文明校園創(chuàng)建工作匯報材料范文(21篇)

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文明校園創(chuàng)建工作匯報材料范文(21篇)
時間:2023-11-27 22:30:15     小編:溫柔雨

總結能夠讓我們看到自己的成長軌跡,保持積極向上的心態(tài)。寫一篇完美的總結,需要對自己的經歷進行全面而準確的回顧。在讀完這些總結范文后,我們可以自己動手寫一篇總結,將自己的成長和經驗進行梳理和總結。

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇一

在縣委、縣政府的正確領導下,在縣創(chuàng)建省級文明縣城辦公室精心指導下,交通運輸系統(tǒng)上下認真貫徹落實縣創(chuàng)建省級文明城縣工作要求,積極推動交通運輸系統(tǒng)創(chuàng)建省級文明城縣各項工作的開展,取得較好成績。

1、強化組織領導,層層落實責任。全縣創(chuàng)建省級文明城縣工作啟動后,我局迅速召開局領導班子會和駐城各單位主要負責人會議,迅速傳達學習貫徹全縣創(chuàng)建省級文明城縣動員大議精神,部署落實交通系統(tǒng)創(chuàng)建任務。

一是迅速成立創(chuàng)建領導小組。創(chuàng)建省級文明城縣,時間短、任務緊。我們迅速成立了以主要負責人為組長的創(chuàng)建省級文明城縣領導小組,系統(tǒng)各相關單位也立即成立了以主要負責人為組長的領導小組,把創(chuàng)建省級文明城縣當作交通頭等重點工作來抓。

二是迅速制定創(chuàng)建工作方案。按照《xx省文明城市測評細則(2016年版)》要求,逐項對照,迅速制定了《xx縣交通運輸局創(chuàng)建省級文明城市工作方案》。三是迅速分解落實創(chuàng)建任務。按照交通行業(yè)管理創(chuàng)建職能,將創(chuàng)建任務分解落實到相關股室及下屬單位。

2、狠抓宣傳發(fā)動,造濃創(chuàng)建氛圍。創(chuàng)建省級文明城縣以來,我局積極做好各類創(chuàng)建宣傳工作,不斷深化培育和踐行社會主義核心價值觀,在公告欄、出租車led屏、服務窗口廣泛宣傳“講文明樹新風”公益廣告,加強道德模范陪樹和道德講堂建設。經常性組織交通文明志愿者上街道、進社區(qū)、進出租車開展志愿服務工作,引導市民增強文明意識。加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,做到責任區(qū)內無臟、亂、差,辦公區(qū)內無不文明行為。積極開展“愛崗敬業(yè)、明禮誠信”主題實踐活動和“三優(yōu)一完善”(即優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務,完善投訴處理機制)創(chuàng)建工作,引導交通行業(yè)不斷提升優(yōu)質服務水平。重點開展出租車行業(yè)專項整治,加強從業(yè)人員培訓,出租車車容車貌整治,規(guī)范經營整治,打擊黑車非法營運,組織志愿者開展明察暗訪,重點推廣應用“出租車文明服務工作法”,選擇一部分出租車開展規(guī)范化達標工作,發(fā)揮示范引領作用。

3、突出創(chuàng)建重點,強化排查整改。

一是突出汽車客運總站必查單位的專項整治。汽車客運總站是此次省檢查組必查現(xiàn)場,針對縣創(chuàng)建指揮部和我們在日常檢查中發(fā)現(xiàn)的臟、亂、差以及無障礙通道等硬件設施不到位問題,我們多次與客運站領導進行溝通協(xié)調,責成他們出錢、出人、出力,及時解決存在的問題;先后對前期發(fā)現(xiàn)的問題督促整改,現(xiàn)汽車站廁所已經改造完成,并成立志愿服務站、文明勸導站。并配置文明勸導人員在車站履行文明勸導職責。汽車站提升改造工作已經掛網(wǎng)招標,預計本月內動工。

二是按照縣委、縣政府和縣創(chuàng)建省級文明城縣指揮部的要求,我們每周五開展網(wǎng)格化區(qū)域清掃活動,包括大掃除、清除小廣告、牛皮癬以及辦公區(qū)衛(wèi)生清掃工作。

三是不定期對文明樓院走訪,確保在文明樓院打造完成后,住戶能對樓院衛(wèi)生及文明氛圍保持。

省級文明城縣創(chuàng)建迎查工作雖然告一段落,但創(chuàng)建省級文明城縣的腳步沒有停止,下一步,我局將按照縣委、縣政府和創(chuàng)建省級文明城縣指揮部的要求認真抓好長效管理。

一是繼續(xù)加強組織領導,狠抓創(chuàng)建不松懈。創(chuàng)建省級文明城縣是一項長期工作任務,我們堅決按照上級要求,長抓不懈,做到不管交通工作任務多么繁重,創(chuàng)建省級文明城縣的班子不散,并對系統(tǒng)創(chuàng)建工作進行再動員、再部署,確保人人肩上有擔子,個個身上有責任。

二是繼續(xù)強化宣傳發(fā)動,確保創(chuàng)建氛圍不減。按照人人參與創(chuàng)建,個個都是創(chuàng)建責任人的要求,進一步加大宣傳力度,充分調動系統(tǒng)廣大干部職工的積極性,確保創(chuàng)建省級文明城縣變成大家長期的自覺行動。

三是鞏固創(chuàng)建成果,建立長效管理機制。對前一階段創(chuàng)建省級文明城縣中好的做法、經驗進行認真總結,對照《xx省文明城市測評細則(2016年版)》要求,逐項再對照,再檢查,對好的做法繼續(xù)鞏固,對存在的問題認真加以整改,并形成長效管理機制融入日常管理之中。

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇二

近年來,xx鄉(xiāng)政府在區(qū)委、區(qū)政府正確領導下,認真貫徹落實區(qū)創(chuàng)城辦、文明辦的工作部署,圍繞中心、服務大局,始終堅持以人為本,重在建設、貴在堅持的方針,立足基層,面向群眾,為我鄉(xiāng)的經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定提供了強大的精神動力和思想保證。現(xiàn)將創(chuàng)建工作開展情況匯報如下:

一、目前進展情況。

(一)健全領導機制,強化創(chuàng)建合力。堅持把創(chuàng)建工作擺在重要議事日程,與中心工作同研究、同部署、同督查、同落實。召開文明創(chuàng)建工作動員部署會,成立了以鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長為組長、黨委副書記、宣傳委員為副組長,鄉(xiāng)直各部門負責人、各村書記組成的創(chuàng)建工作領導小組,堅持主要領導牽頭負責,分管領導具體落實,相關部門合力推進,包村干部協(xié)調配合的工作機制。建立條塊結合、點線延伸、無縫對接的網(wǎng)絡化管理體系。掛圖作戰(zhàn),將各項創(chuàng)建指標明確分工,責任到人,村民小組長包保到戶,鄉(xiāng)紀委不定期督查人員在崗履職情況,確保創(chuàng)建責任全覆蓋、管理無真空、創(chuàng)建無死角。

(二)是健全宣傳機制,成立服務隊伍。通過入戶走訪、宣傳標語、宣傳欄、大喇叭、善行義舉榜等載體,宣傳文明創(chuàng)建、文明鄉(xiāng)風、好人好事等內容。營造全民參與創(chuàng)建的良好氛圍。更換燈桿牌44個,更新大型戶外廣告牌30塊,發(fā)放創(chuàng)建公開信、倡議書等資料2000余份。同時各村分別增設核心價值觀、公益廣告、精神文明創(chuàng)建內容、村規(guī)民約等宣傳展板共計200余塊,完善志愿服務隊體系建設,組健了“青年志愿者”“黨員志愿者”等15支志愿服務隊,注冊志愿者達到萬人,累計服務時長65325小時。

(三)健全工作機制,推進重點工作。

根據(jù)全國文明城市的創(chuàng)建要求,對創(chuàng)建中存在的重點考核、薄弱環(huán)節(jié),進行了進一步的指導和提升。

截止8月,共計清理渠塘50處,清理亂搭亂建、亂推亂放1000余處,有序堆放柴草、雜物586處;清理無功能建筑151處。其中清理殘垣斷壁56處,清理廢棄廁所(旱廁)86余處。

一是穩(wěn)步推進城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化,建立農村垃圾保潔收集處理市場化機制,李樓鄉(xiāng)與錦輝公司簽訂協(xié)議,由錦輝公司統(tǒng)一管護。1-8月份共處理農村垃圾3238噸。二是強化村莊內日常保潔,配齊保潔人員及保潔工具,努力做到生活垃圾日產日清。三是探索性開展農村生活垃圾分類試點,在我鄉(xiāng)開展垃圾分類試點工作,積極宣傳垃圾分類好處,引導廣大農民群眾自覺形成垃圾分類的習慣。

實行網(wǎng)格化管理,落實責任制。與各村及沿街企業(yè)、店面簽訂《門前三包責任書》,實行鄉(xiāng)機關干部、執(zhí)法隊員迎檢工作“全覆蓋、常態(tài)化”管理,取消節(jié)假日休息安排,關鍵部位實施定點定崗,對主次干道加強巡查,清理轄區(qū)內包括主干道沿線和周邊小街巷巷口的環(huán)境衛(wèi)生,清理雜物落葉雜草,特別加強衛(wèi)生死角遺留的陳舊性垃圾的清理整治工作。同時加強兩車停放管理,重點加強對主次干道和菜市場、校園周邊“兩車”亂停放現(xiàn)象的整治,確保道路暢通。

目前,全鄉(xiāng)正在緊鑼密鼓的建設污水處理設施,確保污水處理設施建成一個運行一個,鼓勵運用專業(yè)化、市場化運作模式統(tǒng)籌做好設備運行與維護等工作。同時,加強農村黑臭水體整治,將農村水環(huán)境治理納入?yún)^(qū)河長制、湖長制日常當前隱藏內容免費查看管理工作,加大黑臭水體排查整治力度。今年,各村共計上報黑臭水體19條,已上報區(qū)農辦,予以整改。

充分利用村莊自然條件,以本地鄉(xiāng)土苗木和經濟果木為主,開展鄉(xiāng)村道路、河道、溝渠、房前屋后綠化,引導農民義務植樹,實施村莊四周林帶建設,推進村旁、宅旁、水旁、路旁、庭院以及村口和公共活動空間等隙地的綠化,零星植樹補助標準10元/株,增加村莊綠值量。積極推進“五小園”建設。全鄉(xiāng)20%的農戶在房前屋后種植小菜園、小果園、小花園、小苗圃等,美化鄉(xiāng)村環(huán)境。

二、存在問題。

我鄉(xiāng)在文明創(chuàng)建工作中,還存在不足之處:一些硬件設施達不到測評的要求;個別村干部對開展文明創(chuàng)建活動的重要性認識不足,工作推進措施不夠有力,整體推進緩慢;專項整治中有些方面整改不完善。

三、下階段整治工作安排。

積極推進市印發(fā)的《蚌埠市精神文明建設工作要點》、《關于進一步加強文明創(chuàng)建工作常態(tài)長效機制建設的通知》,以“五清一改”村莊行動為重點,明確工作目標、工作重點、任務分工、時間節(jié)點及工作要求。深入推進農村文明創(chuàng)建工作,力求做到干凈、整潔、有序。

(一)強化思想認識。文明創(chuàng)建工作事關全面建成小康社會的成色,事關農業(yè)農村發(fā)展質量,事關農村群眾安居樂業(yè)。充分認識到文明創(chuàng)建的責任感和緊迫感,統(tǒng)一思想抓整治,主動扛起保護生態(tài)環(huán)境的責任和使命。

(二)抓重點攻難點。圍繞“五清一改”開展工作,抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改,重點解決城鄉(xiāng)管理中的頑疾。明確職責,確保每個區(qū)域都有專人負責。對農貿市場周圍、背街小巷臟亂差等鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理方面的老問題,采取疏堵結合、標本兼治的辦法,進行系統(tǒng)性拉網(wǎng)式排查。堅決制止流動攤販、出店經營等違規(guī)行為,突出抓好主干道路、農貿市場等地區(qū)的綜合整治。

(三)嚴格督查考核。鄉(xiāng)文明辦將聯(lián)合鄉(xiāng)紀委,對各村文明創(chuàng)建工作進行重點督查考核,實行文明創(chuàng)建整治行動周調度、月通報機制,倒逼責任落實。同時,強化績效考核,考核結果納入對村“兩委”干部考核目標之一。對成效顯著的進行表彰獎勵,對行動遲緩、工作不力的將全鄉(xiāng)通報批評,嚴肅追責問責,并扣罰保證金,以嚴格的督查考核推動各項任務落實落細。

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇三

教學。

質量顯著提高,文明衛(wèi)生蔚然成風。在此次創(chuàng)建中,學校在精神文明建設方面,做到了以下幾點:一.統(tǒng)一思想,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學校主要領導負責的領導小組,制訂了工作計劃、安排了活動內容,宣傳標語、黑板報,全部突出文明創(chuàng)建的中心內容。通過主題班會、團隊活動、社區(qū)活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、參加社區(qū)創(chuàng)建活動等,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。

二.強化自身,增強班子領導功能1.抓好學習,提高素質。我們重視中心組的理論學習,制定學校中心組理論學習制度,定計劃、定內容、定時間、定要求,通過抓認識,抓考核,努力把理論學習的各項任務落到實處。學校一班人始終強調要立足實踐,聯(lián)系實際,做好各自的分管工作。

子的團結和威信,根據(jù)分工,履行職責,既顧全大局,又相互補位。學校班子運作和諧,氣氛良好。班子人員堅持全心全意為教工服務,把代表全局利益和長遠利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本,妥善平衡了教師的福利,待遇等問題,充分調動了廣大教職工的積極性。

三.樹立形象,深入開展師德教育學校以行風建設為重點,緊密結合“規(guī)范管理年”“機關效能年”“干部作風集中整頓”“第二屆讀書月”“廉政文化進校園”等活動,大力開展“師德師風再教育”活動。

一是每兩星期四下午定為全體教職工學習時間。我們認真組織全體教工學習十七大精神、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想,進一步統(tǒng)一認識。著重組織教師學習了《未成年保護法》《教師職業(yè)道德新規(guī)范》《新余市中小學教師十條禁令》。并在“師德建設”活動中,要求教師提建議、寫。

心得體會。

簽訂師德承諾書等形式,不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng),為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。

二是開展文明處室(教研組、年級組)競賽活動、爭做學習型教工的讀書活動和各種教學比武活動。學校訂購了各種報刊雜志,組織教師學習政治理論、業(yè)務知識、計算機和多媒體技術,練習三筆字。

三是學校工會組織開展了三八節(jié)踏青、五一節(jié)登山、元旦聯(lián)歡會、教師趣味運動會、合唱比賽、女職工健康知識講座等多項文體活動,豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。

四.錘煉素質,加強教師隊伍建設以實施校本陪訓為載體,全面提高教職工的教育教學素養(yǎng)及科學文化水準。

1.創(chuàng)設條件,引導教師學習科學、拓展知識、增長技能。落實“周二充電日”計劃,對全校教師進行基本功培訓;用請進來,走出去的形式加強校本師資的培訓力度,充分考慮教師內在需求,強化專業(yè)知識,增強教師自培能力。

總結。

經驗,撰寫論文,推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學水平。

3.不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育,提高法制觀念,全面推進依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護自身合法權益的意識與能力。

4.實施“四個一”教師交流學習計劃,即:每位教師“上一堂展示課、讀一本業(yè)務書、寫一篇論文、參加一個課題研究”,在不斷的交流活動中,彼此之間融洽友好,團結協(xié)作精神強。

5.實施導師帶徒計劃,加速青年教師成長。為每一位青年教師配一名導師,規(guī)定各自任務,并簽好合同;成立課堂教學督導小組,校級領導分把一個學科的關,對青年教師開展隨堂跟蹤聽課活動,趁熱打鐵,現(xiàn)聽現(xiàn)評,促進其快速提高課堂教學能力。

五.圍繞中心,大力推進學校德育工作學校德育工作堅持以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設為保證,以常規(guī)教育為抓手,緊緊從學校實際情況出發(fā),努力在方式、方法上改進、創(chuàng)新,推動了學校精神文明建設的進一步深化。主要體現(xiàn)在以下幾方面內容:1.根據(jù)教學對象的差異,以年級為單位制定了相應的實施德育工作的目標,建立并完善了學校德育管理體制,建立了班主任百分考核制度。

2.建立了各科教學都必須學科特點滲透德育,并以此作為教師課堂教學質量的評估的重要內容,納入對教師的常規(guī)教學考核之中的工作考核制度。

3.進一步健全完善家長委員會,家長學校,加強家校聯(lián)系和對家庭教育的指導,構建家庭、社會、學校三位一體的育人框架,形成了德育工作的整體合力。

4.強調文明創(chuàng)建和德育工作的有機滲透。學校堅持每周一舉行升旗儀式,實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度,并結合形勢進行國旗下講話,增強全校師生的愛國情感。

5.加強對貧困生的幫扶工作,大力開展獻愛心活動,黨團員和貧困生建立一幫一對子;將各班貧困生的幫教工作落實到人。從青少年的自身特點出發(fā),結合《預防未成年人犯罪法》,聘請法制副校長,加大了法制教育的力度。

年軍校”“文明禮儀知識教育”“文明學生評比”以及“文明班級”等活動,將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個人身上。同時健全校園值班制度,實施文明禮儀崗的監(jiān)督、檢查制度。通過系列措施,我校學生的行為習慣有明顯好轉。

7、加強社會實踐。著重抓好一年級入學培訓,二三年級軍訓及“學生進社區(qū)”“小小交通協(xié)管員”等社會實踐活動,積極引導學生參加“小手拉大手”“愛心賑災”等活動。

8.以校園文化建設為載體,寓教于樂。堅持以團隊活動為主渠道,營造文化創(chuàng)建氛圍。

以興趣活動為切入口,拓寬素質教育和文明創(chuàng)建的內涵。以開展“學雷鋒,獻愛心”創(chuàng)文明活動為基點,積極開展學雷鋒活動,深化文明創(chuàng)建活動的主題。

六.加強管理,確保教育教學質量1.嚴格落實課程計劃。按照國家基礎教育課程改革的要求,以上級教育行政部門制定頒發(fā)的課程計劃為依據(jù),保證開足開齊各類課程。

2.堅持規(guī)范辦學,嚴格按照市教育局規(guī)定招生,使班額控制在國家規(guī)定的45人以下,以確保對每個學生的精心施教。

3.落實教學管理“四個一”常規(guī):每學期初召開一次教學工作會議,部署工作;每學期末組織一次全面檢查考核,檢驗工作;每周一次集體備課,統(tǒng)一教學;每周一次教研活動,促進提高。

4.落實教師《“六認真”教學常規(guī)》,對教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生、組織考核、撰寫計劃和總結等常規(guī)工作的六個主要環(huán)節(jié)作了細致的要求,通過平時抽查和全面檢查督促老師遵照執(zhí)行。要求集體備課做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人)、“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、重點、作業(yè)內容、教學進度);個體備課做到“四備”(備教學內容、備學生、備教學方法與組織形式、備教學媒體)。要求教師每課必寫教學反思,教師能夠認真總結每一課的教學得失。

5.進一步加強課堂教學管理。首先抓了教研組活動,制定了研討專題;其次成立課堂教學督導小組,時刻督導教師向課堂四十分鐘要質量。

6.搞好新老教師幫帶活動,相互交流,取長補短。

7.加強素質教育。鼓勵教師大膽改革課堂教學,提高教學質量,組織教師之間展開了基本功競賽活動。注重培養(yǎng)特長生和發(fā)展學校興趣小組,加強基本功訓練,做到了有計劃、有安排。

七.綜合治理,著力創(chuàng)建良好育人環(huán)境充分利用學校為新建立之一優(yōu)勢,以營造良好的育人氛圍,構建“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標,從以下幾方面做工作:。

1.完善校園設施。兩年來,學校得到了市委、市政府、市教育局的大力支持,不斷加大資金的投入。我們深刻落實市委政府要把我校建成全市樣板學校以及全省一流學校的指示精神,積極與開發(fā)商協(xié)商,修建教育教學功能成所;積極考察、咨詢各類教育教學設施;積極規(guī)劃校園的綠化等。較好地完成一系列基礎設施的建設,添置了合適的現(xiàn)代化教育教學設施,營造了良好的育人環(huán)境。

2、群策群力,做好綜合治理工作。學校成立了綜合治理領導小組,在硬件設施逐步到位的基礎上,充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡優(yōu)勢,切實做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,通過導護、值勤制度,建立責任追究制度,建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應急預案,群策群力,確保了學校秩序的井然有序。同時,為了強化學生安全防患意識,學校會同派出所,綜治辦等開展了系列安全教育活動,并認真做好自查自糾工作,認真做好要害部門的安全防范工作,杜絕了隱患。2008年,學校被評為市教育系統(tǒng)安全綜治工作先進單位。

兩年來,在全體師生的共同努力下,我校文明校園創(chuàng)建工作開展順利,并取得了顯著成效:思想教育為教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科學發(fā)展觀,確立堅定正確的政治方向,并貫穿到日常精神文明建設各種活動中,體現(xiàn)到思想政治工作整個進程中。

道德建設有規(guī)劃與總結,凝聚了人心,又達到了教育效果。學校中無違反社會公共秩序和重大不良社會影響的行為,無違法違紀案件及刑事案件。學校教師素質良好,干群之間無矛盾,教工家庭無社會不良影響行為。

文明禮儀教育開展有成果,為師生營造文明、整潔、有序的辦公和學習、生活環(huán)境。師生工作、學習、生活秩序井然。

教育教學管理規(guī)范、科學民主。學校依法治校,民主管理,校務公開,全體教職工積極參與,共同監(jiān)督。領導班子團結,無違紀事件。

綜合治理工作成績突出。

校園文化活動豐富多彩,積極向上。

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇四

乾佑街道馬房子小學坐落在距柞水縣城5公里的盤龍生態(tài)產業(yè)園,是一所農村寄宿制小學,始建于1953年。學校占地面積6900平方米,建筑面積3400平方米,校園綠化面積1600平方米。學?,F(xiàn)有8個教學班,在校學生169人,教職工22人。

近年來,我校踐行“以人為本,全面實施素質教育,幫助每個孩子健康成長、成才”的辦學理念,重視校園文化建設,以德育活動為載體,豐富“和美”為校園文化,以“創(chuàng)文”、“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)先”、“創(chuàng)優(yōu)”為契機,綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境。注重加強教師隊伍建設,強化規(guī)范管理,全面推進素質教育,不斷豐富學校發(fā)展內涵,不斷提升學校的辦學品位,取得了顯著的成績。

經過努力,我校先后獲得中華環(huán)?;饡颁噶饔媱潯表椖繉W校、陜西省環(huán)境保護宣傳教育中心“綠色書架”項目基地、商洛市標準化寄宿制學校”、“商洛市文明校園”、“柞水縣素質教育優(yōu)秀學校”、“柞水縣平安校園”等榮譽稱號。

創(chuàng)建綠色文明學校是我校近年來的重要工作之一,我校在創(chuàng)建綠色文明學校的工作中主要做了以下幾方面的工作。

1、建立組織。學校成立了創(chuàng)建綠色文明學校領導小組,安排專人負責創(chuàng)建工作,分工明確,職責具體,確保了創(chuàng)建工作的有序開展。

2、健全制度。將綠色文明學校創(chuàng)建納入學校的發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃中,制定了“綠色文明學校創(chuàng)建實施方案”,保證了創(chuàng)建工作有計劃、有目標、有落實。根據(jù)學校實際,每年都確保將一定的綠化經費列入學校財經預算計劃。

1、學校把環(huán)境文明教育納入學生課堂,通過德育教育系列活動,如班隊會活動、演講比賽、知識競賽、志愿者活動、植樹節(jié)等形式,向全體師生進行環(huán)境文明教育,重視每個班級教室里的班級文化建設,使師生隨時隨地都能受到美好文化環(huán)境感染和熏陶。

2、強化日常管理。學校在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上,堅持做到規(guī)范化、經?;⒅贫然?。校園內衛(wèi)生桶箱配置完善,擺放合理。學校在有樹木化草的地方,都適地設有保護環(huán)境、愛護花木的標示牌。學??倓仗帯⒌掠幹贫恕秾W校衛(wèi)生檢查評比細則》,每天對校園內教室、寢室、餐廳、活動區(qū)等區(qū)域的清潔工衛(wèi)生工作進行早、午、晚三次清掃,三次檢查,納入管理班級及負責人的月評估業(yè)績,且在學校重要地段課余都設有文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。每周對各年級班級的環(huán)境衛(wèi)生情況進行通報。

1、實現(xiàn)校園綠化美化。20xx年底投入50萬元新建花壇4個,綠化面積400平米。

2、實行校園美化、亮化工程。20xx年投入60余萬元對老教學樓、宿辦樓裝修美化,并新建水沖式公廁一所。

今后我們將以創(chuàng)建活動為契機、開展多種形式的環(huán)境文明教育活動,將環(huán)境文明納入學校教育的重要方面,努力提高全校師生的環(huán)保意識,并自覺落實環(huán)保行動。同時積極籌措資金對北院操場進行綠化、美化、亮化改造。進一步提升綠色學校內涵。

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇五

創(chuàng)建文明學校,是提高學校管理水平的重要載體,對照《荊門市2020年文明校園動態(tài)管理考評細則》(修訂稿)規(guī)定的各項要求,我校組織教師進行了認真的學習討論,把創(chuàng)建文明校園活動作為提高學校整體水平,推進教育現(xiàn)代化進程,加強學校精神文明建設重要契機,積極創(chuàng)建荊門市文明校園,并為此做了一些工作。現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下:

學校深入開展習近平總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的宣傳教育,將社會主義核心價值觀融入學校教育教學全過程,有落實方案,做到有目標、有要求、有措施、有保障、有評價。學校采用集中學習和自學相結合的形式,組織教師深入學習習近平總書記系列講話精神,深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。在新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻下,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、癥狀體征以及預防方法。制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大師生對新冠肺炎防治的正確認識和自我防護能力。利用校門旁電子顯示屏、班級qq群、班級微信群和校內專欄向廣大師生員工進行宣傳教育。結合“創(chuàng)文”活動,學校開展了“踐行價值觀,文明伴我行”的主題教育。

1、學校領導班子把創(chuàng)建文明校園作為重要工作任務,學校建立了在黨支部領導下,以校長為核心的領導體系,成立了以學校黨支部書記、校長文本軍同志為組長,分管此項工作副書記、副校長劉宏兵為副組長,其他中層干部為成員的創(chuàng)建文明校園領導小組,領導小組辦公室設在政教處,由劉宏兵、李昌艷、熊然、丁昌挺、周先雄、王官兵和各班班主任組成工作專班,大家明確分工,責任到人。領導班子率先垂范激勵全校教師,增強凝聚力。各處室職責分明,分工不分家。

2、制定規(guī)劃,認真落實。根據(jù)學校實際,領導小組制定了創(chuàng)建文明校園規(guī)劃方案,創(chuàng)建工作制度健全,工作經費有保障。由工作專班負責落實文明校園創(chuàng)建工作,其他教職員工協(xié)助工作專班完成創(chuàng)建工作。

3、利用媒體,廣泛宣傳。利用周一升旗儀式、校園廣播、電子顯示屏等形式,進行廣泛的宣傳,讓師生了解、接受、參與文明校園創(chuàng)建活動。疫情期間各班利用qq群、微信群也進行了廣泛地宣傳,認真落實文明校園創(chuàng)建活動。

4、學校堅持全心全意為師生服務的根本宗旨,積極推進按章程實施管理學校,大力開展助力脫貧攻堅工作,充分發(fā)揮教代會、家長委員會作用,不斷完善科學民主決策機制。每學期期中后的第二周,學校舉行校園開放周活動,學校向家長開放,促進家?;ハ嗔私猓ハ嘟涣?,力爭實現(xiàn)教育效果的最大化。學校認真落實《義務教育學校管理標準》不斷完善各項管理制度,狠抓制度的落實,使學校的各項管理走上規(guī)范化的軌道。

1.高素質的教師隊伍是教育教學質量得以保證的關鍵,我校注重教師隊伍建設,努力造就一支“四有”的教師隊伍。學校根據(jù)師德師風建設規(guī)范性文件要求,認真制訂師德考核實施方案,形成師德師風建設長效機制,認真落實師德建設要求。學校的每位教師都簽訂師德承諾書,每年都嚴格對教師進行師德考核,讓教師都能嚴守師德紅線,用良知教書育人。

2.學校重視教師專業(yè)化發(fā)展,認真開展校本教研和校本培訓活動。依托“三通二平臺”,支持骨干教師開展課題研究活動,促進專業(yè)發(fā)展。學校鼓勵教師參加學歷提升和繼續(xù)教育活動,不斷更新知識,認真總結經驗,積極撰寫,努力提高業(yè)務能力,使其更能適應崗位的需要。

3.建立健全教師績效考核辦法和獎勵實施辦法,與師德考核實施方案一起,作為教師職務(職稱)晉升、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要條件。多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。使教師能切實履行崗位職責,自覺樹立良好形象,全心全意教書育人。

1.校園文化是一所學校的靈魂,學校注重校園文化建設,重視學校內涵發(fā)展。雙河一中以“勵志、博雅、和諧”為校風,督促管理者帶頭貫徹幸福教育;以“樂教、勤教、善教”為教風,督促教師自覺實施幸福教育;以“樂學、勤學、善學”為學風,督促學生體驗幸福教育。以“厚德博學敏行于禮”為校訓,統(tǒng)領校風、教風、學風的落實,從而保障“為學生的一生幸福奠基”的教育理念全面實施。學校辦學理念完備,辦學目標明確,校訓、校歌、?;盏刃@文化符號得到學校師生認同。

2.學校依托“三通二平臺”,充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用,開展形式多樣、內容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動。學校教育學生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。學?!叭L”優(yōu)良,得到家長和社區(qū)居民的廣泛認可。

3.學校校園文化活動豐富多彩,學生參與積極,在活動中,培養(yǎng)了興趣,掌握了技能,豐富了知識。學校以幸福教育為主題,不斷夯實校園文化內容,形成了長廊文化、樓道文化、班級文化、辦公文化、寢室文化、餐廳文化、廁所文化、制度文化等。讓整個校園呈現(xiàn)出“一山一石能說話,一墻一壁皆育人,一草一木都含情”的文化魅力。

1.學校重視校園環(huán)境建設,不斷提高“三園化”建設水平。學校在凈化、綠化和美化的前提下,充分利用一切可以利用的空間,營造優(yōu)良的育人環(huán)境,努力體現(xiàn)使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。校園環(huán)境衛(wèi)生干凈,就餐就寢衛(wèi)生保潔及消毒防疫措施落到實處。

2.學校重視安全工作,落實安全工作措施,完善安全工作制度,有校園平面圖和安全疏散圖,校內安全管理和安全保衛(wèi)工作落實到位,無安全隱患和責任事故。學校實現(xiàn)校園封閉管理,保安配備、一鍵報警及視頻監(jiān)控配備聯(lián)網(wǎng)“三個百分之百”。學生上學、放學期間安排“護學崗”,秩序井然有序。

3.構建校園安全責任體系,疫情防控相關制度、措施健全。學校每天對教室、辦公室、學生宿舍、廁所等學生和教職員工學習、工作、生活場所進行消毒,注意通風,保持空氣流通。每日對在校九年級學生進行晨午晚檢和教職工開展晨午檢活動。每周對學校門把手、樓梯扶手、課桌、餐桌、辦公桌等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。定期對校園各個角落進行消毒。各班除線上線下召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還要求班主任利用晨會、午會等時間,讓學生了解病狀,向家人和鄰居宣傳病毒防控措施,并做好預防。同時告戒家長盡量不帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。

4.學校加強與公安派出所合作,整治校園周邊環(huán)境,維護校園周邊的良好秩序,確保學校安全穩(wěn)定,有警校聯(lián)動機制和突發(fā)事件緊急處理預案,保障學生上下學安全。

1.學校能充分利用教室走廊、黑板報、宣傳欄、微信等陣地和載體,圍繞社會主義核心價值觀和新冠肺炎防控有關知識開展教育實踐活動,舉行了“社會主義核心價值觀”和防控新冠肺炎有關知識為主題的班隊會,舉行了“社會主義核心價值觀”和防控新冠肺炎有關知識的手抄報比賽等,讓核心價值觀的思想深入學生心中,在日常的學習和生活中,自覺踐行社會主義核心價值觀。

2.學校加強共青團、少先隊活動設施場所的建設和管理,充分發(fā)揮共青團、少先隊機構的職能,有計劃有組織開展愛國主義教育和學雷鋒活動,培養(yǎng)學生的愛國情懷和助人為樂的精神。

3.學校重視對學生進行環(huán)保教育,學校成立的“小志愿者服務隊”經常走進社區(qū)開展環(huán)保行動,使學生從小樹立環(huán)保意識,從我做起,從小事做起,人人都當環(huán)保小衛(wèi)士。學校教育學生厲行節(jié)約,使學生明白節(jié)約是一個人的美德,從節(jié)約一滴水、一度電做起,自覺關緊水龍頭,自覺關好電燈風扇。

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇六

教學。

班,名學生,名教職工。教學成績連續(xù)年保持全縣第一,中考成績在全市一直名列前茅。這是我校落實黨的教育方針,堅持“德育為首、強化素質、發(fā)展特色”的辦學理念,實施了“以學校帶農村,以學生帶家長”的國防教育“雙帶工程”,使國防教育、公民道德教育與中華美德教育有機結合,在開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮作用。促進教育教學工作,提高學生整體素質,構建和-諧校園的結果。近幾年,連續(xù)獲得“全國中華傳統(tǒng)美德教育工作先進單位”、“xx省文明單位”、“xx省國防教育工作先進單位”、“xx省優(yōu)秀業(yè)余少年軍?!?、“xx省中小學德育工作示范校”、“xx省現(xiàn)代教育技術實驗?!薄ⅰ皒x省體育達標先進單位”、“xx省心理健康教育示范校”、“承德市國防教育樣板單位”、“承德市初中示范?!?、“承德市德育工作示范校”、“承德市普及實驗教學示范?!薄俺械率袃?yōu)秀家長學?!钡葮s譽。

平安穩(wěn)定、和-諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學校持續(xù)發(fā)展的基?,F(xiàn)簡要。

總結。

匯報如下:一、加強組織領導,增強創(chuàng)建“安全文明校園”責任感學校樹立了安全工作第一的思想,把創(chuàng)建安全文明校園工作并列入學校工作重要議事日程,成立了校長任組長,副書記、副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建安全文明校園”領導小組,實行一把手親自抓,分管領導重點抓,教務、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局。

二、完善制度,明確職責,全面落實責任制和責任追究制。

學校制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《實驗室制度》等多項制度。學校實行分級管理,學校分別與班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標責任書,實行創(chuàng)建工作評先樹優(yōu)一票否決制和領導責任追究制。同時成立突發(fā)事件應急小組,制定突發(fā)事件預警機制,應對可能發(fā)生的突發(fā)事件。

三、

多渠道廣泛宣傳教育學校無小事,處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作,升旗儀式上有以安全為主題的國旗下講話,有以安全為主題的主題班會,做到安全工作常常講,不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育,我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育,通過班級、團支部多種渠道向學生灌輸安全知識,利用校園網(wǎng)向學生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識,提高學生的安全防范意識和自我保護意識。

四、加強師德修養(yǎng)奉獻一片愛心加強師德修養(yǎng),建設一支高素質的教師隊伍是創(chuàng)建“安全文明校園”的保證。

1、以身作則,團結務實。

沒請過一次假,休息過一天。副校長邢克玉同志利用雙休日為教師輔導信息技術,并親自與教師制作課件。教導主任劉朋舉同志舍小家顧大家,一心撲在工作上。1998年6月初,劉主任抓畢業(yè)班工作,遠在黑龍江老家劉主任的母親病危,讓他父親打電話說臨終前想見見兒子,卻未能如愿。為啥?劉主任說:“我不能在這二十來天的關鍵時刻仍下學生不管?!笨倓罩魅紊陣酵緸楦愫脤W校的基建維修工作,未休過星期日,越是假期他越忙。學校美觀了,他人也苗條了。

我校領導班子十幾年如一日,團結務實,攻堅克難,在上級的領導下,團結、依靠全校師生,使教學質量穩(wěn)步提高,辦學條件得到改善。

2、以人為本,促進發(fā)展。

學校以人為本,就是以教師、學生的發(fā)展為本。教師的職業(yè)道德建設,教師的人生價值取向、創(chuàng)新意識都會對學生產生無聲的示范作用。為此,我們嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定了《教師文明禮貌公約》,提出了教師“六不準”要求,先后開展了“鑄高尚師魂,強立教之本”、“正師德、樹師表、練師功”、“六多六無”等活動。從而規(guī)范了教師的行為,使文明行為成為教師的日常習慣。為落實“一切為了學生,為了學生一切”的承諾,開展了“偏愛后進生,啟迪心靈”活動。每位教師都和一名后進生“結對子”。我們還把先進的思想觀念,轉化為教師的具體行為。如:彎彎腰,帶著微笑走進課堂,俯下身去和學生講話,尋找后進生的閃光點等。為構建和-諧校園,教師們把自己的全部精力都用在了教育教學工作上。

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇七

我校是一所農村初級中學,現(xiàn)有18個教學班,1382名學生,83名教職工。教學成績連續(xù)xx年保持全縣第一,中考成績在全市一直名列前茅。這是我校落實黨的教育方針,堅持“德育為首、強化素質、發(fā)展特色”的辦學理念,實施了“以學校帶農村,以學生帶家長”的國防教育“雙帶工程”,使國防教育、公民道德教育與中華美德教育有機結合,在開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮作用。促進教育教學工作,提高學生整體素質,構建和諧校園的結果。近幾年,連續(xù)獲得“全國中華傳統(tǒng)美德教育工作先進單位”、“河北省文明單位”、“河北省國防教育工作先進單位”、“河北省優(yōu)秀業(yè)余少年軍校”、“河北省中小學德育工作示范?!?、“河北省現(xiàn)代教育技術實驗?!薄ⅰ昂颖笔◇w育達標先進單位”、“河北省心理健康教育示范校”、“承德市國防教育樣板單位”、“承德市初中示范?!?、“承德市德育工作示范?!薄ⅰ俺械率衅占皩嶒灲虒W示范?!薄俺械率袃?yōu)秀家長學校”等榮譽。

平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎?,F(xiàn)簡要總結匯報如下:

學校樹立了安全工作第一的思想,把創(chuàng)建安全文明校園工作并列入學校工作重要議事日程,成立了校長任組長,副書記、副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建安全文明校園”領導小組,實行一把手親自抓,分管領導重點抓,教務、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局。

學校制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《實驗室制度》等多項制度。學校實行分級管理,學校分別與班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標責任書,實行創(chuàng)建工作評先樹優(yōu)一票否決制和領導責任追究制。同時成立突發(fā)事件應急小組,制定突發(fā)事件預警機制,應對可能發(fā)生的突發(fā)事件。

學校無小事,處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作,升旗儀式上有以安全為主題的國旗下講話,有以安全為主題的主題班會,做到安全工作常常講,不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育,我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育,通過班級、團支部多種渠道向學生灌輸安全知識,利用校園網(wǎng)向學生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識,提高學生的安全防范意識和自我保護意識。

加強師德修養(yǎng),建設一支高素質的教師隊伍是創(chuàng)建“安全文明校園”的保證。

1、以身作則,團結務實。

我校領導干部都能以身作則,率先垂范。如:副書記李春龍同志苦口婆心對學生進行深入細致的思想工作,利用課余時間找學生談心。經常來不及吃飯,致使胃病一次又一次地發(fā)作,疼得他額頭冒汗,臉色蒼白,而他卻從沒請過一次假,休息過一天。副校長邢克玉同志利用雙休日為教師輔導信息技術,并親自與教師制作課件。教導主任劉xx舍小家顧大家,一心撲在工作上。1998年6月初,劉主任抓畢業(yè)班工作,遠在黑龍江老家劉主任的母親病危,讓他父親打電話說臨終前想見見兒子,卻未能如愿。為啥?劉主任說:“我不能在這二十來天的關鍵時刻仍下學生不管?!笨倓罩魅紊陣酵緸楦愫脤W校的基建維修工作,未休過星期日,越是假期他越忙。學校美觀了,他人也苗條了。

我校領導班子十幾年如一日,團結務實,攻堅克難,在上級的領導下,團結、依靠全校師生,使教學質量穩(wěn)步提高,辦學條件得到改善。

2、以人為本,促進發(fā)展。

德育在學校的實施,首先遇到來自家庭的阻力。根據(jù)部分家長不懂教育和重智輕德不會教育子女的現(xiàn)象,我們決定通過“雙帶工程”和家長學?;顒?,把素質教育思想輻射到家庭中去。使家長更新觀念,與時俱進,用全新的人才觀、價值觀,對待自己的孩子。家長主動配合學校教育學生,是加強德育管理,優(yōu)化育人環(huán)境的必要條件。我們打印了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《社會主義榮辱觀》、《鐵路護路聯(lián)防管理條例》等,讓學生帶回家去,念給父母聽,貼到人多的地方宣傳。召開家長座談會,辦好家長學校,開展教師訪萬家活動,使家長配合學校做好教育學生的各項工作。進而要求家長為學校提意見、建議。接著我們開展了“尊長輩、孝父母、尚美勤學”、“孝敬父母美我心靈”、“文明禮貌月”等評比活動。

學校開設了法律教育課,做到師資配備,課時設置、學習內容、學習時間“四落實”,對師生進行法制教育,防止師生犯罪發(fā)生與教育教學事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內外教育資源,聘請派出所所長馮國強同志為法制副校長,定期到校舉辦法制講座,開展安全教育、普法教育。

總之,我們始終把學校及師生安全工作當作大事抓緊抓實抓好,從不大意,從不麻痹,從不懈怠,我校師生無一違法犯罪,守法率達100%,未出現(xiàn)安全事故,學校及師生財產未受到損失,學校教育教學秩序井然,教育教學質量穩(wěn)步提高。今后,我們還將進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,認真總結成功經驗,建立學校安全長效機制,以求真務實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來,不斷推進“安全文明校園”創(chuàng)建活動的深入開展,為建設和諧教育做出應有的貢獻。

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇八

羊莊鎮(zhèn)位于滕州市東南部,總面積128平方公里,轄89個行政村,總人口8.1萬。鎮(zhèn)域環(huán)境優(yōu)美,林茂糧豐,是魯南地區(qū)重要的優(yōu)質水源地保護區(qū)。近年來,我鎮(zhèn)按照生態(tài)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建標準,大力發(fā)展生態(tài)經濟,加大基礎設施投入,優(yōu)化美化鎮(zhèn)村環(huán)境,倡樹和諧鄉(xiāng)風民風,以創(chuàng)新務實的舉措有力推動了經濟社會又好又快發(fā)展。現(xiàn)將具體情況匯報如下:

我們搶抓棗莊市現(xiàn)代農業(yè)示范鎮(zhèn)建設,以及滕州市差異化考核被列為農業(yè)類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的機遇,積極轉變思想、創(chuàng)新思路,克服水源地對經濟發(fā)展的影響,實現(xiàn)了生態(tài)經濟發(fā)展的新突破。一是加大財政支農力度。堅持把有限的財力用在刀刃上,在積極爭跑各類支農項目的同時,加大本級財政資金配套,用于“三農”的資金支出占比有較大幅度提高。去年1-10月份財政用于“三農”的資金支出800.81萬元,占財政總支出的13.14%;今年1-10月份財政用于“三農”的資金支出950.91萬元,占財政總支出的18.4%,同比增長5.26%。近兩年來,在農田水利、農村道路、教育醫(yī)療等民生項目上投資總額超過2億元,極大改善了農村生產生活條件。二是扶持壯大支農產業(yè)。加快“草根經濟”發(fā)展,形成刃具加工、被服加工、手套加工、花椒加工、塑料編織、特色種植養(yǎng)殖等經濟專業(yè)村38個,帶動就業(yè)5000余人,人均年收入超萬元。加快特色農業(yè)發(fā)展,培植壯大糧菜、林果、畜牧、中藥材四大特色產業(yè),今年新上玉泉林果科技示范園、德富農業(yè)科技示范園等特色農業(yè)項目6個,新發(fā)展農民合作社7家,流轉土地3200畝,有力促進了農業(yè)增效、農民增收。加快農村剩余勞動力有序轉移,抓好了農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓,累計轉移農村勞動力近2萬人,已在上海、蘇州形成勞務基地。三是大力開發(fā)鄉(xiāng)村旅游。充分挖掘得天獨厚的自然風光和歷史文化,新建了古薛河小三峽攝影寫生基地、自行車綠道、林果觀光園、大櫻桃采摘園、農家樂餐飲和中共滕縣縣委、滕縣抗日民主政府舊址紀念館等特色鄉(xiāng)村旅游項目,著力打造“兩城三地”居民休閑自駕游的目的地。

我們在村鎮(zhèn)環(huán)境建設上,堅持規(guī)劃先行,堅持建管并舉,全面實施宜居村鎮(zhèn)工程,加快“美麗羊莊”建設,讓村鎮(zhèn)基礎設施更加完備,環(huán)境更加優(yōu)美,生態(tài)更加宜人。一是推行城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化。在全市率先啟動,投入120余萬元新建垃圾中轉站1處,配備大型垃圾轉運車1部,配置標準化垃圾箱體99個,購置保潔三輪車136輛,按實際配備戶用垃圾桶1.6萬個,按標準率先完成了保潔費收取。采取“五統(tǒng)一”模式,即統(tǒng)一托管、統(tǒng)一場地、統(tǒng)一收費、統(tǒng)一粉刷、統(tǒng)一考核,實現(xiàn)了農村生活垃圾集中處理的規(guī)范化、長效化,先進經驗在全市推廣。二是推進基礎設施建設。去年搶抓首批“村級公路網(wǎng)化示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建機遇,總投資4600余萬元實施了村級公路網(wǎng)化工程,累計硬化村級道路200余公里,投入總額、建設里程均居全市21個鎮(zhèn)街首位。今年重點進行了完善和提升,把路肩培護、綠道建設和森林滕州創(chuàng)建緊密結合起來,栽植各類苗木10萬余株,確保了整體效果,并代表滕州迎接了全省農村公路網(wǎng)化工程示范縣創(chuàng)建的檢查驗收。同時,加快了村村通自來水、村村通有線電視工程進度,在基本實現(xiàn)村村通的基礎上,爭取實施了24個村的城鄉(xiāng)供水一體化,著力改善群眾的生活飲水條件。三是抓好森林羊莊建設。加大林業(yè)投入,搞好荒山綠化和林果苗木規(guī)模經營,新發(fā)展農田林網(wǎng)8000畝、山坡經濟林3000畝、平原防護林1220畝、各類觀賞苗木800畝,在提高森林覆蓋率、打造“天然氧吧”的同時,涵養(yǎng)凈化了地下水源,羊莊境內水質達標率達到了100%。利用春季和雨季,在全鎮(zhèn)89個村開展了“四旁”植樹活動,大力發(fā)展邊角經濟,栽植各類苗木2萬余株。四是加強公共服務建設。繼續(xù)抓好新型農村合作醫(yī)療、新型農村社會養(yǎng)老保險工作,實現(xiàn)了新農合全覆蓋、新農保覆蓋面持續(xù)擴大,做好了五保供養(yǎng)、農村低保、大病救助等工作,村級公共服務功能不斷完善,民生事業(yè)得到了長足發(fā)展。

我們緊緊依靠樸實勤勞的羊莊8萬人民和一支作風過硬的鎮(zhèn)村干部隊伍,堅持不懈地抓基層、打基礎,營造了文明和諧、風清氣正的鄉(xiāng)風民風。一是加強精神文明建設。今年投資700余萬元完成了14個生態(tài)文明鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作,累計創(chuàng)建生態(tài)文明鄉(xiāng)村40個,制作了文明一條街,新建了文化健身廣場和農家書屋,既優(yōu)化了村莊環(huán)境,又豐富了群眾精神文化生活。扎實開展了“四德”工程示范村創(chuàng)建活動,制作“四德”工程一條街20個。深入開展了文明家庭、好媳婦、好婆婆、文明生態(tài)示范戶、子女教育模范家庭等評選活動,倡樹了講文明、促和諧、改陋習、樹新風的良好社會風氣。創(chuàng)新開展了商圣故里至善好人“感動羊莊”人物評選表彰活動,推出8位群眾中的平民英雄,弘揚了“有好心、做好事、當好人、有好報”的樸素社會主義核心價值,讓平凡的感動和榜樣的力量,凝聚了加快羊莊和諧發(fā)展的正能量。二是營造和諧穩(wěn)定社會環(huán)境。始終將安全生產放在心上、抓在手上,定期不定期開展專項檢查,確保了安全生產無事故。堅決打擊和取締土小企業(yè),防治污染源,確保了水源地安全。通過掃黑除惡、義務聯(lián)防、電子監(jiān)控等措施,有效減少了違法犯罪,為群眾營造了良好的治安環(huán)境。全鎮(zhèn)未發(fā)生重大治安、刑事案件及群體的事件,未發(fā)生重大食品安全和環(huán)境污染事件。三是夯實基層組織建設。緊緊圍繞學習型機關創(chuàng)建和“書香羊莊”建設,在全鎮(zhèn)大力開展了干部素質境界提升工程,鍥而不舍、馳而不懈地抓學習,通過請進來講、走出去看、靜下心學、沉下身煉,提高了鎮(zhèn)村干部素質境界。開展了“角色責任本色”、“雙向掛職”、“三訪三問”等實踐教育活動,提高了鎮(zhèn)村干部實踐能力。注重解決村級組織在班子建設、集體經濟發(fā)展、為群眾辦事等方面存在的問題,選優(yōu)配強村級“領頭羊”,全鎮(zhèn)“三高三強”型村支部書記占到了85%以上,提升了村級黨組織的凝聚力和號召力。

我們把生態(tài)文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作作為一項民心工程和政治任務來抓,創(chuàng)新工作思路,強化責任落實,確保取得實實在在的效果。在城鎮(zhèn)化建設方面,投資850余萬元統(tǒng)一按照“白壁、黛瓦、馬頭墻”的徽派風格,實施了全長3.5公里的城鎮(zhèn)改造工程,改造總面積7萬平方米。加強新型農村社區(qū)設施配套,建成了總面積7000平方米的大型超市和1200平方米的社區(qū)文化廣場。依托社區(qū)建成了便民服務中心,方便了群眾辦事。在土地規(guī)模經營方面,我們在總結西石灣村永興糧食種植專業(yè)合作社成功經驗的基礎上,全面推廣以糧食生產為主要內容的“托代管”模式,依托萬畝高產示范方,成立鎮(zhèn)潤民糧食種植專業(yè)合作社,帶動13家村級糧食專業(yè)合作社發(fā)展,實行糧食生產半托管菜單式服務,明年實行“托代管”模式的村將達到30個。實施“企業(yè)+基地”帶動模式,支持引導金山溪酒業(yè)有限公司擴大高粱生產基地規(guī)模,流轉土地1000畝,促進了土地規(guī)模經營。

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇九

各位領導、專家:

上午好!

新鄉(xiāng)市第十六中學始建于1974年,占地約24畝,前身為新鄉(xiāng)市藝術職業(yè)中等專業(yè)學校,2010年教育轉型承擔義務教育任務。經近幾年的探索實踐,借助與22中多元合作辦學的機遇,辦學規(guī)模不斷擴大,生源數(shù)量逐年增加,教學成績不斷提升,社會聲譽不斷提高。目前,我校在職教師73名,共有22個教學班,在校生約1200人。

自從開展市級文明校園創(chuàng)建活動以來,我校按照市文明辦、市教育局的統(tǒng)一部署,高度重視創(chuàng)建工作,健全機構,明確職責,精心組織各項工作,使學校面貌發(fā)生了巨大變化:校園綠化、美化、凈化得到進一步加強;校園文化建設得到進一步提高;“人文”管理得到進一步體現(xiàn);打造了一個“團結務實、開拓創(chuàng)新”的領導班子;建立了一支“品德優(yōu)秀、樂業(yè)敬業(yè)、業(yè)務精湛”的教師隊伍;為師生搭建了良好的發(fā)展平臺,常規(guī)管理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學化。結合我校工作實際,切實開展文明校園創(chuàng)建工作,現(xiàn)將工作匯報如下:

我校深入開展學習習總書記重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略活動,積極開展社會主義核心價值觀的學習和踐行活動,在學校大門口、教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價值觀宣傳版面;認真做好社會主義核心價值觀“三進”活動。加強教職工的思想政治學習,組織黨員、教師開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育學習活動。使全校教職工的政治認同感和教書育人責任感得到增強。

學校成立了黨支部書記、校長趙群為組長,主管德育工作的副校長陳惠莉為副組長,學生處、學生會及班主任為成員的德育工作領導小組,堅持以養(yǎng)成教育、法治教育、誠信教育等為重點。一是由學生處牽頭,每周活動有落實、有檢查、有評比、有反饋、有總結,以書香浸潤校園,以法治約束言行;二是由學生會牽頭組織實施,堅持設立“校園衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“校園安全監(jiān)督崗”和“學生文明行為監(jiān)督崗”,著力構建學生德育實踐的平臺。通過學生上崗執(zhí)勤,增強學生自律自護意識,倡導文明行為習慣;三是通過爭創(chuàng)“美德少年”、“新時代好少年”、“文明班級”和“文明學生”等活動,樹立學生模范典型。

圍繞“立德樹人”根本任務,我校堅持以學生發(fā)展為主流,德育活動為主線,加強未成年人思想道德建設,學校積極創(chuàng)設活動載體,大力開展形式多樣、內容豐富的德育教育活動,增強“活動育人”效果。

(一)新生軍訓及入學第一課。

軍訓是全面提升學生國防意識和磨煉學生意志的“第一課”,軍訓能夠幫助同學們磨煉頑強意志、塑造健全人格。新初一的孩子們在班主任老師的全程陪伴下,不懼酷暑,一遍遍地站軍姿、練動作、喊口號、訓內務……展現(xiàn)了青春應有的姿態(tài)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。入學前的一周,每天的晨讀(讀經典)、午練(習書法)讓孩子們在書香中陶冶情操,讓每個學生對《新鄉(xiāng)市十六中學容止格言》、《新鄉(xiāng)市第十六中學學生誓詞》、《中小學生行為規(guī)范》等內容熟記于胸,時時刻刻規(guī)范和約束自我言行。

(二)小荷法治進校園活動。

法治教育是我校常抓不懈的基礎性工作。自本學期起,在市教育局馮建副局長及思道科呂愛民科長以及市檢察院相關部門領導的大力支持下,我校被定為市檢察院小荷青少年維權中心進校園定點學校。每周都有市檢察院、市公安局等部門的“小荷哥哥”“小荷姐姐”為學校師生帶來精彩的法治講座。迄今為止,學校已經開課6次,并做到了每次宣講結束及時總結,及時宣傳報道,受到了教育界同仁的贊譽。

(三)憲法小衛(wèi)士活動。

今年以來,新鄉(xiāng)市第十六中學積極貫徹落實上級要求,扎實有效地開展憲法小衛(wèi)士活動。趙群校長親自對此項工作進行部署,學校召開專題班主任工作會議,著力強調憲法小衛(wèi)士活動的重大意義,團委副書記馬玲針對教育部青少年普法網(wǎng)的注冊問題對與會班主任進行培訓,要求各班利用好班會、學信通、家長微信群等多種途徑,向家長和學生進行活動宣傳。在我校全體師生的共同努力下,我校憲法小衛(wèi)士活動在全市教育系統(tǒng)中表現(xiàn)突出,效果顯著,不管是注冊人數(shù)還是答題人數(shù),都名列前茅,在市教育局召開的精神文明創(chuàng)建專題會議上,我校受到市局領導多次表揚。我校學生代表姬嘉惠同學積極參加新鄉(xiāng)市教育局主辦的中小學“學憲法,講憲法”演講比賽,并取得中學組二等獎的優(yōu)異成績。我校同時榮獲憲法小衛(wèi)士活動優(yōu)秀組織獎。

(四)校園防欺凌活動。

為切實推動學生欺凌防治工作落到實處,加強青少年法治宣傳和預防工作,9月26日下午,新鄉(xiāng)市第十六中學舉行了“向校園欺凌說不——預防校園欺凌,共創(chuàng)文明校園”法治講座進校園活動。市教育局職業(yè)教育局局長于建新、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組書記、檢察長吳皓、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組成員、副檢察長梁麗云、新鄉(xiāng)市第十六中學黨支部書記、校長趙群等領導和嘉賓出席了本次活動。衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院王荔杰檢察官情真意切的講解,讓法律知識變得更通俗易懂。與會領導和學生一起上臺,在“拒絕校園暴力防止校園欺凌共創(chuàng)文明校園”的紅色條幅上鄭重簽字。市教育局領導充分肯定了我校在學生法治教育方面所作出的努力和成效,稱贊我校本次活動的舉辦為我市學校預防校園欺凌工作樹立了優(yōu)秀榜樣。

(五)向國旗敬禮

為抓好青少年價值觀形成和確定的關鍵時期,引導青少年扣好人生第一粒扣子,在“十一”國慶節(jié)前,我校組織開展“向國旗敬禮”系列活動。

9月30日上午,新鄉(xiāng)市第十六中學全體師生在操場隆重集會,舉行升旗儀式。圍繞本次愛國教育主題,我校把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了學校的愛國教育系列活動中來,并以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機,使愛國教育貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。截止目前,我校登陸中國文明網(wǎng)、向國旗敬禮的學生超千余人,同學們用自己的心聲,向國旗敬禮,為偉大祖國送上自己誠摯的祝福。衛(wèi)濱區(qū)真意社區(qū)志愿者代表出席本次活動,稱贊學?;顒娱_展扎實有效。

(六)抵制洋節(jié),堅持文化自信。

根據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳在2017年1月25日印發(fā)的《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》文件要求,“實施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程,豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵”。學校自覺抵制過“洋節(jié)”,過好中國傳統(tǒng)節(jié)日,守護我們的民族傳統(tǒng),保持我們的文化基因。由學校團委牽頭向廣大老師、同學發(fā)出“關注傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族文化、增強文化自信、向洋節(jié)說再見”倡議,學校師生時刻堅定共產主義理想信念,踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚民族文化,增強民族文化自信,從我做起,傳承文明,過中國節(jié)!

(七)爭當“新時代好少年”、“文明學生”

為全面貫徹落實黨的十九大報告提出的“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求,培育和踐行社會主義核心價值觀,幫助未成年人“扣好人生第一??圩印?鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人,按照市文明辦、市教育局聯(lián)合在全市未成年人中廣泛開展“學習和爭做美德少年”活動安排,在校園中積極推進“新時代好少年”“文明學生”活動,引導未成年人見賢思齊,向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。我校推薦身殘志堅的好少年——初二(17)班的靳欣悅參與評選,并受到市教育局、市文明辦領導的高度評價。在市教育局文明校園專題會議中,思道科特意播放了我校的視頻,與會領導專家都深受感動。

(八)書香校園活動。

為進一步推動我校教育工作,活躍校園文化,營造良好的讀書氛圍,我校以“共建書香校園,啟迪夢想少年”為主題,在操場舉行了“互聯(lián)網(wǎng)+”讀書進校園活動啟動儀式。本次活動特邀樊登讀書會新鄉(xiāng)分會會長辛亮蒞臨我校。學校1200名學生千人齊誦《少年中國說》,“美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!”同學們慷慨激昂的聲音響徹校園,讓我們感受到了同學們“為中華之強大而讀書”的信心和決心。語文老師在輔導課時間,積極開展樊登小讀者讀書交流活動,激發(fā)了學生讀書熱情,并且在家長和教師中同步開展每周共讀一本書活動。例如我們?yōu)閹熒凹议L推薦:《叛逆不是孩子的錯》,結合紙質書籍《不要和叛逆期孩子較勁》,要求班主任及家長撰寫讀書心得,扎實促進家庭共育,營造書香校園氛圍。

(九)省心理健康專家團隊進校園。

在第27個世界精神衛(wèi)生日到來之際,我校特邀河南省精神衛(wèi)生中心專家團隊進校園,為同學們帶來了一場不一樣的心理健康親子講座。一是集中聆聽專家講座;二是分組進行個別心理咨詢,家長與孩子一起接受心理輔導,解決孩子出現(xiàn)的各項問題。本次講座的順利開展對于疏解學生心理困惑,豐富學生校園生活起到了立竿見影的效果。

(十)開展建隊日活動。

今年我校舉行了盛大的建隊日慶?;顒?舉行接收新隊員入隊儀式。我校建隊日活動培養(yǎng)了學生們愛國主義情懷,營造了濃厚的少先隊活動氛圍,增強少先隊員的光榮感和使命感,提升了全體師生熱愛中國共產黨、熱愛祖國的自豪感。

(一)邀請專家講座。

11月7日上午,我校特邀新鄉(xiāng)市交警二大隊李亮警官到我校開展道路交通安全普法宣傳講座,提高了學生交通安全法制意識和自我保護能力,加強了學生交通安全知識宣傳教育。針對近期學生上學路上發(fā)生的交通安全事故,校長趙群同志立即召開全校安全專題會議,再次強調要以釘釘子的精神,扎扎實實推進安全工作,學生安全不止是在校園內,校外更為重要,環(huán)境更為復雜,要讓校園安全成為一種校園文化、班級文化,滲入到每一位學生的意識中!

學校通過組織開展交通安全、消防安全、法治教育、生命和財產安全、社會治安形勢等專題教育和技能培訓活動,為維護學校安全穩(wěn)定奠定了堅實的思想基礎。并通過落實校園安全穩(wěn)定工作責任制,加強了校園安全隱患排查、校園安全值班及巡邏等工作,有效地鞏固了學校安全穩(wěn)定和文明校園建設的成果。多年來,學校未發(fā)生重大責任、安全事故或惡性事件,校園內無邪教和“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象,學校的安全穩(wěn)定工作多次受到上級領導的肯定。

(二)成立突發(fā)事故處置領導小組,制定預案。

學校建立安全意外事故處置預案制度和突發(fā)事故處置領導小組,制定了消防、自然災害等意外事故應急預案,每學期定期進行應急演練。學校重視對各種突發(fā)事件預防工作的落實,配齊消防器材,制定各項管理制度,并定期開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。強化門崗工作制度,學校聘任3名專職保安作為門崗工作人員,并簽定安全工作責任書,實行24小時工作制度,同時實行校務人員、全體教師值班制度,為學校安全把好笫一道關。

(三)定期排查隱患。

學校定期對體育設施、學生活動場所進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,不留隱患。除此之外,學校在校門口豎立多幅安全警示標語,在征得市交警部門同意后自費購入小型交通燈、爆閃燈,保障學生上下學交通安全。在校門口劃設禁區(qū)線,嚴禁擺攤停車。在校門外安裝交通攝像頭,并成立了校園周邊環(huán)境治理領導小組進行安全管理糾察,建立周邊綜治長效機制,校園周邊再無一處亂停亂擺現(xiàn)象,環(huán)境得到根本治理。

我校在德育工作實踐中深刻地認識到,在新的歷史條件下要做好德育工作,必須要充分發(fā)揮學生家長的作用,努力使家庭教育和學校教育形成合力。我校通過成立家長委員會、辦好家長學校、教師走訪家庭等活動,把家庭教育與學校教育緊密結合起來,共同關愛、教育學生,形成家校共育合力。開學前夕,家長學校及時開課,主管副校長陳惠莉連續(xù)多次親自授課,讓七年級全體家長更全面地了解學校,幫助家長樹立科學的家庭教育觀念。此項活動在河南廳教育廳網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站進行宣傳報道。除此之外,學校還做了以下工作:

(一)校園開放日,感受孩子點滴成長。

學校定期組織“校園開放日”活動,請家長走進課堂聽課,參觀學生手工制作、繪畫創(chuàng)作等成果展覽,讓學生根據(jù)自己所學特長,為家長進行才藝表演,讓家長感受到孩子在學校中的點滴進步。

(二)親子交流,感謝父母養(yǎng)育之恩。

學校每學期組織親子交流活動,讓學生以小品、詩朗誦、講故事等形式,登臺表達對父母養(yǎng)育之恩的感謝之情。

(三)親子共讀,做孩子良師益友。

家長陪學生逛書店,選好書,幫助學生建立家庭書櫥,與孩子共讀書,交流讀書體會,學會做孩子的良師益友。

(一)領導重視,層層落實。

我校積極落實黨建工作責任制,認真開展好“三會一課”活動,學校班子成員加強黨建黨廉建設,履行“兩個責任”“一崗雙責”,努力建設“學習型、創(chuàng)新型、服務型”黨組織,積極推動“兩學一做”常態(tài)化教育和“敢轉爭”教育活動,并逐級延伸到中層干部、教研組長、黨員教師中去,一級抓一級,層層抓落實。校黨支部十分重視意識形態(tài)建設,按照意識形態(tài)工作方案及應急處置辦法、思想政治教育工作方案,自覺地把意識形態(tài)領域和思想政治教育工作記在心上、抓在手上、扛在肩上,及時加強監(jiān)控管理,定期研判形式,抓好教師隊伍,發(fā)揚優(yōu)勢、補齊短板,確保不出現(xiàn)問題。

(二)依法決策,依章辦事。

學校嚴格執(zhí)行校務公開制度,嚴格落實民主集中制和“三重一大”決策制度,學校重大事務提交教代會討論決定。

(三)深入一線,發(fā)揮表率。

我校堅持校級、中層干部下教研組制度,推行師生談心活動,密切聯(lián)系群眾,干群關系融洽。黨支部定期研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作,每學年組織全體教師員工簽訂《拒絕有償補課承諾書》《廉潔從教協(xié)議書》,對工作中的不良現(xiàn)象敢管、嚴管。在干部選拔任用工作中,我校充分發(fā)揚民主,堅持德才兼?zhèn)浜兔裰骷兄圃瓌t,所選的領導干部都是從一線中出來的好班主任、好任課老師,工作有實績,群眾認可,能力強,威信高。在本次文明校園創(chuàng)建工作中,我校黨員干部積極參加各項活動,黨員志愿者注冊率達100%,顯示了黨員教師的先鋒示范作用。群眾對黨員的滿意率在90%以上。

為弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,讓師生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,繼承中華民族傳統(tǒng)美德,樹立志愿服務理念,學校不斷推動學雷鋒活動常態(tài)化制度化,根據(jù)文明辦的要求,制定我校志愿服務方案,開展系列活動。

(一)每周五下午到社區(qū)開展幫扶活動。

我校教職工以組處為單位,堅持每周五下午到真意社區(qū)無主庭院開展幫扶活動。我校志愿者打掃垃圾、清除雜草,對社區(qū)進行美化綠化硬化,并進行心理健康宣講。真意社區(qū)處處留下十六中志愿者的身影,為創(chuàng)建文明單位工作增添了一抹志愿紅。

(二)每學期到八里鋪村進行“美麗鄉(xiāng)村”幫扶。

我校深入貫徹精準扶貧工作精神,每學期2次,每年至少4次到定點幫扶的八里鋪村走訪慰問,給貧困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品,還送文化下鄉(xiāng)、搞心理健康宣講等,把精準扶貧工作落在實處。

(三)定期開展“春雨行動”,進行教育精準扶貧。

為認真貫徹落實《新鄉(xiāng)市教育精準扶貧“春雨行動”實施方案》文件精神,推動“春雨行動”深入、持續(xù)、扎實開展,我校精準扶貧小分隊與結對學?!馇鹂h陳橋鎮(zhèn)中心校和司莊中學定期開展幫扶活動。我校充分利用教師資源,送教下鄉(xiāng),給幫扶學校的孩子帶去高效、優(yōu)質的課堂教學;我校充分利用圖書資源,定期給結對學校捐獻圖書,為學校孩子送去文化大餐;我校充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+精準扶貧”的優(yōu)勢,通過視頻的形式把優(yōu)質課“空中專遞”到結對學校,共同學習、交流、提高,使優(yōu)質教育資源惠及一方。

(四)黨員義工服務無處不在。

黨員義工活動是我校一道靚麗的風景線。黨員同志不忘初心,牢記使命,深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,扎實推進“兩學一做”“敢轉爭”主題教育,在學中做,在做中學,把理論化為行動,共筑中國夢。黨員們帶頭去社區(qū)開展志愿幫扶、文明宣傳,同時還開展了教育扶貧、城市清潔、畫安全線、值文明崗、美化綠化等活動,黨員義工隊不怕臟不怕累,如同萬能磚,哪里需要哪里搬,落實全心全意為人民服務的宗旨,展現(xiàn)共產黨人的光輝形象。

一所學校發(fā)展的根本在于優(yōu)質教學,而優(yōu)質教學的關鍵又在于優(yōu)秀教師。只有通過精選良師,培育名師,建立一支高素質的教師隊伍,學校才能取得實質性發(fā)展。為此,我校多次邀請十中、二十二中的國家、省、市級名師到學校指導課堂教學,也經常組織我校教師到四中、二十二中參觀學習,我校與二十二中定期開展聯(lián)合教研活動。除此以外,我校還組織教師到全國知名高校和特色學校學習先進的教育教學理念,華中師范大學、南京師范大學、陜西師范大學、東北師范大學等都留下了我校教師研學課改的足跡。

在注重借助外力的同時,更重要的是堅持苦練內功。近年來,學校先后開展了“教學研討課”“同課異構”“一師一優(yōu)課”“優(yōu)秀教案評比”等活動。在學校形成了“人人搞課改、課課展風采、全員優(yōu)質課”的良好氛圍。

加強師德師風建設是我??嗑殐裙Φ牧硪粋€重要途徑。每學期伊始,學校定期召開師德師風專題會議,確定師德建設的目標和要求,通過多種形式對我校優(yōu)秀教師的感人事跡大力宣傳,在全校范圍內形成學習師德標兵、爭做優(yōu)秀教師的良好氛圍。

請進來、走出去、聯(lián)合培訓、網(wǎng)絡研修、拜師結對、師德演講、學習楷?!幌盗信e措使教師們的面貌煥然一新,逐步形成“教學常規(guī)管理更精細,校本教研更有效,教學質量更優(yōu)異,綜合評價更科學,教師素質更過硬”的十六中教師新風貌。到2018年10月,我校已有16人次獲市級優(yōu)質課觀摩課一、二等獎,2項市級課題結項,3人獲得河南省名師稱號,9人獲得河南省骨干教師稱號,10人獲得新鄉(xiāng)市骨干教師稱號,106人次獲得市級以上表彰。

為了扎實推進文明校園創(chuàng)建工作,我校以習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和社會主義核心價值觀為指導,制定校園文化建設方案,建設良好的校風、教風、班風、學風。以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚。

(一)定期開展核心價值觀大講堂活動。

我校以貫徹落實社會主義核心價值觀為目的,以學生學習實踐和教師引領為形式,開展文化實踐活動,將24字核心價值觀的含義,融入日常教學和學習生活中,真正做到知行合一。社會主義核心價值觀大講堂師生共講,除寒暑假外,每月一次,真正做到同實踐共分享。

(二)開展誠信銀行文化活動。

我校以“誠信小銀行”為主題的誠信教育活動,為師生價值觀的培育奠定了堅實的基礎。學生處牽頭、各年級組實施,以講故事、誦經典、學典型、談感悟、許諾言等形式詮釋誠信無價,以榜樣的力量激勵師生誠實守信,借經典誦讀加深對誠信的理解。通過系列文化活動,使師生從點滴做起、從現(xiàn)在做起、從自身做起,讓誠信之花開滿校園。

(三)開展法治教育和普法宣傳活動。

開展普法教育,預防未成年人犯罪,預防校園欺凌事件發(fā)生是學校德育工作的重要組成部分。我校定期邀請法治副校長、轄區(qū)民警、交警支隊文明交通宣傳員到我校開展普法教育宣講活動,召開法治教育主題班隊會,辦手抄報、黑板報,組織學生在教師和家長帶領下參加文明交通崗執(zhí)勤。黨員、教職工參加普法教育講座、討論會和學習“一章兩法”系列活動等。此類活動的舉行,提高了廣大師生的法治意識,為文明校園創(chuàng)建又增加一抹亮色。

(四)戲曲文化進校園活動。

根據(jù)《關于戲曲進校園的實施意見》,我校努力實現(xiàn)每位學生每年免費欣賞一場優(yōu)秀戲曲演出,幫助學生了解戲曲知識,培養(yǎng)興趣,傳承優(yōu)秀民族文化。學校結合實際,還開展了以下工作:

1.戲曲文化學習課程化。開設戲曲學習課程,將戲曲文化融入學校藝術課堂教學中,把戲曲文化作為學校藝術教育課程資源。

2.戲曲文化學習普及化。營建校園戲曲學習氛圍,通過多種途徑進行校園戲曲文化知識推廣和宣傳,讓戲曲文化深入師生心中。

3.戲曲文化學習常態(tài)化。戲曲文化推廣與學校日常教學活動相結合,融入學生校園生活中。

4.戲曲文化學習特色化。將“戲曲進校園”活動與學校文化建設相結合,成為推進校園文化建設、打造辦學品牌的特色。

(五)傳承民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,培養(yǎng)愛國主義思想情操。

中國傳統(tǒng)節(jié)日文化是由中華民族優(yōu)秀文化長期積淀凝聚而成,歷史悠久、內涵豐富。我校通過校本課程,開展了一系列文明風尚行動:移風易俗、傳承好家風活動、文明節(jié)儉、文明上網(wǎng)、綠色出行這些活動,讓學生了解了傳統(tǒng)節(jié)日的由來、風俗習慣及其象征意義,讓學生感受到中華民族文化的魅力,從而受到潛移默化的教育。

校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。我校將辦學理念和育人目標有機融入學校環(huán)境文化建設,創(chuàng)設了一個時時受教育,處處受感染的德育環(huán)境。將學校苗圃綠化、美化,路面硬化,建成休閑花園。將圍墻建成道德文化長廊,發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用,讓每個學生處處感受到文化的熏陶,處處都能得到美的享受。學校還把每一塊墻面都作為宣傳陣地。墻面上安裝師生感悟和名人格言,讓每一面墻壁都成為無聲的語言,可謂是“一墻一廊皆文化,一草一木蘊教育?!?/p>

為了讓學生浸潤在濃濃的書香之中,班級設有讀書角,除了將借閱學校的圖書搬進教室,學生還把自己購買的圖書拿到教室,使書籍“活”起來,與同學一起分享,共同成長。圖書的種類琳瑯滿目,學生涉獵廣泛,不但擴大了知識面,而且培養(yǎng)了學生的良好閱讀習慣。

(一)按照學校建設標準,我校建設了教學陣地和文化陣地,開展了豐富多彩的活動。

(二)開展好社團活動,我校有廣播站社團、學生志愿者社團等社團活動。

(三)我校建有校園宣傳櫥窗、電子顯示屏和校園廣播站。(四)建設學校微博、微信平臺等網(wǎng)絡宣傳陣地。

(五)學校辦公室對各類報告會、研討會、培訓會、講座等實施審批制度。

活動陣地的建設就是為我校的教育教學改革做服務。教育改革,最難的是轉變教師的觀念。為了讓教師跳出傳統(tǒng)思想的束縛,十六中抓住多元合作辦學的契機,向優(yōu)質學??待R,圍繞新課程改革,加大課堂教學改革力度,結合我校學生實際開展了“小組合作”的教學模式,在推進“新課改”的同時,強化校本教研。教學模式的改變促使學生學習模式的轉變。新的教學模式強調每位學生都要積極參與到學習活動中,主動發(fā)現(xiàn)問題、主動解決問題,學習任務由大家共同分擔,集思廣益,各抒己見,各盡其能?!靶〗M合作”教學模式把學生的個人自學、小組交流、班級討論、教師指點等有機地結合起來,進而促使學生之間合作、競爭,激發(fā)了學習熱情,挖掘了個體學習潛能,使學生在互補互促中共同提高。

音樂、美術、體育、書法社團是我校的特色內容。學校充分利用原藝職專藝術底蘊,開設多內容、多形式的藝術社團。我校現(xiàn)設有書法社團、朗誦社團、聲樂社團、藝術設計社團等多個特色體藝團隊,一大批學生在省市級藝術展示活動中獲獎。

近年來,學校通過激發(fā)師生進步的內驅力,取得了累累碩果。學校先后被授予“河南省級衛(wèi)生先進單位”“省級語言文字規(guī)范化學校”“省級示范性家長學?!薄靶锣l(xiāng)市文明單位”“新鄉(xiāng)市辦學水平綜合評估一類?!薄靶锣l(xiāng)市示范性學?!薄靶锣l(xiāng)市中小學德育工作先進”“初中教學先進單位”“新鄉(xiāng)市新優(yōu)質學?!钡戎T多榮譽稱號,教學成績也逐年提高,從2014年的升入示范類高中的34人提高到2018年的60人。

2018年是新的三年規(guī)劃的起始年。在改革創(chuàng)新、轉型提升的道路上,學校將繼續(xù)完善齊抓共管機制,把教書育人,管理育人,服務育人落到實處;改進工作方法,使德育教育更加規(guī)范化、科學化、精細化、系統(tǒng)化,教育活動系列化和教育評價具體化。學校將遵循德育指南,開展德育實踐,融入經典熏陶,整合家校教育,加大教師培訓,注重隊伍(班主任團隊,優(yōu)秀青年教師團隊,名師及骨干教師團隊)建設,提高教學成績。

文明校園創(chuàng)建是一項重要的長期的工作。我校將認真貫徹落實文明校園創(chuàng)建工作的精神和要求,繼續(xù)堅持思想引領,加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀;繼續(xù)抓住全國文明城市創(chuàng)建常態(tài)化和文明校園創(chuàng)建工作的契機,進一步完善機制,推動文明建設制度化、常態(tài)化、規(guī)范化,助力文明新鄉(xiāng)建設;繼續(xù)著力進行校園文化建設,培育校園文化的特色和內涵,用文化的力量來凝心聚力謀發(fā)展,繼往開來譜新篇;繼續(xù)深入開展精神文明創(chuàng)建活動,按照測評體系標準,謀劃好各項工作;繼續(xù)加大文明創(chuàng)建經費投入力度,使十六中的文明創(chuàng)建工作更上一層樓。

十六中人會認準目標加油干,“咬定青山不放松”,求嚴求實抓管理,求精求細做教育,共建共享齊努力,立足現(xiàn)實求進步。從細節(jié)抓起,從小事做起,從薄弱處改起,堅持不懈,久久為功,力爭把學校的精神文明建設引向深入,不斷邁上新的臺階,為新鄉(xiāng)市的文明建設做出更大更新的貢獻!

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十

**二中創(chuàng)建于1970年, 現(xiàn)有38個教學班,學生2000多人,教職員工240多人。近年來共投資1500余萬元,三次擴建使校園面積擴大到120余畝,總建筑面積達48000平方米,辦學條件得到了根本改善。目前擁有標準化的教學樓、科技樓、音樂樓、圖書館、體育館、田徑運動場、燈光球場、學生公寓。學校根據(jù)學生實際,重點培養(yǎng)音、體、美特長生,走出了一條特色辦學的新路。近年來特色辦學成果顯著,高考成績穩(wěn)步上升,特別是音、體、美專業(yè)考生上線率100%。在2017年高考中,美術專業(yè)有50余名學生考取清華大學、中央美術學院等重點院校。學校先后先后被評為“湖北省綜合治理先進單位”、 “湖北省普通高中導學案分層開發(fā)與應用研究實驗學?!薄昂笔◇w育工作先進學?!?,咸寧市社會治安綜合治理“平安校園” “最佳文明單位” “高考文科備考先進學?!?;被國家體育總局命名該校為“青少年體育俱樂部”學校,確定為“湖北省男女排球后備人才培養(yǎng)基地”“咸寧市青少年田徑與足球訓練基地”。目前,學校正在乘勢而上,向市級重點高中邁進。

創(chuàng)建綠色文明學校是我校近年來的重要中心工作之 一,現(xiàn)在的**二中校園環(huán)境綠化,美化,亮化,香化,走進校園,處處給人一種溫馨和諧的感覺,文明之風隨處可見,我校在創(chuàng)建綠色文明學校的工作中主要做了以下幾方面的工作。

一、建章立制,落實責任。

1、建立組織。學校成立了以校長為組長的創(chuàng)建綠色文明學校領導小組,有園藝專業(yè)畢業(yè)的綠化專業(yè)工作人員一名,有綠化保潔員多名,分工明確,職責具體,形成了完善的綠色學校創(chuàng)建組織網(wǎng)絡,保證了創(chuàng)建工作的有序開展。

2、健全制度。將綠色文明學校創(chuàng)建納入學校的發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃中,制定了“綠色文明學校創(chuàng)建實施方案”,保證了創(chuàng)建工作有計劃、有目標、有落實。根據(jù)學校持續(xù)發(fā)展的需要,每年都確保將一定的綠化經費列入入學校財經預算計劃。

二、重視宣傳教育,強化日常管理。

1、加大宣傳力度。學校把環(huán)境文明教育納入學生課堂,充分利用教職工會、學生大會、班團會、國旗下的講話、演講比賽、宣傳櫥窗、花壇標牌等形式,向全體師生進行愛護環(huán)境、美化環(huán)境的思想意識教育。對教學樓進行美化,在教學樓各層走廊的墻面上,布置醒目的名言警句。重視每個班級教室里的班級文化建設,使師生隨時隨地都能受到美好文化環(huán)境感染和熏陶,學校的校園宣傳文化成了學校一道亮麗的風景線。

2、強化日常管理。學校在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上,堅持做到規(guī)范化、經?;?、制

度化、量管化。校園內衛(wèi)生桶箱配置完善,擺放合理。學校在有樹木化草的地方,都適地設有保護環(huán)境、愛護花木的標示牌。學校政教處、團委、學生會制定了《學校衛(wèi)生檢查評比細則》,每天對校園內教室、寢室、餐廳、活動區(qū)等區(qū)域的清潔工衛(wèi)生工作進行早、中、晚三次清掃,三次檢查,且打分,納入管理班級及負責人的月評估業(yè)績,且在學校重要地段課余都設有文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。每周對各年級班級的環(huán)境衛(wèi)生情況進行通報。

三、增加資金投入,美化學校環(huán)境。

1 實行亮化工程。近年來,我們把創(chuàng)建文明校園和美化校園結合起來,以凈化、美化、綠化為原則,對校園布局重新進行設計,整個校園分為生活區(qū),教學區(qū)、運動區(qū)三大區(qū)域;對校園老教學樓區(qū)設施進行了有效改造,做到危處改建,墻面刷白,路面硬化,溝渠暗化。目前我校的老教學樓區(qū),和新教學樓區(qū)一樣美化,亮化。

2 實現(xiàn)綠化香化工程。在校園主干道兩面?zhèn)戎灿懈叽蟮南阏翗?,在教學樓后植有桂樹林,在運動場植有綠化樹,在科技樓前建有花壇草坪,雕有校微標塑像,在生活區(qū)域有花壇。校園綠化覆蓋率在35%以上,宜綠化地綠化率在98%以上。校園基本建設與綠化美化工作上了新的臺階,一年四季,每個季節(jié),校園內都看得到樹綠,聞得到花香;隨便什么時候走進校園,路面干凈,環(huán)境亮麗,給人美的感受明顯。

3 重視整體環(huán)境育人。學校在抓校園環(huán)境綠化美化建設的同時,投入了大量的資金--辦圖書館、創(chuàng)建德育展室、學生法庭、電教室、宣傳窗等,讓學校每一個景點、每一面墻壁、每一塊黑板,都能成為教育人的工具,使綠色文明學校的氛圍體現(xiàn)在校園的每一個角落。

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諸城市文化路小學創(chuàng)建于2011年,位于東關大街387號,現(xiàn)有50個教學班,學生總數(shù)達2998人;在職在崗教職工133人,有全國優(yōu)秀教師2人,山東省人大代表1人,省市級以上教學能手、骨干教師、學科帶頭人40余人,教師的學歷達標率達100%。校園占地面積28685平方米,建筑面積12110平方米,綠化面積達17000平方米。學校專用活動室齊全。學校曾先后獲得“諸城市花園式學校”、“學校建設與管理先進單位”、“市級規(guī)范化學校”等榮譽稱號。

對照《濰坊市市級綠色學??荚u標準》進行自評自查,我們認為,我校已經達到了濰坊市市級綠色學校考評標準,特此申報,請上級部門對我校的“綠色學?!眲?chuàng)建工作進行檢查和指導。

一、加強組織管理,創(chuàng)建綠色校園

建立組織,健全制度

為進一步做好市級綠色學校的創(chuàng)建工作,學校成立了以王洪珍校長任組長,教導處、總務處、大隊部等部門負責人任組員的領導小組,全面負責,分工明確,責任到人。

對照《濰坊市市級綠色學??荚u標準》,制訂了切實可行的《文化路小學環(huán)境教育工作制度》,明確各部門分工,職責到位。德育處負責培訓教師;教導處負責落實教學,環(huán)境課程開發(fā)與學科滲透;少先隊大隊部組織學生校內外活動教育管理;總務處負責校園及周邊環(huán)境。

學校還制定了各活動的相關評估方案,如《文化路小學班主任評估方案》、《文化路小學各班綠化帶及衛(wèi)生區(qū)分配表》、《文化路小學各班教室衛(wèi)生及衛(wèi)生責任區(qū)評分表》等,把這些活動落實到教學中。

發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導作用,提升辦學檔次。選派教師參加市、縣環(huán)保教育培訓活動,提高教師環(huán)保教育能力,樹立環(huán)保意識。

二、重視教育過程、凸顯綠色校園

學校將“綠色教育”納入課程建設中,并確保在基礎性課程、拓展性課程中得到體現(xiàn)。將重點建設“綠色教育”的校本課程,我們把創(chuàng)建綠色學校作為爭創(chuàng)和諧校園的重要組織部分,在辦學規(guī)劃中得到充分體現(xiàn),使綠色學校的創(chuàng)建工作融入學校的總體工作中。我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時,要求相關學科加強教材中環(huán)保內容的教學研究。要求相關學科根據(jù)教學內容的要求,在教學過程中加強環(huán)境教育的教學和環(huán)境教育的滲透。我校每學期都組織師生進行環(huán)境科學知識和環(huán)保法規(guī)的學習、測評。

學校少先隊結合每年的植樹節(jié)、世界水日、地球日、世界環(huán)境日、愛鳥日等節(jié)日開展各類環(huán)保紀念活動;少年宮組建了環(huán)境監(jiān)測與保護小組,成立了食品與環(huán)境、水污染調查、空氣污染調查、日常生活與環(huán)境調查小組,積極開展環(huán)境污染與保護的活動。通過開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保主題班會”等主題活動,實現(xiàn)良好的環(huán)保氛圍。利用宣傳櫥窗、電子屏幕、廣播、板報、手抄報、繪畫等形式進行廣泛的宣傳發(fā)動,大力宣傳環(huán)境保護和科普知識。

學校還制做了一系列的環(huán)境教育宣傳牌,如:要學生慢步輕聲靠右走,珍愛生命,從保護環(huán)境開始,請節(jié)約用水等。

的育人環(huán)境。

三、參與環(huán)保行動、促進綠色校園

發(fā)動全體學生開展了對廢棄、廢舊資源進行再回收利用活動,用廢棄、廢舊資源進行小制作活動。通過這些活動,使學生認識到保護資源、保護環(huán)境的重要性。加強三結合教育,把學校的環(huán)境教育滲透到家庭,通過學校環(huán)境教育帶動每一個家庭,使整個社會共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識。

四、注重環(huán)境建設、提升綠色校園

1. 綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,充分挖掘校園中的可綠化資源,實施“無土不綠,無處不凈,無處不美”的綠化、凈化、美化目標,校園可綠化面積綠化覆蓋率達到90%以上。把學校的綠化帶,公共活動區(qū)落實班級責任制。

2. 美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品.增設環(huán)保宣傳欄,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的'文稿,努力營造環(huán)保氛圍。

3. 凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,校園空氣清新,衛(wèi)生清潔,劃分衛(wèi)生責任區(qū),實行責任到班,責任到人,開展評比,做到校園凈化,辦公室整潔,班級衛(wèi)生,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標準。

4.加強學校環(huán)保硬件建設。加強“生態(tài)校園”建設,充分發(fā)揮學校圖書館在環(huán)境教育中的重要作用,增添有關書籍,完善理化生實驗室建設等。

五、教育效果顯著、享受綠色校園

通過創(chuàng)建“綠色學?!被顒?,校園環(huán)境更加優(yōu)美潔凈,師生的環(huán)境意識大為增強,學校的教研水平大為提高。課間文明休息、文明玩耍;走進校門,干凈、整潔的校園呈現(xiàn)在大家的眼前;教室里,窗明幾凈,清潔用具擺放整齊。通過創(chuàng)建“綠色學?!被顒?,學生的學習風氣日漸濃厚,書香校園也已形成。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動,進一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力。

六、持之以恒,鞏固成果

“綠色學?!钡膭?chuàng)建,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。通過努力,學校先后被授予“山東省規(guī)范化學?!薄ⅰ爸T城市花園式學?!?、“學校建設與管理先進單位”、“市級規(guī)范化學?!钡葮s譽稱號。

七、下一步努力方向

雖然我們取得了可喜的成績,但是我們還有很多做得不夠的地方,如學生環(huán)保習慣的養(yǎng)成問題,環(huán)境教育的制度化和規(guī)范化問題,師生環(huán)境意識和理念的更新發(fā)展問題等,都是我們今后工作的努力方向。

我校將在上級領導的正確帶領下,為給廣大師生營造一個清潔、優(yōu)美、舒適的工作學習生活環(huán)境而加倍努力!

謝謝!

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十一

諸城市文化路小學。

諸城市文化路小學創(chuàng)建于2011年,位于東關大街387號,現(xiàn)有50個教學班,學生總數(shù)達2998人;在職在崗教職工133人,有全國優(yōu)秀教師2人,山東省人大代表1人,省市級以上教學能手、骨干教師、學科帶頭人40余人,教師的學歷達標率達100%。校園占地面積28685平方米,建筑面積12110平方米,綠化面積達17000平方米。學校專用活動室齊全。學校曾先后獲得“諸城市花園式學?!?、“學校建設與管理先進單位”、“市級規(guī)范化學校”等榮譽稱號。

對照《濰坊市市級綠色學校考評標準》進行自評自查,我們認為,我校已經達到了濰坊市市級綠色學校考評標準,特此申報,請上級部門對我校的“綠色學?!眲?chuàng)建工作進行檢查和指導。

建立組織,健全制度。

為進一步做好市級綠色學校的創(chuàng)建工作,學校成立了以王洪珍校長任組長,教導處、總務處、大隊部等部門負責人任組員的領導小組,全面負責,分工明確,責任到人。

對照《濰坊市市級綠色學校考評標準》,制訂了切實可行的《文化路小學環(huán)境教育工作制度》,明確各部門分工,職責到位。德育處負責培訓教師;教導處負責落實教學,環(huán)境課程開發(fā)與學科滲透;少先隊大隊部組織學生校內外活動教育管理;總務處負責校園及周邊環(huán)境。學校還制定了各活動的相關評估方案,如《文化路小學班主任評估方案》、《文化路小學各班綠化帶及衛(wèi)生區(qū)分配表》、《文化路小學各班教室衛(wèi)生及衛(wèi)生責任區(qū)評分表》等,把這些活動落實到教學中。

發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導作用,提升辦學檔次。選派教師參加市、縣環(huán)保教育培訓活動,提高教師環(huán)保教育能力,樹立環(huán)保意識。

二、重視教育過程、凸顯綠色校園。

學校將“綠色教育”納入課程建設中,并確保在基礎性課程、拓展性課程中得到體現(xiàn)。將重點建設“綠色教育”的校本課程,我們把創(chuàng)建綠色學校作為爭創(chuàng)和諧校園的重要組織部分,在辦學規(guī)劃中得到充分體現(xiàn),使綠色學校的創(chuàng)建工作融入學校的總體工作中。我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時,要求相關學科加強教材中環(huán)保內容的教學研究。要求相關學科根據(jù)教學內容的要求,在教學過程中加強環(huán)境教育的教學和環(huán)境教育的滲透。我校每學期都組織師生進行環(huán)境科學知識和環(huán)保法規(guī)的學習、測評。

學校少先隊結合每年的植樹節(jié)、世界水日、地球日、世界環(huán)境日、愛鳥日等節(jié)日開展各類環(huán)保紀念活動;少年宮組建了環(huán)境監(jiān)測與保護小組,成立了食品與環(huán)境、水污染調查、空氣污染調查、日常生活與環(huán)境調查小組,積極開展環(huán)境污染與保護的活動。通過開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保主題班會”等主題活動,實現(xiàn)良好的環(huán)保氛圍。利用宣傳櫥窗、電子屏幕、廣播、板報、手抄報、繪畫等形式進行廣泛的宣傳發(fā)動,大力宣傳環(huán)境保護和科普知識。

學校還制做了一系列的環(huán)境教育宣傳牌,如:要學生慢步輕聲靠右走,珍愛生命,從保護環(huán)境開始,請節(jié)約用水等。

學校推出創(chuàng)建“無煙學校”目標,明令禁止教師在校園公共場所吸煙,各公共場所均貼有“為了健康,請勿吸煙”“禁止吸煙”等宣傳標語,營造一個良好的育人環(huán)境。

三、參與環(huán)保行動、促進綠色校園。

發(fā)動全體學生開展了對廢棄、廢舊資源進行再回收利用活動,用廢棄、廢舊資源進行小制作活動。通過這些活動,使學生認識到保護資源、保護環(huán)境的重要性。加強三結合教育,把學校的環(huán)境教育滲透到家庭,通過學校環(huán)境教育帶動每一個家庭,使整個社會共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識。

1.綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,充分挖掘校園中的可綠化資源,實施“無土不綠,無處不凈,無處不美”的綠化、凈化、美化目標,校園可綠化面積綠化覆蓋率達到90%以上。把學校的綠化帶,公共活動區(qū)落實班級責任制。

2.美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品.增設環(huán)保宣傳欄,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。

3.凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,校園空氣清新,衛(wèi)生清潔,劃分衛(wèi)生責任區(qū),實行責任到班,責任到人,開展評比,做到校園凈化,辦公室整潔,班級衛(wèi)生,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標準。

4.加強學校環(huán)保硬件建設。加強“生態(tài)校園”建設,充分發(fā)揮學校圖書館在環(huán)境教育中的重要作用,增添有關書籍,完善理化生實驗室建設等。

五、教育效果顯著、享受綠色校園。

通過創(chuàng)建“綠色學?!被顒樱@環(huán)境更加優(yōu)美潔凈,師生的環(huán)境意識大為增強,學校的教研水平大為提高。課間文明休息、文明玩耍;走進校門,干凈、整潔的校園呈現(xiàn)在大家的眼前;教室里,窗明幾凈,清潔用具擺放整齊。通過創(chuàng)建“綠色學?!被顒?,學生的學習風氣日漸濃厚,書香校園也已形成。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動,進一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力。

六、持之以恒,鞏固成果。

“綠色學?!钡膭?chuàng)建,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。通過努力,學校先后被授予“山東省規(guī)范化學?!?、“諸城市花園式學校”、“學校建設與管理先進單位”、“市級規(guī)范化學?!钡葮s譽稱號。

七、下一步努力方向。

雖然我們取得了可喜的成績,但是我們還有很多做得不夠的地方,如學生環(huán)保習慣的養(yǎng)成問題,環(huán)境教育的制度化和規(guī)范化問題,師生環(huán)境意識和理念的更新發(fā)展問題等,都是我們今后工作的努力方向。

我校將在上級領導的正確帶領下,為給廣大師生營造一個清潔、優(yōu)美、舒適的工作學習生活環(huán)境而加倍努力!

謝謝!

諸城市文化路小學2014年11月21日。

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十二

鎮(zhèn)江機電高等職業(yè)技術學校是經國家教育部驗收批準的國家級重點職業(yè)學校,學校位于鎮(zhèn)江市學府路南側,東接江蘇大學,南依新區(qū),西臨江蘇科技大學,占地268畝,建筑面積10.6萬余平方米?,F(xiàn)有在校學生7629名,教職工400余人。人數(shù)多,規(guī)模大,是我校的一個顯著特點。作為一所職業(yè)學校,學生相對生源素質偏低,同時學校地處城郊結合部,周邊情況非常復雜,這就使得我校的創(chuàng)建平安校園、加強治安環(huán)境綜合治理的工作既重要、緊迫,又復雜、艱巨。

學校十分重視治安環(huán)境綜合治理和平安校園建設工作,根據(jù)全市教育工作會議“建設平安鎮(zhèn)江,創(chuàng)建最安全地區(qū)”動員大會精神,一直以來,學校堅持不懈地開展了“建設平安鎮(zhèn)江,創(chuàng)建平安校園”活動。學校與有關部門共同配合,做好周邊環(huán)境綜合治理,強化特色,做好校內的安全治理工作,有效的保證了學校安全工作的開展,優(yōu)化了學校的育人環(huán)境,取得了可喜的成績。

一、思想重視、制度健全。

1、建立學校治安綜合治理工作領導小組。

學校成立以楊新校長和學府路派出所錢興東所長為組長的學校治安綜合治理和平安建設工作領導小組,分管領導張軍副校長和學府路派出所姜丹輝副所長擔任副組長,駐校民警、副校長和保衛(wèi)處等相關職能部門負責人為組員(詳見“學校綜治和平安建設工作網(wǎng)絡圖”)。

2、提高認識、統(tǒng)一思想。

學校認真組織學習和領會全市教育工作會議和“建設平安鎮(zhèn)江,創(chuàng)建最安全地區(qū)”動員大會精神,從加快我校教育事業(yè)的發(fā)展、保持良好的教育教學秩序和校園環(huán)境、促進學校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展出發(fā),著重理解創(chuàng)建“平安校園” 、加強學校及周邊治安環(huán)境綜合治理的重要意義,增強做好這一工作的緊迫感和責任感。通過多種形式在全體學生中強化安全意識,讓學生在自己的頭腦中確立自己既是安全校園的受益者,也是安全校園的建設者的意識。

3、建立健全各項有關規(guī)章制度。

針對學校特點,尤其是隨著學校事業(yè)的不斷發(fā)展,學校在原有的基礎上,繼續(xù)完善各項安全工作規(guī)章制度,業(yè)已形成《學校安全規(guī)章制度匯編》。針對學校不同部位,針對安全工作不同要求制定切實可行的規(guī)章制度,用制度規(guī)范和約束學校安全工作行為,使學校安全工作走上科學化、規(guī)范化道路。進一步加強了各級領導和責任人對學校安全工作的重視程度,切實做好學校安全工作。

二、措施有力、手段先進。

1、借助外力加強校園周邊環(huán)境的治理。

根據(jù)市教育局下發(fā)關于進行校園周邊環(huán)境整治的.文件精神,學校不定期組織教師和學生對校園周邊環(huán)境進行仔細的調研,及時掌握校園周邊存在的主要安全隱患問題。針對不同的安全隱患,或聯(lián)系公安部門、或聯(lián)系城-管、當?shù)卣炔块T,聯(lián)手加強治安管理,盡可能為全校學生營造安全的校園周邊環(huán)境。如針對學校附近村民私自設立網(wǎng)吧,吸引我校及周邊其他學校學生去上網(wǎng)這一隱患,我們立即形成書面報告上交了教育局,通過教育局與市公安局網(wǎng)監(jiān)處取得了聯(lián)系,并積極采取行動。市公安局網(wǎng)監(jiān)處聯(lián)合其他有關部門對校園周邊我們所了解到的黑網(wǎng)吧進行了打擊。

針對學校門口附近的小吃店、雜貨店,經常是學生放學后聚集的地方,也經常是社會不良青年聚集的地方,派出所同志和學校教師經常對這些小吃店、雜貨店進行巡查,防止在校學生和不良社會青年聚集在一起沾染不良習氣,也防止在這些地點出現(xiàn)學生被搶被打等事件的發(fā)生。有時放學時段學校門口會聚集一些行為不良的社會青年,為了防止他們對在校學生產生傷害,學校保衛(wèi)處或單獨或聯(lián)合派出所干警進行明巡和暗中布點相結合,對學生進行保護。針對校門口的交通狀況復雜,一方面,我校主動與京口區(qū)交巡警大隊聯(lián)系請求幫助,在每月末“大禮拜”放學時在校門口維持交通秩序,一方面,加強對保安和教師校衛(wèi)隊的專項培訓,使其在每天放學時維持校門外的交通秩序,保證交通秩序良好和社會治安良好。

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十三

自2015年伊始,孫家橋中學遵循“因校制宜、尊重傳統(tǒng),彰顯特色,體現(xiàn)審美,立足育人,突出文化”的原則,根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)中心校的指導和部署,以爭創(chuàng)綠色校園、平安校園、和諧校園、書香校園為具體實施目標,努力打造“最美校園”?,F(xiàn)將具體工作匯報如下:

一、學?;厩闆r:

孫家橋中學成立于2000年,其前身為新邵縣第六中學,校園總面積為。

26畝。學?,F(xiàn)有11個班級,學生。

630人,教師。

42人。經過全體師生的共同努力,學校先后被授予邵陽市農村合格寄宿制學校、新邵一中優(yōu)質生源學校、新邵縣教育規(guī)范收費示范學校、潭溪鎮(zhèn)文明學校。

二、潔凈雅美——創(chuàng)建綠色“最美校園”

1.學校規(guī)劃合理,教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)合理布局,功能用房配備齊全,環(huán)境宜人。

2.學校全面落實衛(wèi)生責任區(qū)制和班級量化分管理評比制度,采取行政值日、教師值日、學生值日相結合的形式,對學校環(huán)境衛(wèi)生進行督查評比,整個校園干凈整潔,窗明幾凈。

3.學校積極配合鎮(zhèn)政府等職能部門對校園周邊環(huán)境進行綜合治理,使學校周邊秩序井然。

4.學校綠化、美化、亮化成效顯著:(1)積極向縣教育。

局爭取改造資金50余萬元在暑假對現(xiàn)有教學樓因地制宜地進行改造、裝飾,更換了門窗、電線電路,每間教室內安裝了6盞led燈和3部吊扇,教學樓頂重新做防水,墻壁粉刷一新。使學校建筑設計、整體布局、建筑風格體現(xiàn)學校文化內涵;對現(xiàn)有大型建筑設施如教學樓、辦公樓、以及食堂、廁所等設施等立足實際,合理配置功能空間,細化、深化其教育功能;讓校門、校園道路、學生活動場所、國旗護欄等設施設置實用、美觀、和諧、統(tǒng)一。令學校各項設施的功能按標識清晰醒目,既各具特色又風格統(tǒng)一、相映成趣,從形式到內容力求體現(xiàn)整體美感。(2)充分利用校園空間進行綠化美化。充分考慮花季差異,進行合理搭配,形成疏密有方、錯落有致、深淺有度、文化寓意深刻的綠色景觀。(3)在教學樓走廊安裝多盞節(jié)能路燈,極大地方便了師生。

三、平安至美——創(chuàng)建平安“最美校園”

1.學校建立健全安全工作制度,明確管理人員職責,簽訂責任書,定期召開安全工作會議,使安全意識深入人心。

2.學校立足本地區(qū)實際,以主題班會、班主任和任課教師宣講、大課間宣傳、專題法制講座、收看電視節(jié)目等多種形式開展各類安全教育活動。

3.為了提高師生的防災抗災,應急避險的能力,學校每學期組織全校師生開展突發(fā)事件疏散演練活動。

4.學??倓仗幟吭聦π.a設施、設備進行隱患排查,建。

立臺賬,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。

5.加強學生的乘車安全教育。

6.食品安全衛(wèi)生管理到位。

四、師生皆美——創(chuàng)建和諧“最美校園”

1.美麗教師——師德高尚。

(1)學校認真組織教師進行政治理論學習,不斷提高教師的師德修養(yǎng):學校先后組織老師學習了《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德手冊》、《關于切實改進工作作風的十項規(guī)定》等法規(guī)和文件,通過集中學習和座談反思相結合的形式,效果顯著,老師們思想道德素質和師德水平有了顯著提高。

(2)為了幫助青年教師成長,學校定期組織青年教師座談活動,傾聽青年教師的心聲。同時,學校邀請市教科院專家及本校教師對青年教師開展各項業(yè)務及素質指導,青年教師的素質得到了提高,學校也儲備了中堅力量。

(3)學校建立困難師生長效幫扶機制,對貧困生、留守兒童、殘疾兒童、貧困教師進行幫扶。2015年上學期,學校為我?!澳X煙霧病”患者伍欣雨同學進行捐款,校領導、老師發(fā)揮模范帶頭作用,奉獻愛心,短短的幾天時間,學校共籌得善款萬余元。此外,張順伍校長也發(fā)動了社會人士來相助。張校長的學生為伍欣雨同學慷慨解囊,捐款數(shù)千元。

2.美麗學生——全面發(fā)展。

在體育教學方面,學校全面落實“每天鍛煉一小時”的思想,學生身體素質有了顯著提高。2015年,學校組織開展了第三屆校園運動會,運動會開幕式實況一經邵陽市教育電視臺播出后,在社會引起了強烈反響。學校每年舉行一次全校性文藝匯演,由鎮(zhèn)電視臺全程播放,社會、家長好評如潮。學校積極開展科技創(chuàng)新活動,如科幻繪畫比賽等,此舉極大地培養(yǎng)了孩子們動腦、動手能力。

五、書香墨美——創(chuàng)建書香“最美校園”

1.積極開展讀書活動,營造書香校園。學校成立以校長為組長的讀書領導小組,制定讀書活動計劃,建立學校管理、教師和學生讀書交流平臺,開展師生共同參與的“五個一活動”(即每學期一次圖書推介會;每學期一次讀書知識競賽;每學期一次讀書心得交流會;每學期一次詩歌朗誦會;每學期一次作文競賽),培養(yǎng)師生良好的讀書習慣。同時,學校正在積極籌劃開放學校圖書室和閱覽室,建立班級圖書角,滿足師生閱讀的需求,并著力開展好“中華經典誦讀”和教師教育語錄征集活動,提升師生人文素養(yǎng),為創(chuàng)建“最美校園”奠定良好的人文基礎。

2.潭溪鎮(zhèn)書法協(xié)會設在我校。學校以書法協(xié)會為依托,邀請文人雅士對教師和學生進行書法知識與技能培訓,同時,學校每學年都開展一次“書香校園”書法比賽活動,并將師生佳作于學校醒目位置展出,營造“書香”氛圍。

孫家橋中學將借這次創(chuàng)建“最美校園”為契機,推進和完善“最美校園”的打造,將創(chuàng)美校園與可持續(xù)發(fā)展理念納入學校改革發(fā)展大計之中?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覀兺耆欣碛上嘈牛錆M無窮活力和魅力的孫家橋中學,必將承載著深厚文化與孫中人的夢想,乘風破浪,揚帆遠航,駛向更加燦爛輝煌的明天!

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十四

為了切實全面塑造我校校園整潔、環(huán)境優(yōu)美、管理有序、文明和諧的綠色校園新形象,積極推進我校教育事業(yè)又快又好發(fā)展,我校緊緊圍繞上級文件精神,努力創(chuàng)建“綠色校園”,取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“綠色校園”工作匯報如下:

一、加強組織領導,做好宣傳發(fā)動。

為加強對開展創(chuàng)建“綠色校園”活動的領導,確保創(chuàng)建活動落到實處,取得成效。我校成立了創(chuàng)建綠色校園領導組,組長由校長親自負責擔任,分管校長具體負責,各負責人、少先隊、工會、年級組等各條線密切配合,形成了一個比較完善的網(wǎng)絡組織。創(chuàng)建工作領導組認真擬訂計劃、全面部署創(chuàng)建工作,定期召開工作會議、組織檢查、及時處理解決創(chuàng)建工作中的有關問題。

為了營造一個濃厚的創(chuàng)綠氛圍,擴大影響,學校召開了全校性創(chuàng)綠動員大會,向全體師生宣傳創(chuàng)建綠色校園的必要性和重要性,提出了創(chuàng)建的目標和要求。同時充分發(fā)揮學校宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地的作用,加大環(huán)保宣傳的力度,為創(chuàng)綠工作奠定了基礎。

在圍繞創(chuàng)建綠色學校的宣傳上我們做到了“五個一”。就是:每學期出好一期環(huán)境教育方面的學校宣傳欄;每月進行一次環(huán)境教育的國旗下講話;班級每學期出刊一期環(huán)保主題的黑板報;每月進行一次紅領巾環(huán)保知識講座。通過定期定量的宣傳發(fā)動,在校內營造了一個全員參與創(chuàng)建綠色學校的良好氛圍。

二、著眼全局,優(yōu)化校園環(huán)境,營造和諧氛圍。

優(yōu)美清凈的環(huán)境能陶冶學生的情操,激發(fā)學生的愛美情趣,我校積極響應上級文件工作要求,從校園綠化、美化、以及創(chuàng)建書香氛圍等多方面入手,創(chuàng)建綠色校園。

如今,我校校容校貌煥然一新,種植的各類樹種已經長出茂盛的枝葉,各色鮮花競相開放,校園中到處呈現(xiàn)出一派勃勃生機。校園書香氛圍也得到了盡情彰顯,到處充斥著濃濃的書香氣息。我校校園環(huán)境得到了有效改善,優(yōu)化了教書育人環(huán)境?!碍h(huán)境育人、潤物無聲”。如今,學生的環(huán)保意識、審美意識、良好的行為習慣意識、文明意識等都得到了提升。極大地促進了教育教學,增強了教育教學效果。

創(chuàng)建工作是按照三個步驟進行的。第一階段:宣傳發(fā)動階段具體要求:

1、制定方案,搞好規(guī)劃。

要求各部門根據(jù)各自實際情況,制定實施方案,科學合理,符合實際進行規(guī)劃設計。方案規(guī)劃目標要明確,要求要具體。

2、宣傳發(fā)動,落實責任。第二階段:創(chuàng)建實施階段具體要求:各部門都要按照各自的目標任務早計劃、早實施,必須在規(guī)定時間內不折不扣地完成任務。要求“綠色校園”創(chuàng)建領導組要強化督查以及技術指導,確保保質保量完成任務。

第三階段:評估驗收階段。

具體要求:由“綠色校園”創(chuàng)建領導組,根據(jù)完成創(chuàng)建任務的質量和效果全面考核,召開“綠色校園”創(chuàng)建工作總結大會,對創(chuàng)建任務完成好的部門進行觀摩參觀,并且予以通報表彰。同時對完不成任務的部門責任人予以通報批評,進行責任追究。

三、重視學科滲透,發(fā)揮課堂作用。

環(huán)境教育是一門新興的學科,它不僅在宏觀上揭示了人與自然的辨證關系,而且在微觀上具體提供了人類保護環(huán)境和生態(tài)的手段和方法。因此要培養(yǎng)環(huán)境意識和養(yǎng)成環(huán)保行為就必須普及環(huán)保知識。小學許多學科中含有十分豐富的環(huán)保教育內容,為了使環(huán)保教育落到實處,就必須抓好課內滲透。為此我們組織了教研組長以及有關老師根據(jù)學生的年齡階段特點,制定了環(huán)保教育的學科滲透提綱,明確各階段環(huán)境教育的目標及具體措施,將環(huán)境教育融入學校的平時教育中去。并組織教師編寫了各學科的環(huán)境保護學科滲透要求。

通過課堂滲透使廣大學生認識到了保護環(huán)境是我國的一項基本國策,從而增強了學生的環(huán)保意識;也使學生掌握了一定的環(huán)保知識。

四、開展主題活動,落實素質教育。少先隊活動的開展,是落實我校環(huán)境保護教育的重要舉措與載體。大隊部根據(jù)各年級學生年齡特征與一系列重大活動相結合,通過專題活動的開展,使學生的環(huán)保意識逐步內化成自己的素質和素養(yǎng)。

1、學校把環(huán)境教育納入學生日常教育管理中,使之制度化、規(guī)范化、經?;?。

2、環(huán)?;顒尤栈顒迂S富多彩。每年的植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等環(huán)保紀念日,學校都要根據(jù)自身特點,積極開展活動日活動。如:班級黑板報???;班隊活動;觀看環(huán)境保護專題錄像片;集體種植活動;學好一篇環(huán)保文章,寫好一篇環(huán)保心得等。通過這些活動,我校的每一位師生都認識到環(huán)保,是為了保護地球母親,也為了凈化三小校園,創(chuàng)造一個優(yōu)美的學習環(huán)境,從而更積極地參與到環(huán)?;顒又衼?。

3、環(huán)保體驗活動深入社會。每年,我校大隊部都要發(fā)動高年級的同學上街進行環(huán)保活動。隊員們在輔導員老師的帶領下,帶著勞動工具,上街進行義務勞動。并受到了社會各界群眾的廣泛贊揚。

總之,在開展環(huán)?;顒拥倪^程中,我校始終圍繞環(huán)保教育這一主線,以活動為載體,寓教于樂,充分考慮小學生的個性特點。

幾年來,我校在上級的關心指導下,師生的環(huán)保意識得到了進一步增強,良好的環(huán)保行為已初步形成,廣大學生從自己做起,從身邊做起,自覺揀起一張紙、護好一片綠,人人爭當綠色小衛(wèi)士,學校處處呈現(xiàn)出“綠色、人文、和諧”的美好景象。但是,我們深知,創(chuàng)建綠色校園是一項長期而系統(tǒng)的工程,雖然我們取得了一定的成績,但是我們工作還有差距,創(chuàng)建水平還有待提高。為了使創(chuàng)建工作取得實效并向縱深發(fā)展,我們認為,必須突出“抓”和“重”兩個字?!白ァ本褪亲ダ砟睿ㄋ枷牖A)、抓制度(制度保障)、抓骨干(教師隊伍)、抓載體(教材活動);“重”就是重結合(素質教育)、重特色(校情實際)、重典型(評價激勵)、重實效(扎實工作)。在今后的工作中,我們有決心、有能力以科學發(fā)展觀為指導,勵精圖治,向更高的目標——在我校內全面創(chuàng)建“綠色校園”邁進。

一機三小。

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十五

自從開展“書香校園”活動以來,全校師生積極參加讀書活動,真正體驗了“讀書好、讀好書、好讀書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動。活動的開展,進一步激起了全校師生的讀書熱情,師生的讀書興趣更加濃厚,校園的書香氣息更加濃郁。

下面就我校在讀書活動中的一些做法向大家做一匯報:

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠?!睍谌说某砷L中起著至關重要的作用,讓每一個學生好讀書、讀好書,讓每一個學生養(yǎng)成好的讀書習慣,是我們每一個教師的責任。我校根據(jù)上級的要求,讓“讀書好”成為廣大師生的共識,讓“讀好書”成為廣大師生的自覺選擇,讓“好讀書”成為廣大師生的生活需要。進而在我校形成良好的讀書氛圍和讀書習慣,共同創(chuàng)建學習型書香校園。

組長:劉存法。

副組長:范福海。

成員:張國珍李煥娥李艷英丁存英張玉平張麗霞。

低年級——閱讀淺顯的童話、寓言、故事,誦讀兒歌、童謠和淺近的`故事,展開想像,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美;積累自己喜歡的成語和格言警句,背誦優(yōu)秀詩文50篇(段),課外閱讀總量不少于5萬字。

中年級——積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料;誦讀優(yōu)秀詩文50篇(段);養(yǎng)成讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料,課外閱讀總量不少于40萬字。

高年級——誦讀名篇名著、優(yōu)秀詩文,注意通過詩文的聲調、節(jié)奏等體味作品的內容和情感,背誦優(yōu)秀詩文60篇(段);拓展自己的閱讀面,課外閱讀總量不少于100萬字。并通過建設圖書角、評選讀書大王、征集名人讀書故事、撰寫讀書心得、講名人讀書故事比賽、“好書伴我成長”朗誦比賽等,親近母語,提高學生閱讀能力和審美素養(yǎng)。

校園的東、南、西墻建設文化墻;教學樓走廊和樓道設置古詩文、讀書心得、名人名言、書法作品和中外名畫等文化板塊,提升校園文化的品味,讓學生從小受到藝術熏陶;在1、2樓的樓道口適當位置設立“讀書臺”或“讀書吧”,讓學生隨時有書可讀。各班建立了圖書角,班級墻壁上張貼學生的優(yōu)秀的讀書作品。力求讓班級的每一塊墻壁會說話,每一個角落都洋溢著書香,著力營造現(xiàn)代化教育氛圍。

教師方面:

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十六

確保全校師生的人身和財產安全,在校內創(chuàng)設和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。根據(jù)縣教育局有關“創(chuàng)建平安校園”活動的要求,我校進行全面細致的安全工作檢查、事故排查和隱患防范,杜絕了校園內各類安全事故的發(fā)生,做到防患于未然?,F(xiàn)就我校在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的工作向各位領導匯報如下:

一、健全組織,完善制度,明確責任

創(chuàng)建平安和諧校園工作是我校新領導班子成立以來迎來的第一個創(chuàng)建工作,為此學校把此項工作列入學校重要的議事日程。先后學校制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃,具體的工作方案,安全工作會議記錄,各項安全事故防范預案,人、財、物保障設施。學校成立了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領導小組,組長:王惠民校長;成員教導處、政教處、工會、團總支各位分管領導。不僅對校園內各區(qū)域進行了劃分,而且明確了責任,做到了誰主管誰負責。保證學校的各項措施落實到位。

進一步完善了各項安全管理制度。學校先后出臺了學校領導干部責任制,層層簽訂了目標責任書。對學校的各區(qū)域張貼了責任牌。制定了安全隱患排查制度,做到了每周查一次,每月一匯報,現(xiàn)場整改的排查機制,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。強化了預防流感的'各項措施,落實了學生的晨午檢制度和及時上報制度,在校園內建立的宣傳管理制度有效控制了流感的傳播。為學生創(chuàng)設了安全,舒適的學習生活環(huán)境。

二、維護穩(wěn)定,強化治安,預防為主

加強校園的思想道德教育。學校重視組織開展整治周邊環(huán)境工作,不僅鄉(xiāng)派出所的民警到學校上法治課,而且還利用班會的時間對學生進行了“小手拉大手文明一起走”的活動,教育學生遠離黑惡勢力、遠離網(wǎng)吧和游戲機室。除此之外,學校還利用各種宣傳手段對學生進行行為教育,確保學校成為思想道德建設的陣地。

健全突發(fā)公共事件應急處置工作預案體系。嚴肅地對待預防各種災害和突發(fā)事件的避險工作,并進行了相關的培訓和演練。通過在多媒體教室現(xiàn)場授課,觀看錄像、班隊會、綜合實踐課、校本課等向學生滲透防災自救常識。通過反復講授和演練,大大提高了師生的逃生速度與技巧。新學期我們組織了學生的逃生演練和應急疏散。

堅持正確的輿-論導向。學校進行了安全教育安全知識教育大會、開展了安全知識競賽活動。進行了全校的安全逃生演練活動和安全逃生的技能技巧的培訓使學生受到的良好的教育。為了對校園的各個角度的安全工作做到及時的監(jiān)控,本學期我們安裝了一套校園監(jiān)控系統(tǒng)。

強化了學校的值班工作。學校有了專門門衛(wèi)管理人員,進入學校要做專門的登記,有效的控制了人員的出入。由對班值人員要求做到24 小時校園治安巡查,巡查日志和工作記錄詳實,嚴密的值班制度使校園內沒有發(fā)生任何治安事件。

三、強化管理,保障得力,措施到位

我校校舍設施、實驗儀器、藥品等設備完全按照國家二類標準配備,無質量問題,符合

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十七

近年來,我校在上級部門的正確領導下,在社會各界的關心和支持下,以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實上級文件精神,緊緊圍繞“提升教學質量”這一中心工作,強化常規(guī)管理,向管理要效益,以管理促發(fā)展,學校各項工作取得了明顯的成效。 為進一步創(chuàng)造文明、安定、舒適的

學習

生活

環(huán)境,我校按照縣文明宿舍創(chuàng)建文件精神,在全校師生中積極開展《創(chuàng)建文明宿舍》活動,廣大師生對照標準要求,加強建設,逐條落實,宿舍管理和服務水平又上了一個新臺階。

一、健全和完善各項管理制度

學生宿舍是學校精神文明的窗口,是創(chuàng)建和諧

校園

的重要環(huán)節(jié),對住校生管理是學校管理工作的重點。為了進一步加強學生宿舍的管理工作,使學校住校生管理逐步走向制度化、規(guī)范化,確保住校生在學校的學習、生活有一個

安全

、文明、和諧、整潔的環(huán)境,讓家長放心,學生舒心,社會滿意,我校制定并完善了一套行之有效、操作性較強的住校生管理制度,從而避免了宿舍管理工作中盲目性和隨意性。

二、加強領導,分工明確

為了保證各項管理制度、決策能夠準確傳達,管理渠道暢通并能及時獲得反饋信息,做到層層有人落實,環(huán)環(huán)有人把關,以便取得良好的管理效果,我校專門成立了宿舍管理機構,形成了政教處、少先大隊、總務處齊抓共管的局面。宿舍管理領導小組組長由學校政教主任陳鄭同志擔任,成員由后勤、班主任和管理員組成,并明確各自的職責。校長每周到宿舍巡視學生,檢查值班老師和班主任到位情況,政教處主任每天走訪學生宿舍,全面了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和解決。

三、定員定崗,責任到人

我校實行崗位責任制,定員定崗,分區(qū)負責,分時管理,每層宿舍安排一位專職老師和一位中層領導負責,各個年級組每天安排兩位班主任進行晚值班,檢查本年級學生的就寢和紀律情況,實行簽到和做好記錄工作。這樣既明確分工、各施其責,又加強領導齊抓共管,通力合作,并把對住校生管理工作作為教職工正常工作內容進行考核,從而保證了各項規(guī)章制度的真正落實,促使了住校生管理工作的有條不紊進行。

四、建立“住校生檔案”和“住校生分布一覽表”

建立“住校生檔案”,將各個

班級

男女學生分別建立檔案,包括學生的基本情況,家庭住址、父母工作單位、聯(lián)系電話等,“住校生檔案”一式兩份,一份由政教處保管,一份由宿舍管理老師負責。我們還建立“宿舍管理老師工作紀錄簿”管理老師如實記載住校生在宿舍的表現(xiàn),這便于班主任和家長了解情況,加強了班主任對住校生思想品德管理,也有利于學校將有關信息及時反饋給學生家長。我們還設計出“住校生分布一覽表”,并張貼在住校生管理室的墻上,利用“住校生分布一覽表”,對每個宿舍的學生進行定位管理,住校生分布情況一目了然。

五、狠抓常規(guī),措施有力

進行檢查,深夜值班老師進行一次抽查)。我們還實行嚴格的請假制度,住校生一般不得離開學校,如果需要離開學校時,必須將班主任批準的請假條報政教處登記備案。對于違反住校生管理規(guī)定的學生,我們進行批評教育,責令改正,屢教不改者,學校將取消其住校資格。

六、以人為本,關

學生

住校生管理不僅需要有科學的方法,嚴格的要求,更需要人性化的關愛。在長期的宿舍管理中,我們要求全體宿管人員要向對待自己的子女一樣對待學生,給他們以家庭般溫暖。工作中,我校管理老師與學生促膝談心,問寒問暖,這已經成為一種常態(tài);有些老師發(fā)現(xiàn)少數(shù)學生存在心理障礙,還耐心地做心理疏導,使之健康成長;有時深夜我們學生患了病,管理老師及時將患者送到醫(yī)院進行治療。有些住校生家庭經濟很困難,大家主動捐款捐物,長期給于生活上的關懷和幫助,如此種種枚不勝舉。親情般的關懷,拉近了師生距離,整個宿舍就象一個春意融融的大家庭。

七、開展創(chuàng)建“文明宿舍”、“優(yōu)秀舍長”、“文明住校生”活動

政教處對宿舍衛(wèi)生、紀律、床鋪內務、公寓物品的擺放以及宿舍文化氛圍等都有具體規(guī)定,學生必須按照規(guī)定認真執(zhí)行,政教處每天組織管理老師對各個宿舍進行檢查打分,并及時將結果公布在黑板上,如果發(fā)現(xiàn)有些宿舍存在嚴重問題,年級組、班主任將協(xié)助管理老師和政教處進行處理。根據(jù)學生民主評議,結合常規(guī)檢查的得分情況和管理人員的意見評出“文明宿舍”、“優(yōu)秀舍長”、“文明住校生”。每個星期五上午第二節(jié)課,政教處召開管理人員會議,對本周住校生管理中的情況進行交流,對存在的問題進行分析和探討,并布置下一周的工作;每個月的第一周,我們召開全體住校生大會,對住校生工作進行點評,并對當月評出的“文明宿舍”、“優(yōu)秀舍長”、“文明住校生”進行表彰,并給于一定的物質獎勵。

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文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十八

隨著時代的發(fā)展,在今日的教育背景下,社會對初中教學成績的期望越來越高,學校管理工作越來越細致,老師的工作負擔與工作壓力與日俱增。我們學校仍然注重教師發(fā)展工作,深知教師是學校最寶貴財富,而讓財富永不貶值的方法就是不斷督促教師發(fā)展提升自我教育思想和教學能力,成為教育領域大軍中永不落隊的成員,甚至成為先行者。學校特別強調通過引導教師閱讀來提升教師隊伍的素質,所以,我們每年都設計安排多項工作來達成愿望。現(xiàn)將我們所做的工作匯報如下:

學校每年都直接從新華書店為每位教師統(tǒng)一訂購一些教育教學類理論與實踐性書籍,作為學校對教師培訓的統(tǒng)一讀物,如近年我們先后為老師購置了《新課程下我們怎樣當老師》、《教師的幸福人生與專業(yè)發(fā)展》、《英才是怎樣造就的`》、《好教育好人生》、《教師人文讀本》、《北大才齋講堂》、《學生第一》、《為心靈解壓》等圖書,要求老師在平時的工作過程中認真研讀,并在教師繼續(xù)教育本上進行重點摘抄點評,要求老師撰寫讀書心得或讀后感,并專門安排時間組織舉行讀書研討會來進行心得交流,近期我們就分別組織了班主任交流研討《學生第一》的閱讀情況以及各年級實驗班老師交流研討《北大才齋講堂》的閱讀情況。定期選取優(yōu)秀發(fā)言與讀書心得發(fā)表在《中學教育研究》。

初中老師平時集中的閱讀時間較少,而暑期是難得的集中學習與休息的時間,我們學校與新華書店聯(lián)系合作,每年暑期與其聯(lián)合舉辦初中書香校園活動,教育局團委領導、學校領導和書城領導對活動十分重視,幾乎每次都要出席隆重的開幕式并講話。學校組織各學科組為學生推薦閱讀書篇目,教學處制訂成《初中學生閱讀推薦書目》,教學處結合《中國教育報》每年的《教師閱讀推薦書目》以及我們學校實際情況,制訂《中學教師閱讀推薦書目》,指導師生購買閱讀。

圖書館則為一中師生開辟推薦專柜并提供全場7.5折購書優(yōu)惠。學校為每位教師發(fā)放面值125元的購書卡,鼓勵老師利用集中時間進行閱讀學習,暑期教學研討會中,再為參會教師發(fā)放同等面值購書卡。假期中,組織老師在學校圖書館舉行兩次讀書沙龍,共同探討讀書情況與思考。

將《中學教育研究》作為引導老師拓展閱讀和反思閱讀的重要平臺,每期都選刊一篇文化教育類的專家文章,并將老師優(yōu)秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。

組織在職教師積極參加各級讀書活動及讀書評比活動,學校為教師承擔參賽參評費用,以表對教師讀書發(fā)展的支持,對于獲獎教師還要進行一定獎勵。

在長期營造的良好閱讀氛圍下,教師普遍具有閱讀意識,形成閱讀習慣,并涌現(xiàn)出許多教育家培養(yǎng)對象和大批優(yōu)秀閱讀先進個人。

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十九

洪家中心小學創(chuàng)建市級“文明校園”匯報材料 洪家中心小學是一所鎮(zhèn)村聯(lián)辦的寄宿制中心小學?,F(xiàn)有9個教學班,418名學生,44名教職工。學校占地20790平方米,校舍面積3176平方米。學校 2017年被評為縣級“安全文明校園”,2011年被評為“質量立校先進單位”“教育科研先進單位”“學校教育教學綜合考評先進單位”。學校環(huán)境優(yōu)美,基礎文化主題突出,學生文明健康,奮發(fā)向上,教師愛崗敬業(yè),銳意進取,校園“學會做人、學會學習”的文化理念已經根植在每一名洪小師生心中。這些成績的取得是與全體教師精誠團結,鎮(zhèn)政府、村委會及群眾的大力支持分不開的。 學?!凹乃拗啤苯ㄔO、文化建設亮點突出。一年來,在創(chuàng)建市級“文明校園”方面做了如下工作。

一、學校管理

我們理解的學校管理就是為廣大師生服務,維護廣大師生的合法權益;就是開發(fā)利用資源,優(yōu)化結構,提高效績;就是實現(xiàn)溝通,完善激勵,引領全體教師實現(xiàn)人生的價值。

1、學校領導團結進取,求真務實,嚴于律己,富有活力。領導班子成員堅持做到了三個帶頭:一是帶頭學習。學習管理理論,提高管理水平和藝術;學習政策法規(guī),提高依法決策的正確性和科學性;學習先進教育理念,做課程改革的引路人和實踐者。二是帶頭深入教學一線。堅持帶課、聽課,每周下組參加教研組會議,關注教師教學情況;深入班組,走訪學生,了解學生思想動態(tài)和學習狀況。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。三是帶頭提高自身修養(yǎng)。不擺架子,公正處事,公平待人。三個帶頭提升了領導成員的個人素質,為廣大教師做出了表率,有力的增強了學校的核心凝聚力。

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2、學校按教育部頒布的課程計劃,開齊課程開足課時,學校嚴把教學常規(guī)管理關,從制定計劃到落實,從備課上課到作業(yè)批改再到課后輔導,都有專人進行督查,加強過程管理,及時糾正不良現(xiàn)象。學校非常重視教研教改活動,各組堅持每周召開一次教研組會議,包組領導都能按時參加并同教師一起探討。各教研組有切實可行的教研計劃,在學期初確定教研課題,如語文組的“怎樣提高學生的閱讀能力”,數(shù)學組的“怎樣提高學生的計算能力”,英語組的“怎樣培養(yǎng)學生學英語的興趣”等,各組圍繞課題不斷探究、實踐、總結。在實踐點滴體會進行總結上升到理論層面,又用于指導教學實踐,真正達到了教研的目的。兩年來學校共完成教研課題8個,各老師撰寫經驗與心得材料共計120余篇,向縣教研室報送25篇,有四篇在市級刊物上發(fā)表,有兩篇在省級教育刊物上發(fā)表。

學校還特別重視重視教育工作,鄉(xiāng)村學校少年宮辦得紅紅火火,書法、繪畫、棋藝、舞蹈、刺繡、剪紙、電腦繪畫、體育、手工制作等12門藝術項目全部開展活動,而且在開展常規(guī)工作的同時,我校更重視校本課程的開發(fā)。美術校本課——剪紙已經頗具規(guī)模,成為校園文化的一部分。

3、我校實行校長負責制、中層領導包抓年級制,既有分工又有協(xié)作。學校堅持例會制,適時召開教代會、家長會、學代會。充分聽取廣大教職工、學生家長及學生對學校建設和發(fā)展的建議,并將收集到的提案交到學校行政會議充分討論,有條件的積極組織實施,暫時無法實施的做好解釋工作。

工會、少隊、實驗室、遠程教育等方面的制度,并匯集成冊,隨后,組織全體教師進行認真的學習。在工作中堅決做到“制度面前,人人平等”,用制度來規(guī)范每位教師的行為。本學期補充完善了《食堂管理制度》和《寄宿生管理制度》,在原有基礎上修訂完善了《教師績效工資實施方案》,嚴格了考勤制度,獎懲分明。

4、“文明校園”創(chuàng)建機構健全,規(guī)劃合理。學校特別重視文明校園的建設,將創(chuàng)建工作列入到學校發(fā)展規(guī)劃里面。為此還專門成立了以校長馬寬仁同志擔任組長、副校長李建國同志為副組長、由教導主任張小勇同志、政教主任李保平同志、幼教主任代蕊同志為成員的領導小組,對創(chuàng)建工作進行具體指導。成立了以魚亞萍、魚華、楊敏等同志為成員的文明校園創(chuàng)建班子,具體實施創(chuàng)建工作。學校在廣泛采納教職工以及群眾意見的基礎上制定了詳盡的、切實可行的文明校園創(chuàng)建規(guī)劃,并能認真地積極地去實施。創(chuàng)建活動開展經常,效果顯著。

5、安全工作落實到位。我校一直把安全工作放在重中之重的位置,班科任齊抓共管,綜治安全信訪工作常抓不懈,成立了專門的安全領導機構,安全工作由副校長李建國同志專人負責。學年初,就層層簽訂安全目標責任書,制定相關應急預案和安全公約并付諸實施,兩年來開展各類逃生演練16次,組織學生辦安全手抄小報12期,進行安全法制教育報告會6次,各班召開有關安全主題班會8次。學校還成立了專門的安全排查小組,每周進行安全排查一次,排查校舍安全、師生間的矛盾以及情緒異常的師生,及時處理化解,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為師生嘗盡良好的工作和學習環(huán)境。兩年來,學校無安全事故發(fā)生,無一人上訪,無一人參加邪教組織,師生間、學生間也沒有發(fā)生沖突事件,保證了老師、學生健康快樂的學習工作和生活。

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文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇二十

學校的安全工作是社會安全工作的一個重要組成部分,他直接關系到青少年學生能否安全、健康成長,關系到千家萬戶的幸福安寧和社會穩(wěn)定,關系到民族的未來和希望,創(chuàng)建“平安校園”是落實黨的十六大和十六屆四中全會精神,樹立科學發(fā)展觀,構建和諧校園的集中體現(xiàn),也是打造“平安長豐”的重要舉措。

近年來,我校按照上級的要求,始終把學校安全工作放在重要位置,列入日常管理的重要內容,常抓不懈。我校多次召開安全工作會議,舉辦專題講座、培訓,并與班主任簽訂安全工作責任狀。我們的口號是:“平安第一,生命至上”,我們的目標是:“創(chuàng)建平安和諧校園,辦好人民滿意教育?!?/p>

二、創(chuàng)建“平安校園”的做法和取得的成績

1、學校領導高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,成立了以校長徐貴松為組長,副校長甄茂宏、徐貴銀為副組長,教導主任楊金華、甄長福、總務主任嚴繼克、胡德曉、團總支書記袁英才為成員的“平安校園”領導小組。創(chuàng)安辦公室設在副校長室,主任:甄茂宏,副主任:徐貴銀,負責日常的創(chuàng)安工作,學校制定了詳細的創(chuàng)建“平安校園”工作計劃,做到時時事事有人負責,天天處處有人檢查,學期結束有總結。

業(yè)余電工、門衛(wèi)簽訂了責任狀,做到了分工明確,責任到人。 3、學校安排了兩名專職人員,主要負責學校大門的看管和校園內治安保衛(wèi)工作,除此之外,學校還安排二名行政領導和班主任輪流值日,負責學校日常管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,24小時值班。樓梯口等重點部位每天課間、放學,安排有教師值班負責疏散人流,防止擁堵、踩踏事故發(fā)生。

4、學校大門口設立警示牌,打下隔離樁,禁止車輛??浚瑸閹熒陌踩黾恿艘环荼U?。每天放學人流高峰時,有值班人員在此負責疏導、護送。目前學校正在聯(lián)系交-警部門,擬在校門兩側設置減速帶。

5、我校原與義井中心校相通相連,常有閑雜人員來校騷擾、滋事。為了消除這一安全隱患,我校在財力十分困難的情況下籌措資金,修建了一條隔離圍墻,真正實現(xiàn)了全封閉管理。

6、學校教學設施注重安全防范,安全隱患能及時排除。學校分別在電教室、理化生實驗室等處安裝了防盜、防火裝置,為了確保安全,化學藥品室單間隔離,并安裝通風排氣設備。學校還將廁所北邊圍墻加高、加固。

7、學校目前還沒有專用自行車棚,但將自行車集中安放大封閉的“三室”小院內,并要求自行車進入校園后全部上鎖。上課期間禁止一切車輛出入,此舉措基本杜絕了自行車丟失現(xiàn)象。

被盜事件。對偶爾有個別到校滋事、騷擾的不法分子,能及時查明情況,配合公安部門及時處理,保護師生人身財產安全。

9、學校領導班子每月召開一次安全工作專題會議,布置、安排并落實各種形式的法制、交通安全教育,定期請法制副校長到校給師生做輔導報告。今年先后邀請了縣公安局交-警大隊、楊廟派出所領導來校做法制報告會,利用黑板報、宣傳欄、班會、升旗儀式、校會等開展形式多樣的安全教育活動,深受師生喜愛,并收到了良好的效果。學校要求各班學生簽訂遵守交通規(guī)則、安全乘車保證書。

10、注重校園的環(huán)境衛(wèi)生整治。各班劃定衛(wèi)生責任區(qū),宿舍衛(wèi)生責任區(qū)和班級衛(wèi)生實行“一日三查”和周五衛(wèi)生大檢查,并及時進行評比公布。生活區(qū)實行門前“三包”,做到了管理有序,秩序良好,無亂停亂放,無臟亂差現(xiàn)象,堅決杜絕了校園內擺攤設點現(xiàn)象。

11、學校現(xiàn)已建好柵欄,使教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三區(qū)相對隔離。

12、目前校園綠化、美化已初見成效,已和市林業(yè)局聯(lián)系援助項目并著手長遠規(guī)劃。

13、學校對平安創(chuàng)建和綜治經費投入較大,高于學校本年度可支配財力同步增長幅度20%以上。為創(chuàng)安工作提供了有力的經濟保障。

三、存在的.問題和不足

中,給學校的教育教學管理帶來不便。

2、學生餐廳尚未投入使用,校外就餐現(xiàn)象嚴重,食品衛(wèi)生安全令人擔憂,學校正積極努力,爭取早日解決學生在校內就餐問題。 3、教師宿舍仍有部分c類危房,一些教師住房存在安全隱患。 4、創(chuàng)建“平安校園”活動仍需加大力度,資料建設有待進一步完善。

以上是我校近年來創(chuàng)建“平安校園”活動的一些做法和取得的成績,離創(chuàng)建“平安校園”工作的考核標準還有一定的差距。總之,創(chuàng)建“平安校園”工作是一項十分光榮而艱巨的工作,也是一項造福師生的重要舉措,又是一項十分長期性的任務。只要我們警鐘長鳴,時刻將師生的安全、校園的安全放在心上,就能圓滿完成創(chuàng)建“平安校園”的各項任務,為打造“平安長豐”,構建“和諧校園”做出貢獻。

長豐縣義井中學

二oo六年十二月四日

文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇二十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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在鎮(zhèn)黨委、政府正確領導下,全鎮(zhèn)上下思想高度統(tǒng)一,組織有力,各職能部門責任明確,密切配合,抓重點、攻難點、促亮點,開展了扎實有效的工作,我鎮(zhèn)文明城市創(chuàng)建工作取得了明顯成效,較好地完成了各項工作任務,現(xiàn)向各位代表匯報如下。

一、主要做法。

(一)健全機構、強化措施。

我鎮(zhèn)專門成立*鎮(zhèn)創(chuàng)建省市級文明城市工作領導小組,黨委書記任組長、鎮(zhèn)長任常務副組長、其他班子成員任副組長、相關站所長任成員,工作組下設辦公室,由宣傳委員兼任辦公室主任,村建所所長負責辦公室日常工作,為推進創(chuàng)建工作提供了有力的組織保障。

(二)壓實責任,督促檢查到位。

根據(jù)縣委辦公室縣政府辦公室印發(fā)的《*縣創(chuàng)建省市級文明城市工作方案》的通知,我鎮(zhèn)制定了*鎮(zhèn)創(chuàng)建省市級文明城市工作方案,下發(fā)至各個村(居),力求將創(chuàng)建工作落到實處。強化督查考核,將創(chuàng)建工作納入到村(居)目標管理考核。加大日常督查,對沒有完成任務、行動遲緩的村(居),對村(居)書記主任約談,要求其限期整改。嚴格落實“一月一評”的衛(wèi)生評比的制度,要求村(居)每個月對各轄區(qū)內的小區(qū)或居民家庭的衛(wèi)生情況進行檢查,根據(jù)檢查結果進行適當物質獎懲。

(三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。

1、利用媒體宣傳。一是利用兩微一端大力宣傳我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明城市工作;

二是張貼公告、發(fā)放倡議書。要求村(居)在公告欄、重要路口張貼公告、倡議書,印發(fā)《倡議書》*萬份,編印*萬份《致廣大村居民的一封信》,充分運用戶外廣告牌、建筑圍擋等廣告資源廣泛宣傳,號召全體居民“爭做文明人,爭創(chuàng)文明城”。三是利用民間文化團體宣傳。利用我鎮(zhèn)轄區(qū)新世紀文工團、肖家春暉劇團及劉氏劇團等業(yè)余劇團通過表演的方式宣傳社會主義核心價值觀,號召全體參與到文明城市創(chuàng)建中來。

2、利用典型樹榜樣。要求各村(居)積極推薦道德榜樣。*個村(居)公告欄都設有“好人榜”,江西好人網(wǎng)全年共推薦好人*人次用身邊凡人善舉來教育人、鼓舞人、帶動人,通過引入典型,帶動群眾道德實踐活動的深入開展,使全鎮(zhèn)人民的文明素質有了顯著提高。

(四)突出重點,開展專項整治。

三是進行磚廠整治,共整治磚廠*家;

四是聯(lián)合工業(yè)園管委會對工業(yè)污水排放進行嚴厲查處。

2、開展交通秩序志愿服務活動。一是實施“開展文明交通引導活動”。我鎮(zhèn)組織若干名志愿者聯(lián)合縣義工協(xié)會,開展了“文明出行”活動,以“要看紅綠燈、要走通道、要走斑馬線、要走人行道,不要闖紅燈、不要橫穿馬路、不要翻越護欄、不要走機動車道”“四要四不要”為主要內容,在城區(qū)路窄車多、人車爭路、十字路口紅綠燈等地方安排人員進行疏導,對亂停車、行人闖紅燈等不文明行為的進行勸導。二是開展“文明秩序、安全出行”活動。我鎮(zhèn)組織志愿者聯(lián)合縣藍絲帶志愿者協(xié)會、縣團委在春節(jié)等客運量較大的時間段在縣客運總站開展客運秩序整治活動。在車站、售票網(wǎng)點、候車廳,為不熟悉手機客戶端購票、電腦購票和自動售票機購票的旅客辦理購票取票業(yè)務,幫助外出務工人員長途客運車票,在人員集中的車站設立志愿服務工作站、咨詢臺,為人們提供出行咨詢、運送行李、照顧老幼等服務。據(jù)統(tǒng)計*年以來,我鎮(zhèn)共為農民工買票、提供各種服務近*千人次,發(fā)放宣傳單張*多份。

(五)加強學習,抓好思想隊伍建設。

三是設立道德講堂,按照“唱一首歌曲,講一個故事,誦一段經典,作一番點評,談一點感悟,行一個德字禮”六個環(huán)節(jié)要求,一講一主題,一堂一檔案,認真開展道德講堂活動。

二、主要工作成效。

(一)志愿組織逐步成熟。越來越多的民間志愿者組織成立,參與到創(chuàng)建文明城市中來,定期籌集善款,給貧困學生、老人捐款捐物,參與到文明城市公益活動。我鎮(zhèn)成立了*鎮(zhèn)學雷鋒志愿服務隊,轄區(qū)共成立*個社區(qū)學雷鋒志愿者服務工作站,印發(fā)了《關于深入推進黨員志愿服務工作的通知》,組建起了“青年志愿者”“巾幗志愿者”等多支志愿服務隊,注冊會員達到*萬人,累計服務時長*小時,分別在環(huán)境保護、清潔衛(wèi)生、公益文化、交通勸導、關愛空巢老人、留守兒童、失獨家庭等方面開展志愿服務活動。

(二)城市環(huán)境明顯改善。創(chuàng)建文明城市以來,越來越多的志愿者走上街頭,清掃衛(wèi)生,維護交通,治安巡邏,清理沿街店牌,規(guī)范馬路市場等,受到社會各界的關注和好評。我鎮(zhèn)社區(qū)志愿服務組織定期組織社區(qū)居民開展環(huán)境整治活動,向他們宣傳文明城市創(chuàng)建工作,越來越多的群眾自覺維護城市衛(wèi)生,自發(fā)參與到文明城市創(chuàng)建中來。

(三)文明程度明顯提高。公共場所、窗口行業(yè)的誠信缺失、公德失范、道德滑坡問題得到很大改善。同時,公共場所倡導文明風尚,窗口行業(yè)開展“優(yōu)質服務競賽活動”凡人善舉不斷涌現(xiàn),道德風尚普遍形成,涌現(xiàn)出張忠友、容琳江等優(yōu)秀道德模范。

(四)聯(lián)動機制初步形成。結合“一樹兩強”主題活動,鎮(zhèn)、村、組三級迅速聯(lián)動,用好黨員志愿服務隊,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。轄區(qū)內村(居)按照”鎮(zhèn)村聯(lián)動、劃片分段、夯實責任”的工作思路,在包抓環(huán)境衛(wèi)生整治責任區(qū)的基礎上,堅持”便于管理、就近參與、相對平衡”的原則,要求各村(居)全程、全面參與文明城市創(chuàng)建工作。建立了定期召開鎮(zhèn)村干部會議制度,通報情況,研究問題,推進工作,形成了鎮(zhèn)村聯(lián)動、齊抓共管的生動局面。

三、存在的主要困難和問題。

三是調研不夠深入,沒有組織落實檢查,沒有明確工作措施,沒有收集歸檔活動資料,一些具體矛盾沒有及時去協(xié)調。

文明城市、文明單位和城鄉(xiāng)共建等群眾性精神文明建設活動領域不夠寬,各類企業(yè)特別是建筑、餐飲、旅游等行業(yè)文明創(chuàng)建工作沒有跟進。

(三)農村精神文明建設仍然是薄弱環(huán)節(jié)。文明城市創(chuàng)建增加了以城帶鄉(xiāng),幫扶共建、環(huán)境整治、民風建設等方面的內容。在市場經濟條件下,利益驅動下只講“利益”、不講“公益”,遇事“向錢看”現(xiàn)象仍然存在?!懊利愢l(xiāng)村”建設不平衡,門前三包、村(居)民公約作用發(fā)揮的不充分,文明家庭、好兒女、好婆媳評選還不普及,大額彩禮、婚喪嫁娶攀比成為農民的負擔,這些都影響制約著文明城市創(chuàng)建工作的推進。

四、意見和建議。

環(huán)境衛(wèi)生有死角的,要趕緊清理;

重點工作沒到位的,要趕緊落實;

材料未交齊的,要趕緊整理報送。文明城市工作領導小組,明確領導職責及具體人員分工,要按照各自職責,逐個點去自查,及時發(fā)現(xiàn)問題,尤其是對安全隱患、矛盾糾紛要及時整改。如果落實整改不到位,這些都將成為今后問責和追責的依據(jù)。

(二)加大宣傳,抓好氛圍營造。創(chuàng)建文明城市宣傳工作要全面升溫,要運用各種有效方式和載體,要開展各類活動,征集優(yōu)秀家風家訓,利用道德講堂等載體,開展一系列群眾喜聞樂見的文藝活動,開展多形式、常態(tài)化的宣傳教育,高密度、多視角的宣傳報道,大力宣傳。利用宣傳海報、報紙、微信等方式宣傳創(chuàng)建文明城市工作,提高市民對創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和參與度。把宣傳普及工作延伸到基層每個角落、每個層面和每一個人,最大限度地動員廣大市民自覺投身創(chuàng)建活動,爭當城市主人翁,為創(chuàng)建文明城市做貢獻添光彩。

(三)抓重點,攻難點。抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改,重點解決城鎮(zhèn)管理中的頑疾。我鎮(zhèn)的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序、老舊小區(qū)與背街小巷等這些地方,要明確職責,確保每個區(qū)域都有專人負責,做好各村、各社區(qū)保潔工作。對農貿市場周圍、背街小巷臟亂差等城市管理方面的老問題,要采取疏堵結合、標本兼治的辦法。聯(lián)合縣直有關部門,對城區(qū)每個角落每個細節(jié)進行一次系統(tǒng)性拉網(wǎng)式排查,從根本上解決城區(qū)主次干道、汽車站、老舊小區(qū)和背街小巷等重點區(qū)域的臟亂差。堅決制止流動攤販、出店經營等違規(guī)行為,突出抓好原時代廣場周邊、大型農貿市場等地區(qū)的綜合整治。加大人流量大的路口交通引導,嚴厲查處違規(guī)停車,闖紅燈現(xiàn)象。

(三)建立健全督查工作制度,加強督促檢查工作。文明城市工作領導小組要深入督查,定期通報創(chuàng)城進展情況,對沒有完成任務、行動遲緩的村(居),限期整改,抓好落實,確保整改到位,全力以赴推進文明城市創(chuàng)建工作。

環(huán)境綜合整治,需要城管部門對各農貿市場的占道經營、環(huán)境衛(wèi)生以及馬路市場進行集中整治,并采取有效措施,防止特殊路段、特殊時段占道經營現(xiàn)象的反彈,堅決取締馬路市場,加大垃圾清運的力度,確保城區(qū)干凈衛(wèi)生。相關職能部門要各司其職,相互協(xié)作,有重點,有步驟的開展文明城市創(chuàng)建工作。

(五)加大創(chuàng)城經費保障。建議加大創(chuàng)建文明城市的經費投入,對重大項目和重大活動所需經費按照縣委、縣政府確定的意見給予保證。建立創(chuàng)建文明城市獎勵機制,對在創(chuàng)建文明城市工作中做出貢獻的村(居)和個人,及時給予物質獎勵,激發(fā)村(居)和群眾參與文明城市創(chuàng)建的熱情。

接下來,我鎮(zhèn)將以更加堅定的決心、更加飽滿的熱情、更加務實的作風,鼓足干勁,全身心投入到創(chuàng)建工作中來,積極配合、按時完成上級交給的各項工作。

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