陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)范文(21篇)

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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-27 22:30:11     小編:夢(mèng)幻泡

時(shí)間的分配常常決定了一個(gè)人的成功與否。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,要注意避免復(fù)制粘貼和簡(jiǎn)單概括,要有自己的見(jiàn)解。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,以便更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇一

不要說(shuō)自己好失望,也別為一次失敗而黯然傷神,漫漫人生路上,這只是一個(gè)風(fēng)浪,不要畏懼,不要退縮,奮斗拼搏,勇往直前,這才是正確的選擇。昂首挺胸,擦干最后一滴悲傷的淚,梳理好情緒,把悲觀(guān)失望全部拋在腦后,因?yàn)椤叭绻鳛殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,你還將錯(cuò)過(guò)星星。”詩(shī)人艾青曾這樣描寫(xiě)礁石的腳下,被打成碎片,它的身上,臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對(duì)海洋。希望我們是艾青下的礁石,人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要具備了礁石的勇氣和精神,就一定能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說(shuō)過(guò)嗎,“即使翅膀斷了,心也要飛翔”。作為健全人,我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志和毅力嗎?失敗了,別泄氣,因?yàn)槲覀冞€很年輕,跌倒了也不要怕,因?yàn)槲覀儞碛辛耸澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西;青春和健康。別為一次跌倒而對(duì)生活失去信心,別再碌碌無(wú)為耗費(fèi)令人羨幕的資本——青春?!笆⒛瓴辉賮?lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!敝灰獖^斗過(guò),追求支拼搏過(guò),即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。

請(qǐng)記住,最后成切的往往不一定是最有才華的人,而是能夠忍耐,懂得克制和從不輕易放棄的才人,所以,我們失敗后需要的人只是聰明,更重要的是那種甘愿重新再來(lái)的傻勁!是金子,總會(huì)發(fā)光;是玫瑰,總會(huì)開(kāi)放;是雄鷹,總會(huì)在藍(lán)天遨翔。失敗了,別再徘徊,別再流淚,相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開(kāi)創(chuàng)屬于自己的美好未來(lái),因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后!

越來(lái)越模糊云汽遮住了視線(xiàn),看不清你的臉,夢(mèng)中的人兒,為何用白紗遮住你的面容?

越來(lái)越靠近,卻感覺(jué)越來(lái)越疏遠(yuǎn),夢(mèng)中的人兒,為何逃避你的心?

越來(lái)越清晰,與你似曾相識(shí),夢(mèng)中的人兒,可否與你共舞一曲?

越來(lái)越心醉,舞曲旖旎而曖昧,夢(mèng)中的人兒,可否讓我細(xì)撫你的輪廓?

越來(lái)越絕望,咫尺即天涯,夢(mèng)中的人兒,你可知我的心已碎?

越來(lái)越模糊,云汽遮住了視線(xiàn),夢(mèng)中的人兒,已離我而去—……。

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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇二

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。稻谷如果不經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),就無(wú)法結(jié)出飽滿(mǎn)的谷粒;果樹(shù)如果不經(jīng)歷巨大的晝夜溫差,就無(wú)法長(zhǎng)出甜美的果實(shí)。當(dāng)然,我們?nèi)艘惨粯?,只有?jīng)歷重重困難的考驗(yàn),才能取得成功。

有一次,我去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在去參加比賽的路上,我的心里一直忐忑不安。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)并不是班里最好的,在平時(shí)的考試中,我?guī)缀鯖](méi)考過(guò)100分。真搞不懂,數(shù)學(xué)老師為什么要派我去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,要派就應(yīng)該派成績(jī)超好的同學(xué)嘛!

想著想著,我已經(jīng)來(lái)到了考場(chǎng)外面。正當(dāng)我在門(mén)口猶豫時(shí),突然像是有一只無(wú)形的大手將我推了進(jìn)去。我昂著頭,快步走進(jìn)考場(chǎng),仿佛自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我隨便找到一個(gè)座位坐了下來(lái),等待發(fā)卷子。

過(guò)了一會(huì)兒,老師將卷子發(fā)了下來(lái)。當(dāng)看到卷子上的第一大題時(shí),我滿(mǎn)心歡喜,忍不住笑了出來(lái),沒(méi)想到這張卷子這么簡(jiǎn)單??煽吹降诙}時(shí),我的笑容僵在了臉上。再看另一面時(shí),我的臉徹底變成了苦瓜臉。唉,醒醒吧!語(yǔ)文老師說(shuō)得對(duì),我們要透過(guò)表面看到事物的本質(zhì)。我的苦瓜臉已經(jīng)將我的數(shù)學(xué)學(xué)渣本質(zhì)暴露無(wú)遺了。

剛開(kāi)始做題時(shí),我還勉強(qiáng)能答出來(lái)??勺龅胶竺妫覂H存的一點(diǎn)靈感也不知道去了哪里。我苦苦思索著,眼看收卷子的時(shí)間就要到了,我還有一道應(yīng)用題沒(méi)做出來(lái)呢!突然,一縷陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗照射到我的身上和卷子上,暖暖的,很愜意。我好像是得到了太陽(yáng)神的祝福一般,答題的思路源源不斷地涌現(xiàn)出來(lái)。終于,我在老師收卷前答完了所有題目。

經(jīng)過(guò)這件事情,我懂得了一個(gè)道理:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。當(dāng)你遇到困難時(shí),不要放棄,也不要?dú)怵H,要堅(jiān)信,成功就在困難后面。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇三

“就你,想考進(jìn)班級(jí)前五?別怪我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)啊,我信都不信。不止我不信,全班都不信。做夢(mèng)吧!”班上最調(diào)皮的家伙用鄙視的目光掃射我,并且說(shuō)道。

期中考試臨近,每位同學(xué)都有一個(gè)奮斗目標(biāo)。同樣都是一個(gè)班的同學(xué),我定一個(gè)目標(biāo)也十分正常嘛。不知為何,不和諧的聲音總是向我的耳邊屢屢襲來(lái)。

“同桌呀!我也不想打擊你,但是,制定目標(biāo)總得有些可行性嘛,你說(shuō)我們班學(xué)霸那么多,你算那根蔥?趕快放棄!別整天拿個(gè)書(shū)本,在那裝樣子,連我都看不下去了?!?/p>

天空出現(xiàn)了一朵烏云。她的話(huà),猶如一把鋒利的刀,直捅我的心。我黯然神傷,但我還在堅(jiān)持。

“組長(zhǎng)啊!你就知道整天拿個(gè)筆在本子上寫(xiě)來(lái)畫(huà)去。是,我承認(rèn),你剛剛擠進(jìn)了組長(zhǎng)職位,我學(xué)習(xí)沒(méi)你好。你呀,就知足吧,有個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)就不錯(cuò)了。還想往前沖?你是不是哪根筋搭錯(cuò)了線(xiàn)路?”

天空下起了雨,刮起了風(fēng)。他的話(huà)再捅我的心數(shù)刀,讓我?guī)捉罎ⅰ?/p>

“朋友啊!我雖與你認(rèn)識(shí)了六年,陪你一起經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨,卻從沒(méi)見(jiàn)你有什么彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后。再說(shuō)啦,我可不希望我的朋友是個(gè)只會(huì)在每個(gè)課間都拿著書(shū)本,寫(xiě)著作業(yè)的`書(shū)呆子。相信我,別傻啦!”

他拍了拍我的肩,慢慢地離開(kāi)了。啊!暴雨傾盆,風(fēng)雨交加,他的話(huà),換作了一把巨斧,將我的心,劈成兩半。

……。

考試結(jié)束了,我竟然,進(jìn)了前五!

當(dāng)我走到我的朋友身邊時(shí),他們都真誠(chéng)地向我道歉。我原諒了他們,正是朋友們的這些話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)著我的前行與堅(jiān)持。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇四

夏天的

,就像小孩子的眼淚,說(shuō)來(lái)就來(lái)。

午后,我坐在窗前寫(xiě)作業(yè),天突然暗了下來(lái),緊接著,一陣狂風(fēng)迎面撲來(lái),窗簾像鼓起的風(fēng)帆,劈頭蓋臉蒙在了我的臉上,我急忙揮舞雙臂把它豁開(kāi),關(guān)上了窗戶(hù),坐在窗前得意地說(shuō),看你還怎么欺負(fù)我!

窗外,烏云密布,天陰沉得好像要塌下來(lái)了一樣,轟隆隆,轟隆隆,這時(shí),滾滾的雷聲狐假虎威地也趕來(lái)助威,看來(lái)老天真的發(fā)怒了。

雨說(shuō)來(lái)就來(lái),豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在防雨棚上,大樹(shù)們也被這突如其來(lái)的變故搞得驚慌失措,在風(fēng)雨中抱頭彎腰,東倒西歪。路上的行人把手里只要能遮雨的東西擋在頭上向前飛奔著,公交站牌下,商店屋檐下一會(huì)兒就擠滿(mǎn)了避雨的人們。

何嘗不是?

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇五

我是一名學(xué)生,一名普通的學(xué)生,所以我過(guò)著正常、簡(jiǎn)單的、兩點(diǎn)一線(xiàn)式的生活,也許,你覺(jué)得學(xué)生的生活就是簡(jiǎn)單的,一成不變的,甚至,在我們的世界里,天氣,顏色,等一切的一切都是固定的,像機(jī)器一樣,機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)。不是這樣的,我們的生活是有顏色的,而且,是繽紛多彩的,不過(guò),最近,我的天空總是灰色的,烏云密布。

這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,就是初三的開(kāi)始,大家都忙碌著,為一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)籌備。但,我仿佛是脫軌的火車(chē),掉隊(duì)的頭,脫節(jié)的尾,陣陣騰起的煙,攔住了我??聪蜿?yáng)光的視線(xiàn),仿佛正在演出一場(chǎng)悲劇,第一次月考,成績(jī)便下滑了,那時(shí),夏末秋至,耳邊呼嘯的卻是冬季的風(fēng),繽紛的色彩調(diào)和,變黑,加上一點(diǎn)冬雪的白,成了了無(wú)生氣的灰,我很難過(guò),面對(duì)老師的失望與疑問(wèn),看著父母的痛心與不解,甚至,有些煩。父母終究沒(méi)有多說(shuō),老師給予的是諒解,這一次仿佛就過(guò)去了,然后,繼續(xù),我一次又一次的摔倒,在父母,老師信任的目光中站起??墒牵堥T(mén)前,歷練的第一道瀑布,我又跌倒下來(lái),我不敢再抬起頭來(lái),渾身冰涼,害怕迎接我的是刺骨的寒芒。秋到了,天氣卻反復(fù)無(wú)常,那時(shí)的我,不知所措。

我害怕辦公室大門(mén)的無(wú)聲邀請(qǐng),里面卻并不是森羅的閻王殿,回家總是不說(shuō)話(huà),不知父母是驚詫?zhuān)€是切齒咬牙,連知心的姐姐也不再來(lái)電話(huà),于是,空閑時(shí),望著天空,想對(duì)虛無(wú)大罵:上帝,你這玩笑開(kāi)得太大了!總是在下雨,我站在秋天的風(fēng)雨里,疏忽了,雨幕后,探頭探腦的太陽(yáng),茶杯下被遺忘的便箋,手機(jī)中積壓多時(shí)的短訊,塞滿(mǎn)的信箱中,伸出一角姐姐的信。

一切,改變從陽(yáng)光開(kāi)始,一個(gè)周六的早上,窗外莫名的嘈雜,拉起我的雙手,陽(yáng)光照在我的臉上,明亮卻不刺眼,廚房里,媽媽忙碌的身影,突然的轉(zhuǎn)身,我看到的是大大的笑臉,叮鈴鈴的門(mén)鈴拉回我的思緒。打開(kāi)門(mén),姐姐給我一個(gè)大大的擁抱。沒(méi)有多說(shuō)什么,只是心照不宣的一個(gè)笑,弟弟沖向信箱,“嘭”的打開(kāi),不是樹(shù)葉的飄落無(wú)聲,是心臟有力的跳動(dòng),像密集的鼓點(diǎn)打落地面,昂揚(yáng)生機(jī)。第一封信,上面大大的署名,嗔怪我的粗心,拿起茶杯,杯里的茶葉和底下滲開(kāi)墨跡的紙上的字跡提醒我遺忘了什么,打開(kāi)手機(jī),是大家滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心,秋天的太陽(yáng)也很美麗。

抬起頭來(lái),看看天,數(shù)數(shù)云,找找太陽(yáng)躲哪兒啦!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信自己,努力才有希望,已經(jīng)步入冬季,白雪能反射更多的陽(yáng)光,冬季更明亮,你看,天邊隱約的彩虹!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇六

“嗚嗚嗚”一陣哭聲從我們班傳出,這是怎么了?原來(lái),我們輸了一場(chǎng)球賽。

今天下午,天上下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們來(lái)到了操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們正活動(dòng)著筋骨,啦啦隊(duì)也蓄力待發(fā),一切都很順利。

球賽開(kāi)始了?!拔灏税嗉佑停∥灏税啾貏?!”啦啦隊(duì)的助威聲響徹天空。敵方一號(hào)沖了過(guò)來(lái),一腳踢向了球門(mén),呼,虛驚一場(chǎng)!我們的守門(mén)員,一腿將球擋了回去。敵方再次進(jìn)攻過(guò)來(lái)了,我們還沉浸在剛剛的喜悅之中,卻疏忽了敵方的一球,唉他們進(jìn)了。結(jié)果1比0敵方領(lǐng)先了。

但我們并沒(méi)有氣餒,在中場(chǎng)休息的時(shí)候,球員們滿(mǎn)頭大汗,喝著水準(zhǔn)備著下一輪能反超。

比賽結(jié)束后,我們輸了。幾個(gè)女生在那里抱頭痛哭,我的眼中也閃出了一絲淚花,運(yùn)動(dòng)員們也一臉自責(zé)的表情。

回到教室后,更是哭聲一片。王爭(zhēng)一邊哭一邊說(shuō):“都怪我們,沒(méi)能給五八班爭(zhēng)氣!”老師走到了講臺(tái)上,用手輕輕拍了拍講桌,安慰我們說(shuō):“孩子們別氣餒,俗話(huà)說(shuō)得好‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?’雖然我們今次輸了,但這只是你們?nèi)松幸魂囮囕p輕的微風(fēng),老師相信,你們都是最棒的!”

是啊,正如趙老師所說(shuō)的那樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?以后,我們也要以這句古話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,去經(jīng)歷人生中那一陣陣的風(fēng)雨!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇七

又到雙休日了,爸爸給我布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——邊放音樂(lè)邊讀唱英語(yǔ),這倒稀罕,我只能照辦。

我在房間里把所有能通氣的地方都堵上了,使錄音能達(dá)到最好的效果,再用電腦選定了背景音樂(lè),伴著音樂(lè),我練習(xí)了好幾次才進(jìn)入狀態(tài)。開(kāi)始錄音了,我聽(tīng)著音樂(lè)跟著節(jié)奏有感情地讀唱起來(lái),還時(shí)不時(shí)加幾個(gè)小動(dòng)作,“……chinesebook,inyourdesk……”呀,完了!讀著讀著居然讀錯(cuò)了,我心里犯起了嘀咕,沒(méi)想到做什么事都不能一帆風(fēng)順,我錄個(gè)音都要一波三折,沒(méi)辦法,只能重來(lái)了。

吸取了剛才的教訓(xùn),我把書(shū)背得滾瓜爛熟,第二次錄音開(kāi)始了,這次大有長(zhǎng)進(jìn),我似乎看到了勝利的曙光,“丁零零……”可惡的電話(huà)鈴不合時(shí)宜地響了起來(lái),平時(shí)覺(jué)得電話(huà)鈴很輕,今天卻特別刺耳,跟我作對(duì)似的。我一氣之下把電話(huà)線(xiàn)拔了,唉,這次又沒(méi)成功。

第三次,第四次……直到第七次才成功,這次錄音真是歷經(jīng)磨難啊!但一分耕耘,一分收獲,完成了錄音這個(gè)任務(wù)我如釋重負(fù),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后——這是我我此次錄音的最大收獲。

(指導(dǎo)老師:劉紅琴)。

【本文作者:錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)四(9)班趙雙成。(微信公眾號(hào):活力作文)】。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇八

我一直以為自己是個(gè)謹(jǐn)慎而普通的男孩,許多人干不了的事,我也干不了。但有件事卻改變了我這種想法,別人能做到的事我也可以做得好。

那是20xx年春天的一個(gè)星期日下午,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我來(lái)到春光苑滑冰。我非常高興,一下車(chē)就直奔廣場(chǎng)而去,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)來(lái)這兒溜冰了。經(jīng)過(guò)一冬的沉寂,春光苑變得更美。瞧,遠(yuǎn)處湖邊的垂柳已吐出新綠,仿佛一團(tuán)團(tuán)綠霧正從湖邊升起飄蕩,顯出了無(wú)限生機(jī)。垂柳倒映在湖中,湖邊顯得更綠了。再看近處,大片的草地也已是綠意盎然,那大大小小的花壇中滿(mǎn)是盛開(kāi)的杜鵑花,這兒的杜鵑花要比家里盆栽的杜鵑花開(kāi)得燦爛多了,讓人疑是天邊的朵朵紅云飄落了。

來(lái)玩的人可真多,有的坐在長(zhǎng)凳上欣賞美景,有的三五成群漫步在鵝卵石鋪成的小徑上,最熱鬧的要數(shù)我們這群在廣場(chǎng)上溜冰的孩子,有的剛學(xué)不敢站起來(lái),有的嫻熟地在群中穿梭,偶爾來(lái)個(gè)優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)或跳臺(tái)階。

我迫不及待地穿上綠色的溜冰鞋,慢慢地滑到人群中,好久沒(méi)練習(xí),竟有些生疏了。過(guò)了一會(huì),我漸漸熟練起來(lái),可以在人群中任意穿行。

剛才的急轉(zhuǎn)變,我的.速度加快了,耳邊生起了風(fēng)。我慶幸自己機(jī)靈,得意過(guò)頭,卻傻眼了,我已來(lái)到大門(mén)的臺(tái)階邊,眼看就要與前面的臺(tái)階相碰了,這次調(diào)頭已來(lái)不及了,我不知從哪兒來(lái)的勇氣,把左腳一抬,滑輪剛碰到大理石臺(tái)階,就將右腳一抬,不好,腳尖被臺(tái)階撞了一下,便急忙使出“絕招”,將身子向前一傾斜,用手撐住了大理石。手在地上擦得好疼呀,我忍住疼痛,小心翼翼地站了起來(lái)。我吃驚于自己竟然也滑上了臺(tái)階。以前,這項(xiàng)本領(lǐng)我想都不敢想,只是羨慕地看著別人上臺(tái)階。而現(xiàn)在無(wú)意中成功了,并不是很難,我完全可以做到的。我決定再來(lái)試一次。于是,我滑到了離臺(tái)階兩米多遠(yuǎn)的地方,又一次沖向臺(tái)階,與剛才的動(dòng)作相同,不過(guò),雙腳抬高一些。啊,比剛才更完美!我站在臺(tái)階上,望著下面快速滑動(dòng)的人群,我開(kāi)心的笑了。

我成功了!我想,這得益于我的嫻熟技藝,更得益于我的勇氣,就像經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,一定能見(jiàn)到陽(yáng)光一樣。不管做什么事,只要勇敢地嘗試就有可能成功。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇九

人生,像是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)境如海;人生,像是夜空中的星,忽閃忽明;人生,像是一條河,奔流不息。

人生花樣百出,時(shí)而悲催,時(shí)而歡樂(lè),記錄下成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們現(xiàn)在的孩子大多都是小皇帝小公主,需要父母給予的蜜罐溫床,可是,誰(shuí)曾知曉,在水磨溝半山腰的一戶(hù)人家中,竟有著這樣一位可憐,凄慘的兒童:

一個(gè)8歲小孩,本該享受的幸福童年,怎會(huì)是這樣?

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?這是那個(gè)孩子的座右銘,對(duì)呀!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!相信,堅(jiān)持二字,會(huì)讓你一路上披荊斬棘,風(fēng)雨無(wú)阻!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇十

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,……”每當(dāng)唱起這首歌,我就不由的想到了自己。

我以前認(rèn)為自己什么都行,什么都懂,什么都會(huì)。什么問(wèn)題只要老師一講,就以為自己懂了,不作深入的思考探究。終于我為自己的愚蠢付出了慘重的代價(jià)!

在一次考試中,我的成績(jī)一落千丈。拿到試卷的時(shí)候,我整個(gè)身子像霜打了的茄子軟了下來(lái)。仿佛看見(jiàn)老師和爸爸媽媽失望的眼神,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那輕蔑的神情,我潸然淚下,心像被刀割一樣的痛。

那一天,我一直很消沉,什么事也不想做,什么話(huà)也不想說(shuō)。爸爸媽媽看在眼里急在心里,晚飯后,爸爸和我出去散步。路上,我們談了好多話(huà),總結(jié)了我失敗的原因。

爸爸對(duì)我說(shuō)“切威廉斯說(shuō)過(guò),人生是一次航行。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來(lái)的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會(huì)使你偏離航向?!?/p>

爸爸又說(shuō):“從古至今,從中到外,有哪個(gè)成功人士不經(jīng)受過(guò)挫折。你看海倫凱勒,一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。你再看張海迪,即使身體殘疾了,也沒(méi)想過(guò)放棄。”

聽(tīng)了爸爸的話(huà),我不禁沉思:古人說(shuō)過(guò),天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗地對(duì)自己說(shuō)“你要努力,樹(shù)立起信心,相信自己是最棒的。”

談話(huà)后的第二天,我開(kāi)始了認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。后來(lái)又一次考試,我考了不錯(cuò)的成績(jī)。事實(shí)使我明白:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有付出艱辛的努力,才能取得豐碩的回報(bào)。

從那以后,我再也不會(huì)為一點(diǎn)小困難而嚇倒,因?yàn)槲颐靼祝菏墙鹱樱倳?huì)發(fā)光;是玫瑰,總會(huì)開(kāi)放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的美好未來(lái)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇十一

我,是一顆不知名的種子。

在一個(gè)雨后的清晨,我在一間花店里被一個(gè)小姑娘買(mǎi)走并埋在了花盆里。那個(gè)小姑娘把我的家——花盆,小心翼翼地搬走了。在路上,一個(gè)調(diào)皮的男孩把一塊磚頭擺在了路上,小姑娘沒(méi)看見(jiàn),便摔了一跤,花盆也碎了,而我則做了一個(gè)旋轉(zhuǎn)三周半后掉進(jìn)了石縫。

從那以后,我便生活在了這個(gè)陰暗、干燥的石縫中。

但我并沒(méi)有因此而失去對(duì)生活的信心,相反的,我還對(duì)自己能夠開(kāi)出花來(lái)充滿(mǎn)了信心。

于是,我每天拼命的向上長(zhǎng)。可是,因?yàn)闆](méi)有水源,我早已沒(méi)有了力氣,可是我還是拼命地向上生長(zhǎng)。也許老天也被我的執(zhí)著所感動(dòng)了吧!在我生命垂危之時(shí),天空竟下起了毛毛細(xì)雨。后來(lái),雨越下越大,竟變成了瓢潑大雨。我貪婪地吸吮著這來(lái)自天國(guó)的恩惠,立刻就有了力氣。

終于有一天,我的根觸到了一種甘甜的東西。它很像雨水,可比雨水更甘甜;它近似下水道的水,可比下水道的水更加香氣撲鼻。

我漸漸意識(shí)到,這就是人們常說(shuō)的——地下泉。

有了地下泉的水,我長(zhǎng)得更加努力。

功夫不負(fù)有心人。我終于長(zhǎng)出了一個(gè)嬌小的花苞,雖然在別人看來(lái)有些微不足道,但在我看來(lái),著已經(jīng)是對(duì)我的最大回報(bào)了。

過(guò)了沒(méi)多久,我開(kāi)出了美麗的花,這時(shí)我才知道我的名字——太陽(yáng)花。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇十二

每個(gè)人的人生旅途都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待呢?不要?dú)怵H,不要悲傷,請(qǐng)相信自己------陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

記得那是五年級(jí)時(shí)的期中考試??荚嚽耙粋€(gè)星期,大家都在埋頭苦干,抓緊復(fù)習(xí)。而只有我這個(gè)班里的尖子生仍在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。好幾次有些同學(xué)來(lái)勸我回教室復(fù)習(xí)時(shí),而我哈哈大笑一會(huì)兒后,說(shuō):“我這么聰明,還用得著復(fù)習(xí)?真是笑話(huà)!”久而久之,也就沒(méi)人來(lái)勸我了。

期中考試結(jié)束后幾天,班主任便公布了成績(jī),而唯有我大吃一驚。本以為能一如既往地拿到班里第一的好成績(jī),可誰(shuí)知結(jié)果卻如此得令人崩潰-----班里第八!我一下子從希望的云端掉進(jìn)了失望的深淵。我沖出教室,不顧一切地跑。我的心是涼的。我跑回家中,埋頭就哭,不知哭了多久,也不知什么時(shí)候睡著了。當(dāng)我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都在我的房間里。他們七嘴八舌地安慰著我。

總而言之,就是要告訴我:不要?dú)怵H,不要悲傷,要相信自己------陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。最終,我想通了。

我好好分析了這次考差的原因,從中得出了結(jié)論,并擬定了一個(gè)學(xué)習(xí)方案。

還記得在期末考前一天,我在房間復(fù)習(xí),耳邊傳來(lái)了一陣陣銀鈴般的笑聲,讓我都感受到了他們的`喜悅。我望了望他們活潑的身影,羨慕從我眼中流露,心開(kāi)始動(dòng)搖。突然眼前又呈現(xiàn)出了期中考試的崩潰。我搖了搖頭,又陷入書(shū)海,一扇墻把世界分成了兩半,里面苦讀詩(shī)書(shū),號(hào)一面嘻笑玩鬧。但我相信這一段時(shí)間的苦讀會(huì)讓我以后受益。

期末考試成績(jī)公布了,我如愿以?xún)數(shù)啬玫搅税嗬锏谝坏暮贸煽?jī)。我來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),手拿獎(jiǎng)狀。當(dāng)看到同學(xué)們向我傳來(lái)羨慕的目光,老師們對(duì)我嘖嘖稱(chēng)贊時(shí),我知道那一段時(shí)間的苦讀沒(méi)有白費(fèi)。這時(shí),天邊似乎出現(xiàn)了彩虹,它在沖我微笑,似乎也在給我道喜!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。在漫漫人生路上,難免跌倒和彷徨,但只要你勇敢面對(duì),必將穿過(guò)重重迷霧,欣賞到那燦爛的陽(yáng)光。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇十三

記得曾看過(guò)一則報(bào)道,讓我深深感動(dòng)。

一對(duì)雙胞胎姐妹,雙雙殘疾,終年只能在輪椅上度過(guò)。但兩姐妹對(duì)生活充滿(mǎn)無(wú)限的向往,她們勇敢地面對(duì)殘酷地現(xiàn)實(shí),并努力克服它,于是她們選擇了寫(xiě)作這條路。在激烈的文學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中,只有小學(xué)文化的姐妹倆,一次又一次失敗了。但是,她們沒(méi)有倒下,反而更加堅(jiān)強(qiáng)了。她們拒絕了家庭的勸告和社會(huì)的捐助,從失敗中總結(jié)教訓(xùn),不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦。終于,經(jīng)過(guò)不懈的努力,她們出版了自己的第一本書(shū),記錄了自己走過(guò)的歲月,面對(duì)挫折,也得到了社會(huì)的贊揚(yáng)和認(rèn)可,人們的崇敬?,F(xiàn)在,她們正努力地向成功彼岸游去,相信姐妹倆一定會(huì)創(chuàng)造明天的輝煌。

回過(guò)頭來(lái)看看,殘疾人都如此堅(jiān)強(qiáng),何況我們這些身心沒(méi)有殘疾的人呢?一些人整日怨天尤人、好逸惡勞,把自己的失敗歸罪于命運(yùn)的不公,而不愿在學(xué)習(xí)和工作中付諸于努力,這與殘疾的姐妹二人相比是多么的卑微啊!每一個(gè)生命,都是抱著希望來(lái)到世上,一只小雞,一棵小草,它們誰(shuí)不是艱難地來(lái)到人間呢?所以,要把握這美好的生活,即使有再多的挫折,再多的困難,都要勇敢地面對(duì),努力地去克服,以自己的辛勤勞動(dòng)、努力拼搏換取自己美好的生活和做人的尊嚴(yán)。

的確,人生其實(shí)都可以是精彩的。當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候,不要灰心,不妨嘗試著去換一個(gè)角度去思考,去看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活沒(méi)有自己想象的這么糟糕,反而會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么美好,到處充滿(mǎn)著希望的陽(yáng)光。閉上眼,深吸一口氣,對(duì)自己說(shuō),我一定可以!

同學(xué)們,請(qǐng)相信,我們都是可以的!殘疾姐妹生存的本身難道不是對(duì)我們健全人的一種鼓舞嗎?她們的成功難道不更是對(duì)我們的一種鞭策嗎?她讓我們知道,命運(yùn)在向你關(guān)上一扇窗的同時(shí),也會(huì)向你敞開(kāi)另一扇窗。當(dāng)你遇到困難或不幸,請(qǐng)用你的自尊與勤奮去叩響窗欞吧!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信,定會(huì)有彩虹呈現(xiàn)!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇十四

我獨(dú)自坐在書(shū)桌前愣著發(fā)呆,手里還握著那張令我頭痛的奧數(shù)試卷。

那是老師剛發(fā)下來(lái)的試卷,說(shuō)是無(wú)論用什么辦法都要把這些題弄明白,搞懂。

我已經(jīng)呆在這里兩個(gè)小時(shí)了,再看看這些題,我一道也不會(huì),它們似乎在和我捉迷藏,當(dāng)我剛要找到點(diǎn)出路時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那是條沒(méi)有出口的死胡同。

沒(méi)辦法,只好拿起筆再算。一次次的演算,最終結(jié)果卻是一次次的失敗,大腦幾乎處于“死機(jī)”狀態(tài),握著筆的手也像鼠標(biāo)一樣挪不動(dòng)了,算了出去散散心吧!

來(lái)到屋外,雨下得更大了,天空似乎成了黑色,這天氣仿佛跟我的心情一樣。

再次拿起筆,靜下心來(lái),慢慢的算,似乎有點(diǎn)明白了,慢慢地不一會(huì)兒功夫,一道題已被我攻破。我似乎有了點(diǎn)門(mén)路,用同樣的方法一道道奧數(shù)題迎刃而解。

漸漸的我發(fā)現(xiàn),奧數(shù)不過(guò)是數(shù)學(xué)的一場(chǎng)化妝晚會(huì),在所有的奧數(shù)題中,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)學(xué)公式都身著盛裝,帶著各種“高科技產(chǎn)品”與我們的大腦作斗爭(zhēng),當(dāng)他們?nèi)A麗的外表被擊破時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧數(shù)也不過(guò)如此。

經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“大戰(zhàn)”,我發(fā)現(xiàn)成功總是在一次次的失敗中產(chǎn)生的,發(fā)明大王愛(ài)迪生不也是經(jīng)過(guò)幾千次、幾萬(wàn)次的失敗才研制發(fā)明出了碳絲燈泡嗎?同學(xué)們,失敗后不要?dú)怵H,要靜下心來(lái),好好的想想失敗的原因是什么,該怎么改正這個(gè)錯(cuò)誤,選擇好正確的方法,為下次的成功做好鋪墊。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇十五

我倚靠在病床上,聽(tīng)著窗外雨敲打在玻璃上發(fā)出的惹人煩躁的聲響.

病房里沒(méi)有顏色,我靜靜凝視著架子上的吊瓶,眼珠子隨著液體的滑落而轉(zhuǎn)動(dòng).

“咳咳咳……”我頭疼的厲害,渾身發(fā)熱,身體已經(jīng)麻木的.似乎不屬于自己,母親已經(jīng)在椅子上累的睡去.

寧?kù)o地枕上聽(tīng)雨,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).此刻的世界是灰白色的.

不知過(guò)了多久,黑夜里浮現(xiàn)了一絲光亮,我睜開(kāi)雙眼,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)我的眼眶,蒼白的病房有了金色,我的心蠢蠢欲動(dòng),尤其是窗臺(tái)前那束可愛(ài)的陽(yáng)光,像金色的小精靈般誘惑著我,它所散發(fā)的氣息,是生物無(wú)法抗拒的.

懷揣著滿(mǎn)心的歡喜,我掀開(kāi)了被子,悄悄地下了床,迫不及待地走向那迷人的陽(yáng)光.鳥(niǎo)兒的啼叫告訴我,窗外定是好景致,坐在窗臺(tái)上往下望,果然一片生意盎然.那五彩繽紛的花壇,在雨后更美了,在陽(yáng)光的洗禮下,飄蕩著誘人的菊色芳香,那,是生命的芳香.

我的心無(wú)比舒坦,這是種無(wú)詞可擬的幸福,似乎是因?yàn)樽约焊訄?jiān)強(qiáng),似乎是因?yàn)槟欠轀嘏?

大自然賦予我們了最珍貴的禮物,我們依賴(lài)著這些,感悟著這些,但是千萬(wàn)不要,傷害了讓我們有微笑的自然.

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇十六

2020年,這個(gè)本應(yīng)充滿(mǎn)陽(yáng)光的庚子年,被一片巨大、沉重的烏云遮蓋了它初始的光芒。一場(chǎng)由野生動(dòng)物引起的“新型冠狀病毒”迅速蔓延,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就此拉開(kāi)帷幕。

這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,讓很多人聞之恐懼,甚至選擇逃避;可這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,也讓一群人心中燃起熱血,毫不猶豫地選擇沖鋒。他們?cè)诒緫?yīng)合家團(tuán)聚的日子里,打點(diǎn)行裝,背井離鄉(xiāng),奔赴布滿(mǎn)危險(xiǎn)的病毒發(fā)源地——武漢。他們是一群“白衣天使”,用自己純潔的心靈、白色的防護(hù)服,為人們筑成了抵擋病毒的一道“白色城墻”。

在這些“白衣天使”中,有一位年輕的醫(yī)生,他叫李文亮,被稱(chēng)為疫情最早的“吹哨者”。他日夜奮戰(zhàn)在搶救病患的第一線(xiàn),不幸的是自己也感染了病毒。在病中,李醫(yī)生沒(méi)有畏懼,勇敢地和病魔作斗爭(zhēng),頑強(qiáng)地和死神搶生命??墒?,年僅35歲的他,終于沒(méi)有戰(zhàn)勝病魔,丟下了年邁的父母、懷孕的妻子、幼小的兒子走了。留下一份血淚染成的遺書(shū):“永別了!我的親人們,永別了!我的醫(yī)院,我的祖國(guó)。35載光陰虛度,何其短暫又何其漫長(zhǎng)。此生雖憾,但人間值得,我無(wú)比留戀。等武漢過(guò)了這一關(guān),等武大的櫻花開(kāi)成絢爛,等武漢的街道人滿(mǎn)為患,請(qǐng)記得告訴天上的我,我與你們永在!”讀了這令人肝腸欲斷的絕筆,我忍不住流下了心痛的熱淚。

有句話(huà)說(shuō)的好“一個(gè)有英雄的民族,不能沒(méi)有先鋒”,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的狙擊戰(zhàn)中,無(wú)數(shù)的白衣戰(zhàn)士成為我們中華民族的先鋒。他們主動(dòng)請(qǐng)纓,為節(jié)省時(shí)間而剪去飄逸的秀發(fā),為節(jié)省物資而忍受勞累、饑餓與困乏,為拯救更多的生命而不脫防護(hù)服,夜以繼日地工作,讓原本光滑的臉變得坑坑洼洼,原本細(xì)膩的手變得傷痕累累……接連傳來(lái)噩耗,在抗疫的前線(xiàn),已經(jīng)有十幾名醫(yī)務(wù)人員英勇殉職,獻(xiàn)出了寶貴的生命。致敬中國(guó)的白衣戰(zhàn)士!你們?yōu)榭箵粢咔樽龀龅牟恍嘭暙I(xiàn),與天地共存,與日月同輝。

烏云之上有晴空,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。等到武大的櫻花開(kāi)成絢爛之時(shí),等到全國(guó)的天空陽(yáng)光燦爛之日,定來(lái)告慰烈士的英靈!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇十七

為什么,為什么不給我陽(yáng)光!一株?yáng)|倒西歪的小草在墻角痛聲吶喊。

冬天里,寒風(fēng)凜冽,撕扯著小草最后一點(diǎn)身體,剝奪著小草最后一絲力氣。這一切都預(yù)示著,暴風(fēng)雪就要來(lái)了。

接連幾天的大雪,將小草凍得一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有,積雪淹沒(méi)了身體,周?chē)幕锇橐粋€(gè)個(gè)相繼離去,只留下他孤單一人,沒(méi)有依靠,只能任意讓寒冷猖獗。沒(méi)有陽(yáng)光,生長(zhǎng)在這片凍土,他,仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了媽媽來(lái)自天堂的聲音:“孩子,挺住,要記得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”可他,實(shí)在是不行了,沉沉的睡去。

寒風(fēng)四起,小草被連根拔起,飄向遠(yuǎn)方,劇烈的疼痛難以忍受,但是,小草已經(jīng)沒(méi)有力氣醒來(lái)了。在夢(mèng)里,小草已經(jīng)住在了天堂,那里,暖意洋洋,他與媽媽在一起,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

“兄弟,醒醒!”柳枝上的一株綠芽喚醒了小草。

小草迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼。寒冷依舊,只是雪停了。小草望著綠芽:“你的伙伴呢?”

“別提了,這該死的天氣,我的伙伴們都撐不住了,只有我,勉強(qiáng)的活了過(guò)來(lái)。哎,看來(lái),下面只有我們倆相依為命了?!?/p>

陽(yáng)光,為什么不給我陽(yáng)光!”小草將一切痛苦,悲傷,埋藏在這句話(huà)里。可他知道,這一切都是徒勞,但他相信,寒冷終將離去,陽(yáng)光一定會(huì)回來(lái)的。

接下來(lái)的日子里,小草、綠芽一直與寒冷作斗爭(zhēng),誰(shuí)不行了,就一起吼兩聲,誰(shuí)倒下了,就大聲呼喚對(duì)方,知道對(duì)方醒來(lái)為止。

寒冷漸漸消退,萬(wàn)物逐漸蘇醒,陽(yáng)光久違地出現(xiàn)了。終究,小草戰(zhàn)勝了寒冷,活了下來(lái)。他終于可以沉沉地睡上一覺(jué),不用擔(dān)心任何事了。閉上眼之前,他想:媽媽說(shuō)得對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

生后亦是如此,它就像一杯清茶,喝下去,一開(kāi)始是淡淡的苦澀,但后來(lái),是滿(mǎn)嘴香甜。正如那句老話(huà):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇十八

在我們成長(zhǎng)的道路上,曾經(jīng)遇到過(guò)的暴風(fēng)雨,曾經(jīng)遇到過(guò)的電閃雷鳴,都會(huì)因自信而結(jié)束。因?yàn)?,?yáng)光總在風(fēng)雨后。

生活不是用來(lái)妥協(xié)的,你退縮得越多,能讓你喘息的空間就越有限。日子不是用來(lái)將就的,你表現(xiàn)得越卑微,一些幸福的東西就會(huì)離你越遠(yuǎn)。

因此我們要自信。我們要自信,如同春天的微風(fēng)輕輕的拂過(guò)初生的嫩芽;我們要自信,如同夏天的雷雨打彎了初長(zhǎng)的樹(shù)苗;我們要自信,如同秋天的楓葉在晚風(fēng)里旋轉(zhuǎn)過(guò)云淡的藍(lán)天;我們要自信,如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒。

千萬(wàn)別讓人偷了你的夢(mèng),夢(mèng)想是你自己的。不要讓別人左右你的決定。別人相信的事實(shí),未必是你的。追逐過(guò),你就知道別人認(rèn)為不可能的事,是有可能的。

我曾經(jīng)看過(guò)著名電視主持人王小丫有這樣一次經(jīng)歷。有一次,在一場(chǎng)全國(guó)性的律師辯論大賽中,王小丫前去采訪(fǎng)一位著名的大律師。走到他跟前,王小丫很自然地坐了下去,沒(méi)想到椅子沒(méi)放好,“噌”的一下,她一屁股坐到地上去了,全場(chǎng)哄堂大笑。

最可惡的是她要采訪(fǎng)的那位大律師居然不伸手去扶她一把,反而在她的旁邊哈哈大笑,還笑得最響。當(dāng)時(shí)王小丫真的很尷尬。但沒(méi)辦法,自己摔倒就自己爬起來(lái)。她調(diào)侃著說(shuō):“我摔得太不漂亮了,下次摔我一定要注意姿勢(shì)?!苯诱荆腿魺o(wú)其事地笑著,開(kāi)始了采訪(fǎng)。事后,王小丫告訴大家:“自信,有時(shí)需要學(xué)會(huì)自我解嘲?!逼鋵?shí),王小丫的自嘲恰恰表現(xiàn)了她的自信。

沒(méi)有摔過(guò)跤的人,不知道摔跤的痛;沒(méi)有流過(guò)淚的人,不知道眼睛的清澈。

讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,像海燕一樣穿越電閃雷鳴的云層,像雄鷹一樣飛過(guò)蔚藍(lán)的天空。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生,以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇十九

只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得卓越的成功;只有追求,才會(huì)品位到堂堂正正的人生。

——題記。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直在你左右……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我就不禁熱淚盈眶。這首歌仿佛專(zhuān)門(mén)為我而唱,昭示了我的輝煌與艱辛,也是所有成功與收獲不變的定律。

小時(shí)候,人們常常說(shuō):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。懵懂的我還不知道這句話(huà)所含的辛酸與榮耀,便將它常常掛在嘴邊,并視為座右銘,視為人生旅途上的箴言,視為灰心時(shí)鞭策的動(dòng)力。直到現(xiàn)在,我才稍稍領(lǐng)略到了這句話(huà)的真諦。

回想起第一次月考之前,那時(shí)我無(wú)心學(xué)習(xí),每天沉浸在與同學(xué)的聊天和游戲之中,結(jié)果可想而知。當(dāng)我拿回這張慘淡的成績(jī)單時(shí),我就告誡自己要徹底告別現(xiàn)在的頹廢狀態(tài),從而走向一個(gè)馳騁書(shū)海,迎戰(zhàn)期末的緊張學(xué)習(xí)中。男子漢,說(shuō)到做到!從此,下課少了一個(gè)與同學(xué)侃侃而談的身影,多了一個(gè)纏著老師勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)子;從此,電腦桌前少了一個(gè)不思進(jìn)取沉迷游戲的浪子,多了一個(gè)潛心學(xué)習(xí)耳不旁聽(tīng)的君子;從此,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),用心專(zhuān)研難題。每當(dāng)自己想放棄時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一定要堅(jiān)持住,不要違背你的座右銘!”于是乎,學(xué)業(yè)上我絲毫不敢懈怠,兢兢業(yè)業(yè)。果不其然,蒼天不負(fù)有心人,在期中考試時(shí),我的成績(jī)突飛猛進(jìn),同學(xué)們紛紛投來(lái)贊許的目光,我也感到了前所未有的榮譽(yù)與自信。辛酸與喜悅交織在一起,這遲來(lái)的日光照亮了我今后前行的路。

請(qǐng)相信有彩虹。

風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。

當(dāng)然,在前進(jìn)的道路上難免有荊棘坎坷,但困難與挫折嚇不倒我們,不放棄,不逃避,辦法總比困難多,勇敢地向前沖,接受風(fēng)雨的洗禮,完成成功的蛻變,向勝利展翅飛翔!

我,已在成功左右?。?!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇二十

為期十天的軍訓(xùn)生活終于落下了帷幕。在和教官告別時(shí)候我們都發(fā)現(xiàn)原本害怕和痛恨教官的的心情不知何時(shí)化成了對(duì)教官充滿(mǎn)了感恩與欽佩,心中的不舍與眷戀是如此的濃郁。

思緒回到十天前,天氣正好,我們穿著新發(fā)的軍訓(xùn)服在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,等待著教官發(fā)號(hào)施令。教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和認(rèn)真。

剛開(kāi)始,同學(xué)們對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)好奇,一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),似乎有使不完的力氣似的。但漸漸地,隨著訓(xùn)練難度和強(qiáng)度的提升,大家都苦不堪言,這都體現(xiàn)了平時(shí)我們的養(yǎng)尊處優(yōu),也正是我們需要提高的自身素質(zhì)。

軍訓(xùn)過(guò)程中我才意識(shí)到軍人是多么地一絲不茍,在操場(chǎng)上,哪怕是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們也都是反復(fù)地練習(xí)著。稍息、立正、跨立、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn),操場(chǎng)上回蕩著我們整齊的步伐聲。

汗水不斷地落下,可是沒(méi)有人掉隊(duì),沒(méi)有人訴苦,我們都想體驗(yàn)軍人的生活,擁有他們大無(wú)畏的精神,盡管大家都很累。

就這樣在教官的勉勵(lì)于同學(xué)間相互得鼓勵(lì)下軍訓(xùn)漸漸走向尾聲,我們迎來(lái)了閱兵儀式。上場(chǎng)前,教官溫和地對(duì)我們說(shuō),不要緊張,把平時(shí)的水平發(fā)揮出來(lái),你們是最棒的。我們整齊而嘹亮地回應(yīng)一聲是。

閱兵式開(kāi)始了,我們的軍姿紋絲不動(dòng),跨步整齊有力。訓(xùn)練場(chǎng)上,每個(gè)方隊(duì)齊步走來(lái),伴隨著整齊的步伐,陣陣洪亮的番號(hào)。男女生軍體拳鏗鏘有力,隊(duì)列表演整齊有力,拉歌也是富有情趣。短短的閱兵式是我們軍訓(xùn)的縮影,是幾天來(lái)大家艱苦訓(xùn)練的成果。

軍訓(xùn)時(shí),不論是在烈日酷暑下的曝曬,使皮膚變得黝黑,還是在微雨綿綿下的站立,雖然很苦很累,但這未嘗不是一種極好的人生體驗(yàn),是鍛煉意志,戰(zhàn)勝自我的良機(jī)。心里雖有種莫名的酸甜苦辣,但也增添了信心,讓我們?cè)谖磥?lái)的路上有勇氣走地更遠(yuǎn),因?yàn)椤?yáng)光總在風(fēng)雨后。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后四年級(jí)篇二十一

我們學(xué)校有一棵大數(shù),因?yàn)榕_(tái)風(fēng),樹(shù)連根拔起,我們都很惋惜,植樹(shù)工人把它扶直,加固,又砍掉了許多枝葉,它就變得干枯了。沒(méi)想到,幾個(gè)星期后,有一天我驚奇地發(fā)現(xiàn),它又長(zhǎng)了一些小嫩葉,嫩葉雖不長(zhǎng),卻顯得格外精神,格外翠綠,格外生機(jī)盎然。

有時(shí),勇氣是能夠創(chuàng)造出奇跡的,但是奇跡并不是能降臨到每個(gè)人的頭上,首先你得付出努力和勇氣,一個(gè)人的勇氣取決于人的自信,一個(gè)人的成功的步伐中,勇氣也是其中的一步,人要付出勇氣,要對(duì)自己說(shuō):“我能行!”其實(shí),每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功,它往往只離我們一步之遙,但是就要看你付出的勇氣了,只要付出努力和勇氣,那么,成功就近在眼前了。但是如果你不去努力,那這一步就會(huì)變成千里之遙了。

指導(dǎo)老師許健薇點(diǎn)評(píng):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,小作者以其細(xì)致的觀(guān)察力和表現(xiàn)力闡述了她小小年紀(jì)的人生思考,讀來(lái)頗耐人尋味。

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