心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作中積累的經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)物，可以幫助我們不斷提高和成長。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些方面的內(nèi)容和表達(dá)方式？以下是一些心得體會(huì)范文的精彩摘錄，希望能夠展示成功人士的思考和經(jīng)驗(yàn)，給大家?guī)韱⒌稀?/p>
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇一
多年前，中國古代先哲寫道：“若以水濟(jì)水，誰能食之?若琴瑟之專壹，誰能聽之?”人類文明多樣性是世界的基本特征。世界上有200多個(gè)國家和地區(qū)、2500多個(gè)民族、多種宗教，如果只有一種生活方式、一種語言、一種音樂、一種服飾，那不僅是單調(diào)的，更是不可想象的。
“我們要努力建設(shè)一個(gè)遠(yuǎn)離封閉、開放包容的世界”“讓各種文明和諧共存，讓人人享有文化滋養(yǎng)”……在中國_與世界政黨高層對話會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)人站在人類進(jìn)步的歷史高度，順應(yīng)文明互鑒的時(shí)代潮流，提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的“文明倡議”。這一倡議，不僅是對文明交流歷史規(guī)律的深刻總結(jié)，更是超越“文明沖突”舊論、書寫文明新華章的不二法門。
不同文明之間能否和諧共生、相得益彰?又該有怎樣的相處之道?這是人類社會(huì)的永恒話題，也是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體繞不開的內(nèi)容。很長時(shí)間以來，“文明沖突論”以其濃重的宿命論色彩，讓一些人在看待不同文明相互交流的前景時(shí)，產(chǎn)生了深深的疑惑與迷惘，甚至在看待他者文明時(shí)滑向了對抗與沖突。從在聯(lián)合國教科文組織總部演講中提出“文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富”，到在中國_與世界政黨高層對話會(huì)上呼吁“共同消除現(xiàn)實(shí)生活中的文化壁壘，共同抵制妨礙人類心靈互動(dòng)的觀念紕繆，共同打破阻礙人類交往的精神隔閡”，領(lǐng)導(dǎo)人的“文明交流互鑒共存”思想，不僅突破了“文明沖突論”的窠臼，更指明了人類文明發(fā)展進(jìn)步的新路。
文明沒有高下、優(yōu)劣之分，只有特色、地域之別。文明差異不應(yīng)該成為世界沖突的根源，而應(yīng)該成為人類文明進(jìn)步的動(dòng)力。對此，領(lǐng)導(dǎo)人曾打過一個(gè)生動(dòng)的比方，茶的含蓄內(nèi)斂和酒的熱烈奔放代表了品味生命、解讀世界的兩種不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。換句話說，“不要看到別人的文明與自己的文明有不同，就感到不順眼，就要千方百計(jì)去改造、去同化，甚至企圖以自己的文明取而代之?！睉?yīng)該看到，文明是多彩、平等、包容的，不同文明都是人類的精神瑰寶。只要秉持包容精神，就不存在什么文明沖突，就完全可以在實(shí)現(xiàn)文明和諧的基礎(chǔ)上，讓人類文明同放異彩，共同為人類發(fā)展提供精神力量。
這些年來，從訪問英國時(shí)談到莎士比亞和湯顯祖兩位東西方文學(xué)巨匠，到在聯(lián)合國教科文組織總部演講時(shí)談到法門寺的域外琉璃器;從與印度總理莫迪的“西安會(huì)見”，到與美國總統(tǒng)特朗普的“寶蘊(yùn)樓茶敘”，每逢出訪或在國內(nèi)舉行外事活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常在署名文章、演講、活動(dòng)中觀照“文明交流互鑒共存”這一話題，這幾乎成為外事活動(dòng)“標(biāo)配”?！耙晕拿鹘涣鞒轿拿鞲糸u、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越”，隨著領(lǐng)導(dǎo)人的身體力行，越來越多的人認(rèn)識到，善于發(fā)現(xiàn)、欣賞、借鑒其他文明的價(jià)值，既是一種美德，更是一種智慧。
“和羹之美，在于合異。”文明的繁盛、人類的進(jìn)步，離不開求同存異、開放包容，離不開文明交流、互學(xué)互鑒。歷史呼喚著人類文明同放異彩，不同文明和諧共生、相得益彰，就能為人類發(fā)展提供更加豐富的精神滋養(yǎng)。
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇二
開幕式主體部分是俞峰教授講解誕生在延安魯藝的、我國近現(xiàn)代音樂史上非常重要的紅色音樂經(jīng)典《黃河大合唱》的創(chuàng)作、演出情況，著名歌唱家雷佳講解同樣誕生在延安魯藝的紅色經(jīng)典、我國第一部民族歌劇《白毛女》的創(chuàng)作、表演、復(fù)排等情況。
俞峰教授在講解《黃河大合唱》時(shí)播放了新華社制作的國家相冊《黃河大合唱》，通過珍貴圖片再現(xiàn)《黃河大合唱》創(chuàng)作、演出情況，播放欣賞了著名指揮家嚴(yán)良堃指揮中央樂團(tuán)的《黃河大合唱》經(jīng)典版本視頻片段——《黃河船夫曲》。
家、上海音樂學(xué)院院長廖昌永教授，講述傳唱《黃河大合唱》的經(jīng)歷，這部作品對于中國人的重要意義，欣賞了他演唱的《黃河頌》片段;連線著名指揮家張國勇，談他心目中的《黃河大合唱》，這部作品的重要?dú)v史使命;連線著名指揮家、中國交響樂團(tuán)團(tuán)長李心草談《黃河大合唱》的難忘故事;最后，俞峰教授請大家欣賞了20在延安寶塔山下眾多藝術(shù)家們與中央音樂學(xué)院交響樂團(tuán)、合唱團(tuán)、魯藝師生合唱團(tuán)和延安的父老鄉(xiāng)親們同唱的《黃河大合唱》選段“保衛(wèi)黃河”。
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇三
“美育云端課堂”中欣賞到了多所音樂院校師生及陜西延安、山西呂梁青?；〉鹊刂行W(xué)生在網(wǎng)上共同合唱的抗疫作品《我們》;中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院等10所音樂學(xué)院以“音有愛、樂先行”為主題的線上展播。作品歌唱祖國山河、傳遞團(tuán)結(jié)友愛、增強(qiáng)戰(zhàn)疫信心，同時(shí)，又以《黃河大合唱》和《白毛女》為主題,連線音樂名家,講解“黃河”故事,傳紅色文化,弘揚(yáng)延安精神。
延安精神，一種可以振奮人心的力量。在這片我們熱愛的土地上，曾經(jīng)，有多少革命戰(zhàn)士，有多少人文烈士，有多少充滿熱血激情的漢子，為了生活為了共產(chǎn)黨，為了新中國，奉獻(xiàn)出他們的生命!中國人的血，不是白流，中國人的努力，不是白費(fèi)，中國人的夢想，不是白色的夢!中國，一個(gè)具有堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)意志的少年，在災(zāi)難與挑戰(zhàn)面前威武不屈，在激烈與炙熱的競爭中所向披靡!
延安精神，靠的是人民，延安精神，依的是政府，延安精神，講的是實(shí)際!
延安精神，在我們心中，延安精神，在我們身邊，延安精神，在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就有。堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持延安精神!
如果沒有延安精神，那中國還是一條沒有醒來的龍，如果沒有延安精神，現(xiàn)代化還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢，如果沒有延安精神，我們，還是止步不前，還是人心散亂，還是東方的小矮子!
延安精神，一個(gè)令人向前奮斗的令牌，一種令人發(fā)奮圖強(qiáng)的力量!
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燈塔大課堂第十課觀后感心得范文。
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工作心得。
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇四
終于，8點(diǎn)的鐘聲敲響，在雷動(dòng)的掌聲中一位位演奏家出場了，一下子燈光暗了下來，心卻提了起來，霎時(shí)間，只聽見心跳的聲音。一個(gè)音躍上了屋梁，又一個(gè)音····50個(gè)人的琴弦?guī)缀踉谕粫r(shí)間撥動(dòng)，一弦扣一弦，沒有一個(gè)音落了隊(duì)。臉上的表情也全都是嚴(yán)肅認(rèn)真的，隨著指揮家抑揚(yáng)頓挫的智慧，臉上，身子也隨音樂擺動(dòng)。
祝你健康進(jìn)行曲在舒暢中緩緩進(jìn)行;維也納氣質(zhì)圓舞曲輕快，明亮，猶如欣賞維也納的風(fēng)景;皇帝圓舞曲將皇的那種高貴，威嚴(yán)的氣質(zhì)演繹的淋漓盡致;藍(lán)色多瑙河就像一條輕柔，清澈的河水淌在你的面前。
每一首曲子都有每一首曲子的風(fēng)格，每一首曲子都有每一首曲子的亮點(diǎn)，可我最欣賞的還是雷電波爾卡。陰雨覆蓋著天空，整個(gè)世界一片陰沉，忽然轟隆隆一聲響雷劃破了寂靜的世間。緊接，大雨傾盆而下，狂風(fēng)抽打著柔弱的樹枝。閃電也來湊熱鬧，天空忽亮忽暗，雷電交加，似乎在比誰更厲害。風(fēng)，雨，雷似乎漸漸累了，演奏聲漸小。最后，雨過天晴，彩虹又射出萬丈光芒。閉上眼聆聽，是真的可以感受到了的。音樂一停止，每個(gè)觀眾都情不自禁的拍打雙手，衷心給演奏者最響亮的掌聲。掌聲像波濤一樣有力且有節(jié)奏的拍打著，久久不能平息，直至指揮家連連鞠躬，示意要進(jìn)行下一個(gè)樂曲時(shí)，才被第二首曲子的樂聲淹沒。
這時(shí)的音樂已不再是由演奏者拉動(dòng)琴弦發(fā)出的聲音，而是由樂家和觀眾一起譜寫的。在這里，音樂沒有界限，沒有等級，沒有尊卑。只要熱愛音樂，音樂已在你心底植根。音樂，無極限!
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇五
隨著xx市新冠疫情的進(jìn)一步發(fā)展，疫情防控形式陡然嚴(yán)峻，為保證師生的健康安全，旦不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)，xx縣xx中學(xué)推出了“停課不停學(xué)”系列線上活動(dòng)。疫情雖按下了孩子們校園生活的暫停鍵，但無法凍結(jié)全體師生求知求進(jìn)的腳步。在“停課不停學(xué)，停課不停教”的精神下，我們通過微信群、釘釘軟件等信息網(wǎng)絡(luò)搭建起學(xué)習(xí)的橋梁。教師們根據(jù)各年級學(xué)習(xí)情況，積極備課討論，利用信息化教學(xué)手段，向孩子們輸送著一堂堂隔空不隔愛的精彩課堂。
制定方案引導(dǎo)方向。
20xx年xx月xx日下午，接上級停課的緊急通知，學(xué)校迅速響應(yīng)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及時(shí)制定實(shí)施方案，給教師們指出前進(jìn)的方向。
教務(wù)處嚴(yán)格落實(shí)政策，分別對各年級的上課時(shí)間和課程做了詳細(xì)安排。
線上教學(xué)效果不減。
一個(gè)半周以來，各位老師通過“釘釘”軟件，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況及時(shí)制定“停課不停學(xué)”計(jì)劃，通過在線課堂、發(fā)起直播的方式進(jìn)行科學(xué)有效、勞逸結(jié)合的教學(xué)。
課前五分鐘打卡，提醒、督促學(xué)生及時(shí)上課學(xué)習(xí)。
線上直播教學(xué)時(shí)，細(xì)化課堂內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提醒學(xué)生要點(diǎn)。即與孩子們相聚在不同時(shí)空，線上教學(xué)也妙趣橫生，或評論，或發(fā)言，思維的碰撞從不間斷。
課程結(jié)束后，學(xué)生積極向老師反饋學(xué)習(xí)成果以及學(xué)習(xí)中遇到的問題，老師也積極與學(xué)生互動(dòng)，即時(shí)點(diǎn)評，認(rèn)真為學(xué)生答疑解惑，提高線上教學(xué)實(shí)效，保證線上教學(xué)效果。
全體老師對于課堂綠色作文網(wǎng)作業(yè)的批改也是一絲不茍，或留言，或語音，或批注，指導(dǎo)學(xué)生，力求幫助孩子們疏通知識、及時(shí)鞏固。
老師們每天也上線答疑解惑及時(shí)幫助孩子們開展預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)工作，確保每位孩子都能把握時(shí)光，收獲知識與成長。孩子們的適應(yīng)能力與好學(xué)精神讓我們驚嘆不已。
足不出戶趣味不誤。
體、音、美、信、勞老師根據(jù)科目特點(diǎn)、孩子年齡特點(diǎn)，尋找素材、整合資源，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、藝術(shù)熏陶等。
家庭小助手生活小能手。
居家學(xué)習(xí)的時(shí)光也讓孩子們鍛煉了生活能力。家長們欣喜的反饋，孩子們已經(jīng)是家里的小幫手了！洗碗、拖地、摘菜、切菜、炒菜……十八般武藝。
反饋總結(jié)促進(jìn)提升。
校教務(wù)處、教研室及時(shí)收集師生們在教學(xué)中存在的問題，快速解決應(yīng)對，為師生營造了一個(gè)良好的教與學(xué)的環(huán)境，讓“停課不停學(xué)”更加有實(shí)效。
參與疫情防控。
面對來勢洶洶的疫情，xx縣xx中學(xué)迅速響應(yīng)上級號召，堅(jiān)決扛起疫情防控的政治責(zé)任，迎難而上、敢于沖鋒，積極聯(lián)系xx鎮(zhèn)政府，組織30余名黨員、教師第一時(shí)間分赴xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、前程村開展核酸檢測志愿服務(wù)工作，為疫情防控工作貢獻(xiàn)力量！
疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)仍在繼續(xù)，xx縣xx中學(xué)全體師生也正在詮釋著不怕困難的抗疫精神，并將這種精神轉(zhuǎn)化為線上學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，為打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)奉獻(xiàn)著我們的力量。相信美好會(huì)將如期而至！
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇六
隨著xx省疫情形式得到有效控制，當(dāng)前正面臨奪取全面勝利的關(guān)鍵時(shí)刻，xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)在李xx校長和領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，積極響應(yīng)上級教育主管部門工作部署，堅(jiān)持不懈做好線上教育教學(xué)工作，務(wù)實(shí)篤行盡顯教師擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，線上教育教學(xué)管理成效顯著。
五育并舉促發(fā)展。
鑄魂育才德為先。
五育并舉展宏圖壯志，百花齊放奏青春華章。疫情當(dāng)下，為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，踐行李xx校長提出的“以人為本，自主發(fā)展”辦學(xué)理念，學(xué)校開展各項(xiàng)德育活動(dòng)，著眼于學(xué)生的思想教育和身心健康，通過班團(tuán)隊(duì)會(huì)、時(shí)政新聞、居家鍛煉等活動(dòng)，以疫情防控為契機(jī)，五育并舉，保障學(xué)生身心健康發(fā)展。
常規(guī)工作常抓不懈。
特色活動(dòng)百花齊放。
精細(xì)化教學(xué)管理。
高質(zhì)量線上教學(xué)。
為全力做好停課不停學(xué)工作，高質(zhì)量的落實(shí)線上教學(xué)任務(wù)，在李xx校長的統(tǒng)籌指揮下，學(xué)校各年級結(jié)合本年級學(xué)生的實(shí)際情況，貫徹教學(xué)與防疫常態(tài)化相結(jié)合的精神，分別開展了利于學(xué)生自主發(fā)展的線上教學(xué)工作方案，定期進(jìn)行線上測驗(yàn)，及時(shí)反饋把握學(xué)情。初中年級部根據(jù)相關(guān)疫情時(shí)期中考指導(dǎo)文件精神，及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排和計(jì)劃；高三年級參加xx市線上三?？荚?，取得喜人成績，既是對前期線上教學(xué)效果的一次有效檢驗(yàn)，又是對后一階段高三精準(zhǔn)復(fù)習(xí)備考的重要參考。各年級通過開展學(xué)生學(xué)組研討制定學(xué)習(xí)規(guī)劃、深入與家長調(diào)研溝通等多種形式，有效引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，特殊時(shí)期為家長和學(xué)生樹立信心，規(guī)劃學(xué)習(xí)策略。各學(xué)科以備課組為單位，精細(xì)備課，對在線教學(xué)的內(nèi)容、與學(xué)生的互動(dòng)內(nèi)容、作業(yè)內(nèi)容及評價(jià)方式和內(nèi)容等提前做好設(shè)計(jì)。教務(wù)處協(xié)助各年級深入線上課堂，規(guī)范管理，統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，及時(shí)通報(bào)督導(dǎo)落實(shí)。
在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，我校穩(wěn)步有序地推進(jìn)教育教學(xué)工作，切實(shí)豐富教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)質(zhì)量，把我校“以學(xué)生發(fā)展為本，實(shí)施主體性教育”的辦學(xué)理念落到實(shí)處。
1、線上教學(xué)創(chuàng)新高效。
2、質(zhì)量分析精準(zhǔn)施策。
3、自主學(xué)習(xí)提升素養(yǎng)。
4、作業(yè)管理優(yōu)質(zhì)高效。
5、課堂督導(dǎo)層層落實(shí)。
6、集體備課精益求精。
7、優(yōu)選平臺優(yōu)化資源。
疫情期間教研室先后兩次召開微課管理員工作會(huì)議，做好微課網(wǎng)站的維護(hù)和視頻上傳工作。并對全校師生下發(fā)微課網(wǎng)站二維碼，全面助力全新的線上教學(xué)。根據(jù)線上學(xué)情需要，進(jìn)行了調(diào)整，擇優(yōu)上傳。本周高中新上傳15節(jié)，初中新上傳32節(jié)。
應(yīng)初中老師需求開通了釘釘平臺的松鼠ai小程序。初中老師們可以利用松鼠ai在線上直接為同學(xué)們推送試題，及時(shí)的智能批閱，及時(shí)生產(chǎn)教學(xué)評價(jià)。是教學(xué)評一體化的有效促進(jìn)手段。
8、發(fā)揮輻射示范作用。
展示優(yōu)質(zhì)課例。
xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)是xx市第六教學(xué)聯(lián)盟牽頭學(xué)校，本著“停課不停學(xué)，停課不停教，停課不停研”，本周第六教學(xué)聯(lián)盟聯(lián)合線上教研活動(dòng)是我校岳xx和殷xx兩位老師的線上展示課。
英語組岳繼洋老師的課《theinternetvideotime》，得到評課專家和與會(huì)老師的一致好評！參加活動(dòng)教師達(dá)到100人。
殷xx老師的詩歌鑒賞課《大堰河我的保姆》，無論是教學(xué)設(shè)計(jì)，還是師生互動(dòng)得到教研員王勝柏老師的高度評價(jià)！
9、加強(qiáng)培訓(xùn)共促成長。
分享優(yōu)質(zhì)資源。
隨著“新課程、新教材、新高考”的新生態(tài)的形成，順應(yīng)課程改革潮流，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式，研究新課程、新高考已進(jìn)入了新常態(tài)。李xx校長為全校一線教師分享了xx第十四中學(xué)與xx市第一中學(xué)聯(lián)袂舉行“雙新”研討活動(dòng)。
分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三年前為幫助學(xué)生解決講一遍聽不懂的難點(diǎn)、講一遍記不住的重點(diǎn)、講一遍不消化的要點(diǎn)。我校建設(shè)了校園微課網(wǎng)站，在網(wǎng)上義務(wù)免費(fèi)為學(xué)生輔導(dǎo)。老師們上傳微課600多節(jié)，累計(jì)點(diǎn)擊近3萬次，在本次疫情中，微課網(wǎng)站發(fā)揮了重要作用。
黨建引領(lǐng)筑堡壘。
黨員示范顯擔(dān)當(dāng)。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在xx市疫情防控指揮部發(fā)出緊急增員的通知后，xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極響應(yīng)市教育局黨組號召，關(guān)xx書記先后數(shù)次帶隊(duì)，王xx主任、王xx副主任、劉xx主任、邱xx、徐xx、李xx、康xx總計(jì)8人，不顧個(gè)人安危趕赴現(xiàn)場。
這支由我校精干力量組成的抗疫小隊(duì)，代表著xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)光榮出戰(zhàn)，他們身臨風(fēng)險(xiǎn)積極投入工作，披星戴月忘我全心抗疫，高質(zhì)量完成組織交給的各項(xiàng)緊急任務(wù)。
驚濤駭浪從容渡，越是艱險(xiǎn)越向前。全體二實(shí)驗(yàn)人在以李xx為首的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，經(jīng)受考驗(yàn)淬煉成金，勇?lián)厝伟l(fā)揮作用，不論教學(xué)一線還是抗疫前線，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了二實(shí)驗(yàn)人的初心與使命，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航，為xx的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇七
一場突如其來的疫情讓今年的x假變得特別漫長。疫情是危機(jī)也是契機(jī)，是災(zāi)難也是教材。疫情之下，如何培養(yǎng)孩子的自律自強(qiáng)，孩子們?nèi)绾味冗^這段居家學(xué)習(xí)的時(shí)光，如何提高線上教學(xué)的實(shí)效性，不僅僅是學(xué)?？紤]的問題，更需要家長的努力配合。讓我們家校共育，形成教育合力，讓每一個(gè)孩子都在愛的沐浴中成長，在未來的人生道路上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
共育管理。
在新冠肺炎疫情的影響下，根據(jù)“停課不停學(xué)”的指示，省、市、縣各級教育主管部分相繼發(fā)出了教師居家在線上網(wǎng)課的要求。由于學(xué)生是居家學(xué)習(xí)，老師的管控力度相對薄弱，為了確保學(xué)生線上學(xué)習(xí)的有效性，和提高線上教學(xué)的課堂相率，家長的監(jiān)督就顯得尤為重要。所以，密切家校聯(lián)系，是保證網(wǎng)上教學(xué)實(shí)效性的關(guān)鍵。對此，我校主要從以下幾個(gè)方面制定了相應(yīng)的措施：
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前期籌備，讓家長明確責(zé)任。
早在開學(xué)的第一個(gè)周，我校在政教處的統(tǒng)一安排下，就分班召開了家長會(huì)，讓家長明白線上教學(xué)期間，家長的合理監(jiān)督對于學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性。首先，向家長介紹了線上教學(xué)的作息時(shí)間，家長在孩子學(xué)習(xí)期間做好生活保障，與學(xué)習(xí)時(shí)間同步才不至于影響孩子的學(xué)習(xí)。同時(shí)，還對家長具體要做哪些事情明確了責(zé)任。
2
線上課堂，讓家長實(shí)時(shí)監(jiān)督。
教師在上課時(shí)，要求家長全程陪同，保證學(xué)生的聽課效率。有家長的陪同，可以最大程度的減少學(xué)生課堂上不認(rèn)真聽課、開小差、甚至掛機(jī)不上課的情況。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，只有讓家長參與才能讓孩子最大程度的投入學(xué)習(xí)。
3
居家學(xué)習(xí)，創(chuàng)建良好的環(huán)境。
孩子居家學(xué)習(xí)，最大的影響可能來自于沒有在學(xué)校的良好學(xué)習(xí)氛圍，孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)建是非常重要的。在孩子上課時(shí)，家長要給孩子創(chuàng)建安靜的環(huán)境，學(xué)須靜也。另外，在孩子做作業(yè)時(shí)，家長最好在一旁陪伴，或者可以看書看報(bào)，為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，由于孩子在線學(xué)習(xí)，參加的體育鍛煉相對較少，在課余時(shí)間，家長帶領(lǐng)孩子〖〗去戶外開展適當(dāng)?shù)腻憻?，注意保護(hù)視力。同時(shí)，九年級由于要參加體育中考，在課余時(shí)間參加相應(yīng)的體育鍛煉就顯得至關(guān)重要。
4
召開家長會(huì)，促進(jìn)家校交流。
每周日晚自習(xí)，各班在政教處的組織下分班召開班會(huì)，并邀請學(xué)生家長參加。班會(huì)依然按照師生成長共同體的模式召開，首先通報(bào)一周來學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，讓家長知道孩子的具體情況，好的方面繼續(xù)保持，不足之處努力改進(jìn)。同時(shí)，分別邀請表現(xiàn)好的學(xué)生和家長做經(jīng)驗(yàn)分享，傳遞正能量。
線上教學(xué)工作千頭萬緒，需要改進(jìn)和取得良好的效果，還需要通過學(xué)校和家長的共同努力。希望在線上學(xué)習(xí)期間，家長和學(xué)校的共同努力能讓每個(gè)孩子都取得更大的進(jìn)步。
共育活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼，“停課不停學(xué)”居家教學(xué)已實(shí)施一月有余，為了促進(jìn)家校溝通，確保下一階段的居家學(xué)習(xí)活動(dòng)能順利高效開展，xx月xx日晚自習(xí)時(shí)間，六郎中學(xué)以班級為單位組織召開線上家長會(huì)。
18：40，正是周末班會(huì)課開始的時(shí)間，各個(gè)班群里開始了特別的簽到。班主任們利用釘釘群、騰訊會(huì)議網(wǎng)絡(luò)視頻，和家長們愉快地“見面了”！老師們首先對各位家長在疫情期間對學(xué)校各項(xiàng)工作的支持與配合表達(dá)感謝，并與家長朋友交流了“停課不停學(xué)”開展以來的學(xué)情及班級存在的問題，表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。任課教師、學(xué)生代表、家長代表分別發(fā)言，分享好的學(xué)習(xí)方法、教育心得。
同時(shí)，班主任老師也寄語居家學(xué)習(xí)的孩子們：做自己和家人健康的守護(hù)者，用理性戰(zhàn)勝恐懼，用知識武裝自己，用自律捍衛(wèi)健康，以“小我”之言行，凝聚“大我”之偉力。
我們堅(jiān)信只要家校攜手，齊心協(xié)力，共同守護(hù)每一位學(xué)生，一定能打贏這場沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”。我們靜待春暖花開疫情結(jié)束時(shí)，相約在校園。
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇八
春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，本該春意盎然的三月被這一場突如其來的疫情所打亂?！巴Ｕn不停學(xué)”，xx鎮(zhèn)初中數(shù)學(xué)教師充分利用線上教學(xué)優(yōu)勢，從學(xué)情復(fù)盤，從“臺前”到“幕后”，多維度保障“云端”教學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
01。
深研教材精備課，夯實(shí)教學(xué)根基。
給學(xué)生一碗水，自己必須有一桶水乃至長流水，知識的多元化，教法的多樣化，是教師做好本職工作的必備素養(yǎng)。在開啟線上學(xué)習(xí)之初，老師們馬不停蹄地開展準(zhǔn)備工作，在家認(rèn)真鉆研教材，提前細(xì)心備課，為學(xué)生答疑解惑隨時(shí)做好充分準(zhǔn)備?！吧暇W(wǎng)課”當(dāng)主播，每位教師都是摸著石頭過河，但是我們沒有退縮，迎難而上。各學(xué)校數(shù)學(xué)教研組多次召開視頻會(huì)議，認(rèn)真研討每一個(gè)課時(shí)、每一個(gè)適合孩子開展居家學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)，制作了精良的學(xué)案、課件和教學(xué)視頻，按照課程安排進(jìn)行直播教學(xué)。
02。
細(xì)定計(jì)劃嚴(yán)落實(shí)，打好教學(xué)底色。
居家學(xué)習(xí)期間，每一位數(shù)學(xué)教師都在為孩子們出謀劃策，為了讓他們學(xué)有所獲而精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課。他們圍繞“疫課程”，以備課組為單位，制定初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)安排表，齊心協(xié)力，在線上努力為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，有效銜接線下學(xué)習(xí)。
03。
居家學(xué)習(xí)展風(fēng)采，凸顯數(shù)學(xué)本色。
雖然更換了學(xué)習(xí)的地點(diǎn)，但是絲毫沒有影響孩子們學(xué)習(xí)的熱情，孩子們自覺主動(dòng)參與學(xué)校的線上課程，從早上8：00開始，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。課堂上，師生互動(dòng)積極，教學(xué)效果良好，實(shí)現(xiàn)了“小屏幕”連接“大課堂”。孩子們在課后也會(huì)積極與老師進(jìn)行溝通，即使是休息時(shí)間，老師也會(huì)為孩子講解重點(diǎn)難點(diǎn)，隨時(shí)為同學(xué)們答疑解惑。
讓我們一起去瞧瞧他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影吧！
04。
大膽說題煉能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
為了更好地展示孩子們居家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成果，各學(xué)校數(shù)學(xué)教師以班級為單位，輔導(dǎo)學(xué)生自主選題、幫助學(xué)生打磨備課、鼓勵(lì)學(xué)生大膽講題，將一個(gè)個(gè)有趣的數(shù)學(xué)知識內(nèi)化，錄制成微視頻。一開始大家還有點(diǎn)害羞，怕自己講不好，老師們耐心引導(dǎo)，教孩子們?nèi)绾螖[放拍攝工具，如何講解重點(diǎn)，給孩子們支招點(diǎn)贊。孩子是天生的研究家，在錄制中，他們自己說算理，說方法；表達(dá)解題思路；講述推理過程，用自己的方式方法把過程講述出來。慢慢地，孩子們越來越有自信，更加積極參與講題活動(dòng)。讓我們跟隨鏡頭一起去瞧瞧他們的精彩表現(xiàn)吧！
送你一朵小紅花。
在疫情面前，作為一線的教育工作者，我們要關(guān)愛每一位學(xué)生的生命健康，更應(yīng)該想方設(shè)法，合理調(diào)整線上教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力，讓愛在學(xué)習(xí)中延續(xù)和傳遞，這也是對當(dāng)下疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)的最好支持。xx鎮(zhèn)初中數(shù)學(xué)線上教學(xué)通過對數(shù)學(xué)知識的復(fù)盤，形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，有效提高學(xué)生對知識內(nèi)化的效率，讓學(xué)生在線上學(xué)習(xí)中，輕裝上陣，更加專注思考。這段時(shí)間的數(shù)學(xué)線上學(xué)習(xí)，我們收獲的不僅僅是數(shù)學(xué)的知識，更多的是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的思維、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的品質(zhì)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力。烏云遮不住升起的太陽，疫情阻擋不了老師、同學(xué)們追夢的步伐。xx鎮(zhèn)全體師生將共“課”時(shí)艱，用知識的力量共同戰(zhàn)“疫”。相信，復(fù)學(xué)相見時(shí)，我們將滿載而歸重逢于美麗的校園！
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇九
“音有愛，樂前行”——全國10所音樂學(xué)院網(wǎng)上展播,充分展示了當(dāng)下我們的音樂文化發(fā)展強(qiáng)盛.
這一場直播由中央音樂學(xué)院聯(lián)合中國十歲知名音樂學(xué)院為我們進(jìn)行展播，我不僅感受到了專業(yè)的音樂的魅力，最多的還是感受到了里面帶給我們紅色音樂的教育和傳承，每個(gè)不同地方的音樂學(xué)院結(jié)合了自己當(dāng)?shù)氐募t色民歌進(jìn)行展播，讓我們這些中國的青年感受到了當(dāng)?shù)孛窀璧娘L(fēng)情還有以前先輩先烈的艱苦奮斗，令我感慨萬分.
美育是培養(yǎng)學(xué)生審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教育。美育以直觀形象感人，寓情于理，以情動(dòng)人，陶治人的高尚情操，能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育，我覺得這世界滿滿的都是藝術(shù)，這也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這個(gè)觀點(diǎn)。
興趣是最好的老師，是求知的前提。學(xué)生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提，智育為美育提供了必要的審美知識，知識面越廣，越能辨別真?zhèn)魏兔莱?，越有利于美育的?shí)施和創(chuàng)新。老師通過美圖和播放視頻鍛煉我們的觀察與認(rèn)知，她要求我們要通過自己的眼睛看、腦子想、用手畫來感知藝術(shù)美，當(dāng)我們對藝術(shù)美有了一定的認(rèn)知之后，便開始要學(xué)會(huì)去評價(jià)一些優(yōu)秀的作品，這就需要發(fā)揮自己的想象空間和不錯(cuò)的審美能力。
相信大家邊看也會(huì)邊思考，我們活在多幸福的一個(gè)時(shí)代，再一次對以前的先輩們致以崇高的敬意，再一次用音樂歌頌她們。作為星海音樂學(xué)院的學(xué)生，黃河大合唱其實(shí)真的聽過很多遍了，但是每一次看都會(huì)有不一樣的感受，都會(huì)被震撼到，交響樂配合人聲展現(xiàn)了中華民族黃河的滾滾波濤，就像當(dāng)年的先烈一樣，覺醒、與惡浪搏斗，為中華的未來而奮博。
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇十
在黨中央堅(jiān)定推進(jìn)周全從嚴(yán)治黨、省委展開全省作風(fēng)大整頓活動(dòng)的大背景下，異常幸運(yùn)有機(jī)會(huì)到革命x延安參加黨性教育培訓(xùn)，能夠跨時(shí)空、全身心感受延安精神、凝聚奮進(jìn)力量。培訓(xùn)于9月16日至22日在延安和西安兩地舉辦，既有《黨中央在延安十三年》等理論授課，又有對延安革命紀(jì)念館及王家坪等革命原址的實(shí)地考察，還有關(guān)于曲江文化示范園區(qū)的現(xiàn)場教學(xué)。整體上看，收獲很多，感觸很深，啟發(fā)很大，可以集中歸納綜合為兩句話、十個(gè)字。
第一句是：跨時(shí)空浸禮。
這是一次關(guān)于黨性教育的跨時(shí)空浸禮。培訓(xùn)中，憑據(jù)統(tǒng)一擺設(shè)，我們穿越七八十年時(shí)光，遠(yuǎn)赴革命x延安，近距離考察王家坪革命原址、楊家?guī)X革命原址、棗園革命原址，通過一間間窯洞、一件件文物，跨時(shí)空接受張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、整風(fēng)精神、抗大精神的浸禮，進(jìn)一步感覺到了濃厚革命氣氛和延安奇特魅力，進(jìn)一步接受了黨性熬煉，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
這是一次關(guān)于中漢文明的跨時(shí)空浸禮。在完成既定培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)，還到陜西歷史博物館，穿越數(shù)千年歷史，通過一件件藏品，現(xiàn)場領(lǐng)會(huì)大秦帝國的磅礴氣勢、兩漢的繁華氣象及大唐的鼎盛榮華，跨時(shí)空接受中華燦爛燦爛文化的浸禮，進(jìn)一步感覺到了華夏平易近族博大精深的文明成就，感覺到了盛唐的時(shí)代繁華和文化自信。
這是一次關(guān)于繁華再起的跨時(shí)空浸禮。在現(xiàn)場考察學(xué)習(xí)曲江文化示范園區(qū)時(shí)，思路輪轉(zhuǎn)于盛唐和當(dāng)代兩個(gè)空間中，不時(shí)品味盛唐魅力、歷史遺產(chǎn)，不時(shí)品味總書記重復(fù)強(qiáng)調(diào)的“我們比歷任什么時(shí)候期都更接近中華平易近族偉大再起的目標(biāo)”，跨時(shí)空接受繁華再起的浸禮，進(jìn)一步理解了共產(chǎn)黨人“為中國人平易近謀幸福、為中華平易近族謀再起”這句話的千鈞份量。
第二句是全身心奮斗。
全身心奮斗，就是要堅(jiān)定理想信念，將跨時(shí)空浸禮融入到全身心履職盡責(zé)中。文字綜合工作中，要根據(jù)件件出精品的理念，做好以文敘事以文輔政以文更始工作，真正做到參謀參到點(diǎn)子上、輔政輔到需要時(shí)、更始鼎到要害處。具體業(yè)務(wù)工作中，要在吃透上情下情內(nèi)情外情的基礎(chǔ)上，干出高水平、高境界。
全身心奮斗，就是要堅(jiān)守主旨使命，將跨時(shí)空浸禮融入到全身心服務(wù)平易近生中。要以干好工作為著力點(diǎn)，高質(zhì)量辦好文、高標(biāo)準(zhǔn)辦好會(huì)、高水平辦好事。要以大眾所需為基礎(chǔ)點(diǎn)，多深切弄調(diào)查研究，多提建設(shè)性意見，多做力所能及實(shí)事。要以提升能力為切入點(diǎn)，將小我私家生長和大眾所需結(jié)合起來，提升服務(wù)平易近生的本領(lǐng)。
全身心奮斗，就是要堅(jiān)持偉大夢想，將跨時(shí)空浸禮融入到全身心推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中華平易近族偉大再起中國夢中。要切實(shí)宏揚(yáng)以愛國主義為核心的平易近族精神，以火熱態(tài)度投身到本職工作中，勤懇工作、真誠奉獻(xiàn)，助力事業(yè)立異生長。要切實(shí)宏揚(yáng)以革新立異為核心的時(shí)代精神，切實(shí)立異思維、軌制、辦法、舉措，結(jié)合實(shí)際締造性推開工作。
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇十一
自古以來，就有“先天之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，有“但悲不見九州同”的陸游，有“匈奴未滅，何以為家”的霍去病……他們的心中都裝著祖國，都裝著人民。
現(xiàn)在，你能驕傲自信地說“祖國在我心中”嗎?
祖國在我心中，看紅旗飛動(dòng)，聽國歌傳頌，飛入我夢中，歷史的古鐘被敲動(dòng)，“咚——咚——”我與祖國就像綠葉離不開大樹，花兒離不開大樹一樣，我也離不開祖國。祖國是生我養(yǎng)我的地方，更是教育我成人的地方。她是一位母親無私的培育著萬千兒女；她是月亮，是照亮我迷茫心頭的明燈；她是太陽是帶來光和熱的偉大使者，她永遠(yuǎn)在我心中！
中國歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長，在歲月的長河中，風(fēng)雨的阻擋中，反而使中國發(fā)展的尤為壯麗?！拔迨拿褡?，五十六枝花”每個(gè)民族都有它獨(dú)特的民俗風(fēng)情。像傣族的潑水節(jié)；云南的歌會(huì)；藏族的旺果節(jié)；侗族的林王節(jié)……共同構(gòu)成了中華民族這世界之林中的一支奇葩。
在中國近代，因?yàn)榍逋醭母瘮?，帶中國走入了萬劫不復(fù)的深淵，使中國人民處于水深火熱之中。改革開放后，又因?yàn)榧庇趭^進(jìn)而發(fā)生了一系列“左”的錯(cuò)誤，而且內(nèi)憂外患一大堆，經(jīng)過了不懈努力，中國才正式走向正軌，一直到今天的局面，又有多少人為此而付出了辛勤努力。
舊中國的運(yùn)動(dòng)水平很低，人們的體質(zhì)較弱，外國人恥笑中國人是“東亞病夫”。新中國誕生以后，隨著人們生活水平的提高，群眾性體育活動(dòng)，如：廣播體操、練習(xí)拳術(shù)、各種球賽等，普遍開展起來。在群眾性體育運(yùn)動(dòng)廣泛開展的基礎(chǔ)上，競技體育水平也迅速提高，并取得顯著成績。從射擊運(yùn)動(dòng)起，中國運(yùn)動(dòng)員在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上不斷奪得金牌連連刷新世界紀(jì)錄。1990年首次成功的舉辦了亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)。20__年更是成功的舉辦了一次史無前例的輝煌的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。中國健兒勇奪金牌第一。中國正在走向世界體育強(qiáng)國。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。不錯(cuò)，當(dāng)今，我們的祖國正以令世人矚目的速度前進(jìn)著，人們看到的是一個(gè)嶄新的中國。讓我們攜起手來爭做時(shí)代的弄潮兒，用實(shí)干精神去譜寫愛國新篇章！
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇十二
美育對于培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有重要作用。藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑，它有著其它教育方式所沒有的、獨(dú)特的、不可替代的作用，是學(xué)校教育的重要組成部分。本學(xué)期我校在開學(xué)初就擬訂了美育工作計(jì)劃，并通過一學(xué)期的工作中，美育工作取得較理想的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的美育工作，開學(xué)初就安排、策劃好本學(xué)期的美育工作，制定好工作計(jì)劃。因?yàn)槊烙逃ぷ魃婕暗姆秶容^廣，面比較大，所以我們在制定計(jì)劃時(shí)把各項(xiàng)工作都安排得非常細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
為了確實(shí)能提高學(xué)生的美育水平，利用美育工作多面性的特點(diǎn)。我們把美育工作滲透到各項(xiàng)各科的教學(xué)工作中去。例如：在課堂教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)教師通過多媒體的教學(xué)手段來完成課堂教學(xué)，學(xué)生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中提高審美意識，樹立美的思想，并嚴(yán)格要求要認(rèn)真上好每一節(jié)課，提高教學(xué)效率。
開展形式多樣的比賽，給學(xué)生提供表現(xiàn)美的舞臺。要讓學(xué)生把自己對美的理解表現(xiàn)出來，就要給學(xué)生一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺。為此，我校在本學(xué)期中組織了一系列的比賽活動(dòng)。如：組織學(xué)生開展“經(jīng)典美文朗誦比賽”，組織學(xué)生美術(shù)、書法作品展覽，利用學(xué)校廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識，推廣藝術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛好、特長，組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組，組織舞蹈隊(duì)、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語興趣小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
1、重視藝術(shù)教育，注重美術(shù)課堂教學(xué)，藝術(shù)教育重普及，學(xué)有特長。
學(xué)校對藝術(shù)教育加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善組織機(jī)構(gòu)，并制定了可行的措施、方案，領(lǐng)導(dǎo)深入藝術(shù)教育課堂指導(dǎo)藝術(shù)工作，明確提高了工作的重點(diǎn)是課堂教學(xué)正規(guī)化，課外活動(dòng)制度化，形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氛圍。加強(qiáng)音美教師素質(zhì)提高和培養(yǎng)，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件。我校在經(jīng)費(fèi)極度短缺的情況下，購置音美教學(xué)設(shè)備，并配置音樂教室，美術(shù)教室，營造了一個(gè)良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗(yàn)美，學(xué)校充分利用每一種形式，每一個(gè)空間，營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使學(xué)生在校園這個(gè)藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。
2、選派專職人員擔(dān)任藝術(shù)課教學(xué)，開全課程，保證質(zhì)量。
3、根據(jù)教師的自身特點(diǎn)，組織開展課外藝術(shù)班活動(dòng)，發(fā)揮教師特長，培養(yǎng)學(xué)生具備一技之長。
4、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展藝術(shù)教育活動(dòng)，如“慶六一歌詠比賽”、“鮮花獻(xiàn)黨慶”等，豐富了學(xué)生的文藝生活，鍛煉了學(xué)生的文藝才能。
5、組織形式多樣的文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活。
藝術(shù)教育活動(dòng)，特別是在它走出課堂以后，往往帶有較大的靈活性，學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動(dòng)的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。學(xué)校每年舉行一次藝術(shù)節(jié)，舉行文藝匯演、書畫比賽，通過各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣，規(guī)范了學(xué)生的行為，學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn)，極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此，我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)骨干苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才，并經(jīng)常參加鎮(zhèn)組織的各種文藝演出，得到了社會(huì)的認(rèn)可和稱贊。
通過各種藝術(shù)活動(dòng)的開展，學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能，鍛煉了自己，體驗(yàn)到了成功的喜悅，培養(yǎng)了學(xué)生的自信心，創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動(dòng)開發(fā)了學(xué)生的智力，激發(fā)了學(xué)生的興趣，豐富了學(xué)生的審美知識，增強(qiáng)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。
6、組織開展好美術(shù)興趣小組活動(dòng)。
近年來，美術(shù)教學(xué)組織開展了美術(shù)課外興趣小組，為培養(yǎng)學(xué)生審美能力，激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣，起到了積極作用。
首先，本小組不僅集中學(xué)習(xí)各種美術(shù)知識，還組織學(xué)生參加各種鍛煉美術(shù)能力的課外活動(dòng)，如教授他們?nèi)绾萎媺w畫，制作高品質(zhì)的黑板報(bào)等。集中活動(dòng)時(shí)，地點(diǎn)主要是學(xué)校三樓美術(shù)教室。學(xué)生們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，取得優(yōu)異的成果。
其次，我針對每位學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，給他們每個(gè)人制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭取在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的知識。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，又能從美術(shù)興趣小組這里找到快樂。
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇十三
_年9月26日下午，在公司會(huì)議室，參加了延安精神學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，在會(huì)上衛(wèi)總講到，方法屬于戰(zhàn)術(shù)，思想屬于戰(zhàn)略，不能把戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略化，如果把戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略化就是走火入魔。要有正確的思想認(rèn)識，而不是一味的尋找方法。一直研究戰(zhàn)術(shù)是不對的，我們要找到初心，學(xué)習(xí)一下思想建設(shè)，這就是我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)延安精神？并對學(xué)習(xí)提出了幾點(diǎn)要求，首先要認(rèn)真看、聽、講、記，其次要認(rèn)真學(xué)和思考，再次是學(xué)有所得，最后是得有所用。
對延安精神初步的一個(gè)詮釋，延安精神為堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。延安精神是各個(gè)原生態(tài)精神的升華；各個(gè)原生態(tài)精神又是延安精神的生動(dòng)體現(xiàn)。延安精神永遠(yuǎn)是我黨寶貴的精神財(cái)富。簡單的講，延安精神就是艱苦奮斗的精神；延安精神，就是全心全意為人民服務(wù)的精神；延安精神，就是實(shí)事求是的精神。帶著學(xué)習(xí)延安精神的目的，對延安精神的初步了解和公司對此次學(xué)習(xí)的要求，充滿期待踏上了神圣的延安大地。
9月27日經(jīng)過一天的車程，晚間到達(dá)延安，踏上延安大地的一瞬間，感覺到一股激情和正能量，做著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。晚間，走在延安市區(qū)道路上，感覺到延安這個(gè)地方是個(gè)非常不平坦的地方，有溝有山，就目前的城市印象告訴我，建立起這個(gè)根據(jù)地和這座城市，不知道先輩們流下多少血汗？一口氣走了五公里，為什么在這么困難的環(huán)境下，能夠讓共產(chǎn)黨發(fā)揚(yáng)光大，能夠有“南泥灣”，能夠創(chuàng)造出延安城？看到了很多外地學(xué)習(xí)的朋友，能看出來有政府官員，有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)看到這一幕，我真的被感動(dòng)了，一定要在這兩天的學(xué)習(xí)中，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的思考，認(rèn)認(rèn)真真的運(yùn)用。
9月28日的學(xué)習(xí)正式開始，統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一戰(zhàn)隊(duì)，真正的投入到學(xué)習(xí)的氛圍中，開始了第一個(gè)學(xué)習(xí)點(diǎn)，第二個(gè)學(xué)習(xí)點(diǎn)等的學(xué)習(xí)。接下來把在延安學(xué)習(xí)的內(nèi)容加以總結(jié)和反省。
1935年到1948年，黨中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家，在延安領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，進(jìn)行了偉大的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，建立了陜甘寧邊區(qū)人民政權(quán)，培育出大批革命干部，根據(jù)中國的實(shí)際情況和革命斗爭的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用馬克思主義的基本原理創(chuàng)造性地制定了適合中國國情的一系列方針政策，培育出了具有中國特色的延安精神和群眾路線。延安精神的產(chǎn)生和發(fā)展，在中國革命具有重大的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，它有極其豐富的內(nèi)容。在繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神和革命傳統(tǒng)作風(fēng)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)密切結(jié)合實(shí)際，針對目前工作中存在的問題，解決急待解決的難題。我思考，黨中央在延安十三年，是革命事業(yè)由弱變強(qiáng)、轉(zhuǎn)敗為勝、從局部執(zhí)政走向全國執(zhí)政的轉(zhuǎn)折時(shí)期，延安精神就是共產(chǎn)黨革命事業(yè)成功之道。
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇十四
一學(xué)期的時(shí)間很短暫，很快地這一學(xué)期的美育課結(jié)束了。大學(xué)的兩年里，我選修了兩門美育課，都受益匪淺。上一學(xué)期，我選修了國標(biāo)，感受到了力與美的結(jié)合，而這一學(xué)期，我選修了楊越老師的禮儀與形體課，之所以選修禮儀與形體，是因?yàn)槲艺J(rèn)為禮儀是人一生的必修課，雖不能短時(shí)間內(nèi)形成，但是卻可以慢慢培養(yǎng)，這對于我們以后步入社會(huì)也是大有裨益的。
我認(rèn)為美育課是著眼于提高大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美發(fā)展的一門課程。美育不僅是一種審美能力的培養(yǎng)，而且是人們思想情感、個(gè)體意識的再造。美育對提高人的文化素質(zhì)品格，作為一個(gè)極好的切入口，重視審美教育的獨(dú)特功能，以及由于它自身的特點(diǎn)，在培養(yǎng)人的優(yōu)良素質(zhì)方面有著特殊的重要作用。
這門課程對于我們有著至關(guān)重要的意義，首先楊老師的這門課程教會(huì)我們培養(yǎng)自身良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，其次是能夠使我們明確大學(xué)四年的甚至是人生的規(guī)劃，這些對于我們現(xiàn)在的大學(xué)生都是有很大幫助的，對于一些有長遠(yuǎn)目標(biāo)理想的同學(xué)，也許還會(huì)是影響一生的一門課程。
通過這大半學(xué)期對禮儀與形體的學(xué)習(xí)，我對于美育課程又有了新的認(rèn)識，對于楊老師的這一門課程，我認(rèn)為，美育是重在育人，教會(huì)了我們很多做人的道理。同時(shí)，楊老師的這一門課程，在禮儀方面的學(xué)習(xí)，讓我更是深深感受到禮儀方面的知識在未來求職中的重要性。而其中的接待禮儀，餐飲禮儀，職場禮儀，還有一些應(yīng)試技巧，如何正確合適的處理人際關(guān)系，及一些職場中可能會(huì)面臨的一些問題等，都將讓我在未來幾年甚至幾十年里受益，這些對于我們在大四時(shí)面臨的求職都將幫助我們披荊斬棘，雖然這不是必然因素，但是禮儀必將是我們工作的一塊敲門磚。
除了這些，對于我們學(xué)校的美育課程，我覺得也還存在一些問題。首先是課程很少，雖然多數(shù)情況下都是由于老師有事而不能上課，但是我覺得這一方面，老師可以通過延后結(jié)束課程時(shí)間來平衡這個(gè)問題。還有就是，雖然這門課程學(xué)到的東西很多，但是我覺得知識面可以再擴(kuò)展一些，增加一些趣味性的知識，這樣不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也擴(kuò)展了我們的知識面。但是另外一方面，我覺得楊老師在與學(xué)生互動(dòng)這點(diǎn)上做的很好，讓部分學(xué)生有了展示自我的機(jī)會(huì)，在一定程度上鍛煉了學(xué)生。
總之這一學(xué)期的美育課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)到的很多，也反思了自己的不足，有兩次缺課記錄，一學(xué)期的美育課程本就不多，這樣一來我學(xué)的也相對少了很多，這是一點(diǎn)遺憾。但是在去過的時(shí)間里我都是認(rèn)真的聽了，并且做了一些課堂筆記，這學(xué)期的學(xué)習(xí)將會(huì)成為我未來的一大筆財(cái)富。如果我的意見有什么不當(dāng)之處，請老師原諒。
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇十五
隨著全省疫情防控工作贏得了來之不易的向好局面，xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)在李xx校長和領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，積極響應(yīng)上級教育主管部門工作部署，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感，守正篤實(shí)做好線上教育教學(xué)工作，久久為功嚴(yán)格管理成效凸顯，獲得了學(xué)生和家長們的一致好評。
五育并舉促發(fā)展。
鑄魂育才德為先。
五育并舉展宏圖壯志，百花齊放奏青春華章。疫情當(dāng)下，為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，踐行李xx校長提出的“以人為本，自主發(fā)展”辦學(xué)理念，學(xué)校開展各項(xiàng)德育活動(dòng)，著眼于學(xué)生的思想教育和身心健康，通過班團(tuán)隊(duì)會(huì)、時(shí)政新聞、居家鍛煉等活動(dòng)，以疫情防控為契機(jī)，五育并舉，保障學(xué)生身心健康發(fā)展。
精細(xì)化教學(xué)管理。
高質(zhì)量線上教學(xué)。
線上教學(xué)以來，我校在以李xx校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)籌下，全面落實(shí)xx省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)及幼兒園停課居家組織開展線上教學(xué)工作》、《xx市教育局關(guān)于做好疫情期間中小學(xué)線上教育教學(xué)工作的通知》等重要文件精神。精細(xì)精準(zhǔn)開展教學(xué)管理與反饋督查，科學(xué)有效開展線上教育教學(xué)，總結(jié)創(chuàng)新開展云端授課管理模式。課程計(jì)劃科學(xué)完備，教師備課深刻細(xì)致，課堂管控扎實(shí)有序，師生互動(dòng)活潑熱烈，作業(yè)布置控量提質(zhì)，課后答疑及時(shí)高效，在線測試精準(zhǔn)分析，全程考勤跟蹤統(tǒng)計(jì)。各年級組織教師梳理線上教學(xué)成果，從課前精心準(zhǔn)備、課上高效落實(shí)和課后質(zhì)量追蹤三個(gè)角度反思、分享經(jīng)驗(yàn)。
20xx年xx月xx日，xx市人民政府教育督導(dǎo)室責(zé)任督學(xué)趙xx、董xx、張xx以“云督導(dǎo)”的形式，對xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)線上教育教學(xué)工作進(jìn)行線上督導(dǎo)。對我校線上教育教學(xué)工作給予了高度評價(jià)：xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)在李xx校長帶領(lǐng)下，凸顯了高度的政治素養(yǎng)和積極作為勇于責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木?，以及高效?wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不斷解決和完善線上教學(xué)出現(xiàn)的新問題和新方法，并把成功經(jīng)驗(yàn)分享給對口支援學(xué)校和第六聯(lián)盟成員校，體現(xiàn)了省級示范校的引領(lǐng)輻射作用。
1、云端督導(dǎo)亮點(diǎn)突出。
2、課堂教學(xué)精彩紛呈。
3、自主學(xué)習(xí)提升素養(yǎng)。
4、作業(yè)管理優(yōu)質(zhì)高效。
5、課堂督導(dǎo)層層落實(shí)。
6、集體備課精益求精。
7、優(yōu)選平臺優(yōu)化資源。
疫情期間教研室先后兩次召開微課管理員工作會(huì)議，做好微課網(wǎng)站的維護(hù)和視頻上傳工作。并對全校師生下發(fā)微課網(wǎng)站二維碼，全面助力全新的線上教學(xué)。根據(jù)線上學(xué)情需要，進(jìn)行了調(diào)整，擇優(yōu)上傳。本周高中新上傳15節(jié)，初中新上傳19節(jié)。
8、發(fā)揮輻射示范作用。
xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)是xx市第六教學(xué)聯(lián)盟牽頭學(xué)校，本著“停課不停學(xué)，停課不停教，停課不停研”，第六教學(xué)聯(lián)盟聯(lián)合線上教研活動(dòng)我校全部學(xué)科對外開放集體備課二維碼，供聯(lián)盟校交流學(xué)習(xí)。
9、加強(qiáng)培訓(xùn)共促成長。
分享優(yōu)質(zhì)資源。
教研網(wǎng)累計(jì)開展108次普通高中國家級示范區(qū)（校）建設(shè)活動(dòng)，共同研究新課程新教材實(shí)施重難點(diǎn)問題。李校長將歷次示范建設(shè)教研活動(dòng)明細(xì)表附后，供老師們學(xué)習(xí)參考。
李xx校長倡導(dǎo)的校書香校園活動(dòng)在我校已經(jīng)開展多年。本周李校長為全校教師分享了xx省全民閱讀協(xié)會(huì)會(huì)長趙云良老師的線上專題講座，讓大家受益頗多。
分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三年前為幫助學(xué)生解決講一遍聽不懂的難點(diǎn)、講一遍記不住的重點(diǎn)、講一遍不消化的要點(diǎn)。我校建設(shè)了校園微課網(wǎng)站，在網(wǎng)上義務(wù)免費(fèi)為學(xué)生輔導(dǎo)。老師們上傳微課600多節(jié)，累計(jì)點(diǎn)擊近3萬次，在本次疫情中，微課網(wǎng)站發(fā)揮了重要作用。
10、科研促教科研興校。
作為xx省科研興校示范基地校，李xx校長時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的科研發(fā)展，不斷將教育科研的最前沿信息帶給各個(gè)學(xué)科。本周中國物理學(xué)會(huì)擬在各地遴選基礎(chǔ)條件好、科學(xué)氛圍濃的中小學(xué)設(shè)立“蒲公英計(jì)劃基地學(xué)校”。李校長第一時(shí)間將信息發(fā)送給物理教研組，并指導(dǎo)完成了上報(bào)工作。
黨建引領(lǐng)筑堡壘。
黨員示范顯擔(dān)當(dāng)。
面對疫情考驗(yàn)，xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)每一個(gè)支部都是一座堡壘，每一名黨員都是一面旗幟，在關(guān)鍵時(shí)刻不懼挑戰(zhàn)，淬煉黨性、磨煉初心、錘煉擔(dān)當(dāng)，涌現(xiàn)出一批榜樣人物，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著初心使命，代表著全體二實(shí)驗(yàn)人。
初中黨支部——鞠xx。
鞠xx同志，教齡36年，她厚植教育情懷，踐行教育初心。自線上教學(xué)開展以來，作為年級主任，她率先垂范、以行代言，線上教學(xué)期間帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)釘釘授課、跟蹤輔導(dǎo)、深夜批改，各班管理齊頭并進(jìn)。作為班主任，她走近學(xué)生、傾聽學(xué)生，云上家訪、錄制微課、耐心鼓勵(lì)，得到學(xué)生的愛戴和家長的贊譽(yù)。作為英語教師，她高位引領(lǐng)、守正創(chuàng)新，研究備考策略、精準(zhǔn)數(shù)據(jù)分析，成績始終名列前茅。躬身實(shí)干是她的人生信條，樂于奉獻(xiàn)是她永恒的追求！
第一黨支部——李xx。
李xx同志，從事高中化學(xué)教學(xué)19年，連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，在新冠疫情來襲時(shí)一馬當(dāng)先，扎根攻堅(jiān)克難前線。為積極探索網(wǎng)上授課的最佳模式，他不斷開發(fā)授課軟件中的新功能，錄制微課并分享他人，幫助老師們共同提高網(wǎng)課教學(xué)能力。作為班主任，每天工作基本都在16個(gè)小時(shí)以上，除了備課、上課、批改以外，還要每天深入課堂監(jiān)管學(xué)生的聽課情況，對于網(wǎng)課期間狀態(tài)不好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行溝通與管理，定期召開班會(huì)，注重學(xué)生心理的疏導(dǎo)。作為年級副主任，每天認(rèn)真做好各項(xiàng)表格的統(tǒng)計(jì)，及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，并且積極籌備網(wǎng)課期間年級的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的網(wǎng)課學(xué)習(xí)生活。李xx同志用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心使命，展示了對黨忠誠、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守、勇于擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀品質(zhì)。
第二黨支部——馬xx。
馬xx同志，高二十三班的班主任，數(shù)學(xué)備課組長，校專家委副主任。疫情以來，堅(jiān)守一線勤懇工作，除周日外每天從六點(diǎn)半到晚十點(diǎn)全程陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)，關(guān)愛班級重點(diǎn)學(xué)生，對一些情緒低落的同學(xué)電話微信交流，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，確保全班50同學(xué)每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，從沒有遲到早退，家長反映學(xué)生跟在學(xué)校一樣，孩子學(xué)習(xí)沒有松懈！嚴(yán)格管理得到家長一致好評。在剛剛結(jié)束的年級月考中年級前十名中占了七名，盧xx以678分保持年級第一的好成績。疫情以來，他每周都開線上家長會(huì)和班會(huì)，組織學(xué)生做兩操，中午收看時(shí)事新聞。認(rèn)真組織數(shù)學(xué)組每周兩次的集體備課，每周利用休息時(shí)間為所教的兩個(gè)班學(xué)生進(jìn)行義務(wù)答疑，利用周六周日晚休息時(shí)間，對年級“青云計(jì)劃”的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。在李校長提出的數(shù)學(xué)老師要用ggb軟件教學(xué)方針指引下，集體備課體現(xiàn)市二實(shí)驗(yàn)數(shù)學(xué)組的特色，受到聯(lián)盟校領(lǐng)導(dǎo)同行的一致好評！
守得云開見月明，靜待花開終有時(shí)。全體二實(shí)驗(yàn)人在以李xx校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，不懼挑戰(zhàn)、迎難而上、堅(jiān)守崗位、躬耕不輟，以實(shí)際行動(dòng)為肩負(fù)起立德樹人的神圣使命，為xx教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇十六
“向延安致敬”——第二屆中央音樂學(xué)院·延安5.23藝術(shù)節(jié)美育云端課堂開幕式，氣勢磅礴地為我們再一次展示延安精神。
延安，是中華民族圣地、中國革命圣地。全國優(yōu)秀旅游城市和愛國主義、革命傳統(tǒng)、延安精神三大教育基地。位于陜北金三角經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)腹地。歷來是陜北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和軍事中心。
延安是中國革命的圣地，是中華民族的發(fā)祥地，他在中國現(xiàn)代史上占有特殊的地位。有過許許多多的的領(lǐng)導(dǎo)人就在這兒：毛澤東、朱德、彭德懷、葉劍英、王稼祥等人。在今天，我們也能清楚的看見他們的舊居及軍委禮堂和會(huì)議室。在以前，我們敬愛的毛主席就是在延安帶領(lǐng)革命軍在延安耕田、種菜培養(yǎng)革命軍的?！皫谆鼗貕衾锘匮影?，雙手摟定寶塔山?！边@是我們耳熟能詳?shù)脑娋?，?dāng)我們看到延安以前的圖片時(shí)，便會(huì)明白，我們的毛主席是多么的熱愛延安??！延安是有今天有中國的`源泉，沒有了延安，就沒有今天美好的生活，我們應(yīng)該保護(hù)好這圣地，因?yàn)檫@是我們中國的輝煌！
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄……”毛澤東這大氣磅礴的詩句，我們曾無數(shù)次地反復(fù)吟誦，我也有像毛主席一樣的堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。那便是為國家效力，不讓外國人看小我們中國人，我們是龍的傳人，應(yīng)該互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助，應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作。我們要刻苦讀書，立志于祖國，愛護(hù)祖國，成為國家的棟梁！
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇十七
不可否認(rèn)，西方引導(dǎo)的近代化和現(xiàn)代化給人類帶來了高科技的享受，但隨著地球資源日益加速的耗竭和生物圈環(huán)境日益嚴(yán)重的破壞，它也逐漸讓人類走向了一條慢性死亡的道路。不僅如此，經(jīng)濟(jì)與科技的飛速發(fā)展使世界變小，而人心與人心卻逐漸的遠(yuǎn)離……重拾文化所帶來的理智與和諧成了指點(diǎn)人類未來的道路指南針。
中華文化首先給了我們自強(qiáng)不息的奮斗精神。早在兩千年間孔子就說“天行健，君子以自強(qiáng)不息”正是這樣一種堅(jiān)韌的精神才有了我們歷史的源遠(yuǎn)流長與文化的博大精深，正是這種入世的人生哲學(xué)，培育了中華民族敢于向一切自然與社會(huì)的危害和不平進(jìn)行頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
古人云:“天下興亡，匹夫有責(zé)”，這句話也同樣帶給了我們深遠(yuǎn)的影響——那就是愛國情懷!一個(gè)國家即使再富裕，再強(qiáng)大，也要有忠心不二的人民的擁戴與支持。面對磨難，只要登高而呼“天下興亡，匹夫有責(zé)”，那么，無數(shù)的炎黃子孫必然團(tuán)結(jié)一致——這就是傳統(tǒng)文化帶給我們的力量!
團(tuán)結(jié)互助，尊老愛幼的倫理規(guī)范同樣是文化留給我們的財(cái)富——古人說:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。這指導(dǎo)我們樹立嚴(yán)于律已，寬以待人，形成團(tuán)結(jié)互助，尊老愛幼的社會(huì)風(fēng)氣，只有這樣社會(huì)才能充滿溫馨與和諧，才能給人帶來希望與力量。
中國人的精神生活同樣豐富，其非常重視人的內(nèi)在修養(yǎng)與這精神世界，鄙視那種貪婪與粗俗的物欲。孟子云“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫”。如此便造就了無數(shù)名留青史，頂天立地的英雄核心品質(zhì)——淡泊名利，不受誘惑，視死如歸。激勵(lì)一代代中國人成就自己的英雄夢想!
當(dāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明完美契合時(shí)，美好未來指日可待!
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇十八
藝術(shù)其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。它可以是一幅畫，一首詩，也可以是一首不起眼的歌。
四年級時(shí)，音樂老師讓我參加合唱隊(duì)，這讓我有了一個(gè)學(xué)習(xí)音樂的平臺。
一開始，我只覺得參加合唱隊(duì)好玩，可是學(xué)了幾天就覺得辛苦，煩，累了。我們一開始唱的是《讀唐詩》這首歌。當(dāng)老師把歌譜發(fā)到我們手上時(shí)，只見歌譜上的符號還有老師在黑板上寫的像樓梯一樣的東西，我一個(gè)也看不懂，老師給我們一個(gè)一個(gè)分析，還說，學(xué)習(xí)唱歌是對人有利的，你們學(xué)習(xí)不一定能考到清華，北大等等的名校，但只要你們有一技之長，人家600分進(jìn)去，你有特長是音樂的300分就可以進(jìn)去。每當(dāng)我想放棄時(shí)，總會(huì)想到老師說的這句話。我們訓(xùn)練從4點(diǎn)半到六點(diǎn)，期間不能坐下，不能喝水，不能談話。而且要周六，周日，暑假抽時(shí)間去學(xué)校練習(xí)，上課的時(shí)間也有時(shí)被占了。訓(xùn)練時(shí)，老師罵過我一次，那是因?yàn)槲疫t到了36分鐘。從那以后，我再也沒有遲到了。兩年訓(xùn)練期間，我這顆被土壤媽媽保護(hù)著的種子進(jìn)過無數(shù)的風(fēng)吹雨打，終于練好了甜美的聲音了，而且還可以唱女高音韓紅的《天路》這首歌。
藝術(shù)就在我們的生活中，生活中處處都有藝術(shù)，只要我們細(xì)心體會(huì)，就能感受到藝術(shù)的美。
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇十九
延安，舉世聞名的革命圣地，對每一個(gè)中國人來說都不陌生。從1935年到1948年，中共中央和毛澤東同志在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人民共和國的基石，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。當(dāng)我踏上延安這片熱土，漫步于鳳凰山、楊家?guī)X、王家坪、棗園等老一輩無產(chǎn)階級革命家生活和工作的地方，參觀了延安革命紀(jì)念館、巍巍寶塔山、清清延河水，憧憬著革命老區(qū)的樸實(shí)神奇，緬懷著革命先烈的豐功偉績，瞻仰革命圣地，感受延安精神，真是感慨萬千，受益匪淺。
在這次學(xué)習(xí)中，讓我感受最深的是，現(xiàn)場教學(xué)中每一個(gè)革命舊址都有著可歌可泣的故事，每一個(gè)故事都包含著偉大的民族精神和愛國情懷，讓我明白了什么是“延安精神”?！把影簿瘛庇兄重S富的內(nèi)涵，不僅包括“堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”四個(gè)方面內(nèi)容，還包含著愛國主義精神、不屈不撓自強(qiáng)不息的民族精神、無私奉獻(xiàn)精神、忘我工作精神以及白求恩的國際友愛精神等等。延安精神不是書本上抄下來的理論，它是通過革命實(shí)踐培育出來的適合中國國情的馬克思列寧主義，是毛澤東思想的核心內(nèi)容。從1935年到1948年，毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里運(yùn)籌帷幄，決勝千里，就是在這狹窄窯洞的小油燈下，他們寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導(dǎo)中國革命的光輝著作，領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人民共和國的堅(jiān)實(shí)基石，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。我被這些精神所感動(dòng)，更為這些精神所煥發(fā)出來的力量而所折服，老一輩無產(chǎn)階級革命家們正是用這樣的精神和力量與敵人對抗，盡管他們面臨的條件非常艱苦，但他們的精神力量無比強(qiáng)大，抗日戰(zhàn)爭、人民解放戰(zhàn)爭的勝利同時(shí)也是我們黨精神力量的偉大勝利。
在這次學(xué)習(xí)中，讓我啟發(fā)最深的是，參觀了抗日軍政大學(xué)紀(jì)念館，聆聽了劉杰教授講解的《弘揚(yáng)抗大精神，堅(jiān)定正確的政治方向》，使我更加堅(jiān)定了理想信念，讓我明白了什么是“抗大精神”。延安的抗日軍政大學(xué)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的代表性的一所干部學(xué)校，毛澤東同志親手制定了“堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”的教育方針和“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的校訓(xùn)。在那艱苦的年代，是什么吸引了全國無數(shù)的人到抗大來學(xué)習(xí)呢？雖然那里是露天食堂、集體宿舍，條件非常艱苦，但是黨的路線方針政策吸引了大家，大家都懷著崇高的理想和愛國情懷來到那里，也正是這樣，大家一塊趕走了日本帝國主義，x蔣家王朝。進(jìn)入新時(shí)代，我們更要堅(jiān)定理想信念，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和全國人民一塊，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。
在這次學(xué)習(xí)中，讓我感觸最深的是，在張思德紀(jì)念碑前聆聽李月俠教授講解《學(xué)習(xí)張思德，不忘初心，牢記使命》，全班同學(xué)重溫入黨誓詞、現(xiàn)場朗誦《為人民服務(wù)》，使我在思想上、心靈上受到了很大震動(dòng)，讓我明白了什么是“張思德精神”。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中寫道：“人總是要死的，但死的意義不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕”?！皬埶嫉戮瘛钡闹饕獌?nèi)容是完全徹底為人民服務(wù)和為人民利益不怕犧牲，這是黨的宗旨的具體體現(xiàn)，是延安精神的本質(zhì)。張思德是一位默默工作在自己崗位上的普通一員，他吃苦在前、享樂在后，這種公而忘私、克己奉公的革命精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用。雖然在新時(shí)代我們奉獻(xiàn)祖國的精神不是用死來衡量的，但是愛國的精髓隨著時(shí)代的變遷，內(nèi)容在不斷地豐富，每一個(gè)中國人在各自的崗位上積極做好本職工作就是愛國。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須牢記黨的宗旨，踐行黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨貫徹到我們的一切行動(dòng)和工作當(dāng)中去，當(dāng)好人民勤務(wù)員。
延安之行，讓我開闊了眼界，豐富了知識，提高了認(rèn)識，升華了思想，增強(qiáng)了黨性，磨練了意志。延安之行使我堅(jiān)信，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)新時(shí)代延安精神，就一定能把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。在新的歷史條件下，在這充滿新希望、新挑戰(zhàn)的人生征途上，勤奮工作，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，積極做好本職工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)不懈奮斗！并通過我們一代又一代人的努力，使偉大的延安精神發(fā)揚(yáng)光大，讓延安精神永放光芒！
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇二十
讓音樂屬于每一個(gè)孩子”——中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院師生與延安小學(xué)生同上一堂云音樂課，發(fā)揮藝術(shù)的審美功能，為以文化人、以美育人奉獻(xiàn)一份力量。
審美教育不能用抽象的枯稿簡單的說教，必須通過感情活動(dòng)的陶治作用才能達(dá)到。只有真正關(guān)于心靈的學(xué)問、訴諸情感的學(xué)問，才會(huì)完善人格、美化人生。審美活動(dòng)有其自身的特殊性，通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活動(dòng)來適情悅性，產(chǎn)生高尚的精神，從而進(jìn)一步培養(yǎng)審美主體的健全人格，所以進(jìn)行高尚的審美活動(dòng)，有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，達(dá)到“陶冶活潑敏銳之性靈，養(yǎng)成高尚絕潔之人格”，實(shí)現(xiàn)美育之目的。
被視為民族精神號角的《黃河大合唱》、萬人云合唱《我們》等一批優(yōu)秀作品相繼登場，這些藝術(shù)家用藝術(shù)之美傳承延安精神，奏響凝聚民族力量的中國之聲。通過欣賞各種形式的音樂，為大家?guī)砹擞鋹偟木裣硎埽S富了他們的`內(nèi)心情感，讓大家受到真善美的熏陶，這些愛國之情震撼人心，讓人深受鼓舞。
通過觀看這些優(yōu)秀藝術(shù)作品，提高了自己的審美情趣，深深被優(yōu)秀的文藝作品所吸引，紛紛表示以后會(huì)多了解一些有品味的藝術(shù)作品，從中汲取營養(yǎng)，提升自己的藝術(shù)欣賞水平，做一個(gè)有內(nèi)涵、有品味、有學(xué)識的新時(shí)代好少年。
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇二十一
這天剛剛考完期中考試，我感到壓力很大，心情沉重，回到家，寫完了作業(yè)，就打開電腦，準(zhǔn)備搜些音樂來。
很快，我就找到了一段網(wǎng)友傳來的錄音，抱著好奇心，我打開聽了聽。只見音響里先是傳出了一段悠揚(yáng)美好的音樂，像是用長笛吹出來的。那笛聲凈化人的心靈，讓我本來沉重的心也放平緩下來。
緊接著，傳出了一些鳥叫聲，還有溪水潺潺流過的聲音。我不知道這是什么樂器演奏出來的，只是已經(jīng)陶醉在美妙的音樂中，仿佛身臨一個(gè)鳥語花香、幽靜魅力的竹林中了。
歌聲隨著穿越竹林的小河起伏著，小河清澈的流水聲，濺起的浪花，清脆的鳥鳴，都一清二楚的傳進(jìn)了我的耳朵。小河流著流著，好像流到了一個(gè)水草豐美的小村莊里，有石橋，有人家，炊煙點(diǎn)點(diǎn)，歌聲陣陣，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂描繪了村莊的美麗和自然風(fēng)景。
傍晚了，村莊里安靜下來，只有小河靜靜的流，偶爾發(fā)出小魚擺尾的聲音，還有夜間唧唧的蟲生，為安靜更渲染了一番氣氛。
夜，靜靜的，歌聲，也平緩的進(jìn)行著，聲音逐漸變?nèi)酢?/p>
隨后，出現(xiàn)了一個(gè)音變，小孩子的哭鬧聲將大家吵醒了，男人們驚慌失措的起來，聽歌聲急促的描述，像是起火了。人們忙著澆水撲火，女人們抱著孩子匆匆躲避，鳥兒驚叫著，撲騰著，河水也似乎變得更加湍急了，緊張的旋律讓我揪心，不知道接下來該怎么發(fā)展。
歌聲急促、激烈，像是有千軍萬馬在奔騰，又像是山崩地裂，聲勢浩大，這緊張的旋律持續(xù)了一會(huì)兒，又出現(xiàn)了變化。先是緊張急促的歌聲越來越弱，然后又是一聲洪亮、悠遠(yuǎn)的。音樂傳來，傳出兩聲雞鳴聲和犬吠聲。天亮了，人們戰(zhàn)勝了大火，孩子響亮的哭聲給勝利歌唱，鳥兒歡悅的叫聲則是伴唱，我的一顆心才回到了肚里。
河水似乎也被人們感染了，恢復(fù)了清澈、平靜，緩緩流向遠(yuǎn)方，溪水潺潺聲稀疏了，漸漸的，聲音越來越弱，像是河水流向了遠(yuǎn)方，最后完全消失不見了。
緊接著是兩個(gè)強(qiáng)音，預(yù)示了歌曲的結(jié)束，也把我從美好的意境中喚醒了回來?？纯措娔X上，歌已經(jīng)播完了，我輕松、愉快起來了，歌曲一掃我的沉重心情，我切實(shí)的感受到了音樂的魅力。
啊！音樂，你是那樣的神奇，魅力無窮，調(diào)節(jié)、放松人的心情，事情被音樂描繪的淋漓盡致，我深深的愛著音樂。
看完美育云端課堂心得體會(huì)篇二十二
自古以來中國就是一個(gè)具有許多優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，而我們的民族精神也一直延續(xù)，無論是當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭，抑或是當(dāng)下的抗疫戰(zhàn)爭，都讓我們的民族精神體現(xiàn)得淋漓盡致。此次直播用藝術(shù)傳遞延安精神，用音樂傳遞能量與希望，用美育傳承紅色文化，讓我們對民族精神的理解更加深刻，同時(shí)還加深了我們對藝術(shù)的鑒賞能力，望今后能再現(xiàn)此類展播，讓美育更為普及。這次美育云端課堂通過網(wǎng)上藝術(shù)展演、名家講堂、音樂黨課等系列藝術(shù)形式，面向全國開展了一次別開生面的思想道德教育，用紅色文化加強(qiáng)理想信念教育、厚植愛國主義情懷，傳承紅色基因、培育文明風(fēng)尚，用藝術(shù)精品陶冶情操、撫慰心靈、促進(jìn)成長，不斷滿足廣大青少年的精神文化需求。
多所音樂院校師生及陜西延安、山西呂梁、青?；〉鹊刂行W(xué)生在網(wǎng)上共同合唱抗疫作品《我們》，歌唱祖國山河、傳遞團(tuán)結(jié)有愛、增強(qiáng)戰(zhàn)疫信心。以《黃河大合唱》和《白毛女》為主題，連線音樂名家，講解“黃河”故事，宣傳紅色文化，弘揚(yáng)延安精神。
一段段感人至深的故事，一幅幅歷史銘刻的畫面，讓我們真切感受到老一輩藝術(shù)家心中那份為藝術(shù)獻(xiàn)身，為祖國高唱的'偉大情懷，也讓我們感受到藝術(shù)的魅力和震撼！延安精神、紅色文化、愛國情懷必將厚植于我們的心間，點(diǎn)亮我們前行的方向！
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