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學(xué)校衛(wèi)生工作年度述職報(bào)告篇一
我于20xx年1月被上級(jí)組織任命為xx區(qū)新塘街城管執(zhí)法隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。任職以來(lái),在區(qū)局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我克服困難,團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真履行職責(zé),積極開(kāi)展工作,強(qiáng)化自身建設(shè),充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,較好地完成了上級(jí)交付各項(xiàng)工作任務(wù)。
作為一名執(zhí)法隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),自身理論水平、執(zhí)行政策水平的高低直接影響到城管工作的效率。雖然我在擔(dān)任警察期間取得了一定的成績(jī),獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度評(píng)價(jià),但榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去,擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)后,對(duì)自身要求更高。在端正認(rèn)識(shí)態(tài)度的同時(shí),不斷地加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)、上崗培訓(xùn)等多種方式不斷地樹(shù)立公正文明,執(zhí)法為民思想,不斷地提高道德修養(yǎng)。
自從事城管工作以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策及黨的十九大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)城市管理綜合執(zhí)法相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了正確的政治方向,也提高了自身的政治理論和業(yè)務(wù)實(shí)踐水平,切實(shí)提高了自身的辦事效率與工作能力。
在日常管理工作中,每件事情都落實(shí)到位,盡忠盡責(zé),確保完成各項(xiàng)任務(wù)。首先是巡查時(shí)間的落實(shí),城市管理工作具有太多的偶然性,違章隨時(shí)隨處都可能發(fā)生,這就要求我們?cè)趨^(qū)域內(nèi)反復(fù)的進(jìn)行巡查,以便及時(shí)的發(fā)現(xiàn)違章予以糾正,所以我們每天在片區(qū)內(nèi)反復(fù)巡查不低于5次。然后是巡查范圍的落實(shí),違章不分大小,在日常巡查中,盡可能的做到眼觀六路,對(duì)高處的橫幅等和地面上任何一個(gè)細(xì)小的'違章都要及時(shí)發(fā)現(xiàn),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決。
工作中,深入了解和掌握本中隊(duì)行政執(zhí)法情況,制定工作計(jì)劃,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,組織和領(lǐng)導(dǎo)完成行政任務(wù)。負(fù)責(zé)組織對(duì)本轄區(qū)各類(lèi)違法違章案件查處工作,及時(shí)向大隊(duì)匯報(bào)工作情況。領(lǐng)導(dǎo)中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)法規(guī)和規(guī)章制度,嚴(yán)格依法行政,養(yǎng)成良好作風(fēng)。
在工作中,能夠堅(jiān)持原則,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。能夠認(rèn)真貫徹中紀(jì)委和省、市委、局黨組和大隊(duì)對(duì)黨員干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸。在作風(fēng)上,做到自重、自盛自警、自勵(lì)、自律,反思不足,將自己的行為置于群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督之中,增強(qiáng)與群眾保持血肉聯(lián)系的工作作風(fēng),清清白白做人、堂堂正正做事,樹(shù)立起了一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的良好形象。
盡管擔(dān)城管管隊(duì)長(zhǎng)工作時(shí)間不長(zhǎng),但我能堅(jiān)持原則,嚴(yán)格督察、照章辦事的工作作風(fēng)在廣大干部和群眾中樹(shù)立了良好的廉潔奉公形象,得到了群眾的信任和支持。
學(xué)校衛(wèi)生工作年度述職報(bào)告篇二
去年以來(lái),學(xué)校高揚(yáng)教育教學(xué)改革旗幟,全力實(shí)施“幸福教育”工程,師生素質(zhì)明顯提升,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。學(xué)校的發(fā)展,靠的是黨委政府的關(guān)心和支持,靠的是上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)和幫助,靠的是全鎮(zhèn)人民的理解和配合,靠的是我們?nèi)w教職工的拼搏和奉獻(xiàn)!在此,我真誠(chéng)地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)給予我的寬容和幫助,感謝每一位教職工在工作上的'真情付出。借此機(jī)會(huì),主要工作向大家匯報(bào)如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:
聚焦課堂建設(shè),提升發(fā)展質(zhì)量。學(xué)期初,我們成立了課堂改革領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,研究制定了推進(jìn)方案,嚴(yán)格落實(shí)日巡課、推門(mén)聽(tīng)課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部、導(dǎo)學(xué)案審編、定期教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;開(kāi)展精品學(xué)案、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、陽(yáng)光學(xué)子評(píng)選活動(dòng),不斷優(yōu)化小組建設(shè)和小組評(píng)價(jià)方案,不斷完善“363生態(tài)課堂”教學(xué)模式;通過(guò)“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提升。
聚焦課程建設(shè),拓展發(fā)展載體。以學(xué)科拓展類(lèi)課程建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)研究,整合優(yōu)化,使其成為學(xué)科課程的有益補(bǔ)充。通過(guò)開(kāi)展優(yōu)秀校本課程設(shè)計(jì)評(píng)比、成果展示等活動(dòng),進(jìn)一步提高了我校校本課程的開(kāi)發(fā)水平,構(gòu)建了“學(xué)科拓展、道德教育、綜合實(shí)踐、藝體素養(yǎng)”四大系列校本課程體系,編寫(xiě)了40多套高質(zhì)量的校本課程,并創(chuàng)造性的提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化,課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略。
聚焦文化建設(shè),豐富發(fā)展內(nèi)涵。以“陽(yáng)光”為統(tǒng)領(lǐng),不斷豐富環(huán)境文化,規(guī)范行為文化,打造精神文化。以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗(yàn)收為契機(jī),先后投入60多萬(wàn)元,對(duì)校園地面進(jìn)行了硬化,通過(guò)粉刷墻面窗棱、規(guī)范標(biāo)語(yǔ)、設(shè)計(jì)展板等對(duì)校園進(jìn)行了美化,通過(guò)完善學(xué)生會(huì)建設(shè)、構(gòu)建學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境凈化,高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器,增添攝像頭,實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已漸顯雛形;在教務(wù)處、政教處的聯(lián)合組織下,以展板、校園網(wǎng)站、廣播站為載體,通過(guò)征文比賽、朗誦比賽等活動(dòng),倡導(dǎo)文明新風(fēng),引領(lǐng)規(guī)范行為;以語(yǔ)文為主體、語(yǔ)絲文學(xué)社為平臺(tái),創(chuàng)辦了校報(bào)《語(yǔ)絲》、??毒G原》,這兩份報(bào)刊已經(jīng)成為學(xué)生個(gè)性展示的平臺(tái),精神成長(zhǎng)的家園。
強(qiáng)化培訓(xùn),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。去年我校組織赴北京、萊州、德州、濟(jì)南等地學(xué)習(xí)累計(jì)達(dá)400多人次,有時(shí)上級(jí)分配的名額有限,學(xué)校總會(huì)想法設(shè)法讓更多的老師參加。為保證培訓(xùn)效果,要求老師們及時(shí)上交學(xué)習(xí)記錄、撰寫(xiě)心得體會(huì),并開(kāi)設(shè)課改論壇,匯報(bào)交流學(xué)習(xí)成果;另外,我們加大資金投入,主動(dòng)聯(lián)系名校,深入學(xué)習(xí)交流。去年12月底,我校組織部分業(yè)務(wù)骨干赴青島二十四中開(kāi)展駐點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí),以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃研究制定為契機(jī),發(fā)放征求意見(jiàn)函、召開(kāi)座談會(huì)讓全員參與,把個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合。在市第三屆教學(xué)能力大比武活動(dòng)中,我校16位獲得一等獎(jiǎng),1人獲師能標(biāo)兵稱(chēng)號(hào);在桃都中學(xué)招考中,我校四名參聘均以第一名的成績(jī)被錄取;我校葉立存、郭恒瑞等老師的多篇文章在《山東教育》《語(yǔ)文報(bào)》《中學(xué)生報(bào)》等核心報(bào)刊上發(fā)表。
三個(gè)依托,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依托泰安市科協(xié)“群英計(jì)劃”,在馬純良老師的組織下,成立了“老馬科技創(chuàng)新中心”,積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng);依托社團(tuán)建設(shè),拓展學(xué)生綜合素質(zhì);依托學(xué)科競(jìng)賽,強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。在“第28屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng),并獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì);在全國(guó)數(shù)理化能力競(jìng)賽中,我校有24名學(xué)生參加,共獲27項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),其中張明浩同學(xué)勇奪九年級(jí)化學(xué)學(xué)科全國(guó)第一名,肥城市電視臺(tái)對(duì)張明浩同學(xué)進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道;校男女手球隊(duì)勇奪泰安市冠亞軍;泰安日?qǐng)?bào)以《讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育》為題對(duì)我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道。
抓好細(xì)節(jié),強(qiáng)化常規(guī)管理。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“日巡視制度”,每天至少兩次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)通報(bào),責(zé)成改正;抽調(diào)教學(xué)骨干,采用定時(shí)檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,量化教學(xué)常規(guī)資料,公示成績(jī),納入考核。學(xué)校重視單元檢測(cè),抓好三個(gè)細(xì)節(jié)。一是考前培訓(xùn)到位。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),在答題規(guī)范、做題技巧、心理素質(zhì)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);二是檢測(cè)組織嚴(yán)密。在場(chǎng)地布置、檢測(cè)程序、檢測(cè)紀(jì)律等方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,突出實(shí)戰(zhàn);三是注重反思提高。檢測(cè)后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),進(jìn)行三個(gè)層面的分析:科任分析檢測(cè)效果,反思本人教學(xué);班主任分析學(xué)情班情,反思學(xué)生管理;備課組長(zhǎng)分析試題編制,反思備考策略。
多措并舉,強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。實(shí)行優(yōu)生承包責(zé)任制,每位科任承包3到5名學(xué)優(yōu)生,幫扶弱勢(shì)學(xué)科;舉辦優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分享學(xué)習(xí)智慧;每次考試結(jié)束后,利用宣傳欄、光榮榜、表彰會(huì)等形式加大對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)力度,濃厚“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)級(jí)部前200名的優(yōu)生,我們通過(guò)登門(mén)走訪、電話家訪、家校聯(lián)誼等方式,全面、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活,想法設(shè)法幫助他們解決困難。另外,我們還積極拓寬家校合作途徑,通過(guò)“致村委村支部的一封信”、發(fā)放各村優(yōu)秀學(xué)生光榮榜、領(lǐng)導(dǎo)干部或登門(mén)拜訪村委等形式深化村校合作,強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。在期末學(xué)業(yè)檢測(cè)中,與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,優(yōu)勢(shì)明顯。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,一年來(lái),在大家的幫助和支持下,學(xué)校雖然取得了一定的成績(jī),但是,我在督促工作時(shí)有時(shí)候方法生硬,缺乏耐心,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和洞察力不夠。另外,由于學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入較大,對(duì)老師們?nèi)粘I钫疹欉€很不夠,希望老師們諒解!
老師們,20xx年是我市的教育教學(xué)改革深化年,這既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將繼續(xù)恪盡職守,銳意進(jìn)取,率先垂范,以身作則,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的新發(fā)展、新跨越不懈努力。
我的匯報(bào)完畢!謝謝大家!祝愿大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意、闔家歡樂(lè)!
學(xué)校衛(wèi)生工作年度述職報(bào)告篇三
隨著時(shí)代的發(fā)展,報(bào)告在生活中變得十分常見(jiàn)和多用,我們要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。以下是小編收集整理的學(xué)校安全年度工作述職報(bào)告,歡迎大家前來(lái)閱讀。
我自提拔為領(lǐng)導(dǎo)以來(lái),一直負(fù)責(zé)本校安全教育及衛(wèi)生管理工作。我校安全工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。我現(xiàn)在把其中的一些做法總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,學(xué)校前后勤工作人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的`重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班()、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們積極社會(huì)和家庭密切配合,組織開(kāi)展了一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動(dòng)、食品等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周例會(huì)和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡學(xué)生步行上學(xué),特別冬天路滑,對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線等進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算。
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像對(duì)學(xué)生的影響還非常大。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
為了進(jìn)一步更好的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)20__年安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題,把“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”,我校積極認(rèn)真地進(jìn)行了安全隱患排查工作。這是為了更好的加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的開(kāi)展,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),真正把安全落到實(shí)處,才能保證我們學(xué)生的安全學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)將安全隱患排查情況報(bào)告如下:
突擊檢查的結(jié)果:從檢查結(jié)果來(lái)看個(gè)寢室的寢室衛(wèi)生值日制度建立及實(shí)施還比較完善,寢室衛(wèi)生清潔總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)、寢室布局整齊有序??傮w來(lái)看寢室狀況還算良好,尤其是大一大二的寢室還有女生寢室,普遍較好,大三大四的男生宿舍寢室狀況較為差,均無(wú)安全隱患問(wèn)題。
但在一些宿舍也存在違規(guī)電器使用的情況:如電吹風(fēng)的使用具體分析如下:
本次寢室突擊檢查,針對(duì)學(xué)生寢室衛(wèi)生具體情況設(shè)定檢查內(nèi)容,具體包括:寢室衛(wèi)生值日制度建立及實(shí)施、寢室衛(wèi)生清潔、寢室布局整齊有序及是否使用違章電器四個(gè)大方向。
此次突擊檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生寢室主要衛(wèi)生問(wèn)題有:室內(nèi)物品擺放雜亂無(wú)章、宿舍內(nèi)有異味、洗手臺(tái)長(zhǎng)期積水、垃圾未倒等。女生宿舍寢室衛(wèi)生狀況整體上要優(yōu)于男生寢室。另外,隨著年級(jí)增長(zhǎng),寢室衛(wèi)生差異較大。
此次衛(wèi)生突擊檢查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)違章電器使用的情況仍然存在。主要是電吹風(fēng)的使用,樓道的電吹風(fēng)都?jí)牧?,沒(méi)有修理,導(dǎo)致大家都買(mǎi)了自己的電吹風(fēng),特此建議應(yīng)抓緊修理樓道的電吹風(fēng)杜絕這種情況的發(fā)生。
從此次安全隱患排查的相關(guān)報(bào)情況來(lái)看,我們學(xué)校尤其是寢室安全隱患應(yīng)該得到全校師生共同的關(guān)注和重視,我們也要在以后的學(xué)習(xí)宣傳工作中認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全自覺(jué)地意識(shí),這是對(duì)我們的生命和生活負(fù)責(zé),需要我們引起足夠的重視。
自召開(kāi)《全國(guó)加強(qiáng)中小學(xué)管理工作電視電話會(huì)議》后,我校認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)了會(huì)議的各項(xiàng)精神要求,以學(xué)校安全工作為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校管理,共建和諧校園,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,嚴(yán)格落實(shí)負(fù)責(zé)制追究制和崗位責(zé)任制。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全管理工作的指導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),落實(shí)人員,負(fù)責(zé)并監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施的落實(shí)。制訂目標(biāo)管理細(xì)則,強(qiáng)化內(nèi)部管理,堵塞安全漏洞,建立健全覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系,并且建立責(zé)任追究制度。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教師管理。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)和能力建設(shè),把法制教育和職業(yè)道德教育作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,不斷提高職業(yè)道德水平。
三、大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育。
為切實(shí)提高對(duì)師生進(jìn)行法制教育、安全教育、心理健康教育的實(shí)效性和有效性,學(xué)校把安全與健康教育納入教學(xué)內(nèi)容,確保教師、課程、計(jì)劃、備課的“四統(tǒng)一”,定期開(kāi)展自救自護(hù)的實(shí)際演練,全面排查了所有的用電電器線路和各功能室的用電安全。
加強(qiáng)了保安管理和校級(jí)干部24小時(shí)安全值班的管理,落實(shí)了班主任和級(jí)部主任放學(xué)時(shí)段的安全值班制度,使師生員工法制觀念、安全防范能力、健康保健意識(shí)、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng),維護(hù)學(xué)校安全健康成為師生自覺(jué)行動(dòng)。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高校園文明水平。
落實(shí)了《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì)。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,樹(shù)立遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)向上、互相關(guān)心、互相幫助的良好道德風(fēng)尚,形成師生之間、學(xué)生之間互助友愛(ài)、和諧的人際關(guān)系。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合,營(yíng)造一個(gè)安全、健康、文明的育人環(huán)境。
加強(qiáng)了對(duì)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),制訂了創(chuàng)建文明、健康、安全、和諧校園實(shí)施方案,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。
總之,我校的安全教育工作實(shí)實(shí)在在,富有成效,讓我們共同努力,使我們的校園建成一個(gè)平安的校園、健康的校園、文明的校園,建成一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧校園。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局《消防安全大檢查大整治活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患,提高我校綜合防災(zāi)能力,讓我校成為最安全、家長(zhǎng)最放心的地方,按照文件的要求,我校認(rèn)真組織實(shí)施并成立了專(zhuān)項(xiàng)安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂工作方案,進(jìn)一步明確了責(zé)任,全面深入地開(kāi)展自查,現(xiàn)將本次安全自查工作情況匯報(bào)總結(jié)如下:
一、成立消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
6月14日學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議精神,校長(zhǎng)杜漢永傳達(dá)縣教育局《消防安全大檢查大整治活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神,并成立了以校長(zhǎng)杜漢永為組長(zhǎng)的學(xué)校消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員協(xié)助抓的工作格局。為學(xué)校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長(zhǎng)效工作機(jī)制的良好運(yùn)行。
二、依據(jù)學(xué)校情況,我校對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)排查:
1.是否落實(shí)消防安全主體責(zé)任,消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé);是否制定并落實(shí)消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練;師生上、下學(xué)行走路線是否形成常態(tài)化;是否開(kāi)展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn),消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)是否達(dá)標(biāo)。
2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車(chē)通道以及建筑耐火等級(jí)、防火分區(qū)、安全疏散通道等是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。
3.建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;是否定期進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)并完好有效;消防產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
4.室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻門(mén)窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時(shí)建筑。
5.電器線路、燃?xì)夤苈肥欠穸ㄆ诰S護(hù)保養(yǎng)與檢測(cè),防爆電氣設(shè)備、靜電導(dǎo)除裝置、避雷設(shè)施是否完好有效。
6.是否依法建立專(zhuān)職消防隊(duì)或志愿消防隊(duì),是否組織開(kāi)展消防專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。
三、自查情況。
1.學(xué)校消防安全責(zé)任人、管理人依法履行職責(zé),并簽訂了消防安全責(zé)任書(shū);學(xué)校制定并完善了落實(shí)消防安全制度;制定了滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織了4次消防安全逃生演練;師生上、下學(xué)行走路線已形成了常態(tài)化;學(xué)校適時(shí)開(kāi)展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn),消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)達(dá)標(biāo)。
2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車(chē)通道以及建筑耐火等級(jí)、防火分區(qū)、安全疏散通道等符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。
3.建筑消防設(shè)施設(shè)置符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;學(xué)校樓內(nèi)應(yīng)急照明等均能正常使用;疏散指示標(biāo)志齊全;滅火器不欠壓。
4.室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻門(mén)窗上設(shè)置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學(xué)校無(wú)違章搭建彩鋼板等臨時(shí)建筑。
5.學(xué)校已將操場(chǎng)東側(cè)低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜;操場(chǎng)西側(cè)高壓電線已移出至校園外。學(xué)校電線無(wú)私搭亂建現(xiàn)象;學(xué)校對(duì)電器線路定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)與檢測(cè),學(xué)校避雷設(shè)施完好有效。
6.學(xué)校建立了志愿消防隊(duì),并定期組織開(kāi)展消防專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。
總之,由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時(shí)時(shí)有監(jiān)控、天天有督辦的良好局面。一年來(lái),我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。
安全工作,是我校工作中的重點(diǎn),為進(jìn)一步貫徹安全第一,預(yù)防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家、省、市《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照市局要求,我校對(duì)安全工作做到警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)校安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報(bào)如下:
1、預(yù)防為主,突出重點(diǎn)。
2、從嚴(yán)管理,落實(shí)責(zé)任。
3、加大安全教育力度,提高安全意識(shí)和防范能力。
4、通過(guò)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案,并層層落實(shí)責(zé)任制。
2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。
3、制定出特大安全事故應(yīng)急救援處理方案。
4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書(shū)。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,營(yíng)造良好校園氛圍。
5、從上學(xué)期至今先后三次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行安全教育法制講座。
6、與雙臺(tái)子區(qū)工商管理所和城管大隊(duì)清查了校園周邊環(huán)境。
7、曾多次開(kāi)了安全教育主題班會(huì),利用周一升旗時(shí)向全校師生進(jìn)行安全教育演講。
8利用看錄象片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。
三、安全管理的主要工作。
1、組織落實(shí)、制度保證。
危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)行值日制度,做好記錄,堅(jiān)持落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制,并堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。
2、加強(qiáng)宣傳,形成共識(shí),營(yíng)造良好氛圍。
我校積極開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育,堅(jiān)持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意義和要求,并能積極參與其中。同時(shí)根據(jù)我校特點(diǎn),深入廣泛地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育,開(kāi)展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;運(yùn)用多種渠道開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學(xué)生安全教育日主題活動(dòng),如119消防日宣傳活動(dòng)、3。29安全教育日活動(dòng)等,在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的同時(shí),又使學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。
3、加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通,學(xué)校經(jīng)常會(huì)同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)我校的檢查,及時(shí)主動(dòng)地反映存在的問(wèn)題,積極爭(zhēng)取支持和配合。同時(shí)加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問(wèn)題,密切協(xié)作,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。在社會(huì)各界的共同努力下,校園周邊無(wú)違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象;校園周邊尤其校門(mén)出入口的交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全。
學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持預(yù)防為主,整建結(jié)合,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
四、具體責(zé)任情況。
1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字。
首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體,通過(guò)建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學(xué)校每年都能制訂好切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制等。為切實(shí)重視和加強(qiáng)學(xué)校安全工作,明確責(zé)任與要求,學(xué)校還對(duì)大型集體活動(dòng)、場(chǎng)地器材、實(shí)驗(yàn)室管理、門(mén)衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。
其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。校專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由行政一把手親自擔(dān)任,負(fù)總責(zé),具體抓;副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)專(zhuān)責(zé),專(zhuān)門(mén)抓;學(xué)校其它班子、班主任為成員,加強(qiáng)協(xié)調(diào),注重合作,形成上下聯(lián)動(dòng),左右互動(dòng)的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,達(dá)到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標(biāo),為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。
再次是嚴(yán)格管理。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層干部,按照工作分工,對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對(duì)本組室、本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教(輔導(dǎo))的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任,值周班級(jí)老師對(duì)當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。學(xué)校還配合交警部門(mén)對(duì)校門(mén)口的車(chē)輛進(jìn)行綜合治理;配合派出所對(duì)校園周?chē)h(huán)境進(jìn)行綜合治理;邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員來(lái)校作報(bào)告。形成合力,齊抓共管。
2、注重一個(gè)“實(shí)”字。
我們歷來(lái)總是要求每一項(xiàng)安全工作落實(shí)到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效。
(1)把好門(mén)衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來(lái)客登記制度,與各部門(mén)聯(lián)系的外來(lái)人員,必須要電話告知,外來(lái)人員方可入校。學(xué)生在校期間家長(zhǎng)無(wú)特殊情況不得進(jìn)入校園,并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。
(2)每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有學(xué)生值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點(diǎn)定崗;節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)班子值班。
(3)加強(qiáng)夜間值班制度,加強(qiáng)夜間巡邏,保障校產(chǎn)的安全。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位落實(shí)物防、技防措施,安裝防盜門(mén)窗、攝像頭等。
(4)重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專(zhuān)用教室、學(xué)校過(guò)道和教師辦公室都配置了滅火器,學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。
(5)認(rèn)真開(kāi)展安全預(yù)防演練,特別是逃生演練。每學(xué)期都要進(jìn)行實(shí)際演練多次。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。
(6)認(rèn)真做好食堂管理工作,使學(xué)生每天每餐都能正常吃上營(yíng)養(yǎng)飯菜。
3、堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。
多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持每學(xué)期定一個(gè)安全教育主題,開(kāi)展一次安全教育周活動(dòng),出一期安全教育櫥窗,安排多次安全方面的國(guó)旗下講話,舉辦安全教育知識(shí)講座。
要求各班級(jí)每學(xué)期要出一期安全教育專(zhuān)刊黑板報(bào)、手抄報(bào),召開(kāi)一次安全安全防范教育為主題的班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)。同時(shí)要求班主任在安全工作上必須持之以恒,做到“三勤”:
首要是“口勤”。安全問(wèn)題要天天講、時(shí)時(shí)講。學(xué)生由于生理、心理等條件的限制,往往在強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間后忽視安全問(wèn)題,因此班主任應(yīng)該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
其次要做到“腿勤”。學(xué)生在課間、體育活動(dòng)的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)的小事件,互相吵架、運(yùn)動(dòng)傷害等,只要是關(guān)系到安全的問(wèn)題,事無(wú)巨細(xì),班主任都要親自到班級(jí)了解,并及時(shí)解決。
最后離不開(kāi)“眼勤”。要求值周教師、班主任時(shí)刻關(guān)注班級(jí)安全動(dòng)向,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的變化。
4、講究一個(gè)“活”字。
針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動(dòng)之中。
學(xué)校衛(wèi)生工作年度述職報(bào)告篇四
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能從百忙中冒著嚴(yán)寒來(lái)到這里。又到了一年校長(zhǎng)述職的日子,雖然不是第一次但是依然感到述職這一話題的艱難與沉重,因?yàn)樗粌H是一種無(wú)形的擔(dān)當(dāng)和壓力,也是一種有力的使命和鞭策。一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,感慨卻不后悔。一年來(lái)我深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠,對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志們負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無(wú)論在什么情況下,無(wú)怨無(wú)悔、全力以赴。過(guò)去的一年是一個(gè)特殊的一年,在疫情肆虐的情況下,一年來(lái)學(xué)校各方面都取得到了長(zhǎng)足發(fā)展,用“日新月異”來(lái)形容毫不夸張,這一年必將載入我校史冊(cè)。成績(jī)的得來(lái)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的熱忱關(guān)愛(ài)和殷切希望,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的大力支持和積極配合?,F(xiàn)就我一年來(lái)做的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),恭請(qǐng)大家指正。
在過(guò)去的一年里,我校在市人大、市教體局、鎮(zhèn)政府、學(xué)區(qū)的大力支持下,先后投入專(zhuān)項(xiàng)資金完善學(xué)校各項(xiàng)硬件設(shè)施設(shè)備。在鎮(zhèn)政府的協(xié)助下將原先校大門(mén)口的危橋和困擾學(xué)校的多年環(huán)繞學(xué)校的.臭水溝進(jìn)行徹底的翻建和新修,解決了我校多年的水患。在市人大和教體局的支持下將原先破舊的土操場(chǎng)改建成一座高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),徹底解決了我校多年來(lái)上體育課難的問(wèn)題。同時(shí)在暑假教體局對(duì)我校唯一的一座宿舍樓進(jìn)行徹底改修,解決了我校學(xué)生歷年來(lái)住宿難的問(wèn)題。今年我校陸續(xù)新建了錄播室、會(huì)議室、智慧課堂,給學(xué)生換裝了全新的課桌椅。利用暑假對(duì)學(xué)校老化的用電線路進(jìn)行了改造,徹底改變了我校用電難的問(wèn)題。完善硬件追遠(yuǎn)夢(mèng),提升實(shí)力領(lǐng)高飛,學(xué)校的發(fā)展將會(huì)走向更高更遠(yuǎn)更強(qiáng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的深化,社會(huì)對(duì)學(xué)校要求越來(lái)越高,家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求越來(lái)越強(qiáng)烈。一個(gè)學(xué)校內(nèi)部管理的如何,不僅影響到學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程,而且直接影響著學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
1、學(xué)校在年初就制定了《xx行政班子成員職責(zé)分工》進(jìn)一步明確了各部門(mén)各人員的具體職責(zé)分工。學(xué)校將管理權(quán)充分下放,給每一個(gè)行政人員搭建了施展才華的舞臺(tái),極大地調(diào)動(dòng)了行政人員的進(jìn)取性和創(chuàng)造性。他們想在前,做在前,事事?tīng)?zhēng)上游,為教師作出了表率,促使和帶動(dòng)了全校教職工的進(jìn)取,認(rèn)真的履行工作職責(zé),把學(xué)校的要求變成踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。
2、學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,為了提升教師教學(xué)理論水平,學(xué)校多次派骨干教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這些教師將先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)帶回到學(xué)校并運(yùn)用到自己的教學(xué)過(guò)程中,極大地提高了我校的教學(xué)管理水平。同時(shí)我們也成功的邀請(qǐng)到xx市首屆金牌教師xx工作室成員一行來(lái)我校開(kāi)展“送培送教”活動(dòng),對(duì)提升我校教師業(yè)務(wù)能力起到幫扶作用。“請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去”為我校課堂教學(xué)注入了活力,為學(xué)校的內(nèi)部管理提高了效能。
3、一年來(lái),學(xué)校推行人本化,情感化管理,將全校師生的身心健康放在重要位置。學(xué)校食堂本著服務(wù)師生為宗旨,想方設(shè)法的為師生提供一日三餐可口的飯菜,時(shí)刻接受家長(zhǎng)代表的監(jiān)督,得到了全體師生的一致稱(chēng)贊。又因?yàn)槲鞣遄詠?lái)水水質(zhì)很差,在上級(jí)組織的大力支持下,我校為全體師生安裝了直飲水機(jī),使我校師生喝上了安全、干凈、衛(wèi)生的純凈水。
4、教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校生存的根本,沒(méi)有好的教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有我們的立足之地??上驳氖俏倚S腥悍浅>礃I(yè)的教師,他們舍小家為大家,兢兢業(yè)業(yè)默默無(wú)聞的奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上。在20xx年中考中我校再創(chuàng)輝煌,xx名畢業(yè)生中有x人達(dá)到統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線,一、二、四指標(biāo)生進(jìn)檔線高達(dá)xx分成功超越了城區(qū)很多學(xué)校,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中名列前茅。本學(xué)期我校在期中七校聯(lián)考中七、八、九年級(jí)總均分都位列首位。驕人的教學(xué)成績(jī),成功的將原本在小學(xué)就轉(zhuǎn)到城里讀書(shū)的本服務(wù)區(qū)的多名孩子吸引回來(lái),得到了當(dāng)?shù)匕傩盏某浞挚隙ā?/p>
一年來(lái)我校從硬件設(shè)施到師資力量,從教學(xué)質(zhì)量到安全管理等各個(gè)方面都得到了驕人的成績(jī),但依然還有很多困難,面對(duì)困難我們不回避,積極尋求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
1、教學(xué)樓多年沒(méi)有維修,墻面和地面破損嚴(yán)重,墻體滲水厲害。學(xué)區(qū)x主任視察了多次,積極向教體局反饋,今年已打報(bào)告申請(qǐng)對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行維修。
2、我校只有一棟宿舍樓,無(wú)法滿足學(xué)生住宿需求,且男、女混住,存在諸多安全隱患。由于學(xué)校宿舍緊缺,值日老師和值班領(lǐng)導(dǎo)晚上只能睡在辦公室,男老師還能將就,有些女老師只能和女學(xué)生同住一個(gè)宿舍。我校急需再添置一棟宿舍樓,期盼各位領(lǐng)導(dǎo)能幫我們解決眼下燃眉之急。
3、我校服務(wù)區(qū)的生源不穩(wěn)定,生源質(zhì)量堪憂,留守兒童、問(wèn)題兒童居多。我們一方面在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)加大對(duì)問(wèn)題學(xué)生的心理健康輔導(dǎo),使這些學(xué)生切實(shí)得到關(guān)愛(ài),我們向家長(zhǎng)鄭重承諾我們絕不放棄一個(gè)孩子。
4、教師年齡普遍偏大,男女比率嚴(yán)重失調(diào)。再加上每年教師進(jìn)城考試,一部分年富力強(qiáng)的教師考進(jìn)城區(qū),學(xué)校又多年沒(méi)有老師補(bǔ)充,教師專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不均衡,像數(shù)學(xué)科目?jī)H有一名專(zhuān)業(yè)教師。
一年來(lái),本人恪盡職守,努力工作,但無(wú)奈能力有限,唯恐有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的期望和師生們的信任,只能憑著著一顆想干事,想把事干好的心,不求十全十美,但求無(wú)愧于心,不求人人滿意,但求有人理解。所以,無(wú)論風(fēng)云怎樣變幻,作為學(xué)生人生航向的導(dǎo)師——教師,作為學(xué)校的領(lǐng)頭人——校長(zhǎng),我需要摒棄雜念,靜下心來(lái),去輕輕撥動(dòng)師生的心弦,去靜靜等待蓓蕾的盛開(kāi),去認(rèn)真履行校長(zhǎng)的職責(zé)。為當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展,為周邊百姓子女的成長(zhǎng),我定當(dāng)盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn)!
學(xué)校衛(wèi)生工作年度述職報(bào)告篇五
時(shí)光飛逝,在這段時(shí)間的工作中我們通過(guò)努力,努力是會(huì)被看見(jiàn)的,也有了一點(diǎn)收獲,好好地做個(gè)總結(jié)并寫(xiě)一份述職報(bào)告吧。相信大家又在為寫(xiě)述職報(bào)告犯愁了吧!下面是小編收集整理的學(xué)校年度工作述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
20__年,我校認(rèn)真執(zhí)行縣委縣府和文教體局有關(guān)文件規(guī)定,以創(chuàng)辦市示范校為目標(biāo),堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,一年來(lái)主要工作回顧如下:
一、扎實(shí)德育展實(shí)效。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。
通過(guò)行政會(huì)、班主任及教研組長(zhǎng)會(huì)和例會(huì)這“三會(huì)”學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語(yǔ)忌語(yǔ)、應(yīng)行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會(huì)上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),使教師牢固樹(shù)立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想,為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基矗學(xué)校在每周四的教職工例會(huì)上,堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)時(shí)事,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使先進(jìn)的、典型的案例成為廣大教師實(shí)施德育的參照,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗。
2、學(xué)科滲透,提高效果。
堅(jiān)持以周一晨會(huì)、政治課、班會(huì)為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育,進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,使學(xué)科教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合,并在各科計(jì)劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,大力開(kāi)展活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展“做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語(yǔ)忌語(yǔ)、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X(jué)行動(dòng)。扎實(shí)每周一升旗儀式和早會(huì)、班會(huì)活動(dòng),結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周等相關(guān)節(jié)日開(kāi)展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。如三月份,開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng),學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份,組織學(xué)生祭掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;九月底,舉辦“迎國(guó)慶歌詠比賽”,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感;十一月底,舉辦第四屆手工制作展覽,提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)造美的能力,為廣大學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái);十二月份,舉行拔河比賽和迎元旦越野長(zhǎng)跑比賽,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)和拼搏精神,鍛煉學(xué)生的意志,增加班集體的凝聚力,學(xué)校形成了生動(dòng)活潑的德育工作新局面。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力。
我們堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開(kāi)展“三合一”教育活動(dòng)。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長(zhǎng)會(huì),利用家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展“家長(zhǎng)教育進(jìn)課堂”活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識(shí)并進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng),讓學(xué)生感受到別具一格的教育;舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班,聘請(qǐng)中國(guó)家庭教育協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)家庭教育講師團(tuán)成員馬耀昌主講,引起學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重視及對(duì)日常家教行為的反思,深受廣大家長(zhǎng)的歡迎。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活,為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí);假期中號(hào)召學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,在活動(dòng)中感受到多方位的教育,使?!摇鐣?huì)形成教育的整體合力,提高了教育的效益。
二、安全工作重于山。
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。深入開(kāi)展法制宣傳教育,制定了我?!八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃和年度工作計(jì)劃。開(kāi)展“師德建設(shè)”活動(dòng),把普法教育與師德教育結(jié)合起來(lái),通過(guò)廣播,國(guó)旗下講話等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),提高普法教育的實(shí)效性。
加強(qiáng)創(chuàng)安隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)城關(guān)鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)劉金科擔(dān)任法制副校長(zhǎng),協(xié)助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境,及時(shí)排除不安全因素,保證良好的教學(xué)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。學(xué)校與各班主任重新簽訂安全責(zé)任書(shū),要求班主任對(duì)班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),重大事故上報(bào)不得超過(guò)24校在假期將至?xí)r,分發(fā)《告家長(zhǎng)一封信》,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。把握好學(xué)生集體外出旅游活動(dòng)的審批關(guān),嚴(yán)禁動(dòng)用交通工具組織學(xué)生外出,從關(guān)口上把好師生外出的.安全關(guān)。
重抓學(xué)生的交通安全,聘請(qǐng)縣交警隊(duì)交警向全體師生講解了遵守交通規(guī)則的重大意義和《河南省道路交通管理?xiàng)l例》中的有關(guān)條款,給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。利用陰雨天體育課組織學(xué)生觀看安全知識(shí)錄像帶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防并防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識(shí)教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度,學(xué)生進(jìn)校不準(zhǔn)外出,確需外出必須出具班主任老師批準(zhǔn)的出門(mén)證??倓?wù)主任經(jīng)常組織有關(guān)人員對(duì)校舍不安全因素進(jìn)行全面檢查、管理與維修,及時(shí)排除事故隱患。定期對(duì)炊事員進(jìn)行健康檢查,伙房炊具、飯菜保持干凈衛(wèi)生。加強(qiáng)學(xué)生公寓管理,確保住校生住宿安全。
非典期間,杜絕校外人員進(jìn)入校區(qū)。學(xué)校配備了體溫計(jì),師生堅(jiān)持晨檢,堅(jiān)持師生體溫一天兩匯報(bào)制度和零報(bào)告制度。要求教職工和學(xué)生盡量不參加校外大型集會(huì)活動(dòng),對(duì)缺勤的學(xué)生和教職工跟蹤調(diào)查,及時(shí)掌握其活動(dòng)情況和健康狀況。加強(qiáng)了對(duì)教室、宿舍、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所的定期消毒工作,尤其是學(xué)校食堂每天至少消毒一次,順利完成了春季非典防治工作。
三、扎實(shí)教學(xué)提質(zhì)量。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,是學(xué)校工作的重中之重。一年來(lái),學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上,努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個(gè)重點(diǎn),長(zhǎng)抓不懈,取得了較好的成績(jī)。
1、常規(guī)教學(xué)狠落實(shí)。
教學(xué)上,認(rèn)真執(zhí)行教育部制訂的課程計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,開(kāi)足開(kāi)好每門(mén)課,特別提出了向教學(xué)管理要質(zhì)量,向四十五分種要效益的工作目標(biāo)。我們堅(jiān)持貫徹落實(shí)了“教師月常規(guī)教學(xué)檢查制度”,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo),有落實(shí),有檢查,有評(píng)比,有反饋,把考核內(nèi)容量化成小的項(xiàng)目,考核、考評(píng)到組、到人,保證每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。在管理中,我們狠抓“五風(fēng)”(抓考風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、穩(wěn)教風(fēng)、促班風(fēng)、榮校風(fēng))建設(shè),積極開(kāi)展學(xué)科帶頭人說(shuō)課、優(yōu)秀教師上示范課、普通教師上匯報(bào)課的“三課”活動(dòng)。通過(guò)說(shuō)、講、評(píng),引導(dǎo)教師用學(xué)到的教育教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐。各教研組每周開(kāi)展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),每周每教研組安排一位教師上公開(kāi)課,搞好教學(xué)個(gè)案分析,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。主張“推門(mén)聽(tīng)課”,任何教師都?xì)g迎別人聽(tīng)課指導(dǎo),以期造成濃厚的相互學(xué)習(xí)、彼此切磋、共同提高的學(xué)術(shù)氛圍。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制,領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)深入課堂第一線聽(tīng)課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對(duì)策,不斷提高教師教學(xué)能力。
2、深入教研促效益。
一年來(lái),我校注重對(duì)課堂教學(xué)“全面性、主體性、活動(dòng)性、實(shí)效性、科學(xué)性”的探究,逐步營(yíng)造了愉快、寬松、開(kāi)放的課堂教學(xué)氣氛。使每個(gè)學(xué)生樂(lè)于投入其中,把自己學(xué)會(huì)主動(dòng)思維視為一種樂(lè)事,讓每個(gè)學(xué)生暢所欲言,大膽交流,形成師生互動(dòng),生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)局面。要求教師注重理論學(xué)習(xí),端正教學(xué)觀念。學(xué)校經(jīng)常組織廣大教師外出學(xué)習(xí)課改理論,學(xué)習(xí)回來(lái)后開(kāi)展教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,聯(lián)系本校實(shí)際,研究教育教學(xué)方法,促進(jìn)教師觀念的更新和素質(zhì)的提高,推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐向縱深發(fā)展。9月中旬,我校組織90多名教師赴江蘇泰興洋思中學(xué)考察學(xué)習(xí),教師們觀摩了洋思中學(xué)教師的公開(kāi)課,親眼目睹了洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。又深入到洋思中學(xué)教室、辦公室,現(xiàn)場(chǎng)觀摩了該校教師的補(bǔ)差輔導(dǎo),與教師、學(xué)生進(jìn)行了座談。大家認(rèn)為,洋思中學(xué)的課堂教學(xué)既尊重了學(xué)生的主體地位和個(gè)性發(fā)展,又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,尤其是他們“節(jié)節(jié)清、日日清、周周清”的作法更值得效仿。洋思學(xué)習(xí)回來(lái)后,我們召開(kāi)了學(xué)洋思研討會(huì),開(kāi)展了學(xué)洋思作課擂臺(tái)賽,通過(guò)典型引路,帶動(dòng)全體教師的課堂教學(xué)改革。
3、優(yōu)化隊(duì)伍強(qiáng)素質(zhì)。
學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?、甘于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo),積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,抓好教師基本功的再訓(xùn)練。我們利用非典長(zhǎng)假期間,組織教師參加了以掌握現(xiàn)代教育技術(shù)為龍頭的培訓(xùn)。選派教師到外地參加教研學(xué)習(xí),同時(shí),鼓勵(lì)教師參加自考和電大等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),提高教師的理論水平。通過(guò)以上途徑,強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì),提高教書(shū)育人的水平。今年又有5名教師獲本科畢業(yè)證書(shū),13名教師的科研課題獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),論文30多篇獲獎(jiǎng),30多名教師參加了市教育學(xué)院的繼續(xù)教育,40多名教師獲計(jì)算機(jī)中級(jí)證書(shū),7名教師獲計(jì)算機(jī)高級(jí)證書(shū)。前不久,我校10名教師代表我縣參加了市電教館舉辦的計(jì)算機(jī)機(jī)能大賽。兩名教師在縣新課改大賽中獲一等獎(jiǎng),7名教師在市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎(jiǎng),鄭重武老師的政治課被評(píng)為國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),并被制成光盤(pán)發(fā)行。
四、遷校工程初啟動(dòng)。
由于我校位于縣城中心鬧市區(qū),而且占地面積僅有19畝,發(fā)展空間明顯不足。為解決這一問(wèn)題,緩解縣城初中就學(xué)壓力,使教育優(yōu)勢(shì)資源得以充分利用,決定對(duì)城關(guān)中學(xué)進(jìn)行整體搬遷,新校址選在縣政府統(tǒng)一規(guī)劃的千畝教育園區(qū),新校將按照縣政府25號(hào)文件精神,實(shí)行民辦公助的辦學(xué)體制。
目前,新校區(qū)院墻已圈好,地質(zhì)勘探已結(jié)束,第一期工程可望明年8月竣工。
五、教育教學(xué)創(chuàng)輝煌。
一年來(lái)的工作,我校的教育教學(xué)取得了可喜成績(jī),獲得了諸多殊榮。今年中招,我校上縣一中線312人,上普高線664人。今年全縣初一、初二期末統(tǒng)考中,我校語(yǔ)、數(shù)、外三科均居全縣初中學(xué)校前三強(qiáng),其中初一、初二語(yǔ)文均居全縣第一名,受到了縣文教體局的表彰。今年,我校榮獲縣教育質(zhì)量先進(jìn)初中、市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、市教育科研先進(jìn)單位、市現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、市家長(zhǎng)示范學(xué)校、拾五愛(ài)”教育先進(jìn)單位等稱(chēng)號(hào)。在去年被評(píng)為市一類(lèi)學(xué)校的基礎(chǔ)上,前不久又順利通過(guò)市示范學(xué)校的驗(yàn)收。
德育工作地深入開(kāi)展,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的.順利進(jìn)行,我校的教育教學(xué)取得了可喜成績(jī),獲得了諸多殊榮。我校榮獲縣教育質(zhì)量先進(jìn)初中、市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、市教育科研先進(jìn)單位、市現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、市家長(zhǎng)示范學(xué)校、市一類(lèi)學(xué)校、市示范性學(xué)校、《新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)道德周刊》道德教育試驗(yàn)基地、拾五愛(ài)”教育先進(jìn)單位等稱(chēng)號(hào)。
總之,我校立足學(xué)校實(shí)際,著眼于未來(lái)意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃,重抓德育,開(kāi)拓進(jìn)取,大膽實(shí)踐,學(xué)校工作取得了顯著的整體成效。今后,我校將一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),更上一層樓,為教育強(qiáng)縣做出更大的貢獻(xiàn)!
六、存在問(wèn)題。
1、體制改革未能得到全面落實(shí),特別是人事制度的實(shí)施缺乏權(quán)力保障,未能真正實(shí)現(xiàn)“優(yōu)進(jìn)劣出”的有效流動(dòng)機(jī)制。
2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,學(xué)校教師還需更上一層樓,才能沖出縣門(mén),走向更高更遠(yuǎn)。
3、教育經(jīng)費(fèi)短缺,現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用缺乏財(cái)力保障。
4、新校區(qū)建設(shè)資金籌措困難。
總之,一年來(lái),我校立足學(xué)校實(shí)際,著眼于未來(lái)意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃,開(kāi)拓進(jìn)取,大膽實(shí)踐,學(xué)校工作取得了顯著的整體成效。我校將一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),更上一層樓,為教育強(qiáng)縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校辦公室是學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門(mén),綜合承接上級(jí)部門(mén)指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)期來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各口的大力支持幫助下,努力踐行“把細(xì)節(jié)當(dāng)成習(xí)慣”的校訓(xùn),積極完成校辦各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),充分發(fā)揮職能作用?,F(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:
一、完成長(zhǎng)傳下達(dá)工作。
組織傳達(dá)上級(jí)的方針、政策、決議以及學(xué)校的決議、決定等。負(fù)責(zé)以學(xué)校和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。認(rèn)真做好各級(jí)各類(lèi)文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,及時(shí)通知各口開(kāi)展相關(guān)工作,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。
二、做好活動(dòng)接待工作。
保證接待室清潔,及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)的接待活動(dòng)。負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外聯(lián)系和接待工作,接待、承辦來(lái)信來(lái)訪。工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做到禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心,靈活掌握辦事的尺度,實(shí)實(shí)在在做事,強(qiáng)化與外界的交流和聯(lián)系。
三、負(fù)責(zé)日常行政工作。
負(fù)責(zé)校長(zhǎng)辦公會(huì)、全校性行政會(huì)議的組織、會(huì)議記錄、會(huì)議材料準(zhǔn)備工作。對(duì)上級(jí)部門(mén)各類(lèi)文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對(duì)學(xué)校日常行政公文進(jìn)行處理;填報(bào)各類(lèi)教職工報(bào)表,包括事業(yè)單位人員信息采集以及各類(lèi)表格的填寫(xiě)。同時(shí)將學(xué)校文書(shū)檔案清理、立卷、歸檔。
四、協(xié)調(diào)各口相關(guān)工作。
注重與政教、教務(wù)、總務(wù)等職能部門(mén)之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通,確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。積極參與各口相關(guān)工作的開(kāi)展,配合各口迎接相關(guān)檢查,參與各類(lèi)檔案整理工作,對(duì)具體活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行照相等。
學(xué)校信息和統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)在各網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校最新動(dòng)態(tài),做好學(xué)校宣傳工作。按時(shí)將學(xué)校相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展以新聞的形式進(jìn)行展現(xiàn),每周不少于6條新聞,做好時(shí)效性宣傳。匯總學(xué)校相關(guān)資料,辦好校報(bào)《耕耘》。及時(shí)將優(yōu)秀的學(xué)生習(xí)作和教師文章進(jìn)行匯總和校對(duì),整理相關(guān)活動(dòng)的照片資料等。
我于20__年8月任株林中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人”的原則,努力為株林教育的發(fā)展服務(wù)、為廣大教師的健康工作和生活服務(wù),為株林百姓的子女成長(zhǎng)服務(wù)。20__年,在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的關(guān)懷下,在全體教師的支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),依法實(shí)施管理,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)全體教職工努力學(xué)習(xí),勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取,圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。下面,我將就20__年度個(gè)人及學(xué)校工作向大家作匯報(bào):
一明確方向,嚴(yán)于律己,寬以待人。
學(xué)校要想有正確的發(fā)展航向,校長(zhǎng)必須加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把握教育大政方針。一年來(lái),我一直將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性原則,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風(fēng)尚。在20__年秋季進(jìn)行的“”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加理論學(xué)習(xí),深入開(kāi)展自查自糾,并身體力行,深入貫徹落實(shí)“以人為本”“創(chuàng)建和諧校園”“實(shí)踐均衡教育”等重要思想,為學(xué)校的發(fā)展把握好正確的方向。創(chuàng)建和諧的校園,校長(zhǎng)是關(guān)鍵。在工作和生活中,校長(zhǎng)必須要嚴(yán)于律己,寬以待人。多年來(lái),在工作與生活中,我以保障廣大師生利益為準(zhǔn)則,堅(jiān)持小我服從于大我,時(shí)時(shí)處處以身作則。9年來(lái),我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中,前面辦公后面睡覺(jué),冬天冰冷徹骨,夏天悶熱難當(dāng),常年用水不便。很多領(lǐng)導(dǎo)老師從關(guān)心我個(gè)人身體和照顧學(xué)校門(mén)面的角度出發(fā),建議我調(diào)換辦公室或者安裝一部空調(diào)??紤]到學(xué)校廣大教工簡(jiǎn)陋的住宿條件及從節(jié)約開(kāi)支出發(fā),我一次次婉言謝絕。唐代文學(xué)家劉禹錫身居陋室,因“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”而高興,我也為能身居斗室和各位領(lǐng)導(dǎo)教師促膝談心感到幸福。今年國(guó)慶前夕,接教育局通知,我和楊書(shū)記匆匆趕到北京做老教師王瑞超同志的思想工作。恰逢國(guó)慶60周年重大慶祝活動(dòng)即將舉行,作為書(shū)記和校長(zhǎng)的我們倆,原本可以以此為由在北京多逗留幾天,順便參觀旅游,感受祖國(guó)六十華誕盛大慶?;顒?dòng)??墒牵覀儧](méi)有這樣做。在往返四天的行程里,我們住招待所,坐地鐵,吃盒飯甚至蹭飯,前后花費(fèi)僅2450元。多年來(lái),我及時(shí)了解、努力關(guān)心教職工的工作和生活,各個(gè)家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類(lèi)事情,我都會(huì)及時(shí)帶領(lǐng)或安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)登門(mén)慰問(wèn)和關(guān)懷。20__年國(guó)慶期間,當(dāng)我驚聞青年教師張金壽、張燕夫婦的孩子遭遇車(chē)禍住院治療后,及時(shí)安排教務(wù)處調(diào)配他們的課程,好讓他們?nèi)恼樟虾⒆?。隨后,又委派工會(huì)主席陳雪蓮、年級(jí)主管胡向兵到縣醫(yī)院看望,并獻(xiàn)上一份愛(ài)心。在張金壽夫妻倆的精心照料下,在組織的關(guān)懷下,孩子張好很快康復(fù),我們都很高興。20__年,縣政府再次組織代課教師考試,這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的幫助,我通知教務(wù)處協(xié)助他們調(diào)課搞好復(fù)習(xí),并親自和副校長(zhǎng)江志平等人登門(mén)看望、鼓勵(lì),檢查督促他們復(fù)習(xí)??荚嚠?dāng)天我親自去送考和陪考,給他們親人一般的關(guān)懷?;侍觳回?fù)有心人。考試考核結(jié)束,我校參考的9位青年教師有望全部被錄取,著實(shí)可喜可賀,更重要的是穩(wěn)定了青年教師隊(duì)伍,為學(xué)校以后的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。急教工之所急,想教工之所想,學(xué)校才能安全和諧,穩(wěn)步發(fā)展。一年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)全體干部,將這項(xiàng)工作落實(shí)在細(xì)微處,為我校年度工作的圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
二勤奮學(xué)習(xí),不斷積累,提高能力。
多年來(lái),我一直把好自己的娛樂(lè)圈和生活圈,很少參與各種娛樂(lè)性活動(dòng),更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時(shí)間我就讀書(shū)看報(bào),及時(shí)了解當(dāng)前社會(huì)發(fā)展、教育管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)照學(xué)校實(shí)際狀況進(jìn)行反思,查漏補(bǔ)缺,趕學(xué)先進(jìn)。我積極參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),不斷提高科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)自覺(jué)參加每年的年會(huì)和相關(guān)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)講座,勤做學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合管理實(shí)際和自身經(jīng)歷撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。我還利用節(jié)假日參加華師和省干訓(xùn)中心聯(lián)合組織的“教育管理碩士學(xué)位”進(jìn)修,認(rèn)真聽(tīng)課,積極完成作業(yè)。一年來(lái),我從未耽誤一節(jié)課。學(xué)習(xí)結(jié)束返回學(xué)校,我就在日常管理中,擠時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,并積極將理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展工作。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累,我的教育科學(xué)思想與教育管理能力都有顯著的提高,能夠科學(xué)地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,保證了學(xué)校崗位管理各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。
三嚴(yán)守紀(jì)律,愛(ài)崗敬業(yè),以身示范。
嚴(yán)守紀(jì)律,愛(ài)崗敬業(yè)是黨組織對(duì)一名黨員干部的基本要求。一年來(lái),除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外,我總是竭力推脫各種應(yīng)酬,堅(jiān)持周日下午到校,周五離校,從不因個(gè)人私事耽誤工作。有一次周日上學(xué),因?yàn)橥局性庥龃笥?,趕到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是通身濕透,并因此感冒半月不好。我家在漕河城區(qū),可是,每次到教育局開(kāi)完會(huì)或辦完事,我總是在第一時(shí)間趕回學(xué)校,與大家工作生活在一起。作為一校之長(zhǎng),我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中,我努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。每天早起,我一定會(huì)和各位班主任一起出現(xiàn)在操場(chǎng)上,和師生們一起升旗、鍛煉。晚上,我經(jīng)常深入寢室去看看,了解學(xué)生的住宿、生活狀況。學(xué)校管理涉及方方面面,教室、食堂也是我每日必到的場(chǎng)所,只要一有空閑,我就會(huì)和教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入教室檢查教案作業(yè),和后勤領(lǐng)導(dǎo)深入食堂檢查飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。我的身體不太好,經(jīng)常感冒。20__年12月下旬至20__年元月上旬,整整遭遇一個(gè)月的連續(xù)感冒??蔀榱斯ぷ?,我沒(méi)有退縮,堅(jiān)持帶病工作。20__年元月11日下午,是我校每周的行政例會(huì)時(shí)間,可是我的感冒癥狀卻非常嚴(yán)重,咳嗽不止。但因?yàn)楸敬卫龝?huì)要研究《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資》分配方案,為了不影響全縣教育系統(tǒng)的工作進(jìn)程,也為了科學(xué)解決廣大教工的密切關(guān)注的問(wèn)題,我一邊打吊水一邊主持召開(kāi)會(huì)議。同志們都叫我先去休息,等打完吊水再來(lái)。我知道同志們都很心痛我,可是,我卻沒(méi)有離開(kāi)。一年來(lái),在我的細(xì)心督促下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的順利開(kāi)展。四同心協(xié)力,扎實(shí)工作,成績(jī)顯著20__年度,在我的帶領(lǐng)下,全體教工創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,學(xué)校取得了顯著成績(jī)。
1、建設(shè)了一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)、教師隊(duì)伍。一方面,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想和業(yè)務(wù)建設(shè)。黨支部緊密結(jié)合的學(xué)習(xí),嚴(yán)格考評(píng)制度,認(rèn)真落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)責(zé)任制”,帶領(lǐng)全體干部深入師生工作生活的第一線,了解情況,解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),在教學(xué)管理過(guò)程中,我要求領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要完成好管理任務(wù),更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學(xué)檢查中,江志平副校長(zhǎng)、李明主任等多人的教學(xué)常規(guī)得到充分肯定。另一方面,加強(qiáng)教師職業(yè)道德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今秋開(kāi)學(xué),學(xué)校就組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)和新頒布的《班主任工作條例》,增強(qiáng)教工的道德素質(zhì),做到忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè)。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。通過(guò)這些培訓(xùn),大大地提高了領(lǐng)導(dǎo)教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年,我校青年教師陳雪蓮、游擁軍、張育林在教研室舉行的語(yǔ)、化、生學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)水平考試中榮獲二、三名,青年教師陳志超、韓青云、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎(jiǎng)。
2、全面貫徹教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。20__年度,我們嚴(yán)格按照國(guó)家要求,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),尤其是信息技術(shù)課、艾滋病預(yù)防教育課、法制教育課、勞動(dòng)技術(shù)課,都作為學(xué)校教學(xué)的重要工作。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)以人為本,面向全體,不辦重點(diǎn)班,嚴(yán)禁假日補(bǔ)課。在抓學(xué)生文化素質(zhì)提高的同時(shí),我們更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我校今秋學(xué)生活動(dòng)可以說(shuō)是豐富多彩,先后結(jié)合全國(guó)性“誦讀經(jīng)典活動(dòng)”和祖國(guó)60周年慶典活動(dòng)舉行“祖國(guó)在我心中——愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)”,結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生書(shū)法比賽組織書(shū)法比賽和展覽,舉行廣播體操比賽和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)以及迎元旦系列慶?;顒?dòng)(包括家校聯(lián)誼會(huì)、法制教育講座、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生檢查、書(shū)法習(xí)作展覽、元旦聯(lián)歡會(huì)等五項(xiàng)活動(dòng))。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生課余生活,同時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)施了道德、法制、審美、衛(wèi)生和責(zé)任意識(shí)等多方面的教育。
3、強(qiáng)化德育教育和安全教育,連續(xù)9年實(shí)現(xiàn)安全零事故。我校政教處德育活動(dòng)自成體系,效果顯著。以今秋為例:9月初,養(yǎng)成教育和安全教育拉開(kāi)序幕;10月,“祖國(guó)在我心中”系列活動(dòng)吹響號(hào)角;11月份“文明寢室”“標(biāo)兵、模范”評(píng)比開(kāi)始;12月安全專(zhuān)題會(huì)如期召開(kāi)。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,避免了德育教育的教條化,顯現(xiàn)了德育教育的實(shí)效。今秋,我校喜獲“黃岡市德育教育先進(jìn)單位”光榮稱(chēng)號(hào),這是教育局對(duì)我們德育工作的充分肯定。安全教育,情系千家萬(wàn)戶。為做好這項(xiàng)工作,我校政教處帶領(lǐng)22位班主任堅(jiān)持24小時(shí)值班制,從路途到學(xué)校,從早到晚,構(gòu)筑立體安全網(wǎng)絡(luò)。我們免費(fèi)發(fā)放1300余本《安全教育讀本》,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),并組織安全知識(shí)考試;我們的安全隱患排查月月做,處處到:電路、防火防雷照明設(shè)施、圍墻溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學(xué)生生活的區(qū)域,月月必檢,有隱患必除;我們邀請(qǐng)縣公安局法制科長(zhǎng)來(lái)校舉辦《遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),珍愛(ài)生命》專(zhuān)題講座,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)癡迷網(wǎng)絡(luò)的危害;我們還在普教科的指導(dǎo)下借助《綜合素質(zhì)評(píng)定》推動(dòng)安全教育工作;我們也通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),達(dá)到齊抓共管的目的。在今年12月底進(jìn)行的平安校園檢查中,我校高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)驗(yàn)收。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理,推進(jìn)校本培訓(xùn)。為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校教務(wù)處密切關(guān)注教學(xué)動(dòng)態(tài),輪流值班,不定期推門(mén)檢查教案,每月定期檢查作業(yè)、教案,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,毫不含糊。此外,我們嚴(yán)密組織期中、期末測(cè)評(píng),嚴(yán)格按中考要求進(jìn)行,交叉監(jiān)考閱卷,促進(jìn)了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。20__年中考,我校在畢業(yè)生總數(shù)銳減的情況下,仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績(jī),并超額完成了理工中專(zhuān)招生任務(wù)。為確保我校發(fā)展的強(qiáng)大后勁,09秋,教務(wù)處全面啟動(dòng)“青年教師培訓(xùn)工程”。通過(guò)邀請(qǐng)市縣專(zhuān)家、名師到校指導(dǎo)培訓(xùn)和開(kāi)展系列的“比”(在40歲以下的青年教師中開(kāi)展教學(xué)比武)“展”(讓教學(xué)比武中的優(yōu)勝教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課堂展示)“評(píng)”(由市縣專(zhuān)家及學(xué)校骨干教師組織點(diǎn)評(píng))“寫(xiě)”(全體教師在活動(dòng)中及時(shí)總結(jié)反思,形成優(yōu)秀的學(xué)案設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課件、教學(xué)論文和反思等)活動(dòng),提高青年教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為我校的進(jìn)一步發(fā)展打基礎(chǔ)。自9月15日活動(dòng)以來(lái),我校已經(jīng)完成語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)等七大學(xué)科共計(jì)五輪的展示課。時(shí)至20__年元月15日,23位青年教師共上展示課35節(jié),評(píng)課50余次,參與聽(tīng)課200余人次?;顒?dòng)中,各位青年教師緊扣“以學(xué)生為主體”的教研主題積極準(zhǔn)備,認(rèn)真參與,業(yè)務(wù)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能和敬業(yè)精神都得到提高。
5、內(nèi)外兼修,定點(diǎn)采購(gòu)。20__年,我校后勤系統(tǒng)牢記服務(wù)育人宗旨,構(gòu)建安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò),層層簽定責(zé)任協(xié)議,內(nèi)外兼修。首先,總務(wù)處在開(kāi)學(xué)初就積極組織后勤人員學(xué)習(xí)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)法規(guī),提高他們的業(yè)務(wù)知識(shí)和道德素質(zhì);學(xué)期中間,又借助每月一次的安全生產(chǎn)例會(huì),分析得失,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,確保生產(chǎn)與服務(wù)質(zhì)量。另外,領(lǐng)導(dǎo)督查、全天候檢查、小組自查、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等形式,也是總務(wù)處實(shí)施安全生產(chǎn)管理的重要措施。同時(shí),總務(wù)處還引入監(jiān)督機(jī)制,一方面由工會(huì)牽頭組織教工參與食堂管理,另一方面邀請(qǐng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)校指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校后勤工作。規(guī)范進(jìn)貨渠道,定點(diǎn)采購(gòu)是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米面、放心油,學(xué)校嚴(yán)格按照教育局要求實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),并及時(shí)索要質(zhì)檢證明和規(guī)范票據(jù),做好購(gòu)銷(xiāo)臺(tái)帳,確保食品安全。一年來(lái),總務(wù)處在管理過(guò)程中內(nèi)加壓力,外加監(jiān)督,定點(diǎn)采購(gòu),三管齊下,確保了我校后勤工作安全、優(yōu)質(zhì),實(shí)現(xiàn)了服務(wù)育人的既定目標(biāo)。
總之,一年來(lái),在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下做了大量的工作,無(wú)論我校還是我個(gè)人,都取得了一定的成績(jī),但距離縣教育局的要求還有不少的差距,很多工作還需要不斷改進(jìn),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
一年來(lái),我力求做一名稱(chēng)職的校長(zhǎng),并希望通過(guò)全校教職員工的共同努力,把城關(guān)一小辦成和諧共生的校園。在教育局和繁陽(yáng)鎮(zhèn)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)的關(guān)懷下和各位家長(zhǎng)的支持下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。我們?cè)趯?zhuān)任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,充分挖掘自身潛力和統(tǒng)籌利用好各方面力量來(lái)抓住發(fā)展這個(gè)核心??偨Y(jié)一年來(lái)的工作,我認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念和工作思路。
一年來(lái),我校立足實(shí)際,著眼未來(lái),堅(jiān)持以“讓校園成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園”的辦學(xué)理念為學(xué)校的核心價(jià)值觀,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。進(jìn)一步規(guī)范師生的管理,以“立德、勵(lì)學(xué)”為目標(biāo),把育人作為第一要素,帶動(dòng)學(xué)校整體工作的穩(wěn)步發(fā)展。
二、建強(qiáng)一個(gè)班子,帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。
作為一名校長(zhǎng),首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(zhǎng),我?guī)缀醢讶繒r(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理各項(xiàng)工作時(shí)能出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學(xué)校靠校長(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,盡最大能力給每一個(gè)人最合適的舞臺(tái),讓學(xué)校的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展并收獲的較為顯著的成績(jī),這也避免了學(xué)校在綜合人才缺乏的弱項(xiàng)。
第三、把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。最使我感動(dòng)和自豪的是我們絕大多數(shù)老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,他們?cè)谄胀ǖ氖杖牒推胀ǖ纳鐣?huì)待遇情況下能夠長(zhǎng)期保持旺盛的工作激情,這也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心。圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,特別在教務(wù)處人員變化以后,做到學(xué)校的教學(xué)管理有了好的銜接和管理,校園環(huán)境也有了明顯的變化。
在教學(xué)常規(guī)管理方面,堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
特別在教師的繼續(xù)教育和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面,我們?cè)鷮?shí)實(shí)地?cái)M定計(jì)劃,積極給教師成長(zhǎng)創(chuàng)造空間。教師參加各級(jí)培訓(xùn)的數(shù)量與質(zhì)量進(jìn)一步提升。參加的培訓(xùn)學(xué)時(shí)一年平均在150學(xué)時(shí)左右,多的近300學(xué)時(shí)。
我鼓勵(lì)各位教師公平公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不僅注重優(yōu)等生、特長(zhǎng)生,而且對(duì)家庭有困難或?qū)W習(xí)不專(zhuān)心的學(xué)生也決不放棄。全面提升了教育的社會(huì)形象。
四、以人為本,關(guān)愛(ài)師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作有序開(kāi)展,卓有成效。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次特色升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想感情,另外,開(kāi)展了“早唱十分鐘”“一班一品”等活動(dòng)?!傲弧眱和?jié)前,舉辦一系列豐富多彩的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng);教師節(jié)、元旦節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日也舉行一些的慶祝和娛樂(lè)活動(dòng),豐富了師生的校園生活。
我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),紅領(lǐng)巾門(mén)崗和班隊(duì)干輪流制已形成習(xí)慣?!盃?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。我校還豐富了紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容,培養(yǎng)隊(duì)員們自我管理的能力。
在體育特色學(xué)校創(chuàng)建的道路上,專(zhuān)題我們繼續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。無(wú)論參加縣級(jí)還是市級(jí)各項(xiàng)比賽都顯示了很好的實(shí)力。
我校以激發(fā)教師熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),不但要關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,而且關(guān)愛(ài)每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。特別是對(duì)有特殊困難的退休老師,經(jīng)常上門(mén)或者是電話慰問(wèn),只有這樣才有凝聚力。
五、努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來(lái),我們始終把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度。學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,及時(shí)利用早操時(shí)間進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、誠(chéng)信等教育講話,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。家長(zhǎng)會(huì)更是強(qiáng)調(diào)了家校齊手共抓孩子健康成長(zhǎng)的空間。
為了給學(xué)生創(chuàng)造安全、舒適的教育環(huán)境,我們利用假期,全面布置了幾個(gè)綜合活動(dòng)的教室以及建成了鄉(xiāng)村少年宮八個(gè)專(zhuān)門(mén)活動(dòng)室,添置了三萬(wàn)多元各類(lèi)活動(dòng)器材,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)全面提速,全教學(xué)區(qū)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,增添30多臺(tái)電腦。對(duì)兩萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)分類(lèi)上架采用電子系統(tǒng)管理,全部使用新書(shū)架。安裝了26套班班通設(shè)備和一套在線課堂的主講教室設(shè)備,價(jià)值38萬(wàn)元。對(duì)易產(chǎn)生安全隱患的部分線路、欄桿、墻面等進(jìn)行了改造或維護(hù)。
一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力、共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作進(jìn)展穩(wěn)定,受到了上級(jí)的肯定和社會(huì)的贊譽(yù),但應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作離各方面高標(biāo)準(zhǔn)的要求相差較大。這與本人的能力和水平都有很大關(guān)系。特別在提升這屆六年級(jí)成績(jī)方面沒(méi)有進(jìn)步就是退步,在學(xué)校文化構(gòu)建上步伐不快,在教師管理的制度上缺少執(zhí)行力,在對(duì)外爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)、編制等支持上缺乏能力,在積極參與各項(xiàng)活動(dòng)上缺乏旺盛的進(jìn)取心……我的工作還有許多不完善的地方,這都有待于在今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷充實(shí)、不斷完善。
以上匯報(bào)有不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!
在領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我擔(dān)任何樓小學(xué)校長(zhǎng)多年了,近一年,我力求做一名稱(chēng)職的校長(zhǎng),爭(zhēng)取優(yōu)秀。對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位上所做的工作加以梳理,盤(pán)點(diǎn)和反思。自我激勵(lì)和加壓,理性思考接受領(lǐng)導(dǎo),同仁相助。下面將我一年來(lái)的工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),同行指正。
一年來(lái),我校以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,具體工作如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè),率先為范。
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為學(xué)校的班長(zhǎng),我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人。以坦誠(chéng)待人的態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí),了解國(guó)家大政方針,掌握教育發(fā)展信息,我參加了局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn),全國(guó)“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn),“國(guó)培”學(xué)習(xí),不斷更新提升,用先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)工作,管理教學(xué)。在思想上,我努力加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增加黨性理念,堅(jiān)持原則,顧全大局與上極領(lǐng)導(dǎo)保持一致;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益;在學(xué)校管理上,事業(yè)心,責(zé)任感當(dāng)頭,清晰的工作思路,開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí),勇于克服困難的決心;恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步。
二、以人為本,抓好常規(guī)管理。
1,建立健全的規(guī)章制度,以制度約束人,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定各種管理制度,教學(xué)管理、班極管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理,通過(guò)制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
2,將管理責(zé)任具體化,明確化。
3,強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度成立了財(cái)務(wù)管理小組,大額支出蘊(yùn)釀,研究,集體簽字后核銷(xiāo),及時(shí)公開(kāi),增加財(cái)務(wù)工作的透明度。學(xué)校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。
4,抓好安全管理。在安全管理上,我作為校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),具體抓,專(zhuān)人管,人人都是管理員。門(mén)崗值班落實(shí)到人,簽訂安全責(zé)任書(shū),實(shí)行安全責(zé)任追究制。重點(diǎn)抓好安全教育,排查,演練,確保學(xué)校,教師,學(xué)生的人身安全。一年來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、育人為本,質(zhì)量立校。
作為一名校長(zhǎng),深知質(zhì)量是學(xué)校的生命,是教育教學(xué)工作的重中之重,任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年來(lái),我聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效果和質(zhì)量落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期不定期舉行兩期“評(píng)教評(píng)學(xué)”活動(dòng),共同提高,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合。激發(fā)教師的工作積極性,針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng),學(xué)習(xí)啟動(dòng),骨干帶動(dòng),活動(dòng)推動(dòng),機(jī)制驅(qū)動(dòng)。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整,提高。”促使全體教師不斷的完善自己。
星移斗轉(zhuǎn),暑往寒來(lái),__年已悄然離我們而去!回顧過(guò)去的一年,難免讓我這已屆不惑之年的人有韶華易失、青春難再之嘆!借此機(jī)會(huì)就本人一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和工作情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、無(wú)意苦爭(zhēng)春——心態(tài)的平和。
屈指算來(lái),我已在崇仁師范度過(guò)了20個(gè)春秋,多少風(fēng)風(fēng)雨雨、多少坎坎坷坷,自己早已有“跳出三界外、不在五行中”之悟。在已逝的07年中我更是“捧著一顆平常心來(lái),不帶半根功利草去”、“低頭常思已過(guò)、仰首更羨他長(zhǎng)”,對(duì)友善、和諧和平淡等詞有了更深的內(nèi)涵理解。因此這一年中笑容多了、怒氣少了;默默無(wú)聞多了、顯山露水少了;但飯吃少了、酒卻喝多了!人常謂“借酒澆愁愁更愁,抽刀斬水水更流”,我卻言“心態(tài)平杯中乾坤大,真情有酒內(nèi)日月長(zhǎng)”,道的是一個(gè)“平”字、要的是一個(gè)“真”字,雖達(dá)不到“寵辱不驚閑看庭前花開(kāi)花落、去留無(wú)意慢觀天外云卷云舒”之境界,但也敢說(shuō)平平淡淡才是真!在此,我也呼吁一句,只要人人多一份寬容、理解,少一點(diǎn)私心、虞詐,世界將成為美好的的人間,因?yàn)槿巳硕枷M氨刹辉偈潜氨烧叩耐ㄐ凶C、高尚更不僅僅是高尚者的墓志銘!
二、猶有花枝俏——教研的執(zhí)著。
身處學(xué)校教研負(fù)責(zé)和外語(yǔ)系領(lǐng)導(dǎo)崗位,深知自己在教學(xué)與教學(xué)研究中所起示范作用的重要性。過(guò)去的一年中,除進(jìn)行了大量的教學(xué)常規(guī)管理、課題立項(xiàng)申報(bào)、青年教師選聘與培養(yǎng)、外語(yǔ)教學(xué)檢查、學(xué)生管理、學(xué)生素質(zhì)教育等工作外,對(duì)自己的教學(xué)和教學(xué)研究工作不敢有絲毫的懈??!“位卑毋忘國(guó)憂、身微怎生心怨”,上半年,在06級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的三個(gè)班中進(jìn)行了化學(xué)課程“專(zhuān)題探究教學(xué)法”實(shí)驗(yàn),累積開(kāi)展了九個(gè)專(zhuān)題的探究教學(xué),相關(guān)的教案、教學(xué)后記、課堂評(píng)價(jià)實(shí)錄等研究資料達(dá)7本共20000余字,盡管“滿本荒唐言”、但也是“字字血和汗”。9月至11月份,我?guī)W(xué)生到臨川區(qū)唱?jiǎng)P鎮(zhèn)實(shí)習(xí),歷時(shí)兩個(gè)半月。期間我堅(jiān)持為每個(gè)學(xué)生聽(tīng)一節(jié)課、評(píng)一節(jié)課,共聽(tīng)評(píng)課70多節(jié),并為學(xué)生作了《教育實(shí)習(xí)的重要性》、《切莫小看習(xí)題課》和《怎樣上好小學(xué)英語(yǔ)課》等專(zhuān)題輔導(dǎo)9次;同時(shí)還參與了實(shí)習(xí)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)委工作,并針對(duì)當(dāng)前小學(xué)實(shí)施新課程為實(shí)習(xí)學(xué)校教師作了專(zhuān)題發(fā)言。這些努力既為我們師范教師樹(shù)立了好的形象也為學(xué)生順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)!
“莫道懸崖冰百丈、應(yīng)享梅花傲雪芳”?;仡櫼荒辏煽?jī)是肯定的,但差距卻也是明顯的。在新的一年里,我將從以下幾方面進(jìn)行努力:一是繼續(xù)做好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,并對(duì)教案、作業(yè)等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改和完善,使之更符合現(xiàn)代教學(xué)發(fā)展的需要;二是進(jìn)一步拓寬教育科學(xué)研究的領(lǐng)域,使之校本化。如進(jìn)行高招學(xué)生與“3+2”學(xué)生之間的差別研究;三是建立一定的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)更多的、更高水平的教師參與教育教學(xué)研究工作;四是努力爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持改善學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的設(shè)施,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍。
在新的一年中,我將一如既往地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),克服弱點(diǎn),辛勤工作,為學(xué)校的發(fā)展而不斷努力!
安全工作是學(xué)校的重中之重工作,是維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序、確保師生生命財(cái)產(chǎn)的安全、責(zé)任重于泰山。按照“平安和諧校園”與上級(jí)有關(guān)文件精神要求,聯(lián)校以“安全第一、預(yù)防為主”為安全工作方針,堅(jiān)持“以人為本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了實(shí)處,確保了學(xué)校工作的順暢進(jìn)展,切實(shí)提高了安全教育的實(shí)效性。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,理清思路,強(qiáng)化措施,消除隱患,杜絕事故的發(fā)生,現(xiàn)就聯(lián)校安全管理工作進(jìn)行如下總結(jié):
一、一年來(lái)的工作。
(一)、規(guī)范安全管理。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),落實(shí)工作責(zé)任制,制定“平安和諧校園”工作計(jì)劃、責(zé)任追究制和各種突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)親自抓,使安全工作制度化、規(guī)范化。聯(lián)校與各學(xué)校、學(xué)校與班級(jí)簽訂了安全責(zé)任書(shū),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,教師包片,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則,努力使安全管理做到精細(xì)化、具體化、網(wǎng)絡(luò)化。
(二)、營(yíng)造安全氛圍。
聯(lián)校積極凈化外部環(huán)境,整治學(xué)校周邊治理環(huán)境,使學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,建立了切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系。充分利用校園網(wǎng)、校廣播室、宣傳專(zhuān)欄、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、大小會(huì)議等陣地宣傳安全知識(shí),以及開(kāi)展講座、主題班會(huì)等多種形式活動(dòng),對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育,宣傳安全法律法規(guī)等知識(shí),讓全校師生人人重視安全工作,真正做到人人負(fù)責(zé),責(zé)任明確。
(三)、開(kāi)展安全活動(dòng)。
1、舉辦安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。
主要進(jìn)行了家庭安全教育:教育學(xué)生關(guān)心家居安全,保管好鑰匙,注意用電、用火、用氣的安全,防止意外事故的發(fā)生。交通安全教育:教育學(xué)生要自覺(jué)遵守道路交通安全法,不準(zhǔn)在馬路上騎自行車(chē)和活動(dòng),注意善于自我保護(hù),警惕違章車(chē)輛傷害自己。防火安全教育:注意防火,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,防止火災(zāi)事故和傷害事故的發(fā)生。防溺水事故教育:教育學(xué)生不要到河、池塘邊玩耍,防止溺水事故的發(fā)生。防傳染病教育:教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,少去人多、人流復(fù)雜、傳染病多發(fā)的地方和場(chǎng)所,不要隨便亂吃不健康的食物。加強(qiáng)督導(dǎo)教育:教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所,防止不良習(xí)慣的養(yǎng)成。這增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了他們的防范自護(hù)自救能力。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生與飲食安全管理。
聯(lián)校成立疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行疫情報(bào)告、疫情分析等特殊制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生與飲食教育,通過(guò)舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤(pán)、寫(xiě)一篇衛(wèi)生與保健作文等活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。各學(xué)校教育學(xué)生加強(qiáng)自身衛(wèi)生與飲食,不到小食品攤點(diǎn)買(mǎi)東西吃,不喝生水,嚴(yán)防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。
3、強(qiáng)化常規(guī)安全教育活動(dòng)。
安全教育做到“四落實(shí)”,每周安排一課時(shí)進(jìn)行安全教育,做到教師安全備課、教學(xué)安全主題、課時(shí)、教材的落實(shí),利用好安全教育讀本,有關(guān)學(xué)科要滲透安全教育內(nèi)容,班主任時(shí)時(shí)記錄工作日記,寫(xiě)好“特殊學(xué)生群體”的管教日記,確保安全教育的內(nèi)容落到實(shí)處,實(shí)效性有明顯提高。
4、定時(shí)開(kāi)展安全自救演練。
聯(lián)校要求各學(xué)校結(jié)合自己的特點(diǎn),開(kāi)展了以“自我防護(hù)、自護(hù)自救”為主的安全自救演練活動(dòng)。制定自然災(zāi)害意外事故應(yīng)急處置方案,應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容全面,責(zé)任到人,操作簡(jiǎn)單,內(nèi)容充實(shí)。對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行演練前的培訓(xùn),如遇到地震、龍卷風(fēng)等惡劣天氣時(shí),能采取什么樣的方式和方法保護(hù)自己,避免受到人身傷害,盡量減少損失等,以提高了學(xué)生自救能力。
5、嚴(yán)格安全檢查活動(dòng)。
每周定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議,布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),成立了“安全檢查”領(lǐng)導(dǎo)小組,有專(zhuān)人去檢查落實(shí)的安全工作。制定了檢查活動(dòng)方案,精心組織,周密部署。采用“學(xué)校常查、自查,專(zhuān)項(xiàng)檢查,全面排查”的方式,深入開(kāi)展全方位、多層次的“拉網(wǎng)式”檢查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整治。每周一總結(jié),每周一評(píng)比,月底進(jìn)行總評(píng),學(xué)期末在學(xué)校綜合評(píng)估工作中進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
二、采取的措施。
(一)、建立健全安全組織。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任目標(biāo),定期召開(kāi)學(xué)校安全工作調(diào)度會(huì)議,定期檢查學(xué)校安全工作。
(二)、積極完善安全制度。
1、建立健全隱患整改、保衛(wèi)值日、防火防盜、器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
2、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
3、實(shí)行安全責(zé)任追究制。進(jìn)行普法教育,積極探索心理、健康教育方法。
(三)、開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)落實(shí)。
(四)、自排自查及時(shí)整改。采取定期和抽查相結(jié)合的方式,對(duì)各校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查,落實(shí)學(xué)校巡邏守護(hù)制度,做到24小時(shí)不失控。
(五)、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),做好總結(jié),及時(shí)獎(jiǎng)懲。
三、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
明確了“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,樹(shù)立了“加強(qiáng)安全管理、確保學(xué)校平安,保持穩(wěn)步發(fā)展”的管理理念,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,加大了課堂教學(xué)滲透安全教育的探究,以現(xiàn)代教育技術(shù)和實(shí)踐活動(dòng)為主要手段,主動(dòng)開(kāi)展安全教育,切實(shí)提高安全教育工作的實(shí)效性。投資購(gòu)買(mǎi)了滅火器,對(duì)危房進(jìn)行查封改造,沒(méi)有一例師生違法違規(guī)事件發(fā)生,學(xué)校安全管理方法得到創(chuàng)新,探索出學(xué)校、班級(jí)安全管理方式,聯(lián)校被鎮(zhèn)黨委評(píng)為“綜合治理先進(jìn)單位”。
四、存在的不足。
雖然我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ鳎〉靡欢ǖ某尚?,安全工作得到加?qiáng),但是學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻,安全工作的難度越來(lái)越大,仍然存在著一定的問(wèn)題。
1、安全教育。完小開(kāi)設(shè)健康、心理、法制、安全等教育課課時(shí)不足,應(yīng)多開(kāi)展安全教育講座,充分利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段教育學(xué)生。
2、周遍環(huán)境。雖然有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校周遍環(huán)境進(jìn)行了集中綜合整治,周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn),但是,個(gè)別學(xué)校周邊仍有小食品店,還存在食品安全隱患。社會(huì)上的不穩(wěn)定因素對(duì)師生安全也有一定影響。
3、問(wèn)題學(xué)生?,F(xiàn)在“留守兒童”越來(lái)越多,缺少家長(zhǎng)教育的教育,且缺乏生活經(jīng)驗(yàn),另外一些學(xué)生性格孤僻,自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,這大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
4、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施。有些學(xué)校線路老化,飲水設(shè)施不衛(wèi)生,體育器材生銹等,以后應(yīng)加大排查力度,堅(jiān)決整改。
5、消防安全。滅火器材少,應(yīng)增加投資購(gòu)買(mǎi)相適應(yīng)功能的滅火器,多設(shè)置安全標(biāo)志,樓房安裝應(yīng)急燈。
6、應(yīng)急演練。制定結(jié)合學(xué)校實(shí)際的應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期真正組織一次消防、交通等應(yīng)急演練,增強(qiáng)師生的自救自護(hù)能力。
五、今后工作重點(diǎn)。
聯(lián)校加大安全管理力度,完善制度和防范措施,以預(yù)防為主,建立起全方位的安全防護(hù)保障體系。
1、將安全教育列為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。拓寬教育渠道,豐富教育內(nèi)容,及時(shí)對(duì)師生進(jìn)行安全等教育。
2、建立完善的應(yīng)急預(yù)警機(jī)制。各學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)預(yù)演,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),材料入檔保存。
3、加強(qiáng)師生心理健康薄弱知識(shí)教育。對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生,要積極疏導(dǎo)化解。對(duì)有缺點(diǎn)的學(xué)生,做好他們的思想工作,不能歧視。對(duì)于“留守兒童”為他們提供生活和學(xué)習(xí)上的幫助。
4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育管理網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
學(xué)校衛(wèi)生工作年度述職報(bào)告篇六
學(xué)校年度工作述職報(bào)告要怎樣寫(xiě)一年的時(shí)間又匆匆而過(guò)。本人通過(guò)對(duì)業(yè)主的盡心服務(wù),團(tuán)隊(duì)內(nèi)的密切配合,與同事之間的互相幫助和交流,參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)等,在業(yè)務(wù)技能、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、思想覺(jué)悟等方面得到很大的鍛煉和提高。以下的年度工作述職報(bào)告由應(yīng)屆生本站提供。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
現(xiàn)在我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下我們宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部去年的工作情況和今年的工作設(shè)想,誠(chéng)懇地請(qǐng)求大家對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)批評(píng)。
去年初,我們按照學(xué)校黨政全年工作的總體要求,擬定了圍繞一條教育主線,突出兩個(gè)工作重點(diǎn),強(qiáng)化三項(xiàng)服務(wù)職能,做好五個(gè)方面的基礎(chǔ)工作的全年工作思路。經(jīng)過(guò)我們部全體同志的共同努力,基本上實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo)。
圍繞一條教育主線,就是緊緊圍繞紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立80周年和學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想開(kāi)展宣傳思想工作。圍繞這一主線我們組織了在黨旗下成長(zhǎng)征文比賽,全校黨史知識(shí)競(jìng)賽,推動(dòng)了全?!叭齻€(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。輝煌80年圖書(shū)展覽,革命歷史影史展播,“三個(gè)代表與面向新世紀(jì)的中國(guó)共產(chǎn)黨”報(bào)告會(huì),學(xué)習(xí)江總書(shū)記“七一”講話培訓(xùn)班等活動(dòng)。
突出兩個(gè)工作重點(diǎn)。在上半年,我們把籌備召開(kāi)全校黨建和思想政治工作會(huì)議作為重點(diǎn)任務(wù),認(rèn)真起草反復(fù)修改學(xué)?!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《黨建和思想政治工作評(píng)估考核方案》等會(huì)議文件材料,進(jìn)行會(huì)務(wù)的`各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證了黨委在6月26日、27日如期順利地召開(kāi)了黨建和思想政治工作會(huì)議。去年下半年,我們根據(jù)各民主黨派陸續(xù)進(jìn)行換屆的情況,把統(tǒng)戰(zhàn)工作作為工作重點(diǎn)。全力以赴抓好三方面工作。
在認(rèn)真考察的基礎(chǔ)上積極向省委統(tǒng)戰(zhàn)部和各民主黨派省委推薦了22名民主黨派代表人士。作為各民主黨派省委委員、常委、副主委、主委的候選人。到現(xiàn)在為止已有5人被列為主委、副主委候選人接受了中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省委統(tǒng)戰(zhàn)部的考察。
指導(dǎo)和幫助我校各民主黨派基層組織進(jìn)行換屆,搞好新老交替和政治交接。到目前為止,我校民盟、九三學(xué)社、民革、農(nóng)工黨、民進(jìn)等各民主黨派340多名成員正在有計(jì)劃的陸續(xù)展開(kāi)換屆工作。
加強(qiáng)民主黨派代表人士的培養(yǎng)培訓(xùn)。去年共選送12名同志外了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
強(qiáng)化三項(xiàng)服務(wù)職能。
主動(dòng)為各院系的工作的提供支持,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床一系,外語(yǔ)教學(xué)部及法醫(yī)學(xué)院、口腔系等院系組織的各種活動(dòng)我們都盡全力給予支持??傊灰歉髟合?、各部門(mén)需要我們支持配合,不論是晚上,星期天還是節(jié)假日,我們都全力支持。
做好五項(xiàng)基礎(chǔ)工作。一是努力做好教職工理論教育工作和學(xué)生的形勢(shì)政策教育工作。我們協(xié)助黨委領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織黨委中心組學(xué)習(xí)與組織部一起組織干部理論培訓(xùn),對(duì)全校教職工的理論學(xué)習(xí)進(jìn)行安排部署。與此同時(shí),我們認(rèn)真做好全校學(xué)生形勢(shì)政策課的教學(xué)工作。去年根據(jù)學(xué)生思想實(shí)際和國(guó)內(nèi)外重大事件,我們開(kāi)設(shè)了“十五”發(fā)展規(guī)劃,“七一講話”加入wto的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,911事件與中美關(guān)系等六個(gè)形勢(shì)教育專(zhuān)題,收到了比較好的教育效果。
大力加強(qiáng)思想政治教育研究工作。去年我們組織制定思想政治教育課題指南,積極組織兩課教師和黨務(wù)政工人員申報(bào)思想政治教育研究課題。共爭(zhēng)取到山西省高校思想政治教育研究會(huì)立項(xiàng)課題5項(xiàng),省教育廳思想政治教育立項(xiàng)課題8項(xiàng)。
堅(jiān)持舉辦人文社會(huì)科學(xué)論壇。去年共舉辦學(xué)術(shù)講座12場(chǎng)(次),特別是下半年,我們與省城其它學(xué)校聯(lián)合邀請(qǐng)北京大學(xué)薛漢偉、易杰雄等五位知名教授來(lái)校舉行了五場(chǎng)學(xué)術(shù)講座,每一場(chǎng)講座不僅座無(wú)座席,而走道上講桌周?chē)淌覂?nèi)外都擠滿了學(xué)生,也在學(xué)校形成了濃厚的學(xué)習(xí)人文科學(xué)的熱潮。
努力做為對(duì)外宣傳工作。去年,我們除了經(jīng)常在報(bào)刊發(fā)表報(bào)道,及時(shí)反映和報(bào)道學(xué)校的工作外,還組織開(kāi)展有影響力的外宣活動(dòng)。我們與北京中聯(lián)文化傳播公司合作,錄制了15分鐘的介紹,我校發(fā)展?fàn)顩r的專(zhuān)題化,入選大型系列片“中國(guó)高?!?,在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。我們積極參與省學(xué)位辦組織的山西高校博士點(diǎn)巡視宣傳報(bào)道工作,在《山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》科技版以較大篇幅連續(xù)宣傳報(bào)道了我校的三個(gè)博士點(diǎn)。這些都為提升學(xué)校的社會(huì)影響力發(fā)揮了積極的作用。
加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),去年我們通過(guò)嚴(yán)格稿件審查制度,規(guī)范編校工作程序,改進(jìn)版面設(shè)計(jì)形式,使校報(bào)整體質(zhì)量有所提高,順利通過(guò)了省新聞出版局的評(píng)審。電視臺(tái)從去年4月開(kāi)始試播,每周三和周六播出自辦的節(jié)目,除了經(jīng)常為省臺(tái)報(bào)送節(jié)目外,還為學(xué)校重大活動(dòng)收集保存聲像資料。播音臺(tái)在設(shè)備老化,無(wú)專(zhuān)職播音員的困難條件下,我們充分調(diào)動(dòng)學(xué)生播音員的積極性,保證了全年早操、升旗活動(dòng)的正常開(kāi)展和播音工作的正常進(jìn)行。
回顧過(guò)去一年的工作,深感自己存在不少缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。比如埋頭于日常的事務(wù)性工作,對(duì)全局和宏觀的思想政治工作考慮比較少;對(duì)教職工政治理論學(xué)習(xí)安排部署較多深入下去進(jìn)行檢查督促較少。對(duì)如何結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際有效地開(kāi)展的思想政治工作和精神文明建設(shè)缺乏深入的思考和認(rèn)真的研究。等等希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng),我們一定誠(chéng)懇接受,認(rèn)真改正。
20xx年我們將在認(rèn)真做好本職工作,努力為學(xué)校教學(xué)科研提供服務(wù)集中精力抓好以下5方面的工作。
第一,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校黨建和思想政治工作會(huì)議精神,按照學(xué)校黨委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《黨建思想政治工作評(píng)估考核方案》要求,通過(guò)狠抓落實(shí),明確目標(biāo)任務(wù),健全工作制度,完善保障機(jī)制,開(kāi)展評(píng)估考核。特別是要積極研究探索思想政治工作與教學(xué)、科研、管理工作有機(jī)結(jié)合,解決師生員工思想實(shí)際問(wèn)題的途徑和方法,努力提高思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性和感召力。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)。在全校組織師生員工進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)展廣泛宣傳教育,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在已經(jīng)制定出臺(tái)的《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究制定我校《黨員干部行為道德規(guī)范》、《職工行為道德規(guī)范》、《學(xué)生行為道德規(guī)范》和《校園文明規(guī)范》形成較為完善的道德規(guī)范體系。并進(jìn)一步研究建立道德評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)我校思想道德建設(shè)的深入發(fā)展。
,以迎接黨的十六大召開(kāi)和學(xué)習(xí)黨的十六大精神為主線,繼續(xù)深化“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育,努力改進(jìn)理論教育的組織形式,建立健全理論教育的檢查考核制度,提高理論教育的實(shí)際效果。
,進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。在指導(dǎo)幫助各民主黨派順利完成換屆工作的基礎(chǔ)上,組織對(duì)各民主黨派負(fù)責(zé)人進(jìn)行理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),健全完善統(tǒng)戰(zhàn)工作各項(xiàng)制度,保障各民主黨派的民主權(quán)利,促進(jìn)各民主黨派健康發(fā)展。著眼政協(xié)換屆工作,及早動(dòng)手做好考察和推薦新一屆省市政協(xié)委員工作,力爭(zhēng)在新一屆省政協(xié)中,我校入選政協(xié)委員人數(shù)有所增加,界別有所增加。
,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高工作效率,根據(jù)學(xué)校的安排部署,在實(shí)施人員聘任的基礎(chǔ)上,健全內(nèi)部管理制度,明確崗位職責(zé),建立考核體系,增強(qiáng)全體同志服務(wù)意識(shí)和敬業(yè)精神。
在新的一年里我們將一如既往地支持配合各院系各部門(mén)的工作,也真誠(chéng)地希望得到大家的理解、支持和配合。
謝謝大家!
學(xué)校衛(wèi)生工作年度述職報(bào)告篇七
衛(wèi)生工作涉及到每個(gè)學(xué)生的人身安全和健康成長(zhǎng),牽動(dòng)著每個(gè)家長(zhǎng)的心,關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,是學(xué)校的頭等大事。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,為貫徹落實(shí)衛(wèi)生和教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康,提高學(xué)生整體素質(zhì),改善學(xué)生就讀環(huán)境,我校成立了由德育主任為組長(zhǎng),學(xué)校衛(wèi)生主管為副組長(zhǎng),以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的督查指導(dǎo)。組長(zhǎng)和組員都做到明確分工,職責(zé)到人,保證了各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項(xiàng)目的全面完成。學(xué)校還組織的各種衛(wèi)生會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高學(xué)校衛(wèi)生員的管理水平。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《外出活動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學(xué)期以來(lái)未發(fā)生過(guò)任何不安全的`事故。制度的落實(shí),確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來(lái),我校都高標(biāo)準(zhǔn)管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實(shí)。
1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成。
為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,透過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;透過(guò)開(kāi)展禮貌班評(píng)比培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自我的日常工作之一。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的確有了很大的進(jìn)步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。
2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。
“打掃易,持續(xù)難”這是衛(wèi)生工作的常識(shí),所以要搞好衛(wèi)生工作,務(wù)必從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各班充分利用墻報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種陣地,開(kāi)展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度,自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做禮貌學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等。
另外,我們每一天加派值日生檢查各班做眼保健操的狀況并做好相關(guān)的登記,衛(wèi)生員也進(jìn)行全校性的巡查。
回顧我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)禮貌和精神禮貌建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉帽仨毜某煽?jī),但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園。
學(xué)校衛(wèi)生工作年度述職報(bào)告篇八
時(shí)間匆匆流逝著,一年的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這一年時(shí)間,我們又該寫(xiě)述職報(bào)告了。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校年度工作述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位教職工:
大家好!
喜慶的20__年已經(jīng)過(guò)去,嶄新的一年已經(jīng)來(lái)臨,回顧這一年的工作,最難忘的依然是學(xué)校建校15周年校慶活動(dòng),一年的精心準(zhǔn)備,一年的忙忙碌碌,最終迎來(lái)了熱烈喜慶的校慶活動(dòng)圓滿完成。
我本學(xué)年繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校后勤、工會(huì)、安全和建設(shè)工作,本著以“勤儉辦事,持續(xù)發(fā)展”的原則展開(kāi)各項(xiàng)工作,在各部門(mén)的通力合作下,在各位老師的支持幫助下,順利完成了本年度的預(yù)定工作目標(biāo)。按照學(xué)校教代會(huì)的要求,現(xiàn)將本年度的各項(xiàng)工作履職情況向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)予審議。
一、建設(shè)后勤保障隊(duì)伍提高工作管理水平。
學(xué)校后勤工作包括日常教學(xué)服務(wù)和財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理工作,它是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作的重要保障。一年來(lái),我在工作中以“管理育人,服務(wù)育人”為理念,以“靠前”服務(wù),“主動(dòng)”服務(wù)為宗旨,培養(yǎng)建設(shè)了一支精干高效的后勤服務(wù)隊(duì)伍。
1、嚴(yán)格采購(gòu)制度。教學(xué)辦公物資的采購(gòu)工作,總務(wù)處本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。今年學(xué)校為了滿足老師們現(xiàn)代信息教學(xué)的需要,對(duì)教室原來(lái)的多媒體進(jìn)行了更換,全部教室更換為更加先進(jìn)的“希沃”系統(tǒng)??倓?wù)處還根據(jù)培訓(xùn)學(xué)校和小學(xué)部的需求,新建了小學(xué)舞蹈室,增加了新教室的桌椅多媒體等設(shè)備,為小學(xué)部增加了飲水設(shè)備,滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需求。
2、注重細(xì)節(jié),做好設(shè)備維修維護(hù)。我利用假期,安排對(duì)全校初中部、小學(xué)部教室、樓道、課桌椅進(jìn)行了全面的維修維護(hù)。我制定了工作人員巡視制度,規(guī)范水電財(cái)產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)了師生愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn)的教育。為了徹底解決操場(chǎng)、地下室漏水問(wèn)題,對(duì)全校地下水管網(wǎng)進(jìn)行了疏通改造。為了解決消防安全問(wèn)題,在地下車(chē)庫(kù)配齊了整套消防設(shè)備。
3、配合學(xué)校招生工作,重點(diǎn)抓好收費(fèi)工作。積極參加了招生辦、小學(xué)部組織的親子游園活動(dòng)、六一兒童節(jié)、建隊(duì)節(jié)、幼升小面試、小升初素質(zhì)調(diào)查等活動(dòng)。特別是小升初素質(zhì)調(diào)查活動(dòng),由于政策原因,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校先后多次組織小升初素質(zhì)調(diào)查,我經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,反復(fù)協(xié)調(diào),租用外單位教室進(jìn)行了小升初面試工作。及時(shí)組織人員進(jìn)行了收費(fèi)工作,為了方便家長(zhǎng)繳費(fèi),我專(zhuān)門(mén)安排人員中午下午周末加班,熱情接待家長(zhǎng),解決繳費(fèi)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,及時(shí)催收上交學(xué)費(fèi)。
4、加強(qiáng)了對(duì)清潔工的管理,規(guī)范上下班時(shí)間,規(guī)范清潔流程,加強(qiáng)檢查督促,確保學(xué)校校園隨時(shí)都處于清潔優(yōu)美的狀態(tài)。
二、嚴(yán)格認(rèn)真規(guī)范做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理。
1、抓好學(xué)校資金的使用和日常管理工作。我不僅定期向校長(zhǎng)匯報(bào)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況,還要接受上級(jí)相關(guān)部門(mén)的監(jiān)督和各項(xiàng)規(guī)范性檢查,上傳對(duì)接財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及各類(lèi)財(cái)務(wù)報(bào)表的工作,審定編制財(cái)務(wù)年度預(yù)決算。為了使學(xué)校財(cái)務(wù)工作規(guī)范運(yùn)行,我經(jīng)常聽(tīng)取財(cái)務(wù)人員工作匯報(bào),不斷增強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的政策法規(guī)意識(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真履行財(cái)務(wù)人員職責(zé),保證財(cái)務(wù)工作的正常運(yùn)行。
2、在本年度,我親自參與制定了《實(shí)驗(yàn)學(xué)校固定資產(chǎn)管理實(shí)施細(xì)則》,首先在財(cái)產(chǎn)使用上精心安排、合理調(diào)配,確保物品及時(shí)到位。其次,配合學(xué)校統(tǒng)籌安排,積極參與大宗設(shè)備的采購(gòu)詢價(jià)談價(jià)及驗(yàn)收工作。最后,對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清理、登記造冊(cè)入賬,在資產(chǎn)上加貼標(biāo)簽,對(duì)資產(chǎn)的使用狀態(tài)實(shí)施全程監(jiān)控管理。完善領(lǐng)用、借出、歸還、報(bào)廢等制度,學(xué)校資產(chǎn)管理工作更加規(guī)范有序。
三、密切配合做好安全衛(wèi)生工作。
安全責(zé)任重于泰山。我和安全處緊密配合開(kāi)展學(xué)校安全工作,主要對(duì)學(xué)生的交通安全、校園安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等方面建立健全相關(guān)制度,和上級(jí)主管部門(mén)保持無(wú)縫對(duì)接,接受各級(jí)政府部門(mén)全方位的檢查,切實(shí)保證安全衛(wèi)生工作的有效落實(shí)。
1、安排后勤工作人員每天早中晚按時(shí)到食堂試嘗試吃,及時(shí)聽(tīng)取師生意見(jiàn),及時(shí)反饋給食堂,及時(shí)采取措施改進(jìn)提高。今年9月開(kāi)學(xué)后,由于自助餐學(xué)生人數(shù)增加,樓梯排隊(duì)人數(shù)較多,我及時(shí)安排實(shí)行錯(cuò)峰就餐,并加強(qiáng)了學(xué)生排隊(duì)管理,保證了學(xué)生的就餐秩序。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,要求學(xué)生主食為主,零食為輔,特意推遲了小賣(mài)部的開(kāi)門(mén)時(shí)間。我還督促食堂更新了刷卡設(shè)備,滿足了家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生消費(fèi)情況的愿望。及時(shí)回復(fù)校長(zhǎng)信箱中家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂工作的理解和支持。
3、食堂配合學(xué)校工作,積極接待到校體驗(yàn)就餐的學(xué)生家長(zhǎng)和各地到校參加會(huì)議教研的教師,認(rèn)真制作每餐的自助餐菜品。特別是食堂新引進(jìn)的一位廚師,在星級(jí)酒店工作多年,所制作的菜品有創(chuàng)新,有特色,既有清淡的口味,保留蔬菜的本色香味,輕油輕鹽輕調(diào)味品,也有部分菜品保留麻辣的香味,贏得了大多數(shù)師生和家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。
4、今年暑假期間,協(xié)同外事辦繼續(xù)接待了(afs)29位美國(guó)籍學(xué)生來(lái)校交流,每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人員和廚師專(zhuān)門(mén)到川投國(guó)際酒店學(xué)習(xí)西餐制作,一起研究制定菜單,既有川菜的色香味,也要有西餐的口味,中西搭配的二十多道菜都一一試做試嘗試吃。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,食堂接待工作受到了美國(guó)學(xué)生的肯定。
四、認(rèn)真組織工會(huì)活動(dòng)受歡迎。
在教育局工會(huì)和學(xué)校黨委的.領(lǐng)導(dǎo)下,我積極組織教職工開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),把了解教職工、關(guān)心教職工、服務(wù)教職工等工作落到實(shí)處,積極幫助生病職工,送去關(guān)心和溫暖。學(xué)校工會(huì)今年利用學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),組織了教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),讓全校教職工積極參與,發(fā)揚(yáng)友誼第一、比賽第二的精神,通過(guò)跳繩、接力跑等活動(dòng),讓老師們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉身體,放松心情,釋放壓力。11月30日,學(xué)校工會(huì)組織全校老師到綿竹九龍滑雪場(chǎng)休閑旅游,安排了教師才藝表演、首屆教師攝影比賽、滑草、登山等活動(dòng),老師們積極參與,展示自我,聯(lián)絡(luò)感情,娛樂(lè)身心。
五、積極參與組織圓滿完成校慶工作。
學(xué)校的校慶工作關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校健康、和諧、持續(xù)、快速發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。這一年來(lái),按照學(xué)校校慶工作安排,我又制定了具體的工作計(jì)劃,精心籌備,扎實(shí)推進(jìn),按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
我在上學(xué)期就開(kāi)始參與校志的編寫(xiě)工作和后勤制度的修改工作,經(jīng)過(guò)多次修改,反復(fù)訂正,在暑假期間完成了最后的修訂工作。
我在暑假前就制定了校園廣場(chǎng)、創(chuàng)客中心、功能室、展場(chǎng)展室、食堂等修建改造工作計(jì)劃,一放假,各項(xiàng)工作就同步推進(jìn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,全面實(shí)施校園廣場(chǎng)的鋪裝和校門(mén)裝飾改造,我參與方案的反復(fù)商定,反復(fù)修改,充分論證,邀請(qǐng)學(xué)校美術(shù)組相關(guān)教師全程參與,周密籌劃各個(gè)細(xì)節(jié),協(xié)調(diào)政府相關(guān)職能部門(mén),進(jìn)行反復(fù)溝通,尋求多方支持,學(xué)校校門(mén)改造工程在短短不到40天時(shí)間就順利完成。我和總務(wù)處各位同仁假期都堅(jiān)守在各自工作崗位,每天巡視檢查,聯(lián)絡(luò)銜接,大到設(shè)備設(shè)施的購(gòu)買(mǎi)安裝,小到日常用品的準(zhǔn)備都積極參與。大家齊心協(xié)力,保證了施工安全,保證了各項(xiàng)施工任務(wù)的高效率高質(zhì)量完成。
校慶期間,我召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議,安排慶典、彩排、接待的各項(xiàng)具體工作,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。我具體牽頭以下工作,校園文化建設(shè)的打造完善,校慶“風(fēng)華正茂”晚會(huì)的總負(fù)責(zé),校慶各項(xiàng)活動(dòng)的人力、硬件、服務(wù)等工作,校慶當(dāng)天的領(lǐng)導(dǎo)接待,校慶活動(dòng)嘉賓邀請(qǐng)請(qǐng)柬送達(dá)等工作。特別是校慶“風(fēng)華正茂”晚會(huì)的籌備,我和德育處、外事辦、藝術(shù)組等部門(mén)全程參與節(jié)目組建、遴選、審定、編排、彩排,還有舞臺(tái)的搭建、舞臺(tái)的效果等具體工作。我在工作安排中既全盤(pán)統(tǒng)籌,也親自參與到具體工作的檢查協(xié)調(diào)。比如食堂的接待用餐方案,就具體到用餐人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間,工作人員的詳細(xì)位置,甚至有備用的場(chǎng)地物品、有每個(gè)標(biāo)志牌的擺放位置等等。上下齊心,共同努力,中午和晚上共7千人次的用餐接待也變得井然有序。校慶活動(dòng)的圓滿完成,食堂的接待工作順利進(jìn)行,有我和后勤一班人員的心血和汗水。
總之,學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒,瑣碎復(fù)雜,本學(xué)年我做了大量平凡的工作,也有了組織參與學(xué)校15周年校慶活動(dòng)這樣不平凡的經(jīng)歷,我感到高興自豪和欣慰,一切辛苦付出都是值得的。我今后將不斷反思自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),任勞任怨,腳踏實(shí)地,愛(ài)崗敬業(yè),為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
最后祝大家假期愉快!身體健康!新年快樂(lè)!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
一年來(lái),我校工會(huì)在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針,認(rèn)真履行工會(huì)的權(quán)利和職責(zé),促進(jìn)學(xué)校教育改革、教育發(fā)展的穩(wěn)定,根據(jù)區(qū)教育工會(huì)20__年的工作部署,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,一年來(lái),主要抓了以下幾項(xiàng)工作:
一、抓自身組織建設(shè),促工會(huì)職能的有效發(fā)揮。
1、健全組織機(jī)構(gòu),完善各項(xiàng)制度。我校共有會(huì)員80人,以年級(jí)為單位下設(shè)6個(gè)工會(huì)小組,民主產(chǎn)生了6個(gè)工會(huì)小組長(zhǎng),工會(huì)委員會(huì)下設(shè)財(cái)經(jīng)委員、女工委員、宣傳委員。
2、民主管理,工會(huì)組織自行在先。為了不斷提高工會(huì)委員參政、議政的學(xué)識(shí)水平和管理能力,定期召開(kāi)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議,學(xué)習(xí)有主題、有針對(duì)性。每月召開(kāi)一次委員會(huì),就近期學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)展開(kāi)全面分析討論,研究統(tǒng)一認(rèn)識(shí),切實(shí)做好行政決策參謀,起好與學(xué)校行政之間的橋梁和紐帶作用。
二、抓學(xué)校校務(wù)公開(kāi),促民主管理的推進(jìn)。
1、工會(huì)積極行使監(jiān)督職能,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)帳目進(jìn)行清理。每學(xué)期期未,組織教職工代表、工會(huì)委員、財(cái)管人員進(jìn)行認(rèn)真清查,及時(shí)出榜公布,增強(qiáng)了透明度。
2、學(xué)校食堂、商店及后勤處購(gòu)物,實(shí)行公開(kāi)招標(biāo),工會(huì)積極參與,有效地督促財(cái)務(wù)人員的廉潔自律,增強(qiáng)了學(xué)校事務(wù)的透明度和可信度。
3、每年一次的教代會(huì),廣泛收集教師提案,聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議。學(xué)校嚴(yán)格推行校務(wù)公開(kāi)制度,讓老師參與管理,進(jìn)行民主監(jiān)督。我們將老師們關(guān)注的問(wèn)題,如食堂工作、招生工作、游泳館工作等一律公開(kāi),讓老師們了解工作的全過(guò)程。學(xué)校進(jìn)一步完善了教代會(huì)制度,提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責(zé)任感。
對(duì)老師們的提案,學(xué)校行政認(rèn)真討論,給予答復(fù),并限期落實(shí),使教工的民主權(quán)益得到充分保證。每年學(xué)校全體行政人員都向教師述職述廉,得到全體教師的一致認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。以100%的滿意率通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子的考核。我校教代會(huì)制度日益健全,切實(shí)保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監(jiān)督的水平,大大推進(jìn)了民主管理。
三、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),定期摘抄撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得筆記。
在全體教職工的共同努力下,我校被評(píng)為區(qū)學(xué)習(xí)型示范單位、區(qū)先進(jìn)基層工會(huì)。
四、抓各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,促教工人心的凝聚。
工會(huì)在教職工中開(kāi)展形式多樣的有益活動(dòng),與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動(dòng)中加強(qiáng)了解,增進(jìn)友情,達(dá)到凝聚人心的目的。一年來(lái)開(kāi)展了如下活動(dòng):
1、配合教導(dǎo)處開(kāi)展中青年教師、中老年教師教學(xué)研究活動(dòng),協(xié)助學(xué)校教科所做好課題研究工作和校本培訓(xùn)工作。本年度我校兩項(xiàng)省級(jí)課題都較好地完成了結(jié)題任務(wù)。教師參加各類(lèi)教育教學(xué)競(jìng)賽載譽(yù)而歸。
2、組織師生開(kāi)展“助殘日捐款”活動(dòng)共捐款5000多元,慈善日捐款7800元。
3、組織教工參加區(qū)教育工會(huì)舉辦的園丁杯卡啦ok比賽,華婷、陸遠(yuǎn)分別獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4、為了進(jìn)一步增強(qiáng)“家”的凝聚力,讓教師樂(lè)業(yè)愛(ài)家,工會(huì)協(xié)助學(xué)校行政著重抓了幾項(xiàng)經(jīng)常性的工作,努力為教師辦實(shí)事。
(1)配合行政辦實(shí)事,如協(xié)助管理教師醫(yī)藥費(fèi)、食堂工作、健康檢查、獨(dú)生子女補(bǔ)助費(fèi)等福利費(fèi)用;盡力為住院教師索賠醫(yī)藥保險(xiǎn)費(fèi);今年工會(huì)為在職教師每人辦了一份重大疾病保險(xiǎn);使已故的鈕林生老師深深受益。
(2)定期慰問(wèn)老教師、看望先進(jìn)模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,學(xué)校都要召開(kāi)退休教師座談會(huì),走訪慰問(wèn)退休教師、生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的老師,把真誠(chéng)的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會(huì)成為教師心里的陽(yáng)光地帶。全年共用去慰問(wèn)金6300元。
(3)維護(hù)女職工的特殊權(quán)益,如組織女教師體檢,關(guān)心女教師生活,積極籌備、組織開(kāi)展“三八”節(jié)慶?;顒?dòng)、每月為教師購(gòu)買(mǎi)早點(diǎn)券、定期為教師購(gòu)買(mǎi)水果、衛(wèi)生用品等。為教師們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)的環(huán)境。
五、認(rèn)真負(fù)責(zé)地經(jīng)營(yíng)好學(xué)校的小賣(mài)部為教師們謀福利。
一年來(lái),工會(huì)始終做到活動(dòng)有方案、有過(guò)程、有小結(jié)。雖然獲得了一些成績(jī),但其背后有著全體委員的支撐,有著全體會(huì)員同志們的大力支持。相信,我們一定會(huì)以學(xué)校工會(huì)工作目標(biāo)來(lái)建設(shè)好教工之家,為創(chuàng)建和諧文明校園積極努力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
今天,我把自己任校長(zhǎng)兩年來(lái)的工作問(wèn)題向大家做一匯報(bào):
學(xué)校,是孩子們成長(zhǎng)的搖籃,是學(xué)生們夢(mèng)想起飛的基地,是同學(xué)們走向輝煌的橋梁!兩年來(lái),我和全體教職員工一道,無(wú)不以辛勤的耕耘鋪設(shè)孩子們的成長(zhǎng)之路,無(wú)不以無(wú)私的奉獻(xiàn)精神托起學(xué)生們的夢(mèng)想起飛的翅膀,無(wú)不以知識(shí)和智慧編織同學(xué)們未來(lái)的輝煌!兩年來(lái)的歷史,如同風(fēng)雨中我們走上了一條飄搖的小船,這一段歷史,寫(xiě)滿艱辛,貯滿苦澀。在條件極端惡劣的情況下,自己也無(wú)怨無(wú)悔;在教學(xué)設(shè)施極端缺乏的情況下,自己也兢兢業(yè)業(yè);兩年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)全校教職工同舟共濟(jì),迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
一、狠抓了校風(fēng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校在人們心中的招牌,是一學(xué)校立足的根本,也是學(xué)生成才的必要保證,自己十分重視校風(fēng)建設(shè),堅(jiān)守崗位,從沒(méi)有星期六和星期天,要求教師做到的自己首先做到,要求學(xué)生做到的,自己率先垂范。定時(shí)不定時(shí)的召開(kāi)各種會(huì)議,研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,及時(shí)解決,逐一落實(shí),每周召開(kāi)全校教師大會(huì),通報(bào)學(xué)校情況及問(wèn)題,共謀解決落實(shí)措施;每月召開(kāi)一次班主任會(huì)議,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),不良傾向等;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,通過(guò)大家的共同努力,我校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,校內(nèi)學(xué)生之間無(wú)拉幫結(jié)派,你爭(zhēng)我斗現(xiàn)象,校外游手好閑之徒滋事、尋釁,伙同學(xué)生現(xiàn)象得到了遏制,學(xué)生遲到現(xiàn)象早退現(xiàn)象少了;教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作作風(fēng)日益濃厚,學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),深入鉆研,不斷進(jìn)步。
二、狠抓了對(duì)學(xué)生的管理。
1、上課期間,不出校門(mén),實(shí)行半封閉式管理,保證了學(xué)生的人身安全,保證了學(xué)生在校安心學(xué)習(xí),提高了教育質(zhì)量;每周一早晨舉行升旗儀式,并召開(kāi)校會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、理想、情操教育,布置一周的工作任務(wù)及要求,讓學(xué)生明確本周學(xué)習(xí)、生活的目標(biāo)任務(wù);每天上午第二節(jié)課之后按時(shí)做眼保健操和課間操,課間操均做到了有序上下樓梯;開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生的才能有了充分的展現(xiàn),全面發(fā)展。兩年來(lái),我們開(kāi)展了歌詠比賽、體操比賽、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),詩(shī)歌朗誦會(huì),元旦文藝匯演等等,次次活動(dòng)有評(píng)比,有獎(jiǎng)勵(lì),有展評(píng),既開(kāi)闊了學(xué)生視野,又鍛煉了學(xué)生的才能,又讓枯燥的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
2、周一至周五晚上,星期六、星期天,均安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),堅(jiān)持天天登記,發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生,立即組織教師家訪,弄清原因,及時(shí)采取措施,找回流失學(xué)生,做到一個(gè)也不能少,鞏固率逐年提高。
3、為了保證學(xué)生的健康,杜絕了所有的攤點(diǎn),規(guī)范了伙食團(tuán),杜絕外部人員到校賣(mài)菜及零食,為學(xué)生的健康上了雙保險(xiǎn)。
4、狠抓了學(xué)校環(huán)境建設(shè)。學(xué)校是育人的環(huán)境,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常困難的情況下,為了給學(xué)生一個(gè)安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我和教師們一道,經(jīng)過(guò)共同的努力,平整了外操場(chǎng),新建了籃球場(chǎng),新坎了內(nèi)操場(chǎng),新建了花園,種植了花草樹(shù)木,新建了舞臺(tái),旗臺(tái),新置了旗桿,教室內(nèi)新設(shè)標(biāo)語(yǔ),名言警句,新裝修了廚房,加高了圍墻,重新打了一眼水井,解決了吃水難的問(wèn)題,外操場(chǎng)移走了高低壓電桿,閉路電桿,教學(xué)樓上安上了醒目的兩幅標(biāo)語(yǔ),二樓教室安上防護(hù)欄,新購(gòu)置了辦公桌椅,三年級(jí)教室及辦公室安裝上了電扇,這一切的一切,與指導(dǎo)組的支持,教師們的支持是分不開(kāi)的,學(xué)校環(huán)境逐漸美觀。
三、狠抓了教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,一切工作均應(yīng)圍繞這一中心展開(kāi),質(zhì)量是永恒的主旋律,是學(xué)校賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。了為提高教學(xué)質(zhì)量,自己以身作則,兩年均帶頭上畢業(yè)班數(shù)學(xué),且教學(xué)效果好,平時(shí)堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,從沒(méi)有不備課就上課的現(xiàn)象,作業(yè)總是認(rèn)真細(xì)致地全批全改,在歷次檢查評(píng)比中均名列前茅。教研活動(dòng)帶頭參加,每期聽(tīng)課均在35節(jié)以上,擔(dān)任區(qū)數(shù)學(xué)科大組長(zhǎng),認(rèn)真組織并指導(dǎo)每次教研活動(dòng),且均收到了好的效果,且積極支持老師們參加各級(jí)教研活動(dòng),支持教師們外出學(xué)習(xí),所需經(jīng)費(fèi)全部由學(xué)校報(bào)銷(xiāo),老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
四、狠抓過(guò)程管理。
1、堅(jiān)持實(shí)行白天坐班制:教師在學(xué)校除按時(shí)上好課外,空堂均在辦公室辦公,或認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)等,實(shí)行嚴(yán)格考勤制;由我親自對(duì)教師坐班情況、上課情況、早中晚自習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真記載,并與經(jīng)費(fèi)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核掛鉤,有效地保證了教學(xué)時(shí)間,所有制度措施一律堅(jiān)決斗硬,當(dāng)然制度措施是“鐵”的,而人心是“軟”的,我經(jīng)常和教師們談心,采納合理化的建議,及時(shí)解決教師工作生活中的困難,教師病了,自己親自看望;對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,讓他們感受到家庭的溫暖,堅(jiān)決禁止體罰或變相體罰學(xué)生,校園處處都能聽(tīng)到“老師好、老師早”的問(wèn)候聲,校園內(nèi)師生關(guān)系融洽,教師和學(xué)生都愿意和我交朋友。
2、認(rèn)真開(kāi)展了教研活動(dòng)。
每期開(kāi)校第1-3周,均組織教師每人上一節(jié)示范課,且長(zhǎng)期堅(jiān)持,收到了很好的效果,教研活動(dòng),說(shuō)課活動(dòng)自己均親自參加,從不缺席。
3、堅(jiān)持“六認(rèn)真”檢查不走過(guò)場(chǎng)。
每次“六認(rèn)真”檢查均由教導(dǎo)處牽頭,分教研組逐一檢查落實(shí),堅(jiān)持一月檢查一次及不定進(jìn)行檢查,自己親自參加,把過(guò)程管理落到實(shí)處。
4、定時(shí)召開(kāi)初三教師會(huì),共同分析了解學(xué)生,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),每月召開(kāi)一次班科教師聯(lián)系會(huì),共同研究學(xué)生中存在的問(wèn)題,根據(jù)實(shí)際情況,不定時(shí)召開(kāi)學(xué)生會(huì),和學(xué)生談心,進(jìn)行個(gè)別座談,鼓勵(lì)學(xué)生,取得學(xué)生信任。
5、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)鼓舞學(xué)生,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每次考試后,我們都要舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式,大張旗鼓地對(duì)優(yōu)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行表彰,發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、戴大紅花,照相,張榜公布表?yè)P(yáng),營(yíng)造了一種以學(xué)為榮的學(xué)習(xí)氛圍。
通過(guò)自己及全校教職工的共同努力,在過(guò)去的兩年里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī),20__年,我校綜合評(píng)估教學(xué)質(zhì)量獲區(qū)一等獎(jiǎng),縣二等獎(jiǎng),一中硬上線4人,統(tǒng)招73人,職中37人,100分制考核中獲一等獎(jiǎng),去年檔案工作達(dá)標(biāo),總之,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)五付中學(xué)的成績(jī)是肯定的,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理是滿意的。但是,成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)的輝煌還有待于我進(jìn)一步努力。當(dāng)然,自己在工作中還有許多不足,真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)老師們提出寶貴的意見(jiàn),在今后的工作中,我將以飽滿的熱情,全身心投入到黨的教育事業(yè)之中,為教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的一切。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
20__年,我們逸夫小學(xué)在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將我校一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
一、教師素質(zhì)呈現(xiàn)了新面貌。
20__年,我們緊緊抓住教師素質(zhì)提高年這一契機(jī),把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓,制定了切實(shí)可行的方案和要達(dá)成的目標(biāo)。主要體現(xiàn)四個(gè)嚴(yán)。一是制度嚴(yán),宏觀與微觀相結(jié)合;二是培訓(xùn)嚴(yán),理論與實(shí)踐相結(jié)合;三是管理嚴(yán),彈性與剛性相結(jié)合;四是考評(píng)嚴(yán),量化與細(xì)化相結(jié)合。本著四嚴(yán)的指導(dǎo)思想,通過(guò)透明化管理,陽(yáng)光操作辦法,使教師們工作起來(lái)能小處著手,大處著眼,有章可循,有據(jù)可依,塑造了一批遵守校規(guī)、愛(ài)崗敬業(yè)的良好教師隊(duì)伍形象。
二、教學(xué)質(zhì)量邁上了新臺(tái)階。
20__年,我們?nèi)匀话烟岣呓虒W(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的中心工作,深入實(shí)施課程改革,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為主線,逐步實(shí)現(xiàn)“減輕負(fù)擔(dān)、提高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo),具體做法是實(shí)現(xiàn)五高。一是教學(xué)制度高標(biāo)準(zhǔn);二是教學(xué)活動(dòng)高質(zhì)量;三是教學(xué)常規(guī)高要求;四是教學(xué)方法高品位;五是教學(xué)手段高檔次。在“五高”思想的指引下,我們對(duì)教師的教學(xué)、常規(guī)管理,都制定了嚴(yán)格的高標(biāo)準(zhǔn)考核辦法,以文化涵養(yǎng)魅力,以品位提升質(zhì)量。教師的核心工作要體現(xiàn)一個(gè)愛(ài)字,要讓課堂上有愛(ài)在流動(dòng),課下有愛(ài)在涌動(dòng),生活中有愛(ài)在溫暖。
為全面提高教學(xué)質(zhì)量,我們先后在教師中開(kāi)展了各種類(lèi)型的優(yōu)秀課展示評(píng)比活動(dòng)。主要有教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的示范課、教研組長(zhǎng)的先行課、典型教師的觀摩課、同學(xué)年組的對(duì)比課、短淺學(xué)科的能力創(chuàng)新課、青年教師說(shuō)課大賽等。同時(shí)抓好學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)、作文提高教學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)、朗讀教學(xué),并通過(guò)切實(shí)可行的競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高,使我校的教學(xué)質(zhì)量又邁上了新的臺(tái)階。
三、管理工作實(shí)現(xiàn)了新突破。
管理工作中,我們重點(diǎn)體現(xiàn)人本位思想,以實(shí)現(xiàn)自我管理、無(wú)因管理為目標(biāo)。在六育人精神統(tǒng)領(lǐng)下,主要做到三常。一是常規(guī)管理常抓不懈;二是校園活動(dòng)常常更新;三是安全工作常想不忘。我們雖然制定了各種制度和考核辦法,但在操作中主要以活動(dòng)來(lái)豐富管理。通過(guò)階段性的教育活動(dòng),以廣播宣傳、電視播放、召開(kāi)班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等方式,來(lái)教育、感染、熏陶、影響師生的身心成長(zhǎng)。在四川地震后,組織師生及時(shí)捐款捐物,累計(jì)金額萬(wàn)余元。奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、亞麻節(jié)后對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)教育,并以捐資助學(xué)、手拉手等活動(dòng)推進(jìn)控輟工作開(kāi)展。同時(shí)我們把學(xué)校資金全都花在實(shí)處、當(dāng)處、透明處。20__年,投入萬(wàn)余元用于校園環(huán)境建設(shè)及辦公設(shè)施改造;投入近8萬(wàn)元用于教育教學(xué)活動(dòng)管理;投入近6萬(wàn)元用于教師外出學(xué)習(xí)及校本培訓(xùn)提高。把有限的資金發(fā)揮出了實(shí)際的作用,使有形的資金催生出了無(wú)窮的力量。
為完善管理工作,我們繼續(xù)推進(jìn)師生對(duì)話日記的開(kāi)展,通過(guò)這一活動(dòng),使學(xué)生的語(yǔ)言能力、作文水平均得到了提高,對(duì)班主任工作的順利開(kāi)展也起到了良好的推進(jìn)作用。我本人也積極進(jìn)行這一課題的實(shí)踐探索。在今年5月份撰寫(xiě)的論文《對(duì)話日記—架起師生心靈的橋梁》在省級(jí)督導(dǎo)期刊上發(fā)表,并獲得好評(píng)。
本年度,在構(gòu)建平安和諧校園這一主題的引領(lǐng)下,我們先推出給你快樂(lè)我就快樂(lè)的人文思想。學(xué)校的全體師生以幫助別人、關(guān)懷別人而溫暖自我,以快樂(lè)別人來(lái)快樂(lè)自己。提出的口號(hào)是快樂(lè)可以生產(chǎn),快樂(lè)可以傳染,快樂(lè)可以創(chuàng)造。把自己的快樂(lè)傳遞給別人,達(dá)到快樂(lè)共享。在此基礎(chǔ)上,又提出給你快樂(lè)我才更快樂(lè)的人文理念,把讓別人快樂(lè)比自己快樂(lè)看得更重要,把關(guān)愛(ài)別人,體貼別人作為自己的快樂(lè)準(zhǔn)則,這樣生活在集體中的每個(gè)人都是快樂(lè)的幸福的。
四、幼兒工作取得了新成績(jī)。
20__年,我校幼兒園繼續(xù)鞏固完善四大育兒特色。一是早期閱讀;二是雙語(yǔ)教學(xué);三是手指速算;四是家園共育。我們重視對(duì)幼兒的語(yǔ)言開(kāi)發(fā)和口語(yǔ)表達(dá),為使幼兒從小喜愛(ài)閱讀,我們抓住3—6歲兒童語(yǔ)言發(fā)展和書(shū)面語(yǔ)言的關(guān)鍵期,開(kāi)展各種閱讀識(shí)字活動(dòng),促使幼兒在小學(xué)前就具備初步的閱讀能力,為入小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我們不但利用在園時(shí)間培養(yǎng)幼兒閱讀能力,還利用“每周一練”“閱讀空間”等書(shū)面形式培養(yǎng)親子閱讀習(xí)慣。使幼兒不但能明白短文的意思,還能在短文中認(rèn)識(shí)漢字,使幼兒樹(shù)立閱讀觀,從小學(xué)會(huì)思考,思維得到更好的拓展和延伸。同時(shí)雙語(yǔ)教學(xué)、手指速算均取得了良好的效果。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我校本年度主要工作內(nèi)容,這些成績(jī)的取得得益于教委領(lǐng)導(dǎo)的傾力支持;得益于兄弟學(xué)校的親切關(guān)懷;得益于逸夫所有教職員工的辛勤努力,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到工作中還存在這樣那樣的不足,教學(xué)硬件設(shè)施還相對(duì)落后,學(xué)困生較多,學(xué)生兩極分化還比較嚴(yán)重,這些問(wèn)題,我們將在以后的工作中加以解決。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的更大飛躍。
時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。回顧這一學(xué)期,在胡校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們有幸參加了河南校長(zhǎng)培訓(xùn)研修班,去東營(yíng)過(guò)教師節(jié),看禮儀培訓(xùn)講座,學(xué)習(xí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的合作精神等,我感覺(jué)自身的素質(zhì)有了明顯提高。這學(xué)期我更加熱愛(ài)本職工作,為了今后把工作做的更好,現(xiàn)把本學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作總結(jié)如下。
一、政治思想方面:
本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各種教育教學(xué)理論書(shū)籍,及時(shí)更新教育理念并記了6000字左右的學(xué)習(xí)筆記。積極參加校本培訓(xùn)和各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好記錄。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),加上領(lǐng)導(dǎo)不斷地給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的機(jī)會(huì),感覺(jué)自己的思想境界不斷地得到了提升。每天都能開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)上班,對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),更愿意把自己和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起。每天都能出滿勤,干滿點(diǎn),從沒(méi)有因私事請(qǐng)過(guò)假。雖然有時(shí)也會(huì)感到身心疲憊,但是感覺(jué)不一樣。正像有同事說(shuō)的那樣,累并快樂(lè)著,這一切都得益于胡校長(zhǎng)給我們創(chuàng)造的寬松的和諧的工作環(huán)境。
二、教育教學(xué)方面:教師的主要工作還是教育教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教學(xué)的生命與核心。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好課,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。為此,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,用學(xué)生喜歡的方式方法設(shè)計(jì)好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在課堂上活起來(lái),變要我學(xué)為我要學(xué),以此來(lái)提高教學(xué)效率。課下,不布置過(guò)多繁瑣的作業(yè),使學(xué)生有充足的時(shí)間來(lái)進(jìn)行預(yù)習(xí)、搜集資料以及進(jìn)行課外閱讀等。學(xué)生頭腦中有了大量的知識(shí)儲(chǔ)備,這樣才有利于學(xué)生在課堂上的發(fā)言及進(jìn)行習(xí)作等。我認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),尤其是那幾個(gè)作業(yè)馬虎的同學(xué)的作業(yè),更是睜大眼睛,不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)筆畫(huà)。這學(xué)期開(kāi)始,我們的學(xué)生開(kāi)始寫(xiě)作文了,因?yàn)槭莿倓倢W(xué)寫(xiě)作文,學(xué)生根本不會(huì)寫(xiě),所以,學(xué)生寫(xiě)起來(lái)很怵頭,老師看起作文來(lái)更是費(fèi)勁。一篇作文改了又改,還不知道得修改幾道工序,這足以看出,我們語(yǔ)文老師的工作量有多大,工作有多累。但,不管學(xué)生寫(xiě)的怎樣,我們都要認(rèn)真地給學(xué)生批閱,認(rèn)真地給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。
同時(shí),要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。要承認(rèn)每個(gè)孩子的智力是有差異的,我們班的劉豪男、王京科、林春雨等幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)吃力,接受知識(shí)比較困難,我就找時(shí)間給他們補(bǔ)課,輔導(dǎo),讓他們不至于掉隊(duì),并經(jīng)常和家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步,對(duì)孩子有耐心,配合老師共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。另外,每學(xué)期班里都會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)幾個(gè)學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)水平與班里的其他學(xué)生都有一定的距離,我們還要不斷努力,讓這些學(xué)生盡快融入到這個(gè)集體中,盡快趕上班里的其他同學(xué),他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一天兩天能改過(guò)來(lái)的,很費(fèi)勁。通過(guò)不斷的努力,我爭(zhēng)取不讓班里的一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),全面提高學(xué)生的成績(jī),這是我們的責(zé)任。
三、班主任工作:
班主任工作是繁雜的,瑣碎的,但我們要做到工作有條不紊,忙而不亂,隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,我感覺(jué)學(xué)生越來(lái)越懂事了,工作也越來(lái)越順手了?,F(xiàn)在把我的班主任工作總結(jié)如下:
班級(jí)內(nèi)務(wù)整理:一個(gè)好的班級(jí),首先要做到班級(jí)內(nèi)務(wù)干凈整潔美觀,這是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn),為此,我對(duì)班級(jí)內(nèi)務(wù)常抓不懈,從不放松對(duì)學(xué)生的要求,衛(wèi)生責(zé)任到人。每天來(lái)到學(xué)校有檢查作業(yè)的,有去打掃公區(qū)衛(wèi)生的,有擦自己的衛(wèi)生區(qū)域的,一切井然有序。我要求學(xué)生要做到“五無(wú)”,即地面無(wú)紙屑,墻面無(wú)污漬,桌凳無(wú)刻痕,門(mén)窗無(wú)塵土,衛(wèi)生無(wú)死角。學(xué)生桌凳的擺放要橫成行,豎成行。課前課后要把自己的桌凳擺放整齊,上外堂或是放學(xué)時(shí)要把凳子放到課桌下面。課桌上的物品要擺放有序,要時(shí)刻保持課桌套的干凈整潔,做到每周一清洗。學(xué)生每天都要幾次打掃教室,要培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)教室公物的主人翁精神,樹(shù)立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。隨著良好行為習(xí)慣的慢慢養(yǎng)成,我對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,即做到“四化”目標(biāo),即日常管理制度化、行為語(yǔ)言規(guī)范化、學(xué)習(xí)用品擺放固位化、衛(wèi)生工具隱蔽化,打造一個(gè)更為安全、舒適、明亮的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成“講文明守序,按規(guī)定行事”的習(xí)慣,從而提升了學(xué)生真、善、美的品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣。
班干部的培養(yǎng)工作。一個(gè)好的班級(jí),班干部起到了很重要的作用,一個(gè)好的班主任不可能事無(wú)巨細(xì),什么事都要親善為之,要靠小助手來(lái)幫你完成一些工作。為了讓小干部真正發(fā)揮作用,讓同學(xué)們信服他們,班主任要充分信任他們,要幫他們樹(shù)立威信,交代給他們?nèi)蝿?wù),讓他們明確自己的職責(zé),讓他們知道自己作為一個(gè)班干部應(yīng)該怎么做。通過(guò)鍛煉,現(xiàn)在我們班的小干部正式上崗了。每天來(lái)到學(xué)校,小干部有替老師收作業(yè)的,有檢查學(xué)生作業(yè),有檢查班級(jí)衛(wèi)生的,有負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律的,在班主任未到教室以前,教室里一切都井然有序了。該唱歌了,同學(xué)們一聽(tīng)音樂(lè)馬上齊刷刷地站起來(lái),把手背在后邊,認(rèn)真地唱起來(lái)。該出操了,體育委員馬上組織學(xué)生跑操。臨近元旦時(shí),班里要舉行慶元旦活動(dòng)。我找到中隊(duì)委的幾個(gè)同學(xué),把這次慶元旦的活動(dòng)任務(wù)全權(quán)交給他們幾個(gè),我一切放手。只是偶爾問(wèn)一下,節(jié)目準(zhǔn)備的怎么樣呀?班長(zhǎng)說(shuō),都準(zhǔn)備好了,老師,你放心吧。到了慶元旦那天,同學(xué)們把教室裝點(diǎn)的充滿了節(jié)日氣氛,同學(xué)們的節(jié)目很精彩,有相聲,小品,歌舞,魔術(shù),猜謎語(yǔ)等,我看了真的很欣慰。黑板報(bào)同學(xué)們也能獨(dú)立承辦了。有了這些小干部的支持,我感覺(jué)班級(jí)管理不再那么費(fèi)心費(fèi)力了,感覺(jué)得心應(yīng)手了。
關(guān)注學(xué)生的身心健康。班主任工作是瑣碎的,雖說(shuō)有小干部的幫助,但作為一個(gè)班主任,還是要把工作做的細(xì)些細(xì)些再細(xì)些,真是要做到眼到,口到,心到呀。我班的李文靜同學(xué),家長(zhǎng)在七里堡賣(mài)菜,每天天不亮就得去市場(chǎng),根本沒(méi)有時(shí)間管孩子。這個(gè)同學(xué)每天都在外邊吃飯,衣服很臟,個(gè)人衛(wèi)生很差,雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,她的情況有所改變,但現(xiàn)在,她又出現(xiàn)了新的問(wèn)題,經(jīng)常和高年級(jí)的學(xué)生一起玩,聽(tīng)班里同學(xué)說(shuō),高年級(jí)的幾個(gè)男生還罵她。我?guī)状握宜勑模⒍啻胃议L(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,跟她講如何保護(hù)自己,如何做到不給班級(jí)扣分,教育她要愛(ài)集體,有集體榮譽(yù)感。通過(guò)與家長(zhǎng),孩子的交流,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生已經(jīng)融入到班集體中了,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,個(gè)人衛(wèi)生也有個(gè)改變。還有一個(gè)叫林柯欣的,自己體育課上丟了校服,就拿別人的校服冒充自己的,還死活不承認(rèn),經(jīng)過(guò)我苦口婆心的教育,在大量的事實(shí)證據(jù)面前,她終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。唉,一個(gè)班級(jí)也就是一個(gè)小社會(huì)呀,班里的情況負(fù)責(zé),有單親家庭的孩子,還有離異家庭的孩子,對(duì)這些孩子,我處處關(guān)心他們,經(jīng)常與他們談心交流。我感覺(jué),班主任不但要教孩子科學(xué)文化知識(shí),還要教孩子如何做人。要關(guān)注孩子的心靈,做孩子的知心朋友,做他們心靈的導(dǎo)航者。做個(gè)班主任,不容易呀。
雙語(yǔ)明星的爭(zhēng)創(chuàng)工作。這學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展雙語(yǔ)明星的爭(zhēng)創(chuàng)工作。對(duì)于這項(xiàng)工作,我一直認(rèn)真對(duì)待,每月都進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選,通過(guò)全班同學(xué)的認(rèn)真評(píng)比,評(píng)出了班里的月冠軍、月亞軍、月季軍。然后班里的月冠軍再參加學(xué)校的評(píng)比。通過(guò)雙語(yǔ)明星的評(píng)比,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識(shí)的積極性,對(duì)培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才起到了促進(jìn)作用。班主任的其他工作。班主任的工作還有很多,這學(xué)期又趕上了甲流疫情,每天要給學(xué)生兩次測(cè)體溫,無(wú)形中又給班主任增加了許多工作。開(kāi)始班主任每天要早到,在校門(mén)口給學(xué)生測(cè)體溫,后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)為了減輕我們的負(fù)擔(dān),把這個(gè)任務(wù)給了體育老師和后勤老師,我們?cè)诎嗬锝o學(xué)生測(cè)體溫,并做好記錄。每天要關(guān)注每一個(gè)孩子,哪個(gè)孩子不舒服了,頭疼感冒了,我們要及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系。上次那場(chǎng)大雪,我們更是一個(gè)孩子一個(gè)孩子的通知,讓孩子們不要來(lái)上學(xué)了,以免發(fā)生危險(xiǎn)。這些都是我們班主任要做的工作,有時(shí),你在家正在吃飯,也許你正在忙別的事,家長(zhǎng)一個(gè)電話打過(guò)來(lái),我們都要耐心認(rèn)真的給家長(zhǎng)答復(fù)。沒(méi)辦法,班級(jí)的紀(jì)律,衛(wèi)生,安全,還有班級(jí)活動(dòng)等。不管是哪一項(xiàng)工作,我都認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真配合學(xué)校少先大隊(duì)搞好一些大型活動(dòng),如教師節(jié),舉行老師您辛苦了主題隊(duì)會(huì),國(guó)慶節(jié),讓學(xué)生做“祖國(guó)在我心中”手抄報(bào),元旦舉行“慶元旦,聯(lián)歡會(huì)”等。
班主任的工作是瑣碎的,同時(shí)也是光榮的。每天我們都和孩子們?cè)谝黄穑杏X(jué)自己也年輕了很多,我們和孩子們成了最好的朋友,想想這些,我們內(nèi)心欣慰了許多。
三、這學(xué)期我還擔(dān)任了語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的工作。這個(gè)工作對(duì)我來(lái)說(shuō),很生疏,不知道該怎么做。我就認(rèn)真向宋群老師請(qǐng)教,認(rèn)真、努力配合宋群老師,做好教研組長(zhǎng)的工作。對(duì)每次作業(yè),備課等的檢查,都認(rèn)真檢查,并做好記錄,努力把這項(xiàng)工作做好。
四、本學(xué)期獲得的主要成績(jī):1、班級(jí)內(nèi)務(wù)評(píng)比中,多次獲得流動(dòng)紅旗。2、運(yùn)動(dòng)會(huì)中,取得較好的成績(jī)。3、在本學(xué)期期末考試中,我班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率和及格率都取得了令人滿意的成績(jī)。
學(xué)校衛(wèi)生工作年度述職報(bào)告篇九
20xx年我校定為項(xiàng)目校,在縣教育局和xx鎮(zhèn)中心總校、xx村委會(huì)的鼎力支持下,按照上級(jí)有關(guān)要求,跑遍各相關(guān)單位,積極為項(xiàng)目校建設(shè)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,周六、日?qǐng)?jiān)守工作崗位,監(jiān)督工程質(zhì)量,協(xié)調(diào)周邊關(guān)系,使工程按計(jì)劃順利實(shí)施。今年一座嶄新的教學(xué)樓將拔地而起,暑假后將投入使用。在做好項(xiàng)目校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的同時(shí),積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,購(gòu)置教師辦公桌椅12套,單人床8個(gè),新購(gòu)電腦3個(gè),復(fù)印打印機(jī)一臺(tái),為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展強(qiáng)有力的保證。首先要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,以身作則,樂(lè)于奉獻(xiàn),要求老師學(xué)生做到的自己首先做到。二是樹(shù)立服務(wù)意識(shí),一切工作圍著師生轉(zhuǎn),積極為教育教學(xué)服務(wù),為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對(duì)班子成員明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時(shí)了解課堂教學(xué)情況,反饋學(xué)校工作落實(shí)情況。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(1)抓教師職業(yè)道德。
以學(xué)習(xí)盤(pán)錦為契機(jī),引導(dǎo)全體教師用魏書(shū)生老師積極的人生觀和價(jià)值觀武裝自己的頭腦,多學(xué)習(xí)、少抱怨,時(shí)刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生。懂得肩上的重任,把教育當(dāng)成一種事業(yè),把“學(xué)習(xí)、工作、助人、盡責(zé)是享受”當(dāng)成價(jià)值追求,敬業(yè)愛(ài)生。同時(shí)通過(guò)建章立制規(guī)范老師們的行為。
3、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(1)抓校本培訓(xùn)和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,轉(zhuǎn)變教師角色,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愿學(xué)、會(huì)學(xué),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書(shū)生教學(xué)方法集錦》、《魏書(shū)生育人九訣》、《魏書(shū)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》以及《班主任的工作藝術(shù)》等等。采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方法給老師們充電。
積極進(jìn)行課題研究工作。張立平老師的《小學(xué)英語(yǔ)“興趣教學(xué)”研究》課題,可借鑒的東西很少,每天張老師上完課后都會(huì)抽時(shí)間進(jìn)行她的課題研究工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們更是積極配合。雖經(jīng)驗(yàn)不足,但我們不會(huì)放棄,會(huì)一直努力探索。
(2)、積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一實(shí)小或二實(shí)小去外出培訓(xùn)和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒(méi)有因此而耽誤過(guò)一次活動(dòng),并且每位老師出去聽(tīng)課后都要寫(xiě)出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
(3)、每周要求老師們拿出一定時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí),并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。學(xué)校每學(xué)期都要檢查學(xué)習(xí)情況。另外,20xx年暑假xx鎮(zhèn)中心總校在全鎮(zhèn)中小學(xué)教師中開(kāi)展讀書(shū)、寫(xiě)心得活動(dòng)中,我校教師張杏梅獲一等獎(jiǎng),王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎(jiǎng),崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎(jiǎng)。
20xx年學(xué)校教學(xué)工作的思路:以規(guī)范教學(xué)管理為手段,以課堂教學(xué)模式改革為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)工作。
1、加強(qiáng)課堂教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式。
首先學(xué)校制定了實(shí)施“三段六步”模式的推進(jìn)方案。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),反思自己在教學(xué)過(guò)程中的行為,找不足,制定出實(shí)施的措施,并付諸實(shí)踐,這樣為全面推開(kāi)模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。二是教導(dǎo)主任多次帶隊(duì)到其他先進(jìn)的兄弟學(xué)校去學(xué)習(xí)參觀,汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),外出學(xué)習(xí)的老師回來(lái)后都能拿出書(shū)面的心得體會(huì),與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質(zhì)。三是學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了聽(tīng)課、評(píng)課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,然后大家各抒己見(jiàn),每人發(fā)表了自己的意見(jiàn),最后達(dá)成共識(shí)。通過(guò)組織開(kāi)展教研活動(dòng),隨機(jī)聽(tīng)課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。
經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀。曹溫普、張立平、張杏梅等6人先后在《xx鎮(zhèn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流》刊物上發(fā)表了文章。
2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的存亡,因此我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學(xué)過(guò)程入手,把質(zhì)量貫穿于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學(xué)上下功夫。
在備課方面,我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查,每次都針對(duì)個(gè)人指出成功和不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)。
在講課方面,校長(zhǎng)、主任帶領(lǐng)同科教師多次親臨課堂聽(tīng)課,課后及時(shí)評(píng)課研討、反思,交流。魏秋蓮、彭亞寧、黃書(shū)君、吳秋杰等幾位老師,在教學(xué)實(shí)踐中大膽實(shí)施高效課堂教學(xué)模式,取得良好效果。
在作業(yè)批改方面,我們通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)老師們特別是低年級(jí)教師只是注重對(duì)學(xué)生配套資料上的批改,而對(duì)作業(yè)本上的.作業(yè)注重程度不夠,于是我們及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)糾正了這種不良現(xiàn)象。
在考試方面實(shí)行檢測(cè)分析制度,每次質(zhì)量檢測(cè)后,老師們都要寫(xiě)出質(zhì)量分析報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)掌握教師的教學(xué)效果,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性的提出改進(jìn)意見(jiàn),并要求每位老師實(shí)行考百分活動(dòng)。
20xx年德育工作的思路,堅(jiān)持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為抓手,通過(guò)精細(xì)化管理促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)盤(pán)錦管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,實(shí)行“日清周結(jié),全員管理”方法,大大提高了管理效率。
盡管我校的“日清周結(jié)”工作還不夠完善,但通過(guò)實(shí)施,確實(shí)增強(qiáng)了師生的責(zé)任意識(shí)、增加了師生之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從細(xì)節(jié)上規(guī)范了學(xué)校的管理,激發(fā)了師生的主人翁意識(shí),細(xì)化管理流程,豐富了管理內(nèi)涵。做到了學(xué)校事事有人管,人人有事干,人人會(huì)干事,班級(jí)事務(wù)承包到人,各負(fù)其責(zé)。同時(shí)還通過(guò)班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)學(xué)生集體主義意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀。
xx同學(xué)在20xx年xx縣中小學(xué)“輝煌六十年”讀書(shū)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。xx老師撰寫(xiě)的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題》獲市級(jí)三等獎(jiǎng),xx老師被評(píng)為20xx年xx縣教學(xué)能手,xxx老師被評(píng)為20xx年xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵。
積極開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。制定活動(dòng)方案,多次打印并下發(fā)學(xué)習(xí)材料,如:《我為什么要學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化并推廣和弘揚(yáng),弟子規(guī)講座、》《學(xué)弟子規(guī)---加強(qiáng)自身修養(yǎng)》等等。鼓勵(lì)全體師生背誦《弟子規(guī)》,理解其內(nèi)涵,并以此作為自己的做人準(zhǔn)則。舉行了橋城鋪完小《弟子規(guī)》誦讀演講比賽活動(dòng)。王香梅、柳滿雖老師參加了鎮(zhèn)組織的《國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園--弟子規(guī)演講比賽》活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。
強(qiáng)健的體魄是人生最大的財(cái)富,我們緊緊抓住學(xué)習(xí)盤(pán)錦的契機(jī),充分利用大課間操活動(dòng),提高師生的身體素質(zhì),形成了校長(zhǎng)親自抓,老師們積極參與,學(xué)生們熱情高漲的大課間操氛圍,同時(shí)根據(jù)各年級(jí)的年齡特點(diǎn),用跳繩、打沙包等活動(dòng),豐富課間十分鐘。
我校不斷強(qiáng)化校園秩序管理,創(chuàng)建平安校園,制定并實(shí)施了《橋城鋪完小安全管理辦法》和《學(xué)生安全管理制度》,實(shí)行校園安全責(zé)任制。為了保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生和幼兒的安全,我校每年寒暑假都下發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,既密切了家校聯(lián)系,又促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開(kāi)展。為了增長(zhǎng)師生們的安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)安全事故的應(yīng)變能力,利用櫥窗、主題班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織防火、防震演練,防患于未然。項(xiàng)目校開(kāi)工后,和工程隊(duì)及時(shí)聯(lián)系溝通,安裝隔離墻,書(shū)寫(xiě)警示標(biāo)語(yǔ),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提醒學(xué)生注意安全,遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)。
盡管取得一些成績(jī),但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,我們還存在不少問(wèn)題:兩支隊(duì)伍建設(shè)仍需進(jìn)一步加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高,精細(xì)化管理仍需進(jìn)一步完善,課堂教學(xué)效率仍需進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善。
1、繼續(xù)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。
一是領(lǐng)導(dǎo)班子樹(shù)立“無(wú)功便是過(guò),慢進(jìn)就是退”的思想。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),通過(guò)班子集體的良好作風(fēng),帶出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。二是轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),使熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生成為每一個(gè)教師的基本素養(yǎng),以教師的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為教師的良師益友。
2、完善精細(xì)化管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
一是完善日清周結(jié),向管理要質(zhì)量,向常規(guī)要質(zhì)量,向細(xì)節(jié)要質(zhì)量。二是加強(qiáng)班級(jí)管理,完善班級(jí)管理制度,關(guān)注學(xué)困生和問(wèn)題生。三是以活動(dòng)為載體加強(qiáng)學(xué)生德育教育。做好國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),踐行弟子規(guī)。
3、提高課堂效益,向課堂40分鐘要效益。
繼續(xù)開(kāi)展三段六步教學(xué)模式探索,向高效課堂要效益。
4、改善辦學(xué)條件。
教學(xué)樓竣工后,做好室內(nèi)張貼、櫥窗、綠化、辦公桌椅、校園文化建設(shè)等工作。
5、創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校各項(xiàng)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,管理不留死角和盲區(qū),完善安全管理制度,形成人人有責(zé),人人參與的管理格局,做到事發(fā)前有預(yù)防,發(fā)生問(wèn)題妥善處置,樹(shù)立憂患意識(shí),看好自己的門(mén),管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定。
謝謝大家!
學(xué)校衛(wèi)生工作年度述職報(bào)告篇十
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育工作更上一層樓?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒(méi)有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,這是多年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也是我工作的座右銘。為此,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,做到既教書(shū)又育人。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課。
3、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。
4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的`轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門(mén)功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
學(xué)校衛(wèi)生工作年度述職報(bào)告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位考評(píng)團(tuán)成員:
大家中午好!
我們來(lái)自吳晗故鄉(xiāng)——春晗學(xué)校,回顧我校的風(fēng)雨歷程,品味跋涉的艱辛,我校全體同仁精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、滿懷激情、斗志昂揚(yáng),不斷開(kāi)拓進(jìn)取、信心滿滿、喜事連連,我們有許多付出,也有許多創(chuàng)新,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事難免有壯志未酬困惑和感慨。然而,春晗學(xué)校的師生朝氣蓬勃、力求上進(jìn),強(qiáng)力提升的愿望和決心一刻沒(méi)有動(dòng)搖,前進(jìn)的步伐一刻也沒(méi)有停下。
我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加大教育教學(xué)改革力度,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,不斷提升辦學(xué)水平。為弘揚(yáng)、傳承義烏歷史文化名人——吳晗先生的精神和文化,學(xué)校更名為"義烏市春晗學(xué)校",并設(shè)立小學(xué)部,招收4個(gè)班。學(xué)校被評(píng)為"全國(guó)青少年藝術(shù)人才培訓(xùn)基地"、"中國(guó)科普文化交流活動(dòng)先進(jìn)集體"、"義烏市教工俱樂(lè)部"建設(shè)一類(lèi)學(xué)校、"度義烏市教育系統(tǒng)教育宣傳先進(jìn)集體"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
(8月28日,我校舉行春晗學(xué)校揭牌儀式并召開(kāi)發(fā)展懇談會(huì)。)。
學(xué)校借鑒北京、上海、深圳等先進(jìn)的校園環(huán)境建設(shè)理念,高起點(diǎn)科學(xué)規(guī)劃,分期分批實(shí)施校園環(huán)境建設(shè),主要成績(jī)有:第一是發(fā)動(dòng)全校師生人人參與設(shè)計(jì)、美化教室辦公室、各區(qū)塊,自成一體,各有特色,得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的一致好評(píng);第二是投資10余萬(wàn)元在校園主干道兩側(cè)分區(qū)塊種植名貴果樹(shù)500多棵,不同的季節(jié)有不同的水果,預(yù)示著師生的勝利成果,展現(xiàn)了學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,校園即果園的理念也得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的好評(píng);第三是投資近70余萬(wàn)元,在學(xué)校設(shè)立了吳晗先生生平事跡展覽館,在教學(xué)樓連廊上建設(shè)了夢(mèng)想展示館和國(guó)學(xué)體驗(yàn)館,在主要通道上建造了風(fēng)格獨(dú)特優(yōu)美的宣傳窗,在校園內(nèi)設(shè)立了宣傳導(dǎo)視系統(tǒng),這里沒(méi)有向教育局要過(guò)一分錢(qián)。校園環(huán)境文化的創(chuàng)建,使校園的面貌得到了很大改觀,受到了外來(lái)參觀者、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊譽(yù)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,"常規(guī)立教,改革創(chuàng)新"是學(xué)校教學(xué)工作的根本。學(xué)校以"集體備課,同課異構(gòu)"為抓手,努力探尋適合本校的高效課堂,教學(xué)改革如火如荼,課堂效率不斷提高。我校初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績(jī)?nèi)〉昧瞬凰壮煽?jī)。另外有4個(gè)課題立項(xiàng),其中省級(jí)立項(xiàng)1個(gè),義烏市重點(diǎn)課題1個(gè),2個(gè)課題獲獎(jiǎng)。(4月2日,市七年級(jí)數(shù)學(xué)"學(xué)為中心"研訓(xùn)活動(dòng)在我校進(jìn)行)。
"百年大計(jì),教師為本"。我校年輕教師較多,所以如何加快提升教師專(zhuān)業(yè)水平,成為我校最迫切的任務(wù)之一。一年來(lái),邀請(qǐng)2名中科院院士、江蘇省"十佳師德模范"李鳳遐老師、10余名專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作思想政治報(bào)告和業(yè)務(wù)指導(dǎo);并通過(guò)繡湖教育聯(lián)盟進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),開(kāi)展各種技能比武等活動(dòng),使年輕教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)快速提升。1個(gè)被評(píng)為教壇新秀,1人被評(píng)為學(xué)科帶頭人。我校搭建平臺(tái)為我校耿建老師,義亭鎮(zhèn)中朱中健老師,香山小學(xué)辛守輝老師在華川書(shū)社舉辦"春晗畫(huà)語(yǔ)"教師個(gè)人油畫(huà)展,開(kāi)創(chuàng)了我市教師舉辦個(gè)人畫(huà)展的先河,這一舉措得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)教研員的'高度贊賞;同時(shí)還為2位教師舉行個(gè)人攝影作品展。何青青老師是義烏市唯一由教育部出資3萬(wàn)元,將作為中國(guó)優(yōu)秀外語(yǔ)教師于赴英國(guó)交流三個(gè)月。(9月12日,由義烏市春晗學(xué)校、義亭鎮(zhèn)中、香山小學(xué)聯(lián)合主辦的"春晗畫(huà)語(yǔ)"油畫(huà)作品展在義烏市華川書(shū)社隆重開(kāi)幕。)。
一年來(lái),學(xué)校組織開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等諸多活動(dòng),如紅糖文化進(jìn)校園、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等。今年,我校邀請(qǐng)義烏市三位模范父親暢談子女教育、家庭教育,微信閱讀量超過(guò)11萬(wàn)多次,網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率超過(guò)9萬(wàn)多次,社會(huì)反響良好。特別值得一提的是,我們傾全校之力,準(zhǔn)備兩個(gè)多月,耗費(fèi)70余萬(wàn)元,成功承辦了義烏市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校的組織、管理、服務(wù)、競(jìng)技水平,得到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。(父親節(jié)當(dāng)天,我校邀請(qǐng)義烏三位模范父親暢談子女教育)。
加強(qiáng)對(duì)外加流。,我校第一次成功走出國(guó)門(mén),成功訪問(wèn)澳大利亞和韓國(guó)兄弟學(xué)校。對(duì)外交流的開(kāi)展,提高了學(xué)校的知名度,拓寬了學(xué)生的國(guó)際視野。(七月中旬,我校師生到澳大利亞交流訪問(wèn))。
當(dāng)然,學(xué)校辦學(xué)離我市教育局的要求和人民群眾的期望還有一些差距,我們將知恥而后勇,理清思路,科學(xué)規(guī)劃,改變作風(fēng),抒寫(xiě)教育新篇章。
謝謝大家!
學(xué)校衛(wèi)生工作年度述職報(bào)告篇十二
20____年,學(xué)校在區(qū)教育局的關(guān)心支持下,在書(shū)記的帶領(lǐng)下,在全校教職工的一起努力下,緊緊圍繞區(qū)教育局的總體安排,堅(jiān)持目標(biāo)抓落實(shí),落實(shí)工作抓深入,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力發(fā)揮在構(gòu)建“區(qū)域性教育中心”的引領(lǐng)作用,學(xué)校各方面的工作取得了可喜的成果。下面,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)一年來(lái)的工作。
1.踐行科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)教強(qiáng)校,科學(xué)育人。
三月初,學(xué)校被棗莊市委確定為全市第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)單位,學(xué)校黨支部始終以“優(yōu)教強(qiáng)校,科學(xué)育人”為活動(dòng)主題,通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、自學(xué)、討論、調(diào)研、談心、撰寫(xiě)心得體會(huì)、召開(kāi)座談會(huì)、組織生活會(huì)、民主生活會(huì)等方式,使每位黨員深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,達(dá)到了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)目的,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
2.實(shí)施精細(xì)化管理,努力提高學(xué)校管理水平。
九月份,學(xué)校調(diào)整了局部領(lǐng)導(dǎo)班子,調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹(shù)立民主、科學(xué)的管理思想,倡議“低耗時(shí)、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀?jì)”的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式;管理目標(biāo)分解,管理任務(wù)層層幫包落實(shí),使全校形成事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)懲相統(tǒng)一的激勵(lì)機(jī)制。圍繞制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致的管理思路構(gòu)建和諧學(xué)校。全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。
3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室非常重視學(xué)校班子隊(duì)伍的建設(shè),一年來(lái)始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、廉政、高效”的十字方針,堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、迎難而上的作風(fēng)。深入開(kāi)展“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)”主題教育活動(dòng)。班子成員秉公辦事,以身作則,有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在管理過(guò)程中,班子成員實(shí)行年級(jí)組、教研組幫包責(zé)任制,組織指導(dǎo)教研、教改工作,協(xié)商校優(yōu)點(diǎn)理該年級(jí)的具體事務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)工作第一線,與廣大教師一起聽(tīng)課、評(píng)課,對(duì)教師教科研工作精心指導(dǎo),充沛發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用。
4.搭建平臺(tái),打造高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校認(rèn)真組織教工積極學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),努力實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過(guò)開(kāi)展“塑陽(yáng)光心態(tài),做幸福教師”演講競(jìng)賽、撰寫(xiě)教育記事等活動(dòng),讓教師去感悟,體驗(yàn)做教師的幸福,從而變職業(yè)倦怠為職業(yè)多篇。為提高教師的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,學(xué)校制定“機(jī)制拉動(dòng),名師帶動(dòng),梯度推動(dòng),人格驅(qū)動(dòng),生長(zhǎng)感動(dòng)”的教師培養(yǎng)戰(zhàn)略,制定了《名師培養(yǎng)和名師帶動(dòng)工程》,通過(guò)“名師培養(yǎng)”和“師徒結(jié)對(duì)”雙線共進(jìn),通過(guò)“邀請(qǐng)課”“展示課”“匯報(bào)課”“指導(dǎo)課”“觀摩課”“組內(nèi)磨課”等形式,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的方式,積極參與各級(jí)各類(lèi)教學(xué)觀摩活動(dòng),所需經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬(wàn)元。建立《______小學(xué)青年教師生長(zhǎng)手記》,開(kāi)展“青年教師比武”和“師徒同講一節(jié)課”等活動(dòng),評(píng)選“巾幗育人標(biāo)兵”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科首席教師”、“首席班主任”,有力促進(jìn)了骨干教師的脫穎而出和青年教師的同步生長(zhǎng)。同時(shí)學(xué)校加大教師基本功的訓(xùn)練,大力推進(jìn)教師三筆兩話(畫(huà))一機(jī)的培訓(xùn),并聘請(qǐng)棗莊師范書(shū)法教師劉振為我?;竟o導(dǎo)教師,目前已進(jìn)行了兩次講座和輔導(dǎo),將教師基本功訓(xùn)練常態(tài)化、制度化、作業(yè)化。舉行教師“現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)備課競(jìng)賽”、“說(shuō)課競(jìng)賽”、“教師美文誦讀競(jìng)賽”、“教師課件制作競(jìng)賽”,組織漢語(yǔ)拼音教學(xué)沙龍、“復(fù)習(xí)有效性”論壇等活動(dòng),在山東省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收中,我校推廣普通話所取得的成果。目前,學(xué)校涌有省、市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手25人,市、區(qū)名師培養(yǎng)對(duì)象6人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人7人,市、區(qū)課改標(biāo)兵27人,市、區(qū)骨干教師23人,區(qū)級(jí)教學(xué)新秀9人。
5.發(fā)揮工會(huì)職能,實(shí)行民主管理。
進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充沛發(fā)揮工會(huì)參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。十月份,學(xué)校召開(kāi)了十一屆三次教代會(huì),通過(guò)了____小學(xué)關(guān)于師德考核、教師綜合評(píng)價(jià)、班級(jí)管理等方面的規(guī)章制度。堅(jiān)持以人為本,真誠(chéng)相待,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益。學(xué)校每出臺(tái)一項(xiàng)新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見(jiàn),再由教代會(huì)討論通過(guò),增強(qiáng)教師主人翁意識(shí)。積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校衛(wèi)生工作年度述職報(bào)告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
在領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我擔(dān)任何樓小學(xué)校長(zhǎng)多年了,近一年,我力求做一名稱(chēng)職的校長(zhǎng),爭(zhēng)取優(yōu)秀。對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位上所做的工作加以梳理,盤(pán)點(diǎn)和反思。自我激勵(lì)和加壓,理性思考接受領(lǐng)導(dǎo),同仁相助。下面將我一年來(lái)的工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),同行指正。
一年來(lái),我校以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,具體工作如下:
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為學(xué)校的班長(zhǎng),我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人。以坦誠(chéng)待人的態(tài)度,踏實(shí)的'工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí),了解國(guó)家大政方針,掌握教育發(fā)展信息,我參加了局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn),全國(guó)“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn),“國(guó)培”學(xué)習(xí),不斷更新提升,用先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)工作,管理教學(xué)。在思想上,我努力加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增加黨性理念,堅(jiān)持原則,顧全大局與上極領(lǐng)導(dǎo)保持一致;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益;在學(xué)校管理上,事業(yè)心,責(zé)任感當(dāng)頭,清晰的工作思路,開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí),勇于克服困難的決心;恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步。
1,建立健全的規(guī)章制度,以制度約束人,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定各種管理制度,教學(xué)管理、班極管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理,通過(guò)制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
2,將管理責(zé)任具體化,明確化。
3,強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度成立了財(cái)務(wù)管理小組,大額支出蘊(yùn)釀,研究,集體簽字后核銷(xiāo),及時(shí)公開(kāi),增加財(cái)務(wù)工作的透明度。學(xué)校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。
4,抓好安全管理。在安全管理上,我作為校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),具體抓,專(zhuān)人管,人人都是管理員。門(mén)崗值班落實(shí)到人,簽訂安全責(zé)任書(shū),實(shí)行安全責(zé)任追究制。重點(diǎn)抓好安全教育,排查,演練,確保學(xué)校,教師,學(xué)生的人身安全。一年來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
作為一名校長(zhǎng),深知質(zhì)量是學(xué)校的生命,是教育教學(xué)工作的重中之重,任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年來(lái),我聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效果和質(zhì)量落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期不定期舉行兩期“評(píng)教評(píng)學(xué)”活動(dòng),共同提高,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合。
激發(fā)教師的工作積極性,針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng),學(xué)習(xí)啟動(dòng),骨干帶動(dòng),活動(dòng)推動(dòng),機(jī)制驅(qū)動(dòng)。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整,提高?!贝偈谷w教師不斷的完善自己。
學(xué)校衛(wèi)生工作年度述職報(bào)告篇十四
過(guò)去的一年,借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩孝道”教育,德育部門(mén)共同形成了開(kāi)展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國(guó)學(xué)教育。下面是整理關(guān)于小學(xué)校長(zhǎng)年度工作。
全文,歡迎閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!現(xiàn)在,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作20xx年述職報(bào)告,請(qǐng)予審議。
一年來(lái),在縣教育局及鎮(zhèn)教育主管部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范管理為主線,以規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建為抓手,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為著力點(diǎn),以建設(shè)“綠色校園、書(shū)香校園、文化校園、幸福校園”為目標(biāo),以“勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、快快樂(lè)樂(lè)生活”為基本追求,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化,教學(xué)管理規(guī)范化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,辦學(xué)特色多樣化。在學(xué)校全體教職工的共同努力下,我校順利通過(guò)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收,并在一些專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比中獲得較好成績(jī)。
工作中我始終堅(jiān)持“以人為本,以誠(chéng)待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
做到堅(jiān)持原則率先垂范為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
(一)德業(yè)雙修,提升自身水平。
1.以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。工作中,情理結(jié)合,秉公處事,積極營(yíng)造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。
2.學(xué)以致用,提升自我。
首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策和法規(guī),提升政治素養(yǎng)。其次,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。三是學(xué)習(xí)教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,以更好地推進(jìn)學(xué)校高效課堂教學(xué)改革。
(二)以人為本,改進(jìn)管理方式。實(shí)行情感+制度的管理模式。力求管理能依于理、管于心,目標(biāo)是每個(gè)人都能盡職、盡責(zé)、盡心。
1、實(shí)行人格管理:以誠(chéng)謀事,共議學(xué)校發(fā)展大計(jì),實(shí)行校務(wù)公開(kāi),恪守廉政操守;以禮待人,注意傾聽(tīng)教師尤其班子成員意見(jiàn);以理服人,把生硬的制度變成內(nèi)心的制約;以身作則,但凡制度出臺(tái),率先遵守、嚴(yán)于律己。
2、實(shí)行人文管理:所有制度建立均立足學(xué)校實(shí)際,廣泛征求全體教師意見(jiàn)和建議,力求讓制度貼近教師,服務(wù)工作,成為教師的心靈契約。
工作中認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)家大政方針,關(guān)心國(guó)家時(shí)事政治,不斷提高政治覺(jué)悟,努力增強(qiáng)法治觀念,注重內(nèi)心修養(yǎng),正視浮名虛利,正確行使管理職權(quán),合理利用公共財(cái)物,盡力履行。
崗位職責(zé)。
努力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。全面推行校務(wù)公開(kāi)財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況依法統(tǒng)籌規(guī)劃合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象采取教師自查家長(zhǎng)督查的方法使學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。
在實(shí)踐中,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),始終告誡自己要堅(jiān)持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說(shuō)教、指責(zé)”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的好幫手,堅(jiān)持家訪制度,對(duì)教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪,以調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性,增強(qiáng)自身親和力。
(一)注重文化內(nèi)涵,構(gòu)建和美校園。環(huán)境建設(shè)突出三點(diǎn)——綠、美、文。我們以創(chuàng)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校為契機(jī),狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設(shè)。自籌資金硬化了校園主路,粉刷了辦公樓內(nèi)外墻壁,噴繪了文化長(zhǎng)廊,建設(shè)了校門(mén)口主題墻,補(bǔ)栽了花草樹(shù)木,平整了操場(chǎng),校容校貌煥然一新。在建設(shè)中,我們力爭(zhēng)每一項(xiàng)工程都成為精品工程,如文化長(zhǎng)廊項(xiàng)目,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn),分樓層設(shè)計(jì)了文明禮儀伴我行、放飛夢(mèng)想、愛(ài)科學(xué)愛(ài)探索為主題的噴繪。讓學(xué)生在感悟故事,閱讀文本的同時(shí),融入自己的思考和感悟,達(dá)到快樂(lè)成長(zhǎng)。
多項(xiàng)舉措構(gòu)建書(shū)香校園。努力讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。學(xué)校在開(kāi)齊規(guī)定課程的基礎(chǔ)上,舉辦新生入學(xué)儀式、成童禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng);學(xué)校持續(xù)開(kāi)展了快樂(lè)大閱讀、快樂(lè)大課間、“唱·讀·誦”經(jīng)典主題文化活動(dòng);開(kāi)展了快樂(lè)繩操、歡快秧歌、動(dòng)感舞蹈,魅力空竹等社團(tuán)活動(dòng);開(kāi)設(shè)了《貝殼彩繪》,《剪紙》和《@@@@民間傳說(shuō)》等校本課程,并均取得了一定成績(jī)?!禓@@@》對(duì)貝殼彩繪和剪紙作了專(zhuān)題報(bào)道。兩位同學(xué)在@@@@市青少年講故事比賽中獲得第一名,演故事《@@@@》、誦讀經(jīng)典《@@@@》獲得縣一等獎(jiǎng)。
以學(xué)生為本創(chuàng)建幸福班級(jí)。力求讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
1、推行個(gè)性化班級(jí)建設(shè)。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行班主任、任課教師捆綁制考核制度,發(fā)揮教師協(xié)作作用;加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),每月一次進(jìn)行班級(jí)文化評(píng)比;建設(shè)溫馨快樂(lè)班級(jí),增進(jìn)師生感情和班級(jí)凝聚力。做法有:發(fā)送報(bào)喜單;特色教材發(fā)放;組織好班級(jí)社團(tuán)活動(dòng);我愛(ài)班級(jí)演講等。
2、拓寬家校合作途徑,有效形成家校育人合力。
每學(xué)期開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì),設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),實(shí)行家長(zhǎng)特邀監(jiān)場(chǎng)和聽(tīng)評(píng)課制度;實(shí)行為優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)制度;落實(shí)好“千名教師進(jìn)萬(wàn)戶”制度,做實(shí)做好學(xué)生家訪。
3、關(guān)注特殊群體,關(guān)注留守兒童。
建立留守兒童成長(zhǎng)檔案,針對(duì)性實(shí)行導(dǎo)師育人,對(duì)留守兒童實(shí)行“承包制”;成立留守兒童輔導(dǎo)班,義務(wù)為留守兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)和作業(yè)輔導(dǎo);針對(duì)留守兒童開(kāi)展送溫暖活動(dòng),幫扶特困兒童。
結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃和定位。對(duì)整體工作經(jīng)行了細(xì)化和分解,確定了四個(gè)工作板塊:綠色校園、書(shū)香校園、文化校園、幸福校園。在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行了層層分解,做到了人人有事做,事事有人抓,分工到人,責(zé)任明確,充分調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性。
隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)抓了兩個(gè)方面:一是教師職業(yè)道德素質(zhì),二是教師業(yè)務(wù)水平和工作能力。我們堅(jiān)持間周一次的集體政治學(xué)習(xí),采取集中聽(tīng)會(huì)、觀看錄像、收聽(tīng)專(zhuān)題講座等方式。在師德建設(shè)方面重點(diǎn)采取了以下幾項(xiàng)措施:一是實(shí)行“三看”:看態(tài)度(工作態(tài)度),看表現(xiàn)(日常表現(xiàn)),看實(shí)效(工作實(shí)效)。實(shí)行定量評(píng)估和定性評(píng)議相結(jié)合。二是倡樹(shù)三種精神強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)增強(qiáng)三個(gè)觀念。即:團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神;師表意識(shí)、品牌意識(shí)、革新意識(shí);集體觀念、法制觀念、質(zhì)量觀念。
在提高教師業(yè)務(wù)能力和水平方面,我們重點(diǎn)抓了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、常規(guī)管理、課堂研討和小課題研究。集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)間周一次,聽(tīng)、看、評(píng)小組交流相結(jié)合。每天學(xué)生放學(xué)后教師加班一節(jié)課,用于集體備課、自主學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)學(xué)困留守兒童。實(shí)行外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,一人學(xué)習(xí)大家受益。每學(xué)期舉行一次全員聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),在此基礎(chǔ)上推選5~8名教師再上公開(kāi)課和觀摩課。特別是抓好了評(píng)課環(huán)節(jié),以此作為開(kāi)展教研活動(dòng)的突破口,把教研活動(dòng)推向深入。建立了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案,注重教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)發(fā)展。
“三環(huán)六步教學(xué)法”初見(jiàn)成效,我校4名教師在縣創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課和電教課評(píng)比中獲得一、二等獎(jiǎng);落實(shí)半天無(wú)課日教學(xué)研討,集體教研制度;借助縣域內(nèi)優(yōu)秀教師交流,拓寬渠道,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶動(dòng)作用;利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課件、視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)能力;鼓勵(lì)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行理性思考,積極將實(shí)踐活動(dòng)上升到理論的高度,編纂校本教研資料《@@@@》、《@@@@》和《@@@@@》等十余本。
把安全教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,實(shí)行“警鐘長(zhǎng)鳴”。即:時(shí)刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,提高師生的安全意識(shí),豐富師生的安全應(yīng)急技能。
1、經(jīng)常教育。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
2、實(shí)行安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),確保安全教育工作落到實(shí)處。
3、抓好特殊時(shí)段的安全防范。實(shí)行教師路隊(duì)包包責(zé)任制,實(shí)施路隊(duì)考察,設(shè)置安全監(jiān)督員。在節(jié)假日,通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
(五)服務(wù)教學(xué),努力改善教育教學(xué)條件。
1、辦公條件:裝修了教師辦公室,教室辦公室全部安裝了空調(diào),所有教室安裝了班班通,給全體任課教師配備了電腦,實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。
2、學(xué)習(xí)條件:高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了圖書(shū)室,新增閱覽室,新購(gòu)圖書(shū)9000余冊(cè),更換了200余套新學(xué)生課桌凳,每班都設(shè)置了圖書(shū)角。
四、下步打算:
1、加大課程開(kāi)發(fā)力度,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路。開(kāi)發(fā)校本課程,分德育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)、讀寫(xiě)類(lèi)。重點(diǎn)是搞好大閱讀活動(dòng)。
2、深化課改,抓實(shí)教研,以模式實(shí)踐為抓手以打造高效課堂為重心提高教學(xué)質(zhì)量。
3、突出校園文化建設(shè),著力抓好環(huán)境文化、書(shū)香校園和個(gè)性化班級(jí)建設(shè)(幸福班級(jí))。
4、在特色創(chuàng)辦方面,力爭(zhēng)在快樂(lè)大課間、閱讀和寫(xiě)字、校本課程開(kāi)發(fā)建設(shè)方面有所突破。
近階段的工作目標(biāo):在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)下,群策群力,開(kāi)拓創(chuàng)新,把我校建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美,文化濃郁,管理規(guī)范,形象良好,學(xué)生向往、教師樂(lè)業(yè)、社會(huì)滿意的綠色校園、書(shū)香校園、文化校園、幸福校園!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
我到田家小學(xué)已經(jīng)一年,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作方面對(duì)我的大力支持。田家小學(xué)是個(gè)有優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組成的有著優(yōu)秀成績(jī)的團(tuán)隊(duì),在接任工作后,都深知自己責(zé)任重大,一度也對(duì)自己能否擔(dān)起田家小學(xué)這副擔(dān)子誠(chéng)惶誠(chéng)恐,但一年以來(lái),在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,德育工作開(kāi)展得有色有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也從一名新人,逐步開(kāi)始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將。
個(gè)人工作總結(jié)。
如下:
一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色。
作為一名主持工作的副校長(zhǎng),我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向教科局、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對(duì)自己有“信心”,對(duì)工作要“用心”,對(duì)管理要“精心”,對(duì)同事要“知心”,對(duì)班子要“放心”。爭(zhēng)取做到“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
同時(shí),堅(jiān)決落實(shí)教科局黨委及上級(jí)黨委指示,在學(xué)校支部、全體教師中認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學(xué)理論、找問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí),群眾意識(shí)大大增加,也促進(jìn)管理工作進(jìn)一步改進(jìn)和管理能力提高。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距,但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,主持公正。
第二、管理好一所學(xué)??啃iL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動(dòng)大家的積極性。
第三、通過(guò)組織開(kāi)展乒乓球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師健身操、學(xué)生夏令營(yíng)等活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入田家小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。我校也被評(píng)為“簡(jiǎn)陽(yáng)市模范教職工之家”。
五育并舉,德育為先。xx大報(bào)告中明確提出教育要以德樹(shù)人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。
過(guò)去的一年,我明確提出德育、教務(wù)部門(mén)要保證課外活動(dòng)時(shí)間,充分利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)生體育、美術(shù)、音樂(lè)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),要求做到教師保證、教材保證、時(shí)間保證、知識(shí)量(運(yùn)動(dòng)量)保證。
過(guò)去的一年,借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩孝道”教育,德育部門(mén)共同形成了開(kāi)展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國(guó)學(xué)教育。并加大對(duì)德育活動(dòng)的投入力度,購(gòu)置了鼓號(hào)隊(duì)器材、服裝等;通過(guò)過(guò)去一年的努力,在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)心中形成了田家小學(xué)“感恩慈孝”的形象標(biāo)識(shí)。我校德育工作也得到教科局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),被評(píng)為“簡(jiǎn)陽(yáng)市德育先進(jìn)單位”。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)嚴(yán)恪己律,做到率先垂范。
在上下班管理上,作為一名校長(zhǎng),我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅(jiān)決執(zhí)行相關(guān)請(qǐng)銷(xiāo)假制度,堅(jiān)持周五放學(xué)后回家。我堅(jiān)持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué),并主動(dòng)率先上公開(kāi)課,這些都向同事傳達(dá)出一個(gè)向我看齊的理念。
(二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。
一年來(lái),我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:
一是積極開(kāi)展專(zhuān)題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開(kāi)課,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過(guò)這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
四是以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展,使課改逐漸深入課堂,學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,在學(xué)校全面推進(jìn)“先學(xué)后教,以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點(diǎn),并作為學(xué)校20xx-2019年的資陽(yáng)市課改課題申報(bào)。相信該項(xiàng)工作的落實(shí)將帶動(dòng)中青年教師深入研究課堂,從而帶動(dòng)教育質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。
一年來(lái),我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以分管安全的副校長(zhǎng)為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和。
應(yīng)急預(yù)案。
并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書(shū)針對(duì)可能存在的安全隱患出臺(tái)了一系列安全措施嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)每天每堂課要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
五、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能。
過(guò)去的一年,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,通過(guò)規(guī)范報(bào)銷(xiāo)程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
六、嚴(yán)格落實(shí)教育惠民資金。足額發(fā)放學(xué)生政府獎(jiǎng)學(xué)金及幼兒困難補(bǔ)助,抓好落實(shí)了免費(fèi)教科書(shū)、免作業(yè)本費(fèi)的惠民資金落實(shí),并確保規(guī)范。
七、存在的主要問(wèn)題。
一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)。
二是對(duì)教師關(guān)心還不夠,對(duì)部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對(duì)青年教師的督促不夠。
八、下一步重點(diǎn)工作。
一是打造專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。
二是深入推進(jìn)新課程改革。
三是基本配齊并用好功能室。
一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園、創(chuàng)精品學(xué)?!钡哪繕?biāo)。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家!
學(xué)校衛(wèi)生工作年度述職報(bào)告篇十五
大家好!
20xx年度,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,本人以深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn),以創(chuàng)建xx區(qū)素質(zhì)教育示范校為契機(jī),創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展機(jī)制,關(guān)注教師發(fā)展需求,提高學(xué)生綜合素質(zhì),落實(shí)“勤于教書(shū),樸以育人。勤于學(xué)習(xí),樸以做事”的辦學(xué)理念,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作。
1、建設(shè)一支充滿工作熱情,富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的進(jìn)取意識(shí),積極參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立“一名黨員就是一面旗幟,一個(gè)干部就是一根標(biāo)桿”的觀念,帶領(lǐng)全校老師一心一意謀發(fā)展,竭盡全力干事業(yè)。力爭(zhēng)做一個(gè)求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、狠抓落實(shí)、廉潔奉公、嚴(yán)于律己的帶頭人。
2、組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德的教育,教師要做到志存高遠(yuǎn),愛(ài)國(guó)敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為,堅(jiān)決杜絕各種形式以教謀私,堅(jiān)決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。
3、加強(qiáng)教師文化建設(shè),激活全體教師活力,營(yíng)造輕松愉悅的工作氛圍。開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),品讀經(jīng)典,共享智慧;組織開(kāi)展各項(xiàng)教師文體活動(dòng),陶冶教師情操;開(kāi)展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓(xùn)活動(dòng),提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);開(kāi)設(shè)“勤樸之星”風(fēng)采展示專(zhuān)欄,開(kāi)展“最受學(xué)生喜愛(ài)的朱小老師”評(píng)選活動(dòng)等展現(xiàn)朱小教師風(fēng)采。
4、培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師,促進(jìn)教師在政治思想、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力、科研水平和創(chuàng)新實(shí)踐能力等諸方面獲得全面提高。經(jīng)過(guò)考核,有20名教師入選名優(yōu)骨干教師候選人,15人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人。
5、促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。利用學(xué)校的各項(xiàng)資源,借助名優(yōu)骨干教師的引領(lǐng)輻射,推動(dòng)青年教師個(gè)體的主動(dòng)發(fā)展,提升整體教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),逐年增加骨干教師的比例。
6、有計(jì)劃地做好教師的校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)教育專(zhuān)著,并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學(xué)習(xí)研討平臺(tái)作用。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。牢固樹(shù)立“育人為本”的觀念,整合學(xué)校一切德育力量,大力實(shí)施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。繼續(xù)加強(qiáng)新任班主任的師徒帶教結(jié)對(duì)活動(dòng)。通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、帶一程、幫一把、推一下等方式開(kāi)展校本教研。進(jìn)一步修訂并實(shí)施班主任考核條例,完善班主任考核機(jī)制,不斷提升班主任的管理能力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經(jīng)驗(yàn)等撰寫(xiě)成文,開(kāi)展研討交流,提升班主任技能。
2、以“大拇指班級(jí)”創(chuàng)建為契機(jī),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。班級(jí)文化建設(shè),既加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境和班級(jí)形象建設(shè),又強(qiáng)化班級(jí)全員參與的過(guò)程性要求,本學(xué)期學(xué)校為每個(gè)班級(jí)門(mén)口增設(shè)了一個(gè)班級(jí)文化建設(shè)園地。結(jié)合班級(jí)實(shí)際,開(kāi)展了具有班級(jí)特色的各類(lèi)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,逐步形成班級(jí)獨(dú)特的班風(fēng)班貌。
3、開(kāi)展行規(guī)系列活動(dòng),進(jìn)一步提升學(xué)生文明修養(yǎng)水平。從細(xì)微處入手,針對(duì)學(xué)生行為規(guī)范現(xiàn)狀,細(xì)化要求,開(kāi)展有針對(duì)性的系列訓(xùn)練。本學(xué)期,重點(diǎn)進(jìn)行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓(xùn)練。做到了有指導(dǎo)、有訓(xùn)練、有評(píng)價(jià)、有反饋,全體師生共同行動(dòng),切實(shí)改進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣。本學(xué)期通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等,對(duì)行規(guī)教育活動(dòng)中,表現(xiàn)突出的集體進(jìn)行了公示。
4、開(kāi)展“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動(dòng)。開(kāi)展豐富的校園活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。利用班隊(duì)活動(dòng)課、午會(huì)課組織開(kāi)展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育活動(dòng)。精心策劃組織半日活動(dòng)、校外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在社會(huì)大課堂里鍛煉才干。重視學(xué)生入學(xué)、入(團(tuán))隊(duì)、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育。與“童話先導(dǎo)”活動(dòng)相結(jié)合,繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。并將“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動(dòng)進(jìn)行深度開(kāi)發(fā),形成微型課程。
5、推進(jìn)學(xué)校德育特色項(xiàng)目,打造朱小德育品牌項(xiàng)目。進(jìn)一步推進(jìn)紅領(lǐng)巾雙語(yǔ)小導(dǎo)游社團(tuán)建設(shè);開(kāi)展“微節(jié)日”等活動(dòng)。
6、進(jìn)一步改進(jìn)和完善家校聯(lián)系工作,深入推進(jìn)家校融合互動(dòng)和資源共享,構(gòu)建家校一體化教育格局。開(kāi)發(fā)家委會(huì)功能,加大家庭教育的指導(dǎo)力度。
7、重視學(xué)生的身心健康。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,落實(shí)心理健康教師的培訓(xùn)工作,開(kāi)設(shè)好心理健康教育課。繼續(xù)開(kāi)展各種心理健康教育活動(dòng),繼續(xù)落實(shí)心理咨詢制度,面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題,積極加以疏導(dǎo)。本學(xué)期選送了優(yōu)秀教師參加學(xué)校心理咨詢師的培訓(xùn)。
8、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生生命安全。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制,切實(shí)把安全責(zé)任落實(shí)到每一位教職工身上,落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)之中。同時(shí),定期開(kāi)展消防疏散演練,提高學(xué)生的自我防范及保護(hù)意識(shí)。
1、深化課程改革,強(qiáng)化課程管理。
(1)嚴(yán)格按照市教委課程計(jì)劃要求設(shè)置三類(lèi)課程,科學(xué)安排學(xué)校作息時(shí)間,落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”及“保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的規(guī)定。規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃,精心實(shí)施基礎(chǔ)型課程、積極開(kāi)發(fā)拓展型課程、有序推進(jìn)探究型課程。系統(tǒng)設(shè)計(jì)“快樂(lè)活動(dòng)日”的活動(dòng)內(nèi)容和形式,繼續(xù)將課程計(jì)劃要求和精神落實(shí)到課程中。
(2)修正和完善學(xué)校課程方案。在分析前期實(shí)施情況的基礎(chǔ)上,修正和完善學(xué)校課程實(shí)施方案,努力體現(xiàn)符合學(xué)校實(shí)際的課程教學(xué)計(jì)劃。開(kāi)設(shè)“小童話、大世界”等人文素養(yǎng)課程、“植養(yǎng)”等主題實(shí)踐課程,并進(jìn)一步推進(jìn)“傳承江南船拳”、“學(xué)做古鎮(zhèn)導(dǎo)游”、“探尋古鎮(zhèn)文化”、“品味古鎮(zhèn)藝術(shù)”、“尋訪朱小印痕”等具有學(xué)校特色的課植文化系列課程的實(shí)施。
(3)充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),有計(jì)劃、有目標(biāo)、分階段、分層次進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)。本學(xué)期在以前開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化,在實(shí)踐中修訂完善。
2、牢固樹(shù)立“綠色質(zhì)量觀”,落實(shí)“綠色指標(biāo)”要求。以爭(zhēng)創(chuàng)“區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)達(dá)標(biāo)學(xué)?!薄皡^(qū)素質(zhì)教育示范?!睘槠鯔C(jī),牢固樹(shù)立“綠色質(zhì)量觀”,切實(shí)做到減負(fù)增效。要重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力入手,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。針對(duì)班級(jí)教學(xué)實(shí)際,采取因材施教、分層教學(xué),避免題海戰(zhàn)術(shù),重視單元檢測(cè),認(rèn)真分析研究,及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況,通過(guò)檢測(cè)、分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)整教學(xué)策略。真正做到減負(fù)增效,有效提升教學(xué)質(zhì)量。
3、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期重點(diǎn)優(yōu)化集體備課制度。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容和要求,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,制定階段教學(xué)目標(biāo)及課時(shí)目標(biāo)。認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),精心設(shè)計(jì)與教學(xué)目標(biāo)相匹配、適應(yīng)學(xué)生年齡特征、難度適宜的學(xué)習(xí)活動(dòng)。備課過(guò)程要集體討論,明確責(zé)任人。教師學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,在集體備課的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,根據(jù)班級(jí)的具體情況,吸納集體智慧,修正教學(xué)思路,形成具有自己個(gè)性特點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)。并及時(shí)進(jìn)行反思。本學(xué)期還加強(qiáng)了學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的研究。應(yīng)用綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)體系分析、管理學(xué)習(xí)過(guò)程,從多維角度測(cè)試、監(jiān)控學(xué)業(yè)質(zhì)量,建構(gòu)全面客觀的評(píng)價(jià)系統(tǒng),通過(guò)評(píng)價(jià)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)一律采用等第制。
4、推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作。教師要準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容與要求,結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律,以及教學(xué)規(guī)律,科學(xué)開(kāi)展教學(xué)與評(píng)價(jià)工作。建立多元的評(píng)價(jià)體系,讓學(xué)生在評(píng)價(jià)活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的意義與快樂(lè)。
5、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、善于思考、敢于提問(wèn)、勇于質(zhì)疑、與人合作及細(xì)心閱讀、認(rèn)真審題、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、檢查復(fù)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。各學(xué)科從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),制定學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體細(xì)則。
6、加強(qiáng)教研組(備課組)建設(shè)。確立活動(dòng)主題,明確活動(dòng)內(nèi)容,豐富活動(dòng)形式,嚴(yán)明活動(dòng)要求,記載活動(dòng)過(guò)程。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、發(fā)表、評(píng)論、交流、研討。
7、開(kāi)展“勤于教書(shū),樸以育人”教師教學(xué)系列活動(dòng),深入推進(jìn)“新課堂實(shí)驗(yàn)”。本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生發(fā)展,教學(xué)主管室組織開(kāi)展了名師進(jìn)校園同課異構(gòu)活動(dòng),并與德育處、勤樸工作坊共同組織開(kāi)展學(xué)生個(gè)案研究數(shù)字故事評(píng)比等活動(dòng)。
8、深入開(kāi)展“童話先導(dǎo)”工作。根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特征,開(kāi)展系列教學(xué)研討活動(dòng)。完成童話教材的編寫(xiě)工作,辦好童話小報(bào)《小作家角》。繼續(xù)開(kāi)展小作家角寫(xiě)作社團(tuán)、童話劇社團(tuán)工作。
9、抓好綜合學(xué)科工作。做好綜合學(xué)科教學(xué)工作。并積極組織開(kāi)展科技競(jìng)賽活動(dòng),選拔推薦優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽。開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),組織參加學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),組織參加美術(shù)作品展等活動(dòng),組織開(kāi)展了學(xué)校學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10、加強(qiáng)特殊教育工作管理。以區(qū)百分考核為契機(jī),不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效果,全力提升特殊教育質(zhì)量。
11、積極參加共同體活動(dòng)及與勝利民辦小學(xué)幫扶結(jié)對(duì)工作。以學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)為契機(jī),不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源互動(dòng)共享。
1、通過(guò)種種形式,來(lái)豐富教師們的教育理論修養(yǎng),提高教師們教育教學(xué)的研究能力和教育實(shí)踐創(chuàng)新的能力。積極鼓勵(lì)教師,特別是中青年教師進(jìn)行教育教學(xué)的實(shí)踐研究,使學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐研究緊密結(jié)合起來(lái)。
2、抓實(shí)課題研究工作。將“校史資源課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施的行動(dòng)研究”等課題的研究成果進(jìn)行推廣與運(yùn)用。申報(bào)學(xué)校核心課題“以勤樸工作坊為載體,提升青年教師實(shí)踐智慧的實(shí)踐與研究”,在主干課題引領(lǐng)下,積極申報(bào)各級(jí)課題,扎實(shí)落實(shí)立項(xiàng)的研究課題,形成階段教科研研究成果。
3、繼續(xù)推進(jìn)勤樸工作坊工作。開(kāi)設(shè)勤樸工作坊系列講座,編寫(xiě)《百年老校教師風(fēng)采錄》。
4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志,使教師的科研成果得到及時(shí)的宣傳、展示與交流,將校刊辦成內(nèi)容充實(shí)、設(shè)計(jì)新穎別致、裝幀精美、貼近教師一線教學(xué)優(yōu)秀期刊。
1、加強(qiáng)校園安全管理工作。落實(shí)安全防范措施,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)設(shè)施的常規(guī)安全檢查,安全責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理,提高保安門(mén)衛(wèi)的責(zé)任感。成立平安志愿者隊(duì)伍,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。
切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作,提高突發(fā)事件的處置能力。制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)和逃生演練,增強(qiáng)全體師生基本的自我保護(hù)、自我救助、自我防范和自我處置的能力。
定時(shí)檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,每周定期檢查,在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,堅(jiān)決杜絕安全事故。
2、加強(qiáng)校園美化衛(wèi)生管理工作。強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)環(huán)境的清理,對(duì)花草樹(shù)木的栽培與管理,車(chē)輛停放管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物及資產(chǎn)管理。學(xué)校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計(jì)劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊(cè)工作。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持大件物品添置必須經(jīng)行政會(huì)議集體研究決定,堅(jiān)持政府采購(gòu)流程及大額項(xiàng)目審計(jì)結(jié)算制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)規(guī)定規(guī)范收費(fèi),杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
4、加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。不斷提升學(xué)校信息化硬件設(shè)施建設(shè),做好教育教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè),最終實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程的全面信息化。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資料的積累與管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期檢查,資料嚴(yán)格按檔案管理要求入庫(kù)。
6、規(guī)范食堂管理,保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、可口。
各位老師,20xx將要過(guò)去,20xx就要來(lái)臨,在新的一年中,我將繼續(xù)和全體教師一起,勤樸、重德、博學(xué)、遠(yuǎn)志,努力高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校工作、努力高起點(diǎn)發(fā)展教師、努力高水準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生、努力把我們朱家角小學(xué)辦成一所真正的老百姓心目中的家門(mén)口的好學(xué)校。
各位老師,我們一起努力!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。
校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。
學(xué)校衛(wèi)生工作年度述職報(bào)告篇十六
班子以及全體教職工干事。
創(chuàng)業(yè)。
不敢有絲
匯報(bào)所做的主要工作。
這一年來(lái)的工作在本人的通盤(pán)籌劃及有效組織下可以概括為幾句話:以“發(fā)展”為主題,提升了學(xué)校教育現(xiàn)代化實(shí)施水平;以“有效”為目的,提升了學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì);以“和諧”為目標(biāo),提升了學(xué)校教育的社會(huì)形象。
20xx。
年,學(xué)校在縣教育局、教育局。
黨
委的。
領(lǐng)導(dǎo)。
和大力支持下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要。
思想。
為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)”十七大。
精神。
”,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“服務(wù)發(fā)展”這個(gè)主題,秉承“以人為本,質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念,加快學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)步伐,使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,緊緊依靠全體教職工,積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓、奮發(fā)拼搏、艱苦。
創(chuàng)業(yè)。
學(xué)校的各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。全體同仁為把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)中學(xué)作出了新貢獻(xiàn)。
1、教育現(xiàn)代化水平有了新發(fā)展。
一是。
思想。
觀念現(xiàn)代化水平有效提高,學(xué)校先后派了12人次到北京、昆明等地培訓(xùn),學(xué)習(xí)了先進(jìn)教育理念,參加學(xué)習(xí)教改;二是每位教師能實(shí)現(xiàn)用多媒體手段上課。
2、裝備水平現(xiàn)代化有了新提高。
一是教師辦公條件得到進(jìn)一步改善。
二是教師教學(xué)設(shè)備得到加強(qiáng)。
3、教育信息化建設(shè)有了新提升。
繼續(xù)用學(xué)校校園。
網(wǎng)
絡(luò)平臺(tái),讓學(xué)生觀看新聞、法制欄目、百部?jī)?yōu)秀愛(ài)國(guó)影視片等,讓學(xué)生開(kāi)闊視野。
4、師資隊(duì)伍建設(shè)有了新突破。
教師培訓(xùn)力度進(jìn)一步加大。
教師配備情況得到加強(qiáng),教師緊缺狀況有所緩解。
本年度,學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,講究實(shí)效、提高質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)生素養(yǎng)的全方位發(fā)展,有效提升了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的品質(zhì)。
1、執(zhí)行規(guī)范,落實(shí)教育管理精細(xì)化。加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)了對(duì)處室的規(guī)范管理,學(xué)校管理向精細(xì)化方向轉(zhuǎn)變。
2、關(guān)注細(xì)節(jié),追求教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。一是關(guān)注有效教學(xué),有效管理,注重細(xì)節(jié),引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,使學(xué)生學(xué)課堂信息量增大,學(xué)習(xí)的效果得到增強(qiáng)。
3、突出育人,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和諧化。育人是學(xué)校工作的基本任務(wù),為把學(xué)生塑造成“尚禮誠(chéng)信、篤學(xué)守紀(jì)、活潑健康”的現(xiàn)代職高生。本年度學(xué)校政教處不斷改進(jìn)和完善班級(jí)每周常規(guī)考核和評(píng)比辦法,建立新的班級(jí)常規(guī)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,切實(shí)提高考核評(píng)比的有效性。突出了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)的成教育,結(jié)合《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣。教務(wù)處圍繞“有效教學(xué)、有效訓(xùn)練”的主題,突出了有效課堂教學(xué)。
定期召開(kāi)教師會(huì)議,全年共召開(kāi)教師會(huì)議46次,統(tǒng)一。
思想。
討論問(wèn)題落實(shí)責(zé)任;
不定期召開(kāi)后勤會(huì)議,全年共召開(kāi)后勤會(huì)議12次,解決好師生食、住問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的食品衛(wèi)生的安全。
不定期召開(kāi)安全會(huì)議,進(jìn)行安全教育,全年共開(kāi)展安全教育9次,每周進(jìn)行安全檢查,未出現(xiàn)安全事故。
認(rèn)真作好學(xué)校傳染病防范工作預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)甲型h1n1的防控,做到了防控工作早布置、早落實(shí),并先后制訂了三個(gè)工作預(yù)案,做到認(rèn)識(shí)到位經(jīng)費(fèi)保障,措施得當(dāng)工作落實(shí),學(xué)校不得沒(méi)有出現(xiàn)疫情,而且一般感冒比往年還少。
了政教處抓學(xué)生日常行為管理和。
思想。
工作,
領(lǐng)導(dǎo)。
教務(wù)處加強(qiáng)了教師教
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