2023年幼兒園下學期教學計劃中班(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 13:33:33
2023年幼兒園下學期教學計劃中班(3篇)
時間:2023-03-13 13:33:33     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

幼兒園下學期教學計劃中班篇一

1.感受升入中班的自豪感,知道自己能力的變化并且感受上幼兒園的樂趣。

2.能主動認識新朋友與老師和小朋友建立感情。能夠描述自己的相貌,知道看書和看電視的正確姿勢。

3.知道自己是家中的一分子,能夠表達對被爸爸媽媽的愛。

明白自己和小弟弟小妹妹的.關(guān)系,關(guān)心愛護弟弟妹妹。

4.認識數(shù)字1-10并了解它們的實際意義。

5.分辨寬和窄,快和慢。

6.享受念兒歌的樂趣,培養(yǎng)閱讀的興趣。

7.能夠理解故事圖畫的意思,發(fā)揮想象力。

8.懂得欣賞別人并且能夠建立自己的自信心。

9月份課程:《快樂小天地》

10月份課程:《奇妙的身體》、《我的家》

11月份課程:《我的家》、《鼠爸爸去買菜》

12月份課程:《鼠爸爸去買菜》、《車來了》

1月份課程:《我會講故事》

1.能對數(shù)學活動產(chǎn)生興趣,積極參加數(shù)學活動,能在教師協(xié)助下正確操作。

2.按兩種特征進行分類,按一種規(guī)律排序,能發(fā)現(xiàn)物體更多的邏輯關(guān)系。

3.認識半圓形、橢圓形、梯形,能進行圖形分類、聯(lián)想、分割與搭配。

4.會進行0以內(nèi)的點數(shù),了解10以內(nèi)的形成及實際意義,知道10以內(nèi)的序數(shù)。

5.能認識上下、前后、里外等空間方位,感知到方位的可變性,能理解昨天、今天和明天的時間概念。

6.表象思維在操作活動中有所發(fā)展。

9月份課程:《對應》、《按一種特征分類》、《求異》

10月份課程:《比多少》、《變得一樣多》、《認識數(shù)字1、2、3》《5以內(nèi)的點數(shù)》

11月份課程:《區(qū)別長短》、《按長度排序》、《比較高矮》《按高矮排序》

12月份課程:《認識長方形》、《感知三角形》、《復習幾何圖形》《變得一樣多》

1月份課程:《辨別前后》

以上是本學期教學計劃安排,我將按計劃進行,希望每位幼兒能夠快了的成長!

幼兒園下學期教學計劃中班篇二

全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學生都能順利完成九年義務教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學生能升入高中。

本班現(xiàn)有52名學生,其中男生29名,女生23名。從上學期的班級實際情況看,本班尖子生5名,長期處在前十名的位置;中間力量薄弱,這部分的學生平均分要比其他班相差5到10分左右。通過調(diào)查,得知,大部分學生都想考入高中,內(nèi)心深處想學,但管不住自己,沒有韌性。因此有部分學生上課不認真聽講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個別學生的行為習慣較差,遵守紀律的自覺性較差,很容易受外界不良風氣的影響。

根據(jù)本班的以上特點,結(jié)合學校工作計劃,我想我本學期應該調(diào)動學生自主學習的積極性,營造出一個良好的學習氛圍,保住尖子生,培養(yǎng)中間力量。讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

1、樹理想、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度:在本班的宣傳欄上寫上激勵的話語:“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進步”。通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標。讓他們重其學習過程,明確努力方向,為實現(xiàn)目標而努力。

2、鼓舞學生樹立信心:這學期是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復習,讓學生在復習中,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏不缺,課下積極找老師解決難題,要今日事,今日畢。讓他們在學習復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

3、培養(yǎng)學生正確的學習方法:在這段時期中,班主任要關(guān)心學生各科的均衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7—1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學生復習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

4、加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細節(jié)入手,不因要升學就放棄常規(guī)管理,讓學生全面發(fā)展。嚴抓紀律,并做好思想工作。對行為習慣較差的學生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學,不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

5、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。

6、狠抓安全教育,晨檢、午檢等,不定期地搜查教和宿舍的管制刀具,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生;時刻關(guān)心學生的身心健康,以情感人。

總之,要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我的學生們以最佳心態(tài)迎接中考。

幼兒園下學期教學計劃中班篇三

新學期新的開始,本學期中班的舞蹈班由我和衷麗思老師、殷輝和萬芳老師擔任兩個中班舞蹈班的教學工作,我們每班孩子有二十人左右,大部分是小班剛剛升上來的孩子,下面我根據(jù)幼兒的年齡特點制定了本學期的舞蹈教學計劃。

幼兒舞蹈興趣活動在訓練教學上分為兩大部分:

1.舞蹈基礎(chǔ)訓練。也可稱為舞蹈的基本技能訓練。主要是采用地面訓練的方式,訓練這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。

2.表演性組合。主要訓練幼兒動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。力求充分挖掘幼兒的天性,使幼兒的舞蹈動作能夠達到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達情緒,抒發(fā)感情。

課時舞蹈名稱

1勾繃腳組合

2小花貓

3彎腰、轉(zhuǎn)腰

4半蹲

5擺臂

6頭的動作

7前壓腿

8孫悟空和豬八戒

9雙吸腿

10小雞

11含胸、展胸

12手位

13推指、繞腕

14吹泡泡

15大西瓜

16展示課,表演給家長看。

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