心得體會是思考和思維的結果，可以幫助我們更好地理解和分析問題。寫心得體會需要認真觀察、深入思考，以實事求是的態(tài)度寫出自己的真實感受和體會。推薦閱讀下面這篇心得體會，它對于我們的思考和行動有著重要的啟發(fā)。
活動心得體會大學生篇一
年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動，固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關于社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂，對于我們涉世不深的大學生來說，我們只有主動的往接觸它，了解它，才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭，心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。
多多向社會學習，在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，進步自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展，時代在進步，我國也在不斷地變化著，作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，羅致了豐富的營養(yǎng)，理解了“從大眾中來，到大眾中往”的真正涵義，熟悉到只有到實踐中往、到下層中往，把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年景長成才的正確之路?！捌D辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，行將走上社會，更應該提早走進社會、熟悉社會、適應社會?！凹埳系脕斫K覺淺，盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
我們也從老師那學到了很多，不只是知識，還有做人的道理等等，這次的社會實踐豐富了我們的生活，充實了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把，開創(chuàng)我們美好的未來。
活動心得體會大學生篇二
11月6日星期五，我們15級行政管理4班開展了以“我的支部我的團，我的大學我做主”為主題的團日活動動員大會?；顒忧?，我們班的班委為了活動能順利的展開，認真負責的做了詳細的策劃方案，并規(guī)劃好預算，提前將所需品買好。這體現(xiàn)了，我們班委的盡職盡責的態(tài)度，很值得肯定?；顒舆^程中，有一些同學比較拘謹和不情愿，但是隨著活動的開展，所有同學都能配合起來，積極參與活動當中。
一、同學們各自拍攝一段小視頻，闡述自己理想、興趣、愛好以及未來大學四年的展望。以宿舍為單位上傳視頻后，全班同學一起錄制一小段視頻作為我們班集體微電影的片頭片尾。
二、尋寶。在團日活動的前一日，負責人員先準備了大量卡紙，然后在卡紙上寫上不同的英文字母，而字母內容可以組成不同的詞匯，詞匯內容為零食或文具，接著將卡紙藏在活動區(qū)域。同學們在活動范圍內自由搜尋并湊齊所需字母后，在負責人員處換取零食或文具?；顒娱_始前，負責人員為了將班集體搞得更具凝聚力，便根據(jù)隨機方法將同學們分成五個小組，盡量不讓同宿舍人扎堆。
本次活動從剛開始的策劃，到人員的安排，再到宣傳推廣的力度，負責人都下足了心血和真誠，因而這次的團日活動我們取得了圓滿成功。同時，我們每一位同學在這活動中都獲得新的感悟。比如在第一個環(huán)節(jié)中，我們通過觀看視頻可以增進班級同學間的了解，使得大家在日常生活中可以更加相互關心，共建一個和諧友愛的大家庭。又比如，在第二個環(huán)節(jié)中，有些小組奪得了多余的字母，但是卻缺少了那么幾個所必需的，于是她們便會與其他組提出“交易”。通過這么一個小游戲卻讓我們學會在競爭中合作，在合作中競爭，增進了同學們間的友誼，增添了班級的凝聚力，實在可貴。
作為大學生，不可否認我們的主要任務是學習，但在學習的同時，我們也要不斷提高德、智、體、美、勞。顯而易見，團日活動給予了我們這樣一個好平臺，讓我們自己在組織活動參與互動的過程中不斷完善自己。總而言之，團日活動是大學生活中一道最亮麗的風景，不可舍棄。
活動心得體會大學生篇三
家務活動并不是僅僅指清潔、打掃、洗滌等物理勞動本身，更是一種生活態(tài)度和習慣。通過參與家務活動，我們不僅能夠熟悉家電設備和清潔用品的使用，更重要的是鍛煉了我們的自理和擔當能力。此外，做家務還能夠增加家庭成員間的互動和溝通，增進家庭和睦。
參與家務活動，最直接的好處莫過于家居環(huán)境的整潔和舒適。整潔的房間和富有生機的植物能夠帶給我們愉悅的心情和健康舒適的生活環(huán)境。同時，做飯和打掃也為我們提供了鍛煉自己身體的機會，增強身體素質。在準備飯菜的過程中，我們還可以自主選擇食材，學習健康飲食的概念，掌握自己的飲食偏好。
盡管家務活動看似簡單，但實際上也面臨著一定的挑戰(zhàn)。首先，為了完成家務活動，我們需要耗費時間和精力，有時也需要承擔家人的責任和壓力，需要耐心和毅力。此外，一些家務活動還需要技巧和經(jīng)驗，尤其是在烹飪方面，需要一定的認真和體驗積累。
第四段：如何更好地參與家務活動。
為了更好地參與家務活動，我們需要制定計劃和安排，以保證家務活動對自己的生活產(chǎn)生正面效應。一般而言，我們可以在周末或假日安排一些時間來處理家務事務。需要提醒的是，處理家務事務時要注意安全和衛(wèi)生問題。同時，也可以和家庭成員一起商議需要做的家務事項和分擔責任，以減輕壓力并建立家庭的和諧氛圍。
第五段：總結和展望。
總之，參與家務活動是一項必要的生活技能，也是學生生活中的重要組成部分。通過不斷地參與，我們可以提高自己的自我管理和社交能力，增強自我成就感和家庭幸福感。同時，更好地處理家務事務還可以減少在學習和工作中的其它現(xiàn)實壓力，提高自己學習、工作效率。在未來的日子里，我們仍然需要保持自律和責任心，更好地參與家務活動。
活動心得體會大學生篇四
大學生科研活動是學生們在大學期間至關重要的一項任務，它是推動學生們思維和能力發(fā)展，提升綜合素質和未來發(fā)展的重要途徑。在進行這項活動的過程中，學生們不僅需要具備一定的專業(yè)技能，還需要充實自己的學術素養(yǎng)和創(chuàng)新思維，不斷探索未知領域，并需要對經(jīng)驗進行總結和反思。因此，本文將重點探討大學生進行科研活動的體會和心得，以便更好的指導和幫助同學們開展此項活動。
第二段：科研活動中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
大學生科研活動涉及的領域廣泛，要進行深入探討和研究，需要有大量的精力和時間投入。同時，學生們還將會遇到很多的困難和挑戰(zhàn)，比如缺乏研究經(jīng)驗，找不到適合自己的題目；困擾于寫作；缺乏頂尖的科研設備等。這些的困難和挑戰(zhàn)給大學生的同時給學生們帶來了很多壓力和挫折感。但艱苦卓絕的科研活動，也使我感受到了科研不容易的同時也鼓舞了我的信心和勇氣。
從我自己的經(jīng)驗來看，在科研活動中，我們不僅能夠鍛煉自己的思維能力和學術素養(yǎng)，還能提升自身的綜合素質。在整個科研活動中，我們需要廣泛涉獵文獻資料，針對不同的問題進行探討，進行不斷總結和反思，并且需要在耐心和毅力的基礎上不斷改進自己的方法，這些的努力讓我感覺到我的思維嚴謹、思考深入，同時還能鍛煉我的獨立思考和解決問題的能力，使我在全面發(fā)展中更加完善和自信。
第四段：科研活動對未來發(fā)展的影響。
進行科研活動對于大學生的未來發(fā)展有著至關重要的影響。科研活動實踐使我了解了學術研究的體系和方法，還培養(yǎng)了我對于研究生涯的興趣和熱情，并進一步促進了我拓展職業(yè)領域的意識。在進行科研活動的過程中，我們需要通過不斷的思考和實踐，形成自己的價值觀和體系，了解自己興趣和優(yōu)勢，才能更好的面對就業(yè)和未來創(chuàng)新之路。
第五段：總結。
總而言之，大學生科研活動是推動大學生全面發(fā)展的重要途徑之一。在這項活動中，我們面臨著困難和挑戰(zhàn)，但是我們也通過這項活動中提升了自己的綜合素質、實踐能力和表達能力，并為未來職業(yè)發(fā)展提供了支持。因此，我們應該不斷尋求自我進步和提升，更加主動地去開展科研活動，不斷地提高自我的學術本質和記錄總結能力，才能在未來之路中更好地實現(xiàn)自身價值，激發(fā)更廣闊的前沿研究能力和實踐能力。
活動心得體會大學生篇五
近年來，焦慮癥在年輕人群體中呈現(xiàn)出不斷增長的趨勢，尤其是在大學生中更是如此。大學生面臨著學習與生活的雙重壓力，往往很難平衡好兩者之間的關系。針對這一問題，學校和社會也開展了各種各樣的活動，幫助大學生們減輕焦慮，從而更好地面對未來的挑戰(zhàn)。在這些活動中，我也參加了不少，得到了很多啟發(fā)和感悟，志愿寫下這篇文章，分享我的心得體會。
第二段：心理咨詢與自我調適。
在大學中，我們通常會因為學習壓力、生活瑣事等原因而感到焦慮，這時我們不妨到心理咨詢中心尋求幫助。在我所在的學校，心理咨詢中心提供博導、心理醫(yī)生等專業(yè)的輔導。在心理咨詢中心與心理醫(yī)生的輔導中，我學會了如何自我調節(jié)，譬如，感覺到壓力大時，學會用音樂、閱讀、散步等自我調節(jié)方法來緩解精神壓力。同時也學會了如何制定目標和計劃，這讓我在日常的學習中更加系統(tǒng)化、科學化、高效化?？傊睦碜稍兪俏覀儨p緩焦慮和自我調適的重要手段。
第三段：參加活動與交流。
在減輕焦慮的過程中，我們還要結交志同道合的朋友。參加深夜食堂、聚會、手工制作課程、志愿活動等組織的活動，是我認識很多新朋友的場所。他們也在不斷地搜索和實踐，分享他們的體驗、想法和方法，讓我在最初的焦慮與害怕中，找到了許多應對的方法和靈感，從而慢慢地減輕了壓力?；顒雍徒涣魇菍で笮睦頊p壓和交友這個過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
第四段：運動和戶外。
在日常生活中，我們還可以通過運動和戶外活動緩解壓力和減輕焦慮。我喜歡體育運動，常常去學校體育館鍛煉，參加羽毛球、籃球等比賽，這不僅強身健體，還讓我通過運動能夠排除體內壓力，解放自我。而且，在這個假期，我也和幾個朋友一起去了旅行，選擇了親近大自然、走入野外、靠近風景的戶外活動，這讓我更好地釋放壓力，自然也收獲了許多美好的回憶。
第五段：總結。
在這次的比較經(jīng)驗中，通過心理咨詢與自我調節(jié)、參加活動與交流、運動和戶外活動等方式，我得到了不少肯定和啟發(fā)。它們讓我更加懂得自己，也幫助我在學習和生活的路途上更熟練、更從容。堅信，減輕大學生的焦慮和壓力，需要我們積極學習、循序漸進的改變自己的行動和思路，我們應該繼續(xù)自我提高，勇于感受，勇于嘗試，讓自己成為未來的強者。
活動心得體會大學生篇六
大學生在家中承擔一定的家務分工已經(jīng)成為一種趨勢，通過這種方式鍛煉個人能力并且減輕父母的負擔。本文將介紹我在家中承擔家務的心得體會。
第二段：承擔家務的重要性。
承擔家務是每個人必經(jīng)的成長過程，成為了一名大學生，承擔家務不僅是責任，更是一種自我修養(yǎng)。在家中承擔家務活動可以培養(yǎng)情感溝通和人際交往能力，也是訓練自我管理的好機會。在承擔家務的過程中，可以鍛煉自我克制、耐心和堅持不懈的精神。
第三段：我的家務分工。
在家中，我的家務分工主要是打掃衛(wèi)生、洗碗和做飯，我負責打掃衛(wèi)生和洗碗，而做飯則是我的母親負責。打掃衛(wèi)生不僅包括衛(wèi)生間，也包括客廳和臥室的整理，每周至少要進行一次大掃除。洗碗的話，需要注意一些細節(jié)，比如清洗干凈且不留下污漬，以及洗滌之前應該剔除吃剩的食物殘渣。在做飯的過程中，我會給予母親一些幫助，比如準備食材和清洗餐具。
第四段：承擔家務的收獲。
承擔家務活動可以帶給我的收獲是多方面的。首先，通過打掃衛(wèi)生和洗碗，我學會了如何讓家里整潔和衛(wèi)生，防止雜物積累和家居污染，也讓自己從繁瑣的家務活動中找到了樂趣。其次，在做飯的過程中，我學會了如何烹飪一些基本的菜品，并且也通過這個過程增進了對家人的感情。
第五段：結論。
總之，承擔家務活動的過程中，我們不僅學會了如何管理自己的時間、如何協(xié)作，也培養(yǎng)了自我管理和自我修養(yǎng)的意識。在今后的成長過程中，承擔家務也會是一筆重要的財富，讓我們更好地理解家庭的重要性并且更好地適應社會。希望更多的大學生也能夠在家中承擔一定的家務分工，實現(xiàn)自我價值，增強個人能力。
活動心得體會大學生篇七
團日活動是大學生活中的一大亮點，不僅豐富了校園生活，還培養(yǎng)了學生的集體榮譽感與集體意識。作為團支部成員，我參加了學校組織的多次團日活動，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，團日活動增強了同學們的團隊合作能力。在團隊中，每個人都有自己的責任和角色，只有凝聚在一起，形成一個協(xié)調有序的整體，我們才能順利完成活動。例如，在我所參加的一次志愿者活動中，我們團隊負責搭建一個文化展覽的攤位。每個人分工明確，共同協(xié)作，團結一致地完成了任務。通過這次活動，我深刻體會到了團隊合作的重要性，并從中學會了如何與他人高效地協(xié)作。
其次，團日活動培養(yǎng)了我們的領導能力。作為團支部成員，我們不僅要履行自己的職責，還要負責指導其他同學，并安排任務。在一次校內運動會中，我被選為我們團隊的隊長，需要組織全隊參賽，并協(xié)調各個小組的工作。通過這個過程，我學會了如何管理和領導一個團隊，學會了如何平衡各方利益，并且也體驗到了團隊領導者的責任和壓力。這種領導經(jīng)驗對我來說非常寶貴，將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
第三，團日活動增強了同學們的社交能力。團日活動通常涉及到與其他團隊、學院以及社會團體的合作，需要參與者主動與他人交流和合作。在一個學術交流會上，我需要與其他團隊共同展示我們的作品，并進行交流和討論。與其他團隊的交流不僅開拓了我的眼界，還培養(yǎng)了我與他人合作和溝通的能力。通過這些社交經(jīng)歷，我懂得了如何與不同的人相處，學會了傾聽和尊重他人的意見，這將對我未來的工作和生活都大有裨益。
第四，團日活動豐富了我們的專業(yè)知識和技能。團日活動通常與我們專業(yè)課程有關，例如參與科研實踐、專業(yè)比賽等。在一次科技創(chuàng)新競賽中，我與其他同學一起研發(fā)并制作了一項創(chuàng)新產(chǎn)品，并最終獲得了優(yōu)勝獎。通過這次活動，我不僅鞏固了專業(yè)知識，還學會了運用所學知識解決實際問題，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和動手能力。這種實踐鍛煉讓我對專業(yè)更加了解和自信，也更加深入地體驗到了學習的樂趣和意義。
最后，團日活動讓我更加熱愛和珍惜團隊。團隊是一個相互幫助、共同進步的集體。在團日活動中，我結交了許多志同道合的朋友，與他們一起經(jīng)歷困難和歡樂。我們互相鼓勵、互相支持，共同面對挑戰(zhàn)。這種團隊的溫暖和友情讓我倍感幸福。而團隊精神也在我心中燃起了對團隊的熱愛和珍惜，我愿意為團隊的榮譽和團隊的成長付出更多的努力和貢獻。
總之，團日活動給予了大學生們豐富的經(jīng)歷和成長的機會。通過團隊合作、領導能力的培養(yǎng)，社交技巧的鍛煉，專業(yè)知識和技能的豐富，我們不僅可以在團隊中取得突出的成績，還可以在團隊中收獲友情和快樂。因此，我相信每一個參與團日活動的大學生都能從中受益匪淺，成長為更加優(yōu)秀的人。
活動心得體會大學生篇八
近年來，大學生義務清掃活動在我國校園中逐漸興起。許多學校紛紛組織學生參與其中，以培養(yǎng)學生的責任感和公民意識。我校也不例外，在參與這一活動的過程中，我深深地感受到了大學生清掃活動的重要性，并從中得到了許多啟發(fā)和收獲。
首先，大學生義務清掃活動有助于增強自身的責任感。作為一名大學生，我們不僅要追求學術上的進步，也要關心社會環(huán)境的改善。從清掃活動中，我們能親身體驗到要維護一個良好的環(huán)境需要投入大量的時間和精力。每當看到自己努力清掃后的整潔街道，我都會感到一種由內而外的自豪，因為這是我為大家做出的貢獻。通過參與清掃活動，我們能夠使自己從被動的角色轉變?yōu)榉e極的參與者，提高對環(huán)境保護的責任感。
其次，大學生義務清掃活動有助于培養(yǎng)團隊合作意識。清掃活動需要一支團結合作的隊伍來完成，沒有一個人可以包辦全局。在參與清掃活動的過程中，我和同學們須相互協(xié)作，合理分工，共同完成任務。只有團結合作，才能提高工作效率，使整個活動更加有序。通過這次活動的參與，我深刻地認識到團隊合作的重要性。每個人的付出和努力都是不可或缺的，只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成績。
此外，大學生義務清掃活動讓我們認識到環(huán)境保護對人類的重要性。隨著城市化的進程和社會的發(fā)展，環(huán)境污染問題日益嚴重。清掃活動讓我親眼目睹垃圾和廢棄物的堆積，感受到環(huán)境脆弱的現(xiàn)實。這讓我深思我們應該如何為改善環(huán)境貢獻一份力量。我意識到，保護環(huán)境不僅是政府的責任，更是每一個人的責任。我們應該從身邊的小事做起，如減少使用塑料袋，充分利用資源，垃圾分類等等。只有每個人都積極行動起來，才能達到保護環(huán)境的目標。
最后，大學生義務清掃活動有助于提高自己的身體素質和意志品質。清掃活動需要大量的體力和耐心，無論是在烈日下，還是在寒風中，我們都要堅持清理道路垃圾。這不僅鍛煉了我們的體魄，也培養(yǎng)了我們堅韌不拔的意志品質。通過與垃圾斗爭的過程，我也學會了忍耐和堅持，這種精神在日后的學習和工作中都會起到積極的作用。
總之，大學生義務清掃活動對于我們大學生來說，不僅是一種擔當和責任，更是一次鍛煉和收獲。通過這次活動，我們能夠增強責任感、培養(yǎng)團隊合作意識、加深對環(huán)境保護重要性的認識，同時提高自身的身體素質和意志品質。希望在今后的日子里，我們能夠進一步關注環(huán)境保護，積極參與各類公益活動，為美麗的校園和社會做出自己的貢獻。
活動心得體會大學生篇九
為適應不久將來的工作競爭壓力，這個暑假我來到了國際化大都市__，希望在那里見識一下。在親人的介紹下我進入____焊割機械有限公司的生產(chǎn)線上工作。在這里體驗了一個月左右的工廠生產(chǎn)學習，學到了許多在學校沒有學到的東西，增強了自身綜合素質的培養(yǎng)，鍛煉了自身意志同時也體驗到了勞動帶來的快樂!
第一天上班，我被安排到受話器組，我們學生工主要是剪公司產(chǎn)品的一些次品和廢品，以及幫忙打雜，每天的工資不一樣的，多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22。5，這一天，我剪次品剪了900個，1000個才30元，晚上到家發(fā)現(xiàn)自己的手上起了4個水泡，很疼，但是又不敢拿針把它刺破，因為刺破后會更加的疼痛。
晚上在床上睡覺的時候，我想過放棄，一方面我父母不忍心，不說我從小嬌生慣養(yǎng)的，但是我沒有吃過這么大得苦;另一方面我自己發(fā)現(xiàn)，第一天上班就這樣了，一個月下來，那我的手估計要殘廢了。第二天早上的時候，我爸問我還做不做，我說做，不去的話丟人，不就一個月么，咬咬牙就過去了，實在不行的話，我請假休息幾天。
就這樣，我每天早上6點起床，7點15坐車去上班，到公司8點不到，下午5點半下班，每天的工作就是剪次品和廢品和打雜，手上的水泡是消了再起，起了再消，總共不下于10個，有的變黃了，變成了應該是傳說的“老繭”。雖然會很痛苦，但是堅持下來就行了。昨天是我上班的最后一天，一個月完了，我把自己的手套脫下來，摸摸手套上的自己裹得膠布，一層層，左手大拇指和食指的指套最厚，有十幾層。只記得每天下班時把手套脫下來，自己的手指有些白，那些有水泡的地方破了，會散發(fā)出一股難聞的味道，手上有時候會很臟，黑黑的，洗也洗不掉。
我最喜歡剪的次品就是16h，因為它的價錢最高，如果是要把上面的黑字拿無水乙醇涂掉的話，就是1000個34元，不涂掉的就是1000個30元。最討厭的次品就是18d、28d，這種次品要四道手續(xù)，第一步要把外面的鐵片去掉，第二步要拿大針(不是繡花針)把里面的塑料薄膜挑出來，第三步拿對應的“公章”，所謂的“公章”就是能剛好放進次品中的小鐵管，中間是實心的，有一點凹凸，把次品最中間的磁鋼撬動，最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來，但是可恨的是這么復雜的次品價錢更其他的一樣，也是1000個30元。所以每次我看見這樣的次品我就避而遠之，個人簡歷知道沒有其他的次品了，我才去剪它，一天才弄不到1500個，不合算。
最可氣的是，公司的食堂中午雖然不供飯，但是供菜吃。那個菜很難吃，我就常說，它就是煮豬食，我以為是我嘴刁，可是發(fā)現(xiàn)很多人都自己帶菜吃的，重點不是這個，是菜不衛(wèi)生，我發(fā)現(xiàn)菜里有蟲子，很惡心的。自從發(fā)現(xiàn)菜里有蟲子，我就沒在食堂吃過。
每天最開心的就是，下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來，送到一個小棚子里面，那里面有幾頭豬，所以我們叫這個“喂豬”。沒事情的時候我們就拿棍子敲敲豬，結果豬叫了，喂豬的老奶奶過來了，看見我們干的壞事情，就說我們，我們趕緊跑掉，以為沒事情的。結果她說到廠長那里去了，這下壞了，她是廠長的母親。自從那次犯事后我們看見她就叫她奶奶這，奶奶那的，誰讓我們在屋檐下呢，不得不低頭。
我還發(fā)現(xiàn)這個廠有點不像一個工廠，很大的一個地方就三棟大樓，一個是車間，一個是住宿樓，一個是食堂。剩下來的地方全部用來種東西，什么冬瓜、黃瓜、黃豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后來我知道了，食堂每天做的菜大部分是自身的，不是買得，這就叫“自產(chǎn)自銷”。
廠里的效益我個人估計不是很好，至少職工待遇不好，像我們暑假工必須滿一個月，否則一分錢都沒有，哪怕29天都不行，但是可以請假的。長期工必須簽滿三個月，在這三個月中，如果你不干了，是沒有錢給你的，三個月后，如果你想走，你必須在上個月打辭職報告。但是想走還沒有那么容易的，會計會找出各種理由讓你留下的，最后看你決心已定才放你走，廠長的臉色就難看了，招工有人來很高興，走人了就不開心了。上次就有一個人打辭職報告打了一下午搞定，其實說白了，辭職報告就是一張紙，簽個字就可以了，但是不給你，沒辦法。
廠里做的產(chǎn)品還是有一些毒性的，不是說產(chǎn)品有毒，只是在做的過程中，會有一些難聞的味道，我用過甲苯洗過東西，用甲苯洗后，發(fā)現(xiàn)自己的手指全部變白，還黏黏的，如果手上破，還會很疼的。用無水乙醇洗，手指變黑，很難一次性把手洗干凈，好幾天才干凈的。
匆忙一個月過去了，我很開心，雖然我的工資不是很高，但是這是靠我自己的力量完成的，我堅持了，我做到了，我沒有放棄。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。從這次實踐中，我真的學到了很多很多。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
活動心得體會大學生篇十
今天中午，學校里播放了有關于安全知識和自然災害的視頻，通過這段視頻，使我增長了許多的知識。
先講講安全知識，比如，上公交車時不應該擁擠，應有序地排好隊伍，一個一個地上。到了車上，如沒有空余的位置，就應該扶好把手，而不是講話、吃零食，防止駕駛員時遇到緊急情況剎車時，使得自己受到不必要的傷害。
放學途徑欄桿時，不能因為抄近路而隨意地翻越欄桿，這樣做是極其危險的，如果馬路對面正好駛來一輛小轎車，這樣就很容易造成交通事故，給自己和他人帶來極大的安全隱患。
周末，和同學結伴出去玩時，應做到在馬路上不嬉戲打鬧，不并排行走，而應該仔細的觀察路況，觀察交通指示燈，在確保安全的情況下快速通過。這些都是有關于安全方面的知識。
接下來再來講講關于自然災害的知識。比如，當火災來臨時，要抓住有限的時間，拿一條濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，快速逃離火災現(xiàn)場。
當在戶外遇到地震時，因快速走到空曠的場地蹲下。而當在家里遇到地震時，應沉著、冷靜，躲在堅固的家具下面，千萬不可慌張。
請同學們牢記安全、自然災害的知識，拉響心里的警鐘！
活動心得體會大學生篇十一
大學生作為社會的新生力量，對于校園環(huán)境的保護和清潔至關重要。為了增強學生的環(huán)保意識，提高他們的環(huán)境責任感，學校組織了一次大規(guī)模的清潔活動。我非常慶幸能參與其中，并從中獲得了許多寶貴的心得和體會。
清潔活動的意義不僅僅是清理雜物和保持整潔。通過這次活動，我深刻體會到了保護環(huán)境的重要性。在清掃過程中，我們收集了大量的廢紙、塑料瓶等垃圾，這些垃圾的存在不僅影響了校園的美觀，還會對生態(tài)環(huán)境造成嚴重的污染。清潔活動通過積極參與，讓我意識到每一個人都應該為環(huán)保貢獻一份力量。
第三段：認識到個人責任。
參與清潔活動還讓我逐漸認識到了個人責任的重要性。作為大學生，我們應該有環(huán)境保護的意識，并將其融入到日常生活中。在清潔過程中，我看到一位老教授正拾起校園的紙屑，他告訴我，每一個人都應該為保護環(huán)境負責。這讓我深受觸動，從此開始關注自己的行為對環(huán)境造成的影響，并積極改變自己的習慣，減少浪費和對環(huán)境的傷害。
第四段：團隊合作的重要性。
清潔活動需要集體的力量和團隊的合作。在活動中，我與同學們一起組成小組，分工合作，相互攙扶，共同完成清潔任務。在大家的共同努力下，不僅完成了清潔工作，還加深了彼此之間的友誼和合作精神。通過團隊合作，我明白了只有團結一心，才能取得更好的成果，為校園環(huán)境貢獻力量。
第五段：全面提升個人素質。
通過參與清潔活動，我不僅鍛煉了自己的身體素質，也提升了自己的思維覺悟和社會責任感。在清潔過程中，我積累了豐富的實踐經(jīng)驗，學會了如何協(xié)調工作，發(fā)現(xiàn)和解決問題。這些經(jīng)驗不僅對我個人的成長具有積極的影響，也對我將來的學習和工作產(chǎn)生了深遠的意義。參與這次清潔活動，讓我深刻認識到環(huán)保是我們每個人的責任，只有保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，才能創(chuàng)造更美好的校園生活。
總結：
通過這次大規(guī)模的清潔活動，我體會到了環(huán)保的重要性，認識到了個人的責任，加深了對團隊合作的理解，并全面提升了自己的素質。這次活動讓我感受到了環(huán)保帶來的快樂和成就感，也讓我更加明白了環(huán)境保護對于社會的重要性。未來，我會繼續(xù)關注環(huán)保問題，并積極行動起來，為實現(xiàn)美麗的校園、城市和社會發(fā)揮自己的作用。
活動心得體會大學生篇十二
近日，我參加了一場校園團日活動，為期一天而舉行。這次活動給了我很深刻的體驗，讓我更加明白了團結合作與團隊精神的重要性。在這篇文章中，我將分享我對這次活動的觀察和心得，并探討如何發(fā)揚團隊精神。
首先，活動開始之前，我們被分成了幾個團隊。每個團隊都有一個隊長和幾名成員。團隊之間的互動和合作得以在這個大型活動中體現(xiàn)。我們的團隊有十名成員，每個人都有不同的技能和才能。這個活動給了我們一個合作的機會，以充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢和提供幫助。
在活動的過程中，我觀察到團隊合作的重要性。我們需要共同努力，互相支持，才能完成各種任務。當一個人在任務中遇到困難時，其他團隊成員會伸出援手來幫助解決問題。這種互助精神增強了我們的凝聚力，也激發(fā)了我們更高的工作熱情。
然而，存在一些團隊競爭的元素。在活動的過程中，我們與其他團隊進行了一系列的競賽。這些競賽不僅考驗了個人技能和團隊合作能力，也對我們的策略和決策能力提出了要求。我們從與其他團隊的競爭中學到了很多，不僅能發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，也能吸收其他團隊的好經(jīng)驗。這種競爭鞭策著我們不斷進步，讓團隊變得更加團結和高效。
此次活動還加深了我對領導能力的認識。團隊中的隊長必須合理分配任務，組織團隊成員的力量和資源，以確保任務的順利完成。這也需要團隊成員配合，聽從指揮。通過這次活動，我明白了一個優(yōu)秀的領導者需要傾聽和理解團隊成員的需求，激發(fā)團隊的潛力，并為團隊樹立明確的目標和方向。
最后，這次活動讓我意識到團隊精神的重要性。團隊的力量是無窮的。只有當每個成員都能充分發(fā)揮自己的作用，齊心協(xié)力，才能取得最好的結果。團隊能夠幫助我們互相學習，共同成長。這種團隊精神也將伴隨著我們的整個大學生活和未來的職業(yè)生涯。
綜上所述，通過這次團日活動，我深刻體會到了團隊合作和團隊精神的重要性。團隊的力量可以幫助我們克服困難，實現(xiàn)更大的目標。作為大學生，我們應該發(fā)揚團隊精神，鼓勵合作和互助。只有在一個團結合作的環(huán)境中，我們才能充分發(fā)揮自己的潛力，成為更好的自己。
活動心得體會大學生篇十三
大學生清掃活動是大學校園文明創(chuàng)建的重要一環(huán)，也是提升大學生素質、培養(yǎng)環(huán)保意識的有效途徑。參與其中，我深感此次活動不僅是對自身品德修養(yǎng)的一次考驗，更是對我們身為大學生的責任和擔當?shù)囊淮螜z驗。在活動中，我通過親身參與和實踐，深刻體會到了大學生清掃活動的重要性和意義，同時也充分認識到了積極參與環(huán)保行動的重要性。
第二段:概述參與清掃活動的過程與感受。
在參與清掃活動的過程中，我不僅親身體驗了環(huán)境保護的重要性，也感受到了清掃活動對我們的身心成長起到了積極的影響。在整理校園垃圾過程中，我有機會近距離觀察并反思自己平時的消費行為，加深了對資源浪費的認識。同時，與同學們團隊合作，互相配合，提升了我的溝通和協(xié)作能力。通過清掃活動，增強了我對環(huán)境保護的責任感，使我逐漸形成了一種積極的環(huán)保意識。
第三段:認識到環(huán)保行動需要長期堅持。
清掃活動過程中，我發(fā)現(xiàn)臨時清潔雖然能暫時改善環(huán)境，但根本解決不了校園環(huán)境問題。僅憑一次清掃活動無法培養(yǎng)長期堅持的環(huán)保行動的習慣。而校園環(huán)境問題的解決需要每個大學生的努力與行動共同參與。在活動中，我意識到我們應當從自己做起，從生活的點滴開始，養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習慣，教育他人愛護環(huán)境。只有每個人的付出與努力同步，才能最終實現(xiàn)校園環(huán)境的提升和保護。
第四段:加強校園環(huán)境宣傳和教育。
活動結束后，我深刻認識到了環(huán)境保護需要全體同學的投入。為此，我們應該加強校園環(huán)境保護的宣傳和教育工作，從學校角度出發(fā)，通過舉辦宣傳活動、策劃環(huán)保話題講座等形式，提高同學們的環(huán)境保護意識。同時，還需要學校與師生合作，培養(yǎng)學生綠色生活的習慣，并設立評選制度，激勵更多的學生參與到環(huán)?；顒又?。
第五段:個人改善行動與總結。
在參與清掃活動的過程中，我意識到環(huán)保行動需要從自己做起。因此，我將繼續(xù)培養(yǎng)和弘揚環(huán)保意識，從自己做起，改變生活中的不良習慣。我決定從減少用紙、節(jié)約用水、分類垃圾、合理使用資源等方面下手，最大程度減少對環(huán)境的負面影響。同時，我還將積極參與各類環(huán)保活動，帶領身邊的同學一起行動，為我們的大學校園創(chuàng)造一個更加美好的環(huán)境。
總結：通過大學生清掃活動，我深刻認識到環(huán)保行動的重要性和義務感。我將以此為契機，堅定地走上環(huán)保行動的路上。相信隨著越來越多的大學生加入到環(huán)保行動中，我們必將為打造美麗的校園環(huán)境、構建可持續(xù)發(fā)展的社會做出我們的貢獻。
活動心得體會大學生篇十四
為讓大學生們切實感受并深入了解景縣深厚的文化底蘊、三大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、工業(yè)基地的建設，激發(fā)大學生心系家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、報效家鄉(xiāng)、為家鄉(xiāng)建設貢獻力量的.熱情。7月26日至27日，x市景縣縣委宣傳部、團縣委、景縣廣播電視臺聯(lián)合舉辦了“我看家鄉(xiāng)新變化”暑期返鄉(xiāng)大學生觀摩活動。來自x大學、中國石油大學、中央財經(jīng)大學、中國地質大學等眾多名校的近120余名景縣籍大學生參加了此次活動。
在為期兩天的活動中，大學生們先后來到x市景縣文化景點、城市建設、四大工業(yè)園區(qū)、重點企業(yè)、重點項目建設進行了實地參觀，參觀過程中，大學生們詳細了解了景縣的人文、歷史、發(fā)展現(xiàn)狀及各企業(yè)的發(fā)展情況。同時，還舉行了“青春晨飛揚”活動，徒步參觀了景縣景州塔和西城墻片區(qū)拆遷改造現(xiàn)場。
各企業(yè)負責同志也對大學生們的到來表現(xiàn)出了極高的熱情，他們向學生們詳細介紹了自身企業(yè)的發(fā)展歷程及基本情況，并對大學生未來發(fā)展寄予厚望，廣大企業(yè)還向大學生們伸出了橄欖枝，熱忱歡迎大學生回鄉(xiāng)發(fā)展，用自己所學為家鄉(xiāng)建設添磚加瓦，共建美好家園。
參加此次活動的同學們說道：“近年來景縣發(fā)展確實很快，形成了自己的特色產(chǎn)業(yè)，企業(yè)的發(fā)展和生活水平的提高對大學生就業(yè)擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)提供了很大的幫助，并且相信將來不久會有很多大學生會回到家鄉(xiāng)，心得體會為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出很大貢獻?！?/p>
參觀期間，大學生們親身感受了家鄉(xiāng)日新月異的變化，增強了大學生們對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的信心，并且希望以后用自己的所學來回報家鄉(xiāng)，為共建美好家園做出貢獻。
活動心得體會大學生篇十五
近年來，大學生清掃活動逐漸在各大高校興起。這不僅是為了營造整潔的校園環(huán)境，更是為了培養(yǎng)大學生的社會責任感和環(huán)保意識。作為一名大學生，我也參與了這項活動，并在過程中收獲了很多。下面我將根據(jù)我的個人經(jīng)歷，分享我在大學生清掃活動中的心得體會。
第二段：心得體會之感悟責任。
大學生清掃活動使我深深體會到了責任的重要性。有一次，我和幾個同學來到校園內的一個角落，發(fā)現(xiàn)那里積滿了落葉和紙屑。剛開始，我們因為地方狹小、臟亂而有些猶豫。然而，當我看到同學們四處拿起掃帚和垃圾袋，開始認真地清掃時，我的心里涌起了一股動力。雖然大家的身上都沾滿了塵土，但是每個人的臉上都寫滿了滿足和快樂。通過這次活動，我深刻認識到，作為大學生，我們應該擔負起校園環(huán)境的維護責任，只有積極行動起來，才能讓我們的校園更加美麗。
大學生清掃活動是一個團隊合作的過程，每個人的參與都發(fā)揮了至關重要的作用。在每次活動中，我們會分工合作，有的掃地，有的清理垃圾，有的負責統(tǒng)籌。通過這個過程，我逐漸認識到只有團結一致，每個人都盡自己的一份力量，才能完成任務。有一次，我負責垃圾分類，但由于數(shù)量龐大，我有些犯難。然而，同學們互幫互助，給我提供了很多有益的建議，讓我感受到了團隊的力量。通過這次活動，我明白了團隊合作是解決問題、達成目標的重要途徑。
第四段：心得體會之關注環(huán)保。
大學生清掃活動不僅僅是為了清潔校園，更是為了提升對環(huán)境保護的認識。在活動中，我看到了許多同學撿起地上的瓶子、紙張等可回收垃圾，并放進了特定的回收箱。這讓我明白到，垃圾不是簡單地扔掉就完事，而是有一定的處理方法，要學會垃圾分類。通過這次活動，我深深地感受到了環(huán)境保護的重要性，以及每個人都應該為保護環(huán)境貢獻一份力量。
大學生清掃活動不僅僅是一次單純的清掃行為，更是在幫助我們養(yǎng)成良好的生活習慣。通過每次活動，我漸漸養(yǎng)成了定期清潔自己宿舍的習慣，不再隨意亂扔垃圾，而是主動找到垃圾桶進行垃圾分類。這樣的改變不僅讓我的生活環(huán)境更加整潔和舒適，也對培養(yǎng)自律和自覺的品質產(chǎn)生了積極的影響。通過這次活動，我認識到要從小事做起，從養(yǎng)成良好的生活習慣開始，才能營造一個更好的環(huán)境。
總結：
大學生清掃活動讓我深刻體會到了責任的重要性，培養(yǎng)了團隊合作和環(huán)保意識，養(yǎng)成了良好的生活習慣。這是一項意義重大的活動，不僅可以改善校園環(huán)境，更重要的是為我們大學生的成長和素養(yǎng)提供了一個良好的平臺。希望這樣的活動能夠在更多高校推廣，讓更多大學生加入其中，共同努力，共創(chuàng)美好的校園環(huán)境。
活動心得體會大學生篇十六
大學生入戶活動是指大學生以志愿者身份走進農(nóng)村，開展各種社會服務和調查研究活動。這是大學提倡的一種形式，旨在增強大學生的社會責任感、培養(yǎng)其實踐能力和拓寬其視野。在這一過程中，大學生能夠親身感受農(nóng)村的風土人情、了解農(nóng)村發(fā)展狀況、幫助解決農(nóng)民的實際困難，在服務他人的同時，也能夠不斷地完善自我。在我參與大學生入戶活動的過程中，我深切體會到了其中的意義和價值。
首先，大學生入戶活動能夠增強大學生的社會責任感。進入農(nóng)村，我們面對的是一群樸實而辛勤的農(nóng)民。他們?yōu)榱松嫴晦o辛勞，為了家人艱苦奮斗，他們是城市的生活的建設者，他們是社會的默默付出者。他們需要我們的幫助，我們應該有能力也有義務去關心他們、幫助他們。通過參與入戶活動，我深刻地體會到了自己作為一名大學生的責任。我發(fā)現(xiàn)，我們的學識與專業(yè)能力，實際上是可以轉化成實實在在的幫助農(nóng)民的能力。通過給農(nóng)民普及科學知識、提供技術指導、幫助他們解決實際困難，我們能夠讓農(nóng)民群眾感受到社會大家庭的關愛，從而激發(fā)他們更好地投身于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展。
其次，大學生入戶活動幫助大學生拓寬視野，增加了見識。大學生入戶活動不僅能夠走近農(nóng)民，了解他們的生活狀況，也可以親身體驗到他們的生活方式、價值觀念和思維方式。通過與農(nóng)民的交流，我們可以發(fā)現(xiàn)很多我們在大城市從未注意到的問題。比如，農(nóng)民在面對生活困境時所表現(xiàn)出來的堅韌和勇氣，他們對自然和環(huán)境的敬畏，以及他們積極向上的生活態(tài)度等等。這些對比使得我們更加珍惜我們擁有的一切，深切感受到了農(nóng)村發(fā)展的壓力和困難。這樣的體驗可以讓大學生更加理解社會現(xiàn)實，認識到自己作為大學生的責任和角色，從而更好地為社會發(fā)展做出貢獻。
再次，大學生入戶活動是培養(yǎng)大學生實踐能力的有效途徑。大學生入戶活動讓大學生從書本和教室走向實踐，在實踐中提升自己的能力。相比于書本上的理論，親身參與社會服務和調查研究，可以讓我們更好地應對實際問題和復雜情境。在入戶活動中，我們需要通過與當?shù)厝罕姷慕涣骱突?，了解并解決他們所面臨的問題。我們需要運用多學科知識，結合實際情況提出對農(nóng)民發(fā)展有針對性的建議。通過這樣的實踐，我們的分析、解決問題的能力得到了鍛煉和提高，同時也提升了我們的學習興趣和學科專業(yè)能力，更加深入地了解了自己的專業(yè)和專業(yè)背后的實踐。因此，大學生入戶活動對于培養(yǎng)大學生的實踐能力起到了積極的促進作用。
最后，大學生入戶活動還具有潛移默化的影響力。通過入戶活動，我們接觸到了一批堅毅勤奮的農(nóng)民，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱印Ｎ覀兩钍芨袆?，也被激發(fā)了積極向上的生活態(tài)度。他們的付出和奉獻，讓我們感受到了生活的真諦和社會的溫暖。這樣的影響慢慢滲透到我們的內心深處，潛移默化地改變了我們的思維方式和價值觀念。我們不僅學會了感恩和助人為樂，也更加珍惜和堅守自己的夢想。這樣的感受和收獲，讓我們回到學校的時候心滿意足、充滿動力，為自己的未來成長而努力。
綜上所述，大學生入戶活動是一種有益且有意義的活動。它不僅能夠增強大學生的社會責任感，也可以幫助大學生拓寬視野，增加見識。此外，大學生入戶活動促進大學生成長成才，培養(yǎng)其實踐能力。最為重要的是，大學生入戶活動具有潛移默化的影響力，讓大學生更加珍惜生活和堅持自己的夢想。因此，我相信大學生入戶活動對于培養(yǎng)優(yōu)秀人才和建設和諧社會有著積極的作用。
活動心得體會大學生篇十七
文藝活動是大學生學習生活中重要的一部分，我有幸參加了許多文藝活動，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，文藝活動給我提供了展示自己才華的機會。其次，文藝活動增強了我對團隊合作的認識和理解。第三，文藝活動讓我從中受益匪淺，提高了自己的修養(yǎng)和素質。最后，參加文藝活動不僅幫助我提高表達能力，而且培養(yǎng)了我的自信心。通過參加文藝活動，我對自己的學習生活有了更深刻的理解和認識。
首先，文藝活動給我提供了展示自己才華的機會。在大學期間，我參加了各種文藝活動，如演講比賽、舞蹈隊等。通過這些機會，我得以展示自己才華。例如，在一場演講比賽中，我勇敢地上臺演講，不僅提高了自己的口才和表達能力，還贏得了觀眾的喝彩和認可。這樣的機會讓我充分發(fā)揮了自己的優(yōu)點，提高了自己的自信心，并在同學中樹立了榜樣。
其次，文藝活動增強了我對團隊合作的認識和理解。在文藝活動中，我和同學們一起排練和表演，需要相互配合和理解。在這個過程中，我明白了團隊合作的重要性，并學會了和他人相處和交流。例如，在一次舞蹈隊的排練中，我們遇到了困難，大家積極合作，相互幫助，最終成功地完成了表演。這樣的經(jīng)歷使我明白了團隊合作的重要性，不僅使我更加團結，而且獲得了更多的友誼和成就感。
第三，文藝活動讓我從中受益匪淺，提高了自己的修養(yǎng)和素質。在參加文藝活動的過程中，我結識了很多有才華的老師和同學，通過與他們的交流和學習，我得到了很多啟發(fā)和教益。例如，我參加了一個音樂鑒賞講座，老師講解了一些音樂的基本知識和技巧，使我對音樂有了更深入的了解，并提高了我的音樂欣賞能力。此外，文藝活動還提供了一系列的培訓課程，如書法、繪畫等，使我在藝術方面有所提高，并培養(yǎng)了我對優(yōu)秀藝術作品的鑒賞能力。
最后，參加文藝活動不僅幫助我提高表達能力，而且培養(yǎng)了我的自信心。在大學期間，我積極參加各種演講比賽和文藝表演，通過這些機會，我學會了如何在眾人面前自信地表達自己的意見和才華。例如，在一次辯論賽中，我敢于發(fā)表自己的觀點，并成功地影響了觀眾和評委。這樣的經(jīng)歷使我更加自信，不再害怕在公眾場合表達自己的意見，同時也使我更加勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難。
通過參加文藝活動，我對自己的學習生活有了更深刻的理解和認識。文藝活動讓我有機會展示自己的才華，增強了我的團隊合作能力，提高了我的修養(yǎng)和素質，培養(yǎng)了我的自信心。我相信通過繼續(xù)參加文藝活動，我可以不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力，并為自己的發(fā)展和成長創(chuàng)造更多的機會和可能性。
活動心得體會大學生篇十八
我是一名大學生，目前就讀于學院級。帶著嘗試和體驗的心情，我參加了學校組織的這次“關愛留守兒童”的活動!在這次的活動中，我們幾位參與者負責收集愛心，傳遞愛心，關愛那些留守在家的留守兒童們。
對于這次的活動，其實在一開始的時候，我并沒有特別的投入進去。通過過去在生活中的了解，我確實感受到了留守兒童們在生活和學習上的不易。生活中缺少關心自己的父母，這真的很不容易，但是作為一名父母常在身邊的人，我真的很難想想父母不在身邊的痛苦。
在活動一開始的時候，我們在學校的宣傳欄上申請了一位置，并向各位同學們征集給留守兒童們準備的“愛心”。同時，輔導員老師也積極的幫助我們宣傳。在大家的努力下，我們短短的時間里就已經(jīng)收獲到了不少的額外物資，這讓我們的計劃也隨之成長了許多。
后來，在老師的領導下，我們對這次的活動做了很多的準備。給留守兒童家庭的禮物，以及在活動中我們可以做的事情。從計劃到準備，再到實施，在經(jīng)歷了這一切之后，我才知道組織一次活動是多么的不容易。僅僅是自己得工作就已經(jīng)非常麻煩了，而那些策劃活動的同學，卻要更加的辛苦。
終于，經(jīng)過了幾天的準備，我們來到了聯(lián)系好的留守兒童的家中，手中沉甸甸的禮物，也加速了我們的腳步。
其實，在走進社區(qū)的時候，自己的想法就開始慢慢的改變了。越是靠近，越是能感受到他們的不易。無論是從生活方面，還是物質方面。很多的孩子家中，甚至只有一位老人照顧?？粗暧椎暮⒆雍湍赀~的老人，我深深的感受到了他們在生活中的艱辛。
在走訪完全部的家庭后，我見識到了很多的情況，大家的家庭情況各有不同，但是卻又有相同的地方。那就是缺少父母的陪伴。確實，過去一直享受著父母的愛，我沒有感受到這樣的情況，但是同為孩子，我也感受到了他們對陪伴的渴望。
我相信，通過我們的努力所作出的行動，一定能讓他們感受到我們的溫暖，即使我們能做的不過是杯水車薪的陪伴，但是還會有更多的溫暖到來!我也會繼續(xù)參加這類活動!
活動心得體會大學生篇十九
消防安全是我們每個人都應該重視的話題，而在大學校園中，它更是至關重要的。因此，近日我參加了一次大學生消防活動，得到了不少收獲。今天我將與大家分享我的心得體會。
第二段：活動內容。
該消防活動包括了許多內容，如火災逃生演練、滅火器的使用講解等。其中，最讓我印象深刻的是逃生演練。在全體參與者的配合下，我們學會了如何從樓上獨立逃生并在短時間內召集所有參與者在安全區(qū)域集結。這個過程讓我們意識到了有效溝通和協(xié)作的重要性。
第三段：意識提高。
在活動中，我們得知火災事故時的生命安全和財產(chǎn)安全非常危險，尤其是如果沒有滅火器和生命救援條件時更無法挽回損失。因此，我們必須提升自我危機意識，時刻注意自己周圍的環(huán)境和可燃物。如果發(fā)現(xiàn)問題及早發(fā)現(xiàn)并解決，就可以避免大火的發(fā)生。
第四段：知識普及。
在活動中，我們還了解到了關于消防安全的相關知識，如了解滅火器的工作原理及使用方法，并得到了練習機會。還有一個特別重要的問題：我們學會了如何疏散災后現(xiàn)場，如何撥打120緊急救援電話等常識。這些知識無疑將會給我們日后的生活和工作帶來更大的幫助。
第五段：總結。
此次消防活動不僅是一次很好的鍛煉和提高的機會，更是讓我們認識到和知道了許多消防安全方面的知識，也讓我們明白如何應對突發(fā)事件。我們作為現(xiàn)代大學生，應該時刻將安全和生命放在第一位，了解并學習更多的消防安全知識，更要學會如何防患于未然。我相信，只要我們時刻保持警覺和提高自我安全意識，我們就可以在避免火災事故的同時，更好地保護我們的安全和周圍人的安全。
活動心得體會大學生篇二十
自律活動是大學生日常生活中不可或缺的一部分。作為大學生，我們處于一個新的環(huán)境中，自由度增加了，但同時也面臨著更多的責任。自律活動能夠幫助我們更好地管理時間，提高學習和生活效率，培養(yǎng)良好的習慣和素質。通過自律活動，我們不僅能夠充實自己的學習和生活，更能夠讓自己更好地適應大學生活的挑戰(zhàn)和壓力。
第二段：堅持制定計劃。
自律活動的關鍵是制定良好的計劃并堅持執(zhí)行。在大學生活中，我們承擔著各種各樣的任務和學習工作，制定一個合理的計劃是非常必要的。通過合理分配時間，制定每日、每周甚至每月的學習和生活目標，我們可以更好地掌控自己的時間，避免拖延和浪費。堅持執(zhí)行計劃，不僅能夠提高效率，更能讓我們逐漸培養(yǎng)出良好的時間管理能力和自律習慣。
第三段：培養(yǎng)自律的好習慣。
自律活動還要求我們培養(yǎng)出良好的習慣。比如，每天早起鍛煉身體、定期整理個人物品、養(yǎng)成按時就寢的習慣等等。良好的習慣不僅能夠提高我們的生活質量，還能夠讓我們更好地應對各種挑戰(zhàn)。養(yǎng)成良好的習慣需要有毅力和堅持，但只有堅持下去，才能取得良好習慣形成的成果。
第四段：積極參與社會實踐。
大學生自律活動也應該包含對社會實踐的積極參與。通過參與社會實踐活動，我們能夠更好地培養(yǎng)自我價值感、人際交往能力和領導才能。而參與社會實踐，也能讓我們更加了解社會的現(xiàn)狀，增加對社會問題的認知，培養(yǎng)社會責任感。通過積極參與社會實踐活動，我們既可以鍛煉自己，提高自身能力，同時也為社會的進步和發(fā)展作出自己的貢獻。
通過自律活動，我深刻地體會到了自律的重要性。在堅持制定計劃的過程中，我不再是隨波逐流的人，而是能夠自主掌控時間，更好地完成學業(yè)和生活任務。通過培養(yǎng)良好的習慣，我已經(jīng)養(yǎng)成了早起鍛煉身體、按時就寢等好習慣，這些習慣不僅讓我身體更健康，更讓我能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)。而積極參與社會實踐活動，讓我不僅感受到了社會的溫暖，更讓我發(fā)現(xiàn)了自己在社會中的責任和作用。通過這些自律活動的堅持和實踐，我逐漸成長為一個自律、自信、有責任感的大學生。
活動心得體會大學生篇二十一
七一年夏天，陽光明媚，大地回蕩著激動人心的歡呼聲，這是一年一度的七一活動，也是我們大學生們備受期待的重要時刻。參與七一活動是我們作為大學生應盡的責任和義務，通過這次活動，我們深刻地感受到了團結的力量和愛國的意義。以下是我對于七一活動的心得體會。
第一段：感受到愛國主義情懷的滋養(yǎng)。
作為大學生，我們應該有一顆熱愛國家的心。而參加七一活動，正是讓我們對祖國有更深的認識和理解。七一活動期間，我親眼目睹了一幅幅充滿愛國主義情懷的場景。在升旗儀式上，我們向國旗敬禮，心中涌動著對于祖國的贊美和敬重之情；在交流活動中，我們與來自各地的大學生交流，增進了解和友誼。這些細節(jié)讓我深刻地感受到了愛國主義情懷的滋養(yǎng)，讓我更加堅定了為祖國發(fā)展貢獻自己力量的決心。
第二段：深入體驗團結協(xié)作的力量。
七一活動不僅讓我們感受到愛國主義情懷，也讓我們深入體驗了團結協(xié)作的力量。在各項活動中，我們需要相互協(xié)作、密切配合才能取得好的成績。七一活動期間，我和我的隊友共同參與了社區(qū)義務勞動，我們相互配合，分工明確，最終圓滿完成了任務。在社區(qū)勞動過程中，我深刻體會到了團結協(xié)作的力量，只有大家緊密合作才能取得更好的成績，這種團結協(xié)作的精神也將成為我一生中的寶貴財富。
第三段：增長愛國知識的重要性。
參加七一活動讓我認識到，作為一名大學生，增長愛國知識的重要性不容忽視。通過參觀紀念館和博物館，我對我國歷史和文化有了更深的了解。了解了國家的成長歷程和中國人民的奮斗史，我更加深刻地明白了民族復興的重要性和迫切性。作為大學生，我們應該不斷學習愛國知識，提高自己的國家意識，為中國的繁榮與發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：發(fā)揚志愿者精神，服務社會。
七一活動中，我還參與了一次志愿者活動，我將這份熱情和愛心奉獻給了社會。在志愿者活動中，我和志同道合的朋友們一起為社區(qū)居民提供服務，為他們解決實際問題，用實際行動踐行著社會主義核心價值觀。在這次志愿者活動中，我深刻體會到了自己的責任和擔當，更加明確了自己未來的方向。發(fā)揚志愿者精神，為社會服務，是我們大學生應盡的責任和義務。
第五段：對未來的思考和展望。
通過這次參加七一活動，我對未來有了更深的思考和展望。作為一名大學生，我應該始終保持那份純真與激情，用自己的努力去影響和改變這個社會。同時，我也意識到，只有不斷提高自己的素質和能力，才能為祖國的繁榮做出更大的貢獻。因此，我將繼續(xù)努力學習，不斷完善自己，爭取在未來的發(fā)展中為祖國的興盛貢獻自己的力量。
總結：
參加七一活動是我們作為大學生應盡的責任和義務，通過這次活動，我們深刻地感受到了團結的力量和愛國的意義。通過對于七一活動的心得體會，我們更加堅定了為祖國發(fā)展貢獻自己力量的決心。同時，我們也認識到了自己作為大學生的責任和擔當，我們要不斷提升自己的素質和能力，為祖國的繁榮與發(fā)展貢獻自己的力量。相信通過自己的努力，我們能夠為祖國的未來做出更大的貢獻。
活動心得體會大學生篇二十二
第一段：介紹入戶活動的背景和目的（200字）。
大學生入戶活動是大學生社會實踐的重要組成部分，旨在強化大學生們的社會責任感和服務意識。通過走進農(nóng)村、城鄉(xiāng)結合部，與當?shù)鼐用窕咏涣鳎私馑麄兊纳顮顩r和需求，大學生們能夠更好地理解社會問題，并為解決問題提供一些解決方案。這種實踐不僅有助于培養(yǎng)大學生們的社會責任感和創(chuàng)新精神，同時也幫助他們拓寬視野，提高社交能力。
第二段：參與入戶活動的具體描述（250字）。
在參與入戶活動的過程中，我們與當?shù)鼐用裆钊虢涣?，了解他們的生活狀況和需求。通過探訪家庭和村民小組會議，大學生們親身感受到了農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題。例如，一些村莊的基礎設施不完善，教育資源匱乏，環(huán)保意識薄弱等。在了解問題的基礎上，我們與當?shù)鼐用裉接懥艘恍┛尚械慕鉀Q方案，并提出了一些建議。同時，我們還組織了一些實踐活動，如開展農(nóng)村垃圾分類教育、舉辦村民文化活動等，以提高當?shù)鼐用竦纳钯|量和文化素養(yǎng)。
第三段：入戶活動的收獲和感悟（300字）。
通過參與入戶活動，我深刻地意識到了自己作為大學生的責任和使命。在與當?shù)鼐用竦慕涣髦?，我看到了他們那種對于外界支持的期盼和渴望。他們愿意聽取我們的建議，并且希望我們能帶來一些真實的變化。這讓我明白到，我們大學生作為社會的希望之光，有責任為社會做出貢獻，幫助那些需要幫助的人。同時，這次活動也讓我對社會問題有了更為深刻的認識。只有深入了解，才能有針對性地提出解決方案。我相信，通過我們的努力，可以幫助當?shù)鼐用窀纳粕?，提高幸福感?/p>
第四段：對入戶活動的反思和改進（250字）。
在這次入戶活動中，雖然我們做了很多工作，但也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，由于對當?shù)厍闆r了解不夠深入，我們提出的一些解決方案可能并不切實際，甚至有些過于理想化。其次，我們在和當?shù)鼐用駵贤〞r，可能存在語言表達不清楚和溝通障礙的問題，導致雙方對于解決方案的理解有所偏差。針對這些問題，我們需要更多地了解當?shù)厍闆r，并提前進行充分的準備。我們還需提高溝通能力，確保我們的意見能夠被當?shù)鼐用袼邮芎屠斫狻?/p>
第五段：入戶活動的意義和展望（200字）。
通過大學生入戶活動，我們不僅能夠培養(yǎng)社會責任感和服務意識，還能夠通過親身實踐了解社會問題和解決方案。這對于大學生的成長和發(fā)展具有重要的意義。今后，我們希望通過更多的入戶活動，真正幫助到更多需要幫助的人，解決社會問題。同時，我們也期待在這個過程中，能夠培養(yǎng)更多的社會志愿者，并傳遞我們的服務意識。通過我們的努力，我們相信我們能夠為社會發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
總結：通過大學生入戶活動，大學生們能夠更好地理解社會問題，并為解決問題提供一些解決方案。這種實踐不僅有助于培養(yǎng)大學生們的社會責任感和創(chuàng)新精神，同時也幫助他們拓寬視野，提高社交能力。通過入戶活動，大學生們更加明確了自己的使命，也看到了自己的責任和希望。此外，在入戶活動中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，需要提高自身的溝通能力和對當?shù)厍闆r的了解。通過這次入戶活動，我們深刻地認識到了自己的社會責任，準備繼續(xù)投身社會實踐中，為社會的發(fā)展和進步盡一份力量。
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