教育類簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀14篇）

通過(guò)總結(jié)，我們可以找到自己的不足，從而更好地提高自己?？偨Y(jié)要全面而具體，不能只停留在表面的概括上?？偨Y(jié)范文可以幫助我們掌握總結(jié)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。

教育類簡(jiǎn)歷篇一

性別：女。

出生年月：1987年9月。

工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生。

畢業(yè)年月：2010年6月。

最高學(xué)歷：大專。

畢業(yè)學(xué)院：新鄉(xiāng)學(xué)院。

居住地：河南省商丘市。

籍貫：河南省商丘市。

求職概況/求職意向。

職位類型：全職。

期望月薪：面議。

期望地點(diǎn)：河南省鄭州市，，

期望職位：教育教師。

意向概述：我是一個(gè)有很強(qiáng)上進(jìn)心的人，希望能找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的.舞臺(tái)，相信您的選擇不會(huì)錯(cuò)！

自我評(píng)價(jià)。

我性格溫和，熱情活潑，有團(tuán)隊(duì)精神和很好組織能力。

聯(lián)系方式。

電子郵箱：

手機(jī)：

qq/msn：

教育類簡(jiǎn)歷篇二

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能，以及與之相關(guān)的文史哲知識(shí)。主要課程有：中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學(xué)與古代漢語(yǔ)、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括繪畫寫生、攝影與暗房操作、古代美術(shù)遺跡考查及博物館專業(yè)實(shí)習(xí)。

教育類簡(jiǎn)歷篇三

性別：女。

民族：漢族。

出生年月：1986年4月15日。

證件號(hào)碼：

婚姻狀況：已婚。

身高：158cm。

體重：50kg。

戶籍：四川成都。

現(xiàn)所在地：四川成都。

畢業(yè)學(xué)校：四川師范。

大學(xué)學(xué)歷：?？?。

畢業(yè)年份：

20xx年工作年限：一年以內(nèi)職稱：

求職意向。

職位性質(zhì)：全職。

職位類別：xxx。

職位名稱：xxx。

工作地區(qū)：成都市龍泉驛。

待遇要求：20xx元/月可面議；不需要提供住房。

到職時(shí)間：三天內(nèi)。

技能專長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力：英語(yǔ)三級(jí)；普通話標(biāo)準(zhǔn)。

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

20xx年9月-20xx年7月四川師范大學(xué)綿陽(yáng)初院?？啤?/p>

培訓(xùn)經(jīng)歷：

時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司：成都濱河幼兒園。

時(shí)間范圍：20xx年9月-20xx年8月。

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。

擔(dān)任職位：教師-幼教。

工作描述：擔(dān)任一線教師并參與舞蹈特長(zhǎng)班的授課，工作期間曾獲得先進(jìn)個(gè)人，論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。

離職原因：xxxx。

其他信息。

自我評(píng)價(jià)：本人有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，能承受工作壓力有責(zé)任心。四年的教師經(jīng)歷使我有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。

發(fā)展方向：本人將利用自己的所學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)幫助公司獲得更大的利益勤奮踏實(shí)認(rèn)真工作。

其他要求。

教育類簡(jiǎn)歷篇四

籍貫：河南周口民族：漢族。

婚姻狀況：未婚年齡：23。

現(xiàn)所在地：湖南長(zhǎng)沙。

求職意向/概況。

畢業(yè)學(xué)校：商丘師范學(xué)院工作年限：無(wú)。

專業(yè)：小學(xué)教育（小學(xué)數(shù)學(xué)）計(jì)算機(jī)能力：全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)。

希望地區(qū)：湖南長(zhǎng)沙。

希望崗位：小學(xué)/幼兒教育教務(wù)/教學(xué)管理人員助教。

待遇要求：面議（要求提供住房）。

從業(yè)經(jīng)驗(yàn)：行業(yè)/職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

行業(yè)/職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

職業(yè)技能/專長(zhǎng)：能夠在教學(xué)課堂上帶動(dòng)學(xué)生們積極的參與學(xué)習(xí)和思考的氛圍，和學(xué)生的互動(dòng)也比較強(qiáng)，在實(shí)習(xí)階段得到指導(dǎo)老師良好的認(rèn)可。

能夠更好的利用自己熟練cai帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入新知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們了解更多的知識(shí)信息。

學(xué)習(xí)過(guò)教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識(shí)，能夠給學(xué)生進(jìn)行心理衛(wèi)生的輔導(dǎo)。

自我評(píng)價(jià)：因?yàn)槭菓?yīng)屆畢業(yè)生，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但是我希望貴公司可以給我一個(gè)成長(zhǎng)的'機(jī)會(huì)。試用期期間包食宿就行，一旦錄用，出于貴公司的培育之恩，保證工作三年以上！

時(shí)間院校名稱專業(yè)/課程學(xué)歷/培訓(xùn)獲得證書。

9月~仍在讀商丘師范學(xué)院小學(xué)教育（小學(xué)數(shù)學(xué)）本科。

社會(huì)實(shí)踐。

獎(jiǎng)勵(lì)/技術(shù)證書：教師資格證書、國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、普通話資格證書英語(yǔ)四級(jí)證書。

在學(xué)校擔(dān)任教學(xué)技能協(xié)會(huì)副部長(zhǎng)。

活動(dòng)/實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：工作經(jīng)歷：.1——.3蘇州瑞儀光電一線員工，表現(xiàn)優(yōu)秀被推薦為講師。

2010.7——2010.9在威海作40天的培訓(xùn)老師。

1——20113在蘇州凌翔光電有限公司工作，適應(yīng)能力很強(qiáng)，被科長(zhǎng)公開表?yè)P(yáng)一次。

2012.2——2012.4在商丘市民二小學(xué)實(shí)習(xí)。我的指導(dǎo)老師是數(shù)學(xué)科的教研組長(zhǎng)，在他的指導(dǎo)下我學(xué)到了很多東西，也深知自己在教學(xué)方面的欠缺，以后會(huì)更踏實(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己！

教育類簡(jiǎn)歷篇五

語(yǔ)文教育專業(yè)簡(jiǎn)歷，個(gè)人基本情況；重點(diǎn)是你取得了與語(yǔ)文教學(xué)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)展示比如代課、家教；發(fā)表的文章；從事與語(yǔ)文有關(guān)的工作；普通話等等。

基本信息。

個(gè)人相片。

姓名：

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。

性別：

女

民族：

漢族。

1988年10月16日。

證件號(hào)碼：

婚姻狀況：

未婚。

身高：

158cm。

體重：

47kg。

戶籍：

廣東湛江。

現(xiàn)所在地：

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校：

湛江師范學(xué)院。

學(xué)歷：

?？?。

專業(yè)名稱：

畢業(yè)年份：

工作年限：

一年以內(nèi)。

職稱：

求職意向。

職位性質(zhì)：

全職。

職位類別：

財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)。

行政/后勤。

職位名稱：

行政文員;會(huì)計(jì)學(xué)徒;。

工作地區(qū)：

湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);湛江市赤坎區(qū);。

待遇要求：

到職時(shí)間：

技能專長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力：

普通話標(biāo)準(zhǔn)。

計(jì)算機(jī)能力：

綜合技能：

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

培訓(xùn)經(jīng)歷：

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司：

湛江市中英文學(xué)校。

時(shí)間范圍：

208月-2011年6月。

公司性質(zhì)：

民營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè)：

教育、培訓(xùn)、科研院所。

擔(dān)任職位：

行政助理。

工作描述：

在這一年的工作生活中，我有幸接觸到行政方面的工作，雖然行政工作瑣碎，但我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的.工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。總之，在學(xué)校工作的這段時(shí)間，使我學(xué)習(xí)到了很多，這些收獲，更有利于我日后的工作生活。

離職原因：

(本文信息來(lái)源于/大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)。

其他信息。

自我介紹：

待人真誠(chéng)、樂(lè)觀、做事認(rèn)真，勇于挑戰(zhàn)自己；有較強(qiáng)的組織能力，有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件，所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如文秘,文員,行政助理，可以有更大的空間來(lái)證明自己，發(fā)展自己！

發(fā)展方向：

我希望在我的崗位上學(xué)到更多適應(yīng)社會(huì)的技巧，使自己能夠更成熟地面對(duì)社會(huì)上的一些挫折。

其他要求：

聯(lián)系方式。

教育類簡(jiǎn)歷篇六

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作地點(diǎn)：廣州-不限。

求職意向：幼教。

誠(chéng)信正直雷厲風(fēng)行。

工作經(jīng)驗(yàn)(工作了11個(gè)月，做了2份工作)。

天寶藝術(shù)幼兒園。

工作時(shí)間：20xx年9月至20xx年11月[2個(gè)月]。

職位名稱：幼兒園老師。

工作內(nèi)容：1.負(fù)責(zé)幼兒日常生活保育工作。

2.幫助主班老師進(jìn)行輔助教學(xué)，保證教學(xué)工作的進(jìn)行。

3.保證幼兒在幼兒園的安全，以及教授他們與人友好相處的道理和方法。

ido婚慶公司。

工作時(shí)間：20xx年4月至20xx年1月[9個(gè)月]。

職位名稱：場(chǎng)控。

工作內(nèi)容：1.為婚禮的進(jìn)行提供相應(yīng)的策劃，滿足顧客的需求。

2.婚禮進(jìn)行前，負(fù)責(zé)布置婚禮現(xiàn)場(chǎng)，并安排新郎新娘相關(guān)流程。

專業(yè)技能。

語(yǔ)言技能。

英語(yǔ)：一般。

證書獎(jiǎng)項(xiàng)。

證書名稱：健康證頒發(fā)時(shí)間：20xx年7月。

證書名稱：教師資格證頒發(fā)時(shí)間：20xx年6月。

證書名稱：普通話二級(jí)甲等頒發(fā)時(shí)間：20xx年11月。

證書名稱：c1駕照頒發(fā)時(shí)間：20xx年8月。

自我描述。

本人是學(xué)前教育本科應(yīng)屆畢業(yè)生，具備一定的專業(yè)知識(shí)技能。曾利用課余時(shí)間做兼職，提高了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。性格開朗，樂(lè)觀向上，容易相處，并且比較喜歡幼兒，對(duì)本專業(yè)工作有熱情。希望未來(lái)的我不僅能在教育中扮演教師角色，也能在生活中扮演孩子的朋友，與他們共同進(jìn)步共同學(xué)習(xí)!

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教育類簡(jiǎn)歷篇七

（基礎(chǔ)教育部分）。

第三大項(xiàng)1、2014年南票區(qū)共有小學(xué)學(xué)生13738人，毛入學(xué)率100%，鞏固率100%，輟學(xué)率0%；初中學(xué)生5690人，毛入學(xué)率100%，鞏固率100%，輟學(xué)率0%。；高中階段毛入學(xué)率96%。

（2）教育公平推進(jìn)情況第三大項(xiàng)2、2010年以來(lái)建立了由教育局機(jī)關(guān)工作人員、教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)愛(ài)心人士組成的關(guān)愛(ài)困難學(xué)生志愿者與困難學(xué)生結(jié)幫扶對(duì)子460個(gè)。

為了保證隨遷子女和留守兒童都能夠收到良好的教育，南票區(qū)教育局制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童教育工作的意見(jiàn)》切實(shí)加大隨遷子女和留守兒童接受義務(wù)教育工作力度，各學(xué)校制定進(jìn)城務(wù)工隨遷子女和留守兒童學(xué)生檔案，教育局在經(jīng)費(fèi)安排和資金調(diào)撥上對(duì)這類1學(xué)校給與傾斜。

由于隨遷子女和留守兒童不確定性強(qiáng)的特點(diǎn)，南票區(qū)又下發(fā)了《關(guān)于完善和補(bǔ)充進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童相關(guān)信息的通知》。要求各校要準(zhǔn)確、實(shí)事求是地對(duì)信息進(jìn)行采集，開展在校學(xué)生信息的摸排工作，將完善和補(bǔ)充進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及留守兒童相關(guān)信息工作做細(xì)做實(shí)做好，不得因此盜用公用經(jīng)費(fèi)，否則將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

區(qū)教育局根據(jù)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女居住情況和轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校辦學(xué)條件情況，按照相對(duì)就近入學(xué)的原則，統(tǒng)籌安排進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女到公辦學(xué)校入學(xué)，指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真做好接收就讀和教育教學(xué)工作。對(duì)于在劃定范圍內(nèi)公辦學(xué)校不能滿足進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)要求的，應(yīng)按相對(duì)就近和方便的原則在相鄰學(xué)校安排就讀。

第三大項(xiàng)。

3、為保障適齡少年兒童平等接受義務(wù)教育,扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展,進(jìn)一步提高全區(qū)義務(wù)教育整體水平,根據(jù)《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定和《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》等文件精神，2011年3月，我區(qū)將交通閉塞，教學(xué)設(shè)施陳舊，教學(xué)資源匱乏的黃土坎鄉(xiāng)初級(jí)2中學(xué)、沙鍋屯鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)和三家子初級(jí)中學(xué)整合為南票區(qū)聯(lián)合中學(xué)。這一舉措使農(nóng)村的孩子同城鎮(zhèn)孩子一樣，享有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)現(xiàn)了全區(qū)教育資源的均衡發(fā)展。

為了進(jìn)一步整合教育資源，極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，南票區(qū)教育局以邱皮溝小學(xué)、高橋中學(xué)、聯(lián)合中學(xué)龍頭學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)，以硬件整合為基礎(chǔ)，以軟件提升為關(guān)鍵，推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。做好校長(zhǎng)、教師尤其是骨干教師校際間交流工作，努力探索學(xué)區(qū)化管理方式，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用，縮小乃至消除區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校之間的辦學(xué)差距。加大對(duì)薄弱學(xué)校的投入力度，使農(nóng)村學(xué)校也能享受城鎮(zhèn)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源。

加快推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加大師資、辦學(xué)條件、生均公用經(jīng)費(fèi)等均衡配置的力度，從2010年起，我區(qū)就啟動(dòng)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。截至2013年我區(qū)25所學(xué)校（中學(xué)9所、中心小學(xué)13所、一貫制學(xué)校3所）陸續(xù)地通過(guò)省、市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。按照上級(jí)有關(guān)部門工作部署，2014年我區(qū)申報(bào)的辛甸小學(xué)、山嘴小學(xué)、北邊小學(xué)、孟屯小學(xué)、富龍山小學(xué)、虹東小學(xué)、金星屯小學(xué)、新莊子小學(xué)8所農(nóng)村村小也順利地通過(guò)了驗(yàn)收檢查。我區(qū)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作又向前邁進(jìn)了一步。

第三大項(xiàng)4、3我區(qū)教育資源相對(duì)平衡，擇校的現(xiàn)象基本不存在。我們實(shí)行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)囗招生，規(guī)范招生管理。根據(jù)居民居住狀況，合理劃分學(xué)區(qū)，并按學(xué)區(qū)劃分進(jìn)行招生，學(xué)生免試入學(xué)，實(shí)現(xiàn)行政了區(qū)域內(nèi)劃片招生范圍全覆蓋，保證了轄區(qū)內(nèi)所有適齡兒童少年都能就近入學(xué)。

第三大項(xiàng)。

5、為貫徹落實(shí)《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的通知》精神，南票區(qū)教育局加大工作力度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，為推動(dòng)和促進(jìn)全市基礎(chǔ)教育階段辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序的進(jìn)一步規(guī)范，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，做了大量工作。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)和公告制度。

2、規(guī)范分班行為。為了保證教育資源的公平合理，本學(xué)期我區(qū)中小學(xué)新生均實(shí)行陽(yáng)光分班，尤其是九龍中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)無(wú)一人搞特殊化，杜絕了走人情、拉關(guān)系等不正?，F(xiàn)象的發(fā)生。

（3）教育質(zhì)量提高情況第三大項(xiàng)。

6、教育局每學(xué)期要求學(xué)校進(jìn)行教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面健康向上發(fā)展，以4優(yōu)秀率和及格率作為學(xué)校學(xué)業(yè)水平評(píng)測(cè)數(shù)據(jù)，以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)作為評(píng)價(jià)學(xué)生發(fā)展的依據(jù)。

根據(jù)省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》，區(qū)教育局制定了《南票區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作方案》。要求學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、開足、開好規(guī)定課程。教育局每學(xué)期初對(duì)所管轄學(xué)校課表逐一進(jìn)行檢查，并不定期對(duì)照課表進(jìn)行抽查。同時(shí)要求學(xué)校配齊體音美學(xué)科教師，有條件的學(xué)校要設(shè)專業(yè)、專職的體音美教師。

第十大項(xiàng)。

2、從2009年開始南票區(qū)率先嘗試課程改革，以“實(shí)驗(yàn)班”為試點(diǎn)，經(jīng)過(guò)幾年的探索與研究，摸索出了“三三六”“五步三查”等多種教學(xué)模式。邱皮溝小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、九龍小學(xué)、聯(lián)合學(xué)、高橋中學(xué)等多家學(xué)校先后被評(píng)為省、市課改先進(jìn)學(xué)校。到2012年南票區(qū)擁有了課改名師俱樂(lè)部博客、會(huì)員博客、學(xué)校博客、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師的教育博客群，進(jìn)一步擴(kuò)大課程改革的研討氛圍。多次召開中小學(xué)“課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，推動(dòng)課改向更高更遠(yuǎn)發(fā)展。

加強(qiáng)教材建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)校開發(fā)多形式、多方面校本教材，區(qū)教育局每學(xué)年對(duì)校本教材進(jìn)行評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀校本教材進(jìn)行表彰。

第十大項(xiàng)。

3、為了讓學(xué)生公平享受現(xiàn)有教育資源，解決新生入學(xué)擇班、擇師的問(wèn)題，各學(xué)校推行“陽(yáng)光分班”方案。這種分班方式“體現(xiàn)了陽(yáng)光教育的理念，實(shí)現(xiàn)了教育資源的公平”。但這種模式所帶來(lái)的客觀現(xiàn)實(shí)是：每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在智力水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)、知識(shí)能力等各個(gè)方面均存在著較大的差異。因此對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教、分層測(cè)試、分層評(píng)價(jià)，使不同層次的學(xué)生都能建立信心，看到希望，主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成自我發(fā)展的能力的分層教學(xué)是最有效地教學(xué)方式之一。目前我區(qū)所有學(xué)校都已實(shí)行分層次教學(xué)模式。

第十大項(xiàng)。

5、從2010年開始我區(qū)共有4000余名學(xué)生到葫蘆山莊教育實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；九龍小學(xué)、高橋小學(xué)、高橋中學(xué)等近5000人到敬老院、社區(qū)等地參加愛(ài)老、敬老活動(dòng)；九龍中學(xué)、聯(lián)合中學(xué)等學(xué)校組織學(xué)生當(dāng)義務(wù)向?qū)T；興達(dá)九年一貫制學(xué)校的學(xué)生利用假期到下五家子慘案遺址當(dāng)義務(wù)講解員。

第十一大項(xiàng)。

為了從根本上解決擇校、擇班問(wèn)題，南票區(qū)教育局制定了《關(guān)于中小學(xué)招生工作管理辦法的通知》。目前所有中學(xué)實(shí)現(xiàn)初中免試入學(xué)，初中階段入學(xué)率達(dá)到100%。按學(xué)區(qū)對(duì)口招生，實(shí)行由教育局、學(xué)校、家長(zhǎng)聯(lián)合參與的陽(yáng)光分班政策。

第二十大項(xiàng)。

從2009年以來(lái)南票區(qū)承擔(dān)了省級(jí)“高效課堂的探索”研究課題，經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式使學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果上又有了很大的提高。2013、2014年我區(qū)的邱皮溝小學(xué)、高橋中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、聯(lián)合中學(xué)4所學(xué)校被評(píng)為省級(jí)課改示范校。

精品屋出租。

現(xiàn)有商貿(mào)城二樓21。

聯(lián)系電話:。

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教育類簡(jiǎn)歷篇八

時(shí)間要倒序，最近、最高的學(xué)歷放在最前面，先寫大學(xué)，后寫中學(xué)。

教育背景中可以寫進(jìn)相關(guān)課程，但千萬(wàn)不要為了湊數(shù)篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不是很有效，別人也沒(méi)有耐心看。列出一些你學(xué)習(xí)過(guò)的重要課程，表現(xiàn)出你的資歷適合。

(2)獎(jiǎng)學(xué)金

“獎(jiǎng)學(xué)金”表明學(xué)校對(duì)你在學(xué)習(xí)中成績(jī)的肯定。（本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)

但如果學(xué)生通常在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上沒(méi)有太多的資本可以炫耀，獎(jiǎng)學(xué)金的描述則可以適當(dāng)拉長(zhǎng)，能細(xì)則細(xì)，不要手軟，可以一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可以寫出三四行，甚至更多。

(3)中學(xué)情況

中學(xué)情況可以不寫，要寫一般不要寫得太多，寫一行就可以了。有的人中學(xué)經(jīng)歷特別輝煌，做過(guò)學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過(guò)團(tuán)支部書記，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。但上大學(xué)后，尤其是到大三時(shí)，中學(xué)業(yè)績(jī)的時(shí)效性已經(jīng)大大削弱了，沒(méi)有必要再寫。當(dāng)然，如果你在中學(xué)得到過(guò)奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性大獎(jiǎng)，或者體育比賽成績(jī)?cè)谌信派锨?名，不妨提上一筆。

教育類簡(jiǎn)歷篇九

性別：

民族：

政治面貌：

聯(lián)系方式：

期望從事職業(yè)：幼教、小學(xué)教師、家教這里是照片區(qū)域。

自我評(píng)價(jià)：多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能；具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力；熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

20xx.9~20xx.7xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)xx學(xué)士。

學(xué)分績(jī)點(diǎn)（gpa）x.x（滿分x分），院系/班級(jí)排名第x。

所獲獎(jiǎng)勵(lì)：

20xx年獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”

20xx年獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”

20xx年獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”

20xx年獲得“學(xué)生團(tuán)干部”

項(xiàng)目/科研經(jīng)歷。

20xx年xx項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

課題：

項(xiàng)目描述：

工作職責(zé)：

工作業(yè)績(jī)：

20xx年xxxxxx項(xiàng)目項(xiàng)目組成員。

課題：

項(xiàng)目描述：

工作職責(zé);。

工作業(yè)績(jī)：

20xx年x月—20xx年x月xx幼兒園幼師。

20xx年x月—20xx年x月xx小學(xué)班主任。

大學(xué)英語(yǔ)四/六級(jí)（cet-4/6）良好的聽說(shuō)讀寫能力。

快速瀏覽英語(yǔ)專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語(yǔ)與外國(guó)人進(jìn)行交談。

國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)（數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)）。

普通話。

普通話等級(jí)證書一級(jí)甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說(shuō)能力。

本專業(yè)證書。

教師（幼師）資格證、心理咨詢師。

教育類簡(jiǎn)歷篇十

教育學(xué)是一門研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。它廣泛存在于人類生活中。通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象、教育問(wèn)題的研究來(lái)揭示教育的一般規(guī)律。

姓名：

本站。

性別：

男

年齡：

22。

籍貫：

廣州。

英語(yǔ)能力：

大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)。

工作經(jīng)驗(yàn)：

3年。

聯(lián)系電話：

136××××××××。

電子郵件：

××××@。

求職目標(biāo)。

目標(biāo)職能：

高等中學(xué)音樂(lè)教師。

目標(biāo)城市：

廣州、深圳、珠三角。

自我評(píng)價(jià)。

誠(chéng)實(shí)認(rèn)真，做事負(fù)責(zé)，富有美感和文藝氣質(zhì)，普通音樂(lè)玩家，也想做一名好老師。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

－擔(dān)任華師音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部、文體部干事，并參加組織各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng)。

參加華南理工大學(xué)電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演。

8月參加“愛(ài)我中華”競(jìng)演比賽，獲廣東賽區(qū)以及全國(guó)賽區(qū)銀獎(jiǎng)。

參加廣東省紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利暨八一建軍節(jié)“長(zhǎng)征組歌”大合唱。

月在星海音樂(lè)廳參加劉詩(shī)琨音樂(lè)會(huì)任古箏嘉賓。

工作經(jīng)歷。

－年體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心專業(yè)教師。

2006.9××教青年會(huì)專業(yè)藝術(shù)教師。

2006某藝術(shù)中心專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師。

2006.9－2006.11某實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一、初二實(shí)習(xí)教師兼班主任。

畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)。

所學(xué)專業(yè)一：音樂(lè)學(xué)教育所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：2003.9－華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院。

2003－2004華師音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部?jī)?yōu)秀部門稱號(hào)。

所獲證書。

208月獲“愛(ài)我中華”競(jìng)演比賽廣東賽區(qū)，全國(guó)賽區(qū)銀獎(jiǎng)。

教育類簡(jiǎn)歷篇十一

本學(xué)期由我系開設(shè)的.課程有6科之多，周課時(shí)多達(dá)130多個(gè)課時(shí)，因此本學(xué)期我系仍然面臨著課程門類多、課時(shí)多和任課教師少的嚴(yán)重矛盾。許多老師都是身兼兩門課程超負(fù)荷的毫無(wú)怨言辛勤的工作著。感謝老師，是他們的努力，才使我們比較圓滿地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

二、其他工作。

1、開學(xué)初進(jìn)行了假期論文評(píng)選，推薦優(yōu)秀論文參加學(xué)校評(píng)選。

2、開學(xué)初組織各科教師研究并填寫各科教學(xué)進(jìn)度。

3、結(jié)合外出學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，組織了專題研討會(huì)。

4、組織了全系教師的聽課活動(dòng)。

5、配合教務(wù)處完成了期中考試的各項(xiàng)工作，

總結(jié)。

6、進(jìn)行了包括教案和作業(yè)在內(nèi)的教學(xué)常規(guī)檢查。

7、組織了對(duì)地震災(zāi)區(qū)的捐款活動(dòng)。

8、高?！督逃蒲小泛汀缎睦斫】怠?門新課程順利完成。

9、協(xié)助教務(wù)處完成了期末考試的各項(xiàng)工作。

10、給教務(wù)處提出了下學(xué)期教育系課程和師資配備意見(jiàn)。

三、存在的問(wèn)題。

系部管理體制運(yùn)行以來(lái)，我們雖然在盡量地進(jìn)入角色，但是始終感覺(jué)不到位。究其原因，可能是我們系的特殊性導(dǎo)致自己對(duì)自己的不重視。教育系是全校最小的系，而且沒(méi)有學(xué)生，沒(méi)有學(xué)生管理的任務(wù)，工作內(nèi)容簡(jiǎn)單的多。或許正因?yàn)檫@樣的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致我們?cè)谠S多工作上，不到位，不主動(dòng)。

我們認(rèn)為角色定位仍然是我們今后需要反思的問(wèn)題。在實(shí)踐中反思，在反思中前進(jìn)，假以時(shí)日，力爭(zhēng)打造出一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

教育類簡(jiǎn)歷篇十二

個(gè)人照片。

目前所在地：廣州。

民族：漢族。

戶口所在地：廣州。

身材：158cmkg。

婚姻狀況：未婚。

年齡：25歲。

培訓(xùn)認(rèn)證：

誠(chéng)信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：外貿(mào)/貿(mào)易專員/助理外貿(mào)跟單貨運(yùn)代理。

工作年限：2。

職稱：無(wú)職稱。

求職類型：全職可到職-隨時(shí)。

月薪要求：xx--3500。

希望工作地區(qū)：廣州。

個(gè)人工作經(jīng)歷：

公司名稱：廣州市旭登經(jīng)貿(mào)有限公司。

起止年月：xx-12～xx-04。

公司性質(zhì)：外商獨(dú)資。

所屬行業(yè)：造紙，印刷，包裝。

擔(dān)任職務(wù)：外貿(mào)采購(gòu)。

員工作描述：

離職原因：

公司名稱：廣州特奇舞臺(tái)燈光音響器材廠。

起止年月：xx-06～xx-12。

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備。

擔(dān)任職務(wù)：外貿(mào)翻譯。

離職原因：

畢業(yè)院校：陽(yáng)江學(xué)院。

所學(xué)專業(yè)一：英語(yǔ)教育。

所學(xué)專業(yè)二：

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ)：英語(yǔ)良好。

國(guó)語(yǔ)水平：精通。

粵語(yǔ)水平：精通。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

2年的工作經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)有半年的外企翻譯經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)流利。18個(gè)月一直任職在經(jīng)貿(mào)公司里擔(dān)任外貿(mào)采購(gòu),負(fù)責(zé)進(jìn)口工作,有一定的外貿(mào)進(jìn)出口采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)!

詳細(xì)個(gè)人自傳。

本人性格開朗，待人熱忱大方，具有團(tuán)隊(duì)精神，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)工作處以認(rèn)真積極的態(tài)度。

教育類簡(jiǎn)歷篇十三

五年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|29歲（1981年4月1日）。

居住地：深圳。

電話：139xxxxxxxx（手機(jī)）。

e-mail：xx。

最近工作[3年11個(gè)月]。

公司：珠海xx酒店管理集團(tuán)。

行業(yè)：酒店/旅游。

職位：培訓(xùn)經(jīng)理最高學(xué)歷。

學(xué)歷：本科。

學(xué)校：遼寧師范大學(xué)。

自我評(píng)價(jià)。

形象好，善于溝通，容易拉近與學(xué)員的心理距離；對(duì)培訓(xùn)理解深刻，培訓(xùn)的目的是實(shí)際狀況的改善，培訓(xùn)的價(jià)值體現(xiàn)在培訓(xùn)以后；具備強(qiáng)烈的使命感，有責(zé)任心，踏實(shí)穩(wěn)重；較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、思考能力和問(wèn)題解決能力，總能在實(shí)際工作中找到培訓(xùn)靈感和案例；培訓(xùn)風(fēng)格幽默，擅于調(diào)動(dòng)課堂氣氛，容易被學(xué)員接受，能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求獨(dú)立設(shè)計(jì)課件，培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，擅長(zhǎng)互動(dòng)式培訓(xùn)。

求職意向。

到崗時(shí)間：一個(gè)月內(nèi)。

工作性質(zhì)：全職。

目標(biāo)地點(diǎn)：深圳。

目標(biāo)職能：培訓(xùn)經(jīng)理/主管，培訓(xùn)講師，培訓(xùn)專員/助理/培訓(xùn)師。

工作經(jīng)驗(yàn)。

所屬行業(yè)：酒店/旅游。

人力資源部培訓(xùn)經(jīng)理。

負(fù)責(zé)集團(tuán)下轄各度假村的培訓(xùn)需求調(diào)查，培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)，培訓(xùn)組織實(shí)施等工作。建立和完善集團(tuán)及下屬單位的培訓(xùn)體系，全面負(fù)責(zé)集團(tuán)下轄的多處溫泉度假村的體驗(yàn)式培訓(xùn)業(yè)務(wù)的運(yùn)營(yíng)。從三年的集團(tuán)培訓(xùn)工作中積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立搭建培訓(xùn)架構(gòu)體系，為企業(yè)發(fā)展和員工成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)文化。

匯報(bào)對(duì)象：人力資源總監(jiān)。

下屬人數(shù)：20。

工作業(yè)績(jī)：對(duì)集團(tuán)下轄各度假村的員工實(shí)施培訓(xùn)，主要包括督導(dǎo)管理培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)、員工心態(tài)輔導(dǎo)培訓(xùn)、銷售激勵(lì)培訓(xùn)等。在四年的培訓(xùn)工作當(dāng)中為集團(tuán)下屬的各度假村創(chuàng)造超過(guò)300萬(wàn)培訓(xùn)營(yíng)業(yè)收入，并為度假村培訓(xùn)超過(guò)150人的管理人員，超越了公司對(duì)培訓(xùn)管理崗位的預(yù)期和要求，并實(shí)現(xiàn)了自己既定的職業(yè)目標(biāo)。在幫助酒店的服務(wù)人員豎立良好的職業(yè)態(tài)度、指導(dǎo)員工職業(yè)成長(zhǎng)及為集團(tuán)發(fā)展儲(chǔ)備人才等方面做出了突出貢獻(xiàn)。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。

培訓(xùn)部培訓(xùn)經(jīng)理/主管。

配合公司業(yè)務(wù)部門對(duì)客戶的培訓(xùn)需求進(jìn)行分析，為客戶推薦并根據(jù)客戶需要設(shè)計(jì)課程；負(fù)責(zé)公司體驗(yàn)式培訓(xùn)及管理課培訓(xùn)的'實(shí)施工作；管理專兼職培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，并以主帶培訓(xùn)師的身份負(fù)責(zé)公司拓展培訓(xùn)業(yè)務(wù)的實(shí)施；負(fù)責(zé)客戶的培訓(xùn)滿意度調(diào)查及后期跟蹤服務(wù)，深入到企業(yè)內(nèi)部提供相應(yīng)的咨詢工作。

匯報(bào)對(duì)象：總經(jīng)理。

下屬人數(shù)：10。

工作業(yè)績(jī)：全年共實(shí)施體驗(yàn)式培訓(xùn)130余場(chǎng)次，管理課培訓(xùn)19場(chǎng)次。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。

客戶服務(wù)部培訓(xùn)專員/助理。

1.公司主營(yíng)業(yè)務(wù)以修理xx汽車和汽修培訓(xùn)為主。屬于一級(jí)汽修中心。

2.任職期間的主要工作內(nèi)容為，從事技術(shù)資料的編輯、保管工作及客戶管理、回訪等工作。

3.協(xié)助工程師的培訓(xùn)工作,組織并參與了多次培訓(xùn)活動(dòng)。與全國(guó)部分汽修廠的關(guān)系密切,其中與兩百多家建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。

20xx/9--20xx/7遼寧師范大學(xué)教育學(xué)本科。

語(yǔ)言能力。

英語(yǔ)（精通）聽說(shuō)（良好），讀寫（良好）。

普通話（精通）。

粵語(yǔ)（精通）。

教育類簡(jiǎn)歷篇十四

姓名：

出生年月：1986年3月。

畢業(yè)院校：湖南師范大學(xué)。

學(xué)歷：無(wú)。

聯(lián)系電話：

性別：女。

政治面貌：黨員。

手機(jī)：

電子郵件：

9月至6月就讀于長(zhǎng)沙市一中。

209月至6月就讀于湖南師范大學(xué)。

209月——現(xiàn)在就讀于南京師范大學(xué)。

獲獎(jiǎng)情況。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

技能水平。

2006年6月，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試611分，過(guò)級(jí)。

2006年12月，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試456分，過(guò)級(jí)。

月，參加年湖南省普通高等學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平貳級(jí)考試，成績(jī)合格。

2007年6月，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試489分，過(guò)級(jí)。

2007年3月，獲得在2006年11月參加的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試成績(jī)達(dá)到“b等”證書。

自我評(píng)價(jià)。

本人活潑不失穩(wěn)重，能屈能伸，細(xì)心、認(rèn)真、執(zhí)著。本人在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真刻苦，力爭(zhēng)上游，尤其在寫作方面思路清晰，文筆精煉；在學(xué)生工作方面，曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)主席，能很好地組織各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)；在生活方面，自強(qiáng)自立，勤儉樸素。

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