在撰寫演講稿時,我們應(yīng)該注重邏輯性和表達清晰度。在寫演講稿時,我們可以通過使用引用名人名言、故事和案例等手法來增加說服力。演講稿的成功與否,除了內(nèi)容和表達的好壞,還與演講者的自信和魅力有關(guān)。
雷鋒事跡的演講稿篇一
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是三年級4班的__x,今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。
為什么我要做雷鋒一樣的少年呢?因為我爸爸給我買了一本書,里面寫的都是雷鋒叔叔的故事,我每一次讀,都會被深深地感動。另外,在現(xiàn)實社會中,我有時會看到一些不好的現(xiàn)象,比如:老人摔倒了,沒有人去扶;小孩讓車撞倒了,沒有人去救;公共汽車上,沒有年輕人主動為老爺爺、老奶奶讓座,等等。這個時候,我就會想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著,我們這個社會一定不會這樣。所以,我決定從我做起,首選做一名雷鋒一樣的少年。
我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢?我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)三個方面。
第一,我要學(xué)習(xí)他熱愛祖國的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士,他的理想是我們的國家更加富強。為了實現(xiàn)這個理想,他練就了了不起的開車本領(lǐng)和軍事技能,他還不顧生命危險抗洪救險。作為一名小學(xué)生,我的理想是長大了做一名醫(yī)生,我要像雷鋒叔叔一樣,不怕苦,不怕累,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了救死扶傷,為國家的安康做出自己的貢獻。
第二,我要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里,好事能做一火車;雷鋒叔叔主動幫助戰(zhàn)友學(xué)習(xí)汽車原理和駕駛,使全班都得了滿分;雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車,卻不留名。可以說,他走到哪里,好事做到哪里。作為一名小學(xué)生,我也要像雷鋒叔叔一樣,在班級里主動幫助同學(xué)。如果誰有病了,我會主動幫他補習(xí)功課;如果下學(xué)了誰的爸爸媽媽沒有人來接他,我會一直陪著他;班里哪里不衛(wèi)生了,我一定會主動打掃干凈。
第三,我要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約的精神。雷鋒叔叔很節(jié)儉,他衣服總是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,夏天再熱,他也沒有買過汽水喝,他把節(jié)省下來的錢都捐給了災(zāi)區(qū)。我們現(xiàn)在生活好了,但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢,我們應(yīng)該不買零食,不買玩物,像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約,到時候我們可以把節(jié)省下來的錢捐給更需要的小伙伴。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起,從小事做起,都來學(xué)習(xí)雷鋒吧,我相信,我們的__小學(xué)一定會更加美好!相信我們的社會會更加美好!
謝謝大家!
雷鋒事跡的演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
雷鋒叔叔出生于上個世紀四十年代,他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的典范,不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時的故事吧!
雷鋒說:“就剩這一道題了,我總做不對。〞。
“那——就借你的給我抄一下吧。〞。
那同學(xué)便坐下重做了一遍,原來是運算中粗心,所以得數(shù)就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高快樂興地離開了學(xué)校。
六一兒童節(jié),少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務(wù)很重,雷鋒主動承當了這一任務(wù),當了鼓手。隊伍出發(fā)了,他小小的個子,打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點,唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人〞邁著整齊的步伐,向長沙市進發(fā)。
走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見了,忙派了一名同學(xué)來替換他背鼓。雷鋒笑笑說:“不用換,我能行〞說著挺起胸來,揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導(dǎo)員見他太累了,又派了一名同學(xué)來替換他。可他卻說:“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來了,應(yīng)該由我來完成。〞于是他又背起大鼓繼續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,確實不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦他只有一個信念:堅持,朝著既定的目標,堅持前進,堅持到底。
“這些字就是你自己寫的呀!〞。
小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學(xué)習(xí)認真了,字也寫得規(guī)矩了,成了班里的一個好學(xué)生。
怎么樣,同學(xué)們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀的少先隊員,我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來,以雷鋒叔叔為典范刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、積極參加公益活動,做一個新世紀的好少年!
謝謝大家!
雷鋒事跡的演講稿篇三
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下。
講話。
的題目是《學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),創(chuàng)和諧校園》。
總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的。
精神。
世界帶來崇高和溫暖的氣息。
雷鋒。
精神。
很博大,但歸納。
起來看。
它應(yīng)該是一種莊嚴的、高度的責(zé)任感和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿。
精神。
因此,在又一個3月到來之際,學(xué)校大隊部號召全校師生積極行動起來,學(xué)習(xí)雷鋒。
精神。
樹立文明新風(fēng)讓我們的校園更加和諧更加美麗。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣志存高遠、胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐,永不止步、永不懈怠、發(fā)憤學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在學(xué)習(xí)、生活中腳踏實地、不斷進??;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
沐浴著三月的陽光,校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒。
精神。
就像一泓甘美的清泉,不僅映照出你我善良質(zhì)樸的靈魂,而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻。
精神。
永隨,雷鋒。
精神。
必將在我們身上不斷延續(xù)。
牢記于心,并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧!
謝謝大家!
雷鋒事跡的演講稿篇四
講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。今天本站小編整理了雷鋒事跡。
演講稿。
各位老師、同學(xué)們:
今天我講話的題目是《雷鋒精神,新時期學(xué)生思想素質(zhì)中亮麗的火花》。
內(nèi),將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭;99計大班的同學(xué)把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢,凡此等等,都只是我校學(xué)雷鋒活動的某些花絮,統(tǒng)計是不完全的,未被表揚的已經(jīng)開展活動的班級可能很多,這一切充分說明:雷鋒精神,這一新時期的學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,在我校是有根底、有源泉、有市嘗有地位的。
各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯,今年的這一學(xué)期,壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕;攸關(guān)前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復(fù)班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學(xué)生眾志成城,摩拳擦掌,承擔(dān)技能大賽任務(wù)的同學(xué)們正厲兵秣馬,志在必得;還要求全體高二、高一學(xué)生必須為付出努力的蘇州市語文、數(shù)學(xué)、英語會考正一步一步逼近,三個大專班的的同學(xué)們:期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!各位同學(xué),任務(wù)如此繁多,若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不松懈,那么,學(xué)業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學(xué)期期末考試,我校xx商大和xx級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三,99計大在蘇州縣市平行班級中列第一,我想這個成績,這個榮譽是對這歌詞的印證?!叭舴且环汗?,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,順利地完成學(xué)業(yè)。其實完成學(xué)業(yè)的過程就是自我人生價值實現(xiàn)的過程;也是你們對學(xué)校教育工作、對社會教育事業(yè)奉獻行為,為自我,為父母,為學(xué)校,為社會。
雷鋒,一個孤兒,一個普通的人民解放軍戰(zhàn)士,一個僅僅經(jīng)歷過二十幾個春秋的年輕生命,用他短暫的一生為我們譜寫了最壯美無私的人生之歌,創(chuàng)造了一個為人民服務(wù)的時代象征。雷鋒,之所以令人難忘,因為他給社會留下了最真誠的財富。
50年前,“雷鋒”還只是一個普普通通的人民解放軍戰(zhàn)士的名字。50年來,“雷鋒精神”一次次被時代解讀,一次次被賦予新的意義,他被當作助人為樂精神的象征,被人們紀念和學(xué)習(xí)。50年后的今天,雷鋒精神尤在。
雷鋒把人生的目標確定為做一個高尚、有價值和對人民有用的人。雷鋒把人生價值和個人幸福與社會主義事業(yè)需要結(jié)合起來,找到了人為什么生活和怎樣生活的價值標準,并將其升華為一種道德自覺和道德需要。在工作上,雷鋒干一行,愛一行,鉆一行,他每干一行,把實現(xiàn)人生價值的起點定在經(jīng)歷的一切平凡的崗位上,不好高騖遠,不見異思遷。實踐證明,事業(yè)的成敗、人生的價值不在于干了什么,而是怎樣去干。雷鋒不平凡的一生啟發(fā)我們?nèi)ニ伎既松囊饬x在哪里,生命的價值是什么,怎樣才能獲得真正的幸福。
雷鋒精神,被不同的時代賦予了不同的意義。
60年代,雷鋒等于真善美,在那個吃不飽穿不暖的社會,雷鋒精神體現(xiàn)了人性,體現(xiàn)了溫情。
70年代,雷鋒等于愛憎分明。在階級斗爭的年代,雷鋒精神依然存在。
80年代的雷鋒精神,雷鋒精神又叫做大公無私。人們生活開始改善,一方有難,八方支援。
90年代,雷鋒精神叫做助人為樂。98年的天災(zāi)罹難,讓雷鋒精神也如卸了閘的洪水一般,滿滿的澆灌了每一顆受傷了的心。
21世紀,雷鋒精神等于做好人。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,社會需要的不再是越來越多的免費服務(wù),而是日趨繁多的個性服務(wù);社會生活中的諸多困境,已無法靠同情或互助來解決;做好人好事也需要更多的精力或資金了。因此,若把“學(xué)雷鋒”一成不變地定格為“放下手頭工作,專做好人好事”的傳統(tǒng)模式,就必然降低了“學(xué)雷鋒”的社會效益,增加了“學(xué)雷鋒”的實踐難度。
50年來,在學(xué)習(xí)雷鋒的進程中,發(fā)生過形式主義、運動式等偏差,甚至有過為了做好事而把原本不過馬路的老奶奶硬攙過去的怪事,也有過把一些重要的精神。
口號。
化、簡單化、表面化的做法。隨著社會的發(fā)展,社會科學(xué)理論、人文精神的科學(xué)化發(fā)展日益突出,以雷鋒精神為代表,越來越多的人認識到,簡單地做一兩件好事,過高地喊出一兩個“偉大的”口號,既不是雷鋒精神的實質(zhì),也不是今天的青年所樂于和能夠接受的。
各位老師、同學(xué):
大家好!今天我講話的題目是《讓雷鋒精神在校園永放光芒》。
陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,“一年之際在于春”,在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當中,又洋溢著另一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。
每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。
雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。()雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)--共產(chǎn)主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”。
雷鋒雖然離我們遠去了,可他雖死猶生,他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒,我們的成長需要雷鋒精神。
各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神,釘在學(xué)習(xí)上,順利地完成學(xué)業(yè)。
我們要立足校園,倡導(dǎo)“崗位學(xué)雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,在學(xué)習(xí)和生活中,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀律,愛護公物,樂于助人?!耙粋€人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚雷鋒精神,應(yīng)該貫穿于我們的一生,關(guān)鍵在于平時的實際行動,對于我們而言,勤奮好學(xué)是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結(jié)友愛是雷鋒。
作為一名學(xué)生,我們要在思想上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻的崇高思想;在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神;在行動上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
要做一個文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生,為做一名社會主義的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗!
我的講話完畢,謝謝大家!
雷鋒事跡的演講稿篇五
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!
這是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺余力的努力!如今,四十多年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神與我們同行!
文學(xué)家臧克家詩云:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者,雖然他早已離開了我們,可是他那全心全意為人民效勞的崇高理想;他那刻苦鉆研,堅持學(xué)習(xí)的出色品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗,恪盡職守的工作態(tài)度,是值得我們永遠學(xué)習(xí)的',向雷鋒同志學(xué)習(xí)將是一個永恒的主題。
走進教室,隨手關(guān)門;看到地上有廢紙順手撿起來;或者是在同學(xué)不在的時候幫助傳達信息我們這些小小的舉動,都能讓周圍的人感到快樂,這些微缺乏道的行為,也能夠照亮一片天空。
郁達夫說過:“一個沒有英雄的民族是一個悲哀的民族,有了英雄而不知崇仰的民族是一個可憐的奴隸之邦。〞雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,雷鋒精神是我們中國乃至全人類的。
同學(xué)們,勿以善小而不為!讓我們志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒精神與我們同行!
謝謝大家。
雷鋒事跡的演講稿篇六
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸能在這里發(fā)言。
陽春三月,春風(fēng)撲面,吹響了“學(xué)雷鋒”的號角,今天我演講的主題是:《學(xué)雷鋒樹新風(fēng),創(chuàng)建文明校園》。
車廂里的微笑笑成了春風(fēng),雨夜里的故事傳遞著溫情,擠與鉆詮釋著人生的執(zhí)著,眼眸里閃爍著分明的愛憎;他在平凡中種植高尚,用青春書寫無悔人生;他的赤誠是天邊絢麗的彩霞,他的愛心是一路迷人的風(fēng)景;他把寫成了傳世經(jīng)典,他用善舉砌成了長城;他的身影遠了,而民族的魂靈醒了;他用有限與無限的人生哲學(xué),譜寫了時代的警世宏文,蘸著一腔熱血,撇捺勾折出兩個偉大的漢字――人民。他用人格的理想,理想的人格,輕喚著祖國的乳名。他依然在神州大地上穿行,君不見,那用生命托起的生命,他依然在我們的行列中引領(lǐng),君不見,拾荒者把良心的碾痕撫平;他永遠活在我們的心中,君不見,獵獵的旗,飄揚的紅領(lǐng)巾。他是中華民族的名片,是核心價值的核心,他是先進文化最樸實的詮釋,他是傳統(tǒng)美德最真實的傳承,他是萬世不滅的香火――高山仰止的雷鋒!
雷鋒偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。多少人在他的感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。當國家利益遭到損失時,“雷鋒們”挺身而出;當人民群眾遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當個人得益與集體利益不能統(tǒng)一時,“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切。
學(xué)雷鋒,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:將垃圾扔進垃圾筒里,愛護環(huán)境,你就是一個愛清潔的人;熱心幫助身邊生活、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個拼搏進取的人;見到師長問一聲好,尊老愛幼,你就是一個懂禮貌的人;籃球場上,你把帶來快樂的籃球放在籃球架上,方便別人,你就是一個快樂的人;承擔(dān)自己的社會責(zé)任,踐行自己的人生承諾,你就是一個幸福的人。只要在小事中嚴格要求自己,不以善小而不為,你就是新時代的“雷鋒”!
雷鋒是世界文明的寶貴財富。一個日本企業(yè)家感嘆道:“雷鋒僅20多歲就做了那多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的面貌,產(chǎn)生巨大的效果?!痹诿绹?,就連西點軍校也在校園里塑造了雷鋒像,號召他們的學(xué)員向雷鋒學(xué)習(xí)。
傳統(tǒng)文化孕育了我們的民族,雷鋒滋養(yǎng)了我們的民族。我們生活在這個絢麗多彩的偉大時代,我們更應(yīng)該成為一個有追求、有道德修養(yǎng)的人!
我們的校園,因為雷鋒的傳承,而變得更加溫暖;我們的學(xué)習(xí),因為雷鋒的指引,而變得更加奮進;我們的人生,因為雷鋒的發(fā)揚,而變得更有價值!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力。學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起;學(xué)習(xí)雷鋒,從自覺遵守學(xué)校的十大公約與班級的各項規(guī)章制度做起;學(xué)習(xí)雷鋒,從關(guān)心體諒師長,團結(jié)友愛同學(xué)做起;學(xué)習(xí)雷鋒,從懷揣愛心,感恩惜福做起;學(xué)習(xí)雷鋒,從寬容、尊重做起;學(xué)習(xí)雷鋒,從勤學(xué)苦練,執(zhí)著追求做起;雷鋒絕非迸發(fā)于瞬間,而是孕育日久,猶如那驀然盛開的鮮花,早已有陽光雨露滋養(yǎng),含苞待放多時。愿960萬平方公里的土地上盛開雷鋒之花。我們就是最絢麗的那朵!
我的演講完畢了,謝謝大家!
雷鋒事跡的演講稿篇七
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下的題目是《學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),創(chuàng)和諧校園》。
陽春三月,春滿大地,人們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的世界帶來崇高和溫暖的氣息。
雷鋒很博大,但歸納,它應(yīng)該是一種莊嚴的、高度的責(zé)任感和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿。因此,在又一個3月到來之際,學(xué)校大隊部號召全校師生積極行動起來,學(xué)習(xí)雷鋒,樹立文明新風(fēng),讓我們的校園更加和諧,更加美麗。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣志存高遠、胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐,永不止步、永不懈怠、發(fā)憤學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在學(xué)習(xí)、生活中腳踏實地、不斷進??;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
沐浴著三月的陽光,校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒就像一泓甘美的清泉,不僅映照出你我善良質(zhì)樸的靈魂,而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻永隨,雷鋒必將在我們身上不斷延續(xù)。
“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅是在“雷鋒月”,更要時刻將雷鋒牢記于心,并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧!
謝謝大家!
雷鋒事跡的演講稿篇八
夕陽的余輝,固然只有片刻,卻能帶給人美好的視覺;煙花的綻放,盡管只在剎那,卻能帶給人難忘的瞬間;他的存在,雖就二十二年,卻能帶給人身心的震撼!
二十二回的春秋,二十二載的年華,二十二年的生命,他把青春,把生命,把一切,獻給了黨。他是百合嗎?芬芳而淡雅;他是荷花嗎?出淤泥而不染;他是曇花嗎?自在典雅。他,到底是誰?他隨著三月陽春的腳步含笑而來!他,帶著三月溫暖的春風(fēng),攜著三月蓬勃的朝氣,走遍大江南北,江河大地,它的事跡,能帶給人心靈的震撼!他,就是雷鋒!
有的人,說他“傻”,因為他是那么無私,或許,這,不是傻,是真正的智慧!是我們每個人心靈上所欠缺的,也是最為寶貴的東西!雷鋒1960年入黨,兩年多來,他為黨傾力付出,不求回報,寧可自己受苦,也要幫助別人,他把身心獻給了黨!在雷鋒的照片上,最讓人忘不了的,是他由衷的笑容,“贈人玫瑰,手有余香”,或許,他想用他的事跡與笑容,告訴世人這個真理吧。還有他那本可歌可泣的《雷鋒日記》。雷鋒說過:“一滴水只有放進大海里才不會干枯,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”可是,就是這樣一個人,這樣一個務(wù)實、無私的人,離開了這個世界,他為黨付出了畢生的心血,卻未見到黨的輝煌時刻。偉大的領(lǐng)袖毛澤東為他題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”時至今日,早已過去了五十多年,半個世紀的時間過去了,可是,學(xué)雷鋒的精神,絲毫未曾磨滅,像松樹一般,四季常青,這不僅是一種精神,也是一種愛的奉獻,更是對雷鋒的紀念,雷鋒的事跡、精神,像一塊比花崗巖還要堅硬無比的石頭,風(fēng)霜雨雪磨不滅它的痕跡,江河沖刷不掉它的刻痕,時間也無法打磨它的棱棱角角。它,屹立在中華民族的心中。它是中國歷史長河中一條獨特的帆船,迎風(fēng)遠航,帶著雷鋒的事跡向未來駛?cè)ィ?/p>
在有關(guān)于中國的萬千曲目當中,就有不少寫雷鋒的歌曲,其中就有一首歌叫《接過雷鋒的槍》。接過雷鋒的槍,顧名思義,就是讓我們傳承雷鋒的精神?,F(xiàn)在我們是一名小學(xué)生,在我們的胸前飄揚著鮮艷的紅鄰巾,我們有義務(wù),也有責(zé)任,去發(fā)揚雷鋒的精神,因為,我們是祖國的未來,在經(jīng)濟將會無比發(fā)達的將來,雷鋒精神是不可或缺的,也是最為重要的一部分,只有將這種值得我們學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚,我們的祖國才會真正的富強。做一件好事很簡單,可是,做一生的好事就不容易了,我們一定要從現(xiàn)在開始學(xué)雷鋒,做一個有道德的人,把學(xué)雷鋒真正當成一種習(xí)慣,這不是口頭的話語,俗話說:“言必行,行必果。”實踐是證明一切的辦法。實踐不僅會證明我們的諾言,也會讓我們像雷鋒一樣體會到那種莫名的快樂,更會讓我們的臉上永遠漾著像雷鋒一樣的笑容,因為,還是那句話:“贈人玫瑰,手有余香”我們?nèi)椭鷦e人,別人快樂了,說明我們的幫助成功了,我們也自然會和被幫助的人一樣快樂,幸福,這才是助人為樂的道理。就像毛主席說的那樣:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
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雷鋒事跡的演講稿篇九
優(yōu)秀作文推薦!敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)習(xí)雷鋒》。
在生活中,時刻都有雷鋒的存在。雷鋒他舍己為人,永遠不怕艱苦。一直都是做好事不留名!
有一次,他正跑著歸隊,在路上,遇到了一位婦女帶著自己的孫子去女兒家。那天狂風(fēng)暴雨,連路也很難走。更何況他們還要走幾百公里的路。雷鋒想都沒想,就直接抱起那孩子,說:“大娘,你們這是去哪兒啊?”大娘說:“朱家屯,小伙子,你這又是去哪兒?。俊崩卒h猶豫了一下說:“我也去朱家屯,順路,我跟你們一起去吧!”就這么一句善意的謊言,讓雷鋒又做了一次好人!就這樣一直走到深夜。他沒有走進門,連口水都沒有喝就這樣默默地走了。
在現(xiàn)實生活中,也有很多類似的“活雷鋒”,他們默默無聞的為社會做著貢獻。
在3月2日時,我們學(xué)校舉行了“活雷鋒”的活動。我們班全體同學(xué)都參加了這個活動!我們分為了6個小組,每個小組都有一個組長,組長帶領(lǐng)著組員們給學(xué)校創(chuàng)造美好的環(huán)境,大家都非常積極的在撿垃圾!我們組長是楊辰,她帶領(lǐng)著我們4個組員撿垃圾,我們實行了“分頭行動”的計劃。你負責(zé)撿那一塊,我負責(zé)撿那一塊,就這樣活動,隨著時間的流逝,慢慢的結(jié)束了!我們撿了滿滿的一袋垃圾!
其實做個“活雷鋒”也不難,只要你勤勞點,多做點好事,幫助他人等等,就夠了!從生活小事出發(fā),用一顆真心去關(guān)愛他人,關(guān)心他人,幫助他人。
我的演講完畢,謝謝!
雷鋒事跡的演講稿篇十
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),創(chuàng)和諧校園》。
陽春三月,春滿大地,人們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
雷鋒精神很博大,但歸納起來看,它應(yīng)該是一種莊嚴的、高度的責(zé)任感和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。因此,在又一個3月到來之際,學(xué)校大隊部號召全校師生積極行動起來,學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹立文明新風(fēng),讓我們的校園更加和諧,更加美麗。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣志存高遠、胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐,永不止步、永不懈怠、發(fā)憤學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在學(xué)習(xí)、生活中腳踏實地、不斷進?。粚W(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
沐浴著三月的陽光,校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒精神就像一泓甘美的清泉,不僅映照出你我善良質(zhì)樸的靈魂,而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上不斷延續(xù)。
“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅是在“雷鋒月”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧!
謝謝大家!
雷鋒事跡的演講稿篇十一
尊敬的各位老師,同學(xué):
你們好!
陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表45周年紀念日,也是我國第10個青年志愿者活動日。為了繼續(xù)弘揚雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍,構(gòu)建和諧平安校園,今天下午我們在這里召開學(xué)雷鋒活動動員大會,安排部署學(xué)雷鋒活動,這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。
雷鋒同志,是中國人民解放軍沈陽工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
一九四九年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知:是共產(chǎn)黨,給了他幸福的生活,送他上學(xué),培養(yǎng)他成長。因此,他懷著對共產(chǎn)黨的無限深情,黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當先。在學(xué)校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學(xué)生。一九五六年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府當通信員,在縣委當公務(wù)員,在團山湖農(nóng)場開拖拉機。一九五七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一九五八年,他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),當一名推土機手,又多次被評為先進生產(chǎn)者、紅旗手和標兵。
一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節(jié)約標兵,沈陽工程兵領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。一九六一年六月,當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。
人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。
雷鋒事跡的演講稿篇十二
同學(xué)們,我們都知道,雷鋒叔叔一輩子都在做好事,他把自己有限的生命,都奉獻給了別人。在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。下面我來講兩個雷鋒的故事,希望能帶給大家一些感悟和啟發(fā)。
雷鋒酷愛讀書,總是用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)。一天,在電影院里,電影還沒開演。一個姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上,有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?!袄卒h叔叔,這么一點時間,你還看書???”小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說:“時間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時間不行??!”雷鋒問小賈:“你對學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要認真地學(xué)?!?/p>
雷鋒是一個汽車兵,整天開著車到處走,沒有整塊的時間坐下來學(xué)習(xí)。他總是千方百計抓緊點滴時間來學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里,隨車帶在身邊。只要車一停,沒有別的事,就打開書看一陣。每天晚上出車回來,總要擠出一點時間學(xué)習(xí),有時候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學(xué)習(xí)。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?靠的是擠勁和鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆?!?/p>
雷鋒對待同志,像春天般的溫暖。他把自己的藏書拿出來,供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后,就以小周的名義給家里寫了信,又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中,棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,就把自己的帽子拆下來,一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上,自己卻半宿都沒有睡覺!
有一次,雷鋒外出,在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女。原來,這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒趕忙用自己的津貼,買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
其實,在我們身邊也有像雷鋒一樣的人呢!
上個星期,我們初二年級去了句容社會實踐基地,進行了為期四天半的社會實踐。在做3d航母的時候,同學(xué)們團結(jié)一心,為了共同的榮譽而奮斗。當我們女生做好時,發(fā)現(xiàn)男生們還未完成,我們不假思索,立刻跑向男生那邊去幫助他們。不一會兒,在我們的共同努力下,全班很快就完成任務(wù)了,得到了滿分!
記得在寢室鋪被子的時候,我疊的被子?xùn)|倒西歪,總是達不到教官的要求。我急了,因為教官很快就來檢查了。這時,三個同學(xué)趕緊走過來,一人抓起被子的一角,認認真真地鋪了起來。在她們的幫助下,我的被子終于變得整整齊齊了。真的很感謝她們!
我印象最深的就是做小凳子的時候,女生因為力氣小,總是失敗,著急時,有一位同學(xué)甚至哭了。很快,有幾個男生大致做好了,他們就跑過來看看我們,主動教我們方法和技巧。這一舉動撫平了我們急躁不安的心。在制作時我們每遇到困難,他們就為我們排憂解難。他們不顧自己的凳子還沒有打磨,就在這兒耐心地幫我們,非常謝謝!
有一天,一位同學(xué)感冒了,顯得很難受的樣子。我們都很熱心地詢問情況。有的同學(xué)幫著拿藥,有的同學(xué)給她端來開水,有的同學(xué)陪在她身邊,給她安慰。大家的心里都很著急,恨不得把她的痛苦分擔(dān)給自己!
同學(xué)們,做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學(xué)會幫助別人。我們應(yīng)該像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),積極向上,樂于助人,為建設(shè)和諧校園貢獻自己的力量!
謝謝大家。
雷鋒事跡的演講稿篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是四年(3)班的xx。我知道雷鋒叔叔很多故事,最讓我感動的是這兩件事。
雷鋒叔叔上小學(xué)時,要經(jīng)過一座小橋,每逢雨季,河水上漲,滔滔滾滾的河水就淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級的小同學(xué),一走到橋邊,看著那洶涌的波浪,聽著那嘩嘩的響聲,害怕極了,不敢過橋。每到這時,雷鋒就會蹲下身子把他們一個一個地背過去。放學(xué)后,又把他們一個一個地背過來。不管多大的風(fēng)雨,只要雷鋒叔叔自己能過橋,也一定把那些小同學(xué)背過去。
雷鋒叔叔每次坐車,只要他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的乘客拿東西,忙個不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他卻說:“我不累!”
有一次,在去火車站的路上,他看到有一位大嫂背著小孩,手里還拉著一個小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩弄了一身泥,一邊走還一邊哭??吹竭@種情況,雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人沒吃飯,雷鋒又把自己帶的幾個饅頭送給了他們。
就這樣,雷鋒叔叔走到哪里,就把好事做到哪里,難怪人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>
雷鋒叔叔的好事還有很多很多,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人的好少年!
我的故事講完了,謝謝大家!
雷鋒事跡的演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
3月5日是學(xué)雷鋒日,我們偉大的領(lǐng)袖毛主席也曾親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!?3月又是我們學(xué)習(xí)雷鋒
精神
月。雷鋒是一位普通的
中國
士兵,他只有二十二年的短暫生命,卻以平凡的言行,展現(xiàn)了崇高品德。提起雷鋒,我們會想起他做的每一件平凡的小事:如他幫列車員拖地,打掃衛(wèi)生,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他短暫的一生中做了很多好事,帶給了別人很多快樂和安慰。同學(xué)們讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,做一個新時代的好少年。
雷鋒事跡的演講稿篇十五
我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風(fēng)勢太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!
今天在放學(xué)的路上,我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來,并用力把墻和電線桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但有些同學(xué)認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們干自己應(yīng)該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒的"釘子"精神,善于"鉆"和"擠",學(xué)好本領(lǐng),長大后匯報社會。如醫(yī)生護士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復(fù)健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責(zé)做好自己的工作,這都是雷鋒精神。
我想我們應(yīng)該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起!
那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰,那只不過是一個弱不禁風(fēng)的軀體卻讓無數(shù)人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。
三月是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說,是因為三月是學(xué)雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會奉獻點什么。
有人會說我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。我認為能改變的是你的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國,但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你,會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。
現(xiàn)在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務(wù)。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己,現(xiàn)在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時間好好讀書。。還對著這世界總感到不滿。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的.釘子精神,長大后也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。
很小的時候,雷鋒這個名字就時常響在我耳邊,媽媽說,這個名字家喻戶曉。雖然也聽老師講過很多雷鋒的故事,但還是覺得這個人物在我腦海里很模糊。自從讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書,我才真正認識雷鋒,讀懂雷鋒,并為他的事跡所深深感動。
雷鋒是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。7歲后,父母兄弟相繼悲慘去世,他成了一名孤兒,嘗盡了人間痛苦的滋味,也飽受了他這個年齡不該承受的社會黑暗。但是他并沒有因為生活的困苦放棄努力,而是用他短暫的生命譜寫了一曲時代贊歌。
學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)的是精神,我們不僅要學(xué)習(xí)這種精神,還要把這種精神發(fā)揚下去。雷鋒在日記中這樣寫道:"人的生命是有限的,可是為人名服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。"這句話說得多好啊!其實,對我們小學(xué)生來說,學(xué)雷鋒并不是說要去做雷鋒那樣的好事,只要從身邊的小事做起:撿起一片廢紙,是在學(xué)雷鋒;公交車上讓座,是在學(xué)雷鋒;節(jié)約水電,是在學(xué)雷鋒......做好這些我們力所能及的事,就是很好的學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒,做有道德的人,從做好身邊的每件小事開始。
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