國(guó)家新聞培訓(xùn)心得(熱門(mén)15篇)

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國(guó)家新聞培訓(xùn)心得(熱門(mén)15篇)
時(shí)間:2023-11-27 22:10:16     小編:靈魂曲

學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)是一種積累和提升,它能使我們不斷進(jìn)步,并在人生道路上不斷超越自我。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的思考和感悟,形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。以下是一些業(yè)界專(zhuān)家分享的總結(jié)心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

國(guó)家新聞培訓(xùn)心得篇一

新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹(shù)立單位形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高新聞寫(xiě)作能力,促進(jìn)****的宣傳工作,11月15日,****舉辦了新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)及新聞寫(xiě)作等方面的知識(shí),并把自己多年的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤(pán)托出,讓我們對(duì)新聞寫(xiě)作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。

這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)與寫(xiě)作技巧、公文寫(xiě)作與處理,最重要的是對(duì)寫(xiě)作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過(guò)三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此在****各片區(qū)及單位還設(shè)立了專(zhuān)職記者與通訊員。本次培訓(xùn)班的創(chuàng)辦對(duì)宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):

一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性。

通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。

二、要善于思考,善于積累。

新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。

三、

要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛(ài)好到入門(mén),從入門(mén)到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言,都將會(huì)功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫(xiě)作技巧的理解,更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周?chē)心敲炊嗟南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn),都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫(xiě)作、報(bào)道。

12月20日至22日,我有幸參加了公司舉辦的新聞通訊員培訓(xùn)。

班,這次培訓(xùn)的課程安排的即全面又豐富,是我對(duì)新聞寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí)。

在幾天緊張的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了銅煤礦工畫(huà)刊執(zhí)行主編王莉、各界導(dǎo)報(bào)主編滑戰(zhàn)林、陜工報(bào)副總編輯韓庚、銅川礦工報(bào)報(bào)社編輯王忙鎖、陜煤銅川網(wǎng)業(yè)務(wù)主管魚(yú)聰玲、銅川日?qǐng)?bào)原社長(zhǎng)總編黃衛(wèi)平、銅川日?qǐng)?bào)礦業(yè)版編輯記者徐春成、銅川礦業(yè)公司黨委宣傳部副部長(zhǎng)席選民等老師的精彩講課,他們從新聞攝影、網(wǎng)站寫(xiě)稿、通訊的寫(xiě)法以及新聞寫(xiě)作的基本要領(lǐng)和技巧等方面向我們做了詳細(xì)清晰的講解。他們以一個(gè)資歷豐富的記者敏銳的洞察和觀察力,把自己的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤(pán)托出更是讓參加培訓(xùn)的我深深感動(dòng)。

遍一個(gè)樣,等什么時(shí)候覺(jué)得比較滿(mǎn)意了再上投,命中率也就會(huì)高許多。當(dāng)然,寫(xiě)作,特別是新聞寫(xiě)作,是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)你的一件件作品變成鉛字的時(shí)候,那種欣喜之情可想而知,你就會(huì)覺(jué)得所有的付出都是值得的。本次培訓(xùn)不僅提高了自己的新聞寫(xiě)作的技巧,更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。我們身邊有那么多可歌可泣的動(dòng)人事跡和先模人物,我們周?chē)心敲炊嗟南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)值得發(fā)揚(yáng)、推廣,是我們自我加壓、奮起直追的時(shí)候了。

這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),也從各位老師那里學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn),今后我還需要向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),讓自己能迅速進(jìn)入到通訊員的角色,當(dāng)好一名稱(chēng)職的通訊員。

會(huì)

劉銀榮。

年12月日201123。

元氏礦業(yè)屈殿林。

這次為期3天的短期培訓(xùn),聆聽(tīng)了原冀中能源集團(tuán)組織部和人力資源部部長(zhǎng)王學(xué)新老師的精彩授課,學(xué)習(xí)了有關(guān)新聞報(bào)道的基本要領(lǐng)和有關(guān)拍攝技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),使自己學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺,下面,就幾天的緊張學(xué)習(xí)培訓(xùn)談一下心得體會(huì)。

一、培訓(xùn)內(nèi)容“實(shí)用得體,通俗易懂”

此次新聞培訓(xùn)課由號(hào)稱(chēng)是“冀中能源第一筆桿”的王學(xué)新老師親自授課,本人認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,虛心向他人學(xué)習(xí)。王老師在授課的2天中,給我們講述了19種公文的寫(xiě)作,例舉了38種范例,每講到一種公文的寫(xiě)作,他都把每種公文的概念、特點(diǎn)、種類(lèi)進(jìn)行一一的點(diǎn)評(píng)、解析,用簡(jiǎn)明扼要的觀點(diǎn)進(jìn)行。

總結(jié)。

讓每位學(xué)生聽(tīng)后耳目一新非常容易理解和接受。

二、講課形式“新穎生動(dòng),栩栩如生”

文的歷史背景闡述的一清二楚,而且還進(jìn)行反復(fù)的剖析,讓學(xué)生聽(tīng)了之后如同自己寫(xiě)作一樣,頗有同感,深受啟發(fā)。

三、所學(xué)知識(shí)“務(wù)實(shí)得當(dāng),貼近實(shí)際”

此次培訓(xùn)內(nèi)容,主要講解了我們常用的公文和非正式公文的寫(xiě)作,切實(shí)務(wù)實(shí),貼近實(shí)際,比如請(qǐng)示、批復(fù)、決定、決議、通知、通報(bào)、報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要等等這些文體,都是我們?cè)谌粘5墓ぷ髦薪?jīng)常用的一些公文,而一些非正式公文,如開(kāi)幕詞、閉幕詞、祝詞、致辭、工作安排、工作總結(jié)、工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話等等十幾種公文都是我們天天使用的幾種公文。這些公文如何寫(xiě)好,關(guān)鍵是自己在構(gòu)思、取材、錘煉等方面做非常細(xì)致的工作,王老師講得好,公文寫(xiě)作的方法與技巧要注意三方面,一是精心彈好撰寫(xiě)的“三部曲”,二是潛心撰寫(xiě),三是精雕細(xì)刻,同時(shí)也注意“十忌關(guān)”的出現(xiàn),以免把公文寫(xiě)的一無(wú)是處,達(dá)不到預(yù)期的目的。

四、學(xué)習(xí)效果“知識(shí)增長(zhǎng),受益匪淺”

雖說(shuō)時(shí)間短暫,但是本人學(xué)到了很多知識(shí),了解了企業(yè)常用公文的寫(xiě)作要領(lǐng)和基礎(chǔ)知識(shí),是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),難能可貴。不僅學(xué)了知識(shí),而且培養(yǎng)了個(gè)人興趣愛(ài)好,學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)和水平,使自己受益匪淺,增長(zhǎng)了不少知識(shí)。在授課中,王老師大破大立的寫(xiě)作思想,智慧、人性化的引用到了偉人身上,他說(shuō):“毛澤東的思想就是大破大立的思想,毛澤東的智慧就是大破大立的智慧,毛澤東的一生就是大破大立的一生。”形象生動(dòng)。

另外在寫(xiě)作構(gòu)思上,在標(biāo)題和語(yǔ)句的錘煉上,王老師畫(huà)龍點(diǎn)睛的講析印象至深。

今后自己在公文寫(xiě)作中,一定要苦下功夫,慢慢消化吸收老師傳授的知識(shí),爭(zhēng)取使自己的公文寫(xiě)作得到一個(gè)很好的提高。

文以載史重責(zé)行文。

鳳化分公司李志強(qiáng)。

人類(lèi)的文明史,顯現(xiàn)的是文字的發(fā)展史。

文字是傳承歷史的主要載體,無(wú)論國(guó)家、團(tuán)體、企業(yè)等各種組織。這之中公文無(wú)疑更是其發(fā)展歷史的最真實(shí)的記載。因此,公文的寫(xiě)作一定要站在對(duì)歷史負(fù)責(zé)的高度來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作?;诖耍菫榱颂岣邚V大文字工作者的寫(xiě)作水平,集團(tuán)公司舉重望遠(yuǎn),組織了這次新聞宣傳工作培訓(xùn)班,我有幸聆聽(tīng)了王部長(zhǎng)、郝部長(zhǎng)等專(zhuān)家學(xué)者的精彩講座,收益頗豐。

一、公文寫(xiě)作首要的是要明確主題。

要表達(dá)的主旨。所以只有自己首先明白了工作的重點(diǎn),才能文達(dá)其義,不至于讓人看后不知所云,越看越迷糊。

二、寫(xiě)作者的底數(shù)要詳實(shí)。

從事公文寫(xiě)作的人,大都坐在辦公室里,面對(duì)電腦里面各部門(mén)匯報(bào)的各種總結(jié)、資料、成果,看似洋洋灑灑,但因?yàn)楣ぷ鞯那ь^萬(wàn)緒,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和看法、角度等差異,這些資料未必都能真實(shí)全面反映工作的真實(shí)狀態(tài)。因此,我們必須要深入現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查研究,摸清底數(shù),讓公文內(nèi)容真實(shí)反應(yīng)實(shí)際情況。

同時(shí),還要廣泛的收集各種數(shù)據(jù)。要站在對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)職工負(fù)責(zé)的高度,避免一葉障目不見(jiàn)森林,更不能以偏概全,使文字成為以訛傳訛的載體。

三、寫(xiě)作者的思路要清晰。

在明確了事件的主旨后,又有了廣泛充裕的資料,然后就是要進(jìn)行思路的整理了。每位文字工作者都有類(lèi)似的感受:一份任務(wù)接受了以后,很長(zhǎng)時(shí)間感覺(jué)無(wú)從下手,就只好不斷的閱讀收集到的資料,當(dāng)各種情況爛熟于心的時(shí)候,會(huì)有一條枝干清晰的脈絡(luò)展現(xiàn)在眼前,這就是思路。只要這條思路清楚了,寫(xiě)出來(lái)的公文才能?chē)@主題,不至離題萬(wàn)里。

另外還要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,明白并理解領(lǐng)導(dǎo)在此項(xiàng)工作中總的目的和思路,并將自己總結(jié)出來(lái)的思路與其溝通,達(dá)到上下一致、目標(biāo)一致的目的,從而圓滿(mǎn)完成工作。

四、公文必須切合實(shí)際。

任何工作都必須做到務(wù)實(shí),尤其是新聞和公文。企業(yè)的發(fā)展、改革、創(chuàng)新等都必須在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上進(jìn)行。脫離實(shí)際的烏邦托是無(wú)法執(zhí)行并取得實(shí)際效果的。甚至?xí)o企業(yè)造成浮夸不實(shí)的后果,甚至造成不必要的損失。這就要求新聞報(bào)道、公文必須堅(jiān)持切合實(shí)際的原則,將企業(yè)和事件的真實(shí)情況反映出來(lái),樹(shù)立誠(chéng)實(shí)的文風(fēng)和文化,切忌虛構(gòu)。

五、文字工作者必須要勤于訓(xùn)練。

俗話說(shuō)熟能生巧,巧能生花,寫(xiě)作也是這樣。

對(duì)于正式公文,要嚴(yán)格按照格式和要求規(guī)范來(lái)訓(xùn)練,杜絕自創(chuàng)和隨心所欲;對(duì)于非正式公文,則要多寫(xiě)多練,結(jié)合實(shí)際情況多思考,多練筆。寫(xiě)的多了,就能發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而達(dá)到嫻熟的程度,提高工作效率。并且寫(xiě)的多了就會(huì)把握更多的規(guī)律,能夠不斷提升自己駕馭文字的能力,達(dá)到文詞達(dá)意、隨心所欲的地步,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的才智。

充實(shí)的時(shí)間,總是那樣的短暫。

國(guó)家新聞培訓(xùn)心得篇二

榮幸地參加全省藥品監(jiān)管系統(tǒng)新聞宣傳工作培訓(xùn)會(huì)議,能親耳聆聽(tīng)國(guó)家局顏江瑛副司長(zhǎng)講授新聞發(fā)言人如何應(yīng)對(duì)媒體,正確引導(dǎo)輿論的課程,真是受益匪淺。省局____局長(zhǎng)深入淺出理論聯(lián)系實(shí)際的諄諄告誡和陳小俊副局長(zhǎng)精辟而又生動(dòng)的會(huì)議總結(jié),以及邀請(qǐng)的各位新聞信息工作的專(zhuān)家們啟迪性的點(diǎn)撥,讓我們對(duì)以往在工作中所感到的困惑和不解如醐醍灌頂,更為我們今后的工作鼓氣加勁。對(duì)于我個(gè)人更是感觸深刻:

一、通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新聞宣傳工作的必要性和重要性。

隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,人類(lèi)社會(huì)已進(jìn)入一個(gè)前所未有的快速發(fā)展期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速全球化、知識(shí)化、信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。在當(dāng)今快速發(fā)展社會(huì)里,隨著改革開(kāi)放不斷的深化,中國(guó)成為越來(lái)越受世人關(guān)注的開(kāi)放式國(guó)家,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局和形勢(shì)走向倍受世界關(guān)注。而科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化高科技的傳播信息工具,使得世界沒(méi)有了距離,信息的傳遞準(zhǔn)確而又快速,媒體的關(guān)注無(wú)孔不入。社會(huì)各界媒體無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有地關(guān)注著我們的政府及部門(mén),他們的鏡頭、畫(huà)面、文字能直接反映我們的形象、聲譽(yù),影響著公眾對(duì)我們的信任。作為關(guān)乎人們生命健康特殊商品的藥品管理部門(mén),直接關(guān)系到公眾的生命安全,更是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。我們的一言一行一舉一動(dòng),都能引起媒體的極大興趣。讓公眾了解我們,宣傳我們的職責(zé),使公眾理解我們的所作所為,減少誤解,增強(qiáng)政府公信力,維護(hù)部門(mén)形象,作為藥監(jiān)的每一員都責(zé)無(wú)旁貸!

二、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足:

這次學(xué)習(xí)啟迪了思維,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;通過(guò)學(xué)習(xí)也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理,經(jīng)過(guò)各知名老師的指點(diǎn),自身的不足主要表現(xiàn)在:

(一)、深刻地意識(shí)到以往的視野是多么狹窄。以往的宣傳往往從自我思維出發(fā),站在自身的角度來(lái)說(shuō)藥監(jiān),沒(méi)有充分地了解民意,沒(méi)有從全社會(huì)的角度全方位地看待我們自身言行,不能深入地從公眾的角度來(lái)理解我們的宣傳意義,就難以充分地考慮公眾需要怎么樣的藥監(jiān),我們的宣傳也就很難進(jìn)入公眾的視野。

(二)、錯(cuò)誤地認(rèn)為只要自己認(rèn)真地干好工作,要宣傳干什么?干好自己本職工作是職責(zé)所在,再滿(mǎn)世界去宣傳,豈不是自吹自擂?其實(shí)“好酒也怕巷子深”,給公眾提供再好的服務(wù)首先要讓公眾愿意接受,最好的服務(wù)也要用最好的方式表達(dá)。

(三)、在公眾還不十分了解我們的職能,在我們的行為得不到群眾的理解,甚至是誤解時(shí),不能以主人翁精神積極主動(dòng)去引導(dǎo)輿論的導(dǎo)向,也就不能及時(shí)向社會(huì)充分地展現(xiàn)我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說(shuō)有越描越黑的趨勢(shì),疲于解說(shuō)的宣傳給民眾似畫(huà)蛇添足之感。

(四)、自身的知識(shí)面狹窄,語(yǔ)言詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足寫(xiě)作的需要。不能把我們精彩的打假除劣行動(dòng)娓娓敘述,不能把美好的人物形象躍然于紙上,不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動(dòng)地刻畫(huà)入民心,時(shí)常是詞不達(dá)意心有余而力不足,干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球,以至于只有自己心里的感動(dòng)而沒(méi)有積極宣傳的行動(dòng)。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法:

學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為謀劃宣傳工作的思路、正確策劃宣傳的措施、促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,達(dá)到向全社會(huì)展示我們部門(mén),讓廣大的民眾了解我們的職能,這才是學(xué)習(xí)的根本目的。通過(guò)學(xué)習(xí),深深的感受到我們肩負(fù)重任,構(gòu)建和諧社會(huì)人人有責(zé),在今后的工作中,我們將:

(一)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感:學(xué)習(xí)后使我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),全方位多視角去展現(xiàn)藥監(jiān)形象。俗話說(shuō)“名譽(yù)是人的第二生命”,一個(gè)行業(yè)一個(gè)部門(mén)要穩(wěn)步立足于社會(huì),少被公眾曲解,不被社會(huì)排擠,我們行業(yè)的每一員都有責(zé)任和義務(wù)向全社會(huì)正確、公開(kāi)、誠(chéng)信地宣傳我們的社會(huì)行為。維護(hù)自身形象,營(yíng)造有利的氛圍,取信于民,這樣才能更好地開(kāi)展我們的工作,發(fā)揮我們的監(jiān)管職能,取到事半功倍之效。

(二)增強(qiáng)主人翁的意識(shí),積極主動(dòng)引導(dǎo)輿論。對(duì)于突發(fā)事件或是被公眾不了解的職能行為,與其事后澄清解說(shuō),不如在第一時(shí)間坦誠(chéng)、真實(shí)、透明地向公眾公開(kāi)我們的決策和目的,把我們?yōu)榫S護(hù)公眾安全所采取或?qū)⒁扇〉拇胧┖托袆?dòng)毫無(wú)保留地展現(xiàn)在群眾的視野里,爭(zhēng)取時(shí)機(jī)正面宣傳,以免不利因素先入為主地誤導(dǎo)公眾。適時(shí)地開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)以及政策的宣教活動(dòng),提高群眾對(duì)我們事業(yè)的理解水平,有利于全社會(huì)共同參與來(lái)維護(hù)民眾的飲食用藥安全。

國(guó)家新聞培訓(xùn)心得篇三

經(jīng)過(guò)這次的新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn),寫(xiě)新聞必須要先研究新聞,多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)新聞的技巧,不斷積累知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使新聞寫(xiě)作的量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫(xiě)作水平提升的效果。下面是本站小編為大家收集整理的新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。

xx年4月8日至12日,本人有幸參加了在首府烏魯木齊舉辦的“兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社簽約通訊員新聞業(yè)務(wù)提高班”的學(xué)習(xí),受益匪淺。

這次學(xué)習(xí)班共有16個(gè)師局198名基層通訊員參加了培訓(xùn)。五師有12人參加。

授課的老師有兵團(tuán)黨委宣傳部部長(zhǎng)萬(wàn)衛(wèi)平,兵團(tuán)黨委宣傳部副部長(zhǎng)、兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)王運(yùn)華,兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社副社長(zhǎng)陳維平,兵團(tuán)日?qǐng)?bào)副總編輯:焦慧、張富強(qiáng)、康東升等領(lǐng)導(dǎo)同志和兵團(tuán)日?qǐng)?bào)要聞部主任潘若禺、專(zhuān)刊部主任吳國(guó)平、副主任張光輝、新華社兵團(tuán)支社社長(zhǎng)李秀芩等。

4月8日上午開(kāi)班儀式上,兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社黨委書(shū)記、社長(zhǎng)王運(yùn)華對(duì)學(xué)員們提出了三點(diǎn)要求:一是明確責(zé)任增強(qiáng)新聞宣傳報(bào)道的信心。他說(shuō):新聞宣傳也是生產(chǎn)力,也是拉動(dòng)內(nèi)需促進(jìn)發(fā)展增強(qiáng)人們信心和動(dòng)力的措施。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身理論素質(zhì)和寫(xiě)作水平。新聞宣傳報(bào)道不僅僅是寫(xiě)幾篇稿子,而是要發(fā)揮新聞宣傳的作用,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。三是要開(kāi)闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,樹(shù)立大局意識(shí)。四是遵守紀(jì)律,約束自己,轉(zhuǎn)變角色,認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記。

兵團(tuán)黨委宣傳部部長(zhǎng)萬(wàn)衛(wèi)平為學(xué)員們作了“兵團(tuán)新聞宣傳文化工作的主要任務(wù)”的闡述。

萬(wàn)部長(zhǎng)說(shuō):當(dāng)前我們新聞隊(duì)伍基礎(chǔ)很好,專(zhuān)業(yè)人才多,骨干多,這讓我感到欣慰。

過(guò)去,兵師團(tuán)連四級(jí)都配有文教,宣傳工作在統(tǒng)一職工思想、提高職工認(rèn)識(shí)方面發(fā)揮了很大作用。而今實(shí)行大政工后,宣傳工作納入政工辦,似乎削弱了宣傳文化工作。但是,我們的新聞工作者依然辛勤工作,為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應(yīng)有努力。作為主管宣傳的領(lǐng)導(dǎo),向各位同志表示深深的敬意。

萬(wàn)部長(zhǎng)主要對(duì)今年兵團(tuán)宣傳文化工作的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行闡述。

一、理論工作。

繼續(xù)抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及教育、科學(xué)發(fā)展觀教育。

一是抓好黨委中心組學(xué)習(xí),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),寫(xiě)好經(jīng)驗(yàn)交流材料,這一點(diǎn)非常重要。

本人認(rèn)為我團(tuán)的特點(diǎn)在于黨委一班人帶頭學(xué)習(xí)示范,建立學(xué)習(xí)制度,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)起到了引領(lǐng)教化作用,干部隊(duì)伍整體素質(zhì)較大提高,干部作風(fēng)較大轉(zhuǎn)變。尤其是今年結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),機(jī)關(guān)干部開(kāi)展讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)活動(dòng),可否建立考核監(jiān)督機(jī)制,以達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

二是學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出在紀(jì)念改革開(kāi)放30年會(huì)上的總結(jié)講話,尤其是學(xué)習(xí)“十條寶貴經(jīng)驗(yàn)”、“四個(gè)一定要”,把黨員干部的學(xué)習(xí)引導(dǎo)好、教育好。當(dāng)前干部學(xué)習(xí)存在的主要問(wèn)題是:一不想學(xué),二不愿學(xué),三工作忙,四別人代學(xué)代寫(xiě)筆記,相互抄襲可網(wǎng)上下載心得,這與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是背道而馳的。在這次學(xué)習(xí)班上,我也了解到其他師局也存在同樣問(wèn)題。建議從機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,認(rèn)真做好檢查督導(dǎo),確保干部學(xué)習(xí)教育見(jiàn)實(shí)效。不仿召開(kāi)暢談會(huì),領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)議,納入干部定等考核,以使學(xué)習(xí)活動(dòng)落在實(shí)處。

三是結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,要做好宣傳,抓出成效。兵團(tuán)日?qǐng)?bào)將開(kāi)設(shè)“團(tuán)長(zhǎng)、政委談科學(xué)發(fā)展觀”欄目,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要以此為契機(jī),使領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念、解放思想、改進(jìn)作風(fēng)。

“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”不是運(yùn)動(dòng),而是一次實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐活動(dòng)。

四是兵團(tuán)將開(kāi)展“屯墾戍邊理論研究”,計(jì)劃寫(xiě)一個(gè)屯墾戍邊的綱要或者稱(chēng)屯墾戍邊學(xué)。

二、新聞宣傳方向。

1、加強(qiáng)對(duì)兵團(tuán)新要求的宣傳:三大作用、三大關(guān)系。這也是科學(xué)發(fā)展觀在兵團(tuán)的具體要求和詮釋。我們要把學(xué)習(xí)好中央的新要求落實(shí)在行動(dòng)中。

2、加強(qiáng)對(duì)兵團(tuán)六次黨代會(huì)的宣傳報(bào)道:落實(shí)“三?!?,繼續(xù)深化團(tuán)場(chǎng)改革。在團(tuán)場(chǎng)現(xiàn)在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把握好機(jī)遇,做到特殊體制與市場(chǎng)機(jī)制的有機(jī)結(jié)合。

3、以國(guó)慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體,開(kāi)展系列活動(dòng)。兵團(tuán)日?qǐng)?bào)將推出“我和我的祖國(guó)、我的兵團(tuán)情”欄目,基層圍繞周年可開(kāi)展“報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、慶祝會(huì)、演講會(huì)、文化藝術(shù)活動(dòng)”等,引導(dǎo)群眾更加熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)兵團(tuán)。

4、把職工關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)如醫(yī)療、就業(yè)、民生等問(wèn)題,引導(dǎo)到非情緒、健康、理性的軌道上來(lái)。

5、策劃重大宣傳戰(zhàn)役,對(duì)基層涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物、工作經(jīng)驗(yàn)、取得成績(jī),要開(kāi)展集中宣傳,營(yíng)造聲勢(shì),推出高潮。

三、思想首先建設(shè)方面。

1、圍繞中宣部“六個(gè)為什么”進(jìn)行討論,說(shuō)明屯墾戍邊核心價(jià)值觀最重要。

2、積極組織兵團(tuán)參加“全國(guó)道德模范評(píng)選活動(dòng)”,把兵團(tuán)人推向全國(guó),樹(shù)立兵團(tuán)典型。一個(gè)人,就是一個(gè)兵團(tuán)集體的體現(xiàn)。

3、積極做好未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生政治思想教育。兵團(tuán)14日將召開(kāi)“凈化社會(huì)文化工作電視電話會(huì)議”,綜合治理社會(huì)文化環(huán)境,重點(diǎn)治理網(wǎng)絡(luò)里對(duì)青少年不良影響的游戲。堅(jiān)決打擊不利于青少年成長(zhǎng)的文化現(xiàn)象。

4、開(kāi)展群眾性的主題教育活動(dòng),如報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、朗誦會(huì)、演唱會(huì),進(jìn)行革命傳統(tǒng)、兵團(tuán)精神教育。根據(jù)實(shí)際情況,或在一個(gè)單位、或在一個(gè)班級(jí)、或在文衛(wèi)單位,有針對(duì)性地開(kāi)展,確實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的和效果。

四、精神文明創(chuàng)建工作。

1、今年要開(kāi)展第三批文明生態(tài)小康連隊(duì)建設(shè)評(píng)比,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)把好質(zhì)量關(guān)。

2、“三大創(chuàng)建”:文明單位、文明城鎮(zhèn)、文明城市(三年評(píng)一次,力推石河子)創(chuàng)建活動(dòng)。

3、開(kāi)展“迎國(guó)慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),普及講文明、守秩序,文明旅游。

4、繼續(xù)開(kāi)展電視進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)。

5、志愿者服務(wù):各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要引起高度重視,轉(zhuǎn)變志愿活動(dòng)主要是青年人這一觀念。今后此項(xiàng)工作納入到文明辦管理,我們要按照要求積極發(fā)展隊(duì)伍。

我們可否發(fā)揮離退休干部職工的余熱,在城鎮(zhèn)衛(wèi)生、文明禮貌、新風(fēng)宣傳、未成年人教育等等方面開(kāi)展志愿活動(dòng),抓服務(wù)、創(chuàng)特色,樹(shù)典型,推經(jīng)驗(yàn)。

五、對(duì)外宣傳工作。

走出去,才知道中國(guó)有很多人都不了解兵團(tuán)、不了解兵團(tuán)人。我們要加大宣傳力度,讓全世界看到一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定、積極進(jìn)取的兵團(tuán)、兵團(tuán)人。建立新聞發(fā)言人制度,召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),在兵團(tuán)重大事件發(fā)生的第一時(shí)間,發(fā)出聲音,客觀地、準(zhǔn)確地講清事實(shí),千萬(wàn)不能“捂”。

7月5日,我有幸參加國(guó)土局組織的新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì),對(duì)于我這個(gè)初入此行的人來(lái)說(shuō),面對(duì)陌生的新聞寫(xiě)作,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)顯得意義非凡。

在為期一天的培訓(xùn)中,優(yōu)秀的新聞工作者葉紅玲、白起文老師為我們進(jìn)行了深入淺出的講解,從新聞寫(xiě)作的最基礎(chǔ)知識(shí):標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文和結(jié)尾如何著手,到如何發(fā)現(xiàn)新聞采點(diǎn)的著眼點(diǎn),到舉例說(shuō)明新聞寫(xiě)作中容易進(jìn)入的誤區(qū),另外兩位老師還將自己多年的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳達(dá)給我們,這使我受益良多。

在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對(duì)于我的入門(mén)工作有了很好的幫助,對(duì)如何做好新聞工作有了新的啟發(fā),要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受,去觀察生活,留心生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,才能寫(xiě)出更好,更有價(jià)值的作品,同時(shí)寫(xiě)新聞必須要先研究新聞,多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)新聞的技巧,不斷積累知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使新聞寫(xiě)作的量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫(xiě)作水平提升的效果。

通過(guò)這次緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)新聞?dòng)辛烁到y(tǒng)的了解,以后的工作中,我將勤觀察,多寫(xiě)勤練,將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容融入到工作中,發(fā)現(xiàn)工作中每一個(gè)可貴細(xì)節(jié),記錄下公司事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的足跡。

四月的天氣驟變,一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了春夏秋冬。清明時(shí)節(jié)淅瀝的春雨中,感受到的是花兒努力盛開(kāi)的蓬勃朝氣。19日,山西大范圍的降溫,多個(gè)地方積下了厚厚的雪,白皚皚的大片大片勝似花兒競(jìng)放。

按照市公司的統(tǒng)一安排,臨汾各個(gè)縣區(qū)的新聞寫(xiě)作精英歡聚古縣牡丹園。課程安排緊湊,將新聞寫(xiě)作與攝影技巧科學(xué)地穿插。我喜歡講師的幽默風(fēng)趣,淺顯易懂的授課方式,我喜歡講師量化的指導(dǎo)建議,像師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)般的開(kāi)導(dǎo)思想,貼切自身實(shí)際,解決實(shí)在的阻礙和顧慮。我更喜歡寧書(shū)記對(duì)廣大新聞戰(zhàn)線的基層通訊員的殷殷期待的話語(yǔ)。.

新聞寫(xiě)作是一項(xiàng)需要積累素材,長(zhǎng)期實(shí)踐的工作。我們大部門(mén)通訊員是兼職在這一崗位,但工作職責(zé)不容有差,它要求我們:嚴(yán)肅認(rèn)真的做好企業(yè)的對(duì)外形象宣傳,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)掌控信息。對(duì)立和世界500強(qiáng)企業(yè)相符合的新聞工作形象。做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點(diǎn)、創(chuàng)新舉措寫(xiě)成稿件,上報(bào)新聞宣傳中心,將一個(gè)個(gè)好事件的擴(kuò)大影響,讓一個(gè)個(gè)好舉措交流推廣。

新聞的素材就在我們的日常工作中,找到具有新聞價(jià)值的事件,從集團(tuán)公司、市公司的文件通知中找熱點(diǎn),從日常工作中找焦點(diǎn)。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習(xí)慣,愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中,愿意將看到的每處細(xì)節(jié)點(diǎn)滴記錄下來(lái),愿意深入挖掘優(yōu)秀人才的閃光點(diǎn)。我們干一行,用堅(jiān)持、責(zé)任、信心熱愛(ài)著這一行,終有一天會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。通過(guò)此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報(bào)紙中摘抄下文章的標(biāo)題,重點(diǎn)攻克不會(huì)列標(biāo)題的短板;將優(yōu)秀稿件中的段落進(jìn)行概括歸納,重點(diǎn)建構(gòu)文章框架的問(wèn)題;建立優(yōu)秀稿件文件庫(kù),模仿吸收里面的寫(xiě)作技巧,重點(diǎn)培養(yǎng)良好的積累習(xí)慣。

會(huì)議報(bào)道是我們最常見(jiàn)的新聞報(bào)道類(lèi)型。由于報(bào)紙有比較嚴(yán)格的級(jí)別差別,在寫(xiě)作會(huì)議報(bào)道時(shí),需要注意的是分清它的報(bào)道層面。第一層是實(shí)話實(shí)說(shuō)、照本宣科。這是最基本的,長(zhǎng)期停留在這一層面,稿件的見(jiàn)報(bào)率并不高,需要找到會(huì)議報(bào)道的核心,講清楚我們做到了什么。因此,第二層是抓住核心,重點(diǎn)報(bào)道。第三層是選擇熱點(diǎn)、突出處理。新聞具有很大很大的應(yīng)用功能,我們做的事情是引導(dǎo)正面、積極的輿論,營(yíng)造感恩、誠(chéng)信、專(zhuān)業(yè)、貢獻(xiàn)的企業(yè)文化氛圍。從會(huì)議報(bào)道這一方面來(lái)講,從會(huì)議中得到新的概念,和參會(huì)人員交流會(huì)議的。

心得體會(huì)。

將會(huì)議報(bào)道深入到最高層。

攝影方面,我們要做好拍照不能一次成功的準(zhǔn)備,多角度的去拍攝,找到最能反映主題,體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)感的照片。構(gòu)圖的技巧具有約定俗成,黃金比例的特點(diǎn)。從好看、美觀的角度去欣賞作品。

美好的時(shí)光短暫,愉悅的培訓(xùn)經(jīng)歷令人難忘。我們將帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心,整理思想,放下包袱,走上基層新聞通訊員的新征程。

國(guó)家新聞培訓(xùn)心得篇四

互聯(lián)網(wǎng)是人類(lèi)20世紀(jì)的重大發(fā)明,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模突破4.5億,手機(jī)用戶(hù)達(dá)8個(gè)億。

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人人都是“麥克風(fēng)”。我們處理學(xué)生違紀(jì)事件,我們教師的一言一行,都有可能讓學(xué)生通過(guò)論壇、微博客、貼吧、手機(jī)上網(wǎng)等形式上傳到網(wǎng)上,一件看似平常的事,一旦發(fā)布到網(wǎng)上,可能會(huì)引起較大的社會(huì)反響。陣地決定存亡,輿論左右興衰。學(xué)校應(yīng)內(nèi)抓管理外樹(shù)形象,注重外宣,努力營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。學(xué)校管理要堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)管理方式,做到“尊重人”、“為了人”、“發(fā)展人”、“依靠人”,讓廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)成為我們獲得良好社會(huì)輿論氛圍的免費(fèi)廣告,讓他們感受到老窩一中的領(lǐng)導(dǎo)好、管理好、教學(xué)質(zhì)量好、后勤服務(wù)好,這一方面靠做,另一方面靠宣傳。人具有從眾心理,關(guān)鍵是輿情引導(dǎo)。

學(xué)校校長(zhǎng),對(duì)學(xué)生應(yīng)該有更多的微笑、贊賞,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一樣,比如,輕輕地?fù)崦W(xué)生的頭,詢(xún)問(wèn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,讓學(xué)生感受到暖意融融。如今網(wǎng)民已成為中國(guó)最大的.壓力集團(tuán)。要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),重視網(wǎng)絡(luò)。要努力杜絕一切體罰變相體罰學(xué)生,多加強(qiáng)正面引導(dǎo)、教育。只有得到愛(ài)心中才會(huì)有愛(ài),不管是什么樣的學(xué)生我們都要關(guān)愛(ài)他們。做任何一件事都要考慮可能引起的不良社會(huì)輿論和網(wǎng)上輿情。

面對(duì)突發(fā)事件,要精心策劃順勢(shì)而為,做好輿論引導(dǎo)工作:

1、要清醒認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)傳媒的巨大影響力,超現(xiàn)實(shí)性,好多事件都是在網(wǎng)上炒熱的。

2、要做到第一時(shí)間發(fā)布信息,公開(kāi)透明,先上網(wǎng)、后上報(bào),先簡(jiǎn)報(bào),后詳報(bào),報(bào)比不報(bào)好,早報(bào)比晚報(bào)好,自己報(bào)比別人報(bào)好。

3、應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情事件,堵是不管用的,只能疏導(dǎo)。

4、重視信息后續(xù)發(fā)布工作,跟蹤事態(tài)進(jìn)度,不斷引導(dǎo)輿論向正確角度發(fā)展。

5、當(dāng)被媒體審判時(shí),還需要媒體作武器,利用媒體聯(lián)動(dòng)。

6、新聞發(fā)布與事件處理同樣重要,必須同步進(jìn)行。

7、冷靜、理性、平和處置,親臨現(xiàn)場(chǎng),就事論事。

國(guó)家新聞培訓(xùn)心得篇五

通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)專(zhuān)版介紹我校的報(bào)道,感觸頗深,x內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來(lái)取得的一系列成績(jī)和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校未來(lái)藍(lán)圖的整體規(guī)劃,,作為一名在職中工作多年的職中人感到無(wú)比欣慰和自豪。

xx中提到20xx年,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹(shù)立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

xx不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過(guò)三至五年的努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),即達(dá)到‘國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn)、通過(guò)‘五星級(jí)學(xué)校’評(píng)審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢(shì),為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!

首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導(dǎo)體系。

牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的'指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢(xún)服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估檢測(cè)中心。要不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,要以新課改為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開(kāi)發(fā)、課程評(píng)價(jià)的研究,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,深入開(kāi)展教學(xué)評(píng)估,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的過(guò)程性教學(xué)評(píng)估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評(píng)估,建立常態(tài)教學(xué)評(píng)估通報(bào)制度,針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評(píng)估工作的長(zhǎng)效化、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過(guò)程性分析和評(píng)價(jià),建立全面評(píng)價(jià)、全科評(píng)價(jià)、全程評(píng)價(jià)機(jī)制,及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。

其次,要以隊(duì)伍建設(shè)為保障,促進(jìn)校長(zhǎng)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),行政管理建設(shè),進(jìn)一步明確校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長(zhǎng)從繁忙的事務(wù)解脫出來(lái),使他們深入課堂教學(xué)第一線,了解教學(xué)實(shí)情,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問(wèn)題和矛盾,深入開(kāi)展校本教研,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,努力提高對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力開(kāi)展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),不斷完善與國(guó)內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實(shí)施過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學(xué)科教研的比重,大力開(kāi)展面對(duì)面交流活動(dòng),提高新課程研究的針對(duì)性和實(shí)效性。再次,要以課堂教學(xué)為重點(diǎn),研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂教育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開(kāi)、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無(wú)效、負(fù)效以及活動(dòng)頻繁,效果不明顯等問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步認(rèn)真組織專(zhuān)(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開(kāi)展每周“十個(gè)一”活動(dòng),即:每周聽(tīng)一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測(cè),調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級(jí)的學(xué)生作業(yè),查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)情況,召開(kāi)一次相關(guān)班級(jí)的學(xué)生座談會(huì),參加一次相應(yīng)的教研活動(dòng),撰寫(xiě)一份相關(guān)的調(diào)查報(bào)告,發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽(tīng)“推門(mén)課”,觀常態(tài)課,研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,即:“由關(guān)注全市性大型教研活動(dòng)轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來(lái)”,“由過(guò)多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來(lái)”,“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來(lái)”,“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問(wèn)題上來(lái)”,“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來(lái)”,著力提高教研工作的實(shí)效性。

國(guó)家新聞培訓(xùn)心得篇六

培訓(xùn)新聞是通過(guò)對(duì)社會(huì)上各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道和解析,向廣大讀者提供了解不同領(lǐng)域知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)。它在人們?nèi)粘I钪械淖饔貌豢珊鲆?。首先,培?xùn)新聞可以幫助人們及時(shí)了解到各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。其次,它能夠?yàn)槿藗冞x擇適合自己的培訓(xùn)項(xiàng)目提供參考意見(jiàn)和決策依據(jù)。最后,培訓(xùn)新聞還能讓人們了解不同領(lǐng)域的培訓(xùn)趨勢(shì)和企業(yè)需要,進(jìn)而有針對(duì)性地提升自己的職業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

培訓(xùn)新聞與一般新聞報(bào)道相比,有著自身的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先,培訓(xùn)新聞的受眾相對(duì)專(zhuān)業(yè)化,需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域有所了解,因此,新聞媒體在報(bào)道時(shí)需要做到精準(zhǔn)定位,避免用語(yǔ)晦澀難懂,使得讀者能夠真正獲得實(shí)質(zhì)性的知識(shí)提升。其次,培訓(xùn)新聞報(bào)道涉及到的領(lǐng)域廣泛復(fù)雜,需要記者具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和綜合分析能力,以及一定的行業(yè)背景知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),以便能夠?qū)ε嘤?xùn)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確的報(bào)道和解析。最后,培訓(xùn)新聞往往需要與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)企業(yè)等合作,而與商業(yè)利益的博弈可能影響到新聞報(bào)道的中立性和客觀性,這需要媒體保持獨(dú)立的思考和判斷,堅(jiān)守新聞倫理。

寫(xiě)好培訓(xùn)新聞是一項(xiàng)需要投入較多精力和思考的任務(wù)。首先,記者需要對(duì)待待報(bào)道的培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行充分的調(diào)研和了解,同時(shí)深入了解相關(guān)領(lǐng)域的背景知識(shí),以便能夠從行業(yè)趨勢(shì)和實(shí)際需求等角度對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行解析和評(píng)價(jià)。其次,記者需要注意新聞報(bào)道的客觀性和公正性,不偏袒或歪曲事實(shí),堅(jiān)守新聞道德和職業(yè)操守。另外,記者還需要學(xué)會(huì)利用語(yǔ)言的藝術(shù)來(lái)提升新聞的吸引力和可讀性,使得讀者能夠在閱讀中獲得知識(shí)的愉悅感。

培訓(xùn)新聞的發(fā)展受到多方面的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。首先,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的普及和信息技術(shù)的發(fā)展,人們可以更加方便地獲取和傳播培訓(xùn)新聞,這同時(shí)也對(duì)傳統(tǒng)媒體提出了更高的要求,需要它們進(jìn)行更好的轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新。其次,培訓(xùn)活動(dòng)的市場(chǎng)需求不斷變化,媒體需要及時(shí)跟進(jìn)和預(yù)測(cè),為讀者提供有價(jià)值的信息和指導(dǎo)。最后,培訓(xùn)新聞的挑戰(zhàn)也體現(xiàn)在其報(bào)道的時(shí)效性和權(quán)威性方面,媒體需要竭力保持第一性報(bào)道,同時(shí)保持自身的公信力和專(zhuān)業(yè)性。

五、個(gè)人的體會(huì)與展望。

對(duì)于我個(gè)人而言,培訓(xùn)新聞是一扇了解和拓寬自己知識(shí)視野的窗口。通過(guò)了解不同領(lǐng)域的培訓(xùn)動(dòng)態(tài),我可以了解到各行各業(yè)的最新發(fā)展和趨勢(shì),從而為自己的職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展提供了參考。同時(shí),在寫(xiě)作過(guò)程中,我也深感寫(xiě)好一個(gè)有深度和趣味的培訓(xùn)新聞并不容易,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。未來(lái),我希望能夠通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)新聞?dòng)浾撸米约旱墓P觸和洞察力為讀者帶來(lái)更多有價(jià)值的知識(shí)和信息。

國(guó)家新聞培訓(xùn)心得篇七

通過(guò)新聞宣傳培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成長(zhǎng),這次培訓(xùn)使我對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)、攝影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我將時(shí)刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求,努力完成工程公司對(duì)外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。下面是本站小編為大家收集整理的新聞宣傳培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。

互聯(lián)網(wǎng)是人類(lèi)20世紀(jì)的重大發(fā)明,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,參加全市互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳業(yè)務(wù)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模突破4.5億,手機(jī)用戶(hù)達(dá)8個(gè)億。

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人人都是“麥克風(fēng)”。我們處理學(xué)生違紀(jì)事件,我們教師的一言一行,都有可能讓學(xué)生通過(guò)論壇、微博客、貼吧、手機(jī)上網(wǎng)等形式上傳到網(wǎng)上,一件看似平常的事,一旦發(fā)布到網(wǎng)上,可能會(huì)引起較大的社會(huì)反響。陣地決定存亡,輿論左右興衰。學(xué)校應(yīng)內(nèi)抓管理外樹(shù)形象,注重外宣,努力營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。學(xué)校管理要堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)管理方式,做到“尊重人”、“為了人”、“發(fā)展人”、“依靠人”,讓廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)成為我們獲得良好社會(huì)輿論氛圍的免費(fèi)廣告,讓他們感受到老窩一中的領(lǐng)導(dǎo)好、管理好、教學(xué)質(zhì)量好、后勤服務(wù)好,這一方面靠做,另一方面靠宣傳。人具有從眾心理,關(guān)鍵是輿情引導(dǎo)。

學(xué)校校長(zhǎng),對(duì)學(xué)生應(yīng)該有更多的微笑、贊賞,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一樣,比如,輕輕地?fù)崦W(xué)生的頭,詢(xún)問(wèn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,讓學(xué)生感受到暖意融融。如今網(wǎng)民已成為中國(guó)最大的壓力集團(tuán)。要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),重視網(wǎng)絡(luò)。要努力杜絕一切體罰變相體罰學(xué)生,多加強(qiáng)正面引導(dǎo)、教育。只有得到愛(ài)心中才會(huì)有愛(ài),不管是什么樣的學(xué)生我們都要關(guān)愛(ài)他們。做任何一件事都要考慮可能引起的不良社會(huì)輿論和網(wǎng)上輿情。

面對(duì)突發(fā)事件,要精心策劃順勢(shì)而為,做好輿論引導(dǎo)工作:

1、要清醒認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)傳媒的巨大影響力,超現(xiàn)實(shí)性,好多事件都是在網(wǎng)上炒熱的。

2、要做到第一時(shí)間發(fā)布信息,公開(kāi)透明,先上網(wǎng)、后上報(bào),先簡(jiǎn)報(bào),后詳報(bào),報(bào)比不報(bào)好,早報(bào)比晚報(bào)好,自己報(bào)比別人報(bào)好。

3、應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情事件,堵是不管用的,只能疏導(dǎo)。

4、重視信息后續(xù)發(fā)布工作,跟蹤事態(tài)進(jìn)度,不斷引導(dǎo)輿論向正確角度發(fā)展。

5、當(dāng)被媒體審判時(shí),還需要媒體作武器,利用媒體聯(lián)動(dòng)。

6、新聞發(fā)布與事件處理同樣重要,必須同步進(jìn)行。

7、冷靜、理性、平和處置,親臨現(xiàn)場(chǎng),就事論事。

3月30日-31日,我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班,與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫(xiě)作的基本知識(shí)、寫(xiě)作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。

作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類(lèi)培訓(xùn),整個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)既是啟蒙,又是提高,讓十年來(lái)一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,觸動(dòng)非常大,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開(kāi)拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開(kāi)朗,同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì)。

一是要廣泛閱讀,學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。通過(guò)分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn),我明白了,要輕松地勝任自己的工作,就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書(shū)本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書(shū)本學(xué)習(xí)的途徑很多,例如網(wǎng)站、雜志、書(shū)籍、報(bào)刊等等,要廣泛閱讀,看看人家是怎么寫(xiě)的,不斷積累詞語(yǔ)、素材。學(xué)到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來(lái)的時(shí)候,就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子,如果沒(méi)有學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程,新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無(wú)法勝任。年初,剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我擔(dān)任部門(mén)通訊員時(shí),為了彌補(bǔ)自身不足,專(zhuān)門(mén)跑去郵局定購(gòu)了《演講與口才》一書(shū),又在省圖書(shū)館辦理了借閱證,希望通過(guò)自己的努力,縮小與其他同事之間的差距,不至于被大家落下十萬(wàn)八千里。

二是要深入生活,理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,首先應(yīng)該具備豐富的理論知識(shí),然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來(lái)源于什么,理論來(lái)源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來(lái)。張剛老師講到原新華社主編穆青,當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí),對(duì)當(dāng)?shù)赜浾卟蓪?xiě)的事跡不滿(mǎn)意,繼而決定自己深入生活去重寫(xiě),通過(guò)親歷、走訪等實(shí)踐活動(dòng),掌握了大量的。

事跡材料。

拍攝了許多感人的照片再次寫(xiě)出的事跡材料將焦書(shū)記對(duì)黨、對(duì)人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來(lái)實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。

三是要勤于動(dòng)筆,思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛地讀過(guò),沒(méi)有多大意義。只有經(jīng)過(guò)細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,帶著問(wèn)題去閱讀會(huì)使我們收益更多。會(huì)思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,說(shuō)白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫(xiě)作成文,剛開(kāi)始寫(xiě)得不好是正常的,只要多思考、肯動(dòng)手,寫(xiě)得多了寫(xiě)作水平就會(huì)在與日俱增,寫(xiě)東西自然能信手拈來(lái),這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說(shuō)到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,前不久按照綜合部的工作要求,參加了主題為“我的年,這樣過(guò)”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品,一個(gè)是專(zhuān)業(yè)相機(jī)拍的,一個(gè)是卡片機(jī)拍的,但無(wú)論如何,自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,現(xiàn)在想來(lái),無(wú)不透露出“這是菜鳥(niǎo)一只”!周老師說(shuō),要選出一張能用的人物照片,至少要對(duì)拍攝對(duì)象拍20張以上!寫(xiě)作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手,以后的工作中,我將鍥而不舍,多看、多學(xué)的同時(shí),還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。

四是要加強(qiáng)交流,自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬(wàn)紫千紅才是春。如果不注重交流,只是一味地閉門(mén)造車(chē),容易導(dǎo)致思維僵化,寫(xiě)出的文章沒(méi)新意,做出的工作沒(méi)創(chuàng)意,只有加強(qiáng)交流,互通有無(wú),互幫互助,才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽(tīng)了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,我深深的體會(huì)到:要想做好新聞宣傳工作,敝帚自珍、閉門(mén)造車(chē)、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法,對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,作為一名普通員工,除了做好本職工作以外,還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識(shí)、技能,立足本專(zhuān)業(yè),日常工作中,增進(jìn)施工技能的同時(shí),還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí),這就要與其他部門(mén)同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫(xiě)作方面,通過(guò)本次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了一些其他部門(mén)的通訊員,在與他們的聊天中,又使我獲益匪淺。另外,我覺(jué)得要想寫(xiě)出高質(zhì)量的稿件,還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級(jí)、二級(jí)傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢(shì),三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,三大運(yùn)營(yíng)商的行業(yè)動(dòng)態(tài),與本部門(mén)內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門(mén)間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營(yíng)商交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短、吸收精華,增長(zhǎng)自身知識(shí)技能的同時(shí),又能寫(xiě)出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。

在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成長(zhǎng),這次培訓(xùn)使我對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)、攝影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我將時(shí)刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求,努力完成工程公司對(duì)外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí),積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性,把這次學(xué)到的寫(xiě)作知識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加注重新聞寫(xiě)作、新聞拍攝等有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習(xí),用成績(jī)來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈地努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,爭(zhēng)取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。

榮幸地參加全省藥品監(jiān)管系統(tǒng)新聞宣傳工作培訓(xùn)會(huì)議,能親耳聆聽(tīng)國(guó)家局及省委辦公廳有關(guān)負(fù)責(zé)同志的授課,受益匪淺。省局##局長(zhǎng)深入淺出的諄諄告誡和##副局長(zhǎng)精辟而又生動(dòng)的會(huì)議總結(jié),以及邀請(qǐng)的各位新聞信息工作的專(zhuān)家們啟迪性的點(diǎn)撥,讓我們對(duì)以往在工作中所感到的困惑和不解如醍醐灌頂,更為我們今后的工作鼓氣加勁,對(duì)于筆者個(gè)人更是感觸深刻。

一、通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新聞宣傳工作的必要性和重要性。隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,人類(lèi)社會(huì)已進(jìn)入一個(gè)前所未有的快速發(fā)展期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速全球化、知識(shí)化、信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。在當(dāng)今快速發(fā)展社會(huì)里,隨著改革開(kāi)放不斷的深化,中國(guó)成為越來(lái)越受世人關(guān)注的開(kāi)放式國(guó)家,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局和形勢(shì)走向倍受世界關(guān)注。而科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化高科技的傳播信息工具,使得世界沒(méi)有了距離,信息的傳遞準(zhǔn)確而又快速,媒體的關(guān)注無(wú)孔不入。社會(huì)各界媒體無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有地關(guān)注著我們的政府、我們各部門(mén),他們的鏡頭、畫(huà)面、文字能直接反映著我們的形象、聲譽(yù),影響著公眾對(duì)我們的信任。作為藥品這個(gè)關(guān)乎人命的特殊商品的管理部門(mén),直接關(guān)系到公眾的生命安全,更是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。我們的一言一行一舉一動(dòng),都能引起媒體的極大興趣。而作為藥監(jiān)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)讓公眾了解我們,宣傳我們的職責(zé),調(diào)節(jié)我們部門(mén)的公共關(guān)系,推行政務(wù)公開(kāi),讓百姓更準(zhǔn)確、更全面地清楚部門(mén)職能,也就能充分發(fā)揮職能作用,更多地造福于人民,更好地服務(wù)于社會(huì)。使公眾理解我們的所作所為,減少誤解,主動(dòng)把握輿論導(dǎo)向,增強(qiáng)政府公信力,維護(hù)自身部門(mén)形象,作為藥監(jiān)的每一員都責(zé)無(wú)旁貸!

二、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次學(xué)習(xí)啟迪了思維,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;通過(guò)學(xué)習(xí)也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理,經(jīng)過(guò)各知名老師的指點(diǎn),自身的不足主要表現(xiàn)在:(一)、深刻地意識(shí)到以往的視野是多么狹窄。以往的宣傳往往從自我思維出發(fā),站在自身的角度來(lái)說(shuō)藥監(jiān),沒(méi)有充分地了解民意,沒(méi)有從全社會(huì)的角度全方位地看待我們自身言行,不能深入地從公眾的角度來(lái)理解我們的宣傳意義,就難以充分地考慮公眾需要怎么樣的藥監(jiān),我們的宣傳也就很難進(jìn)入公眾的視野。(二)、錯(cuò)誤地認(rèn)為只要自己認(rèn)真地干好工作,要宣傳干什么?干好自己本職工作是職責(zé)所在,再滿(mǎn)世界去宣傳去,那不是自吹自擂?其實(shí)"好酒也怕巷子深",給公眾提供再好的服務(wù)首先要讓公眾愿意接受,最好的服務(wù)也要采取最好的服務(wù)方式。(三)、在公眾還不十分了解我們的職能,在我們的行為得不到群眾的理解,甚至是誤解時(shí),不能以主人翁精神積極主動(dòng)去引導(dǎo)輿論的導(dǎo)向,也就不能及時(shí)向社會(huì)(!)充分地展現(xiàn)我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說(shuō)有越描越黑的趨勢(shì),疲于解說(shuō)的宣傳給民眾似畫(huà)蛇添足之感。(四)、自身的知識(shí)面狹窄,語(yǔ)言詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足寫(xiě)作的需要。不能把我們精彩的打假除劣行動(dòng)娓娓訴出,不能把美好的人物形象躍然于紙上,不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動(dòng)地刻畫(huà)入民心,時(shí)常是詞不達(dá)意心有余而力不足,干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球,以至于只有自己心里的感動(dòng)而沒(méi)有積極宣傳的行動(dòng)。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為謀劃宣傳工作的思路、正確策劃宣傳的措施、促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,達(dá)到向全社會(huì)展示我們部門(mén),讓廣大的民眾了解我們的職能,這才是學(xué)習(xí)的根本目的。通過(guò)學(xué)習(xí),深深的感受到我們肩負(fù)重任,構(gòu)建和諧社會(huì)人人有責(zé),在今后的工作中,我們將:(一)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感:學(xué)習(xí)后使我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),全方位多視角去展現(xiàn)藥監(jiān)形象。俗話說(shuō)"名譽(yù)是人的第二生命",一個(gè)行業(yè)一個(gè)部門(mén)要穩(wěn)步立足于社會(huì),少被公眾曲解,不被社會(huì)排擠,我們行業(yè)的每一員都有責(zé)任和義務(wù)向全社會(huì)正確、公開(kāi)、誠(chéng)信地宣傳我們的社會(huì)行為。維護(hù)自身形象,營(yíng)造有利的氛圍,取信于民,這樣才能更好地開(kāi)展我們的工作,發(fā)揮我們的監(jiān)管職能,取到事半功倍之效。(二)、增強(qiáng)主人翁的意識(shí),積極主動(dòng)引導(dǎo)輿論。對(duì)于突發(fā)事件或是被公眾不了解的職能行為,與其事后澄清解說(shuō),不如在第一時(shí)間坦誠(chéng)、真實(shí)、透明地向公眾公開(kāi)我們的決策、和目的,把我們?yōu)榫S護(hù)公眾安全所采取或?qū)⒁扇〉拇胧┖托袆?dòng)毫無(wú)保留地展現(xiàn)在群眾的視野里,爭(zhēng)取時(shí)機(jī)正面宣傳,以免不利因素先入為主地誤導(dǎo)公眾。適時(shí)地開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)以及政策的宣教活動(dòng),提高群眾對(duì)我們事業(yè)的理解水平,有利于全社會(huì)共同參與來(lái)維護(hù)民眾的飲食用藥安全。(三)選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,提高宣傳效果。俗話說(shuō)"一句話能讓人跳,一句話能讓人笑",好話被說(shuō)壞了,這樣的例子舉不勝舉。我們應(yīng)當(dāng)把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),找出最恰當(dāng)?shù)年朦c(diǎn),調(diào)整最合適的語(yǔ)氣,選擇最容易被接受的方式,講時(shí)效、有高度、有深度、有新意誠(chéng)懇地向百姓公開(kāi)我們的政務(wù)行動(dòng),傳遞我們的信息,消除公眾疑慮,贏得百姓信賴(lài),構(gòu)建和諧的社會(huì)氛圍。(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己文化知識(shí)水平。要想讓廣大人民群眾了解我們藥監(jiān),首先要對(duì)自己的行業(yè)有全面的了解,事件情況要全面把握、甚至要了如指掌,這就要自己平時(shí)勤于鉆研業(yè)務(wù),精于行業(yè)知識(shí),勤于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí),學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和相關(guān)知識(shí),不斷鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力;不時(shí)收集情況,善于思考,精于積累,查閱資料,參看文獻(xiàn),悟出自己獨(dú)到的見(jiàn)解。還要緊跟時(shí)代步伐,具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,及時(shí)了解時(shí)事通曉新時(shí)期政策,對(duì)一些時(shí)代的新名詞術(shù)語(yǔ)要能靈活應(yīng)用。每篇稿件及材料從謀篇布局,到遣詞造句都得十分認(rèn)真,寫(xiě)出的文章才能具有說(shuō)服力,才能讓大眾接受我們。

一個(gè)人的聲音微不足道,一個(gè)人的力量很渺小,一個(gè)人的知識(shí)面很有限,一個(gè)人的語(yǔ)氣也不一定適合所有大眾的口味,如果我們行業(yè)的每一個(gè)人都動(dòng)起手來(lái),充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的多樣形式,易于被大眾接納的適合各人喜好的方式方法,多途徑多渠道廣泛地宣傳我們藥監(jiān),那么就會(huì)形成一股洪亮的聲音,唱響我們的主旋律,弘揚(yáng)藥監(jiān)文化,向全世界展現(xiàn)我們行業(yè)獨(dú)特的風(fēng)采。

國(guó)家新聞培訓(xùn)心得篇八

通過(guò)這次的新聞培訓(xùn),我們只有通過(guò)多讀書(shū),多方汲取文化涵養(yǎng),才能時(shí)常找到活水源頭的感覺(jué),言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養(yǎng)也就在不知不覺(jué)中提升起來(lái)。下面是為大家收集整理的新聞培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家閱讀。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)篇1為期一周的我區(qū)首屆新聞發(fā)言人培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,作為培訓(xùn)班的學(xué)員,我非常有幸能夠參加這期培訓(xùn),這是一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì),在這短短一周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過(guò)程中,我受益非淺,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一、進(jìn)一步提升了對(duì)新聞發(fā)言人的作用和地位的認(rèn)識(shí)。新聞發(fā)言人,是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他機(jī)構(gòu))的身份發(fā)言,并向記者宣傳情況、回答提問(wèn)的公共關(guān)系人員。

為何要設(shè)立新聞發(fā)言人?在鋪天蓋地的信息面前,如果沒(méi)有一個(gè)權(quán)威的信息來(lái)源,雜亂信息容易攪亂人們的思想。實(shí)施新聞發(fā)言人制度,有利于人們看到權(quán)威性的言論,避免小道消息影響社會(huì)公眾正確判斷力。

新聞發(fā)言人是一種制度,是對(duì)公眾知情權(quán)有效履行的途徑之一,是溝通媒體、社會(huì)公眾和政府部門(mén)的重要橋梁。

1通,發(fā)言人背倚公共部門(mén)而面向社會(huì),要披露政府信息,形成互動(dòng)。信息公開(kāi)法規(guī)定了政府義務(wù),新聞發(fā)言人是主動(dòng)達(dá)成這一愿景的法定中介。他們的真正價(jià)值就在于協(xié)調(diào)政府、媒體和公眾之間的關(guān)系,同時(shí)在此基礎(chǔ)上盡可能地引導(dǎo)輿論。

二、學(xué)要善思。

在一周的培訓(xùn)中,我們聆聽(tīng)了《經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型與“十二五”規(guī)劃》、政府新聞發(fā)言人實(shí)務(wù)、社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的輿情引導(dǎo)、新聞?dòng)浾吲c輿論監(jiān)督等8個(gè)專(zhuān)題講座,并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓(xùn)練,親身體驗(yàn)了一回新聞發(fā)言人的感覺(jué)。

三、學(xué)一定要為我所用。

2上說(shuō)都來(lái)自人民,筑牢干群關(guān)系的信任基石,方能為人民謀取福祉、為政黨贏得民心。

這次區(qū)委區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),由區(qū)委宣傳部組織開(kāi)展了區(qū)首屆新聞發(fā)言人的培訓(xùn),對(duì)我們每一個(gè)參加培訓(xùn)的同志來(lái)講,不僅僅是一個(gè)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富學(xué)識(shí)的機(jī)會(huì),更是一個(gè)提升能力,強(qiáng)化素質(zhì)的機(jī)會(huì)。我個(gè)人認(rèn)為,通過(guò)此次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),至少應(yīng)該提升三方面的能力,才不會(huì)辜負(fù)黨和政府對(duì)我們這首批新聞發(fā)言人培訓(xùn)學(xué)員的期望,才不會(huì)辜負(fù)專(zhuān)家、學(xué)者對(duì)我們的授業(yè)解惑。才會(huì)為更好的應(yīng)對(duì)輿論危機(jī),解決信任危機(jī)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

一是及時(shí)高效地處理突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。

從7.23動(dòng)車(chē)事故等輿情事件的分析和研判來(lái)看,作為新聞發(fā)言人,或者說(shuō)作為一名政府官員,必須敏銳地把握這類(lèi)突發(fā)性事件可能會(huì)產(chǎn)生的各種后果,以及在媒體報(bào)道和應(yīng)對(duì)過(guò)程中可能會(huì)對(duì)公眾造成的負(fù)面影響。只有在深入研究分析的基礎(chǔ)上,才能作好充分準(zhǔn)備,才能處驚不亂,沉著應(yīng)對(duì)。

二是全面的信息搜集和掌控能力。

3注。

三是協(xié)調(diào)和運(yùn)用媒體的溝通能力。

個(gè)人認(rèn)為,發(fā)布真實(shí)客觀的信息只是新聞發(fā)言人的基本功,要想通過(guò)信息的發(fā)布來(lái)更好的贏得公眾的諒解、理解和支持,那么作為新聞發(fā)言人的態(tài)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比事實(shí)更重要,尤其是當(dāng)新聞發(fā)言人還不能提供足夠的事實(shí)或者不能把全部的事實(shí)及時(shí)公布于眾的時(shí)候,這里的態(tài)度更顯得尤為重要。必須要誠(chéng)懇,必須要真實(shí)。你的語(yǔ)態(tài)、神態(tài)和體態(tài)在新聞發(fā)布會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),在面對(duì)媒體采訪時(shí),都會(huì)直接影響到媒體記者等廣大受眾對(duì)你的評(píng)價(jià),從而間接影響到對(duì)你所代表的部門(mén)和機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我真切的感受到,作為一個(gè)新聞發(fā)言人,不僅要敢說(shuō),更要會(huì)說(shuō),善說(shuō)。關(guān)鍵的關(guān)鍵就是發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)和誠(chéng)懇,還要努力把好事說(shuō)好,不好的事好好說(shuō),這需要技巧,也需要錘煉。

4維護(hù)者。我們的責(zé)任重大,我們也必須通過(guò)我們的自身努力,全力提升協(xié)調(diào)和運(yùn)用媒體的能力和水平,把每一次新聞發(fā)布都作為一個(gè)引導(dǎo)輿論的前沿陣地,努力讓我們廣大的媒體記者成為新聞發(fā)布會(huì)的“捧場(chǎng)者”和特別可靠的“信息傳播者”。

五、六次到縣、市參加培訓(xùn),在公司內(nèi)部的培訓(xùn),也就更多了,通過(guò)歷次的培訓(xùn),我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,所以,每次培訓(xùn)機(jī)會(huì),我的非常珍惜,上課時(shí),也就聽(tīng)的認(rèn)真,記的仔細(xì),我深深懂得,每一次機(jī)會(huì)都來(lái)之不易。都凝聚著組織著和老師的心血和汗水。

五、六年的寫(xiě)作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤(pán)托出,使我們深深感動(dòng)。當(dāng)然,“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,我們雖然掌握了新聞寫(xiě)作的部分知識(shí),但寫(xiě)出好作品,關(guān)鍵要看我們以后的努力。

當(dāng)然,寫(xiě)作,特別是新聞寫(xiě)作,是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)你的一件件作品變成鉛字的時(shí)候,當(dāng)你收到哪怕是一元稿費(fèi)的時(shí)候,那種欣喜之情可想而知,你就會(huì)覺(jué)得所有的付出都是值得的。

本次培訓(xùn)不僅提高了自己的新聞寫(xiě)作的技巧,更激發(fā)了寫(xiě)好新聞。

5的信心和決心?!督鹨拭蓤?bào)》的復(fù)刊,對(duì)寫(xiě)作愛(ài)好來(lái)說(shuō)是件大喜事,這是一個(gè)展示自己的好舞臺(tái)。現(xiàn)在,又趕上了集團(tuán)公司二次創(chuàng)業(yè)的好時(shí)候,我們身邊有那么多可歌可泣的動(dòng)人事跡和先模人物,我們周?chē)心敲炊嗟南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)值得發(fā)揚(yáng)、推廣,是我們自我加壓、奮起直追的時(shí)候了。

通過(guò)本次培訓(xùn),使我對(duì)新聞寫(xiě)作又有了新的認(rèn)識(shí),要寫(xiě)好新聞閉門(mén)造車(chē)是萬(wàn)萬(wàn)不行的,即使偶爾能發(fā)一兩篇作品,時(shí)間不長(zhǎng)思想和知識(shí)就會(huì)落后,寫(xiě)出的東西沒(méi)有時(shí)代特色,不貼近生活,也就談不上什么質(zhì)量,就會(huì)被逐步淘汰。寫(xiě)新聞,必須要研究新聞,那就要通過(guò)多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙。特別是對(duì)要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。過(guò)去我寫(xiě)東西有一個(gè)毛病,構(gòu)思不好不動(dòng)筆,寫(xiě)完了不想改。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,寫(xiě)東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng)筆,只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆,這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要一動(dòng)筆,原先模糊的思路,就會(huì)變得清晰,甚至可以變得更開(kāi)闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的,要逐字逐句的不斷的修改,特別是標(biāo)題,更要反復(fù)推敲??梢哉f(shuō)改一遍一個(gè)樣,等什么時(shí)候覺(jué)得比較滿(mǎn)意了再上投,命中率也就會(huì)高許多。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)篇3六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色,初嗅著夏最新鮮的熱烈,萬(wàn)物競(jìng)長(zhǎng)、綻紅瀉綠,呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。在這樣一個(gè)美好的時(shí)節(jié),我有幸參加了中國(guó)公文寫(xiě)作研究會(huì)在這里舉辦的秘書(shū)公文寫(xiě)作培訓(xùn)班,頗感受益匪淺。

“機(jī)關(guān)工作無(wú)小事,一字一句總關(guān)情”,作為辦公室文字工作人。

6員,確保各類(lèi)文稿的撰寫(xiě)起草能夠按時(shí)、認(rèn)真、高質(zhì)量完成、傳達(dá)或上報(bào),不僅關(guān)系到部門(mén)的工作效率和質(zhì)量,也關(guān)系到單位的形象。在短短兩年的秘書(shū)工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到文秘工作無(wú)小事,做好每一件大事都是小事,做錯(cuò)每一件小事都是大事,有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字、一句話的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)文稿滿(mǎn)盤(pán)皆輸,甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門(mén)形象,所以文秘工作者不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字功底,更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而,作為一個(gè)新手,在日常的文字工作中也曾因?yàn)樽约喝狈ο到y(tǒng)的公文寫(xiě)作知識(shí)學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯(cuò)誤,也曾因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措,也曾因?yàn)樾畔Ⅻc(diǎn)采集不到位,報(bào)道不及時(shí)而使單位宣傳工作受影響……內(nèi)心時(shí)常充滿(mǎn)著困惑和茫然,而這次短短五天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂,使我對(duì)公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則,公文寫(xiě)作技巧與方法,信息的收集與寫(xiě)作,文秘人員的禮儀以及新時(shí)期文秘工作的發(fā)展趨勢(shì)等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握,也增添了我對(duì)做好今后工作的信心和勇氣。那么,新時(shí)期,我們?cè)鯓咏o自己定位呢?在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我作了做了這樣一個(gè)概括----那就是要做一個(gè)“知書(shū)達(dá)理”的新時(shí)代秘書(shū)工作者。

7的知識(shí)。

秘書(shū)是一個(gè)“文化人”,也是單位文化形象的代言人。我們只有通過(guò)多讀書(shū),多方汲取文化涵養(yǎng),才能時(shí)常找到活水源頭的感覺(jué),言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養(yǎng)也就在不知不覺(jué)中提升起來(lái)。正如培根說(shuō)的那樣:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格”。社會(huì)也是一所大學(xué),“實(shí)踐出真知”,“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。身邊的每一件事,每一個(gè)人就是一本本生動(dòng)的書(shū);領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵(lì)或批評(píng),自己的每一次反省和檢查,也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請(qǐng)教,也會(huì)開(kāi)闊視野,彌補(bǔ)過(guò)失。所以,我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要向工作實(shí)踐學(xué)習(xí),要把這兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái),在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失,提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當(dāng)然,書(shū)海無(wú)邊無(wú)際,書(shū)山高聳入云,而我們工作之余的時(shí)間畢竟是有限的,在這有限的時(shí)間里,我們的讀書(shū)與學(xué)習(xí)必然要有選擇性,所以讀書(shū)就要“取法乎上”,選擇經(jīng)典性作品,學(xué)習(xí)就要進(jìn)行精品化擷取,做到廣讀書(shū)、讀好書(shū)。

知書(shū)的目的,則是達(dá)理。所謂“達(dá)理”,主要包括三個(gè)方面的意思:

一是要通達(dá)社會(huì)倫理道德和秘書(shū)的職業(yè)操守,也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國(guó)、平天下”作為自己的處世信條,把“修身”放在首位,以自我完善為基礎(chǔ),提出“人以品為重,官以德立身”的準(zhǔn)則,這也是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)知識(shí)者的最高理想追求?!懊貢?shū)”

8在拉丁文中意思是“可靠的職員”,可靠是對(duì)秘書(shū)最基本的要求。我們要做到品行上可靠,恪盡職守,光明磊落,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。能夠以冷靜的態(tài)度對(duì)待是非,以寧?kù)o的態(tài)度對(duì)待得失,以清靜的態(tài)度對(duì)待名利,耐得住寂寞,守得住清貧,抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠,既要有謙虛謹(jǐn)慎,虛懷若谷的品性,也要具備雷厲風(fēng)行,干凈利落的習(xí)慣,及時(shí)溝通、竭誠(chéng)團(tuán)結(jié)身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)篇43月30日-31日,我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班,與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫(xiě)作的基本知識(shí)、寫(xiě)作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。

作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類(lèi)培訓(xùn),整個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)既是啟蒙,又是提高,讓十年來(lái)一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,觸動(dòng)非常大,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開(kāi)拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開(kāi)朗,同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì)。

9中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來(lái)的時(shí)候,就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子,如果沒(méi)有學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程,新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無(wú)法勝任。年初,剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我擔(dān)任部門(mén)通訊員時(shí),為了彌補(bǔ)自身不足,專(zhuān)門(mén)跑去郵局定購(gòu)了《演講與口才》一書(shū),又在省圖書(shū)館辦理了借閱證,希望通過(guò)自己的努力,縮小與其他同事之間的差距,不至于被大家落下十萬(wàn)八千里。

二是要深入生活,理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,首先應(yīng)該具備豐富的理論知識(shí),然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來(lái)源于什么,理論來(lái)源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來(lái)。張剛老師講到原新華社主編穆青,當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí),對(duì)當(dāng)?shù)赜浾卟蓪?xiě)的事跡不滿(mǎn)意,繼而決定自己深入生活去重寫(xiě),通過(guò)親歷、走訪等實(shí)踐活動(dòng),掌握了大量的事跡材料,拍攝了許多感人的照片,再次寫(xiě)出的事跡材料將焦書(shū)記對(duì)黨、對(duì)人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來(lái),實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。

10就會(huì)在與日俱增,寫(xiě)東西自然能信手拈來(lái),這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說(shuō)到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,前不久按照綜合部的工作要求,參加了主題為“我的年,這樣過(guò)”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品,一個(gè)是專(zhuān)業(yè)相機(jī)拍的,一個(gè)是卡片機(jī)拍的,但無(wú)論如何,自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,現(xiàn)在想來(lái),無(wú)不透露出“這是菜鳥(niǎo)一只”!周老師說(shuō),要選出一張能用的人物照片,至少要對(duì)拍攝對(duì)象拍20張以上!寫(xiě)作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手,以后的工作中,我將鍥而不舍,多看、多學(xué)的同時(shí),還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。

四是要加強(qiáng)交流,自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬(wàn)紫千紅才是春。如果不注重交流,只是一味地閉門(mén)造車(chē),容易導(dǎo)致思維僵化,寫(xiě)出的文章沒(méi)新意,做出的工作沒(méi)創(chuàng)意,只有加強(qiáng)交流,互通有無(wú),互幫互助,才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽(tīng)了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,我深深的體會(huì)到:要想做好新聞宣傳工作,敝帚自珍、閉門(mén)造車(chē)、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法,對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,作為一名普通員工,除了做好本職工作以外,還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識(shí)、技能,立足本專(zhuān)業(yè),日常工作中,增進(jìn)施工技能的同時(shí),還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí),這就要與其他部門(mén)同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫(xiě)作方面,通過(guò)本次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了一些其他部門(mén)的通訊員,在與他們的聊天中,11又使我獲益匪淺。另外,我覺(jué)得要想寫(xiě)出高質(zhì)量的稿件,還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級(jí)、二級(jí)傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢(shì),三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,三大運(yùn)營(yíng)商的行業(yè)動(dòng)態(tài),與本部門(mén)內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門(mén)間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營(yíng)商交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短、吸收精華,增長(zhǎng)自身知識(shí)技能的同時(shí),又能寫(xiě)出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。

在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成長(zhǎng),這次培訓(xùn)使我對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)、攝影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我將時(shí)刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求,努力完成工程公司對(duì)外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí),積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性,把這次學(xué)到的寫(xiě)作知識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加注重新聞寫(xiě)作、新聞拍攝等有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習(xí),用成績(jī)來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈地努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,爭(zhēng)取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。

12成功經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳達(dá)給我們,這使我受益良多。

在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對(duì)于我的入門(mén)工作有了很好的幫助,對(duì)如何做好新聞工作有了新的啟發(fā),要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受,去觀察生活,留心生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,才能寫(xiě)出更好,更有價(jià)值的作品,同時(shí)寫(xiě)新聞必須要先研究新聞,多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)新聞的技巧,不斷積累知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使新聞寫(xiě)作的量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫(xiě)作水平提升的效果。

通過(guò)這次緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)新聞?dòng)辛烁到y(tǒng)的了解,以后的工作中,我將勤觀察,多寫(xiě)勤練,將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容融入到工作中,發(fā)現(xiàn)工作中每一個(gè)可貴細(xì)節(jié),記錄下公司事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的足跡。

國(guó)家新聞培訓(xùn)心得篇九

我有幸參加了第七師201x年新聞骨干通訊員培訓(xùn),作為一名基層政工員,一個(gè)門(mén)外漢,由于涉入政工員隊(duì)伍時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,早就對(duì)新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的要求,所以很珍惜這次機(jī)會(huì)。該次培訓(xùn)課程安排的既全面又豐富,使我對(duì)新聞寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)培訓(xùn)對(duì)于我的入門(mén)工作有了很好的幫助,對(duì)如何做好新聞工作有了新的啟發(fā),要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受,去觀察生活,留心單位中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,才能寫(xiě)出更好,更有價(jià)值的作品,同時(shí)寫(xiě)新聞必須要先研究新聞,多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)新聞的技巧,不斷積累知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使新聞寫(xiě)作從量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫(xiě)作水平提升的效果,特別是對(duì)要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。

這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),我這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),也從各位老師那里學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn),對(duì)新聞寫(xiě)作技巧有了更深的理解,也更加激發(fā)了自己想要寫(xiě)好新聞的信心和決心。盡管如此,要寫(xiě)出好作品,關(guān)鍵還要看自身今后的努力,正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。在我們身邊還有那么多可歌的動(dòng)人事跡,在我們周?chē)心敲炊嗟南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去寫(xiě)作、去報(bào)到道!今后我還需要向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),讓自己能迅速進(jìn)入到政工員的角色,當(dāng)好一名稱(chēng)職的政工員。

國(guó)家新聞培訓(xùn)心得篇十

第一段:培訓(xùn)的內(nèi)容和目的(200字)。

最近,我參加了一場(chǎng)關(guān)于新聞?lì)惻嘤?xùn)的活動(dòng)。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括新聞的撰寫(xiě)技巧、采訪方法以及新聞報(bào)道的道德準(zhǔn)則等。通過(guò)這次培訓(xùn),我們的目標(biāo)是提高新聞從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,為廣大受眾提供更加真實(shí)客觀的新聞報(bào)道。

第二段:新聞撰寫(xiě)技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用(200字)。

在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于新聞撰寫(xiě)的技巧。首先,新聞報(bào)道要簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,能夠最大限度地吸引讀者的注意力。其次,我們要遵循“五個(gè)W和一個(gè)H”的原則,即“what,why,who,when,whereandhow”。這個(gè)原則的應(yīng)用能夠幫助我們?nèi)嬲故臼录膩?lái)龍去脈,使讀者更加清楚地了解到事情的全貌。最后,我們還學(xué)習(xí)了如何構(gòu)建一個(gè)引人入勝的標(biāo)題,注意詞語(yǔ)的選擇,以及如何運(yùn)用引用和對(duì)話等手法來(lái)提升新聞的可讀性。

第三段:采訪方法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐(200字)。

在新聞?lì)惻嘤?xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了采訪的方法和技巧。首先,我們要提前準(zhǔn)備好采訪的問(wèn)題,確保我們能夠全面地了解和掌握要采訪的對(duì)象。其次,我們要注重溝通和傾聽(tīng)技巧,主動(dòng)引導(dǎo)被采訪者回答問(wèn)題,并且注重細(xì)節(jié)的把握。最后,我們要保持良好的職業(yè)道德,尊重被采訪者的權(quán)益,不得隨意捏造虛假信息或者利用采訪者的話語(yǔ)來(lái)歪曲事實(shí)。

第四段:新聞報(bào)道的道德準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)和遵守(200字)。

作為一名新聞從業(yè)者,我們要始終遵守新聞報(bào)道的道德準(zhǔn)則。首先,我們要堅(jiān)持事實(shí)真相,不得對(duì)事實(shí)進(jìn)行隱瞞或篡改。其次,我們要尊重個(gè)體隱私,不得侵犯他人的合法權(quán)益。此外,我們還要遵守公平公正的原則,不得以私利為根據(jù)編寫(xiě)報(bào)道。最后,我們要保護(hù)受眾的知情權(quán),及時(shí)準(zhǔn)確地向他們傳遞信息,確保他們能夠獲得真實(shí)可靠的新聞內(nèi)容。

第五段:培訓(xùn)心得和啟示(200字)。

通過(guò)這次新聞?lì)惻嘤?xùn),我不僅學(xué)到了很多有關(guān)新聞報(bào)道的技巧和方法,還更加明白了新聞從業(yè)人員應(yīng)該具備的職業(yè)道德和責(zé)任感。新聞報(bào)道是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,我們應(yīng)該始終保持對(duì)事實(shí)的敬畏,對(duì)受眾的負(fù)責(zé),以及對(duì)職業(yè)道德的堅(jiān)守。只有這樣,我們才能夠成為一名合格的新聞從業(yè)人員,為社會(huì)提供有價(jià)值的、真實(shí)客觀的新聞報(bào)道。

總結(jié):通過(guò)這次新聞?lì)惻嘤?xùn),我不僅提高了自己的新聞撰寫(xiě)和采訪技巧,還更加明白了新聞從業(yè)人員的職業(yè)道德和責(zé)任。我希望將來(lái)能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),為社會(huì)提供更加真實(shí)客觀的新聞報(bào)道,傳遞更加有價(jià)值的信息。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),就能夠成為一名優(yōu)秀的新聞從業(yè)人員。

國(guó)家新聞培訓(xùn)心得篇十一

通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)專(zhuān)版介紹我校的報(bào)道,感觸頗深,xx內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來(lái)取得的一系列成績(jī)和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校未來(lái)藍(lán)圖的整體規(guī)劃,作為一名在職中工作多年的職中人感到無(wú)比欣慰和自豪。

xx中提到,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹(shù)立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,我們的教育是必要的`,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

xx不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過(guò)三至五年的努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),即達(dá)到‘國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn)、通過(guò)‘五星級(jí)學(xué)校’評(píng)審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢(shì),為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!

首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導(dǎo)體系。

牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢(xún)服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估檢測(cè)中心。要不斷深化基礎(chǔ)刻育課程改革,要以新課改為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開(kāi)發(fā)、課程評(píng)價(jià)的研究,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,深入開(kāi)展教學(xué)評(píng)估,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的過(guò)程性教學(xué)評(píng)估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評(píng)估,建立常態(tài)教學(xué)評(píng)估通報(bào)制度,針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評(píng)估工作的長(zhǎng)效化、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過(guò)程性分析和評(píng)價(jià),建立全面評(píng)價(jià)、全科評(píng)價(jià)、全程評(píng)價(jià)機(jī)制,及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。

其次,要以隊(duì)伍建設(shè)為保障,促進(jìn)校長(zhǎng)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

居強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),行政管理建設(shè),進(jìn)一步明確校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長(zhǎng)從繁忙的事務(wù)解脫出來(lái),使他們深入課堂教學(xué)第一線,了解教學(xué)實(shí)情,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問(wèn)題和矛盾,深入開(kāi)展校本教研,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,努力提高對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力開(kāi)展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),不斷完善與國(guó)內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實(shí)施過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學(xué)科教研的比重,大力開(kāi)展面對(duì)面交流活動(dòng),提高新課程研究的針對(duì)性和實(shí)效性。

再次,要以課堂教學(xué)為重點(diǎn),研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂。

刻育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開(kāi)、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無(wú)效、負(fù)效以及活動(dòng)頻繁,效果不明顯等問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步認(rèn)真組織專(zhuān)(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開(kāi)展每周“十個(gè)一”活動(dòng),即:每周聽(tīng)一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測(cè),調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級(jí)的學(xué)生作業(yè),查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)情況,召開(kāi)一次相關(guān)班級(jí)的學(xué)生座談會(huì),參加一次相應(yīng)的教研活動(dòng),撰寫(xiě)一份相關(guān)的調(diào)查報(bào)告,發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽(tīng)“推門(mén)課”,觀常態(tài)課,研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,即:“由關(guān)注全市性大型教研活動(dòng)轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來(lái)”,“由過(guò)多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來(lái)”,“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來(lái)”,“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問(wèn)題上來(lái)”,“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來(lái)”,著力提高教研工作的實(shí)效性。

國(guó)家新聞培訓(xùn)心得篇十二

第一段:引言:

新聞傳播作為一種活躍在當(dāng)下信息社會(huì)的職業(yè),承載著報(bào)道時(shí)事,傳遞真實(shí)信息的重要使命。而為了提高新聞人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不斷探討新聞報(bào)道的方法與技巧,許多機(jī)構(gòu)和行業(yè)不斷推出相關(guān)的新聞培訓(xùn)。

在本次新聞培訓(xùn)中,我通過(guò)學(xué)習(xí)各種理論和實(shí)踐,收獲了許多關(guān)于新聞報(bào)道的新思維和新方法,深入了解了新聞報(bào)道在時(shí)代背景下發(fā)生的重大變化,在交流與互動(dòng)中深化了對(duì)新聞生產(chǎn)的認(rèn)知。

第二段:課程內(nèi)容:

本次新聞培訓(xùn)包括了新聞寫(xiě)作、攝影、采訪、輿情分析、新媒體等多個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn)。其中,最讓我印象深刻的內(nèi)容是新媒體的應(yīng)用。新聞的傳播渠道現(xiàn)在已經(jīng)由單一的電視臺(tái)、報(bào)紙、廣播等變得多樣化且復(fù)雜化,很多人們?cè)谕ㄟ^(guò)社交平臺(tái)、短視頻等工具獲取新聞信息,因此在進(jìn)行新聞報(bào)道時(shí)必須毫不掉以輕心地對(duì)待新媒體的操作和應(yīng)用。這也提醒著我們,新聞報(bào)道和生產(chǎn)已經(jīng)開(kāi)始向多樣化、細(xì)節(jié)化的方向轉(zhuǎn)變,通過(guò)多種技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)從產(chǎn)生到傳遞的全流程化。

第三段:悟到的新思維和新方法:

在本次新聞培訓(xùn)中,我深入體會(huì)到了新聞寫(xiě)作的藝術(shù)性和把關(guān)的重要性。我們帶著走進(jìn)敏表社區(qū)采訪,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式,收集居民反映到的問(wèn)題與需求。采訪完成后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)信息素材數(shù)量非常有限,但經(jīng)過(guò)編輯和報(bào)道的加工處理完后,能夠呈現(xiàn)給讀者有趣和誘人的節(jié)奏感,讓讀者在讀報(bào)紙或者瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候過(guò)著隨心所欲的閱讀騎行,這種深入人心的文藝風(fēng)格值得所有新聞寫(xiě)手學(xué)習(xí)。

此外,我們還接受了實(shí)踐課程,從現(xiàn)場(chǎng)觀察、選材、組織篇章和審查細(xì)節(jié)方面透徹掌握了如何寫(xiě)作一篇優(yōu)秀的新聞稿。在寫(xiě)作過(guò)程中,注意推敲每個(gè)詞、每個(gè)句子,通過(guò)有魅力的標(biāo)題吸引讀者,準(zhǔn)確地呈現(xiàn)新聞的核心內(nèi)容,這些規(guī)范化寫(xiě)作方法的應(yīng)用幫助我在新聞稿寫(xiě)作方面加強(qiáng)了自己的能力。

第四段:總結(jié)與思考:

通過(guò)本次的新聞培訓(xùn),我不僅對(duì)新聞業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和理解,也鍛煉了自己的實(shí)戰(zhàn)能力,更是提高了個(gè)人綜合素質(zhì)的方方面面。其中,靠近記者的職業(yè)素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、注重輿情研究、更新新聞思維方式和實(shí)戰(zhàn)能力的強(qiáng)化五個(gè)方面尤其關(guān)鍵。

我認(rèn)為,今后要繼續(xù)關(guān)注新聞的前沿理論和實(shí)踐方法,并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有擴(kuò)展我們的新聞?wù)J識(shí)面、增加新媒體知識(shí)等,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,創(chuàng)造更高質(zhì)量的新聞產(chǎn)品。

第五段:個(gè)人反省和改善:

在新聞培訓(xùn)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己寫(xiě)作、編輯和宣傳等方面的不足之處,例如寫(xiě)作語(yǔ)氣生硬、缺乏新銳報(bào)道思路、注意力欠缺、處理應(yīng)急事件能力不足等等,這對(duì)自己是一個(gè)挑戰(zhàn),但也是我進(jìn)一步提高自己的機(jī)會(huì),只有不斷找到自己短板和瓶頸所在,并積極改善,才能成為一名專(zhuān)業(yè)、優(yōu)秀的記者,為社會(huì)傳遞更準(zhǔn)確、更有價(jià)值的消息。

國(guó)家新聞培訓(xùn)心得篇十三

近年來(lái),新聞?lì)惻嘤?xùn)受到越來(lái)越多人的關(guān)注和參與。作為一種培訓(xùn)方式,新聞?lì)惻嘤?xùn)不僅能夠提升人們的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,而且有助于人們更好地了解社會(huì)動(dòng)態(tài),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)面。在參加了一次新聞?lì)惻嘤?xùn)后,我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值,下面將從新聞?lì)惻嘤?xùn)的目的、內(nèi)容、方法以及我的收獲和思考等方面展開(kāi)闡述。

首先,新聞?lì)惻嘤?xùn)的目的是提升學(xué)員的新聞素養(yǎng)和綜合能力。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,新聞報(bào)道的形式也愈發(fā)多樣化和專(zhuān)業(yè)化。為了適應(yīng)這種趨勢(shì),不少人選擇參加新聞?lì)惻嘤?xùn),通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的新聞素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力。例如,學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作技巧、新聞采編規(guī)范以及新聞報(bào)道的倫理等方面的知識(shí),都是新聞?lì)惻嘤?xùn)的重要內(nèi)容。通過(guò)這些培訓(xùn),學(xué)員能夠更好地理解新聞報(bào)道的本質(zhì)和目的,從而提高自己的綜合能力,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

其次,新聞?lì)惻嘤?xùn)的內(nèi)容涵蓋了新聞行業(yè)的各個(gè)方面。新聞行業(yè)是一個(gè)非常龐大和復(fù)雜的領(lǐng)域,包括了新聞報(bào)導(dǎo)、編輯、攝影、媒體傳播等多個(gè)方面的內(nèi)容。因此,在進(jìn)行新聞?lì)惻嘤?xùn)時(shí),學(xué)員需要學(xué)習(xí)和掌握很多相關(guān)的知識(shí)和技能。例如,了解新聞行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和最新技術(shù),學(xué)習(xí)新聞報(bào)道的方式和方法,掌握新聞攝影的技巧和規(guī)范等等。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,讓學(xué)員更加全面地了解新聞行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此外,新聞?lì)惻嘤?xùn)的方法也是多種多樣的。為了提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)質(zhì)量,新聞?lì)惻嘤?xùn)采取了多種教學(xué)方法和手段。例如,通過(guò)講座、討論、實(shí)踐操作等形式,讓學(xué)員更加深入地了解新聞行業(yè)的相關(guān)知識(shí)和技能。同時(shí),新聞?lì)惻嘤?xùn)也注重培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力,通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練、模擬演練等方式,讓學(xué)員親身體驗(yàn)和掌握新聞報(bào)道的流程和過(guò)程。這種綜合性的教學(xué)方法,能夠更好地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高他們的學(xué)習(xí)效果和成功率。

最后,通過(guò)參加新聞?lì)惻嘤?xùn),我深刻體會(huì)到了其給我?guī)?lái)的收獲和思考。首先,我學(xué)到了很多新聞報(bào)道的技巧和規(guī)范。在課程中,我了解到了新聞報(bào)道的核心要素和注意事項(xiàng),學(xué)習(xí)到了如何撰寫(xiě)生動(dòng)、客觀、準(zhǔn)確的報(bào)道。其次,我認(rèn)識(shí)到了新聞報(bào)道的社會(huì)責(zé)任和使命。新聞是傳遞信息、傳播知識(shí)和塑造輿論的重要途徑,作為傳媒人員,我們要時(shí)刻保持警覺(jué)和責(zé)任感,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。最后,我對(duì)新聞行業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)信心和期待。新聞行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,就能夠獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。

總之,新聞?lì)惻嘤?xùn)是一種提升自己綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力的重要途徑。通過(guò)培訓(xùn),人們能夠更好地了解新聞行業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)狀,掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,提高自己的綜合能力和實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí),新聞?lì)惻嘤?xùn)也為人們提供了了解社會(huì)動(dòng)態(tài)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的平臺(tái),讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。因此,我相信,在未來(lái)的工作和生活中,新聞?lì)惻嘤?xùn)將會(huì)起到更加重要的作用,為人們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供有力支持。讓我們共同努力,為新聞事業(yè)的繁榮和進(jìn)步做出我們的貢獻(xiàn)。

國(guó)家新聞培訓(xùn)心得篇十四

新聞培訓(xùn)課是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)。作為一名記者,新聞撰寫(xiě)正是我們長(zhǎng)久以來(lái)的業(yè)務(wù)所在。最近參加了一次新聞培訓(xùn)課程,這開(kāi)拓了我的視野,并對(duì)我作為記者的技能和職業(yè)道德產(chǎn)生影響。今天,我想分享下我在課程中學(xué)到的內(nèi)容,以及我在這個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)。

第二段:新聞撰寫(xiě)基礎(chǔ)。

新聞撰寫(xiě)是新聞培訓(xùn)課程的核心內(nèi)容。我們需要掌握如何寫(xiě)好一篇新聞,并在短時(shí)間內(nèi)迅速地將信息傳達(dá)給受眾。在課程中,我們使用多種記者筆記和寫(xiě)作技術(shù),比如逆向金字塔原則、數(shù)據(jù)挖掘和調(diào)查報(bào)道等。通過(guò)使用這些工具,我更加高效地將信息傳達(dá)給讀者,并以更好的方式完成了我的任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,我的新聞報(bào)道變得更加深入,準(zhǔn)確和可靠。

第三段:職業(yè)道德和規(guī)范。

現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越關(guān)注媒體的可靠性和誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí),公正和客觀的報(bào)道是記者的基本職業(yè)要求,這對(duì)我們的信譽(yù)至關(guān)重要。通過(guò)新聞培訓(xùn)課,我更加深刻地了解到了這一點(diǎn)。在這個(gè)課程中,我們探討了與資源關(guān)系、虛構(gòu)報(bào)道和不合適的采訪等相關(guān)的道德問(wèn)題,并討論了該如何處理不道德的行為。我認(rèn)為,職業(yè)道德和準(zhǔn)則是成為一名優(yōu)秀記者的關(guān)鍵,因?yàn)檫@可以讓受眾相信我們的報(bào)道。

第四段:匯總分析和內(nèi)容多樣性。

在課程中,我們還涵蓋了一系列的話題,包括媒體行業(yè)趨勢(shì),社交媒體在現(xiàn)代新聞報(bào)道中的作用,以及如何以實(shí)用的方式撰寫(xiě)一個(gè)緊迫的新聞故事。尤其是,針對(duì)新聞報(bào)道的主題和題材,我們還學(xué)習(xí)了一些提高效率和多樣性的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧可以幫助我們?cè)谛侣勛珜?xiě)時(shí)快速收集信息,產(chǎn)生更多的新聞內(nèi)容,同時(shí)還可以更好地適應(yīng)現(xiàn)代新聞業(yè)務(wù)。

第五段:總結(jié)。

新聞學(xué)是一門(mén)更廣泛的學(xué)科,它包括技能,道德原則以及各種問(wèn)題。在新聞培訓(xùn)課程中,我們學(xué)到了這個(gè)學(xué)科的基本技能,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何在不斷變化的環(huán)境中應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。此外,新聞培訓(xùn)課程為我們提供了一種思考我們所寫(xiě)的文章的方法,這使我們能夠?qū)⑦@些信息更好地傳達(dá)給受眾。這次新聞培訓(xùn)課程讓我看到了自己在職業(yè)生涯中要努力向前發(fā)展的方向,從而更好地服務(wù)于我們生活中的社區(qū)。

國(guó)家新聞培訓(xùn)心得篇十五

3月30日-31日,我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班,與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫(xiě)作的基本知識(shí)、寫(xiě)作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。

作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類(lèi)培訓(xùn),整個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)既是啟蒙,又是提高,讓十年來(lái)一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,觸動(dòng)非常大,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開(kāi)拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開(kāi)朗,同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì)。

一是要廣泛閱讀,學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。通過(guò)分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn),我明白了,要輕松地勝任自己的工作,就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書(shū)本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書(shū)本學(xué)習(xí)的途徑很多,例如網(wǎng)站、雜志、書(shū)籍、報(bào)刊等等,要廣泛閱讀,看看人家是怎么寫(xiě)的,不斷積累詞語(yǔ)、素材。學(xué)到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來(lái)的時(shí)候,就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子,如果沒(méi)有學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程,新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無(wú)法勝任。年初,剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我擔(dān)任部門(mén)通訊員時(shí),為了彌補(bǔ)自身不足,專(zhuān)門(mén)跑去郵局定購(gòu)了《演講與口才》一書(shū),又在省圖書(shū)館辦理了借閱證,希望通過(guò)自己的努力,縮小與其他同事之間的差距,不至于被大家落下十萬(wàn)八千里。

二是要深入生活,理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,首先應(yīng)該具備豐富的理論知識(shí),然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來(lái)源于什么,理論來(lái)源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來(lái)。張剛老師講到原新華社主編穆青,當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí),對(duì)當(dāng)?shù)赜浾卟蓪?xiě)的事跡不滿(mǎn)意,繼而決定自己深入生活去重寫(xiě),通過(guò)親歷、走訪等實(shí)踐活動(dòng),掌握了大量的事跡材料,拍攝了許多感人的照片,再次寫(xiě)出的事跡材料將焦書(shū)記對(duì)黨、對(duì)人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來(lái),實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。

三是要勤于動(dòng)筆,思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛地讀過(guò),沒(méi)有多大意義。只有經(jīng)過(guò)細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,帶著問(wèn)題去閱讀會(huì)使我們收益更多。會(huì)思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,說(shuō)白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫(xiě)作成文,剛開(kāi)始寫(xiě)得不好是正常的,只要多思考、肯動(dòng)手,寫(xiě)得多了寫(xiě)作水平就會(huì)在與日俱增,寫(xiě)東西自然能信手拈來(lái),這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說(shuō)到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,前不久按照綜合部的工作要求,參加了主題為“我的年,這樣過(guò)”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品,一個(gè)是專(zhuān)業(yè)相機(jī)拍的,一個(gè)是卡片機(jī)拍的,但無(wú)論如何,自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,現(xiàn)在想來(lái),無(wú)不透露出“這是菜鳥(niǎo)一只”!周老師說(shuō),要選出一張能用的人物照片,至少要對(duì)拍攝對(duì)象拍20張以上!寫(xiě)作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手,以后的工作中,我將鍥而不舍,多看、多學(xué)的同時(shí),還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。

四是要加強(qiáng)交流,自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬(wàn)紫千紅才是春。如果不注重交流,只是一味地閉門(mén)造車(chē),容易導(dǎo)致思維僵化,寫(xiě)出的文章沒(méi)新意,做出的工作沒(méi)創(chuàng)意,只有加強(qiáng)交流,互通有無(wú),互幫互助,才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽(tīng)了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,我深深的體會(huì)到:要想做好新聞宣傳工作,敝帚自珍、閉門(mén)造車(chē)、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法,對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,作為一名普通員工,除了做好本職工作以外,還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識(shí)、技能,立足本專(zhuān)業(yè),日常工作中,增進(jìn)施工技能的同時(shí),還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí),這就要與其他部門(mén)同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫(xiě)作方面,通過(guò)本次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了一些其他部門(mén)的通訊員,在與他們的聊天中,又使我獲益匪淺。另外,我覺(jué)得要想寫(xiě)出高質(zhì)量的稿件,還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級(jí)、二級(jí)傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢(shì),三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,三大運(yùn)營(yíng)商的行業(yè)動(dòng)態(tài),與本部門(mén)內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門(mén)間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營(yíng)商交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短、吸收精華,增長(zhǎng)自身知識(shí)技能的同時(shí),又能寫(xiě)出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。

在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成長(zhǎng),這次培訓(xùn)使我對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)、攝影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我將時(shí)刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求,努力完成工程公司對(duì)外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí),積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性,把這次學(xué)到的寫(xiě)作知識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加注重新聞寫(xiě)作、新聞拍攝等有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習(xí),用成績(jī)來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈地努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,爭(zhēng)取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。

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