總結(jié)是學(xué)好一門(mén)學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，清晰流暢，讓讀者易于理解和接受。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
很高興今天我能站在講臺(tái)上向大家匯報(bào)一下這半年來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)感受，今天我演講的題目是《感懷支教》，希望我與大家能夠一起分享一下這半年來(lái)我對(duì)頂崗實(shí)習(xí)生活的感受以及認(rèn)識(shí)。
頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)是件很苦的事，到基層去頂崗實(shí)習(xí)什么樣的困難到可能遇到；但是頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)又是一件很有意義的事，我們?cè)诟鱾€(gè)方面既可以得到鍛煉的同時(shí)，又可以建立一段很有意義戰(zhàn)友情、師生情。這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì)直接或間接提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
一開(kāi)始，我們南宮職教中心小分隊(duì)來(lái)到南宮職教中心時(shí)，住的是筒子樓，里面既潮濕又冷，而且還會(huì)有老鼠。當(dāng)我們進(jìn)去第一天，女生那邊就傳出尖叫聲，我趕緊跑過(guò)去一看才知道有只老鼠在女生宿舍竄來(lái)竄去，二話不說(shuō)，拿起掃帚將老鼠趕出去，此事才告一段落。
面對(duì)這些困難，我們南宮職教中心頂崗實(shí)習(xí)小分隊(duì)提出的的口號(hào)是：“有條件要上，沒(méi)條件我們創(chuàng)造條件也有上?！睕](méi)有我們想不出的辦法，沒(méi)有我們克服不了的困難，作為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)會(huì)生存、能夠適應(yīng)，這是應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。既然我們選擇了頂崗，我們就早已經(jīng)決定面對(duì)一切困難的準(zhǔn)備。
說(shuō)完生活，接下來(lái)我們談?wù)勎覀冊(cè)陧攳弻?shí)習(xí)期間的一些有關(guān)教育教學(xué)的內(nèi)容。我們教學(xué)辦公實(shí)行一幫一的工作，辦公室里很多事我們都主動(dòng)幫忙。比如一開(kāi)始我們幫著打掃辦公室里的衛(wèi)生、幫著辦公室老師去打熱水等等，正因?yàn)槲覀円婚_(kāi)始的良好表現(xiàn)，給老師們留下良好的影響。
上課其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事，這里面有很多學(xué)問(wèn)，并非我們會(huì)教課就可以了，它需要學(xué)會(huì)怎樣掌握課堂，怎樣處理好與學(xué)生之間的關(guān)系等等。如果，這兩樣我們做不好的話，別的事就免談了?？梢韵胂笠幌?，如果我們控制不好課堂，那么我們的課堂就不會(huì)有幾個(gè)人去聽(tīng)，無(wú)論我們?cè)O(shè)計(jì)的課多么好，效率上不去，別的都是白搭。
當(dāng)然，讓學(xué)生做到聽(tīng)我們的話很難，這就的看我們?nèi)绾稳プ?。比如，我本人覺(jué)得我們這兒有個(gè)化學(xué)老師做法特別好，于是在向這位化學(xué)老師請(qǐng)教的完以后，在其方法的基礎(chǔ)上，逐漸改進(jìn)，成為適合我的管理學(xué)生方式，就是批評(píng)中有夸獎(jiǎng)，諷刺中有疏導(dǎo)等等，總之恩威并施、賞罰分明，讓學(xué)生對(duì)我們有一種敬佩情懷。
光陰似箭、日月如梭，想不到我們四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了?？嘁擦T！樂(lè)也罷！我們都走完了這一程路。然而，無(wú)論我們說(shuō)到哪里，我們至始至終都懷著一份感恩之心，感懷支教。當(dāng)我們踏上頂崗實(shí)習(xí)這片熱土?xí)r，我們就早已決定將自己奉獻(xiàn)給我們最可愛(ài)的教育事業(yè)。
選擇了教育，我們就選擇了愛(ài)的付出，選擇了教育，我們就選擇了承擔(dān)培育下一代的歷史重任。這就是我們作為一名教育工作者的畢生的責(zé)任。為這一責(zé)任，我們無(wú)怨無(wú)悔；為這一責(zé)任，我們驕傲自豪；為這一責(zé)任，我們不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
支教雖苦，但我們無(wú)怨無(wú)悔；支教雖難，但我們迎難而上。支教機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們努力耕耘者這片熱土；支教生活難忘，我們倍加珍惜。懷著一顆博愛(ài)之心，我們?cè)笧榻逃聵I(yè)播灑青春的汗水，懷著一顆感恩之心，我們?cè)笧橹Ы淌聵I(yè)做出應(yīng)做出的貢獻(xiàn)。讓智慧的種子在偏遠(yuǎn)山區(qū)生根發(fā)芽、乃至長(zhǎng)成參天大樹(shù)大樹(shù)。
這就是我全部頂崗實(shí)習(xí)生活感受，盡管很短，卻給我人生中留下了難以忘懷的經(jīng)歷。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！
我叫李佐婭，是懷化市通道縣實(shí)習(xí)隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。我實(shí)習(xí)的小學(xué)是縣溪中心小學(xué)。而今天在這里我將結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)談一談這次頂崗實(shí)習(xí)的收獲和感悟。
我的第一個(gè)感受是：
一、基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)和教師的敬業(yè)精神讓人感動(dòng)。
這次頂崗實(shí)習(xí)，我們實(shí)習(xí)隊(duì)的任務(wù)都很繁重。就說(shuō)我吧，我擔(dān)任一年級(jí)（4）班語(yǔ)文教學(xué)兼班主任，每周16節(jié)課，除此之外，我還有舞蹈課、早讀、晚自習(xí)、中午管學(xué)等等，而其他的實(shí)習(xí)同學(xué)也和我差不多。自從上課以來(lái)，金嗓子、胖大海、菊花茶，綠茶等已經(jīng)成為我日常飲食的一部分，每天上課必備三件裝備：“各種茶、擴(kuò)音器、喉糖”,但我的嗓子依舊徘徊在沙啞的邊緣。但是，我們一點(diǎn)都不敢說(shuō)自己的工作辛苦。因?yàn)?，在我們的身邊有著一群非常?ài)崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和老師。他們從來(lái)不抱怨工作辛苦，任務(wù)繁重。即使累得聲音嘶啞，依舊難掩他們工作的激情。我們的到來(lái)給他們?cè)鎏砹嗽S多工作，但他們依舊對(duì)我們十分熱情。領(lǐng)導(dǎo)們盡力地為我們安排好的工作和學(xué)習(xí)條件。我們的指導(dǎo)老師總是樂(lè)呵呵地接受我們的提問(wèn)，耐心地指導(dǎo)我們上課，他們的這些行為，讓我由衷地感謝他們、敬佩他們。由于多年從事教師職業(yè)，他們身上常有聲帶小結(jié)、靜脈曲張、肩周炎等職業(yè)病，但盡管如此，你還是從他們的身上找不到一點(diǎn)對(duì)教育的厭倦，對(duì)學(xué)生的厭煩，對(duì)工作的敷衍。
有一句話叫聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。而我實(shí)習(xí)后的感覺(jué)是實(shí)習(xí)一學(xué)期勝讀多年書(shū)。在小學(xué)有那么多優(yōu)秀的教師，我深深地體會(huì)到“三人行必有我?guī)煛边@句話的真諦，在這里隨便哪一個(gè)，無(wú)論是教學(xué)還是為人，他們都是我的老師，他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我的第二個(gè)感受是：
二、可愛(ài)的學(xué)生讓我覺(jué)得教師是一個(gè)幸福的職業(yè)。
初為人師的我面對(duì)的是一群一年級(jí)的新生。我常?；炭植话?，擔(dān)心自己學(xué)識(shí)不深，能力不夠，誤人子弟。但是，孩子們卻十分信任我，包容我，用他們無(wú)瑕的心喜歡著我。令我印象最深刻的是我們班有一位叫做楊博文的小男孩，每次看到我，不管多遠(yuǎn)，都會(huì)飛快地跑過(guò)來(lái)大喊：“李老師。”我問(wèn)他“什么事？”他咧開(kāi)缺了門(mén)牙的嘴笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，就是喊一下你！”可愛(ài)極了。還記得開(kāi)學(xué)不久，我的搭檔陳老師問(wèn)班上學(xué)生“喜歡陳老師嗎？”學(xué)生回答“喜歡！”接著又問(wèn)“你們喜歡新來(lái)的李老師嗎？”“超喜歡！”我沒(méi)有想過(guò)學(xué)生會(huì)這樣地回答。這一句“超喜歡”化作一股溫泉，暖了我的身心，讓我覺(jué)得像吃了蜜糖，連呼吸都甜蜜。
面對(duì)這樣可愛(ài)的學(xué)生，我還能怎么辦呢？我下定決心一定要盡全力教好他們。在上過(guò)幾次課后，根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)我不斷反思，并向同年級(jí)教師虛心請(qǐng)教，聽(tīng)課觀摩，漸漸地我形成了自己的一套教學(xué)模式。課堂上我運(yùn)用各種固定的提示語(yǔ)組織課堂，并根據(jù)一年級(jí)學(xué)生注意力集中時(shí)間短的規(guī)律，每當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出比較疲憊時(shí)，我就帶領(lǐng)他們做自編的手指操。我還根據(jù)新課標(biāo)提出的“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的理念，引導(dǎo)學(xué)生做自己學(xué)習(xí)的主人。
我的付出有了成效，我感受到了他們對(duì)我教學(xué)的參與和喜愛(ài)。每次去上課，學(xué)生看到我就會(huì)興高采烈地大喊“語(yǔ)文，語(yǔ)文，是語(yǔ)文課，李老師來(lái)咯！”看到他們，一種莫名的成就感迅速蔓延在我的身心，什么難受病痛都瞬間消失。一年級(jí)語(yǔ)文啟蒙老師這項(xiàng)重任在不知不覺(jué)中已經(jīng)變成我收獲幸福的源泉，而我最快樂(lè)的時(shí)候就是和學(xué)生相處的時(shí)光。記得有次周末回學(xué)校，有個(gè)學(xué)生給我?guī)Я藗€(gè)從家里果樹(shù)上摘下來(lái)的橘子，說(shuō)：“老師，吃個(gè)橘子你就不會(huì)生病了，我想天天看見(jiàn)你！”()我愣住了，沒(méi)想到我的一次生病請(qǐng)假居然能讓她這么記掛在心里。更讓我沒(méi)想到的是，第二天我走進(jìn)教室，講臺(tái)上堆滿了橘子，有個(gè)孩子還舉起手中的黃瓜笑著對(duì)我大喊到“老師，爺爺說(shuō)了，喉嚨疼吃了黃瓜就不疼啦！”
和孩子們一起生活的事是說(shuō)不盡道不完的，他們用最淳樸的方式對(duì)我表達(dá)著喜愛(ài)和關(guān)心，我真心的覺(jué)得，做一名教師，是一件非常幸福的事。
三、教師工作責(zé)任重大影響深遠(yuǎn)。
頂崗實(shí)習(xí)，讓我真實(shí)地感受到，作為教師，我們肩負(fù)著非常重大的責(zé)任。
在學(xué)生眼里，教師是他們唯一仰望的對(duì)象，孩子們的眼睛像放大鏡，會(huì)放大我們的行為，有時(shí)候我們的一句話一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)學(xué)生造成巨大的影響，甚至是一生的影響。
我的班上有一位學(xué)，是個(gè)留級(jí)生，很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)們都不喜歡和他坐在一起，是個(gè)令所有老師都頭疼的學(xué)生。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他很可憐，他爸爸外出打工，媽媽也跟別人跑了，只有爺爺照顧他，是典型的留守兒童，他那怪異的行為下面隱藏的是一顆渴望關(guān)注的心。于是我在課后多次找他談心。我也會(huì)給他一些特別的關(guān)心，比如多給他一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他當(dāng)勞動(dòng)委員，漸漸地他有了一些轉(zhuǎn)變，可有一次，他老毛病又犯了，在課堂上將一位女生捉弄哭了，我很生氣，很?chē)?yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“我對(duì)你真的很失望！”他沉默了很久，突然他低下頭，向我保證不會(huì)再有下次，更令我震驚的是，他總是無(wú)所謂的臉上居然有著淚水！那天下午，他還買(mǎi)了一朵小小的塑料花送給了我，上課也很認(rèn)真，想說(shuō)話的時(shí)候就舉手。從此以后，每當(dāng)他又習(xí)慣性的有些小動(dòng)作時(shí)，我用眼神略提醒，他就會(huì)馬上坐好，原來(lái)那個(gè)課堂上的搗亂分子不見(jiàn)了，他成了一位遵守紀(jì)律、積極回答問(wèn)題的好孩子。
這個(gè)學(xué)生的轉(zhuǎn)變給我觸動(dòng)很深，這些孩子是如此的純凈，只要我們給點(diǎn)陽(yáng)光，他們就很燦爛。他們也是最直觀的鏡子，讓我從中真切的感受到自己身上那沉重的責(zé)任和深遠(yuǎn)的影響力。所以，為人師表不能僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，教師必須嚴(yán)格要求自己。
我的第四點(diǎn)感受就是：
四、農(nóng)村基層教育任重道遠(yuǎn)。
來(lái)到小學(xué)實(shí)習(xí)，特別是到農(nóng)村小學(xué)實(shí)習(xí)，我最真實(shí)的感受就農(nóng)村教育的條件實(shí)在太落后了，很多教師至今還保持了一根粉筆，一塊黑板的教育方式，甚至有些家長(zhǎng)還支持老師使用體罰的方式來(lái)管教學(xué)生。實(shí)事上孩子其實(shí)很敏感，他們很在乎老師對(duì)自己的看法，在意老師是喜不喜歡自己?？释玫嚼蠋煹年P(guān)注，渴望老師多和自己聊聊天而不是聲嘶力竭地批評(píng)。希望自己考出好成績(jī)，渴望老師能表?yè)P(yáng)自己。世界上沒(méi)有什么教育不了的學(xué)生，只是看老師，有沒(méi)有用對(duì)方法，有沒(méi)有撥對(duì)孩子心中的那一根弦。
和學(xué)生相處的久了，就有了感情，看著他們明顯短小不合身的穿著和豁了口子的棉鞋，我會(huì)難過(guò)，會(huì)覺(jué)得心疼，他們都是像精靈一樣純凈透徹的人兒，他們應(yīng)該得到更多，我真希望他們能像城里的孩子一樣擁有很多的課外書(shū)，能與城市的孩子一樣擁有更好的教學(xué)條件，能像城里的孩子一樣擁有豐富多彩的課外生活…我希望的還有很多很多，可是現(xiàn)在的我能為他們做的卻微乎其微，這是我最大的無(wú)奈。
說(shuō)實(shí)話，來(lái)湖南第一師范學(xué)習(xí)并不是我本意，幼年喪父的我和哥哥都在畢業(yè)，不同的是，我是初中畢業(yè)，哥哥是高中畢業(yè)上大學(xué)?？紤]到家里的情況，當(dāng)教師的母親決定送我去讀農(nóng)村免費(fèi)定向師范生。我是流著淚水，懷著復(fù)雜的心情來(lái)到第一師范學(xué)習(xí)的。雖然師范生活很充實(shí)很快樂(lè)，但我一想到畢業(yè)后只能去當(dāng)教師、并且是注定要去當(dāng)一名農(nóng)村教師時(shí)，就感到迷茫和失落。但這次的頂崗實(shí)習(xí)，卻完全改變了我的想法。以前想到以后的工作我會(huì)覺(jué)得很茫然，會(huì)猶豫自己到底適不適合做一名小學(xué)教師，現(xiàn)在不會(huì)這樣了，我為自己可以融入到孩子們中間去而欣喜，而自豪。我愛(ài)這份工作。真心的希望，每一個(gè)孩子，都能平平安安順順利利的長(zhǎng)大，都能收獲自己美好的未來(lái)，也許未來(lái)的他們?cè)缫呀?jīng)忘了曾經(jīng)有我這么一個(gè)老師出現(xiàn)在他們的生命里和他們共同成長(zhǎng)過(guò)，可是，我依然要去愛(ài)他們，無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)他們！
衷心感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，感謝指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)，感謝班級(jí)學(xué)生的認(rèn)可使，是他們讓我體會(huì)了身為人師的喜悅！同時(shí)，也讓我堅(jiān)定了成為一名教師的決心。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇二
你們好！我是z職業(yè)教育中心0x級(jí)韓語(yǔ)文秘班的學(xué)生，我叫z。今天作為學(xué)生代表來(lái)參加校企聯(lián)誼會(huì)，我感到非常高興！
有一句話叫做：不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？而我個(gè)人的體會(huì)是：紙上覺(jué)來(lái)終覺(jué)淺，下廠實(shí)習(xí)覓真知！
我們是0x年8月份進(jìn)入漢城電子的，記得那時(shí)同學(xué)們都非常的開(kāi)心，每個(gè)人都談?wù)撝约旱墓ぷ?，談?wù)撟约旱睦硐?。第一周上崗培?xùn)課上，導(dǎo)師對(duì)我們說(shuō)：“這課對(duì)于你們以后的工作以及人身安全是非常的重要。很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)，所以你們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，而是要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。自己要盡快適應(yīng)社會(huì)，而不是讓社會(huì)去適應(yīng)自己。物競(jìng)天擇，適者生存?！边@句話讓我記憶深刻，獲益匪淺。接下來(lái)的幾天導(dǎo)師又給我們講解了一些生產(chǎn)線上的基本流程，最后就是我們等待已久的實(shí)際操作！
剛到生產(chǎn)線時(shí)，我的第一個(gè)想法是我也可以成為他們中的一員了，可工作幾天后給我的親身體會(huì)就兩個(gè)字——“累”“困”。每天要站10多個(gè)小時(shí)，從早上7點(diǎn)站到晚上7點(diǎn)半。我們幾個(gè)同學(xué)，一點(diǎn)不夸張的說(shuō)連腿都不能彎了，晚上回去倒床就睡著了，真的有想哭的感覺(jué)。我們大部服同學(xué)都是獨(dú)生子女，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，一直以來(lái)都是在父母和老師的保護(hù)傘下長(zhǎng)大的，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們這些同學(xué)真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣。當(dāng)我意志開(kāi)始消沉的時(shí)候，是身邊的師傅們、領(lǐng)導(dǎo)們及時(shí)開(kāi)導(dǎo)我，引領(lǐng)我逐漸走出了思想的誤區(qū)，她們以自己的親身體驗(yàn)告訴我，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)生活是有差距的，只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)、適應(yīng)環(huán)境、腳踏實(shí)地、不斷努力才能夢(mèng)想成真……也許我的夢(mèng)想像藍(lán)天一樣寬廣，但面對(duì)真實(shí)的工作與生活，我就像那藍(lán)天里的一朵白云，有了那份悠然，有了那份自信，新的工作與生活一定會(huì)因充滿挑戰(zhàn)而變得豐富多彩。實(shí)習(xí)磨練了我們的意志，遇見(jiàn)困難并沒(méi)有后退，使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前更堅(jiān)強(qiáng)了。
在漢成電子，我的主要工作就是貼膠帶和看外觀。組長(zhǎng)開(kāi)始教我的時(shí)候，我心想，貼膠帶，哪個(gè)不會(huì)啊?？僧?dāng)我貼了十個(gè)左右的時(shí)候，組長(zhǎng)就讓我撕掉全部重新貼，我愣住了，我在產(chǎn)品上找了好長(zhǎng)時(shí)間就是沒(méi)有找到毛病，組長(zhǎng)用手比了比，說(shuō)你再仔細(xì)看看，我貼的膠帶有超過(guò)1—2毫米的頭，我說(shuō)就超一點(diǎn)嘛，組長(zhǎng)說(shuō)：“不可以”。我平時(shí)學(xué)習(xí)生活總是馬馬虎虎的，一直沒(méi)引起重視，直到后來(lái)我出現(xiàn)返工的現(xiàn)象，才知道事情的重要性。在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái)，如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度。同時(shí)，我們做產(chǎn)品時(shí)哪怕是不起眼的小毛病，都有可能被qc、qa檢查出來(lái)重新返工，那樣會(huì)浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上其他同學(xué)的時(shí)間，組長(zhǎng)的嚴(yán)格要求讓我學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)，也學(xué)會(huì)了做事情要團(tuán)結(jié)、分工和互相協(xié)調(diào)。
工作了一段時(shí)間以后，公司內(nèi)部招聘erp擔(dān)當(dāng)，要求會(huì)計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化操作。在學(xué)校我們學(xué)過(guò)計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化，我又有過(guò)半年辦公自動(dòng)化的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我就報(bào)名參加了競(jìng)聘，我要通過(guò)這一次競(jìng)聘展現(xiàn)我的才能，我盡情地展示了自己的才華，脫穎而出。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，成功獲得了erp擔(dān)當(dāng)一職。這件事讓我認(rèn)識(shí)到，工作中機(jī)會(huì)很多，關(guān)鍵是我們能否勝任。我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，我就在工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以獨(dú)立完成相關(guān)的工作了。光用嘴巴去說(shuō)是不行的，關(guān)鍵的是你要能干出來(lái)，所以，我今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。有的人會(huì)覺(jué)得公司同事也不好相處，工作也不如愿，又不能隨時(shí)休息經(jīng)常埋怨這埋怨那，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，而且還增加了自己的心里壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，少說(shuō)！多學(xué)，多看，多做，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決，老師說(shuō)過(guò)辦法總比困難多，要讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這樣才能保持工作的激情。但愿我能擁有白云的悠然，野花的淳樸，小溪的執(zhí)著。我要像小草染綠天涯，像水滴匯向浩海，像沙礫聚居成塔，像螢火默默燃燒……我要在今后的實(shí)習(xí)工作中不斷開(kāi)拓自己，鞭策自己！
最后，我真誠(chéng)地感謝學(xué)校給我提供的這次鍛煉的機(jī)會(huì)，也感謝漢成電子有限公司給一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。在這里，我代表我們?cè)跐h成電子實(shí)習(xí)的全體同學(xué)，恭祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，在新的一年里身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
謝謝！
教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
很高興今天我能站在講臺(tái)上向大家匯報(bào)一下這半年來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)感受，今天我演講的題目是《感懷支教》，希望我與大家能夠一起分享一下這半年來(lái)我對(duì)頂崗實(shí)習(xí)生活的感受以及認(rèn)識(shí)。
頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)是件很苦的事，到基層去頂崗實(shí)習(xí)什么樣的困難到可能遇到；但是頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)又是一件很有意義的事，我們?cè)诟鱾€(gè)方面既可以得到鍛煉的同時(shí)，又可以建立一段很有意義戰(zhàn)友情、師生情。這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì)直接或間接提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
一開(kāi)始，我們南宮職教中心小分隊(duì)來(lái)到南宮職教中心時(shí)，住的是筒子樓，里面既潮濕又冷，而且還會(huì)有老鼠。當(dāng)我們進(jìn)去第一天，女生那邊就傳出尖叫聲，我趕緊跑過(guò)去一看才知道有只老鼠在女生宿舍竄來(lái)竄去，二話不說(shuō)，拿起掃帚將老鼠趕出去，此事才告一段落。
面對(duì)這些困難，我們南宮職教中心頂崗實(shí)習(xí)小分隊(duì)提出的的口號(hào)是：“有條件要上，沒(méi)條件我們創(chuàng)造條件也有上。”沒(méi)有我們想不出的辦法，沒(méi)有我們克服不了的困難，作為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)會(huì)生存、能夠適應(yīng)，這是應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。既然我們選擇了頂崗，我們就早已經(jīng)決定面對(duì)一切困難的準(zhǔn)備。
說(shuō)完生活，接下來(lái)我們談?wù)勎覀冊(cè)陧攳弻?shí)習(xí)期間的一些有關(guān)教育教學(xué)的內(nèi)容。我們教學(xué)辦公實(shí)行一幫一的工作，辦公室里很多事我們都主動(dòng)幫忙。比如一開(kāi)始我們幫著打掃辦公室里的衛(wèi)生、幫著辦公室老師去打熱水等等，正因?yàn)槲覀円婚_(kāi)始的良好表現(xiàn)，給老師們留下良好的影響。
上課其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事，這里面有很多學(xué)問(wèn)，并非我們會(huì)教課就可以了，它需要學(xué)會(huì)怎樣掌握課堂，怎樣處理好與學(xué)生之間的關(guān)系等等。如果，這兩樣我們做不好的話，別的事就免談了?？梢韵胂笠幌?，如果我們控制不好課堂，那么我們的課堂就不會(huì)有幾個(gè)人去聽(tīng)，無(wú)論我們?cè)O(shè)計(jì)的課多么好，效率上不去，別的都是白搭。
當(dāng)然，讓學(xué)生做到聽(tīng)我們的話很難，這就的看我們?nèi)绾稳プ?。比如，我本人覺(jué)得我們這兒有個(gè)化學(xué)老師做法特別好，于是在向這位化學(xué)老師請(qǐng)教的完以后，在其方法的基礎(chǔ)上，逐漸改進(jìn)，成為適合我的管理學(xué)生方式，就是批評(píng)中有夸獎(jiǎng)，諷刺中有疏導(dǎo)等等，總之恩威并施、賞罰分明，讓學(xué)生對(duì)我們有一種敬佩情懷。
光陰似箭、日月如梭，想不到我們四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了?？嘁擦T！樂(lè)也罷！我們都走完了這一程路。然而，無(wú)論我們說(shuō)到哪里，我們至始至終都懷著一份感恩之心，感懷支教。當(dāng)我們踏上頂崗實(shí)習(xí)這片熱土?xí)r，我們就早已決定將自己奉獻(xiàn)給我們最可愛(ài)的教育事業(yè)。
選擇了教育，我們就選擇了愛(ài)的付出，選擇了教育，我們就選擇了承擔(dān)培育下一代的歷史重任。這就是我們作為一名教育工作者的畢生的責(zé)任。為這一責(zé)任，我們無(wú)怨無(wú)悔；為這一責(zé)任，我們驕傲自豪；為這一責(zé)任，我們不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
支教雖苦，但我們無(wú)怨無(wú)悔；支教雖難，但我們迎難而上。支教機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們努力耕耘者這片熱土；支教生活難忘，我們倍加珍惜。懷著一顆博愛(ài)之心，我們?cè)笧榻逃聵I(yè)播灑青春的汗水，懷著一顆感恩之心，我們?cè)笧橹Ы淌聵I(yè)做出應(yīng)做出的貢獻(xiàn)。讓智慧的種子在偏遠(yuǎn)山區(qū)生根發(fā)芽、乃至長(zhǎng)成參天大樹(shù)大樹(shù)。
這就是我全部頂崗實(shí)習(xí)生活感受，盡管很短，卻給我人生中留下了難以忘懷的經(jīng)歷。
教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇四
大家好！今天下午，全體的西大實(shí)習(xí)生還有你們的指導(dǎo)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聚集在這里，為你們舉行簡(jiǎn)單而有意義的歡送會(huì)。一起見(jiàn)證同學(xué)們順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)、人生成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)重要階段。
在黃崗中學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束，是一段故事的結(jié)束，也是另一段故事的開(kāi)端。在此，我代表黃崗中學(xué)體師生，向你們順利地完成二個(gè)多月的實(shí)習(xí)表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的感謝，祝賀你們二個(gè)月來(lái)克服種種困難、挑戰(zhàn)自我取得的巨大進(jìn)步，感謝你們二個(gè)月來(lái)對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持、對(duì)我校學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)。你們的到來(lái)，讓我們的校園更加充滿青春的活力和朝氣；讓我們的師生關(guān)系更加融洽和溫馨；將我們的課堂演繹得更富有時(shí)代的氣息。
同學(xué)們，你們自從10月8日來(lái)到我校后，雖然我校條件非常簡(jiǎn)陋，生活環(huán)境不盡人意，但你們進(jìn)入角色非?？?，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，協(xié)助班主任搞好班級(jí)管理，付出了大量的心血，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的綜合素質(zhì)和能力，這讓我們感到由衷的欽佩。從你們的指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)中，你們絕大部分同學(xué)的表現(xiàn)是配得上優(yōu)異這個(gè)稱(chēng)號(hào)的，我們想在你們當(dāng)中挑選一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，真是非常困難。那天我和眾多的指導(dǎo)老師和年級(jí)長(zhǎng)為選出你們中的佼佼者，真抓破了腦袋，這個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程工作積極，那些同學(xué)表現(xiàn)搶眼，a君身上有許多優(yōu)點(diǎn)，b君亮點(diǎn)也不少；c君他課上得挺好，d君好班主任工作又非常出色，真得令我們難以取舍。你們真的為黃崗中學(xué)的教育教學(xué)工作奉獻(xiàn)了自己的力量，用自己的敬業(yè)和辛勞詮釋了我們?nèi)嗣窠處煹墓鈽s稱(chēng)號(hào)。你們不僅全力鉆研、虛心請(qǐng)教和把握學(xué)科教學(xué)的技巧，還全身心地與學(xué)生打成一片，潛心體悟班工作的藝術(shù)，得到了全體師生的一致好評(píng)，與我校師生結(jié)下了深厚的情誼。
別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難，這時(shí)我們難免有幾許凄凄，幾許依戀。然而，當(dāng)我想到你們即將去開(kāi)辟你們嶄新的生活的時(shí)候，我又有幾分釋然，幾分激動(dòng)，我祝福你們走向新的生活。在離別之際，我想對(duì)各位同學(xué)說(shuō)幾句肺腑之言。也是自己一些經(jīng)驗(yàn)之談吧。
一定要記住!基本功和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平是你們站穩(wěn)講臺(tái)的支點(diǎn)，是決定你們能否捧起老師這飯碗的保單。許多同學(xué)不大重視基本功和訓(xùn)練，就是非常要命的。作了一名老師，如果寫(xiě)幾個(gè)字比學(xué)生還差，學(xué)科的一些簡(jiǎn)圖也畫(huà)不漂亮，在學(xué)生的心目中形象，就會(huì)大大降低。這幾年我區(qū)招聘一些老師，我們作為試教的評(píng)委，首先一看寫(xiě)的板書(shū)，我們就搖頭了，那他成功的幾率就低了。雖然現(xiàn)在用電腦多了，上課也基本上用電教設(shè)備，但最起碼的書(shū)寫(xiě)和作圖是不能丟失的。其次在基本功方面要練好你的語(yǔ)言表述和肢體動(dòng)作?，F(xiàn)在許多新教師有一個(gè)毛病，要么說(shuō)得很快，象機(jī)關(guān)槍出彈，掃倒一大片，學(xué)生結(jié)果也掃到了暈頭轉(zhuǎn)向；要么支支吾吾，不知所云，學(xué)生云里霧里，你說(shuō)不睡才怪。所以要磨煉你自己的語(yǔ)言，生動(dòng)、有趣，能引起思考，逐漸形成你自己的風(fēng)格。沒(méi)有教學(xué)個(gè)性的老師是非常死板的，你要形成你教學(xué)的個(gè)性也必須在你扎實(shí)的基本功和專(zhuān)業(yè)的知識(shí)水平上。同一節(jié)課，同一個(gè)故事，我可以說(shuō)得學(xué)生興奮不已、學(xué)意盎然。但從你口中說(shuō)出學(xué)生都不笑，只有你自己在笑，那真是笑話。有一位實(shí)習(xí)生在跟了我一個(gè)假期……我說(shuō)：因?yàn)槟愕恼Z(yǔ)言和肢體動(dòng)作不到位，學(xué)生感受不到，不能引起同感。當(dāng)然基本功最重要是專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，多聽(tīng)課，多看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)是非常必要的，你想學(xué)生問(wèn)的問(wèn)題你不會(huì)，推脫說(shuō)等我回去想一想，說(shuō)什么教學(xué)相長(zhǎng)，我覺(jué)得真是屁話，做老師的專(zhuān)業(yè)上不會(huì)的會(huì)讓學(xué)生笑話的，讓同行笑話的。問(wèn)你一次不會(huì)還可以，問(wèn)多次還不會(huì)學(xué)生就會(huì)在你身上貼上兩個(gè)字“水貨”
的態(tài)度，老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度和學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以你們對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心耐心和責(zé)任心，在你們實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，我或多或少都能感受到了。所以我相信你們以后會(huì)成為一名好老師的。你們一定要堅(jiān)信，學(xué)生是你們生活是一種潛在的財(cái)富，可以是精神的，也可以是物質(zhì)的，但他的回報(bào)期比較長(zhǎng)，比買(mǎi)的國(guó)債都長(zhǎng)，但回報(bào)率卻比任何都高?，F(xiàn)在的學(xué)生都是一些不成熟的半成品的石料，你只有用愛(ài)心和耐心去雕刻，他才能成為有價(jià)值的玉石。所以希望同學(xué)們能記住，無(wú)論今后遇到什么類(lèi)型的學(xué)生，都要沉得住氣，用方法技能去解決他，總不信一個(gè)大學(xué)生還搞不掂一個(gè)小毛孩。
走向新的工作崗位后，成為教師，都會(huì)遇到復(fù)雜的人事或工作的各類(lèi)關(guān)系。請(qǐng)記住，做人要誠(chéng)意，做事要樂(lè)意。只有堅(jiān)持這一種信念，你將會(huì)比其他人獲得更多的機(jī)會(huì)機(jī)遇，更加容易成功。如果總為一些雞毛雞毛蒜皮的事挑三揀四，機(jī)會(huì)就會(huì)慢慢從你身邊溜走的。你要在學(xué)校能站穩(wěn)的話，這兩點(diǎn)我們必須要做到的。而且會(huì)工作崗位能多點(diǎn)收獲，讓你的指導(dǎo)老師能成為你的恩師，會(huì)極大縮短你成長(zhǎng)的周期，讓你們的同事能成為朋友，會(huì)提高你工作的效率，你們的領(lǐng)導(dǎo)能成為的指航人，會(huì)更容易找到成功的彼岸。說(shuō)句真的話，我的老婆就在工作中收獲回來(lái)的。在教師的崗位，其實(shí)我們是比較容易成功的，但這一切的開(kāi)起，都是建立在誠(chéng)意與樂(lè)意上的。
當(dāng)今世界變化特別的快。許多知識(shí)、包括實(shí)用的一些技能很快更新的，今天我才用著iphone2還沒(méi)用會(huì)，ip5最近又出了。知識(shí)每5年翻一翻，如果你一成不變，最終會(huì)被邊緣化的。老師最可悲的不是我上課他在睡覺(jué)，而是他站起來(lái)，居然不知道我是教物理的。如果你沒(méi)有新的知識(shí)教給學(xué)生，你會(huì)變成年輕的老古董的了。如果你沒(méi)有經(jīng)常學(xué)習(xí)的心態(tài)，在學(xué)校你也許談不上什么話語(yǔ)權(quán)，久而久之，你將會(huì)成為學(xué)?？捎锌蔁o(wú)的人物，這真是很可悲的。我老爸經(jīng)常說(shuō)，多帶一把刀防身總沒(méi)錯(cuò)的，我想真對(duì)，說(shuō)不定就能練成小李飛刀了，不做老師，做大俠了。學(xué)習(xí)真是很重要，有一句話：優(yōu)秀的教師是“讀”出來(lái)的。也就是說(shuō)，要非常關(guān)注我們老師的閱讀和學(xué)習(xí)。這是我們老師職業(yè)成長(zhǎng)和生命成長(zhǎng)的必需的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以思考人生、思考教學(xué)、思考教育，那么你不單是一名教書(shū)匠，而是一名教育家。我也希望同學(xué)們能延這個(gè)方向走下去，所以，今天，我還特意送給同學(xué)們一本書(shū)，就是教我們一定要在工作時(shí)多看點(diǎn)書(shū)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
同學(xué)們，今日一別，不知何日才能重聚。希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)發(fā)揮甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)，努力將自己所學(xué)的知識(shí)真正運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活之中。有空多點(diǎn)回黃崗中學(xué)走走，我們學(xué)校隨時(shí)歡迎你們的回來(lái)，回來(lái)見(jiàn)見(jiàn)你們的指導(dǎo)老師、班主任、請(qǐng)他們喝喝茶。能否吃吃飯，就看你們的水平了，畢竟二個(gè)月來(lái)不容易呀，經(jīng)師易遇，人師難求。同時(shí)也由衷的希望各位同學(xué)能在畢業(yè)以后都能工作順心，前程無(wú)量！謝謝大家！
教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
我是來(lái)自教育學(xué)院新疆雙語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)班的實(shí)習(xí)教師 努爾蘭。熱合曼，很高興代表實(shí)習(xí)教師站在這里發(fā)言。
(2)班的班主任劉金吳老師，初一(3)班的班主任李清安老師，初一（6）班的班主任譚艷姝老師，初一（8）班的班主任沈洪博老師，初二（2）班的班主任劉崢嶸老師，初二（4）班的班主任高艷芬老師，初二（8）班的班主任胡旭老師以及專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師頓繼安老師、周主任、畢曉光老師和張德寶老師表示由衷的感謝，謝謝你們！
光陰似si箭，日月如梭suo。轉(zhuǎn)眼間,為期7周的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。在北京理工大學(xué)附屬中學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我們有了來(lái)到自己家的一種溫暖的感覺(jué)。在這樣的環(huán)境里，我們得到了千載難逢的好機(jī)會(huì)，在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí)，實(shí)在是不容易。來(lái)到實(shí)習(xí)地后，學(xué)校給我們指定了學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任老師。在他們的帶領(lǐng)下，我們?nèi)娜馔度氲綄?shí)習(xí)中，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，盡力配合學(xué)校的安排部署。實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)老師讓我們感受到不怕苦，不怕累的精神。在指導(dǎo)教師的幫助下，謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法，認(rèn)真參與教學(xué)教育活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)觀念和理論知識(shí)，為未來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。
下校實(shí)踐是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，同時(shí)也是對(duì)自己從事雙語(yǔ)教學(xué)能力的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一次大檢驗(yàn)。從4月xx日至今共7周時(shí)間。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)備課，用心修改教案，虛心聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在擔(dān)任副班主任期間，積極負(fù)責(zé)，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)地面對(duì)每一位學(xué)生。尊重他們，深入細(xì)致了解他們。下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)期間我們都講了一次新課，老師們講課之前讓我們上課前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。比如說(shuō)：怎么聽(tīng)課，怎么寫(xiě)教案，怎么備課，然后怎么授課、總結(jié)、批改作業(yè)。我們按照指導(dǎo)老師的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn)，用心修改教案。
實(shí)踐中了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，上課時(shí)，雖然我們的表達(dá)能力不太好，但是我們發(fā)現(xiàn)了，附中的學(xué)生喜歡我們。從他們的話語(yǔ)和對(duì)我們的敬禮中，我們感受到了尊重和責(zé)任。在他們那里，我們獲得了成就感，我可以斷定，我們的實(shí)習(xí)有收獲。當(dāng)然這種收獲和成就感，與各位指導(dǎo)老師的幫助是分不開(kāi)的。
在班主任工作中，我們與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)地面對(duì)學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致地了解他們。在初一年級(jí)各位的班主任老師的指導(dǎo)下，取得了一定效果。通過(guò)7周以來(lái)與學(xué)生的接觸，我也有一些感悟：首先，在班級(jí)管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對(duì)班級(jí)管理有著多方面的作用。既鍛煉了學(xué)生的管理能力，也能夠?qū)Π嗉?jí)起到監(jiān)督的作用，同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。其次，對(duì)那些調(diào)皮的學(xué)生，更需要的是老師對(duì)他們的關(guān)注、溝通、關(guān)心 。在班主任工作方面我最大的感受是，老師用愛(ài)來(lái)關(guān)懷他們就像愛(ài)自己的孩子一樣，平等對(duì)待他們。
實(shí)習(xí)期間的收獲與感悟是說(shuō)也說(shuō)不完的，我們只能感嘆實(shí)習(xí)的時(shí)間太短，時(shí)間過(guò)得太快，我們的鍛煉還非常不夠，但我們會(huì)珍惜在這實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)成為我們以后工作上的寶貴財(cái)富。盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是新疆班的學(xué)員和北京理工大學(xué)附屬中學(xué)的師生友情剛剛開(kāi)始。在實(shí)習(xí)中，我們的收獲很多，學(xué)習(xí)了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身的各方面的修養(yǎng)。
最后對(duì)北京理工大學(xué)附中的每一位教職工表示深深地感謝。祝愿大家身體健康，工作愉快！
教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇六
大家上午好！
我叫王野，現(xiàn)在在品控部工作，是食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的一名研究生。今天能夠參加此次表彰大會(huì)并代表優(yōu)秀實(shí)習(xí)生發(fā)言，我感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體實(shí)習(xí)生向辛勤培養(yǎng)和關(guān)懷我們的豫東公司各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
7月4日我們坐上大巴，從上海出發(fā)，心情忐忑不安，一路上想象著自己前往的實(shí)習(xí)基地-沈丘縣豫東金絲猴清真食品有限公司，想象著哪里的領(lǐng)導(dǎo)，想象著那里的同事。想象著那里的一切。就這樣想著想著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)候，我們就到了公司，公司領(lǐng)導(dǎo)蔣總一行熱情的招待了我們，并為我們解決了吃、住和生活日用品等需要。讓我們有一種回家的感覺(jué)。
7月6號(hào)，我被分到了豫東公司豆制品分廠的鹵制工段，七月份的天氣，豆卷車(chē)間里就像一個(gè)蒸籠，尤其是走到了鹵制工段，還沒(méi)開(kāi)始干活，汗水已經(jīng)是止不住的流。廠長(zhǎng)把我交給了鹵制工段的小組長(zhǎng)。實(shí)習(xí)第一天生產(chǎn)的就是做麻辣味的豆卷。當(dāng)時(shí)好奇，激動(dòng)的心情無(wú)法形容。心想以前看的都是成品，這次可算是看到產(chǎn)品的加工過(guò)程了。心里憋足了勁想著要大干一場(chǎng)，讓這些工人師傅們看看，我可不是溫室里的花朵，我也是能吃苦的。急于表現(xiàn)，加上又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，麻辣味的鹵湯濺了一身，全身熱辣辣的，特別難受，而且持續(xù)時(shí)間特別長(zhǎng)，洗了幾次澡都無(wú)濟(jì)于事，夜里辣的睡不著，但是我并沒(méi)有退宿，心里想著，男人嘛，就應(yīng)該對(duì)自己狠一點(diǎn)。我要堅(jiān)持，既然被分到這個(gè)崗位，我就要竭盡全力的做好組長(zhǎng)分配給我的每一項(xiàng)工作，不求最好，但求更好。
在我的印象中，按照書(shū)本上所說(shuō)的，工廠那應(yīng)該是個(gè)令人向往的美麗而又可。
愛(ài)的地方，因?yàn)楣S總是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)繁榮這些詞語(yǔ)聯(lián)系在一起。再加上工人階級(jí)那畢竟是我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)?？墒墙?jīng)歷過(guò)第一次夜班，我為自己建立的剛強(qiáng)意志徹底倒塌了，所有的工作熱情也快要全部熄滅了。頭回上夜班身體不適應(yīng)，勞累、困倦、惡心、發(fā)暈、各種不舒服在后半夜不停的摧殘著我，我站在那里用大勺子澆著鹵湯，根本不敢停，因?yàn)橹灰Ｏ拢粫?huì)兒站著就能睡著。我想到了退縮。
慶幸的是我堅(jiān)持了下來(lái)，我沒(méi)給自己丟臉，后來(lái)我想過(guò)到底是什么讓我堅(jiān)持了下來(lái)，是一種感情。
首先是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷之情，蔣總曾多次召開(kāi)實(shí)習(xí)生座談會(huì)，和大家敞開(kāi)心扉的聊，讓大家說(shuō)出自己的想法。肖總在豆卷車(chē)間巡查時(shí)看見(jiàn)我們也總是會(huì)關(guān)心的問(wèn)候幾句，給我們鼓勁。我們給食堂提的建議，后勤劉總、歐主任都盡最大努力改善，人力資源部徐主任經(jīng)常找我們談心，幫助我們解決生活和工作上的困難。還有我的指導(dǎo)老師楊總等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們實(shí)習(xí)生都很關(guān)心。這些我們都記在心里，暖在心里。
其次是我和這批實(shí)習(xí)生們的兄弟之情，我們這批實(shí)習(xí)生，雖然來(lái)自五湖四海，以前沒(méi)有過(guò)接觸，但時(shí)間久了大家就像兄弟一樣，一起吃飯，一起逛街，一起上班，互吐苦水，互開(kāi)玩笑。這份兄弟之情，不見(jiàn)其長(zhǎng)，但日有所長(zhǎng)。
在我看來(lái)這些確實(shí)誘人，有了這些確實(shí)能過(guò)的很舒服，但是要說(shuō)真正的幸?？隙ú皇沁@些，而是在你的生活中能讓你感動(dòng)，讓你感覺(jué)到溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想這可能就是我們金絲猴一直所說(shuō)的家文化吧！
接下來(lái)的兩個(gè)月實(shí)習(xí)，我根據(jù)專(zhuān)業(yè)被分到了品控部，學(xué)習(xí)了我們公司生產(chǎn)的各種產(chǎn)品的微生物檢測(cè)。雖然在學(xué)校也學(xué)習(xí)過(guò)，但是我感覺(jué)科學(xué)研究和實(shí)際生產(chǎn)真的有很大的不同。人說(shuō)實(shí)踐出真知，確實(shí)如此。真心覺(jué)得在化驗(yàn)學(xué)到很多。
如果說(shuō)大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方。那么金絲猴就是我們夢(mèng)開(kāi)始實(shí)施的地方；三個(gè)月來(lái)，我們一起歡笑，一起打拼，一起見(jiàn)證了我們從學(xué)生向工人的轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)們不辭勞苦的引導(dǎo)我們。不僅傳授了我們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，而且教我們學(xué)會(huì)了怎樣工作、怎樣做人、怎樣生活。我們由當(dāng)初的天真爛漫、年輕浮躁到今天的成熟穩(wěn)重、謙虛謹(jǐn)慎。這些都是金絲猴賜予我們?nèi)松凶钭钫滟F的禮物。最后感謝豫東公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，祝愿我的實(shí)習(xí)生兄弟們前程似錦，祝愿沈丘縣豫東金絲猴清真食品有限公司的明天會(huì)更加美好！
教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇七
大家晚上好！我是祥云網(wǎng)絡(luò)新媒體部的實(shí)習(xí)生李勇璋，今天能代表全體實(shí)習(xí)生在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實(shí)習(xí)生對(duì)祥云醫(yī)療為我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)表示衷心的感謝，感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的各位組長(zhǎng)，主管，一直來(lái)對(duì)我們生活和工作上的悉心幫助。
曾經(jīng)心潮澎湃，曾經(jīng)滿懷激情，曾經(jīng)翹首等待，每位大學(xué)生都對(duì)這次實(shí)習(xí)充滿了期待，這是我們走出校園以來(lái)的第一次社會(huì)實(shí)踐，因此我們大家很認(rèn)真也很重視這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?；叵肫疬@段時(shí)間自己的生活，我們從不曾后悔過(guò)，因?yàn)槲覀冎肋@對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種難得的歷練，實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也更加深刻地感覺(jué)到了書(shū)本知識(shí)的重要性。就像培訓(xùn)中老師講的那樣，一個(gè)咨詢，需要不斷的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力。那些業(yè)績(jī)很好的員工，我們只看到了他們的光環(huán)，卻沒(méi)看見(jiàn)他們的付出。在這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶。
在工作期間，我們從剛開(kāi)始的懵懂，到如今按時(shí)上班、打卡。慢慢的適應(yīng)著這里的規(guī)章、制度、這里的一切，慢慢的改掉自己身上的惡習(xí)，雖然也曾跌到過(guò)，雖然也曾受挫過(guò)，但公司在盡力幫我們，為我們挑選了離公司不遠(yuǎn)的公寓。解決了大家的出行問(wèn)題，在日常工作中大家也憑著90后的韌勁努力完成工作任務(wù)，在我看來(lái)，這更像一種朋友之間的反饋，我們的年齡小就該發(fā)揮它的朝氣。我在想，我們的到來(lái)是一股噴薄的血液，融入公司會(huì)讓它充滿活力。
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。只有在工作中設(shè)身處地的去做它，才會(huì)暴露出自己的問(wèn)題，在不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)期間，公司有經(jīng)驗(yàn)的員工們不僅幫我們解決了工作中的問(wèn)題，而且抽出時(shí)間激勵(lì)我們，指導(dǎo)我們，讓我們感覺(jué)公司更像一個(gè)家，支撐這個(gè)家的是有著共同信仰的一群人。
今后要學(xué)習(xí)的東西還有很多，我們會(huì)用謙卑的態(tài)度學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀的人，讓自己可以盡快的入手工作，在自己的崗位上不斷的學(xué)習(xí)、提升。探索未知的領(lǐng)域、找尋更高的自己。
最后我再次代表全體實(shí)習(xí)生感謝公司老員工給予我們的幫助和指導(dǎo)。祝愿各位身體健康、工作順利。謝謝大家！
教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！很榮幸能作為優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生代表在此發(fā)言。說(shuō)實(shí)話，雖然我被評(píng)為了優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生，但我并不覺(jué)得自己在這段頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中表現(xiàn)得多么優(yōu)秀，我相信我們每一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生都在實(shí)習(xí)過(guò)程中非常努力、非常認(rèn)真、非常負(fù)責(zé)任，都付出了很多，只是我比較幸運(yùn)地獲得了這一榮譽(yù)。
我實(shí)習(xí)的學(xué)校是崇陽(yáng)縣港口鄉(xiāng)游家小學(xué)。當(dāng)?shù)弥环值叫W(xué)時(shí)。我非常傷心，很消極，擔(dān)心在小學(xué)不會(huì)有太多鍛煉的機(jī)會(huì)，但還是服從學(xué)校的安排來(lái)到了游家小學(xué)。這個(gè)學(xué)校很小，全?？偣?6人，我?guī)У娜昙?jí)全班只有5個(gè)人。學(xué)校沒(méi)有足夠多的老師，我們實(shí)習(xí)生沒(méi)去之前，三年級(jí)和四年級(jí)同在一個(gè)教室上課，老師給三年級(jí)學(xué)生上課時(shí)，四年級(jí)學(xué)生就寫(xiě)作業(yè)，給四年級(jí)學(xué)生上課時(shí)，三年級(jí)寫(xiě)作業(yè)。正是因?yàn)槔蠋熖?，所以校長(zhǎng)要我包下三年級(jí)，就是所謂的“包班”，也就是說(shuō)，三年級(jí)的所有課由一個(gè)老師帶。住的地方很簡(jiǎn)陋，是危樓，年數(shù)太久，欄桿都向外傾斜，沒(méi)有浴室，沒(méi)有洗手間，我的房間里放有八張床架子，都固定在墻上了，所以房間里基本上沒(méi)有多少活動(dòng)空間了。
面對(duì)這樣的環(huán)境，剛開(kāi)始很難平靜下來(lái)，同學(xué)們也相互打電話抱怨、訴苦，大家都不太淡定。記得我第一天到學(xué)校，下午就去教室上課了，那天下著小雨，教師很暗，我問(wèn)學(xué)生：“為什么不開(kāi)燈？”學(xué)生們告訴我沒(méi)有燈，那時(shí)我環(huán)顧教室才發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有插座、沒(méi)有電源、沒(méi)有電燈。那一刻，我心頭一顫，非常震撼，對(duì)這里的學(xué)生充滿同情，他們太可憐了，太不容易了！我想，既然學(xué)生都能忍受這么簡(jiǎn)陋的環(huán)境，那么，我作為老師，還有什么理由抱怨呢？接下來(lái)的日子里，我擺正了心態(tài)，我覺(jué)得，如果說(shuō)學(xué)生們不能享有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是客觀因素造成的，是我無(wú)能為力的，但如果學(xué)生們一無(wú)所獲，那就是我，主觀因素造成的，既然我不能幫他們改變客觀的外部環(huán)境，我只能幫他們獲得知識(shí)，這樣才能盡可能減小他們與城里孩子比起來(lái)的損失。
在這三個(gè)月里，每一次看到可愛(ài)天真的學(xué)生，每一次聽(tīng)到學(xué)生喊老師好，我心中總有說(shuō)不盡的激動(dòng)和喜悅，這也是支持我在實(shí)習(xí)中不斷努力的源泉，也驅(qū)使我時(shí)刻提醒自己要為學(xué)生負(fù)責(zé)，不能誤人子弟。在師生共同努力下，我們?nèi)昙?jí)學(xué)生期末考試成績(jī)不錯(cuò)，在全鄉(xiāng)五所學(xué)校的評(píng)比中，語(yǔ)文第一名，數(shù)學(xué)第二名，英語(yǔ)第一名。這是放假后校長(zhǎng)打電話告訴我的，我非常欣慰，一分耕耘一分收獲吧！
下面，我想談?wù)勗诮虒W(xué)工作中一點(diǎn)點(diǎn)小小的體會(huì)，由于我沒(méi)有指導(dǎo)老師，所以接下來(lái)談到的只是自己的一點(diǎn)想法。
助于鍛煉學(xué)生思維能力的問(wèn)題。語(yǔ)文中有很多非常靈活、沒(méi)有固定答案的題目，比如：談?wù)勀銓?duì)某件事的看法，農(nóng)村的學(xué)生通常不做這一類(lèi)題，似乎他們的思維很局限，或是擔(dān)心自己的看法是錯(cuò)誤的，這時(shí)候，老師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽地想，不要害怕出錯(cuò)。另外，對(duì)于學(xué)生在作業(yè)或考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，老師不必急著告訴正確答案，而應(yīng)該讓學(xué)生自己獨(dú)立地去改正，實(shí)在有困難老師再給予點(diǎn)撥，我?guī)У娜昙?jí)，每一次數(shù)學(xué)測(cè)試后，把試卷發(fā)給學(xué)生，讓他們自己獨(dú)立改正做錯(cuò)的地方，這樣一來(lái)，很多學(xué)生在做第二遍時(shí)基本上可以做對(duì)，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)之前做錯(cuò)是因?yàn)椴患?xì)心這樣的非智力因素，長(zhǎng)期下來(lái)，他們自然而然地懂得了認(rèn)真細(xì)心的重要性，這比老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要細(xì)心要仔細(xì)更有效。另外，我還想說(shuō)，上好小學(xué)英語(yǔ)課不是件容易的事，小學(xué)生們不愿意聽(tīng)枯燥的語(yǔ)法，他們更傾向于在活動(dòng)和游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這就需要老師根據(jù)學(xué)生的需求精心設(shè)計(jì)每一節(jié)英語(yǔ)課。同樣，不管我們以后教小學(xué)英語(yǔ)，初中英語(yǔ)還是高中英語(yǔ)，作為老師，都應(yīng)該學(xué)著分析學(xué)生，精心設(shè)計(jì)課堂。
回顧三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我認(rèn)為我收獲很多，不敢說(shuō)自己在英語(yǔ)教學(xué)技能上有多大提高，至少我認(rèn)為自己組織課堂的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力都有提高。但最大的收獲就是：責(zé)任心和耐心有很大提高，這兩點(diǎn)不僅對(duì)我以后的工作，甚至對(duì)于我的人生都有很大幫助?？偟膩?lái)說(shuō)，這三個(gè)月的實(shí)習(xí)不僅鍛煉了我的意志，也使我對(duì)今后的人生道路有了更明確的方向。不敢說(shuō)自己吃了多少苦，但我相信，以后無(wú)論出于多么艱苦的環(huán)境，我都沒(méi)問(wèn)題了。同時(shí)，我也更加堅(jiān)定了要成為一名優(yōu)秀教師的信念，我知道，教師不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)，教師需要不斷擴(kuò)充自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，廣泛閱讀，多思考，革新觀念，使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪的飽學(xué)之士，實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地為傳播人類(lèi)文明貢獻(xiàn)一錦薄之力。
教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自旅游酒店學(xué)院20xx級(jí)涉外酒店班的蔣尚敏，在這個(gè)即將別離母校的時(shí)刻，能代表旅游酒店學(xué)院全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
前我們彼此都是懷揣著同樣的夢(mèng)想，帶著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限幢憬，從全國(guó)各地相約在了重慶城市職業(yè)學(xué)院。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過(guò)，這一刻我們就將與美好的大學(xué)生活告別。
回首三年的大學(xué)生活，走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這一刻看來(lái)一切就象發(fā)生在昨天的故事。還清晰記得軍訓(xùn)時(shí)額頭上滾下的那顆顆晶瑩汗珠，軍訓(xùn)很苦很累，但辛苦得美麗動(dòng)人，累得讓人難以忘卻，俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。20天謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么是團(tuán)結(jié)的力量。
都說(shuō)大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方。也是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)驛站；三年來(lái)，在城職的臂彎里，在老師們的引領(lǐng)下，我們“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”“自尊自信、自立自強(qiáng)”，我們百折不撓，自強(qiáng)不息！我們一起歡笑，一起打拼，一起見(jiàn)證了城職學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴，城職為我們的成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)，老師們恪盡職守、盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。不僅教給了我們豐富的知識(shí)，而且教我們學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣生活。我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，到今天的成熟穩(wěn)重、壯志滿懷。這是城職賜予我們?nèi)松凶钭钫滟F的禮物。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，大三我們將教室搬到了實(shí)習(xí)基地。在實(shí)習(xí)崗位我們竭盡全力做好份內(nèi)外的每一份工作，不求最好，但求更好。雖然是實(shí)習(xí)生，但我們的工作量并不比老員工少，做出的成績(jī)也并不比她們差，我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步大家都有目共睹！但每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了就容易厭倦，有段時(shí)間我強(qiáng)列感覺(jué)到我們的實(shí)習(xí)生活的單調(diào)。那種感覺(jué)壓抑得我就快要死掉，那段時(shí)間里自己有過(guò)傍徨，有過(guò)退縮，慶幸的是我堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)槲乙恢备嬖V自己：我是城職的學(xué)生，我要給母校爭(zhēng)光。
在實(shí)習(xí)工作中我以熱心、誠(chéng)懇的服務(wù)態(tài)度一視同仁每位賓客，我堅(jiān)信人心都是善良的，只要我們是在用“真心，像對(duì)待親人或朋友一樣去關(guān)心客人，再蠻橫不講理的客人都會(huì)被我們的真誠(chéng)打動(dòng)，真心感動(dòng)。我的堅(jiān)持是對(duì)的，我的熱情服務(wù)得到眾多客人的好評(píng)，客人在我這里得到的是驚喜，而我也在客人的驚喜中找到了富有的人生。
可能正因?yàn)槿绱宋也艜?huì)被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。在大堂吧實(shí)習(xí)3個(gè)月后，我就被調(diào)到了餐飲辦公室，擔(dān)任總經(jīng)理秘書(shū)一職，剛?cè)ツ切┨欤疫^(guò)得很辛苦，面對(duì)這份工作我感到前所未有的壓力，每天早上八點(diǎn)上班到晚上九點(diǎn)才下班，經(jīng)常有加班，且每周只有單休日。雖然很辛苦但自始至終我都未曾想過(guò)放棄，因?yàn)槲抑?天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。所以我努力的讓自己靜下來(lái)，學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力，憑著一種不屈不撓信念我才能走到今天。我慢慢地適應(yīng)這個(gè)崗位，并熟悉了企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化，最后我順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)讓我積累了工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了人際關(guān)系，開(kāi)拓了視野，豐富了知識(shí)，為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，誠(chéng)然，今天的實(shí)習(xí)生表彰會(huì)是對(duì)我們實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的表彰，也是宣告這一階段學(xué)習(xí)的結(jié)束，但我們還是應(yīng)該記住這樣的詩(shī)句：“紛紛落下的花蕾，不是為了果實(shí)而生，是為追求在風(fēng)中的偶然相遇。”我們的生命軌跡有幸在城職交匯，在這里，相識(shí)，相知，相互幫助，結(jié)下了深厚的友誼。在這里“我們成就了自己的夢(mèng)想，還了父母的心愿”開(kāi)創(chuàng)了一片屬于自己的新天地！天下沒(méi)有不散的宴席，在這別離的時(shí)刻，我們不必悲傷，因?yàn)榻裉斓碾x別，正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時(shí)的離別并不意味著結(jié)束，而恰好是我們尋找新的驛站，開(kāi)始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
無(wú)論我們走到哪里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記城職的培養(yǎng)。三年里，我們已經(jīng)獲得了足夠的能力和自信，并且擁有城職所賦予的獨(dú)特氣質(zhì)與精神。在我們的內(nèi)心中激蕩著這樣的豪情，（還記得雷婷婷學(xué)姐去年站在這里說(shuō)過(guò)的話嗎，我覺(jué)得她說(shuō)得很有理）那就是：今天，我們?yōu)槌锹毝湴?，明天，城職因我們而自豪！最后，?qǐng)?jiān)试S我再次代表旅游酒店學(xué)院07級(jí)全體畢業(yè)生對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師道一聲：“謝謝，你們辛苦了!”，祝愿您們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意！也寄語(yǔ)我們的學(xué)弟學(xué)妹們：認(rèn)真對(duì)待你們的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，你辛苦的付出，必將收獲欣喜！
祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
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教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇十
1、談實(shí)習(xí)時(shí)間：
在這段實(shí)習(xí)生活中，感謝實(shí)習(xí)生給我校增添了一道亮麗的風(fēng)景，你們年輕有朝氣，你們好學(xué)、你們努力，你們能積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校注入了新的活力，帶來(lái)了很多新觀念、新想法，讓我校老師也受益匪淺。你們肯吃苦，承擔(dān)了我校七八年級(jí)住宿生的看管任務(wù)。你們?cè)诠ぷ髦蟹e極肯干，幫助指導(dǎo)教師和指導(dǎo)班主任做了大量的批改工作、班級(jí)管理工作，甚至還幫助我校其他老師做了一些你們力所能及的工作。
2、實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)生活是寶貴的，對(duì)我們甚至是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們走后的來(lái)年或許大家又會(huì)迎來(lái)一批新的實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)教師，但對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，卻人生當(dāng)中寶貴的一次，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能看得出來(lái)大家都很珍惜這次實(shí)習(xí)生活，這次零距離的與實(shí)習(xí)學(xué)校的教師和學(xué)生接觸，一定給你帶來(lái)了不同程度的感受，借此機(jī)會(huì)希望大家能暢所欲言，談?wù)勑闹械南敕ǎ蠹一ハ嘟涣饕幌?。可以從以下幾個(gè)方面來(lái)談一談：
2）對(duì)我校的看法；
3）對(duì)我校提出寶貴意見(jiàn)或建議；
4）還有哪些需要學(xué)校做的事，或?qū)χ笇?dǎo)教師和指導(dǎo)班主任還有哪些要求。
會(huì)上，實(shí)習(xí)生們從實(shí)習(xí)感受、對(duì)學(xué)校的看法、給學(xué)校的建議等方面各抒己見(jiàn)。她們都說(shuō)在我校學(xué)到了很多東西，并且普遍反映我校的各位指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)她們指導(dǎo)有方，關(guān)愛(ài)有加?？吹贸鰜?lái)她們每個(gè)人都很投入地去對(duì)待這次實(shí)習(xí)。對(duì)于學(xué)校里存在的一些問(wèn)題，她們也直言不諱地指出來(lái)了。比如說(shuō)學(xué)校里有些班級(jí)的學(xué)生習(xí)慣不太好，有些班級(jí)的同學(xué)存在偏科現(xiàn)象，還有學(xué)校里給同學(xué)們安排的閱讀時(shí)間太少了等問(wèn)題。
4、實(shí)習(xí)生們的發(fā)言道出了你我的心聲，讓大家在交流中，互有所得，共同成長(zhǎng)。這次座談會(huì)的發(fā)起人是副校長(zhǎng)，說(shuō)明我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)是非常重視的，也是非常關(guān)心的，下面有請(qǐng)?zhí)镄ｉL(zhǎng)講話。
5、校長(zhǎng)講話。
在座談會(huì)上，田校長(zhǎng)高度肯定了沈師實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間在我校的工作，并對(duì)實(shí)習(xí)生來(lái)我校實(shí)習(xí)以及一個(gè)月來(lái)對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持表示衷心的感謝。為此，副校長(zhǎng)對(duì)實(shí)習(xí)生提出了以下三點(diǎn)建議：
第一，不斷學(xué)習(xí)。對(duì)于一名剛走上講臺(tái)的教師來(lái)說(shuō)，如果只想取得一點(diǎn)小成績(jī)靠感悟就行，但是要想取得大成績(jī)，則要靠學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)磨練，才能讓自己在以后的工作中不斷進(jìn)步。
第二，人格第一。在教學(xué)中，教師獲得成績(jī)靠學(xué)習(xí)、智力就行，但是這只能讓學(xué)生一時(shí)滿足，要想真正成為一名令學(xué)生佩服的老師則要靠人格、人品、人的德行。
第三，常懷理想，永葆激情。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，由于對(duì)教師行業(yè)的初步感受，加上年輕，此時(shí)是很有激情的。但是要想在教師行業(yè)中長(zhǎng)久地呆下去，并且想在這一行里立住腳的話就必須常懷激情。
6、此次座談收獲還是頗豐的，既是一次培訓(xùn)，更是一次很好的交流會(huì)，大家談話氣氛熱烈、交流內(nèi)容豐富，參會(huì)者都受到很好的啟示與教育。此次交流會(huì)到此結(jié)束，希望大家在今后的學(xué)習(xí)和工作之中，再接再厲，更上一層樓。
教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家下午好！我是實(shí)習(xí)生xx，很高興作為實(shí)習(xí)生代表站在這里發(fā)言。
首先非常感謝國(guó)際大酒店的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
在百忙的工作之余為我們舉辦實(shí)習(xí)生歡送會(huì)，我代表陜西省旅游學(xué)校和所在國(guó)際大酒店實(shí)習(xí)的所有實(shí)習(xí)生，表示最真誠(chéng)的感謝！
‘光陰似箭，日月如梭’轉(zhuǎn)眼間，為期一年的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。一年前，帶著家人的囑咐，帶著自己的信念與理想。我以學(xué)生的身份踏入社會(huì)，走進(jìn)惠州最頂級(jí)的歐陸古典皇家園林式精品豪華酒店實(shí)習(xí)。這一年來(lái)，有過(guò)喜悅，有過(guò)興奮，有過(guò)苦惱，有過(guò)憂郁，有過(guò)懷疑，使我從一名初出茅廬的學(xué)生，逐漸的熟悉了酒店的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化，也使我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)。一年就這樣過(guò)來(lái)了，用什么詞語(yǔ)來(lái)形容也沒(méi)有用現(xiàn)實(shí)二字更為確切。
從去年6月13號(hào)背起行囊隨從老師的帶領(lǐng)下來(lái)到國(guó)際大酒店，現(xiàn)如今再次收拾起行囊準(zhǔn)備返回的時(shí)候，心里真的有一種不舍，自己畢竟已經(jīng)做了一年的xx人，對(duì)于，我始終為自己是一名xx人而自豪。感謝、感謝學(xué)校是你們給了我們這個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
明白了一個(gè)人是否有所作為不在于他從事何種職業(yè)而是在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。這讓我具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度知道了一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)有良好的職業(yè)素質(zhì)從而增強(qiáng)我的從業(yè)意識(shí)立志做一名五星級(jí)酒店的優(yōu)秀員工。正式上崗后我學(xué)會(huì)了服務(wù)賓客的原則服務(wù)賓客的程序服務(wù)中工作細(xì)則宴會(huì)服務(wù)程序托盤(pán)的技巧及端托行走的步伐鋪臺(tái)、擺臺(tái)的注意事項(xiàng)換煙灰缸的重點(diǎn)斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識(shí)處理服務(wù)工作突發(fā)事件對(duì)應(yīng)技巧。餐廳開(kāi)市的準(zhǔn)備工作及收市的注意事項(xiàng)以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛(wèi)生知識(shí)、消防知識(shí)等等。
我還記得自己剛踏入社會(huì)，走進(jìn)門(mén)檻的時(shí)候，總認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書(shū)本里的知識(shí)就可以在酒店里得心應(yīng)手，而不明白最大的學(xué)問(wèn)其實(shí)源于生活中，最真實(shí)的文章卻是在書(shū)本之外，現(xiàn)在我懂了，是告訴了我們‘年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò)，世事如棋局局新’的道理。在學(xué)校里，我們只走得平路，上不得峭壁，更過(guò)不得險(xiǎn)灘。離開(kāi)了學(xué)校、離開(kāi)了家，來(lái)到這個(gè)陌生的大都市。有時(shí)候，遇到失落就想輕言放棄，甚至自甘沉淪，而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有韻味。現(xiàn)在我懂了，是告訴了我們‘凡人為善，不自譽(yù)而人譽(yù)之;凡人為惡，不自毀而人毀之’的道理。作為一名實(shí)習(xí)生，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，會(huì)有埋怨，會(huì)有委屈。因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為只要自己以誠(chéng)待人、與人為善，公道就會(huì)自在人心，而不明白有時(shí)自己好心事做的事做并不好，甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理，是因?yàn)?，是xx人言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心，也堅(jiān)信我們可以為自己喜歡的工作而奮斗。
富有忠誠(chéng)和信譽(yù)。所有的這些才構(gòu)成了我們今天這樣美好的生活。其實(shí)富有的人生不難找它就在我們?yōu)閯e人帶來(lái)的每一份驚喜當(dāng)中。
也一定像紅棉一樣綻放。我們也都將傾盡全力，去延續(xù)我們肩負(fù)的使命:以真誠(chéng)服務(wù)與我們的職業(yè)，我們的酒店，乃至整個(gè)酒店業(yè)。
感謝美麗的xx酒店，感謝這一年照顧我們的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
以及同事，也感謝在這里生活一年的城市xx-惠州·淡水。
教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇十二
大家下午好！能代表在張掖四中進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的36名實(shí)習(xí)生在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實(shí)習(xí)生對(duì)張掖四中表示最衷心的感謝，感謝張掖四中的各位領(lǐng)導(dǎo)，能夠欣然接受學(xué)院委托，為我們?cè)谧倪@么多學(xué)生提供教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并為此進(jìn)行了精心的安排；感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生教學(xué)及班主任工作的各位老師，三個(gè)多月來(lái)對(duì)我們不間斷的悉心培養(yǎng)，向我們傳授了寶貴的教學(xué)和管理的方法、經(jīng)驗(yàn)和心得；感謝張掖四中所有關(guān)心、指導(dǎo)和幫助過(guò)我們的老師及其他工作人員，正是因?yàn)橛心銈兊哪С?，我們的教育?shí)習(xí)才能得以如此順利的開(kāi)展。同時(shí)，也感謝河西學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、宋老師，對(duì)我們的教育實(shí)習(xí)付出的許多心血。
回顧這段教育實(shí)習(xí)經(jīng)歷，有太多的形容詞可以來(lái)形容，全面、充實(shí)、忙綠、快樂(lè)、感動(dòng)、依依不舍。在這過(guò)程中，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都受益匪淺。我們深切意識(shí)到，教育是如此偉大的一項(xiàng)工作，作為人類(lèi)靈魂的工程師，其使命、責(zé)任是何等的崇高！我們深刻體會(huì)到，作一名合格的教師，能夠勝任日常教學(xué)工作，又是多么的不易，不僅要求自身具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底，還必須系統(tǒng)掌握各種教學(xué)方法，技能要成熟，經(jīng)驗(yàn)要豐富。這正是我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中一直追求的目標(biāo)。老師對(duì)我們具體而細(xì)致的指導(dǎo)，使我們朝這一目標(biāo)前進(jìn)的速度大大加快。我們真切感受到，要做好一名教師，需要充滿愛(ài)和激情，擁有耐心和毅力，充分地理解和尊重學(xué)生，用學(xué)生心靈深處的能源，照亮學(xué)生的精神世界。對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，教師生涯才剛剛起步，實(shí)習(xí)過(guò)程中的所學(xué)、所感、所思、所悟，都將成為我們今后專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
實(shí)習(xí)工作讓我們收獲頗多。在教學(xué)方面，面對(duì)從理論到實(shí)戰(zhàn)演練，初上講臺(tái)的我們剛開(kāi)始是青澀的，但經(jīng)過(guò)反復(fù)備課、試講、修改、上課、評(píng)課、總結(jié)反思，我們也漸漸適應(yīng)這七尺講臺(tái)。我們認(rèn)真對(duì)待每一次上課，也珍惜每一次上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。備課的時(shí)候，我們總是自己先通過(guò)各種手段去理解文本，整理好思路，再小組討論，指出互相間存在的不足，經(jīng)過(guò)改進(jìn)后再進(jìn)行試講。這當(dāng)中，我們的指導(dǎo)老師們總是悉心地給我們提出好的建議。當(dāng)然，盡管經(jīng)過(guò)前面的層層改進(jìn)，實(shí)際上課的時(shí)候有時(shí)也會(huì)出些狀況，從剛開(kāi)始的慌亂到后來(lái)也能稍稍應(yīng)付自如。一路過(guò)來(lái)，大家都有明顯的提高。課后，我們也及時(shí)組織評(píng)課。評(píng)課是幫助我們提高最重要的環(huán)節(jié)，我們的指導(dǎo)老師們?cè)诮o我們適當(dāng)?shù)目隙ㄅc鼓勵(lì)之外，總是不厭其煩地指出我們需要改進(jìn)的`地方，這無(wú)疑是我們成長(zhǎng)最好的養(yǎng)料！
在班主任工作方面，從督促學(xué)生早自習(xí)、跟操、監(jiān)督眼保健操、隨班聽(tīng)課等日常細(xì)微工作中就學(xué)到了很多。怎么跟學(xué)生交流，用什么樣的方式可以獲得學(xué)生的信服，這可是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，我們對(duì)于班級(jí)工作有了很深的了解，能夠和學(xué)生很好的相處。
在這三個(gè)多月時(shí)間里，我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。每一個(gè)人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！我們體會(huì)到了作為一個(gè)普通教育者最真實(shí)的感受。這段日子里，經(jīng)歷實(shí)習(xí)的酸甜苦辣，這都將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蠼?jīng)歷，將是我們今后走向工作崗位后的一筆財(cái)富。
最后，我代表所有的實(shí)習(xí)生再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，并祝愿老師們工作順利，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家!
教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇十三
大家好！
初到西安，懷箱忐忑激動(dòng)的心情，春著周?chē)吧沫h(huán)境，開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活。由于裝飾公司要求，他們有自己專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)管理體系，不需耍駐場(chǎng)老師，西安紫蘋(píng)果裝飾的同學(xué)也全部由我負(fù)貴。公司安排的宿舍在北郊，上班地點(diǎn)在西郊，每天早起擠公交成為了我們的曰常，擔(dān)心遲到，腳步總是很快。早餐在路h就己經(jīng)解決了。不敢回憶在學(xué)校的日子，中午當(dāng)成早上，早餐總是在夢(mèng)里解決。北郊宿舍容納了將近一半的同學(xué)，同學(xué)們有事找我：工作不順心找我；有問(wèn)題了找我。每周還向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)西安紫蘋(píng)果同學(xué)的情況等等。每個(gè)月固定去交水電物業(yè)費(fèi)，安排宿舍衛(wèi)生值曰表。
大家都知道做業(yè)務(wù)的很累，客戶就是上帝，業(yè)績(jī)就是一切。周末是我們的黃金時(shí)間，人們休息，我們戰(zhàn)斗。給之前約好的客戶打電話，他們總是有無(wú)數(shù)的理由來(lái)掂塞，我見(jiàn)招拆招，電話打得火熱，誰(shuí)技高—籌，誰(shuí)就掌握話語(yǔ)權(quán)，完全就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。事實(shí)證明，我被爽約了。沒(méi)有客戶的我只能接受懲罰。日子雖苦，但都是我自己賺來(lái)的。
教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。
大家好！
我叫xxx，是懷化市通道縣實(shí)習(xí)隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。我實(shí)習(xí)的小學(xué)是縣溪中心小學(xué)。而今天在這里我將結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)談一談這次頂崗實(shí)習(xí)的收獲和感悟。
我的第一個(gè)感受是：
這次頂崗實(shí)習(xí)，我們實(shí)習(xí)隊(duì)的任務(wù)都很繁重。就說(shuō)我吧，我擔(dān)任一年級(jí)（4）班語(yǔ)文教學(xué)兼班主任，每周16節(jié)課，除此之外，我還有舞蹈課、早讀、晚自習(xí)、中午管學(xué)等等，而其他的實(shí)習(xí)同學(xué)也和我差不多。自從上課以來(lái)，金嗓子、胖大海、菊花茶，綠茶等已經(jīng)成為我日常飲食的一部分，每天上課必備三件裝備：“各種茶、擴(kuò)音器、喉糖”,但我的嗓子依舊徘徊在沙啞的邊緣。但是，我們一點(diǎn)都不敢說(shuō)自己的工作辛苦。因?yàn)?，在我們的身邊有著一群非常?ài)崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和老師。他們從來(lái)不抱怨工作辛苦，任務(wù)繁重。即使累得聲音嘶啞，依舊難掩他們工作的激情。我們的到來(lái)給他們?cè)鎏砹嗽S多工作，但他們依舊對(duì)我們十分熱情。領(lǐng)導(dǎo)們盡力地為我們安排好的工作和學(xué)習(xí)條件。我們的指導(dǎo)老師總是樂(lè)呵呵地接受我們的提問(wèn)，耐心地指導(dǎo)我們上課，他們的這些行為，讓我由衷地感謝他們、敬佩他們。由于多年從事教師職業(yè)，他們身上常有聲帶小結(jié)、靜脈曲張、肩周炎等職業(yè)病，但盡管如此，你還是從他們的身上找不到一點(diǎn)對(duì)教育的厭倦，對(duì)學(xué)生的厭煩，對(duì)工作的敷衍。
有一句話叫聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。而我實(shí)習(xí)后的感覺(jué)是實(shí)習(xí)一學(xué)期勝讀多年書(shū)。在小學(xué)有那么多優(yōu)秀的教師，我深深地體會(huì)到“三人行必有我?guī)煛边@句話的真諦，在這里隨便哪一個(gè)，無(wú)論是教學(xué)還是為人，他們都是我的老師，他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我的第二個(gè)感受是：
初為人師的我面對(duì)的是一群一年級(jí)的新生。我常?；炭植话?，擔(dān)心自己學(xué)識(shí)不深，能力不夠，誤人子弟。但是，孩子們卻十分信任我，包容我，用他們無(wú)瑕的心喜歡著我。令我印象最深刻的是我們班有一位叫做楊博文的小男孩，每次看到我，不管多遠(yuǎn)，都會(huì)飛快地跑過(guò)來(lái)大喊：“李老師?！蔽覇?wèn)他“什么事？”他咧開(kāi)缺了門(mén)牙的嘴笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，就是喊一下你！”可愛(ài)極了。還記得開(kāi)學(xué)不久，我的搭檔陳老師問(wèn)班上學(xué)生“喜歡陳老師嗎？”學(xué)生回答“喜歡！”接著又問(wèn)“你們喜歡新來(lái)的李老師嗎？”“超喜歡！”我沒(méi)有想過(guò)學(xué)生會(huì)這樣地回答。這一句“超喜歡”化作一股溫泉，暖了我的身心，讓我覺(jué)得像吃了蜜糖，連呼吸都甜蜜。
面對(duì)這樣可愛(ài)的學(xué)生，我還能怎么辦呢？我下定決心一定要盡全力教好他們。在上過(guò)幾次課后，根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)我不斷反思，并向同年級(jí)教師虛心請(qǐng)教，聽(tīng)課觀摩，漸漸地我形成了自己的一套教學(xué)模式。課堂上我運(yùn)用各種固定的`提示語(yǔ)組織課堂，并根據(jù)一年級(jí)學(xué)生注意力集中時(shí)間短的規(guī)律，每當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出比較疲憊時(shí)，我就帶領(lǐng)他們做自編的手指操。我還根據(jù)新課標(biāo)提出的“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的理念，引導(dǎo)學(xué)生做自己學(xué)習(xí)的主人。
我的付出有了成效，我感受到了他們對(duì)我教學(xué)的參與和喜愛(ài)。每次去上課，學(xué)生看到我就會(huì)興高采烈地大喊“語(yǔ)文，語(yǔ)文，是語(yǔ)文課，李老師來(lái)咯！”看到他們，一種莫名的成就感迅速蔓延在我的身心，什么難受病痛都瞬間消失。一年級(jí)語(yǔ)文啟蒙老師這項(xiàng)重任在不知不覺(jué)中已經(jīng)變成我收獲幸福的源泉，而我最快樂(lè)的時(shí)候就是和學(xué)生相處的時(shí)光。記得有次周末回學(xué)校，有個(gè)學(xué)生給我?guī)Я藗€(gè)從家里果樹(shù)上摘下來(lái)的橘子，說(shuō)：“老師，吃個(gè)橘子你就不會(huì)生病了，我想天天看見(jiàn)你！”我愣住了，沒(méi)想到我的一次生病請(qǐng)假居然能讓她這么記掛在心里。更讓我沒(méi)想到的是，第二天我走進(jìn)教室，講臺(tái)上堆滿了橘子，有個(gè)孩子還舉起手中的黃瓜笑著對(duì)我大喊到“老師，爺爺說(shuō)了，喉嚨疼吃了黃瓜就不疼啦！”
和孩子們一起生活的事是說(shuō)不盡道不完的，他們用最淳樸的方式對(duì)我表達(dá)著喜愛(ài)和關(guān)心，我真心的覺(jué)得，做一名教師，是一件非常幸福的事。
我頂崗實(shí)習(xí)的第三個(gè)感受是。
頂崗實(shí)習(xí)，讓我真實(shí)地感受到，作為教師，我們肩負(fù)著非常重大的責(zé)任。
在學(xué)生眼里，教師是他們唯一仰望的對(duì)象，孩子們的眼睛像放大鏡，會(huì)放大我們的行為，有時(shí)候我們的一句話一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)學(xué)生造成巨大的影響，甚至是一生的影響。
我的班上有一位學(xué)，是個(gè)留級(jí)生，很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)們都不喜歡和他坐在一起，是個(gè)令所有老師都頭疼的學(xué)生。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他很可憐，他爸爸外出打工，媽媽也跟別人跑了，只有爺爺照顧他，是典型的留守兒童，他那怪異的行為下面隱藏的是一顆渴望關(guān)注的心。于是我在課后多次找他談心。我也會(huì)給他一些特別的關(guān)心，比如多給他一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他當(dāng)勞動(dòng)委員，漸漸地他有了一些轉(zhuǎn)變，可有一次，他老毛病又犯了，在課堂上將一位女生捉弄哭了，我很生氣，很?chē)?yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“我對(duì)你真的很失望！”他沉默了很久，突然他低下頭，向我保證不會(huì)再有下次，更令我震驚的是，他總是無(wú)所謂的臉上居然有著淚水！那天下午，他還買(mǎi)了一朵小小的塑料花送給了我，上課也很認(rèn)真，想說(shuō)話的時(shí)候就舉手。從此以后，每當(dāng)他又習(xí)慣性的有些小動(dòng)作時(shí)，我用眼神略提醒，他就會(huì)馬上坐好，原來(lái)那個(gè)課堂上的搗亂分子不見(jiàn)了，他成了一位遵守紀(jì)律、積極回答問(wèn)題的好孩子。
這個(gè)學(xué)生的轉(zhuǎn)變給我觸動(dòng)很深，這些孩子是如此的純凈，只要我們給點(diǎn)陽(yáng)光，他們就很燦爛。他們也是最直觀的鏡子，讓我從中真切的感受到自己身上那沉重的責(zé)任和深遠(yuǎn)的影響力。所以，為人師表不能僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，教師必須嚴(yán)格要求自己。
我的第四點(diǎn)感受就是：
來(lái)到小學(xué)實(shí)習(xí)，特別是到農(nóng)村小學(xué)實(shí)習(xí)，我最真實(shí)的感受就農(nóng)村教育的條件實(shí)在太落后了，很多教師至今還保持了一根粉筆，一塊黑板的教育方式，甚至有些家長(zhǎng)還支持老師使用體罰的方式來(lái)管教學(xué)生。實(shí)事上孩子其實(shí)很敏感，他們很在乎老師對(duì)自己的看法，在意老師是喜不喜歡自己?？释玫嚼蠋煹年P(guān)注，渴望老師多和自己聊聊天而不是聲嘶力竭地批評(píng)。希望自己考出好成績(jī)，渴望老師能表?yè)P(yáng)自己。世界上沒(méi)有什么教育不了的學(xué)生，只是看老師，有沒(méi)有用對(duì)方法，有沒(méi)有撥對(duì)孩子心中的那一根弦。
和學(xué)生相處的久了，就有了感情，看著他們明顯短小不合身的穿著和豁了口子的棉鞋，我會(huì)難過(guò)，會(huì)覺(jué)得心疼，他們都是像精靈一樣純凈透徹的人兒，他們應(yīng)該得到更多，我真希望他們能像城里的孩子一樣擁有很多的課外書(shū)，能與城市的孩子一樣擁有更好的教學(xué)條件，能像城里的孩子一樣擁有豐富多彩的課外生活…我希望的還有很多很多，可是現(xiàn)在的我能為他們做的卻微乎其微，這是我最大的無(wú)奈。
說(shuō)實(shí)話，來(lái)湖南第一師范學(xué)習(xí)并不是我本意，幼年喪父的我和哥哥都在20xx年畢業(yè)，不同的是，我是初中畢業(yè)，哥哥是高中畢業(yè)上大學(xué)?？紤]到家里的情況，當(dāng)教師的母親決定送我去讀農(nóng)村免費(fèi)定向師范生。我是流著淚水，懷著復(fù)雜的心情來(lái)到第一師范學(xué)習(xí)的。雖然師范生活很充實(shí)很快樂(lè)，但我一想到畢業(yè)后只能去當(dāng)教師、并且是注定要去當(dāng)一名農(nóng)村教師時(shí)，就感到迷茫和失落。但這次的頂崗實(shí)習(xí)，卻完全改變了我的想法。以前想到以后的工作我會(huì)覺(jué)得很茫然，會(huì)猶豫自己到底適不適合做一名小學(xué)教師，現(xiàn)在不會(huì)這樣了，我為自己可以融入到孩子們中間去而欣喜，而自豪。我愛(ài)這份工作。真心的希望，每一個(gè)孩子，都能平平安安順順利利的長(zhǎng)大，都能收獲自己美好的未來(lái)，也許未來(lái)的他們?cè)缫呀?jīng)忘了曾經(jīng)有我這么一個(gè)老師出現(xiàn)在他們的生命里和他們共同成長(zhǎng)過(guò)，可是，我依然要去愛(ài)他們，無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)他們！
衷心感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，感謝指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)，感謝班級(jí)學(xué)生的認(rèn)可使，是他們讓我體會(huì)了身為人師的喜悅！同時(shí)，也讓我堅(jiān)定了成為一名教師的決心。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇十五
各位同學(xué)，各位老師：
我是來(lái)自xxxxxx，很高興能在離開(kāi)學(xué)校數(shù)月之后，再次與大家見(jiàn)面。有一句話叫做：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！我個(gè)人的體會(huì)是：紙上覺(jué)來(lái)終覺(jué)淺，下廠實(shí)習(xí)覓真知！相信在這短短地幾個(gè)月中，大家都經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。我一樣，從一開(kāi)始剛離開(kāi)學(xué)校的茫然失措到現(xiàn)在能勝任自己的工作。期間，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能會(huì)彷徨，可能會(huì)迷茫。面對(duì)同事之間的漠不關(guān)心，面對(duì)某些人的冷嘲熱諷，面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們種種考驗(yàn)，或許你想逃避，選擇了離開(kāi)，繼續(xù)回家做一個(gè)名副其實(shí)的啃老族。但是，我們都應(yīng)該明白，每個(gè)人都會(huì)有踏上社會(huì)的一天，你的人生經(jīng)歷不會(huì)因?yàn)槟愕奶颖芏兴鶞p少的。
或許，我們這些剛從學(xué)校里出來(lái)的實(shí)習(xí)生在單位里做的都是些猥瑣的事情，沒(méi)什么技術(shù)含量，甚至就是單純的體力活，時(shí)間久了容易厭倦，覺(jué)得那么簡(jiǎn)單的事情，只要有手有腳的人都會(huì)做，我曾經(jīng)也有這樣的感覺(jué)，覺(jué)得如此下去，工作變得毫無(wú)意義。但還是咬咬牙挺過(guò)去了。因?yàn)?，我們現(xiàn)在需要一份工作經(jīng)濟(jì)來(lái)源來(lái)養(yǎng)活我們自己，更需要的是一份工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)養(yǎng)活我們的未來(lái)！
今后，我們要走的路還很長(zhǎng)，碰到的困難還有很多，而每一次的挫折都將會(huì)成為我們寶貴的精神財(cái)富。反思自己，我們清楚地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活離我們期待的還有很大的差距。只有看到了差距，才會(huì)明確努力的方向；只有充滿信心，才會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力：只有這樣，成功的腳步才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近！
教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是20xx級(jí)化學(xué)班的張子露，很榮幸能作為實(shí)習(xí)生代表在此發(fā)言，并和大家分享實(shí)習(xí)心得。
作為一名頂崗實(shí)習(xí)生，我在西安市周至縣青化中學(xué)度過(guò)了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。這個(gè)過(guò)程，讓我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生，到一個(gè)能在課堂上“比較自如”的準(zhǔn)老師；從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到有初步管理能力的班主任；從朦朧涉世到獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任，這一切無(wú)不見(jiàn)證著我們實(shí)習(xí)的收獲。實(shí)習(xí)過(guò)程雖已結(jié)束，但我們的成長(zhǎng)永無(wú)止境。下面我就實(shí)習(xí)工作中的幾個(gè)方面對(duì)我們的實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行回顧總結(jié)。
首先，實(shí)習(xí)學(xué)校是一個(gè)陌生的環(huán)境，一開(kāi)始最強(qiáng)烈的體會(huì)就是孤獨(dú)感。因此，調(diào)整好心態(tài)，盡快適應(yīng)新的環(huán)境成為第一要?jiǎng)?wù)。我們各自對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程做了規(guī)劃，前兩周要做好學(xué)生和教師角色的轉(zhuǎn)換，熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)流程和作息時(shí)間。同時(shí)和其他實(shí)習(xí)同學(xué)保持聯(lián)系，多交換彼此感受，漸漸地進(jìn)入了實(shí)習(xí)狀態(tài)。
其次，就是要積極主動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的過(guò)程是完善自己的過(guò)程，對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生而言我們是老師，但對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)校的老師而言我們是學(xué)生。要學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)模式和方法，就要自己和老師溝通，爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)，包括多去聽(tīng)課，參加學(xué)校的各種會(huì)議。我一開(kāi)始由于環(huán)境的陌生，聽(tīng)課也比較被動(dòng)，但后來(lái)，我主動(dòng)和各科老師溝通，爭(zhēng)取了很多聽(tīng)課機(jī)會(huì)，每個(gè)學(xué)科的課都去聽(tīng)，學(xué)到了不少的講課技巧，最后還爭(zhēng)取到了學(xué)?；瘜W(xué)公開(kāi)示范課的授課機(jī)會(huì)，得到了實(shí)習(xí)學(xué)校的肯定和表彰。
再次，實(shí)習(xí)期間的班主任工作是對(duì)我們教育工作能力的一次全面鍛煉。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，讓我對(duì)班主任工作有了新的認(rèn)識(shí)，也讓我懂得了換位思考的重要性。俗話說(shuō)“不當(dāng)家不知柴米貴”，而我想說(shuō)的是，不做班主任不知班主任累。班主任工作是一個(gè)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的過(guò)程，雖然很繁瑣很忙，但是我們?cè)谄渲幸彩斋@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)。而作為實(shí)習(xí)班主任，我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
持聯(lián)系，我覺(jué)得雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我們對(duì)學(xué)生的關(guān)注不會(huì)因?yàn)閷?shí)習(xí)的結(jié)束而結(jié)束，陪伴他們成長(zhǎng)的同時(shí)，我們自己也在快速地進(jìn)步。
老師的外在行為表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范作用。我實(shí)習(xí)的時(shí)候就遇到了這樣的難題，班上的部分學(xué)生比較懶散，上課激情不高，經(jīng)常遲到。就早讀而言按實(shí)習(xí)學(xué)校規(guī)定是早上7點(diǎn)10分開(kāi)始，我每天都會(huì)在7點(diǎn)前到教室，和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，以身示范，慢慢就感染了學(xué)生，上課遲到的現(xiàn)象明顯減少。實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候呢，很多學(xué)生寫(xiě)紙條告訴我，舍不得每天7點(diǎn)就到學(xué)校陪他們學(xué)習(xí)的老師，希望我能陪他們走完整個(gè)初三。我覺(jué)得是學(xué)生的認(rèn)可與支持，更是為人師表的體現(xiàn)。
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，但學(xué)識(shí)淵博豐富的人，無(wú)論走到哪里都會(huì)受到尊重。書(shū)到用時(shí)方恨少，學(xué)而知不足，用而更知不足。實(shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到，要想做好班主任工作，首先要把自己的教學(xué)搞好，積極鉆研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進(jìn)而喜歡你、佩服你，這對(duì)將來(lái)成為合格的教師是至關(guān)重要的。
就實(shí)習(xí)而言，無(wú)論是自主實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)還是集體實(shí)習(xí)，都是我們?nèi)松缆飞系囊淮瓮懽?，也是人生中一段珍貴的記憶。
最后，我想在這里代表所有化學(xué)教育實(shí)習(xí)的同學(xué)，向?qū)W院的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師說(shuō)聲謝謝，你們辛苦了，感謝你們對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的組織與指導(dǎo)，你們的教導(dǎo)我們將銘記于心，我們會(huì)在以后的道路上更加勇敢努力的走下去。
另外，新春即將到來(lái)之際，提前預(yù)祝所有的老師身體健康，事業(yè)順心；也祝愿所有的畢業(yè)生同學(xué)盡快找到滿意的工作；祝愿學(xué)弟學(xué)妹們珍惜時(shí)光，學(xué)業(yè)進(jìn)步，開(kāi)心成長(zhǎng)。
謝謝大家！
教育實(shí)習(xí)生發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師、各位同學(xué)：
大家好!
很榮幸獲得了這個(gè)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù)，今天作為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表在此講話，首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定，其實(shí)每位實(shí)習(xí)生都是這么的優(yōu)秀，選中我，我也很意外。
現(xiàn)在，我的努力獲得了大家的認(rèn)可，榮獲了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。在周總給我頒獎(jiǎng)的時(shí)候說(shuō)的.頒獎(jiǎng)詞到現(xiàn)在我還記得“宴會(huì)的忙碌就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，每一位員工都在為客人創(chuàng)造最好的服務(wù)而積極的準(zhǔn)備著，他在這群人中間，會(huì)細(xì)心的關(guān)懷客人，會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，會(huì)努力的完成任務(wù)，因?yàn)橛兴覀儞碛懈喾e極的笑容!”然后周總說(shuō)了：“你是一個(gè)男人，長(zhǎng)大了?！敝芸偟倪@段話，激勵(lì)我到現(xiàn)在。
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