在制定方案時(shí)，我們需要考慮各種因素，如時(shí)間、資源和人力等。在制定方案時(shí)，我們要統(tǒng)籌考慮各個(gè)方面的因素，避免片面性和偏頗。在閱讀這些范文時(shí)，大家可以注意其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處，嘗試將其應(yīng)用到自己的方案中。
游園活動(dòng)方案參考篇一
為了讓同學(xué)們?cè)黾訉?duì)校史校況的了解，增強(qiáng)科技校學(xué)子的自豪感和對(duì)未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情，豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力，在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。
（一）活動(dòng)方式：
2、多個(gè)游戲玩點(diǎn)布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲；
3、參加活動(dòng)的同學(xué)只要在游戲中獲勝即可贏得獎(jiǎng)券，到最后游園活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎(jiǎng)券的數(shù)量到兌獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
（二）游戲項(xiàng)目。
游戲1：運(yùn)用爆破音吹蠟燭。
游戲2：挾彈珠。
游戲3：吹乒乓球。
游戲4：吹氣球。
游戲5：踢毽子。
游戲6：投籃球。
游戲7：?jiǎn)稳颂K。
游戲8：添鼻子。
游戲9：比比誰的運(yùn)氣好。
游戲10：搶椅子。
游戲11：比比誰的眼力好。
游戲12：齊心協(xié)力運(yùn)籃球。
游戲13：盲人擊鼓。
游戲14：齊心協(xié)力運(yùn)氣球。
游戲15：乒乓接力。
游戲16：三人抱成團(tuán)。
游戲17：愛的抱抱。
游戲18：1塊和5毛。
游戲19：打保齡球。
游戲20：空中取物。
游戲21：投乒乓球。
游戲22：猜成語(yǔ)。
游戲23：滾球。
游戲24：易拉罐積木。
游戲25：彈彈球。
（三）各項(xiàng)游戲的具體策劃。
1、運(yùn)用爆破音吹蠟燭。游戲規(guī)則：工作人員準(zhǔn)備好6支點(diǎn)燃的蠟燭和若干道問題。工作人員提一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)券。如：工作人員問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭，全部吹滅者獲獎(jiǎng)券一張。如果是用嘴刻意吹滅蠟燭，則算違規(guī)。(道具：6支蠟燭、1個(gè)打火機(jī)、若干道問題；工作人員：2名。)(11秋初護(hù)6班承辦)。
2、挾彈珠。
游戲規(guī)則：在一個(gè)裝有肥皂水的盆里裝50顆彈珠，每人用筷子挾一分鐘，挾完20個(gè)彈珠者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)或以上彈珠者，獲獎(jiǎng)券二張。（道具：1個(gè)裝有肥皂水的盆、50顆彈珠、1雙筷子；工作人員：2名。）(10秋初護(hù)7班承辦)。
3、吹乒乓球。
游戲規(guī)則：4個(gè)等高的杯子裝滿水排成一豎排，在第一個(gè)杯子放一個(gè)乒乓球，參賽選手要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，吹完則獲獎(jiǎng)券一張。但凡跳杯、吹落乒乓球者則算失敗，不能得獎(jiǎng)。（道具：等高玻璃杯4個(gè)，乒乓球1個(gè)；工作人員：2名。）（11秋藥學(xué)班承辦）。
4、吹氣球。
游戲規(guī)則：在30秒時(shí)間內(nèi)用嘴吹破2個(gè)小氣球獲獎(jiǎng)券一張，過程中不能用手掐，否則淘汰。（道具：2袋小氣球；工作人員：2名。）（10秋初護(hù)3班承辦）。
5、踢毽子。
游戲規(guī)則：參加者在1分鐘時(shí)間內(nèi)，一次性連續(xù)（不能中斷）踢毽子10次獲獎(jiǎng)券一張。（道具：2個(gè)毽子；工作人員：2名。）（12春初護(hù)1班承辦）。
6、投籃球。
游戲規(guī)則：站在發(fā)球線位置投球，采取五進(jìn)四的原則，勝出者發(fā)一張獎(jiǎng)券；五個(gè)全進(jìn)的獎(jiǎng)勵(lì)投一次三分球，如也進(jìn)則發(fā)兩張獎(jiǎng)券。（女生采取五進(jìn)二的原則發(fā)一張獎(jiǎng)券。）(道具：三個(gè)籃球；工作人員：2名。)（11春初護(hù)2班承辦）。
7、單人跳繩。
游戲規(guī)則：工作人員準(zhǔn)備1條單繩，參賽者在一分鐘時(shí)間內(nèi)能跳60個(gè)的，則獲獎(jiǎng)券一張。（道具：1條單繩；工作人員：2名。）（11秋初護(hù)5班承辦）。
8、添鼻子。
游戲規(guī)則：參賽者蒙上雙眼，聽到工作人員開始口令后，在一分鐘時(shí)間內(nèi)，原地轉(zhuǎn)3圈，向前走3米，在一個(gè)不完整的頭像畫上鼻子，使其完整。（道具:小黑板一個(gè)，黑板筆一支,課桌一張，手帕一張；工作人員：2名。）（10秋初護(hù)11班承辦）。
9、比比誰的運(yùn)氣好。
游戲規(guī)則：工作人員準(zhǔn)備好若干顆且顏色不同的彈珠，其中紅色的至少要有三顆。工作人員把彈珠放在一個(gè)不透明的袋子里面，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五顆彈珠（多抓不算），若其中有三顆紅色珠子，則獲獎(jiǎng)券一張。（道具：若干顆顏色不同的彈珠，其中有八顆紅色珠子、一個(gè)不透明袋子；工作人員：2名。）（10秋初護(hù)1班承辦）。
10、搶椅子。
游戲規(guī)則：工作人員準(zhǔn)備好7把椅子圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是8人，參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)。工作人員以鼓聲（或音樂）為信號(hào)，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)和椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后的一個(gè)人獲獎(jiǎng)券一張。（道具：7把椅子、1個(gè)鼓或1臺(tái)收音機(jī)；工作人員：2名。）（11秋藥劑1班承辦）。
游園活動(dòng)方案參考篇二
一、活動(dòng)目的：
為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時(shí)，也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái)，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動(dòng)。通過游園活動(dòng)陶冶情操，獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
20__年6月30日。
學(xué)校操場(chǎng)。
組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目，在活動(dòng)開始前把場(chǎng)地布置好。
1、開好第一節(jié)游園安全、活動(dòng)主題班會(huì)。
2、以班級(jí)為單位，做到人人參與。
3、每開展一項(xiàng)活動(dòng)要求以班級(jí)為單位排好隊(duì)伍，保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。
1、游戲項(xiàng)目：踩氣球。
活動(dòng)規(guī)則：兩人三足踩氣球，每?jī)山M進(jìn)行比賽，先踩完的為勝，獲獎(jiǎng)品兩份。
2、游戲項(xiàng)目：猜謎語(yǔ)。
活動(dòng)規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。
3、游戲項(xiàng)目：3、妙接諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)。
活動(dòng)規(guī)則：主持人先準(zhǔn)備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來接，對(duì)的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過程中，其他人不得提示。
4、游戲項(xiàng)目：4、比比誰的記憶好(背古詩(shī))。
活動(dòng)規(guī)則：比比誰的記憶好：主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩(shī)，讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩(shī)句，回答正確即得獎(jiǎng)品，反之沒有獎(jiǎng)品。
游戲1：蒙人打鼓。
游戲準(zhǔn)備：一個(gè)鼓、幾條蒙眼布。
游戲玩法：請(qǐng)幼兒蒙著眼睛，從起點(diǎn)走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。
游戲2：投球。
游戲準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。
游戲玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起站在起點(diǎn)的線上，每人從籃子里拿一個(gè)球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點(diǎn)時(shí)，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。
游戲3：聯(lián)想abc。
游戲準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡片若干。
游戲玩法：每個(gè)幼兒抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，假如能準(zhǔn)確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如：老師說出run這個(gè)單詞后，小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞接洽起來。
游園活動(dòng)方案參考篇三
在新年到來之際,讓學(xué)生在游園活動(dòng)中度過愉快的一天,人人自主參與游園活動(dòng),在游戲中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)能力,在游園中加強(qiáng)垃圾分類的意識(shí),在游戲中貫徹落實(shí)垃圾分類,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
組織原則
具有較強(qiáng)的可操作性,可參與性,娛樂性強(qiáng)。
確保安全有序,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到良好的體驗(yàn)和鍛煉。
組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):zz
組員:zz
年級(jí)負(fù)責(zé)人:一年級(jí)z、二年級(jí)z、三年級(jí)z
四年級(jí)z、五年級(jí)z、六年級(jí)z
活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日12:30—15:30
活動(dòng)項(xiàng)目
“垃圾分類”趣味活動(dòng)
1、一二年級(jí):“垃圾分類對(duì)對(duì)碰”
活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前面空地
活動(dòng)規(guī)則:兩人合作,其中一人戴上眼罩,從桌上取一個(gè)垃圾(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等),由另一人指揮,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將垃圾扔進(jìn)正確的垃圾桶,方可過關(guān)。
負(fù)責(zé)老師:z
起點(diǎn)
垃圾桶
5米
2、三四年級(jí):“垃圾分類巧問答”
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前面空地
活動(dòng)規(guī)則:學(xué)生從盒子中隨機(jī)抽取一道與垃圾分類有關(guān)的題目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答正確者可過關(guān)。所有題目都出自《垃圾分類知識(shí)手冊(cè)》上,活動(dòng)前讓學(xué)生熟讀。
負(fù)責(zé)老師:z
3、五六年級(jí):“垃圾分類大闖關(guān)”
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)跑道
活動(dòng)規(guī)則:由起點(diǎn)出發(fā),跑到5米遠(yuǎn)處跳10個(gè)繩子,再往前跑5米,從盒子中抽取一張寫有垃圾名稱(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等)的卡片,繞過標(biāo)志桿往回跑,在離終點(diǎn)2米處再拿一張與之前卡片相對(duì)應(yīng)的垃圾種類(可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回終點(diǎn)交給裁判,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到正確的兩張卡片則過關(guān)。
負(fù)責(zé)老師:z
終點(diǎn)取垃圾種類卡片
起點(diǎn)跳繩取垃圾名稱卡片繞桿
5米10米13米
4、三至六年級(jí):“垃圾變變變”現(xiàn)場(chǎng)造型比賽
比賽地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)籃球場(chǎng)
比賽規(guī)則:各班5位學(xué)生參賽,團(tuán)隊(duì)合作。從家里帶來各種可回收利用的垃圾,用這些垃圾現(xiàn)場(chǎng)做出一個(gè)造型,限時(shí)一個(gè)小時(shí)。根據(jù)作品情況,每個(gè)級(jí)段分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名。參賽學(xué)生可獲得游園以外的獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)老師:z
(二)各年級(jí)段的游園項(xiàng)目
1、以年級(jí)段為單位,各班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,盡量以“垃圾分類”為主題,學(xué)生在同年級(jí)段開展串班游園活動(dòng)。
2、每個(gè)級(jí)段六個(gè)班級(jí)的游園項(xiàng)目不能重復(fù),各級(jí)段分別由以下老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
一年級(jí):z 二年級(jí):z 三年級(jí):z
四年級(jí):z 五年級(jí):z 六年級(jí):z
3、各班活動(dòng)項(xiàng)目的名稱與規(guī)則(格式附后)需在12月25日前發(fā)送電子稿到zz。游園當(dāng)天,將游戲名稱與規(guī)則張貼于教室門口顯眼處,建議讓學(xué)生做一張宣傳海報(bào)。
4、活動(dòng)所需的道具原則上由所負(fù)責(zé)的班級(jí)自己準(zhǔn)備,部分體育器械請(qǐng)?zhí)崆暗襟w育室借取。
5、一到三年級(jí)副班主任務(wù)必配合班主任在教室維持秩序,指揮游園活動(dòng)有序開展。
六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)
1、根據(jù)游園活動(dòng)開展情況,每個(gè)級(jí)段分別評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”各一名。
2、學(xué)生憑游園券上的過關(guān)次數(shù)到音樂室(1)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。過7關(guān)為一等獎(jiǎng),5到6關(guān)為二等獎(jiǎng),4關(guān)以下為三等獎(jiǎng)。但“垃圾分類”活動(dòng)為必參加項(xiàng)目,否則不能領(lǐng)獎(jiǎng)。
領(lǐng)獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)老師:z
附
河天一小班游園項(xiàng)目
一、游戲名稱:
二、所需材料:
三、分工負(fù)責(zé):
四、游戲規(guī)則:
游園活動(dòng)方案參考篇四
游園活動(dòng)使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
8月22日下午4：00—5：30。
1、3：45前各位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)點(diǎn)。
2、4：00幼兒開始游園。
4、5：30活動(dòng)結(jié)束。
三樓大堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、三樓教室。
游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：大班負(fù)責(zé)人：教師）準(zhǔn)備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個(gè)。
玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個(gè)碗里，3—4歲用小勺舀到另一個(gè)碗里。
游戲二套圈（地點(diǎn)：一樓小班，負(fù)責(zé)人：老師）圓圈若干30個(gè)，套圈的目標(biāo)是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個(gè)幼兒投五個(gè)圈，需投入三個(gè)以上。游戲三看誰是投籃高手（地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師）。
準(zhǔn)備好兩個(gè)籃球和籃球架，一個(gè)紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個(gè)，需投中二個(gè)以上。
游戲四滾球（地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師）。
在桌子邊上放一個(gè)紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾球，滾進(jìn)二個(gè)為贏。
游戲五釣魚（地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師）。
在地上擺放一個(gè)沖氣圈，里面放上許多塑料水底動(dòng)物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條。
游戲六袋鼠跳（地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師）。
幼兒把腳伸進(jìn)袋子里，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。
游戲七數(shù)學(xué)游戲（地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師）。
準(zhǔn)備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板，讓幼兒自由計(jì)算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩(shī)與兒歌（地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師）3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。
游戲九穿鞋子（地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師）準(zhǔn)備繩鞋子四只，分四組進(jìn)行把鞋子的帶子穿好。
游戲十：穿珠子（地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師）。
準(zhǔn)備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。
每名幼兒參加三個(gè)項(xiàng)目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
準(zhǔn)備好一條活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)——，禮品準(zhǔn)備，咨詢接待和照相——，門衛(wèi)安全工作——防止外人（壞人）進(jìn)入，衛(wèi)生保潔——。
入園時(shí)由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要有。
小印章。小印章提前采購(gòu)好。
活動(dòng)費(fèi)用：采購(gòu)禮品（小玩具、，大約20xx年7月8日飛飛幼兒園1500元。
附：宣傳小通知。
飛飛幼兒園秋季開學(xué)游園活動(dòng)開始啦！
為了更好的促進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友之間的親子情感，飛飛幼兒園定于20xx年8月22日（星期四）下午4：00，在園內(nèi)開展秋季開學(xué)親子游園活動(dòng)。
游園內(nèi)容：夾彈珠、套圈、看誰是投籃高手、滾球、釣魚、袋鼠跳、數(shù)學(xué)游戲、熟背唐詩(shī)與兒歌、穿鞋子、穿珠子。歡迎所有幼兒園及周邊的小朋友（6歲內(nèi)）由家長(zhǎng)陪同，屆時(shí)參加此次活動(dòng)。活動(dòng)完全免費(fèi)，凡玩夠3個(gè)游戲的小朋友均可獲得精美禮品一份，本著“讓愛更多一點(diǎn)”的辦園價(jià)值核心，請(qǐng)大家廣而告之，再次表示感謝！
讓我們一起用心呵護(hù)孩子一生唯一的童年！
地點(diǎn)：城市花園飛飛幼兒園。
電話：22458839。
游園活動(dòng)方案參考篇五
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置：
活動(dòng)攝影攝像：
1、13：30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。
2、14：00全體師生操場(chǎng)集中，進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，做活動(dòng)的開幕及安排。
3、14：30學(xué)生開始游園。
4、16：00游園活動(dòng)結(jié)束。
1、各年級(jí)組長(zhǎng)充分發(fā)動(dòng)組員的動(dòng)力，征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每個(gè)班級(jí)定出一個(gè)節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校大隊(duì)部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括場(chǎng)地與準(zhǔn)備道具等，道具盡量自行安排。)在5月20日教師會(huì)前上報(bào)王菲老師處。
2、在5月31日中午午休時(shí)，布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)門前，教室靠樓梯方向，顯眼的地方粘貼一張本中隊(duì)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)。
1、以中隊(duì)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表)，優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。
2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)，如果參與人數(shù)較多，則要排隊(duì)等候，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，節(jié)目必須有兩位負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的`進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排。
5、活動(dòng)前，輔導(dǎo)員要向隊(duì)員宣讀活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。
6、參加活動(dòng)的少先隊(duì)員要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對(duì)參與率最高的節(jié)目負(fù)責(zé)老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。學(xué)校獎(jiǎng)品設(shè)置以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為原則，主要以小件物品或食品為主，貼近學(xué)生需要。
1、分年級(jí)進(jìn)行，學(xué)生在年級(jí)內(nèi)自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目，一人可以參加多項(xiàng)，盡量不重復(fù)。
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，原則上每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個(gè)活動(dòng)組維持好紀(jì)律，學(xué)校將設(shè)立“最佳組織獎(jiǎng)”若干名。
3、各年級(jí)段的學(xué)生只能在本組所在的區(qū)域活動(dòng)，不得跨組參加活動(dòng)。
4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動(dòng)結(jié)束后，由衛(wèi)生監(jiān)督崗的人員進(jìn)行檢查，根據(jù)檢查結(jié)果，學(xué)校將設(shè)立“最佳衛(wèi)生獎(jiǎng)”若干名。
5、學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，以累積進(jìn)行發(fā)放，一張獎(jiǎng)票兌三等獎(jiǎng)，二張獎(jiǎng)票兌二等獎(jiǎng)，四張獎(jiǎng)票兌一等獎(jiǎng);兌獎(jiǎng)劃分區(qū)域，一二年級(jí)兌獎(jiǎng)王老師負(fù)責(zé)，地點(diǎn)：多媒體教室;三四年級(jí)兌獎(jiǎng)肖老師負(fù)責(zé)，地點(diǎn)：四年級(jí)辦公室;五年級(jí)廖老師負(fù)責(zé);地點(diǎn)：五年級(jí)辦公室，六年級(jí)李老師負(fù)責(zé);地點(diǎn)：六年級(jí)辦公室;獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉，獎(jiǎng)票作廢。獎(jiǎng)品定額發(fā)放。具體看附表：獎(jiǎng)品發(fā)放細(xì)則。
游園活動(dòng)方案參考篇六
一、設(shè)計(jì)意圖：
祖國(guó)媽媽要過生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感。
1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、國(guó)旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。
1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
幼兒園大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案(三)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道10月1日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié)，理解國(guó)慶節(jié)的含義。
2、大膽表述有關(guān)國(guó)慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞。
3、進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、向周圍的人了解國(guó)慶節(jié)的意義。收集報(bào)紙、電視或雜志上的有關(guān)國(guó)慶節(jié)的新聞。
2、制作國(guó)旗的材料或工具。
活動(dòng)過程：
1、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的意義。
教師：你們知道我國(guó)的國(guó)慶節(jié)是哪一天嗎?國(guó)慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?
幼兒交流關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。
教師小結(jié)：10月1日是國(guó)慶節(jié)，是我們的祖國(guó)媽媽--中華人民共和國(guó)的生日，所以全中國(guó)人都很高興，共同慶祝這個(gè)節(jié)日。
2、幼兒制作國(guó)旗、裝飾班級(jí)環(huán)境。
啟發(fā)幼兒討論，我們還可以用什么方式來慶祝祖國(guó)媽媽的生日?
幼兒制作國(guó)旗，并布置在班級(jí)環(huán)境中。
游園活動(dòng)方案參考篇七
為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及0—3歲嬰幼兒的家長(zhǎng)和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識(shí)并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo)，使出生至3歲的兒童健康成長(zhǎng)。我園定于20__年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)____小區(qū)，面向社區(qū)0—3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)社區(qū)到家庭的開放活動(dòng)。
(一)簽到及分發(fā)早教宣傳單。
負(fù)責(zé)教師：馬__張__。
(二)早教知識(shí)咨詢區(qū)。
0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。
主題：生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)保健等。
形式：個(gè)別咨詢、互動(dòng)探討。
負(fù)責(zé)教師：李__陳__阮___。
負(fù)責(zé)教師：謝___林___王__劉__。
活動(dòng)一：拔蘿卜(王世娥)。
活動(dòng)目的：練習(xí)腿的屈伸，用身體運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)節(jié)奏感。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜，家長(zhǎng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿，當(dāng)說道“拔出來了”時(shí)，就拉直寶寶的腿。
2、家長(zhǎng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜。
活動(dòng)二：大腳和小腳(高銘佳)。
活動(dòng)目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：籃子，海洋球。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、家長(zhǎng)和寶寶相對(duì)站立，家長(zhǎng)雙手扶著寶寶腋下，并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。
2、家長(zhǎng)跨步向前走時(shí)，應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。
3、家長(zhǎng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回，將球運(yùn)回籃子里。
活動(dòng)三：套圈(劉綠葉)。
活動(dòng)目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
游園活動(dòng)方案參考篇八
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以?shī)蕵酚螒虻男问絹磉M(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案：
2、家長(zhǎng)在參與幼兒節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育觀念，增進(jìn)親子愛的情感交流;。
3、家長(zhǎng)以身作則，引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。
__年6月1日上午9：30――11：30。
幼兒園大操場(chǎng)(如遇雨在各班教室)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng))。
2、各班準(zhǔn)備娛樂游戲一個(gè)，包括所需材料、場(chǎng)地、活動(dòng)指導(dǎo)等工作。(負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng))。
3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人：龔老師)。
4、會(huì)標(biāo)。(負(fù)責(zé)人：龔老師戴師傅)。
5、場(chǎng)地安全檢查。(負(fù)責(zé)人：周醫(yī)生戴師傅)。
1、園長(zhǎng)講話。
2、家長(zhǎng)代表講話。
3、幼兒代表講話。
4、頒發(fā)六一禮品。
5、舞蹈班：舞蹈——快樂的“六·一”
6、學(xué)前班：英語(yǔ)童話劇——三只小豬。
7、大班：英語(yǔ)歌曲。
8、學(xué)前班：功夫操。
(1)釣魚。
(2)趣味拼圖。
(3)喂娃娃。
(4)軟式棍球。
(5)套圈。
(6)打靶。
__幼兒園教研組。
__年5月25日。
游園活動(dòng)方案參考篇九
20xx年12月28日。
幼兒園操場(chǎng)。
班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動(dòng)目標(biāo)：通過開展此迎新年親子活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的感情交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣。同時(shí)鍛煉幼兒的合作能力。
若干氣球、繩子、紙筆，音樂，一棵愿望樹，相應(yīng)獎(jiǎng)品。
參加者：12個(gè)幼兒活動(dòng)時(shí)間：3分鐘。
參加者：全體幼兒、老師及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：3分鐘。
1、巧運(yùn)氣球。
參加者：全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負(fù)責(zé)人：祝老師。
游戲規(guī)則：在規(guī)定跑道上，爸爸媽媽背夾背運(yùn)氣球，孩子負(fù)責(zé)撿氣球。每五隊(duì)家庭參賽。時(shí)間最少者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎(jiǎng)10個(gè)。
2、踩氣球。
參加者：全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負(fù)責(zé)人：楊老師。
游戲規(guī)則：在規(guī)定跑道上，爸爸腿綁四個(gè)氣球跑向終點(diǎn)，媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球，時(shí)間最短者勝出。每五隊(duì)家庭參賽。設(shè)有優(yōu)勝獎(jiǎng)10個(gè)。
3、猜猜樂。
參加者：全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負(fù)責(zé)人：符老師。
游戲規(guī)則：老師給出寫有動(dòng)物的卡片，家長(zhǎng)看后面對(duì)孩子進(jìn)行身體動(dòng)作模仿，孩子說出猜到的動(dòng)物名稱。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，猜對(duì)數(shù)目多者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎(jiǎng)10個(gè)。
4、人員分工：林老師負(fù)責(zé)全局及裁判。楊老師負(fù)責(zé)維持秩序和計(jì)分。祝老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品及器械擺放。
參加者：全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負(fù)責(zé)人：林老師。
參加者：全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：10分鐘負(fù)責(zé)人：林老師。
游園活動(dòng)方案參考篇十
“叮鈴鈴”，隨著鈴聲的響起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)像炸彈一樣向兩個(gè)門口“炸”開，跑到各個(gè)班級(jí)里玩起了各種各樣的游戲，真是不亦樂乎。
我到各個(gè)班級(jí)一看，不禁叫出了聲來。原來，每一個(gè)班級(jí)都排起了長(zhǎng)隊(duì)，如同一條條長(zhǎng)龍，還隨著人的走動(dòng)擺著身子?！昂撸脻h不吃眼前虧！”我一邊說一邊找到一個(gè)最短的隊(duì)伍，排了上去。排著排著，發(fā)現(xiàn)這里是筷子入瓶的.游戲區(qū)域。開始比賽了，游戲負(fù)責(zé)人給了我五個(gè)筷子，告訴我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里，一根兩根，都沒進(jìn)去。我一見，急了，忙著思考起來，忽然，我想起來往日打彈弓的辦法，計(jì)上心來。我瞄起左眼，讓我的目光與筷子平行，瞄準(zhǔn)之后手一松，筷子入瓶了！
除了這一個(gè)游戲外，我還玩了不少了，如吹蠟燭、跳繩、步步為營(yíng)等。這些也無比的好玩，之后都得了不少的糖果呢！今天的六一游園活動(dòng)真是令人開心?。?/p>
游園活動(dòng)方案參考篇十一
1．通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2．讓幼兒通過游戲，學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間快樂的情感。
xxxx年5月31日（星期五）上午9:20—10:30
中班組全體幼兒、各班教師、保育員
1．園內(nèi)和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲板。
2．每班準(zhǔn)備1個(gè)游戲，走廊過道1個(gè)游戲。
3．每位幼兒一份六一禮物，游戲獎(jiǎng)品若干。
4．每位幼兒一張游戲卡，貼紙若干。
1．9:00—9:20各班布置好環(huán)境。教師向幼兒發(fā)放游戲卡，并向幼兒再次介紹本次活動(dòng)各班的游戲項(xiàng)目及玩法。
2．9:20—10:30幼兒根據(jù)自己的興趣隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師貼一枚小貼紙，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲。
3．10:30—10:45幼兒回班級(jí)憑游戲卡（必須五個(gè)游戲全部玩過）進(jìn)行抽獎(jiǎng)，憑獎(jiǎng)券領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。
中一班：
游戲一：吹球
準(zhǔn)備：桌子四張、乒乓球若干、塑料筐
玩法：分四組進(jìn)行游戲，每位幼兒4個(gè)乒乓球，游戲開始，幼兒從桌子的一頭將球吹向另一頭，看誰吹進(jìn)筐的乒乓球數(shù)量多。
規(guī)則：以吹進(jìn)筐內(nèi)的乒乓球數(shù)量為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。
中二班：
游戲二：套圈樂
準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、毛絨玩具若干、套圈若干。
玩法：分五組進(jìn)行，每位幼兒5個(gè)套圈。游戲開始，幼兒站在起點(diǎn)用圈套向?qū)γ娴耐婢?，看誰套中的玩具多。
規(guī)則：套圈時(shí)幼兒的腳不能超過橫線，每次只能一個(gè)圈。
中三班：
游戲三：夾彩珠
準(zhǔn)備：筷子、彩珠若干、碗若干。
玩法：分四組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10顆彩珠，幼兒用筷子夾彩珠，把彩珠從一個(gè)碗中移動(dòng)到另一個(gè)碗中，先移玩為勝。
規(guī)則：另外一只手不能幫助將其彩珠拿到碗里，掉落的不算。
中四班：
游戲四：釣魚
準(zhǔn)備：小魚若干，魚池、魚竿10個(gè)。
玩法：每位幼兒一根魚竿，在一分鐘內(nèi)進(jìn)行釣魚游戲，看誰釣得多。
規(guī)則：必須在規(guī)定的線外釣魚，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。
走廊：
游戲五：打怪獸
準(zhǔn)備：獨(dú)輪車4輛，紙球若干，怪獸屋
玩法：四位幼兒用獨(dú)輪車運(yùn)10個(gè)紙球，到達(dá)規(guī)定的線后放下獨(dú)輪車，雙腳站在規(guī)定的線上進(jìn)行打怪獸。十個(gè)紙球打完看誰的紙球進(jìn)的多。
規(guī)則：必須在規(guī)定的線外進(jìn)行打怪獸，否則視為犯規(guī)，不計(jì)數(shù)。
1．每班兩位老師負(fù)責(zé)一個(gè)游戲，保持幼兒進(jìn)行游戲的紀(jì)律。
2．保育員負(fù)責(zé)門口幼兒的進(jìn)出和紀(jì)律，指導(dǎo)幼兒進(jìn)出進(jìn)行游戲。
游園活動(dòng)方案參考篇十二
我們常把培養(yǎng)幼兒基本的生活技能和生活衛(wèi)生習(xí)慣掛在嘴邊，但現(xiàn)實(shí)中，且不說家庭教育的誤區(qū)，不夠重視孩子生活的培養(yǎng)，就是幼兒園教育中，似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動(dòng)作發(fā)育還不完善，那么則更應(yīng)利用日常生活的時(shí)機(jī)，讓他們學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的、基本的生活技能，發(fā)展他們的動(dòng)手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動(dòng)的展示，幫助幼兒在遇到生活小事情時(shí)，能不依賴別人，自己動(dòng)手穿著整理，學(xué)習(xí)一些生活自理的技能。在開展這一活動(dòng)過程中，應(yīng)該充分結(jié)合幼兒的日常生活活動(dòng)，如午餐、午睡，讓幼兒嘗試如何穿衣疊被，獲得感知體驗(yàn)，并可創(chuàng)設(shè)一些游戲，讓孩子們?cè)僖膊灰蕾囉诔扇恕?/p>
1。增強(qiáng)孩子手部的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。
2。鍛煉動(dòng)手嘗試做事情的能力，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，知道自己的小手真能干。
**年6月1日上午。
1、《疊毛巾》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：毛巾若干。
活動(dòng)規(guī)則：在1分鐘內(nèi)，把毛巾疊成正方形。
2、《整理玩具》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各類玩具。
活動(dòng)規(guī)則：在3分鐘內(nèi)，將混在一起的玩具分類整理好。
1?！洞┮m子》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：5雙襪子。
活動(dòng)規(guī)則：每位幼兒一雙襪子，在3分鐘內(nèi)穿好，要求襪子不要皺成一對(duì)堆，襪子要穿正。
2、《疊襪子》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：5雙襪子。
活動(dòng)規(guī)則：在2分鐘內(nèi)，將一雙襪子疊好。
1、《背書包》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：書包5個(gè)。
活動(dòng)規(guī)則：將書包被子肩上，正反面要準(zhǔn)確。
2、《穿套衫》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：套衫5件。
活動(dòng)規(guī)則：幼兒自己將衣服穿整齊，要求衣服前后正反正確，并且拉整齊。
1、《穿鞋子》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：5雙魔術(shù)貼的鞋子。
活動(dòng)規(guī)則：每一位幼兒一雙鞋子，在1分鐘內(nèi)把鞋子穿好，要求不能穿反，鞋子的“舌頭”拉整齊，魔術(shù)貼要貼好。
2、《穿褲子》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：5條褲子。
活動(dòng)規(guī)則：在3分鐘內(nèi)把褲子穿好。
1、《扣紐扣》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：衣服放在桌上，幼兒先把衣服的紐扣解開，然后重新把紐扣完整打開。
2、《折衣服》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：10件幼兒衣服。
活動(dòng)規(guī)則：在扣完紐扣的基礎(chǔ)上，把衣服折疊好。
游園活動(dòng)方案參考篇十三
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培育積極向上精神及歡樂和諧風(fēng)貌。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月31日。
2、活動(dòng)提前做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。
3、游園分成低（1—3年級(jí)）、高（4—6年級(jí)）兩個(gè)年級(jí)組進(jìn)行活動(dòng)。
4、每位學(xué)生可從本年級(jí)組任選五個(gè)游戲參加活動(dòng)。
5、獲勝學(xué)生持“領(lǐng)獎(jiǎng)券”到獎(jiǎng)品兌換處領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。
各班教室
組長(zhǎng)：廖鑫 副組長(zhǎng)：馮元華
策劃安排：熊敏、王軍
安全工作：姜建國(guó)
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：張世榮
兌 獎(jiǎng)：袁軍 李賢華
醫(yī)務(wù)及教師伙食：李仲明、何代順
具體實(shí)施：各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
1、游戲項(xiàng)目：比眼力（分低、高兩組同時(shí)進(jìn)行）
低年級(jí)組負(fù)責(zé)人：嚴(yán)清 向軍
高年級(jí)組負(fù)責(zé)人：周克平 向丹
活動(dòng)規(guī)則：準(zhǔn)備好一張桌子，一支筷子，一個(gè)裝有1/3沙子的空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離（以桌子高度為參照），瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得“領(lǐng)獎(jiǎng)券”。每人有三次機(jī)會(huì)，進(jìn)一次得一張。
2、游戲項(xiàng)目：步步為營(yíng)（分低、高兩組同時(shí)進(jìn)行）
低年級(jí)組負(fù)責(zé)人：王小菊 趙黎理
高年級(jí)組負(fù)責(zé)人：彭倫才 聶淑
活動(dòng)規(guī)則：準(zhǔn)備幾個(gè)等高的碗，每個(gè)碗都要裝滿水，豎排放在桌面上，每排的第一個(gè)碗放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)碗吹向第二個(gè)碗，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性完成則得“領(lǐng)獎(jiǎng)券”一張。（低年級(jí)準(zhǔn)備三個(gè)碗，高年級(jí)準(zhǔn)備五個(gè)碗。）
3、游戲項(xiàng)目：彈球進(jìn)家（分低、高兩組同時(shí)進(jìn)行）
低年級(jí)組負(fù)責(zé)人：廖青 周照軍
高年級(jí)組負(fù)責(zé)人： 周作瓊 楊興明
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得“領(lǐng)獎(jiǎng)券”一張。
4、游戲項(xiàng)目：一枝獨(dú)秀（分低、高兩組同時(shí)進(jìn)行）
低年級(jí)組負(fù)責(zé)人： 黃彬 袁岷
高年級(jí)組負(fù)責(zé)人：肖小彬 衛(wèi)建軍
活動(dòng)規(guī)則：用2個(gè)手指頭頂著羽毛球排，從教室的前面走到教室的后面，沒有掉下來的就算獲勝。即得獲獎(jiǎng)券一張。每人有兩次機(jī)會(huì)。
5、游戲項(xiàng)目：盲人擊鼓（僅供低年級(jí)組）
負(fù)責(zé)人： 劉素青 范進(jìn)
活動(dòng)規(guī)則：在鼓旁蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，每人限擊鼓一次，擊鼓前不得摸索，凡擊中鼓者，獲“領(lǐng)獎(jiǎng)券”一張。
6、游戲項(xiàng)目：套圈（僅供低年級(jí)組）
負(fù)責(zé)人： 李秀萍 馮良元
活動(dòng)規(guī)則：在規(guī)定距離，每人限套三次，套中一個(gè)即得“領(lǐng)獎(jiǎng)券”一張。
7、游戲項(xiàng)目：夾彈珠（僅供高年級(jí)組）
負(fù)責(zé)人： 劉麗容 袁軍
活動(dòng)規(guī)則：準(zhǔn)備水、盆、彈珠和筷子，在30秒時(shí)間內(nèi)用筷子把在水里的彈珠夾到邊上另一個(gè)容器里，每夾出2個(gè)即得“領(lǐng)獎(jiǎng)券”一張。
8、游戲項(xiàng)目：保齡球（僅供高年級(jí)組）
負(fù)責(zé)人： 姜孟勝 謝作瑩
活動(dòng)規(guī)則：在教室內(nèi)擺上1組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，共6個(gè))參加游戲者手持籃球在5～6米遠(yuǎn)的地方用力滾向保齡球。每人有兩次機(jī)會(huì)。每次打倒5個(gè)及以上即獲獎(jiǎng)券一張。
1、各活動(dòng)場(chǎng)地布置由相關(guān)教師負(fù)責(zé)，活動(dòng)前把單項(xiàng)游戲活動(dòng)規(guī)則公告牌貼在醒目位置，供有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生閱讀和選擇。
2、活動(dòng)前教師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，進(jìn)行游戲時(shí)的文明禮讓和安全教育。
3、學(xué)生游園后所得“獎(jiǎng)券”由活動(dòng)場(chǎng)地教師分發(fā)，學(xué)生憑“獎(jiǎng)券”領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)天有效，過期無效。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）
5、學(xué)生可以任選五個(gè)自己年級(jí)組范圍的游園活動(dòng)，不得串年級(jí)參加活動(dòng)。
6、根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的要求布置好教室，可將少許桌凳到走廊上
7、各班做好活動(dòng)的宣傳準(zhǔn)備工作，確保學(xué)生人人參與。
七、獎(jiǎng)品發(fā)放 及活動(dòng)器具準(zhǔn)備
1、憑獎(jiǎng)券對(duì)獎(jiǎng)：1張獎(jiǎng)券兌換1支鉛筆或1糖果，2張獎(jiǎng)券兌換1個(gè)本子、紀(jì)念品等。
2、活動(dòng)器具的準(zhǔn)備：由該活動(dòng)教師準(zhǔn)備好活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的器具（學(xué)校提供）。
八、注意事項(xiàng)
1、希望各評(píng)委認(rèn)真履職、公平公正發(fā)放活動(dòng)獎(jiǎng)券。
2、活動(dòng)開始前，班主任老師加強(qiáng)對(duì)本班同學(xué)的組織紀(jì)律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動(dòng)。服從游園班級(jí)老師、學(xué)生的管理。
3、各老師對(duì)本班教室活動(dòng)的組織紀(jì)律、安全負(fù)責(zé)。不可以出現(xiàn)無法控制的情況，要紀(jì)律嚴(yán)明。 (游戲活動(dòng)有秩序、室內(nèi)隊(duì)伍井然)
4、活動(dòng)結(jié)束后，各班組織桌椅擺放，室內(nèi)外衛(wèi)生、公共區(qū)打掃。
游園活動(dòng)方案參考篇十四
三、活動(dòng)地點(diǎn)：淡水人民公園。
四、參與人員：市民群眾。
五、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則。
1、盆滿缽滿。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者手拿一雙筷子，將水盆中的珠子夾到盤子里，中途不能用身體任何部分觸碰珠子，限時(shí)30秒。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：完成6個(gè)或以上者可獲得一個(gè)印章。
2、盲人敲鼓。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者站在離鑼鼓5米處的圈內(nèi)，蒙上眼，自轉(zhuǎn)3圈后向鑼鼓位置前進(jìn)（旁邊可有人語(yǔ)言提示），然后拿起錘子敲鑼，則游戲完畢，限時(shí)30秒。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：敲鼓成功者可獲得一個(gè)印章。
3、百發(fā)百中。
參與人數(shù)：2人。
游戲規(guī)則：參加者分投球者和接球者，兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內(nèi)，投球者在30秒內(nèi)將15個(gè)布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中，接球者可用雙手移動(dòng)籃子，但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域，限時(shí)30秒。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：接到布球10個(gè)或以上，每人各獲得一個(gè)印章。
4、鴻運(yùn)當(dāng)頭。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者用頭部頂一本書，在長(zhǎng)10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個(gè)障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規(guī)（每人只有一次犯規(guī)機(jī)會(huì)），限時(shí)15秒。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：完成游戲者可獲得一個(gè)印章。
5、風(fēng)生球起。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個(gè)水盆中。依次把球吹進(jìn)最后一個(gè)水盆后，則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地，限時(shí)15秒。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：完成游戲者，可獲得一個(gè)印章。
6、一鏢中的。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：成年人距離靶子3米，小孩距離2.5米，參加者單手飛鏢3次，飛中鏢內(nèi)紅心處則為成功，限時(shí)20秒。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：飛中紅心1次或以上者，可獲得一個(gè)印章。
7、套中有禮。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者站在離架子3米遠(yuǎn)處，單手往目標(biāo)物套圈。每人有6次機(jī)會(huì)，限時(shí)30秒。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：套中4次或以上者，可獲得一個(gè)印章。
8、開門接福。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者在3米遠(yuǎn)處向有6個(gè)孔的架子單手投球。每人可投球5次，限時(shí)30秒。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：投中2個(gè)或以上者可蓋一個(gè)印章。
9、過目成誦。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字即可，限時(shí)20秒。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：完成游戲者，可獲得一個(gè)印章。
10、九九同心。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：通過撲克牌抽簽，產(chǎn)生五個(gè)數(shù)字，參加者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對(duì)應(yīng)的九宮格內(nèi)跳完即可（中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個(gè)數(shù)字重新開始），限時(shí)30秒。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：順利完成任務(wù)者，可獲得一個(gè)印章。
11、才高八斗。
參與人數(shù)：1人。
規(guī)則：工作人員備好15首古詩(shī)，參加者通過抽簽，確定接龍的古詩(shī)，只要順利接上指定的一句即可，每人有3次接龍的機(jī)會(huì)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：接對(duì)古詩(shī)2次或以上者，可獲得一個(gè)印章。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
每人每次可領(lǐng)取一張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券印有11個(gè)游戲項(xiàng)目的格子，每完成一個(gè)游戲，可獲得一個(gè)印章。每集1個(gè)印章可換一份一檔次獎(jiǎng)品，每集3個(gè)印章可換一份二檔次獎(jiǎng)品，每集5個(gè)印章可換一份三檔次獎(jiǎng)品,兌換獎(jiǎng)品后印章失效，不可累計(jì)兌換其他檔次獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完即止。
七、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)屬活動(dòng)組委會(huì)。
游園活動(dòng)方案參考篇十五
通過活動(dòng)，使學(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，豐富學(xué)生校園文化生活。
5月4日(即第11周周二)下午 14：00—16：30
體育館及周圍空地、籃球場(chǎng)等
2、各班確定承辦項(xiàng)目后，可對(duì)游戲規(guī)則重新修訂，并擬訂獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn);
3、各類游戲道具由各班負(fù)責(zé)列出清單，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買。
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具及器材;
2、4月23日下午放學(xué)前檢查各項(xiàng)目活動(dòng)器材準(zhǔn)備情況;
3、5月4日下午2：00前各項(xiàng)工作準(zhǔn)備到位。
4、比賽場(chǎng)地安排：(實(shí)地分配)
1、各班班主任負(fù)責(zé)本班的游園活動(dòng)，組織班干部管理好本班人員;
2、各部長(zhǎng)委派老師負(fù)責(zé)巡視組織紀(jì)律和環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生會(huì)干部協(xié)助;
3、紀(jì)律巡查：(各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的名單)
游園區(qū)：
飯?zhí)茫?/p>
宿舍：
1、兌獎(jiǎng)辦法：1)兌獎(jiǎng)組：由羅春燕老師負(fù)責(zé)，組員廖偉瓊、何漾，學(xué)生會(huì)干部若干;
2)憑兌獎(jiǎng)券到a106室按要求兌獎(jiǎng);
2、兌獎(jiǎng)方式：(暫定)
一張兌獎(jiǎng)券可兌換1支圓珠筆;
三張兌獎(jiǎng)券可兌換1本筆記本;
十張兌獎(jiǎng)券可兌換1個(gè)水杯;
十五張可兌換
三十張兌獎(jiǎng)券可兌換1gu盤一個(gè);
四十張兌獎(jiǎng)券可兌換羽毛球拍一對(duì);
2、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)老師要充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，組織好下午的各項(xiàng)目活動(dòng);
3、活動(dòng)結(jié)束后，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)班級(jí)將各項(xiàng)目成績(jī)記錄表交周卓;
4、各班組織學(xué)生把桌椅搬回，并打掃活動(dòng)區(qū)域的衛(wèi)生，學(xué)校將會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比。
游園活動(dòng)方案參考篇十六
一、。
為構(gòu)建和諧世博，慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時(shí)，也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái)，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動(dòng)。通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、。
時(shí)間：20xx年6月1日下午13:35—16:10。
地點(diǎn)：各班教室。
說明：13:35在操場(chǎng)集合，各班派代表介紹游戲規(guī)則；16:10游園結(jié)束，學(xué)生由生活老師帶回，各班整理教室；晚上18:00英語(yǔ)組開展英語(yǔ)嘉年華活動(dòng)，組織學(xué)生在報(bào)告廳看電影。
三、。
1、各班先確定“世博展館名稱”，在制定本班級(jí)的項(xiàng)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等）。
2、各年級(jí)組的節(jié)目準(zhǔn)備必須在進(jìn)行游園活動(dòng)的前一天完成，并提前將準(zhǔn)備的情況上報(bào)到大隊(duì)部，大隊(duì)部將進(jìn)行檢查。
3、活動(dòng)前各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
四、。
1、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
2、學(xué)校安排每班教室為活動(dòng)場(chǎng)地，各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)活動(dòng)節(jié)目所需的用具。
3、每個(gè)項(xiàng)目均要求有兩位老師（正副班主任）在場(chǎng)負(fù)責(zé)。
五、。
1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤保障部負(fù)責(zé)，室內(nèi)各班級(jí)布置由正副班主任自己負(fù)責(zé)。
3、獎(jiǎng)品發(fā)放處設(shè)置在二三樓的讀書吧，由教師及大隊(duì)干部負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品。
4、活動(dòng)當(dāng)天上午班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
六、。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員安排：
1、各場(chǎng)館負(fù)責(zé)人：各班正副班主任。（一5班副班由代）維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。（老師可挑選自己班中幾位優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助）。
2、巡邏：維持各個(gè)場(chǎng)館的秩序，引導(dǎo)學(xué)生有序排隊(duì)，不準(zhǔn)學(xué)生跑到教學(xué)樓二三樓范圍以外活動(dòng)，教育學(xué)生不要在走廊上大聲喧嘩、打架。（均佩戴值日袖套）。
二樓。
三樓。
3、發(fā)獎(jiǎng)品（設(shè)在讀書吧）：二樓。
三樓。
4、拍照：報(bào)道：
七、：
（共10個(gè)項(xiàng)目，每生選擇參加6個(gè)項(xiàng)目，通過的打鉤，沒通過的打圈）。
一年1班：小矮人搶椅子丹麥館。
一年2班：夾彈珠法國(guó)。
一年3班：掌上明珠俄羅斯館。
一年4班：海寶貼鼻子中國(guó)館。
一年5班：回收的雨滴加拿大館。
一年6班：一擲千金英國(guó)館。
二年1班：圓圓圈圈土耳其館。
二年2班：我心飛翔中國(guó)航空館。
三年1班：吹蠟燭中國(guó)石油館。
四年1班：一矢中的可口可樂館。
游園活動(dòng)方案參考篇十七
孩子們，轉(zhuǎn)眼，這學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，你們是一群靈動(dòng)的孩子，你們好學(xué)，勤奮，個(gè)性鮮明，本學(xué)期你們?cè)诤芏喾矫娑既〉昧瞬煌潭鹊倪M(jìn)步，臨近期末，借這次游園會(huì)就把自己各項(xiàng)本領(lǐng)都展示一下吧！相信你們會(huì)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)最精彩的自己！以下是本次活動(dòng)的內(nèi)容及評(píng)價(jià)方案，希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
以隨堂聽寫、寫字比賽形式進(jìn)行。在20分鐘內(nèi)用鋼筆或水筆把聽寫內(nèi)容書寫在統(tǒng)一發(fā)放的方格紙上。聽寫采用默寫的成績(jī)+書寫成績(jī)（abc三個(gè)等級(jí)）+本次書寫評(píng)價(jià)等級(jí)。
語(yǔ)文課本中要求必須會(huì)寫的一類生字、詞語(yǔ)共100個(gè)。
本學(xué)期小語(yǔ)文課本上學(xué)習(xí)的四首古詩(shī)。
1、在以下現(xiàn)代詩(shī)歌中選出自己喜歡的一首有感情地朗誦。（三顆星）。
《日有所誦》。
1.《林中月夜》---8頁(yè)。
2.《蝸牛》---23頁(yè)。
3.《池塘》---28頁(yè)。
4.《撈月網(wǎng)》---33頁(yè)。
5.《孩子夜里的幻想》---38頁(yè)。
6.《我學(xué)寫字》---48頁(yè)。
7.《你別問這是為什么》---76頁(yè)。
8.《西藏高原》自己喜歡的段落---小課本34頁(yè)。
9.《瀑布》---小課本25頁(yè)。
10.《寫給云》---小課本38頁(yè)。
2、從古詩(shī)詞編組設(shè)簽，學(xué)生抽簽背誦，根據(jù)背誦及理解表現(xiàn)情況定等級(jí)。
1.《長(zhǎng)歌行》。
2.《水調(diào)歌頭》。
3.《念奴嬌赤壁懷古》。
4.《卜算子詠梅》兩首。
6.《竹里館》。
7.《送元二使安西》。
8.《樂游原》。
9.《浪淘沙》----大課本。
10.《秋浦歌》----大課本。
1.《山行》。
2.《九月九日憶山東兄弟》。
3.《楓橋夜泊》。
4.《竹石》。
5.《元日》。
6.《長(zhǎng)歌行》。
7.《水調(diào)歌頭》。
8.《望月懷遠(yuǎn)》。
9.《樂游原》。
10《絕句》。
1.我的新——。
2.家鄉(xiāng)的美景、特產(chǎn)......
3.好玩的游戲。
4.從猴子、大象、機(jī)器人、熊貓、蟬、彩虹、蘋果、太陽(yáng)中任選幾個(gè)，把他們聯(lián)系在一起，編一個(gè)有趣的童話故事。
5.我的自畫像（介紹我自己）。
6.難忘的節(jié)日。
7.印象最深的人或難忘的人。
8.我的好伙伴。
9.我最喜歡讀的一本書。
a級(jí)（五顆星）從30個(gè)詞語(yǔ)中隨機(jī)抽出8個(gè)詞語(yǔ)說一段話，語(yǔ)句要連貫，故事要完整，表達(dá)流暢，富有感情。
b級(jí)話題表達(dá)。
1.介紹一個(gè)有意義的傳統(tǒng)節(jié)日。
2.講一個(gè)自己變廢為寶的事例。
3.講一個(gè)小笑話（內(nèi)容健康、啟迪思維、有意思）。
4.你喜歡威爾遜的媽媽嗎?假如你也要外出，你的希望媽媽怎么做？
5.介紹我的新發(fā)現(xiàn)。
6.我是家鄉(xiāng)小導(dǎo)游（風(fēng)景名勝、土特產(chǎn)等等）。
電腦作文比賽，統(tǒng)一安排題目。
游園活動(dòng)方案參考篇十八
20xx年，是社區(qū)充滿合力和挑戰(zhàn)的一年，在我國(guó)傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際，為了使轄區(qū)居民和共建單位武警二支隊(duì)六中隊(duì)的官兵有一個(gè)“大家”的感覺，充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，社區(qū)支部和居委會(huì)定于20xx年1月19日上午10時(shí)開始，在省廣電局武警二支隊(duì)六中隊(duì)籃球場(chǎng)舉辦紅菱社區(qū)新春游園活動(dòng)。為切實(shí)做好各項(xiàng)工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定本實(shí)施方案。
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時(shí)代氣息，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動(dòng)，使廣大居民和官兵們?nèi)巳俗灾鞯貐⑴c游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識(shí)，從而讓新一年充滿蓬勃生機(jī)，凝聚民心，推進(jìn)社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進(jìn)!
1、組長(zhǎng)：謝瑛明
2、副組長(zhǎng)：張青倩、徐輝
3、成員：社區(qū)工作人員
部分轄區(qū)的居民、社區(qū)居委會(huì)成員及武警二支隊(duì)六中隊(duì)的官兵等。
20xx年1月19日上午10時(shí)開始。
省廣電局(武警二支隊(duì)六中隊(duì)籃球場(chǎng))
個(gè)人項(xiàng)目：
1、猜謎語(yǔ)40條：游戲規(guī)則：參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語(yǔ)的編號(hào)，向工作人員作答，正確的中獎(jiǎng)，(一票一答)，此條中獎(jiǎng)后，工作人員立即撕去作廢。
2、端乒乓球行走：游戲規(guī)則:來回10米，完成，不掉地為勝出。
3、大頭寶寶敲鑼：頭戴大頭寶寶，相距10米，原地轉(zhuǎn)3圈，直走，敲響掛在墻上的鑼。
4、跳小繩：2人跳繩，時(shí)間最長(zhǎng)著為勝。
5、吹乒乓球：杯子4個(gè)，裝滿水排成一豎排，把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。
集體項(xiàng)目
充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，集體性游戲。
1、1月19日前在社區(qū)網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)消息，傳達(dá)社區(qū)20xx年迎春游園活動(dòng)安排和部署。
2、1月19日在轄區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園活動(dòng)項(xiàng)目的名稱、游戲規(guī)則等，以吸引和激發(fā)群眾的活動(dòng)興趣。
在活動(dòng)開始前，社區(qū)組織簡(jiǎn)單儀式，講明組織這次活動(dòng)地目的和意義，加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律教育，做到：
1、自覺遵守紀(jì)律，聽從工作人員指揮，按序排隊(duì)，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場(chǎng)的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
游園活動(dòng)方案參考篇十九
4、本班區(qū)域劃分：親子游戲區(qū)
5、組織教師：宋捷、亓娜、陳安珍
6、區(qū)域活動(dòng)地點(diǎn)：三樓蒙氏四班教室
7、安全工作：本班全體教師
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、本班準(zhǔn)備若干游戲，三位老師各自負(fù)責(zé)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子持邀請(qǐng)函于上午八點(diǎn)半入園，自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
蒙氏四班作為親子游戲區(qū)，既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。
這次活動(dòng)將本班劃分為三個(gè)活動(dòng)區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷，分為兩個(gè)活動(dòng)區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾，作為第三個(gè)活動(dòng)區(qū)，由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動(dòng)。
本班活動(dòng)區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動(dòng)注意事項(xiàng)，教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾，充分體現(xiàn)六一親子活動(dòng)的溫馨及快樂。
1、本區(qū)為親子游戲區(qū)，設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式，望家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子踴躍參與。
2、在活動(dòng)開始后，請(qǐng)家長(zhǎng)們遵從老師的統(tǒng)一指揮，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長(zhǎng)千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動(dòng)的過程中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極給予掌聲和歡呼聲，為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!
3、需要攝像、拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)不要站在比賽區(qū)域內(nèi)，不影響其他人觀看，做文明觀眾，也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)寶寶的爸爸媽媽在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。
4。最后，借此機(jī)會(huì)，感謝所有積極參與比賽的家長(zhǎng)。感謝你們的投入和認(rèn)真，為孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞汗水，感謝你們對(duì)我們幼兒園的大力支持!祝你們活動(dòng)愉快，祝所有小朋友六一快樂!
游園活動(dòng)方案參考篇二十
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：松江月圓園藝術(shù)園
三、活動(dòng)人物：教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(zhǎng)(若干名)
四、活動(dòng)時(shí)間：周一(4月24日)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作，特別是小班的家長(zhǎng)要求都能參加，告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀?；顒?dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)
一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過程：
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng)：
集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等
親子游戲：
(1)揪“尾巴”
準(zhǔn)備：“尾巴”若干
玩法：游戲開始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的'三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊(duì)找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
八、活動(dòng)結(jié)束，乘專車返回幼兒園。
一、活動(dòng)主題：“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
(一)讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂。
(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月17日(周二)
四、參加對(duì)象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)制定方案(負(fù)責(zé)人：張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人：助理)
(三)幼兒園準(zhǔn)備工作
(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任)
(四)各年級(jí)準(zhǔn)備：
1.各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織
(負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師)
2.游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人：級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師)
3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自
我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護(hù)公共環(huán)境，不
隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
8、進(jìn)園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。
八、活動(dòng)流程：
8：00 出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備
8：00——8：30 大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。
9：50左右 分別到達(dá)目的地，稍作休整。
10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)
11：10——14：45 分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】
午餐自理
14：45 結(jié)束活動(dòng)， 大門口集合，乘坐專車返回廣州。
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