每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和追求，為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要付出努力。綜合評(píng)價(jià)個(gè)人學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結(jié)?？偨Y(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀點(diǎn)和見解，讓我們的總結(jié)更有新意。
一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
我是一年級(jí)一班的班長(zhǎng)呂睿杰。
今天，我給大家演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》。
三月，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏。在三月的春風(fēng)里，雷鋒叔叔來到我們當(dāng)中，為什么雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在人們心中？為什么他的精神永遠(yuǎn)流傳在祖國(guó)的每個(gè)角落？因?yàn)槔卒h叔叔助人為樂，他做的好事，就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
其實(shí)，在我們身邊也有很多活雷鋒。
比如說，我們班的班干部和組長(zhǎng)導(dǎo)學(xué)員就能做很多好事，填晨檢記錄我最拿手，帶領(lǐng)同學(xué)打掃衛(wèi)生賈夢(mèng)偉最棒，收發(fā)作業(yè)鄒凱程最細(xì)心，整隊(duì)跑操鄒顏菲最行，管好自習(xí)課的紀(jì)律各組組長(zhǎng)最有點(diǎn)子，幫助學(xué)員把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來，導(dǎo)學(xué)員最有本事……我們大家都成了老師的小幫手，我們?cè)絹碓蕉?，老師就能少操很多心，我們也越來越開心。
在我看來，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)該干些實(shí)實(shí)在在的事情，誰有困難，急需我們幫助，我們就伸出援助之手，拉他一把，也許他會(huì)因此而獲得重生；誰在犯錯(cuò)誤，我們就用真誠(chéng)的心去感動(dòng)他，他也許會(huì)懸崖勒馬，脫離苦海?？吹侥切┕驴嗔尕隉o兒無女的老人們，我們就用熱情去感染他們，讓他們忘記寂寞的痛苦；看到那些無依無靠的人，我們就用十分的真愛去照顧他，呵護(hù)他，讓他感受到人間的真情。
假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？我衷心地希望大家能為鄰居，為同學(xué)，為周圍的人，為班級(jí)，為學(xué)校，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，雷鋒就在我們身邊，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，心中有集體，心中有他人，心中有國(guó)家，無私奉獻(xiàn)，樂于助人，讓雷鋒與我們同行，讓雷鋒精神代代相傳，讓雷鋒精神永放光芒！
謝謝大家！
一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂。
學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，促進(jìn)陽光校園建設(shè)，幸福**建設(shè)，讓雷鋒精神閃耀陽光校園！
一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇三
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"，在很小的時(shí)候，老師就教我們唱這首歌了，哪時(shí)候還小，不理解到歌詞的含義?，F(xiàn)在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。“你快樂，所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)閹椭耸强鞓返?，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!
我的演講完畢，謝謝大家!
一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇四
敬愛的同學(xué)們：
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春回大地，到處充滿了春天的氣息，同時(shí)又洋溢著另一種濃郁強(qiáng)烈的氣息，那就是雷鋒精神。雷鋒，一個(gè)平凡而又普通的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開過我們的生活，它依然是我們心中一盞不滅的燈。
雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！币淮?，雷鋒從丹東做報(bào)告回來，還是在沈陽換車時(shí)，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個(gè)大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘！您這是上哪兒去??？”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關(guān)里來，要去撫順看兒子?！崩卒h一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。
說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著一個(gè)信箱。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒說：“您放心把，下了車，我一定帶您找著您的兒子?！崩洗竽锫犃耍樕下冻隽诵θ?。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見面，老大娘就對(duì)兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的。”雷鋒在他的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h同志是這樣說的，也是這樣做的。
同學(xué)們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，我們不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來學(xué)校時(shí)，如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué)，自己有沒有去幫助他？在交作業(yè)時(shí)，有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去？你可以彎腰為別人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
我以后要在班集體的生活中，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為班集體做事，把班集體的榮譽(yù)放在第一位，為班級(jí)爭(zhēng)光；在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生。
謝謝大家！
一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇五
陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，大家開始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
一提起雷鋒，中國(guó)人可以說是家喻戶曉，人人皆知。
這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。
所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。
1、在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物。
3 、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
4、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
5、利用休息時(shí)間到校外，如敬老院等場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)。
6、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學(xué)習(xí)。
7、 各班利用班隊(duì)課時(shí)間進(jìn)行一次學(xué)雷鋒主題中隊(duì)活動(dòng)。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的3月5日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見效果。
為了讓我們的社會(huì)有更多慈善之舉、感動(dòng)之事，讓我們的國(guó)家處處講求奉獻(xiàn)、充滿和諧，行動(dòng)起來吧。
當(dāng)小的全體同學(xué)們!
三月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這個(gè)春暖花開，充滿生機(jī)的季節(jié)里，學(xué)校大隊(duì)部作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，對(duì)于現(xiàn)在的孩子們來說，“雷鋒”這個(gè)偉大的名字似乎已經(jīng)漸漸陌生，所以，學(xué)習(xí)雷鋒的事跡顯得尤為重要。
因此，我充分利用班會(huì)課的時(shí)間給大家講述雷鋒叔叔的感人事跡，讓大家學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種樂于助人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，爭(zhēng)做雷鋒式的好兒童。
在老師的指引下緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展。
各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
學(xué)習(xí)雷鋒，了理解雷鋒所做的平凡之中見偉大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事。
我們一年級(jí)的各班學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，動(dòng)腦筋，出主意，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在校園內(nèi)、班級(jí)里開展了各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化，處處洋溢暖意的3月。
(一) 班級(jí)的黑板報(bào)，對(duì)雷鋒事跡，好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)。
(二)學(xué)習(xí)雷鋒集體中助人為樂的精神。
不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。
(三)學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的釘子精神
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。
才能有所收獲。
同學(xué)們首先學(xué)習(xí)了雷鋒的釘子精神，認(rèn)真做好每一件事。
尤其是學(xué)習(xí)，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
學(xué)風(fēng)大為改變。
尤其是王帆同學(xué)，從以前的一個(gè)差生，變成一個(gè)上課積極舉手發(fā)言，勇于發(fā)言，勇于提問，勤學(xué)好問的好學(xué)生。
作業(yè)由以前的臟亂變得干凈整潔，并能按時(shí)按質(zhì)按量完成，不再拖拉。
(三)學(xué)習(xí)雷鋒同志無私奉獻(xiàn)的精神
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。
雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。
作為一年級(jí)的小學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公無私奉獻(xiàn)的精神。
在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們班的同學(xué)為了美化我們的班級(jí)環(huán)境，大家都爭(zhēng)著搶著勞動(dòng)為班級(jí)盡自己的一份力。
尤其是范哲言，華心杰，同學(xué)，每天早晨早早來到學(xué)習(xí)，自覺地就拿起笤帚和垃圾斗打掃衛(wèi)生區(qū)，他們不怕臟、不怕累，不顧寒冷，不放過地上的一丁點(diǎn)垃圾，在為環(huán)境美盡自己的一份力。
還有張成同學(xué)，不管什么時(shí)候，只要看見垃圾箱里有垃圾，二話不說就馬上端出去把它倒到垃圾池里。
還有楊雨婷同學(xué)每天來到學(xué)校的第一件事就是主動(dòng)的擦窗臺(tái)，擺桌凳，你看，他是擦得那么仔細(xì)，擺的那么認(rèn)真。
活動(dòng)中，大家都表現(xiàn)出很高的積極性，每個(gè)人都干得熱火朝天每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂。
在學(xué)校中的每一個(gè)角落都能看到同學(xué)們的身影。
環(huán)境衛(wèi)生大大的改觀，果皮紙屑不見了，很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，便主動(dòng)清除;亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的.現(xiàn)象少了;門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。
教室及清潔區(qū)的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
通過這一活動(dòng)提高了學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，也使每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
(四)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神
“全心全意為人民服務(wù)”，雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。
同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。
雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。
哪里需要幫助那里就有他。
我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。
同學(xué)民利用午休時(shí)間替老師打掃辦公室;課下彎
腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。
相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
三月，“學(xué)雷鋒月”即將離去，但雷鋒精神已融合到我們學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明，衛(wèi)生等各個(gè)方面。
同學(xué)們之間相親相愛，關(guān)心他人，好人好事依然不斷，雷鋒精神依然在我們班級(jí)每個(gè)角落綻放光芒。
三月，我們又迎來了一個(gè)新一輪全國(guó)性的學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，我校在大隊(duì)部的倡導(dǎo)下，深入地開展了全校性的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，一時(shí)間，雷鋒精神飄蕩在校園的每一個(gè)角落。
我們班也開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、閱讀“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”讀書活動(dòng)。
在班級(jí)中開展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”讀書活動(dòng)。
搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事，能向同學(xué)們講1-2個(gè)雷鋒做過的好事。
通過對(duì)雷鋒事跡的學(xué)習(xí)，了解雷鋒精神指的是什么;通過舉例，讓同學(xué)們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。
二、學(xué)雷鋒就要從身邊做起，關(guān)心每一個(gè)人。
學(xué)習(xí)雷鋒集體中助人為樂的精神。
同學(xué)們通過聽老師講解雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界，真正懂得學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。
以往的活動(dòng)都是組織學(xué)生到公共場(chǎng)所去做一次集體義務(wù)勞動(dòng)，卻忽視了學(xué)雷鋒的本質(zhì)是從身邊做起，這樣使學(xué)雷鋒活動(dòng)流于形式，往往事情過后，學(xué)生就又回到老樣子，雷鋒精神往往難以得到弘揚(yáng)。
本年學(xué)雷鋒活動(dòng)我讓學(xué)生把活動(dòng)范圍主要定在家和學(xué)校，一個(gè)月堅(jiān)持做下來。
三、結(jié)合三八“婦女節(jié)”，舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服等，從中體會(huì)媽媽的辛苦。
讓學(xué)生給父母制作勞動(dòng)卡，而不是羊毛出在羊身上的那種買個(gè)什么禮物給父母，告訴學(xué)生關(guān)心父母，勤于家務(wù)也是孝敬父母的表現(xiàn)。
四、學(xué)雷鋒就要艱苦樸素，節(jié)約不必要的花費(fèi)。
現(xiàn)在小學(xué)生零花錢太多，家長(zhǎng)富了，愛孩子??這都可以理解，但是那么多的零花錢買到的小吃既沒有營(yíng)養(yǎng)，也污染環(huán)境，能有什么好處呢?而且買的玩具多半質(zhì)量差，容易壞，也不能起到開發(fā)智力的效果，這樣壞了扔，壞了買，學(xué)生更加不懂得珍惜。
經(jīng)過幾次集體批評(píng)和自我批評(píng)，雖然學(xué)生還有個(gè)別人亂買東西，但情況大大
好轉(zhuǎn)，我相信經(jīng)過一學(xué)期的教育，勤儉節(jié)約的活動(dòng)必將取得大的成效。
三月，“學(xué)雷鋒月”即將離去，但是學(xué)雷鋒的活動(dòng)不會(huì)停止，雷鋒精神將會(huì)繼續(xù)傳揚(yáng)，我們的教育會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我們將努力將雷鋒這一名字扎根于每一個(gè)學(xué)生的心里!
一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇六
雷鋒精神是一筆寶貴精神財(cái)富，通過三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”，讓雷鋒精神深入人心，讓“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”不再是一句。
口號(hào)。
利用學(xué)習(xí)雷鋒的契機(jī)，通過一系列的活動(dòng)，把小學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，培養(yǎng)他們關(guān)心他人，熱愛集體的精神下面是一年級(jí)學(xué)雷鋒。
活動(dòng)方案。
歡迎參閱。
一、指導(dǎo)思想：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)的文明禮儀教育，特制訂此活動(dòng)方案，旨在通過學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐學(xué)生心中。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。
三、活動(dòng)步驟：
第一階段：主題是“了解雷鋒”
活動(dòng)要求：組織召開“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)，做到“四個(gè)一”即聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的。
名言。
讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報(bào)道出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。
第二階段：主題是“學(xué)雷鋒我能行”
活動(dòng)要求：開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我想對(duì)媽媽說......”等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大隊(duì)員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
第三階段：主題是“雷鋒精神激勵(lì)我”
活動(dòng)要求：繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。在積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員要積極表揚(yáng)，評(píng)選出本班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。3月午舉行紅領(lǐng)巾跳騷書市活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與，促進(jìn)好書在班級(jí)內(nèi)流動(dòng)起來。
第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”
活動(dòng)要求：對(duì)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)個(gè)人。
一、指導(dǎo)思想。
通過開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動(dòng)，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)唱雷鋒的歌曲，會(huì)講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。
二、活動(dòng)主題：雷鋒就是你、我、他。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月1日——3月31日。
四、活動(dòng)安排：
利用第一周班會(huì)課開展“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)，做到“四個(gè)一”即聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學(xué)唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。
(二)、創(chuàng)造學(xué)習(xí)雷鋒的環(huán)境氛圍。
1、在三月份第一周出一期學(xué)雷鋒。
黑板報(bào)。
班級(jí)墻壁上張貼學(xué)生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。
2、在第二周利用班會(huì)課看雷鋒電影。
1、為媽媽獻(xiàn)愛心，結(jié)合三八婦女節(jié)，為媽媽做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、為班級(jí)獻(xiàn)愛心，結(jié)合植樹節(jié)，組織孩子們開展美化班級(jí)環(huán)境，建立班級(jí)“植物角”。
3、為學(xué)校獻(xiàn)愛心，時(shí)間：20xx年3月22日下午第1節(jié)課分小組撿取校園雜物。
4、為社會(huì)獻(xiàn)愛心，為他人做一件小事：遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，主動(dòng)彎腰撿一次垃圾，幫助一位困難同學(xué)，在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。
五、總結(jié)表彰。
三月底，對(duì)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，表彰典型個(gè)人，發(fā)放笑臉徽章。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。
為了紀(jì)念向光榮雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長(zhǎng)，特舉行該活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月份。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會(huì)時(shí)間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動(dòng),召開與此有關(guān)的主題班會(huì)，積極發(fā)動(dòng)全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動(dòng)，規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》。
3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間幫助老師擦自行車和電動(dòng)車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動(dòng)本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動(dòng)期間，出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
6.在活動(dòng)期間，在班級(jí)里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動(dòng)，激勵(lì)全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、
活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束以后，我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，推進(jìn)志愿服務(wù)工作扎實(shí)深入開展，現(xiàn)制定20__年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
廣泛普及志愿服務(wù)理念，大力培育志愿服務(wù)文化，扎實(shí)開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng)，著重組織好體現(xiàn)人文關(guān)懷的關(guān)愛老幼弱殘和體現(xiàn)生態(tài)文明的關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)行動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，著力打造志愿服務(wù)活動(dòng)品牌，增強(qiáng)市民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)他人精神。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。
廣泛開展普及文明禮儀知識(shí)、便民利民、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、文明祥和的社會(huì)環(huán)境。要廣泛開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，努力把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為企業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化和職場(chǎng)文化，不斷提高人們的精神境界和價(jià)值追求。
2、組織開展關(guān)愛老幼弱殘志愿服務(wù)活動(dòng)。
深化關(guān)愛老人、關(guān)愛兒童、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員及子女、關(guān)愛殘疾人和困難群眾志愿服務(wù)活動(dòng)，突出人文關(guān)懷、弘揚(yáng)人文精神，提供健康檢查、生活照料、出行協(xié)助、技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)。
3、組織開展關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)活動(dòng)。
普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，培育生態(tài)文明理念，積極植綠護(hù)綠，保泉護(hù)泉，清理河流垃圾，勸導(dǎo)糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現(xiàn)象，撿拾白色垃圾，糾正游客亂扔垃圾等不文明行為，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，引導(dǎo)廣大群眾自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
4、組織開展重大活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)日志愿服務(wù)活動(dòng)。
圍繞“3.5學(xué)雷鋒活動(dòng)日”、“12.5國(guó)際志愿者日”等重要節(jié)日，春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，十藝節(jié)等重大活動(dòng)，與“我們的節(jié)日”等主題活動(dòng)結(jié)合起來，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
5、組織開展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動(dòng)。
以窗口行業(yè)職業(yè)道德和誠(chéng)信為重點(diǎn)，大力開展文明服務(wù)、延伸服務(wù)、便民服務(wù)和滿意服務(wù)，提高行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
6、組織開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)。
不斷壯大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍，努力提高志愿者隊(duì)伍素質(zhì)，強(qiáng)化交流互動(dòng)，積極開展線上、線下活動(dòng)，采取多種形式，積極吸引廣大網(wǎng)民參與網(wǎng)上精神文明建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
7、打造志愿服務(wù)品牌。
注重品牌建設(shè)和培育，不斷完善志愿服務(wù)的組織建設(shè)和制度建設(shè)，重點(diǎn)打造有特色的志愿服務(wù)工作。培育一到兩個(gè)有影響力的志愿服務(wù)品牌，做好推廣的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
三、有關(guān)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
志愿服務(wù)工作作為文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容，有關(guān)部門、單位要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)工作的總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查，確?；顒?dòng)有力、有效地開展。
2、發(fā)動(dòng)群眾，廣泛參與。
運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性，吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，讓志愿服務(wù)活動(dòng)成為人們感悟崇高精神、提升價(jià)值追求的生動(dòng)過程。
3、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
要圍繞開展志愿服務(wù)活動(dòng)制定宣傳報(bào)道計(jì)劃，突出重點(diǎn)、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式，及時(shí)報(bào)道志愿服務(wù)活動(dòng)的進(jìn)展、亮點(diǎn)和成效，形成強(qiáng)有力的輿論聲勢(shì)。
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一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇八
每年的3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞紀(jì)念日，也是黨中央號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。在今年的3月到來的日子里，我們每一個(gè)人都想起了雷鋒，因?yàn)檫@位普通戰(zhàn)士的人生軌跡融進(jìn)了共和國(guó)巍巍大樹的年輪，激勵(lì)了一代又一代的中華兒女。
雷鋒從小就是一個(gè)歷經(jīng)苦難的孤兒，但是，艱難的生活環(huán)境沒有壓倒他，解放后，他把自己對(duì)黨和國(guó)家的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當(dāng)過農(nóng)民，做過工人，后來成為了一名解放軍戰(zhàn)士。他用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了人生的三大紅色旅程：入隊(duì)、入團(tuán)、入黨。無論是在任何時(shí)候，他總是自覺地把個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)的前途、人類的理想緊密地聯(lián)系起來，黨叫干啥就干啥，他總是無怨無悔做好事，默默的立足在平凡崗位上。
很小的時(shí)候，媽媽就教我們歌唱“雷鋒”，“雷鋒”這不僅僅再是一個(gè)名字，一個(gè)人，而是一種精神的代表。雷鋒，這位一名普通的中國(guó)士兵，他在自己短暫而精彩的人生歲月中，用平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他的精神被世世代代的人稱之為雷鋒精神，是為紀(jì)念他的不平凡事跡，也是為鼓勵(lì)每一個(gè)中國(guó)人都要吃苦耐勞，樂于助人。雷鋒精神是歷史的選擇，是時(shí)代的選擇，也是我們的選擇，歷史的選擇演講稿。
雷鋒精神，究其實(shí)質(zhì)，就是一種全心全意為人民服務(wù)的公仆精神，干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)精神，愛崗敬業(yè)演講稿;就是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、敢于拼搏的創(chuàng)業(yè)精神;就是見縫插針、與時(shí)俱進(jìn)、善于鉆研的釘子精神;就是團(tuán)結(jié)合作、樂于助人、文明禮貌的友愛精神。雷鋒精神教導(dǎo)我們要做一個(gè)有道德的人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，雷鋒精神是一種利國(guó)利民、有利于祖國(guó)發(fā)展繁榮與人民幸福的民族精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿，學(xué)習(xí)雷鋒并不是一件很難的事情，我們不一定要向雷鋒同志那樣做很多偉大的舉動(dòng)，我們可以把目標(biāo)定得低一點(diǎn)，可以從講文明懂禮貌開始，再到關(guān)注他人，關(guān)注班級(jí)，關(guān)注學(xué)校，再到幫助他人，隨時(shí)隨刻都可以向有需要的人伸出援助之手。
只有小事做好了，才有資格進(jìn)一步學(xué)雷鋒做好事演講稿，才能大力弘揚(yáng)中華民族的正義、愛國(guó)、奉獻(xiàn)、犧牲等崇高精神;才能弘揚(yáng)艱苦奮斗、扎實(shí)進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng);才能弘揚(yáng)民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛互助的社會(huì)風(fēng)尚。在今天這個(gè)時(shí)代，我們的生活條件已經(jīng)很好，我們有很好的環(huán)境，跟雷鋒比較，我們要幸福的多。我們要將幸福轉(zhuǎn)變成向上的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。所以，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神吧!
我演講完了，謝謝!
一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇九
3月5日，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
41年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書籍。雷鋒不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫道：
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，雷鋒,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇十
今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的20xx年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家。
一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇十一
3月5日，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
50多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。
他在自己的日記中寫道：
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇十二
3月5日，一年一度地學(xué)習(xí)雷鋒日又到來了。全國(guó)上下再次掀起了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的高潮，新聞廣播里也進(jìn)行了廣泛的宣傳。學(xué)習(xí)雷鋒精神是好事，但我們需要注意的是即便幫助他人，我們也要做到腳踏實(shí)地，一步步地做到位。不要向網(wǎng)絡(luò)上時(shí)有傳出的各種讓人啼笑皆非的事情。
我們今天參加的這個(gè)活動(dòng)我覺得很有意義，我們參加這個(gè)活動(dòng)不是去玩玩的，我們要把這個(gè)養(yǎng)成習(xí)慣。走著走著，看見垃圾了，自己就自然的彎彎腰把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。碰到老奶奶了，就自覺主動(dòng)熱情地問聲好。這樣日積月累才是個(gè)活雷鋒。
我們以后要經(jīng)常做好事，要使每個(gè)人都這樣的話，我們的這個(gè)世界才會(huì)變得干干凈凈，一塵不染。
在這次活動(dòng)中，我覺得的是孫奕。他只要路上一看到有垃圾，就會(huì)彎下腰撿，是我們班的活雷鋒。另外我覺得每個(gè)人干得都不錯(cuò)，都看到垃圾能夠主動(dòng)撿，特別是二組，一共撿了七帶。
我們以后要多做好事。
一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)老師劉老師給我們出了一道應(yīng)用題。我的同桌寫錯(cuò)了。劉老師問：“誰寫錯(cuò)了，請(qǐng)站起來?！闭f完，某同學(xué)大膽的站了起來。下了課，我給她分析思路。最終，她知道了思路。
小朋友以后見到需要幫助的人，一定要伸出我們溫暖的雙手去幫助別人。因?yàn)椤皫椭?，快樂自己?！?/p>
今天是放假的第一天，媽媽帶我去樂購(gòu)購(gòu)物。路過江廈橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見橋上有位老人坐在地上，外面披著用塑料做的布，看起來很冷，而且身子在微微地發(fā)抖。在他的身邊放著白色的臟兮兮的碗，碗里放著幾個(gè)零錢，我想：“這么大歲數(shù)的人還坐在地上，天氣還很冷，肯定凍壞了吧!”
于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，這位老人好可憐呀!我們給他5元錢吧!”媽媽說：“好的!”我就拿著5元錢放到他的碗里。他說：“小朋友，謝謝你!”
雖然只有區(qū)區(qū)5元錢，但是表達(dá)了我的愛心。希望有更多的人像我一樣有愛心，去幫助需要幫助的人，讓它們感到溫暖，過一個(gè)快樂的新年。
我以后要經(jīng)常幫助別人，成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
今天我和爸爸到大廣場(chǎng)上玩，我滑冰，爸爸跑著，有一個(gè)奶奶和一個(gè)小妹妹在那挖土，好像要種花，她們挖了一大袋子土，但她們沒考慮后果，那袋土很沉很沉，奶奶搬不動(dòng)，在那呆呆的等著，我們開始沒注意，以為她們?cè)谟^賞風(fēng)景，直到她們叫我和爸爸的時(shí)候我們才過去幫忙，爸爸和奶奶、抬重重的一袋土，我和妹妹扶住自行車，爸爸和奶奶費(fèi)了九牛二虎之力，才把那袋土抬上自行車，奶奶非常感謝我們，表揚(yáng)我是一個(gè)助人為樂的好孩子，也告訴妹妹要學(xué)習(xí)我?guī)椭鷦e人，能夠幫助別人，我的心里也感到挺幸福的，而且還能成為別的小朋友的榜樣，我感到快樂極了!
我以后要經(jīng)常幫助別人，成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
一天，我走在街上，在一座高聳的大樓旁，看到一位衣服破爛不堪的老人，走著走著突然腳拐了一下，摔倒了。我立刻想到應(yīng)該過去扶她一把，可是一猶豫，遲遲沒有動(dòng)手，這是為什么呢?因?yàn)槲蚁肫鹆艘郧啊秾幉ㄍ韴?bào)》登過的一則報(bào)導(dǎo)：一個(gè)年輕人看到老人摔倒扶他起來，老人卻說是他推到的。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，就看到一個(gè)小女孩扶著一個(gè)人過馬路。我被她感動(dòng)了，決定扶那個(gè)老人。于是我把老人輕輕扶起來，老人的臉上充滿了感激，連聲說謝謝，然后和我說了再見。
做了這樣一件好事，我心里很高興，同時(shí)我很想對(duì)那個(gè)小女孩說：是你給了我做好事的勇氣。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：在日常生活中，遇到需要幫助的人，我們一定要盡力去幫助，不要后顧之憂，無論后果如何，我們都應(yīng)不以善小而不為，不以惡小而為之。
過去吧!”老奶奶高興地說：“好呀”!于是，我小心翼翼的扶著老奶奶過了馬路，分手時(shí)老奶奶對(duì)我說：“你真是一個(gè)好孩子。”我聽了心里美滋滋的。
同學(xué)們你們幫助過別人嗎?幫助別人其實(shí)是一件很快樂的事，你們也趕快行動(dòng)吧!
清晨，冬冬來到了教室，她看見包干區(qū)和教室都很臟，她想：“我們的包干區(qū)和教室都這么臟，我應(yīng)該打掃一下?！庇谑?，她就搞起衛(wèi)生來。她從包干區(qū)的這頭掃到那頭，眼看快要掃教室了，一個(gè)小朋友走了過來，故意把口香糖吐到地上。冬冬看見了連忙把鏟子拿來鏟，好不容易把口香糖弄干凈。她掃呀掃，終于把教室和包干區(qū)都掃好了。
小朋友們來了后都夸獎(jiǎng)?wù)f：“冬冬，你真像一個(gè)小雷鋒?！?/p>
冬冬聽了心里樂滋滋的。
今天，我的橡皮擦不見了，是楊濤同學(xué)借給我的，我真的很感謝他。
到了晚上吃飯的時(shí)候，我跟媽媽說了這件事，媽媽又給我買了新的橡皮擦了。媽媽還說，讓我回到學(xué)校要好好謝謝楊濤同學(xué)，要讓我向他學(xué)習(xí)，幫助別人要做好事才行。
在生活中，我們看見過許許多多感人的事件。例如：一位小學(xué)生扶著老奶奶過馬路，我問她為什么?她說：“小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任?！蔽衣犃硕嗝吹母袆?dòng)。
記得有一次，我在回家的路上，遇到了一位小女孩，他送著一位叔叔回到家中，跟他說拜拜以后才高高興興地回家。我迷惑不解地問：“她是你誰?哥哥嗎?”她搖搖頭?！鞍职謫?”我又問。她對(duì)我說：“比爸爸還親。”“是誰?！彼钢t領(lǐng)巾說：“是解放軍叔叔?！?/p>
她為了一個(gè)陌生人，就這樣幫助著別人，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
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一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇十三
向xxxx快樂進(jìn)發(fā)！
為慶祝xxxx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xxxx年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂與新年的喜悅。
12月27———31日
學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室
（1）展示學(xué)生特長(zhǎng)，全員參與。
（2）節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng)：
a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。（12月28日檢查、評(píng)比）
（2）各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。（12月28日上交方案）。
（3）班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。
（1）學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。
（2）本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。
（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
（2）班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)（周五）下午第三節(jié)，不得提前。
（3）活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生）。
一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇十四
是20xx年春天。
落落野花，秀而不實(shí)。
人們感到一種空泛。
我說這是沒有你的日子。
而繩索無處不在。
雷鋒，你該默默無聞。
在慌懵的時(shí)候。
我想起--。
你，一個(gè)普通人。
已經(jīng)離開太久。
此刻的黃昏云集。
有人走出道德的墓地。
你看他靜穆的臉上。
放出光芒，沒有淚水。
雷鋒，你的年代。
長(zhǎng)過一個(gè)世紀(jì)。
我不贊美你，你不是候鳥。
沒有你的日子。
太陽還是月亮都不重要。
你是作為種子才存在的。
我知道，這是你。
一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇十五
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動(dòng)，去助人。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”！使新時(shí)期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。
在這些學(xué)雷鋒的日子里，我有很多體會(huì)，也有很多疑問。
以前，我每當(dāng)聽到雷鋒舍身為人的故事時(shí)，我都會(huì)覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊？而且自己明明破費(fèi)了，為什么還那么高興？我一直不理解，直到有一天。
我在糕點(diǎn)房門前看到一個(gè)小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了，原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個(gè)小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢，于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐。”說完，攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點(diǎn)房，買了一個(gè)小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時(shí)，我終于體會(huì)到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)您那舍身為人，無私奉獻(xiàn)的偉大精神！您的精神值得我們傳揚(yáng)下去！
"如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……"。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因這這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔還特別助人為樂，他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名五年級(jí)小學(xué)生，助人為樂的前提是自已的事情自已做，想想看，一個(gè)人如果連自己都做不好，又怎么去幫肋別人呢？我們首先要經(jīng)常做鋪床，疊被子，收拾書包，洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候，教師節(jié)時(shí)送上的溫馨祝福，家上生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上肋人為樂的具體體現(xiàn)。
一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，做好事》。
說到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個(gè)生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來，那就是一粒芝麻和一個(gè)西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白了學(xué)雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我和媽媽在回家的路上走了很長(zhǎng)一段路，正當(dāng)我們走得口干舌燥的時(shí)候，23路公交車終于來了，可是，車上很擁擠，半天才空出兩個(gè)座位來，我和媽媽趕緊坐下了。
就在這時(shí)，一個(gè)老奶奶上車來了，她走路顫顫巍巍的，車上的人卻視而不見，車顛簸了一下，老奶奶差點(diǎn)摔倒!我看不下去了，“噌”得一下站了起來，將老奶奶扶到座位上，并且迅速迅速抓住了扶手。人越來越多，可是在擁擠的人群中我依然清楚地看到媽媽對(duì)我豎起的大拇指。
下車之后，媽媽對(duì)我說：“兒子，你今天真像個(gè)小雷鋒?！蔽倚睦锩雷套痰?，耳邊突然響起毛爺爺那響亮的口號(hào)：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”這七個(gè)大字影響了一代了一代人，已成為我們新世紀(jì)兒童前進(jìn)的方向。不僅80后要努力做到，90后也要努力做到，千禧后更要努力做到。在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們要時(shí)刻牢記雷鋒同志為人民服務(wù)的精神，要干一些力所能及的好事，作為一名小學(xué)生，我們可以為剛上學(xué)的弟弟妹妹指路，幫老奶奶過馬路等。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同做好事，雷鋒叔叔在地下的英靈也就安息了。同學(xué)們，讓我們手拉手行動(dòng)起來，都來做小雷鋒吧。
一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇十七
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
一年級(jí)教室。
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
1.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,在辭舊迎新的日子里,讓我們暫時(shí)走出緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng),放飛自己的心情,暢想自己美好的未來,歡聚一堂,盡情高歌,你們又要長(zhǎng)大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2.男:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
合:祝大家新年大吉!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:一年復(fù)始,萬象更新。展望20xx年,新的起點(diǎn),新的希望,號(hào)角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,暢想美好的未來,讓我們盡情歡暢、盡情高歌,現(xiàn)在我宣布20xx年一年級(jí)“新年新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
男:又是一季雪飄過!
女:又是一年人增歲!
男:新的一年給了我們新的希望。
女:新的一年是多么燦爛輝煌。
讓我們齊唱《新年快樂》。
3.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國(guó)人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過新年的?
4.小組知識(shí)競(jìng)賽:
(1)z/z。
(2)z/z
(3)z/z
(4)z/z
備注:組長(zhǎng)給小組取名字/每組出10個(gè)謎語/出一個(gè)表演節(jié)目/布置每組的菜肴。5.小組節(jié)目展示。
合唱《起的隆冬強(qiáng)》/騎馬舞。
6.游戲:
踩氣球/雙人夾球/吸飲料。
踩氣球游戲規(guī)則:每組派代表,一個(gè)家長(zhǎng)與一個(gè)孩子成為一組,每組出2隊(duì)。一個(gè)家長(zhǎng)吹氣球,一個(gè)孩子踩氣球。每隊(duì)踩破3個(gè),每組踩6個(gè),用時(shí)最少勝。
雙人夾球:小組接力,兩人把球夾在雙腳之間,運(yùn)完5個(gè)球,用時(shí)最少的勝。
7.動(dòng)手實(shí)踐
小組包餃子或者做湯圓。各組自備原材料。注意安全和衛(wèi)生。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?。展望未?憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15797402.html】
