總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去的一段時(shí)間所做的回顧和歸納。為了提高效率和工作質(zhì)量，我想我們需要掌握一些高效的總結(jié)方法。總結(jié)是一種重要的寫作技巧，值得我們花時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握。
二年級(jí)蝴蝶篇一
今天我和楊磊帶著我的弟弟一起去了我姐姐家后面的花園捉蝴蝶。
我和楊磊從院子里捉了一只小蝴蝶，它有四條細(xì)長(zhǎng)的腿，上面還有一些橫條。它頭部是黑色的，腹部也是黑色帶橫條的樣子，上面還有一些棕色的小花紋，不是那么清晰，給人一種既美麗又畏懼的感覺(jué)。我將它放進(jìn)了一個(gè)瓶子中，準(zhǔn)備喂養(yǎng)它一段時(shí)間。因?yàn)槲蚁矚g昆蟲，更愛(ài)飼養(yǎng)昆蟲，從中我能學(xué)到很多電視，書本上學(xué)不到的東西。所以我準(zhǔn)備觀察蝴蝶的眼睛。
我先觀察蝴蝶的眼睛在什么地方。
當(dāng)天晚上，我拿著手電筒，開始仔細(xì)觀察。我先用步驟一;就是先觀察觸角的頂端有沒(méi)有眼睛。
我用一個(gè)放大鏡來(lái)觀察蝴蝶，我左看看，右看看，咦!怎么沒(méi)有呢!我說(shuō)，算了，不如換一種方法吧!進(jìn)行步驟二;也就是觀察嘴巴旁邊。
我又用放大鏡觀察了蝴蝶的嘴巴旁邊有沒(méi)有眼睛，我看了看，咦!這個(gè)是不是眼睛呢?我很疑惑，于是我又仔細(xì)觀察了一下，這是一個(gè)有一個(gè)黑白的小圓珠子組成的，哦，我的天吶!我終于知道蝴蝶的眼睛在那里了。
二年級(jí)蝴蝶篇二
蝴蝶是自由、美麗、祝?！南笳?，無(wú)論哪一項(xiàng)都是它的特點(diǎn)。只見它踏入那片綠草如茵的草地，飛向那片絢麗多彩的花世界，猶如剛下凡的仙女落入那片歡樂(lè)的紅塵。在里面飛翔;翩翩起舞。使周圍的花失去了光彩，好像只有她是唯一的光，其余的`只是陪襯。
她的雙翅總是艷麗無(wú)比，在陽(yáng)光下一照總會(huì)引人注目。她被譽(yù)為“會(huì)飛的花朵”人們眼中的閃光點(diǎn)，努力的飛吧，讓人們更加欣賞吧。我相信在廣闊的草地上會(huì)有她的影子!
二年級(jí)蝴蝶篇三
正在欣賞春光。
突然，一只蝴蝶飛進(jìn)了窗戶。
她飛了起來(lái)，回到了原來(lái)的地方，
它好像在說(shuō)：“我要飛上天。”
是的，我猜對(duì)了。
經(jīng)過(guò)我的觀察，在她來(lái)訪之后，
于是我天天復(fù)習(xí)她，學(xué)習(xí)新的上升方式。
我們漸漸成了好朋友。
我教會(huì)了她一切，
對(duì)她說(shuō)：“飛！飛！”
然而，她沒(méi)有去。
我轉(zhuǎn)身去拿筆和紙。
她消失了，
從此，她再也沒(méi)來(lái)看過(guò)我。
原來(lái)她離家生了孩子。
二年級(jí)蝴蝶篇四
一天中午，天氣晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一會(huì)兒，小熊妹妹就用自己的捕蟲網(wǎng)捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的臉上露出了開心的微笑。熊哥哥說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁叺牟莸厣贤嬉粫?huì)兒，然后再來(lái)捉蝴蝶吧?！?/p>
小熊兄妹倆正在大樹下乘涼，一只五彩繽紛的蝴蝶落在小熊面前。那對(duì)翅膀一扇一扇的，好像在他們面前跳舞，美麗極了！熊妹妹立刻用捕蟲網(wǎng)將這只蝴蝶捉住了。
看著妹妹興奮的表情，熊哥哥想起了課堂上老師講的話:蝴蝶是益蟲，它可以吃蚊子。就對(duì)妹妹說(shuō)：“小妹，蝴蝶是益蟲，我們把它們放了吧?！?/p>
小熊兄妹來(lái)到花叢中，把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又輕輕的拍動(dòng)了幾下翅膀，好像在對(duì)小熊兄妹表示感謝。
看到蝴蝶那個(gè)樣子，他們高高興興地回家把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“你們真是媽媽的好孩子！”
二年級(jí)蝴蝶篇五
一天，她看見一片樹葉從樹上落下來(lái)，好像在跳舞。黃也想成為那樣的葉子，但她不能掉下來(lái)。
終于有一天，黃將從樹上摔了下來(lái)。當(dāng)她從樹上掉下來(lái)時(shí)，她唱歌跳舞，然后落在地上。這時(shí)，她看到身邊有一個(gè)美麗的東西。當(dāng)她睜大眼睛再看時(shí)，原來(lái)是一只美麗的蝴蝶。黃問(wèn)蝴蝶君：“你為什么不能飛？”蝴蝶說(shuō)：“我采集花蜜的時(shí)候受傷了?！秉S安慰她說(shuō)：“那你好好休息。明天你痊愈了，我?guī)闳ヂ眯??！痹谀硞€(gè)時(shí)候，他們都睡著了。
第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，蝴蝶姐姐的傷好了。微風(fēng)吹來(lái)，他們一起飛到藍(lán)天，看著美麗的風(fēng)景。
二年級(jí)蝴蝶篇六
春天來(lái)了，小草冒出了頭，柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，小花也競(jìng)相開放了，一只只美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。有一天，小豬強(qiáng)強(qiáng)來(lái)到草地上，驚訝地說(shuō)：“蝴蝶真美呀，捉幾只回家和我玩玩吧。”它輕手輕腳地來(lái)到一只蝴蝶身邊，剛要撲上去，就被小鴨美美、奇奇看到了，小鴨們說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)，我們不能捉蝴蝶，蝴蝶喜歡在花上跳舞，你把它捉回去，沒(méi)有了花的陪伴，它會(huì)多寂寞呀?！薄爸x謝你們，我以后再也不捉蝴蝶了。”小豬和小鴨們玩起了捉迷藏的游戲，蝴蝶在旁邊跳著快樂(lè)的舞蹈，好像在說(shuō)：“今天真快樂(lè)！”午飯時(shí)間到了，小豬戀戀不舍地說(shuō)：“美美、奇奇再見。過(guò)兩天我們?cè)賮?lái)看蝴蝶吧！”
二年級(jí)蝴蝶篇七
今天，不知怎么回事，蝴蝶很少，不像去年一樣蝴蝶飛舞了。我和爸爸來(lái)到原先蝴蝶很多的地方，真不巧，那里一只蝴蝶都沒(méi)有，我們等啊等啊，終于等到了一只蝴蝶。爸爸悄悄的走過(guò)去，然后用網(wǎng)子網(wǎng)住它，我趕緊跑過(guò)去把它放進(jìn)盒子里，緊接著，我看見一只花蝴蝶停在一朵花上，爸爸又拿起網(wǎng)子把它網(wǎng)住。最后我們又捉住了一只蝴蝶，是在醫(yī)院門口捉住的.。
今天雖然捉的蝴蝶不太多，但我們還是挺開心。
二年級(jí)蝴蝶篇八
春天來(lái)了，田野里開滿了金色的油菜花。草變綠，早春的樹葉不飽滿稀疏。
我來(lái)到房子外面。突然，我看到一只黃色的蝴蝶，在陽(yáng)光下看起來(lái)很美。我很想抓住它。我悄悄走過(guò)去，牽著手，不牽，蝴蝶飛走了。它飛了起來(lái)，又落在了樹枝上。在我靠近它之前，它又飛了起來(lái)。我追著它。蝴蝶一下子飛進(jìn)了油菜花里，就像油菜花一樣。我沒(méi)找到。
我站在那里，看著金色的油菜花，仿佛蝴蝶在跳舞，真的很美！
二年級(jí)蝴蝶篇九
蝴蝶蘭有五片花瓣，兩片大花瓣在前面，另外三片花瓣，害羞似的把身子藏在后面，只露出一個(gè)紅暈暈的“圓腦袋”。
我最喜歡粉紅色的蝴蝶蘭，從遠(yuǎn)處看，跟粉紅色的蝴蝶沒(méi)什么兩樣。
看著，看著，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是蝴蝶蘭，穿著粉紅色的衣裳。一陣微風(fēng)吹來(lái)我就翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶。小鳥放開動(dòng)聽的歌喉，鈴蘭花敲起了它的“小鼓”，組成了一支樂(lè)團(tuán)。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在看蝴蝶蘭呢！
二年級(jí)蝴蝶篇十
嘿！大家好！我的房間里有一只美麗的小蝴蝶。我叫林曉婷。我今年10歲。歡迎和你交朋友。現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我的歷史！
我剛生下來(lái)就是個(gè)綠蟲，又肥又胖。沒(méi)有人喜歡我，我也受過(guò)momo和侮辱。慢慢的，我開始蛻皮，穿上漂亮的蝴蝶裝。我的翅膀上面是黑色，下面是紫色。不知道有多少同類停下來(lái)看了一眼，和以前相差甚遠(yuǎn)。于是，我開始了新的生活。
我的快樂(lè)時(shí)光還在繼續(xù)。
二年級(jí)蝴蝶篇十一
今天，我在公園里看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。太美啦！我很想捉住一只！
我停下腳步，屏住呼吸，慢慢地靠近它。我伸出手，輕輕地向蝴蝶靠近，近了，近了，更近了。我飛快地捉住了蝴蝶，蝴蝶在我手中掙扎，我拿得緊了，它終于停止了掙扎。我仔細(xì)地打量著蝴蝶，有一對(duì)像針一樣的觸角，小小的腦袋，一雙對(duì)稱的.翅膀，色彩鮮艷，圖案優(yōu)美，真美麗啊！
二年級(jí)蝴蝶篇十二
依蘭，你在嗎？一大早就來(lái)看我，現(xiàn)在，進(jìn)來(lái)！我輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。
依蘭，校長(zhǎng)讓你主持開幕式和舞蹈策劃。
給她，別著急！我最好的朋友為我簽約。在班里那安心去吧。
你陪我去更衣室！好的。他們異口同聲地說(shuō)。
唉，男生的請(qǐng)柬，禮服，情書。你呢？wetoo！每人留一件衣服，剩下的還給他們。哦！然后他們開始推特，討論要保留什么。
我注意到了一件紫色優(yōu)雅的連衣裙，上面有蝴蝶。最吸引我的是他的筆名。他的名字是“孤獨(dú)的云”。
二年級(jí)蝴蝶篇十三
今天妹妹來(lái)我家玩，可是很無(wú)聊，無(wú)聊的想睡覺(jué)。我瞄一眼窗外看到幾只蜻蜓飛過(guò)，我提議用我的魚網(wǎng)捉蜻蜓!
一下子我和妹妹就興奮了起來(lái)，興奮的拿著魚網(wǎng)，興奮地準(zhǔn)備著，地點(diǎn)就在我家樓下。那還等什么呢!
下午的蜻蜓特別多，剛一出門就有好多的蜻蜓，有有紅的和黃的`，紅蜻蜓小巧玲瓏而且靈敏，一聽見我的腳步聲就飛走。我們只好挑體型龐大的黃蜻蜓，目標(biāo)這么大，應(yīng)該好抓吧?而且黃蜻蜓看起來(lái)比紅蜻蜓笨，也沒(méi)有紅蜻蜓靈敏。
當(dāng)我正要抓的時(shí)候一只紫加藍(lán)的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，我在心里數(shù)著數(shù)，3，2，1。我蓋下了魚網(wǎng)，成功!我興奮地叫著，妹妹跑了過(guò)來(lái)，笑容洋溢在臉上。我們仔細(xì)觀察這蝴蝶，蝴蝶在里面驚慌的飛著想要撞破我的魚網(wǎng)，最后這美麗的蝴蝶放棄了掙扎，停在了地上，我們松開了魚網(wǎng)，蝴蝶突然飛了起來(lái)逃到了遙遠(yuǎn)的地方。我并沒(méi)有遺憾，因?yàn)榇笞匀徊攀撬募?
我很高興因?yàn)槲业谝淮巫降搅撕?
二年級(jí)蝴蝶篇十四
夏天，在我家花園里種了許多美麗的花朵。這些花朵引來(lái)了許多的蝴蝶。
有的蝴蝶在采花蜜，有的在花叢中做游戲，還有有在天空中飛來(lái)飛去，好像有許多的小花瓣從空中飄落下來(lái)?？矗』▍仓心侵蛔畲蟮暮?，翅膀上面有許多斑紋，她就像是一只美麗的蝴蝶皇后，顯得那么與眾不同。
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