通過(guò)寫(xiě)讀后感可以記錄下自己對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)、主題的獨(dú)特理解和感悟。讀后感的開(kāi)頭可以使用引言或問(wèn)題引發(fā)讀者的思考和興趣。下面是一些網(wǎng)絡(luò)上很受歡迎的讀后感范文，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
背影的中小學(xué)讀后感篇一
父愛(ài)如山，以前我一直不能理解這個(gè)詞的真正意思，直到我看了朱自清先生寫(xiě)的《背影》，才知道這四個(gè)字的含義。
《背影》中的父親，是一個(gè)身材臃腫的人。在與兒子送別的月臺(tái)上，他吩咐好仆人，自己步履蹣跚地走向水果攤，買了幾個(gè)橘子，又艱難地翻過(guò)柵欄，把又大又紅的橘子遞給兒子手上，說(shuō)：“一路平安，親愛(ài)的孩子?！闭f(shuō)完又搖搖晃晃地扶著欄桿出去了。這一連串的動(dòng)作，那搖搖晃晃的背影，讓人看了心酸，又讓人感到溫暖。兒子看著父親的背影，眼睛濕潤(rùn)了。這就是父愛(ài)，是堅(jiān)定的，沉默的'。我有一個(gè)時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而幽默的好爸爸，雖然他也跟朱自清的父親一樣胖胖的，但我覺(jué)得爸爸胖得可愛(ài)，他不僅聰明，還是個(gè)好廚師。有一次，我特別想吃腦花，爸爸就找了好幾家店，才在一條街上找到了鮮腦花。那時(shí)候是正午，烈日當(dāng)頭，爸爸回來(lái)的時(shí)候衣服已經(jīng)濕透了，都可以擰出水來(lái)。他下午三點(diǎn)半開(kāi)始做腦花，廚房里跟蒸籠一樣，弄得滿頭大汗，花了兩小時(shí)的精心制作，腦花終于上桌了。那香味，讓我們垂涎三尺，我用勺子舀了一點(diǎn)，簡(jiǎn)直太好吃了，不愧是陳大廚啊！我舀了一點(diǎn)給爸爸，他嘗了嘗說(shuō)：“這個(gè)一般，下次加點(diǎn)兒藤椒油就更好吃了，只要我女兒愛(ài)吃，爸爸啥都給你做。”烈日炎炎，爸爸帶我去游泳，我們比賽蛙泳，我?jiàn)^力向前，竟然超過(guò)了他。爸爸用贊許的目光看看我，說(shuō)：“這樣吧，既然你這么厲害了，我就教你自由泳吧。”我以為很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知道第一下就嗆水了。爸爸先讓我在淺水區(qū)游兩個(gè)來(lái)回，然后又從淺水區(qū)游到深水區(qū)。中途他發(fā)現(xiàn)我換蛙泳了，便鼓勵(lì)我：“不能半途而廢哦！”那幾天，我認(rèn)真觀看奧運(yùn)會(huì)的自由泳比賽，仔細(xì)研究姿勢(shì)，又練習(xí)了幾天，我已經(jīng)能熟練掌握自由泳了，爸爸說(shuō)我游得越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了，真是給足了我信心。
父愛(ài)如山，父愛(ài)永遠(yuǎn)像高大堅(jiān)實(shí)的靠山一樣，默默地為我們付出，永遠(yuǎn)支持著我們！父愛(ài)，永恒！
背影的中小學(xué)讀后感篇二
今天，我讀了《感動(dòng)》中的《背影》，作者是我國(guó)著名作家朱自清。
我要去北京念書(shū)，父親去車站送我，他看見(jiàn)橘子，于是穿過(guò)鐵路，跳下去又爬上來(lái)，父親是個(gè)胖子，自然費(fèi)事些，看見(jiàn)父親的背影，我不禁流出了眼淚。
讀了這篇文章，我認(rèn)為作者流出的類是感動(dòng)的淚，父親對(duì)他的關(guān)心無(wú)微不至，深深感動(dòng)了作者。
我想到了我的父親，晚上，家里水喝完了，我感到口渴，爸爸馬上出了門(mén)買了水給我。
我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)私的是偉大的，在這個(gè)世界上有誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子?沒(méi)有。
暑假里，我讀了一本好書(shū)——朱自清佳作選，其中讓我最難忘是《背影》這篇文章。
《背影》寫(xiě)的是朱自清的爸爸為了家，年紀(jì)大了還要出去謀事，在送作者上火車時(shí)，為作者買橘子，努力穿過(guò)鐵道，給作者深深的感動(dòng)。我突然想起我的爸爸，他是一位軍人，工作之余，他把他的父愛(ài)全給了我，每當(dāng)我想他時(shí)，我就會(huì)哭，因?yàn)樗俏业陌职郑粋€(gè)愛(ài)我的爸爸，一個(gè)把父愛(ài)毫無(wú)保留地給了我的爸爸。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他都會(huì)鼓勵(lì)我，在他的懷里，我就像一只從雨中獲救的小蟲(chóng)。他給我的愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的，因?yàn)樗o我的愛(ài)比那山還大，比海還深。
熟睡中我的爸爸會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，他穿著帥氣的軍裝。我愛(ài)我的爸爸!
背影的中小學(xué)讀后感篇三
最早一次讀到《背影》距今已經(jīng)過(guò)去將近三十個(gè)年頭了,那時(shí)的我,只知世上最難的事情是讀書(shū)、學(xué)習(xí)、考試，對(duì)于生活的真正感受，也大多停留在一些簡(jiǎn)單的瑣事方面，對(duì)于父母的努力也不甚明了。但隨著時(shí)光漸長(zhǎng)，伴著自己成家、立業(yè)、生女，我越來(lái)越體會(huì)到那些平凡歲月當(dāng)中折射出的很多令人難以忘懷的映像。
我的父親母親是從黃土高原的農(nóng)村走出來(lái)的，生活對(duì)于他們而言比較艱難。母親一直沒(méi)有工作，且身體不是很好，但是她敢于拼搏、敢于嘗試、非常勤奮。父親呢，是個(gè)不太喜歡張揚(yáng)的老實(shí)人，但是一直非常勤快，整天忙東忙西的，一刻也不閑著。兩個(gè)性格很不同的人，為著共同創(chuàng)造新生活的夢(mèng)想，為著給自己的孩子更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，他們做了各種各樣的嘗試。細(xì)細(xì)想來(lái)，雖未取得多大的成就，但就過(guò)程而言，非常令我敬重，而且對(duì)我的影響也是很大的，這種教育是無(wú)聲的、潛移默化的，同時(shí)也非常有力!
因?yàn)榧揖巢缓?，我的父親母親很早就開(kāi)始擺小攤補(bǔ)貼家用，賣點(diǎn)兒煙、酒、小吃之類的東西，那時(shí)從事此類的小生意的人還不是很多，他們最初沒(méi)有本錢(qián)、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，于是從借錢(qián)開(kāi)始，從克服恐懼心理的第一次叫賣開(kāi)始，經(jīng)過(guò)那么幾年的努力，居然成了周圍的小有名氣的個(gè)體戶明星之后還嘗試開(kāi)過(guò)小飯店，以及其他一些如今被稱作創(chuàng)業(yè)的很多事情，有一些是成功的，但更多的是波折，起伏不斷，他們吃了很多很多的苦，現(xiàn)在想來(lái)，有些心酸，但是確實(shí)令我感動(dòng)。
母親的腿腳有問(wèn)題，而且身體很胖，走路都不甚利索。為了他們的小生意，40多歲時(shí)的她硬是自己在反復(fù)被摔了不知多少次后，竟然學(xué)會(huì)了騎自行車!有一陣子，做早點(diǎn)的生意，北方的冬天，從半夜開(kāi)始準(zhǔn)備，一大清早開(kāi)始在街邊叫賣，一干就是好幾個(gè)小時(shí)。刺骨的寒冷，鉆心的腿疼，現(xiàn)在他們說(shuō)起來(lái)倒是挺自豪的，但想象當(dāng)時(shí)的情形，實(shí)在是非常難，非?？嗟?。家里居住條件不好，為了給我們?cè)黾訂为?dú)學(xué)習(xí)的空間，父母?jìng)z人自己動(dòng)手將原本不大的平房小院做了許多次的調(diào)整、加蓋、拆改，壘墻、鋪磚、運(yùn)土、、、、、全是自己完成，終于造就了一個(gè)面積不是很大，但是功能、分隔都很合理的小院，在那里我度過(guò)了我最為快樂(lè)的少年時(shí)代。
諸如此類的事情，在我的父母的經(jīng)歷當(dāng)中，是最為普遍不過(guò)了。我年少時(shí)尚不覺(jué)得，隨著自己走向社會(huì)，尤其是隨著自己也成家立業(yè)后，才越來(lái)越慨嘆父母的不易，對(duì)于他們的對(duì)生活的不妥協(xié)，為了家庭，為了給自己的孩子創(chuàng)造幸福生活而作出的各種辛勤努力，從內(nèi)心深處頗為震撼。所有種種拼搏，現(xiàn)在看來(lái)，不為別的，無(wú)非一個(gè)字愛(ài)，以及由此而生的責(zé)任心!
這種愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，它可以給所有人以激勵(lì)，使得每個(gè)父母都能做到或者努力做到在生活中，面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻絕不退縮，同時(shí)也使得每個(gè)孩子能感受到這種力量，并且代代相傳-------都說(shuō)，愛(ài)是用來(lái)傳承的。
再次讀到《背影》，是與我的女兒一起的。這首先是讓我想起了自己的父母那種種的可親可敬，也讓我對(duì)父母這個(gè)角色又一次審視。作為這個(gè)角色的實(shí)踐者，從中我深感責(zé)任重大。我要孝敬長(zhǎng)輩，以身作則，同時(shí)還要教育自己的女兒，也讓她更多地懂得人世間這最重要的愛(ài)----父母之愛(ài)，這種愛(ài)是多么的深沉而又無(wú)私!我們一起好好珍惜它，并將它認(rèn)真地傳承下去!
背影的中小學(xué)讀后感篇四
背影在生活中隨處可見(jiàn)，但是我們都會(huì)忽視掉藏在背影下的那最珍貴的東西。在文學(xué)的殿堂中我讀到了朱自清的《背影》，這篇文章感動(dòng)了很多很多的人，當(dāng)然也包括我。
讀《背影》已經(jīng)有一段時(shí)間了，但文中那“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚前行”的背影卻還時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海里。它似一根琴弦，一經(jīng)撥動(dòng)，便觸動(dòng)我的心靈。
在中國(guó)幾千年浩瀚文學(xué)中，歌頌父親的文章不計(jì)其數(shù)，而朱自清只是以普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)一個(gè)普通的動(dòng)作，沒(méi)有高調(diào)的鋪張，也沒(méi)有華麗的修飾，卻讓人能從內(nèi)心深處感受到這其中的濃濃的親情。我想起我的父母，如此細(xì)膩的溫暖，滋生在我的心底。
我很敬佩作家們或擅于寫(xiě)文字的人，可以把對(duì)父母的感情從筆尖流瀉于紙上，自然而親切，總能引起讀者的共鳴，心靈隨之躍動(dòng)，情感隨之流露。就像《背影》這篇文章一樣，能帶給我們感動(dòng)。作者寫(xiě)到父親去給他的兒子買橘子，要穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上那邊的月臺(tái)。父親肥胖的身子向左微傾，現(xiàn)出很努力的樣子，作者看著父親的背影，留下了眼淚。有的時(shí)候僅僅是一個(gè)背影，就已能夠表現(xiàn)一位父親全部的愛(ài)。
我知道了父親是我們?nèi)松陉?yáng)的大樹(shù);是我們成長(zhǎng)的力量之源;是我們開(kāi)拓未來(lái)的指路航標(biāo)。父親就是一座大山，即使不在身邊，但他仍會(huì)在遠(yuǎn)方關(guān)注我們，他那凝練而堅(jiān)定的眼神教會(huì)我們勇敢堅(jiān)強(qiáng);他那粗糙而有力的大手教會(huì)我們健康成長(zhǎng);他那寬闊而安全的肩膀教會(huì)我們包容——他將是我們一生都該銘記的人。
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背影的中小學(xué)讀后感篇五
《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書(shū)，父親送他去火車站的情景。
文章從各個(gè)角度描寫(xiě)了父親，對(duì)父親買橘子那一段寫(xiě)的細(xì)致入微，有三次提到父親的背影。在印象中，作者認(rèn)為父親以往對(duì)待他的種種事情，是荒繆，可笑的，當(dāng)時(shí)作者并沒(méi)有感到父親所做的一切是為了自己，然而，在父親爬上月臺(tái)那一幕，觸及了作者內(nèi)心深處，令作者深深的感受到，父親的愛(ài)是無(wú)聲的，父親的背影亦是偉大的。
“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履蹣跚走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯示出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快流了下來(lái)。”讀到這兒我被朱自清對(duì)父親那種情感感動(dòng)了，情不自禁眼角濕潤(rùn)。
父愛(ài)，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都傳達(dá)著對(duì)我們深至的愛(ài)。在我成長(zhǎng)的道路上，我的爸爸對(duì)我何嘗不是這樣呢？從咿咿呀呀學(xué)話，蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次的挫折、眼淚、歡笑，每一點(diǎn)進(jìn)步都有爸爸的鼓勵(lì)。爸爸是嚴(yán)厲的，有時(shí)候覺(jué)得他不善言辭去表達(dá)自己。有時(shí)候他又特幽默。用心去回憶，用心去體會(huì)。每一段里都有爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。
父愛(ài)，是偉大的；父愛(ài)是無(wú)聲的，父愛(ài)是那危難中的一聲吶喊，父愛(ài)是哪黑暗中的一盞明燈，父愛(ài)是那迷失時(shí)候的指南針。《背影》讓我感悟了那如山的背影，和父愛(ài)無(wú)聲的力量。
《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書(shū)，父親送他去火車站的情景。
文章從各個(gè)角度描寫(xiě)了父親，對(duì)父親買橘子那一段寫(xiě)的細(xì)致入微，有三次提到父親的背影。在印象中，作者認(rèn)為父親以往對(duì)待他的種種事情，是荒繆，可笑的，當(dāng)時(shí)作者并沒(méi)有感到父親所做的一切是為了自己，然而，在父親爬上月臺(tái)那一幕，觸及了作者內(nèi)心深處，令作者深深的感受到，父親的愛(ài)是無(wú)聲的，父親的背影亦是偉大的。
“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履蹣跚走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯示出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快流了下來(lái)?！弊x到這兒我被朱自清對(duì)父親那種情感感動(dòng)了，情不自禁眼角濕潤(rùn)。
父愛(ài)，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都傳達(dá)著對(duì)我們深至的愛(ài)。在我成長(zhǎng)的道路上，我的爸爸對(duì)我何嘗不是這樣呢？從咿咿呀呀學(xué)話，蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次的挫折、眼淚、歡笑，每一點(diǎn)進(jìn)步都有爸爸的鼓勵(lì)。爸爸是嚴(yán)厲的，有時(shí)候覺(jué)得他不善言辭去表達(dá)自己。有時(shí)候他又特幽默。用心去回憶，用心去體會(huì)。每一段里都有爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。
父愛(ài)，是偉大的；父愛(ài)是無(wú)聲的，父愛(ài)是那危難中的一聲吶喊，父愛(ài)是哪黑暗中的一盞明燈，父愛(ài)是那迷失時(shí)候的指南針?！侗秤啊纷屛腋形蛄四侨缟降谋秤埃透笎?ài)無(wú)聲的力量。
背影的中小學(xué)讀后感篇六
從古至今，描寫(xiě)母愛(ài)的詩(shī)篇屢見(jiàn)不鮮，如《游子吟》中千古流芳的“慈母手中線，游子身上衣?！比欢?，描寫(xiě)父愛(ài)的詩(shī)句卻少之又少。也許是因?yàn)楦笎?ài)的含蓄讓人無(wú)法用言語(yǔ)勾畫(huà)出來(lái)吧。
朱自清先生的《背影》是我們?cè)诎四昙?jí)學(xué)到的難得的關(guān)于“父愛(ài)”的文章。先生僅用樸素而細(xì)膩的文字便鑄就了這一篇令世人贊不絕口的文章，無(wú)非是因?yàn)檫@篇文章中帶有炙熱的情感以及對(duì)父親的摯愛(ài)之情。
文章構(gòu)思巧妙，以父親一個(gè)常見(jiàn)卻易被忽略的小細(xì)節(jié)承載“父愛(ài)”這樣一個(gè)大的主題。從小的出口噴薄出的滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將濃濃的父愛(ài)之情通過(guò)買橘子這一小事展現(xiàn)出來(lái)。父親對(duì)兒子關(guān)心憐愛(ài)，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。兒子對(duì)父親的愛(ài)惜與心疼體現(xiàn)在看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛(ài)會(huì)讓語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，變得無(wú)力承載愛(ài)的重量。文中父親的背影，或許不少人在生活中都曾目送過(guò)，可那樣的情感，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月的洗禮后、懂得人世艱辛的人才更能體會(huì)。
透過(guò)文章，我仿佛看到了自己父親眼角的皺紋，額頭的額紋和鬢邊的白發(fā)。我也無(wú)數(shù)次看過(guò)父親離家上班的背影、看到父親送我回校后離開(kāi)的背影、看到父親深夜坐在書(shū)桌前熬夜加班的背影……似乎讀過(guò)這篇《背影》，我才開(kāi)始注意到父親逐漸彎曲的腰背、有點(diǎn)老花的眼睛、開(kāi)始衰退的記憶，歲月不饒人，父親一點(diǎn)點(diǎn)地變老了。這也讓我想到雖然生活艱辛，但是父親卻似乎永遠(yuǎn)樂(lè)觀的姿態(tài);想起我放假回家，父親見(jiàn)我時(shí)如孩子般的喜悅;想起父親因?yàn)槲也傩模由畹陌櫦y和多長(zhǎng)的白發(fā)……真的，想到此處，我便也忍不住淚眼濛濛。
當(dāng)我把《背影》讀完時(shí)，許多回憶便被勾起來(lái)了：回憶父母養(yǎng)我時(shí)是多么的不容易，為我是怎樣地忙前忙后。我只有盡我的努力好好學(xué)習(xí)，將來(lái)讓他們過(guò)得更好，才能來(lái)報(bào)答他們。我知道，父母對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)私而偉大的。我愛(ài)母親，也愛(ài)我的不善言辭但深愛(ài)著我的父親!
背影的中小學(xué)讀后感篇七
秋雨連綿，而我，便喜歡獨(dú)自坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著窗外似有若無(wú)的雨聲，手捧一本《朱自清散文集》，細(xì)細(xì)品味。已記不清是多少次再讀《背影》。讀書(shū)筆記中學(xué)時(shí)的我并不能體味其中深意。如今，我已日漸成長(zhǎng)，書(shū)中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動(dòng)，便會(huì)引發(fā)我無(wú)限的感慨。
在中國(guó)幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分，讓我想起我的父母，細(xì)膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過(guò)。
我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫(xiě)作的人，可以把對(duì)父母的情感通過(guò)筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來(lái)總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng)，讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。
于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂(lè)觀幸福的笑容；想起我放假回家，母親見(jiàn)我時(shí)孩童般的喜悅；想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中，守著收入微薄的小攤，任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影；想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的，想到此處，我便忍不住淚眼蒙蒙。
平凡的父母給了我不平凡的。我有一個(gè)很簡(jiǎn)單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔(dān)，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過(guò)得更好，因?yàn)槲抑?，父母，都是無(wú)私而偉大的。
背影的中小學(xué)讀后感篇八
只那一個(gè)月臺(tái)邊的背影，便成了父愛(ài)最好的象征；只那兩行感動(dòng)的清淚，便教會(huì)了我們感恩。
一個(gè)背影，讓朱自清禁不住潸然淚下。其實(shí)，真正令他感動(dòng)的，卻是父親對(duì)他深沉的愛(ài)。朱自清的父親那身姿并不是那么的豎直挺拔，甚至有些臃腫的身姿，但是在朱自清的筆下，朱自清他的父親的身姿卻顯得那么高大挺拔了，從而深深地烙在了我們心靈的最深處，給予了我們心靈最深的感動(dòng)。
深處。有時(shí)，我覺(jué)的越是平常的人或著事物卻越具有令人震撼心靈的力量。
朱自清的文字與他所寫(xiě)的散文似乎正具有著這樣一股令人震撼的力量吧？朱自清的散文它將我們帶入進(jìn)了一個(gè)個(gè)極其平常并引人入勝的故事的事件當(dāng)中去，卻讓我們從朱自清他所寫(xiě)的散文當(dāng)中體會(huì)到了許許多多的比以前我所閱讀過(guò)的文章和書(shū)籍當(dāng)中更深層次的句段和文章。
背影的中小學(xué)讀后感篇九
這文章雖然短小，卻百讀不厭，一種在字里行間強(qiáng)硬躍然紙上，這是一種在彷徨中并不甘心沉淪的心境。
面對(duì)時(shí)光，我忍不住回首，然后擦掉眼中的模糊，是獨(dú)自一人的黯然傷神，我是一個(gè)女孩子，卻是免不了逃避現(xiàn)實(shí)的，過(guò)往煙云便像一棵大樹(shù)啊，纏纏裊裊的高的嚇人，可過(guò)了多少時(shí)候，當(dāng)當(dāng)年都已經(jīng)沒(méi)人再記著的時(shí)候，再高的大樹(shù)也會(huì)轟然倒塌，震得人心里一慌。
有的書(shū)上把時(shí)光比作一只只看不見(jiàn)的小箭，在人的身上悄無(wú)息的留下蒼老的印記皺紋。
時(shí)光是最可怕的，所以勇往直前，絕不回頭是最好的辦法，傲嬌不是辦法，是愚蠢，當(dāng)你對(duì)身后的景色留戀的時(shí)候，請(qǐng)大步向前吧，告訴自己，繼續(xù)！
背影的中小學(xué)讀后感篇十
打開(kāi)語(yǔ)文課本，再次閱讀朱自清的《背影》。似乎每次讀這篇《背影》都會(huì)有不同的感受和體會(huì)。
我還記得我第一次接觸這篇文章是在小學(xué)六年級(jí)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)朱自清的一篇文章《匆匆》時(shí)，為了擴(kuò)大我們的閱讀范圍，老師給我們做了一個(gè)大致的介紹。當(dāng)時(shí)，我只是對(duì)這篇文章的主要內(nèi)容有了大致的了解，也就是說(shuō)，它反映了偉大的父愛(ài)，我沒(méi)有花很多心思去理會(huì)它所包含的真實(shí)感受。然而，今天，在初中的課堂上，我對(duì)這篇文章有了更深的了解。讓我更深刻地體會(huì)到父子情深。
還熟悉地記得文章開(kāi)頭的第一段，作者寫(xiě)道他最不能忘記的是父親的背影。剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，心里有一種好奇和不解，只是一個(gè)背影，作者為什么最不能忘記的是父親的背影。帶著疑問(wèn)，繼續(xù)讀下去。作者寫(xiě)道，當(dāng)時(shí)他的家是災(zāi)難不單行的日子，再加上他的祖母去世，他的父親失業(yè)了，家里的景色更加慘淡，這不僅讓人感到一種淡淡的悲傷氣氛。因此，作為一個(gè)父親，我不得不去南京，“我”必須去北京學(xué)習(xí)。顯然，“我”和我父親又要分開(kāi)了。
父親總是不放心“我”，或者決定親自去車站送我。浦口站的告別充滿了不情愿和依戀。父親對(duì)兒子的愛(ài)在整個(gè)車站蔓延開(kāi)來(lái)。為了給兒子一個(gè)停車位，父親和腳夫討價(jià)還價(jià)；出于對(duì)兒子的照顧，我在送兒子上車的時(shí)候還讓茶館好好照顧我，但我卻“笑他的迂回”。雖然是這樣，但這說(shuō)明父親對(duì)兒子的照顧是不可否認(rèn)的。
車還沒(méi)開(kāi)，父親就堅(jiān)持要給“我”買橘子?？梢?jiàn)父親對(duì)“我”的愛(ài)所謂細(xì)致入微。就連吃的方面也考慮到了。最讓我感動(dòng)的是父親買橘子的`整個(gè)過(guò)程。這篇文章詳細(xì)描述了父親是如何爬過(guò)柵欄的，是如何買橘子的，是如何穿過(guò)鐵路的，這些細(xì)節(jié)都非常感人。這是作者第二次寫(xiě)父親的背影?？粗赣H買橘子的背影，“我”流下了眼淚。這是一個(gè)感動(dòng)的眼淚。我父親龐大的身體克服了買橘子的困難。當(dāng)我擦干眼淚時(shí)，我父親已經(jīng)把朱紅的橘子抱了回來(lái)。為我放下橘子，心很放松，父親感到放松，因?yàn)楦赣H愿意為兒子工作，做父親照顧兒子，作者將父親的背生動(dòng)生動(dòng)，當(dāng)父親離開(kāi)時(shí)，文章寫(xiě)了這樣一句話——他走了幾步，回頭看我，說(shuō)：“進(jìn)去，里面沒(méi)有人?？梢?jiàn)父親心中是如何思念兒子的，那是一種依依不舍的情感，是父愛(ài)的體現(xiàn)。直到父親的背影完全混入來(lái)來(lái)往往的人中...
這篇《背影》讓我深深地感受到，文章中的父親很簡(jiǎn)單，但父親的愛(ài)是偉大的。我早就聽(tīng)到有人說(shuō)過(guò)這樣一句話——慈母嚴(yán)父，但文章中的父親給人一個(gè)慈父的形象。
背影的中小學(xué)讀后感篇十一
今天我與大家分享的文章是朱自清的《背影》?！侗秤啊愤@篇散文一直被收錄在學(xué)生教材之中，相信大家也都讀過(guò)。選材時(shí)，我也考慮過(guò)大家耳熟能詳?shù)淖髌窙](méi)有新鮮感，但少年看山是山，此時(shí)與彼時(shí)的感悟與理解自然大不同。人，唯有豐富了閱歷，才能回過(guò)頭來(lái)珍惜。在此借這篇散文向各位偉大的父親致敬！
朱自清利用平凡的事件，呈現(xiàn)了父親的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，暖意與感動(dòng)在字間流淌。但文字中也穿插著年少無(wú)知時(shí)的后悔。過(guò)江進(jìn)站買票，父親忙著與腳夫講價(jià)時(shí)，我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢(qián);就送我上車。他給我揀定了靠車門(mén)的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢(qián)，托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么?唉，我說(shuō)道:“爸爸，你走吧?！?/p>
這種情形，回想一下，似乎也經(jīng)常出現(xiàn)在我與父親之間。有時(shí)，天氣冷了，父親會(huì)一再跟我強(qiáng)調(diào)，帶件衣服，防止感冒。我被叮囑得不厭了，經(jīng)常會(huì)不耐煩、語(yǔ)氣沖沖地說(shuō)道“知道了呢，我那么大人了，還能不知道冷熱么？”每每如此，父親就會(huì)訕訕地小聲解釋一句“我怕你冷”，見(jiàn)他這樣，我的心中總是無(wú)限后悔，但又不好意思去說(shuō)些什么?？偸菍⒏赣H對(duì)我的關(guān)心當(dāng)做理所當(dāng)然，有時(shí)候知道自己對(duì)他造成了傷害，但又不愿去深想。直到后來(lái)有一次，母親跟我說(shuō)：“你爸跟我說(shuō)，你長(zhǎng)大了，不愿意跟他親近了?！边@時(shí)我才幡然悔悟。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我習(xí)慣了對(duì)外人溫言以對(duì)，笑臉相迎，卻在不知不覺(jué)間對(duì)自己最親近的人實(shí)施了冷暴力。
是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？大約是大學(xué)以后吧，這個(gè)時(shí)候的父親不像小時(shí)候那樣替我做主，而是凡是皆聽(tīng)我的。這種情形可能大家或多或少都有，當(dāng)你的冷言冷語(yǔ)讓父親沉默以對(duì)的時(shí)候，不知是否能想起，小時(shí)候，父親不厭其煩地一遍又一遍地教你騎自行車？夏夜的星空下，父親帶著你躺在庭院的涼席上，要指天空中的牛郎織女星，講述著唯美的神話故事？父親的陪伴，一幕又一幕的在腦海中閃現(xiàn)，細(xì)細(xì)想來(lái)，小時(shí)候，對(duì)父親的觀感與現(xiàn)在是完全不同的。那時(shí)候，在小小的我心中，父親是高大偉岸的。牽著手與他走在一起，我得仰望他，感覺(jué)老爸好高啊，即使他不到一米七。感覺(jué)老爸好厲害啊，幼兒園的男孩子欺負(fù)我，老爸親自上陣嚇退了他！
但是現(xiàn)在的父親，正如朱自清的父親一樣，會(huì)腳步蹣跚，略顯笨拙。也會(huì)因?yàn)楹ε伦兝?，整天往臉上擦抗皺霜。五十多歲，正是白發(fā)漸生的年紀(jì)，每次父親讓我?guī)退伟装l(fā)時(shí)，我都會(huì)笑著調(diào)侃他：“老了就老了，拔了也沒(méi)用！”即使嘴上插刀，但我的心中酸澀的無(wú)以復(fù)加。我的父親，在歲月的流逝中，我發(fā)現(xiàn)了他這樣那樣的缺點(diǎn)，比起我年幼時(shí)心中的無(wú)所不能的英雄，現(xiàn)在的他平凡得可愛(ài)。此時(shí)，我能幫他拔盡白發(fā)。若待到他滿頭銀發(fā)，現(xiàn)在想象一下，他可能會(huì)向我撒嬌，就為了我能帶他去染發(fā)，彼時(shí)，他想做什么，我都會(huì)依他。
背影的中小學(xué)讀后感篇十二
前幾天晚上，兒子說(shuō)老師要求孩子和家長(zhǎng)一起讀朱自清的《背影》，他讀給我聽(tīng)，我讀給他聽(tīng)。再一次讀《背影》，再一次品味文中的語(yǔ)言文字，我有了新的體驗(yàn)，新的感受，畢竟上一次讀《背影》是在中學(xué)時(shí)代，年齡不同，經(jīng)歷不同，心境不同，感悟自然也不同。
在中國(guó)幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。這篇文章之所以感人，是因?yàn)樽掷镄虚g滲透了感人肺腑的愛(ài)，這種愛(ài)不是什么驚天動(dòng)地的大事，而是那么平實(shí)，那么樸素，表現(xiàn)的情感極為真實(shí)、淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送；從撿定座位、千萬(wàn)叮囑；從親自去買橘子????一切看似極其平常、瑣碎，卻彌足珍貴，讓我們更加清晰地感受到父愛(ài)總是那么無(wú)微不至，總是那么牽腸掛肚！讀完全文，我被那真摯的父子情深深打動(dòng)了，同時(shí)對(duì)親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊，一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不求回報(bào)，甚至不一定需要孩子懂得。
兒子聽(tīng)到我朗讀時(shí)微微顫抖的聲音，竟然笑話我，或許他還沒(méi)有體會(huì)到其中包含的情感，或許他還感受不到父愛(ài)的深沉。
現(xiàn)在的孩子一出生就掉進(jìn)了蜜罐里，幸福始終環(huán)繞著他們，但是，他們卻認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，從?lái)沒(méi)有體會(huì)到其中的愛(ài)。每當(dāng)老師布置寫(xiě)“關(guān)愛(ài)”的作文時(shí)，浩男都是眉頭緊鎖，無(wú)從下筆，我的學(xué)生也是如此，一寫(xiě)到這類題材時(shí)就犯難，不是寫(xiě)生病了父母精心照顧自己就是寫(xiě)下雨了父母送雨傘，因?yàn)檫@些關(guān)愛(ài)對(duì)他們來(lái)說(shuō)早就習(xí)以為常了，根本感受不到。習(xí)作中，內(nèi)容也很空泛，沒(méi)有沒(méi)有細(xì)節(jié)描寫(xiě)，也沒(méi)有“感動(dòng)點(diǎn)”，因?yàn)樗麄儚奈凑J(rèn)真觀察過(guò)。
引導(dǎo)孩子從細(xì)微之處去觀察，去感悟，去體驗(yàn)，才能讓孩子學(xué)會(huì)感恩，這是讀《背影》最大的收獲。
背影的中小學(xué)讀后感篇十三
世人總說(shuō)母愛(ài)是偉大的、是無(wú)私的，但我卻認(rèn)為父愛(ài)是無(wú)聲的、父愛(ài)如山。在記憶深處，總抹不去朱自清的《背影》，他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心，像云絮輕輕劃過(guò)天際，留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。
濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài)，在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒，又遭突變，卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著兒女。特別是在火車站上，父親買橘子的背影，爬上月臺(tái)的背影，深深地烙在我每個(gè)人的心中。父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買下朱紅的橘子，提著的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻!
愛(ài)，就是樸素中出高尚;愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了。”在生命的人海里，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。
是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!讀了這篇文章，我不禁想起：每個(gè)周末，我要去外面讀書(shū)，爸爸總是風(fēng)雨無(wú)阻的送我，我總是看著他那開(kāi)著車的背影在我的視線里遠(yuǎn)去，但我知道，他總是在我走了幾步時(shí)離開(kāi)的，他看著我進(jìn)學(xué)校的背影。我們會(huì)看著對(duì)方的背影遠(yuǎn)去，但都透露出對(duì)對(duì)方的愛(ài)，就像朱自清和他的父親一樣。
背影，靜靜地來(lái)，悄悄地去。無(wú)論是大是小，是崇高是卑微，都凝聚了水乳交融般的真摯情感，那是自然賦予人類最美的情感——愛(ài)!
背影的中小學(xué)讀后感篇十四
《背影》是朱自清先生早期的一篇極為有名的文章，也是現(xiàn)代文學(xué)史上散文的杰作。全文只有一千五百字，集中描寫(xiě)了一個(gè)片段，卻感人至深，膾炙人口。過(guò)去，這篇散文曾長(zhǎng)期選作教材，正如吳晗先生說(shuō)的：“這篇短文被選為中學(xué)國(guó)文教材，在中學(xué)生心目中，朱自清三個(gè)字已經(jīng)和《背影》成為不可分的一體了。”記的葉圣陶也講過(guò)類似的話。一篇散文能夠久久傳誦，不被忘記，這決不是偶然的，它在藝術(shù)上取得了很高的成就。
讀《背影》后，給我的第一個(gè)感受是，作者著力表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情。這會(huì)總感情表現(xiàn)的細(xì)膩、真實(shí)、深刻。
《背影》寫(xiě)于1927年，寫(xiě)了回憶中的父親的背影。那是19的事情：祖母去世，父親徐州煙酒公賣局長(zhǎng)的差事也交卸了。辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去。這事發(fā)生在作者二十歲的冬天。在那特定的場(chǎng)合下，作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù)，使兒子極為感動(dòng)，這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來(lái)，那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中，使人不能忘懷。
父子間這種真摯的感情，作者表現(xiàn)得淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送;從撿定座位、千萬(wàn)叮囑;從親自去買橘子。都體現(xiàn)了父親的愛(ài)。各種事情，都是極其平常的，極其瑣細(xì)的，但從中表現(xiàn)出的感情，卻是極其珍貴的，它使作者經(jīng)久不能忘懷，讀者讀后，也不能不為之感動(dòng)。
作者寫(xiě)的是一篇抒情散文，通過(guò)質(zhì)樸的敘事來(lái)抒情。作者筆下的事物，都被感情的色彩所籠罩。它很不同于客觀的敘述，而是用敘述做為抒情的工具。行文的字里行間，都流露了父子間的至情，這正是文章能感動(dòng)讀者的地方。雖是事過(guò)十年后的回憶，卻都是按當(dāng)時(shí)的情形敘述，在那種種細(xì)事中，處處透露了父親愛(ài)惜兒子的心。父親把二十歲的兒子仍然看成小孩子，而兒子卻不太滿意，處處認(rèn)為父親的行為“不太漂亮”，當(dāng)時(shí)兒子不能理解父親的一片深情。作者在如實(shí)記敘之中，加以點(diǎn)撥：“我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了!”“我那時(shí)真是聰明的過(guò)分”?；貞浿校瑤в胸?zé)備自己的意思，明白了當(dāng)時(shí)不能體貼父親心情的過(guò)失。這些地方，都增強(qiáng)了文章的抒情性和感染力。
讀《背影》后，給我的第二個(gè)感受是，全篇用白描的手法，藝術(shù)技巧極為高超。
所謂“白描”，照我的理解，就是不借助比喻，堆砌辭藻，以樸實(shí)的文字，把當(dāng)時(shí)的情景再現(xiàn)于讀者眼前。用魯迅先生的`話說(shuō)，則是“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄”。這是從白描的本質(zhì)特征上說(shuō)的。
全文集中描寫(xiě)的，是父親的背影，所以“背影”二字，也是全文的題目，前后的敘述，都是必須交代的，是中間寫(xiě)背影的鋪墊，如果沒(méi)有種種不可少的交代，細(xì)這個(gè)特殊情況、特殊場(chǎng)合的背影就不清楚了。
要說(shuō)父親的背影，那是司空見(jiàn)慣的;但這次要寫(xiě)的，卻不是平時(shí)常見(jiàn)的，而是特定場(chǎng)合下使作者極為感動(dòng)的那一個(gè)背影。作者寫(xiě)了當(dāng)時(shí)父親的體態(tài)、穿著打扮，更主要地寫(xiě)了買橘子時(shí)穿過(guò)鐵路的情形?！案赣H是一個(gè)胖子，......”作者描繪父親的背影，并不借助于什么修飾、陪襯之類，只把當(dāng)時(shí)的情景再現(xiàn)于讀者眼前。這種白描的文字，讀起來(lái)清淡質(zhì)樸，卻情真味濃，蘊(yùn)藏著一段深情。正所謂“于平淡中見(jiàn)神奇”。
《背影》中的情調(diào)是慘淡的、低沉的，作者白描的文字，也是極為素淡的，與全文的情調(diào)很和諧。但是，寫(xiě)橘子，特別加了濃烈的修飾語(yǔ)——“朱紅的橘子”。這種不協(xié)調(diào)的朱紅色，與全文的情調(diào)形成強(qiáng)烈的對(duì)比，當(dāng)時(shí)是家遭遇不幸、父子離別，用這朱紅色更襯托出全文的基調(diào)，增加了凄涼的色彩。作者白描的手段極高，用對(duì)比加強(qiáng)力量藝術(shù)效果，加強(qiáng)了文章的感染力。
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