閱讀伴隨我成長演講稿(實用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 21:27:14
閱讀伴隨我成長演講稿(實用22篇)
時間:2023-11-27 21:27:14     小編:HT書生

演講稿是一種向觀眾傳達思想、觀點和情感的書面材料。演講稿的正文部分需要逐步展開觀點,邏輯清晰、有條不紊地敘述。下面是一份演講稿的模板,可以幫助你更好地組織和準(zhǔn)備演講。

閱讀伴隨我成長演講稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!我是四年級一班的__,今天我演講的題目是——《讀書是通向理想的橋梁》。

同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書,是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,還是那種讓你浮想聯(lián)翩、遨游太空的?是專業(yè)的還是休閑娛樂的?無論怎樣,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋,因為在那書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松?,更能讓作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往的自信和理想。

讀書更是我們通向理想的橋梁。像司馬遷,從小就喜愛歷史,對史書很感興趣,長大以后就成為了一個偉大的史學(xué)家,完成了“千古絕唱”——《史記》;像魯迅先生在幼年過年時,大人給了他壓歲錢,他總舍不得隨便亂花,一點點地攢起來買書看。有時遇到了稀有的好書,還親自動手,一筆一畫的抄寫下來。長大以后就成為了一位著名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來爺爺,他小時候在看一本偉人傳記的時候非常感動,繼而立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,長大以后,他真的實現(xiàn)了自己的理想。

記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”當(dāng)我們煩惱時,書會帶給我們快樂;當(dāng)我們無助時,書會帶給我們知識與力量;當(dāng)我們毫無目標(biāo)地徘徊時,書會帶給我們理想的目標(biāo)。

是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

閱讀伴隨我成長演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好,我是三(1)班的陳x諾,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。

在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《經(jīng)典童話故事》、《唐詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候,我認(rèn)識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。

現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。

讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀《游遍中國》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的`書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢!

讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我們不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

閱讀伴隨我成長演講稿篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家上午好!

古人說,“書中自有黃金屋?!泵慨?dāng)我讀到一本新書,獲得知識的時候,那種喜悅在我心中是無法用言語表達的,就像培根說的,“知識是人類進步的階梯”。作為一名教師,如果他想要能夠適應(yīng)新的教育形勢,他必須讀書來彌補不足。讀書讓我們能夠乘著時代的風(fēng)帆,能夠成就自己的事業(yè)。

博斯威爾曾說過這樣一句話,“每一天讀上五小時書,人很快就會淵博起來”。我們的老師每天花很多時間在教育和教學(xué)上,也許他們不可能做到如此投入。但是只要書在我們心里,每天抽出一點時間來閱讀,我們就能彌補自己的不足。知識不能憑空而來,更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指明方向;我們可以從名人或精神營養(yǎng)中獲得高品味的營養(yǎng),提高自己的素質(zhì);我們可以從許多書中找到人生的益處。

有句諺語是這樣說的,“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來就以禮儀之邦而聞名,關(guān)于知書達禮的成語典故很多,例如“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等,在歷史上流傳甚廣,深刻地反映了這一點。

只有多讀書,我們才能知禮,對別人有禮貌,尊重別人,這是維持正常人際關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)。懂得講禮的'人,把別人和社會放在重要的位置。真誠待人是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

一個國家必須有自己的民族靈魂,一個民族必須有自己的精神,才能匯聚起整個民族的智慧,實現(xiàn)其強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族的傳統(tǒng)和精神,已經(jīng)延續(xù)了幾千年。努力和追求,改革和創(chuàng)新,好學(xué)和好問,勤奮和節(jié)儉,善良和正直,這些傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的民族精神。

事業(yè)做出貢獻,獻出自己的微薄之力。

千里之行,始于足下。讓我們堅定地相信,我們的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生哲學(xué)。

謝謝大家!

閱讀伴隨我成長演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三年級六班的干x佳。這天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上搞笑的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫忙下,我學(xué)會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的'小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原先如此奇妙!

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了完美的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

閱讀伴隨我成長演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

我是一個愛看書的小姑娘,眼睛小小的,眉毛黑黑的,身材瘦瘦的,今年上三年級。

我從小就愛看書。一走進我的房間,桌子上,書柜里,像孔夫子搬家――盡是書。

每天我一有空就捧著書本看。有次媽媽喊我吃飯,可書本里的內(nèi)容吸引了我,我眼不離書地說:“馬上?!边^了一會兒,媽媽又催促我吃飯,我還是只說“馬上”,沒有動身。媽媽走過來把我的書合上,我這才戀戀不舍地放下書去吃飯。媽媽對爸爸說:“你女兒是什么馬呀,就會說馬上,可這馬也太慢了吧!”我和爸爸聽了都哈哈大笑起來。

有一次,我早上吃了米飯,到了中午媽媽問我吃什么飯,我張口就說:“外甥打燈籠――照舊。”媽媽說:“你是從哪里學(xué)來的?”我開心地說:“當(dāng)然是從書上學(xué)的呀。”

還有一次,媽媽給我買了一套《十萬個為什么》,我愛不釋手,從中學(xué)到了很多有關(guān)大自然的知識,了解了不少宇宙的奧秘。我越看越喜歡,心里就像“白砂糖加蜜――甜上加甜”。

小朋友,書給我?guī)砹丝鞓?,你們有什么好書,一定要和我一起分享?

閱讀伴隨我成長演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的小朋友們:

大家好!

我來自冷云小學(xué)四年一班,我的名字叫馬x博。我擁有一個幸福的三口之家,家中有爸爸、媽媽,還有一個可愛的我。

我的爸爸媽媽都是教師,他們每天總是讀書教書,與各種書籍打交道。就這樣,耳濡目染,漸漸的我也喜歡上了讀書。腹有詩書氣自華。人們常說:讀書的人,談吐清新,舉止穩(wěn)重,思想活躍而深刻,自信但不自負(fù)。這正是我們一家人所追求的目標(biāo)。

書籍是人類進步的階梯。在我還很小的時候,媽媽為我買了一個可愛的企鵝形狀的故事機,我可喜歡了。每晚它都會陪伴著我,每晚也只有聽著它講的故事我才能安然入睡。再大一些,我會拼音了,媽媽就給我買了很多帶拼音的兒童讀物讓我讀,如《安徒生童話故事》《伊索寓言》等。另外,每晚睡覺前媽媽都會讀一個故事給我聽。上學(xué)后,我識字了,媽媽又給我買來各種書籍讓我盡情閱讀。書讀的多了,我感覺到我的心靈也在不斷的`充實。都說讀書可以陶冶個性,這不,在學(xué)前班參加的“萌娃故事會”中我獲得了一等獎。

現(xiàn)在,每當(dāng)我去超市,我都會在賣書的柜臺選一本書,看上一會再走。如今我的課外書籍已經(jīng)有滿滿一箱了,由于好讀書的緣故,我寫的很多小文章都獲獎了。去年,我參加了佳木斯市舉辦的“媽媽導(dǎo)讀師”講故事大賽我還取得了優(yōu)異的成績。這都得益于多讀書,讀好書。

最是書香能致遠(yuǎn)。是書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是書,幫助我不斷提高,不斷進步。我在書香中漸漸成長,以書相伴,幸福生活!

閱讀伴隨我成長演講稿篇七

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,可以充實人生。讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)化雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會把握生命里的每一次感動……讀書的人是幸福的,是快樂的,讀書中你可以品嘗萬千滋味,留下成長的腳印。

書如同鮮花開放,如同幼苗發(fā)芽,每次回憶起小時候讀書的樂趣,我的心就不禁飛快的跳動著,在記憶的海洋里,書成了我形影不離的朋友。

剛上幼兒園時,什么也不太懂。每到周末,我買的書看完后,便會讓爸爸媽媽陪我一起去買書。到了晚上便會纏著他們講童話故事。而我則坐在身邊,津津有味的聽著,仿佛身臨其境。

當(dāng)我上一年級了,學(xué)了漢語拼音,便會買注音版本的故事,遇到不會的,再去問家長。那時候,故事書就是快樂的源泉,我一有空,便像一頭餓狼一樣,貪婪的讀著。

到我三年級時,作業(yè)量大了,讀書的時間也大大減少了許多。一天晚上,我想:反正明天是星期六,我今晚可以多看點書了。于是,我便從抽屜里拿出了那本才看了一半的《愛麗絲漫游奇境》。啊!書中的世界真是太神奇了,里面的人物十分搞笑。

讀書百遍,其義自見。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯”。讀書讓我明白了許多道理,也讓我在讀書中成長。

閱讀伴隨我成長演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

我是一個特別愛看書的人。家中,我的一個三層書架裝滿了我喜歡吃的“主食”,我有空就會去那兒大吃一頓。如果看到較好的“菜肴”,我就會把它們?nèi)c出來,如果看到極好的“菜肴”的話,我就會把這些好詞佳句摘錄在一本本子上,經(jīng)常去讀一讀,真是回味無窮。時間一長,我的好詞佳句已經(jīng)積滿了整整一大本。

有一次,我又去看摘錄本了,真是越看越享受。我看得全神貫注,連頭也不抬,本子里面的每一句句子都值得我細(xì)細(xì)回味。

時間就像山泉劃過指尖一樣,一下子就溜走了。不知不覺,外婆已經(jīng)讓我吃晚飯了,但我覺得還沒看多少頁,反正也不餓,再多看幾頁吧。突然,我又看到一道美味的“菜肴”,不禁讀了出來:“看,一顆流星劃過天際。”外婆就去窗臺邊看流星了:“流星,流星在哪兒?”我心不在焉地說:“已經(jīng)沒有了,流星飛得很快的。”她又問:“那你怎么看見了?”我便如實地告訴了她,她夸我真是一個“小書蟲”。

我們以后看書要學(xué)會方法,認(rèn)認(rèn)真真地看好書,多投入一點,讓我們的知識更寬闊吧!

閱讀伴隨我成長演講稿篇九

大家好!

唯有書,唯有閱讀,才是一方凈土,是一方伴我成長的樂園。

寧可食無肉,不可居無竹。閑居一日,立行坐臥而時時皆有詩集、書集在手,佳句在口,不亦樂乎!

從兒時起,閱讀就一直伴隨著我,陪伴我金色的童年,陪伴我快樂地成長。閱讀可以開啟友人的心扉,在幽幽的墨香中,上下五千年,縱橫千萬里,無所不盡。

讀中華古詩詞,詩情畫意隨即呈現(xiàn)在眼前:“小時不識月,呼作白玉盤”是如盤圓月;“翠娥嬋娟初月輝,美人更唱舞羅衣”是含羞初月;“憶昨新月生,西檐若瓊鉤”是展眉新月……春風(fēng)輕輕拂過柳枝,賀知章就記載了“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;細(xì)雨悄悄飛到田間小路上,韓愈就記錄了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”……鳥是春之舞臺上不可缺席的嘉賓,“喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”足見鳥之多,其心之喜悅。然而,鳥又非只是賣弄歌喉者,他們也去爭暖樹,啄春泥地忙碌著?!瓣柎翰嫉聺桑f物生光輝”,春之舞臺上,風(fēng)顯其博大,花兒盡其舞姿,鳥兒耀其歌喉,月兒展其嫵媚,柳兒現(xiàn)其美姿。生機的時節(jié),生命的初始。

讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”;陳勝、吳廣起義;楚漢之爭;漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。

讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性在腦中泛起狂瀾:羅貫中《三國演義》尖銳復(fù)雜的政治沖突,波詭云譎的歷史風(fēng)云;施耐庵的《水滸傳》歌頌了人民群眾反抗壓迫的行動;吳承恩的《西游記》描寫師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難;曹雪芹的《紅樓夢》通過四大家族的興衰史體現(xiàn)了當(dāng)時朝廷的.腐敗。

“云何是福?閱讀是。”茫茫人海中,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔走著、追逐著。唯有書,唯有閱讀,才是一方凈土,是一方伴我成長的樂園。

閱讀伴隨我成長演講稿篇十

尊敬的各位老師:

你們好!我是xxxx班的xxx,我演講的題目是《我閱讀我成長》。

我已經(jīng)10歲了,我認(rèn)為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強?!彼?,我也改掉了許多壞習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。

閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以大家應(yīng)該每天抽點時間閱讀。不過,馬克.吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!

我的演講完畢,謝謝大家!

閱讀伴隨我成長演講稿篇十一

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是xxx,今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。

小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。

每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。

雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。

《白雪公主和七個小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學(xué)會了勇敢和智慧。

《愛的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的小學(xué)生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。

書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄氨鶅鋈?,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?!笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的`故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。

人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。

我是幸福的,因為有好書伴我成長。

所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q?,走進了知識的殿堂。

謝謝大家!

閱讀伴隨我成長演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三年級六班的xxx。這天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上搞笑的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫忙下,我學(xué)會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原先如此奇妙!

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了完美的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

閱讀伴隨我成長演講稿篇十三

親愛的老師和同學(xué)們:

今天我演講的題目是“獎學(xué)金隨我成長”。說到讀書,有人會覺得索然無味,有人會覺得神清氣爽,有人會覺得無聊,有人會覺得神清氣爽。

那么,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?每個人都有不同的答案。有人說為了增加經(jīng)驗,積累知識;有人說為了陶冶性情,開闊眼界。我覺得四個都存在。我們只活一次,雖然只能經(jīng)歷一次人生。但是,從別人的作品中,我們可以投入到別人的世界中,通過別人的眼睛欣賞不同的風(fēng)景。就這樣,我們讀一本書,經(jīng)歷了一個人生,十本書,十遍,一百本書,一百遍。讀書可以豐富我們的思想,豐富我們的生活,可以獨自站在高樓里,可以眺望世界的盡頭。

我們的成長與時間的流逝同步。開卷有益。在用腳去衡量世界之前,書籍無疑可以在成長的過程中開闊我們的眼界,夯實我們的'基礎(chǔ)。世界和地平線一樣大。想長大的人大多只留著小身體,走不遠(yuǎn)。

許多圣賢在歷史的洪流中屹立不倒。都是愛讀書,善于讀書的典范。

為了乘風(fēng)破浪寫,我已經(jīng)讀了十年了。偉大的文學(xué)家歐陽修,癡迷于讀書,讀書立刻無處不在,上廁所,上枕頭。經(jīng)過幾十年的積累,他才華橫溢,這是文學(xué)思想取之不盡的源泉。他的書像老朋友一樣深情,他早上很開心。在出來討教政治、指點江山之前,孔明只是一個經(jīng)常與草堂里的書為伍的文弱書生。但是,他能夠在床上審時度勢,運籌帷幄,是因為書中有一個很大的世界,作為認(rèn)識興衰的指南。

作為學(xué)生,閱讀不僅可以在理解和成長的道路上大放異彩,還可以幫助我們走上語文學(xué)習(xí)的道路。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀作家在敘事、抒情和議論文等方式的修辭中所表達的巧妙語言,這可以為我們自己的語言增添活力,增強我們對主題、材料和各種主題分析的理解。書籍是人類進步的階梯。是的,我們的學(xué)習(xí)能力會得到提高。

現(xiàn)在網(wǎng)上很多網(wǎng)友嘲諷當(dāng)今社會是一個看美女的時代,真的刺激了人們對美麗容顏的追求。但在追求外在美的同時,不能忽視內(nèi)在美,讀書可以為內(nèi)在美增添色彩,豐富人的內(nèi)涵和優(yōu)雅。我們要在成長的道路上堅持不懈地追求閱讀的本質(zhì)!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

閱讀伴隨我成長演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我叫x,是我校二年級三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。

在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。

我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。

每當(dāng)我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會兒書,不看就睡不著??砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。

因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識大全》等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

因為我喜歡讀書,所以學(xué)習(xí)新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。

同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。

謝謝大家!

閱讀伴隨我成長演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我的愛好很多,玩溜旱冰鞋、騎自行車、唱歌跳舞,但是最能給我?guī)砜鞓返倪€是閱讀書籍。

寒假的一天,媽媽帶我去新華書店準(zhǔn)備去買一本《跟我學(xué)語文》的書。當(dāng)我們倆在急切尋找這本書時,忽然我看見了《笨狼的故事》這本書,“笨狼”是怎么樣的?為什么叫“笨狼”呢?一種讀書的渴望使我油然而生,想馬上看個究竟。

“媽媽,您就給我買這本書吧!”我用期望的眼神乞求著。

“你不是買《跟我學(xué)語文》嗎?”媽媽說。

“不,我要買這本書?!蔽乙贿呎f,一邊硬拉著要媽媽去付錢。

媽媽似乎知道了我的心思,讓我答應(yīng)她看完之后,要把故事講給她聽,她就給我買。我點了點頭。可是回家后,我并不在意媽媽的意思,只是東翻翻、西瞧瞧,囫圇吞棗地看了起來。不知怎的?“筠兒,我是要檢查的!”媽媽的.話在我耳邊回想。

過了幾天,我只看了半本書,心里忐忑不安,萬一媽媽來抽查,怎么辦呢?我只好趕緊看。果然媽媽來抽查,“筠兒,來把故事講給我聽聽?!彪m然我結(jié)結(jié)巴巴地說了一通,但是媽媽并沒有罵我,只是和藹可親地說:“看書不能三心二意,要心到口到,還要擠時間去看?。 蔽覒M愧地低下了頭。此后,我暗暗下了決心,一定要用心看,再重新認(rèn)真地看。

不出我所料,又過了幾天后,媽媽又再一次要我講故事。我滔滔不絕地說給媽媽聽,媽媽拍手稱贊,連聲說“好,好,好!”

我忘不了媽媽對我的鼓勵。從那時起,我對書籍產(chǎn)生了一種濃厚地興趣,不管是雙休日,還是節(jié)假日,我都堅持每天必看書,保證每天一小時雷達不動。同時我還能堅持每看完一本書,就把故事的內(nèi)容說給爸爸媽媽聽,說給爺爺奶奶聽,在學(xué)校說給同學(xué)們聽。爸爸媽媽夸我是個博覽群書的小才女,同學(xué)們夸我是個故事大王。

是啊!“書籍是人類進步的階梯?!眻猿珠喿x不僅能使我們增長知識,提高人身價值素養(yǎng),還能帶給人們無限的快樂。

閱讀伴隨我成長演講稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們的生命中,許多韻味會被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子里,我們xx中學(xué)“沐浴書香快樂成長”第八屆讀書節(jié)活動正式啟動,這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫。

菁菁校園,書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺象是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍天;象是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。

近兩年來,我們xx中學(xué)的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味:學(xué)校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎,學(xué)校的閱讀活動介紹被很多報刊雜志刊發(fā)。今天,學(xué)校又開始了讀書節(jié)活動,旨在希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,博覽群書,真正讓讀書成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié),我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂”、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動。

老師們、同學(xué)們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。

讓我們多讀書,讀好書,讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔,讓書籍的雨露陽光滋養(yǎng)我們茁壯成長!

我讀書,我快樂;

我快樂,我讀書。

最后,預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!

謝謝大家。

閱讀伴隨我成長演講稿篇十七

尊敬的各位老師:

你們好!我是xxxx班的xxxx,我演講的題目是《我閱讀我成長》。

我已經(jīng)10歲了,我認(rèn)為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強。”所以,我也改掉了許多壞習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當(dāng)然,我的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。

閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以大家應(yīng)該每天抽點時間閱讀。不過,馬克.吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!

我的演講完畢,謝謝大家!

閱讀伴隨我成長演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉?!惫沤穸嗌俅笪暮酪驗樽x書而寫出一篇篇優(yōu)美的文章,青史留名。在愛讀書的媽媽的影響下,我也愛上了閱讀。

記得有一段時間我迷上了《包公案》,其中故事的撲朔迷離,包公的公正機智,讓我目不暇接。星期五吃過晚飯,我又拿起書讀。不知不覺中,已經(jīng)十點多鐘了,該睡覺了,可書還只看去一小半。在媽媽的催促下,我只好無可奈何地關(guān)上燈。“?!蔽殷w內(nèi)的生物鐘在叫我了。我睜開眼一看,只見窗簾邊透出了一點兒光。呀,是不是天快亮了?這不正是我讀書的`大好時機嗎?我顧不上看一下表,忙打開燈,衣服都沒穿,就打開《包公案》,窩在暖和的被子里,只露出頭和兩只手,津津有味地看了起來。

不知不覺中,《包公案》竟被我看完了,我有些奇怪:老爸老媽怎么還不起床?看看窗戶,還是只有路燈透出的一點光,再看一看表,天哪,怎么還只到五點半?難道、難道……我是半夜起床的?到這個時候了,我也不想再睡了,便換一本書繼續(xù)看。結(jié)果才到中午,我就直打哈欠,做什么事也打不起精神,只好補一會兒覺。

這是我小時候的故事了?,F(xiàn)在,我對好書越來越敏感,對知識的渴望也越來越強烈。前一周星期天下午,老媽給我在網(wǎng)上訂了《七王圣鑰》這一套書,講了主人公亞瑟大戰(zhàn)七王的故事。我一看到故事簡介就非常喜歡,恨不得馬上把書捧在手中。星期一一放學(xué)我就問老媽書到了嗎,回答是沒來。

星期二、星期三,一直到星期六,竟然還是這樣。我失望極了!催著老媽上網(wǎng)查詢,才知道原來星期四書就到了,但不知怎么的,老媽竟然沒有收到信息。我心中懸著的大石頭總算放下了。一拿到這套書,我便如饑似渴地看了起來。本來打算下午去找朋友玩兒的,結(jié)果看書看得忘記了。到吃晚飯的時候,第一本書就被我解決了。

現(xiàn)在,我漸漸成了一個小書蟲,每天晚上都要抱著書啃一會兒才肯睡覺。我讀過的書越來越多,已經(jīng)不下兩百本了,書柜里的書也擠擠挨挨的,五六層的書柜都好像有點兒不堪重負(fù)了呢。我在班上交了許多書友,經(jīng)常和他們交換好書看,交流讀書心得。

“書山有路勤為徑?!蔽蚁矚g在書山中攀登,在書海中暢游。好書伴我成長,它們將是伴我一生的朋友。

閱讀伴隨我成長演講稿篇十九

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫xx。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

在座的各位同學(xué),你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!

我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。

記得讀三年級的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心里頓時涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!

都說“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能順手捏來一些妙語。有一次,我做錯了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓(xùn)斥了一頓??粗蠇尠迤鸬?那張臉,我低著頭愧疚地說:“是啊,就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,一場危機立即化解了。

因為讀書多,我還成為了同學(xué)們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由于我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學(xué)習(xí)成績、寫作能力也不斷提高。

我的演講完了,謝謝大家!

閱讀伴隨我成長演講稿篇二十

大家好!

這天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!

自古以來,書就是人類的好朋友。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的.良師益友,一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長!

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保?dāng)我與朋友惜別時,是書讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!

當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點兒的進步,無一不是我們的幸福所在。

一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個日子,都會有完美的彈唱!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

閱讀伴隨我成長演講稿篇二十一

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

一縷陽光鉆進屋內(nèi),靜悄悄的屋子里飄者書的香味,一個女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文,安恬的惻影光彩奪目。

——題記。

從小就和書本有著不解之緣,記得爸爸對我說過,滿歲生日那天抓鬮時,小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西,毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》,兩只小手不停地?fù)崮χ鴷妫樀靶Φ孟褚欢渚`開的百合花。從此以后,書本陪伴著我,開始了一段奇妙的旅程。

5歲。

喜歡依偎在媽媽的懷中,聽著白雪公主和七個小矮人的故事,看著一幅幅可愛的漫畫,做著我年幼的夢想;喜歡坐在家門前的臺階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶,看著空中自由飛翔的鴿子,望著大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時代,是由無數(shù)個童話故事組成的,它們把我的.童年鍍上了閃閃發(fā)光的金色。

10歲。

不再滿足于童話的我,開始讀起了中篇小說。沉浸于一個個故事情節(jié),為主人公高尚的品格感動流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本,感嘆于一個個愛國英雄英勇無畏的付出,舉起雙手對父母說:“將來長大后,我一定要為國爭光!”少年時代是夢幻般的藍色。

15歲。

喜愛與好友一起漫步在校園的小道上,吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”烈日炎炎時:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”秋風(fēng)送爽時:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”冰天雪地時:“遙知不是雪,為有暗香來”朗朗上口的詩句,青春的笑臉,映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽,感覺未來無限美好。青年時代是火焰般的紅色。

靜悄悄的屋子,常常會看到一個女孩品讀著一本書,那便是我。書就如一把鑰匙,開啟我成功的大門;書就如一滴雨露,滋潤我干甜的心靈,在我成長的道路上,書真的給了我許多許多。

花開花落,我在成長。

五光十色的時代,五彩繽紛的故事。

一路上,有書本陪伴,我的生命變得更有意義。我知道,我會一直讀下去……。

閱讀伴隨我成長演講稿篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,這天我演講的題目是“好書伴我成長”。

童年時朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜矗荒玫綍揖拖耩囸I的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

隨著年齡的增長,我對書也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了小學(xué),學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發(fā)憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。

尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次,老師問全班同學(xué),有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒??吹臅?,自然寫起文章來行云流水,每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時候,心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。

讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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