大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書(匯總18篇)

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大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書(匯總18篇)
時間:2023-11-27 21:26:08     小編:LZ文人

總結(jié)是一種提交學習和工作的自我要求,它能夠幫助我們更好地認識自己,找到不足之處并改正。在寫總結(jié)之前,要透徹理解要總結(jié)的內(nèi)容,找到其中的關鍵點。總結(jié)是一種成長和進步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點和重點部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇一

尊敬的領導:

我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院〔大專〕經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷〔xx〕班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關心,給了我不斷施展的`平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。

故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理〔xx〕班,使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

此致

敬禮!

申請人:xxxx_。

20xx_年xx月xx日。

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇二

想要轉(zhuǎn)專業(yè),那你會寫申請書嗎,小編為大家整理了一篇大學轉(zhuǎn)專業(yè)

申請書

,另外小編還為大家推薦了一篇

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文

,供大家參考,歡迎大家借鑒。

尊敬的院領導:

您辛苦了!

我是xx院xx班的學生,我叫xx。根據(jù)學校的規(guī)定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學專業(yè)。

我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。

如今,經(jīng)過半年的學校生活,我對教育學已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

而對于心理學,經(jīng)過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的.洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)!

敬希批準

特此申請

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇三

各位院領導、專業(yè)領導:

你們好!

我是機械工程學院xx級模具專業(yè)三班的學生陳xx。

我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機械設計及自動化專業(yè)。我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關規(guī)定,成績已經(jīng)達到相關要求,特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候,聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛?cè)雽W的時候,由于對大學不是很了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完了任務。但是學習不是任務,它是要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,關于模具和材料成型方面的學習并不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

通過和導員的溝通,我逐漸了解到機械設計專業(yè)的課程設計,其中的機電一體系統(tǒng)設計、還有數(shù)控課程引起了我的興趣,并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,在大一上學期末,就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來,并加倍的努力實踐它。

堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設計類的課程,之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機械學院,也是應為這個喜歡這個專業(yè),能創(chuàng)造生產(chǎn)力是很偉大的事情。

我第一學年的學習成績?nèi)缦?,專業(yè)課和選修課平均成績在86分左右,每科的成績均在均在75分以上,制圖成績在專業(yè)第一。

我希望學校領導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習上加緊趕上進度,創(chuàng)造更好的成績。

枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

以上便是我的申請報告,敬請各位院系領導予以考慮。

xx

9月1日

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇四

尊敬的校領導:

您好!我是14級建工3班的學生,首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,希望老師諒解。

來我校之前,我對建筑工程技術這個專業(yè)幾乎沒有任何了解,只知道這個專業(yè)是學校的熱門專業(yè),就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。于是,我就貿(mào)然的選擇了這個專業(yè)。

但是,經(jīng)過兩個多月的學習,我逐漸發(fā)現(xiàn)我對此專業(yè)的種種不適應。我在高中是一名文科生,對理工類課程的學習本身就存在一些困難,而我對建筑專業(yè)又不感興趣,每每想到以后要從事一份我不感興趣的工作,我就很難全身心投入對建筑專業(yè)的學習中,甚至每晚都難以入眠。

而旅游管理專業(yè)(導游員方向),我覺得是十分適合我的專業(yè)。我對歷史、地理等方面十分的感興趣,關于這方面的知識了解也較豐富,如果我選擇旅游管理這個專業(yè),我感覺我的興趣既有了“用武之地”,又可以在學習中豐富我的興趣。我每想到這里,我就堅定了我換專業(yè)的決心!

一直以來我對旅游管理專業(yè)也很關注,我經(jīng)常跑到旅游管理班上去蹭課,對此專業(yè)的課程也有了一定的了解。在經(jīng)過實地了解與對比了這兩個專業(yè)之后,更加覺得旅游管理這個專業(yè)比較適合我。

對于將來的就業(yè),我也想從事導游方面的工作。另外,我想自學日語,將來成為一名國際導游。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到旅游管理專業(yè)的學習中。

因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由建筑工程技術專業(yè)轉(zhuǎn)向旅游管理專業(yè)(導游員方向)。希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

申請人:__。

申請日期:20__.10.28

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇五

尊敬的院領導們:

你們好!

我是10級廣告系三班的學生xxx。來我校一年以來,在對廣告設計專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種。種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所喜愛的,我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。

而相比較之下,我更喜歡繪畫專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。

因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇六

尊敬的校領導、老師:

我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到??粕耐懽?。在本系學習的半年里,輔導員與老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習與深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。

故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇與挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

此致

敬禮

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇七

尊敬的院領導、系領導:

你們好!

我是xxx專業(yè)的xxx屆學生。

(身份證號:學號:)我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從xxx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxx系的xxx專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說xxx專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調(diào)專業(yè)的,但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學習里,才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡xxx這門專業(yè),而在學習的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關xxx專業(yè)的一些知識,從而自己也開始對那個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常的向xxx專業(yè)的同學問一些關于那個專業(yè)的情況。還有就是自身就對xxx的一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習,并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。我想如果學習xxx這個專業(yè),將其學好之后,也是應該會對自己的發(fā)展有一定的幫助的。

枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。

會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

我希望學院領導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習會很努力,創(chuàng)造更好的成績。

以上便是我的申請報告,希望各位領導能批準。

申請人:

20xx年12月9日。

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇八

尊敬的x老師:

我是__學院數(shù)學系08級3班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

一。在學習期間不曠任何一節(jié)課。

二。在學習期間熱愛班級與同學。

三。在期末考試中,不掛任何一門科目。

上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

特此申請,愿__老師能夠批準。

申請人:__。

__年x月x日。

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇九

尊敬的學校領導:

您們好!

我是20xx級生物工程專業(yè)02班的學生張xx。因入校時服從調(diào)劑進入生物工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學,我發(fā)明自己無法融入到這個專業(yè),學存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學已經(jīng)能夠很用功,可仍然有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為化學專業(yè)更適合自己。

來到學校已經(jīng)半年了,在對生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)明此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景發(fā)展前途光明。

但是,通過本學期專業(yè)課程的學及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)明自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學愛好,生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學,課后積極復,完成實驗與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績。

相比較之下,我更喜愛化學專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學。入學后,我一直關注化學專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學,相信假如轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

對于將來的就業(yè),我期望從事有關于化學專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業(yè)的學中。

因此,我向院系領導申請從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學專業(yè)。期望領導能予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇十

尊敬的院領導們:

你們好!

我是xx級動畫系1班的學生萬xx。進入學院一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種.種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。

而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xxxxx。

20xx年xx月xx日。

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇十一

我是xx院xx班的`學生。根據(jù)學校的規(guī)定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學專業(yè)。

我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。

如今,經(jīng)過半年的學校生活,我對教育學已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

而對于心理學,經(jīng)過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

特此。

敬禮!

申請人:×××。

×××年××月××日。

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇十二

尊敬的院系領導:

您們好!

我是xx級xx系xx班的學生xx因入校時服從調(diào)劑進入xx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為xx專業(yè)更適合自己。

入校5月以來,在對xx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。

相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注xx專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

對于將來的就業(yè),我希望從事有關于xx專業(yè)方面的工作。請領導相(低保申請書)信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。

因此,我向院系領導申請從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領導能予以批準。大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書。

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇十三

尊敬的院系領導:

您們好!

我是x級x系x班的學生x。因入校時服從調(diào)劑進入x工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為x專業(yè)更適合自己。

入校5月以來,在對x工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,x工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。

相比較之下,我更喜歡x專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的x專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注x專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到x專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

對于將來的就業(yè),我希望從事有關于x專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以的熱情全身心的投入到x專業(yè)的學習中。

因此,我向院系領導申請從x工程專業(yè)轉(zhuǎn)至x專業(yè)。希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

申請人:x。

20x年x月x日。

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇十四

尊敬的院系領導:

您們好!

我是xx級xx系xx班的學生xx。因入校時服從調(diào)劑進入xx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為xx專業(yè)更適合自己。

入校5月以來,在對xx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。

相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注xx專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

對于將來的就業(yè),我希望從事有關于xx專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的.投入到xx專業(yè)的學習中。

因此,我向院系領導申請從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇十五

尊敬的院領導們:

你們好!

我是xx級廣告系三班的學生xxx。來我校一年以來,在對廣告設計專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所喜愛的,我對廣告設計專業(yè)課程的熱情與對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。

而相比較之下,我更喜歡繪畫專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。

因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇十六

尊敬的院領導:。

您辛苦了!

我是xx院xx班的學生,我叫xx。根據(jù)學校的規(guī)定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學專業(yè)。

我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。

如今,經(jīng)過半年的學校生活,我對教育學已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

而對于心理學,經(jīng)過進一步的了解,我更加熱愛它了!

這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)!

申請人:

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇十七

我是xxx學院數(shù)學系08級3班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

一。在學習期間不曠任何一節(jié)課。

二。在學習期間熱愛班級與同學。

三。在期末考試中,不掛任何一門科目。

上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

特此申請,愿xx老師能夠批準。

申請人:xxx。

xxxx年x月xx日。

大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇十八

尊敬的校院領導:

我是xxx學院xxx專業(yè)xxx班學生xx。現(xiàn)在我鄭重提出申請,希望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxx專業(yè)。

自幼我便對xx有著濃厚的興趣,我便立志要成為xx中的一員。然而在填報志愿時,師長勸說我xx專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間,同時聽聞xx是xx)的王牌學科,我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學習,我越發(fā)確定xxx不是我的愛好,也不是我的特長。我必須坦言,對于xx的原理,即使觀察實物,查閱資料,付出比他人雙倍的努力,我依然覺得非常的抽象。我們進行了xx實驗,雖然我非常認真的完成,也取得了較好的成績,但是我并沒從中得到樂趣。俗話說:興趣是一個人最好的老師,如果我堅持本專業(yè)的學習,即使我能順利取得學位證書,以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。

親愛的老師,在我的學習生活中,除了收獲了知識,也讓我領悟了一個道理——其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或是將來有多大的發(fā)揮余地,更重要的是要看自己對所學專業(yè)有多大熱情。俗話說:學我所愛,一年的體驗與努力,讓我更加堅定了對交運的熱情,同時我結(jié)交了一些交運的朋友,他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的憧憬。我非常羨慕他們能學習并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。

雖然沒有機會系統(tǒng)的學習,在圖書館時我也會刻意的挑選有關xx或是x的書籍閱讀,但那些理論對于我這個門外漢過分高深,往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過,一輩子都沒有辦法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的教育培養(yǎng),我不禁常常感到十分沮喪。所以,我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會,而我,也絕不會辜負老師的期望。

我知道學習是一件非常嚴肅的事情,這不僅僅憑興趣,也關系著自己的人生發(fā)展。請老師相信,轉(zhuǎn)系并不是我一時的沖動,而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的xxx專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份,慈愛的給予考慮。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15790068.html】

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