總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回憶，對(duì)現(xiàn)在的反思，對(duì)未來(lái)的展望。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的全面概括和評(píng)估。這些總結(jié)范文是對(duì)某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，非常有參考價(jià)值。
發(fā)明的雅思及解析篇一
答復(fù)：本人認(rèn)為大部分考生在口語(yǔ)考試?yán)锩媾R著如下問(wèn)題：
1. 心理過(guò)度緊張，缺乏自信。有些考生性格內(nèi)向，不善交流和表達(dá)，面對(duì)臨煞有介事的考官會(huì)大腦短路，語(yǔ)無(wú)倫次。
2. 英文能力有限，準(zhǔn)備壓力大。07年以來(lái)雅思口語(yǔ)新話(huà)題層出不窮，考官第三部分的談?wù)撚l(fā)靈活，如果考生不懂得將話(huà)題化繁為簡(jiǎn)歸類(lèi)總結(jié)，會(huì)感到復(fù)習(xí)范圍無(wú)邊無(wú)際，從而忐忑不安。
3. 錯(cuò)把口試當(dāng)成背誦考試，適得其反。很多考生會(huì)把口語(yǔ)預(yù)測(cè)話(huà)題寫(xiě)成段子死背硬記，結(jié)果考試時(shí)不懂得與考官交流，只管猛背答案，往往是答非所問(wèn)，難逃低分命運(yùn)。
4. 主觀(guān)評(píng)分很難定性，低分現(xiàn)實(shí)打擊自信。07年以來(lái)的口語(yǔ)低分讓很多中國(guó)考生困惑不解，從而進(jìn)一步對(duì)口語(yǔ)考試產(chǎn)生畏懼心理。
答復(fù)：加強(qiáng)日?？谡Z(yǔ)話(huà)題交流演練、考試模擬
考生平時(shí)除了話(huà)題、句子的積累，更要多加強(qiáng)一些口語(yǔ)考試環(huán)境的模擬。往往有很多考生平時(shí)練習(xí)和積累很好，但一到考場(chǎng)上就出現(xiàn)怯場(chǎng)，連平時(shí)能聽(tīng)懂的、會(huì)說(shuō)也不會(huì)了，這嚴(yán)重影響了考試成績(jī)。對(duì)此，新東方網(wǎng)絡(luò)課堂雅思輔導(dǎo)老師建議考生平時(shí)一定要多加強(qiáng)一些話(huà)題討論的練習(xí)，最好報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，可以得到老師的更多在技巧、應(yīng)試中的真?zhèn)?。?duì)于口語(yǔ)學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)課堂也是非常好的選擇。就以新東方在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課堂來(lái)舉例，有單獨(dú)的雅思口語(yǔ)提分班，聽(tīng)課不受時(shí)間和地點(diǎn)的約束，且能反復(fù)聽(tīng)，有助于口語(yǔ)水平的提升，對(duì)于相對(duì)基礎(chǔ)較差的考生來(lái)，200多天的有效期，可以保證考生在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)，加上課堂上老師傳授的一些口語(yǔ)考試要點(diǎn)、技巧，即使這次考試不過(guò)，還可以繼續(xù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備下次考試。
同時(shí)，雅思口語(yǔ)提分班在教授考生應(yīng)試技巧的同時(shí)，還有一些單獨(dú)的口語(yǔ)考試場(chǎng)景模擬演練環(huán)節(jié)，名師一對(duì)一，提升考生心理素質(zhì)的同時(shí)，能對(duì)考生的口語(yǔ)水平及時(shí)測(cè)試并糾正，這對(duì)提升雅思考生口語(yǔ)水平將起到至關(guān)重要的作用。
答復(fù)：考前心情放松，心態(tài)平和，考試才能正常發(fā)揮水平。因?yàn)榭荚囀紫瓤简?yàn)的是大家的心態(tài)。所以，建議考生考前做到一下幾點(diǎn)：
1.提前一周調(diào)整作息，習(xí)慣早睡早起。爭(zhēng)取把最佳狀態(tài)調(diào)整到上午時(shí)間段，而非繼續(xù)做夜貓子。
2.優(yōu)先排序復(fù)習(xí)任務(wù)，做到有條不紊，盡力而為。即使無(wú)力完成復(fù)習(xí)目標(biāo)，也不要苛求，不必給自己太大壓力。
3.保證做題慣性，營(yíng)造英文環(huán)境。堅(jiān)持每天做一篇閱讀，一段聽(tīng)力，寫(xiě)一篇作文，念一陣英文。
4.擺正心態(tài)，全力投入，追求目標(biāo)，貴在過(guò)程。相信天公酬勤，只要付出必有收獲。
答復(fù)：根據(jù)本人口語(yǔ)8分經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為考官主要從以下幾個(gè)方面評(píng)判考生的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)。
1.回答準(zhǔn)確，內(nèi)容充實(shí)。 對(duì)于考官的每一個(gè)問(wèn)題，考生應(yīng)當(dāng)給予豐滿(mǎn)的回答，一味回答yes/no,會(huì)使自己陷入被動(dòng)，給考官太多機(jī)會(huì)隨機(jī)發(fā)問(wèn)，反而增加難度。建議圍繞考官問(wèn)題充分給予生動(dòng)描述，因果解釋?zhuān)瑢?duì)照對(duì)比，列舉總結(jié)，這樣考官就很難有太多疑問(wèn)來(lái)轟炸你。
2.用詞恰當(dāng)豐富，時(shí)態(tài)準(zhǔn)確，無(wú)明顯語(yǔ)法錯(cuò)誤?？谡Z(yǔ)注重過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)三個(gè)時(shí)態(tài)的準(zhǔn)備表達(dá)，考生不能掉以輕心。用詞盡量避免重復(fù)，多使用描述性詞匯，會(huì)使表達(dá)形象生動(dòng)。
3.邏輯清晰，思維連貫?？谡Z(yǔ)表達(dá)中適當(dāng)?shù)氖褂弥T如舉例，遞進(jìn)，列舉，因果，時(shí)間等連接詞，會(huì)使表達(dá)層次分明，清楚易懂。對(duì)于態(tài)度偏好類(lèi)提問(wèn)，要立場(chǎng)分明，論據(jù)與立場(chǎng)相關(guān)，否則會(huì)讓考官感到考生思維不清。
4.語(yǔ)速適中，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢。漂亮的發(fā)音會(huì)使考官眼前一亮，語(yǔ)速太快會(huì)給考官帶來(lái)聽(tīng)力障礙，流利表達(dá)是考取高分的關(guān)鍵。
5.目光交流，保持微笑，自信友善，穿戴正規(guī)，用人格魅力贏(yíng)得考官的青睞。雅思口試同時(shí)也測(cè)試了考生的交際本領(lǐng)，體現(xiàn)了考生的交友情商。
發(fā)明的雅思及解析篇二
很多考生都認(rèn)為雅思聽(tīng)力選擇題比較容易，因?yàn)榫退阃耆欢?，還有20%-25%的機(jī)會(huì)答中(視乎有四個(gè)還是五個(gè)選擇)。雅思聽(tīng)力選擇題通常都會(huì)用兩個(gè)對(duì)話(huà)，講課或演講。平日可用英語(yǔ)講課或演講的錄音帶來(lái)練習(xí)。
雅思聽(tīng)力選擇題答案大致可分為三類(lèi)：
1、被直接或間接地支持(directlyorindirectlysupported)。
2、直接或間接地矛盾(directlyorindirectlycontradicted)。
3、并未提及(notmentioned)。
在選擇答案時(shí)，應(yīng)先找出不正確的答案：
1、通常在幾個(gè)答案之中，至少有一個(gè)答案是明顯地不正確。
3、有時(shí)候其中一些選擇是從來(lái)未提及過(guò)的然后，找出正確答案：
1、被直接支持-有時(shí)候正確答案能直接地從聆聽(tīng)內(nèi)容中找出來(lái)。
2、被間接支持-有時(shí)候正確答案是由內(nèi)容的意思引導(dǎo)出來(lái)的結(jié)論。
注意，應(yīng)考慮所有的選擇，不要看到一個(gè)認(rèn)為正確選擇的時(shí)候忽略了其他選擇，有時(shí)候的選擇是“alloftheabove”或“noneoftheabove”，如您不看清楚，可能只選擇了一個(gè)“部分正確”的答案。
另外，很多時(shí)候正確的答案會(huì)是最長(zhǎng)的那個(gè)選擇，因此，當(dāng)排除所有沒(méi)有可能的答案而仍未能找到正確答案時(shí)，可考慮較長(zhǎng)的那個(gè)。
在聆聽(tīng)之前，應(yīng)：
細(xì)心地閱讀題目指示。
注意看和聽(tīng)例句。
下劃所有問(wèn)題和答案的要點(diǎn)，方便知道應(yīng)留意的字和句。
隨時(shí)準(zhǔn)備答題，有時(shí)候題目的答案會(huì)用在很早的時(shí)候，甚至是句就出現(xiàn)。
在聆聽(tīng)時(shí)，應(yīng)：
認(rèn)清每一個(gè)選擇。
不要忽略“all(none)oftheabove”選擇。
如不肯定，除無(wú)可能的選擇外，選最長(zhǎng)的答案。
在聆聽(tīng)完畢后，應(yīng)：
測(cè)查一次答案。
猜測(cè)所有聽(tīng)不到或不懂的答案，千萬(wàn)不要留空。
以上雅思聽(tīng)力答題方法從答案的選擇，聽(tīng)力的過(guò)程這兩個(gè)方面來(lái)應(yīng)對(duì)雅思聽(tīng)力選擇題。大家可以在自己的雅思聽(tīng)力備考當(dāng)中對(duì)這些技巧進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。
水滴石穿--雅思聽(tīng)力從小事開(kāi)始。
雅思聽(tīng)力都是相似的，失分點(diǎn)卻各有各的不同，一下小編來(lái)為大家總結(jié)下聽(tīng)力拿的細(xì)節(jié)點(diǎn)。
一、書(shū)寫(xiě)能力。
有的考生聽(tīng)力水平很不錯(cuò)，但是考試的成績(jī)總不是很高。原因我想應(yīng)該是他的答案書(shū)寫(xiě)能力不是很強(qiáng)，可能他們的答案是正確的，但是在書(shū)寫(xiě)上卻被扣了不少的分?jǐn)?shù)。還有的同學(xué)是因?yàn)榭荚嚂r(shí)候太粗心了，導(dǎo)致答案書(shū)寫(xiě)上出現(xiàn)錯(cuò)誤。要想避免這些錯(cuò)誤，在平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候你就要開(kāi)始寫(xiě)答案，很多同學(xué)在平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候不注重答案的書(shū)寫(xiě)。這樣做的結(jié)果就是要么就是書(shū)寫(xiě)的時(shí)間來(lái)不及，還有一點(diǎn)就是會(huì)出現(xiàn)很多的低錯(cuò)誤。寫(xiě)好答案之后，我們好再花幾分鐘檢查一下。
二、錄音原文。
很多人不會(huì)錄音的原文，但是你可知道錄音原文的重要性。很多取得的考生一個(gè)共同點(diǎn)就是他們會(huì)仔仔細(xì)細(xì)看原文。他們看的不他們?nèi)笔У男畔ⅲ€有很重要的一點(diǎn)就是他看英美人講話(huà)的邏輯，路數(shù)還有框架。把握這幾點(diǎn)對(duì)于雅思聽(tīng)力來(lái)說(shuō)可謂是如虎添翼啊，因?yàn)檫@不是幫助他們了解全文的內(nèi)容，還能幫助他們了解全文的思想。你想想看要是你很熟悉某個(gè)人講話(huà)的思維，那么他要講什么，甚至舉什么例子你都能一清二楚了。
三、文化背景。
雅思聽(tīng)力還涉及了許許多多的國(guó)外文化背景知識(shí)。所以我們要關(guān)注一下那些英聯(lián)邦國(guó)家的文化背景知識(shí)。好找一些關(guān)于這些國(guó)家的介紹的文章看看，這些事情不是短時(shí)間內(nèi)就可以做到的，你要在很久之前就要開(kāi)始關(guān)注這些了。
發(fā)明的雅思及解析篇三
總體來(lái)說(shuō)雅思考試不管是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)哪個(gè)部分，都還算是有章可循的。比如我們?cè)诮佑|雅思聽(tīng)力過(guò)程中會(huì)有一些使用技巧或者說(shuō)是做題原則，當(dāng)然所謂的技巧也是需要通過(guò)一定的.練習(xí)來(lái)加以鞏固亦求靈活應(yīng)用。
那么提及技巧和原則，很多人的第一個(gè)反應(yīng)是應(yīng)試二字。而應(yīng)試的東西局限較大，也就是說(shuō)換個(gè)考試，或者一旦考完了試，這些曾經(jīng)苦心追求，一路信奉的東西隨即便是一文不值，甚至有人會(huì)覺(jué)得這些應(yīng)試的糟粕可能會(huì)阻礙今后實(shí)際語(yǔ)言水平和語(yǔ)言綜合能力的提高。
今天，就要教大家變廢為寶，充分運(yùn)用這些技巧，及做題思路和方法，將其融合到自己的英文學(xué)習(xí)中，并上升到符合英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律的原則，達(dá)到真正的學(xué)習(xí)策略上的以不變應(yīng)萬(wàn)變的境界。如果大家能按照這些原則一步一個(gè)腳印地去做，認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí)、去體會(huì)，那么，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語(yǔ)絕非難事。
透過(guò)雅思聽(tīng)力常見(jiàn)技巧，我們發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以遵循以下四大原則。
雅思聽(tīng)力：順序原則
在雅思聽(tīng)力考試中，我們有一條順序原則在,即，一題錯(cuò)過(guò)了,應(yīng)該集中注意下一題的定位詞,避免逗留以防錯(cuò)過(guò)更多的題目。
實(shí)踐運(yùn)用：由淺入深，層層深入
發(fā)明的雅思及解析篇四
隨著金融危機(jī)的影響不斷加深和越來(lái)越多的高學(xué)歷人才加入職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的行列，對(duì)于即將走入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)求職就業(yè)的壓力可謂空前巨大。如何提升自身職業(yè)素質(zhì) 和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力已成為大學(xué)生們關(guān)心的頭等大事，一張能夠證明職場(chǎng)商務(wù)英語(yǔ)素質(zhì)的高含金量證書(shū)的重要性此時(shí)就更加凸顯。目前在國(guó)內(nèi)被廣為接受的主要是下列主流 英語(yǔ)"洋證書(shū)"：bec 劍橋商務(wù)英語(yǔ)、托業(yè)、博思、雅思、托福等。但對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在時(shí)間、精力及財(cái)力都有限的情況下在究竟應(yīng)該選擇什么考試，究竟哪種證書(shū)含金量更高?本文就 將從各個(gè)角度詳細(xì)剖析各考試的特點(diǎn)及利弊，將五大考試進(jìn)行全面pk。
首先要進(jìn)行的是海外英語(yǔ)考試與國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試的團(tuán)體比拼。正像沒(méi)有人會(huì)相信漢語(yǔ)水平考試的研發(fā)，外國(guó)人可以做到比中國(guó)人更專(zhuān)業(yè)一樣，前面所列的五大海外考試 毋庸置疑的會(huì)比國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試更能測(cè)試出考生的真實(shí)英語(yǔ)水平。據(jù)了解，國(guó)內(nèi)幾個(gè)最權(quán)威的考試研發(fā)機(jī)構(gòu)每年都會(huì)去劍橋大學(xué)考試委員會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)世界最先 進(jìn)的評(píng)測(cè)經(jīng)驗(yàn)。拋開(kāi)母語(yǔ)是英語(yǔ)不說(shuō)，畢竟人家有著150年的考試研發(fā)及運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。所以，對(duì)于想進(jìn)入中外知名企業(yè)的大學(xué)生和白領(lǐng)來(lái)講，不管是bec，托業(yè)， 博思，雅思，托福，選擇任何一個(gè)海外英語(yǔ)證書(shū)都將是更為明智的選擇。而這這五大海外考試各自的`特點(diǎn)也非常鮮明，需要考生根據(jù)自身的情況來(lái)仔細(xì)甄別選擇。
bec劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)是在職業(yè)英語(yǔ)領(lǐng)域最早進(jìn)入中國(guó)的證書(shū)考試，它是1993年中國(guó)教育部考試中心和英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)合作舉辦的考試，在知名高校 的大學(xué)生中最具影響力。bec在外企有較高的認(rèn)可度，被稱(chēng)為商務(wù)求職的通行證。同時(shí)bec劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)被世界各地的眾多大學(xué)、高等教育機(jī)構(gòu)mba項(xiàng)目 所認(rèn)可，并將其作為入學(xué)考試的英語(yǔ)語(yǔ)言水平要求。
toeic即托業(yè)，是美國(guó)教育考試服務(wù)中心為大型跨國(guó)企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的，托業(yè)誕生之初，是為日本度身打造的英語(yǔ)考試，發(fā)展到今天，托業(yè)主要用于測(cè) 試母語(yǔ)非英語(yǔ)人員在國(guó)際工作環(huán)境中英語(yǔ)交流的能力，2002年12月在北京、上海舉行了首次考試。"托業(yè)"考試最突出的特點(diǎn)是在日本、韓國(guó)推廣非常成功， 目前國(guó)內(nèi)的日、韓企業(yè)比較認(rèn)可該證書(shū)。
bulats也就是"博思"，同樣為劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部研發(fā)，是特別為企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)設(shè)立，測(cè)試實(shí)際工作環(huán)境下的語(yǔ)言運(yùn)用能力，能夠快速，經(jīng)濟(jì)而可靠地對(duì) 職員、實(shí)習(xí)雇員、應(yīng)聘者和外語(yǔ)學(xué)習(xí)者的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種語(yǔ)言能力進(jìn)行考核。其測(cè)試結(jié)果與歐洲語(yǔ)言測(cè)試協(xié)會(huì)(alte)的五個(gè)等級(jí)相鏈接，得到包括意大 利、法國(guó)等100多個(gè)非英語(yǔ)國(guó)家和地區(qū)的公司、政府機(jī)構(gòu)的廣泛認(rèn)可。
ielts雅思是由劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部、英國(guó)文化協(xié)會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署共同研發(fā)的國(guó)際英語(yǔ)水平測(cè)試。此項(xiàng)考試是為申請(qǐng)赴英語(yǔ)國(guó)家( 英國(guó)、 美國(guó)、澳大利亞、加拿大、新西蘭等)留學(xué)、移民的非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生而設(shè)，用來(lái)評(píng)定考生運(yùn)用英語(yǔ)的能力。2008年在中國(guó)的考生超過(guò)20萬(wàn)，是中國(guó)考生人數(shù)最 多的海外英語(yǔ)考試。
toefl托福是由美國(guó)教育考試服務(wù)中心研發(fā)的為申請(qǐng)去美國(guó)或加拿大等國(guó)家上大學(xué)或入研究生院學(xué)習(xí)的非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生提供的一種英語(yǔ)水平考試。美國(guó)教育考試服務(wù)中心由1965年開(kāi)始承辦此項(xiàng)考試的管理工作。
以上五類(lèi)考試基本上出自?xún)纱笳Z(yǔ)言評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu)，劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部(esol)和美國(guó)教育考試服務(wù)處(ets)。劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部是劍橋大學(xué)的直屬部門(mén)，其作為非營(yíng)利機(jī)構(gòu)從事考試研發(fā)及運(yùn)營(yíng)已經(jīng)有150年的時(shí)間，現(xiàn)為世界上最大的語(yǔ)言評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu)。
美國(guó)教育考試服務(wù)處成立于1947年，同樣是世界上知名的私營(yíng)非盈利教育考試評(píng)估機(jī)構(gòu)，其旗下考試包括toefl、gre; 、gmat考試等。
兩家考試機(jī)構(gòu)分別位于英國(guó)和美國(guó)，從知名度上來(lái)說(shuō)兩家不分仲伯，但劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部依托于劍橋大學(xué)，擁有強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力及深具英國(guó)精英教育傳統(tǒng)的一絲不茍的學(xué)術(shù)態(tài)度，從考試品質(zhì)上劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部略勝一籌。
發(fā)明的雅思及解析篇五
在雅思聽(tīng)力考試中，考生拿到試卷后應(yīng)首先瀏覽一下四個(gè)部分的題型及主題，對(duì)題目有大致的了解。無(wú)論是哪種題型，都要求考生利用讀題時(shí)間盡可能的多做一些標(biāo)記，以便掌握主題信息。在聽(tīng)的過(guò)程中，考生應(yīng)注意材料中小的主題轉(zhuǎn)換。雅思考試針對(duì)每一個(gè)主題點(diǎn)基本上都會(huì)有相應(yīng)的題目，因此考生要留意一些語(yǔ)義轉(zhuǎn)移的標(biāo)志性單詞，這些單詞可幫助考生抓住聽(tīng)力材料的主要思路。
一般來(lái)說(shuō)，雅思聽(tīng)力考試中的填充題、完成句子、簡(jiǎn)短回答等題目，絕大多數(shù)是細(xì)節(jié)題，需要著重注意聽(tīng)力材料中的關(guān)鍵詞；而選擇、判斷、匹配等題目屬于綜合題目，需要考生根據(jù)上下文的邏輯思路進(jìn)行判斷。從難度上看，綜合題要比細(xì)節(jié)題難一些?，F(xiàn)就考試當(dāng)中應(yīng)注意的問(wèn)題介紹給大家。
一、填充題的回答方法
填充題是?？碱}型，最?？嫉目键c(diǎn)是填一些非隱私的個(gè)人信息.。這些內(nèi)容包括人名、姓、名、其他名字或曾用名；國(guó)籍；教育程度等。
關(guān)于人名和地名在雅思考試中的拼寫(xiě)是經(jīng)常出現(xiàn)的考點(diǎn)。其中的人名和地名一般都是逐個(gè)字母拼讀出來(lái)，考生應(yīng)一字不差將其聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)，拼寫(xiě)的任何一個(gè)錯(cuò)誤，哪怕是極小的錯(cuò)誤，都會(huì)導(dǎo)致該題目不得分。特別注意原文中經(jīng)常提到的國(guó)家名，要由考生自己將其轉(zhuǎn)化成相應(yīng)名詞。
二、短問(wèn)答練習(xí)方法。
有些考生會(huì)認(rèn)為短問(wèn)答比填充題更難。短問(wèn)答通常出現(xiàn)在聆聽(tīng)考試的較后部份，因此須要聽(tīng)的會(huì)是較難的對(duì)話(huà)。想熟練掌握短問(wèn)答，可錄下電視或收音機(jī)里的交談節(jié)目，試著聆聽(tīng)節(jié)目的要點(diǎn)，以最快速的方法記錄下來(lái)，記錄方式可采用、符號(hào)等等。
當(dāng)答題時(shí)，答案一定要完整，不要用縮寫(xiě)。在對(duì)答中，問(wèn)題問(wèn)出后，回答人的第一句說(shuō)話(huà)千萬(wàn)不要是答案，答題人常常不會(huì)立刻正面回答問(wèn)題。
三、選擇題練習(xí)方法
很多考生都認(rèn)為選擇題比較容易，因?yàn)榫退阃耆欢?，還有20%-25%的機(jī)會(huì)答中。ielts選擇題通常都會(huì)用兩個(gè)對(duì)話(huà)，講課或演講。平日可用英語(yǔ)講課或演講的錄音帶來(lái)練習(xí)，toefl考試等等的聽(tīng)力練習(xí)都會(huì)是以選擇題形式作答，您也可利用來(lái)練習(xí)。
其答案類(lèi)型大致可分為三類(lèi)：（一）被直接或間接地支持；二）直接或間接地矛盾；三）并未提及。在選擇答案時(shí)，應(yīng)先找出不正確的`答案，注意應(yīng)考慮所有的選擇，不要看到一個(gè)認(rèn)為正確選擇的時(shí)候而忽略了其他選擇，有時(shí)候最后的選擇是完整的。如不看清楚，可能只選擇了一個(gè)“部分正確”的答案。
另外，很多時(shí)候正確的答案會(huì)是最長(zhǎng)的那個(gè)選擇，因此，當(dāng)排除所有沒(méi)有可能的答案而仍未能找到正確答案時(shí)，可考慮較長(zhǎng)的那個(gè)。
四、真假題練習(xí)方法
考生一般會(huì)認(rèn)為真假題是最容易的，但令人驚奇的是，有很多考生考得最差的就是這部分。通常真假題的選擇是正確、錯(cuò)誤、未提到或準(zhǔn)確、不準(zhǔn)確、未提到”兩種情況。
有時(shí)候，認(rèn)為最有把握聽(tīng)得出來(lái)的答案往往有錯(cuò)。如不小心聽(tīng)清楚的話(huà)，只差一兩個(gè)字意思便會(huì)截然相反。因此作答時(shí)要小心，不要分神。在聆聽(tīng)之前，應(yīng)細(xì)心地閱讀題目指示，注意看和聽(tīng)例句。
在聆聽(tīng)時(shí)，應(yīng)認(rèn)清必須留意的關(guān)鍵詞或句，知道什么時(shí)候輪到什么問(wèn)題，清楚答案的意思，主要說(shuō)話(huà)人有沒(méi)有改變主意。在聆聽(tīng)完畢后，應(yīng)肯定自己的答案能清楚地讓人看得明白。最后未聽(tīng)到或不懂的答案，千萬(wàn)不要留空。
發(fā)明的雅思及解析篇六
本屆雅思新題發(fā)布會(huì)，啟德考培教師在5月雅思首考當(dāng)天為同學(xué)們分析新題，精講雅思新題的解題技巧，對(duì)在5月及以后考試的同學(xué)們的備考會(huì)非常有幫助。
解析5月雅思首考新題。
1-4月雅思考試盤(pán)點(diǎn)。
5-8月考情趨勢(shì)展望。
講解5-8月備考攻略。
返回搜狐，查看更多。
發(fā)明的雅思及解析篇七
有關(guān)家中訪(fǎng)客的話(huà)題，考生可以準(zhǔn)備的素材很多，關(guān)鍵是考生如何做好審題和內(nèi)容布局，首先，幾個(gè)要點(diǎn)要說(shuō)到，訪(fǎng)客是誰(shuí)，什么時(shí)候來(lái)的，為什么來(lái)，來(lái)家里做了些啥以及你是否喜歡這次造訪(fǎng)。男女皆宜的話(huà)題，如何才能在2分鐘內(nèi)面面俱到?小站雅思君覺(jué)得，總分結(jié)構(gòu)，線(xiàn)性敘事。注意時(shí)態(tài)。
關(guān)于家中訪(fǎng)客，考生需注意話(huà)題側(cè)重點(diǎn)，小站雅思君建議考生側(cè)重描述訪(fǎng)客在家中的一些活動(dòng)，可以在此處用長(zhǎng)難句，而不是過(guò)度介紹訪(fǎng)客的身份。
發(fā)明的雅思及解析篇八
1.“聽(tīng)說(shuō)雅思考試周四的考試是臨時(shí)加的，可能會(huì)難一點(diǎn)吧？所以我還是報(bào)名參加周六的考試吧?！?/p>
所有雅思考試考試的日期都是提前設(shè)定好的：每年年初所有的考試日期就已經(jīng)排好了，其中也包括每月一次的周四的考試日期，而試題也是相應(yīng)地提前研發(fā)好的—這也包括周四考試日期所用的試題，因此周四的考試和更常見(jiàn)的周六考試不存在區(qū)別，難度和題型都是一樣的，并不存在周四的題目會(huì)更難的情況，因此報(bào)考周四和周六的考試都一樣。
2.“我是通過(guò)銀行電匯支付考試費(fèi)用的。只要我在銀行柜臺(tái)已經(jīng)完成電匯，我當(dāng)天就能在報(bào)名網(wǎng)站上的‘我的狀態(tài)’看到相關(guān)的顯示?！?/p>
如果考生選擇的是銀行電匯的`方式來(lái)支付考試費(fèi)用，費(fèi)用到賬并顯示在報(bào)名網(wǎng)站上考生的“我的狀態(tài)”下需要約三個(gè)工作日。
3.“我在考試后第13天就可以在報(bào)名網(wǎng)站上看到我的考試成績(jī)。”
大多數(shù)情況下，在考試后第13個(gè)工作日，考生就可以通過(guò)報(bào)名網(wǎng)站查詢(xún)到自己的考試成績(jī)。但是，有時(shí)候由于公眾假期或者主辦方因特殊原因不辦公，考試成績(jī)的公布有可能造成延遲。如有延遲，主辦方會(huì)在報(bào)名網(wǎng)站上發(fā)出通知，告知具體的考試成績(jī)公布日期。
4.“只要網(wǎng)站上顯示考試還有座位，我可以同時(shí)重復(fù)報(bào)名任意多次考試?！?/p>
考生只有在第一次考試結(jié)束后才可以在報(bào)名網(wǎng)站上報(bào)名下一次的考試。
發(fā)明的雅思及解析篇九
面對(duì)少則二行、多則四行左右的雅思閱讀中的長(zhǎng)難句，許多考生苦不堪言。究竟要怎么閱讀，才能事半功倍呢?這里可采用“撥筍理論”，將繁瑣冗長(zhǎng)的句子去除從句、修飾詞，層層剝離，找出最重要的核心意思。請(qǐng)大家“剝?nèi)ァ币恍┘?xì)節(jié)和次重點(diǎn)的修飾詞，然后注意句子邏輯，找最核心的句意，快速閱讀。這樣既不會(huì)遺漏重要情節(jié)，又可以養(yǎng)成考場(chǎng)上答題時(shí)快、準(zhǔn)、狠的特點(diǎn)。
發(fā)明的雅思及解析篇十
作為雅思筆試的第一個(gè)關(guān)卡，雅思聽(tīng)力考試狀態(tài)的好壞將直接影響緊隨其后的閱讀與寫(xiě)作考試。而且，對(duì)國(guó)人來(lái)說(shuō)，與口語(yǔ)和寫(xiě)作相比，聽(tīng)力和閱讀相對(duì)來(lái)說(shuō)是大家在短期內(nèi)比較容易提高的科目。因此，聽(tīng)力能力的提高也就自然成為了考生和雅思行業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。
雅思聽(tīng)力考試有六大基本題型：普通填空題(筆記式填空題、概括式填空題、單句填空)，表格填空題(個(gè)人信息表格填空題、一般表格填空題)，簡(jiǎn)答題，選擇題，配對(duì)題，地圖題及圖片題。學(xué)生不習(xí)慣多變的題型，不知如何應(yīng)對(duì)不同的題型。
應(yīng)對(duì)策略：上培訓(xùn)課程，老師會(huì)對(duì)每一種題型的規(guī)律做細(xì)致的分析，對(duì)其應(yīng)對(duì)技巧做深入的'講解。比如選擇題，雅思聽(tīng)力中的選擇題難度較高，其題型基本規(guī)律有二：同義替換原則和干擾原則。而就干擾原則而言，題型技巧有三：分別是一級(jí)干擾法則，二級(jí)干擾法則和三級(jí)干擾法則。技巧需以真題題目及錄音作為載體，短篇文章無(wú)法盡言，這里僅供大家做大致了解。
雅思聽(tīng)力中?？嫉脑?huà)題是學(xué)生在海外生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)景中常常會(huì)接觸到的場(chǎng)景和學(xué)術(shù)話(huà)題，比如近來(lái)考得較多的話(huà)題有住宿、旅游、買(mǎi)(租)車(chē)、圖書(shū)館、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、動(dòng)物學(xué)、天文學(xué)等。
應(yīng)對(duì)策略：場(chǎng)景是考試的形象知識(shí)基礎(chǔ)。面對(duì)雅思聽(tīng)力新場(chǎng)景層出不窮的情況，廣大考生們應(yīng)該努力擴(kuò)充基礎(chǔ)常識(shí)，了解場(chǎng)景就是熟悉考試的總體形象，而進(jìn)一步熟知場(chǎng)景的方方面面就可以讓考生在讀題預(yù)測(cè)和聽(tīng)題判斷時(shí)產(chǎn)生條件反射的快速反應(yīng)。建議考生們多聽(tīng)真題，理解文章，多看探索節(jié)目discovery，國(guó)家地理雜志national geographic。
很多考生抱怨雅思聽(tīng)力考試很難，因?yàn)殇浺糁环乓槐?。而在?guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試中，聽(tīng)力從來(lái)都是放2—3遍的。自然而然，大家就都習(xí)慣了依賴(lài)，在練習(xí)的時(shí)候，總會(huì)放縱自己，聽(tīng)上兩遍、三遍。這也就是為什么很多學(xué)員關(guān)鍵內(nèi)容第一遍總聽(tīng)不出來(lái)的原因了。
應(yīng)對(duì)策略：精聽(tīng)練習(xí)。建議考生選擇典型的真題文章做精聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，要求把每一個(gè)詞都能寫(xiě)出，之后“跟讀”原文，熟悉發(fā)音和表達(dá)法。這樣，不僅能夠提高詞匯的反應(yīng)速度和準(zhǔn)確度，還能提高對(duì)語(yǔ)言的反應(yīng)速度和理解能力。
語(yǔ)音也是目前考生抱怨比較多的一塊。很多學(xué)生不懂音標(biāo)，在單詞發(fā)音方面存在很大的問(wèn)題，更別提有特殊念法的單詞或者口音很重的發(fā)音了。如 schedule 的發(fā)音——['sked?jul] 或 ['?ed?jul]，大家好不容易記住了這兩個(gè)發(fā)音，有的錄音中又突然冒出 ['ski：d?jul]的發(fā)音，也難怪考生們會(huì)丈二摸不著頭腦了。偏偏雅思考試的口音又是國(guó)際化的，除了英音，美音，澳音，還有其他各地紛繁的口音。這就加大了考試的難度了。
應(yīng)對(duì)策略：語(yǔ)音突破：第一要嚴(yán)格把好音標(biāo)關(guān);第二要注意朗讀技巧的訓(xùn)練和培養(yǎng);第三、要正確引導(dǎo)學(xué)生記憶單詞。
發(fā)明的雅思及解析篇十一
關(guān)于吃藥的經(jīng)歷，我想談?wù)勚暗囊淮沃馗忻敖?jīng)歷。秋天在不開(kāi)窗的辦公室，不知道是被誰(shuí)傳染得了重感冒，頭暈眼花喉嚨痛，于是我請(qǐng)假去醫(yī)院看病去了。醫(yī)生用一個(gè)木棒探了探我的喉嚨就說(shuō)是感冒加喉嚨發(fā)炎，于是給我開(kāi)了一堆感冒藥，消炎藥和止咳水。一日三次服用，飯后吃，并且要及時(shí)關(guān)注體溫，我按照醫(yī)生的囑咐做了，2天后癥狀緩解。不過(guò)我覺(jué)得并不是藥物的作用，而是我得到了很好的休息，連續(xù)多天的加班讓我抵抗力下降，并且在不通風(fēng)的室內(nèi)有病毒傳播，回到家后，休息能夠迅速補(bǔ)充體力，也沒(méi)有了病毒源，在藥物的作用下不舒服的癥狀得到緩解。不過(guò)多虧了這次感冒的經(jīng)歷，我的抵抗力又增強(qiáng)了。
發(fā)明的雅思及解析篇十二
大家必須要認(rèn)清一個(gè)事實(shí)，雅思聽(tīng)力能力成為了建立在大家本身的英語(yǔ)基礎(chǔ)上的，聽(tīng)力原本不夠?qū)W的。雅思英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)成為了大家提升你的聽(tīng)力能力。每一個(gè)人都有聽(tīng)力能力，你可以聽(tīng)明白我說(shuō)話(huà)是有聽(tīng)力能力，只要你不是聾子，我們說(shuō)你是有聽(tīng)力能力的。
雅思聽(tīng)力分?jǐn)?shù)無(wú)法提升的原因二，完全聽(tīng)懂的意思是聽(tīng)懂整句。
是的，雅思聽(tīng)力考試錄音并非是由于你的反應(yīng)速度慢從而暫停的，你可以做的事情即是提升英語(yǔ)水平，以此保證考試時(shí)聽(tīng)見(jiàn)的錄音中會(huì)有百分之八十都是你會(huì)的句子。用另一句話(huà)表示，在雅思英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)里一定別又天真的以為自己不能聽(tīng)明白是純粹由于詞匯量差，或者語(yǔ)法不好，我們?cè)诼?tīng)的時(shí)候是根本沒(méi)有時(shí)間思考語(yǔ)法的，聽(tīng)懂或聽(tīng)不懂都是一瞬間的事情。
雅思聽(tīng)力分?jǐn)?shù)無(wú)法提升的原因三，正確讀懂雅思聽(tīng)力題目是關(guān)鍵。
當(dāng)然，整句的背誦以及積累是長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程，雅思考試的短期突破罷了，考生們最最應(yīng)該解決的當(dāng)務(wù)之急即是在給定時(shí)間里讀明白題目同時(shí)記住題目意思。由于大家想要聽(tīng)明白考的是對(duì)將要聽(tīng)到的內(nèi)容有一個(gè)預(yù)期(expectation)，而在考場(chǎng)錄音播放之前，只有題目可以最大程度上幫助我們?nèi)ヮA(yù)知等會(huì)兒播放的錄音會(huì)講到什么樣的句子和內(nèi)容。
雅思聽(tīng)力分?jǐn)?shù)為什么無(wú)法提高?習(xí)慣性漏聽(tīng)、完全聽(tīng)懂的意思是聽(tīng)懂整句、正確讀懂雅思聽(tīng)力題目是關(guān)鍵，這些是比較常見(jiàn)的原因，請(qǐng)雅思聽(tīng)力備考生重視起來(lái)。
雅思聽(tīng)力提高技巧--精聽(tīng)+范聽(tīng)。
由于傳統(tǒng)教育對(duì)于聽(tīng)力教學(xué)的不重視，所以學(xué)生們對(duì)聽(tīng)力的印象就是聽(tīng)、做題、對(duì)答案這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程。
進(jìn)行有效的歸納和總結(jié)。第一步，建議考生自己做個(gè)表格，里面囊括每一本劍橋叢書(shū)每一個(gè)測(cè)試的每一個(gè)部分的場(chǎng)景和題型。等到你把劍4-7四本書(shū)的表格放在一起的時(shí)候，你就很明確的看到雅思考試的高頻場(chǎng)景，題型特點(diǎn)了。第二步，把場(chǎng)景進(jìn)行分類(lèi)，總結(jié)每一個(gè)場(chǎng)景的高頻詞匯以及考察點(diǎn)，可以利用機(jī)經(jīng)或者是一些輔助書(shū)籍來(lái)幫助你完成。
泛聽(tīng)和精聽(tīng)其實(shí)是相輔相成的，泛聽(tīng)能夠使你對(duì)英語(yǔ)更加敏感，經(jīng)常聽(tīng)的話(huà)能適應(yīng)語(yǔ)速，熟悉發(fā)音，體會(huì)外國(guó)人說(shuō)話(huà)的節(jié)奏語(yǔ)調(diào)以及感情因素等;精聽(tīng)能讓你徹底的聽(tīng)懂一篇文章的細(xì)節(jié)，深究錯(cuò)題原因，細(xì)致的體會(huì)語(yǔ)言中的各種語(yǔ)言現(xiàn)象等。
就聽(tīng)力學(xué)習(xí)而言，泛聽(tīng)與精聽(tīng)相結(jié)合是最好的。建議考生每天利用一些零散時(shí)間來(lái)進(jìn)行泛聽(tīng)，比如在公交車(chē)上，課間，午休等。在熟悉了同一段聽(tīng)力材料后再專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行逐字逐句的精聽(tīng)。雅思考試不同于那些注重大意的考試，它更多的是強(qiáng)調(diào)學(xué)生在聽(tīng)的過(guò)程中理解和記錄細(xì)節(jié)的能力。所以就雅思這門(mén)考試而言，精聽(tīng)的效果絕對(duì)大于泛聽(tīng)。
雅思聽(tīng)力高分技巧--持之以恒。
【初期】背單詞，一個(gè)生詞都不能放過(guò)。
詞匯，就是雅思聽(tīng)力基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。要想聽(tīng)力取得高分，首先要將詞匯做到熟練掌握?！?/p>
在初期，建議：要多做“聽(tīng)寫(xiě)”，往往一篇聽(tīng)力需要反復(fù)聽(tīng)上五到六遍，這樣的訓(xùn)練雖然很費(fèi)時(shí)間，但幫助會(huì)很大。
【中期】練語(yǔ)感，精聽(tīng)材料后再做題。
建議：首先要堅(jiān)持聽(tīng)英文材料。“要想聽(tīng)力拿到8分以上，至少每天要保持2個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力練習(xí)，累計(jì)100小時(shí)的聽(tīng)力時(shí)間再去考試，對(duì)于取得高分才更有把握。在閑暇時(shí)候，考生還可以多與外國(guó)朋友交流練習(xí)口語(yǔ)，一般在學(xué)校附近可以找到留學(xué)生朋友，在很多地方也有外教口語(yǔ)的機(jī)會(huì)，通過(guò)聽(tīng)說(shuō)結(jié)合來(lái)提高聽(tīng)力水平也是十分有效的?！甭?tīng)力訓(xùn)練的最好方法是堅(jiān)持不懈地聽(tīng)，反復(fù)聽(tīng)，就會(huì)越聽(tīng)越順耳。
【后期】用技巧，看電影提高雅思聽(tīng)力。
建議：在看電影時(shí)，選擇不看字幕或者只看英文字幕，試著聽(tīng)懂電影中的每一個(gè)單詞，每一句話(huà)，由于電影中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些俚語(yǔ)，學(xué)生遇到不明白的語(yǔ)句時(shí)還要適時(shí)調(diào)出中英文字幕對(duì)照學(xué)習(xí)，加以鞏固。要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，不能單純關(guān)注情節(jié)的發(fā)展。但是這樣一來(lái)，一部電影可能需要花費(fèi)十倍的時(shí)間才能完全消化，所以希望學(xué)生在觀(guān)影時(shí)能夠加以堅(jiān)持，持之以恒才能有所成效。
發(fā)明的雅思及解析篇十三
雅思聽(tīng)力選擇題是雅思聽(tīng)力考試當(dāng)中最主要的一種題型，所以準(zhǔn)備一些關(guān)于選擇題的雅思聽(tīng)力答題方法是非常有必要的。下面就為大家推薦一個(gè)雅思聽(tīng)力選擇題答題方法，供大家參考，希望對(duì)大家的雅思聽(tīng)力備考有所幫助。
很多考生都認(rèn)為雅思聽(tīng)力選擇題比較容易，因?yàn)榫退阃耆欢€有20%-25%的機(jī)會(huì)答中(視乎有四個(gè)還是五個(gè)選擇)。雅思聽(tīng)力選擇題通常都會(huì)用兩個(gè)對(duì)話(huà)，講課或演講。平日可用英語(yǔ)講課或演講的錄音帶來(lái)練習(xí)。
1、被直接或間接地支持(directlyorindirectlysupported)。
2、直接或間接地矛盾(directlyorindirectlycontradicted)。
3、并未提及(notmentioned)。
在選擇答案時(shí)，應(yīng)先找出不正確的答案：
1、通常在幾個(gè)答案之中，至少有一個(gè)答案是明顯地不正確。
3、有時(shí)候其中一些選擇是從來(lái)未提及過(guò)的然后，找出正確答案：
1、被直接支持-有時(shí)候正確答案能直接地從聆聽(tīng)內(nèi)容中找出來(lái)。
2、被間接支持-有時(shí)候正確答案是由內(nèi)容的意思引導(dǎo)出來(lái)的結(jié)論。
注意，應(yīng)考慮所有的選擇，不要看到一個(gè)認(rèn)為正確選擇的時(shí)候忽略了其他選擇，有時(shí)候的選擇是“alloftheabove”或“noneoftheabove”，如您不看清楚，可能只選擇了一個(gè)“部分正確”的答案。
另外，很多時(shí)候正確的答案會(huì)是最長(zhǎng)的那個(gè)選擇，因此，當(dāng)排除所有沒(méi)有可能的答案而仍未能找到正確答案時(shí)，可考慮較長(zhǎng)的那個(gè)。
在聆聽(tīng)之前，應(yīng)：
細(xì)心地閱讀題目指示。
注意看和聽(tīng)例句。
下劃所有問(wèn)題和答案的要點(diǎn)，方便知道應(yīng)留意的字和句。
隨時(shí)準(zhǔn)備答題，有時(shí)候題目的答案會(huì)用在很早的時(shí)候，甚至是句就出現(xiàn)。
在聆聽(tīng)時(shí)，應(yīng)：
認(rèn)清每一個(gè)選擇。
不要忽略“all(none)oftheabove”選擇。
如不肯定，除無(wú)可能的選擇外，選最長(zhǎng)的答案。
在聆聽(tīng)完畢后，應(yīng)：
測(cè)查一次答案。
猜測(cè)所有聽(tīng)不到或不懂的答案，千萬(wàn)不要留空。
以上雅思聽(tīng)力答題方法從答案的選擇，聽(tīng)力的過(guò)程這兩個(gè)方面來(lái)應(yīng)對(duì)雅思聽(tīng)力選擇題。大家可以在自己的雅思聽(tīng)力備考當(dāng)中對(duì)這些技巧進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。
雅思聽(tīng)力都是相似的，失分點(diǎn)卻各有各的不同，一下小編來(lái)為大家總結(jié)下聽(tīng)力拿的細(xì)節(jié)點(diǎn)。
一、書(shū)寫(xiě)能力。
有的考生聽(tīng)力水平很不錯(cuò)，但是考試的成績(jī)總不是很高。原因我想應(yīng)該是他的答案書(shū)寫(xiě)能力不是很強(qiáng)，可能他們的答案是正確的，但是在書(shū)寫(xiě)上卻被扣了不少的分?jǐn)?shù)。還有的同學(xué)是因?yàn)榭荚嚂r(shí)候太粗心了，導(dǎo)致答案書(shū)寫(xiě)上出現(xiàn)錯(cuò)誤。要想避免這些錯(cuò)誤，在平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候你就要開(kāi)始寫(xiě)答案，很多同學(xué)在平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候不注重答案的書(shū)寫(xiě)。這樣做的結(jié)果就是要么就是書(shū)寫(xiě)的時(shí)間來(lái)不及，還有一點(diǎn)就是會(huì)出現(xiàn)很多的低錯(cuò)誤。寫(xiě)好答案之后，我們好再花幾分鐘檢查一下。
二、錄音原文。
很多人不會(huì)錄音的原文，但是你可知道錄音原文的重要性。很多取得的考生一個(gè)共同點(diǎn)就是他們會(huì)仔仔細(xì)細(xì)看原文。他們看的不他們?nèi)笔У男畔?，還有很重要的一點(diǎn)就是他看英美人講話(huà)的邏輯，路數(shù)還有框架。把握這幾點(diǎn)對(duì)于雅思聽(tīng)力來(lái)說(shuō)可謂是如虎添翼啊，因?yàn)檫@不是幫助他們了解全文的內(nèi)容，還能幫助他們了解全文的思想。你想想看要是你很熟悉某個(gè)人講話(huà)的思維，那么他要講什么，甚至舉什么例子你都能一清二楚了。
三、文化背景。
雅思聽(tīng)力還涉及了許許多多的國(guó)外文化背景知識(shí)。所以我們要關(guān)注一下那些英聯(lián)邦國(guó)家的文化背景知識(shí)。好找一些關(guān)于這些國(guó)家的介紹的文章看看，這些事情不是短時(shí)間內(nèi)就可以做到的，你要在很久之前就要開(kāi)始關(guān)注這些了。
發(fā)明的雅思及解析篇十四
其中又可以進(jìn)一步劃分為單句填空題、總結(jié)填空題和提綱式填空題。這樣一些填空題題干有長(zhǎng)有短，難度上也有一定的差別，但是總的來(lái)說(shuō)它們本質(zhì)上都是在進(jìn)行填空，因此一些基本的步驟方法在它們之間都是可以通用的?？忌诰毩?xí)的時(shí)候可以將這幾個(gè)題型分別練習(xí)，然后再結(jié)合在一起考慮。對(duì)于填空題通用的思路有：(1)掃描題干劃核心詞;(2)根據(jù)空格前后和句子的整體意思預(yù)測(cè)空格里所填成分的詞性和大致內(nèi)容;(3)把握基本的句型結(jié)構(gòu)。
填空題是雅思聽(tīng)力中非常重要的一種題型，考生應(yīng)該對(duì)其充分地重視，把練習(xí)材料中各個(gè)填空題總結(jié)到一起，多加練習(xí)。
顧名思義，這類(lèi)題型就是用簡(jiǎn)短的答案來(lái)回答問(wèn)題。這類(lèi)題型讀題時(shí)應(yīng)該抓住疑問(wèn)詞，明確題目所問(wèn)的.方向，常見(jiàn)的疑問(wèn)代副詞有what,why,who,where,when,how。同時(shí)還應(yīng)該關(guān)注問(wèn)題中的其他核心詞。在檢查的時(shí)候要注意避免答非所問(wèn)的錯(cuò)誤。
在聽(tīng)題之前，考生應(yīng)該仔細(xì)閱讀題目，弄清題目的意思。聽(tīng)完之后要注意檢查自己的答案是否清楚明白，同時(shí)猜測(cè)所有沒(méi)有聽(tīng)到的答案，不要留空。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15789940.html】
