思維方法的總結(jié)可以幫助我們提高解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對目標(biāo)的規(guī)劃和實(shí)踐進(jìn)行全面評估。請大家仔細(xì)閱讀這些范文，并從中學(xué)習(xí)總結(jié)的技巧和方法。
觀科技展有感字篇一
在20xx年到來的第二個(gè)星期三上午，學(xué)校組織大隊(duì)長、中隊(duì)長和袁希濤潘鴻鼎獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者一起乘車來到了上海航空科普館，參觀了許多飛機(jī)模型，真是各種各樣，令人眼花繚亂！
下午，同學(xué)們吃過飯，飽餐一頓后，又馬上趕往浦東，來到了建材1號店中的生活未來體驗(yàn)館，一起體驗(yàn)了20xx年與25的奇妙世界，我們都好不快樂。
啊，這真是一場令人難忘的旅程！
觀科技展有感字篇二
今天，我們?nèi)⒂^了流動科技展?？萍颊估镉性S許多多的高科技的設(shè)備，比如會跳舞的機(jī)器人、還有很多和日常生活相關(guān)的機(jī)器。
我最喜歡的是激光豎琴。在無弦琴上方有許多個(gè)激光器，當(dāng)撥動激光"琴弦"時(shí)，手指就遮住了這束激光，觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器，使音響系統(tǒng)發(fā)出對應(yīng)的聲音。還有紅外血管成像展品是利用血管中血紅蛋白對近紅外光的吸收率與周圍組織不同的特性而設(shè)計(jì)的，通過采集散射的紅外光經(jīng)過圖像處理、微型投影技術(shù)，原位投影在皮膚表面，從而顯示皮下淺表血管的圖像。
現(xiàn)在，科學(xué)越來越發(fā)達(dá)了，我一定好好學(xué)習(xí)，掌握更多科學(xué)的知識和技能，幫助更多有需要的人們。
二年五班曲宇欣。
今天，我們來到了民主小學(xué)的體育館參觀了流動科技展。
我看了好多個(gè)展品，但是其中我最喜歡的是畫五角星。我發(fā)現(xiàn)物體在人的眼睛視網(wǎng)膜上成像的方向與實(shí)物的方向是反對稱的；經(jīng)過長期的適應(yīng)，大腦在處理視神經(jīng)傳來的信息時(shí)，已習(xí)慣這種倒置像做出的正確判斷。
還有一個(gè)就是旋轉(zhuǎn)的銀蛋。我發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動手輪帶動圓盤上的三塊磁鐵旋轉(zhuǎn)，從而形成了在旋磁場的作用下產(chǎn)生了感應(yīng)電流，形成了磁場。兩個(gè)磁場相互作用帶動銀蛋旋轉(zhuǎn)。由于銀蛋質(zhì)量不同，是偏心的，因此銀蛋旋轉(zhuǎn)時(shí)，在離心力，重力以及摩擦力的作用下它豎立起來。這里面有一個(gè)大球，球的里面很漂亮，但是排隊(duì)到我們的時(shí)候，突然停電了，我很失望沒有看見。
最后，我很不舍地離開了。我覺得這些非常神奇的東西我很想了解它，并親手制造它，我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，成為一名大發(fā)明家，為祖國的科學(xué)事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。
科技引領(lǐng)未來。
二年一班左翔宇。
今天上午，是我們二年一班到校外參加課外活動的時(shí)間，我們很興奮，也很期待。我們班級的同學(xué)在吳老師的帶領(lǐng)下來到了民主小學(xué)的體育館參觀了流動科技展。
我再次看到了小鐵球運(yùn)輸?shù)脑O(shè)備，它擺在科技展館的中間，占地面積約8平方米，非常醒目，一下子吸引了我的眼球。我知道了小鐵球通過螺旋上升、齒輪咬合、鐵鏈傳輸?shù)攘W(xué)原理進(jìn)行傳送的。剛開始，我們班級的很多同學(xué)不知道怎么讓小球迅速傳遞下去。是我告訴他們?nèi)绾巫屝∏蜻\(yùn)動起來的。因?yàn)槲以?jīng)參觀過上海科技館和哈爾濱科技館，我對小球的傳送有一些經(jīng)驗(yàn)，我毫無保留地告訴了他們。在我們幾個(gè)同學(xué)共同的努力下，我們終于把小鐵球成功地運(yùn)送到了終點(diǎn)。就在我還想要再玩一次的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了尖銳發(fā)電機(jī)。我連忙走過去，我按了一下發(fā)電機(jī)的按鈕，上面的零件在電的推動下全部轉(zhuǎn)動起來了，太神奇啦！竟然出現(xiàn)了閃電。我終于知道了發(fā)電機(jī)的原理和作用了。
最后，我們依依不舍地離開了流動科技展。我想我也要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)技能，自己動手做一個(gè)萬能的機(jī)器，既能用來幫助農(nóng)民伯伯耕地，讓他們減輕負(fù)擔(dān)，也能瞬間讓手機(jī)充滿電。同學(xué)們，你們也一定期待我的發(fā)明吧！
二年五班馬忠浩。
首先我看到的是一個(gè)大按鈕，往左轉(zhuǎn)的時(shí)候，上面的那朵花也跟著一起旋動。我還看見了一臺電腦，那臺電腦特別神奇，讓我在上面學(xué)到了很多知識。讓我最感興趣的是，需要很多同學(xué)來操作，像傳遞一樣的大發(fā)明，當(dāng)我搖動的時(shí)候，那個(gè)球就跟著我搖動的方向傳遞給下一位同學(xué)，然后那個(gè)同學(xué)再傳遞給另外一位同學(xué)，一直傳遞到終點(diǎn)，這個(gè)發(fā)明真有意思。
突然，媽媽叫我說有好多人在大圓球那里排隊(duì)，我們也去吧！我興奮極了，直接就去了。我們在那里排了好長時(shí)間的隊(duì)，可惜的是里邊的機(jī)器壞了，我垂頭喪氣地向媽媽那邊走去，我對媽媽說：機(jī)器壞了，進(jìn)不去了。媽媽安慰我說：別灰心，這里邊還有很多的發(fā)明。就這樣，我們繼續(xù)參觀別的發(fā)明了。
時(shí)間過的真快呀！我還沒有看夠呢！
二年五班蔡靖。
今天下午，我真的很開心，見識好多之前都沒有看到過的高科技產(chǎn)品，全都是因?yàn)閷O老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去參觀科技展。這個(gè)科技展還是我第一次看到實(shí)體的科技產(chǎn)品，這次參觀使我對這些高科技產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣。
其中，激光豎琴讓我印象最深刻。第一次我看了沒有弦的琴，并且發(fā)出了美妙的聲音。后來我仔細(xì)觀察了一下，因?yàn)闊o弦琴上方有激光器，下方的對應(yīng)處有光電接收器。當(dāng)拔動激光琴弦時(shí)，手指就遮住了這束激光，觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器，使音響系統(tǒng)發(fā)出對應(yīng)的美妙的音樂，我靜靜地享受這個(gè)美妙的音樂。
通過這次參觀科技展，讓我認(rèn)識到了科技帶來的新奇，我意識到了我自己得好好學(xué)習(xí)，健康成長，以后才能更好地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，我還要進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。
二年五班王靖博。
今天，在孫老師的組織下我們二年五班的同學(xué)去參觀科技館。
我一進(jìn)入科技館的大門，我看到了機(jī)器人表演，機(jī)器人可以靈活地模擬人類的前進(jìn)、后退、伏地、起身等各種各樣的動作。機(jī)器人新奇的視覺和動感的舞姿給我留下深刻印象，還有很多展品讓我感觸頗深！我要努力學(xué)習(xí)長大了要當(dāng)一名科學(xué)家。
二年五班朱怡凝。
今天，是我們班同學(xué)到民主小學(xué)參觀的日子。我一到民主小學(xué)就看到了很多同學(xué)。
我第一眼看到了尖銳發(fā)電機(jī)。我馬上到后面排隊(duì)，終于等到我了，我按了一下發(fā)電機(jī)的按鈕，上面的零件都工作了起來。
最后，我要走了。我還有很多知識沒學(xué)呢！我長大一定要為祖國做一些有用的發(fā)明！
二年五班肖鳴宇。
我去了科技館參觀后，我最喜歡的有激光豎琴、空中成像。
先說激光豎琴，在無弦琴上方裝有激光器，下面有光電接收器，當(dāng)撥動激光琴弦手指遮住了這束激光，觸發(fā)了相應(yīng)的音響系統(tǒng)就發(fā)出相應(yīng)的音樂。
空中成像讓我們能夠看到完整的圖像，是因?yàn)橐曈X暫留而看到了完整的圖像，不完整的圖像在視網(wǎng)膜上停留幾秒就會看到不完整的圖像。
參觀后，我了解了很多科學(xué)知識，我一定要好好學(xué)習(xí)，才能知道更多的科學(xué)知識。
二年五班宋雅萌。
今天下午，我們學(xué)校組織二年級學(xué)生去民主小學(xué)參觀科技館。同學(xué)們有順序站好排進(jìn)入科技館。
在科技館里有許多搞科技產(chǎn)品。我看到了認(rèn)識大腦、測試心跳、機(jī)器人跳舞、小球旅行記等等。其中的激光豎琴吸引了我。每當(dāng)你用手指撥動琴弦時(shí)，手指遮住了這束光，觸動了對應(yīng)的光電傳感器，使音響系統(tǒng)發(fā)出對應(yīng)的聲音。
時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間參觀結(jié)束了。我依依不舍地離來了科技館。通過這次參觀我知道了許多以前不知道的知識?？茖W(xué)的力量是偉大的。
二年五班許嘉桐。
今天下午，我和媽媽還有我們班級的小朋友去參觀了民主小學(xué)的科技展覽。我很興奮，也很激動。一進(jìn)展覽大廳，我看到科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技產(chǎn)品讓我嘆為觀止，因此，我有了很多的感受。
當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的心情，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物，中間一個(gè)大大的圓球，再往里看就走進(jìn)了機(jī)器人的世界，有會唱歌的機(jī)器人，還有會說話的機(jī)器人，真是太有意思了。
我又看見了知識問答，我回答了好多生活方面的知識。我從中獲得了很多知識。媽媽看見很多家長和小朋友在大圓球那里排隊(duì)，我和媽媽也過去了排了一會。終于到我們了，我和媽媽走了進(jìn)去。
進(jìn)去之后，我和所有的小朋友還有家長圍坐一起，靜靜地等著。一會兒，有一個(gè)大哥哥說讓所有人關(guān)掉手機(jī)的閃光燈，太神奇了！棚頂出現(xiàn)了海底世界的畫面，有大海龜、珊瑚還有好多的海底小生物。一會兒，由于某種原因?qū)е聶C(jī)器故障，我們就先出去了。
真的很感謝老師給我們這次參觀的機(jī)會，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，我們都就應(yīng)從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習(xí)，等我去挖掘的科學(xué)寶藏。
二年五班陶可欣。
今天，我和媽媽還有同學(xué)去參觀在民主小學(xué)舉辦的科技館。我非常高興，我看到了很多好玩的東西。有會跳舞機(jī)的器人，消防闖關(guān)還有琴弦。只要我們的手一動就像豎琴一樣發(fā)出好聽的生硬。還有許多人力發(fā)電機(jī)許。
在日前生活中有許多不可思議的發(fā)明。當(dāng)我看到了這么多的科學(xué)小發(fā)明。我以后要好好學(xué)習(xí)，自己也能發(fā)明一些有用的東西。
二年五班蔡欣。
今天，媽媽帶我去民主小學(xué)和我們班的同學(xué)一起參觀科技展覽。一進(jìn)到展覽廳，我就看見了好多高科技展品。
我走到了"激光豎琴"，這我看見琴上有激光器、下面對應(yīng)處有光電接收器、當(dāng)撥動激光"琴弦"時(shí)，手指就遮住了這束光，觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器、使音響系統(tǒng)就發(fā)出對應(yīng)的樂聲，連續(xù)撥動"琴弦"就可以聽到美麗的聲音。
隨后，我看見球型移動影院。有很多同學(xué)在排隊(duì)，我也過去排隊(duì)了?？墒牵帕撕荛L時(shí)間，快排到我的。時(shí)候管理員說今天的影院參觀結(jié)束了，很遺憾我沒有看到。
我又去看了平板電腦、智能家居等，最后我依依不舍地離開了展覽館。我是第一次參加這樣的活動，我很喜歡這樣的活動，我希望以后還可以參加這樣的活動。
二年五班潘霖。
暑假的一天下午，媽媽帶我去民主小學(xué)參觀科技展。一進(jìn)展廳，我就被各式各樣的發(fā)明吸引住了，有紅外線血管成像，能照出手上的血管，有一個(gè)里面只有一朵花，可是一動按扭，錯(cuò)開位置，就出現(xiàn)好多朵花。還有機(jī)器人，它會跳舞。讓我覺得最神奇的是激光豎琴，把手放在上面，輕輕一動，就會像彈琴一樣，發(fā)出好聽的聲音。還有一些我沒記住名字的小發(fā)明，看到這些神奇的小發(fā)明，我覺得科學(xué)知識太重要了，我要好好學(xué)習(xí)，多讀書，掌握更多的知識。
二年五班彭秋媛。
今天，我非常開心，因?yàn)槲胰⒂^了科技展。當(dāng)我進(jìn)入展廳的時(shí)候，看到好多科技展品，有小球旅行記、會跳舞的機(jī)器人、紅外血管成像、心跳測試、消防闖關(guān)、安全知識等等科技發(fā)明。
我最感興趣的是紅外血管成像，把手放在展品上，居然看到了手上的血管，看了展品介紹我才知道，原來它是利用血管中血紅蛋白對近紅外光的吸收率與周圍組織不同的特性設(shè)計(jì)的，通過采集散射的紅外光經(jīng)過圖像處理，微型投影技術(shù)，原位投影在皮膚表面，從而顯示皮下淺表血管的圖像。
看到這些科技展品真是讓我大開眼界，雖然還有很多還沒看完的展品，無奈時(shí)間已經(jīng)到了，我只好依依不舍地離開了展廳。
二年五班徐永翰。
今天，我姐姐帶我參觀了民主小學(xué)的科技展覽，里面有很多種高科技的發(fā)明，全都是好玩的，有的是做題的、有的是做運(yùn)動的、還有變形金剛。我和我班同學(xué)楊宇一起做了選擇題，我們都答對了。
最后，我和姐姐排隊(duì)做活動，好不容易才到我了，結(jié)果活動結(jié)束了，我可真難過?。〉沁@次參觀讓我懂得了只有好好學(xué)習(xí)，才能掌握高科技。
二年五班王韻博。
今天，孫老師帶我們?nèi)ッ褡逍W(xué)體育館參觀流動科技展。剛進(jìn)去，我就看見有好多的測驗(yàn)機(jī)器。還有一些地震避險(xiǎn)知識問答，消防闖關(guān)，交通安全等知識。最吸引我眼球的是那個(gè)測對稱臉型的機(jī)器，讓我明白了我們每個(gè)人由于生活習(xí)慣和生活方式不同，導(dǎo)致骨骼發(fā)育和皮下軟組織發(fā)育不對稱，所以左右臉并不完全對稱，會略有差異。在幾何圖形中，對稱的圖形，給人以美的感覺。所以在繪畫、建筑中經(jīng)常融入對稱的元素。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長大成為一名科學(xué)家，制造出一個(gè)萬能的機(jī)器人，我讓他做什么他就做什么。
二年五班劉敬宇。
假期，媽媽帶我參觀了民主小學(xué)的的科技館。科技館里來了好多同學(xué)和家長，同學(xué)們都非常高興！
科技管里有激光豎琴、空中成像、雅各布天梯等等。其中，我最喜歡的就是會跳舞的機(jī)器人，兩個(gè)機(jī)器人動作一樣，跳起舞來吸引了許多小朋友和家長。
我在那看了好長時(shí)間不愿離開。等我長大了我也要做許多機(jī)器人。還有許多科技知識我現(xiàn)在不懂，可是，我努力學(xué)習(xí)長大了就會知道了。
二年五班宋坦燃。
今天下午，我懷著一顆無比興奮的好奇心來到民主小學(xué)的體育館參觀了流動科技展。
當(dāng)大門打開的那一剎那，我迫不及待地走進(jìn)了體育館，被眼前的科技發(fā)明驚呆了，不知玩哪個(gè)好了。有會跳舞的機(jī)器人，心跳，人力發(fā)電，小球旅行記等等。但在體育館的南面我被一個(gè)"錐體上滾"吸引住了，錐體為什么會向軌道的高端滾動呢？是因?yàn)槲矬w受重力的作用，會產(chǎn)生向著重心降低方向運(yùn)動的趨勢。表面看錐體在向上滾，但仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)軌道低端窄，高端寬，錐體向軌道高端運(yùn)行時(shí)，其重心位置其實(shí)是逐漸下降的。
在日常生活中，往往有些現(xiàn)象看上去不可思議，但其本質(zhì)都是遵循科學(xué)規(guī)律的。這些小發(fā)真是太有趣了，我要努力學(xué)習(xí)，多看課外書，掌握更多的科學(xué)知識本領(lǐng)?？粗?，看著，時(shí)間到了，還有很多沒有玩到的小發(fā)明呢？最后，我還是戀戀不舍地離開了科技館。
觀科技展有感字篇三
我們乘坐在開往中國科技館的大巴車上，溫暖的陽光灑在我們身上。同學(xué)們盼望已久的心愿就要實(shí)現(xiàn)，一路上歡歌笑語，車廂里熱鬧非凡。
到了科技館，我們有序地下車了。首先映入眼簾的就是“中國科學(xué)技術(shù)館”幾個(gè)銀光閃閃的大字。
走進(jìn)科技館內(nèi)，第一個(gè)看見的現(xiàn)象就是奇妙的銀球。它們一會上，一會二下，一會兒上下聯(lián)合，變換各種形狀，真是有趣極了！
我們上了二層，李老師跟我們講解科學(xué)原理，還讓我們親身體驗(yàn)。我看見了汽車、飛機(jī)、火車、輪船，還有其他有趣的東西：建橋、控制汽車、卸掉貨物的機(jī)器等。
到了三層，這層的主題是：探索與發(fā)現(xiàn)。大家像離弦的箭一樣飛奔而進(jìn)，里面的項(xiàng)目真多呀！我試了“與愛迪生講話”、“宇宙奧秘”、“黑暗世界”、“恐龍滅絕”、“氧氣”、“電流”、“噴水戰(zhàn)”、“發(fā)動機(jī)”等。
我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)愿望，用高科技回報(bào)祖國。
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觀科技展有感字篇四
這天，天空雖然下著雨，但我們依然帶著激動的心情，邁著整齊的步伐，去一中中學(xué)參觀。
因?yàn)橄轮?，所以大家的衣服都有點(diǎn)濕，但大家還是有說有笑一點(diǎn)都不在意。
一進(jìn)門，同學(xué)們就驚嘆不已，一中的景色可真美，向右走，就會看到高大的`教學(xué)樓。然后我們又來到一個(gè)大門，進(jìn)去就是個(gè)寬大的科技館了。
首先我去參觀一個(gè)叫‘’圓球歷險(xiǎn)記‘’只見一個(gè)圓球停在一個(gè)像電梯一樣的梯子，然后有一個(gè)圓盤，我轉(zhuǎn)動圓盤，梯子就上下擺動，呵呵，真好玩。
生活中認(rèn)真觀察事物，這樣我們才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。讓我們的祖國變的更加富強(qiáng)。
觀科技展有感字篇五
隨著我們祖國日新月異的發(fā)展，科技人員創(chuàng)造了許多科技產(chǎn)品。這個(gè)星期四，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^科技館，在那里，我們見到了許許多多新奇而又有趣的科技產(chǎn)品。
接下來，我到了一個(gè)圍滿了人的臺子前，我擠了過去，只見那臺子上擺著一個(gè)塑料的鯊魚，那個(gè)塑料鯊魚張著大嘴，一個(gè)同學(xué)把手伸入鯊魚嘴中。突然鯊魚就喊起了“鯊魚來了，趕快逃跑”的聲音。那個(gè)同學(xué)嚇得趕緊把手拿出來，鯊魚的聲音立即就停止了。
最后，我們來到了“球幕影院”，那是一個(gè)黑色的半球，是充氣式的，看著并不大，但參觀的人很多，參觀的人像一條長龍，好不容易，我們才擠進(jìn)去。到里面一看，才知道“球幕影院”其實(shí)并不小，能容納百十人，我們按照服務(wù)人員的要求坐下后，放映機(jī)就打開了，此時(shí)射出一道白光，一條兇惡的恐龍出現(xiàn)在了我們的頭頂，那只恐龍緊緊地盯著我們，我們就好像它的獵物。他將要把我們?nèi)砍缘?。恐龍低下了頭，仿佛離我們只有一尺的距離，那些膽小的同學(xué)已經(jīng)嚇得閉上了眼，我的心也怦怦直跳。十分鐘后，放映就結(jié)束了，但觀看的人對剛才的經(jīng)歷還意猶未盡。
這次參觀的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷，難道我們參觀的僅僅是科技嗎？不！我們還看到了祖國的輝煌。如今，以前那個(gè)任人宰割和欺凌的中國，已經(jīng)不再懦弱，它擁有了發(fā)達(dá)的科技，勤勞團(tuán)結(jié)的人民，它將永遠(yuǎn)地從噩夢中奮起！我為祖國現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)而驕傲，為祖國繁榮而驕傲，為祖國強(qiáng)大而驕傲?，F(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，為長大報(bào)效祖國而積蓄力量！
觀科技展有感字篇六
星期五，我們?nèi)デ镉?。大家背著可愛的小背包，高高興興地出了校門，上了車，開始上路了。
“菜園”玩一會兒的，可時(shí)間有限，就沒玩到。導(dǎo)游又帶我們?nèi)ァ痹O(shè)計(jì)師搖籃”，里面有許多電腦，主要游戲是”我的小天地”和”設(shè)計(jì)服裝”，我玩得津津有味?？刹灰粫?，時(shí)間就到了，我們依依不舍地離開了。
在車上，大家昏昏欲睡，可能是玩累了。我今天玩得可真開心，還學(xué)到了許多書本上沒有的知識呢。
觀科技展有感字篇七
今天，我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀，400字。
到了科技館，我迫不及待沖了進(jìn)去。一進(jìn)大門，我目瞪口呆。科技館有很多好玩的，看得我眼花繚亂。有方形自行車，模擬建筑工地，模擬地震逃生，建防震房子，水上樂園……其中最讓我難忘的就是建防震房子。
這個(gè)模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組，自行商量怎樣搭房子才能更牢固，然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量，認(rèn)為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震，于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度，然后在向上建，上面打起來也注意平整。完成后，大家開始比試。同學(xué)們都圍了過來，七嘴八舌地議論著，為雙方搭的房子評論著，猜測著誰能贏。于是，我說開始了，就按“開始”按鈕，選擇“弱”檔，這時(shí)微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下，沒事。接著，又按了“中”檔，模擬地震級數(shù)更高了。這時(shí)只見同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油，還有喝倒彩的，聲音此起彼伏，好不熱鬧。地震級別變高了，雙方的房子雖然沒有倒下，但對方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當(dāng)我再按“強(qiáng)”檔按鈕時(shí)，只聽砰的一聲，震耳欲聾，對方的房子轟然倒塌!而我方基礎(chǔ)牢固，所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!
科技館真是又有趣又收獲知識的好地方!
今天是個(gè)好天氣，我和麗麗去科技館參觀?？萍拣^離我們家有兩公里遠(yuǎn)，我們決定騎自行車去。我們早晨八點(diǎn)就出發(fā)了。在科技館里，我們看見許多有趣的東西，我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認(rèn)為，我們從中學(xué)到了很多知識，同時(shí)對科學(xué)更感興趣了。
十一點(diǎn)半，我們離開科技館回家了。今天我們在科技館過得很愉快。
麗麗和我都喜歡科學(xué)，所以我們決定今天去科技館參觀。它離我們家并不遠(yuǎn)，大約有兩公里的路程。我們覺得還是騎車比較方便。
今天天氣非常好，早上八點(diǎn)我們就出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)科技館的門口時(shí)，已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們，甚至還可以動手操作呢。我們感到我們學(xué)到了許多知識，同時(shí)對科學(xué)的興趣更濃厚了。
十一點(diǎn)半我們不得不離開科技館回家了。今天我們可真愉快呀!
星期天，我參觀了鄭州市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個(gè)圓錐形，南邊像一個(gè)方形的面包。走進(jìn)科技館，里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象，比如，靜電發(fā)生器，會彈琴的機(jī)器人，地震演示器，音房等。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗(yàn)。我和別的小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了，現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動手制作的活動。
我們?nèi)サ臅r(shí)候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如，安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個(gè)換燈泡的工具。它是一個(gè)拖把桿，頂部和右邊各裝了一個(gè)夾子一樣的東西，換燈泡的時(shí)候，把它對準(zhǔn)燈泡，然后擰一個(gè)圓的東西，就可以把燈泡擰下來了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就發(fā)明出了這些有用的東西，將來一定會是出色的發(fā)明家，我也要好好向他們學(xué)習(xí)。
這次參觀科技館，我學(xué)到了很多知識，收獲非常大。
星期天，我參觀了鄭州市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個(gè)圓錐形，南邊像一個(gè)方形的面包。走進(jìn)科技館，里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象，比如，靜電發(fā)生器，會彈琴的機(jī)器人，地震演示器，音房等，觀后感《400字》。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗(yàn)。我和別的小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了，現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動手制作的活動。
我們?nèi)サ臅r(shí)候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如，安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個(gè)換燈泡的工具。它是一個(gè)拖把桿，頂部和右邊各裝了一個(gè)夾子一樣的東西，換燈泡的時(shí)候，把它對準(zhǔn)燈泡，然后擰一個(gè)圓的東西，就可以把燈泡擰下來了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就發(fā)明出了這些有用的東西，將來一定會是出色的發(fā)明家，我也要好好向他們學(xué)習(xí)。
這次參觀科技館，我學(xué)到了很多知識，收獲非常大。
在二樓還有許多栩栩如生的生物標(biāo)本和關(guān)于歷史的資料，每個(gè)人都可以到那去查找一些關(guān)于歷史或生物的資料。
最令我感興趣是航模展覽館，那里有許多造型奇特的飛機(jī)模型，有大肚子運(yùn)輸機(jī)，有酷似蝙蝠的隱型轟炸機(jī)，有攻擊力強(qiáng)大的米格27殲擊機(jī)，有橫掃千軍蜻蜓般的武裝直升機(jī)，有像啄木鳥似的戰(zhàn)斗機(jī)，有mig-31獵狗遠(yuǎn)程截?fù)魴C(jī)，有無人駕駛偵察機(jī)，有龐大的空中客車，有波音飛機(jī)家族，有空中加油機(jī)，還有一些叫不出名字形狀怪異的戰(zhàn)斗機(jī)。
時(shí)間在我渴求知識、游玩欣賞中一分一秒不知不覺地過去了，天快黑了，展覽館的叔叔阿姨開始催促我們離館，我只好依依不舍地和爸爸走出科技館。
坐在回家的車上，我不由地回頭望了望科技館，心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望：“也許將來有一天，這里有我親自設(shè)計(jì)制造的科技展品!”
在二樓還有許多栩栩如生的生物標(biāo)本和關(guān)于歷史的資料,每個(gè)人都可以到那去查找一些關(guān)于歷史或生物的資料。
最令我感興趣是航模展覽館,那里有許多造型奇特的飛機(jī)模型,有大肚子運(yùn)輸機(jī),有酷似蝙蝠的隱型轟炸機(jī),有攻擊力強(qiáng)大的米格27殲擊機(jī),有橫掃千軍蜻蜓般的武裝直升機(jī),有像啄木鳥似的戰(zhàn)斗機(jī),有mig-31獵狗遠(yuǎn)程截?fù)魴C(jī),有無人駕駛偵察機(jī),有龐大的空中客車,有波音飛機(jī)家族,有空中加油機(jī),還有一些叫不出名字形狀怪異的戰(zhàn)斗機(jī)。
時(shí)間在我渴求知識、游玩欣賞中一分一秒不知不覺地過去了,天快黑了,展覽館的叔叔阿姨開始催促我們離館,我只好依依不舍地和爸爸走出科技館。
坐在回家的車上,我不由地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望:“也許將來有一天,這里有我親自設(shè)計(jì)制造的科技展品!”
觀科技展有感字篇八
在20xx年到來的第二個(gè)星期三上午，學(xué)校組織大隊(duì)長、中隊(duì)長和袁希濤潘鴻鼎獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者一起乘車來到了上海航空科普館，參觀了許多飛機(jī)模型，真是各種各樣，令人眼花繚亂！
下午，同學(xué)們吃過飯，飽餐一頓后，又馬上趕往浦東，來到了建材1號店中的生活未來體驗(yàn)館，一起體驗(yàn)了20xx年與2500年的奇妙世界，我們都好不快樂。
啊，這真是一場令人難忘的旅程！
觀科技展有感字篇九
一個(gè)寒假的上午，天氣晴朗，陽光明媚。我和爸爸去科技館看“趣味科普探索”展覽。步入寬敞的科技館大廳，首先映入眼簾的是一個(gè)偌大的地球儀，只見它被透明玻璃罩著懸在半空，緩緩轉(zhuǎn)動，感覺很奇怪。走近仔細(xì)一看，有詳細(xì)的文字說明，原來它叫磁懸浮地球儀，靠控制電路從而控制電磁鐵的通斷電，以通電電流的強(qiáng)弱來平衡球體本身的重力，從而使球體平穩(wěn)地懸浮在空中?？赐赀@段文字，我立刻想到了上海的磁懸浮列車，這種列車也是利用這種原理，懸浮在鐵軌上，飛速奔跑，既安全又環(huán)保，我想人們可以利用這種技術(shù)開發(fā)出更多的產(chǎn)品來為人類服務(wù)。
我們興致盎然地進(jìn)入第二展區(qū)，墻上掛滿著紹興籍院士的圖像，他們都是社會的精英，國家的棟梁。桌上擺放的科普產(chǎn)品像商店陳列的商品一樣，五花八門，琳瑯滿目，美不勝收，有手搖發(fā)電機(jī)、排簫、哈哈鏡、虹吸現(xiàn)象…。。。正當(dāng)我們準(zhǔn)備逐一參觀時(shí)，不知從何處傳來一陣悠揚(yáng)的琴聲，我急忙四處尋找，爸爸拉了拉我的手，告訴我琴聲是從一件科普產(chǎn)品上發(fā)出的。循著琴聲爸爸叫我讀出桌面上所描述的文字介紹：無弦琴，用透明塑料做成，高約50厘米，形狀像一把馬頭琴，無弦線，底座有六個(gè)孔，只要用手在琴的中間位置揮動，就能發(fā)出不同的聲音。它是利用傳感導(dǎo)電原理，經(jīng)過光照，增加導(dǎo)電性，從而奏出悅耳的聲音和華彩的樂章……想不到以往只有在真正的樂器中才能聆聽到的天籟之音，通過一件普通傳導(dǎo)材料的激情演奏，竟也能創(chuàng)造出意想不到的美妙音樂，科技的力量真是神奇無比!真讓我大開眼界，掌握科學(xué)知識真的很有用，也很有趣!
徜徉在科普知識的殿堂里，時(shí)間過得真快，不知不覺一個(gè)上午已經(jīng)悄然過去。這一個(gè)上午過得真有意義，我以后還要來看類似的科普展覽。
觀科技展有感字篇十
游科今天，我接到老師的通知，說后天要去參觀科技館。聽到這個(gè)消息后，我的心情無比激動，簡直熱血沸騰。恨不得馬上就去參觀科技館。
經(jīng)過兩天漫長的等待，第三天早晨，我匆匆吃完早飯，便早早的來到了科技館門口。沒想到竟然有人比我來的還要早。隨后，又經(jīng)過近20分鐘的苦苦等待，人終于到齊了。于是，我們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了科技館。
一進(jìn)門，我就被一個(gè)“大箱子”給吸引住了。咦?這個(gè)“大箱子”是什么呀?我趕緊跑過去看介紹，哦!原來是一臺放大的電腦主機(jī)模型呀。比我家里的電腦主機(jī)大了好幾倍呢。它一下子激起了我的好奇心，我趕緊點(diǎn)了一下“網(wǎng)卡”按鈕，機(jī)箱內(nèi)的網(wǎng)卡區(qū)域就亮了起來，很有意思。之后，我又認(rèn)識了聲卡、顯卡、硬盤、主板等。最后，我按下了“cpu”按鈕，奇怪?怎么沒有亮呢?于是，我趕緊跑到機(jī)箱前，上上下下，左左右右仔細(xì)地尋找著，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，忽然看到在一個(gè)風(fēng)扇的下面閃出了亮光，原來它藏在這里呀!真是“眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在燈火闌珊處”。再看一看cpu的介紹，原來它就是電腦的`核心，就像人的大腦可以控制人的行動一樣，cpu可以控制電腦。真有趣!
接著，我們又體驗(yàn)了動物眼中的世界，地球溫度控制游戲，科學(xué)搶答等。時(shí)間過得真快，參觀的時(shí)間很快結(jié)束了，我們依依不舍地離開了科技館。這次科技館之行讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識，懂得了許多科學(xué)道理。長大后，我一定要努力探索更多的科學(xué)奧秘。讓科技之花，處處綻放。
觀科技展有感字篇十一
星期六上午，我和媽媽一起去人民大會堂參觀航空科技展覽。
我們進(jìn)了人民大會堂的大門，只見展覽臺上擺滿了各種各樣的飛機(jī)模型，有直升飛機(jī)、轟炸機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)、“ch—47奇奴克”、客機(jī)等，它們的形態(tài)不同、大小不一，十分壯觀。
不同的機(jī)種有不同的用途，邊上擺滿了許多牌子，牌子上的內(nèi)容是有關(guān)飛機(jī)的用途，轟炸機(jī)是用于從空中對地面或水上的目標(biāo)實(shí)施轟炸的軍用飛機(jī)，是航空兵實(shí)施遠(yuǎn)程空襲任務(wù)，通常用于遂行遠(yuǎn)程，它的體積大、航程遠(yuǎn)、火力猛，堪稱飛機(jī)家族中的大哥大。戰(zhàn)斗機(jī)主要用于在空中消滅敵人的目標(biāo)，又稱為殲擊機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)是軍用飛機(jī)行中裝備數(shù)量最多，應(yīng)用最廣，發(fā)展也最快的機(jī)種，在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，戰(zhàn)斗機(jī)一號當(dāng)先，沖鋒陷陣，被稱為藍(lán)天上的神翼。
本次展覽把當(dāng)今世界最有代表性的飛機(jī)展現(xiàn)在我們的面前，展出的飛機(jī)類型6，全面地展現(xiàn)了世界航空的歷史，希望通過本次展覽能讓小朋友珍惜這來之不易的和平，努力學(xué)習(xí)，早日為中國航空事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
觀科技展有感字篇十二
天風(fēng)和日麗，我們懷著激動的心情前往二中參觀科技展。
剛踏入展廳，一座巨大的恐龍仿真化石就映入我的'眼簾。這座化石絕對是個(gè)龐然大物，體長3米左右，形象逼真，骨骼分明。碩大德軀干高高隆起，又粗又長的脖子微微彎曲，大大的腦袋正對著地面，大概在尋找一頓豐盛的午宴吧！身后還甩著一條長長的尾巴，真是栩栩如生！
繞過仿真化石，是各式各樣的古生物化石實(shí)體。有鸚鵡嘴龍化石、恐龍蛋化石、細(xì)菌化石……五花八門。我正被色彩斑斕的插圖所吸引，忽然發(fā)現(xiàn)了一只橢圓形的爬蟲，這只爬蟲黑乎乎的，體形與臭蟲相仿。這是什么？我眼尖，一下就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于它的介紹：三葉蟲，大約生活在5億年前，屬節(jié)肢動物類，身長數(shù)厘米，常在海中游弋，捕食蠕蟲，約在二億三千萬年前基本滅絕。哦，原來這就是大名鼎鼎的三葉蟲，我恍然大悟。
我正興致勃勃地觀看展覽，卻發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)稱。奇怪！難道稱也要展覽？我一頭霧水，走近一看，原來是不同的星球稱。我饒有興趣地走上火星稱，可指針一動不動。難道稱壞了？我再仔細(xì)看去，還是沒有動靜。哦，一定是我在火星上太輕了。我又走上木星稱，差點(diǎn)瞪破了眼睛，竟有120多公斤，我真成了名副其實(shí)的“胖子”了。我又試了其他幾個(gè)稱，結(jié)果一會兒變成了弱不禁風(fēng)的“棍子”，一會兒變成了膀大腰圓的“壯漢”，嘿，真有趣！
時(shí)間過得真快，參觀很快就結(jié)束了。我不禁感嘆：宇宙，你真奇妙！
觀科技展有感字篇十三
旅游巴士一路暢行，不一會兒便來到了上海科技館。一下車，導(dǎo)游姐姐就滔滔不絕地介紹了起來：“上?？萍拣^以‘自然、人、科技’為主題，設(shè)有生物萬象、地殼探秘、智慧之光、自然博物館等七個(gè)展區(qū)，是上海重要的科普教育和休閑基地……”
沒等她介紹完，接二連三的動物朋友便撲面而來：威武的獅子，驕傲的孔雀，頑皮的猴子，活潑可愛的企鵝，憨態(tài)可掬的熊貓，它們姿態(tài)不一，或立或臥，或俯或仰，或神態(tài)安詳如老僧入定，或精神抖擻似一決勝負(fù)……好一幅百獸率舞圖??！正在同學(xué)們?yōu)樾螒B(tài)逼真的動物標(biāo)本嘆為觀止時(shí)，導(dǎo)游姐姐又娓娓道來：“你們知道嗎，這些都是剝制標(biāo)本，也稱姿態(tài)標(biāo)本，能最好的顯示動物們的自然狀態(tài)?！痹瓉砣绱?，怪不得個(gè)個(gè)都栩栩如生、呼之欲出呢！
離開了動物館，我們又來到了展示生命奧妙的生物萬象展區(qū)。在這里，模擬的雨林地形，多種多樣的熱帶植物，各具特征的奇妙物種，逾以千件的動物、古生物珍貴標(biāo)本，無不在向我們演繹著大自然的神奇，無不在向我們講述著一個(gè)個(gè)生命的傳奇！由此，我聯(lián)想到了科技館墻壁上的名人介紹——英國著名生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人達(dá)爾文。他窮盡一生所寫就的劃時(shí)代著作《物種起源》，難道不也是他傳奇一生的最好寫照嗎？他提出的生物進(jìn)化論學(xué)說——適者才能生存，對我們當(dāng)代青少年來說，更是一句不朽的警世明言。在這個(gè)競爭的社會，適者才能生存，沒實(shí)力就有被淘汰的可能。所以，學(xué)會認(rèn)真，學(xué)會忠誠，學(xué)會進(jìn)化成更好的人，才能適應(yīng)這個(gè)社會！
帶著不盡的思索，我們來到了地球家園展區(qū)，并觀看了一部短片。短片中，我聽到了地球媽媽在哭泣，她哭泣，是因?yàn)榈厍蛏系闹参镌獾搅藝?yán)重的破壞；她哭泣，是因?yàn)榈厍蛏系膭游?，有的被奪去了生命，有的因?yàn)樯瞽h(huán)境的日益惡劣而瀕臨絕種的危機(jī)……一聲聲撕心裂肺般的吼叫，一幕幕慘不忍睹的肆殺場面，使在場的每一個(gè)師生幾乎屏住了呼吸，心戚戚然的同時(shí)不禁疑惑，如此喪盡天理的舉動，如此罪魁禍?zhǔn)?，究竟是誰呢？看到影片最后，我終于獲得了讓我們每一個(gè)人都瞠目結(jié)舌的答案——是人類自己！
“地球是植物的，也是動物的，而不僅僅是人類的！可是作為高等動物的人類，都做了些什么呢？”回來的路上，我不斷地想，不斷地對自己說，“醒醒吧，人類！讓我們熱愛地球這個(gè)家園，熱愛生活在地球上的植物，動物，讓我們和諧相處！因?yàn)椋采拍芄泊?！共生才能共榮！”
觀科技展有感字篇十四
今天，我校又有四百一十六名小學(xué)生光榮地加入了少先隊(duì)中，他們在國旗下莊嚴(yán)宣誓著“我是一名少先隊(duì)員，我要……”
宣誓完畢后，我們激動的心情又高興起來了，因?yàn)橄乱粋€(gè)環(huán)節(jié)就是觀看科技展板了。經(jīng)過幾十分鐘等候，終于輪到我們班了。
我們迫不及待地走進(jìn)科技館。首先看見的是眼花繚亂的手工作品，有房子、有坦克、還有許多特別精致的手工作品。
到了第二間屋子時(shí)，我看見了一艘大帆船，還看了一艘軍艦和一架隱形戰(zhàn)斗機(jī)。最讓我感興趣的是數(shù)目眾多的航模，有飛機(jī)、有雷鳥滑翔機(jī)、還有猛虎直升機(jī)……看得我眼花繚亂。
在參觀過程中，我們還知道了許多關(guān)于宇宙的科普知識，對各種行星也有了進(jìn)一步的認(rèn)識，還學(xué)會了地震中的“救命三角”法，知道了人類探月大事記等。
時(shí)間就像溪里的水快速地往前流，我們轉(zhuǎn)了一圈，就回到教室里上課了。
觀科技展有感字篇十五
今天爸爸媽媽帶我去龍崗紅立方科技館探究科學(xué)的奧秘。
首先，要預(yù)約才行，進(jìn)去后我說“按從上往下的順序看吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我們就走上去了，上面有一個(gè)我覺得很有趣，在炫光通道的空間里，你走進(jìn)去，會感受到頭暈?zāi)垦?，可是你仔?xì)的看看旁邊的那個(gè)畫面，其實(shí)是那個(gè)畫面在動，我站的地方?jīng)]有動。原理是：人的行走受到大腦指揮，大腦需要接受信息才能發(fā)出動作指令，行走時(shí)主要負(fù)責(zé)的感受器官是眼睛和前庭。
在炫光通道中，眼睛觀察到旋轉(zhuǎn)的動態(tài)圖案，認(rèn)為人也在旋轉(zhuǎn)，同時(shí)地面是水平的，前庭的感受是人不再旋轉(zhuǎn)。這些相互矛盾的信息匯集到大腦中，使大腦不能發(fā)出正確指令，因而感覺行走困難，才導(dǎo)致頭暈?zāi)垦！?/p>
后來，我們又下了一層樓，有一項(xiàng)體驗(yàn)臺風(fēng)的項(xiàng)目。到我們了，我進(jìn)去后，總共有九個(gè)桿子給你扶住，開始了，先是7～8級臺風(fēng)，后9～10級臺風(fēng)，最后11～12級臺風(fēng)，我的眼睛被風(fēng)吹的快睜不不了。
最后我和爸爸媽媽在一個(gè)火星里拍了一張照片做紀(jì)念?？茖W(xué)很重要，科學(xué)很有趣，很奇妙，還有讓你感到不可思議的科學(xué)。
觀科技展有感字篇十六
今天，我和陳嘉、葉昭君、陳琪、張芷欣一起去寶安科技館觀賞。里面有很多高科技，我就給你說說吧。
一樓是“嫦娥工程”科普展覽，里面是一些關(guān)于月球的知識。在1前，俄羅斯火箭之父齊奧爾科天斯基的最大夢想就是跨出地球，遨游太空。100多年前，中國的“火箭”之父萬戶因同樣的夢想而獻(xiàn)身。就在10月，我國自行研制的繞月衛(wèi)星嫦娥1號，承載著中華民族5000年的期盼，奔向了令人魂?duì)繅艨M的月球。我還在里面看見了月球探測車的模型和“長征三號甲”火箭模型。
二樓是一些發(fā)明，有“靜電乒乓”、太陽能發(fā)電、手搖雅各布天梯、籠中鳥、武松打虎、墻中墻等等。“靜電乒乓”是極板上加上高壓，由于靜電感應(yīng)，吊掛的'金屬球被感應(yīng)上電荷，當(dāng)電荷積累到一定量時(shí)，帶有電荷的極板就與金屬球發(fā)生，首先異性電荷相吸引，這時(shí)金屬球被吸引到極板上，電荷中和，釋放，金屬球又被感應(yīng)上電荷與另一個(gè)極板電荷相排斥，金屬球被推過去，如此金屬球左右擺動并發(fā)出“乒乓”、“乒乓”的聲音。
我去了寶安科技館，我知道了許多東西，我很高興。希望學(xué)校以后多舉行一些有意義的節(jié)目！讓我們多學(xué)一些知識吧！
觀科技展有感字篇十七
今天早上，我們除了舉行擲飛機(jī)活動外，李老師還特地帶我們?nèi)タ凑拱?，參觀一些展品，令我們大開眼界。
舉行完擲飛機(jī)活動后，李老師讓我們?nèi)タ凑拱?。這一看，其中就有一些內(nèi)容令我長大了嘴巴。赤潮，這是一種恐怖的現(xiàn)象，人們?nèi)绻粤顺猿喑崩锏脑孱?、魚、蝦，輕的會中毒，重的會死亡。還有一種“霞云母”是世上最長又最毒的云母。一看到這幾個(gè)恐怖的字眼，我嚇的閉上了眼睛。最令我害怕的還是這樣一條信息：只要你在海中不小心受傷，盡管出血一點(diǎn)點(diǎn)兒，鯊魚也會馬上感覺到，找到你，鯊魚的嗅覺可是很靈敏的。
我們還去看了發(fā)明。這些發(fā)明可真奇妙！最吸引我眼球的就屬“穿墻而過”了——球竟可穿墻？這不可思議的事，竟呈現(xiàn)在我的眼前！我驚訝地說不出話來，不敢相信地?fù)u著那個(gè)機(jī)器模型，球到底是怎么穿墻的？后來我才知道，所謂的墻其實(shí)只是一個(gè)幻像罷了。參觀后我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些發(fā)明只是運(yùn)用了原理和現(xiàn)象創(chuàng)造出來，我們只要留心觀察身邊的一切，注意觀察，我們也能發(fā)明創(chuàng)造。
科學(xué)無止境，我們不能局限于書本，還要去不斷探索。
觀科技展有感字篇十八
上個(gè)星期三，老師帶領(lǐng)我們到上海圖書館參觀了“上海科技節(jié)”宣傳主題展，我非常高興。這次參觀讓我知道了科技展涵括了新能源，新材料，低碳，減排以及抗生素合理使用等主題，這些新科技令我感動，使我驚訝，我為科技產(chǎn)品能夠運(yùn)用感到高興。
我印象最深的是“葉子”概念車，它是一種低碳的汽車，核心技術(shù)包括光電轉(zhuǎn)換，風(fēng)電轉(zhuǎn)換，二氧化碳吸附和轉(zhuǎn)換技術(shù)，我覺得這真是節(jié)能減排的好車?。∵€有發(fā)光二極管led，它是一種半導(dǎo)體組件，可以把電能轉(zhuǎn)化成光能，它是21世紀(jì)的新型光源，具有效率高，壽命長；環(huán)保耐震等傳統(tǒng)光源無法與之比較的優(yōu)點(diǎn)，它已成為引領(lǐng)未來照明的先進(jìn)技術(shù)。我想：我們家很快就可以用到led了，我很高興。我還看到ccs技術(shù)，激光技術(shù)，認(rèn)識核能……令我大開眼界。
這次參觀科技展，我收獲很大。我想，現(xiàn)在科技發(fā)展真快啊，我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為人類造福。
觀科技展有感字篇十九
今天，同學(xué)們可興奮了，因?yàn)槲覀円缴倌陮m去參觀科技展啦！聽說可神奇了。我們懷著一顆好奇的心出發(fā)了。
科技展分四個(gè)展廳，科技展品琳瑯滿目，讓我們的眼睛應(yīng)接不暇，有“聽話的小球”“激光豎琴”“球幕電影”等。我們一邊觀看，一邊親自動手操作。最讓我難忘的是“安全生活”展廳的“交通騎車”。它的外形就像一個(gè)腳踏車，你坐上去用力踩，大屏幕便活動起來，仿佛你真的開著車在馬路上行駛一樣。行駛過程中，會出現(xiàn)各種各樣的交通違規(guī)行為，每一種違規(guī)行為出現(xiàn)，你必須按“ok”鍵提醒，這樣你就可以得到十分。十種交通違規(guī)行為都被你發(fā)現(xiàn)并且提醒，你就可以得到一百分。我小心翼翼地坐上去，用腳一踩，呀！車開起來了，我可緊張啦，眼睛緊緊地盯著大屏幕，生怕就錯(cuò)過了交通違規(guī)，沒及時(shí)提醒。旁邊圍觀的同學(xué)不時(shí)大聲提醒：“快，快按‘ok’！”不時(shí)一陣嘆氣：“哎，這個(gè)沒提醒?！辈粫r(shí)發(fā)出一片歡呼：“yes，過關(guān)了！”最終，我得了八十分。我想，這要是在生活中，如果駕駛員沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些交通違規(guī)行為的話，很有可能會造成交通事故，那該是多么可怕??！看來，這“交通騎車”不僅讓我們感受到了游戲的有趣，也讓我們在玩中懂得了遵守交通安全的重要。
參觀科技展結(jié)束，走出少年宮，我心潮澎湃，心情久久不能平靜?，F(xiàn)代科技可真是發(fā)達(dá)??！科技不僅幫古人實(shí)現(xiàn)了許多理想，更是讓人類遠(yuǎn)離了貧窮落后。
科技在騰飛，人類在感悟，社會在進(jìn)步。我們現(xiàn)在能做的就是不斷了解、感悟科技，不斷鉆研探索新的科技領(lǐng)域，不斷發(fā)明創(chuàng)造更多讓人類社會發(fā)展進(jìn)步的科技產(chǎn)品，讓人類的生活過得更好。為實(shí)現(xiàn)人類的科技夢，我愿做科技滄海中的一滴水，為科技滄海的絢麗多彩添上一筆。我堅(jiān)信，科技會不斷地創(chuàng)造奇跡。
觀科技展有感字篇二十
時(shí)光如梭，光陰荏苒，我們的社會隨著時(shí)間的流逝像螺旋一般飛速的發(fā)展，近幾年來中國在科技領(lǐng)域上取得了許多令人矚目的成就，核彈爆炸的成功、火箭衛(wèi)星的順利發(fā)射、神舟飛船的飛天夢圓，還有龍芯的開發(fā)研制等等，這些都說明了中國在世界的科學(xué)領(lǐng)域有了自己的立足之地，變成了飛速發(fā)展的強(qiáng)國。
科技的發(fā)展，給我們國人的生活帶來了許多便利，各種家用電器的不斷創(chuàng)新、通訊工具的不斷進(jìn)步，都令我們的生活變得極為便捷，這僅僅是在生活的角度來看的;在以國家發(fā)展的角度來看，科技使我們中國變得更加強(qiáng)大，挺立于世界中。
科學(xué)技術(shù)在社會的不同領(lǐng)域所帶來的益處種類是數(shù)不勝數(shù)的，近幾年醫(yī)學(xué)中出現(xiàn)了這個(gè)新名詞，是指將受精卵子植入孕母子宮，由孕母替他人完成“十月懷胎一朝分娩”的過程，也叫做。圓了那些無法孕育孩子的人做母親的夢想，讓他們有了自己的孩子，可是，這種科學(xué)技術(shù)在道德和倫理方面又出現(xiàn)了許多問題。使社會關(guān)系復(fù)雜化。，可以說經(jīng)過生出的孩子擁有兩個(gè)母親，一個(gè)是給了他基因的媽媽，一個(gè)又是給了他血肉的媽媽，這個(gè)孩子到底要認(rèn)誰是媽媽呢?不管選擇誰，那對另一個(gè)母親將是一種莫大的傷害。夫妻二人、女性、小孩三方之間所形成的社會關(guān)系都會隨著的實(shí)施變得糾纏不清。就例如美國轟動一時(shí)的“m嬰兒事件”：瑪麗·懷特自愿為斯特恩夫婦做“代理母親”。然而瑪麗生下孩子后，寧可退還1萬美元酬金，也要哺養(yǎng)這個(gè)孩子。這樣，不久麻煩了嗎，即使失去法庭，法官又該如何判決呢?這些都讓我們感到非常的困惑。
還比如像克隆。克隆說白了就是無性繁殖，克隆出和被克隆體幾乎一模一樣的個(gè)體，可是，這又出現(xiàn)問題了。首先，克隆使人倫關(guān)系發(fā)生模糊.混亂乃至顛倒，將徹底搞亂世代的概念，進(jìn)而沖擊傳統(tǒng)的家庭觀以及權(quán)利與義務(wù)觀。克隆人與細(xì)胞核的供體既不是親子關(guān)系，也不是兄弟姐妹的同胞關(guān)系。他們類似于“一卵多胎同胞”，但又存在代間年齡差。這將在倫理道德上無法定位，法律上的繼承關(guān)系也將無以定位。在這種組合的家庭中，倫理的模糊、混亂和顛倒很容易導(dǎo)致心理上和感情上的扭曲，播下家庭悲劇的種子。所以，歐洲國家在法國巴黎簽署了《禁止克隆人協(xié)議》，提出禁止用任何技術(shù)創(chuàng)造與任何生者或死者基因相似的人，認(rèn)為克隆人有損于人的尊嚴(yán)，違背社會倫理道德準(zhǔn)則，因此克隆人是不人道、不可接受的。中國也極力反對克隆人，我認(rèn)為這項(xiàng)舉措是對的，因?yàn)椴还茉鯓樱鐣羁偸欠旁诘谝晃坏摹?/p>
如此看來，科技也并不是十全十美的。所以，我們要正確對待科技的利與弊，不能因?yàn)樗睦`背道德理念，更不能因?yàn)樗谋锥つ棵孕牛覀冃枰粋€(gè)清醒的頭腦，科技在不斷地發(fā)展，我想，人類的思維也隨著科技而發(fā)展，但是不管怎樣，都不要忘記，道德和倫理永遠(yuǎn)是第一位的。
科技突飛猛進(jìn)地發(fā)展給我們的生活帶來了日新月異的變化，生活中的許多方面都因?yàn)榭萍级l(fā)生了改變，不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有，要是沒有發(fā)現(xiàn)，就讓我來給你講講吧！
看那電視，34英寸的液晶大彩電，屏幕清晰，還有那么多電視頻道，想看什么頻道就看哪個(gè)頻道！什么？不稀罕！你家的電視比這個(gè)還要大？我告訴你，這要是在過去，人家準(zhǔn)羨慕死了！以前的電視，12英寸的小黑白，畫面還不清晰，而且只有一個(gè)頻道，根本就沒有選擇。
再看那飲水機(jī)，想什么時(shí)候喝水就什么時(shí)候喝水，而且你想喝冷水就制冷，想喝熱水就加熱。啥，你家的水也冬暖夏涼？那肯定的，以前，人們要喝水呀還得去很遠(yuǎn)的地方去挑水，再把水燒開了才能喝，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。
再瞧瞧洗衣機(jī)，把臟衣服放進(jìn)去，加點(diǎn)洗衣粉，一個(gè)按鈕按下去，就嘩嘩地自己放水洗，洗完了還自動甩干。啊，你說你家的洗衣機(jī)功能更多了？是呀，可以前必須背到河邊去洗，還得手洗，可累人了。
瞅瞅液化氣灶吧，開氣開火，把鍋架上就可以炒菜嘍！多方便呀！那當(dāng)然了，現(xiàn)在是什么時(shí)代了，要是放在過去，必須用柴火來生火，濃煙滾滾，很不衛(wèi)生。
口渴了吧，來杯熱豆?jié){吧。真香！它是怎么來的呢？是全自動豆?jié){機(jī)打出來的唄。哦，你家也有豆?jié){機(jī)？那是，可不像以前一樣，想喝杯豆?jié){還得人工磨豆子，磨出來的汁還得煮沸，過濾才能喝上。
看！科技的變化全是融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里了，我相信隨著科技的發(fā)展，我們的生活一定會更加幸福美好，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛！
科技現(xiàn)在愈來愈先進(jìn)，家務(wù)活有機(jī)器人，出門有汽車，消磨時(shí)間有電腦手機(jī)……通信方便，一切看起來都很美好快樂，可是，當(dāng)天空不在湛藍(lán)，當(dāng)花兒不再美麗，當(dāng)?shù)厍颦h(huán)境越來越差，科技的發(fā)展真的給人類帶來好處了嗎？到底，科技發(fā)展利大還是弊大？我在這給大家做一個(gè)總結(jié)。
今天，每家每戶都跨入了信息技術(shù)時(shí)代，中國也逐漸因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展逐漸強(qiáng)大，當(dāng)神舟五號發(fā)射成功，當(dāng)醫(yī)學(xué)的腳步快到如光速，我們不得不承認(rèn)，科技發(fā)展太快！
翻開科技進(jìn)步的史冊，你會發(fā)現(xiàn)，科技發(fā)展給人類帶來了許多生活上的便利，不知不覺，我們一出門就會搭上車子，看著手機(jī)，足不出戶，就可以買到自己喜愛的東西，不需費(fèi)力，便可以知道今天發(fā)生了什么事情，隔著十萬八千里，可是一個(gè)屏幕就可以輕輕松松與人交流，網(wǎng)上的許多平臺滿足了我們的創(chuàng)造和想象……我們不得不驚嘆科技給人類帶來了太多太多便利和輕松的快樂。
但是，從實(shí)際生活來說說，科技的發(fā)展，也是帶來了許多壞處。科技的日新月異給小河帶來黑乎乎的臟水，污染了小魚的家，工廠往天空排放的廢氣，汽車尾排放出的二氧化碳，早上也會有塵埃撲面而來，不知不覺，樹木差不多被砍個(gè)清光……環(huán)境在一步一步地惡化，地球一步一步接近毀滅，這就是科技發(fā)展帶來的后果，難道人類會幸免嗎？不會的，環(huán)境的惡化也在侵蝕著人類的身體健康。人類是多么的愚昧。
但如果每個(gè)人都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，每個(gè)人都做個(gè)有心人，那么環(huán)境還會惡化嗎？
不是說科技的發(fā)展是不好的，而是說，在科技發(fā)展的同時(shí)，也應(yīng)該注意到環(huán)境，科技發(fā)展利和弊是成比例的，所以說，今天的環(huán)境是人類造成的，而“科技的發(fā)展”就是人類的借口，逃避最終結(jié)果是面對更壞的結(jié)果，如果人類不。
保護(hù)環(huán)境。
那么很難保證地球以后會發(fā)生什么難道僅僅只是全球變暖這么簡單嗎？不絕對不會。
科技的發(fā)展帶給我們的是一個(gè)個(gè)驚喜、一次次贊嘆。
由于科技的發(fā)展，愛迪生利用電發(fā)明了電燈，讓我們告別了點(diǎn)煤油燈的時(shí)代。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，家家戶戶都開啟一盞盞明亮的電燈，為我們的工作和學(xué)習(xí)帶來方便。
由于科技的發(fā)展，人們發(fā)明了播種機(jī)和收割機(jī)。它給農(nóng)民伯伯播種、收割帶來極大的方便，也節(jié)省了農(nóng)民伯伯很多時(shí)間和力氣。
由于科技的發(fā)展，人們發(fā)明了電冰箱、電視機(jī)、空調(diào)和洗衣機(jī)等。電冰箱讓我們冷藏、冷凍食品帶來方便；電視機(jī)讓我們及時(shí)了解國內(nèi)外大事，還讓我們的生活和娛樂增添光彩；空調(diào)在酷暑、嚴(yán)寒季節(jié)，為我們帶來清涼或溫暖；洗衣機(jī)為媽媽洗滌衣物帶來便利。
由于科技的發(fā)展，人們發(fā)明了對講機(jī)、手機(jī)和可視電話，方便了彼此間的通話與聯(lián)系，仿佛對方就在你的身旁。
由于科技的發(fā)展，人們發(fā)明了電腦。我們可以在電腦上查資料、寫文章，還可以參加網(wǎng)上購物、網(wǎng)上聊天，小朋友們還能玩游戲。電腦是我們的得力助手，它為我們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來極大的幫助和方便，同時(shí)還為自己增長見識、擴(kuò)大視野和陶冶情操。
由于科技的發(fā)展，我們的建筑師們充分發(fā)揮聰明才智，設(shè)計(jì)和建造一幢幢漂亮、奇特的高樓大廈，這些拔地而起的建筑物錯(cuò)落有致地聳立在大江南北。
由于科技的發(fā)展，我們的航空、航天事業(yè)取得巨大的突破和成功。像這次國慶大閱兵中所看見的殲10機(jī)是我國自行研制的最為先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，我想，擁有這么先進(jìn)的戰(zhàn)斗武器，我國的國防將更強(qiáng)大、安穩(wěn)，有了這些先進(jìn)的武器我們將不再受欺凌；再說，神州五號、神州六號和神州七號相繼升空，載人也從一人到三人，從艙內(nèi)活動到艙外活動，這一切都證明我國有足夠的能力去探索太空、征服太空，也證明了我國有能力去建設(shè)航天空間站，也許空間站的建設(shè)腳步已不遠(yuǎn)了。我相信不久的將來，我國的航空航天事業(yè)必將超過美國、俄羅斯等發(fā)達(dá)國家。
科技的發(fā)展，帶給各行業(yè)的巨變令人嘖嘖稱贊。我想，作為一名學(xué)生、作為祖國未來的一員，我一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識，豐富自己，長大后用自己所學(xué)的知識和本領(lǐng)去建設(shè)和創(chuàng)造，把我們的國家建設(shè)的更加強(qiáng)盛、美好！
觀科技展有感字篇二十一
科技館里面有將近整個(gè)國家最先進(jìn)的科技，最有趣的新鮮玩意。但我總在電視里看到，這是我童年的一大“遺憾”吶。唉！可今天我終于有機(jī)會去我朝思暮想的科技館了，令我欣喜若狂。
科技館到底是什么樣的呢？帶著這個(gè)問題我在一個(gè)陽光明媚的上午，和同學(xué)們一起來到職專，參觀流動科技館。剛剛跨進(jìn)門里，我就被里面各種各樣叫不出名的展品所折服。
同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹛骄扛鞣N展品，有的與伙伴面紅耳赤的爭論起來，有的在靜靜的觀察，思考，有的走馬觀花的一會兒看看這兒，一會兒看看哪兒。
而我，則被聲波牢牢地吸引住了，由一個(gè)機(jī)器人不斷發(fā)出聲音，用聲波將旁邊的石粒有規(guī)律的激了起來，呈波浪狀，隨著聲音的加大，石粒突起的地方越來越高，不停地抖動，這是我百思不得其解，科學(xué)真的很奇妙??！
走到機(jī)器人展覽區(qū)，有兩個(gè)機(jī)器人隨著音樂翩翩起舞，引得周圍的人哈哈大笑，現(xiàn)在，有的地方已經(jīng)用機(jī)器人當(dāng)保安，當(dāng)廚師了，看來，現(xiàn)在的科技真是突飛猛進(jìn)啊，只有想不到的，沒有做不到的！
看，雞蛋狀的鐵球，隨著鐵盤的快速轉(zhuǎn)動而立了起來，看到注解原理，才明白：因?yàn)殂y蛋由實(shí)心部分和空心部分組成，它旋轉(zhuǎn)起來以后，在重心和向心力的作用下，便旋轉(zhuǎn)保持平衡。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，科技無處不在，今天參觀了科技館，我才真正領(lǐng)略到科技的偉大，利用科技，可以制成一些令人匪夷所思的發(fā)明，實(shí)踐其中，猶如漫步天南海北。
通過這次的參觀，我深深的體會到要想跟上這個(gè)時(shí)代的步伐，就要時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注社會的進(jìn)步與發(fā)展，掌握科學(xué)知識，在未來社會中，占據(jù)屬于自己的立足之地。
觀科技展有感字篇二十二
一進(jìn)大門就看到里面燈光閃爍，有機(jī)器人樂隊(duì)，機(jī)器人樂隊(duì)的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的，它手里的指揮棍一擺一擺的，非常有節(jié)奏，當(dāng)指揮官的手一抬時(shí)，最后一排的機(jī)器人突然動了起來那優(yōu)美的旋律使我陶醉在動人的音樂中。沒想到我們的國家還有這樣先進(jìn)的技術(shù)，真是了不起，我感到我們國家的科技一點(diǎn)不比外國的差，我感到特別的自豪，當(dāng)然最感興趣的是我和機(jī)器人對話你問它，它就回答你還特別流利，真好玩，又非常有趣。這真是不可思議，我長大了想當(dāng)一名科學(xué)家，解開世界是未解之迷，還有發(fā)明世界上最先進(jìn)的機(jī)器人，什麼東西都是自動的，為了這個(gè)夢想，我會更加努力學(xué)習(xí)，相信我吧!
新落成的中國科技館，外形就像一個(gè)巨型魔方，位于北京的國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。館內(nèi)共分為“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳，設(shè)有公共空間展示區(qū)和宇宙劇嘗巨幕影院、動感影院、4d影院等四個(gè)特效影院。
新館一層，是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進(jìn)入，參觀的人們會看到科普長廊，由各種齒輪、連桿、氣缸、活塞等組成的復(fù)雜機(jī)械裝置“機(jī)械旋律”;從南門進(jìn)入，是高47米的世界上最大的室內(nèi)雕塑“生命螺旋”……位于新館一層的華夏之光展廳給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳，是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。整個(gè)展覽運(yùn)用了各種先進(jìn)的展示手段和信息技術(shù)，將古代的科技文物和文獻(xiàn)記載轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓜幽Ｐ秃突诱蛊?，讓人們在親身體驗(yàn)與操作中，了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。陶寺古觀象臺、水力紡紗機(jī)等特色展品可以讓我們身臨其境地體會到祖先的創(chuàng)造，了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。
新館二層的探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳分為a、b兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。與“門捷列夫”對話展現(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程;自行設(shè)計(jì)一個(gè)小球運(yùn)動路線的“小球旅行記”;蕩蕩秋千也能學(xué)到知識的“共振秋千”……在體驗(yàn)的幾個(gè)展項(xiàng)中，利用綜合性多學(xué)科高新生物識別技術(shù)連接的展項(xiàng)“尋找自己”給參觀的人們印象最深。展覽以機(jī)械互動、視頻演示、幻影成像等多種表現(xiàn)形式，圍繞科學(xué)探索的若干重要方向搭建展覽框架，按照“問題比答案重要，過程比結(jié)果重要，方法比知識重要”的原則設(shè)計(jì)展項(xiàng)，采用多種展示手段相結(jié)合的方式，營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實(shí)踐情景。
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