人際關系是我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾囊徊糠郑己玫娜穗H關系能帶來幸福感。人生就像一面鏡子，我們能夠看到的只是自己的投射，與他人友好相處很重要。推薦閱讀以下總結(jié)的例子，了解總結(jié)的要點和結(jié)構(gòu)。
大學生實踐部活動策劃書篇一
三、活動時間：2013年4月下旬~5月上旬。
四、活動地點：林則徐紀念館，三坊七巷，鼓山，烏山，于山，等等。
五、活動對象。
六、活動前準備。
1、統(tǒng)計學生代表人數(shù)。
2、準備好照相機，以備拍照留底。
3、開個例會，把活動落到實處。
八、注意事項。
1、維持好活動現(xiàn)場的秩序。
2、活動前的準備工作要做好。
九、活動經(jīng)費預算：
主要的經(jīng)費是用于門票的購買，礦泉水，相機租借等費用，經(jīng)費控制在500元左右。
2013年3月20日。
大學生實踐部活動策劃書篇二
登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
登白云山
總指揮：范獻華
工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長
(1)時間;20xx年4月30日下午14：30―17：30
(2)地點：白云山風景區(qū)
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
大學生實踐部活動策劃書篇三
二、活動主題。
三、活動時間及地點。
五、活動具體方案。
七、活動前期準備。
九、活動預期效果及不確定因素預測。
十、招聘評審人員安排。
十一、模擬招聘會求職登記表及招聘點評打分表。
十二、崗位介紹。
當今，隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，殘酷的社會現(xiàn)實，眾多企業(yè)需要更多的復合型人才。致使高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，在學院院長、書記熊光紅的指導下。文化學院財務會計教育四班，五班特舉辦一次大學生模擬招聘會，借此搭建學生與企事業(yè)單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動，給兩班學生提供一個社會實踐的機會，提高他們在未來求職道路上的競爭力，為學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。最后使同學們更加的了解社會，了解企事業(yè)單位對人才的需求。以致使同學們明確自己的目標。
本次模擬招聘大賽旨在為同學們提供一次實戰(zhàn)演習的機會，通過了解市場需求進而認識自己，積累自身實戰(zhàn)經(jīng)驗，并反饋到教學、學習中，以更好地充實自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，滿足社會需求。通過本次活動，在校大學生更加明確在學校里應該培養(yǎng)自己哪些方面的能力？為將來發(fā)展提供更大的發(fā)揮空間。通過此次活動讓同學們熟悉招聘的程序和模式和相關面試技巧，讓同學們踏入社會后能夠以最佳的狀態(tài)面對就業(yè)問題。
“揚起就業(yè)之帆，駛向夢想彼岸！”
20xx年12月6、7日晚19：00——22：00。
二棟教學樓101102（101為招聘室，102為休息準備室）。
1、宣傳階段。
每個招聘部門主要負責人（負責班委）到應聘人員所在班級（財會四班）宣傳本部所需人員人數(shù)，要求等。動員應聘人員踴躍報名參加。
2、報名階段。
每部門按所需人員人數(shù)招聘，按先后順序，滿員停報。
3、筆試階段（填求職登記表）。
（1）報好名后到負責人處領取求職登記表。
（2）應聘人員必須按規(guī)定時間上交，求職登記表。遲交、忘交求職登記表的取消其應聘資格。
（由于時間，條件等因素，筆試僅填表，且分數(shù)計入最后評分）。
4、面試階段。
（1）在面試休息室放輕快，放松的音樂讓面試者心情得到一定的放松。已使應聘者更好的發(fā)揮。
（2）面試。
（1）自我介紹：每位面試者將有1—2分鐘的時間進行自我介紹。
（2）結(jié)構(gòu)化面試：闡述自己應聘的崗位及對該公司該崗位的認識，與面試官進行多對一的交流。
（3）情景模擬：評委對應聘者擬定主題或情景，以特定的主題在規(guī)定的時間內(nèi)進行現(xiàn)場策劃活動，或想出特定情境下對應措施，考察應聘者邏輯應變能力和語言表達能力。
（4）壓力面試：由多名評審輪流向同一面試者發(fā)問，要求面試者快速回答?？疾鞈刚咴诰薮髩毫η闆r下的應對情況。必須在規(guī)定時間內(nèi)作答，延時者將根據(jù)評分標準進行扣分。
（5）無領導小組討論：由評委組給定一個討論主題，十分鐘后將討論結(jié)果由小組代表人匯報給評委組。
（6）加分環(huán)節(jié)：現(xiàn)代企業(yè)要的不僅需要專業(yè)人才，還需要綜合性人才。因此要求應聘者有團結(jié)廣大職員，活躍氣氛的能力，總結(jié)歸納的能力。因此特設加分環(huán)節(jié)，喂應聘者展示自己在德育，體智，文藝等方面才能的舞臺。
5、反饋階段。
舉辦總結(jié)會，由本次活動的優(yōu)秀應聘者（得分最高者）與大家分享經(jīng)驗，請院長做總結(jié)性評價，對本次活動進行總結(jié)并且給予期望。
（一）面向?qū)ο蟆?/p>
云南民族大學文化學院財務會計教育四班。
（二）活動內(nèi)容及形式。
活動內(nèi)容：
本次模擬招聘會分設七個部門的不同崗位，分別為：行政部、人力資源部、財務部、信息部、業(yè)務部、綜合部（后勤部）、企劃部。具體的崗位設置將會以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中的真實崗位，提供此崗位的工作說明及面試題，而面試中的一切將據(jù)此開展。
活動形式：
此次模擬招聘直接進入面試，填寫求職表的分數(shù)直接計入筆試分數(shù)，根據(jù)面試個個環(huán)節(jié)采用打分制。
1、填表；根據(jù)填表對相關部門的認識和了解程度，及根據(jù)所應聘的不同崗位進打打分。
2、面試：
（1）、自我介紹必須在一分鐘以上兩分鐘以內(nèi)；
（2）、結(jié)構(gòu)化面試必須在兩分鐘以內(nèi)；
（3）、情景模擬不得超過五分鐘；
（4）、壓力面試面試者每個問題必須在五秒內(nèi)作答，
（5）、小組討論面試者需在十分鐘的討論時間后向評委進行匯報；
（6）、加分環(huán)節(jié)看面試者是否進行，表現(xiàn)優(yōu)異者進行加分。所加分在三分以內(nèi)。
（附：對于以上限時的面試階段，延時者根據(jù)情況給予一定的扣分。）。
3、評分標準：
滿分——30分。
（1）填表—3分；
（2）自我介紹—3分；
（3）結(jié)構(gòu)化面試—5分；
（4）情景模擬—7分；
（5）壓力面試—4分；
（6）小組討論—5分；
（7）加分環(huán)節(jié)—3分。
具體支出為：打印活動策劃書，復印求職登記表。
預計60元。
總計60元。
（一）將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負責人，制定部門工作策劃書，面試題目（題目必須保密）等部門工作。
1、行政部：
2、人力資源部：
3、財務部：
4、信息部：
5、業(yè)務部：
6、后勤部：
7、企劃部：
（二）、活動工作人員安排。
總策劃：班長、學習委員。
活動流程：擬定相關規(guī)定，制定策劃方案，求職登記表，要求特邀嘉賓，聯(lián)系指導老師。
組織組：組織委員、全班男生及其女生班委。
負責招聘教室的布置和環(huán)境衛(wèi)生的保持。
宣傳組：宣傳委員、小記者。
部門招聘牌的制作，招聘期間的攝影（為班級留下相關資料）。
財務組：生活委員。
負責此次次活動的財務預算及其運作情況。
（一）、模擬真實化：
（二）反饋及時多樣化。
面試者面試結(jié)束后，各位面試者無論成績好壞，評委都會對其進行點評。
（三）、崗位針對化。
本次招聘采用分崗位競爭形式，設七個不同方向，對職業(yè)專業(yè)不同技能的部門，使招聘更有方向性。
（一）預期效果：
通過這次活動的組織和安排，使同學們充分認識自身優(yōu)缺點，學習到面試的技巧，從而為就業(yè)做好充分準備，能及時適應社會這個大職場。
（二）不確定因素：
1、面試者因有事未參加面試的，其所在班級的負責人應向其面試者的部門負責人作說明；
2、在面試過程中出現(xiàn)沖突或秩序混亂的情況，總策劃人應該安排人員協(xié)調(diào)；
3、其它不確定因素。
（一）將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負責人，每個部門再從班上隨機抽取七個同學作為評委團。部門負責人負責撰寫部門策劃書，面試題目出題等相關工作。
其部門有：
1、行政部：
2、人力資源部：
3、財務部：
4、信息部：
5、業(yè)務部：
6、后勤部：
7、企劃部：
（二）活動工作人員安排。
總策劃：班長、學習委員。
組織組：組織委員、全班男生及其女生班委負責招聘教室的布置，環(huán)境衛(wèi)生的保持和秩序的維持。
宣傳組：宣傳委員、小記者。
部門招聘牌的制作，招聘會期間的攝影（為班級留下資料）。
財務組：生活委員。
大學生實踐部活動策劃書篇四
為促進優(yōu)良的學風與校風建設，迎接我校六十周年校慶，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務處、團委將聯(lián)合舉辦xx學院第x屆大學生讀書月活動?，F(xiàn)將活動有關事項通知如下：
新時代·新氣象·新悅讀。
xx學院圖書館。
20xx年3月30日—20xx年5月10日。
xx學院全體在校學生。
（一）“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場，走進圖書館”主題活動宣傳和推進。
（二）“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文。
（三）第六屆“讀者之星”評選活動。
（四）“超星杯”一站到底知識競賽。
（五）“起點杯”微書評視頻大賽。
（六）傳統(tǒng)文化講座。
（七）中國知網(wǎng)系列活動（h5大賽、主題講座）。
（八）fulink文獻傳遞大賽。
（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫展。
（備注：相關活動方案另行通知）。
1.各學院要充分認識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動，組織學院學生積極參加，扎實推動讀書月活動的順利開展。
2.各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動學生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進良好的學風建設。
大學生實踐部活動策劃書篇五
活動意義：
四、活動目的：為了展現(xiàn)我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業(yè)余文化生活，增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力，也為了提高我院社團的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學院的風采與活力。
五、活動對象：閩北職業(yè)技術(shù)學院管理系學生。
六、主辦單位：閩北職業(yè)技術(shù)學院管理系學生會。
七、活動方法：管理系游園會—以游園會的形式，每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲，同學們參與各個班級設計的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。
八、活動流程：
1、前期準備：a召集各個班級負責人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。
c尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。
d準備好借用教室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準。
e將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班委負責分發(fā)。
2、活動準備：a播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責播放。
b各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準備等)，出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應幫助解決。
c準備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結(jié)：a在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點，活動結(jié)束后召開會議，對本次活動進總結(jié)。
b整理照片，上交系刊。
c贊助商的后期補償計劃。
九、活動預算：
項目。
金額。
游戲地圖。
游戲環(huán)節(jié)費用。
總計(200以內(nèi))。
注：活動結(jié)束后各班負責整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。
閩北職業(yè)技術(shù)學院：管理系學生會。
游園會各部門工作安排：
b負責維護好活動現(xiàn)場的.秩序。及時妥善地處理突發(fā)事件，如遇事態(tài)嚴重時應及時上報。
c協(xié)助實踐部，根據(jù)所達成的贊助補償協(xié)議為贊助商宣傳。
2.秘書部：a確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。(11月17日前完成)。
b將上報的各個班級的游戲，制作成游戲項目單。(注明班級，場地，游戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部)。
3.生活部：a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)。
b監(jiān)督各個班級活動結(jié)束后場地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放，清點桌椅。
b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成，交與文娛部)。
5.辦公部:a負責發(fā)送邀請函。(11月19日完成)。
b接待當天到場的嘉賓，并安排4名工作人員在樓梯口進行指導。
6.實踐部：a負責拉取的贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)。
7.系刊部：a負責活動當天的拍照工作。
b后期的報刊制作。
8.文娛部：a游園會的整體策劃以及統(tǒng)籌。
e負責好當天的抽獎活動。
f對游園會進行總結(jié)歸納，找出優(yōu)點與不足。
注：主席團負責監(jiān)督各個部門的工作進度。
游園會示例游戲：
1、吃蘋果，懸掛一個蘋果，由兩位同學站上椅子上，兩人同時咬蘋果，將蘋果吃完的為勝利。
2、踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。
3、一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者，得獎券一張。
4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券。
6、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
8、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
9、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
10、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
大學生實踐部活動策劃書篇六
我院團總支學生會與信息學院學院團總支學生會有著深厚的友誼，在每學年的學生工作的開展中，兩院一直都聯(lián)系緊密，兩院的組織部同樣在工作和學習上共同學習、互相幫助。為推進兩部門間的這種良好合作關系，進一步發(fā)展兩院的友好氛圍，我們籌劃共同開展本次青年大學生政治理論學習。
此次舞會是由財會學院學生會舉辦與信息學院聯(lián)誼的周末舞會，希望能提供一個交流的平臺，通過跳舞和游戲，使同學們能夠更好的了解彼此，互相能夠有更好的溝通，豐富業(yè)余生活，促進學院內(nèi)部和諧，營造家的溫馨感。一方面促進學院之間的友誼，另一方面也希望在20xx年，每個同學們可以有更豐富的生活。20xx，讓我們一起約會吧!
對象不限，以財會學院學生與信息學院的學生為主，外院學生亦可。
20xx年3月19日18：30～20：30。
1.兩張海報一張放流水，一張放行云，3月16日前由兩個學院共同完成，一個學院負責一張。(圖畫為主，突出主題。主標題：我們一起約會吧。副標題：難忘之夜，相約今晚時間3月19日(周五)晚6：30～8：30地點：學生活動中心多功能廳。)。
2.財會宣傳部負責宣傳視頻制作，3月18日前完成。
3.派出4～5位進行班級宣傳，兩個學院負責各自學院的宣傳，在3月18日晚上進行。
宣傳組：負責舞會之前的宣傳工作(包括視頻、兩張海報以及宣傳紙的制作)。
策劃組(4人)：負責舞會策劃，人員聯(lián)系，人員安排，現(xiàn)場控制等。
音控組(2人)：負責現(xiàn)場的音控。
道具組(3人)：負責舞會相關道具及獎品的購買和保管，并負責獎品的發(fā)放以及舞會現(xiàn)場布置用品的購買。
現(xiàn)場組(所有文藝部成員和部分宣傳部成員)：負責舞會前的教。
舞秩序以及舞會的現(xiàn)場控制。
表演組(我院舞蹈隊以及友情表演的五組情侶們)：進行現(xiàn)場表演，煽動現(xiàn)場氣氛。
機動組(2人)：負責突發(fā)事件的緊急處理;。
1、主持人2人(男女搭配1個財會學院，1個信息學院)。財會學院選好禮儀隊成員。
2、確定舞會現(xiàn)場布置方案，3月16日前完成，3月19日中午采購布置用品。
3、現(xiàn)場布置所需的物品(宣傳組負責)，包括2臺筆記本電腦，一臺備用。
4、舞會所需音樂(音控組負責)。
5、在宣傳視頻中，要概述舞會的流程等，參與的工作人員在舞會前兩天要向本班同學說明舞會的分組等一些細節(jié)，以保證舞會現(xiàn)場可以有序的進行。
6、舞會現(xiàn)場布置的經(jīng)費由兩個學院共同分擔，預算50以內(nèi)。19日下午1點正式開始布置。
7、舞會現(xiàn)場邀請奶茶店在旁邊擺放攤位供應飲料(院外聯(lián)部負責)。
1)前期籌備。
1、決定策劃組人員。
2、策劃組人員對舞會進行討論以及完成策劃書。
3、聯(lián)系外院達成共識，確定各項工作。
4、進行人員的配置工作。
5、前期的宣傳工作，相互合作，包括我院，信息學院以及全校的宣傳。
6、相關的道具的購買，包括游戲道具，卡片等。
1、所有相關人員的到場。
2、本院與信息學院主持人之間進行配合，進行臺詞模擬等。
3、音控組進行音控的測試。
4、(5點30分—6點15分)宣傳部負責舞會現(xiàn)場的布置。
5、(5點45分---6點25分)相關人員在活動多功能廳外進行教舞，工作人員維護教舞秩序。
6、(6點20分)負責拿卡片的工作人員在門口就位。
1、(6點20分--6點30分)舞會參與人員(有舞伴的)提前10分鐘在工作人員的指引下進入活動現(xiàn)場，其他沒舞伴的參與人員提前5分鐘有序的進入多動能廳。門口有4位工作人員分發(fā)卡片?？ㄆ蠘擞袛?shù)字，男生拿黑色的卡片，女生拿白色的卡片(有舞伴的人員不用拿卡片)。
2、(6點30分)主持人上臺宣布舞會開始。
3、(6點30分—6點40分)院舞蹈隊進行舞蹈表演。
4、(6點40分--7點)兩名人員上臺領舞，第一輪的群舞開始，進行十六步，三十二步，以及恰恰。由領舞人員在臺上進行現(xiàn)場演示基本舞步，帶動全場進行第一支舞(學生會干事下舞池主動融入氣氛)。
5、(7點---7點20分)第一輪群舞結(jié)束。參與人員稍作休息，同時進行分組。按照他們手上的卡片號碼進行分組。每10人一組，，5個男生，五個女生。(例：男生黑色卡片1---5號，女生白色卡片1---5號，照此往下推)。每組內(nèi)先是自由配對。男生如果有意，可以邀請女生，在女生同意的情況下，兩人可搭成一對。其他沒有搭對的，由黑白配的游戲進行搭對。直到所有的人都有舞伴為止。工作人員在旁進行指導。如果男女人數(shù)不協(xié)調(diào)，可以有男男搭或者是女女搭。
7、(7點20分---7點40分)搭配結(jié)束，進行第二輪的交誼舞，包括倫巴和三步。領舞在臺上現(xiàn)場領舞，舞伴們現(xiàn)場學習。
8、(7點40分---7點45分)第二輪交誼舞交誼舞結(jié)束。參與人員稍作休息，工作人員乘此布置游戲所需的道場和道具。
9、(7點45分--8點)進行吃蛋糕游戲，每組選派出一組舞伴參與此次游戲。優(yōu)勝者共獲一只小蛋糕。
10、(8點---8點15分)參與人員可以進行舞伴的自由選擇和調(diào)換。現(xiàn)場領舞進行兩人版的小熊舞，順便進行喊停游戲。在跳小熊舞的過程中，臺上的主持人隨意喊停，則每人要保持姿勢停下來，沒停的要給自己舞伴一個擁抱。
11、(8點15分--8點25分)小熊舞結(jié)束。主持人現(xiàn)場提問，如果有意舞會后繼續(xù)發(fā)展的舞伴們，男生或女生可以舉起他(她)的手，然后拉著他(她)的舞伴到臺上，進行現(xiàn)場的心里話告白。
12、(8點25分--8點30分)領舞上臺，現(xiàn)場進行兔子舞群舞，大家可以隨意的發(fā)揮。
13、(8點30分)主持人宣布舞會結(jié)束。
1、舞會現(xiàn)場的打掃和收拾。
2、工作人員的活動后的感想。
3、工作總結(jié)與經(jīng)驗整理。
大學生實踐部活動策劃書篇七
三、活動意義：
四、活動目的：為了展現(xiàn)我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業(yè)余文化生活，增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力，也為了提高我院社團的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學院的風采與活力。
五、活動對象：閩北職業(yè)技術(shù)學院管理系學生。
六、主辦單位：閩北職業(yè)技術(shù)學院管理系學生會。
七、活動方法：管理系游園會—以游園會的形式，每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲，同學們參與各個班級設計的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。
八、活動流程：
1、前期準備：a召集各個班級負責人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。
c尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。
d準備好借用教室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準。
e將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班委負責分發(fā)。
2、活動準備：a播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責播放。
b各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準備等)，出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應幫助解決。
c準備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結(jié)：a在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點，活動結(jié)束后召開會議，對本次活動進總結(jié)。
b整理照片，上交系刊。
c贊助商的后期補償計劃。
九、活動預算：
項目。
金額。
游戲地圖。
游戲環(huán)節(jié)費用。
總計(200以內(nèi))。
注：活動結(jié)束后各班負責整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。
閩北職業(yè)技術(shù)學院：管理系學生會。
游園會各部門工作安排：
b負責維護好活動現(xiàn)場的.秩序。及時妥善地處理突發(fā)事件，如遇事態(tài)嚴重時應及時上報。
c協(xié)助實踐部，根據(jù)所達成的贊助補償協(xié)議為贊助商宣傳。
2.秘書部：a確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。(11月17日前完成)。
b將上報的各個班級的游戲，制作成游戲項目單。(注明班級，場地，游戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部)。
3.生活部：a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)。
b監(jiān)督各個班級活動結(jié)束后場地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放，清點桌椅。
b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成，交與文娛部)。
5.辦公部:a負責發(fā)送邀請函。(11月19日完成)。
b接待當天到場的嘉賓，并安排4名工作人員在樓梯口進行指導。
6.實踐部：a負責拉取的贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)。
7.系刊部：a負責活動當天的拍照工作。
b后期的報刊制作。
8.文娛部：a游園會的整體策劃以及統(tǒng)籌。
e負責好當天的抽獎活動。
f對游園會進行總結(jié)歸納，找出優(yōu)點與不足。
注：主席團負責監(jiān)督各個部門的工作進度。
游園會示例游戲：
1、吃蘋果，懸掛一個蘋果，由兩位同學站上椅子上，兩人同時咬蘋果，將蘋果吃完的為勝利。
2、踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。
3、一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者，得獎券一張。
4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券。
6、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
8、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
9、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
10、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
大學生實踐部活動策劃書篇八
今年我校暑假社會實踐活動以“實踐創(chuàng)新求發(fā)展，產(chǎn)業(yè)騰飛促和諧”為主題，引導青年學生同人民群眾緊密結(jié)合，積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐，認真學習貫徹黨的_大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，勤于學習，勇于實踐，磨練意志，增長才干，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。今年我校的大學生暑假社會實踐活動將分為一般項目和重點項目。
20_社會實踐重點項目申報。
重點項目將由校團委確定項目主題、內(nèi)容和要求，并面向全校學生進行招投標。參與競標的實踐團隊必須向校團委實踐部上交重點項目投標書。校團委將針對投標書進行第一輪書面審核，第二輪將舉行答辯會以確定最后的重點項目。為節(jié)約資源，今年重點項目將和黨員學習科學發(fā)展觀暑假實踐相結(jié)合，因此每個重點項目團隊中必須要有黨員參加。對于重點項目實踐團隊，要求配備專門的聯(lián)系人，并須定期向校團委實踐部匯報項目進展，并向有關媒體報道其相關事跡。為了進一步發(fā)揮我校社會實踐活動“科技服務地方”的優(yōu)勢，使同學們在體驗基層生活的同時能夠獲得一定的實踐成果，建議成立以研究生為主的實踐團隊。同時建議各學院組成重點項目聯(lián)合實踐團隊，其成績將分別計入各學院，這可以和組織建設中的院系共建聯(lián)系起來。
一、活動安排。
(一)宣傳和立項階段(20_年5月—6月初)。
重點項目由校團委向各院系和校直屬學生組織開展宣傳并招收課題。各實踐團隊應于20_年6月1日前向校團委上交社會實踐重點項目競標書，校團委將在6月1日至6月5日間進行第一輪初審，并在bbs上予以公示。20_年6月10日，將組織競標答辯會確定重點項目，評委將由各對應領域?qū)＜液蛨F委老師組成。重點項目落選者將根據(jù)其意向，可選擇放棄或直接轉(zhuǎn)化為一般項目。
(二)項目準備階段(20_年6月)。
已確定的實踐項目，在此期間應進一步做好實踐活動的準備，并完善項目計劃。在6月份將組織聯(lián)系人會議和團長會議。
7月初，校團委將組織暑假社會實踐活動出發(fā)儀式，各院系應派代表隊伍參加，所有重點項目實踐團隊必須參加。
(三)項目實施階段(20_年7月、8月)。
校團委將要求重點項目團隊設立專門的聯(lián)系人，以便于掌握重點項目團隊的最新情況。
(四)總結(jié)和答辯階段(20_年9月)。
各院系團委應當在暑假社會實踐活動結(jié)束后及時進行總結(jié)，應在開學后兩周內(nèi)將總結(jié)材料、參加評選的項目材料報送校團委。
校團委將組織相關的實踐項目進行答辯。
二、總結(jié)和表彰。
重點項目將直接參加校團委組織的答辯，不占用學院的推薦名額。其中前十六名將作為上海交通大學的代表參加上海市的暑假社會實踐評選。落選的項目將根據(jù)情況授予“優(yōu)秀項目獎”。
三、上交材料。
重點項目的材料由實踐團隊直接向校團委實踐部提交，需要提交的文件包括競標書和項目成員表，需要交紙質(zhì)稿和電子稿。
大學生實踐部活動策劃書篇九
為增強xx一中在校學子對于正確學習的重要性，提高他們主動學習和虛心學習的個人意識，促進他們學習興趣，xx一中部分畢業(yè)學子于xx年寒假攜手完成"回報母校"活動。
1、通過教授一些高考親身經(jīng)歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題，講解自己的學習經(jīng)驗及方法，從本質(zhì)上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎。
2、通過展現(xiàn)大學的一些活動照片，展現(xiàn)自由適意的大學時光，促進學生的對大學的向往，從而給他們學習的動力，激發(fā)他們積極主動的學習欲望。
3、通過展開一系列活動，同時也為了回報母校對于我們的教育之恩，體現(xiàn)xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng)，也展現(xiàn)畢業(yè)學子"情系母校，心系母校"的深厚感情。
活動人物：xx一中xx屆部分畢業(yè)生
活動時間：xx年1月15日9:00~13:00
活動地點：xx一中校門口
1、前期策劃準備工作
a、與學校領導溝通、協(xié)商，并向校方借三張桌子及三張椅子。（由xx、謝文輝負責）
b、通知各參與者收集大學照片匯總發(fā)到謝文輝那。（由謝文輝負責）
c、提前準備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。（這可以分工）
2、活動宣傳工作
由于大家時間比較緊，而且活動時間只有一天，宣傳工作與活動在同一天。
a、通過海報宣傳
b、各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹，讓他們在班級宣傳這次在向?？诘幕顒?。
c、參與者走進班級宣傳（由xx總負責，xx負責理補1班演講，賴君平負責理補2班演講，高徑瑞、謝文輝負責文補班演講，符杉負責第5層剩下的三個班通知，xxx負責第4層通知，賴耀負責第3層通知，李繼強負責第2層通知）由李夢霞負責4、5層拍照，揭平貴負責2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘，通知完了的同學可去幫助演講。
3、活動具體安排
a、活動前一天由xxx負責貼兩張海報（一張貼在高三教學樓一樓路口處，一張貼在一中宣傳欄）
b、活動當天全體參與者于上午9:00準時到一中校門口集合，符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負責派六個男生去搬四張桌子和十把凳子，其他人把帳篷支起來。（由陳炬煌通知沒到的人）
c、上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣傳，每人負責一層樓（可約好多帶人去，有任務的除外），語言自己組織，目的是讓他們知道校門口的活動，揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責蹲點。
d、11:00到13:00全體人員必須在場解答學生問題，也可以主動迎上，耐心詢問及解答。
需要注意的：從頭至尾需安排一人拍照。
a、檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。
b、同時撤回海報并妥善處理。
活動需注意的是：注意安全，避免與學生發(fā)生口角，做之前一定要與校方協(xié)商，獲得批準后才可進行。
c、自此，活動結(jié)束。
參加的人有：xxx.
大學生實踐部活動策劃書篇十
在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被"俘虜"。為了緩解這一嚴重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
目的： 1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩;
2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;
3、為了增加同學們的創(chuàng)新能力。
意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關注。
20xx年3月12日-20xx年3月18日。
文體中心廣場。
華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行：
1、周五下午五點理論學術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。
4、根據(jù)學生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。
結(jié)束工作:
1、由理論學術(shù)部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學術(shù)部負責統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
大學生實踐部活動策劃書篇十一
活動對象：山西電力學院在校大學生。
主辦單位：山西電力學院團委。
承辦單位：山西電力學院院學生會秘書處。
一、背景。
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日（又稱國際學生日、國際大學生節(jié)），以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的.社會而努力。
二、活動主題“托起夢想，激揚青春”！
三、活動目的。
為了慶祝國際大學生節(jié)，引導學生放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富校園文化生活，加強學校學風建設，配合校風建設月活動，緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞，使大學學習生活充滿樂趣，而全力打造獨具學生特色的這次系列活動，通過為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采，旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力，反映出新一代大學生的魅力風采。
四、活動說明。
1、本次活動分為7個板塊：
1.國際大學生節(jié)系類活動之歷史講座｛“國際大學生節(jié)”講座｝。
2.國際大學生節(jié)系類活動之新聞采訪（穿插整個大學生節(jié)活動）。
3.國際大學生節(jié)系類活動之心愿小紙條活動｛“迎風起舞，筑夢未來”活動｝。
4.國際大學生節(jié)系類活動之“托起夢想，激揚青春”主題宣傳活動(宣傳部策劃制作)。
5.國際大學生節(jié)系類活動之趣味體育節(jié)活動（體育部負責）。
6．國際大學生節(jié)系類活動之“珍惜青春，勿溺網(wǎng)游”簽名活動。（志愿者協(xié)會協(xié)辦）。
7.合辦晚會。
2、學生會主席團安排人員在活動現(xiàn)場進行拍攝工作。
3、辦公部寫好相關報道，并存檔。
4、各活動具體內(nèi)容另附詳細策劃。
五、前期宣傳。
1、海報一：預祝由~~冠名的“托起夢想，激揚青春”大學生活動節(jié)系列活動圓滿成功海報二:“托起夢想，激揚青春”大學生活動節(jié)系列活動期待您的加入。
2、小海報（各宿舍樓）。
3、廣播站宣傳（著重對大學生活動節(jié)的歷史淵源和精神的介紹）。
六、活動經(jīng)費預算：
附一活動經(jīng)費：13。
附二活動經(jīng)費：100。
附三活動經(jīng)費：20。
附四活動經(jīng)費：30。
總計：163。
七、注意事項。
1、宣傳部極力配合，做好校報、廣播站、室外的相應宣傳工作。
2、主席團負責各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。
3、及時聽取老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用。
4、系列活動結(jié)束后，各部門注意總結(jié)，以便下次活動更加完善。
大學生實踐部活動策劃書篇十二
xxx。
大學學院青年志愿者協(xié)會。
xxx。
兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學習環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設立的節(jié)日；在國際社會的共同努力下，兒童在生存與發(fā)展、提供基礎服務、加強健康行為和習慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進步。但是實現(xiàn)兒童權(quán)利的工作還任重道遠。在兒童健康、教育和保護的可及性和質(zhì)量方面，不同經(jīng)濟和社會群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現(xiàn)實處境，在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質(zhì)匱乏的壓力。他們只能孤獨寂寞地成長，享受不到來自父母的關愛和親情。更現(xiàn)實一點兒，他們根本看不到知識將會給生活帶來什么改變。學習成績的好壞對他們來說，似乎已經(jīng)沒什么實際意義。5.12，地動山搖，頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年！廢墟中的課堂，瓦礫中的書聲，將是災區(qū)最大的希望和未來！6.1國際兒童節(jié)，在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神引導下，在校訓“艱苦自立”校風“求是，求實，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者協(xié)會定于6.1國際兒童節(jié)開展“用愛，傾聽孩子的笑聲”活動。繼續(xù)秉承“提供志愿服務，弘揚志愿精神”的宗旨。
通過組織的一系列活動，讓大家對兒童節(jié)的起源及意義，有更深入全面的了解。并且用我們的行動，讓更多的人加入我們的行列，那些不幸的兒童送去真誠的幫助，與溫暖的祝福。在這個“六一”，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；“5.12”地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一”兒童節(jié)；第三個愿望是給災區(qū)的孩子們，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂地生活！
1、街坊調(diào)查征集百張笑臉前往校園附近的地區(qū)，在街道上或者深入人家，向北方對象的家長或是任何監(jiān)護人說明來意，并在征求其同意后公布照片。
2、收集相關資料，制作關于留守兒童，災區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片。
3、搜索，打印100張郵票；
4、t恤需購買，以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系，定做，人手一件；
5、展板與宣傳頁、問答題制作；展板與宣傳頁的內(nèi)容為在舊社會中兒童悲慘的境遇，國際兒童節(jié)的由來、發(fā)展的經(jīng)過、以及重要的意義，未來發(fā)展方向、終極目標等方面，還有對本次活動的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。
6、獎品準備工作出自行準備的相關禮品外，其他禮品均根據(jù)財務狀況合理購買。
7、工人員物品、工作場地準備。
（1）辦公室進行場地申請和設備的準備；
（2）足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂；
（3）足量的工作證，參加活動監(jiān)督與服務的志愿者必須佩戴工作證。
（4）足量的水與一次性杯子，及飲水機，方便廣大志愿者和活動參與者。
（5）創(chuàng)可貼等應急藥品，處理活動中可能會發(fā)生的輕微意外。
8、t恤設計，書畫及手抄報比賽的'通知與準備通知各部做好有關比賽的相關事宜，報名工作再通知下達一周內(nèi)完成。
9聯(lián)系媒體，（選）聯(lián)系好校內(nèi)外電視臺、報社、網(wǎng)站等媒體，及時做好詳細的活動報告。
（一）[記憶]珍藏情趣：郵票上的“兒童節(jié)”活動時間：活動地點：活動構(gòu)思：欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票，讓人感受到童真的可愛。新中國成立后，曾多次發(fā)行有關兒童題材的郵資票品，這些形式多樣、內(nèi)容豐富的兒童節(jié)郵票，從不同側(cè)面反映了新中國兒童的精神面貌?；顒觾?nèi)容：在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票，供大家欣賞。
（二）關愛農(nóng)民工子女志愿者活動活動時間：活動地點：活動內(nèi)容：校方同意，組織這些孩子來學校參觀，并且輔導他們一個假期的學習?；蛘咦园l(fā)為附近的民工表演節(jié)目，宣傳知識，幫他們寫家信等等?；蛘吆鸵恍┙值谰游瘯?lián)系，請他們提供需要輔導的小孩子的名單。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個城市都會有聾啞學校，智障兒童學校等等，以嘗試聯(lián)系他們，做一個長期的服務對象。
（三）優(yōu)秀書畫作品及手抄報展覽活動時間：活動地點：活動內(nèi)容：在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票，供大家欣賞。
（四）[追憶]幻燈片觀看，募捐活動時間：活動地點：活動內(nèi)容：回顧過去的傷痛回憶，讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切，喚醒我們的愛心與責任感，也讓我們將最好的祝愿送給逝者。
大學生實踐部活動策劃書篇十三
二、活動背景及意義：大學生作為社會的棟梁，肩負著建設社會主義事業(yè)的偉大使命。身為大學生的我們更需要把關注當下社會熱點問題當作一項義務。積極參與討論社會熱點問題，讓自己與社會緊密相連，從而不脫離社會。了解社會，開拓眼界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將自己的發(fā)展與祖國的命運結(jié)合起來，與全面建設小康社會結(jié)合起來，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。開展社會熱點問題，讓學生們在探討社會熱點問題的同時加深對社會的認識，增強社會公德心，提高發(fā)現(xiàn)、分析和認識問題以及溝通的能力。通過每周一次的問題探討，部門成員也能夠積累豐富的活動策劃和實施經(jīng)驗，豐富大學生活，認清自己的社會角色與地位，直接或間接影響著周圍同學，提高我校學生關注社會的自覺性，進一步影響我校學生的精神面貌，使之更貼近現(xiàn)實，更接近社會，更具有人文情懷。同時增強隊員團體協(xié)作精神和團隊意識，凝聚力量，共同奮斗，將部門工作推向一個新的高度。
三、主辦單位：院理論學宣會
四、活動目的`：大學生社會化是大學生走向社會的一個過程，作為一名大學生我們應該多參加一些與社會接軌的活動，樹立正確的人生觀價值觀。加強自身素質(zhì)，強化自己對社會這個大熔爐的認識，盡快把自己融入社會這個大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路，多點認識社會上一些熱點的問題，有助于大學生出到社會后會更好的融入社會這個大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力，并能很快的適應這個社會，溝通能力也會有所加強，還能鍛煉自己的膽量等等，這些對于我們來說都是很有幫助的。
五、活動安排：
(1)、活動方式：“微力量”改變生活進行探討
(2)、活動對象：院理論學宣會全體成員
(3)、活動時間：星期四晚上7：00
(4)、活動地點：教學樓***
六、活動流程：
(1)、活動前期準備：
1、外聯(lián)部：負責準備活動材料（購買這次活動所需要的水、橫幅、小禮品以及所
需要的材料等）。
負責聘請當晚的教師
2、宣講團：負責選出當晚的主持人，并主持當晚的活動。
3、宣傳部：幫忙出宣傳海報，對活動展開前期宣傳
并與外聯(lián)部布置會場
4、秘書部：選定活動課室。
(2)、活動中期流程：
2、闡述本小組觀點可做ppt（時間不低于5分鐘）。
3、當全部小組闡述完自己觀點后（可向教師請教，也可向表達觀點的小組成員進
行提問）。
（3）、活動后期：
1、宣講團：活動結(jié)束后鐘國彬師兄還需要匯報給思政課老師并了解老師的意見
2、宣傳部：整理活動場地（清理場地垃圾，保證場地的干凈）。
3、學研部：負責將探討結(jié)果記錄下來并整理存檔（記錄內(nèi)容包括探討話題的背景、
同學的觀點、老師的觀點、該熱點的社會意義）。
4、對這次活動優(yōu)秀的小組給予一定的獎勵。
七、注意事項：
1、當晚同學所用的紙筆自帶。
3、各小組探討過程中注意用辭，要有激情和耐心。
4、沒有特殊情況，每個小組成員務必準時參加,以免活動進程的耽誤。若有事不能到場,應提前向當周負責人請假。
5、活動期間可以準備些小禮品送給參與小組成員。這樣可以增加大家參與探討的熱情。
大學生實踐部活動策劃書篇十四
這里是來介紹，大家生怎么把圣誕節(jié)辦好的事。如果你是第一年進大學的校門，我想你肯定對圣誕節(jié)怎么過？沒有一個很好的計劃，那就來看看那么師哥、師姐們是怎么過圣誕節(jié)的吧！在我們那時讀大學的時候，每年過圣誕節(jié)都會好好的做一個策劃。大學生圣誕節(jié)活動策劃其實有很多，這里就拿一個例子來介紹一下吧。希望你們可以根據(jù)這個圣誕節(jié)活動策劃做一個更好的大學生圣誕節(jié)。
活動背景：
平安夜，圣誕老人肯定會累得夠嗆——他得背著1萬多個蘋果分給這里的大學生。
不過，相信圣誕老人不會有什么怨言，因為，這些蘋果能救3棵大樹呢。
送蘋果祝福平安。
最近流傳著一個美麗傳說：在平安夜，只要你吃下一個完整的蘋果，在新的一年里，你和家人就能平平安安。
1萬個蘋果=3棵大樹。
“蘋果代表著平安，用蘋果來代替賀卡，可降低賀卡的使用率，減少對木材的耗費。我們希望通過這個活動讓大家樹立起環(huán)保意識。環(huán)保部門做過估算，如果1000萬人平均每人消費一張賀卡，就要砍掉近3000棵10年生的大樹，生產(chǎn)這些賀卡就要耗電1萬多度，排放廢水3萬多噸，耗資1000多萬元。
1.活動準備前期。
時間：11月。
內(nèi)容:與學校管理社團的部門溝通,社團內(nèi)部開會通知并布署該項活動。
2.活動宣傳期。
時間：12月上旬及中旬。
內(nèi)容:a.在學校內(nèi)張貼海報宣專該項活動。
b.同時積極的分配各項工作,為確保12月活動的順利進行。
3.活動開展期：
時間:12月24日及25日。
內(nèi)容:當天在學校流動人口多的地點,設置展臺,開展此項活動.
蘋果圣誕活動介紹:。
該活動是在校園內(nèi)以蘋果做為圣誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護生態(tài)環(huán)境.同時該項活動,活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園.
1、活動設有登記處,來接受同學們要傳遞祝福的信息。
2、需要對信息進行整理和分類。
3、有志愿者去送出祝福。
活動經(jīng)費（建議）：
該項活動，最大的經(jīng)費是指前期的宣傳費用和蘋果費用。
宣傳費用：1、向?qū)W校主管社團部門申請。
2、社團經(jīng)費。
3、有贊助商。
蘋果的來源：
1、由社團經(jīng)費出。
2、有贊助商。
3、需同學自己購買。
在我們每年的圣誕節(jié)里，大學生過的是最多的，大學生也比較流行對西方的節(jié)日，特別是圣誕節(jié)、情人節(jié)。大學生的比率在百分之80.可想而知，一個好的圣誕節(jié)活動策劃是多么重要，想讓自己的圣誕節(jié)過的更加有意思，那就得好好的準備準備一下。
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大學生實踐部活動策劃書篇十五
實施20級新生“知行合一”學風建設活動。
：提供交流空間，增進學生之間的友誼，增強學生的體質(zhì)。
：經(jīng)濟學院20xx名新生
20xx年11月7日周一下午1：30，北公園風雨操場上課集合。
（a）準備：
1、通知負責人活動的時間、地點和過程
2、班長的團支書提前選定警察體育比賽
（2）具體安排：
1、西政導航：師兄師姐組織大家圍成一圈坐著，聽師兄師姐講解一些關于自己大學學習生活的困惑，讓同學們積極交流。
2、體育活動
（1）四人五腿游戲，四人一組，平行站成兩排，綁好背帶，聽到開始口令，兩隊開始從起點跑到終點，第一隊獲勝。
跳大繩：
每節(jié)課分成三組，每組先選兩個人搖繩子，剩下的人依次站成一排。
第一個：從第一個人開始，先用大繩跳，然后第二個，第三個，依次用大繩跳，集體跳繩，先犯錯誤的'人搖繩，用搖繩器交換。依次進行。
第二種：大家依次跳過大繩，錯晃繩子。
打羽毛球
拔河
30米兄弟會比賽
競賽方法和規(guī)則：
a、比賽前，各隊（人數(shù)控制在4—6人）將被安排在各自賽道起跑線后的單列中，前排第一名隊員將身體重心轉(zhuǎn)移到一條腿上，而另一條腿將彎曲膝蓋并抬起，手臂自然會略微彎曲以保持身體平衡。2—4名選手將一只手放在前方同伴的肩膀上，另一只手抓住向后舉起的前方選手的腳踝，同時將重心移到與前方同伴相同的側(cè)腿上，另一側(cè)腿彎曲抬起成單腿支撐，這樣一路形成單腿支撐柱。同隊隊員聽到命令后，立即統(tǒng)一了口令，異口同聲地單腿向前一跳。所有團隊都需要在旅程中保持團隊的整體一致性和協(xié)調(diào)性，直到到達終點線。如果同隊最后一名隊員軀干的任何部位越過終點線，比賽就結(jié)束了。用時間少的排第一。
b、比賽中，參賽隊伍出現(xiàn)以下情況，均被判違法：
（1）在比賽中，各隊可以統(tǒng)一任何一只腳作為支撐腳，但全隊必須保證整體的一致性。否則就違反了。
（2）在比賽過程中，任何選手腳向后抬起都會脫離后面同伴的手，碰到地面，將被視為違法行為。
（3）比賽中，2—4名選手必須始終將手放在前面選手的肩膀上，不得甩開肩膀，否則將被判違規(guī)。
（4）比賽期間各隊必須按自己的軌跡行進。如果他們踩在跑道上或進入另一條車道，他們將被判違法。
3、每個班級都可以自由組織活動。
4、班長團支書總結(jié)活動。
七、注意：
1、各班宣傳班長、宣傳委員要拍照（錄像），寫活動記錄，活動總結(jié)。
2、將活動的照片和記錄傳遞給宣傳總班和宣傳委員會。
3、活動中注意安全。
4、活動所需的設備和工具應提前準備好。羽毛球拍、跳繩、繩子、排球等。）
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