初中生勵志國旗下講話稿精辟范文(21篇)

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初中生勵志國旗下講話稿精辟范文(21篇)
時間:2023-11-27 21:16:11     小編:筆硯

總結是一種整合和提煉信息的過程,可以讓我們更好地理清思路和發(fā)現問題。一個好的總結應該具備客觀、準確、簡潔的特點??偨Y范文是學習和工作中寶貴的參考資料,我們可以在寫作中借鑒其中的思路和結構。

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇一

自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊?,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛??梢?,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的`英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇二

同學們,黃本東校長在20__年上學期的第一次升旗儀式上說:“同學們,你們是父母的寶貝,也是圣都的寶貝,圣都一家親?!秉S校長的話,也是全體圣都老師的心聲。你們選擇了圣都,就是選擇了做一個永不言敗的戰(zhàn)士,就是選擇了在攜手共進中走向成功,就是選擇了做一個負責任的強者,在向輝煌的彼岸沖刺的同時,共同建設好我們美麗的圣園。

同學們,常言說得好:“良好的開端是成功的一半?!痹诮酉聛淼囊粋€月中,如何度過,這不但決定著本學期學習任務能不能順利完成,也決定著大家的奮斗目標能不能實現。借此機會,我想跟大家提幾點希望和要求:

國旗下的演講一、希望你們盡快適應新環(huán)境,新生活,新團隊。

圣園對高一年級和復讀年級的同學來說是一個全新的環(huán)境,可能一切都是陌生的,需要你們自覺主動地去適應;圣園對高二、高三的同學來說,已不再陌生,你們已經熟悉了這里的一切,已經適應了圣園主人的角色。在這里,特別希望步入高二高三的同學們,在學習、生活等各個方面,主動關懷、幫助新同學,禮讓新同學,做學習的表率、守紀的模范,當好新生的學哥學姐。

作為剛剛踏入圣都校門的新同學,要以開始就是決戰(zhàn)的心態(tài)嚴格要求自己,慎始如終,從現在開始,踏踏實實地,走好第一步、走好每一步。尤其要注重第一個月,要高度投入、專心致志,徹底與過去的不良習慣告別,心無旁騖地拼上30天,把自己鑄造成特別能戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士!

要學會愛護校園花草樹木,不破壞周圍的公共財物,關心同學,尊敬老師,謙虛禮讓,把眼光放長遠,逐步使自己成熟起來,豐富起來,獨立面對學習和生活。

國旗下的演講二、重塑理想信念,明確人生目標。

理想信念的重塑和人生目標的明確將作為人生發(fā)展的指南針,為生命提供支撐,為生活提供依據,為人生奮斗提供源源不斷的動力。從20__年開始,學校啟動了“規(guī)劃人生,真誠關注三十年”育人工程,幫助每一位同學規(guī)劃自己的人生,樹立正確的奮斗目標,建立成長檔案,并在同學們離校后,進行為期三十年的跟蹤關注。希望同學們在圣都中學這個新的人生平臺上,反思過去,展望未來,認清使命,認真規(guī)劃人生,在明確的人生目標指引下,實現學業(yè)水平和人格素養(yǎng)的跨越。

國旗下的演講三、學會做人,做一個有志向,有道德,有擔當,誠實守信的人。

做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人。但是由于歷史的復雜原因,做人基本功的功課我們還有很多沒有弄懂,沒有掌握,需要在不斷的學習和成長中去彌補。作為致力于學業(yè)沖刺的我們來說,需要化繁為簡。學會做人,簡單地表達就是:做好該做的事情,別做不該做的事情;說該說的話,不說不該說的話。再說具體一點就是:自覺遵守中學生日常行為規(guī)范和學校的規(guī)章制度,知榮辱,懂禮儀,明事理。要嚴格按照學校和班級要求,做好衛(wèi)生保潔工作;嚴格按照規(guī)定地點停放好自行車,不在校園內騎車;不吃零食,不亂扔紙屑,不隨地吐痰和口香糖。要衣著整潔,穿校服,帶胸卡,不佩帶飾物。對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心。從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一個有道德的人,做一個有擔當的人。

國旗下的演講四、時刻不忘自己的本分:重視學習,學會學習。

我們的身份是一名學生,學習是我們的本分。不注重學習,就是一個不本分的人,不本分的人不可能幸福,也不能真正成功。希望同學們端正學習態(tài)度,因為態(tài)度決定一切;規(guī)范自己的行為,因為行為決定結果;注重細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。在實踐中不斷提升自己,全面提高自己的綜合素質,這是你們今后的安身立命之本。

我相信,我們一定會用青春與汗水,勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程,譜寫青春美好華章。

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇三

老師同學們,早上好!

我是來自初二8班的李玉霞。二8班是一個活潑可愛,團結向上的大家庭,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”是我們的追求,在劉老師的帶領下,我們堅持不懈,勇攀高峰。

今天我在國旗下演講的題目是:學貴有恒。

我們天生向往燦爛,我們渴望成為英雄。我們津津樂道英雄的輝煌,卻忽略了英雄之所以成為英雄,是因為一路的堅持與不舍。王羲之,二十載臨池學書;李時珍,數十年遍嘗百草;曹雪芹,畢生心血著半部紅樓……堅持,是每個成功者的必經之路,即使天賦超群,如果沒有毅力與恒心,一時的努力也只能成為轉瞬而逝的煙火。

荀子有云,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!绷↓g童塑造的“美猴王”形象深入人心,《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道,六小齡童說:“我用17年的堅持,來演好一個角色,人生只做一事又何妨?一生能堅持好一件事就是一種成功。”正是這種毫不動搖的堅持讓“美猴王”成為一個傳奇。

路要一步步走,日子要一天天過,燦爛要一點點積累。若忍受不了腳尖點地時那日復一日的折磨,便只能羨慕舞臺上飛揚的芭蕾,若忍受不了年復一年的練習,便只能羨慕百步穿楊的精準。沒有堅持不懈的積累,你的付出終將會變成零星的碎屑,無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來,多少人曾雄心壯志誓攀高峰,而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰,而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩與遠方,卻在踏出第一步后看不到回報就放棄第二次抬腳?!抖Y記》云:“君子遵道而行,半途而廢,吾弗難也矣。”古有滴水穿石,今應堅持不懈。

學習亦是如此。王國維曾將讀書分為三境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。而想一步步達到這三個境界,堅持不可或缺。

《詩經》有言,“靡不有初,鮮克有終”。唯有堅持不懈,不忘初心,方能乘風破浪,抵達成功的彼岸。學貴有恒,愿各位高三的學長學姐們,在十年寒窗的堅持過后,終能蟾宮折桂,金榜題名,在即將到來的高考中再創(chuàng)柳高輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇四

老師們,同學們:

上午好!

我今天演講的題目是:《在反思中進步》。時光匆匆,還記得你們第一次走進十三中校園嗎?我相信那份特殊的感覺肯定至今難忘,我也相信在十三中的學習讓你成長了很多。

青春的你們,奮斗的你們,是否時刻想過我們“超越每刻,卓越一生”的目標呢?是否想過如何達到這種自我的進步和提升呢?同學們,讓我輕輕地告訴你——每天學會反思自己一天的學習收獲與不足,就一定會進步,一定能成功。

古人曾云:“吾日三省吾身”,那我們每天需要反思什么呢,例如,在學習上自己是盡力而為還是全力以赴,每天的操前讀、餐前讀時間自己合理利用了嗎?自己利用這些零星的時間記住幾個單詞?每天的宣誓口號自己用心了嗎?每天上課的45分鐘自己達到“高效率”了嗎?每天的練習題專注獨立完成了嗎?每天晚三自習課達到查漏補缺、糾偏糾錯了嗎?每天整理的內務是草草了事還是認真細致呢?每天的激情跑操是不是專注了呢?等等等等,所有的這一切,如果能在反思中得到深刻的認識,并在以后的學習和成長中不斷的改進,我相信你們的未來必將燦爛輝煌。

當然,反思是痛苦的,因為我們要在反思中淋漓盡致地剖析自己的不足和錯誤,不能有絲毫的原諒和遷就。同時,反思又是有收獲的,因為我們只有清醒地認識到自己在前進道路中的障礙,才能有的放矢地投入到新的學習和奮斗中去。奮斗過后,你會驚奇的看到深刻的反思使自己不斷地超越著昨天的自己,邁向更卓越的明天。

同學們,靜心沉思,失敗可能曾讓你嘆息彷徨過,成功也曾讓你歡呼振奮過。但更重要的是,嘆息過后,要學會在彷徨中反思失敗的原因,歡呼過后,要站在更高的起點上開始新的奮斗.

高一高二高三年級的質檢考試已經結束了,高三年級本周又將迎來第二次調研考試,希望我們的高三學子能為高一高二的學弟學妹做出榜樣,認真?zhèn)淇?,分秒必爭,為六月的夢想積攢實力,為六月的花開播撒陽光,讓過程更加完美,結果不留遺憾。我的講話完畢,謝謝大家!

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇五

親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《微笑著面對挫折》。

在新的一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對挫折,是我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的.信心,揚起自信的風帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

愛迪生為了研究,失敗過無數次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。

如果大家把我們現在遇到的困難認為是人生中的挫折的話,那也只是大題小做。我們對于挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現在的情形復雜上千,上萬倍??匆幌铝挚系囊簧惚銜斫馐裁唇凶稣娴拇煺酆臀⑿Φ牧α?。

亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統(tǒng)失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當選美國總統(tǒng)。

巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵?!蔽覀円⑿Φ拿鎸Υ煺?,面對失敗,對于生活的強者來說,挫折是永遠的墊腳石。

拿破侖說過“避免失敗的方法,就是決心獲得下一次成功。”可見,面對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當中,做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠的勝者,也沒有永遠的敗者!

實際上,這將是我們人生中的第一次挑戰(zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。

挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當你作業(yè)中的叉號比別人多時,是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種挫折;考試后,你的三位數比你同水平的人低,也是一種挫折。

挫折出現后,可置內心的百感交集于不顧,抓住自己內心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對!

同學們,生活就是由這許許多多的挫折構成。生活的陽光來自于每個人內心的百折不撓,頑強不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!

每一次挫折都是一筆財富,當我們成功的克服挫折,并積累了相當豐富的經驗后,我們就會在未來的中考考場,乃至整個人生中勇敢地拼搏!

同學們,相信實踐吧!微笑著面對挫折,是你的選擇!

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇六

早上好!

我是來自初二xxx班的xxx。二xxx班是一個活潑可愛,團結向上的大家庭,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”是我們的追求,在xxx老師的帶領下,我們堅持不懈,勇攀高峰。

今天我在國旗下演講的題目是:學貴有恒。

我們天生向往燦爛,我們渴望成為英雄。我們津津樂道英雄的輝煌,卻忽略了英雄之所以成為英雄,是因為一路的堅持與不舍。王羲之,二十載臨池學書;李時珍,數十年遍嘗百草;曹雪芹,畢生心血著半部紅樓……堅持,是每個成功者的必經之路,即使天賦超群,如果沒有毅力與恒心,一時的努力也只能成為轉瞬而逝的煙火。

荀子有云,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”六小齡童塑造的“美猴王”形象深入人心,《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道,六小齡童說:“我用17年的堅持,來演好一個角色,人生只做一事又何妨?一生能堅持好一件事就是一種成功。”正是這種毫不動搖的堅持讓“美猴王”成為一個傳奇。

路要一步步走,日子要一天天過,燦爛要一點點積累。若忍受不了腳尖點地時那日復一日的折磨,便只能羨慕舞臺上飛揚的芭蕾,若忍受不了年復一年的練習,便只能羨慕百步穿楊的精準。沒有堅持不懈的積累,你的付出終將會變成零星的碎屑,無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來,多少人曾雄心壯志誓攀高峰,而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰,而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩與遠方,卻在踏出第一步后看不到回報就放棄第二次抬腳?!抖Y記》云:“君子遵道而行,半途而廢,吾弗難也矣?!惫庞械嗡┦?,今應堅持不懈。

學習亦是如此。王國維曾將讀書分為三境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。而想一步步達到這三個境界,堅持不可或缺。

《詩經》有言,“靡不有初,鮮克有終”。唯有堅持不懈,不忘初心,方能乘風破浪,抵達成功的彼岸。學貴有恒,愿各位高三的學長學姐們,在十年寒窗的堅持過后,終能蟾宮折桂,金榜題名,在即將到來的高考中再創(chuàng)柳高輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇七

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《雷鋒精神代代傳》。今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表46周年,在這春意盎然的季節(jié),讓我們隨著春天的旋律頌揚、學習一位平凡而偉大的共產主義戰(zhàn)士——雷鋒。

雷鋒精神是一種無私的奉獻精神,是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”,在他短暫的一生中,他并沒有做出什么驚天動地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人民所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國,奉獻給了人民,也正是這種閃光的共產主義思想,這種無私的奉獻精神,使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!

今天,在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒的生命在億萬人民身上延續(xù),雷鋒的精神代代相傳,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了,雷鋒已成為人們完善人格,凈化靈魂的楷模。

我校長期以來,一直把學習雷鋒精神融入到對學生的德育教育中去。特別是近年來,隨著我校德育工作的深入開展,將每年的寒暑假活動、少先隊的“志愿者活動”與學生思想品德教育有機結合起來,同弘揚雷鋒精神聯(lián)系起來。多年來,全校師生以實際行動,大力弘揚雷鋒精神,好人好事層出不窮。師生積極參加社會公益勞動,開展敬老助殘、扶危濟困,獻愛心,送溫暖及手拉手活動,揀到現金存折及時找到失主。去年,我校全體師生為四川災區(qū)人民捐款四萬余元,為生病教師楊潔捐款三萬六千元。另外,學校黨員教師還積極幫助我校的特困生,幫扶物品和現金約合人民幣四千余元,少先隊員們深入街道、社區(qū)居委會,軍烈屬和孤寡老人家中,積極開展衛(wèi)生清掃,幫困、走訪等活動,深受社區(qū)群眾和有關單位的贊揚。我校許多教師還放棄休息時間,到社區(qū)開展黨員義務勞動;到濱河大道參加義務植樹勞動,整修綠化帶、撿垃圾,從不叫苦叫累;還有許多教師不僅關心學生的學習,還關心學生的生活起居各方面,這一切都是雷鋒精神的具體體現。

同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,讓雷鋒精神代代傳,從我做起,從現在做起,從點滴做起。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,我們可以挺身而出;當他人遇到困難時,我們可以傾力相助;當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時,我們要可以毫不猶豫地犧牲自己的利益。同學們,請允許我以雷鋒的一句話作為這次講話的結束語:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,做出一番不平凡的事業(yè),讓雷鋒精神永遠成為我們生活道路上的指路標!

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇八

親愛的老師,同學們:

大家好!

時間如白駒過隙,仿佛昨天,我們還在綠茵場上歡快的踢著足球,肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,和老師貧著嘴,光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺,還以為自己是個天才,什么知識一聽就全會了。初一初二多么美好??墒且挥X醒來,還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽光,不同的是,我們失了那時的純真,蛻變成初三的學生??赡苁侨鄙贉蕚?,一不留神,一個多月過去了,兩次考試過去了,幾個單元過去了。現在面對的,就是每天重復的科目,聽無數知識飛快的從老師嘴里說出,沉浸在書山題海之中,有時上課還要憑堅定的信念支撐著上下眼皮……好吧,事實沒有那么殘酷。聽學姐說,初三,就是要樂觀面對。

面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

面對更強者。對于強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。

如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低回宛轉;如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯?,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學們,面對初三,你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!

謝謝大家!

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇九

日升日落,春去秋來,當我們仰首在望這青春的天空時,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

寒風雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經常在每個星期五的中午告誡我:永遠不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕??僧斝瞧谔靵砼R之際,一分鐘以前的山盟海誓已經被欹棄到了腦后,這種富含“腐殖質”的生活,我是細菌和真菌,分解這飽含有機物的生活。我想說:“我不是細菌和真菌”。

有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當然,我不是吹噓自己有哲學頭腦,我只是想讓在座的各位同學明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當你“少壯不努力”時,也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時,你會發(fā)現這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。

我們也應洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習,讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運用他。

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇十

初中學生正處在最美好的年紀,青春是爛漫而又充滿技巧的,青春是一首贊歌,應該是昂揚向上的,青春的美好應該體現在拼盡全力為自己的夢想努力付出的時候,青春的樂章已經響起。

青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!笔堑?,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽……就是我們青春的力量!

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇十一

人生要敢于接受挑戰(zhàn),經受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領悟人生非凡的真諦,才能夠實現自我無限的超越,才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價值。下面就是本站小編給大家整理的國旗下勵志。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。

過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。

同學們,作為莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。

德國哲學家海德說過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗?!痹谶@萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光??赡芪覀冊S多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

老師們、同學們,新的學期里,我希望每位老師、每位同學都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們人類社會的傳統(tǒng)美德。但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃??這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節(jié)約,從我做起。

1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥。

2、從我做起,從點滴做起,積極開展節(jié)約“五個一”活動。即:節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發(fā)現水管水箱有滴、漏水現象,要及時報告;節(jié)約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節(jié)約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

3、各個中隊要積極開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會,創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內容的視頻;開展“勤儉節(jié)約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節(jié)約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責的意識。

各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣,為建設節(jié)約型社會做出自己應有的貢獻!

老師們、同學們:

早上好,我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒,做文明人》。同學們,今天是學雷鋒日,本周是一年一度的“學雷鋒活動周”,我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學習雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應該成為一種品質,一種習慣,融入我們現代人的一言一行中去,成為一個現代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后。

我們經??吹?,社會上一些人缺少現代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經??吹揭恍┩瑢W有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對每年“學雷鋒”、“講環(huán)?!钡鹊鹊臉O大諷刺,也是對現代文明自身形象的一種踐踏。

學雷鋒,到底學什么,怎么學?象征性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯,但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現實。我覺得學雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現出它的渺小。同學們,當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學習雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當代社會生活中,雷鋒精神應該怎樣體現?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關愛他人,心中裝有他人,這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發(fā)展的一道希望曙光。

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇十二

尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!

因為夢想,我們相聚在十三中;因為夢想,我們又將從這里起航。匆匆的三年,1000多個日日夜夜,我們經歷過失敗與成功,經歷過悲傷和快樂,學會了競爭,更懂得了合作。三年的高中生活,十三中校園里的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經融入了我們的生活中,如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那將是我們生命中最難忘的日子。

在此與大家分享我的高考歷程:一??荚嚦煽兂鰜砗螅嫉煤懿焕硐?,一次次的測試失利也讓我越來越感覺到了高考的強大壓力。班主任吳老師多次找我談心,讓我盡量調整好自己的情緒,腳踏實地,繼續(xù)努力按照老師的復習節(jié)奏完成好最后的沖刺。我檢查自己的不足,然后查漏補缺,每一道錯題都認真對待,從最基礎的開始,盡力保證下次考試不會出現低級的錯誤。多背多記,對于一些科目的要點重點,我進行統(tǒng)一整理分析,這樣也提高了復習效率。同時,跟同學們多多交流,互相學習好的方法和經驗,取長補短,少走彎路。只要肯努力,任何時候都不會遲,放松心情,我以全力投入到最后的復習中。而我相信堅持就是勝利,就像我們年級主任說的,高考不欺負老實人,終于,我們順利走過了高考。

親愛的老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨和精心培育,是您給了我們享用一生的智慧和力量!

親愛的父母,你們一路上風雨兼程,為我們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。

親愛的同學,三年的征途,我們一路汗水一路歌,在湛藍的天空下,用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長曲!

親愛的學弟學妹們,很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。相信你們一定能夠從容面對,點燃希望的火炬,書寫勝利的華章,衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真!

最后,祝校領導和老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真,青春飛揚!祝愿我們母校十三中的明天更加輝煌!!!

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

講話稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,寫起講話稿來就毫無頭緒?下面小編給大家整理了初中生國旗下的勵志講話稿范文,希望大家喜歡!

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他?!蔽艺f:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天?!?/p>

抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。

相反,對于有些人人來說,時間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......

虛擲光陰,在折損著生命的光,及時努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。

今天,就是奮斗的起點!

日升日落,春去秋來,當我們仰首在望這青春的天空時,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

寒風雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經常在每個星期五的中午告誡我:永遠不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕。可當星期天來臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經被欹棄到了腦后,這種富含“腐殖質”的生活,我是細菌和真菌,分解這飽含有機物的生活。我想說:“我不是細菌和真菌”。

有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當然,我不是吹噓自己有哲學頭腦,我只是想讓在座的各位同學明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當你“少壯不努力”時,也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時,你會發(fā)現這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。

我們也應洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習,讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運用他。

尊敬的各位老師同學們:

大家好!

蕭索的秋天漸漸離去,寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風為我們送來了提高的成績的黃金時期。我們剛剛結束了期中考試。有的同學取得了自己理想的成績,也有的同學沒有拿到自己理想的成績,無論你的成績是否如愿以償,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結經驗的加油站!讓我們在這冬天的季節(jié)里,用自己的學習的激情燃燒了寒風,燃燒了冬天;讓我們付出努力,因為一分耕耘,一分收獲。特別是對于我們初三的同學更應該加倍努力,因為明年的六月是我們第一次人生的轉折點。讓我們?yōu)樽约旱膲粝?,去拼搏,去奮斗,去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時間,去當一個有勇氣主宰命運的人。

“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經歷跳進熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經歷海沖浪打的痛苦,才能將自己割得棱角分明,是海蚌就要經歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會“柳暗花明”!

千言萬語化成一句話——去實踐自己的人生:千萬個希望濃聚成一夢--––––夢想成真:千萬個信心形成了力量,而力量又是勝利之母。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是《珍惜時間,高效學習》。

古往今來,多少人惋惜,時間易逝。于是長嘆:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年?!痹娙颂諟Y明也曾感慨道:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人?!钡拇_,時間的流速讓我們難以琢磨無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再歸來的時刻。然而,人要是用完了自己有限的時間,就再也無力挽回。

時間對所有的人一視同仁,不會多給你一分,也不會少給他一秒。他給勤奮刻苦的同學帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅;也給懶惰散漫的同學留下尷尬的低分兒和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人。

珍惜時間不能只是一句時髦的。

口號。

而是要踏踏實實的體現在生活和。

學習。

中,要養(yǎng)成合理利用時間的好習慣。對此,我們應做到:

1、制定科學合理的學習。

計劃。

做到今日事今日畢。

平時,要養(yǎng)成規(guī)劃學習的好習慣。每天早上就對一天的學習做個大致的安排。做什么事,什么時間去做,用多長時間,要做到心中有數。應該給自己規(guī)定一個目標,然后,專心致志地去做,努力在限定的時間內,把事情做完。切忌做事散漫、磨蹭、漫不經心、拖拖拉拉。排除干擾,精神高度集中,才能做到分秒必爭,高效學習。

2、利用好零星時間,超越他人更超越自己。

零星時間看似利用價值很小,但積少成多,如果能夠充分利用好這些“邊角料”時間,經過一定的量的積累,就會產生質的飛躍,勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!

同學們,讓我們在無形中捕捉時間,砥礪苦考苦練的意志,堅守不驕不躁的心態(tài),書山腳步不停攀爬,學海雙楫不懈蕩舟,勤勉努力,共創(chuàng)我們的美好未來!

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇十四

青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴,脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無愧地說:“我沒有辜負青春?”花開花落,春去秋來,我們的求學生涯已有十二年。一路走來,我們終于迎來了高三這令人緊張激動的時刻。有人說,高三的天空時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三,是對一個學子意志的檢驗,對精神的錘煉和升華,沒有堅強的意志和鍥而不舍的精神,是無法體會高三真正的意義的。

在高考的最后沖刺階段,我有兩個心得要與大家分享。要闖過險象環(huán)生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個良好的心態(tài),在學習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變,但心情的優(yōu)劣我們可以調控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。第二點是認真對待每一次考試,借用我們班主任的話來說,就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當然,考差了并不是壞事,因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會??偠灾?,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完后總結經驗,積累每個陌生的知識點。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無怨無悔!

時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯(lián)來喝大家共勉:

劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢日。

披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無悔初時。

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇十五

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

我今天的講話題目是堅持。

每個人都想成功,每個人都渴望成功。成功沒有秘訣,貴在堅持不懈。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數人。巴斯德有句名言告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。

漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座,最重要的靠的是堅持。在與楚王項羽的楚漢戰(zhàn)爭中,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),從不氣餒,堅持不懈,最終建立了西漢帝國,開創(chuàng)了長達4的漢王朝。

英國前首相丘吉爾在牛津大學演講,作了一個主題為成功秘訣的專題講座。我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;堅持不懈第二是,決不、決不放棄;堅持不懈第三是,決不、決不、決不能放棄!堅持不懈。我的演講結束了。丘吉爾以最簡潔的語言、最執(zhí)著的意志,揭示了最深刻的人生哲理。

在你憑什么上北大一文中,賀舒婷同學有這么一句話。忍不住的時候,再忍一忍。再忍一忍。堅持,堅持,堅持努力奮斗,堅持1天,堅持一周,堅持一個月,堅持一年,堅持到6月成功一定會屬于你。相信每一位同學一定會實現自己的夢想。

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇十六

各位老師、同學們:

大家早上好!我是實習老師xx。今天代表八(2)班進行國旗下的。

講話。

非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校的升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時刻今天我演講的題目是:舞動青春,感動外國語。

章。它是我們最珍貴的年華,最美好的時光。

,怎樣盡情舞動自己多彩的青春,用實際行動為社會主義建設添磚加瓦。

于大雨的洗禮,豐碩的果實來自于辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔,學那高大挺拔的青松去傲雪經霜,學那細無聲的春雨去滋潤萬物,學那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。

或許因為年輕,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因為年輕,我們在改革面。

前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。面對機遇和挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有不竭的激情,富有奇妙的構想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動力,高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。

相信臺下也有和我一樣為了夢想而努力奮斗的實習老師,讓我們在實習的這段時間里向前輩虛心請教領會教學方法努力成長,為外國語注入自己的一份力量。當青春贊歌唱響的時刻,讓我們舞動青春,感動外國語。

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇十七

親愛的老師們、同學們:

早上好!我今天國旗下講話的題目是《注意冬季安全,防范事故發(fā)生》。

隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季又來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,請老師同學們注意做好以下幾點:

一、交通安全方面:冬季人體關節(jié)的靈活性較差,在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;通過路口或者橫過馬路時,要注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行,不在路上追逐、玩耍。

二、預防流感方面:冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風,在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;如出現感冒癥狀不要隱瞞,應及時向班主任報告并前往醫(yī)院就診;同時,天氣寒冷,同學們要多添加衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。

三、消防安全方面,請自覺做到:

1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,以免發(fā)生意外。

2、寄宿生應謹防液化氣灶、電褥子等所引起的火災,謹防蜂窩煤爐引起的煤氣中毒。

3、在教室里,不得擅自使用電器設備,不得利用火爐玩火。

4、放學之后,請隨手關掉電器。

四、校園安全方面:

努力做到“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳);

課間活動達到“四不”(不追、不跑、不打、不鬧);

嚴格遵守“六不”(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不打架斗毆)。老師們、同學們,讓我們攜手并肩,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

讓危險遠離我們,讓幸福平安永伴!

謝謝大家!

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇十八

20~~年9月1日上午8點,我校舉行了20~~學年第一學期的升旗儀式暨開學典禮。在莊嚴的國歌聲中,開學典禮正式開始。陳校長代表學校向預備的新生和今年到洪山校區(qū)的老師們表示了熱烈的歡迎,同時也以“博學明德、強身勵志”給全校同學提出一些殷切的希望。

附校長的開學賀詞:

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

寂靜了一個暑期的校園因為你們的回來,重新顯得生機勃勃,處處充滿青春的氣息,處處洋溢燦爛的笑容。今年380名預備年級的新同學加入了我么這個大家庭,我校長清路校區(qū)的好多老師也到這里工作生活,讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。

今天是開學第一天也是新學年第一堂課,我想以“博學明德、強身勵志”給全校同學提出一些殷切的希望。

博學語出《子夏》,曰,博學而篤志,切問而近思。博,意味著博大和寬容,博學就是既要能夠在知識的海洋里暢游,也要做到學以致用。明德,就是指人的完美德行,《禮記大學》說,大學之道,在明明德。有位法國哲學家說過,德行的實現是由行為,而不是由文字。強身即通過體育鍛煉來強健體魄,讓身心得到協(xié)調發(fā)展。勵志就是奮勉而為,從小于遠處、于大處立下志向,并持之以恒地為志向努力拼搏。

同學們,愿望再美好,目標再遠大,沒有腳踏實地如同逆水行舟,不進則退。古人尚且知道:不積跬步無以至千里,我相信同學們在新的學期肯定有新的努力方向,為此我希望我們洪山中學的每位學生都能夠做到:會學習、懂藝術、愛運動、懷夢想、有行動。我堅信一個人每天有點滴進步,只要持之以恒,都可以體驗到成功的感覺。

最后我特別想寄語初三的同學們,明年的此時此刻你們肯定在一所新的學校參加開學典禮,走入哪個校門取決于你們最后一年付出了多少,希望你們始終走在努力前行的道路上。

同學們,今日的洪山中學因為你們的存在而生機勃勃,充滿活力;明天的洪山中學因為有了你們留下的痕跡而無比精彩,充滿希望。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇十九

親愛的老師、同學們:

大家好!生活就像一條河,生命恰似長河中的一葉小舟。在漫漫的征途中,小舟會遇到風平浪靜,也會遇到急流,有時還可能會碰到暗礁,甚至遇到暴風雨的襲擊。小舟只有經歷重重困難后。才能達到理想的彼岸。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>

司馬遷在受宮刑后,多次想自殺,但每當他想起還沒完成的事業(yè)時,便終于忍著屈辱,用畢生的精力和心血完成了中國第一部紀傳體通史———《史記》。古代著名的醫(yī)學家李時珍為了寫《本草綱目》,上山采藥,多次差點喪命,研究藥理也是嘔心瀝血,歷十七年之艱辛,終于完成了彪炳史冊的《本草綱目》。而偉大的導師馬克思,在寫《資本論》這部巨著時,竟然在他的座位上磨出了一個坑!

世界上哪一位仁人志士不是在磨礪中成長呢?哪一位偉人不是歷經風雨后才見到彩虹呢?

蓮花雖生長在營養(yǎng)富足的池塘,也確實美麗、婀娜多姿,但只要用手不費力地一掐,就可以斷了它的脖子,更不用提秋天到來時那滿塘殘荷的凋敞景象了。而沙漠中的仙人掌,由于在惡劣的自然環(huán)境中經歷了磨礪,生命力鍛煉得堅韌而又剛強。同學們,刀不磨會生銹的。知識是不會從天上掉下來的,學習注定是一件艱苦的事。但在艱苦的奮斗中,我們也能體驗到一種求知的樂趣,把學習變成一件快樂的事。我們應該把自己想像成沙漠中的一株仙人掌,在飛沙走石中頑強地奮斗、生長。這樣我們會感到我們有力量。

我們無畏。我們相信“天道酬勤”。只要我們能夠多吃一份苦。多流一份汗,多受一份磨礪,我們一定能多一份成長,多一份成功,我們一定能拼出一個精彩地明天!

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇二十

親愛的同學們:

大家好!

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

初中生勵志國旗下講話稿精辟篇二十一

親愛的同學們:

大家好!

珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。古人便告誡我們:“明日復明日,明日何其多?日日待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀冊S多同學全部能把詩背的滾瓜爛熟,可是您能真正明白得它的含義嗎?大家也全部聽過寒號鳥的故事吧,寒號鳥不壘窩,不預備食物,一天一天地混日子,天天夜里全部哀求地喊著,可第二天,它又忘記壘窩,到處玩耍,得過且過,最后凍餓而死。

人的一生在時間的長河中是微不足道的。許多人全部想只爭朝夕,并感嘆:“時光易逝?!备餍懈鳂I(yè)的人依據自己對時間的理解,把時間這個名詞融進了富有哲理的比喻句中:

“時間是最公平的裁判者”,要瞅您咋樣往利用它。我們每個同學全部期望自己將來成為科學家、文學家……,但并非那么輕易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。在生命旅途中不斷跋涉的人,才會獲得自己的理想。是船,便要搏擊風浪;是槳,便要奮勇地向前劃。當前有些同學,讓時間白白流逝,毫不可惜。能預見,明天將給他帶來無限的?;诤?。

把握不了今天的人,也造便不了明天。令老師感到欣慰的是:更多的同學已經意識到時間的珍貴:有的同學把早晨當作讀書的黃金時間,不鋪張每一分鐘;有的同學抓緊下課的短暫十分鐘,向老師請教不明白的問題;有的同學晚上歸家,也把自己的時間安排的合理得當,玩學結合,讓自己的每一天全部過的開心、充實而有意義。

前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在其名作《鋼鐵是咋樣煉成的》一書中,借主人公保爾??虏旖鹬谡f過這樣一段名言:當他歸首往事的時候,他不會由于虛度年華面悔恨,也不會由于碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他便能夠說:“我整個的生命和所有的精力,全部已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!蓖瑢W們,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧,讓我們的每一天全部過的多采而有意義!

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