思考是思索問(wèn)題、回顧經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)是一個(gè)推敲和精細(xì)化的過(guò)程，需要經(jīng)過(guò)不斷的修改和調(diào)整，才能最終達(dá)到完美。如果你正在寫(xiě)總結(jié)而感到困惑，那么不妨看看下面這些總結(jié)范文，說(shuō)不定能給你一些想法。
我們那智慧校園四年級(jí)篇一
蔚藍(lán)的天空，白云朵朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。她就是鄭州市淮河?xùn)|路小學(xué)。一個(gè)歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，書(shū)香遼遠(yuǎn)的學(xué)校。我來(lái)這所學(xué)校不久，已經(jīng)深深的吸引了我，我喜歡我的學(xué)校，我喜歡我的智慧學(xué)校。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為他們鼓掌。
下課了，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好高興，為學(xué)生們打開(kāi)綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。看著美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。
智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書(shū)法的學(xué)生們?cè)凇澳闾谩本殨?shū)法。大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那‘‘游龍引鳳，瀟灑自如’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。
智慧校園的皂莢樹(shù)下充滿著書(shū)香。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩(shī)，瞧他們背得多開(kāi)心呀，仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎(jiǎng)狀，戴著大紅花，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
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我們那智慧校園四年級(jí)篇二
我的校園不僅美于“視覺(jué)”更美于“智慧”。每天，背著書(shū)包的小伙伴們用智慧校園卡開(kāi)啟校園安全門(mén)禁系統(tǒng)，便進(jìn)入一個(gè)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋的智慧空間，校園環(huán)繞著自動(dòng)廣播系統(tǒng)里舒緩的輕音樂(lè)，感覺(jué)別樣的溫馨和愜意；校園正面電子屏遠(yuǎn)程直播大陸臺(tái)灣兩岸同胞小伙伴們的`互動(dòng)交流會(huì)，海峽兩岸心與心的距離不再遙遠(yuǎn)；校園四周點(diǎn)綴的視頻監(jiān)控猶如一雙雙不知疲倦的小眼睛，守護(hù)著校園的安全和寧?kù)o；“您好，歡迎開(kāi)啟一天的快樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)光”，教學(xué)樓門(mén)口神奇智慧的機(jī)器人“樂(lè)樂(lè)”正熱情地和每一位即將進(jìn)入教室的小伙伴打著招呼；教室里老師正在用交互式電子白板和多媒體投影進(jìn)行智能化課堂教學(xué)；“嘀鈴鈴”，伴著放學(xué)的鈴聲，一天的學(xué)習(xí)生活已通過(guò)校訊通傳至家長(zhǎng)手機(jī)。此外，校園內(nèi)還有啟迪智慧的創(chuàng)客空間、自助借閱的圖書(shū)室……，智慧彌漫在我的校園每個(gè)角落。
我愛(ài)我美麗而智慧的校園，它讓我成長(zhǎng)！它使我快樂(lè)！
我們那智慧校園四年級(jí)篇三
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”清晨朗朗讀書(shū)聲從間間教室飄然而出，裝點(diǎn)著美麗的校園。偉大中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)幾千年，其精髓未曾改變，但學(xué)習(xí)方式卻隨著時(shí)代的腳步與時(shí)俱進(jìn)地變化著。
我記得書(shū)中曾講古時(shí)候的私塾學(xué)堂里，孩子們是在教書(shū)先生的負(fù)手踱步中，齊聲搖頭晃腦地誦讀著文章；聽(tīng)爸爸媽媽講小時(shí)候的學(xué)校里，老師一手執(zhí)書(shū)，一手拿粉筆在破舊的水泥黑板上奮筆疾書(shū)；而現(xiàn)在我們這一代學(xué)生卻在親身體驗(yàn)著智慧科技帶來(lái)的益處。寬敞明亮的教室里，玻璃黑板上一塊可伸縮的幕布懸掛在旁邊。
一首經(jīng)典古詩(shī)在老師的帶領(lǐng)下從同學(xué)們口中洪亮地讀出，同時(shí)，教室屋頂上懸掛的投影儀把這首古詩(shī)所描繪的意境用動(dòng)畫(huà)片的形式展現(xiàn)得淋漓盡致，使枯燥的文字一下子變得形象生動(dòng)起來(lái)，理論結(jié)合實(shí)際，能使我們更容易、更深刻地體會(huì)、了解到作者當(dāng)時(shí)的心境及所描繪的場(chǎng)景。真好！智慧科技不僅僅為教學(xué)帶來(lái)了便利，也給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的靈動(dòng)和樂(lè)趣。
以上僅僅是我所在的緯三路小學(xué)“智慧”的一方面，還有“校家聯(lián)絡(luò)”、“校園監(jiān)測(cè)”等等。相信以后會(huì)越來(lái)越完善，校園會(huì)變的更加的聰明智慧。這些好處是古時(shí)候的孩子及爸爸媽媽上學(xué)時(shí)所體驗(yàn)不到的。所以，我們?cè)摓樽约核幵谶@個(gè)偉大的時(shí)代而感到幸福，該本著“為中華崛起而讀書(shū)”，該為科技進(jìn)步、人類美好的未來(lái)而奮發(fā)圖強(qiáng)！
我們那智慧校園四年級(jí)篇四
我的校園在市區(qū)的一個(gè)角。交通十分便利。
進(jìn)入校園，你首先會(huì)看到有許多的假花，你會(huì)有些看不出來(lái)，那假花太象真的了，但是用手摸能摸出來(lái)。
你還會(huì)看到]場(chǎng)。我們的操場(chǎng)不算大，跑道的周長(zhǎng)只有兩百米。操場(chǎng)中間是一個(gè)足球場(chǎng)，每天放學(xué)站隊(duì)時(shí)，你都能看到有人在那兒踢足球，那是足球社團(tuán)。操場(chǎng)旁邊是藍(lán)球場(chǎng)，每天中午，你會(huì)看到有人在那打藍(lán)球，那就是藍(lán)球社團(tuán)。藍(lán)球場(chǎng)旁邊有許多樹(shù)木，每一棵樹(shù)下面都有一條長(zhǎng)板凳，是供我們納涼和休息用的。
操場(chǎng)旁邊有一棟花房子，房頂上有很多假花，是裝飾花房子的`。這棟房子看著很漂亮。這棟房子是廁所，共兩層。下面一層是四、五年級(jí)用的，上面一層是六年級(jí)用的。
我們的學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)，是兩個(gè)校區(qū)是相連通的。中間有一個(gè)地下通道，可以從這個(gè)校區(qū)通到另一個(gè)校區(qū)。不過(guò)現(xiàn)在我們學(xué)?？刹恢惯@兩個(gè)校區(qū)了，有三個(gè)校區(qū)了。還有一個(gè)是原來(lái)的天明路小學(xué)，我們學(xué)校和他們合作了，天明路小學(xué)也就成了我們學(xué)校的一個(gè)校區(qū)了。
每個(gè)學(xué)校都有社團(tuán)，我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校有葫蘆絲社團(tuán)；書(shū)法社團(tuán)；板畫(huà)社團(tuán)；機(jī)器人社團(tuán).....。我們學(xué)校的社團(tuán)可活躍了，參加社團(tuán)的同學(xué)們都在努力的學(xué)習(xí)各種技能。我參加了雕刻社團(tuán)。雕刻社團(tuán)非常有意思，就是在石頭上刻?hào)|可西。我已經(jīng)刻了一個(gè)了，現(xiàn)在正在準(zhǔn)備刻第二個(gè)呢。
祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越美麗。
我們那智慧校園四年級(jí)篇五
我們的校園是一個(gè)無(wú)比寬闊的海洋又是一個(gè)美麗的大家庭，一進(jìn)大門(mén)應(yīng)入眼吊的是“歡迎回學(xué)?！?/p>
我們的'學(xué)校西邊是一個(gè)操場(chǎng)，一圈就是400米有時(shí)侯上體育課就是跑，不是跑就是站，有時(shí)候老師跑四圈，跑完我們就累得站不起來(lái)了。早上一進(jìn)走廊就聽(tīng)見(jiàn)一二年級(jí)的讀書(shū)聲，教室里有很多圖畫(huà)和好書(shū)推薦卡，老師讓帶一本你讀過(guò)感覺(jué)好看的書(shū)，可以和同學(xué)換書(shū)也可以借，我們學(xué)校的前院有一個(gè)升旗臺(tái)，上面掛著鮮艷的五星紅旗，每到星期一升國(guó)旗的時(shí)候，高年級(jí)學(xué)生站在旗臺(tái)上升旗，升完旗的時(shí)候我們校長(zhǎng)要宣布哪個(gè)班是標(biāo)兵班，念的時(shí)候我們都很期待結(jié)果，但宣布出來(lái)的結(jié)果，讓我們班很失望沒(méi)有得到標(biāo)兵班，不知道是誰(shuí)為我們班抹黑了，一提到這，我就氣得發(fā)火。校園前院的旁邊有一個(gè)花壇，那里有很多花，樣子非常奇特。
還有我們的清潔區(qū)，掃清潔區(qū)的中的一個(gè)人必須帶著黃帽子，下課了要去護(hù)導(dǎo)一下子站到上課，因?yàn)橐纯葱W(xué)生有沒(méi)有扔垃圾，一二級(jí)的小學(xué)生還以為是值日生呢！所以不敢跑，一跑的話就會(huì)被扣分，我們的學(xué)校不愧是八一紅軍小學(xué)。
瞧，這就是我們的智慧學(xué)校。
我們那智慧校園四年級(jí)篇六
大家好，我叫司夢(mèng)杰，我在新密市市值第三小學(xué)四0二班上課，我的學(xué)?，F(xiàn)在被命名為新密市“八一”紅軍小學(xué)，我很驕傲我是“八一”紅軍小學(xué)的一名學(xué)生。
我有一個(gè)智慧校園，到處都是紅軍故事，充滿了紅色回憶，這里記載著我美麗的夢(mèng)想，這里有我心里的秘密，這里記憶著我美麗的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。校園是成長(zhǎng)的驛站，這里記錄者成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的美麗的校園，也愛(ài)我班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索我的校園吧！
走進(jìn)了校園，“學(xué)習(xí)紅軍精神，爭(zhēng)做紅色少年”，是每個(gè)學(xué)生的心聲，一直向前走，走過(guò)一個(gè)洞口，洞中有許多圖書(shū)和學(xué)生們的手抄報(bào)和作業(yè)，也會(huì)看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。向前看，就會(huì)看見(jiàn)我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師在給同學(xué)們講課和整整齊齊的朗讀聲。雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多的知識(shí)，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。大家的`校園里的都有花吧，我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花爭(zhēng)奇斗艷，在向每位老師和學(xué)生問(wèn)好，微笑。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我們也不會(huì)忘記這所小學(xué)，他依舊是我們的校園。
我們那智慧校園四年級(jí)篇七
校園就像是一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都很愛(ài)自己的校園。它不僅讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)，更讓我們感受到了家的溫暖，給我們留下來(lái)很多美好的回憶。
走進(jìn)我們的校園，首先你會(huì)聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的水聲，原來(lái)這是右邊的一個(gè)書(shū)型的噴泉。噴泉噴出的水，奏成一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。左邊是一個(gè)小竹林，竹子象征著高尚的品德，好像在告訴我們要做一個(gè)有高尚品德的人。再往前走就是我們的升旗臺(tái)，高高的旗桿上，飄洋著鮮艷的五星紅旗，每一個(gè)星期一的早上，我們?nèi)熒紩?huì)在操場(chǎng)上列隊(duì)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。再往前走，就是我們的大操場(chǎng)了，圍繞操場(chǎng)一大圈的是跑道。操場(chǎng)上籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，兵乓球臺(tái)，還有一個(gè)書(shū)廊，書(shū)廊的兩邊種滿了綠樹(shù)和鮮花，我們最喜歡在書(shū)廊里讀書(shū)了。課間的時(shí)候，整個(gè)操場(chǎng)上都充滿了歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)在做游戲，有的在跳繩，有的在打兵乓球，有的在打籃球……每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。
操場(chǎng)的左邊是我們的新教學(xué)樓，這座四層的'教學(xué)樓就是我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，老師不光教我們知識(shí)，還叫我們做人的道理，還會(huì)教我們生活中的小常識(shí)。這樣的好老師就像是自己的爸爸媽媽一樣，讓我們感覺(jué)到了家的溫暖，我們學(xué)校有各種各樣的社團(tuán)，告訴你一個(gè)秘密，我還是毽球社團(tuán)和國(guó)畫(huà)社團(tuán)的社員呢，我們學(xué)校每隔一段時(shí)間就會(huì)組織社團(tuán)去參加比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光。
我們那智慧校園四年級(jí)篇八
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。走進(jìn)我們的智慧校園，一眼就看到了個(gè)大花園。在接下來(lái)就是正朝校門(mén)的國(guó)旗，每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的學(xué)生踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著松樹(shù)，一棵棵挺拔的松樹(shù)就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是二百米。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?？鞓?lè)的大家庭而自豪。
我們那智慧校園四年級(jí)篇九
我的學(xué)校在河南省滎陽(yáng)市區(qū)的老街道，所以身處城市，卻沒(méi)有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門(mén)。映入眼簾的是一條筆直的水泥路，正前方和東邊就是我們嶄新的教學(xué)樓！
操場(chǎng)邊上有一棵生命力頑強(qiáng)的梧桐樹(shù)，它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時(shí)候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹(shù)不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個(gè)高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的'校園。
正對(duì)操場(chǎng)北面，是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有兩個(gè)花壇，一左一右，教學(xué)樓的門(mén)就在兩個(gè)花壇之間?；▔锏幕ㄓ性录净?、玫瑰花……五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,好看極了，給校園帶來(lái)了芬芳的花香。
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)：有拉拉操社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加的是語(yǔ)言社團(tuán)，在這里我學(xué)會(huì)了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語(yǔ)言表答能力。我的學(xué)校雖然沒(méi)有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想。這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方——我的智慧校園！
我們那智慧校園四年級(jí)篇十
我們有一個(gè)美麗的校園，那里有幾顆古老參天大樹(shù)。冬天可以遮雪，夏天可以遮陽(yáng)，一年四季中，不管是滴水成冰，還是炎炎夏日，它都紋絲不動(dòng)。永遠(yuǎn)站立在操場(chǎng)四周。
當(dāng)我們累了，就躺在大樹(shù)下休息，當(dāng)我們曬了，就到樹(shù)下乘涼，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí)，大樹(shù)就高興的看著我們，當(dāng)我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)，他就靜靜地等著我們，就像家人一樣呵護(hù)著我們，關(guān)愛(ài)著我們。他們就像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)地守候在我們左右，倍伴著我們一代又一代的緯三孩子，直到畢業(yè)。
記得有一次，體育老師讓我們頂著炎炎夏日圍著操場(chǎng)跑10圈，跑完之后大家都上氣不接下氣，快要中暑了，就是這些大樹(shù)用綠葉幫我們遮住了烈日，給了我們涼爽，讓我們能順利完成體育老師布置的任務(wù)。
還記得有一次，我打乒乓球時(shí)把衣服掛在樹(shù)枝上，等很晚我才發(fā)現(xiàn)衣服沒(méi)有拿回家，我當(dāng)時(shí)想衣服一定是丟了，心里非常著急，我抱著試試看的心理去學(xué)校尋找，當(dāng)我走到那大樹(shù)旁邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)衣服竟然還靜靜地掛著樹(shù)上，我非常高興，大樹(shù)就像一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我的衣服。
大家都要記住這些大樹(shù)，是它們讓我們的校園空氣更加清鮮，生活更加美好。
我們那智慧校園四年級(jí)篇十一
每天清晨，迎著艷陽(yáng)，10分鐘的漫步就能到達(dá)我美麗的校園---金沙小學(xué)，這所可親可愛(ài)的校園授予了我智慧和知識(shí)，在這里我還認(rèn)識(shí)了一起玩鬧的朋友，我每一天的成長(zhǎng)就在這里展開(kāi)。
“what’syourname”，英語(yǔ)課上我們學(xué)習(xí)國(guó)外的語(yǔ)言，跟隨著老師的步伐走進(jìn)西方世界的國(guó)家，“今天我們講關(guān)于環(huán)保節(jié)的作文”，作文課上老師引領(lǐng)著我們盡情想象，學(xué)習(xí)在筆下創(chuàng)造自己的世界，“線的認(rèn)識(shí)，數(shù)的讀作……”，數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)神奇而且又神秘的地方，在這里有很多奇妙的數(shù)字和優(yōu)雅的線條。在這里每天都有朗朗讀書(shū)聲，老師們的孜孜教誨一遍又一遍的`在我的腦海里響起，黑板上布滿了整整齊齊的板書(shū)，我努力地豎起我的小耳朵聆聽(tīng)著老師細(xì)心的講解，遨游在知識(shí)的海洋之中。
下課之余，不同的社團(tuán)在向我們招手，音樂(lè)社團(tuán)里響亮的大合唱，清脆的口風(fēng)琴聲，讓人心神愉悅，足球社團(tuán)里，青翠欲滴地操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)奔跑的身影，同學(xué)們盡情地?fù)]灑著自己的汗水，在陽(yáng)光下如同一顆顆閃亮的珍珠，街舞社團(tuán)里，同學(xué)們變幻著不同的舞姿，踏著音樂(lè)的節(jié)點(diǎn)時(shí)而像只孔雀，時(shí)而像只老虎，時(shí)而像只猴子，讓旋律變得如此具體。
這就是我的智慧校園，課上老師們授業(yè)解惑，解疑答難，將世界化成一幅幅畫(huà)卷呈現(xiàn)在同學(xué)們面前，課下同學(xué)們?cè)诓煌纳鐖F(tuán)里發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，將自己化成電視劇當(dāng)中的主角，光芒萬(wàn)丈，無(wú)比耀目，我們?cè)谶@里德智體美勞全面發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)。
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我們那智慧校園四年級(jí)篇十二
我就讀的學(xué)校是文化綠城小學(xué)，那里綠意盎然、書(shū)香四溢，最重要的是新學(xué)期我們換了新的.校園。
在我踏入校門(mén)的那一刻，我十分震撼，我看到了一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，那里有很多大哥哥在那里打籃球，其實(shí)還有一個(gè)隱藏在地下的籃球場(chǎng)，一些社團(tuán)比賽，或者社團(tuán)練習(xí)，散學(xué)典禮，都在那里舉行。上樓梯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樓梯旁還有一個(gè)小屋子，那里是暢想樂(lè)園，我們可以去那里說(shuō)悄悄話，談?wù)勑氖裁吹摹Ｗ叩桨嚅T(mén)口，上面貼著一個(gè)小標(biāo)簽，那是我們的校本課程：dramaclub，如果翻譯一下就是：戲劇俱樂(lè)部，在這個(gè)課程中，我們會(huì)學(xué)習(xí)很多關(guān)于英語(yǔ)戲劇的事。走進(jìn)教室，那里有排列整齊的桌椅，還有一個(gè)講臺(tái)，我們的學(xué)校運(yùn)用了多媒體教學(xué)，讓學(xué)生們更快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。40分鐘過(guò)去了，老師說(shuō)：下課！我們便起立，用響亮的聲音回答老師:老師再見(jiàn)！說(shuō)完，便下課了，這時(shí)侯，許多同學(xué)都去操場(chǎng)上玩耍，我決定再去參觀一下整個(gè)校園，我發(fā)現(xiàn)，在教室的左側(cè)有一個(gè)地方——書(shū)吧，你可以去那里借閱書(shū)籍，有很多學(xué)生都在那里看書(shū)。在三樓，有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室，那里陳列著許多計(jì)算機(jī)，上信息技術(shù)課時(shí)，我們就會(huì)來(lái)到這個(gè)教室學(xué)習(xí)信息技術(shù)。這時(shí)，上課鈴響了，我們都陸陸續(xù)續(xù)回到教室，開(kāi)始新的課程學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，畢竟，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
這就是我的學(xué)校：文化綠城小學(xué)。
我們那智慧校園四年級(jí)篇十三
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善，快樂(lè)的家，穿過(guò)一排排高高的樓房，走進(jìn)了校園，向左拐個(gè)彎，向右看，那是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。
走進(jìn)了校園，向左拐個(gè)彎，向右看，那是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的.朗讀聲。這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里的教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，漂亮的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真鮮艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真紅啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開(kāi)雙手的孩子。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。謝謝這所充滿智慧的校園。
我們那智慧校園四年級(jí)篇十四
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。今天，我來(lái)給你們介紹一下我的校園，我的校園被稱為智慧校園，我們這一個(gè)學(xué)?？刹皇前装子羞@個(gè)稱號(hào)。
走進(jìn)校門(mén)口，就可以看到一排排的學(xué)生，為您問(wèn)好，每一個(gè)人用最美好的心態(tài)面對(duì)您。走到操場(chǎng)可以看到一群孩子從您身邊走過(guò)。首先，你會(huì)先聽(tīng)見(jiàn)一年級(jí)的學(xué)生的聲音，雖然聲音很小，但是這聲音又很柔和，仿佛您就會(huì)回到您上一年級(jí)的時(shí)候。再一聽(tīng)您就會(huì)聽(tīng)到輕盈的聲音，而且十分悅耳。如果一年級(jí)和二年級(jí)的聲音合并在一起，他們的聲音如同在唱歌一般。突然，三年級(jí)讀單詞的聲音會(huì)從你耳邊略過(guò)，你就會(huì)來(lái)到英國(guó)一樣，慢慢聲音就會(huì)越來(lái)越大，這是四年級(jí)的聲音也來(lái)到了這里。但是您不會(huì)注意到，您只會(huì)覺(jué)得三年級(jí)只是闊大了聲音。慢慢的英文變成了中文，因?yàn)槲迥昙?jí)、六年級(jí)的聲音要比四年級(jí)的要大。這就是團(tuán)結(jié)的力量。他們的聲音如同有一千個(gè)俠客在天上比武，打得你死我活。慢慢的學(xué)校里的人也都來(lái)齊了。一、二、三、四、五和六年級(jí)的聲音慢慢的融入了一起。那聲音如此鏗鏘有力，感情也十分的豐富，多么美妙。從這一點(diǎn)可以看出我們中國(guó)人如果團(tuán)結(jié)一心力量會(huì)有多么強(qiáng)大。俗話說(shuō)“一根筷子容易折，十根筷子折不斷?！边@一句話真是體現(xiàn)在我們中國(guó)人身上。從這一點(diǎn)足以讓您震撼。從這一點(diǎn)可以讓您知道我們的這個(gè)稱號(hào)不是白拿得。如果您等到早上八、九點(diǎn)，您就可以聽(tīng)到書(shū)聲朗朗的聲音，所以我們才拿到了這個(gè)稱號(hào)。我們的證實(shí)一定可以讓您心服口服。
這就是我們的智慧校園，多么美妙的校園!這就是我們團(tuán)結(jié)的力量，我們?yōu)橹覀兊男@而努力，時(shí)刻為著各種比賽而努力。我們的學(xué)習(xí)都是為了自己。
我們那智慧校園四年級(jí)篇十五
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:老師你早，每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥大姐姐踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著梧桐樹(shù)，一棵棵挺拔的梧桐就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，紅白相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學(xué)樓，在我們的教學(xué)樓前面就是我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)兩邊是籃球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?？鞓?lè)的大家庭而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校--我的大家庭！
我們那智慧校園四年級(jí)篇十六
我的校園里，是一個(gè)快樂(lè)又美麗的一個(gè)校園。而且充滿智慧。
今天，我們的語(yǔ)文老師讓我們想一個(gè)題?？墒俏业耐啦粫?huì)。我說(shuō):這一個(gè)題是這樣，那樣的，我的同桌一下子就會(huì)了。語(yǔ)文老師叫了我的同桌。我同桌說(shuō):是這樣的，老師看他回答對(duì)了就讓她坐下了。
那第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師讓我們也想一題數(shù)學(xué)題?？墒沁@道題我不會(huì)寫(xiě)。我就問(wèn)了我同桌，你會(huì)這道題嗎？我就問(wèn)，他說(shuō):這道題我會(huì)，我來(lái)給你說(shuō)是這樣這樣的，可是數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，說(shuō):你們?cè)谶@里干什么哪！現(xiàn)在是上數(shù)學(xué)課的時(shí)間，在干什么呀！很兇地說(shuō)。就這樣老師叫我回答問(wèn)題，可是我回答對(duì)了老師還讓我站在坐位上了。
到了第三節(jié)課，是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師又讓我們想一題語(yǔ)文題是一個(gè)很簡(jiǎn)單的題。我和我的同桌都會(huì)，老師叫起了我的同桌，可是他回答錯(cuò)了，老師讓他站在后面了。老師又開(kāi)始講題了，可是有人在敲門(mén)。有班里面的人去開(kāi)門(mén)了，一看是語(yǔ)文老師在找數(shù)學(xué)老師等一會(huì)要去開(kāi)會(huì)呢！
到了第四節(jié)課了，是體育課。我們下了樓梯，我看見(jiàn)我們學(xué)校，進(jìn)學(xué)校的口那可美麗了，想是一個(gè)小花園好美呀！這些歡有黃色的也有大紅色的，還有橙色的什么樣的都有。
這就是我們的，快樂(lè)又美麗的智慧的校園。如果你來(lái)到了這個(gè)校園也會(huì)很快樂(lè)也很美麗很智慧的校園。
我們那智慧校園四年級(jí)篇十七
未來(lái)的校園會(huì)是什么樣子呢？讓我們一起來(lái)想象一下吧！嗯，可以說(shuō)無(wú)所不能，只有你想不到的，沒(méi)有它做不到的。時(shí)代在發(fā)展科學(xué)在進(jìn)步，未來(lái)的小朋友會(huì)更加幸福。
看圍繞操場(chǎng)一圈的樹(shù)木就好比空調(diào)一般豎立在操場(chǎng)周圍。我們?cè)诓賵?chǎng)上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些樹(shù)木可有不小的本領(lǐng)，它們會(huì)有不同顏色展現(xiàn)出來(lái)，跑的慢了樹(shù)葉會(huì)變成黃色，跑的快了樹(shù)葉會(huì)是紅色，它們好像在為我們加油喝彩，這些顏色代表著速度的風(fēng)向。我們不會(huì)因?yàn)槭軣峄蛘咧鴽鰮?dān)心生病，而且跑的慢的同學(xué)也會(huì)因?yàn)闃?shù)葉的變化得到提醒因而更加努力拼搏。同學(xué)們比賽再也不會(huì)大汗淋漓了。這些樹(shù)木不僅是空調(diào)也是遙控器。同學(xué)們不需要背著沉重的書(shū)包，拿著各種學(xué)習(xí)工具爬樓梯，在時(shí)間來(lái)不及的情況下?lián)倪t到了。在我們需要上教學(xué)樓的時(shí)候只需要輕輕的說(shuō)一句我需要上幾樓那個(gè)教室，只需要五秒鐘就能到達(dá)。
再來(lái)看看教室吧！到了教室什么也沒(méi)有，教室里所有的東西都好像會(huì)和我們捉迷藏。你需要走在座位前想像一下書(shū)桌和座椅它們就會(huì)立刻展現(xiàn)出來(lái)。有些同學(xué)忘記帶課本了，只要在書(shū)桌的智能鍵盤(pán)上輸入需要的課本，電子課本就會(huì)出現(xiàn)在書(shū)桌上，一點(diǎn)也不影響我們的學(xué)習(xí)。下課啦，同學(xué)們離開(kāi)座位的'同時(shí)我們的書(shū)桌和座椅就會(huì)消失不見(jiàn)。這樣同學(xué)們的活動(dòng)空間會(huì)增加許多，也相對(duì)的安全許多。包括黑板和講臺(tái)也是隱形的智能的。老師也會(huì)輕松許多，只需要輸入教學(xué)內(nèi)容，就會(huì)出現(xiàn)教學(xué)視頻和知識(shí)重點(diǎn)，老師會(huì)更好的提醒我們認(rèn)真上課。
同學(xué)們不管是什么樣的校園我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我們一起等待未來(lái)智慧科幻校園吧！
我們那智慧校園四年級(jí)篇十八
我們的校園就像一片知識(shí)的海洋，我們就像海里的小魚(yú)兒在海中遨游。讓我給你介紹一下它吧！
站在校園門(mén)口直入眼眶的是“八一紅軍小學(xué)”這幾個(gè)大字。這個(gè)名字它的來(lái)歷是什么呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校的“德智體美勞”全面發(fā)展是最具特色的學(xué)校。
再往里走，就是我們的教學(xué)樓，由于那里剛粉刷過(guò)所以顏色比較鮮艷。樓頂上還有“閱讀讓民族精神起來(lái)”這幾個(gè)大字，時(shí)刻提醒我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)耳朵里灌滿了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲。
往東走，會(huì)看到兩個(gè)半圓形的小門(mén)，進(jìn)去之后會(huì)看見(jiàn)我們的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)外圈是紅色塑膠的跑道，那里揮灑著運(yùn)動(dòng)員的汗水。大操場(chǎng)的里面是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)是綠色的，就像鋪了一層綠色的地毯。下課啦，那里是最熱鬧的地方！有的踢足球；有的跳高；有的跳遠(yuǎn)；還有的打籃球。這真是我們的游戲場(chǎng)所呀！
校園的花草樹(shù)木非常多。有紫藤樹(shù)、石榴樹(shù)、桃樹(shù)等等。這里面我最喜歡的是杏樹(shù)，它不但能美化我們的校園，而且還是我們的好“朋友”。真是面面俱到呀！
星期一升旗的時(shí)候，高年級(jí)的哥哥姐姐們邁著整齊的步伐走向旗臺(tái)。旗臺(tái)兩邊有橡皮樹(shù)，每年夏季它都會(huì)開(kāi)白色的花朵。還有兩邊的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里面有許多革命故事。指引我們遇到困難堅(jiān)持不懈。旗臺(tái)的西邊有美術(shù)社團(tuán)的黑板畫(huà)，上面畫(huà)的畫(huà)都每天都不一樣，有的畫(huà)美人魚(yú)，有的畫(huà)城堡，還有的畫(huà)海底世界。
這就是我們的智慧校園，我們的知識(shí)海洋！
我們那智慧校園四年級(jí)篇十九
我有個(gè)智慧校園，之所以稱它智慧，是因?yàn)樗錆M了書(shū)香氣息，一進(jìn)校門(mén)走廓里到處是圖畫(huà)和海報(bào)。每個(gè)教室的角落里到陳列著圖書(shū)，供同學(xué)們下課閱讀。
下面來(lái)看看學(xué)生的智慧吧！
沒(méi)有智慧的學(xué)生就不能稱為智慧校園。很多家長(zhǎng)都認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好的人才能被稱為智慧的人。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了如果情商低那你就是無(wú)用之徒，只是學(xué)習(xí)成績(jī)比別人好些罷了。不說(shuō)這些了我?guī)Т蠹疫M(jìn)入我的班級(jí)吧！讓大家感受一下我們班的氣氛！我的班級(jí)是五彩繽紛的別有一番書(shū)香氣息，最令我贊不絕口，最讓我自豪的就是我班的板報(bào)了，看板報(bào)上的字寫(xiě)的有模有樣，畫(huà)畫(huà)的栩栩如生，人物畫(huà)的在說(shuō)話；駱駝畫(huà)的在奔跑；小鳥(niǎo)在飛翔……這可是我們班同學(xué)的心思和汗水。還有班上海報(bào)，手抄報(bào)，架卡，手工等都是我們精心做出來(lái)的，每當(dāng)我們看到自己的作品被別人欣賞，心中的自豪感瞬間澎湃起來(lái)。
這就是我的智慧同學(xué)，智慧班級(jí)，智慧校園，歡迎大家到來(lái)親自感受一下！
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