學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)是一種積累和提升，它能使我們不斷進步，并在人生道路上不斷超越自我?？偨Y(jié)中要提到面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及解決的方法和經(jīng)驗?？偨Y(jié)是一種重要的寫作技巧，值得我們花時間去學(xué)習(xí)和掌握。
小學(xué)生我心中的她篇一
每到春天，我便會躲開喧鬧的人聲，拋去往日的煩惱，來到了那一片盼望已久的青草地上。
今年的春天，我如約來到了那里。依舊是碧綠無暇的青草地。哦，那一片綠多么令人神往的綠喲!綠得不深也不淺。在陽光照耀下，還閃爍著星星點點的綠色光芒呢!躺在軟綿綿的青草的上，讓柔柔的陽光親吻著你的肌膚，讓活潑的微風(fēng)輕撫這臉，讓長發(fā)在陽關(guān)沐浴下，微風(fēng)吹拂下?lián)u曳。獨享著那一份愜意與舒心，心情變得開朗了。仰頭，是湛藍的天空;低頭，是青翠的草地。遙望蒼穹，朵朵白云悠悠。心兒，飛得又高又遠;胸懷，變得又寬又廣。
不遠處，傳來了一群孩子的笑聲，天上又多了幾只風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖擺擺，在天空比劃著，好像就要掙脫牽連它的線，自由地飛翔于空中?？吹竭@里，似乎回想起了兒時母親帶我放風(fēng)箏的情景。
再大些，母親不用教我當(dāng)放風(fēng)箏了。我像一只自由的小鳥在草地上自由翱翔。風(fēng)箏越飛越高。我歡呼叫好“哦，我的風(fēng)箏飛得最高。”母親點點頭，也向我祝福?！昂⒆樱蛬寢屢黄鹂达L(fēng)箏吧?！蔽宜齑饝?yīng)了。與母親一邊談天一邊放風(fēng)箏，享受著那一份溫馨與美好。倆人時不時地大笑，一旁的人都羨慕我們娘倆感情好哩!
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一到春天，母親就陪我去放風(fēng)箏。夏天，母女倆會共在一把傘下漫步青草坪。秋天的草坪一片金黃，有雜草、落葉，踩在落葉上與母親散步談心。到冬天，穿著大棉襖，與母親一起在草地上熱身。那片草地，似乎就是我與母親的一個共同的家。
直到現(xiàn)在，風(fēng)箏已經(jīng)沒影了，隨著我年齡的增長，學(xué)習(xí)壓力重沒能放風(fēng)箏了。但是每年春天，我總是會去碧綠無暇的青草地上重溫放風(fēng)箏的樂趣，回味與母親在一起的美好感覺。
漫步在軟綿綿的草地上，心中感嘆道：好美的景色!
愿，青草地永遠碧綠。愿我與母親的愛永遠延續(xù)，愿童年的美好時光永遠常在。家鄉(xiāng)的那片青草地藹—我心中永遠的回憶。
小學(xué)生我心中的她篇二
人人心中都有風(fēng)景，無論你是偉大還是渺小，高尚還是卑劣，只要心中的風(fēng)景不敗，你便擁有了前行的理由。
心中的風(fēng)景是一個夢想。或稚嫩，或穩(wěn)健的雙肩擔(dān)負著的也許是自己的未來，也許是家人的幸福，也許是國家社稷……但無論宏大還是平凡，一旦種下，便為之全力以赴。曾經(jīng)流淚，曾經(jīng)倒下，但因為心中有夢待實現(xiàn)，就有了拭去眼淚的勇氣和重新站起的力量，義無反顧，竭力前行，風(fēng)雨兼程，無怨無悔，花開有聲，卻潸然淚下。
看過了秋葉的靜美，更想領(lǐng)略夏花的絢爛，走過夢想，前行的步伐堅定勝過從前。
心中的風(fēng)景是一段回憶?；虮瘋蛳矏偅苍S是一片落葉，也許是一張面孔，也許是一個瞬間……定格在你心間，縈繞在你耳畔，烙在你的心底，點點滴滴的傷，點點滴滴的美，凝結(jié)成一段回憶。所以無論痛苦還是美好，都心存感激的生活吧。
生活有風(fēng)景，人生便不會虛度；人生有風(fēng)景，心靈不會寂寞；心中有風(fēng)景，便有幸?？梢宰穼?。
心中的風(fēng)景，是和愛人相挽在夕陽，淡淡的余暉映著我們絲絲的'白發(fā)。
小學(xué)生我心中的她篇三
曾經(jīng)有人問我：你心中的世界是怎樣的？這個問題一直在我腦里縈鬧。我心中的世界是一片安寧，一片寂靜，一片快樂，一片思索！我心中的世界是一個人坐在窗前，看那小水珠從房上落下，聽那小水珠落下的聲音滴嗒、滴答&&那樣清脆、悅耳，那聲音不帶有任何隱秘，任何幻隱。讓我在腦海里構(gòu)造一片藍天、一片陽光，讓我構(gòu)造一個嶄新的世界，那世界讓震驚，讓人思考我心中的世界是一個走在海灘上，太陽妹妹依依不舍地將最一縷陽光奮力地照射出來，她漲紅的臉是那樣動人。腳上的泥土似乎已對我產(chǎn)生深厚的情感，嘩、、、嘩海浪拍打著海岸，他們配合的那么默契，海浪總是用力的拍著海岸，象一個嚴厲的老師，海岸象一個犯錯的孩子，垂著頭任憑海浪教訓(xùn)他。偶爾飛來一兩只離家的小海鷗，它們在海面上嬉戲游玩。我多么想成為那只在海面上飛翔的海鷗，等著爸爸媽媽來召喚我回家。我心中的世界是一個人走在森林里，透過樹葉射進的一縷陽光溫柔的照在我身上，我踩在厚厚的`落葉上，那樣松柔，感覺令人陶醉，使人想倒在這層層樹葉上，似乎象躺在媽媽懷里，那么親切，那么溫暖，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，從那棵樹竄到這棵樹，樹葉嘩啦啦地落下，淘氣的小鳥似乎嫌這太安靜了，總要弄出點聲響。鬧了半天，小鳥們還不肯休息，忽然從你的頭頂飛過，讓你花容失色，小鳥又不負責(zé)任的嘰嘰喳喳的笑著飛走了。走在這無盡頭的森林里，心中是多么希望走出這森林，似乎走出這片美麗的森林迎接你的是更加美麗的明天！這就是我心中的世界，一片安寧，一片寂靜，一片快樂，一片思索！
小學(xué)生我心中的她篇四
不知不覺中，春天來了，樹枝發(fā)芽了，河流結(jié)冰了，花兒開了，草也綠了。春天的活力，春天的狂熱，春天的肆意生長，春天的青春旺盛，讓我心中的春天開始了！
春姑娘在季節(jié)性花園里呆了三個季節(jié)。當(dāng)冬天的哥哥回來時，她高興地走到了地上。她悄悄地穿過樹林，生怕吵醒冬眠的動物。她穿上冰鞋，滑過結(jié)冰的湖面。然而，湖被春天女孩的舞蹈迷住了。她熱情的舞蹈讓整個身體冰冷融化。春姑娘走進校園，但孩子們似乎使春昏昏欲睡。春姑娘不得不迅速“逃離”。春天女孩來到了農(nóng)村。農(nóng)民的叔叔播種了種子。春姑娘覺得熱，擦了擦汗。汗水變成了春雨。春天的女孩繼續(xù)往前走，來到了北方，但是她想把小精靈燕子帶到南方。完成任務(wù)后，春姑娘覺得累了，就在草地上休息?？蓯鄣牟菥`們都探出頭來迎接春姑娘，春姑娘又開始了。這一次，她來到了我的心里，給我?guī)砹嗣利惖拇禾斓母枨?/p>
三月，岳父孫脫下厚重的棉襖，盡情舒展身體，放射出柔和的光，慈愛地撫摸大地，驅(qū)散冬天的寒冷。春姑娘的工作無意識地增加了。她想解放被嚴冬囚禁的地球母親。她想喚醒冬眠的動物。她想幫助柳樹變綠。
春天的內(nèi)涵不僅在于柳葉綠、紅花、風(fēng)景如畫、繁花似錦，還在于厚重而溫和的土壤。如果春天沒有繽紛的色彩，秋天哪里會碩果累累？我心中的春天永遠是最好的！
小學(xué)生我心中的她篇五
書中說：不管是生活在喧囂的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個人心里都有一幅屬于自己的自然圖景。萬頃碧波，林間小路、當(dāng)空皓月，這些都是眾人所想要的，但我想的還是年年的秋天。
ilikefallbest！暫放下天高云淡，也不說氣晏乾清。我要說的是將秋韻訴諸紙上。秋天在我的心底里留下了一個好的印象：真實、單純、專一、舒適、恬靜。沒有滿天飄黃的爛漫，雖有樹葉兒像一個赴宴會很準時的落下了，但那是有情義的為填平大路的坑洼而落的。沒有細雨瀟瀟的傷感，因為果實在此時已經(jīng)水道渠成、瓜熟蒂落了，農(nóng)民們已經(jīng)引以為樂。我不懂藝術(shù)，不懂欣賞，但我對秋天唯一的看法就是它饋予農(nóng)民的收獲。
我心中的初秋對陽光還有點畏懼，對于剛剛熬過焦躁而漫長的夏日的它來說吧，這也難免。仲秋時節(jié)，雖然沒有“紅杏枝頭春意鬧”，但卻有“霜葉紅于二月花”。不錯的，消除了蚊子擾人的叫聲，沒有了夏日的酷暑，沒有了整夜搖頭晃腦地電風(fēng)扇，但毫不缺乏清爽怡人的涼風(fēng)習(xí)習(xí)。深沉的夜色，幽長的蛐蛐叫聲也來引你入睡。慢慢呈現(xiàn)著球的恩賜。
空氣中彌漫著秋天特有的氣息，一切事物都與秋天默契著、配合著。我心中的秋天好像并不疲倦，余韻猶存，含帶著一種酒后半醒半醉的感受。咦，秋天怎么那么長了啊，剛張嘴時，卻驀然發(fā)覺已經(jīng)是冬天，啞然失笑，想念著秋天，盼望下一個秋天比我心中的美景更美麗。
fall,iloveyou！
小學(xué)生我心中的她篇六
電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。
春雨總是那么的溫馨，那么的與善。她常與春風(fēng)一起走動。驅(qū)趕了嚴冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩，小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會。小白兔又準備邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子，準備秋天的豐收。
夏天的雨，總是那么的瘋狂。總是伴隨這臺風(fēng)呼嘯而來，雷公公與電婆婆是一對夫妻。噼里啪啦的大吵起來。暴雨帶著這對夫妻好像要吞沒整個世界。不過，它又是個紙老虎，看它一副兇巴巴的樣子，其實蹦？不了幾天。盡管這樣，還是令我討厭的。
秋天的雨，是一把可愛的鑰匙，它帶著清涼與溫柔，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花，金黃的秋菊，火紅的玫瑰，圣潔的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。
冬天的雨，總是那么的陰冷，似乎還有點小小的毒辣。那雨滴伴隨著冷風(fēng)打在你臉上，有一股針扎般的疼。一場雨后，便要冷一成。搞不好就要你嚴重發(fā)燒39度以上！鼻涕噴嚏一起來，直流三尺。所以，我不喜歡冬天的雨。
太陽追趕烏云，照亮了大地，白云又跑到了藍天上來嬉戲。推開窗戶，一陣泥土的清香迎面撲來，空氣格外清新。楊柳的枝條經(jīng)過雨水的沖洗，綠得發(fā)亮。一這陣風(fēng)吹來，不時抖落下一些留在樹葉上的.水珠。雨后的天氣更美，空氣更新鮮。經(jīng)過雨水的的洗禮，每朵野花，每棵小草的色彩都如此晶瑩亮麗，就算是五彩斑斕的蝴蝶也無法與它們媲美。加上山中的淡淡霧氣，這如夢的神秘，引領(lǐng)我走向五彩的世界。
雨給人以涼爽，給人以愜意，我喜歡雨。
小學(xué)生我心中的她篇七
我心中的美景是冬天里的景色，我從小就喜歡冬天，因為我喜歡潔白無瑕的東西，而雪是最好的了，又因為雪在冬天才會有，所以我喜歡雪，當(dāng)然也就喜歡冬天了。
我心目中的雪，不是那種和雨、水一起被浸在里面，然后雪的顏色由純白色變?yōu)樽睾稚?；而是喜歡純潔的天然雪。那潔白的小雪花紛紛揚揚的落在房頂上、車頂上，那一層雪像是給房子和汽車蓋上了一層潔白無瑕的棉被，這棉被輕輕柔柔的，給房子和車帶來了溫暖，讓他們在這個冬天不會寂寞，會很幸福的。小雪花又慢慢地，悠閑地落到了光禿禿的樹上，防腐給樹披上了一層素紗，沒有身體上的布，只有手上的一點紗布露在外面。這一件“隱形”薄紗沒有在樹上呆多久，而是被冬風(fēng)吹的到處飄游。
假如是在一片平地，潔白的雪覆蓋了整塊平地，在遙遠的山上也是，但只是很薄的一層小雪。在遠處的山上，被小雪花蓋上了一層薄薄的素紗，看到這兒，我想起了老舍先生的《濟南的冬天》，現(xiàn)在的山的樣子就像文中的山。山下的水已經(jīng)被寒冷的冬天凍上了一層冰，小雪花在上面，就像一層茸茸的天鵝毛落在了冰的表面上。山上一座亭子，雪落在塔頂上，像一把把用純銀鍍成的彎刀。亭子上白雪一片，而亭子下，四根柱子緋紅，其它處花花綠綠。這樣一幅美景，不知是哪位大畫家畫出的絕世美景，讓人贊不絕口。等到快日落的時候，陽光照在山上，那一點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
這就是我心中的美景，是冬天，還有那潔白的雪，灑在大地上，白茫茫的一片，銀裝素裹。
小學(xué)生我心中的她篇八
她在我心中，幾乎占據(jù)了全部位置。當(dāng)我做好事時，她柔情似水；當(dāng)我做錯事時，她怒火中燒；當(dāng)我寫了一篇好時，她大喜過望……她就是我可愛可恨的老媽。
不知道為什么，我最近有了一個壞習(xí)慣，把手指頭放在嘴里津津有味的“品嘗”，猶如小熊吃蜂蜜、狗兒啃骨頭、貓兒吃小魚那樣，樂此不疲。她見了，總要一個箭步?jīng)_過來，以迅雷不及掩耳的速度重重的'在我手上“啪”地打一下，并嚴厲地警告我：“再吃還打！”我立刻火冒三丈，像一只被激怒的小狼，倔強地再次把手指放在嘴邊。她在我的手上更重地“賞”了一巴掌。我才不得不屈于她的高壓而謹遵“圣旨”。
俗話說狗改不了吃屎，俺水落石穿也是如此。沒一會，我不由自主地又把小拇指伸進了嘴里。她又“犒賞”了我一個清脆的音符：“啪”。我怒不可遏：“我就吃了，我就吃了！你能把我的手砍了？”她怒視著我，無語。
沒一會，我就外甥打燈籠——照舊，又把小拇指放進嘴里。她找來一把水果刀，揚言要把我的小拇指砍掉。我一看她來真的，囂張的氣焰頓時像皮球撒了氣——蔫兒了。我立馬以百米沖刺的速度逃跑?？墒牵葑舆@么小，我能跑到哪里去？終于，被她老鷹捉小雞似的逮著了。接著，她把我的手按在桌子上，舉起來刀要砍，我頓時嚇出了一身冷汗，把手拼命往外抽。她邪惡地冷笑：“躲？躲一下，把手掌砍下來！”我只好閉著雙目大喊著“不吃了！不吃了！”睜開眼一看，小拇指連個刀印都沒有，只感覺有些微疼而已。我在她面前做了個鬼臉，撒腿逃跑了。
最喜歡周六、周日的閱讀時刻了。我捧一本書，她捧一本書。我們靜靜地閱讀，還時不時地交流。從她那里我知道了汪國真、劉半農(nóng)、徐志摩、老舍、魯迅……她從我這里知道了曹文軒、沈石溪。也如癡如醉地迷上了他們的作品。上星期，聽說曹文軒老師來三小演講，她想方設(shè)法帶我去，我終于見到了崇拜的曹文軒老師。
小學(xué)生我心中的她篇九
文學(xué)在我的心中是一道無比美麗而寬闊的風(fēng)景，我愿意帶著一粒風(fēng)塵的悲傷，一株小草的幸福追逐這份美麗。
文學(xué)讓我，也讓每一個人幸福。讓每一個人靜坐于星空之下。真心感受并思索。它所給人的幸福是永恒的，是不斷蔓延的。它的魅力，屬于精神，而物質(zhì)無法替代。
文學(xué)是一杯香醇的美酒，陶醉著每一個人。文學(xué)是一束芳香的花，迷倒每一個人。文學(xué)是一把尖銳的利器，刺痛每一個人。
文學(xué)燃燒著我的靈魂，讓我深坐于黑夜的心臟，找尋那些零碎的思想。把他們組成詩的骨骼。
生活是文學(xué)。
大地上蒼厚的塵土是文學(xué)，一株卑微的稗草是文學(xué)，一只哭泣的螞蟻是文學(xué)，一只折翅的鳥雀是文學(xué)，一片美麗的雪花是文學(xué)。
每讀完一首詩歌，每寫完一篇文章，就會給人一種生的淋漓，一種無比暢快的感覺。就像大地跳動的脈搏，就像春天溫暖的和風(fēng)。
文學(xué)讓我陷入了愛河，愛上了這個世界。就像那些樹愛上它腳下的土地和塵埃。永遠無法分割的，在最憂傷的時候，文學(xué)的靈感就會像潮水一樣涌入我的心思。
在文學(xué)的大地上，我低于一切，就像一粒憂傷的石子，與文學(xué)的風(fēng)一同飄遠。有一天，或許我那笨重的軀殼早已侵入這片土地，但文學(xué)依然生生不息，永放光彩。
小學(xué)生我心中的她篇十
古往今來，有無數(shù)的文人墨客贊美荷花。我也是那么愛戀、那么迷戀荷花。
我愛戀她綻放時的美麗，宋代詩人楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》中的'名句“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！辈痪褪菍ｉT為她而寫的嗎？我站在湖邊，情不自禁地拿起照相機以不同的角度欣賞，記錄她的美。
一朵朵荷花就像是一位位仙子，從小綠傘下鉆出腦袋來，欣賞著四周這美麗的景色。一陣陣微風(fēng)吹過，美麗的仙子翩翩起舞，花瓣好似一個個小妹妹在學(xué)舞蹈，又像是在哄著蓮蓬弟弟睡覺！我被這湖仙子所吸引，久久沒有一點想走的意思。
我迷戀荷花屢屢的芳香，她的芳香吸引了蜻蜓，蜻蜓一只只地飛了過來。它們立在上面，似乎也被陶醉了，遲遲不肯離開。我坐在湖邊的靠椅上，睜大了眼睛看著荷花?？粗粗?，我也陶醉了，我也癡迷了，仿佛我也是荷花群中的一員。一陣風(fēng)吹來，我和小伙伴們開始翩翩起舞，那芳香被風(fēng)傳送到了遠方。
啊！這就是荷花“出泥而不染”、“清正廉潔”的高貴品質(zhì)呀！我希望我能拿她的這種精神來鞭策自己。面對學(xué)習(xí)中，一些同學(xué)迷戀游戲，上網(wǎng)熱，我也能靜心學(xué)習(xí)，靜心閱讀。
小學(xué)生我心中的她篇十一
大家好！我叫小磊,今年10歲,在麟峰小學(xué)三年六班學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在已徑是個小大人了。我有一雙濃濃的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一張大大的嘴巴。一笑起來就露出一排潔白的牙齒。
我的'愛好是看書，平時沒事的就抱著一本書，總是津津有味地看著。有一次我拿著一本喜歡的書，一頭鉆進房間，沉浸在書的世界里，無法自拔。吃飯時間到了，媽媽在房間外喊我，可我看得太入迷了，就把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，不理不睬。過了一會兒，媽媽又開始催了，“菜都涼了?！眿寢尳K于生氣了，她走了過來，一把把書拿過來怒氣沖沖地說：“你還吃不吃飯了？”我只好依依不舍地跟著媽媽去吃飯，心中是一千一萬個不情愿。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣呢！我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，課余，大家總愛圍在我的課桌前和我在一起。我們有時談天說地，有時下盤五子棋，玩得不亦樂乎！
這就是我眼中的自己，一個愛看書，人緣好的小男孩，如果你想跟我交朋友，就來三年六班找我吧！
小學(xué)生我心中的她篇十二
春姑娘踩著輕盈的步履姍姍而來，大地頓時充滿生機。
春姑娘唱著甜美的歌兒來了，帶著生命和希望，穿梭在大地的每一個角落。
我愛春天那寒意猶存但又不失溫暖的微風(fēng)。他伸展長長的衣袖輕撫大地，讓沉睡一冬的大地欣欣然睜開了睡意惺忪的眼睛。隨后希望的種子被播撒，還有那勤勞的蜜蜂也被帶著香氣的風(fēng)兒吸引，不停地采蜜。
我愛那綿綿的細雨，他潤醒了小草，使小草從地里鉆出嫩綠的芽。潤醒了楊柳，告訴我們春天來了。小草鉆出地面，新奇地向四周張望，楊柳隨風(fēng)舞動的枝條要與我們握手。雨后，濕潤的泥土中夾雜著芳香，沁人心脾。
我愛春天里鳥的鳴叫聲和一切充滿活力的生靈，尤其是那可愛的小燕子。它們站在電線上，“唧唧，唧唧”地唱著，好像在說：“春天來了，春天來了！”我也時常在電線上搜尋它們的影子，雖然它們身影嬌小，但是看著卻覺得異?？蓯?，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，它們的叫聲好像在鳴奏著春天里最優(yōu)美的樂章。
山綠了，樹綠了，大地也綠了。粉紅色的桃花，漫山遍野，競相開放。還有那落地生根的野花也盡力舒展著自己的美麗?？鞓返男⊙嘧映禾斓纳礁鑿臉渖疑下舆^，成群結(jié)隊的小鴨子也跟著媽媽在溪水里嬉戲，享受著春天的美麗。
遠處，田地里農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始了辛勤的耕種，他們播下希望的種子，靜靜等待著收獲的喜悅。天空中落下了飄逸的小雨，滋潤了綠色的大地，也滋潤了農(nóng)民的希望。
花兒飄香，鳥兒歌唱，一年又一年，春天在我心中是最美麗的！
小學(xué)生我心中的她篇十三
我們學(xué)校里有很多很多的風(fēng)景線。當(dāng)然，我覺得最具代表性的地方就是操場上有棵老槐樹。
春天時，操場中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上，好似一個練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時，孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。
夏天時，老槐樹經(jīng)過太陽的暴曬后仍就堅強地站立著，上體育課時，跑完步大家大汗淋漓，就全聚集在老槐樹下承涼，這時，老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。
秋天時，老槐樹的樹葉黃了，很單調(diào)，我們跑起步來也無精打采的，心情也很低落，沒有了歡快的鳥啼，也就沒有了歡聲笑語，一切的一切都低落下來。
冬天時，下雪了，老槐樹不怕嚴寒仍就昂然挺立著，下課時，孩子們更來勁了，一個個爭先恐后地沖下課堂，分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人，興致勃勃。
老槐樹下，多少年來有歡聲笑語，也有愁眉苦臉，發(fā)生了一個又一個的故事，一串又一串的笑聲與歡樂。
小學(xué)生我心中的她篇十四
“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”音樂課后，歌詞在我的腦海中縈繞；旋律撞擊著我的心靈，腦海中出現(xiàn)了一幅幅抗日救亡的畫卷。
當(dāng)日軍入侵我民族時，是黃河你激勵著中華兒女奔赴抗日前線，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)中國。
你用你那英雄的身軀，保衛(wèi)著中華大地，哺育著中華大地。你的偉岸、你的氣魄令人陶醉，令人敬佩，令人自信！你的洶涌澎湃多次在我的心底、夢中出現(xiàn)。使我一次又一次地向往、了解、追求。你用你的屏障保衛(wèi)著我們整個民族；你用你的水哺育了中華民族生生不息的文化，為華夏族開辟了中華文化的新篇章。從第一顆掉進黃河水中、掉在黃河土上起，人們就離開了茹毛飲血的生活，發(fā)展了領(lǐng)先世界的一大步文化，你表現(xiàn)我們民族的精神：偉大而又堅強！你創(chuàng)造了世界文明的先河！
你代表的不僅是華夏族的文明，更是華夏族的尊嚴！“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！笔堑?，你用你廣闊的胸懷接納著四十多條支流，從沒有怨言。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；燭流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)；從昆侖山下，奔向黃海之邊。你以自己的婉柔聲告訴每一位國際友人，中華民族永不退縮！作為兒女的我們，要學(xué)習(xí)你的榜樣，像你一樣的偉大堅強！像你一樣的偉大堅強！
在中國的對外開放中，有不少的海外游子，離開你的呵護，離開你而去發(fā)展，是你的慈祥令他們?nèi)找顾寄钅?，記掛您。是你的凝聚力為全世界的炎黃子孫搭起一條溝通的橋，你在世界的發(fā)展中扮演著舉足輕重的角色；你為我們的幸福生活日夜操勞，嘔心瀝血。
我這個生長在江南，從未見過黃河的孩子也要對你說一聲：“我——愛——你！”作文。
小學(xué)生我心中的她篇十五
我的爸爸他濃眉大眼，戴著一副眼鏡，高高的鼻梁，又小又紅的嘴巴，美中不足的就是頭發(fā)有點少。爸爸最大優(yōu)點就是孝順，什么好吃的東西都先給爺爺吃。有一次爺爺不小心把眼眶摔破了一個大口子，可把爸爸嚇壞了，爸爸急急忙忙把爺爺送到了醫(yī)院，一夜夜的守護著爺爺，生怕出一點意外，左鄰右舍的鄰居都說我爸爸很孝順。
爸爸有時候像個大人，有時候又像個小孩，照顧爺爺時像個大人，陪我玩時像個小孩。春天他陪我打羽毛就，夏天他陪我去公園捉蝴蝶和蜻蜓，冬天他陪我在家下棋打撲克。每次我犯錯誤的時候，他都要嚴厲的批評我。
我眼中的爸爸既是一個嚴父，又是一個好伙伴，我為我有這樣的爸爸而驕傲和自豪，我喜歡我的爸爸。
心中，直到永遠。
小學(xué)生我心中的她篇十六
轉(zhuǎn)眼，亞運會迎來了游泳的最后一個比賽日。這天，一場動魄驚心的1500自由泳決賽拉開序幕了。
中國派出張琳和新銳孫楊雙戰(zhàn)韓國名將樸泰桓，要知道，樸泰桓是這屆亞運會100米，200米，400米的冠軍得主??！而張琳本屆亞運會狀態(tài)不好，唯一能真正和樸泰桓一決高下的，還是孫楊。
選手們陸續(xù)登上跳臺，隨著一個聲音，選手們紛紛入水了，在電視機前的'我，心可能比孫楊還緊張，但是是，相信他！孫楊在水里游得輕松自如，好像整個游泳館只有他，今天的比賽就是孫楊的一場show。漸漸地，孫楊，樸泰桓，張琳，拉開了距離。
半程過后樸泰桓已經(jīng)落后孫楊3秒多了。在生活中，三秒，是一個微小的數(shù)，一眨眼就過了，可在游泳中呢？三秒，一個多大的差距??！值得運動員奮力追趕呢！而張琳呢，都不在同一個畫面了。后半程，孫楊獨自游在最前面，冠軍懸念早早揭開。果然，冠軍屬于他。
孫楊早早地游到了終點。他拿到了屬于他自己的第一塊金牌，他留下了激動的淚水，這個19歲的男孩哭也哭得那么可愛，他打破了樸泰桓的奪金狂潮，最重要的是，孫楊擁有一個屬于自己的亞洲記錄——14分35秒43！離澳大利亞名將哈克特的世界紀錄只差不到一秒了！這是多么振奮人心！
孫楊，加油！中國游泳隊，加油！ibelieveyouarethebest！
小學(xué)生我心中的她篇十七
古往今來，名人眾多，如滿天明星，爛若繁花。但最令我崇敬的名人當(dāng)數(shù)偉大的醫(yī)學(xué)家李時珍。
那個春天，李時珍的父親到山村那邊出診。當(dāng)時，李時珍年僅九歲。這時，家中來了一位病人，這位病人的病情緊急，暴瀉不止。李時珍讓病人等父親回來，但病人痛苦不堪，有氣無力。李時珍根據(jù)平日里父親的教誨，為病人開了一個處方。晚上，李時珍的父親回來后，拿起處方一看，連忙詢問了病人的病情，又問兒子為什么要開這樣的藥。李時珍不慌不忙地說了原因，父親聽后大吃一驚，原來兒子不僅讀了不少醫(yī)書，還能對癥下藥，確實是當(dāng)大夫的材料。三十五歲那年，飽讀醫(yī)書的李時珍走出家門，深入山澗大山，辨認藥物，嘔心瀝血。幾十年如一日，李時珍終于實現(xiàn)了他夢寐以求的理想，完成了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》。
李時珍不怕困難，持之以恒的精神感動了我，激勵著我，使我在現(xiàn)實生活中激流勇進。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，最初遇到困難時，我常常不假思索地拿起書就去問老師。后來，讀了李時珍的故事后，李時珍不怕困難在深山中采藥的身影，常常出現(xiàn)在我的腦海中，我仿佛聽見了他對我的聲聲激勵。于是我停住請教老師的腳步，冥思苦想，尋找各種解答方法?！熬\所致，金石為開”。果然，我終于成功地克服了困難，數(shù)學(xué)成績名列前茅。我的語文作業(yè)書寫不規(guī)范，當(dāng)我練習(xí)書法不耐煩時，便想起李時珍編寫《本草綱目》的孜孜不倦，于是我內(nèi)心重新燃起練習(xí)的熱情，冬往春來，我的字跡越來越美觀。名人的魅力就是這么大，他們的事跡令人崇敬；以名人為鏡，可以使我們?nèi)照橥昝?，走向成功?/p>
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