總結(jié)也是對自己過去努力和付出的一種回報和肯定，可以增強(qiáng)自信和動力。在總結(jié)中，可以適當(dāng)提及遇到的問題和困難，同時要記錄下解決問題的方法和經(jīng)驗。總結(jié)寫作是一個反思和總結(jié)的過程，以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇一
為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，努力營造優(yōu)良的育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”活動。
建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)合格人才的前提條件。為響應(yīng)學(xué)院號召，積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)主動性，明確學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
根據(jù)我系的實際情況，制定本實施方案，分三個階段開展活動：
一、活動主題。
樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建和諧校園。
二、宣傳動員。
1、系學(xué)工辦在11月上旬召開各年級班長會議，傳達(dá)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進(jìn)行宣傳，圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃，制定本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動計劃，在11月6日前上交學(xué)工辦。鼓勵各班級開展有特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，學(xué)工辦將根據(jù)各班活動開展情況進(jìn)行評比。
2、結(jié)合近期科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動，要求黨員要積極關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，主動參與到各項活動中來，特別是擔(dān)任助理班主任的學(xué)生黨員要積極指導(dǎo)班級開展活動。要求黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。
3、團(tuán)總支召開學(xué)生干部會議，要求全體學(xué)生干部要提高意識，帶頭做好各項工作，學(xué)生會各部門圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃開展有關(guān)活動。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面推動我系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，經(jīng)研究，決定成立系、班兩級組織機(jī)構(gòu)：
1、系學(xué)工辦成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：劉亞男。
成員：李晟武文斌張婧袁偉杰孟笑鵬。
錢詩友朱海蓉劉凱周小林陳適。
職責(zé)：1.負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度、方案的起草、制定;。
2.負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)日常運行的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作;。
3.負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)日常督察和推進(jìn)工作。
2、學(xué)生會學(xué)習(xí)部成立系學(xué)風(fēng)建設(shè)實施小組。
組長：張玲朱斌耿飚郭海燕。
成員：楊晨星胡晨奕李靜洋李雨晴邱亞芹。
沈默軍孫建忠汪國琛吳青青徐海峰。
楊洋趙凱朱信聰。
職責(zé)：協(xié)助完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月日常運行的協(xié)調(diào)工作;。
3、學(xué)生黨員成立學(xué)風(fēng)建設(shè)督察小組。
組長：朱貝、張玲。
成員：孔婉婉劉書培邵龍戈斌王羽華。
丁柯張萍萍趙二偉倪文龍胡庭鋒。
周夢瑤邱丹萍。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)月日常督察和考勤工作。
組長：班長。
副組長：團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員。
成員：全體班、團(tuán)干部。
職責(zé)：1.制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案并負(fù)責(zé)組織實施;。
2.利用班級博客上傳班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計劃、總結(jié)及相關(guān)活動進(jìn)行記錄，配合系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、系學(xué)風(fēng)建設(shè)督察小組工作。
3.對本班學(xué)生的學(xué)風(fēng)進(jìn)行督察和處理;。
4.及時向班主任、輔導(dǎo)員反映本班學(xué)風(fēng)建設(shè)方面存在的問題并提出解決的辦法和建議。
四、實施方案。
1.系部活動。
(1)一年級學(xué)生緊抓考勤、規(guī)范課堂。
1.開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起”講座。
以學(xué)風(fēng)建設(shè)活動為契機(jī)，進(jìn)一步落實跟進(jìn)式教育理念，針對學(xué)生在日常出勤考核中所出現(xiàn)的問題，有針對性的開展工作，消除曠課和赤道現(xiàn)象，提高早投卡、晨讀與晚自習(xí)出勤率，降低宿舍不合格率。
2.創(chuàng)建英語角。
重視英語，組織各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)合社團(tuán)活動，創(chuàng)建英語角，宣傳英語學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)校英語學(xué)習(xí)氛圍。
(2)二年級學(xué)生備戰(zhàn)四六級。
1.開展經(jīng)驗交流會。
為提高學(xué)生四級，舉辦一次《四六級考試動員和英語能力競賽》，安排四六級高分通過的學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。根據(jù)學(xué)生期中考試的情況，各班組織舉辦一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，班主任加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育管理，通過和學(xué)生談心以及和家長溝通等方式，對問題學(xué)生要重點關(guān)注。
2.以“誠信”為內(nèi)容開展主題班會。
以期中考試為契機(jī)，積極開展“誠信”主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識。
(3)三年級開展職業(yè)生涯規(guī)劃活動。
1.開展《近年就業(yè)形勢及發(fā)展》講座。
在學(xué)生中開展考研、考證有關(guān)常識宣傳，引導(dǎo)學(xué)生明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生涯規(guī)劃。讓學(xué)生做好“三早”工作，即“早認(rèn)識、早定位、早準(zhǔn)備”。促使學(xué)生利用大學(xué)時光不斷充實自我。
(4)四年級學(xué)生舉辦“畢業(yè)與就業(yè)”活動。
1.走進(jìn)人才市場，開展模擬應(yīng)聘，召開“社會實踐動員”主題班會課。
加強(qiáng)對學(xué)生的就業(yè)觀念指導(dǎo)：各班組織安排去人才市場參觀一次，根據(jù)參觀情況要求每位學(xué)生些一篇參觀體會。
參觀活動后各班由班長組織召開一次“社會實踐動員”主題班會課;團(tuán)總支圍繞就業(yè)工作，聯(lián)系社會人力資源專家在我系各個年級分別開展就業(yè)指導(dǎo)講座。
2.簡歷設(shè)計大賽活動。
制作簡歷，豐富個人材料。
2.班級活動。
(1)開展“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)生活”專題討論會。
針對上網(wǎng)問題組織班級代表以“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)”、“如何發(fā)掘自我的潛力”、“我的大學(xué)校園”等議題開展討論會，加大宣傳力度，減少學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)象，指導(dǎo)和幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
(2)舉辦班級手抄報設(shè)計大賽。
一、二年級學(xué)生舉辦班級板報設(shè)計比賽，把班級的風(fēng)采用板報的形式表現(xiàn)出來，展示班級風(fēng)貌，宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的精神。各班進(jìn)行評比展出，對優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰。
(3)班級博客。
指導(dǎo)各個班級的博客建設(shè)，體現(xiàn)專業(yè)特點，開展班級博客評比活動。
(4)開展寢室文化活動。
加強(qiáng)宿舍管理，以宿舍為基地，發(fā)揮宿舍建設(shè)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用，把宿舍衛(wèi)生和文化相結(jié)合，開展文明宿舍評比活動。
五、總結(jié)推進(jìn)。
1、召開分析會，聽取各班開展活動的情況匯報，糾正存在問題，對于好的經(jīng)驗和做法及時交流。在總結(jié)的過程中找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，堅決從制度上鞏固活動成果，進(jìn)一步建立健全各項制度。
2、獎懲并施，以正面引導(dǎo)為主，對在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)情況，嚴(yán)格按照學(xué)生手冊和學(xué)院有關(guān)規(guī)定，給予紀(jì)律處分;對于在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)突出的學(xué)生和集體及時給予表彰宣傳。
3、系學(xué)工辦收集各班各項活動圖文材料，匯編成冊，制作展板，堅持正面宣傳為主，通過網(wǎng)絡(luò)、櫥窗加強(qiáng)宣傳報道，通過學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的開展，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，促進(jìn)形成積極向上的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇二
20xx年教育部啟動“高校學(xué)風(fēng)建設(shè)專項教育和治理行動（20xx-20xx）”以來，貴州大學(xué)認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于切實加強(qiáng)和改善高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實施意見》（教技[20xx]1號）和“高校學(xué)風(fēng)建設(shè)專項教育和治理行動（20xx-20xx）”，在貴州省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、貴州省教育廳等相關(guān)部分的領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，在反對不良學(xué)風(fēng)，遏制學(xué)術(shù)不端行為，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和求真務(wù)實的學(xué)術(shù)氛圍等方面取得了階段性進(jìn)展，切實加強(qiáng)了我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)成效，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：
為進(jìn)一步落實教育部及省教育廳“關(guān)于切實加強(qiáng)和改善高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實施意見”和“高校學(xué)風(fēng)建設(shè)專項教育和治理行動（20xx-20xx）”，學(xué)校成立了以校長為組長，分管教學(xué)、科研相關(guān)副校長為副組長，相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)為成員的“學(xué)風(fēng)建設(shè)專項教育和治理行動”領(lǐng)導(dǎo)小組，包括工作部署、指導(dǎo)檢查、教育宣傳，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)政策，受理學(xué)術(shù)不端行為的舉報、協(xié)調(diào)和督促調(diào)查取證及認(rèn)定工作。從日常教學(xué)、科研工作抓起，注重教師日?？荚u，注重學(xué)生英語四六級考試和年終期末考試，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，很大程度上杜絕了以往的一些不正之風(fēng)。
建立學(xué)術(shù)規(guī)范教育制度，堅持把教育作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和科研誠信教育。把學(xué)術(shù)道德和科研誠信教育作為教師隊伍學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點，開展每年一輪的科研誠信教育，在教師年度考核中增加科研誠信的資料，建立科研誠信檔案，把學(xué)術(shù)誠信檔案作為教師項目申報、獎勵評選、職稱評聘、導(dǎo)師遴選等各項工作的重要依據(jù)。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長成才的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要資料。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。20xx年我校在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面主要舉辦了以下一些活動：
20xx年4月，為了摒棄和根除陳規(guī)陋習(xí)和不良風(fēng)氣對高校的影響，加強(qiáng)教職員工對自身職責(zé)和使命的認(rèn)識，我校開展了以“摒棄陳規(guī)陋習(xí)，弘揚大學(xué)精神”為主題的社會主義核心價值觀培養(yǎng)教育系列活動?；顒淤Y料主要包括：舉辦大型簽名活動，召開科研人才、青年博士、教授座談會，組織報告會、開展“大學(xué)精神”大討論，完善教職工行為規(guī)范，舉辦科研成果展，開展示范課教學(xué)、師德標(biāo)兵評選活動，開展公益活動和體育文化等活動，充分展示了廣大教職員工豐富多彩的業(yè)余文化生活和良好的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步激發(fā)了全校教職員工活力干事業(yè)、攻堅勇?lián)?dāng)、傳遞正能量、身正作師表、共筑中國夢的良好氛圍。
20xx年5月，我校承辦了中國科協(xié)年會“學(xué)術(shù)道德論壇”，邀請中國科學(xué)院王靜康院士、王乃彥院士、楊衛(wèi)院士等8位專家，分別做關(guān)于“學(xué)術(shù)道德與科技創(chuàng)新”、“科研工作中的誠信”及“國際大學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范導(dǎo)則”等10余場專題宣講和學(xué)術(shù)報告活動，受眾達(dá)2萬余人次。
20xx年9月，全國人大常委會副委員長、黨組成員，中國科學(xué)院院長、黨組書記，中國科學(xué)院學(xué)部主席團(tuán)執(zhí)行主席、發(fā)展中國家科學(xué)院副院長、國際科學(xué)院委員會共同主席，“科學(xué)與中國”院士專家巡講團(tuán)成員路甬祥院士，為我校師生代表圍繞科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)主題做了學(xué)術(shù)報告，參會代表共1000余人。
20xx年11月，學(xué)校結(jié)合貴州省20xx年科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作要求，同時為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動性，為廣大學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在全校范圍開展了“抓學(xué)風(fēng)、強(qiáng)教風(fēng)、促校風(fēng)”主題活動，活動要求：各學(xué)院圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)認(rèn)真組織自查自糾工作，校學(xué)風(fēng)檢查工作組對各校區(qū)進(jìn)行檢查，檢查資料包括：上課情景、課外情景、守紀(jì)情景。同時要求各學(xué)院要經(jīng)過主題班會、組織生活、學(xué)生干部會議、全院學(xué)生大會等方式強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，爭做品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生；要將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為日常工作常抓不懈，自查、普查、抽查多管齊下，點面結(jié)合，突出重點。
20xx年11月，學(xué)校舉辦了貴州大學(xué)20xx年“誠信之光”學(xué)校誠信情景劇大賽，旨在經(jīng)過資料豐富、形式多樣的情景劇從不一樣角度詮釋恪守誠信的重要性。
20xx年11月，根據(jù)貴州省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、貴州省教育廳、貴州科學(xué)院、貴州省社會科學(xué)院、貴州省農(nóng)科院《關(guān)于開展貴州省20xx年科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作的通知》（黔科協(xié)發(fā)[20xx]193號）精神，省科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對20xx年全省科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作專家巡講報告要求，我校排出了中國工程院院士馬克儉教授、副校長宋寶安教授、精細(xì)化工研究開發(fā)中心主任楊松教授，動物科學(xué)學(xué)院院長陳祥盛教授組成的貴州大學(xué)宣講團(tuán)，奔赴貴州理工學(xué)院、貴陽醫(yī)學(xué)院、省農(nóng)科院、黔南民族師范學(xué)院、凱里學(xué)院、貴州民族大學(xué)、貴州財經(jīng)大學(xué)、遵義醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)學(xué)院、銅仁學(xué)院10所高校，開展關(guān)于“科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)”方面的專題巡回講座10余場，受眾達(dá)6000余人次。同時，在省科協(xié)的精細(xì)安排下，11月14日，貴州師范大學(xué)校長伍鵬程教授、貴州民族大學(xué)副校長楊昌儒教授，分別以“生守住學(xué)術(shù)生態(tài)的晴空”和“弘揚科學(xué)精神，規(guī)范學(xué)術(shù)行為”為主題，為我校師生做了報告，參加本次報告的有貴州大學(xué)各學(xué)院、校直科研機(jī)構(gòu)教師及學(xué)生代表共700余人。
20xx年12月，為進(jìn)一步增強(qiáng)我校大學(xué)生誠信意識，學(xué)校開展了以“樹誠信風(fēng)尚，建和諧學(xué)?！睘橹黝}的誠信教育主題班會評比活動。各學(xué)院高度重視，精心組織，進(jìn)取推薦，全校共29個班級代表參加了預(yù)賽，經(jīng)過激烈角逐，產(chǎn)生一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀組織獎15名。活動進(jìn)一步創(chuàng)立了“知誠信、講誠信”的誠信學(xué)校文化氛圍，為加強(qiáng)我校大學(xué)生誠信意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和本事，推動和促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)具有必須意義。
20xx年6月學(xué)校制定了《貴州大學(xué)行風(fēng)建設(shè)實施方案》。細(xì)則和方案從指導(dǎo)思想、目的意義、工作重點、工作措施四個方面詳細(xì)闡述我校在加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的決心，將強(qiáng)化教育管理、嚴(yán)控“三公經(jīng)費”、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教師從教行為、規(guī)范辦學(xué)行為作為首抓點，進(jìn)一步規(guī)范明確了高校教師的職責(zé)，提醒全體教職員工有所為，有所不為，對我校實施“高校學(xué)風(fēng)建設(shè)專項教育和治理行動”具有重要推動作用。同時開展定期檢查，實行信息公開。發(fā)布學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀個人（團(tuán)隊）評比情景和先進(jìn)事跡介紹，營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)輿論氛圍。
為加快推進(jìn)我校有特色高水平大學(xué)建設(shè)，樹立良好的學(xué)術(shù)豐碑，培養(yǎng)、穩(wěn)定和吸引優(yōu)秀拔尖創(chuàng)新人才，提高學(xué)校整體學(xué)術(shù)、學(xué)科水平，增強(qiáng)科技創(chuàng)新本事，產(chǎn)生一批標(biāo)志性科研成果。根據(jù)“十二五”期間學(xué)校改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和戰(zhàn)略重點，學(xué)校啟動了貴州大學(xué)學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人及學(xué)術(shù)骨干遴選工作，共選出貴州大學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人121人、學(xué)術(shù)骨干158人，并給與每人每年必須的獎勵，在廣大教職工中構(gòu)成了你追我趕的良好態(tài)勢，對進(jìn)一步提高我?？萍紕?chuàng)新本事、樹立良好的學(xué)術(shù)豐碑、營造良好的學(xué)術(shù)氛圍和推進(jìn)特色高水平大學(xué)建設(shè)具有重要意義。
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇三
為了全面貫徹共青團(tuán)的十六大精神，了解改革開放三十周年的成果，引導(dǎo)我校生進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)校組織建設(shè)和團(tuán)員教育的相關(guān)主題團(tuán)日活動。為配合學(xué)院工作，同時也是為了在班級體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和增強(qiáng)班級凝聚力。在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建和增強(qiáng)班級凝聚力設(shè)活動。現(xiàn)將活動成果匯報如下：
我們j電信0703班是一個團(tuán)結(jié)、向上、凝聚力強(qiáng)的班級，班級體里的每一位同學(xué)都有自身的閃光點。通過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)成績方面，還是學(xué)校學(xué)生組織工作方面都取得了不錯的成績。然而，我們無法回避問題：仍有一小部分同學(xué)在迷途的十自路口中掙扎，借此學(xué)風(fēng)建設(shè)之際，向同學(xué)們宣傳教育，增強(qiáng)意識。
大二是大學(xué)生穩(wěn)定發(fā)展、逐步定型時期，也是通過英語四級的時期，這一階段學(xué)生對大學(xué)生活已基本適應(yīng)，對大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)已基本掌握，學(xué)習(xí)上壓力有所減輕，學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)分化，熱愛專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，部分學(xué)生思想動搖，學(xué)習(xí)放松，個別學(xué)生學(xué)習(xí)成績有下降趨勢。所以我們要：
1、樹立正確的人生觀，價值觀和成才觀，做一個有理想，有作為，能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。
2、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，積極參與學(xué)校，學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的大學(xué)生。在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，爭取不曠課，不遲到，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到“零作弊，零違紀(jì)”，平時不抄襲作業(yè)，考試不作弊，樹立“誠信是立身之本”以及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念。
4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德意識，團(tuán)隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境。
5、熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，切實增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力。
從思想上抓起是首要問題，也是關(guān)鍵一步，從大的宏觀方面說起，也從小的地方著手，具有很強(qiáng)的針對性。
1、作為一個學(xué)設(shè)計的學(xué)生，吃苦耐勞是首要。為了提高同學(xué)們的吃苦耐勞精神，實行早讀制度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過介紹近幾年越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，指出英語四六級證、計算機(jī)等級證這些基本硬件就業(yè)時的重要性，以引起同學(xué)們的重視，樹立危機(jī)感。早晨組織好同學(xué)們?nèi)プx英語，班委做好帶頭作用。
2、英語的學(xué)習(xí)固然重要，但專業(yè)能力的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)也極其重要。同學(xué)們在課余時間抓緊時間，認(rèn)真研究，去思考。同時也互相幫助，一起相互探討學(xué)術(shù)問題，形成了一股良好的學(xué)習(xí)氛圍，部分對學(xué)習(xí)不太積極的學(xué)生也來參加，同專業(yè)成績好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
3、開展學(xué)習(xí)十七大精神的主題團(tuán)日活動，大學(xué)生關(guān)心時政，了解國家大事。
多舉辦切合班上同學(xué)的特色活動。樹立班級“家”的意識，讓“家”的意識深入人心。在“家”的基礎(chǔ)上，民主治“家”，依法管“家”
1、多舉辦切合班上同學(xué)的特色活動。
班級活動為“家庭成員”之間架起友誼的橋梁，使大家由相識到相知、相容、相助、相親、相愛，多舉辦一些切合班級同學(xué)的活動往往會大大增強(qiáng)班級的凝聚力。另外這些活動不僅能激發(fā)學(xué)生的生活熱情，還能為他們提供展現(xiàn)才情的大舞臺，提供廣闊的賽場，使他們能公平、合理、適度地競爭，激發(fā)他們拼搏向上的精神激發(fā)了他們拼搏向上的精神。在活動中，學(xué)生的參與意識、主人公意識得到加強(qiáng)，班級的凝聚力也在無形中增強(qiáng)了。只要我們細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，但凡班級凝聚力強(qiáng)的班級，都是常常開展豐富多彩的活動的班級。我班也從大一一直以來，每學(xué)期都會舉辦很多切合同學(xué)的活動，如：中秋晚會、外出聚餐、班級比賽等等。
2、班級“家”的意識，讓“家”的意識深入人心。
要增強(qiáng)班集體的`凝聚力，就要讓“家”的意識深入人心，只有同學(xué)在班級中有了家的意思，每個家庭成員才會與“這個家”榮辱與共的意識，班級工作也才能更好開展。班級工作中，就要采用多種方式，樹立家的意意識，如：讓班級同學(xué)積極參與班級管理中，做好主人翁的角色；多關(guān)心、幫助同學(xué)，讓同學(xué)可以在班級中又家的溫暖，我還除此外還在同學(xué)生日的時候由班費購買一些實用的禮物和送上同學(xué)溫暖的話語，讓同學(xué)都覺得班上的同學(xué)都很關(guān)心、在乎他。
3、民主治“家”，依法管“家”
在校紀(jì)校規(guī)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)該有班規(guī)，班規(guī)要集體討論制訂，既能營造民主的班風(fēng)，又能強(qiáng)化每個學(xué)生的參與意識，在班團(tuán)干的組織下經(jīng)過充分討論，全員參與，擬定班規(guī)。定下之后，班級的所有成員在班規(guī)面前一律平等，沒有特權(quán)，班團(tuán)干只是執(zhí)行者。
總的來說，這次團(tuán)日活動是我們受益很大，在活動中我們班級的凝聚力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，使學(xué)風(fēng)建設(shè)更加深入人心。
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇四
學(xué)風(fēng)，顧名思義，即讀書之風(fēng)、治學(xué)之風(fēng)，更是一種做人之風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，既能為大學(xué)生的成長、成才營造良好的環(huán)境，也能增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
二、班會主題。
勤學(xué)勤思，，學(xué)以致用。
三、班會時間。
20__年_月_日。
四、班會地點。
1—305。
五、班會內(nèi)容。
班會由學(xué)委主持，班會期間，同學(xué)們積極踴躍、各抒己見，與班委形成了良好的互動。班會氣氛活躍，同學(xué)積極交流，同學(xué)們大家的某一觀點提出自己的問題，或在班委的引導(dǎo)之下之下產(chǎn)生新的想法。，在問答環(huán)節(jié)，同學(xué)提問踴躍，每位同學(xué)提出了自己的看法，使得大家對自己的目標(biāo)有了更加詳細(xì)的計劃和明確的安排。
接著，學(xué)委強(qiáng)調(diào)，近期，考勤雖然比較嚴(yán)了，但還是有極個別同學(xué)遲到，甚至?xí)缯n。對此我們班干多次召開會議，商議對策，希望我們班的學(xué)風(fēng)會有更大的提高。
班長在最后的總結(jié)發(fā)言中，希望每個同學(xué)都能堅持自己選擇的道路，不動搖不氣餒。因為，選擇的路是否正確也許還不很肯定，但是堅持、努力一定不會錯!班會在緊張而活潑的氣氛中有條不紊的進(jìn)行。
六、班會的收獲。
通過本次主題班會之后同學(xué)們感慨良深。同學(xué)們進(jìn)行了深刻的反思。總結(jié)了自己大學(xué)生活的得失，更加明確了自己大學(xué)生活的目標(biāo)和方向。為自己今后的生活進(jìn)行了更深一步的規(guī)劃，使自己大學(xué)的學(xué)習(xí)不再盲目，為自己今后的發(fā)展明確了道路。這次班會總體上是成功的，四個班委同心協(xié)力，全班同學(xué)積極配合，使主題班會得以順利進(jìn)行。同學(xué)們也由此受益匪淺。但是，由于準(zhǔn)備時間有些倉促，加之，同學(xué)們近期課程的繁忙，班會準(zhǔn)備工作有些不夠細(xì)膩，在今后的工作中我們會努力改進(jìn)。，通過一次次的活動，班級成員間的交流更加深入，感情更加深厚了，目標(biāo)更加明確;大家對人生觀、世界觀、價值觀的審視和改造更進(jìn)一步;希望大家在融洽的氛圍下，越來越好!
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇五
在大學(xué)剛開始，老師就在講學(xué)風(fēng)建設(shè)問題，對于我們大學(xué)生來說良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)是多么的重要。作為一名大學(xué)生，只有努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，在走向社會的時候，才能畢業(yè)后獨立謀生吃飽飯，更好的建設(shè)我們的國家。
近年來，許多高校體制改革不斷深化，發(fā)展迅速，育人環(huán)境得到很大的改善，特別是教學(xué)改革的深化，為學(xué)生成才創(chuàng)造了良好的條件，營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。因此大學(xué)生充分利用這個大好時光和有利的條件不斷的積累知識，充實自己，為自己的將來做著準(zhǔn)備，為國家的前途做準(zhǔn)備。在他們的身上，體現(xiàn)著刻苦學(xué)習(xí)，誠信為先，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的朝氣和活力。
這一部分沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生之所以會如此消沉，很大的原因時沒有一個良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。每次都在想著僥幸過關(guān)。學(xué)風(fēng)時學(xué)生們思想道德素質(zhì)的反應(yīng)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先要從學(xué)生們的思想上抓起，許多同學(xué)認(rèn)為上了大學(xué)學(xué)習(xí)就不那么重要了，考試過了就行。
如果上課的時候每個人都在聽講，而你一個人在那里瘋狂地打游戲，你不會覺得不還意思嗎？上晚自習(xí)的時候，別人都在看書復(fù)習(xí)功課，而你卻在看小說，你不會不好意思嗎？所以，環(huán)境可以改變?nèi)松?/p>
良好的學(xué)風(fēng)可以讓我們事半功倍，讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣和樂趣。在老師和同學(xué)的幫助下，加強(qiáng)自身吃苦耐勞的韌性，幫助身邊不能控制自己的同學(xué)，一起努力建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
讓自己的身邊充滿美好，自己也算是功德無量了吧？
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇六
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢學(xué)風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)建和諧校園。營造優(yōu)良校風(fēng)的重要組成部分，而班是組成校園的活體，是自我管理自我建設(shè)的基本單位。在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中，起著重要作。為此，我班特制定此計劃，用以規(guī)范本期學(xué)風(fēng)建設(shè)。并確定明確的工作目的。
提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真把握。
1、高標(biāo)2、準(zhǔn)是對本期工作的要求，3、本期學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的為。
爭取學(xué)期考試、考查成績不及格人數(shù)不超過15%。
保證學(xué)年學(xué)習(xí)成績平均70分以上，單科優(yōu)秀率30%以上。
cet-4考試達(dá)60%以上。
讓同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。
計算機(jī)二級考試達(dá)80%。
2、嚴(yán)格要求是對本期工作態(tài)度的要求。
(1)、本期工作還是堅持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。
(2)、全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(3)、堅持班委會、團(tuán)支部兩個核心，一個宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。
二、重實踐，穩(wěn)步前進(jìn)，積極進(jìn)取。
組織一到兩次，學(xué)產(chǎn)經(jīng)驗交流會，請出優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，規(guī)劃大學(xué)生活，錦囊妙計，活學(xué)實戰(zhàn)。
分科分組，專門功克，針對不同課程不同同學(xué)有著不同優(yōu)勢的現(xiàn)象，我們將實行分科分組，專門功克，要學(xué)產(chǎn)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)常期接觸，共同進(jìn)步。
在6月份組織一次集體自習(xí)，沖刺期未考試，全班一起交流經(jīng)驗，討論學(xué)產(chǎn)方法，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
三、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，優(yōu)勢班干成員。
拿破倫說過“一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子，足見隊伍建設(shè)的重要性，加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)，也是本期工作的重點之一。
班干多向同學(xué)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。
班干應(yīng)廣閱讀，豐滿知識庫。
班干應(yīng)內(nèi)斂，不張揚，替心修學(xué)。
4、豐富課余知識，5、培養(yǎng)廣泛興趣。
圖書管，計算機(jī)中心等學(xué)習(xí)場所，有著富博淵源的資源是學(xué)習(xí)的基地，我們將注重攝取知識途徑，多渠道、多方式學(xué)習(xí)。
做到全班同學(xué)的圖書借閱率達(dá)100%，社科綜合占40%，課程輔導(dǎo)占40%，文學(xué)、生活類占20%。生均借閱至少達(dá)30冊/學(xué)期。
做到課程上機(jī)率達(dá)100%，且不做與課程無關(guān)的事，非課程上機(jī)90%多用于學(xué)習(xí)。
6、穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)。
穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想，熱愛自己所學(xué)的專業(yè)，積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動，積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動。
積極開展班級黨建工作，現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請書的已達(dá)100%，參加過黨校培訓(xùn)已達(dá)33%，增取本期達(dá)到60%以上。
7、建設(shè)師生橋梁，8、及時反饋教學(xué)意見。
班長到少每月與各科任老師交流一次，反應(yīng)本班學(xué)習(xí)動態(tài)，和對老師的意見。
科代表應(yīng)每天與科任老師接觸，撐握教學(xué)動態(tài)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇七
孟子云：“近朱者赤，近墨者黑?！眴l(fā)性的說明周圍環(huán)境對人影響的重要性。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,雖然在校園和社會中都有各種各樣的挑戰(zhàn),機(jī)會和誘惑,但學(xué)習(xí)依然是我們最本職的工作。只有在校園里學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,我們才能在社會上立足,才能在未來的挑戰(zhàn)中立于不敗之地。而優(yōu)良的學(xué)風(fēng),則是促進(jìn)學(xué)習(xí)活動的基本保障。
我們要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。米盧說過：“態(tài)度決定一切。”
我們在課堂上的態(tài)度很大程度上決定了我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，積極，努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，能幫我們解決很多以前無法解決的問題。認(rèn)真的對待課時作業(yè)，將給我們帶來無法想象的便利。
作為一名大學(xué)生，一定要立足自身的專業(yè)學(xué)習(xí)，一定要研究前沿，樹立一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。因此，我認(rèn)為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進(jìn)取，獨立思考和鉆研，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。
樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。學(xué)風(fēng)建設(shè)并非一朝一夕，求學(xué)之路也并非坦途，實現(xiàn)“以夢為馬，不負(fù)韶華”，要的就是在學(xué)習(xí)期間狠抓基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)，珍惜時間，這樣才可以做一名合格的大學(xué)生。
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇八
學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校精神與文化的因子，是學(xué)校的無形資產(chǎn)，也是學(xué)校的靈魂。因此面對如何使學(xué)校的進(jìn)一步地科學(xué)發(fā)展這個問題，我們必須清醒地認(rèn)識到學(xué)風(fēng)方面上存在的實際問題和挑戰(zhàn)，必須重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵和意義。
一深入宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神，建立有效的監(jiān)督機(jī)制，為學(xué)風(fēng)建設(shè)月保駕護(hù)航。
1、規(guī)模動員深入人心。
為了確保我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的順利開展，充分發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表率作用，深入有效的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。10月10日中午，我院召集院系團(tuán)總支、學(xué)生會成員及各班班委，在法政學(xué)科樓117室開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會。團(tuán)總支書記黃輝主持會議。會上，黃老師首先強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，明確了學(xué)風(fēng)建設(shè)月的指導(dǎo)思想，并要求大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，找出本院及班級存在的不足，并及時反饋、糾正。
2、勤讀力耕利己達(dá)人。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，離不開學(xué)生的自主性與切實有效地監(jiān)督制度，在這兩方面，我院都取得了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步。就學(xué)生本身來說，通過學(xué)院、班級的一系列宣傳，深深了解到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性與迫切性。學(xué)生骨干的榜樣作用帶動了整個學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，新大一剛進(jìn)大學(xué)不久，卻絲毫不懈怠，組織英語晨讀，為英語四、六級做準(zhǔn)備。在上課紀(jì)律方面，遲到缺課現(xiàn)象驟然減少。我院學(xué)子秉持“勤耕力讀，立己達(dá)人”的原則，積極配合學(xué)風(fēng)建設(shè)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為己任，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)風(fēng)建設(shè)月的順利開展做出了巨大的貢獻(xiàn)。另一方面，我院的監(jiān)督制度的制定與執(zhí)行也切實有效，工作日不間斷的查勤，保證了學(xué)生的出勤率。督察責(zé)任到人，老師與學(xué)生干部合理分工，完善了我院的督察制度。
二德智體全面發(fā)展，精彩活動層出不窮，為學(xué)風(fēng)建設(shè)月增添色彩。
1、條理清晰展思路辯論場上爭風(fēng)光。
敏銳的洞察力，迅速的反應(yīng)能力，是新聞人才的基本能力。10月25日南京財經(jīng)大學(xué)第七屆校園辯論賽在管理學(xué)科樓二樓報告廳拉開帷幕。此次我院代表隊與紅山學(xué)院代表隊進(jìn)行對決，主要大學(xué)英語四級考試是否還存在價值展開激烈的辯論。雙方辯手將各自清晰地思路展現(xiàn)出來，博得一陣陣喝彩。比賽過程相當(dāng)激烈，但是雙方辯手都保持著微笑的神態(tài)，展示出新聞后備人才的專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過評委的評定最終本場比賽以新聞學(xué)院勝利告終，正方二辯獲得風(fēng)度獎，反方一辯獲得辯手獎。
2、力爭上游秀活力運動場上灑汗水。
身體是革命的本錢。10月26日上午，我校秋季運動在仙林校區(qū)體育館盛大開幕。我院學(xué)生身著鵝黃色短袖、下穿白色短裙，儼然成為賽場的亮點，高舉著“新聞學(xué)院加油”的牌子，喊著“友誼第一，比賽第二”的嘹亮口號，邁著整齊劃一的步伐走過主席臺?！百惓鲲L(fēng)格、賽出水平”向來是新聞學(xué)院的金牌作風(fēng)，不去計較得失與成敗，甜美的笑容總是綻放在這片綠茵場上。在比賽中，我院學(xué)生積極參與，充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的青春與活力。后勤工作分工明確，為運動員提供了保障。另一方面，通訊工作也是分配得當(dāng)，運動會結(jié)束后，評選出了陳薇薇等七位同學(xué)，授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號。
三宏德明智，博學(xué)篤行，師生共勉，為學(xué)風(fēng)建設(shè)月唱響誓言。
1、有聲有色辦活動青春無悔立誓言。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，大一新生開展了幾次具有針對性的班會，班會形式不拘一格，內(nèi)容豐富多彩?！拔业奈磥聿皇菈簟卑鄷砸?guī)劃大學(xué)四年生活為討論對象，新生各抒己見，表達(dá)了自己的想法。同時，班會還邀請了高年級的學(xué)生骨干，將他們的經(jīng)驗介紹給大一新生。言有盡而意無窮，班會在同學(xué)們的合唱聲中結(jié)束，同學(xué)們迷茫的臉上逐漸露出一個堅毅的信念：我的未來不是夢，我的大學(xué)不是夢!
“揚帆把舵，奮勇拼搏，看我新聞，氣勢磅礴”，這是我院積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)貌的核心體現(xiàn)?！皳P帆把舵，啟航未來”活動中，同學(xué)們各自獻(xiàn)才獻(xiàn)藝，朗誦，小品，歌唱等表演展示了我院學(xué)生積極向上的風(fēng)采?；迎h(huán)節(jié)精彩紛呈，將活動氣氛推向了高潮。勤勉樹學(xué)風(fēng)，攜手鑄輝煌，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是完成理想、實現(xiàn)價值的必要條件。我院學(xué)子將滿腔熱情注入到各項活動中，并取得了優(yōu)異成績。青春無悔，花開不敗，學(xué)子們在人生最燦爛的時刻，立下了自己最燦爛的誓言。
學(xué)風(fēng)應(yīng)是校園核心競爭力的重要資料之一。學(xué)風(fēng)是師生在治學(xué)目的、態(tài)度方法上長期構(gòu)成的具有鮮明的傳統(tǒng)特色和顯著的共性特征的精神傾向、心理素質(zhì)和行為特征，表現(xiàn)為一種能夠強(qiáng)烈感受個人心理構(gòu)成的用心影響，造成一種相互激勵、互相促進(jìn)的強(qiáng)烈氣氛;能夠利用精神力量的滲透、感染作用，給學(xué)生以潛移默化的影響和潤物無聲的熏陶;能夠憑借群體行為對個體的約束、規(guī)范作用，收到意想不到的效果。
作為大學(xué)生這個巨大的知識型團(tuán)體，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣能夠說是十分重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個道理，那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余，才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?。我相信?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說在大學(xué)生這個巨大的群體中，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其重要。
作為一名研究生來說，必須要立足自身的專業(yè)學(xué)習(xí)，樹立一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。在人類對于自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域從無知到有知，從有知到不斷拓展新知的過程中，誠實的學(xué)習(xí)，一向是科研工作的得以成功進(jìn)步的首要條件。只有努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，在走向社會的時候，才能更好的建設(shè)我們的國家，我們的社會，為和諧社會的建設(shè)付出自己的一份努力。
當(dāng)前在我國科研誠信與優(yōu)良學(xué)風(fēng)是主流，但是近些年來，科技丑聞和學(xué)術(shù)不端事件屢有發(fā)生，國內(nèi)一些知名高校也因深陷“學(xué)術(shù)造假門”事件，而遭遇信任危機(jī)，這樣不僅僅不利于我們這些青年科技人園的成長，嚴(yán)重污染了學(xué)術(shù)環(huán)境和學(xué)術(shù)聲譽(yù)，阻礙學(xué)術(shù)進(jìn)步，對科技事業(yè)健康發(fā)展也產(chǎn)生了消極影響。因而，我們要樹立良好的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)，要做到欲修學(xué)，先立身，堅決抵制學(xué)術(shù)上的不正之風(fēng);嚴(yán)格遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng);并要敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新。
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇九
上大學(xué)后，相信大家都有相同的感受，突然不知道該怎樣生活了。上課幾乎人人低著頭，捧著手機(jī)，每天過著教室食堂宿舍三點一線的生活，每天做著相同的事，刷劇，打游戲。似乎高中時埋下的理想夢想一瞬間不知道哪去了，突然迷茫了！
大學(xué)一年級是一個迷茫的時期，你或許會對學(xué)?；倚?，會對學(xué)校或這或那的不滿意，但是同學(xué)們既然你選擇了這所學(xué)校，那就應(yīng)該充滿自信，充滿陽光地去面對她。大學(xué)是最好的學(xué)習(xí)時光，如果錯過了這四年的學(xué)習(xí)，你一定會后悔的。
大學(xué)的學(xué)習(xí)跟高中不一樣，不再需要為了考大學(xué)“兩耳不聞窗外事”，大學(xué)的學(xué)習(xí)我認(rèn)為主要有兩部分，課堂和課后。課堂上，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，只要能夠保持專注，靜下心來，便能在這五十分鐘內(nèi)大大提高學(xué)習(xí)效率，充分掌握知識；課后，這就需要我們主動積極地去獲取知識，有計劃地來鞏固和深化課堂所學(xué)，而圖書館就是一個不錯的選擇。
大學(xué)只是給我們提供了一個受教育，學(xué)習(xí)的場所，我們今后的發(fā)展如何，關(guān)鍵還是要看自己的努力。當(dāng)然，大學(xué)有大把的時間，也有大量的`事情可以選擇做，只要抱著積極樂觀的態(tài)度，活出真實的自我，對得起自己的青春歲月，就是有意義的大學(xué)生活。
別讓生活耗盡你的美好，原本我們就應(yīng)該美好如花。不著急，不悲傷，在浮躁毀了你之前，讓心靜下來，內(nèi)心如果平靜，外在就不會有風(fēng)波。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇，在安靜中，不慌不忙地堅強(qiáng)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇十
為積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號召，圍繞學(xué)院及系20x年目標(biāo)任務(wù)，以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題，貫徹“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，使每一個學(xué)生成人成才”的育人理念，結(jié)合本班的實際情況，深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位，促進(jìn)學(xué)生深刻反思自身在學(xué)習(xí)上存在的問題，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，從源頭上促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。通過“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的一系列活動，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，使學(xué)生真正達(dá)到樂學(xué)、會學(xué)，讓班級成為“學(xué)習(xí)型班級”，大力營造勤學(xué)求真的學(xué)習(xí)氛圍，全力推進(jìn)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、充分利用班級宣傳欄、班級qq群、班委成員qq討論組等宣傳媒介，加強(qiáng)宣傳，為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動營造良好的輿論氛圍。
二、每周組織召開一次班委會、班會，對前期工作進(jìn)行總結(jié)，挖掘出其中的不足和缺點，為后期班級工作的開展制定改進(jìn)方案，并做好班委會、班會記錄。
三、全體學(xué)生積極參與班規(guī)班紀(jì)的制定，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
附:20x級x班規(guī)班紀(jì)。
一、學(xué)習(xí)類。
(一)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
1.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
2.禁止在早讀課、課堂上、自習(xí)課、晚自習(xí)睡覺、玩手機(jī)、閑談或交頭接耳。
3.課間禁止大聲喧嘩、追逐打鬧。
4.早讀課大聲早讀，如果犯困自覺站立醒覺。
5.按時獨立自主地完成老師布置的作業(yè)，做到不抄襲、不糊弄并及時上交。
6.自覺遵守紀(jì)律，提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，努力創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)遵守課堂紀(jì)律。
1.不遲到、不早退、不曠課，進(jìn)入教室手機(jī)應(yīng)關(guān)機(jī)或調(diào)成振動、靜音。
2.課堂上不睡覺、不交頭接耳、不收發(fā)短信、不打電話、不聽音樂、不吃東西。
3.上課認(rèn)真聽講、記錄筆記，積極思考、勇躍發(fā)言。
4.對教師講授內(nèi)容或教學(xué)方法、教學(xué)安排等有異議，一般在下課后提出或反映。
5.不得以任何方式擾亂課堂秩序、影響教師授課和其他同學(xué)聽課。
6.原則上自習(xí)課不準(zhǔn)講話，若真因?qū)W習(xí)需要在經(jīng)允許的情況下可小聲討論。
(三)遵守考試紀(jì)律，杜絕考試作弊行為。
1.不得在考場內(nèi)外逗留、議論、喧嘩。
2.嚴(yán)格禁止考試作弊，做到為人處事誠實守信。
二、生活類。
(一)思想道德方面。
1.團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛他人、熱心助人、共同進(jìn)步。
2.服從管理，不得以任何理由阻礙、影響學(xué)校管理人員正常管理，更不得頂撞、威脅、辱罵、毆打?qū)W校管理人員。
(二)行為習(xí)慣方面。
1.著裝要文明得體。
不卷褲腿、披衣、趿鞋、敞懷、光脊背、穿背心、穿拖鞋、著便短褲等進(jìn)入教室、圖書館、辦公室、禮堂、大學(xué)生活動中心等公共場所。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
注意個人和教室衛(wèi)生，禁止亂扔垃圾，垃圾入簍，不隨地吐痰。
3.遵守公共道德。
異性交往要做到自尊、自重、自愛，在教室內(nèi)，男女生交往不可過分親密。
4.講究語言文明。
a.說話注意場合分寸，講普通話，使用禮貌用語,做到談吐文明，不說臟話;。
b.不得謾罵、諷刺、挖苦、取笑他人。
5.文明行為習(xí)慣。
a.禁止在教室內(nèi)吸煙、吃早飯或其他氣味較重的食品;。
b.禁止打架、斗毆、賭博或酗酒。
6.遵從交往禮儀。
a.進(jìn)入辦公室、教師活動場所，要先敲門或報告，得到允許方可進(jìn)入;。
b.路遇師長應(yīng)問好致意。
7其他。
a.服從輔導(dǎo)員、班助和班委的安排，努力增強(qiáng)班級凝聚力，團(tuán)結(jié)合作，共同奮進(jìn);。
b.班委成員應(yīng)嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)。
三、宿舍類。
(一)加強(qiáng)宿舍管理。
1.必須在學(xué)校規(guī)定的宿舍樓關(guān)門時間之前回宿舍就寢。
2.不得擅自夜不歸宿，不準(zhǔn)外出看通宵電影及在其他娛樂場所過夜。
3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影響他人學(xué)習(xí)、休息的事情。
4.嚴(yán)禁異性及外來人員進(jìn)入宿舍，嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
5.嚴(yán)禁在宿舍生火做飯，聚餐聯(lián)誼。
(二)注意宿舍安全。
1.離開宿舍或休息時應(yīng)鎖好宿舍門，尤其是最后一個離開宿舍的同學(xué)。
2.自己錢包、手機(jī)等貴重物品不要隨意放在宿舍的床上、桌上，以免被人“順手牽羊”。
3.自己箱子、抽屜等要及時上鎖，防止失竊。
4.不要在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯煲、熱得快等禁用電器，不在宿舍內(nèi)使用明火。
(三)遵守宿舍行為規(guī)范和生活準(zhǔn)則。
1.熱心、積極地參與寢室各項活動，不要做與寢室文化氛圍不和諧的事。
2.有共同的寢室生活理念和有集體榮譽(yù)感，不做與寢室生活理念背道而馳的事。
3.多承擔(dān)寢室生活中涉及的責(zé)任和義務(wù)，珍惜室友間的情感，不要做違背或有損室友之間友誼的事。
4.多做換位思考，不做因一己之私而影響室友學(xué)習(xí)和休息的事。
5.多與室友溝通和交流，多為他人提供有價值的信息。
6平和禮讓，不要對室友趾高氣揚或冷嘲熱諷，不要在室友間拉幫結(jié)派，孤立他人。
7.珍惜他人勞動成果，保持個人和公共衛(wèi)生整潔。
(四)搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
1.被子、枕頭擺放整齊，床鋪平整無雜物。
2.衛(wèi)生間潔凈無異味，洗漱間物品擺放整齊，洗漱臺及地板保持潔凈。
3.地面、墻壁要保持干凈，保持宿舍內(nèi)空氣清新。
5.垃圾袋無堆積，桌椅擺放整齊到位(放置于寫字臺下)。
6.寫字臺臺面整潔，書櫥架書本擺放整齊，無灰塵及堆積、懸置易碎、易砸傷物件。
四、通過組織召開主題班會：大學(xué)里，有這樣一群人。同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、通過組織召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，加大學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳力度，把學(xué)生的注意力和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。通過主題班會，深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論活動，明白自己是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體，班委成員是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要意義。征集金點子，促進(jìn)了學(xué)生從思想上實現(xiàn)從“要我學(xué)”的被動學(xué)習(xí)到“我要學(xué)”的主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。在班會課上，本班同學(xué)積極主動介紹自己的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)計劃的完成情況，認(rèn)真查找自己在學(xué)習(xí)中存在的問題和不足，營造出“人人講學(xué)習(xí)、班班創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍，深入開展并推動了學(xué)習(xí)型班級的建設(shè)。
六、嚴(yán)抓課堂考勤，嚴(yán)格執(zhí)行宿遷學(xué)院考勤細(xì)則，強(qiáng)化落實情況。通過組織召開班委會討論研究請假制度并在班會上宣讀，嚴(yán)格控制學(xué)生請假次數(shù)。就有關(guān)指紋考勤，截止11月18日本班同學(xué)指紋考勤次數(shù)如下：
七、加強(qiáng)“宿舍集體建設(shè)”，安排班委加大對每周三下午的全院宿舍衛(wèi)生大檢查的監(jiān)督力度，不定期檢查周末學(xué)生夜不歸宿情況。為創(chuàng)建文明宿舍，對生活委員和宿舍長進(jìn)行擴(kuò)權(quán)，杜絕不和諧現(xiàn)象發(fā)生，讓學(xué)生宿舍成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口，充分發(fā)揮班委成員的模范作用及引領(lǐng)作用。
附：安全文明宿舍抽查情況。
10月28日上午安全文明宿舍抽查合格情況。
八、嚴(yán)抓考試紀(jì)律，杜絕期中考試作弊現(xiàn)象，把學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來。花大力氣整頓在完成作業(yè)、征文比賽中廣泛存在的網(wǎng)上下載、互相抄襲之風(fēng)。重申學(xué)院關(guān)于違紀(jì)和作弊的有關(guān)規(guī)定，用作弊學(xué)生受到嚴(yán)肅處理的沉重教訓(xùn)警醒學(xué)生，讓學(xué)生深刻體會到遵守考試紀(jì)律的必要性和考試作弊的危害性。
九、開展勵志教育。請高年級學(xué)姐就英語四級在班級里向全體學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會，進(jìn)行互動問答，讓學(xué)生深入了解英語四級，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
十、作為班長，積極與同學(xué)進(jìn)行交流談話，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，更好地開展班級工作。
十一、召開班委會，制定手機(jī)使用情況的相關(guān)規(guī)定，并在班會上宣讀。規(guī)定如下：早讀課、晚自習(xí)期間用手機(jī)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，沒收手機(jī)。班委成員抄兩篇英語作文，每篇五遍，并用a4紙寫一份300字檢討書交給班助(王超學(xué)長)，其他人抄一篇英語作文，抄五遍。抄寫上交并檢查合格后方可返還手機(jī)。
通過“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會，開展“手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)生活”專題討論會，減少了課堂玩手機(jī)、課后上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期的工作，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時間的精心培養(yǎng)，來不得一時一刻的松懈。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后，可使學(xué)習(xí)者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者，反過來亦可促使其更好的發(fā)展。
在我們機(jī)電x班共同的努力下，學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效。在此次活動中，本班同學(xué)積極參加，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)互助，營造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，制定了班規(guī)班紀(jì)，明確了英語學(xué)習(xí)小組任務(wù)和目標(biāo)，完善了文明宿舍建設(shè)，大大提高了班委成員工作積極性和責(zé)任心等等。同時，本班同學(xué)進(jìn)一步確立了自身目標(biāo)，明確了發(fā)展方向，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)然，此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中存在的問題和不足，諸如：課桌文化、千字文等班委成員參與積極性不高，黨團(tuán)知識競賽前期準(zhǔn)備不足導(dǎo)致競賽結(jié)果慘不忍睹等等。我們將以史為鑒，努力改正，取長補(bǔ)短。
如此種.種，將大大有利于本班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)和完善，我們x級機(jī)電x班終將成為學(xué)風(fēng)優(yōu)良、先進(jìn)、具有特色的學(xué)習(xí)型班級!
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇十一
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展，成為一個人才。
為了重慶電力高等?？频碾娏ο怠靶ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的號召，同時學(xué)風(fēng)也是一個班級的立班之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是激勵學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才無形而又強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保障。為了促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況，而召開的主題班會。主題班會經(jīng)過班干部的周密籌劃，于本周四成功開展。在班會開始前五分鐘由副班長負(fù)責(zé)考勤。當(dāng)上課鈴聲想起的時候，主持人開始了關(guān)于本次主題班會的開場白。形象生動的給同學(xué)們概述了本次班會的主題。
本次班會的第一個節(jié)目是有一棟217寢室的同學(xué)自編自導(dǎo)自演的校園話劇《醉酒風(fēng)波》。各種道具準(zhǔn)備的比較充分，讓大家欣賞了了一場簡短且經(jīng)典的話劇。同學(xué)們在歡快的氣氛中加深了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的認(rèn)識。第一個節(jié)目形象且生動的突出了本次班會的主題，同學(xué)們課下反應(yīng)普遍很好，對班會組織者的辛勤勞動也是十分認(rèn)可。
在欣賞完話劇之后，主持人通過幽默風(fēng)趣的語言將同學(xué)們的注意力引入到了下一個環(huán)節(jié)，對本次主題班會“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的一些看法與感悟，并提住自己的建議。在這一環(huán)節(jié)之中，楊占福和李建強(qiáng)同學(xué)的回答很具有代表性，深深的切合了本次班會的主題。在經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的討論環(huán)節(jié)之后，請出了本次主題本會的暖場嘉賓，也就是本班業(yè)余愛好唱歌的同學(xué)來演唱一些積極向上的歌曲，來活躍下班會的氣氛。
隨著班會的深入，也迎來了一個受同學(xué)們歡迎的_環(huán)節(jié)，同學(xué)的互動。由主持人負(fù)責(zé)用簡潔的語言給班級同學(xué)講述游戲規(guī)則，班級的紀(jì)律委員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)紀(jì)律，班長以一個公平公正的姿態(tài)給同學(xué)們進(jìn)行競賽判定。其實，節(jié)目是一個比較老套的猜字游戲。但是經(jīng)過班級干部的集思廣益，對這個游戲進(jìn)行了創(chuàng)新和加工。講猜的字詞用貼近同學(xué)們生活的詞語來代替，還出現(xiàn)了許多的流行詞語。果不出預(yù)料之外，這個節(jié)目很受大家的歡迎。而且，游戲中的許多字詞都涉及到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的”關(guān)鍵詞語，給同學(xué)們起到了一個引導(dǎo)的作用。
最后本次班會在導(dǎo)員的總結(jié)聲中宣布成功落幕。同學(xué)們在在本次班會中學(xué)習(xí)到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的重要性，并且在生活中嚴(yán)于利己，用實際行動來證明自己的心聲。
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇十二
作為學(xué)校最基本的單位--班級，其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它能夠使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。發(fā)生在身邊的許多事情，有些雖小得不值一提，可它的影響卻那么地讓人深思。有人或因心境不好，對他人隨口罵一句，而被罵的人不甘心隨口還一句，時間一長，臟話說得也方便了，久而久之，落得個說了臟話也沒不良感覺，臟話不離口，這也能夠想象他以后對周圍環(huán)境的影響了。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是潛移默化的。在宿舍一開始注意宿舍衛(wèi)生，誰也不隨便扔垃圾，這也是個人習(xí)慣中微不足道的一個小環(huán)節(jié)，可這就能夠使得一個同學(xué)在教室不亂扔垃圾，在餐廳注意衛(wèi)生，在學(xué)校內(nèi)同樣能夠無意中做出讓人值得借鑒的行為。更不用說在校外還有以后的工作環(huán)境中的表現(xiàn)了。所以說良好的個人習(xí)慣能夠造就眾多禮貌現(xiàn)象。宿舍禮貌了，最受直接影響的是班級，畢竟班級內(nèi)同學(xué)接觸的最多。gwyoo.
學(xué)風(fēng)中最重要的也是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。作為學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)，上大學(xué)的最直接的目的是為了進(jìn)一步深造。為了在學(xué)生中構(gòu)成競爭機(jī)制，學(xué)校也設(shè)立了包括高額獎學(xué)金在內(nèi)的獎學(xué)金制度，這從必須程度上提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。在班級中，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)興趣高，刻苦努力，也就會使個別落后的同學(xué)有危機(jī)感，從而帶動落后的同學(xué)共同前進(jìn)。"兩手都要抓，兩手都要硬，"這一政策在學(xué)校中更應(yīng)貫徹執(zhí)行。因為學(xué)校肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任。學(xué)校要從多方面調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性，為學(xué)生發(fā)展供給方便。在班級中，能夠使少部分同學(xué)先得以提高，從而帶動大部分學(xué)生的綜合本事提高，最終到達(dá)全班同學(xué)都有較大的發(fā)展，真正實現(xiàn)自我的大學(xué)夢。班風(fēng)的建設(shè)狀況是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的直接體現(xiàn)。良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成還有賴于班級中每位同學(xué)的共同努力。
經(jīng)過我們的工作，目前全班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了必須的成績，自學(xué)風(fēng)活動開展以來，上課出勤率有明顯提高，全班構(gòu)成了一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。
總而言之，良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學(xué)校的教育管理活動都是經(jīng)過班團(tuán)體這一基本組織形式實施的。所以，僅有存在于班團(tuán)體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)提高，健康向上的良好班風(fēng)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平，讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇十三
對一所大學(xué)來說，一個班級的學(xué)風(fēng)影響著院系的學(xué)風(fēng)，同時又進(jìn)一步影響著校園的學(xué)風(fēng)。對我們學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指我們在必須的人生觀，學(xué)習(xí)觀和追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能夠保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量地圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還能夠使學(xué)生養(yǎng)成許多良好的終身受益的習(xí)慣。能夠說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。
作為校園最基本的單位--班級，其班風(fēng)直接影響著校園的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它能夠使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。發(fā)生在身邊的許多事情，有些雖小得不值一提，可它的影響卻那么地讓人深思。有人或因情緒不好，對他人隨口罵一句，而被罵的人不甘心隨口還一句，時間一長，臟話說得也方便了，久而久之，落得個說了臟話也沒不良感覺，臟話不離口，這也能夠想象他以后對周圍環(huán)境的影響了。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是潛移默化的。在宿舍一開始注意宿舍衛(wèi)生，誰也不隨便扔垃圾，這也是個人習(xí)慣中微不足道的一個小環(huán)節(jié)，可這就能夠使得一個同學(xué)在教室不亂扔垃圾，在餐廳注意衛(wèi)生，在校園內(nèi)同樣能夠無意中做出讓人值得借鑒的行為。更不用說在校外還有以后的工作環(huán)境中的表現(xiàn)了。所以說良好的個人習(xí)慣能夠造就眾多禮貌現(xiàn)象。宿舍禮貌了，最受直接影響的是班級，畢竟班級內(nèi)同學(xué)接觸的最多。gwyoo.
學(xué)風(fēng)中最重要的也是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。作為學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)，上大學(xué)的最直接的目的是為了進(jìn)一步深造。為了在學(xué)生中構(gòu)成競爭機(jī)制，校園也設(shè)立了包括高額獎學(xué)金在內(nèi)的獎學(xué)金制度，這從必須程度上提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性。在班級中，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)興趣高，刻苦努力，也就會使個別落后的同學(xué)有危機(jī)感，從而帶動落后的同學(xué)共同前進(jìn)?！皟墒侄家ィ瑑墒侄家?，”這一政策在校園中更應(yīng)貫徹執(zhí)行。因為校園肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任。校園要從多方面調(diào)動學(xué)生的用心性，為學(xué)生發(fā)展帶給方便。在班級中，能夠使少部分同學(xué)先得以提高，從而帶動大部分學(xué)生的綜合潛力提高，最終到達(dá)全班同學(xué)都有較大的發(fā)展，真正實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。班風(fēng)的建設(shè)狀況是校園學(xué)風(fēng)建設(shè)的直接體現(xiàn)。良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成還有賴于班級中每位同學(xué)的共同努力。
經(jīng)過我們的工作，目前全班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了必須的成績，自學(xué)風(fēng)活動開展以來，上課出勤率有明顯提高，全班構(gòu)成了一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。
總而言之，良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為校園的教育管理活動都是透過班群眾這一基本組織形式實施的。所以，只有存在于班群眾之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)步，健康向上的良好班風(fēng)，校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平，讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇十四
為了全面貫徹共青團(tuán)的十六大精神，了解改革開放三十周年的成果，引導(dǎo)我校生進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)校組織建設(shè)和團(tuán)員教育的相關(guān)主題團(tuán)日活動。為配合學(xué)院工作，同時也是為了在班級體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和增強(qiáng)班級凝聚力。在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建和增強(qiáng)班級凝聚力設(shè)活動?，F(xiàn)將活動成果匯報如下：
我們j電信0703班是一個團(tuán)結(jié)、向上、凝聚力強(qiáng)的班級，班級體里的每一位同學(xué)都有自身的閃光點。通過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)成績方面，還是學(xué)校學(xué)生組織工作方面都取得了不錯的成績。然而，我們無法回避問題：仍有一小部分同學(xué)在迷途的十自路口中掙扎，借此學(xué)風(fēng)建設(shè)之際，向同學(xué)們宣傳教育，增強(qiáng)意識。
大二是大學(xué)生穩(wěn)定發(fā)展、逐步定型時期，也是通過英語四級的時期，這一階段學(xué)生對大學(xué)生活已基本適應(yīng)，對大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)已基本掌握，學(xué)習(xí)上壓力有所減輕，學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)分化，熱愛專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，部分學(xué)生思想動搖，學(xué)習(xí)放松，個別學(xué)生學(xué)習(xí)成績有下降趨勢。所以我們要：
1、樹立正確的人生觀，價值觀和成才觀，做一個有理想，有作為，能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。
2、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，積極參與學(xué)校，學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的大學(xué)生。在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，爭取不曠課，不遲到，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到"零作弊，零違紀(jì)"，平時不抄襲作業(yè)，考試不作弊，樹立"誠信是立身之本"以及"誠信光榮，作弊可恥"的觀念。
4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德意識，團(tuán)隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境。
5、熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，切實增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力。
從思想上抓起是首要問題，也是關(guān)鍵一步，從大的宏觀方面說起，也從小的地方著手，具有很強(qiáng)的針對性。
1、作為一個學(xué)設(shè)計的學(xué)生，吃苦耐勞是首要。為了提高同學(xué)們的吃苦耐勞精神，實行早讀制度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過介紹近幾年越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，指出英語四六級證、計算機(jī)等級證這些基本硬件就業(yè)時的重要性，以引起同學(xué)們的重視，樹立危機(jī)感。早晨組織好同學(xué)們?nèi)プx英語，班委做好帶頭作用。
2、英語的學(xué)習(xí)固然重要，但專業(yè)能力的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)也極其重要。同學(xué)們在課余時間抓緊時間，認(rèn)真研究，去思考。同時也互相幫助，一起相互探討學(xué)術(shù)問題，形成了一股良好的學(xué)習(xí)氛圍，部分對學(xué)習(xí)不太積極的學(xué)生也來參加，同專業(yè)成績好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
3、開展學(xué)習(xí)十七大精神的主題團(tuán)日活動，大學(xué)生關(guān)心時政，了解國家大事。
多舉辦切合班上同學(xué)的特色活動。樹立班級“家”的意識，讓“家”的意識深入人心。在“家”的基礎(chǔ)上，民主治“家”，依法管“家”
1、多舉辦切合班上同學(xué)的特色活動。
班級活動為“家庭成員”之間架起友誼的橋梁，使大家由相識到相知、相容、相助、相親、相愛，多舉辦一些切合班級同學(xué)的活動往往會大大增強(qiáng)班級的凝聚力。另外這些活動不僅能激發(fā)學(xué)生的生活熱情，還能為他們提供展現(xiàn)才情的大舞臺，提供廣闊的賽場，使他們能公平、合理、適度地競爭，激發(fā)他們拼搏向上的精神激發(fā)了他們拼搏向上的精神。在活動中，學(xué)生的參與意識、主人公意識得到加強(qiáng)，班級的凝聚力也在無形中增強(qiáng)了。只要我們細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，但凡班級凝聚力強(qiáng)的班級，都是常常開展豐富多彩的活動的班級。我班也從大一一直以來，每學(xué)期都會舉辦很多切合同學(xué)的活動，如：中秋晚會、外出聚餐、班級比賽等等。
2、班級“家”的意識，讓“家”的意識深入人心。
要增強(qiáng)班集體的凝聚力，就要讓“家”的意識深入人心，只有同學(xué)在班級中有了家的意思，每個家庭成員才會與“這個家”榮辱與共的意識，班級工作也才能更好開展。班級工作中，就要采用多種方式，樹立家的意意識，如：讓班級同學(xué)積極參與班級管理中，做好主人翁的角色；多關(guān)心、幫助同學(xué)，讓同學(xué)可以在班級中又家的溫暖，我還除此外還在同學(xué)生日的時候由班費購買一些實用的禮物和送上同學(xué)溫暖的話語，讓同學(xué)都覺得班上的同學(xué)都很關(guān)心、在乎他。
3、民主治“家”，依法管“家”
在校紀(jì)校規(guī)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)該有班規(guī)，班規(guī)要集體討論制訂，既能營造民主的班風(fēng)，又能強(qiáng)化每個學(xué)生的參與意識，在班團(tuán)干的組織下經(jīng)過充分討論，全員參與，擬定班規(guī)。定下之后，班級的所有成員在班規(guī)面前一律平等，沒有特權(quán)，班團(tuán)干只是執(zhí)行者。
總的來說，這次團(tuán)日活動是我們受益很大，在活動中我們班級的凝聚力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，使學(xué)風(fēng)建設(shè)更加深入人心。
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇十五
已經(jīng)結(jié)束了，可我還是沒有從“總結(jié)”中走出來，說不清楚原因。就是感覺，沒有把大家的付出很好的表達(dá)出來，埋沒了領(lǐng)導(dǎo)的苦心，埋沒了大家的努力。盡管付出后的效果不是很大，盡管學(xué)風(fēng)建設(shè)真的是慢功夫。
原計劃，并不是由我寫這個總結(jié)，我的任務(wù)只是對申報“先進(jìn)班主任”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的材料進(jìn)行初審。
20天過去，臨近總結(jié)大會，情況有了新變化，由于種種原因，處領(lǐng)導(dǎo)決定由我寫這個總結(jié)，時間是2天半交稿。
上帝，各個部門的`總結(jié)我還沒有見過面，先進(jìn)系部、先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)學(xué)組織、先進(jìn)學(xué)生等先進(jìn)在哪里？代表發(fā)言是誰？講什么？一概不知。我有點懵。
看材料，讀各個系的總結(jié)，看各個科室的活動報告，分析、整合、歸納，甚至回憶我經(jīng)歷的所有學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動環(huán)節(jié)和內(nèi)容，思考所要寫的總結(jié)的思路……一天的時間飛逝而過。（晚上睡覺5小時）。
早上上班，開始動筆，腦袋快爆炸的感覺。下班之前，我“神志不清”的把初稿交給處領(lǐng)導(dǎo)（按計劃請學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審定），懇請?zhí)庮I(lǐng)導(dǎo)在“某某之處”完善……，畢竟我們一同經(jīng)歷學(xué)風(fēng)建設(shè)的許多環(huán)節(jié)，而且他經(jīng)歷的比我多，我相信“合作”的力量。
好在有了后來……。開會前兩天，處領(lǐng)導(dǎo)告訴我，讓我來主持這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)大會。雖然時間緊、有壓力，可我真的很高興。因為這樣多少能彌補(bǔ)我寫總結(jié)的不足，我可以在主持過程中，把學(xué)風(fēng)建設(shè)中“精彩”的工作情景盡量的表達(dá)出來。讓大家進(jìn)一步了解學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月的目的和意義，體會領(lǐng)導(dǎo)的初衷，理解大家的用心。
直到現(xiàn)在，我也在想，如果時間充分點就好了。
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇十六
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級建設(shè)中的重中之重，學(xué)風(fēng)乃至一所院校的靈魂。學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校生存的核心、發(fā)展的立足點。好的學(xué)風(fēng)需要師生共同建設(shè)，作為學(xué)校最基本的元素的班級，其班風(fēng)建設(shè)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接的是學(xué)風(fēng)。班級學(xué)風(fēng)是一個班級長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它映射著一個班級的風(fēng)氣、一個班級的整體素質(zhì)和一個班級的發(fā)展方向等重要特征。因此學(xué)風(fēng)的的建設(shè)尤為重要。我想從以下幾方面來談一下我對優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點。
在整個班干部的團(tuán)隊的建設(shè)過程中，要不斷的糾正自身的不足，適時召開班委會，尤其是班長一定要做好對班干部的思想工作。經(jīng)過一年的努力很榮幸我們班被評上了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班集體，這正是班干部的不懈努力以及全班同的`大力配合。在此我簡單的說一下我是如何做的也讓大家來分享借鑒。我的治班方法很簡單就是因人而異，首先就是對各位班干部嚴(yán)格要求，對不同的學(xué)生采取不同的管理方法。最簡單的就是善于觀察同學(xué)的生活，及時的與同學(xué)溝通，了解學(xué)生的困難以及思想方的波動。我一直都這么認(rèn)為心靈的交流是拉近與別人距離的法寶。對于那些對學(xué)習(xí)抱著無所謂態(tài)度的學(xué)生，會積極的引導(dǎo)，做思想工作，跟他們講清楚利害關(guān)系?？傊褪亲鳛橐幻喔刹烤捅仨毦邆渑c他人溝通的能力。
學(xué)生的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)意識要在平常的生活中培養(yǎng)起來。這需要一個良好的班風(fēng)才能完成，作為班干部就要從學(xué)生的日常生活抓起。首先制定班級公約，俗話說：無規(guī)矩不成方圓。班級公約要以學(xué)習(xí)為中心，向四周擴(kuò)展，要做到人性化，讓大家都能接受。比如對努力學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)如何獎勵，對違反校紀(jì)的同學(xué)如何懲罰等等。還要努力地讓大家參與到班級的管理中來，這就需要班委會積極的組織策劃與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，比如班級競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、以及以鍛煉身體促進(jìn)班級和諧為目的的各種體育活動等等。落實班級學(xué)風(fēng)建設(shè)項目的同時，要因時制宜、因班而異，多交流、相互借鑒，同一學(xué)科、不同專業(yè)的班級都可以相互交流，相互借鑒。
僅僅這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我想說不管何時都不要把班會忽視了，這是大家交流的最佳時機(jī)。抓住這個機(jī)會讓大家都彼此的更加了解，以理解為主線促進(jìn)班級的和諧。奉獻(xiàn)意識的培養(yǎng)需要有人做出表率作用，這些人就是班干部團(tuán)隊。由他們帶領(lǐng)大家學(xué)會奉獻(xiàn)，懂的關(guān)懷。尤其是在平常多注意在班級表現(xiàn)不是很突出的同學(xué)，以及家庭困難的同學(xué)，以及學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。只有班干部團(tuán)隊做出表率大家才會積極的參與到各種公益活動來，要讓大家在公益活動中體會到其中的樂趣。奉獻(xiàn)意識自然而然就會形成，不僅光榮了自己，而且為班級為學(xué)校為社會也做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這也是學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)中很重要的一個環(huán)節(jié)，上課是老師與同學(xué)的交流，活躍的課堂氛圍對每一個學(xué)生來說都是輕松愉悅的，對老師而言也是一種成就感。不管是課上還是課下，老師都扮演這很重要的角色。多與老師交流會讓我們懂得很多道理，會讓我們拾起更多的自信，會讓我們感受到老師在關(guān)注你在幫助你。比如說生活上遇到了問題你在與老師的交流過程中就會很容易的找到問題的所在，或許只是一句話，一個詞，甚至一個眼神，對我們心靈的觸動那是無法代替的。另外更多的是在老師那里我們學(xué)到了更多的處理問題的方法，學(xué)會了如何思考一個問題。所以不管你是誰，都不要忽略了跟老師的交流。
在此我把我們班上學(xué)期的關(guān)于學(xué)風(fēng)方面的實例與大家分享一下。首先就是課堂，我們班的課堂氣氛活躍，沒有死氣沉沉的感覺，大家善于思考，思維敏捷。畢竟我們都是理科生！對于我們的專業(yè)抱有較高的興趣。其次是一些活動，有關(guān)學(xué)習(xí)方面的由圖書館組織的推薦喜歡書目的活動，大家參與積極，制作ppt參加評比。讀者協(xié)會也有我們班同學(xué)的身影。學(xué)校舉行的“善思杯”四大名著片段表演，在同學(xué)團(tuán)結(jié)不懈的努力下，得到各位評委的一致好評，榮獲全校第一，摘取桂冠！校元旦晚會，我們的話劇“大話三國”贏得全場沸騰，將整場晚會推向高潮！還有一系列的團(tuán)日活動都能看到我們的身影。這些足以證明我們的努力，我們的團(tuán)結(jié)，我們的奮進(jìn)！
我相信在我們的共同努力下，我班會走向更美好的明天。以積極樂觀的姿態(tài)走完我們燦爛的大學(xué)生活。
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇十七
學(xué)風(fēng)建設(shè) 從我做起。
20xx年x月x日晚7：00
為貫徹教學(xué)部開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的文件精神，根據(jù)我教學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會的要求，結(jié)合我班的實際，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際，計劃本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同創(chuàng)造一個積極向上，和諧奮進(jìn)的班集體。
10月26號晚上7:00，我們10級包工一班在主教201召開了“學(xué)風(fēng)建設(shè)” 的主題班會。會議由副班長曾子涵同學(xué)主持。
這次班會主要是圍繞學(xué)風(fēng)紀(jì)律，班級活動這兩個方面的內(nèi)容來展開的。會上， 大家都積極發(fā)言，就這兩個方面的問題，暢所欲言，針對我們班的不足，直抒己見，并誠懇地提出很有實際意義的意見與建議。同時大家聯(lián)系自己的實際談自己的切身體會，從自身出發(fā)，提出建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)如何從我做起的觀點。班長谷驊同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的最主要任務(wù)，而學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)又能更好的學(xué)習(xí)，他認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先就要根據(jù)自身實際，確立自己的人生目標(biāo)，因為有了目標(biāo)才會有動力，才會全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設(shè)， 其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。
學(xué)習(xí)委員王小波同學(xué)總結(jié)了這學(xué)期來大家的上課情況，指出了現(xiàn)在存在的問 題，并對大家提出了要求。同時建議大家堅持晨讀，為英語四、六級考試做準(zhǔn)備。并指出，學(xué)習(xí)是我們自己的事情，要靠大家自己嚴(yán)格要求自己，自己把好自己的關(guān)。
其他班委會成員紛紛發(fā)言，針對班上的具體情況有針對性地提出了解決方案。 主要觀點有：1. 根據(jù)自身實際，確立自己的人生目標(biāo)，因為有了目標(biāo)才會有動力。2. 充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。3. 要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)就要從身邊的小事做起，其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到，心也要到，同時也需要各班委及寢室長無論何時都要起模范帶頭作用，用自己的言行去影響他人，促進(jìn)大家一起學(xué)習(xí)，從而使學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)動力明顯加強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性明顯提高。
最后主持人曾子涵從三個方面談了學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。一是學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義及 重要性，學(xué)生在建設(shè)學(xué)風(fēng)中的態(tài)度和表現(xiàn)，直接影響著每個人的前程，不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)，更能影響一生，不僅影響學(xué)業(yè)，還能影響個人品質(zhì)。因此，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)能更好地促使我們端正心態(tài)，從內(nèi)心深處警醒我們，為未來工作打下堅實基礎(chǔ)。二是學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和動機(jī)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)就是為了幫助每位同學(xué)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍；三是在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所提出的要求，一切以學(xué)習(xí)為主，團(tuán)結(jié)互助，形成萬花齊放的景象。
這次主題班會，通過大家的積極參與與認(rèn)真討論，使大家充分認(rèn)識了自己和班級的不足，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定要重視這些不足，從我做起，努力克服自己的缺點，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，不斷從各方面完善自己，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，從而營造良好的班級環(huán)境，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，建設(shè)一個和諧美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，朝著“陽光包土，奮進(jìn)包土”的方向出發(fā)，共建學(xué)院良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)新風(fēng)貌。
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇十八
為積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號召，圍繞學(xué)院及系20xx年目標(biāo)任務(wù)，以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題，貫徹“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，使每一個學(xué)生成人成才”的育人理念，結(jié)合本班的實際情況，深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位，促進(jìn)學(xué)生深刻反思自身在學(xué)習(xí)上存在的問題，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，從源頭上促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。通過“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的一系列活動，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，使學(xué)生真正達(dá)到樂學(xué)、會學(xué)，讓班級成為“學(xué)習(xí)型班級”，大力營造勤學(xué)求真的學(xué)習(xí)氛圍，全力推進(jìn)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、充分利用班級宣傳欄、班級qq群、班委成員qq討論組等宣傳媒介，加強(qiáng)宣傳，為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動營造良好的輿論氛圍。
二、每周組織召開一次班委會、班會，對前期工作進(jìn)行總結(jié)，挖掘出其中的不足和缺點，為后期班級工作的開展制定改進(jìn)方案，并做好班委會、班會記錄。
三、全體學(xué)生積極參與班規(guī)班紀(jì)的制定，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
附:20xx級xx班規(guī)班紀(jì)。
一、學(xué)習(xí)類。
(一)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
1.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
2.禁止在早讀課、課堂上、自習(xí)課、晚自習(xí)睡覺、玩手機(jī)、閑談或交頭接耳。
3.課間禁止大聲喧嘩、追逐打鬧。
4.早讀課大聲早讀，如果犯困自覺站立醒覺。
5.按時獨立自主地完成老師布置的作業(yè)，做到不抄襲、不糊弄并及時上交。
6.自覺遵守紀(jì)律，提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，努力創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)遵守課堂紀(jì)律。
1.不遲到、不早退、不曠課，進(jìn)入教室手機(jī)應(yīng)關(guān)機(jī)或調(diào)成振動、靜音。
2.課堂上不睡覺、不交頭接耳、不收發(fā)短信、不打電話、不聽音樂、不吃東西。
3.上課認(rèn)真聽講、記錄筆記，積極思考、勇躍發(fā)言。
4.對教師講授內(nèi)容或教學(xué)方法、教學(xué)安排等有異議，一般在下課后提出或反映。
5.不得以任何方式擾亂課堂秩序、影響教師授課和其他同學(xué)聽課。
6.原則上自習(xí)課不準(zhǔn)講話，若真因?qū)W習(xí)需要在經(jīng)允許的情況下可小聲討論。
(三)遵守考試紀(jì)律，杜絕考試作弊行為。
1.不得在考場內(nèi)外逗留、議論、喧嘩。
2.嚴(yán)格禁止考試作弊，做到為人處事誠實守信。
二、生活類。
(一)思想道德方面。
1.團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛他人、熱心助人、共同進(jìn)步。
2.服從管理，不得以任何理由阻礙、影響學(xué)校管理人員正常管理，更不得頂撞、威脅、辱罵、毆打?qū)W校管理人員。
(二)行為習(xí)慣方面。
1.著裝要文明得體。
不卷褲腿、披衣、趿鞋、敞懷、光脊背、穿背心、穿拖鞋、著便短褲等進(jìn)入教室、圖書館、辦公室、禮堂、大學(xué)生活動中心等公共場所。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
注意個人和教室衛(wèi)生，禁止亂扔垃圾，垃圾入簍，不隨地吐痰。
3.遵守公共道德。
異性交往要做到自尊、自重、自愛，在教室內(nèi)，男女生交往不可過分親密。
4.講究語言文明。
a.說話注意場合分寸，講普通話，使用禮貌用語,做到談吐文明，不說臟話;。
b.不得謾罵、諷刺、挖苦、取笑他人。
5.文明行為習(xí)慣。
a.禁止在教室內(nèi)吸煙、吃早飯或其他氣味較重的食品;。
b.禁止打架、斗毆、賭博或酗酒。
6.遵從交往禮儀。
a.進(jìn)入辦公室、教師活動場所，要先敲門或報告，得到允許方可進(jìn)入;。
b.路遇師長應(yīng)問好致意。
7其他。
a.服從輔導(dǎo)員、班助和班委的安排，努力增強(qiáng)班級凝聚力，團(tuán)結(jié)合作，共同奮進(jìn);。
b.班委成員應(yīng)嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)。
三、宿舍類。
(一)加強(qiáng)宿舍管理。
1.必須在學(xué)校規(guī)定的宿舍樓關(guān)門時間之前回宿舍就寢。
2.不得擅自夜不歸宿，不準(zhǔn)外出看通宵電影及在其他娛樂場所過夜。
3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影響他人學(xué)習(xí)、休息的事情。
4.嚴(yán)禁異性及外來人員進(jìn)入宿舍，嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
5.嚴(yán)禁在宿舍生火做飯，聚餐聯(lián)誼。
(二)注意宿舍安全。
1.離開宿舍或休息時應(yīng)鎖好宿舍門，尤其是最后一個離開宿舍的同學(xué)。
2.自己錢包、手機(jī)等貴重物品不要隨意放在宿舍的床上、桌上，以免被人“順手牽羊”。
3.自己箱子、抽屜等要及時上鎖，防止失竊。
4.不要在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯煲、熱得快等禁用電器，不在宿舍內(nèi)使用明火。
(三)遵守宿舍行為規(guī)范和生活準(zhǔn)則。
1.熱心、積極地參與寢室各項活動，不要做與寢室文化氛圍不和諧的事。
2.有共同的寢室生活理念和有集體榮譽(yù)感，不做與寢室生活理念背道而馳的事。
3.多承擔(dān)寢室生活中涉及的責(zé)任和義務(wù)，珍惜室友間的情感，不要做違背或有損室友之間友誼的事。
4.多做換位思考，不做因一己之私而影響室友學(xué)習(xí)和休息的事。
5.多與室友溝通和交流，多為他人提供有價值的信息。
6平和禮讓，不要對室友趾高氣揚或冷嘲熱諷，不要在室友間拉幫結(jié)派，孤立他人。
7.珍惜他人勞動成果，保持個人和公共衛(wèi)生整潔。
(四)搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
1.被子、枕頭擺放整齊，床鋪平整無雜物。
2.衛(wèi)生間潔凈無異味，洗漱間物品擺放整齊，洗漱臺及地板保持潔凈。
3.地面、墻壁要保持干凈，保持宿舍內(nèi)空氣清新。
5.垃圾袋無堆積，桌椅擺放整齊到位(放置于寫字臺下)。
6.寫字臺臺面整潔，書櫥架書本擺放整齊，無灰塵及堆積、懸置易碎、易砸傷物件。
四、通過組織召開主題班會：大學(xué)里，有這樣一群人。同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、通過組織召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，加大學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳力度，把學(xué)生的注意力和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。通過主題班會，深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論活動，明白自己是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體，班委成員是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要意義。征集金點子，促進(jìn)了學(xué)生從思想上實現(xiàn)從“要我學(xué)”的被動學(xué)習(xí)到“我要學(xué)”的主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。在班會課上，本班同學(xué)積極主動介紹自己的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)計劃的完成情況，認(rèn)真查找自己在學(xué)習(xí)中存在的問題和不足，營造出“人人講學(xué)習(xí)、班班創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍，深入開展并推動了學(xué)習(xí)型班級的建設(shè)。
六、嚴(yán)抓課堂考勤，嚴(yán)格執(zhí)行宿遷學(xué)院考勤細(xì)則，強(qiáng)化落實情況。通過組織召開班委會討論研究請假制度并在班會上宣讀，嚴(yán)格控制學(xué)生請假次數(shù)。就有關(guān)指紋考勤，截止11月18日本班同學(xué)指紋考勤次數(shù)如下：
七、加強(qiáng)“宿舍集體建設(shè)”，安排班委加大對每周三下午的全院宿舍衛(wèi)生大檢查的監(jiān)督力度，不定期檢查周末學(xué)生夜不歸宿情況。為創(chuàng)建文明宿舍，對生活委員和宿舍長進(jìn)行擴(kuò)權(quán)，杜絕不和諧現(xiàn)象發(fā)生，讓學(xué)生宿舍成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口，充分發(fā)揮班委成員的模范作用及引領(lǐng)作用。
學(xué)風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇十九
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。為推進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，08級商務(wù)英語(1)班同學(xué)積極參加了學(xué)校組織的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動，針對活動計劃中的各項指標(biāo)，他們制定了切實有效的制度，展開了一系列的活動。經(jīng)過一個月的努力，無論在組織紀(jì)律方面，還是在學(xué)習(xí)方面，08級商務(wù)英語(1)班都取得了一定的進(jìn)步，班級的整體建設(shè)也有很大的提升。
本月開展的重點活動如下：
1、嚴(yán)格考勤制度；
2、重點開好幾個會議：
(1)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
(2)主題班會或主題團(tuán)日活動
(3)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會
(4)學(xué)風(fēng)建設(shè)教師座談會
3、建立輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度；
4、開展一日常規(guī)管理評比活動；
5、建立“一幫一”制度。
正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動本著以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，成功開展此次活動，班主任及各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員。班委在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時還成立了宿舍團(tuán)、互助團(tuán)等，充分利用入黨積極分子、優(yōu)秀學(xué)生干部等模范帶頭作用，鼓勵其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動的重要性，為活動的順利實施提供了思想保障。我班還召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會，通過班級博客、板報、班會等形式加大宣傳力度。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的保障，加強(qiáng)日常管理，是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，特制定以下制度。
1、寢室成員互監(jiān)制度
以寢室為單位的生活氛圍，所以寢室成員之間關(guān)系最為密切，而且彼此之間監(jiān)督最為方便。早起的同學(xué)帶動晚起的同學(xué)，勤奮的同學(xué)帶動懶惰的同學(xué)。
2、男生女生互比制度
俗話說：有競爭才有動力。男生女生互比制度可以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，以此來保證同學(xué)的晨讀、上課的出勤率以及積極性。
3、班委負(fù)責(zé)制度
班委要做到及時提醒：若在早讀、上課前5分鐘還有同學(xué)沒到，就由專門的班委負(fù)責(zé)打電話聯(lián)系。針對經(jīng)常遲到或曠課的同學(xué)，要提前提醒她(他)，保證做到出勤率100%。
4、切實落實考勤、請假、作息等各項規(guī)章制度
在考勤上，不僅嚴(yán)查遲到早退現(xiàn)象，還認(rèn)真落實學(xué)生考勤、請假、作息等各項規(guī)章制度，盡力杜絕早投代投現(xiàn)象和晚自習(xí)遲到早退、隨意出入現(xiàn)象。與此同時，課堂紀(jì)律也有了嚴(yán)格規(guī)范。對于課堂上和晚自習(xí)交頭接耳、接打手機(jī)、吃早飯或零食等現(xiàn)象給與批評和制止。課堂效率和晚自習(xí)效率有了明顯的提高。
5、加強(qiáng)宿舍管理，創(chuàng)建宿舍文明
創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)風(fēng)建設(shè)活動目的之一。為此，我班班委不定期開展宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查，由班長和團(tuán)支書宣讀檢查結(jié)果，表揚優(yōu)秀文明的宿舍，起到了宿舍間的模范作用。同時還曝光一些衛(wèi)生狀況較差的宿舍，以此為其他宿舍敲響警鐘。對于宿舍內(nèi)合理使用電腦也作了規(guī)范管理，要求做到不影響自己和他人的作息。我們還嚴(yán)查宿舍內(nèi)的違章電器，保障寢室用電安全，對使用違章電器的宿舍做了批評，杜絕火災(zāi)隱患，盡力讓大家有個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
活動期間，我班開展了豐富多彩、獨具特色的活動，豐富了班級文化生活，激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情。
4月23號的晚自習(xí)，我班開展了詩朗誦大賽。班里的同學(xué)自己創(chuàng)作自己朗誦，有的慷慨激昂，有的清麗優(yōu)雅，每首詩都顯示了我們中文系學(xué)生的才情，也讓班里的同學(xué)感受了更多來自身邊的文學(xué)氣息。
5月12號晚，班級召開了關(guān)于英語四、六級考試極其重要性的主題班會，由學(xué)習(xí)委員傳達(dá)老師的“旨意”，由英語優(yōu)秀的同學(xué)交流了四、六級的學(xué)習(xí)考試經(jīng)驗。
5月15月號的早自習(xí)，我們開了學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)班會，由班長和團(tuán)支書主持，主要針對這階段出現(xiàn)的問題和不足提出了指正和希望，許多同學(xué)都在思想上有了改觀。
班級博客也是全班開展特色活動的平臺。各個班委上傳了班級特色活動由全班同學(xué)進(jìn)行評選，學(xué)習(xí)委員經(jīng)常上傳學(xué)習(xí)資料便于全班同學(xué)學(xué)習(xí)交流。
在學(xué)習(xí)方面，本班一直都穩(wěn)打穩(wěn)扎，針對活動計劃中的各項指標(biāo)，有的放矢，通過對班級同學(xué)上學(xué)期整體學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)以及對同學(xué)現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀況的分析，該班制定了有效的措施并且已付諸實施。
一、為了能達(dá)到活動計劃中所要求的及格率和優(yōu)秀率，本班同學(xué)繼續(xù)實施該班特有的“小組學(xué)習(xí)”制度。所謂的“小組學(xué)習(xí)”制度是指同學(xué)之間互幫互助的一種學(xué)習(xí)方式。具體是按上學(xué)期學(xué)習(xí)成績排名，分別在班級成績排名前5名與倒數(shù)5名，共組建了5個這樣的學(xué)習(xí)小組，并且還規(guī)定小組之間相互競爭。通過小組成員之間的相互督促，相互幫助，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績積極性，增強(qiáng)了同學(xué)的集體榮譽(yù)感，使同學(xué)之間也變得更團(tuán)結(jié)，整個集體更富有凝聚力!
二、四，六級英語考試迫在眉睫，本班的同學(xué)們早在上學(xué)期就已經(jīng)著手準(zhǔn)備。他們以提高自己英語水平為主動力，開展了班級英語辯論賽，期間不僅鍛煉了他們自身的英語表達(dá)能力，還提高了班級凝聚力，本月還將開展英語單詞比賽，通過這樣的趣味比賽，一方面，活躍了同學(xué)們學(xué)習(xí)單詞的氣氛，使記憶單詞不再枯燥；另一方面，也為班級實現(xiàn)4，6級通過率100%打下堅實的基礎(chǔ)。另外，他們班還將實行“每天說10句英語”這樣的“政策”，相互鼓勵，多說英語，多看英語，共同向100%通過率這個目標(biāo)挺進(jìn)!
三、嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
活動期間，在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，班長和團(tuán)支書不僅對自己嚴(yán)格要求，還鼓勵每個同學(xué)樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的良好精神，引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的、掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，減少了抄襲、拖欠作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生。另外，紀(jì)律委員做了大量考風(fēng)考紀(jì)宣傳，努力調(diào)動了考試不及格學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性和主動性。通過班委和同學(xué)之間的共同努力，我班學(xué)風(fēng)、考風(fēng)都有了明顯好轉(zhuǎn)。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴(yán)治?！钡姆结?，加大班級制度建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。希望全體同學(xué)珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長成才而努力!總之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
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