理解是對信息和知識進(jìn)行深入思考和領(lǐng)悟的過程，通過理解可以提高自己的思維能力和分析能力。總結(jié)要寫得客觀中帶有一些主觀評價(jià)，該如何衡量呢？想了解總結(jié)的寫作規(guī)范和技巧，不妨先看看下面的一些范文示例。
教師節(jié)演講致辭篇一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
還記得，小的時(shí)候，“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛。
還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
還記得，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。
往事一幕一幕。
15歲，我背著行囊走進(jìn)師范。在那里，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義：“學(xué)高為師，身正為范”。
18歲，我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng)，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道：作為一名老師，光有奉獻(xiàn)是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀(jì)之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，以適應(yīng)社會對我們提出的越來越高的要求，從1999年至今，我走過了我人生不平凡的五年。
第四名的成績被錄用為正式編制教師。
我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子：2001年10月，第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望，彷徨，一度想，要離開，想去看看外面的精彩世界，但最終我選擇留下來了，我離不開我心愛的講臺，我離不開我心愛的學(xué)生，這里有我兒時(shí)的夢，這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇。
“撐一支長篇，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。
教師節(jié)演講致辭篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)隔一年，我們又迎來了難忘的第二十七個(gè)教師節(jié)。
此刻，請?jiān)试S我向在教學(xué)第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
是誰——。
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——。
把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
是誰——。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
此刻，親愛的老師們，你們在想些什么?也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。
我們是1中的學(xué)生，我們深深地感受到，這里是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn)?，這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體，你們出色的成績，早已受到社會的頌揚(yáng)。清晨，當(dāng)欽州江染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜，當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，親愛的老師，就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
新世界……。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
教師節(jié)演講致辭篇三
老師們、同學(xué)們：
在喜迎第_個(gè)教師節(jié)到來之際，在20_級優(yōu)秀的1188名新同學(xué)順利完成軍訓(xùn)開啟高中生活的標(biāo)志時(shí)刻，我們在此隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，首先請?jiān)试S我代表代表學(xué)校黨總支、校委會向全體老師們致以節(jié)日的美好祝愿!向我校邁入新起點(diǎn)的三個(gè)年級的同學(xué)們致以誠摯的祝福!
每個(gè)新的學(xué)年，我們都會真誠感謝市委市政府和社會各界對學(xué)校的關(guān)懷和支持;每個(gè)學(xué)年的開端我都要向大家詮釋實(shí)驗(yàn)的辦學(xué)理念，實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持為學(xué)生終身發(fā)展奠基、為民族社會未來負(fù)責(zé)的“雙為”辦學(xué)宗旨;堅(jiān)定“讓每個(gè)學(xué)生都對未來充滿希望”的教育理念，堅(jiān)守“做有骨氣的現(xiàn)代中國人”的鏗鏘校訓(xùn)。這些科學(xué)的理念凝聚起了我們學(xué)校深厚的文化，鑄就了實(shí)驗(yàn)的魂。每個(gè)學(xué)年的典禮我同樣要簡要總結(jié)過去一年我們?nèi)〉玫某煽儯瑒倓傔^去的一個(gè)學(xué)年度，學(xué)校穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)了三大提升：
一、注重課堂，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，我們充分引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)上下功夫，努力追求教學(xué)效益的最大化。學(xué)校進(jìn)行了以“教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)化、教學(xué)模式科學(xué)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教學(xué)管理精細(xì)化”的課堂教學(xué)四化改革，形成了富有個(gè)性的教學(xué)特色。20_年學(xué)校1170多名高考畢業(yè)生，有1164人被高校錄取，90%的同學(xué)進(jìn)入了本科院校，提前批和重點(diǎn)一批本科上線首次突破680人;王偉任同學(xué)以全市理科第一名的成績并被清華大學(xué)錄取，他也是我市今年被清華北大錄取的唯一一名同學(xué)。在全市文理前十名的同學(xué)中我校各占7名，一大批同學(xué)被中國人民大學(xué)、復(fù)旦、南開、同濟(jì)、上海交大、浙大等名牌大學(xué)錄取，211和985重點(diǎn)高校錄取人數(shù)達(dá)到了200余人，再創(chuàng)歷史新高。20_屆高三畢業(yè)班工作成績來之不易，可喜可賀!
基礎(chǔ)年級教學(xué)成績同樣形勢喜人，按照省教育廳素質(zhì)教育要求和課改精神，我校尊重學(xué)生的主體地位，力求學(xué)生的全面發(fā)展。在第十屆全球孔子杯作文大賽中，我校有200多名同學(xué)獲一二等獎(jiǎng)，在物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、科技發(fā)明等全國大賽中有60多名同學(xué)獲獎(jiǎng);在市第七屆全民運(yùn)動會上，我校足球和籃球隊(duì)同時(shí)分獲男女隊(duì)冠軍，乒乓男隊(duì)和圍棋隊(duì)均獲得亞軍。在各級各類競賽活動和學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會組織的辯論會、英語演講比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、國旗下演講等活動中，我校有很多同學(xué)獲得了驕人的成績。今年有二十多名同學(xué)在重點(diǎn)大學(xué)自主招生考試中獲加分資格，這是我校學(xué)生素質(zhì)提升的有利明證。
二、以人為本，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升。
教師是學(xué)校發(fā)展的寶貴資源，是辦學(xué)競爭力最可靠的因素。我校樹立以人為本的管理理念，充分整合課程教育資源，努力造就一支充滿生機(jī)與活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
在暑假全省十萬教師大培訓(xùn)中，全校教師積極參與，熱烈討論;提交作業(yè)、發(fā)表評論、被推薦作業(yè)均居青島市前列。學(xué)校開展的“班主任論壇”“青年教師課堂大獎(jiǎng)賽”專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討等富有特色的活動，有力地促進(jìn)了教師教改能力的提高。一大批骨干教師和優(yōu)秀青年教師迅速成長，脫穎而出。在20_年全市優(yōu)質(zhì)課比賽中，我校有26名老師獲得一等獎(jiǎng)，有8名老師被評為膠州市德育先進(jìn)個(gè)人，32名老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師或教練員稱號。
三、加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，學(xué)校管理水平不斷提升。
我校大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境。讓走廊和墻壁說話，讓校園環(huán)境煥發(fā)生命活力，為師生提供了豐富多彩的文化素材。學(xué)校開源節(jié)流，努力創(chuàng)建“節(jié)約型”學(xué)校，今年暑假，我校爭取上級資金，加固了一、二號學(xué)生公寓，整修了運(yùn)動場和一號教學(xué)樓，改善了辦學(xué)條件，逐步滿足優(yōu)質(zhì)教育的設(shè)施需求。同時(shí)，學(xué)校構(gòu)建了教育教學(xué)、學(xué)生管理、后勤保障三條督查管理線，并積極推進(jìn)民主管理，實(shí)行教代會、校務(wù)委員會、學(xué)術(shù)委員會“三會”制。不斷提高學(xué)校民主決策和民主管理的層次，創(chuàng)設(shè)了良好的校園人際環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。
老師們，你們是實(shí)驗(yàn)學(xué)子靈魂的鑄造師，教書育人、布道授業(yè)是我們份內(nèi)的職責(zé)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師愛崗敬業(yè)，尊重學(xué)生，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，淡泊名利，這是社會、家長和同學(xué)們對大家中肯的評價(jià)，一年來我校教育成績輝煌，令人振奮，這些成績的取得，離不開全體老師辛勤的付出和社會各界的支持。在此，我代表學(xué)校校委會向老師們向支持我們的社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，腳下這個(gè)被稱作膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的地方從來就不同凡俗，她具有特殊的標(biāo)識，這個(gè)標(biāo)識就是：她生命旺盛，她精深高貴、她智慧卓越、她情感豐滿。這個(gè)標(biāo)識是我們實(shí)驗(yàn)人行走在天地之間的一張通行證。今天的盛典我除了和大家確認(rèn)這張通行證，還有一項(xiàng)特別的期待要與老師同學(xué)交流，這就是接下來我演講報(bào)告的主題：行走在現(xiàn)實(shí)和夢想之間，可否讓良知時(shí)刻與我們相伴。
什么是良知?良知，是人的天賦中善的道德觀念，它是為人處世的根本，是社會道德的底線。是孟子所言：不慮而知。也是王明陽所說：生而知之，而且是被圣靈充滿的優(yōu)良之知。堅(jiān)守良知，是我們每位公民立足社會面臨的第一個(gè)考驗(yàn)，也是我們終身的考驗(yàn)。堅(jiān)守良知，不需要有過人的才華，這是社會公民的基本責(zé)任，也是我們生活和生命的意義所在。
我們行走在現(xiàn)實(shí)和夢想間，每個(gè)人常常有這樣的感嘆：夢想何其豐滿，現(xiàn)實(shí)如此骨感!的確，現(xiàn)實(shí)世界正處在快速變化中，我們既享受著科技經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展帶來的驚喜，又承受著社會轉(zhuǎn)型帶來的焦慮，面臨著越來越多的不適應(yīng)和無可名狀的壓力，現(xiàn)實(shí)中有多少人放棄了做人的原則，在隨心所欲隨波逐流?現(xiàn)實(shí)中我們看到的聽到的諸如：食品安全、環(huán)境污染、腐化墮落、信用危機(jī)、誠信缺失、信仰扭曲、社會暴力、吸毒嫖娼、色情泛濫、網(wǎng)絡(luò)謠言等一系列嚴(yán)重問題，一再觸及社會良知的底線;部分青少年學(xué)生胸?zé)o大志、漠視生命、沉溺于早戀、迷戀色情游戲、厭惡學(xué)習(xí)、抄襲作業(yè)、考試作弊，離家出走;個(gè)別教育工作者無視職業(yè)道德、猥褻年幼學(xué)生、搞有償家教、收受家長財(cái)物、褻瀆神圣教育凈土;甚至還有某些家長自恃強(qiáng)勢，過分溺愛子女、稍有不滿動輒沖擊校園。。。。這一切一切，盡管不是主流，但的確是骨感地存在，骨感得令人心寒，骨感地拷問著我們的靈魂，挑戰(zhàn)著我們的道德底線。
社會呼喚良知、民族依靠良知，未來更離不開良知。為民族社會未來負(fù)責(zé)首先需要的就是每位實(shí)驗(yàn)人擁有良知!擁有并堅(jiān)守良知到底有多難?我想只要我們時(shí)刻堅(jiān)守良知的五個(gè)知道，我們就是個(gè)有良知的人。
做有良知的人：一要知道敬。
遲早會遭到天地毀滅性報(bào)復(fù);敬父母敬恩師敬圣人敬賢達(dá)，也應(yīng)該敬。這一敬是對人文社會發(fā)展規(guī)律的尊重，中華民族優(yōu)秀文化傳承了幾千年，失去了這一敬，我們就失去了根，失去了傳承的力。敬同學(xué)敬戰(zhàn)友敬同事敬你身邊可敬之人，這更值得敬，這一敬是對你自己最大的尊重，未來發(fā)展離開了他們你將變的蒼白無力。
做有良知的人：二要知道畏。
知畏，就是知道敬畏什么，知道什么事情要怕。俗話說：無知者無畏，當(dāng)一個(gè)人什么都不怕了，他就成了真正可怕的人。為公民，知道敬畏國法、制度、規(guī)范是常理，為官知道敬畏民眾和天理是根本。實(shí)驗(yàn)中學(xué)之所以成為全省高中教育的一面旗幟，除了先進(jìn)的辦學(xué)理念，強(qiáng)有力地師資隊(duì)伍、科學(xué)的管理、厚重的文化底蘊(yùn)，更重要的是我們有鐵一樣的紀(jì)律，所以作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生自覺遵守并敬畏校規(guī)校紀(jì)是我新學(xué)期對你們最起碼的要求。
做有良知的人：三要知道恥。
知恥，是人和動物的根本區(qū)別，在傳統(tǒng)美德中禮義廉恥，恥占據(jù)重要地位，有羞恥心，人就知道該做什么，不該做什么，相反，人若無恥，會肆無忌憚，為所欲為，不可救藥。譬如：異性的愛慕之情，是人之常情，但是如果在中學(xué)校園里出現(xiàn)旁若無人的示愛舉動，就是不知恥，和動物有何區(qū)別?實(shí)驗(yàn)的校園允許同學(xué)真誠幫助，同學(xué)共進(jìn)，拒絕任何不合時(shí)宜的早戀行為和有傷風(fēng)化的示愛舉動。請同學(xué)們謹(jǐn)記并自覺抵制。
做有良知的人：四要知道愧。
人非圣賢，孰能無過?一個(gè)健康的中學(xué)校園允許人有過錯(cuò)，但過錯(cuò)了知道慚愧，知道內(nèi)疚才是正道。人生的最高境界不是高官厚祿，衣錦玉食，而是四個(gè)字：問心無愧。良心的安妥比任何物質(zhì)利益都值得珍視。
做有良知的人：五要知道恩。
知恩，就是常懷感恩之心。這是人生的一種姿態(tài)，是一種人的社會行為的反思和成熟，人生在世，誰能夠離開社會而生存，誰沒有受過別人的恩惠?滴水之恩，涌泉相報(bào)，人無起碼的感恩，若非自大，便是愚昧至極。
具登高的梯子，新的學(xué)年，我把“良知”做為心禮與大家共勉，就是希望我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體師生員工堅(jiān)守內(nèi)心的良知，堅(jiān)守?zé)o欲則剛的信仰，淡定從容，張弛有度。
現(xiàn)實(shí)與理想的征途中，不管是荊棘坎坷，或是高山深淵，這些都是錘煉我們生命強(qiáng)度與韌性的熔爐?！澳拘佬蓝驑s，泉涓涓而始流”這是大自然的現(xiàn)實(shí)美妙，“直掛云帆，乘風(fēng)破浪”這是人生歷程的一種積極態(tài)度，“會當(dāng)凌絕，一覽眾山”這是夢想的高度。昨天，無論多么優(yōu)秀和自豪，畢竟成為過去。今天，我們已經(jīng)站在了同一條現(xiàn)實(shí)的起跑線上。在現(xiàn)實(shí)和未來夢想的征途中，請謹(jǐn)記：時(shí)刻讓良知與我們?yōu)榘?，我相信，?jīng)過高中生活的磨練，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)三年的洗禮，我們必將夢想成真!
最后，祝全體老師節(jié)日愉快!同學(xué)們健康成才!
謝謝大家!
教師節(jié)演講致辭篇四
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績。x城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校”的稱號、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、省級德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，xx市教育局對在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得xx20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有xxx主任和xxx老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任xxx老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師;先進(jìn)德育工作者xxx主任;優(yōu)秀德育工作干部xxx老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄儯腿w教職工的不懈努力，xx城xx小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱?，做鶴城一小光輝未來的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺?，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂!老師，您辛苦了!
我的講話完畢，謝謝大家!
教師節(jié)演講致辭篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同志們：
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香、充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)，在此，請?jiān)试S我滿懷感恩的虔誠，向長期以來支持體中教育事業(yè)發(fā)展、關(guān)懷體中師生成長的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，用心靈和汗水托起明天太陽的光榮的體中老師們表示節(jié)日的祝賀!
四年來，體中風(fēng)雨兼程，從小到大、從弱到強(qiáng);四年里，體中人嘔心瀝血，用自己的智慧和汗水，向社會交出了一份份高質(zhì)量的答卷，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)?；厥淄?，我們深深地感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的厚愛，是你們的信任與支持，推動了體中教育事業(yè)的發(fā)展;我們同樣深深地感激體中人所付出的辛勤勞動，是你們創(chuàng)造了體中的輝煌。
下面，我簡單向各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓們介紹一下我市、我區(qū)和我校教育的基本情況：
近年來，全市教育工作高舉建設(shè)教育強(qiáng)市大旗，事業(yè)得到長足發(fā)展。市委、市政府高瞻遠(yuǎn)矚、抓實(shí)基礎(chǔ)、著眼未來，通過抓調(diào)整，理順辦學(xué)體制;抓建設(shè)，改善辦學(xué)條件;抓提質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍;抓均衡，促進(jìn)教育公平;抓改革，提升教育水平等有力措施，全面推進(jìn)課程改革，基礎(chǔ)教育綜合水平全省領(lǐng)先，20xx年高中學(xué)業(yè)水平考試合格率全省第一。職業(yè)教育成為株洲教育品牌。民辦教育、學(xué)前教育迅速發(fā)展。
20xx年，我市高考再攀新高。上線人數(shù)19344人，上線率97.95%，比去年提高近九個(gè)百分點(diǎn)。二本以上上線人數(shù)6268人(不含外省藝術(shù)類)，上線率31.74%，比上年提高近八個(gè)百分點(diǎn)。600分以上學(xué)生379人，是去年的三倍多。普通高中學(xué)業(yè)水平考試合格率94.8%，比去年提高近15個(gè)百分點(diǎn)。合格率和優(yōu)秀率排名全省第二，總成績穩(wěn)居全省領(lǐng)先地位。在全國職業(yè)院校技能競賽中，湖南中職選手共獲得3塊金牌，其中2塊金牌由株洲職業(yè)學(xué)校學(xué)生摘取，為湖南職業(yè)教育爭得了榮譽(yù)。
z教育在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下，近年來，加大教育投入，深化教育改革，一路踏歌前行，為蘆淞教育強(qiáng)區(qū)做了大量扎實(shí)有效的奠基工作。
z區(qū)現(xiàn)有區(qū)屬中小學(xué)21所，其中城區(qū)學(xué)校14所，農(nóng)村7所;初中5所，小學(xué)15所，公辦農(nóng)村九年一貫制學(xué)校1所。近年來，區(qū)委區(qū)政府全面實(shí)施科教興區(qū)的教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“人本、公平、均衡、現(xiàn)代、卓越”的教育發(fā)展理念，以打造“市一流、省一類、國有名”的教育品牌為目標(biāo)，教育投入逐年增長，辦學(xué)條件顯著改善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，素質(zhì)教育喜結(jié)碩果，教育發(fā)展整體水平和綜合實(shí)力位居全省前列。先后被評為湖南省“普九”鞏固提高先進(jìn)區(qū)、z省“兩基”先進(jìn)單位、z省推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)區(qū)、z省縣級人民政府教育工作優(yōu)秀單位、z省學(xué)前教育先進(jìn)縣區(qū)、z省課改推廣實(shí)驗(yàn)區(qū)、國家級“創(chuàng)建以校為本教研制度建設(shè)基地”，德育“jq工程”榮獲“z省未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例”。
康順路中學(xué)創(chuàng)辦四年來，取得了長足發(fā)展，可以說是株洲教育、蘆淞教育發(fā)展的縮影，是我市、我區(qū)教育發(fā)展的一個(gè)典型。我校是20xx年根據(jù)株洲市政府和教育局城區(qū)基礎(chǔ)教育布局調(diào)整成立的一所初級中學(xué)。體中從創(chuàng)辦時(shí)沒有一個(gè)學(xué)生，沒有一個(gè)老師，發(fā)展到現(xiàn)在擁有18個(gè)班，888名學(xué)生，65名教師的初級中學(xué)。從開辦時(shí)設(shè)施不齊、雨天泥滿地、晴天灰滿天，發(fā)展到現(xiàn)在用室齊全、硬件一流，校園潔凈美觀，初具現(xiàn)代化初級中學(xué)雛形，這一切無不凝聚著艱苦創(chuàng)業(yè)的康順路人的心血、汗水和智慧，凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷，凝聚著各位來賓及社會各界的關(guān)愛和呵護(hù)。
四年來，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建品牌學(xué)校。確立了“依法治校、以德立校、文化建校、科研興校、特色名校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略;樹立了“樹優(yōu)質(zhì)教育品牌，創(chuàng)一流初級中學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo);確定了“辦特色學(xué)校、育合格公民”的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“說到不如做到，要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，教育教學(xué)質(zhì)量一直名列市、區(qū)前茅，作為一所區(qū)屬中學(xué)，我校四年來各學(xué)科競賽榜上有名，在連續(xù)四年全區(qū)期末學(xué)科素質(zhì)抽測中，我校各科成績均位于全區(qū)第一。特別是去年我校的第一屆畢業(yè)生以13個(gè)5a生和6個(gè)4a1b生的比例榮獲全市公辦初中第一名，學(xué)科合格率全市公辦初中第二名，人平總分榮獲全市公辦初中第三名，為我校實(shí)現(xiàn)“樹優(yōu)質(zhì)教育品牌，創(chuàng)一流初級中學(xué)”的目標(biāo)打響了第一炮。今年的中考，體中學(xué)子學(xué)科合格率100%，名列株洲市公辦初中第一名，平均分618.75分，名列株洲市公辦初中第二名。如今，我校培養(yǎng)的學(xué)生已經(jīng)被株洲市的多所知名重點(diǎn)高中所錄取，這足以顯示我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我們體中立足并崛起于強(qiáng)校之林又增添了一顆重重的砝碼。這些成績的取得是來之不易的，是我們老師們用心血和汗水換來的，說實(shí)在的，我們學(xué)生基礎(chǔ)并不好，開辦的前兩年，我校辦學(xué)條件差，社會知名度低，招生時(shí)見人就收，與其他任何一所學(xué)校相比都無任何優(yōu)勢。但四年來，體中教師盡心盡力、默默奉獻(xiàn)，犧牲大量的休息時(shí)間，每天早上7點(diǎn)左右到校，晚上6點(diǎn)左右離校，為保證學(xué)生中午時(shí)間的休息和學(xué)習(xí)，我們班主任老師不辭辛苦，中午12：50準(zhǔn)時(shí)在教室守候同學(xué)們，無償為學(xué)生輔導(dǎo)或讓學(xué)生休息好，為了利用雙休時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)偏，老師們放棄休息，放棄與親人團(tuán)聚的機(jī)會，放棄輔導(dǎo)自己的孩子而為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。正是有一支敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)，任勞任怨，默默耕耘的老師隊(duì)伍，正是他們四年如一日，從點(diǎn)滴做起，有教育夢想、努力追求不放棄，聚精神、攢能量，終使體中學(xué)子小宇宙爆發(fā)，這是一群愛業(yè)敬崗、無私奉獻(xiàn)的斗士，這一精神財(cái)富是我校的最大優(yōu)勢。是他們創(chuàng)造了業(yè)內(nèi)人士所稱的“康順路現(xiàn)象”，這是一種榮耀，這是一處輝煌，這是一個(gè)奇跡!
我們深知，過去無論取得了多么輝煌的成績，都已成為過去，變成為了歷史;我們更深知，歷史不能靠杜撰，她必由偉大的人類用智慧和汗水去書寫。
站在新的歷史起點(diǎn)，體中教育事業(yè)任重道遠(yuǎn)，使命神圣。惟有苦心經(jīng)營，才能繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。四年里，我們通過不懈地努力，為體中未來的發(fā)展奠定了基石，完成了發(fā)展、積淀、樹形像的重要使命，這是一個(gè)重要里程。在此基礎(chǔ)上，我們將翻開新的篇章，邁向一個(gè)新的里程，那就是：攜手共進(jìn)，追趕、超越、樹品牌。我們體中人將一如既往，弘揚(yáng)無私無畏、奮勇向前這一重要精神財(cái)富，努力開創(chuàng)一個(gè)新的更加輝煌的未來。
我們堅(jiān)信，有市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及社會各界的大力支持，有體中900多名師生的奮發(fā)圖強(qiáng)，我們體中教育品牌一定能夠唱響株洲大地，一定能實(shí)現(xiàn)以人為本、著眼發(fā)展的人本教育，一定可以形成惠及廣大群眾的公平教育，一定可以提供更好的優(yōu)質(zhì)教育，一定可以建構(gòu)卓越體中，獲得更加美好的未來!
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，請與體中攜起手來，共同見證體中的發(fā)展，共同創(chuàng)造體中更加美好的明天!
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓工作順利，生活幸福;祝愿老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)演講致辭篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
在這金光燦燦的九月，我們迎來了中華人民共和國第37個(gè)教師節(jié)，今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝這一崇高節(jié)日。在此，請?jiān)试S我代表全體教師向黨委和政府表示衷心的感謝!
十幾年來，隨著我們國家經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，教育獲得了長足發(fā)展。特別是近年來，由于《教師法》、《教育法》等一系列有關(guān)教育法律、法規(guī)的頒布和實(shí)施，確保了教育在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建立了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的新的教育體制，保護(hù)了教師和學(xué)校各方面的合法權(quán)益，使教育事業(yè)走上了“依法治教”的軌道。
現(xiàn)在，我們國家正在全面實(shí)施普及九年義務(wù)教育，這要求教育工作者必須轉(zhuǎn)變教育觀念，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。因?yàn)楝F(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵在于人才，國家不僅需要高級人才，更需要大量的具有現(xiàn)代化知識的勞動后備軍。因此，為了造就數(shù)以萬計(jì)的勞動合格者，我們這些從事基礎(chǔ)教育工作者，肩負(fù)著特殊的歷史使命。無論在什么條件下，培養(yǎng)好下一代是我們的天職。人們常把教師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己，而我們這些扎根于山區(qū)的教育工作者，更像是一株株燈心草。默默無聞，土生土長的燈心草，它的身心潔白無暇，遠(yuǎn)離城市的燈火，它的光焰照亮了如饑似渴的心靈。
“他日良材承大廈，賴是今朝血汗番番滴。光和熱，無窮際?！比咧v臺是我們一生的位置，面對弟子終年鞠躬，我們祈禱文明的香火綿延不絕，讓愚昧遠(yuǎn)離幼小的心田。
九月，豐收在望!
教師節(jié)演講致辭篇七
各位來賓、各位老師：大家上午好!
今天，我們在這里歡聚一堂，熱烈慶祝第37個(gè)教師節(jié)。我有三句話作為節(jié)日禮物分別送給青年、中年和老年教師。這三句話是：
1、青年教師要準(zhǔn)確定位。
2、中年教師要注意健康。
3、老年教師要享受生命。
這倒不是說，青年教師和老年教師不用注意健康，中青年教師不能享受生命，只是各有側(cè)重而已。下面我把這三句話展開來講。
一、青年教師要準(zhǔn)確定位。這句話包括兩個(gè)層面的意思。
1、是社會定位。就是說我們作為教師，要在社會的大坐標(biāo)上找準(zhǔn)自已的位置，既不妄自菲薄，也不妄自尊大。我們要把教育當(dāng)作畢生的事業(yè)，而不僅僅看作是謀生的手段。
2、是角色的定位。青年教師往往自視甚高，剛踏上工作崗位時(shí)大多眼高手低，眼中常有不平事，胸中常有不平氣。我希望青年教師們能盡快尋找最佳切入點(diǎn)，迅速度過磨合期，早日成長為優(yōu)秀的人民教師。
二、中年教師要注意健康。
咱們大家都吃過甘蔗。甘蔗梢子水多但不大甜，根子很甜可水分偏少，只有中間部分汁多味美，可是往往最愛生蟲。由此聯(lián)想開去，我們教師何嘗不是這樣呢?青年教師豪情萬丈，熱力四射，可因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，工作起來不能得心應(yīng)手;老教師由于長期的積淀，工作中舉重若輕，然而夕陽雖好，卻已近黃昏;只有中年教師扮演的角色太多，人生負(fù)荷頗重，一個(gè)角色演不好，就必然影響全局。這樣日積月累，勢必耗費(fèi)心神，影響健康。因此，我奉勸中年教師在干好本職工作的同時(shí)，保重身體。咱們不作瞬間淚干的蠟燭，咱們作那又明亮又省電的節(jié)能燈。
三、老年教師要會享受生命。
老年教師行將退休或已經(jīng)退休。您們在家中辛苦操勞一輩子，扶老攜幼，走過昨天、今天;你們在單位辛勤耕耘幾十年，栽桃種李，綠遍萬水千山!各位老教師們，我建議您們放松身心，不要再殫精竭慮地顧慮自己子孫的明天，兒孫自有兒孫福嘛。有錢就拿出來花，不妨穿得入時(shí)一些，吃得舒坦一些，過得瀟灑一些，盡情地快意人生。要知道，您們的今天，就是中青年教師的明天，您們今天幸福了，他們才感覺明天有奔頭!
最后，我衷心祝愿：
青年教師脫稚氣，去驕氣，養(yǎng)大氣!中年教師莫分神，勿勞神，長精神!老年教師不憂心，少操心，多開心!
祝全體教師節(jié)日愉快，心想事成，祝在座各位朋友身體健康，萬事如意。謝謝大家!
教師節(jié)演講致辭篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
九月，秋風(fēng)颯爽，秋葉飄飄，這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，老師注定是這個(gè)季節(jié)的主題。九月屬于老師，屬于每一位辛勤的園丁。今年教師節(jié)是我國第__個(gè)教師節(jié)，是我們?nèi)w人類靈魂工程師的美好節(jié)日，是太陽底下最光輝事業(yè)者的神圣節(jié)日。值此節(jié)日來臨之際，讓我們祝大家：節(jié)日快樂!
有人說教師這個(gè)職業(yè)是神圣而崇高的，但“神圣”與“崇高”根本無法詮釋“老師”這個(gè)名稱。當(dāng)你看到我們的老師拋下嗷嗷待哺的孩子，奔波于教室與辦公室之間的情景;當(dāng)你看到我們的老師無暇顧及家中即將中高考的孩子，卻耐心細(xì)致地為學(xué)生們解惑答疑的情景;當(dāng)你看到我們的老師一手捂著疼痛的胃，一手卻在不停批改作業(yè)的情景。你就會明白，什么叫默默無聞，什么叫無私奉獻(xiàn)，什么叫鞠躬盡瘁?！捌鹗加谛羷冢战Y(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。作為老師的我們，雖然常常過著披星戴月、風(fēng)雨無阻的生活，但學(xué)生們陽光燦爛的笑容、聚精會神的目光、親切溫暖的問候，卻是我們最欣慰的回報(bào)、最持久的動力。
記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”我相信我們作為一名教師，一定會傾己所有，全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！崩蠋焸?，愿大家在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用你的愛心、誠心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心，家長的放心，祖國的振興!
老師們，大家不難覺得，教師這份行業(yè)，像是被推上了神壇，社會要求教師做到完美，做到太陽底下最燦爛的一員。社會還要求教師做蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生。這是一種可以理解的期盼，卻成為我們責(zé)任中的難以承受之重。尤其是現(xiàn)今，一線教師不僅要受業(yè)解惑，更要傳道育人，在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的搖擺中沉重呼吸，在生存壓力與生命尊嚴(yán)的矛盾中掙扎前行，基于此點(diǎn)，教師的職業(yè)生命其實(shí)很悲壯。但作為一名教師，確實(shí)又是幸福的。這種幸福感首先來源于我們的文化，這種幸福感也來源于我們的時(shí)代，這種幸福感還來源于我們的學(xué)生。
鮮花終會枯萎，掌聲總要停息，9月10日之后，教師的神圣光環(huán)也許會隨著節(jié)日氛圍的消退而黯淡，但作為一名教師的幸福卻永遠(yuǎn)不會幻滅。因?yàn)?，我們從事的教育不只是謀生的職業(yè)，而是一個(gè)崛起民族最重要的事業(yè)。在此，我們祝福所有老師，潤花著果，碧血育桃李，催筍成竹，丹心樹棟梁。也真誠祝愿，在上級的指導(dǎo)下，在葉校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們瓊山第五小學(xué)一定會繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向勝利的彼岸。
老師們，只要心中有景，何處不是花香滿徑?只要心中有愛，何處不是溫暖的春天?
教師節(jié)演講致辭篇九
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
再過幾天，我們將迎來第___個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
九月，金色的季節(jié);九月，溫馨的季節(jié);九月，鮮花盛開的季節(jié);九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，我們來到大自然，采一束鮮花送給老師采一縷歡笑送給老師今天是您的節(jié)日，全體少先隊(duì)員們共同祝愿，愿您幸?？鞓返接肋h(yuǎn)。
忘不了，講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;忘不了，您那和藹可親的笑容;忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識的航船;是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。我們成功了，您是我們的老師;我們成名了。
您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，您以為我們什么都不知道?親愛的老師，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我們看得見?？?鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動的音符，讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。記住吧!九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。
教師節(jié)演講致辭篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位來賓：
大家好!
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了人民教師的光榮節(jié)日——第37個(gè)教師節(jié)，作為一名老教育工作者，在這個(gè)特殊的日子里，我心情非常激動，在此，首先向關(guān)心支持教育發(fā)展的張家坡鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、沂源縣教體局領(lǐng)導(dǎo)、張家坡鎮(zhèn)各村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!向默默奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線的老師、向離退休在家為教育耗盡心血的老同志表示節(jié)日的祝賀!向今天受到表彰的教師和學(xué)生表示祝賀!
張家坡鎮(zhèn)是我工作了十幾年的地方，這里留下了我青春創(chuàng)業(yè)的足跡，承載了我對教育最深沉的感情，而讓一直我備感欣慰的是，張家坡鎮(zhèn)黨委、政府非常重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，為教育殫精竭慮。毫不猶豫的支持教育，關(guān)心教育，可謂舉全鎮(zhèn)之力關(guān)心后代，其情其景感人肺腑。聽鎮(zhèn)教體辦的領(lǐng)導(dǎo)講，今年以來，鎮(zhèn)黨委政府投資近40萬元進(jìn)行校舍改造;每年盡量為張家坡鎮(zhèn)爭取師范畢業(yè)生，年年補(bǔ)充新生力量，保證學(xué)校師資的更新。
現(xiàn)如今，的教育，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，辦學(xué)條件得到了極大改善，宿舍樓、餐廳、教學(xué)樓為師生提供了優(yōu)良的工作和生活環(huán)境;內(nèi)部設(shè)施滿足現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)的需要。同時(shí)，我也深刻感受到了內(nèi)部管理方面的大的變化，近幾年，鎮(zhèn)教體辦不斷地建章立制，完善了教師職稱評聘、干部管理、教職工考核等方案制度，使各項(xiàng)工作有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)了教育管理的規(guī)范高效，辦學(xué)思路更加清晰明確;不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化素質(zhì)，塑造形象，教師隊(duì)伍整體水平進(jìn)一步提升;狠抓教研、教改，落實(shí)常規(guī)管理，教育質(zhì)量全面提高，各類教育均衡發(fā)展。全鎮(zhèn)教師正奮發(fā)有為，默默耕耘著三尺講臺，經(jīng)營著紅燭事業(yè)，我仿佛又回到了當(dāng)年在工作的歲月，在這里，我想對全鎮(zhèn)的老師交流一下我的感受：
第一，要有為人師的光榮感。教師承擔(dān)著傳承人類文化，塑造人的靈魂的偉大使命，教師的努力可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，改變一個(gè)民族的前途。不管環(huán)境如何變化，條件如何改變，教師的作用永遠(yuǎn)是舉足輕重的，教師永遠(yuǎn)是最光榮的。
第二，要精益求精，不斷提高。學(xué)無止境，教無止境，教師的層次影響著學(xué)生的成就，教師必須提高自身素質(zhì)。要不斷地學(xué)習(xí)，向周圍的同事、同行學(xué)，向報(bào)刊雜志學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)、電視學(xué)，精心研究教材、教法、學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，盡可能地提高學(xué)生素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。
第三，要淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)。如果不當(dāng)老師，你可能成為一個(gè)英明的政治家，一位成功的商人，一位著名的演員，但是既然選擇了教師，你就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起一份平凡而又沉重的責(zé)任，把培養(yǎng)好學(xué)生，把塑造學(xué)生人格當(dāng)成自己的最大的成就，拋開世俗的名利觀，沉得住心，耐得住寂寞，專心致志于教育，做一名在學(xué)生生命中舉足輕重的老師。
借此機(jī)會，我也要向同學(xué)們說幾句話。有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，通過全體教師和教育工作者的努力，將會為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)最適合學(xué)生讀書的環(huán)境。同學(xué)們要珍惜時(shí)光，學(xué)習(xí)知識，修養(yǎng)品德，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
同志們、同學(xué)們，我們在這個(gè)金色的秋天里，整理思想，振奮精神，共同期待的教育事業(yè)新的輝煌，共同祝福我縣教育事業(yè)美好的明天。
最后，再一次送上一位老教師最誠摯的祝福，祝大家工作順利，萬事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
教師節(jié)演講致辭篇十一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：上午好!再過幾天，我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在今日的升旗儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
九月，金色的季節(jié);九月，溫馨的季節(jié);九月，鮮花盛開的季節(jié);九月，天真爛漫的季節(jié)。
迎著九月的和風(fēng)，我們來到大自然，采一束鮮花送給老師采一縷歡笑送給老師今日是您的節(jié)日，全體少先隊(duì)員們共同祝愿愿您幸福快樂到永遠(yuǎn)忘不了，講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;忘不了，您那和藹可親的笑容;忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
是您把我們引上知識的航船;是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。
我們成功了，您是我們的老師;我們成名了。
您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。
您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，您以為我們什么都不知道?親愛的老師，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我們看得見?？?鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動的音符，讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日聽!那是一首多么美妙的歌。
那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。
教師節(jié)演講致辭篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
大家好!
在這金秋送爽的美好時(shí)節(jié)，我們迎來了第25個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的各位老師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天會議的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過去的一年，我鎮(zhèn)中心學(xué)校校在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育政策與法規(guī)，全面落實(shí)各項(xiàng)推進(jìn)措施，強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)工作取得了突出的成績：
一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)突飛猛進(jìn)。全鎮(zhèn)共有8校從事基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，總投資達(dá)110萬余元。其中：孫吉二小建起了耗資40余萬元的公寓樓，并投資8萬余元為全校安裝了暖氣;王顯小學(xué)投資萬元建起了標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大樓;程村初中投資萬元建起了公寓樓、食堂和餐廳;孫吉初中投資萬元建起了教師辦公樓、新鋪了大馬路;楊董小學(xué)投資5萬余元為全校上了暖氣;薛公學(xué)校投資3萬元新建了廁所和破損圍墻;賈村、西里學(xué)校分別投資1.2和0.9萬元對教學(xué)樓漏雨與教室地板塌陷的問題進(jìn)行了徹底整改。另外，全鎮(zhèn)16所中小學(xué)還投資20余萬元添置圖書、儀器、文體用品、消防器材，使辦學(xué)條件得到進(jìn)一步完善。同時(shí)，各寄宿校積極從事食堂、餐廳、宿舍等內(nèi)部設(shè)施的充實(shí)完善，在留樣冰箱、消毒柜、餐桌凳、電暖氣等配套上向前邁進(jìn)了一大步。
二、初中教育穩(wěn)步攀升：在生源急劇萎縮的大形勢下，程村初中在充實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施、提高后勤服務(wù)質(zhì)量上大做文章，積極爭得有效生源。孫吉初中在歷經(jīng)磨難之后，壯心不已，雄風(fēng)重振，依靠師資力量雄厚、教科研功底扎實(shí)的優(yōu)勢，狠抓課程改革，探求質(zhì)量提升新路，教學(xué)成績一路攀升。連續(xù)三年獲得中考及基礎(chǔ)年級升級考試全縣遙遙領(lǐng)先的佳績，創(chuàng)造了學(xué)校有史以來從未有過的輝煌。
三、小學(xué)教育蓄勢待發(fā)：我鎮(zhèn)小學(xué)教育近年來雖有單項(xiàng)突破，但整體處于全縣中游水平。究其原因，主要是師資出現(xiàn)青黃不接的尷尬局面。本學(xué)年年以來，我們努力建立健全校本研訓(xùn)制度，在學(xué)校每周一次研訓(xùn)的同時(shí)，全鎮(zhèn)堅(jiān)持每月對語、數(shù)、英三科教師分別培訓(xùn)一次，青年教師還進(jìn)行了基本功培訓(xùn)與過關(guān)。同時(shí)，我們還大膽利用遠(yuǎn)教設(shè)施，直接參與各小學(xué)每周一次的教研活動并對其進(jìn)行監(jiān)控，在全縣首開了利用遠(yuǎn)教設(shè)施進(jìn)行教育科研的先河。通過近一年的努力，全鎮(zhèn)師資水平明顯提升。在本學(xué)年舉行的觀摩課和逐人公開課活動中，符合課改精神的優(yōu)質(zhì)課幾乎近半。全鎮(zhèn)還有5名教師參加全縣課堂教學(xué)大賽分獲一、二等獎(jiǎng)。二小、一小、程村、楊董的校本課程開發(fā)實(shí)施，賈村、王午的閱讀與寫作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均獲小學(xué)組好評，取得了顯著效果。
四、幼兒教育連創(chuàng)佳績：連續(xù)四年，我鎮(zhèn)幼教工作均獲縣級表彰。全鎮(zhèn)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、保教常規(guī)、教師比武、家園聯(lián)系、保教質(zhì)量等方面均處全縣先進(jìn)行列。
總之，這一年，我鎮(zhèn)先后獲得了全縣課程改革先進(jìn)單位、校改工作先進(jìn)單位、安全工作先進(jìn)集體、幼兒教育先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù);在全縣“三爭三創(chuàng)”活動中，姚曉霞、范曉麗、孫銳霞等三名同志獲得好教師稱號，潘向前同志獲得好校長稱號，孫吉初中被評為好學(xué)校，楊克斌同志獲得全縣師德標(biāo)兵稱號，13名教師獲得縣級模范教師，2名教師獲得縣級優(yōu)秀班主任，受到縣委、縣政府的表彰。這些令人欣喜的成績，無不浸透著全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的心血和汗水。在此，我要再次對大家表示深深的感激和誠摯的謝意。
教師節(jié)演講致辭篇十三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
我是高一(4)班的陳翔，我演講的題目是“感謝你，老師”。
踏進(jìn)仙源靜園的一瞬間，我的胸中溢滿感動。近40。的高溫啊，盡管揮汗如雨，所有教師都參與著咨詢，即便是班主任，也是為我們跑前跑后。招生處、教室、寢室，無論是哪一個(gè)角落，都讓我們感受到老師們濃濃的關(guān)懷。文化是一個(gè)民族的身份標(biāo)志，傳統(tǒng)文化更是一個(gè)國家和民族歷史創(chuàng)造的集體記憶與精神寄托。8月26、27兩天，我們?nèi)w高一學(xué)生有幸聆聽了來自包括北京子貢學(xué)院院長在內(nèi)的九名大學(xué)教授對于國學(xué)經(jīng)典的解讀，讓我們領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深。前兩天放假回家上網(wǎng)查了一下，原來，能夠像我們一樣三十幾人一個(gè)班級，并且能和國家一流大學(xué)教授面對面交流的高一學(xué)生，仙桃市僅有，湖北省僅有，全國也是僅有!我為自己選擇了仙源而幸運(yùn)!在這里，我代表全體高一同學(xué)，謝謝仙源學(xué)校，謝謝這些天來冒著酷暑為我們補(bǔ)課的老師們!
從同學(xué)口中了解到，09年的秋天，仙源學(xué)校又獲得了中考、高考的大豐收，其中，中考過600分同學(xué)有130人，高考過600分同學(xué)有4人。06年中考分?jǐn)?shù)夠仙桃中學(xué)但選擇了仙源學(xué)校讀高中的同學(xué)全都考上了重點(diǎn)本科，可以說，考上仙中的同學(xué)選擇仙源，就是選擇了重點(diǎn)大學(xué)!不僅如此，當(dāng)年不夠仙中起分線的同學(xué)經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，又有楊中善等12人考上了華中科技大學(xué)等國家重點(diǎn)大學(xué)，可以說創(chuàng)造了江漢平原上的奇跡!仙源高中0xx屆應(yīng)屆生上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)，竟然是仙桃市同類學(xué)校總?cè)藬?shù)的`8倍!所有這些成績的取得，應(yīng)該歸功于我們的老師!明天就是教師節(jié)了，在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生，發(fā)自肺腑向老師們說一聲：感謝你們，祝你們節(jié)日愉快!
如果沒有文學(xué)家，人生將無法與美麗的心靈共鳴;如果沒有畫家，人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有老師，那么，一個(gè)民族、一個(gè)國家文明的太陽將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
老師啊，是你們，培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍;是你們，塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是你們培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，揮斥一方的偉人。感謝你們!
老師啊，感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時(shí)傳授給我們做人的道理，感謝你們，在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點(diǎn)迷津，感謝你們，在逆水行舟的學(xué)海中給我們源源不斷的力量。同學(xué)們啊，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶，蠟燭比喻我們的老師時(shí)，你是否想過該如何報(bào)答我們的老師呢?其實(shí)，我們都懂得老師想得到的回報(bào)，不是金錢和榮譽(yù)，而是我們每一個(gè)同學(xué)的健康成長和學(xué)習(xí)的進(jìn)步，看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會時(shí)，能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。
老師啊，請你們放心，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管我們以前是多么不懂事，如今我們不會讓你們的心血付諸東流，我們一定會在知識的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我們要立大志，吃大苦，忍受住大委屈，經(jīng)受住大考驗(yàn)，最后成為祖國的棟梁!
最后，讓我們共同祝愿我們的老師身體健康，工作順心，合家歡樂!
祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展，教學(xué)爭先，明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!
祝愿所有的仙源學(xué)子，在老師的關(guān)心呵護(hù)下，快樂學(xué)習(xí)，健康成長，為成為祖國棟梁，積蓄充足的力量!
教師節(jié)演講致辭篇十四
親愛的同志們：
在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳，我們一起歡度第__個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!
為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅。
我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動會上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍，獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌，獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)。美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月!為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。
我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個(gè)教師節(jié)，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場地。大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的，但我們一定會努力，我相信，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會更加美好!最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
教師節(jié)演講致辭篇十五
親愛的老師們:。
大家好!
時(shí)光如水，歲月如梭。
一年一度的教師節(jié)又到了。
掐指算算自我進(jìn)入教育這個(gè)行業(yè)已有三個(gè)年頭。
也該回顧回顧這三年來的工作感想。
在這三年中我哭過、笑過、感動過、悲傷過。
一切都那么的真實(shí)，又那么的夢幻。
三年前，我是那個(gè)初出茅廬的小女生。
三年前，我對于任何事情都顯得那么稚嫩。
三年前，我要感激她，是她給了我一次獲取知識的機(jī)會。
三年前，我要感激她，是她手把手的教會我各項(xiàng)技能。
三年前，我也總是讓她們悲痛。
三年前，我曾想過要放棄這個(gè)被所有人譽(yù)為人類靈魂的工程師的行業(yè)。
三年前，是她們一向沒有放棄我。
三年前，是她們讓我找到了新的期望。
三年后的今日，我想告訴她，我成功了。
三年后的今日，我想告訴她們，我能夠的，我做到了。
今年的教師節(jié)是教師節(jié)成立以來的第二十七個(gè)教師節(jié)，也是我步入教師崗位的第三個(gè)節(jié)日。
而今年的教師節(jié)園長為我們留了這樣一個(gè)命題作文，《做最佳師表的好教師》，呵呵，我想這個(gè)題目必須會有不一樣版本的理解吧。就像我們每個(gè)人的思想不一樣，所以寫出來的文章也各有千秋。
怎樣才能百分百的做到最佳師表的好教師呢我想所有人也都在思考這個(gè)問題。我想我僅有把那個(gè)丟掉的10分補(bǔ)回來，我就可能做到一名最佳師表的好教師。我相信，我能夠。
那怎樣才能把丟掉的10分補(bǔ)回來呢?
我是這樣計(jì)劃的：1、要做到“寬容與賞識”每個(gè)孩子的理解本事都不一樣，我不能讓他們?nèi)嫉竭_(dá)百分百的完美，可是我能夠從另一方面讓他們到達(dá)完美，那就是“放大優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)?！弊屆總€(gè)孩子都看到自我的優(yōu)點(diǎn)。從而激勵(lì)他們向優(yōu)秀邁進(jìn)的步伐。
2、學(xué)會“愛”，對于孩子來說，我們的愛是不需要驚天動地的，也不需要太多溫柔的話語，只是一句輕輕的問候，一個(gè)關(guān)愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵(lì)的掌聲，一個(gè)肯定的手勢，孩子就能從中讀取我們的愛。也相信在這個(gè)愛的大家庭中我的孩子們會感受愛、學(xué)會愛、并體會愛。這點(diǎn)我會做到的。因?yàn)槲沂且磺械母矗瑦凼亲罱K的歸宿。
3、“為人師表，說到就要做到?！奔热晃乙呀?jīng)選擇了這個(gè)教育行業(yè)，選擇了當(dāng)他們的教師，我就應(yīng)當(dāng)做出表率。給孩子們和班級教師們帶一個(gè)好的開頭，帶一條好的前進(jìn)道路。就像我們紅纓的承諾一樣。從今起，無論任何事，我都會做到以身作則，給孩子們起到一個(gè)榜樣的光輝形象。我相信，我能做到。
總能聽見對教師的贊美，可是我覺得再多的贊美，也抵擋不了孩子們的一句：“教師，您辛苦了”“教師，我們愛您”而這些話就體現(xiàn)了我們教師為之付出的價(jià)值所在。
記得有首歌一向讓我記憶猶新，它的歌中唱道：“培育新一代辛勤的園丁，今日深夜啊燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材，辛勤的身影映在您窗上”。的確，我們教師是辛苦的，可是我們付出后，看到孩子的提高才是我們最大的安慰，也是我們的價(jià)值所在。
相信在以后的教育生涯中我會繼續(xù)努力，也必須會做到“最佳師表的好教師。”相信未來的一切都會很完美，相信“愛”也會一向在我與孩子之間流傳。
教師節(jié)演講致辭篇十六
大家好!
是中國共產(chǎn)黨大喜的日子，因?yàn)檫@年迎來了中國共產(chǎn)黨1華誕。100年風(fēng)雨艱程，一路走來，成績斐然，讓人矚目。我們英雄的中國共產(chǎn)黨是中國人民的領(lǐng)導(dǎo)的核心，是領(lǐng)導(dǎo)中國人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵者，是指引中國走向繁榮昌盛富強(qiáng)明主的航燈!
今天我們走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽光，唱著春天的故事，我的心情是那樣激蕩。
一年一度的教師節(jié)將要來臨了，我準(zhǔn)備了許多話要向老師說。
親愛的老師，您好像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師，您好像春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲?？晌乙f，老師是一個(gè)火種，播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師，我想對您說，那天，學(xué)校放假，全校師生都走了，我在家里感到無聊，就想到學(xué)校里玩，本以為學(xué)校里沒有一人，可走到我們教室的門前，看到的是老師您在里面給我們號作業(yè)，您的汗水不停的向下流，落到我們的本子上，您用無聲的語言表達(dá)了您對我們的心血。
在教師節(jié)到來之際，衷心祝愿您節(jié)日快樂!
同時(shí)，我們也為您獻(xiàn)出深深的祝福：老師，祝您節(jié)日快樂，老師，祝您身體健康。
謝謝大家!
教師節(jié)演講致辭篇十七
_x大學(xué)全體教職員工、離退休老同志：
在丹桂飄香、秋菊溢彩的新學(xué)期伊始，我們迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老同志們致以深深的敬意和親切的問候!
過去一年，全校師生銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，學(xué)校改革和發(fā)展不斷深入，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。黨建和思想政治工作重點(diǎn)突出，成效明顯;教育教學(xué)改革進(jìn)一步深化，碩果累累;人才培養(yǎng)機(jī)制不斷創(chuàng)新，屢獲佳績;師資隊(duì)伍建設(shè)力度繼續(xù)加大，取得新突破;科學(xué)研究勢頭強(qiáng)勁，數(shù)量、質(zhì)量雙飛躍;社會服務(wù)縱深發(fā)展，貢獻(xiàn)突出;內(nèi)部管理保障加強(qiáng)，高效運(yùn)行。
這些成績的取得，既是全校教職員工辛勤的心血和汗水的結(jié)晶，也是大家豐富的智慧和才干的充分體現(xiàn)。憶往昔，崢嶸歲月稠;望未來，征程戰(zhàn)鼓催。當(dāng)前，隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的深入實(shí)施和中共中央《關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》的出臺，學(xué)校發(fā)展迎來了歷史難得的良好機(jī)遇。胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)了提高高等教育質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提升創(chuàng)新能力的重要性，這對高等學(xué)校教育工作者提出了更高的要求。
使命在肩，任重道遠(yuǎn)。我們一定要牢記總書記的教誨，緊緊瞄準(zhǔn)國家發(fā)展對創(chuàng)新人才培養(yǎng)和高水平科學(xué)研究提出的新任務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、行為世范，教書育人，著力增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)社會的責(zé)任感和勇于探索的創(chuàng)新精神;潛心專研，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，不斷提升科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力，為促進(jìn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才堅(jiān)持不懈地努力和探索。
國運(yùn)興衰，教育為本，教育興衰，教師為本。教師是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的原動力，也是學(xué)校水平的重要體現(xiàn)。今后，我們將繼續(xù)把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)擺在突出的戰(zhàn)略位置，繼續(xù)采取切實(shí)措施，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，關(guān)心和支持一線教師成長，千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，為大家創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境和施展才華的舞臺。
老師們，同志們，學(xué)校昨天的成績凝聚著你們的辛勤汗水，輝煌的未來美景更需大家繼續(xù)耕耘。讓我們深入貫徹胡錦濤總書記的重要講話精神，全面落實(shí)全國教育工作會議精神和教育中長期規(guī)劃綱要，秉承和發(fā)揚(yáng)_x精神，努力奮進(jìn)，攜手合作，努力育英才、創(chuàng)一流，為開創(chuàng)我校建設(shè)高水平特色研究型大學(xué)的新局面做出更大的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教職員工教師節(jié)、中秋節(jié)快樂，身體健康，工作順利，萬事如意，闔家幸福!
教師節(jié)演講致辭篇十八
男：秋風(fēng)陣陣送來了桃李的芬芳。
女：神州大地披上了節(jié)日的盛裝。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的老師們。
男：今天，我們迎來了第27個(gè)教師節(jié)。在這激動人心的日子里，讓我們真誠地道一聲：
合：“老師，您辛苦了！”（敬禮禮畢）
女：老師，是您，把我們領(lǐng)進(jìn)校園，讓我們認(rèn)識了每一位平凡而偉大的人，使我們嘗到了助人的快樂，領(lǐng)悟了做人的真諦。
男：是您，教我們打開一扇扇知識的大門，引導(dǎo)我們在浩瀚的知識海洋中向成功的彼岸暢游。
合：是您，把我們教成了一個(gè)個(gè)講文明、明事理、愛學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員。
男：九月，金色的季節(jié)；
女：九月，溫馨的季節(jié)；
合：采一束鮮花送給老師。
采一縷歡笑送給老師。
男：忘不了，講臺上您那怡人的風(fēng)采；
女：忘不了，您那和藹可親的笑容；
合：是您把我們引上知識的航船；
教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。
男：我們成功了，
您是我們的老師；
女：我們成名了。
您還是我們的老師；
合：無論我們有如何驚人的業(yè)績，
您永遠(yuǎn)是我們的老師。
男：親愛的老師。
女：尊敬的師長。
男：也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
女：也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長。
男：老師真神圣，天地君親師，您位列五行。
女：老師真?zhèn)ゴ?，道之所存，師之所存，自古就是這樣。
男：其實(shí)，老師的偉大，在于燃燒自己，把別人照亮。
女：其實(shí)，老師的神圣，在于寫下真理，擦去功利，世間的紛爭從不放在心上。
合：??！我的老師。
??！我的師長，
您的偉大，無法言語，
您的神圣，無字可書，
男：老師，您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪。
女：老師，您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量，
男：在這充滿陽光的早晨，讓我們把祝福獻(xiàn)給您！
合：獻(xiàn)給我們親愛的老師，
老師您辛苦了！
老師，節(jié)日快樂?。ň炊Y禮畢）
教師節(jié)演講致辭篇十九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
沐浴著9月的金風(fēng)，品味著鮮花的芬芳，第__個(gè)教師節(jié)到來了，千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先，讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福!
“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名校”是北京十八中的奮斗目標(biāo)，“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，教師是關(guān)鍵。長期以來，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn)，在困難面前從不放棄，他們用實(shí)際行動讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。
從踏上三尺講臺的那一天，每一位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣，憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí)，有多少老師在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績和進(jìn)步時(shí)，多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動和高興。
教師是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的，表揚(yáng)、批評，苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的，陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長，培育學(xué)生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里，老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
老師們：在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在第36個(gè)教師節(jié)來臨之際，請每一位教師都認(rèn)真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當(dāng)老師?或許，這是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜，一個(gè)個(gè)四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔(dān)當(dāng)，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動影響和帶動學(xué)生，以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛。
面對每一個(gè)同學(xué)的未來人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同承諾做到：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn);甘為人梯，樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
在這個(gè)特殊日子，全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來的感動，我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛心。金錢有價(jià)，愛心無價(jià)。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛卻是無限的，希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué)，讓愛成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!
老師們：讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
同學(xué)們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂!”
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