每個(gè)人的感悟都是獨(dú)一無二的，它是我們內(nèi)心世界的真實(shí)寫照和表達(dá)。在寫作感悟時(shí)，可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和觀察，讓文章更具個(gè)人色彩和感染力。以下是一些關(guān)于感悟的名人名言，讓我們一起來探索生活的智慧。
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇一
20_年全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)晚會(huì)讓我感觸許久，感動(dòng)流淚??道德是一個(gè)多么美好的詞，公民的道德水平，體現(xiàn)著一個(gè)民族的基本素質(zhì)，反映著一個(gè)社會(huì)的文明程度。道德力量是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素，在中國(guó)夢(mèng)起航的今天，我們更需要公民的良好道德建立起的鑄造的中國(guó)力量!道德楷模們平凡的名字和平凡的面容背后，是不平凡的堅(jiān)持和不平凡的勇毅，讓人們?yōu)橹畡?dòng)容。
他們的先進(jìn)事跡就是在自己的工作、學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的：他們或助人為樂，或見義勇為，或誠(chéng)實(shí)守信，或敬業(yè)奉獻(xiàn)，或孝老愛親??他們是我們道德之路上的前行者，是我們這個(gè)時(shí)代精神的象征，也是我們這個(gè)時(shí)代的驕傲。那么，道德又是什么?道德就是你判斷對(duì)錯(cuò)時(shí)的明燈;是你選擇人生的指南燈，是你大腦和良心中最最基本的構(gòu)造，也是你生活的必需品。在中國(guó)四川的汶川大地震中，有人為了救別人而失去了自己唯一的親人;有人為了救人日以繼夜地工作辛勞，最后暈倒在現(xiàn)場(chǎng)。
甚至有一位老師，他為了保護(hù)自己的學(xué)生，張開雙手，緊緊地抱住他的學(xué)生，以身體保護(hù)住這些弱小的生命，不讓他們受傷，而自己卻永遠(yuǎn)也見不到妻兒和白發(fā)蒼蒼的父母了!為了大家而舍小家，為了同胞赴湯蹈火，犧牲了自己保護(hù)了學(xué)生，不亦君子乎有道德有修養(yǎng)的人，就是精神上的巨人，是受人尊敬的人。沒有道德沒有修養(yǎng)的人，就是精神上的乞丐，是受人唾棄的人。所以道德又是“乞丐”與“強(qiáng)者”的差別?！皬?qiáng)者”尊重那些弱小、需要幫助的人，他慷慨地伸出自己的雙手，無私的撫慰那些人們，不計(jì)較得失，不為了名譽(yù)，他收獲的是快樂，他贏得了尊重。美國(guó)的微軟原董事長(zhǎng)比爾.蓋茨退休后，將自己的所有財(cái)產(chǎn)都捐獻(xiàn)給了慈善事業(yè)，體現(xiàn)了高尚的道德，獲得了世界人民的敬佩。而一些“乞丐”為了個(gè)人的私利，斤斤計(jì)較，天天以丑陋自私的嘴臉待人，收獲的是別人厭惡的表情。這樣又有什么意思呢?不如快樂地做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。
怎樣才能做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人呢?首先，當(dāng)別人誤解、侮辱你的時(shí)候，你應(yīng)該微笑地提醒他，真正有道德的人是不該這么做的。當(dāng)別人嘲笑你，貶低你的時(shí)候，你應(yīng)該用行動(dòng)向他證明，你是一個(gè)強(qiáng)者。有道德的人給弱小者以幫助，給長(zhǎng)輩以尊敬，給兒童以親切，給國(guó)家以熱愛，給人類以寬容。做個(gè)有道德的人，既招人喜愛，又能受人尊敬，何樂而不為呢?做個(gè)道德高尚的人，每當(dāng)你做出選擇時(shí)，請(qǐng)先想想道德的這條標(biāo)準(zhǔn)，把你劃分到了哪里?最美女教師張麗莉在關(guān)鍵時(shí)刻將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截癱。
這一刻，她用行動(dòng)證明了一位教師是如何把學(xué)生的利益放到最重要的位置。作為一名教師，我們更應(yīng)該向張麗莉?qū)W習(xí)，愛自己的工作，愛自己的學(xué)生，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去詮釋教師的職責(zé)和愛。
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇二
一百年前，民族危難之際，風(fēng)雷激蕩之時(shí)，一批先進(jìn)知識(shí)分子和革命青年，擎起“民主”和“科學(xué)”的大旗，在追求真理中傳播新思想新文化，激發(fā)了全民族的偉大覺醒。自此，科學(xué)之光在這片古老大地上燎原，激勵(lì)著一代又一代中國(guó)青年追求進(jìn)步和光明，用青春之我創(chuàng)造青春之中國(guó)。
五四運(yùn)動(dòng)開啟了近代中國(guó)的科學(xué)啟蒙。一個(gè)世紀(jì)以來，我們始終崇尚科學(xué)，堅(jiān)持用先進(jìn)理論、知識(shí)和技術(shù)推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步、國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在科技創(chuàng)新引領(lǐng)下走出一條富國(guó)、強(qiáng)國(guó)之路。但同時(shí)也看到，時(shí)至今日，我們?nèi)窨茖W(xué)素質(zhì)依然不高，對(duì)反科學(xué)、偽科學(xué)的辨識(shí)能力依然不強(qiáng)，“賽先生”還沒能真正融入中華民族的精神血液。所以，關(guān)于弘揚(yáng)科學(xué)精神，在今天看來仍然怎么強(qiáng)調(diào)都不過分。
且看彼時(shí)，科學(xué)作為五四新文化的旗幟，從舶來之日起，就不是簡(jiǎn)單的科學(xué)技術(shù)的引進(jìn)，也不僅僅指具體的科學(xué)知識(shí)和對(duì)自然科學(xué)的具體研究。它更強(qiáng)調(diào)與封建迷信、蒙昧無知相對(duì)立的科學(xué)思想和科學(xué)精神，認(rèn)識(shí)和判斷事物的科學(xué)方法，意味著科學(xué)話語共同體的形成。
科學(xué)自誕生以來，就天然帶有與舊世界觀斗爭(zhēng)的基因，達(dá)爾文的進(jìn)化論、哥白尼的學(xué)說莫不如是?？茖W(xué)世界觀顛覆舊世界觀是摧枯拉朽的。實(shí)證主義和原子論的科學(xué)觀，提供了一種新的社會(huì)構(gòu)成原理，將個(gè)人視為社會(huì)的形式平等的原子，把個(gè)人從血緣、地緣和其他社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中抽象出來，從而瓦解了作為王朝政治和宗法、地緣關(guān)系合法性理論的理學(xué)世界觀。正是依據(jù)這種新的科學(xué)觀來建設(shè)規(guī)劃新學(xué)堂和新知識(shí)，以及由此生發(fā)的反對(duì)愚昧落后和迷信盲從的科學(xué)精神，猛烈沖擊了我國(guó)幾千年來的封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，因而“科學(xué)”在五四時(shí)期獨(dú)樹一幟，熠熠生輝。
紀(jì)念五四100周年，“科學(xué)”是一道濃重底色;而再過100年，“科學(xué)”還會(huì)越來越重要，將是時(shí)代發(fā)展和科技強(qiáng)國(guó)路上中國(guó)青年一代最該具備的基本素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，仍然需要我們繼續(xù)高舉科學(xué)的大旗——它包括對(duì)科學(xué)真知的不懈追求、對(duì)經(jīng)世致用的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、對(duì)科學(xué)文化的價(jià)值傳承、對(duì)科學(xué)倫理的嚴(yán)遵恪守、對(duì)科學(xué)普及的傾力投入，從而讓科學(xué)精神真正融入中華民族的血液。
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇三
以上海市科普工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于舉辦20xx年宿遷市“全國(guó)科普日”活動(dòng)的通知》的要求為指導(dǎo)思想，在學(xué)生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣，增強(qiáng)他們的獨(dú)立思維、創(chuàng)新實(shí)踐、環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)精神。結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢?/p>
“低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”
：20xx年9月20—28日。
組長(zhǎng)：王彬。
副組長(zhǎng)：楊宏齊。
組員：池斌王勝江王宏黃懷華盧海燕王振仁單利民。
1、橫幅標(biāo)題制作：“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄?0xx年宿豫一中“全國(guó)科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、布置櫥窗布置：在學(xué)校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的'資料。
3、相關(guān)活動(dòng)攝影。
（負(fù)責(zé)人：張x9月18日）。
利用9月21日周一升旗儀式作大隊(duì)部作“科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。安排學(xué)生主持及“低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”國(guó)旗下講話。
（負(fù)責(zé)人：王勝江時(shí)間：9月21日周一）。
2、分發(fā)科普日活動(dòng)倡議書。
從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫倡議書，每班一張（建議用a3紙），在9月21日周一班會(huì)課上由班級(jí)組織學(xué)習(xí)，同時(shí)張貼教室。
（負(fù)責(zé)人：池斌時(shí)間：9月21日周一班會(huì)課）。
3、科普知識(shí)講座。
利用班會(huì)時(shí)間，以廣播的形式，為學(xué)生做科普“低碳環(huán)保”知識(shí)專題講座。（負(fù)責(zé)人：楊宏齊時(shí)間：9月21日周一班會(huì)課）。
4、動(dòng)手實(shí)踐——廢舊物品與再生資源（九年級(jí)）。
（負(fù)責(zé)人：黃懷華時(shí)間：9月25日前）。
在學(xué)校傳統(tǒng)的?！白儚U為寶diy”環(huán)保小制作活動(dòng)的基礎(chǔ)上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，各班至少交3件作品到政教處進(jìn)行評(píng)比。
5、美好心愿——開放型低碳知識(shí)競(jìng)賽（八年級(jí)）。
（負(fù)責(zé)人：王宏時(shí)間：第四周）。
收集低碳知識(shí)，各班推薦5名學(xué)生代表參加低碳知識(shí)競(jìng)賽，按得分高低各班評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(dòng)（七、八年級(jí)）。
（負(fù)責(zé)人：王振仁時(shí)間：9月21日周一班會(huì)課）。
7、組織學(xué)生出一期以科普知識(shí)為主題的黑板報(bào)并組織評(píng)比。
（負(fù)責(zé)人：盧海燕時(shí)間：第四周）。
8、開展科普知識(shí)讀書及網(wǎng)上閱覽活動(dòng)（九年級(jí)）。
鼓勵(lì)學(xué)生充分利用圖書館科普雜志（如《科學(xué)大眾》、《科技展望》等），廣泛閱讀科普讀物。同時(shí)，借用計(jì)算機(jī)課部分時(shí)間，開展網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)閱覽活動(dòng)，增長(zhǎng)科普知識(shí)。
（負(fù)責(zé)人：?jiǎn)卫駮r(shí)間：第四周）。
1、學(xué)校作“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄?0xx年宿豫一中“全國(guó)科普日”活動(dòng)小結(jié)。
2、表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師。
（負(fù)責(zé)人：楊宏齊第五周）。
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科普日活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科普活動(dòng)時(shí)，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。
4、請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)、認(rèn)真收集和整理活動(dòng)有關(guān)資料、照片等。
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇四
20xx年9月20日—26日。
二、活動(dòng)主題。
創(chuàng)新發(fā)展，全民參與。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)重點(diǎn)突出四個(gè)方面：一是圍繞創(chuàng)新引領(lǐng)未來，重點(diǎn)開展創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、前沿科技創(chuàng)新發(fā)展等方面的科普活動(dòng);二是圍繞創(chuàng)新改變生活，重點(diǎn)開展科技創(chuàng)新成就、科學(xué)精神及創(chuàng)新成果在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用等方面的科普活動(dòng);三是圍繞創(chuàng)新在我身邊，重點(diǎn)開展科技創(chuàng)新的基本常識(shí)、基本方法，以及公眾身邊的創(chuàng)新創(chuàng)造等方面的科普活動(dòng);四是圍繞創(chuàng)新圓我夢(mèng)想，重點(diǎn)開展公眾自主參與科技創(chuàng)新創(chuàng)造、科技創(chuàng)新對(duì)公眾工作生活的幫助、公眾對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)造的期待等方面的科普宣傳活動(dòng)。
四、主要活動(dòng)。
圍繞活動(dòng)主題，旬邑縣20xx年全國(guó)科普日期間重點(diǎn)開展以下活動(dòng)：
1、全國(guó)科普日示范活動(dòng)。一是全國(guó)科普日聯(lián)合行動(dòng)。9月20日，組織動(dòng)員全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員，聯(lián)合開展廣覆蓋、多形式的科普活動(dòng)，向廣大公眾全面普及科學(xué)知識(shí)，激發(fā)廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，積極營(yíng)造全國(guó)科普日濃厚的氛圍。二是青少年科普聯(lián)合行動(dòng)。組織開展青少年科學(xué)體驗(yàn)、科普專家進(jìn)校園、青少年科技創(chuàng)新大賽和青少年機(jī)器人大賽成果展示等科普活動(dòng)，激勵(lì)青少年積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大青少年的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。三是全國(guó)科普開放日行動(dòng)。在全國(guó)科普日期間，組織和動(dòng)員相關(guān)院校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社區(qū)科普設(shè)施、學(xué)校科普活動(dòng)室等科普活動(dòng)場(chǎng)所免費(fèi)或優(yōu)惠向公眾開放，積極推出與創(chuàng)新發(fā)展主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動(dòng)。四是社區(qū)科普益民行動(dòng)。組織動(dòng)員科普示范社區(qū)，特別是獲得“社區(qū)科普益民計(jì)劃”獎(jiǎng)補(bǔ)的城關(guān)社區(qū)，開展貼近居民實(shí)際、體現(xiàn)科技改變生活等方面的科普宣傳活動(dòng)，使社區(qū)居民了解創(chuàng)新、參與創(chuàng)新、享受創(chuàng)新。五是農(nóng)村科普惠農(nóng)行動(dòng)。組織動(dòng)員農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人和科普工作隊(duì)，特別是“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”獎(jiǎng)補(bǔ)單位，開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)講座、新品種推廣、新農(nóng)村建設(shè)等與科學(xué)技術(shù)相關(guān)的科普活動(dòng)，使廣大農(nóng)民同享創(chuàng)新成果。
2、全國(guó)科普日網(wǎng)絡(luò)在線行動(dòng)。廣泛組織動(dòng)員社會(huì)公眾，特別是青少年，通過網(wǎng)絡(luò)參與全國(guó)科普日活動(dòng)，積極參與中國(guó)科協(xié)“全國(guó)科普日在線學(xué)習(xí)宮”、“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”、“青少年科學(xué)影像節(jié)”、“公眾創(chuàng)新大擂臺(tái)”等網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。各有關(guān)單位要將開展的科普活動(dòng)信息及時(shí)上傳中國(guó)科協(xié)“20xx年全國(guó)科普日在線”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極推選上傳本地?cái)?shù)字化科普資源至“全國(guó)科普日在線平臺(tái)”與全國(guó)共享。同時(shí)，要結(jié)合實(shí)際，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、移動(dòng)終端等媒體手段，開展網(wǎng)絡(luò)科普宣傳活動(dòng)，推動(dòng)科普信息化，讓科學(xué)知識(shí)在網(wǎng)上流行。
3、開展“創(chuàng)新發(fā)展全民行動(dòng)”媒體系列宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)通過對(duì)創(chuàng)新知識(shí)、創(chuàng)新方法的宣傳，以及對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)新人物的業(yè)績(jī)和成果的宣傳，弘揚(yáng)敢為人先、銳意創(chuàng)新的精神，傳播創(chuàng)新思想，激發(fā)全民創(chuàng)新、創(chuàng)造熱情，在全社會(huì)營(yíng)造大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的良好氛圍，把創(chuàng)新思想滲透到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。
五、有關(guān)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各有關(guān)單位要積極爭(zhēng)取黨委、政府對(duì)全國(guó)科普日活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和支持，主動(dòng)邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)與公眾一起參與科普日的相關(guān)活動(dòng)。要根據(jù)有關(guān)要求認(rèn)真謀劃，制定工作方案及計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、加強(qiáng)管理，統(tǒng)一規(guī)范。圍繞活動(dòng)主題，采用規(guī)范的名稱開展活動(dòng)，著力提高全國(guó)科普日活動(dòng)的互動(dòng)性和吸引力?；顒?dòng)參考名稱為：20xx年xxx學(xué)會(huì)(縣、學(xué)校、科普教育基地…)全國(guó)科普日活動(dòng)。
3、貼近公眾，務(wù)求實(shí)效。結(jié)合實(shí)際，圍繞主題創(chuàng)造性地開展全國(guó)科普日活動(dòng)。在組織開展科普日活動(dòng)中，要認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定，貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，力戒形式主義，著力在提高活動(dòng)實(shí)效上下功夫。
4、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體作用，加大活動(dòng)宣傳力度，讓更多公眾了解全國(guó)科普日活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的受益面和影響力。
六、工作考核。
1、各單位、各部門務(wù)必于20xx年9月25日前將20xx年全國(guó)科普日重點(diǎn)活動(dòng)實(shí)施方案、活動(dòng)照片、活動(dòng)總結(jié)(含電子郵版)報(bào)送縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣科協(xié)辦公室)。
2、縣科協(xié)會(huì)同縣考核辦根據(jù)各單位報(bào)送的總結(jié)材料，對(duì)科普日活動(dòng)進(jìn)行工作考核，對(duì)活動(dòng)組織工作扎實(shí)、成績(jī)突出的單位和特色活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選，并擇優(yōu)推薦上報(bào)市上進(jìn)行表彰，同時(shí)參加省科協(xié)組織的“20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”、“20xx年全國(guó)科普日優(yōu)秀特色活動(dòng)”和“20xx年全國(guó)科普日優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)在線活動(dòng)”評(píng)選工作。
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇五
在全國(guó)人民喜迎祖國(guó)71華誕，和我市人民慶祝建市20周年之際，我們迎來了第七個(gè)全國(guó)科普日。在此，我代表市委、市政府向本次我市全國(guó)科普日的開幕致以熱烈的祝賀!向辛勤工作在科普工作第一線的廣大科技工作者、科普工作者和科普志愿者表示誠(chéng)摯的問候!向關(guān)心、支持我市科普事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
《科普法》頒布實(shí)施七年來，我市的科普工作受到了各級(jí)黨委、政府的高度重視和大力支持。科普工作納入了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，納入了黨政工作的重要議事日程?？破战M織網(wǎng)絡(luò)逐步加強(qiáng)和完善，科普氛圍日趨濃厚，形成了社會(huì)各界積極開展科普宣傳大科普氛圍。城鄉(xiāng)居民的科學(xué)文化素質(zhì)逐步提高。
科普事業(yè)主要任務(wù)是提高公眾的科學(xué)文化素質(zhì)，是一項(xiàng)涉及全社會(huì)、全民族的大事業(yè)。全市各級(jí)一定要充分認(rèn)識(shí)科普工作的重要意義，切實(shí)把科普工作擺上更加突出的位置，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，努力把科普工作提高到一個(gè)新水平。
科普日活動(dòng)是推動(dòng)《科普法》和《全民素質(zhì)計(jì)劃綱要》深入實(shí)施的大型活動(dòng)。本次活動(dòng)以的主題是：“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”。
在活動(dòng)中，要始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳節(jié)能降耗、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識(shí);積極倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。科協(xié)組織更要充分發(fā)揮科普主力軍的作用，組織廣大科技工作者、科普志愿者，面向社會(huì)、深入群眾，不斷創(chuàng)新科普活動(dòng)的內(nèi)容、方式和方法，推動(dòng)新時(shí)期科普工作再上新臺(tái)階。
優(yōu)品課件。
科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神。幫助廣大人民群眾了解必要的科技知識(shí)、掌握基本的科學(xué)方法、樹立正確的科學(xué)思想。
最后預(yù)祝我市本次“全國(guó)科普日”活動(dòng)取得圓滿成功，取得豐碩成果，以此向國(guó)慶和慶祝建市20周年獻(xiàn)禮!
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇六
回顧人類文明歷史，可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟悇倎淼竭@個(gè)世界的時(shí)候幾乎是一無所有，可是今天，人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明，成為地球當(dāng)之無愧的主人。原因是什么呢?那就是一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，人類上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡心妄想。
作為新一代少先隊(duì)員，我們有創(chuàng)造人類新文明的責(zé)任。在新城小學(xué)這次科普漫畫作品征集活動(dòng)中，我校部分同學(xué)在羅迎春、王小燕、張雷霄三位老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下創(chuàng)造出了一些較優(yōu)秀的科普漫畫作品，他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
這些同學(xué)的共同點(diǎn)是：愛動(dòng)腦，勤動(dòng)手，不怕失敗，勇往直前。你們有沒有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)?是啊!古往今來，凡在科學(xué)上有突出貢獻(xiàn)的人，，小接觸科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)而產(chǎn)生興趣對(duì)科學(xué)進(jìn)行鉆研，克服重重困難，最終在某個(gè)領(lǐng)域有所創(chuàng)新，登上科學(xué)的高峰。
這里我有幾點(diǎn)建議：
1.全體少先隊(duì)員們，我建議大家積極組織、策劃、參與“讀一本科技書，從中了解一個(gè)科技知識(shí)或一個(gè)科學(xué)家的故事;二是做一件小制作或搞一件小發(fā)明，低年級(jí)同學(xué)可以畫一張科幻畫?！北局芪灏嚓?duì)會(huì)時(shí)間，大家不妨組織一次科普活動(dòng)閱讀、研究、制作等成果交流會(huì)。
2.輔導(dǎo)員老師們，我也建議大家通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，大膽地為隊(duì)員們拓展科普活動(dòng)的空間。大隊(duì)部愿意為勇敢者鋪路架橋，做好服務(wù)工作。
3.我還想建議各位科任老師備課時(shí)能結(jié)合教材內(nèi)在因素適當(dāng)對(duì)學(xué)生滲透科技教育。比如：數(shù)學(xué)課講圓周率，講祖沖之刻苦鉆研精神時(shí)，能不失時(shí)機(jī)地教育學(xué)生，任何發(fā)明創(chuàng)造都要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)也要有一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。再如：語文課《撈鐵?！返纫活愓n文，本身就是直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技意識(shí)教育的課文，備課時(shí)能充分挖掘懷丙和尚善于觀察、善于動(dòng)腦、善于用科學(xué)方法處理問題的好品質(zhì)。
一、兩個(gè)生活中的問題、學(xué)習(xí)中的問題、教學(xué)中的問題以及管理中的問題。讓我們。
伸出雙手，把智慧啟迪，讓想象放飛，展示我們的才華和力量，為我們?cè)谛鲁切W(xué)這段人生歷程增光添彩!
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇七
當(dāng)前,我國(guó)正處于新一輪世界科技革命與我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，正處于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由高速發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，在這場(chǎng)轉(zhuǎn)變中，科學(xué)技術(shù)深刻影響著國(guó)家前途命運(yùn)、深刻影響著人民生活福祉。廣大科技工作者自覺擔(dān)負(fù)起建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的歷史重任，堅(jiān)守初心、踐行使命，迎難而上、搶占先機(jī)，善于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐，用責(zé)任、毅力與擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)舉世矚目的科研成果，贏得了世界同行的尊重，向全世界展現(xiàn)著中華民族偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神，用實(shí)際行動(dòng)書寫著一個(gè)個(gè)創(chuàng)新奉獻(xiàn)的故事，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新的動(dòng)力，作出了重要貢獻(xiàn)。
我們每一名黨員干部都以“最美科技工作者”為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們報(bào)國(guó)為民的初心，自覺把個(gè)人理想自覺融入國(guó)家發(fā)展偉業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)匯聚起磅礴力量。
首先，要學(xué)習(xí)最美科技工作者，堅(jiān)定理想信念、踐行初心使命。接力最美科技工作者的精神火炬，堅(jiān)定為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的理想信念，把個(gè)人夢(mèng)想融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，奮進(jìn)新的長(zhǎng)征。
其次，要學(xué)習(xí)最美科技工作者，做真抓實(shí)干的建設(shè)者、推動(dòng)者。始終把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，在工作中敢于迎難而上，善于創(chuàng)新，善于思考，埋頭苦干、真抓實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)，做疾風(fēng)勁草，當(dāng)烈火真金，以累累碩果踐行初心使命，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處，以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的赤誠(chéng)。
接力精神火炬奮進(jìn)新的長(zhǎng)征。“科技三會(huì)”吹響了建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的號(hào)角，我們正闊步走向偉大復(fù)興的“新長(zhǎng)征”?？萍脊ぷ髡咦鳛闀r(shí)代中堅(jiān)、社會(huì)之光，要自覺踐行習(xí)近平總書記“知識(shí)分子當(dāng)以報(bào)效祖國(guó)和人民為抱負(fù)”的殷殷囑托，不畏任重，不懼時(shí)艱，把個(gè)人理想自覺融入科技強(qiáng)國(guó)偉業(yè)，洞察變革于端倪，補(bǔ)短板、增長(zhǎng)板，擺脫核心技術(shù)受制于人的局面，打造未來競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，拓展全球視野，加強(qiáng)國(guó)際交流合作，在奮斗中成就創(chuàng)新夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇八
不愿意對(duì)父母盡贍養(yǎng)義務(wù)的子女也大有人在，他們?yōu)榱俗非笞约盒〖业乃^“幸?！保值芙忝弥g互相推諉，都不愿意對(duì)父母盡孝心，不惜拋棄自己的親生父母，有的甚至讓父母衣食無著落，流落街頭，父母不得不與子女對(duì)簿公堂。對(duì)自己的親人尚且如此，更不用說對(duì)毫無血緣關(guān)系的人做什么了。面對(duì)洪戰(zhàn)輝，我們更應(yīng)該懂得珍惜人間真情，為所有該付出真情的人付出真情。
面對(duì)洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。面對(duì)家庭困境，洪戰(zhàn)輝這名年僅12歲的少年沒有被嚇倒，而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。經(jīng)歷過無數(shù)艱難困苦，砥礪了樂觀堅(jiān)強(qiáng)的性格，他不但自己考上了大學(xué)，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活過的相當(dāng)艱難，但洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請(qǐng)過特困補(bǔ)助，還多次拒絕了好心人的捐助，在他看來，“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的?！比欢?，現(xiàn)實(shí)生活中，卻有許多人面對(duì)生活的困境，完全期待別人的幫助，把別人的幫助看成理所當(dāng)然，并且接受的心安理得。競(jìng)爭(zhēng)，也出現(xiàn)了諸如“啃老族”、“傍大款”之類的人，最近還看到不少各種各樣奇特的征婚者，為了走捷徑，不惜賣身，征男、女有錢人做婚姻對(duì)象，自甘墮落。其實(shí)，不管遇到什么情況，完全可以通過自己的努力，走出一條自強(qiáng)自立的路來，這樣，生活應(yīng)該會(huì)更加充實(shí)。
面對(duì)洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)真實(shí)與樂觀。可以說，面對(duì)那樣沉重的擔(dān)子，即使是成年人，也會(huì)感到壓力的，12年來，洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了多少苦難，的確難以想象，也許只有他自己知道，他的經(jīng)歷，讓許多人難以自控地流下了眼淚，但是，洪戰(zhàn)輝并沒有覺得自己有多苦、多可憐，他雖然經(jīng)歷了那么多痛苦，自己也哭過，但是他的生活大多數(shù)都充滿了很激昂的那種干勁和精神。現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人面對(duì)生活的困境，不去努力改變，而是怨天憂人，心灰意冷，對(duì)生活失去信心，更沒有了改變困境的勇氣的斗志，甚至選擇了逃避。其實(shí)，真實(shí)與樂觀地面對(duì)生活中的一切，用心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的東西，會(huì)感覺到生活原來也如此美好。
面對(duì)洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)一切珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在別人看來，洪戰(zhàn)輝面對(duì)家庭中的生活困境，生存都十分艱難，更不用說完成學(xué)業(yè)了。然而，就是在這種條件下，洪戰(zhàn)輝卻戰(zhàn)勝一切困難，頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來了，初中、高中直至大學(xué)，他一路走過來了。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件，有些孩子并不十分珍惜，而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的，不珍惜得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有時(shí)甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)，不情愿而被動(dòng)地學(xué)習(xí)，還有的貪圖輕松、享樂，輕易地放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。等到用的時(shí)候，才知道學(xué)的太少了，但悔之晚矣，錯(cuò)過學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠再補(bǔ)上學(xué)習(xí)這一課就難了。
面對(duì)洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。十二年來，洪戰(zhàn)輝所走過的道路異常艱難，但是，他沒有逃避，而是選擇了勇敢面對(duì)，以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來了，并且，還能夠樂觀地面對(duì)人生，這是很難得的品質(zhì)。再看看現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人在困難面前選擇了逃避，有多少人因?yàn)榻?jīng)受不住困難的考驗(yàn)，而走向了生活的歧途，甚至付出了可貴的生命。面對(duì)洪戰(zhàn)輝，難道我們還會(huì)感覺到困難嗎?如果堅(jiān)強(qiáng)一些，相信許多人要比洪戰(zhàn)輝的生活容易的多。
當(dāng)然，我們并不是說每個(gè)人都需要有意地去吃苦，去過艱難的生活，而是說當(dāng)遇到困難的時(shí)候，要勇敢地面對(duì)，并想辦法經(jīng)過自己的努力去實(shí)現(xiàn)。也不是說不能接受任何人的幫助，而是要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不要完全依賴別人，把希望寄托在別人身上。洪戰(zhàn)輝所經(jīng)歷的一切告訴我們，人生的道路雖然坎坷，但只要敢于面對(duì)，是一定能夠克服的，并且，樂觀地對(duì)待生活中所遇到的一切，生活就是美好的。洪戰(zhàn)輝給予我們的，更是一種品質(zhì)、一種精神，就看我們?cè)趺慈プ隽恕?/p>
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇九
偉大的家國(guó)情懷、忠誠(chéng)的政治品格、矢志奮斗的精神和毅力......鐘揚(yáng)老師作為勇當(dāng)新時(shí)代排頭兵、先行者，我們感受到的是他“播種未來”的精神與擔(dān)當(dāng)，給我們樹立了最先進(jìn)的共產(chǎn)黨人的榜樣。
鐘揚(yáng)同志是扎根中國(guó)大地成長(zhǎng)起來的一名科學(xué)家和人民教師，是踐行“四有”好老師要求的楷模，是新時(shí)代共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的優(yōu)秀代表。他抱定崇高理想，矢志不渝奮斗，畢其一生科研報(bào)國(guó)、艱苦援藏、教書育人、實(shí)干擔(dān)當(dāng)。他的事跡感人肺腑，品德激蕩人心，閃耀著時(shí)代的光輝。他對(duì)黨無比忠誠(chéng)，對(duì)科研無比執(zhí)著，對(duì)學(xué)生無比關(guān)懷，對(duì)事業(yè)無比熱愛，以超乎常人的精神和毅力，為國(guó)家和人民奮斗到了生命的最后一刻。
“海拔越高、越艱難的地方，植物的生命力越頑強(qiáng)?！辩姄P(yáng)把自己比作裸子植物，像松柏，在艱苦環(huán)境下生長(zhǎng)，但更有韌性。他雖然走了，可是他的精神確深深種在我們心中，發(fā)芽成未來的希望。去年夏天，鐘揚(yáng)曾給西藏墨脫最偏遠(yuǎn)的背崩鄉(xiāng)上鈔希望小學(xué)上過科普課。160多名門巴族學(xué)生聽得十分入神，滿眼都是成長(zhǎng)的渴望。鐘揚(yáng)當(dāng)場(chǎng)提出要捐款10萬元。校長(zhǎng)很感動(dòng)，卻沒有收下，他說：“比起錢，這里的孩子更需要您給他們帶來科學(xué)的火種?！辈簧偃嗽u(píng)價(jià)鐘揚(yáng)，他用53歲的人生，做了一般人100歲都做不完的事。他扎根祖國(guó)、科研報(bào)國(guó)、以身許國(guó)，在時(shí)代浪潮中先行、開拓、奮進(jìn)、擔(dān)當(dāng)，在許多人心中，早已樹下了他用生命書寫、用精神鑄就的豐碑。
而此刻的我作為一名援藏干部、一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)老師的精神，更要不畏艱苦，無私播種，不忘初心，堅(jiān)定夢(mèng)想。
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2021全國(guó)兩會(huì)心得體會(huì)春和景明，萬象更新。在這個(gè)滿懷希望、備受矚目的春天里，十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議和全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議圓滿完成各項(xiàng)議程，在北京勝利閉幕。與會(huì)代表委員不負(fù)重托、積極履職盡責(zé)，譜寫出民主、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)的時(shí)代樂章。
兩會(huì)的召開，是一年工作的總結(jié)，亦是新一年新任務(wù)的開始。2021全國(guó)兩會(huì)順利召開，彰顯出中國(guó)力量之磅礴、信心之堅(jiān)定、決心之明確、恒心之長(zhǎng)久。黨員干部應(yīng)當(dāng)對(duì)照兩會(huì)這面“鏡”，檢驗(yàn)自己面對(duì)困難時(shí)，是否有如磐石般的信心，有如向日萎般的決心，有如篾竹般的恒心。
通過兩會(huì)精神要收獲“磐石般的信心”。馬爾頓說:“堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)?！睙o論什么職業(yè)，不相信自己，則什么都做不好，有自信，成功的機(jī)會(huì)就越多。俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼夫斯基的大姐，從一個(gè)服裝道具管理員成為話劇表演藝術(shù)家，是因?yàn)樗艞壛俗员啊⑿咔雍途兄?jǐn)，拾起了自信、大方和灑脫。作為中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)大家庭的一份子，黨員干部需要堅(jiān)定“四個(gè)自信”，勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)工作，相信“天生我材必有用”，讓自信心如“磐石般”固定，不斷創(chuàng)新、腳踏實(shí)地守初心踐使命。
通過兩會(huì)精神要收獲“向日葵般的決心”。伏爾泰說:“人生來是為行動(dòng)的，就像火總向上騰，石頭總是下落。對(duì)人來說，沒有行動(dòng)，就等于他并不存在?！睕Q心，就代表沒有借口，對(duì)于一件事情，只要自己不找借口退縮，想著既定的目標(biāo)，朝著那個(gè)目標(biāo)付諸行動(dòng)，那么目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。向日葵，又名朝陽(yáng)花，它這一生始終都跟著太陽(yáng)走，太陽(yáng)在哪里，它就面向哪個(gè)方向，這也需要它的決心，沒有明確的決心，沒有實(shí)際的行動(dòng)，哪里會(huì)有它豐碩的果實(shí)。作為中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)大家庭的一份子，黨員干部需要將自己的理想與國(guó)家相結(jié)合，要有壯士斷腕的決心，去解決工作中的困難、矛盾，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和價(jià)值。
通過兩會(huì)精神要收獲“篾竹般的恒心”。狄更斯說:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！币敫沙鲆环笫聵I(yè)，就必須要堅(jiān)持，要有“咬定青山不放松”的定力，越過層層障礙。懸崖上的篾竹郁郁蔥蔥，成為一道靚麗的風(fēng)景線，引得路人駐足，那是它們歷經(jīng)了風(fēng)吹雨打，沖破了巖石層層的阻礙。作為中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)大家庭的一份子，黨員干部需要有萎子牙“穩(wěn)坐釣魚臺(tái)”的恒心，無論成功的道路上遇到何種挫折，都要有“滴水穿石”的毅力，找出問題，解決矛盾，做好“第一棒”。
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇十一
為深入推進(jìn)全縣“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”活動(dòng)的實(shí)施，進(jìn)一步增強(qiáng)交通參與者的法治意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)，牢固樹立安全發(fā)展理念，大力弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想，預(yù)防重特大道路交通事故的發(fā)生，保障廣大人民群眾的出行安全。根據(jù)公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央《關(guān)于聯(lián)合開展20__年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的通知》文件要求，我大隊(duì)高度重視，提前部署，在全縣范圍內(nèi)開展了形式多樣的交通安全宣傳活動(dòng)，取得了良好的宣傳效果。
（一）12月2日，大隊(duì)聯(lián)合縣道路運(yùn)輸管理站，縣城市客運(yùn)辦、吳起采油廠車管中心、吳起駕校舉行20__年122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨交通安全宣傳直播活動(dòng)。吳起駕校學(xué)員代表，吳起采油廠駕駛員代表，出租車駕駛員代表，交警大隊(duì)民警代表共150余人參加啟動(dòng)儀式。
（二）各中隊(duì)以交通安全“七進(jìn)”宣傳為載體，組織警力深入轄區(qū)社區(qū)、企業(yè)、車站、單位、學(xué)校及農(nóng)村集市通過召開交通安全培訓(xùn)會(huì)、懸掛橫幅標(biāo)語、擺放交通安全宣傳展板、發(fā)放交通安全宣傳資料等形式進(jìn)行主題宣傳活動(dòng)。
（三）在城區(qū)沿街有電子顯示屏的單位、學(xué)校以及公交車、出租車車載顯示屏上播放“122”主題宣傳字幕；在戶外led顯示屏上播放文明交通宣傳片；聯(lián)系電視臺(tái)在新聞時(shí)段播放宣傳專題片，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)宣傳面。
(四)組織民警深入縣城各中小學(xué)、幼兒園，開展主題宣傳活動(dòng)。向師生發(fā)放宣傳資料，介紹了斑馬線、信號(hào)燈等交通常識(shí)，告知學(xué)生怎樣去自覺遵守交通法規(guī)，如何過馬路、騎車，規(guī)范交通安全意識(shí)，提高遵紀(jì)守法的能力。并開展122“全國(guó)交通安全宣傳日”主題宣傳手抄報(bào)、漫畫等有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)，將對(duì)其中的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)利用一切可以利用的宣傳陣地，在客運(yùn)場(chǎng)站、大隊(duì)窗口單位擺放、懸掛交通安全展板、掛圖、播放宣傳片；通過電子顯示屏、戶外廣告牌等媒介，傳播122“全國(guó)交通安全日”主題宣傳片、播放交通安全公益廣告；通過手機(jī)短信、大隊(duì)官方微博、微信等方式，密集宣傳122“全國(guó)交通安全日”的活動(dòng)主題、內(nèi)容和交通安全提示等，進(jìn)一步提高了“全國(guó)交通安全日”的群眾知曉率和社會(huì)認(rèn)同感。
在生活中，我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要保護(hù)好自己，這也就是所謂的“自我保護(hù)”，就是用自己所學(xué)過的知識(shí)來保護(hù)自己，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天，四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡荆伤麄儾⒉恢牢ｋU(xiǎn)的來臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了，怎么也動(dòng)不了，眼看就快要淹死了，其余三個(gè)趕緊過去想吧同伴救上來，可是他們畢竟也小，再說那是是中午，周圍一個(gè)人也沒有，沒有辦法請(qǐng)求救援，于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳，也許下面有很深的淤泥，會(huì)把你陷進(jìn)去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn)，所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
記得有一年，我和鄰居小朋友一起放炮，我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮，后來，夜深了，我們趁著火光互相追逐嬉戲起來，我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香，于是樂極生悲的事情發(fā)生了：玩的時(shí)候，她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作，我也習(xí)慣性的伸手去擋，結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上，起了一個(gè)泡。
這就說明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多，做事應(yīng)該小心，要思前想后，而真正遇到困難時(shí)，我們不要自作主張，而應(yīng)該像大人們求救，比如打“110”，找家長(zhǎng)，找老師來幫我們解決困難。
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全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇十二
1月12日，湖南高院女法官周春梅因?yàn)榫芙^同鄉(xiāng)向某“打招呼”的請(qǐng)托，慘遭殺害。向某于12日被警方刑拘。18日，長(zhǎng)沙市人民檢察院依法以涉嫌故意殺人罪對(duì)向某批準(zhǔn)逮捕。
中央政法委、最高法、最高檢發(fā)聲。
中政委：讓高尚的生命凋零，那卑劣的靈魂必會(huì)付出最沉痛的代價(jià)。
據(jù)中央政法委微信公號(hào)，明確兇手必須嚴(yán)懲。
中政委表示，為一己私利，喪心病狂殺害人民法官，這是對(duì)法律的公然挑釁，是對(duì)法治赤裸裸的踐踏，是與所有心懷正義的人為敵。
法官，頭頂國(guó)徽肩扛天平，為社會(huì)安寧定分止?fàn)?，為公平正義鞠躬盡瘁，他們是共和國(guó)法治大廈的基石，他們的無私付出讓社會(huì)穩(wěn)定成為代表今日中國(guó)的不朽傳奇。對(duì)法官刺去的利刃，奪去的是生命、傷害的是善良，妄圖摧毀的，是屬于我們所有人的幸福根基。
讓高尚的生命凋零，那卑劣的靈魂必會(huì)付出最沉痛的代價(jià)!
最高檢：春梅，公訴席上，我們必定替你討回公道。
最高檢微信公號(hào)表示，我們永遠(yuǎn)不會(huì)向罪惡低頭，哪怕獻(xiàn)出生命!任何試圖通過暴力傷害恐嚇來迫使我們低頭屈服的行為都不會(huì)奏效，反而會(huì)使我們更加堅(jiān)定打擊犯罪的決心。
“一切肆意踐踏法律的卑劣靈魂最終都將在崇高的正義面前接受最嚴(yán)酷的審判，殺害春梅的兇手必將受到法律的嚴(yán)懲——春梅，公訴席上，我們必定替你討回公道!”
該刊文表示：曾經(jīng)，有人因?yàn)榇蛱桨缸硬怀删捅徽f是“冷血?jiǎng)游铩?如今，因?yàn)橥l(xiāng)請(qǐng)求“打招呼”不成就被痛下殺手，天下哪有這樣的道理?我們并非生來就是不近人情的“銅墻鐵壁”，但對(duì)司法的信仰和敬畏，讓我們練就了一身錚錚鐵骨——舍得一身剮，才敢干政法。
最高法：法治社會(huì)絕不允許司法權(quán)威受到暴力挑釁。
最高法公號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)湖南高院通報(bào)時(shí)表示，法治社會(huì)絕不允許司法權(quán)威受到暴力挑釁。
此外，人民法院報(bào)刊文呼吁對(duì)法官的保障。
文章稱，近年來，隨著司法救濟(jì)越來越可近可及，法官權(quán)益保障面臨更大壓力。他們手握法槌，捍衛(wèi)法律，卻也屢屢被誤解、被侮辱、被謾罵，乃至被中傷、被跟蹤、被威脅。人身不容侵犯，名譽(yù)不容玷污，隱私不容泄露，這本是每位公民理應(yīng)享有的權(quán)利。誓言正義者，更決不會(huì)無緣正義。悲痛之中我們相信，殺害優(yōu)秀法官的暴行，必將受到依法嚴(yán)懲;悲痛之中我們相信，兇徒的卑劣，動(dòng)搖不了排除干擾、公正司法的堅(jiān)定決心。
“我們呼吁，應(yīng)給一切依法履職的法官充分保障，哪怕身處最激烈的糾紛，也要讓他們有免于危險(xiǎn)的信心。我們呼吁，全社會(huì)行動(dòng)起來，讓身后傳來的溫暖，匯聚成法官橫眉冷對(duì)一切丑陋的力量!”
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇十三
今天學(xué)習(xí)了__志的先進(jìn)事跡，我終于知道了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫無私。有一種力量讓人感動(dòng)，它就是大愛無聲;有一種奉獻(xiàn)震徹心扉，它就是默默無聞。__志用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了大愛無私的這種奉獻(xiàn)精神。
看了她的事跡，我也曾幾度落淚，感動(dòng)不已。和__比，雖然我們沒有做到像__樣的大愛，但我們可以學(xué)習(xí)精神,像愛自己的孩子一樣愛護(hù)我們的學(xué)生。__孤殘兒童視為自己的孩子,把愛都用在了孤殘兒童和貧困學(xué)生的身上,從19_年開始,_年時(shí)間累計(jì)義務(wù)收養(yǎng)孤殘兒童56人,解決了500余個(gè)貧困家庭學(xué)生的上學(xué)難問題,幫助24名孤殘兒童就業(yè)、成家。作為一名教育工作者,學(xué)生就是我們的孩子,我們要像愛自己的孩子一樣來關(guān)愛我們的學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種真誠(chéng)博愛、無私奉獻(xiàn)的精神，應(yīng)該用真誠(chéng)愛心來愛護(hù)我們的孩子。
在她收養(yǎng)的一名孤兒日記當(dāng)中寫道：“管吃管住是無私的母愛,管讀書上學(xué)是智慧的母愛,管理想前途是目光遠(yuǎn)大的母愛。_媽將3種母愛都給了我們。”看到這我想了很多很多,平心而論,誰沒有家庭?誰沒有子女?誰不渴望平安和幸福?但是,在需要幫扶的弱勢(shì)群體面前,在沉甸甸的社會(huì)責(zé)任面前,我們每一個(gè)人是否都能夠挺身而出,無私奉獻(xiàn)?__我們做出了榜樣!她用一個(gè)共產(chǎn)黨員的赤誠(chéng)情懷,把一份豐厚的精神資產(chǎn)與人間之愛獻(xiàn)給了孤殘兒童,以一個(gè)女性柔弱之軀,為弱勢(shì)群體撐起一片天空。
__她博大的情懷給了我一次靈魂的洗禮!這份真誠(chéng)樸實(shí)的母愛，是綻放在人間永不凋謝的最純潔、最美麗的花朵!一位教育家說過,要教育好學(xué)生,首先得愛學(xué)生,愛是教育的前提。__孤殘兒童那母親般的深愛,就是每個(gè)教師最好的榜樣。作為一名教師，學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)的博愛、大愛，把這種博愛和大愛的精神，落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作的開展當(dāng)中。
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全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇十四
我們生活在這個(gè)地球，每天都會(huì)遇到各種各樣的災(zāi)難，這是我們無法避免的。
聽外婆說年1月5日凌晨，本站通海發(fā)生了7·8級(jí)大地震，當(dāng)時(shí)，恰逢半夜，人們?cè)谒瘔?mèng)中驚醒，只聽山崩地裂，房屋倒塌，到處是斷壁殘?jiān)?、哭聲?***聲與呼救聲摻和在一起，在夜空里顯得特別凄厲。事后，根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)這次地震共造成了一萬多人死亡，三萬多人受傷，二萬多頭大牲畜死亡，三十多萬房屋倒塌，被稱為20世紀(jì)云南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背，經(jīng)過搶救，雖然保住了老命，但是卻從此落下了病根，成了一個(gè)“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間，心痛的數(shù)字，死去的鄉(xiāng)親、受傷的肢體，久久縈繞在我心中……。
請(qǐng)交警叔叔給我們講解交通法規(guī)，讓我們文明出行，安全回家；
請(qǐng)地震局叔叔給我們講解防震減災(zāi)的知識(shí)，學(xué)會(huì)在地震時(shí)如何自救，減少傷亡，做到有備無患。
如果在操場(chǎng)室外時(shí)，應(yīng)原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物；
如果在家里發(fā)生地震了，首先應(yīng)盡快伏在床下，桌下和小跨間如衛(wèi)生間、廚房等安全角落，待震后迅速撤離，千萬不能跳樓與乘電梯。
總之，我們要珍愛生命，熱愛生活只要我們平時(shí)掌握了基本的自救常識(shí)，就能在災(zāi)難來臨時(shí)，避免不必要的傷亡。自然災(zāi)害的突如其來，無法阻擋，但是只要我們有信心、有勇氣、有準(zhǔn)備，就能戰(zhàn)勝一切困難。
防震減災(zāi)，眾志成城，一切困難、災(zāi)難，都將被我們踩在腳下。
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇十五
第一，要有理想信念。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)。做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓學(xué)生成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。
第二，要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。要率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。執(zhí)著于教書育人，對(duì)所從事職業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味，干出好成績(jī)。
第三，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。在信息時(shí)代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研、不斷充實(shí)、拓展、提高自己，在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
第四，要有仁愛之心。愛心是學(xué)生打開知識(shí)之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤(rùn)澆開學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學(xué)生，也包括愛一切美好的事物。要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
在今后的教學(xué)中，我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn).
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇十六
天有不測(cè)風(fēng)雨，人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害，都是人類的敵人。
地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng)，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次，其中人們可以感受到的只有5萬次，能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時(shí)，我們須知的有十條分別是：一、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面。二、搖晃時(shí)滅火，失火時(shí)立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開，確保出口。五、戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)的地方。六、在百貨公司、劇院時(shí)，依工作人員的指示行動(dòng)。七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。**、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最小限度。十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。
也許有人會(huì)好奇，為什么要在地震時(shí)關(guān)火?因?yàn)榧偃绮魂P(guān)火的話，可能會(huì)引起火災(zāi)、****等事情，這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大。
因此，我們要多多觀察，注意防震減災(zāi)！！
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全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇十七
德才兼?zhèn)浞Q之為圣人,有德無才則為君子,有才無德則為小人。千百年來，道德一直被視為人性最美的一面，被視為做人的基準(zhǔn)、是素質(zhì)的體現(xiàn)。正因有了道德，世界才處處充滿了愛心。
在周三周四的中午，我們觀看了《全國(guó)道德模范與身邊好人》，看到如此多用道德譜寫大愛的人們時(shí)，我徹底被震撼了。他們雖然年齡不同、從事的行業(yè)不同，可是他們卻始終用心堅(jiān)守著同樣的一種理念——道德。
從關(guān)愛孤獨(dú)癥患兒的，用自己的愛拯救了無數(shù)的孤獨(dú)癥兒童，讓孩子們擁有美好童年的楊建軍，到用生命譜寫“孝”字，為救父親毅然獻(xiàn)腎的周麗芳。再到助人為樂，幫助有需要的人，年老心不老的徐爾鑄。多少人在道德的驅(qū)使下譜寫生命的高貴，多少人在道德的光芒下編織著大愛。他們讓道德的光芒照耀人間，力爭(zhēng)讓道德的精神傳遞，靈魂高尚又不求回報(bào)。
當(dāng)面對(duì)著誘惑，你會(huì)怎么做?鹽城環(huán)衛(wèi)女工陳紅、韋青就很好的做了榜樣。她們?cè)趻叱e雪時(shí)撿到兩萬元多現(xiàn)金。面對(duì)巨大的誘惑，她們卻并未動(dòng)搖自己的良心，在風(fēng)雪中苦苦等待兩個(gè)多小時(shí)，只為等到失主回來，堅(jiān)守道德。你們知道嗎?他們的工資養(yǎng)活自己都十分困難，每月900元的收入勉強(qiáng)支撐自己的家庭。在婉謝失主酬金后，她們又將20__元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了一位患腦膜瘤繼續(xù)治療的女孩，給那位女孩帶來了生的希望。后來，失主王壽鋼也趕到現(xiàn)場(chǎng)，他的愛人親手為兩位美麗的女工編制了兩副毛線手套，作為答謝，不能不收。在道德的面前，那些高尚的人格是多么的美麗，多么動(dòng)人。
我想，在我們的生活中，如果人人心中都少那么一點(diǎn)點(diǎn)邪念，一點(diǎn)點(diǎn)貪欲，多一點(diǎn)純凈，多一份道德，那么，人性的美麗就一定可以使我們的生活中少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，多一點(diǎn)大愛。相信，只要人人心中都存著道德，那么，社會(huì)會(huì)更加和諧美好，人們心靈會(huì)變更美麗。
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇十八
朋友，我問你：人最寶貴的是什么?當(dāng)然是生命。為生命保駕護(hù)航的是什么?是安全。安全對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)來說又意味著什么呢?意味著我們焦急等待親人下班時(shí)還能按時(shí)聽到鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音;意味著企業(yè)獲得不竭的動(dòng)力持續(xù)而快速地發(fā)展。所以，讓我們爭(zhēng)做本質(zhì)安全人，將安全工作常抓不懈。
有句俗語說的好：“一根再細(xì)的頭發(fā)也有它的影子;一個(gè)在小的事故，也有它的苗子”。然而，現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。有的人安全意識(shí)淡薄，在工作中馬虎、湊合、蠻不在乎，把安全制度、安全規(guī)程拋在腦后，導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡。
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇十九
所謂“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識(shí)，學(xué)會(huì)如何預(yù)防地震。讓這知識(shí)伴隨著我們一輩子，讓我們把這些知識(shí)傳給每一個(gè)人，讓我們身邊的每個(gè)人都知道防震意識(shí)，心中有“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”的想法，共創(chuàng)美好明天！下面是小編給大家?guī)淼?，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
全國(guó)科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇二十
5月12日快到了思想?yún)R報(bào)范文，四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級(jí)的大地震。面對(duì)難以抗拒的巨大天災(zāi)，人類又一次表現(xiàn)出渺小與虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅(jiān)強(qiáng)之外，也需要反省，比如面對(duì)地震、海嘯、水災(zāi)，如何自救?世界三大自然災(zāi)害中，地震高居第一。
其余25個(gè)城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此，地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實(shí)地震的威力十分的大，為了不讓美麗的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生，不要慌張地向戶外跑，請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面，戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處。在汶川大地震中感人的場(chǎng)景隨處可見，有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動(dòng)的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護(hù)4名學(xué)生。最終被湖南省委書記******譽(yù)為“英雄不死，精神千秋！”我們是祖國(guó)未來的.建設(shè)者，保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)是我們的責(zé)任。
所謂“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識(shí)，學(xué)會(huì)如何預(yù)防地震。讓這知識(shí)伴隨著我們一輩子，讓我們把這些知識(shí)傳給每一個(gè)人，讓我們身邊的每個(gè)人都知道防震意識(shí)，工作總結(jié)范文心中有“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”的想法，共創(chuàng)美好明天！
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