在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿(優(yōu)秀24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 20:12:15
在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿(優(yōu)秀24篇)
時(shí)間:2023-11-27 20:12:15     小編:LZ文人

創(chuàng)新能力是當(dāng)今社會(huì)中最重要的競(jìng)爭(zhēng)力之一,我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。怎么樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率呢?歡迎大家參考以下總結(jié)范文,為自己的工作和學(xué)習(xí)提供借鑒。

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇一

今天,面對(duì)這么多年輕的教師,我不知道我到底該說些什么。你們之中絕大部分人是剛才加工作沒幾年的新秀。我雖然算作是一位教育老兵,但卻并沒有多少教育經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷能與大家分享。我始終擔(dān)心自己的發(fā)言會(huì)給大家?guī)韷毫?。好多話已?jīng)重復(fù)了千萬次,再講,就猶如嚼泡泡糖一樣,沒有一開始的甜味,只剩下一團(tuán)嚼不爛咽不下的泥團(tuán)了。既然我今天來了,而且還一定要發(fā)言,那我就談一些自體驗(yàn)和感悟,希望對(duì)大家有所啟迪和幫助。

有時(shí)候相同的話說過很多次,明明都已經(jīng)把問題的癥結(jié)都找到了,把問題的根本看透了,思考透了,但問題總還是擺在那里。所以,我們有時(shí)候缺少的并不是思考力,而是行動(dòng)力?,F(xiàn)在,我們?nèi)鄙俚牟⒉皇堑雀吆艉暗娜?,而是缺少伏地前行的人?,F(xiàn)在有不少人,包括不少校長(zhǎng),大家似乎都有自己的思考,有自己的想法,也有自己的理想,但就是缺少具體的行動(dòng)。走走停停,停停走走,左看看,右瞧瞧,走得不堅(jiān)定,走得不豪邁。走不下去時(shí),要么原路返回,要么半路撂下挑子,拍屁股走人。沒有多少人能把理想堅(jiān)持到底。所以,今天,我們能堅(jiān)守好自己不容易,能遇到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)更是一種幸運(yùn)。我們要懂得珍惜,更應(yīng)該去做好自己。

有時(shí)候感覺到已經(jīng)把該說的話都說完了,該講的道理也都講完了。但就是沒有人能真正意義上懂。不是不懂,是懂而不動(dòng)。不是不想動(dòng),也不是心不動(dòng),而是沒有動(dòng)的激情和動(dòng)力。在開座談會(huì)前,我與幾位老師聊了一會(huì)。有人說:我們常常聽到的是宣講教育是美好的事業(yè),教師是幸福的職業(yè),老師要懷有一顆火熱的心前進(jìn)在教育戰(zhàn)線上,要用青春和熱血來書寫教育的輝煌,提升學(xué)生生命質(zhì)量的同時(shí),也為自己的教育人生添光增彩。話是好話,道理也是正道理。但現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)在的教育某種程度上說已經(jīng)不是純粹的教育了,更不用說他是美好的,是詩(shī)意的了。疲于應(yīng)付幾乎成了教師的全部。那些與教育本身搭邊,或者不搭邊的事情都會(huì)鋪天蓋地的涌來,虛妄的工作基本上占完了教師的時(shí)間。更何況,還有花樣繁多的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),職稱晉升,課標(biāo)學(xué)習(xí),各種大賽,校本研修等等,這些對(duì)教師而言,本身就像是一個(gè)深淵。疲于應(yīng)付尚且都有一點(diǎn)難,哪能靜下心來?yè)湎律碜尤鴮懺?shī)意的教育,體味教育的幸福。我承認(rèn),老師們說的這些是事實(shí),我也感同身受。但我們必須清楚,理想與現(xiàn)實(shí)之間永遠(yuǎn)都有距離。立足現(xiàn)實(shí),但也不能放棄理想,立足現(xiàn)實(shí),但不能沒有理想。我依然愿意相信,教育的確是美好的。美好的事物永遠(yuǎn)不會(huì)被遮住光芒。只要有心,只要用心,只要有追求,只要有信仰,教育的幸福一樣可以品嘗得到,教育的果實(shí)一樣可以采摘得到,教育的花朵一樣可以綻放奪目。

我們不能改變教育的大環(huán)境,但我們可以改變自己的教育方式,可以改變自己的課堂,可以改變自己的態(tài)度。我們成不了名師,但可以做個(gè)“明”師,明明白白的做老師。這個(gè)世間本來就沒有救世主,不要等著別人來拯救你,做好自己的本職,教育好自己的學(xué)生,經(jīng)營(yíng)好自己的一畝三分地,體味教育生命中的`絲絲縷縷感動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴感觸,用文字記錄你的教育故事,教育體驗(yàn),教育思考,這就是自我拯救。

教育是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的體驗(yàn)過程,教育是一個(gè)苦澀浪漫的艱難之旅。學(xué)生的成長(zhǎng)需要幾年,幾十年,教師自身的成長(zhǎng)也是一樣的。沒有艱難的跋涉,沒有歷經(jīng)坎坷,沒有深入的思考和實(shí)踐就不會(huì)有真正的發(fā)現(xiàn)。沒有長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)就不會(huì)有提高,沒有長(zhǎng)時(shí)間的積累和歷練就不會(huì)成熟。我們需要抱有一顆平常的心,讓自己慢慢的,優(yōu)雅的成長(zhǎng)和成熟。

我們要知道,教育貴在真誠(chéng)。有時(shí)候,我們逃避不了要去應(yīng)付那些虛假,但真實(shí)的教育我們一樣可以做。每一次與學(xué)生的接觸都要真誠(chéng);每一節(jié)課都要真誠(chéng);每教給學(xué)生一個(gè)知識(shí)點(diǎn),說給學(xué)生的每一句話都要真誠(chéng);給學(xué)生傳遞的每一個(gè)眼神,每一張笑臉都要真誠(chéng);所做的每一件教育的事情都要心懷虔誠(chéng)。這樣,我們才有可能真正體驗(yàn)到純粹的教育和教育的純粹,體驗(yàn)到人之間的真誠(chéng)、善意、質(zhì)樸和博愛。

做老師難,做一個(gè)優(yōu)秀的教師更難。但難不是我們退縮的理由,也不是我們逃避的借口。教師職業(yè)艱辛,但教師職業(yè)并不卑微。干什么工作都是最大化的去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,當(dāng)老師也一樣,我們所干的工作不需要?jiǎng)e人來給我們頭上戴什么光環(huán),但我們要最起碼的敬畏自己的職業(yè),忠實(shí)于自己的職業(yè)。敬畏和忠實(shí)本身就是一種博大的情懷。面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)各種紛亂的信息,我們要坦然,要淡定,要保持一種良好的心態(tài),要堅(jiān)守好自己。不能自己看不起自己,更不能妄自菲薄。盡心盡職,問心無愧,就已經(jīng)很了不起了。只有我們擁有陽(yáng)光般的心態(tài),才能教育出陽(yáng)光的學(xué)生。志趣高雅,追求高雅,過得充實(shí),活得踏實(shí)就好。

我上師范時(shí),就記住了“學(xué)高為師,身正為范”的崇高要求。也記住了:“立師志博師學(xué)練師功修師德”的校訓(xùn)。執(zhí)教多少年后,我才發(fā)現(xiàn),自己并沒有完全的理解“學(xué)高為師,身正為范”的真正內(nèi)涵。對(duì)師范校訓(xùn)的踐行也做的不夠。“學(xué)高為師”指的是一個(gè)老師既要有精深的專業(yè)知識(shí),又要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)。除此之外,還要有堅(jiān)持不懈,不斷學(xué)習(xí)和研究的精神品質(zhì)。這樣,才可以做以個(gè)真正傳道授業(yè)解惑的教師;“身正為范”,作為一名教師,應(yīng)該有高尚的道德情操,良好的人格修為,崇高的職業(yè)使命,高遠(yuǎn)的人生追求,才能學(xué)生的榜樣、楷模。

所以,我要說:要想做一個(gè)無愧于社會(huì),無愧以人民,無愧于學(xué)生,無愧于自己的教師,就要“學(xué)高為師,身正為范”。

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇二

老師們:

大家好!

現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié),天空格外湛藍(lán),心情格外舒暢,九月是一個(gè)新學(xué)年的開始,更有我們老師自己的節(jié)日!今天我能參加優(yōu)秀教師代表座談會(huì),感到非常榮幸,但也有些惶恐不安。因?yàn)槲抑皇莤x鎮(zhèn)一名普通的小學(xué)教師,沒有說過什么豪言壯語(yǔ),更沒有做出什么驚人業(yè)績(jī),在我們鎮(zhèn)里,還有很多老師遠(yuǎn)比我優(yōu)秀,遠(yuǎn)比我努力。

關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是孩子們清純的眼眸給了我希望,是家長(zhǎng)的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育教學(xué)的真諦。在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。

在教書育人的日子里,我一直深信:只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般地產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利!

最后,祝。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師們節(jié)日愉快,萬事如意!

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇三

各位老師:

我這個(gè)“老教師”的從教體會(huì),也。

給大家。

的工作提提建議。

首先還是非常祝賀各位老師在眾多應(yīng)聘教師中脫穎而出,順利的通過了學(xué)校面試,成為技校大家庭中的一員,你們是最優(yōu)秀的,在座的21位新教師也將是我們學(xué)校教育教學(xué)工作的一支重要力量,學(xué)校熱烈的歡迎你們的加入。

我們學(xué)校是一所老牌技工學(xué)校,辦學(xué)歷史悠久,有很多的傳承和美德,我相信大家選擇技校,一定會(huì)得到巨大的鍛煉與成長(zhǎng)。尤其是近年來,學(xué)校緊跟國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展步伐,立足職業(yè)教育人才培養(yǎng),我們進(jìn)行了大量的改革,學(xué)校也正處于高速發(fā)展的關(guān)鍵期,所以說技校的舞臺(tái)是廣闊的,我們也需要大量的優(yōu)秀人才,所以在技校,你們大有作為,也一定有所作為。雖然現(xiàn)在還沒有完全正式開學(xué),我看到我們很多新老師已經(jīng)開始工作了,有的還擔(dān)任了班主任。為了讓大家更好的投入工作,在這里,我還要提三點(diǎn)希望和大家共勉:

同時(shí),作為職業(yè)學(xué)校的老師,我們還要熟悉職業(yè)教育的特殊性、熟悉職業(yè)教育的教學(xué)規(guī)律、熟悉學(xué)校的規(guī)章制度、熟悉學(xué)校的作息時(shí)間、熟悉中職學(xué)生的特點(diǎn),只有熟悉了這些,你們才能快速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新環(huán)境,才能為今后的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我們有些新老師是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,對(duì)職業(yè)教育的環(huán)境和對(duì)象比較陌生,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書,多聽別人的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請(qǐng)教。同時(shí),我希望各位老師還要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己,做好專業(yè)規(guī)劃,可以先制定“年度發(fā)展規(guī)劃”,并把它細(xì)化、分解到每一個(gè)學(xué)期中,并督促自己一個(gè)個(gè)去實(shí)現(xiàn)它。

良好的平臺(tái),盡全力為各位老師創(chuàng)造成長(zhǎng)、成功的機(jī)會(huì)。

最后,祝愿每位老師身體健康,工作順利,在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績(jī),早日成為合格教師、雙師教師、骨干教師、教學(xué)名師。

謝謝大家!

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇四

大家下午好!

首先感謝學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會(huì),在這里,我將談?wù)劰ぷ饕荒陙砩?、工作上的一點(diǎn)體會(huì)!我覺得作為一名青年教師,要盡快成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,需要做好以下幾點(diǎn):

在工作中盡職盡責(zé),努力成為一名優(yōu)秀的體育教師。

在日常的教學(xué)過程中自己有不懂之處及時(shí)向嚴(yán)老師及體育組其他幾位教師請(qǐng)教,在老師們的指導(dǎo)下榮獲協(xié)作體“同課異構(gòu)”教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。

在帶領(lǐng)校足球隊(duì)訓(xùn)練時(shí),通過看書與老師們的交流來加強(qiáng)足球?qū)I(yè)知識(shí):足球規(guī)則、隊(duì)員的站位、如何進(jìn)攻、如何防守。并在去年的宜昌市足球比賽中榮獲第六名。

在上課或訓(xùn)練中,和學(xué)生溝通了解學(xué)生的想法,因材施教并進(jìn)行指導(dǎo)。

通過這一年的工作我在逐漸成長(zhǎng),希望在以后的工作中能取得更輝煌的成績(jī)。

最后,我想把這樣一句話送給所有的青年老師:每個(gè)人的心中,都有一個(gè)舞臺(tái)——心有多大,舞臺(tái)就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,就能在這里長(zhǎng)成參天大樹!

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇五

各位老師:

大家好。

今天,我們?cè)谶@里舉行一個(gè)座談會(huì),新聘老師坐在一起交流,歡迎你們進(jìn)入我們這個(gè)老師圈子,盡快融入這個(gè)圈子。下面,我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流,希望大家暢所欲言,有什么希望和想法,都可以表達(dá)的。

一、崗位不分好壞,素養(yǎng)決定境界。

在學(xué)校,崗位沒有好壞之分,沒有高低之別,只有分工不同;每個(gè)崗位都是一個(gè)舞臺(tái),能否扮演好自己的角色完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè),努力提高個(gè)人素養(yǎng),打造自己人生的最高境界。就我們的工作特點(diǎn)而言,上好課是基本工作,我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們?cè)陂_始上課之前做大量的案頭工作。這樣,我們的技藝就會(huì)不斷提高。也只有這樣,才表明我們是一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師,才會(huì)在其它教師心目中有一席之地,也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。

就拿我個(gè)人來說,到學(xué)校工作后,可以說我把整個(gè)身心都投入到了學(xué)校,我以學(xué)校的苦為苦,以學(xué)校的樂為樂,我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許,有人會(huì)問,你是怎樣達(dá)到這一境界的。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,我盡我最大能力做到最好。

二、環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。

在這里,我要告訴大家的是,環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。既然走上講臺(tái),想要成為一個(gè)好教師,這就需要我們對(duì)職業(yè)生涯做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,定好每個(gè)階段的目標(biāo),再按部就班地去實(shí)施,最后實(shí)現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。

從我個(gè)人的感受來看,我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要,它會(huì)養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長(zhǎng)概括為三個(gè)階段:一是成人階段,即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系,了解了教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)在體系中的位置,學(xué)會(huì)了一般的教育教學(xué)技巧,初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段,也就是知道該怎么教的階段;二是成才階段,在成人的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自我反思、多學(xué)科滲透,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格;三是成名階段,在初步形成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,再結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色,探索出一條屬于自己的道路,爭(zhēng)取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說,年輕教師要力爭(zhēng)“成人,成才,成名”,當(dāng)大家成功的時(shí)候,就會(huì)更真切地感到:選擇做一個(gè)教師,是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。

三、英雄不問出處,認(rèn)識(shí)決定出路。

答案都是否定的。記得有這樣一句名言:“一個(gè)人的自我思想決定他的.為人?!币虼?,我要告訴大家的是,英雄不問出處,認(rèn)識(shí)決定出路,認(rèn)識(shí)不到位,做事沒出路。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代,以前是要教學(xué)生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不斷的清泉,因?yàn)橹R(shí)是活的。所以,大家走上工作崗位后,一定不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師,懂一些知識(shí)和教學(xué)方法是可以勝任的,但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師,那就需要懂很多東西,你的口才,你的知識(shí)面,你的專業(yè)能力,你的教學(xué)魅力,都是缺一不可的。

四、能力不講大小,責(zé)任決定績(jī)效。

能力不講大小,責(zé)任決定績(jī)效,責(zé)任保證一切。責(zé)任心是一個(gè)人的品格問題,也是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來說,能力和責(zé)任的幾種情形是:有能力且盡責(zé)任,有能力但責(zé)任心差,責(zé)任心強(qiáng)但能力弱,能力弱且無責(zé)任心。對(duì)于一件事,你去做了,說明你有責(zé)任心,你做好了,說明你能力強(qiáng)。一個(gè)能力再?gòu)?qiáng)的人如果沒有責(zé)任心,是干不出好成績(jī)的。

一個(gè)有知識(shí)的人可以成為學(xué)者,但不一定能成為一名教師。因?yàn)橐蔀榻處熯€需要有一名特別的功夫:教學(xué)。師者,授業(yè),傳道,解惑也。我們的職責(zé)我們的責(zé)任就是要把知識(shí)傳遞給學(xué)生,不是簡(jiǎn)單的給予,而是藝術(shù)性地、技巧性地給予,那種只管自己講,不管學(xué)生聽得如何的教師,是不能真正做到授其業(yè),傳其道,解其惑的。選擇了教師這份職業(yè),也就選擇了教書育人這份責(zé)任,我們所要做的,就是努力想辦法把它做好。同樣是一起畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中,過了幾年,所取得的成績(jī)卻大不相同,除了個(gè)性、機(jī)遇、自我期望的因素,相當(dāng)大的一部分原因是責(zé)任感的強(qiáng)弱在起作用。能力不是萬能的,沒有責(zé)任是萬萬不能的!

五、工作不談報(bào)酬,努力決定成就。

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育工作者:

大家好!我是幼兒園教師xx。第xx個(gè)教師節(jié)來臨之即,我們滿懷喜悅、歡聚一堂、共慶佳節(jié);我身為教育工作者深感幸福和自豪。我所在單位是市局幼兒園,我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對(duì)的是活潑、可愛的孩子們,在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂地工作著;并深深地愛著、尊重著他們。和他們成了無話不談的好朋友。作為幼兒人生最開始成長(zhǎng)階段的啟蒙教師,我深感自己肩上的責(zé)任重大。只有在工作中熱愛教育事業(yè)、樹立為服務(wù)的意識(shí),才會(huì)成為一名合格的幼兒教育工作者。

幼兒園在局領(lǐng)導(dǎo)、部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,成為了市級(jí)示范園。并在每年都要接受區(qū)教委學(xué)前科的考核,我做為幼兒園的一名普通教師經(jīng)歷著幼兒園從“傳統(tǒng)式”到“花園式”幼兒園的轉(zhuǎn)變,我也從曾經(jīng)的幼稚變得成熟,曾經(jīng)的忐忑變成穩(wěn)健,無論多少成績(jī)和功勞,都是幼兒園這個(gè)大家庭給予的。為此我要衷心地說一聲謝謝!我為我在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里感到驕傲。

我在專業(yè)上取得了好的成績(jī),在服務(wù)上也要爭(zhēng)創(chuàng)一流。我園雖然為幼兒提供24小時(shí)服務(wù),但與公安們晝夜維護(hù)北京一方平安辛勤付出相差甚遠(yuǎn),當(dāng)們帶著疲憊的身影來接孩子時(shí)看到孩子們那親切的笑臉,家長(zhǎng)們感謝的話語(yǔ)與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那么微不足道,做好后勤保障工作是我們神圣的職責(zé),能夠保證在一線做好工作解除他們的后顧之憂是我們最大的安慰。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,我做為一名幼兒教師能在教師這個(gè)崗位上工作感到無比欣慰與幸福。我園的服務(wù)宗旨是:為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為工作服務(wù)。

這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,使我們親身感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的親切關(guān)懷與問候,也正是局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助使我們幼兒園工作才會(huì)蒸蒸蒸日上,我們的教育事業(yè)步入輝煌成就夢(mèng)想。

我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節(jié)快樂!

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位行長(zhǎng),企業(yè)家朋友們:

大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里舉行銀企對(duì)接會(huì),主要目的就是搭建企業(yè)與銀行對(duì)接的橋梁,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)與金融的深度合作。令我們備受鼓舞和感動(dòng)的是,市政府金融辦xx主任今天專程到會(huì)指導(dǎo),這充分體現(xiàn)了市政府對(duì)生態(tài)xx區(qū)的高度重視,對(duì)xx區(qū)銀企合作寄以了厚望。同時(shí),受邀參加的xx家金融機(jī)構(gòu)和xx家轄內(nèi)企業(yè)如約參會(huì),共聚一堂,共議合作,共商發(fā)展。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表xx區(qū)黨工委、管委會(huì)對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎,向一直以來關(guān)心和支持xx區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各銀行機(jī)構(gòu)、各企業(yè)家表示衷心的感謝!我區(qū)于xx年xx月啟動(dòng)建設(shè),xx年xx月黨工委、管委會(huì)正式掛牌成立,總占地xx平方公里,管轄xx等三個(gè)辦事處,常住人口已超過xx萬人。在建設(shè)發(fā)展中,始終堅(jiān)持以招商引資為抓手、以項(xiàng)目落地為目標(biāo),極力推動(dòng)產(chǎn)城融合,努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。累計(jì)簽約項(xiàng)目xx億元,客商完成投資xx億元,新增注冊(cè)企業(yè)數(shù)xx家,注冊(cè)資本xx億元。落戶的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目推進(jìn)快速,xx智慧產(chǎn)業(yè)園基本完成主體工程建設(shè),引入公司等一批企業(yè)入園登記注冊(cè);xx完成基礎(chǔ)改造,與xx公司簽訂整體合作戰(zhàn)略協(xié)議;服務(wù)性功能配套項(xiàng)目進(jìn)展順利,xx順利實(shí)施,xx酒店投入使用,xx等一批項(xiàng)目正在積極推進(jìn)。xx年實(shí)現(xiàn)一般公共預(yù)算收入xx億元,其稅收占比、完成率和增幅均位于全市各縣區(qū)之首。金融和實(shí)體經(jīng)濟(jì)密不可分,實(shí)體經(jīng)濟(jì)是金融發(fā)展的基礎(chǔ),服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)是金融的本質(zhì)要求。下面,我就如何匯集銀行、企業(yè)和政府三方力量,助推生態(tài)xx區(qū)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提三點(diǎn)希望:

一、希望銀行積極放貸。

播灑“及時(shí)雨”在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和現(xiàn)代金融體系下,銀行對(duì)于地方企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展及轉(zhuǎn)型升級(jí)起著關(guān)鍵性的作用。在此,我們希望各銀行一是要加大貸款投放力度。要想企業(yè)之所想,幫企業(yè)之所難,對(duì)xx智慧產(chǎn)業(yè)園、xx等園區(qū)入駐企業(yè)要增加貸款投放,滿足企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期的信貸需求,盡可能“雪中送炭”,不抽貸、不壓貸、不惜貸,幫助企業(yè)渡過難關(guān),擺脫困境。二是要積極爭(zhēng)取信貸規(guī)模。面對(duì)當(dāng)前銀根收縮、政策收緊等宏觀形勢(shì),要多向上級(jí)行匯報(bào)xx區(qū)發(fā)展情況,多開動(dòng)腦筋,研究政策,開發(fā)出符合新城投資、高新控股等平臺(tái)公司發(fā)展的信貸產(chǎn)品,加大對(duì)xx區(qū)的資金調(diào)劑力度。三是要不斷優(yōu)化服務(wù)機(jī)制。要多關(guān)注、培育一批成長(zhǎng)性好的中小微企業(yè),認(rèn)真分析其成長(zhǎng)性和上級(jí)授信的可能性,進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事手續(xù),減少審批環(huán)節(jié),提高貸款投放效率和資金周轉(zhuǎn)效率,幫助中小微企業(yè)盡快做大做強(qiáng)。

二、希望企業(yè)練好內(nèi)功。

打造“吸金池”打鐵還需自身硬,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平、創(chuàng)新能力、信譽(yù)狀況等直接影響著銀行放貸的信心。首先要保障制度規(guī)范。銀行貸款發(fā)放有著嚴(yán)格的申請(qǐng)條件和審批程序,企業(yè)要健全財(cái)務(wù)管理制度,提高財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)真實(shí)性和準(zhǔn)確度,提升企業(yè)的資信狀況、償債能力,滿足銀行授信條件。其次要堅(jiān)守誠(chéng)信理念。要對(duì)銀行坦誠(chéng)相待,真實(shí)地向銀行反映自己的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況和財(cái)務(wù)狀況,讓銀行對(duì)企業(yè)的家底心里有數(shù),提高銀行增加信貸投入的信心。最后要增強(qiáng)自身實(shí)力。要把銀行的資金科學(xué)高效用于企業(yè)自身發(fā)展,提升經(jīng)營(yíng)管理水平,注重產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力開發(fā)出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的新產(chǎn)品,增強(qiáng)企業(yè)自身的盈利能力。

三、希望部門加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)。

優(yōu)化“生態(tài)鏈”委屬各單位要主動(dòng)作為,致力于服務(wù)好銀行和企業(yè),充分發(fā)揮橋梁紐帶的作用,著力營(yíng)造良好的金融生態(tài)環(huán)境。一要建立銀企對(duì)接長(zhǎng)效機(jī)制。要積極組織開展多種形式的銀企對(duì)接服務(wù)活動(dòng),建立“政府加強(qiáng)協(xié)調(diào)引導(dǎo)、部門聯(lián)系配合、銀行機(jī)構(gòu)主動(dòng)服務(wù)、企業(yè)誠(chéng)信發(fā)展”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)銀企對(duì)接的常態(tài)化、規(guī)范化和制度化。二要營(yíng)造良好的金融發(fā)展環(huán)境。按照市金融辦的工作部署,認(rèn)真落實(shí)防范非法集資宣傳、民間投融資情況調(diào)查、互聯(lián)網(wǎng)金融機(jī)構(gòu)清理整頓等工作。健全完善征信體系管理體制和機(jī)制,培養(yǎng)和營(yíng)造良好的社會(huì)信用文化。三要建立銀企信息雙向發(fā)布機(jī)制。財(cái)政局要會(huì)同經(jīng)發(fā)局、工商分局等部門,不定期把銀行的同志帶到企業(yè)去,讓他們了解企業(yè),熟悉企業(yè),多向企業(yè)宣傳金融政策和貸款要求,切實(shí)幫助企業(yè)解決資金困難。各部門要主動(dòng)掌握企業(yè)發(fā)展情況,了解企業(yè)融資需求,及時(shí)把有潛力、有信譽(yù)的企業(yè)介紹給銀行,提升銀行服務(wù)企業(yè)的能力和水平。同志們,銀企合作天地廣闊,大有可為,希望各銀行和企業(yè)以此次對(duì)接會(huì)為契機(jī),共享機(jī)遇、共謀發(fā)展,為建設(shè)生態(tài)、宜居、幸福的生態(tài)文化旅游區(qū)做出新的更大的貢獻(xiàn)!謝謝大家!

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇八

我擔(dān)任班主任20多年,會(huì)因此忙碌,也會(huì)因此煩惱,更多的時(shí)候是感動(dòng)、開心。就在上個(gè)星期六,已畢業(yè)的學(xué)生請(qǐng)我去參加他們的同學(xué)聚會(huì),看著當(dāng)年的1米3左右的小不點(diǎn),如今長(zhǎng)成了1米76的健壯小伙,當(dāng)年的調(diào)皮鬼如今變得文質(zhì)彬彬,我很是欣慰。作為班主任我慶幸自己一直以來能以愛來澆灌每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。一個(gè)班級(jí)肯定既有好生,又有差生,作為班級(jí)管理的主要成員——班主任,千萬不能因?yàn)椴钌鷮W(xué)習(xí)不好或表現(xiàn)不好而放棄對(duì)他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化,這些后進(jìn)生真的無藥可救嗎?或許班主任的冷眼相看,是把他們推向更為錯(cuò)誤方向的助力。蘇霍姆林斯基曾感嘆:“從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn)、與眾不同的孩子?!苯逃倪@種反差效應(yīng)告訴我們:對(duì)后進(jìn)生這樣一個(gè)“與眾不同”的特殊群體,教育者必須正確認(rèn)識(shí)他們,研究他們,將濃濃的師愛灑向他們,讓這些遲開的“花朵”沐浴陽(yáng)光雨露,健康成長(zhǎng)。

一、以愛心撫慰他們的心靈。

在班級(jí)管理中,我始終將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生。在班集體,我精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓后進(jìn)生能夠感受到集體溫暖,感受到自己在班上有一席之地。反之,班主任不關(guān)心他們,一心想著學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好的學(xué)生,那么,班主任的偏愛會(huì)強(qiáng)化一部分同學(xué)的自負(fù)心理,班主任的冷淡則強(qiáng)化后進(jìn)生的自卑心理,使學(xué)生與老師之間產(chǎn)生隔膜。班主任對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作難度則加強(qiáng)了。怎樣讓后進(jìn)生感受到班主任關(guān)心他們呢?安排座位,我堅(jiān)持好中差的搭配,要求好生幫助差生;課堂提問,我激勵(lì)后進(jìn)生踴躍發(fā)言,使他們把注意力集中到老師教課中,更少時(shí)間思想開小差;班級(jí)活動(dòng),我不忘留給他們一展身手,表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。對(duì)父母離異的學(xué)生,經(jīng)常與他們交談,解開他們思想中的困惑,把家庭不正常帶給孩子的心理障礙盡量化解。對(duì)屢教不改的,我則寓愛于嚴(yán),嚴(yán)中有愛。

二、以誠(chéng)心贏得他們的信任。

與好生相比,后進(jìn)生的自尊心更強(qiáng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好或紀(jì)律差,長(zhǎng)期受冷落、歧視,他們一般都很心虛,對(duì)外界極敏感,外表又套有一層硬殼,但在內(nèi)心深處仍渴望得到老師和同學(xué)的理解、諒解和信任。因此,一旦他們犯錯(cuò),班主任一定要做到心平氣和,以誠(chéng)相風(fēng)見,以誠(chéng)對(duì)待,切忌動(dòng)不動(dòng)當(dāng)眾批評(píng)、挖苦,或者變相體罰,否則必定會(huì)刺傷他們的自尊心,增加轉(zhuǎn)化工作的難度,這是指后進(jìn)生犯錯(cuò)之后,班主任采取的教育態(tài)度。教師的誠(chéng)心還應(yīng)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生自我教育能力的發(fā)掘和肯定上。為了做到防患于未然,我試著吸收后進(jìn)生參與班級(jí)管理和班級(jí)活動(dòng),讓他們承擔(dān)某一方面力所能及的.工作讓他們?cè)诠芾碇泻屯瓿赡稠?xiàng)活動(dòng)過程中克服處身不良的行為習(xí)慣,為他們提供展示自身價(jià)值、樹立自尊形象的舞臺(tái),實(shí)踐證明,這種委以任務(wù)的方法不失為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一種行之有效的方法。它好就好在使后進(jìn)生感受到自己不是一文不值,產(chǎn)生班主任相信我,我也一定要做好的想法。

三、以耐心期待他們轉(zhuǎn)化。

后進(jìn)生意志薄弱,自控力差,行為極易反復(fù)無常,所以做后進(jìn)生的思想工作不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為通過一次談心他們就能徹底改好。遇到后進(jìn)生不良行為出現(xiàn)反復(fù),班主任一定要有耐心親客觀分析不良行為反復(fù)出現(xiàn)的原因,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)抓住、及時(shí)誘導(dǎo),做到防微杜漸。當(dāng)然,這里所指的耐心教育并不是消極等待,而是要做有心人,為后進(jìn)心的轉(zhuǎn)化積極創(chuàng)造條件,古人云:“教也者,長(zhǎng)善而救其失才也。”后進(jìn)生雖然有很多不足之處,但即使再差的學(xué)生也總有某方面的特長(zhǎng)或優(yōu)勢(shì),比如學(xué)習(xí)差的,他在體育方面很好,或在音樂、美術(shù)方面有特長(zhǎng),班主任要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn),發(fā)掘其身上的潛能,充分肯定,千萬不要吝惜“好話”,積極的評(píng)價(jià)能使學(xué)生的進(jìn)取之火燃得更旺,使后進(jìn)生重新找回自我,獲取克服缺點(diǎn)的勇氣和信心。

因?yàn)楹筮M(jìn)生在學(xué)生時(shí)代屬于“與眾不同”者,在對(duì)他們的教育問題上,教師以愛心、耐心、誠(chéng)心相待,以濃濃的師愛激勵(lì)他們成長(zhǎng),老師的這份愛心永遠(yuǎn)藏于他們心中,他們感謝教師對(duì)他們的關(guān)心、教育。作為從事教育工作的教師們,對(duì)后進(jìn)生多一份愛,少一份斥責(zé),一定會(huì)取得好的收效。

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇九

大家好,剛才看了看表,今天是7月22日,7年前的今天,我來到這里上班,時(shí)間過得真快,回顧這些年,我沒有后悔過。

看到大家,站在企業(yè)的角度,我非常高興公司能夠有你們,你們的到來為企業(yè)帶來了新的活力,我代表公司感謝你們。同時(shí),選擇了振興集團(tuán)我也為你們高興。企業(yè)為每個(gè)人的發(fā)展提供了良好的平臺(tái),可以充分展現(xiàn)自我,相信等你們到了和我一樣的年限,會(huì)和我有同樣的心理,我們都不會(huì)后悔。

下面我利用五分鐘的時(shí)間,和大家分享一下7年來我走過的路,還有對(duì)大家的一些建議和期望。

20xx年我畢業(yè)于大連工業(yè)大學(xué)輕化工程專業(yè),我看了名單,在座的有我兩位學(xué)妹,還有兩位化學(xué)專業(yè)的學(xué)妹,將來我們可能會(huì)在一處共事。我和在座的幾位老員工有些不一樣,剛才,我在草紙上寫出我的工作,原來我先后在6個(gè)子公司做過10多種工作。剛畢業(yè)時(shí)候,我在生態(tài)酒店做監(jiān)察員,就是檢查衛(wèi)生,檢查服務(wù)員儀容儀表之類罰錢的工作,沒受到誰(shuí)的歡迎,處處招人煩。后來我去園區(qū)公司當(dāng)文員,我們的王總當(dāng)時(shí)也不在園區(qū)工作,因此也沒有關(guān)心過我。等到紙業(yè)的籌備,我成了技術(shù)員,又因?yàn)檗k公室沒有人,我又繼續(xù)做文員,紙業(yè)前期檔案無人管理,于是我做檔案員,公司簽定合同,我便開始管理合同。工程開始建設(shè),我又去招標(biāo),招標(biāo)結(jié)束之后,我有了經(jīng)驗(yàn),又去做采購(gòu)。

后來,我們英明的王總覺得我還可以,因此推薦我去做儲(chǔ)運(yùn)部的業(yè)務(wù)主任。時(shí)間長(zhǎng)了,我才反應(yīng)過來,我不是學(xué)造紙的'嗎,怎么一直干文職???正好有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我和領(lǐng)導(dǎo)提出我的想法,領(lǐng)導(dǎo)把我安排到技術(shù)質(zhì)量部工作,整了一個(gè)工程師證,一年后,提拔我為主任工程師直到今天。我不想說太多當(dāng)初多么苦,從之前一個(gè)月掙800,來到一片荒蕪的葦?shù)?,到現(xiàn)在能夠擁有一份穩(wěn)定的生活,我覺得我沒有后悔過。現(xiàn)在來到紙業(yè),大家可以放心,已經(jīng)沒有蚊子了,因?yàn)橐覀円蛄恕?/p>

今后大家如何工作,我只說一點(diǎn),不管之前在大學(xué)里,你曾有多么輝煌的成就,都已經(jīng)成為過去。現(xiàn)在你們站在同一起跑線上,這點(diǎn)我和薛部長(zhǎng)的意見是一致的。專科不用羨慕本科,本科不用羨慕碩士,從今天起,你們都是一樣的。當(dāng)初我在大學(xué),英語(yǔ)四級(jí)都沒有過,只考355分,我的學(xué)妹應(yīng)該知道,我們學(xué)校過了50分就給學(xué)位證(折合百分制),有學(xué)位就好了,考什么,沒有用。計(jì)算機(jī)我只過省二級(jí),國(guó)二我沒有時(shí)間考,我還玩呢!這又能怎么樣?工作中,大家要記住,不管什么工作,只要你用心去做,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,沒有做不了的,記住。

還有一點(diǎn),如果大家分到工作崗位,有什么需要我?guī)兔Φ?,盡管提出來,我會(huì)盡我所能幫助大家,稍后,有需要的可以聯(lián)系人力資源部。

我相信三年或是五年后,當(dāng)我們?cè)俅我娒妫覀兌家欢〞?huì)是另一翻模樣,謝謝!

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在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇十

親愛的老師們:

為我們新老師。

提供。

了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。我今天的發(fā)言主要有兩個(gè)方面:感動(dòng)和挑戰(zhàn)。

先說感動(dòng),剛來實(shí)驗(yàn)就被美麗的校園深深吸引,能在這里工作,是我的幸運(yùn)。校園內(nèi)的思源湖,取自飲水思源,這時(shí)刻提醒著我:做人要常懷感恩之心。校園中的寧?kù)o路和致遠(yuǎn)路,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是種人生態(tài)度,是我工作的起點(diǎn),更是我一生的財(cái)富。

我所在的生物組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,有一大批優(yōu)秀的教師,他們都非常熱心幫助我。除了日常的聽課之外,每當(dāng)我遇到問題,他們都耐心指導(dǎo)我,教我如何巧妙地化解這些難題。這些天的工作下來,我覺得我成長(zhǎng)了不少,這都離不開大家的幫助。

還有高一年級(jí)組這個(gè)可愛的集體給了我最大的信任與支持。還記得主任們第一次來聽我的課,我是緊張的,一堂課結(jié)束后,前輩們給我提了許多寶貴的建議,比如,課堂上過渡銜接要自然流暢等,這些建議我都牢記在心,在以后的課堂上,更加注意這方面細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)。對(duì)于大家無私的幫助,除了感謝,更多是感動(dòng)。

其次,剛開學(xué)時(shí)繁雜的工作,對(duì)于剛開始工作的我確實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。第一個(gè)挑戰(zhàn)是:如何平衡好上課和班務(wù)工作。常常只能晚上備課,白天處理各種班級(jí)事宜。開始時(shí)有點(diǎn)跟不上節(jié)奏,每天忙得暈頭轉(zhuǎn)向。

好在學(xué)校有著高效完善的管理系統(tǒng),對(duì)每一天的活動(dòng)安排都具體化到每一個(gè)細(xì)節(jié),一切工作都有序進(jìn)行,打消了我最初的不安與焦慮,在大家的幫助下,我相信自己可以做好這份工作。

面對(duì)緊張的工作節(jié)奏,我自己的辦法是:一、隨時(shí)隨地做好備忘,快速?zèng)Q斷;二是果斷行動(dòng),拒絕拖沓??粗鴤渫浬系氖虑?,一件一件被完成,覺得自己每一天過得很充實(shí),每一天都在成長(zhǎng)。

第二個(gè)挑戰(zhàn)是:面對(duì)一群陌生的孩子,如何把他們團(tuán)結(jié)起來。剛好開學(xué)期間,學(xué)校組織了一系列活動(dòng)。在大家共同努力下,10班取得了黑板報(bào)比賽三等獎(jiǎng)以及教室布置一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些活動(dòng)讓大家真真切切的感受到集體榮譽(yù)感和自豪感,不知覺中就把大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起。各種課外活動(dòng)的對(duì)班集體影響是如此給力,一種潤(rùn)物細(xì)無聲的感覺,這是我以前沒有注意到的,在以后的工作中要引起重視,認(rèn)真組織好每一個(gè)活動(dòng)。

還有一個(gè)挑戰(zhàn)就是,如何幫助他們盡快適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活,如何幫助他們找到正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這方面大大減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。解決好內(nèi)務(wù)問題才能全力以赴的學(xué)習(xí)。

第二個(gè)是課堂紀(jì)律。一定要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,才能帶動(dòng)學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提升學(xué)習(xí)的專注力,從而提高學(xué)習(xí)效率。各位前輩的關(guān)于自習(xí)的建議都是——無條件的`閉上嘴巴。這確實(shí)很有效,剛開始的時(shí)候,班上是有些吵的,但經(jīng)過一個(gè)禮拜的嚴(yán)格要求和訓(xùn)練,班上同學(xué)基本上都能安靜的自習(xí)。

根據(jù)各科老師的反映,這兩個(gè)禮拜來的課堂紀(jì)律及自習(xí)紀(jì)律都普遍良好。但班上的紀(jì)律管理仍需要一個(gè)強(qiáng)有力的保障,這方面我必須要多向前輩們請(qǐng)教,在實(shí)踐中摸索出一套行之有效的管理辦法。

最后,我想再次感謝學(xué)校對(duì)我的信任,以及對(duì)我的培養(yǎng);還要感謝導(dǎo)師們認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心指導(dǎo)我,幫助我快速的成長(zhǎng)。未來的路還很長(zhǎng),我相信自己可以在不斷的磨練中成為一名優(yōu)秀的人民教師。很多感受是無法用言語(yǔ)能夠表達(dá)的,總而言之,一分耕耘,一分收獲,我將以更大的熱情投身于這份事業(yè),用心和愛去培養(yǎng)學(xué)生。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位青年教師同仁們:

大家好!

今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有青年教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我們的熱切關(guān)懷。

轉(zhuǎn)眼間,步入幼師行業(yè)已經(jīng)好幾年了,作為青年教師的我們已經(jīng)從最初的惶恐和無措中慢慢走出來,開始學(xué)會(huì)如何從容的應(yīng)對(duì)教學(xué)和工作中的突發(fā)狀況。在這個(gè)過程中,我見識(shí)到身邊每位教師的優(yōu)秀與精彩,也相信他們也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎樣的差別,至少有一樣是一致的,就是我們都堅(jiān)定地選擇了幼教作為自己事業(yè),并將更加努力的去堅(jiān)守。

我從事幼教事業(yè)以來,并非一帆風(fēng)順,但是在這個(gè)職業(yè)里,我卻感到非常的快樂和滿足,作為一名幼兒教師,我在播撒著自己的智慧愛心的同時(shí),也同樣收獲著幼兒世界里的純真和善良。相信不止我一位老師有過這樣的`時(shí)刻,當(dāng)你受傷時(shí),會(huì)有小朋友問問你疼不疼,要幫你揉一揉,吹一吹。當(dāng)你爬高或者做一些危險(xiǎn)動(dòng)作的時(shí)候,會(huì)有小朋友提醒你說,你要小心一點(diǎn)哦。這些平淡的話就像一劑強(qiáng)心劑,總在你為了很多瑣碎的事情而煩惱時(shí),給你注射滿滿的能量!

如果把人的成長(zhǎng)與成才過程分為發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果四個(gè)階段,那么幼兒階段的教育就是育芽時(shí)期。因此,幼兒教師職業(yè)是一種為民族未來而奠基的職業(yè),這份職業(yè)具有十分崇高與神圣的社會(huì)價(jià)值,所以說,我們肩上的擔(dān)子不輕,但是,我們既然選擇了這個(gè)行業(yè),就選擇了這份責(zé)任,就應(yīng)堅(jiān)守和熱愛,就應(yīng)甘于奉獻(xiàn),一路執(zhí)著,走下去。

社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,教育在更新,我們也需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。這是教師教育教學(xué)的生命力所在。國(guó)培是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的良好途徑,我一定好好珍惜這次機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一門課程的學(xué)習(xí),確保學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)有所進(jìn)。

有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅(jiān)持才能成功,新時(shí)代、新形勢(shì)對(duì)教育工作提出了更高的要求,我一定牢記時(shí)代使命,真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新,努力做一名合格的幼兒園老師。

在今后的工作中,我一定做到:

一是獻(xiàn)愛心。作為一名幼兒教師,尤其需要擁有一顆真誠(chéng)的愛心,擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷,用母親一樣的細(xì)心、耐心、責(zé)任心和寬容心去呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。

二是勤學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,也是做好工作的重要基礎(chǔ)。我們不僅要學(xué)習(xí)幼兒園一日流程,還要學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué),也要學(xué)處理突發(fā)事件的教育機(jī)智。只有不斷學(xué)習(xí),才能隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電,才能促進(jìn)幼兒教學(xué)工作全面提升。

三是務(wù)實(shí)做。學(xué)習(xí)好比是“源頭”,學(xué)以致用好比是“活水”。我們要運(yùn)用自身的知識(shí)與優(yōu)勢(shì),去影響孩子,去啟迪孩子,去呵護(hù)孩子,去關(guān)愛孩子,做好孩子人生的引路人。

四是強(qiáng)責(zé)任。責(zé)任心是幼兒教育的靈魂,一個(gè)缺乏責(zé)任的人是不可靠的人。我們面對(duì)的是一群群天真無邪的孩子,他們身體、心理等各方面發(fā)育都尚未成熟,這就要求我們必須比其他教師要更懂得照顧孩子、關(guān)心孩子,要有特殊的工作責(zé)任心。沒有責(zé)任心就做不了一名合格的幼兒教師。

最后,祝各位老師節(jié)日快樂!

謝謝大家!

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們:

大家好!

值第__個(gè)教師節(jié)到來之際,來參加鎮(zhèn)黨委政府召開的教師節(jié)表彰座談會(huì),我們感到非常的高興和榮幸,在此,我代表五龍口二中65名教職工對(duì)一貫關(guān)心、支持學(xué)校工作的教體局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)各村的村兩委干部表示深深的感謝。

雖是初來乍到,但經(jīng)過一周調(diào)研和交流,讓我感受到我們五龍口鎮(zhèn)關(guān)心支持教育、創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的氛圍特別濃厚,主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

一、政府重視。特別是我市實(shí)施創(chuàng)建教育強(qiáng)市、教育強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略以來,黨委政府對(duì)教育的投入明顯增多,領(lǐng)導(dǎo)也多次深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,親自為學(xué)校發(fā)展謀劃大局,提出了許多寶貴意見。

二、領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)。中心校校長(zhǎng)呂建偉同志很年輕,但有氣魄、有謀略,對(duì)五龍口教育的發(fā)展胸有成竹;其他領(lǐng)導(dǎo),像賈書記、李副校長(zhǎng)精通業(yè)務(wù),關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)心師生健康;還有學(xué)校班子團(tuán)結(jié),富有朝氣,亢校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校傾注一腔熱情,時(shí)刻關(guān)注學(xué)校發(fā)展,其他領(lǐng)導(dǎo)年輕有為,率先垂范,帶主課,挑重?fù)?dān),各方面都走在教師的前面。

三、教師勤奮(扎根農(nóng)村、堅(jiān)守農(nóng)村教育陣地)。

四、群眾支持(學(xué)校外部環(huán)境比較好)。

以上這些,為我們干好工作增添了勇氣和動(dòng)力,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,為“教育強(qiáng)市、教育強(qiáng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

目前學(xué)校還面臨不少困難,如教師師資力量比較薄弱、辦公條件簡(jiǎn)陋,微機(jī)室落后滿足不了正常的教學(xué)要求,學(xué)生餐廳亟待改建,學(xué)生宿舍擁擠不堪,操場(chǎng)需要修建(土操場(chǎng),雨雪天無法使用)等等,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在政策上能夠予以傾斜、經(jīng)濟(jì)上多多支持!我再次代表學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

謝謝大家!

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇十三

今年以來,我縣以貫徹中央一號(hào)文件為契機(jī),搶抓政策機(jī)遇,加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,重點(diǎn)發(fā)展大宗農(nóng)作物生產(chǎn),推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼政策,調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧積極性,全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)歷史性突破,多項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到同期最好水平。林業(yè)和水利工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步,獲得全市考評(píng)雙第一。

(一)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得豐收。一是種植業(yè)增產(chǎn)增效。全縣糧油等大宗農(nóng)作物收成良好。全年糧食作物種植面積擴(kuò)大到33.2萬畝,糧食總產(chǎn)23.2萬噸,同比分別增加7萬畝、9.8萬噸,糧食種植面積和產(chǎn)量均創(chuàng)下歷史新高。全縣油料作物播種面積20萬畝,總產(chǎn)量達(dá)4.01萬噸,同比分別增加0.6萬畝、0.7萬噸,產(chǎn)量達(dá)到歷史最高,加上價(jià)格上漲,油料增收20xx萬元。二是畜牧業(yè)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。推廣種草養(yǎng)畜,擴(kuò)大家畜飼養(yǎng)規(guī)模,繼續(xù)實(shí)施山羊“三個(gè)一”工程,養(yǎng)殖業(yè)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。全年出欄生豬10.2萬頭,山羊6.5萬只,家禽808萬只。三是水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)穩(wěn)步提升。加大水產(chǎn)養(yǎng)殖基地改造力度,加快建設(shè)新基地,同時(shí)推廣高效養(yǎng)殖模式,水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)快速發(fā)展。全縣水產(chǎn)養(yǎng)殖面積達(dá)11.3萬畝,產(chǎn)量2.18萬噸,銷售收入3.2億元,其中銷售收入為歷年之最。今年,我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得全面豐收,農(nóng)民收入大幅度增加,預(yù)計(jì)農(nóng)民人均純收入達(dá)3154元,首次突破3000元大關(guān),增長(zhǎng)17.6%。

(二)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化實(shí)現(xiàn)新突破。全縣已建成優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地8個(gè),面積16萬畝,其中訂單農(nóng)業(yè)面積10萬畝;參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)企業(yè)發(fā)展到124戶,其中國(guó)家級(jí)龍頭企業(yè)1戶、省級(jí)、市級(jí)龍頭企業(yè)各2戶;品牌創(chuàng)建取得新進(jìn)展,共取得名特產(chǎn)品和綠色食品12個(gè),其中省級(jí)、市級(jí)名牌農(nóng)產(chǎn)品分別為2個(gè)、7個(gè),市級(jí)特色農(nóng)產(chǎn)品2個(gè);產(chǎn)業(yè)化帶動(dòng)農(nóng)民人均增收210余元。

(三)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)展順利。以構(gòu)筑生態(tài)農(nóng)業(yè)模式為途徑,以追求經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)綜合效益為目標(biāo),大力推進(jìn)農(nóng)村能源項(xiàng)目建設(shè),目前,全縣新建農(nóng)村戶用沼氣池1618口,占項(xiàng)目任務(wù)的81%。完成河劉鎮(zhèn)中低產(chǎn)田改造、仙蹤鎮(zhèn)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地建設(shè)等兩個(gè)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目,并通過省級(jí)驗(yàn)收。投資1200萬元的滁河柴灣、張渡電站改建項(xiàng)目建成投入使用。投資760萬元的大平菜籽色拉油、117萬元的銅閘百棗園果品加工等兩個(gè)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目正在實(shí)施中,投資2700萬元的大平菜籽油深加工項(xiàng)目獲得批準(zhǔn)。

(四)基層動(dòng)物防疫工作扎實(shí)有效。以完善基層動(dòng)物防疫管理體制改革為重點(diǎn),充實(shí)防疫人員力量,推進(jìn)動(dòng)物疫病防治工作,動(dòng)物防疫水平明顯提高,畜禽死亡率進(jìn)一步下降。全縣牲畜業(yè)虛假出資案件起,企業(yè)抽逃注冊(cè)資金案件起。從中看出一些企業(yè)、特別是一些中小企業(yè)的財(cái)務(wù)管理急待規(guī)范。如去年4月2日北白象工商所查獲樂清市北白象鎮(zhèn)會(huì)計(jì)服務(wù)社為103家企業(yè)作虛假年檢財(cái)務(wù)報(bào)表案,反映了企業(yè)守法意識(shí)和誠(chéng)信教育、規(guī)范中介機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)性服務(wù)行為等急待加強(qiáng)。

我市共有市場(chǎng)82個(gè),去年通過年檢48個(gè),等年檢4個(gè),正在辦理法人登記14個(gè),注銷“空殼市場(chǎng)”8個(gè),消防安全不合格不予年檢8個(gè)。相繼一系列展銷會(huì)走向鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,與現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式不相協(xié)調(diào)。可以看出,我們的市場(chǎng)營(yíng)銷方式急待創(chuàng)新、管理模式急待轉(zhuǎn)變、培育力度急待加大。市場(chǎng)培育不到位導(dǎo)致了安全生產(chǎn)、無照經(jīng)營(yíng)和制假售假等一系列問題的出現(xiàn)和管理的困難。

對(duì)我市經(jīng)濟(jì)在運(yùn)行發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的值得關(guān)注的問題,需要我市加以重視,針對(duì)存在的問題,需加以解決。我從工商部門的職能出發(fā),提出如下幾點(diǎn)建議,供參考:

1、工商部門扶優(yōu)促?gòu)?qiáng)的一系列推動(dòng)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制度和措施,繼續(xù)深化,為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)寬松環(huán)境。如對(duì)一審一核制、并聯(lián)審批制、告知承諾制完善、工商聯(lián)絡(luò)員制度、企業(yè)免檢制度的進(jìn)一步推行。繼續(xù)做好實(shí)施品牌戰(zhàn)略的各項(xiàng)措施,著重做好大企業(yè)品牌戰(zhàn)略的完善、深化工作和對(duì)中小企業(yè)品牌意識(shí)的宣傳、幫扶工作,力爭(zhēng)今年在新注冊(cè)商標(biāo)數(shù)量上有新突破,對(duì)品牌商標(biāo)的申報(bào)、推薦、評(píng)定工作有質(zhì)的提高,指導(dǎo)部分企業(yè)摒棄長(zhǎng)期定牌加工和借牌生產(chǎn)的思想,切實(shí)樹立“品牌樂清”意識(shí),打響樂清牌。

2、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)規(guī)范管理和信用建設(shè)。誠(chéng)信建設(shè)仍是今年我市企業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,國(guó)家工商局確定20xx年為“誠(chéng)信建設(shè)推進(jìn)年”,我們要切實(shí)做好:一是完善企業(yè)信用數(shù)據(jù)庫(kù),較全面反映我市企業(yè)信用狀況,切實(shí)維護(hù)市場(chǎng)交易安全。二是大力推進(jìn)企業(yè)信用監(jiān)管,在原有企業(yè)誠(chéng)信等級(jí)評(píng)價(jià)的'基礎(chǔ)上,完善守信企業(yè)激勵(lì)機(jī)制,警示企業(yè)預(yù)警機(jī)制,失信企業(yè)懲戒機(jī)制和嚴(yán)重失信企業(yè)淘汰機(jī)制,依法實(shí)行不同的監(jiān)管,努力營(yíng)造信用環(huán)境。

3、加強(qiáng)整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作。主要抓好三項(xiàng)工作:一是加強(qiáng)對(duì)無照經(jīng)營(yíng)的取締工作,特別是對(duì)帶有行業(yè)性、區(qū)域性的無照經(jīng)營(yíng),農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū),及嚴(yán)重存在安全生產(chǎn)隱患的“三合一”企業(yè)的整治。加強(qiáng)對(duì)無照生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)窩點(diǎn)的查處。二是大力開展“食無憂”工程和服務(wù)消費(fèi)領(lǐng)域的檢查。通過流通領(lǐng)域商品檢測(cè)、商品索證備案等具體工作,營(yíng)造放心消費(fèi)環(huán)境。三是加強(qiáng)對(duì)公共企業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)行業(yè)管理檢查。

4、加強(qiáng)對(duì)外資企業(yè)的發(fā)展工作。目前我市外資企業(yè)112家,僅占企業(yè)總數(shù)的0.7,注冊(cè)資本萬美元,實(shí)際利用外資萬美元,總體數(shù)量偏少,規(guī)模偏小,這與我市作為第一批沿海開放縣(市)之一的經(jīng)濟(jì)大市不相對(duì)稱,建議市政府和有關(guān)部門給予重視。

5、扶持我市第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。當(dāng)前我市第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀與我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不相應(yīng),特別是表現(xiàn)在我市市場(chǎng)數(shù)量、規(guī)模、檔次等方面近年來的發(fā)展呈萎縮趨勢(shì),建議市政府給予重視。

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo):

按照會(huì)議安排,我就“工業(yè)挑大梁”做一簡(jiǎn)要發(fā)言:

xx工業(yè)園區(qū)位于xx區(qū)南部,規(guī)劃面積36.14平方公里,覆蓋x鎮(zhèn)、x鎮(zhèn)的24個(gè)村,5個(gè)社區(qū)。園區(qū)位置優(yōu)越,交通便捷,資源豐富。園區(qū)發(fā)展理念:配套xx、空港引領(lǐng)、三規(guī)合一、產(chǎn)城一體、三化互動(dòng)、綠色發(fā)展。主要發(fā)展產(chǎn)業(yè):電子信息、智能制造、新材料、現(xiàn)代(空港)物流及農(nóng)產(chǎn)品物流、養(yǎng)生旅游。截止20xx年,園區(qū)建成區(qū)面積1.4平方公里,入駐企業(yè)13個(gè),全年區(qū)本級(jí)財(cái)政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入1.5463億元,超市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)3個(gè)百分點(diǎn),建成道路3公里,土地七通一平800畝,建成標(biāo)準(zhǔn)廠房5萬平方米,建成污水處理廠并投入試運(yùn)營(yíng);開展招商小分隊(duì)活動(dòng)30余次,共簽約入駐項(xiàng)目9個(gè),簽約項(xiàng)目資金33.8億元,履約項(xiàng)目8個(gè),到位資金30多億元;規(guī)模以上企業(yè)完成工業(yè)總產(chǎn)值4.78億元,同比增長(zhǎng)48%;主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占園區(qū)總產(chǎn)值95%;主營(yíng)業(yè)務(wù)收入4.54億元,同比增長(zhǎng)47%;實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)0.16億元,同比增長(zhǎng)28%。截止20xx年4月,園區(qū)啟動(dòng)15萬平方米標(biāo)準(zhǔn)廠房建設(shè),便民服務(wù)中心建設(shè)完成總投資的40%,預(yù)計(jì)年底可建成投入使用。啟動(dòng)“兩縱六橫”道路的招投標(biāo)工作,預(yù)計(jì)全年可新增道路3公里。新開工投資超20xx萬元項(xiàng)目3個(gè),新竣工項(xiàng)目1個(gè)。園區(qū)建成投產(chǎn)項(xiàng)目已全部復(fù)工復(fù)產(chǎn),完成規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值3.15億元,同比增長(zhǎng)140%。

(一)公用配套建設(shè)滯后。目前,道路骨架網(wǎng)還未形成,市政、商業(yè)、娛樂休閑等設(shè)施配套不夠完善,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足園區(qū)發(fā)展需要。

(二)建設(shè)用地指標(biāo)不足。目前已簽約并開展的xx建材產(chǎn)業(yè)園需求用地1000余畝,現(xiàn)僅315畝做了調(diào)規(guī),還未征回。烏梅小鎮(zhèn)用地1260畝,僅征回600余畝。生物有機(jī)肥、特高電纜等待簽項(xiàng)目用地需求較大而無指標(biāo)可用。

(三)標(biāo)準(zhǔn)廠房遺留問題多。xx公司投資建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)廠房時(shí)未辦理建設(shè)、用地、消防等相關(guān)手續(xù),致使標(biāo)準(zhǔn)廠房至今無法進(jìn)行整體驗(yàn)收;又因公司資金鏈斷裂、工程欠款糾紛眾多,導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)廠房部分(包括宿舍)被抵押、查封,影響入駐標(biāo)準(zhǔn)廠房企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。

(四)建設(shè)資金缺口大。園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)離不開大量資金支持,而xx區(qū)財(cái)力薄弱,投入有限,資金短缺問題已成為制約園區(qū)發(fā)展的主要瓶頸。

(五)人員配備不齊。按照區(qū)委、區(qū)政府機(jī)構(gòu)改革要求,xx工業(yè)園區(qū)管委會(huì)已更名為xx工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心。目前正式在編工作人員只有18人。根據(jù)園區(qū)建設(shè)需要,急需熟悉文秘、工程建設(shè)、經(jīng)濟(jì)管理等方面人才充實(shí)干部隊(duì)伍。

(一)對(duì)標(biāo)補(bǔ)短,迎難而上,緊盯目標(biāo)全力落實(shí)

20xx年,落實(shí)市委“工業(yè)挑大梁”的要求,大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略,以抓工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)為根本、以公用設(shè)施配套建設(shè)為基礎(chǔ)、以招商引資為重點(diǎn)、以強(qiáng)化服務(wù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境為保障,力爭(zhēng)全年編制項(xiàng)目50個(gè),簽約項(xiàng)目30個(gè)(其中:億元以上項(xiàng)目5個(gè),5億元以上項(xiàng)目2個(gè));引進(jìn)億元以上項(xiàng)目4個(gè)(其中:5億元以上項(xiàng)目1個(gè)),開工項(xiàng)目20個(gè)以上(其中:億元以上開工項(xiàng)目9個(gè)),竣工3個(gè)以上;新建標(biāo)準(zhǔn)廠房15萬平方米,入駐率達(dá)95%;完成財(cái)政投入資金2.5億元以上,土地三通一平600畝,新增道路3公里,全面完成市上下達(dá)的年度目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)園區(qū)發(fā)展上新臺(tái)階。

(二)攻堅(jiān)克難,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

一是繼續(xù)實(shí)施企業(yè)幫扶制度,幫助企業(yè)解決用工、原料運(yùn)輸、政策宣講等方面的工作,截止目前,共收集企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)問題25項(xiàng),已解決問題22項(xiàng),待解決問題3項(xiàng),積極爭(zhēng)取“園保貸”,解決x家居、x、x等6戶企業(yè)600多萬元流動(dòng)資金貸款需求。二是加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè),培育優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群。銜接x加快小衛(wèi)士項(xiàng)目辦理醫(yī)療器械生產(chǎn)許可證,預(yù)計(jì)新增年產(chǎn)值5000萬元,同時(shí)與x洽談,就投資5億元新建年產(chǎn)1000萬套汽車線束、精密連接器項(xiàng)目力爭(zhēng)年底前落地建設(shè);督促x特色小鎮(zhèn)(投資21億元)和x建材產(chǎn)業(yè)園(投資10億元)項(xiàng)目加快建設(shè)進(jìn)度,力爭(zhēng)上半年完成x特色小鎮(zhèn)廠房主體(約15000平方米)工程,下半年實(shí)現(xiàn)生產(chǎn),中陶建材產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目年底完成廠房主體工程和機(jī)器設(shè)備安裝。三是創(chuàng)新招商方式,開展上門招商、駐點(diǎn)招商、延鏈補(bǔ)鏈等招商活動(dòng),抓緊已簽協(xié)議的x特高電纜及電器成套設(shè)備項(xiàng)目(投資1.1億)落地,力爭(zhēng)在上半年實(shí)現(xiàn)進(jìn)場(chǎng)開工。協(xié)調(diào)xx平合能源開發(fā)有限公司生物垃圾有機(jī)肥項(xiàng)目(投資4億元)落地并完善前期相關(guān)手續(xù),力爭(zhēng)上半年完成征拆,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目進(jìn)場(chǎng)開工。四是大力推進(jìn)基礎(chǔ)公用設(shè)施建設(shè)。力爭(zhēng)今年區(qū)本級(jí)財(cái)政投入不低于2.5億元,主要用于建設(shè)園區(qū)主干道以及配套設(shè)施。

(三)搭建平臺(tái)、強(qiáng)化保障,增強(qiáng)園區(qū)吸引力

一是做實(shí)做強(qiáng)園區(qū)平臺(tái)公司,增強(qiáng)園區(qū)造血能力。充分發(fā)揮xx空港建設(shè)有限公司的融資作用,增強(qiáng)園區(qū)造血功能。二是優(yōu)化園區(qū)發(fā)展軟環(huán)境。深入實(shí)施全市工業(yè)企業(yè)培育服務(wù)年活動(dòng),踐行“企業(yè)不跑路、我來為您服務(wù)”的承諾,繼續(xù)對(duì)園區(qū)入駐企業(yè)(項(xiàng)目)實(shí)行專班服務(wù),即一個(gè)分管領(lǐng)導(dǎo)掛帥、一支工作隊(duì)伍跟班,對(duì)企業(yè)(項(xiàng)目)前期手續(xù)辦理、征地拆遷補(bǔ)償、施工建設(shè)、用工、融資、安全生產(chǎn)等方面進(jìn)行全程跟蹤服務(wù),一包到底,助推企業(yè)順利進(jìn)場(chǎng)建設(shè)、順利生產(chǎn)和發(fā)展。三是落實(shí)好優(yōu)惠政策。園區(qū)將按政策和投資協(xié)議約定對(duì)入駐企業(yè)落實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、物流、裝修、科技創(chuàng)新等獎(jiǎng)補(bǔ)資金和相關(guān)稅費(fèi)減免;同時(shí)采取多種措施(包括給予補(bǔ)貼方式)降低工業(yè)水電氣成本,實(shí)現(xiàn)各類規(guī)上企業(yè)用電成本不超過0.55元/度、用水成本不超過1.86/噸、用氣成本不超過1.88元/立方。

(一)請(qǐng)求市經(jīng)信局帶領(lǐng)我們向省經(jīng)信廳加大匯報(bào),協(xié)助xx工業(yè)園區(qū)申報(bào)并獲批省級(jí)工業(yè)園區(qū)。

(二)因建設(shè)資金缺口大,請(qǐng)求省、市經(jīng)信部門在項(xiàng)目資金上予以傾斜支持。同時(shí)在招商引資方面,尤其是電子信息、智能制造、裝備制造、新材料等優(yōu)質(zhì)招商項(xiàng)目,優(yōu)先推介或安排到xx。

(三)在重大項(xiàng)目用地涉及市電力、通訊等桿線管網(wǎng)拆遷補(bǔ)償較困難時(shí),請(qǐng)市經(jīng)信局給予協(xié)調(diào)幫助。

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇十五

今年以來,在市委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力指導(dǎo)、支持下,x縣組織工作認(rèn)真貫徹全市組織工作會(huì)議精神和安排部署,以服務(wù)型黨組織建設(shè)為目標(biāo),圍繞“開展一項(xiàng)專題教育、推進(jìn)兩項(xiàng)制度建設(shè)、實(shí)施三大重點(diǎn)工程、強(qiáng)化四個(gè)保障措施”工作思路,堅(jiān)持嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn),突出基層基礎(chǔ),細(xì)化坐實(shí)責(zé)任,統(tǒng)籌科學(xué)推進(jìn),較好推動(dòng)了新形勢(shì)新常態(tài)下組織工作的正常開展和創(chuàng)新發(fā)展,取得了階段性成效。

根據(jù)中央和省、市委安排部署,x縣縣委高度重視,借勢(shì)發(fā)力,把“不忘初心、牢記使命”融入全縣領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,融入干部隊(duì)伍日常性監(jiān)督管理,提高干部隊(duì)伍建設(shè)的思想行動(dòng)自覺和教育監(jiān)督實(shí)效。一是扎實(shí)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果??h委常委會(huì)專題研究,制定《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的實(shí)施方案》。x月x日,縣委書記徐新帶頭講“不忘初心、牢記使命”專題黨課,并進(jìn)行動(dòng)員部署。明確講專題黨課、開展專題學(xué)習(xí)討論、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等規(guī)定動(dòng)作,明確查擺重點(diǎn)和整改方向,明確各級(jí)主體責(zé)任和具體責(zé)任。目前,按照《方案》要求和x月x日全省委工作精神,以縣級(jí)班子、縣級(jí)干部為重點(diǎn),結(jié)合x縣慶“七一”系列活動(dòng),圍繞“不忘初心、牢記使命”主題,正有序推進(jìn)上好“七一”黨課,開展好專題討論。二是從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。把“不忘初心、牢記使命”與樹立干部選拔任用導(dǎo)向緊密結(jié)合,進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。上半年,為全縣黨群部門配齊了紀(jì)檢干部,抽調(diào)x名后備干部到產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)、招商引資和信訪穩(wěn)定等特殊崗位進(jìn)行鍛煉。以推進(jìn)“四個(gè)全面”和“不忘初心、牢記使命”為主要內(nèi)容,縣、鄉(xiāng)兩級(jí)舉辦科級(jí)干部和普通干部培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)干部x余人次。加強(qiáng)干部日常監(jiān)督管理,持續(xù)開展帶病提拔、超職數(shù)配備干部等專項(xiàng)治理,累計(jì)消化超職數(shù)干部x名。

一是民主科學(xué)決策制度建設(shè)。修訂完善《x縣基層民主科學(xué)決策暫行辦法》《x縣深化拓展“四議兩公開”實(shí)施意見》,確定x類村級(jí)民主決策事項(xiàng)范圍,厘清x項(xiàng)村級(jí)小微權(quán)利決策事項(xiàng)清單,細(xì)化“四議兩公開”和“民主決策”流程圖,統(tǒng)一印制民主科學(xué)決策記錄薄,要求各村按照民主決策事項(xiàng)范圍和清單,該運(yùn)用必運(yùn)用,該納入必納入,嚴(yán)格決策程序,適時(shí)公示公開。同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn),督查督導(dǎo),明察暗訪,推動(dòng)基層民主科學(xué)決策制度化規(guī)范運(yùn)行。二是基層便民服務(wù)制度建設(shè)。研究出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)基層便民服務(wù)工作的.意見》,突出鄉(xiāng)、村兩級(jí)便民服務(wù)重點(diǎn),按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心“十有”和村便民服務(wù)站“八有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范便民服務(wù)陣地場(chǎng)所建設(shè)。確定便民服務(wù)中心入駐單位、服務(wù)崗設(shè)置、服務(wù)項(xiàng)目范圍、服務(wù)事項(xiàng)流程等,建立健全便民服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、一次性告知制、代辦服務(wù)制等,抓好日常規(guī)范運(yùn)行。目前,x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心基本規(guī)范提升運(yùn)行到位。村黨群服務(wù)中心和便民服務(wù)站建設(shè),結(jié)合年度x個(gè)陣地整治任務(wù),先行試點(diǎn),x月底前建成運(yùn)行,其它村年底實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

今年,我們根據(jù)新形勢(shì)新常態(tài),著力于抓基層打基礎(chǔ),提出實(shí)施“基層組織凝心聚力、基層干部素質(zhì)提升、村級(jí)陣地規(guī)范整治”三大工程。一是凝心聚力工程。堅(jiān)持示范村創(chuàng)建和后進(jìn)村整頓并重,抓兩頭帶中間,推動(dòng)整體提升。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè),制定“六好兩無”標(biāo)準(zhǔn),選樹x個(gè)黨建紅旗村、x個(gè)示范村。按照“六步工作法”,整頓轉(zhuǎn)化x個(gè)市定后進(jìn)村和x個(gè)縣定后進(jìn)村。通過典型創(chuàng)樹、示范引領(lǐng)、中間提升、后進(jìn)轉(zhuǎn)化,全面提升基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力。目前第七批后進(jìn)村整頓基本實(shí)現(xiàn)目標(biāo),紅旗村和示范村創(chuàng)樹全面推進(jìn)。二是素質(zhì)提升工程。著眼于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略,適應(yīng)新常態(tài)下對(duì)農(nóng)村干部的新要求,開展村組干部集中大培訓(xùn)、素質(zhì)大提升。制定《x縣農(nóng)村黨員干部x—x年培訓(xùn)規(guī)劃》。采取“縣抓示范、鄉(xiāng)抓骨干、基層組織全員覆蓋”方式,對(duì)全縣x余名村組干部和×余名黨員培訓(xùn)一遍,全面提升村組干部和黨員思想政治素質(zhì)、法紀(jì)規(guī)矩意識(shí)和服務(wù)群眾能力。目前已分級(jí)分層對(duì)支部書記、村委主任、三委成員輪訓(xùn)一遍,近期將開展基層四項(xiàng)制度專題培訓(xùn)。三是陣地百村整治工程。制定“三統(tǒng)一五規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施村級(jí)陣地三年提升規(guī)劃,每年縣鄉(xiāng)投入x萬元,三年對(duì)全縣x個(gè)行政村進(jìn)行陣地整治提升,將村級(jí)陣地建成黨員活動(dòng)、群眾議事、教育培訓(xùn)、文化娛樂、便民服務(wù)的綜合性陣地。目前,今年確定的x整治提升村正在扎實(shí)推進(jìn),計(jì)劃x月底規(guī)范整治到位,x月份集中逐村驗(yàn)收,年底兌現(xiàn)獎(jiǎng)補(bǔ)。

一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)保障??h委書記帶頭垂范,落實(shí)黨建第一責(zé)任。梳理整合“四項(xiàng)機(jī)制”、“三大工程”等領(lǐng)導(dǎo)小組,全縣形成縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分塊負(fù)責(zé)、縣鄉(xiāng)村三級(jí)黨組織齊抓黨建大格局。二是強(qiáng)化資金保障??朔?cái)政極度困難,每年新增財(cái)政預(yù)算x萬元,足額落實(shí)村干部工作報(bào)酬和村級(jí)經(jīng)費(fèi)??h列x萬元專項(xiàng)資金,鄉(xiāng)級(jí)財(cái)政同比配套,年不低于x萬元,用于村級(jí)陣地整治提升。三是強(qiáng)化制度保障。建立完善《x縣基層黨建責(zé)任制考評(píng)辦法》等一系列考核評(píng)價(jià)機(jī)制,厘清各級(jí)黨組織黨建責(zé)任清單,推行三級(jí)黨組織書記半年書面述職、全年黨建聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考。四是強(qiáng)化督查落實(shí)。縣黨建領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭抓總,組織部合同縣委督查室,采取流動(dòng)觀摩、巡回督查等方式,對(duì)專題教育、四項(xiàng)機(jī)制、三大工程等黨建重點(diǎn)工作督導(dǎo)問責(zé),推動(dòng)落實(shí)。

當(dāng)前我縣組織工作問題主要表現(xiàn)為:一是個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分村級(jí)組織對(duì)黨建重點(diǎn)工作督導(dǎo)落實(shí)不夠平衡。二是在落實(shí)基層民主科學(xué)決策制度和基層便民服務(wù)制度方面有待進(jìn)一步規(guī)范提升,服務(wù)內(nèi)容不夠?qū)挿红`活,服務(wù)意識(shí)、服務(wù)方式、服務(wù)質(zhì)效需要完善提高。三是超職數(shù)干部需要消化的任務(wù)還較大。

20xx年要重點(diǎn)抓好以下方面:

一是繼續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。多形式開展學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真組織好三個(gè)專題學(xué)習(xí)研討,開展好“三查三?!被顒?dòng),把問題整改貫穿其中,開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),推進(jìn)專項(xiàng)整治,推進(jìn)立規(guī)執(zhí)紀(jì)等。

二是進(jìn)一步完善落實(shí)“兩項(xiàng)制度”。推進(jìn)兩項(xiàng)制度規(guī)范運(yùn)行,緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn),全面完成鄉(xiāng)村兩級(jí)便民服中心建設(shè)和規(guī)范提升任務(wù)。

三是持續(xù)推進(jìn)基層組織建設(shè)“三大工程”。全面推行蘭考縣“六步工作法”,做好第八批后進(jìn)村整頓相關(guān)工作。分級(jí)舉辦機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織書記示范培訓(xùn)班、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能等專題培訓(xùn)。完成x個(gè)村陣地整治提升和紅旗村、示范村創(chuàng)建任務(wù)。

四是切實(shí)抓好干部、人才工作。確保如期完成干部超職數(shù)消化任務(wù)。進(jìn)一步抓好科級(jí)干部培訓(xùn)。突出重點(diǎn)領(lǐng)域,啟動(dòng)引進(jìn)x名研究生以上學(xué)歷人才x年計(jì)劃。抓好本土優(yōu)秀人才選拔等。

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇十六

本周三上課時(shí),笑容滿面地走進(jìn)教室。上課鈴聲響過了,同學(xué)們的歌聲停了,依然有幾個(gè)位子空著。倍兒好的心情剎時(shí)冷了下來。于是,課前的師生問好省了,準(zhǔn)備好的新課導(dǎo)入臺(tái)詞也懶得說了,直接進(jìn)入主題,讓同學(xué)們拿出課本,根據(jù)導(dǎo)學(xué)案上的提示思考討論。我的任務(wù)“分配”到一半的時(shí)候,這幾位姍姍來遲的“公子哥兒們”一聲響亮的“報(bào)告”便成功的將全班關(guān)注的焦點(diǎn)吸引到了他們身上。

盡管年輕,但畢竟也是站在臺(tái)上的老師,哪能如此輕易就讓他們占了上風(fēng)?遂對(duì)這幾位不予理睬,繼續(xù)我的“精彩講解”。誰(shuí)料沒說兩句,更加“震撼人心”的“報(bào)告”聲傳來了。當(dāng)時(shí)心中的火星是蹭蹭往上躥。不過,咱也不能失了老師的風(fēng)度,強(qiáng)忍住心中的怒火和臉上不悅的神情,堅(jiān)持說完了最后幾句話,待教室里成為自主學(xué)習(xí)的狀態(tài)后才讓他們進(jìn)來。

過后,對(duì)這件事情一直耿耿于懷,導(dǎo)致心情怎樣都好不起來,多少也影響到了上課的狀態(tài)。最近班上的以致現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這些孩子們面對(duì)老師的詢問似乎還理直氣壯,頗有一副“我的地盤我做主”的架勢(shì)。

作為一名新上崗的老師,而且毫無班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的我,面對(duì)這樣的問題,確是一大挑戰(zhàn)。嚴(yán)厲對(duì)待吧,先不說自己目前還沒這氣場(chǎng),這群正值青春氣盛的少年們見到我,這個(gè)叫“姐姐”似乎更合適的“小老師”,嚴(yán)厲應(yīng)該是不大起作用的吧!

這也是我走上講臺(tái)后最為困惑的一點(diǎn),如何來找尋一個(gè)平衡點(diǎn),讓學(xué)生對(duì)老師不是懼怛和服從,而是一種配合,一種共同進(jìn)步的過程。我知道,要達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo),首先得自己足夠優(yōu)秀,自己的課堂足夠有吸引力;我也知道,要成長(zhǎng)為一名這樣的老師,我的路還很長(zhǎng)。

對(duì)于未來,我并未做太多的設(shè)想,正如七年前從這里走出去,我并未想過今天我會(huì)以一名老師的身份又回到這里;也正如考入市一中后,我也并未想過高考我不能如愿以償,進(jìn)入我夢(mèng)想中的大學(xué)。但是在襄樊學(xué)院的四年大學(xué)生活,讓我明白,未來有很多種,但通向未來的路只有一條,那就是踏實(shí)過好自己的每一天,走好自己的每一步,并堅(jiān)持自己所做的每一個(gè)選擇。

畢業(yè)了,我選擇回到這里,這個(gè)生我養(yǎng)我多年的小鎮(zhèn)。熟悉的校園,熟悉的老師,但一切又是那樣陌生,因?yàn)槲以缫巡皇钱?dāng)年那個(gè)坐在教室里讀書學(xué)習(xí)的中學(xué)生了。我一直喜歡一句話:在其政,謀其位?,F(xiàn)在我是一名小小的微不中道的老師,那么,我盡我所能地愛護(hù)我的每一名學(xué)生,我希望我的學(xué)生是幸??鞓返模?yàn)楝F(xiàn)在的我認(rèn)為:我,是一名快樂的小老師!

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好!我到八中工作8年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下,回顧自己走過的教學(xué)之路,歡樂與辛酸同行,收獲與遺憾同在。

在八中工作這8年,我深深的感受到了八中人的精神:以忠待事業(yè)、以勤待工作、以精待業(yè)務(wù)、以誠(chéng)待同志、以禮待家長(zhǎng)、以愛待學(xué)生;也真切的看到了八中人嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤奮創(chuàng)新的作風(fēng),深深的領(lǐng)悟到了八中的辦學(xué)目標(biāo):“讓每一位學(xué)生都能成長(zhǎng)、讓每一位家長(zhǎng)都滿意”的宗旨。我于20xx年來到八中,8年來我一直擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,對(duì)于這幾年的工作的酸甜苦辣深有體會(huì),今天在這里我想說說這幾年來我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和我的一點(diǎn)膚淺認(rèn)識(shí)。如果對(duì)大家的工作有所啟示將是我的榮幸。

一、。

我于20xx年調(diào)入八中,當(dāng)時(shí)面對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,我困惑過,不知道該用什么方法來提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。隨即我靜下心來告訴自己保持一顆平常心,我常用“知足常樂”的心態(tài)來調(diào)整自己,想到學(xué)校為我們這些年輕教師提供了廣闊的舞臺(tái)和優(yōu)越的條件,想到學(xué)生們對(duì)我的信任,我還要苛求什么呢?我告訴自己不要斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)用坦誠(chéng)的心、樂觀的心去面對(duì)工作和生活。要給自己解壓,用輕松的心情和飽滿的熱情投入到工作中。我希望每天送給學(xué)生的是一張笑臉和一堂妙趣橫生的課。事實(shí)證明,學(xué)生也很給我這個(gè)初來乍到毛頭小子面子,學(xué)習(xí)的興趣很漲。

二、

擺正心態(tài)是前提,重要的是如何提高自己的業(yè)務(wù)水平。我不斷的向有經(jīng)驗(yàn)的教師們尋經(jīng)討寶,向他們學(xué)習(xí),查閱大量的資料,時(shí)常聽有經(jīng)驗(yàn)教師的課,不斷積累經(jīng)驗(yàn)豐富自己,同時(shí)尋求新的教學(xué)方法,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,以此來順利的完成自己的教學(xué)任務(wù),提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。并且積極參加課題研究,認(rèn)真撰寫教研論文,努力進(jìn)行教學(xué)改革。以向有經(jīng)驗(yàn)教師取經(jīng)的態(tài)度認(rèn)真上好教研課,比武課。

冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是我的首要天職。如何育人?我認(rèn)為,愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴(yán)是平等的。作為教師,我努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)?!眳⒄兆约旱淖陨斫?jīng)歷,我發(fā)現(xiàn):當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。

作為一名青年班主任,身上的擔(dān)子很重,壓力很大。今天,坐在這兒,我感覺肩上的擔(dān)子沉甸甸的。但是面對(duì)同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任,我只能一次次的鼓勵(lì)自己要努力工作,要?jiǎng)?chuàng)造性的工作。要勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點(diǎn)埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。只有這樣,八中的明天在社會(huì)上才能保持更高的聲譽(yù),八中的明天才會(huì)更加輝煌。謝謝大家!

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇十八

細(xì)細(xì)算起來來到合肥十中已經(jīng)十六個(gè)年頭了,這期間除了先后任教初、高中物理之外,還教了大約4年綜合實(shí)踐活動(dòng)課,擔(dān)任了6年的教工團(tuán)支部書記,8年的理科黨支部書記,15年的班主任,4年的年級(jí)組長(zhǎng),以及十多年的社團(tuán)輔導(dǎo)員?;仡欁哌^的歷程,取得了一些成績(jī),這首先要感謝學(xué)校給我們搭建的廣闊舞臺(tái),以及給我無私幫助的諸多同事們。在這里我特別要感謝三個(gè)人,一個(gè)是我班主任工作的啟蒙老師楊志忠老師,楊老師作為年級(jí)組長(zhǎng),精心呵護(hù)著4個(gè)年輕的班主任和近200名學(xué)生,正是在楊老師的言傳身教下才,讓我知道了怎么樣做好一個(gè)班主任。第二個(gè)是在綜合實(shí)踐活動(dòng)和航模活動(dòng)中我的啟蒙老師馮新安老師。在馮老師的指導(dǎo)下,我們共同為學(xué)校的榮譽(yù)而奮斗著,每一個(gè)暑假都有我們揮汗如雨的身影。還有一位就是在我教學(xué)上給我巨大幫助的姜際龍校長(zhǎng),姜校長(zhǎng)可以說是我的良師益友,我們有著許多共同的愛好,在我上公開課及參加各級(jí)各類教學(xué)比賽中給了我許許多多的指導(dǎo)和幫助,正是在他的悉心指導(dǎo)下,我才能在教學(xué)上取得些許成績(jī)。以上僅僅是在我成長(zhǎng)過程中給我無私幫助各位同仁的集中縮影,也正是在我們學(xué)校有這樣一個(gè)良好的老帶新,老幫新的培養(yǎng)機(jī)制,才能有我們十中教師在各級(jí)各類比賽中大放異彩。今天,我這個(gè)老教師來談?wù)勄嗄杲處煹某砷L(zhǎng)。

說到青年教師,就不得不談到兩個(gè)詞成長(zhǎng)與發(fā)展。青年教師的成長(zhǎng)與發(fā)展決定著我們學(xué)校未來的發(fā)展,尤其像我們學(xué)校近幾年的大規(guī)模擴(kuò)招,年輕教師占比重極大,更加凸顯出青年教師培養(yǎng)的重要性。剛才聽取了幾位年輕人的一番言談,對(duì)我的觸動(dòng)很大,回想自己的成長(zhǎng)歷程,越發(fā)認(rèn)識(shí)到年輕時(shí)學(xué)習(xí)和提高的重要,我雖然年紀(jì)并不算大,但現(xiàn)在有些事情對(duì)于我來說確實(shí)感到力不從心了,比如說因?yàn)閹啄昵伴_始出現(xiàn)的偏頭疼,現(xiàn)在已經(jīng)不能熬夜了。去年出現(xiàn)的腰椎問題讓我上課不能長(zhǎng)時(shí)間站立?,F(xiàn)在的我已經(jīng)開始深刻體會(huì)到年輕就是資本,年輕才有資本。因此我希望大家千萬不要像我一樣錯(cuò)過了好時(shí)光。

一、青年教師要善于學(xué)習(xí)、善于反思。

俗話說得好要想給人一勺水,自己得有一桶水,現(xiàn)在的學(xué)生獲取各種知識(shí)的途徑大大增加,我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)的時(shí)候如果你自己水都不夠,如何給別人呢。這話既道出了我們專業(yè)基礎(chǔ)本身的重要性,又提醒我們得不斷學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)充電,作為年輕教師我們學(xué)習(xí)的途徑是很多的??梢韵驎緦W(xué)習(xí),也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí),不只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)該學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識(shí)?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么便捷,它為我們的學(xué)習(xí)提供方便。每天抽半個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí),過不了多久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的變化。會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)走在路的前面,提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的老師學(xué)習(xí),我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師,他們有著許多寶貴的經(jīng)驗(yàn);也有初出茅廬的小鮮肉,他們具有新的思想,這些都可以成為我們學(xué)習(xí)的資源。甚至我們也可以向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們活躍的思想、無限的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是教育理論專著、可以是教學(xué)研究之類的、也可以是與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系的。

一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的教師必然是一個(gè)善于反思的人。教育教學(xué)的反思,這最容易為普通教師所忽視,反思可以說是教學(xué)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),是撬動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的支點(diǎn),也是教師體驗(yàn)教育教學(xué)幸福的必經(jīng)之路,我記得有一位教育專家說過:一個(gè)教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師。蘇州大學(xué)的博士生導(dǎo)師朱永新教授說:誰(shuí)能堅(jiān)持每天寫一篇教育反思,10年后必成大器。其實(shí)反思在我們身邊無處不在,既可以反思所得,也可以反思遺憾。如果能及時(shí)地動(dòng)筆把我們的反思記錄下來,我想每個(gè)人積累的不僅是厚厚幾本的文字,而是我們心路歷程,是我們成長(zhǎng)的痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結(jié)還要善于記錄,不說每天一篇,每周一篇或者每月一篇應(yīng)該不成問題的。不然我們?yōu)閷W(xué)生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非??上У摹;蛟S這樣會(huì)比較辛苦,但當(dāng)你回頭時(shí),你一定會(huì)為自己曾有的堅(jiān)持和努力喝彩的。

二、要研究教學(xué)、研究學(xué)生。

對(duì)青年教師來說,有兩方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素質(zhì)。二是努力做好教書、育人和科研工作。做好這兩方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。

首先要研究教材。對(duì)于教材,應(yīng)該有鉆進(jìn)去的力量,又要有飛出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識(shí),沒有精湛的業(yè)務(wù)能力,一句話,沒有厚實(shí)的功底,怎么可能熟練地駕馭課堂?如果我們老師沒有厚實(shí)的底蘊(yùn),與孩子一起分享課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,趁年輕充足電、備足糧。其次要研究教法。要加強(qiáng)教學(xué)研究,把教學(xué)研究作為自己專業(yè)成長(zhǎng)的途徑之一,多聽別人的課,多請(qǐng)別人聽自己的課,開展互相學(xué)習(xí)和研討,在課堂教學(xué)上要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要不甘落后,要抓住一切發(fā)展和提高自己的機(jī)會(huì),因?yàn)檎n堂教學(xué)是我們教書生涯中永久的事情,也是我們專業(yè)能力的重要方面。三是要研究學(xué)生。我們面對(duì)的是什么樣的學(xué)生,家庭文化素養(yǎng)怎樣,這都是我們老師們應(yīng)該面對(duì)的。比如我們的生源狀況就不是很好,家長(zhǎng)也是指望不上的,如果對(duì)于這些老師們沒有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),一味抱怨家長(zhǎng),抱怨學(xué)生,不僅不利于工作,還可能影響心情,影響身體和心理健康。對(duì)于我們這樣的生源狀況,我們要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),讓每個(gè)學(xué)生盡量不掉隊(duì),不僅要備好課,提高課堂45分鐘的效率,還必須付出時(shí)間和精力對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),(我們對(duì)學(xué)生作業(yè)提出的是天天清、門門清,月月清,必須把功夫下在平時(shí))因此我們比其它生源好的學(xué)校的教師就要更辛苦。我們學(xué)校有一大批敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教師,他們?cè)绲叫?、晚回家,還有的中午都不休息給學(xué)生輔導(dǎo),正因?yàn)橛辛诉@些老師的努力和奉獻(xiàn),我們的教學(xué)質(zhì)量才有今天的成效。我們教師的工作才因此得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。

三、青年教師要保持熱情,要有高度的責(zé)任心和一顆良好的心態(tài)。

做一件事情不難,難的是持之以恒地做一件事情。做事情也不難,難的是把事情做好做精。其實(shí),我感覺自己是不具備當(dāng)一名好老師的先天條件的,因?yàn)槲覐男∽謱懙秒y看,當(dāng)學(xué)生的時(shí)候也不能算個(gè)好學(xué)生,高考也沒能考上名校。但是,這些不足恰恰成為我前行的動(dòng)力。我告訴自己,先天條件的不足,不應(yīng)該成為我落后的借口。正因?yàn)橄忍觳蛔?,更?yīng)該后天用勤奮來彌補(bǔ),所以在工作中,我時(shí)時(shí)告訴自己以勤補(bǔ)拙,時(shí)時(shí)謹(jǐn)記謙虛,好學(xué)。

工作的這些年中,我逐步體會(huì)到當(dāng)老師的不易,不僅僅是腦力勞動(dòng),更是體力勞動(dòng)。很多工作的好壞不好評(píng)價(jià),但是教育教學(xué)工作往往憑借考試分?jǐn)?shù)就能對(duì)你進(jìn)行評(píng)價(jià)。當(dāng)老師的都愛面子,而且還承受著巨大的教育教學(xué)精神壓力。這么多年的工作中,我問過一些老師你們?yōu)槭裁催x擇當(dāng)老師,很多年輕老師都跟我說因?yàn)樗麄儫釔劢逃聵I(yè)。首先,我對(duì)這份投身教育事業(yè)的熱情表示欽佩,其實(shí),我想問一問,若干年過去了,你的熱情還在么?如果說,在理想和現(xiàn)實(shí)面前我們產(chǎn)生困惑、疑慮、甚至是動(dòng)搖的時(shí)候,是什么在支撐著我們,是什么能支撐我們?我覺得是責(zé)任心,是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)一份執(zhí)著的承諾。

不要把學(xué)校的事情當(dāng)成負(fù)擔(dān),而是看成鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我一直記著這樣一句話,選擇了教師這一職業(yè),也就選擇了一生的奉獻(xiàn)。一生談不上,那至少是幾十年的奉獻(xiàn),需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了教師這一行列,就要以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心贏得肯定。責(zé)任心不只是表現(xiàn)為你每天上好課,還應(yīng)該是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,哪怕是細(xì)節(jié),也應(yīng)該去關(guān)注,并通過自己的努力去不斷地解決。責(zé)任心強(qiáng)的老師往往表現(xiàn)出對(duì)工作的熱情和興趣,在我們身邊就有很多老師,也包括在座的很多年輕教師,她們熱愛工作,肯花時(shí)間和精力,享受著作為教師的特有的快樂。

這個(gè)社會(huì)很復(fù)雜,*也很多。學(xué)校不是獨(dú)立地存在于社會(huì)之外,老師也不是獨(dú)立地生活在理想王國(guó),就必然要受到來自于社會(huì)矛盾的干擾,所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確面對(duì)。老師也是平常人,我們都有七情六欲,遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題、遇到難以處理的煩惱,我們要學(xué)會(huì)換一種角度去理解、換一種方式去處理,換一種心態(tài)去接受,這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們每天以燦爛的笑容和孩子們交流,也才能使我們正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事,與家長(zhǎng)的關(guān)系,這是工作得以順利進(jìn)行或快樂開展的關(guān)鍵。

在此,我向大家推薦一篇學(xué)習(xí)文章管建剛老師的著作《不做教書匠》。著作中講到的對(duì)青年教師的七個(gè)忠告,有做有目標(biāo)感的教師做有約束感的教師做有責(zé)任感的教師做有積極感的教師做有學(xué)力感的教師做有專業(yè)感的教師等,一定會(huì)給大家留下了深刻的印像。請(qǐng)老師們學(xué)習(xí)以后寫一篇學(xué)習(xí)感想,我們?cè)僬覚C(jī)會(huì)一起交流。

最后,我想和大家共勉:每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),就是的開始!每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開始!每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),就是卓越的開始!

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

大家好!我叫左××,來自河南濮陽(yáng),現(xiàn)任珠海市墨的打印耗材有限公司企管部經(jīng)理。

20xx年,我從一所??茖W(xué)校畢業(yè),由于是冷門專業(yè)的大專生,找工作是相當(dāng)困難的,因此曾做過快遞員、貨倉(cāng)管理員和行政專員等一線工作。畢業(yè)后的六年內(nèi),工作和職位都沒有太多的變化,想想供自己辛苦讀書的父母還有農(nóng)村過著清貧的日子,內(nèi)心也很愧疚,于是有段時(shí)間經(jīng)常酗酒、甚至一個(gè)人想著家鄉(xiāng)淚流滿面。總是感覺對(duì)不起為父母、對(duì)不起為了供我讀書而綴學(xué)打工的弟弟。

20xx年的年末,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在香洲區(qū)義工網(wǎng)上看到了由團(tuán)省委等一些單位共同組織的“圓夢(mèng)計(jì)劃·北大100”項(xiàng)目。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,自己順利地通過了筆試、網(wǎng)上面試和最終現(xiàn)場(chǎng)面試三關(guān),并于20xx年3月幸運(yùn)的被“北大100”的.北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院人力資源管理專業(yè)錄取,從此,我的生活開始有了一些變化。

學(xué)習(xí)上,我有幸擔(dān)任了“北大100”首期班的班長(zhǎng),先后為組織策劃開學(xué)典禮、北大返校等活動(dòng)的做了一些輔助工作;平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的為同學(xué)們做些力所能及的服務(wù)工作,比如在20xx級(jí)秋季圓夢(mèng)班珠海開班典禮上和學(xué)弟學(xué)妹們一起分享學(xué)習(xí)收獲和樂趣;為了給愛好文學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái),我還和幾個(gè)同學(xué)一起成立了“粵圓文學(xué)社”;就在前不久,珠海的所有圓夢(mèng)學(xué)員成立了“珠海圓夢(mèng)社”,我有幸參與并主持了成立儀式,當(dāng)天還主持了“珠海圓夢(mèng)義工服務(wù)總隊(duì)”的成立儀式;下一步,為了幫助我們這些在職進(jìn)修的同學(xué)們,準(zhǔn)備在團(tuán)委的支持下成立為同學(xué)們服務(wù)的“創(chuàng)業(yè)分會(huì)”,服務(wù)廣大同學(xué),服務(wù)圓夢(mèng)計(jì)劃,從而也充實(shí)自己。

工作上,在自己被北大錄取后,開始向公司領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)給予更多的鍛煉機(jī)會(huì),于是,自己便從行政專員崗位調(diào)到了大客戶部任拓展項(xiàng)目專員,同時(shí)也改善了待遇。20xx年,我應(yīng)聘到了現(xiàn)在這家公司,開始擔(dān)任企管部的經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)公司行政人事工作、總經(jīng)辦工作以及協(xié)助部分銷售拓展工作。當(dāng)然,隨著職務(wù)的提升,工作責(zé)任的加大,自己待遇也相應(yīng)提高了。前些天,我訂了父母下個(gè)月中旬來珠海過年的機(jī)票,媽媽在電話里跟我說:“我終于也能坐上飛機(jī)了”,那一刻我淚流滿面……,現(xiàn)在我正在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),希望有能力參加20xx年1月份的研究生入學(xué)考試,并能在未來幾年內(nèi)能夠順利的畢業(yè)。更希望自己能夠?qū)W好英語(yǔ),為公司的發(fā)展做更多的工作。

生活上,我利用業(yè)余時(shí)間參加義工活動(dòng)。其實(shí)自20xx年開始,我就加入了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者行列,還因?yàn)樽约憾啻潍I(xiàn)血,在20xx年獲得廣東省無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)銅獎(jiǎng);成為“圓夢(mèng)學(xué)員”后,更是鼓勵(lì)同事們一起參與義工活動(dòng),曾先后組織上百名同事一起參加志愿者行動(dòng),因此我本人在20xx年底被評(píng)為“廣東省五星級(jí)義工”,而我所在的團(tuán)隊(duì)得了當(dāng)年被香洲區(qū)評(píng)為“團(tuán)隊(duì)義工服務(wù)銅獎(jiǎng)”。

我很感謝圓夢(mèng)計(jì)劃項(xiàng)目,他讓我學(xué)到了知識(shí),認(rèn)識(shí)了良師和益友,使我的生活不再迷茫。據(jù)了解,現(xiàn)在已有近三萬名新生代產(chǎn)業(yè)工人受了益,圓了夢(mèng),但是三萬對(duì)于廣大新生代產(chǎn)業(yè)工人來說比例還是太小了,因此希望這個(gè)項(xiàng)目能繼續(xù)辦下去,從而幫助更多的外來務(wù)工者圓夢(mèng);作為首期“圓夢(mèng)100”的班委成員,我也深深地希望“圓夢(mèng)大學(xué)”里能組建圓夢(mèng)大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)等社團(tuán)組織,讓社團(tuán)活動(dòng)豐富圓夢(mèng)學(xué)員的生活,加強(qiáng)同學(xué)們的聯(lián)系。當(dāng)然,我更希望通團(tuán)省委和政府有關(guān)部門采取各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)的措施(如“展翅計(jì)劃”等)對(duì)圓夢(mèng)畢業(yè)生繼續(xù)跟蹤服務(wù)。

最后,感謝政府、感謝媒體、感謝資助和支持這個(gè)項(xiàng)目的各界人士、感謝北大及各位老師們,謝謝你們!

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇二十

大家好!在黨的歲生日來臨之即,有幸參加這次座談會(huì),我身感榮性。做為黨的生日賀禮,我覺得沒有比遵化近來經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的巨大變化更貴重、更另人歡欣鼓舞。這些有目睹的成績(jī),是在市委堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民解放思想,開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干的結(jié)果。做為一名基層黨委書記,我更能體會(huì)到“加強(qiáng)黨建”是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展的關(guān)鍵。下面,我就結(jié)合崔家莊鄉(xiāng)近來黨建工作實(shí)際,從加強(qiáng)黨委自身建設(shè)、強(qiáng)化基層組織、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面談一下切身體會(huì),并對(duì)下一步如何發(fā)揮基層組織作用、加強(qiáng)基層黨建工作談一下個(gè)人見解,不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多提寶貴意見。

事業(yè)的發(fā)展,班子建設(shè)是關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)班子的'素質(zhì)和決策能力則關(guān)系到一個(gè)地方事業(yè)的興衰。多來,崔家莊鄉(xiāng)黨委始終把加強(qiáng)班子自身建設(shè),把建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、決策科學(xué)、素質(zhì)過硬的黨委班子放在日常工作的首要位置。首先是堅(jiān)持學(xué)習(xí),在提高素質(zhì)上下功夫,通過定期開展中心組學(xué)習(xí),有效地提高了班子成員認(rèn)識(shí)和解決問題的能力;二是堅(jiān)持民主集中制,在增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)上下功夫,注意增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),發(fā)揮班子整體功能。通過健全和完善黨委擴(kuò)大會(huì)議、堅(jiān)持定期召開黨委政府聯(lián)席會(huì)議、集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合、民主生活會(huì)等制度,不斷規(guī)范班子成員的領(lǐng)導(dǎo)行為。堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主決策制度,決策時(shí)讓班子成員各抒己見,暢所欲言,做到集中決策,集體領(lǐng)導(dǎo);注意搞好班子間的溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)班子成員之間充分信任,以誠(chéng)相見,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一個(gè)成員的工作積極性,做到既明確分工又團(tuán)結(jié)合作,形成班子整體合力。三是堅(jiān)持廉潔自律,在取信于民上下功夫,領(lǐng)導(dǎo)干部率先堅(jiān)持“四帶頭,十不準(zhǔn)”規(guī)定,未發(fā)生過干部違紀(jì)違法現(xiàn)象,樹立了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在群眾中的良好形象;四是堅(jiān)持加大力度,在更好地發(fā)揮“主角”作用上下功夫,落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制,強(qiáng)化了黨委抓黨的基層組織建設(shè)的主角地位;五是堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收上下功夫,緊緊圍繞全鄉(xiāng)的資源優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)做文章,大力發(fā)展礦業(yè)開發(fā),引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整結(jié)構(gòu)、發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì),加快了農(nóng)民增收的步伐。

通過加強(qiáng)黨委自身建設(shè),增強(qiáng)了班子成員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的主動(dòng)性和勤政廉潔的自覺性,黨委駕馭全局的能力不斷提高,號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng),為推動(dòng)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的順利開展提供了有力保證。

一是建立三項(xiàng)機(jī)制,努力營(yíng)造推進(jìn)黨建工作的良好氛圍。、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立了崔家莊鄉(xiāng)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確度黨建工作要點(diǎn),認(rèn)真部署黨建工作,形成了“黨委集體領(lǐng)導(dǎo)、書記親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門之間協(xié)調(diào)抓、全鄉(xiāng)上下齊抓管”的工作格局。鄉(xiāng)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行職責(zé),通過組織召開黨建工作會(huì)議、支部書記例會(huì)、黨建專題會(huì)議,研究解決工作中遇到的問題,堅(jiān)持和完善黨政負(fù)責(zé)人聯(lián)系村、聯(lián)系各黨支部制度,黨政負(fù)責(zé)人每月下村不少次,有力加強(qiáng)了對(duì)各黨支部黨建工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促和檢查,確保黨建工作落到實(shí)處。 建立責(zé)任機(jī)制。初與各黨支部簽訂黨建工作目標(biāo)責(zé)任狀,對(duì)全鄉(xiāng)農(nóng)村黨建、機(jī)關(guān)黨建、學(xué)校黨建、企業(yè)黨建等各項(xiàng)工作進(jìn)行專題部署,及時(shí)把黨建工作任務(wù)立項(xiàng)分解,細(xì)化量化,落實(shí)到責(zé)任人、責(zé)任單位,明確工作責(zé)任目標(biāo),提高思想認(rèn)識(shí),確保工作落實(shí)到位。、建立保障機(jī)制。把黨建工作經(jīng)費(fèi)列入鄉(xiāng)村預(yù)算出支。專用于購(gòu)置黨建學(xué)習(xí)材料、電教片、組織黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,確保黨建工作順利開展。

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

冬山空靈遠(yuǎn),貴客遠(yuǎn)方來。視察指導(dǎo)也是對(duì)學(xué)校工作的肯定,我們懷著無比激動(dòng)的心情,迎來了各位領(lǐng)導(dǎo)到來,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校xx余名師生員工對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎。下面請(qǐng)我將向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作報(bào)告。

我校前身..特級(jí)教師2人,省州校級(jí)名師(學(xué)科帶頭人、名班主任)8人。我校教..愛校、愛教育的教育情懷。

學(xué)校....來回應(yīng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的向往。

學(xué)校在篳路藍(lán)縷以啟山林的艱苦奮斗下,取得了巨大的輝煌。現(xiàn)在學(xué)?!白プ?..、樹立實(shí)干促提升愿景。

具體來說,我們開展了以下工作:

1.為學(xué)生的成長(zhǎng)鍛造優(yōu)秀的教師。學(xué)校發(fā)展..托1..放在了對(duì)學(xué)生的教育上,老師們?cè)绲叫?、晚回家,?duì)孩子“培優(yōu)補(bǔ)差提中間”:開展愛心護(hù)學(xué)崗,投入1400余人次,志愿服務(wù)1000余小時(shí)。

2.為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建寬闊的舞臺(tái)。我們始終....進(jìn)科學(xué)天地,在開拓視野的同時(shí),也讓同學(xué)們接近社會(huì),受益匪淺。

3.為學(xué)校的發(fā)展凝聚辦學(xué)的合力。...同時(shí),學(xué)校進(jìn)行環(huán)境建設(shè),以期形成與之相適應(yīng)相配套...件環(huán)境。

努力結(jié)實(shí)成,成績(jī)....路繼續(xù)努力!我們有理由相信,在我?!叭迤吣辍卑l(fā)展目標(biāo)之后,一定能承載起“人民群眾身邊的優(yōu)質(zhì)教育”。

再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝,并祝你們?cè)诠ぷ黜樌?/p>

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!今天我們利用這樣一個(gè)輕松的時(shí)間來召開本學(xué)期的新教師座談會(huì),我覺得非常的合適,很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)都能來參加。本學(xué)期我校共有32位新教師,因?yàn)槟銈兊牡絹?,使我們明德小學(xué)更具生機(jī)和活力,首先歡迎各位老師加入明德這個(gè)大家庭!

今天的座談會(huì)安排在此時(shí)此刻舉行,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園,盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學(xué)特色,同時(shí)也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會(huì)議分為三個(gè)議程,第一,由我來向大家簡(jiǎn)單介紹一下明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及對(duì)老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言,談?wù)勛约汗ぷ鞯捏w會(huì)和來校后的一些感受;最后請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

那首先就由我本人來向大家介紹我們的學(xué)校并向各位新教師提出以下要求。明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年9月,…..這就是明德小學(xué)的過去;美好的未來期待各位的共同創(chuàng)造!所以對(duì)于工作我給大家提以下幾點(diǎn)要求:

一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;

二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;

三、學(xué)會(huì)展示、用行為彰顯自己的才干;

四、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。

結(jié)交積極向上的朋友,受積極影響。

最后贈(zèng)給新教師十點(diǎn)建議:度量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)。

一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個(gè)集體更加牛!

接下請(qǐng)新教師代表發(fā)言,一位上臺(tái)的是陳麗娜老師,大家掌聲歡迎!

下面請(qǐng)鄧志清老師上臺(tái)發(fā)言。

下面請(qǐng)熊梅婷老師上臺(tái)發(fā)言。

感謝馮校長(zhǎng),最后希望在座的各位老師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!今天的座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇二十三

(一)自然情況。xx鎮(zhèn)總面積為256.3平方公里,總?cè)丝?0,254人,現(xiàn)轄1個(gè)社區(qū),13個(gè)行政村,75個(gè)自然屯,3,780戶。現(xiàn)有耕地面積2,427公頃,林地7,248.6公頃,草原面積1,794.8公頃。

(二)經(jīng)濟(jì)情況。20xx年,工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值收入6,575萬元;其中:農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值收入4,446萬元;工業(yè)總產(chǎn)值收入2,129萬元;其他勞務(wù)收入1,119萬元;財(cái)政收入130.5萬元;全鎮(zhèn)農(nóng)民人均收入3,540元。項(xiàng)目建設(shè)情況:截止到20xx年,引進(jìn)項(xiàng)目12個(gè),實(shí)際到位資金12,360萬元,其中:總投資億元以上項(xiàng)目1個(gè),千萬元以上項(xiàng)目5個(gè),爭(zhēng)取國(guó)債項(xiàng)目18個(gè),國(guó)債資金2,683.3萬元。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況:大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到4,446萬元。建設(shè)四個(gè)生產(chǎn)基地:一是煙葉生產(chǎn)基地,20xx年,全鎮(zhèn)煙葉種植面積達(dá)到168公頃,新建烤煙房19個(gè),全鎮(zhèn)煙農(nóng)人均預(yù)計(jì)收入4,000元。二是養(yǎng)殖基地。20xx年,全鎮(zhèn)黃牛養(yǎng)殖6,251頭;生豬養(yǎng)殖3,519頭;羊養(yǎng)殖5,769只;禽養(yǎng)殖334.1萬只;鹿存欄76只,肉類產(chǎn)量達(dá)395噸,牧業(yè)產(chǎn)值達(dá)586萬。三是特產(chǎn)業(yè)基地。在長(zhǎng)上、林場(chǎng)、長(zhǎng)青、葦子等村建立了靈芝、平菇、木耳等食用菌基地。四是蔬菜、瓜果等農(nóng)副產(chǎn)品基地。依托延吉、圖們兩個(gè)市場(chǎng),發(fā)展高效農(nóng)副產(chǎn)品。在河?xùn)|、長(zhǎng)青村建立了兩個(gè)大棚群基地。

一是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入不足。我鎮(zhèn)的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施歷史欠帳嚴(yán)重。鄉(xiāng)道建設(shè)還沒有實(shí)現(xiàn)村村通,今年我鎮(zhèn)將抓緊建設(shè)長(zhǎng)上、富巖公路。水利設(shè)施建設(shè)滯后,有一部分村屯飲用水問題還需要解決。二是產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)沒有形成一定的規(guī)模。糧經(jīng)比例仍需進(jìn)一步調(diào)整。三是缺乏致富帶頭人。村級(jí)兩班子存在煥散,不能很好的組織大家共同致富。四是項(xiàng)目建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。五是農(nóng)民思想觀念陳舊,還需要加強(qiáng)培訓(xùn),進(jìn)一步提高農(nóng)民素質(zhì)。

(一)對(duì)策。

我鎮(zhèn)將堅(jiān)持以“工業(yè)興鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)立鎮(zhèn)、牧業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、旅游富鎮(zhèn)”的工作思路,重點(diǎn)抓好以下幾方面工作,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奠定基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)。選準(zhǔn)配強(qiáng)領(lǐng)路人,不斷增加基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。健全村民自治等各項(xiàng)規(guī)章制度,制定和完善村重要事務(wù)決策程序和管理辦法,規(guī)范村級(jí)工作。認(rèn)真執(zhí)行村務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、村兩委聯(lián)席會(huì)議、黨員議事會(huì)、村級(jí)重大事項(xiàng)報(bào)告制、離任審計(jì)制、民主評(píng)議會(huì)等各項(xiàng)制度,做到干部村民選、大事村民議、財(cái)務(wù)村民管。

2、堅(jiān)持“工業(yè)興鎮(zhèn)”。要重點(diǎn)抓好興鞍軋鋼、廣濟(jì)冰凍蘋果梨、河?xùn)|農(nóng)副產(chǎn)品(山野菜)深加工、植物保護(hù)液等項(xiàng)目投產(chǎn)達(dá)效,積極推進(jìn)佰藍(lán)飲品二期擴(kuò)建工程早日完工,三期項(xiàng)目盡快開工建設(shè)?;A(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目要重點(diǎn)做好總投資52萬元的廣興小流域治理工程;總投資xx萬元的葦子、河?xùn)|、富巖、龍家人畜飲水工程;總投資500萬元的長(zhǎng)上8公里水泥路工程。

3、堅(jiān)持“產(chǎn)業(yè)立鎮(zhèn)”。深化三個(gè)生產(chǎn)基地的培育。一是煙葉生產(chǎn)基地,計(jì)劃安排烤煙200公頃,建烤煙房200個(gè);二是特產(chǎn)業(yè)基地,重點(diǎn)培育靈芝、平菇、木耳等食用菌基地;三是大力發(fā)展蔬菜、水果等農(nóng)副產(chǎn)品基地,在長(zhǎng)青、廣濟(jì)等村屯建設(shè)占地面積2萬平方米的.大棚,種植高效經(jīng)濟(jì)作物。依托延吉、圖們兩個(gè)市場(chǎng),發(fā)展高效農(nóng)副產(chǎn)品。

4、堅(jiān)持“牧業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)”,加快畜牧業(yè)發(fā)展。大力發(fā)展養(yǎng)殖基地。以龍家、富巖、廣濟(jì)、興家、長(zhǎng)上為主,發(fā)展黃牛養(yǎng)殖,進(jìn)一步改良黃牛品種,全面推廣良種和冷配技術(shù)。以xx村、葦子村為主發(fā)展肉犬養(yǎng)殖。以長(zhǎng)嶺、xx、河?xùn)|、葦子村為主發(fā)展生豬養(yǎng)殖。以廣濟(jì)、富巖村為主,發(fā)展養(yǎng)鹿業(yè)。

5、堅(jiān)持“旅游富鎮(zhèn)”,積極推動(dòng)旅游業(yè)開發(fā)。突出龍家美苑生態(tài)文化博物館的旅游品牌。重點(diǎn)抓好磨盤村城子山城遺址(省級(jí)文物保護(hù)單位)、燕子山莊、磨盤度假村、興家溝漁場(chǎng)等項(xiàng)目。

(二)建議及設(shè)想。

全鎮(zhèn)13個(gè)村在新農(nóng)村建設(shè)上要達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):

1、有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和較高的收入水平。每個(gè)村有1個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)比重占農(nóng)業(yè)增加值的50以上。集體可支配收入達(dá)到2萬元以上,農(nóng)民人均純收入達(dá)到6,000元以上。

2、有完善的基礎(chǔ)設(shè)施。村內(nèi)道路硬質(zhì)化,行政村交通主干道水泥化;排水通暢,道路順暢;電視入戶,電話進(jìn)家;95以上的農(nóng)戶用上衛(wèi)生安生的自來水,基本農(nóng)田灌溉保證率達(dá)到90以上。

3、有較好的科技教育支撐。義務(wù)教育普及率達(dá)到100;25歲以下農(nóng)村勞動(dòng)力基本經(jīng)過多種形式的職業(yè)技能培訓(xùn),并掌握1—2門職業(yè)技能和實(shí)用技術(shù)。農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移占農(nóng)業(yè)人口的比重的40左右。

4、有整潔的村容村貌。村莊建設(shè)規(guī)范有序,河道及時(shí)疏浚,水體清澈;村內(nèi)垃圾集中堆放處理;無害化衛(wèi)生廁所普及率達(dá)到75以上;沼氣普及率達(dá)到30以上;人畜分離,環(huán)境優(yōu)良。

5、有文明進(jìn)步的村風(fēng)民風(fēng)。愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,贍養(yǎng)老人,家庭和睦;不賭博、不搞封建迷信,移風(fēng)易俗,不破壞生態(tài)環(huán)境,不違規(guī)上訪,無政策外生育;社會(huì)治安良好,社會(huì)穩(wěn)定。

6、有豐富的群眾文化生活。利用農(nóng)閑、節(jié)日和集市,積極組織各類文藝演出、勞動(dòng)技能比賽等活動(dòng),注重保護(hù)、挖掘和傳承民間藝術(shù)和文化遺產(chǎn)。

7、有較完備的社會(huì)保障體系。大病有補(bǔ)助,貧困有救助。村衛(wèi)生室設(shè)置達(dá)標(biāo),管理規(guī)范;衛(wèi)生防疫措施落實(shí),人人享有基本醫(yī)療保健。

8、有健全的民主管理制度。村務(wù)公開做到規(guī)范透明,群眾滿意,每年村務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開不少于4次;村兩委班子團(tuán)結(jié),有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

在座談會(huì)上教師的發(fā)言稿篇二十四

9月10日下午,參加了汽車與交通學(xué)院的教師代表座談會(huì),這也是學(xué)院成立以來第一次在教師節(jié)舉辦這類座談會(huì)。會(huì)上大家都充分肯定了學(xué)院這些年來取得的成績(jī),我也談了自己的看法。為便于表述,我把當(dāng)時(shí)的發(fā)言要點(diǎn)和自己的思考進(jìn)行了整理。

當(dāng)了很多年大學(xué)教師,我一直認(rèn)為兩點(diǎn),一是“大學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生”,二是“考上我們學(xué)校的學(xué)生都是好學(xué)生”。

我不否認(rèn)大學(xué)還有其他的功能,但是,如果偏離了培養(yǎng)學(xué)生這一基本功能、如果因?yàn)槠渌δ芏鴽_淡了培養(yǎng)學(xué)生這一基本功能,都是錯(cuò)誤的。學(xué)校最大的成果就是學(xué)生。

多年以來,我們?cè)诤芏嗍∈卸际且槐痉謹(jǐn)?shù)線招生,可以說,進(jìn)來的學(xué)生都是好學(xué)生,為什么總會(huì)有學(xué)生出現(xiàn)問題?這當(dāng)然可以找出各種各樣的原因,但是,既然問題出在我們這個(gè)環(huán)節(jié),就說明我們這個(gè)環(huán)節(jié)存在問題。

沒有,很多時(shí)候,只能是靠學(xué)生自己化解。

以前,也經(jīng)常有學(xué)生遇到問題向我反映,我也通過談話、聊天、短信、電話、寫信等方式提供力所能及的幫助。一直到這個(gè)暑假,還有學(xué)生主動(dòng)找到我,當(dāng)面聊了關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于個(gè)人發(fā)展等方面的問題。昨天(9月9日)還有一個(gè)今年考上外校研究生的畢業(yè)生來看我,和我聊剛剛進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)的困惑。

每次交流,學(xué)生一方面說受益匪淺,另一方面是感激不盡。

這說明什么?說明學(xué)生需要這樣的交流,說明我們和學(xué)生這樣的交流太少了。我們總是習(xí)慣于說,“大學(xué)生都是成年人了,自己的問題自己解決?!?。這句話,可以做為對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激勵(lì),但不應(yīng)該成為不關(guān)心學(xué)生的托詞。畢竟,他們還是學(xué)生。

我說這些,不是標(biāo)榜我多么關(guān)心學(xué)生,說實(shí)話,我關(guān)心的也是很不到位。

我是在想,為什么我們這方面的工作做得這么少。

根本原因在于,我們只是口頭上把學(xué)生培養(yǎng)放在重要位置,實(shí)際上并沒有相應(yīng)的制度保障,甚至,所制定的制度是背道而馳的。

現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng),但是,考評(píng)的依據(jù)是什么呢?科研項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)、科研論文,唯一和教學(xué)有點(diǎn)兒關(guān)系的考評(píng)指標(biāo)是講課效果。沒有一個(gè)指標(biāo)是和關(guān)心學(xué)生有關(guān)。

對(duì)教師工作也在實(shí)行量化,直接和收入掛鉤,但是,老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心根本無法體現(xiàn)。

我并不是為自己鳴不平,而是說,制度具有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用。現(xiàn)有的制度就根本沒有把學(xué)生培養(yǎng)放在應(yīng)有的位置,所以,導(dǎo)致很多老師也不會(huì)把關(guān)心學(xué)生放在應(yīng)有的位置。

我曾經(jīng)在qq空間上說過,“制度是第一生產(chǎn)力”。這不是和鄧大人唱反調(diào),而是自己的切身感悟。因?yàn)槿魏喂芾砝砟?、任何管理方式都是通過具體的制度來實(shí)現(xiàn)的,也是通過制度來保障的。(有老師說,有制度不執(zhí)行,也不會(huì)有效果啊。我說,有制度不執(zhí)行,本身就說明制度設(shè)計(jì)存在問題。)好的制度可以讓人積極向上、心情舒暢;不好的制度可以讓人不思進(jìn)取、萎靡不振。好的制度可以讓好人揚(yáng)眉吐氣,甚至讓壞人變?yōu)楹萌?;不好的制度可以讓壞人肆無忌憚,甚至讓好人變成壞人。

我們總是說,教師是一個(gè)良心活,這話沒錯(cuò)。但是,不能總是讓老師僅憑良心干活。作為管理者,應(yīng)該從制度層面、管理層面多加考慮,充分利用制度的導(dǎo)向作用,讓有良心的老師理直氣壯,讓沒良心的老師反躬自省。

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