文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 20:10:16
文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿(模板17篇)
時間:2023-11-27 20:10:16     小編:飛雪

演講稿是一種用于向觀眾傳達(dá)特定信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者發(fā)表演講者意見的文字材料。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,確定要傳遞的信息和觀點(diǎn)。其次,要做好充分的準(zhǔn)備工作,包括對主題的研究和思考,收集相關(guān)資料和案例,并進(jìn)行有條理的組織和整理。另外,要注意演講的語言表達(dá)和說話技巧,運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法和感情調(diào)動,使演講更具有說服力和感染力。最后,在演講過程中要保持自信和鎮(zhèn)定,與聽眾建立良好的溝通和互動,以達(dá)到預(yù)期的效果。參考這些演講稿范文,可以幫助大家提高演講的水平,并學(xué)習(xí)到一些精彩的表達(dá)方式。

文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇一

中國是禮儀之邦,從周公制禮開始,我們的民族一直強(qiáng)調(diào)禮法并用,用禮儀規(guī)范我們的生活,也潤澤我們的道德。然而,在物欲橫流的今日,許多古老的文明道德已被潮流所湮沒,被時代所遺忘?,F(xiàn)在的人們崇尚的更多的是利,而把禮拋之于腦后,到處是又冰又冷的眼神,到處充滿了明爭暗斗的氣息。在這個人情日益變得冷漠的空間,確乎是需要更多的文明禮儀的溫暖。

當(dāng)我們重拾禮儀話題的時候,很多人會自然地聯(lián)想到國家元首會晤之時長長的紅地毯、威武的儀仗隊(duì)、馨香的花束、親切的握手,想到莊重的會場上井然有序的座位、整齊的著裝、端正的身姿、不茍言笑的面容,或者想到從東洋舶來的茶道繁瑣的程序,從西洋引進(jìn)的西餐左刀右叉的高雅,似乎禮儀是處于特殊地位的人在特殊的場合所需要的擺設(shè),而全然忘卻了禮儀實(shí)際上是所有人日常生活的細(xì)節(jié)。

當(dāng)今一些所謂的文明人,把自己的文明當(dāng)作歧視他人的工具。我們不無心寒地看到,有時在公車上一些時尚達(dá)人優(yōu)雅地占著位子,看見羸弱的老者、舉步維艱的病人,卻視若無睹、無動于衷;如果有衣著不如自己光鮮的人站在自己的身邊,他們會投以鄙夷的白眼,嘴中還會嘟囔著鄉(xiāng)巴佬,沒文化之類的碎語,然后繼續(xù)滔滔不絕地聊著自己和某位上流人士的交情,并以幾句散裝的外語標(biāo)榜自己的身份和內(nèi)涵。他們文明嗎?不,我認(rèn)為不!他們不配擁有知識,擁有文化!他們不知什么是尊老愛幼嗎?不知什么是文明禮儀嗎?他們當(dāng)然知道,但卻用自己的一點(diǎn)薄識來充當(dāng)文明的外皮,以輕視他人來抬高自己的地位,他們丟棄了禮儀最本質(zhì)的內(nèi)涵愛己及人,可憐的是他們卻還往往以此而自鳴得意。

文明禮儀不是華麗的外表,不是高雅的姿態(tài)。它可以只是對陌生人的一個微笑,可以是撿起紙屑的一次彎腰;可以是排隊(duì)候車時的秩序,可以是給需要者的讓座;可以是獲得幫助之后的一聲謝謝,也可以是難為人家之后的一聲對不起;可以是上學(xué)準(zhǔn)時到校,可以是上課認(rèn)真聆聽;可以是一句問好,一次點(diǎn)頭;可以是一次諒解,一點(diǎn)寬容,一些屑小的細(xì)節(jié)都是禮儀,一些微不足道的暖意就是文明,舉手投足間的關(guān)愛其實(shí)就能消融心中的冰雪,可以化解人間的仇怨。當(dāng)今社會許多大事件都源于一些小矛盾,這不禁令我深思:爭強(qiáng)斗狠是失禮之舉,如果人人都能恪守細(xì)節(jié)中的禮儀,也許就不會發(fā)生不應(yīng)發(fā)生的事了。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,文明禮儀是聯(lián)系人心的橋梁,是化解矛盾的良藥。

如果說人生是樹,功績是果實(shí),才能是枝干,而文明禮儀,是不起眼的樹葉,是那深扎地底的根須。想讓你的樹碩果累累,就應(yīng)增強(qiáng)文明禮儀,從我做起,從細(xì)節(jié)做起!

廣州市天秀中學(xué)初二(一)班:藍(lán)若瑜。

文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇二

親愛的老師和同學(xué)們:

你好。我今天演講的主題是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超曾經(jīng)說過,年輕人的智慧是一個國家的智慧,而年輕人的力量是一個國家的力量。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但我們周圍仍有許多不文明、不講禮貌的學(xué)生。在我們的校園和樓梯上,我們總能看到與我們美麗的校園非常不和諧的紙屑。一些學(xué)生甚至想:不管怎樣,有學(xué)生在值班,清潔工在打掃,如果他們把他們?nèi)拥裟亓硪粋€例子是一些學(xué)生在教學(xué)樓的走廊里追逐打鬧,習(xí)慣于走路和推搡。甚至有些學(xué)生故意損壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。我們許多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在第一位,經(jīng)常忽視社會道德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),這不應(yīng)該是我們中學(xué)生在21世紀(jì)的行為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生可能沒有紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境必須良好有序。我們知道,只有當(dāng)一個學(xué)生有良好的文明行為習(xí)慣,他才能營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,也是人類歷史的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),也是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們將失去生活的基礎(chǔ),我們的生活將失去光彩。文明禮儀包括禮貌、禮儀、外表和儀式。不僅尊重人,而且尊重社會秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人們外在言語和行為的表現(xiàn),也反映了人們的內(nèi)在氣質(zhì)。文明禮儀在日常生活中隨處可見。在文明城市深圳,更需要文明禮儀!

中國有五千年?duì)N爛的。文化,被稱為禮儀之邦。我們的祖先也因他們的文明而聞名。在世界文明的長河中,我們是現(xiàn)代文明的使者!文明禮儀應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在開始!從你周圍的每一件小事和你周圍的每一個動作開始。說文明的話,要文明。我們的言行應(yīng)該受到文明行為的約束。我們應(yīng)該管理自己,教育自己,文明禮貌,誠實(shí)可信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里綻放。我們是祖國的未來,我們民族的希望,肩負(fù)著國家繁榮和社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本,育人為本。為了建設(shè)文明社會,我們必須從自己做起,讓文明禮儀之花在我們年輕的心中生根發(fā)芽。

我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的5篇《文明禮儀伴我行主題演講稿_從細(xì)節(jié)做起》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇三

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。本站小編為大家整理了關(guān)于文明禮儀主題的。

演講稿。

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。

文明禮貌是做人的一種美德。我國是"文明古國",富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有"禮儀之邦"的美稱。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系。孔子說:"文質(zhì)彬彬,然后君子。"也就是說,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。

"貌美不如語言美",可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用"您好,請,謝謝,對不起,再見"等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語傷人。

對我們同學(xué)來說,日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時,講一點(diǎn)語言美,并不是難事,見面問一聲"您好",見到老師的面主動問一聲"老師好"等等,但請同學(xué)們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個孩子有涵養(yǎng)。

"語言美要靠心靈美",而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,"人不是因?yàn)槊利惗蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?,心靈美可以彌補(bǔ)一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了。

比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關(guān)上;上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走......這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說"拜拜",你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!

我的演講完畢,謝謝!

老師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。第一個例子:據(jù)報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。

走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分,我打100分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。知恥而后勇。正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?從今天開始,每個人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗?!叭取敝?,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!因?yàn)槲拿鞫利愅瑢W(xué)們,當(dāng)你每天在校園里的時候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照??梢?,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學(xué)生都要注意自己的儀表美。“鏡箴”上寫著:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊?!弊鳛橹袑W(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)的一種尊重。

俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的?!罢救缢?,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門開始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。

禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。今天,在莊嚴(yán)的國旗下,我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個五”:“五無”:地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語?!拔骞?jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。“五帶”:把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。“五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!最后,我選了這樣一句話送給大家,來結(jié)束我今天的講話:人不是因?yàn)槊利惒盼拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利?

文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇四

大家好,今天我要演講的是,文明禮儀伴我行。

我們是中國的禮儀之邦了,生活在禮儀之邦,做一個彬彬有禮的人是我們的準(zhǔn)則。

我們很小的時候,媽媽家經(jīng)常告誡我們,做一個講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們?nèi)粘I钪械囊环N美好的品質(zhì),如果我們失去了禮儀就等于是去了一切,。在我們國家的許多景點(diǎn),地上??梢钥吹揭恍┧芰洗?,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說明了我們國家的人民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護(hù)好環(huán)境的話,不就會讓來我們國家旅游的外國人笑話嗎?不就丟盡了我們中國人的臉嗎?保護(hù)環(huán)境這就是一種文明的行為。

想要成為一個講文明的好學(xué)生,就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐;請不要亂丟垃圾破話環(huán)境;請不要亂講臟話打架斗毆。如果每個人都做到以上的條件,我相信我們國家一定會更美好。

禮儀,需要從小培養(yǎng)。每當(dāng)同學(xué)遇到難題時,過去耐心的幫他講解;每當(dāng)有人吵架時,心平氣和的去勸架;每當(dāng)朋友遇到挫折時,走過去安慰安慰她。禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人和人之間的友誼,促進(jìn)和諧社會。

總之,一個人的文明禮儀體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也體現(xiàn)出一個國家的素質(zhì)。

文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我來自二年級(1)班,我演講的題目是《文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭當(dāng)排頭兵》?!拔拿魇丶o(jì),勤奮學(xué)習(xí)”,我要從以下兩個方面做起:

一、做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。因此,同學(xué)們在行為習(xí)慣上,要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談要積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。我們要做一個對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個有愛心、有善心、有孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。這樣我們才能走向明天的成功!

老師們,同學(xué)們,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭起”.我們要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的排頭兵,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起!

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇六

尊敬的:

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒。”就是這個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個人都要學(xué)會使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

謝謝大家,我的演講完了。

文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇七

我國是聞名于世的"禮儀之邦".深厚的文化內(nèi)涵和高雅的禮儀總是互相促進(jìn),相得益彰的.禮儀教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,古人云:"不知禮,無以立也."禮貌,禮節(jié),禮儀,是一個人立身處世的根本.作為一名初中生,養(yǎng)成一個良好的文明禮儀習(xí)慣對我們今后的成長尤為重要.為響應(yīng)中央"八榮八恥"社會主義榮辱觀的號召,我們要做一個學(xué)禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學(xué)生.

文明禮儀伴我行。是要求我們時時處處注意文明禮貌。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。要從培養(yǎng)自己的日常生活行為開始,爭創(chuàng)文明班級,爭做文明學(xué)生,在“尊敬師長、關(guān)心他人、遵章守紀(jì)、愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)”等方面規(guī)范日常校園生活,用實(shí)際行動創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生。

做到文明禮儀,要構(gòu)建我們的和諧校園,同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵、互相學(xué)習(xí)、平等互助、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。特別是對老師,是老師給了我們文化知識的啟迪,老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

通過豐富多彩的實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生自我約束,自我規(guī)范,自我教育,培養(yǎng)良好的文明素質(zhì)。

傳承中華文明禮儀之邦的文化精髓,教育學(xué)生養(yǎng)成理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和文明有禮、寬容謙讓、誠實(shí)守信的文明舉止,全面提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。

我們要以自己的實(shí)際行動,認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì),讓文明禮儀風(fēng)氣常伴自己。樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的舉止,人人懂禮儀、講禮儀,并將文明禮儀帶進(jìn)家庭,帶進(jìn)社區(qū)。

文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇八

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

各位老師、同學(xué):

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《文明禮儀,從細(xì)節(jié)做起》。同學(xué)們,老師首先想請你回憶:今天早晨當(dāng)你用完早餐后,你向爸爸媽媽或爺爺奶奶說聲“謝謝”了嗎?當(dāng)你來到校園,看到老師、同學(xué)以及門口的保安叔叔,你向他們道一聲“你好”了嗎?當(dāng)你上樓梯或走樓道的時候,你靠右邊行走嗎?當(dāng)你看到樓梯口的垃圾紙,你主動彎下腰把它撿起來了嗎?剛才你至始至終都是認(rèn)真地參加升旗儀式了嗎?現(xiàn)在你正安靜地傾聽老師的國旗下講話了嗎?如果所有的題目你都能自信地回答:“是!”那老師恭喜你,你就是一個講文明懂禮儀的優(yōu)秀孩子,你正在努力地做好文明禮儀的細(xì)節(jié)。

同學(xué)們,我們中華民族自古以來就是禮儀之邦。古人說:不學(xué)禮,無以立。三字經(jīng)中也有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。”你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。學(xué)禮、明禮,擁有文明禮儀,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。文明的行為在幫助我們提高自身素養(yǎng)的同時,也能讓我們贏得了別人的尊重和喜愛。

我可以成為最優(yōu)秀學(xué)生!

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成功屬于努力的孩子!

竭盡全力地學(xué)習(xí)是我們的本分,爭取優(yōu)秀成績是我們的責(zé)任。

現(xiàn)在請每個班派代表上臺,領(lǐng)取《文明禮儀手冊》

同學(xué)們,文明禮儀不是寫在紙上,寫在黑板上,更應(yīng)該落實(shí)在我們的行動中,老師希望,一周后,一月后,一學(xué)期后,你能快樂地對老師說:老師,我有了很大的進(jìn)步,我現(xiàn)在是個文明學(xué)生!讓我們一起努力,從自己做起,用自己的行動影響身邊的每一個人,共創(chuàng)文明班級、文明校園。

文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇九

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名講文明禮儀的小學(xué)生呢?本站小編為大家整理了小學(xué)生文明禮儀主題。

演講稿。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸站在這里,和大家一起聊聊文明的話題。都說一撇一捺寫起來容易,做起來難,很多人,現(xiàn)在把花里胡哨的衣服,個性的發(fā)型,打架斗毆,逃課作為一種個性的追求,我們要遏制這樣的行為,做一個講文明,懂禮貌的人。

首先給大家講一個小故事:有一個心灰意冷的青年人,因?yàn)樵馐芰司薮蟠煺?,決定自殺。在臨死之前,他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷,想到自己讀中學(xué)時的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課,他畫了一棵風(fēng)中的楊樹。這時他的同桌羨慕的對他說:“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過來,對他的畫評價很高。多年過去了,自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,畢業(yè)以后,再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,感謝他的同桌對他的鼓勵,成為一名畫家。幾年后,他果然成為遠(yuǎn)近聞名的山水畫家。

同學(xué)一句不經(jīng)意的話,改變了一個人的一生??赡苣悴]有意識到自己的重要,可是你的一言一行,其實(shí)都在影響著身邊的每一個人。作為新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常生活和學(xué)習(xí)中,從我們言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺遵守文明禮儀。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

英國作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義:如果我能夠彌補(bǔ)一個破碎的心靈,我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個生命的痛苦,撫慰一個生命的創(chuàng)傷,或者讓一只離巢小鳥回到巢里,我就不是徒然地活著。那么,如果你是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生,我相信你的信念也一定是:不讓自己徒然的活著!

同學(xué)們,讓我們在生命開始的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

三字經(jīng)。

中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋;。

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們,

讓我們一起努力,

學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

尊敬的各位評委:

下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。

我是一名深圳小學(xué)生,我幸運(yùn),因?yàn)槲揖幼≡谝粋€美麗而繁華的城市;我自豪,因?yàn)槲页砷L在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,因?yàn)槲疑钤谝粋€既文明又充滿關(guān)愛的城市;我激動,因?yàn)閤x年世界大學(xué)生運(yùn)動會的腳步離我們越來越近了。

深圳因大運(yùn)會而日新月異,一座座高樓拔地而起,一條條道路縱橫交錯,一個個場館不斷建成,作為一個深圳小市民,我感到無比高興。

大運(yùn)會對每一個深圳人都是一件大喜事,但同時對每一個深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么,深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運(yùn)會的臨近,我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多,多得隨處可見,近得觸手可及。

也許你會問我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里,文明在和諧的社區(qū)里。

誰是文明使者?有無私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶,有無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔,有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實(shí)同學(xué)們是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。

文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。

我們也會看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規(guī)則,結(jié)果傷于車禍,甚至死于車禍;有人語言不文明,結(jié)果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境,結(jié)果環(huán)境變臟,甚至影響健康,等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認(rèn)識到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,也許他們覺得做一個文明使者很難。

其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見了同學(xué)露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,為老師和同學(xué)送上美好的祝福,同學(xué)遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,出門時父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,主動為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,排隊(duì)時讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。

我們中華民族有著五千年的文明,是一個文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。

文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,創(chuàng)造美好的深圳吧!

等到大運(yùn)會開幕那一天,世界各地的朋友匯聚在我們的家園——深圳,他們看到的不僅是深圳美麗的景色,還有深圳文明的行為;他們感受到的不僅是安全,還有無處不在的溫暖;他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績,還有深圳人的友情。

到那時,請讓我這個文明使者自豪而自信地對全世界的朋友說一聲:“welcometoshenzhen!”

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇十

要進(jìn)行一次成功的演講,首先要寫好。

演講稿。

電視上有一條公益廣告說的好?。骸拔拿骶驮谖覀冃闹?,我們就會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心,對別人來說,就是多一份關(guān)愛;多一些分享,對別人來說,就是多一份溫暖。。。。。?!惫磐駚恚覈陀小岸Y儀之邦”的美稱?;蛟S,有的時候,文明將會伴隨著你一生!

提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車時的情景:

車上全是年輕人,還有一個年齡比我小的小弟弟。

這時,一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個人起來讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個年齡比我還小的小弟弟,他有一對水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:“老爺爺,你坐吧!”說完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝,這是一個少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我,真對不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,作為一個少先隊(duì)員。。。。。。

從那時起,我一見到長輩都懂得讓座了。

這不,昨天我和媽媽上街時,看到兩個小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:“姐姐,我們應(yīng)該扔去哪兒啊?”較大的妹妹說:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,會被別人發(fā)現(xiàn)的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個長得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動,我們?nèi)巳硕家獏⑴c,知道嗎?”兩個小妹妹羞澀地說:“我。。。們錯了!”說完,便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。

我也點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,如果每個人都愛護(hù)壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?

同學(xué)們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說一些爛口話。。。。。。讓我們每個人邁出一小步,使社會邁出一大步吧!

同學(xué)們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個人的心中。我們是新時代的主人,是文明的主人,讓“文明禮儀伴我行”吧!

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時,博士桓榮是他的老師,后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設(shè)置幾杖,像當(dāng)年講學(xué)一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府,向桓榮行弟子禮?;笜s生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表尊敬。進(jìn)門后,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復(fù)乘車到門,皆拜床下”。桓榮去世時,明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥善安排。可見,他是多么的尊敬老師啊!

在學(xué)校里,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

老師們,同學(xué)們:

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統(tǒng)美德。一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

記得小時候,我曾經(jīng)看到過這樣一個情景:有一個五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說:“爸爸,您嘗一口吧,真甜?!卑职中α?,高興地說:“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧?!蹦泻牡男α?。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來,“好兒子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?,那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。

每當(dāng)回想起這個場景,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒钱?dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?不,我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下……其實(shí)文明禮儀真的很簡單,有時文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點(diǎn)兒分享……我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,從每一件小事做起,讓文明引領(lǐng)著我們健康成長,讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人。

文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇十一

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好,今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超曾經(jīng)說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我在這里要大聲說,少年文明,則國家昌盛。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹木和體育器械,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

上周我校進(jìn)行了“文明之星”的評選,(宣布名單)這些文明之星都是由老師推薦或者班級推選出來的講文明、守禮儀的少先隊(duì)員,也是我們每個少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的典范。今后“文明之星”每周都會評選,并非只有那些成績好的學(xué)生才有資格競選,只要從今天起,凡是能夠做到(學(xué)校的要求)的少先隊(duì)員都有可能成為文明之星,且每班將推選出一周中進(jìn)步較大、表現(xiàn)較好的學(xué)生成為該周的文明之星。少先隊(duì)員們,趕快行動起來吧!

文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。謝謝大家。

文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇十二

親愛的同學(xué)們:。

中國。

以其古老的文明和禮儀而聞名。中華民族歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長,禮義廉恥自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會道德的重要組成部分,是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》首次提出的基本道德規(guī)范之一。它包含兩個規(guī)范:“禮”和“誠”?!袄蠲鳌笔侨祟愋袨榈耐庠诒憩F(xiàn),即講究“禮儀”和“禮讓”。簡單來說就是講文明,講究公共文明和公共道德?!罢\”是一個人的內(nèi)心狀態(tài),“誠”主要講的是誠與誠,不證偽;“信任”就是講信用、講信任,不欺騙、不軟弱,真誠待人,用信用贏得別人的信任,信任別人。然而,由于不良風(fēng)氣的影響,我國中學(xué)生的“禮貌”和“誠實(shí)”意識正在受到?jīng)_擊和挑戰(zhàn)。在我們的同學(xué)中,存在著不禮貌、不尊重他人、曠課、遲到、早退、有事不請假、考試作弊等現(xiàn)象。這里不討論。

中學(xué)生作為肩負(fù)民族復(fù)興重任的接班人,應(yīng)該成為文明誠信的先鋒和楷模。每個學(xué)生都要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,做到“立為道德正氣,以誠待我”。為此,我們建議:。

一、愛國守信、禮貌誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。尊老愛幼,尊敬父母,愛護(hù)公物,維護(hù)公共秩序。

二、舉止優(yōu)雅,談吐和藹,語言得體,謙虛謹(jǐn)慎,心胸開闊,嚴(yán)于律己,寬以待人,相互尊重,禮貌待人。無論如何,我們應(yīng)該表現(xiàn)出禮貌而不是粗俗,謙虛而不是傲慢,友好而不是敵意,慷慨而不是卑鄙的手段等。

三、自覺遵守課堂、教學(xué)紀(jì)律,不缺席、遲到、早退。杜絕學(xué)習(xí)欺騙,認(rèn)真考察紀(jì)律和作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng);不抄襲,不抄襲,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

四、遵紀(jì)守法,杜絕惡意違約。保持合同不變,不隨意毀約,維護(hù)學(xué)校和自身的聲譽(yù)。

五、做人要正直,做事要踏實(shí)。為人誠實(shí),言行一致,以身作則,禮貌待人,誠實(shí)自強(qiáng)。

文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明是什么?文明是“得道多助,失道寡助”的真誠,文明是“己所不欲,勿施于人”的睿智,文明是“君子成人之美,不成人之惡”的寬和,文明是中國這個禮儀之邦的特色,文明是華夏兒女脈搏里跳動的血液,文明是你我心間最寶貴的精神財富。所以社會需要文明,中國需要文明,世界需要文明。文明是人與人之間一條隱型的線,你拉的越緊,人與人之間的關(guān)系就越緊密;文明是一扇窗,打開它,讓陽光透進(jìn)來人與人之間就多了一份溫暖;文明是一座橋梁,架起它,人與人之間就多了幾分信賴。 我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要??梢院敛豢鋸埖卣f,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。

福特公司是現(xiàn)今世界的汽車業(yè)巨頭,它的創(chuàng)始人福特在大學(xué)

畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍,然后走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且最重要的是你的文明行為給我們留下了深刻印象?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為總裁。成就了他成功的一生。

逐步提升我們的文明素質(zhì)。

親愛的同學(xué)們,文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,素質(zhì)的提升,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。讓我們攜起手來,在“文明禮儀”活動中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。爭當(dāng)校園文明之星,爭做傳播文明的使者,讓文明之花溢滿校園,讓禮儀之花競相開放!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》

作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)自覺履行我們的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起同學(xué)們經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到同學(xué)們的勞動成果。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,更加充滿希望與活力!我的演講完畢,謝謝。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我今天演講的主題是《文明禮儀從我做起》

當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教室的時候,你是否會想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的'背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?&&同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以文明古國、禮儀之邦著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們在秋天清新的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小時做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自七年級的學(xué)生 ,今天我演講的題目是《文明

禮儀從我做起》。當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要性。

各位同學(xué),你們是否還記得俄-國偉大的文學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要。”正確認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成為世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情和道理也不斷增多,所以,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。生活處處有禮儀,因此我們要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在社會,我們都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧,更加美好。 而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上時代潮流,將被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊抑校覀儜?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明。不僅如此,我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以"謙"、"儉"、"勞"三字為立身之根本。

社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,人們的生活水平也在不斷提高。激烈的社會競爭/不允許我們停留于/顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂/構(gòu)建自己的人生大廈。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!把文明禮儀牢記心中,爭做一個合格的中學(xué)生,努力成為社會主義的有力建設(shè)者和可靠的接-班人。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇十四

江澤民同志曾指出:“不僅要加強(qiáng)對學(xué)生文化知識教育,而且要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法治教育。”所以我們在學(xué)校教育工作中,要切實(shí)加強(qiáng)青少年兒童文明禮儀教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化,守紀(jì)律的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。是目前學(xué)校教育的重中之重。

如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、前途的成功。隨著時代的發(fā)展,人們的精神水平提高日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、溫馨的和諧生存環(huán)境,尋求充滿文明與友善,真誠與安寧的空間。前行的社會呼喚文明,科學(xué)的未來呼喚文明。當(dāng)前,我國正在進(jìn)行兩個文明建設(shè),正努力擠身于世界先進(jìn)民族之林。文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容,是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個人教育程度的標(biāo)尺,文明禮儀養(yǎng)成不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。例如:一位母親正騎自行車帶著年幼的孩子迎面而來,孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?母親和孩子在這一細(xì)節(jié)上的反映,在這里不是有了明顯的答案嗎?而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后,在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實(shí),每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日因自我約束的態(tài)度、力度不夠,才有了令人一目了然的好壞區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識有關(guān),更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”、不拒“小善”,讓不文明的畫面,不和諧的音符,少些、再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是先學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族歷史源遠(yuǎn)流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,很多優(yōu)良的傳統(tǒng)禮儀規(guī)范,直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,它是中華民族的寶貴精神財富。我們知道:童稚時的孔融讓梨,尊長愛幼被傳為美談;岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場比武,騎馬奪天下;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人――青少年兒童,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,使中國”禮儀之邦“的美稱名副其實(shí),發(fā)揚(yáng)光大。

一個注重自身修養(yǎng)、重禮儀的人才可能為優(yōu)秀的人,有用的人??鬃釉唬骸芭d于詩,立于禮,成于樂?!泵献右舱f過:“敬人者,人恒敬之,愛之者,人恒愛之。”古希臘哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?!边@些都充分說明“禮”是何等重要。青少年兒童一代是祖國的未來,祖國的希望,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀,養(yǎng)成良好教育氛圍至關(guān)重要。今天的孩子從小就不是一張白紙,五顏六色印入胸中,不良環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染,雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,不過就整體情況而言,確實(shí)存在弱化的趨勢。有些同學(xué)在學(xué)校不會尊重他人,不懂得禮讓他人;在社會上不懂禮貌稱呼他人,甚至滿口粗話;這些現(xiàn)象不得不引起我們重視。

俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓?!比藗兊闹獣_(dá)禮不是先天而生的,而是通過后天的教育和實(shí)踐獲得的。目前,學(xué)生對此方面的認(rèn)識較薄弱,要改變這種現(xiàn)象,要從普及文明禮儀知識入手。物換星移,禮儀規(guī)范也隨著不斷發(fā)生變化,但歸納起來無外乎這樣幾方面:在家庭生活中,表現(xiàn)為尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團(tuán)結(jié);在人際交往中,表現(xiàn)為謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善;特別是在對外交往中,重形象,講禮儀;在社會生活中,表現(xiàn)為遵守文明規(guī)則,維護(hù)公德,同情弱者,扶貧濟(jì)困,愛護(hù)環(huán)境,善待自然。做到以上幾點(diǎn),祖國的未來才能像那生機(jī)勃勃的旭日,富有朝氣。

讓我們對祖國的明天信心百倍!讓文明禮儀永伴你我他!

文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:早上好!我是三(7)班xx。今天我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,共創(chuàng)文明校園》。

古往今來,大凡有成就的人,他們都有一個良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)??梢?,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,是多么重要啊。

那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣呢?

1、在行為禮儀方面,我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。要做到尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),校園內(nèi)不隨地吐痰,不說臟話,不隨意給同學(xué)起的外號;不亂丟亂扔垃圾、紙屑,不亂涂亂畫墻壁、課桌椅;不隨意踩踏綠色植被。

2、在安全紀(jì)律方面,我們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽從老師的教育和管理,上課、下課、上學(xué)、放學(xué)、課間活動都要把安全放在第一位。最近學(xué)校新教學(xué)樓正在進(jìn)行施工,我們不要在施工現(xiàn)場玩耍、逗留,避免安全事故的發(fā)生。

3、在學(xué)習(xí)方面,我們要認(rèn)真改掉一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,在同學(xué)中開展互幫互學(xué)活動。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,改掉自己身上不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的"四有"新人,共創(chuàng)文明的二小校園。

請同學(xué)們舉起您的右手,大聲跟我念:養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

我的講話完畢,謝謝大家!

文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇十六

有一次,我跟著我朋友和他爸爸一起去爬梧桐山。梧桐山是一個沒有污染的好地方,那里的群山連綿起伏,早上還有蒙蒙的霧,在早上登山,就像在仙境里漫游一樣。

那里有很多冰涼的泉水,非常純凈,甘甜可口,很多游人走累了就捧起來喝上一口真是透心涼。我們一直精力充沛的往上爬,爬到一半的時候,我們看到有一個跟我差不多大的小朋友,他一個人端著一本《三國演義》在那里邊走邊看(因?yàn)槲嗤┥侥抢锸巧掀侣?,也就是棋盤陀,根本就只用不時瞟一眼前面的路)他看得太沉浸于其中了,可能剛看到緊要關(guān)頭,手一抖,把本來就撕爛過的書封面又一次誤傷了,只聽到他隱隱約約的罵聲:“什么破爛封面,輕輕一撕就爛?!比缓?,他就把那可憐的書封面隨手一扔,這可憐的書封面就飄飄悠悠的落到了圍欄外面的蘆葦叢里,只要有一股大點(diǎn)的風(fēng)輕輕一吹,它就會飄到從山里引出來的泉水瀑布里面造成污染。這時候,我朋友的爸爸發(fā)話了,說:“你們累不累呀!反正我是累了,我要休息會兒?!?/p>

一邊說著,他就一邊找一個看起來干凈一點(diǎn)的地方坐下了,他拿著報紙扇風(fēng),他就這樣假裝若無其事的休息,但是,眼睛一直瞄著那一張三國演義的封面,他等那群人走的差不多了,就假裝去圍欄邊上觀賞迷霧蒙蒙的群山的美景,但是手在偷偷地去夠那三國演義的爛封面就在他要夠到的時候,我去拍了一下他的肩膀,我朋友的爸爸嚇了一大跳,我說:“你做好事不用偷偷摸摸的吧!”他一笑,就大大方方的蹲下,把爛封面撿起,然后快步走到垃圾桶旁把封面丟進(jìn)了垃圾桶,無巧不成書,這時候那大隊(duì)人馬已經(jīng)走遠(yuǎn)了,他的旁邊只有我和我朋友。只要我們注意文明,不亂丟垃圾,大自然就不會被我們漸漸破壞掉。

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文明禮儀從細(xì)節(jié)做起演講稿篇十七

禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣。下面小編為你整理文明禮儀。

演講稿。

希望能幫到你。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天的國旗下講話由我們五年級七班主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

一直以來,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出實(shí)驗(yàn)小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿實(shí)驗(yàn)小學(xué)整個校園。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!

做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們,早上好:

今天我講話的主題是“安全教育”與“文明禮儀”。開學(xué)已經(jīng)一周了,在過去的一周里,校園各方面秩序良好,環(huán)境比較整潔,同學(xué)們表現(xiàn)良好,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,絕大部分同學(xué)儀表整潔,校服穿戴整齊,遇到老師能主動問好,特別是高一的同學(xué),在經(jīng)過。

軍訓(xùn)。

的辛苦之后,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了管理,在學(xué)習(xí)生活方面已經(jīng)走上正軌,以上這些都要感謝老師、同學(xué)們的辛勤付出,也希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去,為創(chuàng)建安全、文明、充滿愛意的校園而奮斗。但是,我在這里也注意到了幾個問題:

第一,同學(xué)們的過馬路與騎乘車安全意識比較薄弱。

主要表現(xiàn):過馬路不走斑馬線,有些同學(xué)喜歡在校門口的兩條斑馬線的中間地帶穿越馬路,我們校門口是國道,來往車輛較多,車速較快,這樣隨便穿越馬路是非常危險的,萬一遇到交通事故你自己也將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)校值日教師也將加強(qiáng)巡查,對勸告不聽者將作出處理。

我們學(xué)校騎車的同學(xué)較多,大部分是自行車和電動車,這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

1、不要并排騎車,占用本來就不寬敞的道路。

2、變線之前先看看或者打手勢。

轉(zhuǎn)向之前要伸出同側(cè)的手臂,告訴后面的騎車人“我要轉(zhuǎn)彎了”,給他們一個提示,不要突然拐彎,免得造成傷害事故。

3、按照交通法規(guī)定,電動車和自行車是不能帶人的,未滿18周歲或雖滿18周歲但未取得駕照是不能駕駛摩托車的,希望同學(xué)們都能自覺遵守這些規(guī)定,珍愛生命。

4、女生騎自行車別穿裙子。

太長的裙子容易卷進(jìn)車輪,造成危險;太短,會“走光”,都不利于正常的行車。

5、指定地點(diǎn)停放車輛。

學(xué)校已經(jīng)指定專門地點(diǎn)停放車輛,希望同學(xué)們都能自覺按照秩序停放車輛,不要把自行車電動車停放在老師的停車位,電動車盡量在家里充好電。電動車停好后把警報器關(guān)上,以免影響上課。如果再發(fā)現(xiàn)上課期間有警報器響起,我們將通知保衛(wèi)科把你的車鎖上扣留。

第二、文明禮儀不規(guī)范。

開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡邊走路邊吃東西,然后就隨手扔掉飲料瓶罐或垃圾袋,這種不講衛(wèi)生不愛護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣一定要改正。校園就像我們的家,你在家里垃圾難道不是扔進(jìn)垃圾桶嗎?學(xué)校已經(jīng)配備了許多垃圾桶,希望有這些不良習(xí)慣的同學(xué)能多走兩步,把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,我們也將加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)將處罰你去撿校園內(nèi)的垃圾或者處罰你再去抓一個亂扔垃圾的同學(xué)。

另外,極個別同學(xué)在課間時間會躲在角落吸煙,我們校園督導(dǎo)隊(duì)志愿者將加強(qiáng)巡視,一旦發(fā)現(xiàn)吸煙者將予以停課處理并給予處分。

還有乘車問題,公交公司多次致電我校,一些同學(xué)上車之后就不愿意在挪動身體,不管后面的同學(xué)還能不能上,在此我希望那些先上公交車的同學(xué)都能為他人著想,都能主動自覺地往車?yán)锩孀撸o他人方便給自己方便,使大家都能更快上車,平安回家。

同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。黃校長提出了“讓校園充滿愛”的辦學(xué)理念,我想,德育處是一個管人的地方,也是一個為老師同學(xué)們服務(wù)的地方,同學(xué)們有什么建議可以到德育處向我反映,也希望同學(xué)們都能盡量遵章守紀(jì),做一個講文明懂懂禮貌的人。

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)大家早上好:

冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的。

口號。

站在國旗下舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個字---紀(jì)律。俗話說;沒有紀(jì)律不成方圓。一個社會,一個團(tuán)體,只有在良好的紀(jì)律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說遵守紀(jì)律做文明樂安人?!吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo):自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說,學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。

同學(xué)們,作為樂安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的文明樂安人!

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