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護理專業(yè)開題報告篇一
隨著圍產(chǎn)醫(yī)學的發(fā)展,孕產(chǎn)婦的心理保健已成為圍產(chǎn)保健中一個不可忽視的部分,妊娠雖然是發(fā)育年齡婦女一種正常、自然的生理現(xiàn)象,但對孕婦來說,終究是一次巨大的生理改變和心理應(yīng)激過程,她們在經(jīng)歷懷孕、分娩、產(chǎn)后恢復及哺乳等一系列生理過程中,會產(chǎn)生各種心理、生理的改變。孕婦積極的心理反應(yīng)有利于胎兒發(fā)育和分娩過程,而負性心理反應(yīng)會使心理活動失衡,導致神經(jīng)活動和內(nèi)分泌失調(diào),不同程度地影響妊娠結(jié)局及母兒的安危。因此,正確把握待產(chǎn)婦的心理,有針對性地做好心理護理,是確保待產(chǎn)婦順利分娩以及產(chǎn)后恢復的重要工作。
近幾年,隨著對分娩期精神衛(wèi)生方面研究的深入,人們已經(jīng)從單純的產(chǎn)后抑郁認識到整個圍生期焦慮和其他心理問題,并提出早期發(fā)現(xiàn)和早期干預(yù)。目前研究表明圍生期的主要心理問題包含焦慮、恐懼;陌生、孤獨;沉重、抑郁;人際關(guān)系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙。
產(chǎn)生上述心理問題的原因大致包含以下幾點:產(chǎn)痛;矛盾與痛苦;孕婦的性格;大部分孕婦缺乏妊娠生理知識;家庭及社會支持系統(tǒng)以及其他因素。
目前采用的護理干預(yù)模式包含ikap健康教育模式—即信息(information)—知識(knowledge)—信念(attitude)—行為(practice)模式和自我效能理論(cbsei)模式。按照不同的干預(yù)模式采用不同的干預(yù)方法包含產(chǎn)前干預(yù)(健康教育)和產(chǎn)時干預(yù)。
(1)對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題原因進行分析。
(2)針對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題做相應(yīng)的護理干預(yù)。
技術(shù)關(guān)鍵問題:通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況,分析出產(chǎn)生問題的主要原因,并作出相應(yīng)的護理干預(yù)。
運用護理心理學手段,在進行護理過程中,通過親切交流。了解她們的.思想狀況,了解她們對妊娠、分娩生理常識的掌握情況,以便在分娩過程中有針對性的進行護理。
研究對象:某醫(yī)院產(chǎn)科的**例孕產(chǎn)婦。
(2)運用護理學知識實施相應(yīng)的護理干預(yù),考察干預(yù)效果;
(3)分析干預(yù)效果的有效性;
護理專業(yè)開題報告篇二
上市公司財務(wù)報表分析主要研究企業(yè)的基本活動。通過分析財務(wù)報表獲得主要的財務(wù)數(shù)據(jù)和信息,由此得到的信息為主要來源,結(jié)合分析和綜合的方法全面、系統(tǒng)的掌握了解上市公司。了解企業(yè)過去,評價企業(yè)的現(xiàn)在并且來預(yù)測企業(yè)的未來,以幫助財務(wù)報表使用者做出正確的決策是進行上市公司財務(wù)報表分析的目的。
上市公司財務(wù)報表研究上市公司的各項基本活動。通過財務(wù)報表分析,使得上市公司財務(wù)報表的使用者獲得有用的信息,認識上市公司的基本活動,評價其業(yè)績,發(fā)現(xiàn)其經(jīng)營活動中的問題,以期做出重要的決定。上市公司財務(wù)報表分析的源頭是閱讀上市公司的財務(wù)報表,終點是通過分析得到某種判斷,以幫助財務(wù)報表信息的使用者做出決策。經(jīng)過多年的發(fā)展,財務(wù)報表分析的發(fā)展舉目共睹,伴隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,公司制度改革深化,企業(yè)經(jīng)常與外部交流和企業(yè)對外部環(huán)境的適應(yīng),財務(wù)報表分析在當今的經(jīng)濟社會中有了越來越重要的地位。
目前,我國對上市公司的財務(wù)信息披露有非常嚴格的規(guī)定。上市公司應(yīng)該定期符合要求的對外公布其財務(wù)信息。財務(wù)報表的使用者通過對上市公司對外公布的財務(wù)信息的了解及分析,掌握上市公司財務(wù)狀況和基本活動,從而并依此做出相關(guān)的決策。
第一部分引言,主要闡述研究的背景及實際意義和研究的框架。
第二部分是財務(wù)報表分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,主要分為國內(nèi)研究概況和國外研究概況。
第三部分是傳統(tǒng)財務(wù)報表分析的目的、方法及局限性第四部分提出了本文進行上市公司財務(wù)報表分析的哈佛分析框架。主要闡述哈佛分析框架的提出與哈佛分析框架的分析步驟。
第五部分在哈佛分析框架下對中國鐵建的財務(wù)報表進行研究,主要是從戰(zhàn)略分析,會計分析,財務(wù)分析,前景分析四個方面來探討。
第六部分通過上述基于哈佛框架下對中國鐵建的財務(wù)報表分析的結(jié)果。對中國鐵建財務(wù)狀況的綜合評價及對財務(wù)報表的使用者提出相關(guān)的建議。
第七部分全文總結(jié),綜合對上市公司中國鐵建的行業(yè)分析和哈佛分析框架下的四個方面的分析,提出相應(yīng)的結(jié)論,推斷出企業(yè)的競爭戰(zhàn)略選擇,為中國鐵建財務(wù)報表的使用者提出有用的信息。
護理專業(yè)開題報告篇三
隨著圍產(chǎn)醫(yī)學的發(fā)展,孕產(chǎn)婦的心理保健已成為圍產(chǎn)保健中一個不可忽視的部分,妊娠雖然是發(fā)育年齡婦女一種正常、自然的生理現(xiàn)象,但對孕婦來說,終究是一次巨大的生理改變和心理應(yīng)激過程,她們在經(jīng)歷懷孕、分娩、產(chǎn)后恢復及哺乳等一系列生理過程中,會產(chǎn)生各種心理、生理的改變。孕婦積極的心理反應(yīng)有利于胎兒發(fā)育和分娩過程,而負性心理反應(yīng)會使心理活動失衡,導致神經(jīng)活動和內(nèi)分泌失調(diào),不同程度地影響妊娠結(jié)局及母兒的安危。因此,正確把握待產(chǎn)婦的心理,有針對性地做好心理護理,是確保待產(chǎn)婦順利分娩以及產(chǎn)后恢復的重要工作。
近幾年,隨著對分娩期精神衛(wèi)生方面研究的深入,人們已經(jīng)從單純的產(chǎn)后抑郁認識到整個圍生期焦慮和其他心理問題,并提出早期發(fā)現(xiàn)和早期干預(yù)。目前研究表明圍生期的主要心理問題包含焦慮、恐懼;陌生、孤獨;沉重、抑郁;人際關(guān)系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙。
產(chǎn)生上述心理問題的原因大致包含以下幾點:產(chǎn)痛;矛盾與痛苦;孕婦的性格;大部分孕婦缺乏妊娠生理知識;家庭及社會支持系統(tǒng)以及其他因素。
目前采用的護理干預(yù)模式包含ikap健康教育模式—即信息(information)—知識(knowledge)—信念(attitude)—行為(practice)模式和自我效能理論(cbsei)模式。按照不同的干預(yù)模式采用不同的干預(yù)方法包含產(chǎn)前干預(yù)(健康教育)和產(chǎn)時干預(yù)。
(1)對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題原因進行分析。
(2)針對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題做相應(yīng)的護理干預(yù)。
技術(shù)關(guān)鍵問題:通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況,分析出產(chǎn)生問題的主要原因,并作出相應(yīng)的護理干預(yù)。
運用護理心理學手段,在進行護理過程中,通過親切交流。了解她們的思想狀況,了解她們對妊娠、分娩生理常識的掌握情況,以便在分娩過程中有針對性的進行護理。
研究對象:某醫(yī)院產(chǎn)科的**例孕產(chǎn)婦。
(1)通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況,并分析產(chǎn)生問題的主要原因;
(2)運用護理學知識實施相應(yīng)的護理干預(yù),考察干預(yù)效果;
(3)分析干預(yù)效果的有效性;
護理專業(yè)開題報告篇四
組織護理本科生畢業(yè)論文的設(shè)計是臨床過程中的一個重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識進行科學研究的重要實踐教學過程,是全面檢驗學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的主要手段。我院從xx年開始指導護理本科生進行畢業(yè)論文開題,通過護理部有力地組織實施和教師認真的指導,取得了較好的效果,但也發(fā)現(xiàn)護生在論文開題中存在的一些問題,影響了論文撰寫質(zhì)量和其能力的養(yǎng)成。
1、資料與方法。
1.1資料與方法統(tǒng)計xx-xx年116篇在本院實習的本科護生畢業(yè)論文,按文獻內(nèi)容分析法對資料進行分析,主要分析指標包括:論文研究的主要領(lǐng)域、論文選題的主要類型、指導教師職稱分布、畢業(yè)論文存在的主要問題等。
1.2統(tǒng)計學處理。
應(yīng)用spss13.0統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,所有數(shù)據(jù)以相對數(shù)表示,各構(gòu)成比間差異用卡方檢驗,以p0.05為差異有統(tǒng)計學意義。
2、結(jié)果。
2.1論文研究的主要領(lǐng)域。
論文研究的主要領(lǐng)域為:護理管理、護理教育、心理護理、??谱o理、社區(qū)護理和其他等,具體分類情況見表1。
2.2論文選題的主要類型。
論文選題的主要類型為:經(jīng)驗性、研究性、綜述和個案護理,具體分類見表2。
2.3指導教師職稱分布情況。
指導教師的技術(shù)職務(wù)分別為:中級、副高級和正高級(從他院聘請部分指導教師),具體分布情況見表3。
3、論文開題存在的主要問題、原因及對策。
3.1論文開題存在的主要問題。
論文開題存在的主要問題為:選題、查新、設(shè)計問題和報告問題,具體分類見表4。從表4中分析發(fā)現(xiàn),論文選題方面的問題較多,占36.21%,學生選題未體現(xiàn)護理專業(yè)特點,選題的廣度、深度把握不準,存在文題大而全、空而泛、舊而陳的問題。如有位護生的選題是“活體肝移植術(shù)后護理進展”,活體肝移植術(shù)后的護理包括:基礎(chǔ)護理、專科護理、生活護理、心理護理等等,選題面面俱到,導致沒有具體的切入點。有的選題是前輩早已研究過且已在臨床應(yīng)用的,無需再次進行研究和論證,如“重癥監(jiān)護室護士壓力分析”,李曉琳等在這方面已于xx年進行了研究。
3.2原因分析。
3.2.1學生因素。
學生自身的科研水平和能力較薄弱,對論文的選題、設(shè)計、開題和實施等過程不熟悉,缺乏理論知識;分析問題、判斷問題能力較弱,不會從實踐中找課題;從思想上沒有高度重視論文開題工作,沒有意識到論文開題是畢業(yè)論文設(shè)計的關(guān)鍵一環(huán),有的護生在開題前不積極主動進行科研設(shè)計,存在被動和應(yīng)付的現(xiàn)象,另外,學生的精力有限,白天進行臨床實踐,晚上忙于準備4級、6級英語考試和研究生考試,還有的學生忙于找工作,其精力和時間開始偏移,沒有將主要的精力放在論文的開題上。
3.2.2導師因素。
指導教師對學生疏于管理,不重視對學生獨立、分析解決問題和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);有些導師缺少與學生的溝通和交流,不能定期檢查學生的工作進度和質(zhì)量;有些導師對學生較新、較偏的選題所投入的精力較少,缺乏整體、科學和規(guī)范的指導。
3.2.3管理因素。
指導教師技術(shù)職務(wù)層次與學生人數(shù)成反比,隨著學生人數(shù)的增加,高級技術(shù)職務(wù)和科研水平高的指導教師有限,導致指導教師緊缺,出現(xiàn)一個教師負責指導2~3名護生的現(xiàn)象,教師缺少與護生溝通、交流和對其論文的指導,導致護生在論文開題時存在一些問題。
3.3對策。
3.3.1加強論文開題組織管理。
針對以上問題醫(yī)院則采取了在護生實習初期便對學生的開題進行指導,重點了解學生研究的大致方向、設(shè)計的困難,明確開題的時間和具體要求。實施導師負責制,根據(jù)學生的研究方向有針對性地選擇指導教師,確保能對學生一對一地指導。導師與護生的搭配時力爭做到“兩個一致”:導師的研究領(lǐng)域與護生的選題方向一致,導師的研究專長與護生的特長一致;中期要對教師的指導情況進行定期和不定期檢查,重點檢查導師對所指導課題的掌握情況,課題的條件是否具備,是否對課題進行了論證和檢索;后期則要對論文的開題過程進行規(guī)范,明確學生開題報告的內(nèi)容、方法和要求,以提高報告的質(zhì)量。
3.3.2加強學生科研能力培養(yǎng)。
學生科研能力的培養(yǎng)是一個長期的、循序漸進的過程,需要學校和醫(yī)院齊抓共管。盡管學生在大學期間的護理科研課程為必修課,使學生了解和熟悉了科學研究的基本方法和手段,為學生撰寫科研論文和開展護理科研奠定了一定的基礎(chǔ),但往往只是給學生傳授了初步的、基本的護理科研知識,為此,學校要有步驟、有系統(tǒng)地培養(yǎng)學生的科研能力,適當延長科研課程的學時,或為高年級的學生開設(shè)護理科研第二課堂,在護理科研教學中,教師應(yīng)通過設(shè)定短期和長期目標,引導和點撥學生自學與思索,達到認知與技能同步收獲。
4、成效與思考。
4.1達到了教學所規(guī)定的目標,提高了論文質(zhì)量。
我國本科生護理科研的教育目標為:通過學習,本科生具有護理科研意識,掌握護理科研的一般程序和方法,具備初步的護理科研能力,從實踐中選擇科研課題并完成科研設(shè)計,并初步具備撰寫科研論文的能力。我們通過加強管理,導師全程監(jiān)控等措施,使本科護生均完成了選題、設(shè)計和論文的撰寫,并掌握了基本的方法,具備了初步的科研能力,達到了教學目標。隨著護理科研帶教質(zhì)量的提高,我學院本科護生不僅全部通過了學校的畢業(yè)論文答辯,而且獲學校優(yōu)秀論文的篇數(shù)逐年增多,有的文章還在統(tǒng)計源期刊上得以刊發(fā)。
4.2建立和完善指導教師的數(shù)據(jù)庫。
嚴格選拔科研輔導導師是本科護生科研能力提高的關(guān)鍵,為此我們嚴格按照其標準選擇高素質(zhì)的輔導導師,確保帶教工作質(zhì)量。對導師的學歷、技術(shù)職務(wù)、專業(yè)水平、科研能力、責任心等方面要進行全面考核,按照堅持標準、規(guī)范程序、擇優(yōu)遴選的原則儲備優(yōu)秀導師。同時,加強橫向聯(lián)系,聘請院外導師充實我學院本科護生輔導導師數(shù)據(jù)庫,不斷擴大導師隊伍,從而根據(jù)學生認為雙導師具有集思廣益、理論互補、資源共享,能提高科研能力的優(yōu)點,采用雙導師制指導護生護理科研實習。
4.3構(gòu)建論文設(shè)計管理系統(tǒng)。
隨著本科護生數(shù)量的不斷增加,給教學管理帶來了一定的難度,為此,為進行科學管理,要構(gòu)建論文設(shè)計管理系統(tǒng),該系統(tǒng)應(yīng)包括3部分內(nèi)容:學生模塊、導師模塊和管理人員模塊,第一部分內(nèi)容應(yīng)能提供所需的完整信息,并能滿足學生、導師和管理人員的需求。學生模塊:錄入個人信息,查詢檢索文章,與導師、管理人員溝通信息和選擇導師等。
導師模塊:查看學生信息,查詢檢索文章,與學生、管理人員溝通信息和選擇學生等。管理人員模塊:查看學生信息,查看導師信息,查詢檢索文章,與導師、管理人員溝通信息,統(tǒng)計生成報表和系統(tǒng)維護等。
護理專業(yè)開題報告篇五
所在單位山東省費縣人民醫(yī)院。
聯(lián)系方式13793923627。
指導老師。
提交時間20xx年6月。
急性白血病是一種嚴重的血液系統(tǒng)疾病,目前并非少見,且呈逐年上升的趨勢。臨床上以化療為主,但化療毒副作用大,合理化個性化護理對化療后并發(fā)癥及不良反應(yīng)具有較好的療效。國內(nèi)許多護理人員在實際工作中總結(jié)了不少護理體會,如范菁、張輝,張樹風、吳紅梅等。高安麗則著重總結(jié)了老年白血病化療后骨髓抑制的護理,彭素近、秦社靈分別總結(jié)了20例、76例小兒急性白血病化療期間的護理經(jīng)驗,馬愛武、單秀梅強調(diào)急性白血病治療期的營養(yǎng)護理。而在關(guān)于比較合理化個性化護理與常規(guī)護理措施的優(yōu)缺點方面很少有人涉及。本研究旨在探討合理化個性化護理對急性白血病化療患者不良反應(yīng)的影響。
本研究旨在探討合理化個性化護理對急性白血病化療患者不良反應(yīng)的影響。目標是最大限度地減少或減輕化療后不良反應(yīng)的發(fā)生,保證化療的順利進行及取得成功。
白血?。患毙?;化療;護理。
急性白血?。簽楣撬柚性寂c早期幼稚細胞急劇增生的惡性疾病,其特點為體內(nèi)有大量的白血病細胞無控制地增生,出現(xiàn)于骨髓和許多其他器官和組織,并進入外周血液中;發(fā)病急,發(fā)展快,預(yù)后差,死亡率高。
化療:是急性白血病最主要最常用的治療方法。它是用含有特殊化學成份的藥物來殺滅或抑制人體內(nèi)的白血病細胞,從而達到治療的目的。
護理:護理(nursing)一詞是由拉丁文“nutricius”演繹而來,原為撫育、扶助、保護、照顧殘疾、照顧幼小等涵義。1980年美國護理學會將護理定義為:“護理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應(yīng)。護理的基本屬性是醫(yī)療活動,但它具有專業(yè)性、服務(wù)性的特點,并以其專業(yè)化知識和技術(shù)為人們提供健康服務(wù),滿足人們的健康需要。
急性白血病為血液系統(tǒng)惡性病,發(fā)生于所有年齡組,像其他腫瘤一樣,年齡大于50歲發(fā)病率明顯增高。成人患者主要是二種類型,急性淋巴細胞性白血病或急性髓細胞性白血病,而兒童主要為急性淋巴細胞性白血病【1】?;熓羌毙园籽∽钪饕畛S玫闹委煼椒ā?】。國內(nèi)許多護理人員在實際工作中總結(jié)了不少護理體會,如范菁、張輝【3】,張樹風【4】,吳紅梅【5】等。高安麗則著重總結(jié)了老年白血病化療后骨髓抑制的護理【6】,彭素近【7】、秦社靈【8】分別總結(jié)了20例、76例小兒急性白血病化療期間的護理經(jīng)驗。馬愛武,單秀梅強調(diào)急性白血病治療期的營養(yǎng)護理,包括鼓勵患者進食和靜脈營養(yǎng)支持【9】??傊茖W的護理方法可以避免或減少化療中出現(xiàn)的并發(fā)癥和副作用,減輕患者的痛苦,提高患者對治療的依從性。
參考文獻。
護理專業(yè)開題報告篇六
隨著圍產(chǎn)醫(yī)學的發(fā)展,孕產(chǎn)婦的心理保健已成為圍產(chǎn)保健中一個不可忽視的部分,妊娠雖然是發(fā)育年齡婦女一種正常、自然的生理現(xiàn)象,但對孕婦來說,終究是一次巨大的生理改變和心理應(yīng)激過程,她們在經(jīng)歷懷孕、分娩、產(chǎn)后恢復及哺乳等一系列生理過程中,會產(chǎn)生各種心理、生理的改變。孕婦積極的心理反應(yīng)有利于胎兒發(fā)育和分娩過程,而負性心理反應(yīng)會使心理活動失衡,導致神經(jīng)活動和內(nèi)分泌失調(diào),不同程度地影響妊娠結(jié)局及母兒的安危。因此,正確把握待產(chǎn)婦的心理,有針對性地做好心理護理,是確保待產(chǎn)婦順利分娩以及產(chǎn)后恢復的重要工作。
近幾年,隨著對分娩期精神衛(wèi)生方面研究的深入,人們已經(jīng)從單純的產(chǎn)后抑郁認識到整個圍生期焦慮和其他心理問題,并提出早期發(fā)現(xiàn)和早期干預(yù)。目前研究表明圍生期的主要心理問題包含焦慮、恐懼;陌生、孤獨;沉重、抑郁;人際關(guān)系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙。
產(chǎn)生上述心理問題的原因大致包含以下幾點:產(chǎn)痛;矛盾與痛苦;孕婦的性格;大部分孕婦缺乏妊娠生理知識;家庭及社會支持系統(tǒng)以及其他因素。
目前采用的護理干預(yù)模式包含ikap健康教育模式—即信息(information)—知識(knowledge)—信念(attitude)—行為(practice)模式和自我效能理論(cbsei)模式。按照不同的干預(yù)模式采用不同的干預(yù)方法包含產(chǎn)前干預(yù)(健康教育)和產(chǎn)時干預(yù)。
研究內(nèi)容:
(1)對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題原因進行分析。
(2)針對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的`心理問題做相應(yīng)的護理干預(yù)。
技術(shù)關(guān)鍵問題:通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況,分析出產(chǎn)生問題的主要原因,并作出相應(yīng)的護理干預(yù)。
運用護理心理學手段,在進行護理過程中,通過親切交流。了解她們的思想狀況,了解她們對妊娠、分娩生理常識的掌握情況,以便在分娩過程中有針對性的進行護理。
研究對象:某醫(yī)院產(chǎn)科的xx例孕產(chǎn)婦。
(2)運用護理學知識實施相應(yīng)的護理干預(yù),考察干預(yù)效果;
(3)分析干預(yù)效果的有效性;
護理專業(yè)開題報告篇七
五.護理措施。
我們首先要“報喜不報優(yōu)”,盡量多談一些使病人和家屬感到愉快、寬慰的話語和事情。安慰病人及其家屬,目的是為了讓病人精神寬松,早日恢復健康,所以,決不能把有可能增加其憂慮和不安的消息帶去,還要避免談?wù)摽赡艽碳Ψ交驅(qū)Ψ郊芍M的話題。這是起碼的道德。當見到病人及其家屬后,一般先可以講述一些,憑自己直觀得到的印象,例如:“你的氣色不錯?!薄澳惚纫郧芭至??!薄澳愕木窈芎??!苯又?,還可多講一些醫(yī)院外和與病情無關(guān)的內(nèi)容,如單位里、家庭里甚至國內(nèi)外的重大消息,盡可能地分散病人對疾病的注意力。然而一般來說,病人及其家屬總要對探病者講講病人的病情和感覺,這時,應(yīng)該認真聆聽,并從中發(fā)現(xiàn)一些對病人有利的因素,以便接過話題,對病人及其家屬進行安慰。例如病人說過“胃口不錯”的話,探望者就可以借題“發(fā)揮”,多講些胃口好對戰(zhàn)勝疾病的重要意義,使病人認同這是個有利條件,從而增強戰(zhàn)勝疾病的信心。要有真摯的同情心,和藹可親的態(tài)度,親切美好的語言,理解家屬對親人生病帶來的痛苦,設(shè)身處地的為病人著想,通過細致觀察,專心傾聽家屬的陳述,仔細分析家屬不同心理問題和產(chǎn)生的原因,有的放矢地進行護理。
致謝。
首先感謝學校在畢業(yè)之際給我們一個可能讓我們把所有的知識總結(jié)起來的機會,通過這次畢業(yè)設(shè)計,使我對以前所學的知識有了一個整體上的概括,學到了好多東西,也讓我們具體了解到護理是高尚的職業(yè)。
首先我要衷心的感謝曾科對我整個畢業(yè)設(shè)計由始至終地悉心督促指導,并提供了大量而又詳實的資料給我,使我從困惑迷茫的初期走向論文的順利完成,在完成論文的同時也深受啟發(fā)和教育,使我受益終生。最后接受我最誠摯的謝意!
護理專業(yè)開題報告篇八
護患溝通方式在臨床護理工作中的應(yīng)用。
(包括本課題核心概念的界定、研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,并附主要參考文獻及出處)。
相關(guān)概念。
溝通:是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反饋過程,以求思想達成一致和感情的通暢。
護患溝通:就是護士服務(wù)對象之間的信息交流和相互作用的過程。
護理工作:是以維護和促進健康、減輕痛苦、提高生命質(zhì)量為目的、運用專業(yè)知識和技術(shù)為人民群眾健康提供服務(wù)的工作。
研究背景。
隨著整體護理模式的推行,人性化的的護患溝通制度成為護理工作的一項重要內(nèi)容。國內(nèi)有資料表明,99.45%的患者希望護理人員與其進行交流溝通,然而88.30%臨床護士對溝通方式基本不了解,對溝通目的內(nèi)容方法等也知之甚少。顏霞等[1],臨床上80%的護理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導致的;30%的護士不知道或不完全知道如何根據(jù)不同的情緒采用不同的溝通技巧;83.3%的護士對溝通方式基本不了解;33.3%的護士認為對患者及家屬提出的不合理要求應(yīng)不加理睬。有研究發(fā)現(xiàn),77.78%的患者希望每天與護士交談1次。這兩組數(shù)據(jù)中不難看出,目前護士的溝通能力與患者的溝通要求還遠遠不相適應(yīng),相當一部分護理人員缺乏溝通的理念、知識和技巧。
趨突出,加劇,護患糾紛的發(fā)生呈逐步上升趨勢[2],這種現(xiàn)象眾所周知,有目共睹,這不僅使患者(家屬)感到不滿意,也嚴重困擾著廣大醫(yī)護人員,阻礙醫(yī)學進一步發(fā)展。新的醫(yī)學模式要求我們護理人員要走進患者,走進他們的生活,這就需要溝通,溝通既可清除誤解與沖突,也可促進和諧與親密[3].在現(xiàn)實生活中,我們發(fā)現(xiàn)許多醫(yī)療糾紛的發(fā)生均與護患溝通障礙有著直接或者間接的關(guān)系,而真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛卻微乎甚微。
因此,良好的護患關(guān)系對提高護理工作質(zhì)量,預(yù)防護理糾紛的發(fā)生能夠起到一定的積極作用。
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
1護患溝通的目的。
目前,我國護患糾紛的發(fā)生呈上升趨勢,成為當前社會矛盾的熱點和難點[4].在臨床護理工作中,真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛微乎其微,許多糾紛發(fā)生與溝通障礙有著直接或間接的關(guān)系。20xx年1月~20xx年1月,中華醫(yī)院管理學會對全國326所醫(yī)院進行了多項選擇式的問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,由醫(yī)患溝通不暢引起的醫(yī)療糾紛發(fā)生率高達98.4%,在“醫(yī)院內(nèi)部因素”選項中,選擇“由于醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度不好”引發(fā)糾紛的占49.5%[5].由此可見,加強溝通,減少醫(yī)療糾紛是國內(nèi)外共同的目的。
2人員配備:
有調(diào)查顯示[8]:護患溝通障礙的主要原因是溝通知識缺乏占45%,專業(yè)知識缺乏占30%,病人方面占25%.同時缺乏良好的語言表達能力及聽懂方言的能力,也是導致護患溝通障礙的原因。新加坡是一個多民族混居的國家,在新加坡中央醫(yī)院,護士長排班,必須考慮各民族的護士混排上班,即每一個班總有華人護士、印度護士、馬來西亞護士上班,其目的就是滿足各民族病人與護士交流的語言需要。有些發(fā)達國家在醫(yī)學生的學習過程中加入“角色訓練”,加強溝通能力[9].由于目前我國護士缺乏完善的疾病知識、護理倫理、心理及其他相關(guān)的理論知識,使溝通無法有效地進行。
3護患溝通的目標。
在我國,病人被動的依從醫(yī)生和護士的決策,醫(yī)護人員對病人也僅限于基本的治療和護理,與病人溝通時僅限于滿足醫(yī)學需求的醫(yī)學交流,較少考慮其心理和社會、精神、文化等各方面的需求。
地達到生理與心理、社會的平衡和適應(yīng);護士的角色已不僅是病人的照顧者,更是病人的教育者、咨詢者和健康管理者;病人有權(quán)參與對其治療和護理方案的決策等。
綜上所述,我國的護患溝通在各個方面都存在著缺陷,護患溝通方式比較陳舊,忽略了患者心理素質(zhì)等方面的認識。
本研究旨在綜合分析國內(nèi)外護患溝通研究的現(xiàn)狀和前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,研究新的護患溝通方式,為臨床護理工作提供依據(jù),減少醫(yī)療糾紛,培養(yǎng)全面的護理人才。
本課題的研究目標、研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題。
研究目標。
1通過研究護患關(guān)系在臨床護理工作中的關(guān)系的作用,防止護患糾紛的發(fā)生,降低醫(yī)療糾紛發(fā)生率,提高護士的業(yè)務(wù)水平。
3為臨床實踐提供指導依據(jù)。
4使護士從被動執(zhí)行醫(yī)囑,完成護理操作轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃优c患者及家屬溝通,評價患者需求,為患者提供個體化的護理。
研究內(nèi)容。
1研究護患溝通的方式并對其做出篩選。
2護患溝通與患者滿意度之間的關(guān)系。
3護患溝通流程與護患糾紛的關(guān)系。
4護患溝通方式在臨床的試驗并對其檢測﹑篩選。
擬解決的關(guān)鍵問題。
1護患溝通方式的確立。
2護患溝通技巧在臨床工作中的試驗。
3收集患者對護患關(guān)系方式應(yīng)用的態(tài)度。
(二)本課題擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案。
研究方法。
2理論分析法:結(jié)合我國的實際情況和前人的經(jīng)驗,初步確立護患溝通的新方式。
3問卷調(diào)查法:通過編寫問卷內(nèi)容在汾陽醫(yī)院對患者和護理人員進行問答,并收回。
問卷內(nèi)容:
a.入院前溝通,護理人員的溝通技巧。
b.常規(guī)溝通,護理人員一周進行幾次。
c.術(shù)前溝通,患者的心理情況。
d.術(shù)后溝通,患者的反應(yīng)。
5統(tǒng)計法:利用excel對相關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,并計算其相關(guān)系數(shù)。
技術(shù)路線。
可行性分析。
(1)國內(nèi)外護患關(guān)系的研究和大量的文獻為本研究提供了豐富的基線資料。
(3)汾陽醫(yī)院的問卷調(diào)查可以為促進本研究的實施。
本課題的創(chuàng)新之處。
本研究綜合分析國內(nèi)外護患溝通現(xiàn)狀,查閱文獻和問卷調(diào)查收集最新的資料,結(jié)合前人的工作經(jīng)驗和借鑒外國的護患溝通模式建立一套適合我國國情的新的護患溝通方式,并進行實證研究,為臨床護理工作提供一套新的有效的護患溝通模式。
研究計劃及預(yù)測進展。
查閱文獻。
問卷調(diào)查及收集資料。
整理資料,統(tǒng)計分析。
20xx.3-20xx.4撰寫論文。
預(yù)期研究成果。
1.建立新的護患溝通方式并在臨床護理工作中得到應(yīng)用。
與本課題有關(guān)的,前期研究工作積累和已取得的研究工作成績。
1已查閱了大量的文獻。
2歸納分析了國內(nèi)外護患溝通方式及內(nèi)容。
3已與汾陽醫(yī)院做好了溝通并同意進行訪談和問卷調(diào)查。
4預(yù)調(diào)查問卷已形成。
5會用基本方法進行統(tǒng)計。
[1]吳玉霞,張士化,吳宏霞,等。從護理管理上防范護患糾紛[j].實用護理雜志,20xx,9:74.
[2]盧仲毅。從醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀看醫(yī)患溝通在醫(yī)學繼續(xù)教育中的必要性[j].重慶醫(yī)學,20xx,3(4):385386.
[4]張秀云,王慶珍。參照法律法規(guī)實施護理管理[j].護理學雜志,20xx,15(9):551.
[5]李承水,安秀玲,馬素貞。加強護患溝通減少醫(yī)療糾紛的體會[j].齊魯護理雜志,20xx,11(1):7576.
[6]黃人健。溫故知新--展望20xx年的護理事業(yè)[j].中華護理雜志,20xx,42(1):5.
[7]吳愛麗,車愛紅。愛爾蘭醫(yī)院護理見聞[j].護理研究,20xx,21(1):89.
[8]胡國萍。護理人員護患溝通方法調(diào)查及對策[j].中華醫(yī)院管理雜志,20xx,17:238239.
[9]debranestelandtanyatierney,roleplayformedicalstudentslearningaboutcommunication:guidelinesformaximisingbenefits[j].bmcmededuc,20xx,7:3.
護理專業(yè)開題報告篇九
目的:對計劃生育手術(shù)患者的心理特點進行分析,探討對其實施護理干預(yù)的臨床效果。方法:對我院20xx年5月-20xx年6月收治的324例計劃生育手術(shù)患者的臨床資料進行回顧分析,總結(jié)其心理特點,并給予護理干預(yù),探討護理干預(yù)效果。結(jié)果:所有患者計劃生育手術(shù)均順利完成。結(jié)論:全面了解計劃生育手術(shù)患者的心理特點,并給予一定的臨床護理干預(yù),具有較好效果,值得臨床推廣。
心理特點;護理干預(yù);計劃生育手術(shù)。
我國社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,對人口的控制越來嚴格,計劃生育是一項實現(xiàn)人口控制的有效措施,具有重要的作用。計劃生育手術(shù)主要包括人工流產(chǎn)術(shù)、節(jié)育器放置與取出術(shù)、中期妊娠引產(chǎn)術(shù)和輸卵管結(jié)扎術(shù)。患者實施手術(shù),很可能會導致疼痛并引發(fā)一定的并發(fā)癥,對患者的生命健康具有直接的影響。我院對324例計劃生育手術(shù)患者的臨床資料進行回顧分析,總結(jié)其心理特點,并給予臨床護理干預(yù),取得較好效果,現(xiàn)整理報告如下。
1臨床資料。
324例病例均為我院20xx年5月-20xx年6月收治的自愿接受計劃生育手術(shù)患者,年齡為24-46歲,平均年齡為35歲,對患者臨床資料進行整理可知:
(1)學歷:18例為小學;160例為初中;146例為高中及以上;。
(3)手術(shù)類型:158例實施宮內(nèi)節(jié)育器放置與取出術(shù),9例實施輸卵管結(jié)扎術(shù);134例實施人工流產(chǎn)術(shù),23例實施中期妊娠引產(chǎn)術(shù)。所有患者計劃生育手術(shù)均順利完成。
2計劃生育手術(shù)患者心理分析及護理干預(yù)。
2.1術(shù)前心理分析及護理干預(yù)。
2.1.1抵觸特點及其護理干預(yù)。
一些計劃生育手術(shù)患者實施手術(shù)前,會產(chǎn)生一定的抵觸心理,并且會引發(fā)恐懼,不利于手術(shù)的順利完成,會對手術(shù)效果造成一定的影響。護理人員應(yīng)做好患者的術(shù)前護理干預(yù)工作,詳細向患者講解落實計劃生育政策的重要性和必要性,讓患者充分認識到自己的義務(wù)。
2.1.2恐懼特點及其護理干預(yù)。
計劃生育手術(shù)患者取得相關(guān)的計劃生育知識,擔心實施計劃生育手術(shù)會產(chǎn)生較大風險,產(chǎn)生一些手術(shù)后遺癥,擔心對自己術(shù)后的性生活和生育造成影響等,很容易引發(fā)恐懼心理,并且會產(chǎn)生焦躁和不安等情緒。針對這種情況,護理人員應(yīng)詳細向患者講解計劃生育手術(shù)方法,結(jié)合手術(shù)的要點,讓患者了解相關(guān)知識。同時,對患者提出的問題,護理人員應(yīng)耐心解答,保持親切和熱情的態(tài)度,運用合適、體貼的語言,讓患者獲得安全感和信賴感,消除患者不良情緒,減少患者顧慮,有利于計劃生育手術(shù)的順利完成。
2.2術(shù)中心理分析及護理干預(yù)。
部分計劃生育手術(shù)患者進入手術(shù)室后,面對陌生的環(huán)境,加上受到手術(shù)室氣味的刺激,在聽見手術(shù)器械的聲音后,會產(chǎn)生恐懼感,臨床表現(xiàn)主要為心率加快、言語增多和面色蒼白等。出現(xiàn)這種情況后,護理人員應(yīng)對患者感覺進行詢問,保持和藹可親的態(tài)度,及時向患者解釋,并對患者進行安慰,指導患者深呼吸,以平定心緒。護理人員在做各項準備操作時,應(yīng)該讓患者注意保暖,盡量減少患者的暴露,保護患者的隱私。同時,醫(yī)護人員應(yīng)保證輕柔動作,減少刺激聲響。在手術(shù)過程中,護理人員可緊握患者的手,向患者傳遞溫暖和支持,如出現(xiàn)緊急情況,應(yīng)保持冷靜,迅速反應(yīng),并給予患者心理支持,保證患者可安全度過手術(shù)期。
2.3術(shù)后心理分析及護理干預(yù)。
一些計劃生育手術(shù)患者在成功完成手術(shù)后,術(shù)前和術(shù)中各種不良情緒完全消失,隨著身體的逐漸康復,心情逐漸好轉(zhuǎn)。但是,也有部分患者手術(shù)產(chǎn)生疼痛,或者引發(fā)術(shù)后并發(fā)癥,從而出現(xiàn)不良情緒。護理人員應(yīng)對這類患者進行鼓勵和安慰,保持親切和藹的態(tài)度,詳細向患者描述其手術(shù)效果,告知患者手術(shù)十分順利,讓患者安心靜養(yǎng)。針對患者出現(xiàn)的術(shù)后疼痛不適等隨癥反應(yīng),應(yīng)采取對應(yīng)的措施進行處理,以保證手術(shù)效果。根據(jù)相關(guān)臨床資料分析可知,患者術(shù)后產(chǎn)生的疼痛不適等隨癥反應(yīng),其相關(guān)因素不僅包括手術(shù)方式和手術(shù)部位,還包括患者的文化教養(yǎng)、注意力、個人經(jīng)驗、情緒和心理因素等,需在術(shù)后對患者進行密切觀察,并保持良好氛圍,對室內(nèi)溫度進行調(diào)節(jié),最大程度降低噪聲,通過分散患者注意力等方式減輕疼痛,讓患者保持最佳的心理和生理狀態(tài)。
3總結(jié)。
計劃生育手術(shù)是我國落實計劃生育政策的一項主要方法,對婦女來說是并非是機體疾患的需要,因此心理上對計劃生育手術(shù)比較敏感。在實施計劃生育手術(shù)前、中、后都會產(chǎn)生一定的心理情緒,對手術(shù)效果具有一定的影響。根據(jù)患者心理特點,對其實施護理干預(yù),需要醫(yī)護人員具備豐富的醫(yī)學知識、熟練掌握各項手術(shù)步驟,保持親切和藹的態(tài)度,及時采取有效措施對患者進行心理疏導和安慰,消除患者不良情緒,以促進患患者的早日康復。
護理專業(yè)開題報告篇十
本選題的意義及目前研究狀況:
1.研究目的和意義。
隨著圍產(chǎn)醫(yī)學的發(fā)展,孕產(chǎn)婦的心理保健已成為圍產(chǎn)保健中一個不可忽視的部分,妊娠雖然是發(fā)育年齡婦女一種正常、自然的生理現(xiàn)象,但對孕婦來說,畢竟是一次巨大的生理變化和心理應(yīng)激過程,她們在經(jīng)歷懷孕、分娩、產(chǎn)后恢復及哺乳等一系列生理過程中,會產(chǎn)生各種心理、生理的變化。孕婦積極的心理反應(yīng)有利于胎兒發(fā)育和分娩過程,而負性心理反應(yīng)會使心理活動失衡,導致神經(jīng)活動和內(nèi)分泌失調(diào),不同程度地影響妊娠結(jié)局及母兒的安危。因此,正確把握待產(chǎn)婦的心理,有針對性地做好心理護理,是確保待產(chǎn)婦順利分娩以及產(chǎn)后恢復的重要工作。
2.目前該選題研究狀況(文獻綜述)。
近幾年,隨著對分娩期精神衛(wèi)生方面研究的深入,人們已經(jīng)從單純的產(chǎn)后抑郁認識到整個圍生期焦慮和其他心理問題,并提出早期發(fā)現(xiàn)和早期干預(yù)。目前研究表明圍生期的主要心理問題包括焦慮、恐懼;陌生、孤獨;沉重、抑郁;人際關(guān)系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙。
產(chǎn)生上述心理問題的原因大致包括以下幾點:產(chǎn)痛;矛盾與痛苦;孕婦的性格;大部分孕婦缺乏妊娠生理知識;家庭及社會支持系統(tǒng)以及其他因素。
目前采用的護理干預(yù)模式包括ikap健康教育模式-即信息(information)-知識(knowledge)-信念(attitude)-行為(practice)模式和自我效能理論(cbsei)模式。根據(jù)不同的干預(yù)模式采用不同的干預(yù)方法包括產(chǎn)前干預(yù)(健康教育)和產(chǎn)時干預(yù)。
3.研究內(nèi)容(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架以及要突破的難點)。
研究內(nèi)容:
(1)對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題原因進行分析。
(2)針對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題做相應(yīng)的護理干預(yù)。
技術(shù)關(guān)鍵問題:通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況,分析出產(chǎn)生問題的主要原因,并作出相應(yīng)的護理干預(yù)。
4.研究方法、手段。
研究方法:運用護理心理學手段,在進行護理過程中,通過親切交談。了解她們的思想狀況,了解她們對妊娠、分娩生理常識的掌握情況,以便在分娩過程中有針對性的進行護理。
研究對象:某醫(yī)院產(chǎn)科的**例孕產(chǎn)婦。
5.研究計劃。
(1)通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況,并分析產(chǎn)生問題的主要原因;。
(2)運用護理學知識實施相應(yīng)的護理干預(yù),考察干預(yù)效果;。
(3)分析干預(yù)效果的有效性;。
(4)處理資料,寫出論文。
護理專業(yè)開題報告篇十一
五.護理措施。
我們首先要“報喜不報優(yōu)”,盡量多談一些使病人和家屬感到愉快、寬慰的話語和事情。安慰病人及其家屬,目的是為了讓病人精神寬松,早日恢復健康,所以,決不能把有可能增加其憂慮和不安的消息帶去,還要避免談?wù)摽赡艽碳Ψ交驅(qū)Ψ郊芍M的話題。這是起碼的道德。當見到病人及其家屬后,一般先可以講述一些,憑自己直觀得到的印象,例如:“你的氣色不錯?!薄澳惚纫郧芭至??!薄澳愕木窈芎谩!苯又?,還可多講一些醫(yī)院外和與病情無關(guān)的內(nèi)容,如單位里、家庭里甚至國內(nèi)外的重大消息,盡可能地分散病人對疾病的注意力。然而一般來說,病人及其家屬總要對探病者講講病人的病情和感覺,這時,應(yīng)該認真聆聽,并從中發(fā)現(xiàn)一些對病人有利的因素,以便接過話題,對病人及其家屬進行安慰。例如病人說過“胃口不錯”的話,探望者就可以借題“發(fā)揮”,多講些胃口好對戰(zhàn)勝疾病的重要意義,使病人認同這是個有利條件,從而增強戰(zhàn)勝疾病的信心。要有真摯的同情心,和藹可親的態(tài)度,親切美好的語言,理解家屬對親人生病帶來的痛苦,設(shè)身處地的為病人著想,通過細致觀察,專心傾聽家屬的陳述,仔細分析家屬不同心理問題和產(chǎn)生的原因,有的放矢地進行護理。
致謝。
首先感謝學校在畢業(yè)之際給我們一個可能讓我們把所有的知識總結(jié)起來的機會,通過這次畢業(yè)設(shè)計,使我對以前所學的知識有了一個整體上的概括,學到了好多東西,也讓我們具體了解到護理是高尚的職業(yè)。
首先我要衷心的感謝曾科對我整個畢業(yè)設(shè)計由始至終地悉心督促指導,并提供了大量而又詳實的資料給我,使我從困惑迷茫的初期走向論文的順利完成,在完成論文的同時也深受啟發(fā)和教育,使我受益終生。最后接受我最誠摯的謝意!
護理專業(yè)開題報告篇十二
隨著圍產(chǎn)醫(yī)學的發(fā)展,孕產(chǎn)婦的心理保健已成為圍產(chǎn)保健中一個不可忽視的部分,妊娠雖然是發(fā)育年齡婦女一種正常、自然的生理現(xiàn)象,但對孕婦來說,畢竟是一次巨大的生理變化和心理應(yīng)激過程,她們在經(jīng)歷懷孕、分娩、產(chǎn)后恢復及哺乳等一系列生理過程中,會產(chǎn)生各種心理、生理的變化。孕婦積極的心理反應(yīng)有利于胎兒發(fā)育和分娩過程,而負性心理反應(yīng)會使心理活動失衡,導致神經(jīng)活動和內(nèi)分泌失調(diào),不同程度地影響妊娠結(jié)局及母兒的安危。因此,正確把握待產(chǎn)婦的心理,有針對性地做好心理護理,是確保待產(chǎn)婦順利分娩以及產(chǎn)后恢復的重要工作。
近幾年,隨著對分娩期精神衛(wèi)生方面研究的深入,人們已經(jīng)從單純的產(chǎn)后抑郁認識到整個圍生期焦慮和其他心理問題,并提出早期發(fā)現(xiàn)和早期干預(yù)。目前研究表明圍生期的主要心理問題包括焦慮、恐懼;陌生、孤獨;沉重、抑郁;人際關(guān)系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙。
產(chǎn)生上述心理問題的原因大致包括以下幾點:產(chǎn)痛;矛盾與痛苦;孕婦的性格;大部分孕婦缺乏妊娠生理知識;家庭及社會支持系統(tǒng)以及其他因素。
目前采用的護理干預(yù)模式包括ikap健康教育模式-即信息(information)-知識(knowledge)-信念(attitude)-行為(practice)模式和自我效能理論(cbsei)模式。根據(jù)不同的干預(yù)模式采用不同的干預(yù)方法包括產(chǎn)前干預(yù)(健康教育)和產(chǎn)時干預(yù)。
研究內(nèi)容:
(1)對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題原因進行分析。
(2)針對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題做相應(yīng)的護理干預(yù)。
技術(shù)關(guān)鍵問題:通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況,分析出產(chǎn)生問題的主要原因,并作出相應(yīng)的護理干預(yù)。
研究方法:運用護理心理學手段,在進行護理過程中,通過親切交談。了解她們的思想狀況,了解她們對妊娠、分娩生理常識的掌握情況,以便在分娩過程中有針對性的進行護理。
研究對象:某醫(yī)院產(chǎn)科的xx例孕產(chǎn)婦。
(2)運用護理學知識實施相應(yīng)的護理干預(yù),考察干預(yù)效果;。
(3)分析干預(yù)效果的有效性;。
(4)處理資料,寫出論文。
護理專業(yè)開題報告篇十三
論文題目是全文給讀者和編輯和第一印象,文題的好壞對論文能否利用具有舉足輕重的作用。一個好的題目應(yīng)盡可能在一完整的的句子中囊括三個基本要素,即研究對象、處理方法和達到的指標,使讀者和編輯對論文研究的內(nèi)容一目了然。例如:對心肌梗塞病人(研究對象)溶栓治療(處理方法)監(jiān)護指標的觀察及護理(達到的指標),這三個要素并無先后之分,可根據(jù)文章偏重介紹的內(nèi)容進行調(diào)整和取舍,但無論怎樣調(diào)整,必須直接反映論文所表達的內(nèi)容。要用有限的文字表達數(shù)千字的論文內(nèi)容,使題目起到畫龍點睛的作用,就必須學會概括、準確、新穎、精練地表達主題的技巧,具體要求:
l.概括:即用簡短的文字囊括全文內(nèi)容,體現(xiàn)全文精髓,使人一看就能對全文含義有一個明確的概念,引人入勝,便于記憶。
2.準確:用詞應(yīng)符合醫(yī)學詞語規(guī)范,準確表達論文的特定內(nèi)容,實事求是地反映研究的范圍和深度,做到文要切題,題要得體,防止題大文小或用過時詞語,例如“肺癌護理”,肺癌治療可用多種手段,如果此文是關(guān)于肺癌化療期間預(yù)防化療藥物反應(yīng)的護理,用此命題就顯得題目過大,不夠具體和準確。又如乙肝表面抗原在國際文獻檢索中已普遍用hbsag表示,再用“澳抗”就不夠適宜。
3.新穎:題目一定要有特色和新意,不落俗套,避免與已有文獻的題目雷同,亦能引起編輯和讀者的注意。例如“白血病化療的護理”,白血病化療已形成常規(guī),缺乏新穎性,而文章觀察的內(nèi)容是有關(guān)白血病化療期間出現(xiàn)細胞溶解綜合征的護理,如改為:“白血病化療期間出現(xiàn)細胞溶解綜合征的護理”,則較為明確、新穎。
4.精練:標題用詞應(yīng)力求簡短精練,一般不超過20個字,切忌冗長繁雜,用詞要字斟句酌,盡量省去一些非特定詞,如“的觀察”、“的研究”等,不需寫成有主語、謂語、賓語的完整句型。但也不應(yīng)過于籠統(tǒng),過于簡短,例如"中醫(yī)護理”,題目雖短,卻不能反映文章主題。文題盡量不用標點符號。題中數(shù)字,應(yīng)盡量用阿拉伯數(shù)字表示。但不包括作為形容詞或名詞的數(shù)字,例如“十二指腸”的“十二”不能改用阿拉伯數(shù)字。
5.基本格式:文題應(yīng)居中書寫,一般不設(shè)副文題,確有必要設(shè)時可用破折號與主題分開,亦應(yīng)居中書寫。長標題需回行時應(yīng)注意詞或詞組的完整,并居中書寫,使之勻稱美觀。
二、署名。
1.單位署名:單位一般指作者從事本文工作時的單位。單位署名應(yīng)標明所在省市的全稱,便于編輯、讀者與作者進行聯(lián)系。單位署名的數(shù)量一般不超3個,署名位置應(yīng)居文題之下,作者署名之前,居中書寫,并與作者署名之間留空一格。單位名稱前還應(yīng)標明郵政編碼。
2.作者署名:作者署名必須遵守科學道德,實事求是,署名不僅是一種榮譽,更重要的是表示對文章內(nèi)容負責。論文作者一般指下列人員:(l)課題的提出者及設(shè)計者;(2)課題研究的主要執(zhí)行者;(3)進行資料收集并做統(tǒng)計處理的人員;(4)論文的主要撰寫和修改者;(5)對論文主要內(nèi)容能承擔全部責任,并能給予全面解釋和答辯的人員。
3.署名注意事項:(l)每篇文章作者署名數(shù)量一般不超過6個人,并以參加主要工作者為限;(2)作者署名順序,視其在工作中貢獻的大小而定。通常第一作者應(yīng)是研究工作的主要設(shè)計、執(zhí)行及論文的主要撰寫人。署名時不應(yīng)搞無勞掛名或照顧關(guān)系。當作者署名順序有異議時,應(yīng)征得主要作者的同意方可改動。指導者一般列于最后,或在文末注上“致謝”,但均需征得本人同意;(3)在論文發(fā)表之前,參加研究者如已調(diào)往其他單位(如進修人員等),可在署名末尾右上角加注符號,并在同頁腳注中說明;(4)署名必須用真名.不得用化名、筆名和假名,以示文責自負,如為集體成果,應(yīng)在文末參考文獻之前,寫上執(zhí)筆人或整理者姓名,便于讀者咨詢和聯(lián)系。
三、內(nèi)容提要。
1.提要內(nèi)容應(yīng)扼要概括地說明本研究的目的(研究的宗旨和解決的問題)、基本步驟和方法(研究對象、研究途徑、實驗范圍、分析方法等)、主要發(fā)現(xiàn)(重要數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計學意義)和結(jié)論(關(guān)鍵的論點)以及經(jīng)驗教訓和應(yīng)用價值。著重說明研究工作的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),將研究中最具特色的內(nèi)容和最獨到之處反映出來。
2.寫提要不宜列表、附圖或引用文獻。一般不分段落,內(nèi)容能獨立成章,文字一般以100—200字為宜(占全文的5%)。一般性護理科技文稿,如工作經(jīng)驗總結(jié)、個案報告、短篇的報道等一般不寫提要。寫提要后文末不再寫小結(jié)。
護理專業(yè)開題報告篇十四
心理因素與人的`健康息息相關(guān),處于分娩前后的初產(chǎn)婦更是心情復雜,不良的情緒可導致神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂,使分娩不能按正常的機理進行,從而導致難產(chǎn)、手術(shù)產(chǎn)等。作為一名專業(yè)的助產(chǎn)人員,我們有責任使產(chǎn)婦在最佳的心理狀態(tài)下順利渡過分娩的全過程。在產(chǎn)科臨床整個分娩過程中,做好產(chǎn)婦的心理護理具有很重要的作用。
1.1心理分析由于孕婦的文化程度,家庭背景,經(jīng)濟狀況,孕產(chǎn)史的不同,孕婦的心理狀態(tài)及各方面的需求也不盡相同。
1.1.1恐懼,緊張,興奮由于從媒體和親戚朋友那里得來的片面的分娩知識,對分娩時將會出現(xiàn)的陣痛充滿了恐懼和不安。
1.1.2焦慮、煩躁由于家庭因素的影響,對自己既要承受分娩的痛苦又要擔心自己能否生一個滿意的孩子。另外社會因素,例如本次分娩以初孕或者初產(chǎn)住院,對以往自己的孕產(chǎn)史如果說出來怕家人知道,不說又怕對本次分娩有影響。
1.2心理護理護理人員應(yīng)該著裝整潔大方,表情和藹可親。接觸到孕婦后首先要與其親切的交談,掌握其第一手生理及心理資料,根據(jù)其不同的文化程度,給予孕婦不同語言方式的溝通,總之要讓其有賓至如歸的感覺。另外對一些特殊的孕婦,要在溝通中巧妙的讓其領(lǐng)會到醫(yī)院會對她的隱私做好充分的保密工作。要耐心傾聽孕婦的陳述,解答要熱情自信,作各項檢查一定要動作輕柔,準確無誤。只有讓孕婦對自己充分的信任才能更好的開展下一步的工作。
2.1第一產(chǎn)程從規(guī)律官縮到官口開全這段時間,是孕婦最痛苦也是決定產(chǎn)程能否順利最重要的一段時間。這段時間要做好胎心、宮口情況的檢測及其它一些醫(yī)療檢測外,生活和心理護理尤為重要。這時,孕婦陣痛加劇,表現(xiàn)出異常緊張和焦慮,渴望引起別人的注意和得到關(guān)懷。緊張和焦慮能增加體內(nèi)兒茶酚胺的分泌,使子宮收縮乏力。產(chǎn)程延長。根據(jù)調(diào)查顯示,98%的產(chǎn)婦在分娩中有恐懼感,根據(jù)這樣的情況,我院十年以來一直開展一對一陪產(chǎn)工作,效果很好,得到了家屬和產(chǎn)婦的一致好評。
這個過程我們會有一個比較有經(jīng)驗的助產(chǎn)土一直陪著產(chǎn)婦,為產(chǎn)婦做產(chǎn)程觀察,心理護理和幫助指導家屬做好生活護理。我們所做的一切最主要的目的就是使產(chǎn)婦盡量減輕疼痛,縮短產(chǎn)程。要盡量在宮縮間歇時給產(chǎn)婦聊一些輕松愉快的話題(例如孩子的名字,怎樣帶孩子或者別的產(chǎn)婦比較感興趣的),宮縮時聽一些舒緩的音樂,幫助產(chǎn)婦按摩腰骶部,教會產(chǎn)婦吸氣呼氣的方法,或者根據(jù)需要采取一些藥物陣痛措施。鼓勵產(chǎn)婦進食(盡量是一些營養(yǎng)豐富利于消化的事物),及時排小便,提倡自由體位,盡量滿足產(chǎn)婦的各種合理需要。使產(chǎn)婦對你產(chǎn)生信賴感,鼓勵其說出除陣痛外一切不舒服的問題,以便及時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)程中的異常情況,及時解決問題。在無禁忌癥的情況下,鼓勵產(chǎn)婦使用分娩鎮(zhèn)痛,會大大減輕產(chǎn)婦第一產(chǎn)程的痛苦,這就需要助產(chǎn)士更加嚴密的觀察產(chǎn)程。
2.2第二產(chǎn)程宮口開全進入第二產(chǎn)程,產(chǎn)婦被送上產(chǎn)床,疼痛較前減輕,也由于之前已經(jīng)把很多注意事項和產(chǎn)婦溝通的差不多了,這時產(chǎn)婦一般情緒比較鎮(zhèn)定,但是不會配合用力,另外這時由于胎頭的下降,臍帶受壓等原因胎心經(jīng)常出現(xiàn)異常情況。這段時間助產(chǎn)人員更應(yīng)該和顏悅色,忙而不亂,熟練果斷,給產(chǎn)婦精神上的安慰和支持。出現(xiàn)異常情況要報告上級醫(yī)師,一定要回避產(chǎn)婦,免得為其造成不必要的精神負擔。指導產(chǎn)婦在宮縮時屏氣,以增加腹壓.促進胎兒下降及娩出。宮縮間歇時,全身肌肉放松,安靜休息,等待下次宮縮時再作屏氣。鼓勵產(chǎn)婦喝水,吃高熱量的食物(巧克力等),為其擦汗等。要盡量一直陪在產(chǎn)婦身邊,即使是寫記錄,也盡量要在產(chǎn)婦視野范圍內(nèi),讓她感覺到你一直在關(guān)心著她,給她信心,這樣相互密切配合,保證胎兒順利娩出。
2.3第三產(chǎn)程胎兒娩出后要及時抱給產(chǎn)婦看,盡量做好早期皮膚接觸工作。產(chǎn)婦觸摸新生兒,使其享受陣痛后的喜悅,并對其分娩過程中的配合作出肯定和表揚,是對產(chǎn)婦的極大精神安慰。同時要求她盡量保持平靜的心理狀態(tài),不可以太激動,利于子宮收縮,減少出血。對于新生兒性別不理想的產(chǎn)婦,首先要向她輸入正確的性別關(guān)(第一產(chǎn)程應(yīng)該作好的),另外可以告訴她家屬特別滿意,特別高興,一家人都很感謝她。幫助產(chǎn)婦做好早期母乳喂養(yǎng)。
精神因素可直接或間接的影響分娩,如何給予產(chǎn)婦安定情緒,精力充沛地完成分娩。作為一名專業(yè)的助產(chǎn)士,必須深刻地了解產(chǎn)婦的心理,用美好的語言,文雅的風儀,委婉的談吐,輕而敏捷的動作去關(guān)懷、愛護產(chǎn)婦,從而取得產(chǎn)婦對我們的信賴和配合,順利結(jié)束分娩。
只要我們能全心全意的為產(chǎn)婦作好各項工作,滿足她們的心理生理各方面的合理需要,即使遇到產(chǎn)科某些不可預(yù)見的問題需要及時手術(shù)來結(jié)束分娩,產(chǎn)婦和家屬也會體量和滿意我們的工作。工作時間越久越感到自己知識面的狹窄,一個優(yōu)秀的助產(chǎn)士不光要有過硬的專業(yè)知識和技術(shù),還需要學習和掌握心理學,倫理學,社會學,藥理學等方面的知識,以培養(yǎng)和提高自己判斷,評價事物的能力。
護理專業(yè)開題報告篇十五
準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚,比如“小學語文指導自主教學模式研究”,這里研究對象就是小學語文教學,研究的問題就是指導自主教學法。有時候還要把研究方法寫出來,例如“小學生心理健康教育實驗研究”,其研究的對象是小學生,研究的問題是心理健康教育,研究的主要方法是實驗法,這就說得很清楚,別人一看就知道這個課題是研究什么。課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,要準確地把你研究的對象、問題概括出來。
規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學。如“培養(yǎng)學生自主學習能力,提高課堂教學效率”,這個題目如果是一篇經(jīng)驗性論文,或者是一個研究報告,筆者覺得不錯,但作為課題的名稱就不是很好,因為課題就是我們要解決的問題,這個問題正在探討,正開始研究,不能有結(jié)論性的口氣。
二、名稱要簡潔,不能太長。
不管是論文或者課題,名稱都不能太長,要簡明扼要,通俗易懂,能不要的文字就盡量不用,一般不要超過20個字。但要盡可能表明三點:研究對象、研究問題和研究方法。
一、課題的提出(陳述目的和意義)。
主要闡述本課題研究的背景(包括課題研究所針對的現(xiàn)狀、國內(nèi)外對該課題研究的狀況),選題的意義,研究價值等。具體涵蓋以下幾方面:課題研究范圍的界定,包括一些基本變量的辨析、界定等。課題的理論價值和實踐意義。課題在國內(nèi)外的研究狀況及文獻綜述。
二、課題的界說。
對子課題名稱中的關(guān)鍵詞逐一定義并簡述,對它們之間的關(guān)系予以說明,對本課題研究的內(nèi)涵加以概括。
三、理論依據(jù)。
闡述本課題研究的基本指導思想(該學科或領(lǐng)域的科學理論中的基本觀點)、基本理論依據(jù)(綜述現(xiàn)當代國內(nèi)外相關(guān)的重要理論觀點,具體到人及代表著作)以及其他理論依據(jù)(其它學科或領(lǐng)域的科學理論,如哲學方法論、心理學理論、系統(tǒng)論理論、教學法理論等)。
四、研究目標。
指課題研究要達到的目標,主要是直接目標。目標要求明確,具有可行性。
五、研究內(nèi)容。
研究內(nèi)容的確定就是對教育研究中各種變量進行考察、探討、調(diào)查、實驗,以揭示其本質(zhì)特征,揭示各變量之間的關(guān)系,達到對教育現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的認識。在研究內(nèi)容的設(shè)計中,要確定變量的類別和性質(zhì),劃定變量的范圍等。其語言應(yīng)簡明扼要。
六、課題研究方法、實施步驟及預(yù)期成果。
1、課題研究方法。
陳述本課題總體的研究方法和具體研究方法(如調(diào)查研究法、行動研究法、經(jīng)驗總結(jié)法、文獻研究法、個案研究法、比較研究法等),并對所采用研究方法的落實措施加以敘述。
2、課題實施的大體步驟。
即確定研究實施過程和時間規(guī)劃,對研究的具體階段、安排等做出設(shè)計。研究的每一步驟,每階段的工作任務(wù)和要求等都要有明確的說明。分為申報與立項階段(從課題申報的時間起,到課題批準時間止)、實施階段、結(jié)題階段逐一敘述,包括每個階段的工作目標、主要任務(wù)。
3、課題預(yù)期成果。
課題研究的成果形式包括研究報告、教育論文、專著、軟件、課件等多種形式。課題不同,研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣,但不管形式是什么,課題研究必須有成果,否則,就是這個課題沒有完成。在開題報告中設(shè)計出成果形式,可以使研究者明確將來用什么表現(xiàn)研究成果,以便從開始就可以著手努力積累材料、構(gòu)思框架、進行分工,以利于研究成果的順利問世。同時也有利于課題管理者據(jù)此對課題進行檢查驗收。
七、課題研究組織與管理。
(一)課題研究的組織機構(gòu)和人員分工。
課題小組成員如何分工合作,在方案中,要確定課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負責人。一個課題組應(yīng)該包括三方面的人,一是有權(quán)之士,二是有識之士,三是有志之士。有權(quán)了課題就可以得到更多的支持,有識了課題質(zhì)量、水平就會更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏實實去做。課題組的分工必須明確合理,讓每個人了解自己的工作和責任。當然在分工的基礎(chǔ)上,也要注意全體人員的合作,大家共同研究,共同商討,克服研究過程中的各種困難和問題。同時,還要注意課題組成員的整體素質(zhì)與水平,尤其是課題負責人的水平。如果課題組成員和負責人既沒有理論又沒有實踐經(jīng)驗,這個課題就無法很好地完成,也就難以得到批準立項。
(二)課題研究管理。
1、經(jīng)費管理;
2、科研(教研)管理;
3、課題組自我管理。
八、課題研究的條件保證。
綜述課題組成員職稱狀況、學習經(jīng)歷、教學能力、科研能力、學術(shù)地位等;研究方案的可行性;學校對本課題研究的重視、支持情況,從組織領(lǐng)導、管理、科研經(jīng)費等方面給予的保證;課題組自我管理的措施。
九、參考文獻。
總而言之,科研課題開題報告是研究人員科研知識和能力的“縮影”。只有重視并認真、科學地做好研究課題方案的設(shè)計,制定好開題報告,才能為獲取教育科研優(yōu)秀成果打開成功之門。一句話,沒有科學周密的開題報告,沒有對研究設(shè)計的精心準備,就沒有科研活動的發(fā)生,更不會有什么真正意義上的學術(shù)突破。
護理專業(yè)開題報告篇十六
中醫(yī)是一項具有悠久歷史的文化,它在其五千年的發(fā)展歷程中,不僅積累了豐富的診治疾病和養(yǎng)病護人的經(jīng)驗,還形成了自己一套獨具特色的理論體系。中醫(yī)所強調(diào)的重要一點便是三份治、七分養(yǎng)。醫(yī)護不分家,所以,我們認為,中醫(yī)的基本理論便是護理工作的基本指導思想,現(xiàn)代醫(yī)院中的整體護理模式與中醫(yī)護理極為相似,所以,現(xiàn)代醫(yī)院應(yīng)該充分重視中醫(yī)護理的重要價值,使其在醫(yī)院中發(fā)揮出其應(yīng)有的潛力和作用。
1、了解中醫(yī)護理的發(fā)展現(xiàn)狀。
2、分析影響中醫(yī)護理發(fā)展的因素。
3、中醫(yī)護理在未來臨床中的應(yīng)用及發(fā)展方向。
1、研究對象。
(1)總體:全國的中醫(yī)醫(yī)院的護士。
(2)樣本:廊坊中醫(yī)醫(yī)院的病護士。
2、研究工具問卷調(diào)查法。
3、收集資料問卷。
4、技術(shù)路線。
(1)編制調(diào)查問卷:查閱文獻—自行設(shè)計問卷,請5位專家審閱修改問卷,對15—20名樣本測試調(diào)查問卷的信度(2周重測)。
(2)收集資料:樣本約100例。
問卷:在護士集中時間采用不記名的方式進行問卷調(diào)查,當場收回。
5、統(tǒng)計方法用spss軟件對數(shù)據(jù)進行秩和檢驗,x2檢驗,如果條件允許采用回歸路徑分析。
6、進度安排。
8月:設(shè)計問卷請專家評議,隨機抽取15—20例樣本填寫問卷,1—2周后進行重測(信度檢測)。
9—10月:發(fā)放問卷調(diào)查,并在2—3周內(nèi)收回整理資料。
11—12月份:統(tǒng)計學處理。
次年1—3月份:撰寫論文。
1、通過統(tǒng)計分析出中醫(yī)護理在臨床應(yīng)用的重要價值。
3、完成科研論文。
[2]段功香,李恩華.護理學基礎(chǔ)—基本知識和技能。北京:科學出版社,20xx。
[4]顧美儀.試論高護畢業(yè)生在護理學科建設(shè)中的作用[j].中華醫(yī)院管理雜志,1994,10(7):401—403。
護理專業(yè)開題報告篇十七
面對日益激烈的競爭環(huán)境,中小企業(yè)進行成本控制已日益緊迫。一個企業(yè)利潤是由銷售額和成本所決定的,那么企業(yè)成本的控制和管理勢必最關(guān)鍵。中小企業(yè)在我國現(xiàn)行經(jīng)濟體制下發(fā)展速度迅猛,是促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟增長的重要力量,在很大程度上為我國的經(jīng)濟發(fā)展和資源優(yōu)化配置做出了重要貢獻。但由于中小企業(yè)經(jīng)營規(guī)模小,資金力量薄弱,內(nèi)部控制程度較差,生產(chǎn)效率較低,使得在社會主義市場經(jīng)濟中處于較弱的競爭地位。尤其是在目前嚴峻的經(jīng)濟形勢下,大多中小企業(yè)面臨著生存危機。因此,在外部經(jīng)濟形勢相同的情況下,中小企業(yè)如何在市場經(jīng)濟中爭得一席之地是非常重要。所以,中小企業(yè)應(yīng)引進先進的成本控制理念、采用科學的成本控制方法、完善成本控制體系。在中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程中,存在著很多問題。目前存在的最主要問題是多數(shù)中小企業(yè)經(jīng)營者無暇或者無意識顧及企業(yè)的成本控制建設(shè)。而在企業(yè)管理中,成本控制是現(xiàn)代中小企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此從理論和實踐上探索中小企業(yè)成本控制的建設(shè)方案,可以幫助中小企業(yè)降低產(chǎn)品成本,實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化目標;提高中小企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。所以探索中小企業(yè)成本控制方案對于實現(xiàn)整個社會效率的提高具有實際意義。
本文首先從成本控制的意義入手,描述了當前中小企業(yè)對成本控制中存在的問題及表現(xiàn),并簡要分析了出現(xiàn)這些問題的原因。并針對問題提出相應(yīng)的指導建議,從而幫助中小企業(yè)在成本控制問題上借鑒改進,促進中小企業(yè)更加健康快速的發(fā)展。
成本控制最早于20世紀80年代由英國學者肯尼斯·西蒙茲提出,后來,美國哈佛商學院的邁克爾?波特教授在《競爭優(yōu)勢》和《競爭戰(zhàn)略》兩本書中提出了運用價值鏈(縱向價值鏈、橫向價值鏈、內(nèi)部價值鏈)進行成本控制分析的一般方法。具有影響力的是以查爾斯·t·霍恩格倫為代表的五目標論和以卡普蘭為代表的多階段論。凱瑟琳娜。斯騰詹和喬。斯騰詹在《成本管理精要》一書中提出了從決策有用性出發(fā)的1o目標論。他們認為,有助于決策的成本管理系統(tǒng)必須滿足:
(1)列示過去、現(xiàn)在和將來的支出;
(2)反映組織的成本結(jié)構(gòu)和形態(tài)以支持成本管理系統(tǒng)的改進;
(3)支持切實可行的戰(zhàn)略計劃并明確管理目標;
(4)引導個人和團隊行為,努力實現(xiàn)組織目標;
(5)為完成組織近期目標和戰(zhàn)略規(guī)劃監(jiān)控資源耗費;
(6)預(yù)警財務(wù)狀況惡化;
(7)資源消耗的適用性;
(8)明確個人和團隊對完成經(jīng)營目標應(yīng)負的責任;
(9)有助于分析客戶、生產(chǎn)過程、產(chǎn)品和地區(qū)對贏利性的不同影響;
(1o)為不同的決策者、管理者提供全景式的組織成本結(jié)構(gòu)信息。
20世紀40年代以后的成本管理理論大都是持有這樣一種觀點,認為成本管理是一種管理活動,應(yīng)該具有管理的普遍職能,即預(yù)測,計劃,控制,考核,分析和決策等。成本核算是成本管理的基礎(chǔ)和前提,是為成本管理提供依據(jù)的基礎(chǔ)工作。廣義的成本管理觀不再將成本核算作為成本管理的重心。
美國學者查爾斯。t.亨格瑞認為,成本管理是“經(jīng)理人員的為滿足顧客要求同時又持續(xù)降低和控制成本的行為?!币虼?,為降低成本而進行的成本控制活動是中小企業(yè)成本管理的重心。
我國《企業(yè)會計準則》中明確指出:成本指企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務(wù)而發(fā)生的各種耗費中的概念表明了生產(chǎn)成本的產(chǎn)生方式。而根據(jù)會計恒等式“利潤=收入-支出”,及生產(chǎn)型企業(yè)生產(chǎn)成本占支出比重大的特點,可以推出生產(chǎn)成本對企業(yè)的巨大影 響。作為生產(chǎn)型企業(yè),主要收入來源就是產(chǎn)品銷售收入,而目前企業(yè)大多處在供大于求的買方市場,取得高銷售收入實在不易,要取得經(jīng)營利潤,降低成本更為合理。因此,著重研究企業(yè)成本控制問題、方法的研究,才能使企業(yè)達到利潤的最大化。
我的見解:
目前我國提供給中小企業(yè)的外部環(huán)境越來越寬松, 對中小企業(yè)扶持力度也在不斷增強, 然而提高經(jīng)濟效益的根本途徑是要積極開展成本管理活動。如今許多中小企業(yè)的成本管理現(xiàn)狀卻令人擔憂, 管理者對成本管理的理解存在著諸多誤區(qū), 并由此導致中小企業(yè)經(jīng)濟運行質(zhì)量不高, 難以做大、做強并全面地參與市場競爭。因此必須對其加以改進和完善。目前我國中小企業(yè)的管理者們逐步認識到了成本管理的重要性, 也加強了成本規(guī)劃和成本控制, 但仍有很多企業(yè)的管理者存在這樣的誤解,多數(shù)中小企業(yè)認為成本管理就是降低成本,只重視產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,而忽視了全員參與、全過程、全方位對成本進行控制,缺乏市場競爭意識,仍然按照成本習性劃分成本的構(gòu)成并核算產(chǎn)品成本,通過大幅度提高產(chǎn)量降低單位產(chǎn)品分擔的固定成本。因此,在銷售量不變的情況下,企業(yè)誤認為簡單地降低成本就意味著增加效益。這種失真的信息導致生產(chǎn)成本控制覺察出現(xiàn)誤區(qū),似乎產(chǎn)量越大,成本越低,利潤越高,而不是從成本與效益的對比中尋找成本最小化。
企業(yè)是現(xiàn)代社會的細胞,是市場經(jīng)濟的主體,而占企業(yè)絕大多數(shù)的中小企業(yè)則是這一主體中最活躍、最富有活力的組成部分,在國民經(jīng)濟中占據(jù)了相當大的比重。而加強成本控制是提高企業(yè)經(jīng)濟效益、增強企業(yè)競爭能力的重要途徑,也是提高中小企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力,提高國家整體經(jīng)濟水平的有效手段。因而,研究如何提高中小企業(yè)的成本控制能力,成為促進我國經(jīng)濟健康成長和實現(xiàn)中小企業(yè)跨越式發(fā)展的一個重要課題。
前言
在我國經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,中小企業(yè)也在飛速的發(fā)展,并且在國民經(jīng)濟中占有重要的作用。中小企業(yè)為解決社會的就業(yè)問題作出了重要貢獻,對人民的生活工作起到了很大的作用,給國家減輕了負擔的同時為國家的經(jīng)濟和穩(wěn)定社會作出了巨大的作用。但是這樣的中小企業(yè)在成本控制中一直存在著問題,表現(xiàn)在產(chǎn)品成本高,但是盈利少,資源消耗量大等等。中小企業(yè)成本控制存在著很多問題需要進一步完善,成本管理手模式落后已經(jīng)不在適應(yīng)現(xiàn)在的成本戰(zhàn)略管理的需求,這些都嚴重制約著中小企業(yè)的發(fā)展。所以現(xiàn)在的中小企業(yè)想要在競爭激烈的市場上得到發(fā)展的機會必須不斷完善企業(yè)的成本控制體系,引進先進的成本控制理念和科學合理的方法來降低產(chǎn)品的成本,分析成本控制存在的問題并找出對策等等一系列措施。
總之,中小企業(yè)進行成本控制是一項長久的綜合治理工程,是全體員工共同努力的結(jié)果。
選題的意義
中小企業(yè)在我國現(xiàn)行經(jīng)濟體制下發(fā)展速度迅猛,是促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟增長的重要力量,在很大程度上為我國的經(jīng)濟發(fā)展和資源優(yōu)化配置做出了重要貢獻。但由于中小企業(yè)經(jīng)營規(guī)模小,資金力量薄弱,內(nèi)部控制程度較差,生產(chǎn)效率較低,使得在社會主義市場經(jīng)濟中處于較弱的競爭地位。尤其是在目前嚴峻的經(jīng)濟形勢下,大多中小企業(yè)面臨著生存危機。因此,在外部經(jīng)濟形勢相同的情況下,中小企業(yè)如何在市場經(jīng)濟中爭得一席之地是非常重要。所以,中小企業(yè)應(yīng)引進先進的成本控制理念、采用科學的成本控制方法、完善成本控制體系。在中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程中,存在著很多問題。目前存在的最主要問題是多數(shù)中小企業(yè)經(jīng)營者無暇或者無意識顧及企業(yè)的成本控制建設(shè)。而在企業(yè)管理中,成本控制是現(xiàn)代中小企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此從理論和實踐上探索中小企業(yè)成本控制的建設(shè)方案,可以幫助中小企業(yè)降低產(chǎn)品成本,實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化目標;提高中小企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。所以探索中小企業(yè)成本控制方案對于實現(xiàn)整個社會效率的提高具有實際意義。
論文提綱
1、成本控制的概述
1.1企業(yè)成本控制的定義
1.2企業(yè)成本控制的目的
1.3控制的意義
2 、我國中小企業(yè)產(chǎn)品成本控制現(xiàn)狀
2.1企業(yè)的產(chǎn)品成本控制大都停留在事后階段
2.2企業(yè)生產(chǎn)成本缺乏市場觀
2.3未能及時收集原始成本數(shù)據(jù),統(tǒng)計表格也不夠合理。
2.4產(chǎn)品設(shè)計成本意識缺位
2.5決策過程成本觀念不強
2.6產(chǎn)品質(zhì)量成本觀念不強
3 、中小企業(yè)成本控制問題的原因分析
3.1迅速變化的外部經(jīng)濟環(huán)境沖擊著中小企業(yè)成本控制;
3.2對新經(jīng)濟環(huán)境下的成本控制的涵義認識不清
3.3對新經(jīng)濟環(huán)境下成本控制的重要性認識不清
4、 中小企業(yè)成本控制的解決對策
4.1注重產(chǎn)品前段的采購成本控制
4.2加強材料的領(lǐng)用管理,做好材料領(lǐng)用的事中控制
4.3企業(yè)應(yīng)徹底改變現(xiàn)存生產(chǎn)過程弱點
4.4企業(yè)應(yīng)定期組織員工進行教育和培訓
4.5企業(yè)應(yīng)實現(xiàn)現(xiàn)代化的成本管理手段
4.6企業(yè)員工應(yīng)積極配合公司推行各種體制改革
5、 天山電梯廠成本控制案例分析
5.1天山電梯廠背景
5.2天山電梯的目標成本管理的具體做法
5.3天山電梯的目標成本管理的基本特點
6、 結(jié)論
成本控制是企業(yè)生存與發(fā)展的前提,成本控制是企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的根本途徑,努力尋求降低成本途徑的一種手段。 在市場經(jīng)濟環(huán)境下,企業(yè)之間的競爭日趨激烈,進行成本控制至關(guān)重要。本文深入分析該企業(yè)的生產(chǎn)過程以及管理活動。從中發(fā)現(xiàn)該企業(yè)在成本控制方面存在著管理者的成本意識不強,缺乏成本控制觀念;企業(yè)成本控制不全面,忽視了對期間費用的控制,行政開支和銷售費用一直偏高;企業(yè)缺乏一套完善的成本激勵約束機制,很難調(diào)動廣大員工參與成本控制的積極性等問題。這些問題能否得到及時解決對企業(yè)的扭虧為盈起著決定性的作用。因此針對這些問題,分析其產(chǎn)生的原因,采取各種措施,從根本上控制產(chǎn)品成本,提升企業(yè)的市場競爭力。
20xx年x月x日至x月x日 選題確定指導老師
20xx年x月x日至x月x日 提交開題報告或?qū)懽魈峋V
20xx年x月x日至x月x日 指導老師就開題報告指導并完成開題
20xx年x月x日至x月x日 提交畢業(yè)論文初稿
20xx年x月x日至x月x日 提交畢業(yè)論文終稿
20xx年x月x日至x月x日 在指導老師的指導下完成定稿
護理專業(yè)開題報告篇十八
(2)針對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題做相應(yīng)的護理干預(yù)。
研究對象:某醫(yī)院產(chǎn)科的xx例孕產(chǎn)婦、
(1)通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況,并分析產(chǎn)生問題的主要原因;
(2)運用護理學知識實施相應(yīng)的護理干預(yù),考察干預(yù)效果;
(3)分析干預(yù)效果的有效性;
護理專業(yè)開題報告篇十九
臨床護理工作重點的轉(zhuǎn)移,要求護理教育也要擺脫傳統(tǒng)的教學方法,應(yīng)以護理程序為核心,培養(yǎng)學生為病人實施整體護理的能力。教會學生“運用護理程序方法來對病人進行資料收集,做出護理評估,確定護理目標,制定并實施一定的護理技術(shù)操作”。因此,探討改革傳統(tǒng)的基礎(chǔ)護理教學方法以適應(yīng)整體護理的需要,培養(yǎng)護生的整體觀念極為病人的服務(wù)意識,是我們護理教育者的責任。
本研究進一步完善適應(yīng)整體護理需要,培養(yǎng)護生的護理教育模式,是我國的護理教育逐漸與國際接軌。
采用病例引導式教學在各臨床專科的教學中已有應(yīng)用,這在許多有關(guān)雜志中有報道。結(jié)合病例評估病人狀況事實護理技術(shù)操作的考核在日本已實施多年(《從實例來學習基礎(chǔ)護理技術(shù)》編集:村上、鈴木純子1996),如何以護理程序為框架進行護理教學是目前護理教育者正在探討的問題?!痘A(chǔ)護理學》是個臨床學科的基礎(chǔ),從基礎(chǔ)知識、基本技能的學習貫徹護理程序的工作方法和現(xiàn)代護理思想,進而為護生以后的臨床專科學習打基礎(chǔ),是我們主要的研究初衷。
研究內(nèi)容:以現(xiàn)行四年制高等護理教育《基礎(chǔ)護理學》教材中對現(xiàn)代護士的職業(yè)素質(zhì)要求為研究依據(jù)。
1)培養(yǎng)護生對病人有高度的責任感和同情心。
2)培養(yǎng)護生的觀察能力和分析判斷能力,能用護理程序為工作方法解決病人的健康問題。
3)探索護生職業(yè)素質(zhì)教育的途徑和方法。
99級護理專業(yè)學生共6個班,xx級護理專業(yè)學生共7個班,隨機分班。本次調(diào)查按整體抽樣決定99級兩個班為對照班,xx級兩個班為實驗班。
研究方法:運用護理程序方法教學,提高學生運用整體護理的能力。
研究因素:不同教學方法對教學效果的影響。
研究對象:99級護理專業(yè)兩個班學生和xx級護理專業(yè)兩個班學生。
觀察指標:病例分析能力、技術(shù)操作評估能力等。
樣本含量:根據(jù)兩均數(shù)的比較,所需樣本含量確定實驗組和對照組分別為109和113名學生。
抽樣方法:整體抽樣法。
1)講授護理程序的步驟幾個階段護理工作內(nèi)容,進行課堂模擬訓練。(一個月)
2)接合病例,運用護理程序的框架講授《基礎(chǔ)護理學》章節(jié),同時加強護生動手能力。(xx年11月——xx年5月)
3)病例及技能測試。(1個月)
4)資料的處理、統(tǒng)計,寫出論文。(1個月)
護理專業(yè)開題報告篇二十
一、本選題的研究目的和意義:
本選題的`研究目的在于更好的讓人們了解什么是高血壓,怎樣預(yù)防和治療高血壓。其意義在于普及高血壓的基本知識,防患于未然地做好預(yù)防措施,盡可能的降低患病幾率,對于已經(jīng)患病的患者提出相應(yīng)的飲食—運動—藥物治療互動化的治療建議。
二、國內(nèi)外發(fā)展狀況(文獻綜述):
經(jīng)過科學實驗反復論證以下人群易患高血壓:
1、父母、兄弟、姐妹等家屬有高血壓病史者;
2、肥胖者;酸性體質(zhì)(體內(nèi)負離子含量不足)者。
3、過分攝取鹽分者;
4、過度飲酒者。
5、孤獨者,美國科學家最新的一項研究表明,孤獨感會使年齡超過50歲的中老年人患高血壓的幾率增加,這項研究因此也證明朋友和家庭對人們的健康有益。
三、實現(xiàn)預(yù)期目標的可行性分析。
參考大量文獻資料,收集相關(guān)文字信息,把與高血壓相關(guān)聯(lián)的知識介紹給人們,幫助人們了解高血壓。從食療和藥物治療倆方面深入淺出的教會人們?nèi)绾畏乐胃哐獕骸?/p>
四、需要重點研究的內(nèi)容和關(guān)鍵問題及解決的思路。
需要重點研究的內(nèi)容:糖尿病的防治手段。
當前需要解決的關(guān)鍵問題及解決思路:
1)對已檢出的高血壓病人進行治療;
2)高血壓的病級分類;
3)高血壓的發(fā)病原因;
4)高血壓的疾病危害;
五、研究方法、手段,所需的工作條件。
(如工具書、實驗設(shè)備或?qū)嶒灜h(huán)境條件、調(diào)研、計算機輔助設(shè)計條件等)及解決的辦法。
去圖書館借閱相關(guān)文獻,通過計算機網(wǎng)絡(luò)收集相關(guān)信息。教會人們用日常生活中經(jīng)常食用的瓜果蔬菜等食品來控制和預(yù)防高血壓,結(jié)合運動及藥物治療等多種手段綜合治療。
六、進度安排。
11月01日—11月07日論文選題、
11月08日—11月20日初步收集畢業(yè)論文相關(guān)材料,填寫《任務(wù)書》。
11月26日—11月30日進一步熟悉畢業(yè)論文資料,撰寫開題報告。
01月04日—02月15日完成畢業(yè)論文初稿,上交指導老師。
02月16日—02月20日完成論文修改工作。
02月21日—03月20日定稿、打印、裝訂。
03月21日—04月10日論文答辯。
護理專業(yè)開題報告篇二十一
嬰兒撫觸是通過醫(yī)護人員或父母對嬰兒非特定部位肌膚施以輕柔的愛撫,它是一種愛的傳遞方式,可增加新生兒的情商指數(shù),同時營造一個溫馨的家庭氣氛,是孩子健康成長的保證。撫觸可以增加胸腹肌鍛煉、促進全身血液循環(huán)、增加心肺活量。其成本低、易掌握,已廣泛受到國內(nèi)外專家的認可。
1、主要研究內(nèi)容:
了解嬰兒撫觸護理的研究進展,通過醫(yī)護人員或父母雙手對嬰兒進行科學的溫和愛撫,讓大量溫和良好的刺激,通過皮膚的感受器官傳到中樞神經(jīng)系統(tǒng)。從而產(chǎn)生良好的生理效應(yīng),使嬰兒感到安全、舒適,情緒安定,減少焦慮和煩躁。在舒適的撫觸過程中,母親微笑的面容,親切的語言,愉快的情緒,母子親情的交流與傳遞使這種良好的刺激作用于新生兒,使嬰兒得到感情上、生理上的滿足和心理上的安慰,使身心發(fā)育更健康。
2、預(yù)期目標:
1、研究重點:
了解嬰兒撫觸護理的研究進展,促進嬰兒身心健康發(fā)展。
2、研究難點:
能夠運用科學的嬰兒撫觸方法進行按摩,加強人員培訓,提高全社會嬰幼兒身心健康的發(fā)展。
護理專業(yè)開題報告篇二十二
一、財務(wù)報表分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
(一)國內(nèi)研究概況
(二)國外研究概況
二、傳統(tǒng)財務(wù)報表分析的目的、方法及缺陷
(一)傳統(tǒng)財務(wù)報表分析的目的
(二)傳統(tǒng)財務(wù)報表分析的方法
(三)傳統(tǒng)財務(wù)報表分析的缺陷
1.償債能力指標的缺陷
2.應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)能力指標缺陷
3.杜邦財務(wù)體系缺陷
三、哈佛分析框架的提出與步驟
(一)哈佛分析框架的提出
(二)哈佛分析框架的分析步驟
四、基于哈佛分析框架下中國鐵建財務(wù)報表分析
(一)戰(zhàn)略分析
1.中國鐵建股份有限公司的簡介
2.中國鐵建股份有限公司的業(yè)務(wù)分析
3.中國鐵建股份有限公司內(nèi)部環(huán)境分析
4.中國鐵建股份有限公司外部環(huán)境分析
(二)會計分析
1.資產(chǎn)質(zhì)量
2.盈利質(zhì)量
3.研發(fā)支出
(三)財務(wù)分析
1.償債能力分析與評價
2.盈利能力分析與評價
3.營運能力分析與評價
4.現(xiàn)金流量分析與評價
(四)前景分析
戰(zhàn)略
戰(zhàn)略
戰(zhàn)略
戰(zhàn)略
五、對中國鐵建財務(wù)狀況的綜合評價及建議
(一)對中國鐵建財務(wù)狀況的綜合評價
1.中國鐵建的資產(chǎn)營運能力較強,企業(yè)經(jīng)營管理水平較高
2.中國鐵建的短期償債能力較好,長期償債能力較差
3.中國鐵建的資產(chǎn)、權(quán)益和銷售的盈利能力的變動呈現(xiàn)一種波動性
4.中國鐵建的經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量在降低,銷售收入質(zhì)量不高
(二)對中國鐵建的管理層提出的建議
1.財務(wù)方面
2.戰(zhàn)略方面
結(jié) 論
參考文獻
后 記
護理專業(yè)開題報告篇二十三
論文題目是全文給讀者和編輯和第一印象,文題的好壞對論文能否利用具有舉足輕重的作用。一個好的題目應(yīng)盡可能在一完整的的句子中囊括三個基本要素,即研究對象、處理方法和達到的指標,使讀者和編輯對論文研究的內(nèi)容一目了然。例如:對心肌梗塞病人(研究對象)溶栓治療(處理方法)監(jiān)護指標的觀察及護理(達到的指標),這三個要素并無先后之分,可根據(jù)文章偏重介紹的內(nèi)容進行調(diào)整和取舍,但無論怎樣調(diào)整,必須直接反映論文所表達的內(nèi)容。要用有限的文字表達數(shù)千字的論文內(nèi)容,使題目起到畫龍點睛的作用,就必須學會概括、準確、新穎、精練地表達主題的技巧,具體要求:
l.概括:即用簡短的文字囊括全文內(nèi)容,體現(xiàn)全文精髓,使人一看就能對全文含義有一個明確的概念,引人入勝,便于記憶。
2.準確:用詞應(yīng)符合醫(yī)學詞語規(guī)范,準確表達論文的特定內(nèi)容,實事求是地反映研究的范圍和深度,做到文要切題,題要得體,防止題大文小或用過時詞語,例如“肺癌護理”,肺癌治療可用多種手段,如果此文是關(guān)于肺癌化療期間預(yù)防化療藥物反應(yīng)的護理,用此命題就顯得題目過大,不夠具體和準確。又如乙肝表面抗原在國際文獻檢索中已普遍用hbsag表示,再用“澳抗”就不夠適宜。
3.新穎:題目一定要有特色和新意,不落俗套,避免與已有文獻的題目雷同,亦能引起編輯和讀者的注意。例如“白血病化療的護理”,白血病化療已形成常規(guī),缺乏新穎性,而文章觀察的內(nèi)容是有關(guān)白血病化療期間出現(xiàn)細胞溶解綜合征的護理,如改為:“白血病化療期間出現(xiàn)細胞溶解綜合征的護理”,則較為明確、新穎。
號。題中數(shù)字,應(yīng)盡量用阿拉伯數(shù)字表示。但不包括作為形容詞或名詞的數(shù)字,例如“十二指腸”的“十二”不能改用阿拉伯數(shù)字。
5.基本格式:文題應(yīng)居中書寫,一般不設(shè)副文題,確有必要設(shè)時可用破折號與主題分開,亦應(yīng)居中書寫。長標題需回行時應(yīng)注意詞或詞組的完整,并居中書寫,使之勻稱美觀。
1.單位署名:單位一般指作者從事本文工作時的單位。單位署名應(yīng)標明所在省市的全稱,便于編輯、讀者與作者進行聯(lián)系。單位署名的數(shù)量一般不超3個,署名位置應(yīng)居文題之下,作者署名之前,居中書寫,并與作者署名之間留空一格。單位名稱前還應(yīng)標明郵政編碼。
2.作者署名:作者署名必須遵守科學道德,實事求是,署名不僅是一種榮譽,更重要的是表示對文章內(nèi)容負責。論文作者一般指下列人員:(l)課題的提出者及設(shè)計者;(2)課題研究的主要執(zhí)行者;(3)進行資料收集并做統(tǒng)計處理的人員;(4)論文的主要撰寫和修改者;(5)對論文主要內(nèi)容能承擔全部責任,并能給予全面解釋和答辯的人員。
3.署名注意事項:(l)每篇文章作者署名數(shù)量一般不超過6個人,并以參加主要工作者為限;(2)作者署名順序,視其在工作中貢獻的大小而定。通常第一作者應(yīng)是研究工作的主要設(shè)計、執(zhí)行及論文的主要撰寫人。署名時不應(yīng)搞無勞掛名或照顧關(guān)系。當作者署名順序有異議時,應(yīng)征得主要作者的同意方可改動。指導者一般列于最后,或在文末注上“致謝”,但均需征得本人同意;(3)在論文發(fā)表之前,參加研究者如已調(diào)往其他單位(如進修人員等),可在署名末尾右上角加注符號,并在同頁腳注中說明;(4)署名必須用真名.不得用化名、筆名和假名,以示文責自負,如為集體成果,應(yīng)在文末參考文獻之前,寫上執(zhí)筆人或整理者姓名,便于讀者咨詢和聯(lián)系。
提要一般置于正文之前,主要作用是提供信息,便于讀者在最短的時間內(nèi)對論文內(nèi)容做大致的了解,以決定有無必要閱讀全文,同時也便于進行文獻檢索。
1.提要內(nèi)容應(yīng)扼要概括地說明本研究的目的(研究的宗旨和解決的問題)、基本步驟和方法(研究對象、研究途徑、實驗范圍、分析方法等)、主要發(fā)現(xiàn)(重要數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計學意義)和結(jié)論(關(guān)鍵的論點)以及經(jīng)驗教訓和應(yīng)用價值。著重說明研究工作的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),將研究中最具特色的內(nèi)容和最獨到之處反映出來。
2.寫提要不宜列表、附圖或引用文獻。一般不分段落,內(nèi)容能獨立成章,文字一般以100—200字為宜(占全文的5%)。一般性護理科技文稿,如工作經(jīng)驗總結(jié)、個案報告、短篇的報道等一般不寫提要。寫提要后文末不再寫小結(jié)。
3.提要應(yīng)置于署名之下,正文之前,書寫時與正方相區(qū)別,“提要”二字頂格書寫,留空一格后接提要內(nèi)容。
護理專業(yè)開題報告篇二十四
本選題的研究目的在于更好的讓人們了解什么是高血壓,怎樣預(yù)防和治療高血壓。其意義在于普及高血壓的基本知識,防患于未然地做好預(yù)防措施,盡可能的降低患病幾率,對于已經(jīng)患病的患者提出相應(yīng)的飲食—運動—藥物治療互動化的治療建議。
經(jīng)過科學實驗反復論證以下人群易患高血壓:
1、父母、兄弟、姐妹等家屬有高血壓病史者;
2、肥胖者;酸性體質(zhì)(體內(nèi)負離子含量不足)者。
3、過分攝取鹽分者;
4、過度飲酒者。
5、孤獨者,美國科學家最新的一項研究表明,孤獨感會使年齡超過50歲的中老年人患高血壓的幾率增加,這項研究因此也證明朋友和家庭對人們的健康有益。
參考大量文獻資料,收集相關(guān)文字信息,把與高血壓相關(guān)聯(lián)的知識介紹給人們,幫助人們了解高血壓。從食療和藥物治療倆方面深入淺出的教會人們?nèi)绾畏乐胃哐獕骸?/p>
需要重點研究的內(nèi)容:糖尿病的防治手段。
當前需要解決的關(guān)鍵問題及解決思路:
1)對已檢出的高血壓病人進行治療;
2)高血壓的病級分類;
3)高血壓的發(fā)病原因;
4)高血壓的疾病危害;
(如工具書、實驗設(shè)備或?qū)嶒灜h(huán)境條件、調(diào)研、計算機輔助設(shè)計條件等)及解決的辦法。
去圖書館借閱相關(guān)文獻,通過計算機網(wǎng)絡(luò)收集相關(guān)信息。教會人們用日常生活中經(jīng)常食用的瓜果蔬菜等食品來控制和預(yù)防高血壓,結(jié)合運動及藥物治療等多種手段綜合治療。
11月01日—11月07日論文選題、
11月08日—11月20日初步收集畢業(yè)論文相關(guān)材料,填寫《任務(wù)書》。
11月26日—11月30日進一步熟悉畢業(yè)論文資料,撰寫開題報告。
01月04日—02月15日完成畢業(yè)論文初稿,上交指導老師。
02月16日—02月20日完成論文修改工作。
02月21日—03月20日定稿、打印、裝訂。
03月21日—04月10日論文答辯。
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