學年高中部工作計劃(通用16篇)

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學年高中部工作計劃(通用16篇)
時間:2023-11-27 19:40:05     小編:ZS文王

堅持計劃執(zhí)行需要克服拖延和誘惑,保持專注和目標導向。制定計劃時,需要考慮到可能出現(xiàn)的風險和不確定性,制定相應的風險管理策略。接下來是一些制定計劃的注意事項,希望對大家有所幫助。

學年高中部工作計劃篇一

常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級第一學期,作為初高中過渡期,對學生的高中學習生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,學生不穩(wěn)定性高。學生從初中到高中、從原先學校到我校,在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學習生活;其次是學習階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,必然要求學習方法的轉(zhuǎn)變;最后是學習環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學生剛進學校,因此對于學校的各個方面的制度,校規(guī)校紀,學校里一些具體的行動都不是很明確,學生處于極為不穩(wěn)定的階段,也是學生習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,因此這時候,班主任的工作必須跟進,努力做到心細如微,幫助學生及時適應環(huán)境,發(fā)揮應有的作用。具體而言,首先大家在生活習慣等方面或多或少存在一些差別。因此,班主任工作中要注意引導學生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景復雜,心理個性特點多。從心理學角度上來講,家庭條件較差的學生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護愿望強烈。作為班主任,自己必須在這一點加強重視和研究,確保學生情緒的穩(wěn)定,引導學生形成健康的心理。

第二:主要工作方法。

科學的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進步的前提。作為這個集體的管理者,必須具有自己的管理理念,但是由于自己學識淺薄、能力欠缺,將主要從以下幾個方面努力。

一:完善制度、形成規(guī)矩。大到國家,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學校的各項管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。

二:實事求是、立足實際。工作中,自己將著眼學校要求、班級特點,注重抓好基礎工作,一切工作的出發(fā)點立足于實際,任何教學工作、德育工作都不追求“大”,只追求“實”;自己作為一個班主任要冷靜頭腦,不急功近利,潛心帶好班,不給學生壓力,不給自己包袱,讓學生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。

三:注重主體、形成合力。學生是班級管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學生的主體作用。從各項制度的建立、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護、班級作風的形成,都使學生最大限度地參與決策,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點。信任學生、鍛煉學生,培養(yǎng)他們的全面能力。同時,作為一個班主任,自己也要融于班級,讓學生感覺到老師的愛、老師的責任感、老師的奮斗目標,只有這樣,才能達到和諧共贏。

四:把握細節(jié),潤物無聲。班主任工作,除了教學更多的是德育工作,作為學校德育工作第一線,面對的將是無數(shù)細節(jié)的處理,因此要注意在細節(jié)上關(guān)心學生,培養(yǎng)學生。根據(jù)本班學生的性格特征,在管理教學中靈活方法、熱心關(guān)懷、平等信任,真正努力達到“潤物無聲”的效果,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。

五:不斷學習,開拓創(chuàng)新。因為自己能力還很不夠,加之高中正是學生生理、心理全面成熟的時期,為此,自己要有緊迫意識,多學習、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力??傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗豐富的同事學經(jīng)驗、向年輕同事學創(chuàng)新。

第三:本學期具體工作要點。

一:明校紀。

針對學生剛?cè)胄L攸c,作為學生德育工作第一人,自己將充分利用班會等適當時機引導學生明確學校的各種規(guī)章制度,確保本班學生能夠遵章守紀,不發(fā)生任何有違校紀的事情。在此基礎上,發(fā)動班級同學,共同制定班級公約、宿舍公約,用科學合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行,為今后的班級工作奠定好組織基礎。

二:摸底數(shù)。

針對本班特點,自己將集中利用一周時間與每名學生面對面進行一次深入談心,并以適當?shù)姆绞脚c學生家長進行交流,切實摸請自己學生的性格特征、家庭背景、學習方法、理想抱負。并為每名學生建立學習心理小檔案,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),切實做到每名學生基本情況了然于胸。

三:定班魂。

作為班主任我將從自己做起,發(fā)揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學生,帶領我的學生努力營建一個“有情、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級。具體來講,通過主體班會,圍繞“我愛我家”的大討論,制定班歌班徽,明確目標,讓學生確實感受到家的溫暖。依靠學生整理歸納出我們的奮斗目標,對照目標讓學生制定自己的目標。

四:建隊伍。

通過軍訓和前一周與學生的交流,把有意競選班委會干部的學生定為候選人,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。

五:家校齊心育人才。

學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校,家訪等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。

總之,高一第一學期對學生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,自己將刻苦勤奮、鉆研學習、不斷實踐、不斷進取,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務。在工作中有不足的地方,懇請領導和同事們批評指正,本人將不勝感激。

學年高中部工作計劃篇二

吉林大學附屬中學高中部于7月在北國春城應運而生!學校創(chuàng)辦以來,全體師生秉承“崇德勵志,為國擔當”的`學校訓言,堅持“追求卓越,勇爭第一”的辦校精神,落實“以知識和實踐為載體教育培養(yǎng)人”的教育理念,真抓實干,務實求新,使學校在創(chuàng)辦六年后,以輝煌的辦學成就,一躍成為吉林省乃至全國有口皆碑的頂尖名校!

根據(jù)辦學事業(yè)發(fā)展需要,學?,F(xiàn)面向大學,招聘優(yōu)秀應屆碩士、博士畢業(yè)生。

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熱愛教育、身體健康、學業(yè)優(yōu)秀、勤奮踏實、品貌端莊。

報名。

請應聘者將個人簡歷發(fā)送至郵箱315988472@,簡歷從高中起;報名日期到年11月25日下午4:00截止。

資料初審合格后參與面試、筆試和試講,合格名單電話通知。

誠摯歡迎加入吉林大學附屬中學高中部教師隊伍,延續(xù)學校辦學輝煌!

咨詢電話。

聯(lián)系人。

李老師陳老師。

2016年11月17日。

學年高中部工作計劃篇三

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的。

事跡材料。

認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗在名師的引領下進一步用愛心、耐心去呵護每一位學生。在班級工作中如有不懂的地方及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止嚴格要求自己做到言傳身教、為人師表。

積極實施學院的考試改革,要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結(jié)合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。

做好新生的入學教育、思想穩(wěn)定工作。充分發(fā)揮學生干部作用,召開班會,通過各種形式了解學生心聲,對學生干部進行培訓,提高學生干部的整體素質(zhì),使他們起到以點帶面的作用。大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。在學生中廣泛開展公民道德實踐活動。

以教師聯(lián)系寢室制度推進宿舍管理工作。在貫徹“以生為本”服務理念的同時,加強對學生的管理和教育引導。積極開展文明宿舍創(chuàng)建工作。通過抓學生干部、抓學生黨員、入黨積極分子,完善宿舍舍長負責制,推動思想政治教育進宿舍,并嘗試通過宿舍文化節(jié)、宿舍安全知識宣傳周、文明宿舍評選周,以帶動全體學生積極參與文明宿舍建設,自覺打造宿舍文明之風,以良好的精神面貌迎接學院示范性建設。認真做好學生宿舍的安全穩(wěn)定工作。做好學生宿舍的防火、防盜、防傳染性疾病等工作,嚴格學生外宿的審批手續(xù)。

加強考勤制度、嚴格請假制度、嚴格執(zhí)行學生早起和早鍛煉制度,尤其加強一年級學生早自習管理和指導、加強學生日常行為管理,嚴格組織紀律,進行文明禮儀教育。

群體的教育管理,對他們的學習、生活和思想給予更多的關(guān)心,幫助他們完成大學學業(yè)。努力拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。要將心理健康教育與學生思想政治教育有機地結(jié)合起來,運用課堂教學進行心理健康知識普及,加強對班級心理委員的管理,緊密圍繞學生學習、交往、戀愛、生活、適應等問題,拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。

一、專業(yè)建設方面:。

以師范專業(yè)為辦學特色,以非師范專業(yè)為建設重點,優(yōu)化專業(yè)布局、規(guī)范專業(yè)設置、強化專業(yè)特色、提升專業(yè)層次。重點實施以下項目:。

1.與相關(guān)職能部門和專業(yè)系部協(xié)同,做好省師范類專業(yè)認證的迎評工作。

2.積極推進江蘇省高校品牌專業(yè)一期工程建設項目“語文教育專業(yè)”的建設工作,組織校內(nèi)階段評估檢查。

3.完成校級品牌專業(yè)一期工程建設項目的評審、立項,推進校級品牌專業(yè)建設工作。

4.研定201x年新設專業(yè)課程計劃,繼續(xù)修訂、匯編現(xiàn)有各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案(含課程計劃)。

5.結(jié)合現(xiàn)有辦學資源與市場實際需求,積極拓展新設專業(yè),組織201x年新設專業(yè)申報論證研討。

6.組織通師高專首屆專業(yè)建設指導委員會委員選聘,切實發(fā)揮專業(yè)建設指導委員會在學校專業(yè)建設工作中的指導作用。

二、教學建設方面:。

重點圍繞各級各類教改項目,全面開展教學建設,加強對教學建設項目的檢查和指導力度,把好項目質(zhì)量關(guān)。重點實施下列項目:。

1.高質(zhì)量實施3+2分段、5+2免費師范生、五年制定向師范生、五年制委培師范生培養(yǎng)項目,組織南通大學“3+2”專業(yè)教學督導。

2.與南通大學共同推進國家卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目建設。

3.積極推進江蘇省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目的建設,組織校內(nèi)階段評估檢查。

4.啟動校級精品課程、重點教材項目的申報、評審工作。

三、教學質(zhì)量監(jiān)控:。

堅持“精細管理”理念,實施教學質(zhì)量監(jiān)控,強化教師責任意識,規(guī)范教師教學行為,切實做到“依法治教”、“有效教學”,提升課程教學質(zhì)量。重點實施以下項目:。

1.依據(jù)《教學質(zhì)量監(jiān)控實施方案》全面開展教學質(zhì)量監(jiān)控,依據(jù)《系部人才培養(yǎng)工作水平評估方案》,啟動系部教學工作水平評估。

2.組織通師高專首屆教學指導委員會委員選聘,加強教授治教,完善教學督導機制,組織校內(nèi)三年制??平虒W督導檢查。

3.研討并修訂完善《教學事故認定與處理辦法》,認真貫徹落實。

規(guī)章制度。

強化教學工作責任意識。

4.組織各系部做好201x屆畢業(yè)生。

畢業(yè)論文。

(設計)的指導檢查工作。

5.組織各系部繼續(xù)實施“三課”制度(每周課堂教學調(diào)研制度、每月一課系級公開課制度、專任教師相互聽評課制度)。

四、專業(yè)實訓實習:。

嚴格執(zhí)行職業(yè)技能訓練計劃和考核綱要,抓實師范、非師范專業(yè)的職業(yè)技能訓練,加快校內(nèi)實訓平臺和校外實習基地建設,重點實施以下項目:。

1.加快小學教育、學前教育專業(yè)教師職業(yè)技能實訓中心平臺建設步伐,為專業(yè)認證做好準備。

2.推進非師范專業(yè)校外實訓基地建設,確保各非師范專業(yè)都擁有充足的、穩(wěn)定的、適用的專業(yè)實訓基地。

3.做好江蘇省第五屆師范生教學基本功大賽集訓輔導的組織工作,組織12級師范生教學基本功校級大賽。

4.組織12級師范專業(yè)集中見習、教育實習活動。

5.組織13級師范專業(yè)職業(yè)技能匯報活動。

6.調(diào)整組建學校職業(yè)技能訓練中心。

五、學生素質(zhì)發(fā)展:。

拓寬發(fā)展空間,聚集教育資源,促進專業(yè)成長,扶持學生優(yōu)長發(fā)展。強化目標管理,提高學生考證考級的通過率、專業(yè)競賽的獲獎率、“5+2”高考的錄取率、教師招考的上崗率等各項指標。重點實施以下項目:。

1.繼續(xù)做好師范專業(yè)“5+2”專轉(zhuǎn)本集訓工作和送考組織工作。

2.統(tǒng)一組織非師范專業(yè)“5+2”專轉(zhuǎn)本輔導工作、報名工作。

3.建立大學生藝術(shù)教育活動中心、體育活動中心、科技活動中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、語言文字工作中心,啟動校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃,組織開展輔導、訓練、比賽活動,推進省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲批項目的實施。

4.繼續(xù)做好大學英語四、六級考試的組織輔導和考點工作。

5.研制出臺《通師高專學生學業(yè)發(fā)展獎勵辦法》,引導、激勵學生在專業(yè)優(yōu)長、學歷提升、考證考級等方面更快發(fā)展。

一.思想政治方面。

1.加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面。

1.認真學習教育教學理論。

中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2.努力提高學生成績。

要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務方面。

力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

5.自主學習,開闊視野。

及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展,提高自我練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作。

日記。

及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法借以促進提高。

三.班級管理方面。

班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教育。

要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2.思想教育。

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

學年高中部工作計劃篇四

一、指導思想:

在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

二、主要工作。

1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。

2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

3.實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。

5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

6.組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。

一、學情分析。

高三×班現(xiàn)有學生××人,其中男生××人,女生××人,作為文科普通班,學生學習基礎較差,行為習慣較差,高二下學期的期末考試中進入文科全年級前50名的學生有××人,總成績在400分的學生有××人整體成績較差,但發(fā)展態(tài)勢較好,共有×人因違反校紀校規(guī)處罰。

二、工作要點。

理想教育——確定學習的具體目標,人生的大目標。

態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。

典型教育——向好學生學習,向第一看齊。

信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。

2.加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:

(1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

(2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。

(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅應堅持一周、一月、一學期,而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。

3.加強學法指導。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結(jié)學習以前教學管理工作的基礎上,結(jié)合高考最新形式,認真研究教學管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:

(1)教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。

(2)加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。

(3)加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

(4)發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。

(5)當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班集體,為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

4.加強完善班干部建設,營造良好的氛圍。具體做到:

(1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作計劃的核心作用,當好班主任的得力助手。

(2)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務,若出現(xiàn)問題,既追究當事人的責任,還追究負責人的責任。

5.強化日常管理,培養(yǎng)良好習慣。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生,使學生養(yǎng)成良好的習慣。

6.開展活動,豐富學生生活。高三的學習是緊張忙碌的,為使學生樂學、愛學,讓積極參加學校組織的各種活動,營造輕松學習氣氛。

1、繼續(xù)抓好班風建設,突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學生要作細致的思想工作,盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學生要動之以情,曉之以理,經(jīng)常與學生交談,使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。

2、抓班風建設,突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學習上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學生的學習情緒,嚴重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以班主任要多查堂,下班檢查,目的要讓學生隨時見得到班主任,隨時讓學生感覺到老師在關(guān)心他。

3、抓好學風建設,突出一個“濃”字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態(tài)度,形成良好的學習氛圍,對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵,,對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚,確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學生制定一個目標,并隨時根據(jù)學生的學習狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學習空氣才濃,這樣可能會看到大部分學生在學習,在努力學習,甚至還會看到加班加點的在學習,將會看到09級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學習風氣是否濃厚。

4、密切關(guān)注學生思想動向。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

5、引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

6、做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,必須將不層次的學生同科任教師進行溝通,優(yōu)秀的學生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進,才可能達到有效的有效。

學年高中部工作計劃篇五

你清楚高二班主任工作計劃怎么寫嗎?中專高二班主任作為最有威信的人這一角色的扮演者,對學生德育教育的工作,在基礎教育階段是不可或缺的。下面是小編為大家收集有關(guān)于新學年高二班主任工作計劃,希望你喜歡。

高二學年上學期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學生盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:

一、學習方面:

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個學生都有考上大學的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:

1、幫助學生做好從高一到高二的過渡。

2、引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。

3、是在高二上學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想。

二、思想建設方面:

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

對學生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

三、組織建設方面:

建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

四、制度建設方面:

規(guī)范每一位學生的行為。根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

在本學期內(nèi),我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的準備了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。畢竟學生都已經(jīng)長大了,都有自己的想法了,所以我想學生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會做的更好,相信我自己的能力,一定會幫助更多的同學去的很大的進步!

一、班級基本情況:

本學期全班共有學生31人,其中男生23人,女生8人,通過高二上學期的學習,學生在紀律、衛(wèi)生、學學習成績上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較缺上進心,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作。仍存在班級尖子生數(shù)量不多,后進生學習動力不足的兩極分化問題。

二、工作措施。

1、進一步抓好學生德育的常規(guī)管理和制度建設,抓好班干部隊伍建設,完善班級考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?;⑿袨榱晳T規(guī)范化和組織活動實效化。

2、抓好學習、文明禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習慣地養(yǎng)成教育,重視學生心理健康教育。一是要教育學生尊敬老師,團結(jié)同學,見到老師主動問好,指導學生人人制定出適合自己的奮斗目標,獨立完成老師布置的學習任務;同學之間有矛盾要正確處理,對開口說臟話、動手打同學、特別是有計劃、有準備的打同學或請他人威脅甚至打架的學生,要當日上報,嚴肅處理,增強處理的教育性。二是要教育學生牢固樹立環(huán)保意識,不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不浪費水電。三是要教育學生在校期間注意儀容儀表,不染發(fā),男生不留長發(fā),女生不佩戴首飾,不吸煙,不喝酒,不進營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧。對以上問題要反復抓,抓反復,抓出成效。對有不良行為的學生要加大教育力度,對有不良行為的學生,經(jīng)多次教育不改的學生,該處分的要堅決處分,對嚴重違紀的學生,要及時通知學生家長或監(jiān)護人和年級組長,當日內(nèi)上報教導處,及時處理,提高教育的實效性。

3、從交通、學習、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強安全管理,消除安全隱患,預防事故發(fā)生,創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級。教育學生自覺遵守交通規(guī)則,注意義務勞動等安全。學生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),無故不到校者要在當日放學前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系,并根據(jù)其情節(jié)做出嚴肅處理。

4、做好班級常規(guī)考核和學生德育考核工作,加強誠實守信教育。對學生的德育表現(xiàn)進行考核,做好對學生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習紀律、學生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核。對德育量化不合格的學生,與家長提前取得聯(lián)系,共同制定教育方案。

5、加強班級學習、德育、文化、衛(wèi)生、活動管理。緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫助、指導學生制定學習計劃,確定班級德育目標,美化、亮化、凈化教室環(huán)境,在教室懸掛具有激勵學生學習品質(zhì)的標語,積極開展讀好書、看名著、學生作業(yè)評比活動。

6、利用節(jié)日活動加強學生思想道德教育。根據(jù)政教處統(tǒng)籌安排,利用“學雷鋒活動”、“五一”“五四”、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動,對學生進行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育,并在學生中開展“在學校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”的教育活動。

7、開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風班紀良好”的工作方針,切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,提前做好主題班會的精心策劃,擴大班會參與面,營造教育,根據(jù)教導處安排開好主題班會,主題班會要有設計方案和實施記錄。

8、強化從細節(jié)入手,從學生入學第一天抓起,從最后一名學生抓起,強化班級后進學生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學生,促進中間學生。

9、繼續(xù)抓學生使用手機等電子產(chǎn)品的管理和教育工作,開學凡是帶來的都要上交,加強管理初見成效。

為了使高二四班能成為更加優(yōu)秀的班集體,全體同學都會按照自己制定的目標全力以赴,努力成為別人的榜樣。

高二(3)班是一個充滿活力、充滿希望的集體。為了給班級營造一個好的學習氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,向優(yōu)秀班級體邁進,暫擬定如下計劃:

一、重建班干隊伍,班級管理常規(guī)化。

首先,學期起始,重建班干隊伍,提高班干的服務意識,強化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學加入到管理班級、服務班級這一隊伍中來,增強主人公意識,認識到個人在群體中所起的作用,同時鍛煉學生的管理組織能力,從而帶動其他同學共同建設班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,對候選人員要有更嚴格的要求:學習成績可能不是很好,但必須在進步,紀律、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加,力所能及,作表率。

其次,班級管理常規(guī)化,如制定值日制度、自我管理制度等,強調(diào)《中學生日常行為規(guī)范》,提高道德意識和文化意識,平時有意識的對學生進行常規(guī)教育,定期對行為習慣、有明顯進步的同學予以表揚。通過開展一系列的活動,來促進提高.

二、激發(fā)學生學習熱情,提高班級整體水平。

學習是要有熱情的,要有持之以恒、鍥而不舍的精神的,要打持久戰(zhàn),而不能三分熱,七分涼。高二(3)班同學,從整體上來說,都是好學的,但有些同學在學時沒有方向感,信心不足。根據(jù)類似情況,做出如下打算:

首先,引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的來源,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,這樣,才能做到“我要學”,根除“要我學”的不良心理,因此要經(jīng)常關(guān)注學生心理,多找學生談心,于是,我決定采取個別談心、集體討論的形式,探討現(xiàn)實和將來,樹立學生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。

其次,積極開展有意的班集體活動,課內(nèi)課外相得益彰。

如開主題班會、演講比賽、辯論賽等等,激發(fā)學生的生命熱情。黑板報是學生發(fā)揮自由個性、施展才華的小天地。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,讓學生自己設計,自由發(fā)揮,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,盡現(xiàn)個性和才華。學期末進行班級黑板報評比活動,以兩組為一個單位,由學生作評委,在評比中激發(fā)學生的學習興趣。

再次,與各科任課教師配合,隨時了解班級學生動態(tài),學習情況。

三、提優(yōu)補差,互學互進。

對于教師來講,每一位學生都是可愛的,都有閃光點。因此,幫助學生提高成績,是教師義不容辭的責任。這里“優(yōu)”與“差”,是相對而言的。對學習能力相對較強、自覺性較高的同學,要求他們以更高的標準來要求自己,要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀。當然,這要因人而論,不能不切實際,一味拔高,反而適得其反。而對學習自覺性較差、學習意識不強的同學,則要給予更多的鼓勵、幫助,多與他們交心,共同探討,找出存在的問題,如是信心不足,努力不夠,還是存在心理障礙,做學生的良師益友。

四、尊重學生的意見,共同探討班級存在的問題。

班級是每一位同學的班級,每一位同學都有責任合力把班級建設好。因此在處理問題的時候,我多多聽取學生的意見,和學生一起討論,爭取完滿的解決問題,比如,如何更好的督促同學認真完成勞動任務,如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學習生活環(huán)境,我相信身處其中的同學一定有更好的見解,然后大家共同商議,讓學生感覺到自己是班級的主人,自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,從而逐步有意識的自主管理,培養(yǎng)學生的自覺性。

班級,它是一個由學子組成的集體,是學生成才的園地,因此我們在建設班集體的過程中,要以學生為主體,給他們更多自由、自我化的空間,當然,學生這個群體又有著它的特殊性,如他們是未成年人,我們要更理性的管理班級,為學生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。

一、指導思想。

堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律,在學校政教處的領導下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,提高學生各方面的素質(zhì)、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

二、班上基本情況。

本學期全班共有學生72人,其中男生46人,女生26人,通過高一兩個學期的學習,學生在、紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。

三、主要工作。

(一)建立班委會。

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓的同學得到錘煉,實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實。這樣,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

(二)思想教育。

本學期對學生要加強思想教育。加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在學期初段,結(jié)合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

(三)安全教育。

加強對學生的安全教育,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。

(四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,笨鳥先飛。對每考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入優(yōu)秀行列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

(五)做好常規(guī)管理工作。

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。

(六)組織有益的活動,豐富學生的生活。

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷"導向","形成"和"鞏固"的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成"團結(jié)向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展"的班集體。

本學期學生將步入高二學習,這是很關(guān)鍵的一年。學生這一學年的學習對高三的學習有著重要的影響,包括學習習慣、學習心理、學習的信心與動力、學習的品質(zhì)等等方面,因而這學年的班主任工作尤其要抓緊、抓好,要做到目標明確、計劃嚴謹、落實有效,出成績、出成果。

本學期初步擬定從以下方面入手:

一、指導思想:

“一切為學生的終身發(fā)展服務”;將學生培養(yǎng)成具有社會責任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。

二、工作思路:

總體目標:教育學生學會做人,學會學習,學會自我管理。

一是學會做人三要素:守時,禮貌,衣著得體;。

三是學會自我管理:通過班長負責制培養(yǎng)學生的管理能力,增強他們的集體榮譽感和主人翁意識,讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展,形成團結(jié)向上,勇奪第一的班風。

確定目標,樹立規(guī)范,統(tǒng)一思想,激發(fā)動力。

1、開學初便要在班訓、班風的基礎上,結(jié)合學生的實際以及本學期學習的特點,確定本學期班級的奮斗總目標及階段性目標,學生據(jù)此再確定個人的奮斗目標及實施計劃,統(tǒng)一思想,激發(fā)同學們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而奮力拼搏。

2、確立學習、生活、紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,在班干部會上審議完善,再通過班會課組織同學們討論并進一步完善,以使各種規(guī)范更符合學生學習生活的實際。同時也以這種方式組織同學們認真學習各種規(guī)范要求,深入體會這些要求,為今后緊張有序的學習生活奠定基礎。

選拔并進一步培養(yǎng)好班干部隊伍,抓好班干部隊伍建設,加強學生自治。

1、一周之后,由全班同學選出新的班委、組建新的團支部,調(diào)整原有的班委和團支部,讓一部分熱心班級服務的同學吸收進班委和團支部,以讓更多的同學有機會在班干部隊伍中得到訓練。

2、定期開班委和團支部會議,總結(jié)提升,改進工作,提高效率。

3、抓好契機,及時找班干部談心,鼓勵先進,調(diào)準方向,改正不足。

4、創(chuàng)造機會,讓班干部真正得到鍛煉。

營造學習氛圍,提高學業(yè)成績。

引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的來源,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,這樣,才能做到“我要學”,根除“要我學”的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學生心理,多找學生談心,樹立學生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。

堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績和專業(yè)成績。克服兩種不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過;二是進入高中就是為了考取大學。高中學習不同于初中學習,它的知識內(nèi)容要更加豐富,知識體系要更加緊湊,所以若不是從頭開始打下堅實的基礎,到了高三也是步履艱難的;學習不刻苦、不勤奮,想進入大學是不可能的。

1、事事留心,時時注意,針對全班,獲得學生第一手的資料。比如:在課堂上多觀察學生的注意力集中情況,情緒表現(xiàn),答題的正誤與角度,作業(yè)的質(zhì)量和速度。只有經(jīng)常,有目的的反復觀察學生相同與不同的方面,才能從大量感性材料基礎上,從大量表象中洞悉學生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對其思想,行為作出實事求是的評價。

2、和班級中成績比較優(yōu)秀、比較好學的部分學生談心,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到認真學習,做到“進門即靜,入室即學,心無雜念,口無雜言,手無雜事”,對班級其他學生起到一個示范作用,以期潛移默化地影響班級其他的學生。同時關(guān)注主要群體中下生。“預防重于治療”,從他們的學習興趣,計劃,方法,態(tài)度上加以指導,培養(yǎng)他們良好的學習習慣。開展“一幫一,一對紅”的結(jié)對幫扶活動。

3、加強學生自我管理,建立互助學習小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動。

4、嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛,早自習書聲瑯瑯,晚自習保持安靜,課堂活躍睿智。

鼓勵有特長和興趣的學生訓練體育和美術(shù)等,努力促成學生的個性化發(fā)展,專向發(fā)展,有所作為,為班級未來的多元升學打好基礎。

中等生和后進生以鼓勵為主,讓他們真切地感受到來自老師的嚴格和關(guān)愛,引導他們在自身的基礎上有所進步。

繼續(xù)加強家校聯(lián)系。家長老師密切配合,老師需要時刻了解學生在家里的動態(tài),不僅是學習上的,對于他們的生活習慣也要多加關(guān)注。而家長也有權(quán)利知道孩子在學校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況。雙方配合促進孩子成長。

1、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《中學生日常行為規(guī)范》加強對學生的養(yǎng)成教育。

2、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”主題活動。

3、慶佳節(jié)黑板報出刊。

4、學習新辦學理念,學唱新校歌。

5、安全教育——食品與健康知識講座。

1、向?qū)W生進行安全教育。

2、學法交流黑板報出刊。

3、“關(guān)愛生命”主題交通安全教育班會課。

4、組織參加學校第八屆運動會。

5、慶祝國慶。

6、確定班級“特長生”和“后勁生”。

1、儀容、儀表大檢查。

2、組織參加演講比賽。

3、心理健康教育講座。

4、加強安全教育。

5、班級讀書活動。

6、期中考試。

1、班級學習??隹?。

2、觀摩主題班會。

3、參加藝術(shù)節(jié)活動。

4、建立班級網(wǎng)頁。

5、慶元旦班級文娛活動活動。

6、安全教育。

1、加強法制安全教育。

2、本班學習誤區(qū)診斷班會。

3、期末考試動員會。

4、期末考試。

5、填寫素質(zhì)教育報告書。

6、放寒假,安全教育。

發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足?,F(xiàn)對本學期工作擬定如下計劃:。

一、總體指導思想。

管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,在本學期將重點放在使班集體齊心協(xié)力、團結(jié)一致、相互監(jiān)督,形成良好的學習風氣上。在學習上,學生能嚴守學校規(guī)章制度,按老師要求完成各學科作業(yè),成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染,通過對學生進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、法制安全等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系,因材施教,使學生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,在本學期中,繼續(xù)以家訪為主,充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結(jié)合的綜合作用,以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。

二、增強學生的信心和自尊心。

班主任在教育和教學中,經(jīng)常會碰到這樣一個問題:很多學生在成長過程中,對人生沒有信心,對學習沒有自信,自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學中,增加學生的信心,培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說過“激發(fā)了他們學習興趣,是使他們刻苦頑強地用功學習的最大的力量,是對自己的信心和自尊感?!睂W生對學習、對前途產(chǎn)生信心的火炬,是靠老師用愛心的火種去點燃。

我國著名的數(shù)學家蘇步青教授,講過這樣一段事;他讀小學時,由于方言難懂,又好玩,結(jié)果成績?nèi)嗟箶?shù)第一。這時,同學們都瞧不起他。但新來的老師沒嫌棄他,而是不斷地鼓勵他,耐心地開導他。學年結(jié)束,他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅。從這件事對我們的老師,尤其是班主任都很有教育意義。要增強學生的自信心和自尊心,班主任必須樹立正確的學生觀。

1、把學生當成教育的主體,充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動性,從而形成教育教學的生動活潑局面,收到事半功倍的效果。否則,只會得到相反的效果。

2、要尊重學生的人格。班主任不論講課,還是談話,都不要刺傷學生的自尊心。學生有錯誤,不能體罰、辱罵,而是曉之以理、動之以情,導之以行。班主任應是學生可親可敬可信賴的朋友。

3、要給學生以鼓勵性期待性的評價。這樣做,不僅可以強化學生的某一優(yōu)點,而且使學生智力潛能得到較好的發(fā)揮。作為班主任,在教學中對學生正確的思路,獨到的見解,閃光的思想,應及時給予肯定和贊許。班主任平時應對學生充滿期待,關(guān)愛備至。只有這樣,學生才會在求知中受到鼓舞,增加動力,激勵上進,從而達到潛力最佳狀態(tài)。

作為一個班主任,不可能每天守在教室里,只有走進學生中,關(guān)心他們,了解他們,愛護他們,站在他們的角度去考慮問題,盡自己最大的努力幫助他們。同時,也把自已的想法、做法講給學生聽,也讓學生了解班主任,也站在班主任的角度去考慮問題。

三、班主任要做“六心”人。

1、熱心。只有對班主任工作熱心,“捧出一顆心,不帶半根草去”,才能在當前班主任工作付出多、困難多、報酬少的情況下搞好班主任工作。

2、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學生,即使有些學生成績差或有很多缺點,也要理解并幫助他們。這樣,才能贏得學生的信任,為做好教育和管理工作打下基礎。

3、關(guān)心。班主任要關(guān)心學生的思想、心理、身體、學習、生活、志趣、才能、性格等各方面,及時掌握每一個學生思想動態(tài)和心理,及時引導和教育,以防患于未然。

4、耐心。班主任要掌握學生的心理發(fā)展特點,對犯錯誤的同學要寬容、有耐心。應該對犯錯誤的學生,留有改正缺點的機會。用冷靜的態(tài)度幫助學生找出原因,不要動輒停課檢查,請家長,諷刺、羞辱,勸其退學等。再者給他們改過的空間和時間,不要急于立竿見影。事物都有一個變化過程,應當抓住犯錯誤學生的閃光點,耐心細致的引導,積極表揚和鼓勵。這樣,才能收到教育的后果。

5、誠心。師生之間要以誠相見,班主任更應該如比。這樣,雙方才能達到心靈上的溝通,從而產(chǎn)生共鳴。班主任應把握每位學生的脈搏,才能有的放矢。而學生也愿意接受班主任的教育,自覺地學習。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。

6、信心。青少年學生的可塑性大,世界觀、人生觀、價值觀尚未完全形成,作為班主任,對學生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信心,要相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。

四、努力實現(xiàn)班級管理科學化、制度化,培養(yǎng)班干,樹立好班風。

班級是一個小社會,在這個社會,發(fā)揮每一個成員的作用,努力實現(xiàn)管理科學化、制度化。是班主任實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此,班主任不僅要重視強化學生的管理職能,而且注重培養(yǎng)學生的組織能力。檢驗一個班管理是否科學,要看它是否建立一個全面、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體;看它是否有利于學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;是否有利于培養(yǎng)學生個性特長;是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等;科學管理應該長期目標和近期目標相結(jié)合;計劃性和科學性相結(jié)合;開展活動的知識性和學生年齡相結(jié)合;班級檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合。

在實現(xiàn)班級管理科學化、制度化的過程中,班主任應該堅持公平、公正、激勵為主、整體優(yōu)化的原則。進行素質(zhì)教育中班主任應當一碗水端平,辦事公道,讓每一個學生都受到鼓勵的機會。比如在期末評選“三好學生”、“學習積極分子”等活動,讓不同方面,不同層次的同學受到獎勵。也可在班級召開民主生活會,學生量化考核等要實行優(yōu)化機制。這些有利于培養(yǎng)學生管理能力,形成良好的班風,有利于素質(zhì)教育的發(fā)展,這也是班主任的工作方法。

五、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

每個班都會有差生(指學習和思想方面),但每個學生都有他的閃光點,班主任應當發(fā)掘長處,加以正確引導。使之發(fā)揚長處,改正缺點。在引導他們的時候方法要正確,如:碰到上課經(jīng)常打瞌睡的學生,不妨給他開個笑話,你是不是”特困生”等等,多點鼓勵,多點贊揚,給他足夠的信心和自尊心.讓他慢慢感覺自己也不比別人差的時候,就會感到學習有樂趣。每個學生都有他的閃光點,只要班主任善于發(fā)掘,細微觀察,加以引導,一定會使差生轉(zhuǎn)化過來,成為用人才。

總之,班主任工作是一個較復雜的工作,它牽涉的面廣、點多,要想將班主任工作真正做好,我們的班主任必須尋求多種方法,針對不同的班級體、不同的學生個體實施不同的方法,但也不要局限于某一、兩種方法,有時科學地將各種方法并用才會有明顯的效果。

學年高中部工作計劃篇六

以一切為了學生的健康成長為目標,以班級工作為基礎,深化學生自治,從細處著手,分層面地對學生進行前途理想教育、安全和法制教育,創(chuàng)造良好的班風,學風,建設積極、健康、向上、健康的班級文化,促進班級水平全面提高。大力加強班級德育工作,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。。

二、主要措施

〈一〉安全工作,班級工作的重中之重。

堅持“預防為主,安全第一”的創(chuàng)安工作原則,充分發(fā)揮學校、家庭及社會的綜合效應,做好學生安全教育和防范工作。

(二)抓好干部隊伍的建設和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?雖然重新文理分班,但班內(nèi)有部分原來擔任過班干部的同學,可以通過與原班主任或者原來的同學聯(lián)系,了解情況,臨時進行分工,建立臨時班委,通過一段時間的工作,再由同學們選出自己的班委,從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎。

1、大力表揚干部的優(yōu)點,幫助其樹立威信。必要的時候甚至要夸大一些班干部的優(yōu)點。對班干部工作的任何一個成功要及時的給予表揚鼓勵。讓其工作有干勁。也讓其他學生對班干部的管理心服口服。

2、鼓勵干部們大膽工作,教給班干部們工作方法,學生干部工作起來不太注意講究方法,所以我常會跟班干部開小會,教他們怎樣進行早讀,如何進行班級衛(wèi)生、紀律管理、班級文化建設等。每月至少召開兩次班委會,讓他們自己主持,老師只是總結(jié)發(fā)言。

3、培養(yǎng)一個團結(jié)合作的班干部團體。在班干部中先要造成一定的輿-論,以干部的輿-論帶動學生的輿-論,讓健全的輿-論帶動整個班集體。

4、通過高二(1)班班級組織條例的制定,建立班級管理的量化考核機制,樹立班級工作的質(zhì)量意識,培養(yǎng)班干部的組織管理能力,全力打造高二(1)班的學習團隊。

5、通過班干部的競爭上崗,培養(yǎng)學生的競爭意識,樹立班干部的服務意識,提高學生干部的管理能力。

(三)做好理科學生的德育工作,以疏導為主線。

1、繼續(xù)加強愛國主義教育。沒有祖國就沒有我們的家園,多關(guān)系國家大事,利用周一時事政治關(guān)注國家大事。

2、狠抓文明習慣養(yǎng)成教育 。一是增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力;二是通過班會、晨會、校會等形式,向?qū)W生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識;三是認真做好違紀督察工作。

3、注意個人的儀容儀表檢查力度。維護集體的榮譽。

4、加強學生心理健康教育和青春期教育。舉辦“心理健康知識”櫥窗專欄,不定期編印心理健康教育資料,設立心理咨詢信箱,及時幫助學生排除心理障礙。注意對早戀傾向的學生進行心理疏導。

5、關(guān)心學生的生活,做學生的朋友,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

(四)強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。

1、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。學習氛圍的好壞不僅關(guān)系到班風、學風的好壞,更重要的是關(guān)系到每個學生的前途問題,我將班干部會議、班會向全班學生明確紀律的重要性,讓全班學生在思想上重視;其次,經(jīng)過班委會、小組討論,制訂出一些規(guī)章制度,而后在全班通過(班級綜合評比制度),做到有法可依。制度的執(zhí)行是抓好班級紀律的關(guān)鍵,在全班通過這些規(guī)章制度后,每天都安排班干部進行值日,對少數(shù)有壞習慣的同學進行監(jiān)督,對個別屢教不改的少數(shù)頑固分子進行批評教育,從而達到治病救人的目的。

2、做好考勤工作。讓班長同學專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

3、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。

4、在班級引入競爭機制。良好的競爭機制是一個班級不斷前進發(fā)展的動力,它能夠破除優(yōu)生鉆研精神和吃苦精神不夠,輕易滿足現(xiàn)狀;后進生又缺乏一定的上進心的格局。如在班級采用的大組管理模式,把學習、紀律、衛(wèi)生以小組為單位進行量化,使各大組在組長的帶領下形成了一個你追我趕的.良性競爭的好局面。

5、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

6、狠抓二操(廣播操、眼睛保健操)管理,參加集會要做到快、靜、齊。

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(五)、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

作為高二的新學生,形成良好的學習風氣尤現(xiàn)重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

1、在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

2、樹立典型,并給予一定的獎勵,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

3、實施通過“一幫一”活動來促進整體的進步,為了幫助學生克服學習上不上進,我們班級將對后進生分別對號入座找到成績較好的同學進行幫扶,幫助樹立信心,介紹方法,降低差生面。

(六)加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

1、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談,尤其是對“雙后進”的同學的家長特別重要。

2、開好家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議。達到齊抓共管的效果。

3、認真做好家訪工作。一學期保證每生至少一次家訪,及時的了解學生的家庭情況并聽取孩子的在家表現(xiàn),全面對新班學生進行摸底。

4、制作駕校聯(lián)系卡,使學生家長與各位老師之間,家長與家長之間能有效的聯(lián)系。

(七)豐富班級文化。

1、進一步抓好黑板報、宣傳欄、等輿-論陣地,大力宣傳學生中的先進人物和先進事跡,營造良好的輿-論氛圍。

2、加強班級文化建設,通過黑板報、墻報等宣傳陣地營造奮發(fā)向上的輿-論氛圍,建設富有班級文化特色的教室文化和宿舍文化,舉辦班級黑板報評比活動,建立班級圖書角,開展“名言警句”和“座右銘”活動,發(fā)揮名人名言的激勵和教育作用。

3、豐富學生的課余生活,增強學生的集體榮譽感。

4、開展團隊活動,加強團隊教育,在本班學生中發(fā)展新團員積極開展文體活動,豐富課外生活。

5、班級文化,以文化人。所以好的班級文化能使學生更好融入到集體中。

(八)期末總結(jié)工作。主要做好學生評語的撰寫、期末復習應考及其他一些程序性工作。

三、其它方面

1、做好班級日志工作。記錄自己青春的腳步。

2、利用qq、郵件等交流手段適時與學生進行交流和溝通。

3、多鼓勵少批評,有時寬容比懲罰更有效。

4、尋找一切教育集會,每個事件都是教育良好的契機。

凡事預則立,不預則廢,我也深信,在各級領導的關(guān)心指導下,通過我們?nèi)w師生的共同努力,我們高二(1)班一定會讓每個同學都有新的進步。

新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

一、 班級情況分析

從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

二、 本學期基本工作要點

1. 確立班級體的奮斗目標

我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2. 在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

3) 經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。

3. 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

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6. 力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。

7. 積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。

8. 健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進

行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。

三、 具體措施

1. 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3. 充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育。

4. 抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。

5. 組織好學校的各項活動。

6. 抓好期末復習,迎接期末考試。

新的學年,新的開始,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。

本學期我擔任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔子的重大,怎么充分的調(diào)動每位同學學習的積極性,使他們的學習潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無疑起著非常重要的作用?,F(xiàn)將本學期高二(11)班的工作計劃如下:

一、班上基本情況

全班共52人。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長生。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出。

二、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作

針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

三、本學期工作重點

指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進一步形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉(zhuǎn)化后進生。

組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》,加強畢業(yè)前心理輔導。

三、采取的措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結(jié)合實際搞好各項活動。

8、加強心理輔導:高二年級是學生成長的一個分水嶺,學生思想問題多,有部分學生很緊張,有部分學生高一基礎不好,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,有部分學生自認為聰明,學習動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學生,多與學生談心,找到問題所在,力爭讓學生放下包袱,輕裝上陣。

總之,做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基矗認真從學習質(zhì)量,學習效率,學習方法上引導學生,順利度過這個學期,工作要走到前面,任何事都當成一件大事認真處理,盡量做好。

學年高中部工作計劃篇七

緊張、充實、戰(zhàn)斗的xx學年度高三第一學期即將結(jié)束,回顧一學期的工作,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,便于今后不斷進步。

本學期我擔任高三兩個班(4班和6班)的語文教學工作,深感責任重大,絲毫不敢放松自己。而且本屆學生基礎相對來說非常薄弱,需要探索的東西多,教學任務繁重。但是經(jīng)過師生的共同努力,我與學生的關(guān)系處理得比較好,大大提高了學生學習語文的興趣,取得了較好的學習效果。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面。

作為一名教師,我非常注意自己的師德修養(yǎng)。平時積極參加各種學習和會議,并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,學以致用,時刻調(diào)整自己的方向,使自己能隨時跟上時代的發(fā)展,合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面,嚴格遵守“中學教師職業(yè)道德規(guī)范”,謹言慎行,不忘以德育人,堅信教學無小節(jié),時刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長,越來越向名師看齊,敬業(yè)愛崗,誨人不倦。能熱愛學生,關(guān)心學生,對學生嚴格要求,循循善誘,爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。

二、教學方面。

(一)用討論——講解的授課方式發(fā)揮學生的主體性。

教學的藝術(shù)不在于傳授的本領,而在于鼓勵、喚醒、鼓舞,讓學生學會用手、用腦去學習。如何激勵、喚醒、鼓舞,發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性呢?我運用了討論的方式,讓學生自己去探討解題的思路、方式及最后答案,然后在讓每一小組派一個代表作為小老師上臺講解,最后,我再為他進行補充。這樣的方式能夠調(diào)動學生的內(nèi)在學習動機,使學生處于一種特殊的心理狀態(tài)和情感體驗去參與課堂活動,在不知不覺中發(fā)揮了自己的潛力,感受到成功的喜悅。同時,我發(fā)現(xiàn)討論——講解式對發(fā)揮學生的主體性作用有以下幾個優(yōu)點:

1、以其形式新穎、氣氛熱烈,可刺激和較長時間保持學生的注意力,無形中調(diào)動了思維積極地參與了活動。

2、在主動獲取知識、訓練能力的同時,更培養(yǎng)了學生的集體意識,使他們意識到團結(jié)協(xié)作的重要性。

因此,我覺得討論——講解這一授課形式可以較好地使學生戰(zhàn)勝學習的心理障礙,激活思維,主動學習,還可以為每一個學生提供更多、更頻繁、更深入地參與語文活動的機會,真正使每一個學生都成為課堂的主人。

(二)營造與培養(yǎng)學生自主創(chuàng)造精神相一致的語文課堂教學氛圍。

如何營造語文課堂教學中的民主氣氛呢?我主要體現(xiàn)如下幾個方面:

1、創(chuàng)設平等的民主氛圍,消除老師的神秘感和權(quán)威性,將師生活動建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。

學生可以向我大膽地提出不同的觀點及疑惑,我對于他們這些有新意的想法也不一定要說服,這樣學生就會敢于提出疑問,自信心也會增強許多,獨立分析、解決問題的能力也就會相應地提高。

2、倡導平等參與課堂教學的雙邊活動。

課堂上的教授過程由明到隱,特別是在感受新知識后的問題探究階段,更應該讓學生仁者見仁,智者見智地主動學習,使學生的主體意識充分地體現(xiàn)出來。

3、教法設計盡量做到靈活多樣。

教師通過新鮮的刺激來引發(fā)學生的興趣,創(chuàng)設愉悅的氛圍,想方設法讓學生通過各種活動獲得學習的樂趣,喚起求知的欲望。

4、我更注意情感的作用,把自己放在于學生平等的位置上,處處尊重他們,虛心向他們學習,同他們結(jié)成親密的朋友和友好的學伴關(guān)系,這樣學生才會全心全意地配合自己、支持自己,使自己的教學漸入佳境。

三、教育方面。

我曾經(jīng)長期從事班主任工作(22年班主任),時刻牢記“身正為范”的師訓,在語文教學中滲入德育教育,從語文學科的角度,積極主動做好教育學生的工作。以身示范,真誠對待學生,與學生是師生,也是朋友,和學生一起努力搞好教與學,積極進取,使學生不只會學習,而且要做一個好人,這是我在語文課上一直在做的,現(xiàn)在的語文教學必須有大語文觀念,主動同其他學科結(jié)合,同現(xiàn)實聯(lián)系,才能從根本上取得理想的成績,才符合教育發(fā)展的新形勢。尤其注重了古典文學和傳統(tǒng)文化的有益熏陶,讓學生在領略祖國悠久古代文化的同時,促成了作為一個中國人健全人格的無形塑造。

四、努力方向。

1、進一步提高個人知識能力水平,深入研究教材,研究學生,研究高考,立足現(xiàn)在,扎實努力,按部就班地完成每一項教學任務。課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),提高教學效率。

2、針對學生的知識和能力狀況,采取具體措施,力求使每一個學生都獲得長足進步。和學生多溝通,深入學生內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)問題,使他們在各方面有更大進步。

3、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、發(fā)揮自己的知識水平方面的優(yōu)勢,團結(jié)組內(nèi)其他教師,和他們共同學習,共同進步。

教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名高中語文教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成自己肩負的神圣歷史使命。

以上這些只是我的粗淺認識和體會,希望大家能夠指出不足,使我再學習、再改進,在以后的教學工作中能夠有更好的成績、更出色的表現(xiàn)!

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學年高中部工作計劃篇八

班級團支部是高中的細胞,是高一學校落實具體學生工作的基本單位和載體。下面是本站小編整理的一些關(guān)于20xx學年高中團支部工作計劃,供您參閱。

為了協(xié)助班委會管理好班級,使團支部的所有成員團結(jié)合作,積極向上,成為班委會的助手,并協(xié)助系團委會做好各項工作,特制定如下計劃:

一、思想方面。

1、新的一學期開始了,為了迎接接下來的高中學習,我們要努力學習,收回心回學校,為自己的目標而奮斗!

2、本團支部要積極響應學校號召,認真落實學校和團委交給的各項任務,對工作嚴謹負責,腳踏實地為同學服務。

二、工作要點。

1、要積極配合班長和各班委的工作,進行班級建設和優(yōu)化。使班集體更加團結(jié)和緊密,班級氣氛更加和諧,并積極協(xié)助班主任老師的工作。

2、團內(nèi)事務要公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對團內(nèi)事務的意見,集思廣益,爭取使團內(nèi)工作更上一層樓。

3、每半個月召開一次支部會議,與班主任做好聯(lián)系,及時交流溝通,落實班級具體工作,及時做好計劃、總結(jié)。

4、定期召開形式多樣的主題班會,加強班級思想建設,配合學校及班級開展各項活動,鼓勵團員積極參加社團活動,豐富課余生活,積極營造良好的社團文化。

6、做好團員的思想建設,提高團員素質(zhì),做好團費收繳、上交工作。

三、在這個學期,我們要共同奮進、努力工作、不斷進步、,同其他班委努力為同學們服務,做一個優(yōu)秀的團支部,成為一個團結(jié)的班集體!

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是黨的助手和后備軍。因此對團支部工作的加強不可忽視。新學期,新起點,我們會認真負責,使團支部工作有條不紊地進行。以下是團支部制定的本學期工作計劃:

1、通過積極開展參加校園公益性活動提高自身思想道德素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)。

2、加強團內(nèi)管理和教育。中國共青團的任務和目標是培養(yǎng):有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動,勤奮學習,開拓創(chuàng)新。

3、通過實踐和學習加強對團內(nèi)的引導,使其思想進一步靠攏中國共產(chǎn)黨,為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)優(yōu)秀的主力軍,提高入團質(zhì)量。

二.團內(nèi)工作具體安排。

1、以思想建設為抓手、在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們思想政治覺悟。以思想建設帶動《三風》建設;以《三風》建設促進思想建設。兩者互相促進,互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

2、在考試前夕,組織同學積極復習迎考,并加強考試誠信教育。

3、定期開展“手拉手”感知農(nóng)村,進入工廠觀摩學習,深入社區(qū)等一系列社會實踐活動。使同學們的思想得到升華,道德素質(zhì)有所提升。

4、定期召開主題團會,加強團員思想道德建設,并動員還未入團的同學積極入團,使他們早日成為中國共產(chǎn)黨的后備人才。

5、在班內(nèi)評選出“自主學習之星”,為大家講述他的學習方法,使全班同學共同進步。

三.團內(nèi)工作重點。

1、在常規(guī)工作方面,要做好學校下達下來的各項活動。注意與其他團支部的經(jīng)驗交流,同時也應注意與老師的工作交流。第二,要加強與同學的溝通與交流,及時了解同學的思想狀況和需要,團結(jié)同學,關(guān)愛同學。第三,要注重團支部內(nèi)部建設。使團支部內(nèi)部成員明確自己的責任與義務,并學會統(tǒng)籌安排,合理工作。

2、組織活動方面,要注重提高其質(zhì)量、效果和影響。要凸顯出活動的目的和意義,認真對待每次活動,盡全力做到“三好”,即實現(xiàn)策劃好、組織活動好、事后總結(jié)好。在活動中確保責任明確,分工合理,從而體現(xiàn)出班級合作的凝聚力,增強同學們的自信心,有利于提高其參加活動的積極性,進而提高其思想政治素養(yǎng)。

四、結(jié)語:

一個班級的思想建設和這個班級級的整體面貌有很大關(guān)系,這更要求我們團支部做出更大的努力。但我們始終相信,有了老師的支持和同學們的配合,我們一定能將團支部建設成“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的團隊,并協(xié)助班干部將我們班級建設成一個學習好,凝聚力強的整體!

新的一個學期又開始了,新的學期有新的氣象,也有新的明天。

在新學期里,我們的團支部要更加努力的工作,將我們學校的團支部工作做到最好。在過去的一年里我們團支部工作做的非常好,受到了學校的表揚。我們一定繼續(xù)發(fā)揚我們團支部的工作干勁,繼續(xù)努力的工作下去。

新學期里就要有新的工作計劃,下面是由我制定的團支部工作計劃,如果有不妥的地方希望大家指出來,我積極改正,內(nèi)容有下:

一、團支部的建設是黨的建設的重要組成部分,支部將加強團員隊伍思想建設,把思想建設列為團建工作的重點。

團支部將不斷提高團員政治思想素質(zhì),加強團員思想政治建設,鼓勵團員努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以推進全體團員的思想政治教育。動員廣大團員積極向黨組織靠攏,嚴格按照“推優(yōu)”條例向黨組織推薦優(yōu)秀團員入黨。引導“入黨積極分子”在各方面起到模范帶頭作用。團支部將做好。

思想?yún)R報。

的統(tǒng)計、整理工作,盡可能與大家多溝通,了解他們的思想情況。

二、評優(yōu)推優(yōu),公開民主。

對于評優(yōu)工作,有些可先進行交流活動,讓團員之間了解彼此的思想、學習、工作各方面的情況,之后進行民主投票或支部推選的方式。經(jīng)支部推選出來的團員,支部將向大家公開結(jié)果,征求廣大團員意見與建議。

三、團日活動,形式多樣。

團日活動將是本學期支部建設的重要方面。團支部計劃每月舉行一次團日活動,采用多種形式,將以具有政治意義同時又比較新穎、受大家歡迎的活動為主,如參觀歷史博物館、掃墓活動等,讓同學們能夠接觸社會,學到更多。對于“入黨積極分子”我們將計劃組織專項的活動,以加強他們的政治覺悟,提高他們的綜合素質(zhì)。對于有名額限制的活動,將采取輪流制度。每次活動都向全體團員公開,并讓大家積極參與到活動中來。

對于志愿者活動,我們將定期組織社區(qū)服務活動,以幫助廣大團員樹立服務社會的觀念,具體由組織委員負責。

另外,每次活動我們將進行前期組織,后期宣傳的工作,分別由組織委員和宣傳委員負責。每次活動我們將進行具體的策劃,組織活動前吸取大家的意見,對活動可實性進行把握?;顒舆^程中做好記錄和拍攝工作?;顒又螅柽M行后期宣傳工作,對每次活動要做好報道、存檔工作。

四、創(chuàng)新工作,創(chuàng)辦班報。

班報將作為我們支部在這學期工作的重點。支部將每月出版一份班報,經(jīng)過支部討論,我們決定采用名稱《晨夕》,它代表了我們這一充滿活力,積極向上的集體。創(chuàng)辦這份班報旨在加強我支部與院、系的溝通與交流,宣傳支部活動時事動態(tài),增進班級同學之間的思想交流,介紹學習、工作、生活的方方面面,展現(xiàn)我們班級同學的精神風采。對于報紙編輯工作,我們成立了編輯組,并鼓勵全體團員積極投稿,投稿類型不限,稿件將擇優(yōu)錄用。編輯組成員將負責稿件收集、整理工作,報道工作,文字錄入工作,美編設計工作,印刷工作。

五、共同努力,爭先創(chuàng)優(yōu)。

支部將結(jié)合時代特點、專業(yè)特色創(chuàng)新性的開展自己的團工作。支部將與上級團組織積極溝通,充分利用好“黨建帶團建”這一優(yōu)勢,將支部的工作動態(tài)和現(xiàn)狀與他們多溝通,多匯報;與各團員多溝通、多交談,了解他們的意見和建議,發(fā)揚民主精神。支部將帶領全體團員在學習、工作中爭創(chuàng)先進,努力把支部建設為一個有影響力的優(yōu)秀團支部。

上面就是我們學校團支部新的學期的工作計劃,已經(jīng)較為全面的概括了新學期的各項指標。只要團支部按照上面制定的工作計劃,完成計劃只是時間問題,這需要大家的積極配合。那么我們的團支部工作將更加順利。

建設新的社會主義和諧小康社會正在如火如荼的進行,我們不能置身事外,必須努力的為建設有中國特色的社會主義社會添磚加瓦。這樣我們才能屹立在世界強國的不敗之林,實現(xiàn)我們中華民族的偉大復興就在我們這一代。朋友們,努力吧,新的世界秩序就在我們的努力下要重新建立,我等著這一刻的到來。

我們的現(xiàn)在就是祖國的未來,行動起來吧,讓我們的祖國在我們的點綴之下更加的美麗,更加的絢爛。美好強大的祖國需要我們的共同努力,我相信這一天很快就會到來的。

學年高中部工作計劃篇九

___學年,我校黨建工作以上級精神為指導,高舉___理論偉大旗幟,以“___”重要思想、以___大精神為指針,緊緊圍繞“學校工作總體思路,突出思想建設、___建設和作風建設三個重點,全面完成了各項工作任務,推進學校的規(guī)范化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、全力___、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步轉(zhuǎn)變工作作風。

按照上級部署,學校黨支部全面___開展以“為民務實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內(nèi)容,切實加強學校黨員干部的馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,結(jié)合基層服務型黨___建設,進一步突出作風建設,堅決___、___主義、享樂主義和奢靡之風,推動黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾,面對面、心貼心、實打?qū)崳鉀Q學生、家長反映強烈的突出問題。不斷強化黨員干部、教師的宗旨意識,為全面提升棗陽一實小教育水平凝聚強大正能量,不斷推動學??茖W發(fā)展。

(一)學習教育,聽取意見。重點是加強思想理論武裝,提高思想,增強理論自覺性,引導黨員干部樹立宗旨意識,強化群眾觀點,深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取意見。

方面存在的問題,要查找工作作風、師德師風等方面的問題,開展批評和自我批評。

(三)整改落實、建章立制。重點是制定和落實整改方案,對領導班子和普通黨員自身存在的問題扎實開展整改,對群眾反映強烈的一些突出問題集中進行整治,建立健全改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的長效機制。

二、強化___建設,增強黨___的凝聚力。

1、加強黨員的思想教育。經(jīng)常了解黨員的思想狀況和工作表現(xiàn),充分發(fā)揮廣大黨員在教學、科研、管理等工作中的先鋒模范作用。

2、加強黨的___建設。要增強黨___的凝聚力和戰(zhàn)斗力,在黨員發(fā)展中應堅持標準,積極培養(yǎng),嚴格程序,推行黨員發(fā)展公示制度,確保黨員發(fā)展質(zhì)量,努力實現(xiàn)質(zhì)和量的統(tǒng)一。

3、___倡廉,加強黨紀教育。提高對抓好黨風廉政建設重要性的認識,進一步增強責任感和緊迫感,把黨風廉政建設作為一件大事來抓。在做好黨的制度建設的同時,對黨員做到警鐘常鳴。

4、嚴格___生活,加強與實際工作的聯(lián)系。堅持和完善“三會一課”、“黨員領導干部過雙重___生活”、“民主評議黨員”等制度。積極探索基層黨___的活動方式和工作方法,求真務實,做好黨員的思想政治工作,確保黨的教育方針的貫徹落實。

5.做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,按時完成黨費上繳任務,及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。

三、抓好師德師風建設,強化教師職業(yè)道德修養(yǎng)。

學校將踐行群眾路線與師德教育月活動緊密相結(jié)合,多措并舉,多渠道、全方位的滲透師德教育。在全體教師中啟動“踐行黨的群眾路線,做家長和學生喜愛的好老師”師德教育月活動。圍繞市教育局《___年全市中小學師德教育月活動實施方案》,全面深入地鋪開師德教育活動月的各項工作。

學校___全體教師學習全國師德楷模的先進事跡,簽訂教師師德責任狀,面對國旗進行了師德宣誓承諾。在學校中青年教師中舉行以“踐行黨的群眾路線,做家長和學生喜愛的好老師”為主題的師德演講比賽活動,對群眾反映和評議中呈現(xiàn)出的師德師風突出問題進行整改,不斷健全規(guī)章制度,完善整改機制,強化教師對職業(yè)道德的認識,推動學校師德建設水平的全面提升。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構(gòu)建文明和諧校園。

1.發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監(jiān)督提供___保障。

2.以活動促和諧,以關(guān)懷顯溫暖。學校間周五下午。

關(guān)心離退休老同志的生活,努力幫助老同志排憂解難;做好退休老教師“重陽節(jié)”慰問,聽取老同志對學校建設的建議和意見;邀請老同志參加學校教職工各項文體健身活動。

___年黨建工作的總體思路是:以___理論、“___”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面落實___大會議精神,全面貫徹黨的教育方針。以建設學習型黨___為載體,統(tǒng)籌安排,突出重點,創(chuàng)新方法,講求實效,切實推進黨的班子建設、干___伍建設、___建設和黨風廉政建設,為辦好人民滿意教育,構(gòu)建和諧社會提供更加堅實的政治保障和___保障。

一、加強思想宣傳工作,樹立教育良好形象。

1.堅持理論學習,提高思想政治素質(zhì)。以___理論、“___”重要思想和科學發(fā)展觀武裝和教育廣大黨員和干部,堅定黨員的___信念,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,增強黨性修養(yǎng),提高黨員的理論水平、思想政治素質(zhì)和共產(chǎn)主義道德素養(yǎng)。要進一步掌握良好的思想方法和工作方法,牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,進一步弘揚愛國主義、___主義精神,保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),為我市教育又好又快發(fā)展奠定堅實基礎。

2.繼續(xù)深入開展學習新《黨章》活動。要緊密聯(lián)系實際,深刻理解黨的政治生活和___生活原則、各項基本制度和紀律規(guī)定,進一步強化黨章意識、黨員意識、___觀念和紀律觀念,提高黨性修養(yǎng),自覺做到個人利益服從___利益,局部利益服從整體利益,思想上和上級保持高度一致,確保政令暢通,令行禁止。

3.堅持政治理論學習制度化、多樣化。要進一步健全和完善學習制度,注重理論聯(lián)系實際,做到學有所思,學有所獲,學有所行,形成良好的學習風氣。要加強學習的落實、檢查和管理,豐富學習的形式。結(jié)合教育工作和學習實際,選擇不同形式開展學習活動,切實增強學習的實際效果。

二、加強___人才工作,提高教育隊伍素質(zhì)。

1、提升干部執(zhí)政能力。健全規(guī)范干部作風的各項制度,形成長效機制。強化領導干部的遵規(guī)守紀和廉潔自律,深入落實坐班、“禁酒令”等勤、廉制度,定期開展廉政警示教育活動,提___部的自律意識。加大領導干部和優(yōu)秀教師外出學習培訓的力度,提高依法行政水平,提升隊伍素質(zhì)。

2、提升教師師德水平。扎實開展深化師德師德提升年活動,對照社情民意調(diào)查,深入查剖制約教育發(fā)展、影響教育形象的突出問題,進一步健全完善與素質(zhì)教育發(fā)展相適應的師德管理考核機制,做到師德建設常抓常新,教師從教行為得到全面規(guī)范。(范本)以弘揚主旋律為動力,做到典型引路,形成學先進、當先進的良好局面,促使校風、教風、學風進一步轉(zhuǎn)變,不斷提高人民群眾對教育的滿意度。

3、優(yōu)化隊伍管理機制。一是推進民主管理,進一步加強教代會的規(guī)范化建設,強化校務公開,提高教職工參政、議政的主人翁意識,營造和諧共處、合力發(fā)展的工作氛圍。二是加大考核機制,進一步激發(fā)工作活力。

三、加強紀檢監(jiān)察工作,發(fā)揚廉政勤政作風。

《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》、《行政機___務員處分條例》等黨紀政紀條規(guī)學習活動,促進黨員干部依法履行職責和遵守職業(yè)道德,嚴格廉潔自律。

2、加強廉政文化建設。深入開展理想信念和廉潔從政教育,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,提高黨員干部拒腐防變能力。緊緊圍繞構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防___體系主線,不斷完善各項制度,深入推進___倡廉建設,努力營造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛圍,使廉政文化建設深入人心,打牢廉潔行政的思想政治基礎,筑牢拒腐防變的道德防線。

3、深化作風效能建設,提升服務水平。進一步加強制度建設,以主動服務、熱情服務、跨前服務為宗旨,不斷提高服務水平和辦事效率;進一步建立健全便民、高效的辦事服務制度,提高社會滿意度,提升黨員干部服務社會的責任感和使命感。

四、落實各項具體措施,全面完成黨建目標任務。

1、增強黨員干部社會責任意識。___黨員干部帶頭承擔社會責任,積極創(chuàng)造條件,為黨員搭建愛心平臺,鼓勵黨員干部積極參與救災、扶貧、助學等公益事業(yè),自覺踐行___核心價值體系,發(fā)揚“一方有難、八方支援”的社會風尚,不斷增強黨員干部的社會服務意識;2、關(guān)心年輕黨員干部的成長。建立年輕黨員干部定期交流思想、匯報工作制度,切實關(guān)心和幫助他們解決思想、工作、學習及生活中的實際問題。加強后備干部的培養(yǎng)和考察,建立培養(yǎng)檔案,實行動態(tài)(范本)管理。

立足本職,服務大局,創(chuàng)先爭優(yōu),積極樹立先進典型,帶動身邊群眾爭當先進、爭創(chuàng)優(yōu)秀,推動局各項事業(yè)的有序發(fā)展。

4、進一步完善黨員日常管理工作制度。按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展_員;加強對入黨積極分子的政治理論培養(yǎng)與黨性教育,繼續(xù)推行發(fā)展黨員公示制、票決制,把好發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān);及時做好黨員___關(guān)系轉(zhuǎn)接和黨費收繳工作,確保黨___工作正常有序開展。

二、工作目標:

以創(chuàng)辦人民滿意的教育為宗旨,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領。以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為主線,圍繞學校美的教育特色,注重黨建工作創(chuàng)新。發(fā)揮黨___的核心作用、引領作用、促進作用,為提升學校教育競爭力和辦學綜合實力提供強有力保證。實現(xiàn)走進拉古學校走進美的人生的辦學目標。

三、工作重點:

實行美的教育,體驗式的管理是我校今后發(fā)展的主要理念,結(jié)合我校實施“美育特色興?!睉?zhàn)略,豐富學校內(nèi)涵,打造精品特色校園,實現(xiàn)長遠和諧發(fā)展的工作部署。學校下一階段黨建工作的重點是:

1、加強學習,深入開展學習型黨___創(chuàng)建活動。

2、爭先創(chuàng)優(yōu),推進實施“五大工程”建設。

3、___生活,大力踐行“創(chuàng)業(yè)奉獻和諧爭先”的撫順精神。

4、隊伍建設,認真做好發(fā)展黨員工作,建立健全黨內(nèi)長效關(guān)懷鼓勵幫扶機制。

四、具體實施:

(一)堅持政治學習制度,加強黨員教師的思想建設,為學校的高水平發(fā)展提供堅強的___保證。

1.深入開展學習型黨___創(chuàng)建活動。全力推進“學習校園”建設。以爭創(chuàng)學習型黨___為抓手,完善機制、創(chuàng)新方法,進一步促進學校理論學習的制度化、規(guī)范化,進一步發(fā)揮黨員干部在學習文化建設中的表率作用,不斷提高全體教師黨員學習的自覺性和主動性。為推進學校發(fā)展、完成學校工作目標提供堅強的輿論支持和___保證。

2.加強學校依法治校能力建設。黨總支要繼續(xù)加大干部教師學法的力度,不斷提高依法決策、依法行政的意識和能力。加快建設依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度。完善民主評議干部制度,健全教職工代表大會制度,鼓勵學生家長積極參與學校發(fā)展規(guī)劃、教育教學管理、考核評價等工作。繼續(xù)開展“規(guī)范辦學行為示范?!眲?chuàng)建活動,提高規(guī)范辦學水平。

3.加大教師培訓和中層干___伍培養(yǎng)工作力度。

學年高中部工作計劃篇十

本學期按照學校的安排,我擔任了職高一年4班20xx級的班主任工作。該班共有人數(shù)47人。男生30人,女17人,其中部分學生沒有參加中考,還有一人沒念初三,直接來我班的,經(jīng)過一個月以來與學生的接觸,初步熟悉和了解本班學生的家庭情況,學生在初中的表現(xiàn)和學習情況,學生的興趣和特長等。根據(jù)學生的具體情況,經(jīng)過我的認真分析,有針對性地提出我班的班級工作計劃:

一、以常規(guī)教育為先導,具體問題具體措施:

1、我班學生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,是原班級非常希望甩掉的包袱,這部分學生各方面習慣均差。時間觀點差,紀律觀點差,行為規(guī)范差,缺乏勞動衛(wèi)生的習慣,更不具備自覺學習的習慣,什么時候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結(jié)合學校開學工作的要求,組織學生認真排查“管制刀具的收繳”,“矛盾糾紛的排查”。按照學校要求,規(guī)范學生內(nèi)務,加強學生遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、等行為規(guī)范的教育。

2、加強對學生的勞動衛(wèi)生指導:

我班學生大部分是留守兒童,跟著家里的老年人一起長大。大部分學生沒有勞動觀點,既不情愿參加勞動,即使參加了勞動也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中,我們要加強指導,手把手教。并幫助學生加強責任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,培養(yǎng)學生對集體負責的精神。

二、加強班風和學風建設:

本班是新成立的班級。人員關(guān)系復雜,在充分了解學生的基礎上,作出了建立臨時班委的決定,且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導下,逐步學會工作方法。以次推動班級管理,樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導下逐漸步入學習生活正軌,力所能及地要求學生掌握必要的文化知識,培養(yǎng)專業(yè)興趣,且加強學法指導。

三、班級管理的初步設想:

高中三年,學生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此,本學期我為班級提出的一個口號是:心態(tài)決定命運,態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習慣,首先要從點滴小事做起。例如每天學生進班時,班級都要求學生把桌子擺放整齊,要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑,不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時抽查學生的桌堂;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做;見了老師要有禮貌等等,總之,在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做,天天檢查。在幾個月之內(nèi)我要跟緊這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,這是成績的根本保證。

作為學生,最重要的任務是學習。對于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此,本學期我給全班學生提出的口號是:“勤能補拙”和“好記性不如爛筆頭”。使學生懂得“成功源自于勤奮”。我還要求學生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎打好,這是對口升學成敗的關(guān)鍵。

建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察,我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作,本學期的主要任務是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風,作為班主任,我既要對班干部嚴格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。

對于一些學生,要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,研究恰當?shù)慕逃绞?,追求“家校合一”的教育效果?/p>

針對學生早戀這個問題,在入學教育時,我已經(jīng)給全班打了預防針。我嚴厲警告學生,中學生守則上嚴格禁止學生在校期間早戀,然后又舉了好多例子,讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情,如果有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的。

從軍訓到現(xiàn)在,已近1個月,作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來自家長和學校的雙重殷切的希望(也是壓力),這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個班的工作而努力。

三.具體工作措施如下:

1、對新生安全教育。

安全這個玄太重要啦,每一位老師都是一崗雙責,所以每天讀報時間都不能敷衍了事,必須得認認真真的講安全,不僅老師講,學生也得參與其中,要不講收獲,要不就講自己關(guān)于安全的所見所聞,學生人數(shù)每天都有值周干部每節(jié)課清點到位。安全是主心骨,時刻不能放松。也讓學生自己意識到安全的重要性。

2、對新生的校紀校規(guī)教育,尤其是衛(wèi)生、紀律教育。

(1)制訂班規(guī)考核制度,完善班級的日常管理制度,沒有好的紀律哪里來好的學習成績,要求全體學生必須得認認真真的上課,不得上課玩手機,不得上課時隨時在教室里大吵大鬧,無規(guī)矩不成方圓。一個好的班風才會有好的學風,職高學生不參與學習,那么就會參與違紀違規(guī)的事情中,所以又了規(guī)章制度就得認真的執(zhí)行。其次還得大力搞好寢室內(nèi)務、衛(wèi)生值日制度,使每個學生都明確班級工作是每個人該做的事。

(2)檢查班級當中的存在的不良現(xiàn)象,如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等,要求在短期內(nèi)糾正過來。

2、建立學生每周考核制度和班級日志,便于更好地開展班主任工作。

除記載班主任工作手冊外,團支書負責填寫每周考核情況表和班級日志,并及時公布,以便于班主任和全班學生及時了解班級一周的情況,真正做到讓每一個學生明確知道自己成長道路上的點點滴滴。

3、組織安排一些有意義的班級活動,活躍班級氣氛,增強班級的凝聚力,使每個學生都有較強的班級集體榮譽感。

4、家長工作:

(1)做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

(2)開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導家長參與班級活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

(3)引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

學年高中部工作計劃篇十一

以___理論和“___”重要思想為指導,學習貫徹黨的___屆___中、五中全會精神和科學發(fā)展觀,以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,迎接慶祝建黨___周年為重點,以進一步提升黨建科學化水平,推動電子工??茖W發(fā)展為主要任務,切實加強學習型、創(chuàng)新型、服務型黨___建設,為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設提供堅強的政治保障,學校黨委工作計劃。

二、工作思路。

(一)提升黨員干部能力素質(zhì),切實增強領導班子創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

1、加強和改進中心小組學習,建設學習型領導班子。堅持高標準、高質(zhì)量抓好黨委中心組學習,注重理論聯(lián)系實際,注重從全局和戰(zhàn)略的高度思考和謀劃學校的發(fā)展,不斷用新的思想觀念指導學校教育教學和管理工作。

2、進一步提高領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀的能力。一是以提高學校辦學水平為著眼點,努力提高領導班子的戰(zhàn)略決策和宏觀管理的能力;二是以提升學校競爭力為著眼點,努力提高領導班子帶領學校自主創(chuàng)新、參與競爭的能力;三是以構(gòu)建和諧校園為著眼點,依法治校,努力提高領導班子應對復雜局面和處理各種矛盾的能力。

3、健全和完善領導班子運行機制和議事決策機制。按照黨政正職監(jiān)督的要求,進一步完善領導班子議事規(guī)則和決策程序,進一步完善校長負責制和黨委會工作制度,健全___領導與個人分工負責相結(jié)合的制度,支持校長依法行使職權(quán),認真抓好民主集中制原則的落實。

4、深化干部人事制度改革。做好兩校相融后干部的調(diào)整工作。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準,把政治上靠得注工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的___選拔上來和推薦出去。擴大選人用人民主,提高選人用人公信度。

(二)推進黨建工作創(chuàng)新,為學??缭桨l(fā)展提供___保障。

意義,不斷提高黨員、干部的思想理論素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際,做到___、用以促學、學用結(jié)合,緊密聯(lián)系學校工作實際,進一步明確加強黨的執(zhí)政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務,進一步提高科學治教、民主治教、依法治教的能力,為完成校___屆十次黨委全委會議提出的各項工作任務、推進學校的改革與發(fā)展打下堅實的思想理論基礎。

二、認真落實整改措施為契機,進一步加強我校各級黨___建設。

2、認真貫徹落實省委基層___建設工作會議精神和《___加快推進_強基工程_的實施意見》,根據(jù)省委教育工委的貫徹意見,進一步加強我校各級黨___建設。緊緊圍繞培養(yǎng)人這一根本任務,密切結(jié)合學校改革發(fā)展和教學科研等工作,進一步加強思想建設、___建設、作風建設和制度建設,自覺增強_服從服務意識,結(jié)合滲透意識,改革創(chuàng)新意識_,積極探索黨建工作新路子,充分發(fā)揮黨___的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、根據(jù)《___省普通高等學?;鶎狱h___建設工作考核實施意見》和《___省普通高等學?;鶎狱h___建設工作考核基本標準》的各項要求,對照省委教育工委對我?;鶎狱h___建設工作考核時提出的整改意見和整改要求,繼續(xù)落實整改措施,進一步提高我校黨建工作水平和質(zhì)量,增強黨___的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進基層黨___建設,提高基層黨___的工作水平。

4、繼續(xù)實行學院級黨委、黨總支、黨支部目標管理。貫徹執(zhí)行《___省高等學校院(系)黨___工作暫行規(guī)定》,進一步探索建立健全學院黨政共同負責制的有效運行機制,推動學院_黨政配合、共同負責_更加高效運行;結(jié)合成立學院級黨委和分黨校的新形勢和新要求,改進工作方式,做好為各學院級黨委、黨總支、直屬黨支部以及分黨校的服務工作、指導工作和檢查考核工作;完善黨支部目標管理,增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。完成___年學院級黨委、黨總支和直屬黨支部目標管理檢查評估工作。指導和督促學院級黨委、黨總支和直屬支部抓好黨支部的目標管理工作,在抓基層、打基礎上下功夫,進一步加強黨支部建設,充分發(fā)揮黨支部在高校黨___建設方面的基礎作用。

5、從建設好基層黨___和基層領導班子,保證順利完成學校的中心工作任務的高度認識和對待學院級黨委、黨總支與直屬黨支部的換屆選舉工作,根據(jù)《中國___基層___選舉工作暫行條例》,致力于使基層黨___換屆選舉工作規(guī)范化和正?;?,指導后勤基建黨總支、產(chǎn)業(yè)黨總支、后勤服務總公司直屬黨支部和附屬中學黨支部等___個黨總支、直屬黨支部做好換屆選舉工作。

三、以保持黨員先進性為重點,努力做好黨員發(fā)展、教育和管理工作。

6、認真貫徹落實全國、全省黨員發(fā)展工作會議精神和全國大學生思想___精神,根據(jù)省委教育工委即將下發(fā)的關(guān)于做好在高校青年___中發(fā)展黨員工作的意見,結(jié)合我校的實際情況,出臺我校___加強和改進學生黨建工作的實施意見,進一步加強在青年___特別是大學生的黨員發(fā)展工作。

學年高中部工作計劃篇十二

堅持以理論和三個代表重要思想為我校的指導,認真學習領悟、并貫徹黨的十x精神,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校的教育改革發(fā)展的全局。以貫徹落實學區(qū)黨委201x年工作要點和義務教育現(xiàn)代化學??己四繕藶橹骶€,認真圍繞學校的教育改革和發(fā)展的中心工作,以辦人民滿意放心的學校、創(chuàng)素質(zhì)教育校園為終極目標,進一步加強黨的執(zhí)政能力和先進性的建設,進一步提高黨員隊伍的素質(zhì),提高黨隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮學校黨員先鋒模范的作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用。

堅持以人為本,以校為本的黨建工作思路,充分發(fā)揮校黨支部示范群體建設的先進經(jīng)驗與成就。在理想宗旨樹旗幟,師德師風做樣子,教育教學創(chuàng)牌子口號的指導下,努力團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,鞏固開展師德建設和精神文明建設,把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校的教育改革和發(fā)展的中心工作上,從而為學校的改革與發(fā)展提供堅強思想基礎,及政治與組織保證。

二、工作目標。

總體目標。

201x年黨建工作中,我校繼續(xù)建立以書記為核心的黨建工作領導小組,從組織學習、行政監(jiān)督、參與管理、增強合力、示范作用、發(fā)展黨員等方面,緊緊圍繞學校狠抓教學質(zhì)量、打造一流教育品牌這一中心工作,服務全校大局,制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度,從而保證規(guī)劃目標的實施。

具體目標。

1、領導班子建設:按照政治堅定,求真務實,開拓創(chuàng)新,勤政廉政,團結(jié)協(xié)調(diào)的原則,切實加強思想政治建設,提高自身素質(zhì)和管理水平,工作努力有實效。班子成員努力做到四個一步,即政治理論先學一步,師德風范高出一步,教育業(yè)務一步,管理能力突出一步。

2、干伍建設:干部整體精神面貌好,團結(jié)協(xié)作,群眾基礎牢固,在各自的崗位上既能練好內(nèi)功,提升素養(yǎng),又能帶領身邊的群眾群策群力,提升學校各項工作水平。干部教師努力做到三個是,即行為規(guī)范是模范,教學業(yè)務是骨干,上情下達是中堅。

3、黨員隊伍建設:進一步堅定理想信念,增強黨員意識,能以重要思想鼓舞自己,在群眾中發(fā)揮好四個作用,即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用;在理想宗旨樹旗幟,師德師風做樣子,教育教學創(chuàng)牌子上,繼續(xù)為我校的教育發(fā)展作出新貢獻。黨員教師必須要做到五個有,即黨性有彰顯,師德有特色,教學有個性,工作有創(chuàng)新,群眾有口碑。

4、精神文明建設:營造良好的校園學習環(huán)境,引導各處室和工會小組爭先創(chuàng)優(yōu),積極向上。進一步鞏固文明單位的成績,提高創(chuàng)建文明單位質(zhì)量。努力做到組室成員關(guān)系和睦融洽,學習型班組創(chuàng)建氛圍活躍,教學改革奮勇爭先,有一批班組能成為校級以上先進小組。

5、師德行風建設:繼續(xù)鞏固學校教育行風建設成果,堅持勤儉辦學,厲行節(jié)約。進一步加強師德建設,促成學校教師整體在思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業(yè)化水平有新的發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高;畢業(yè)班工作實現(xiàn)預期目標,社會評價好。

三、主要工作及措施。

(一)加強學習顯成效。

學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位,認真貫徹落實黨的十八精神,以*理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。

通過組織學習,統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)保證學校教育教學質(zhì)量的工作目標任務上來。

1、認真抓好學習培訓:

黨支部統(tǒng)一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動,采取黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會的學習形式,每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初,黨員必須將全學年學習計劃、內(nèi)容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規(guī)定必學內(nèi)容,并分系列下發(fā)學習資料。

當前尤其要以學習十八精神,堅持以科學發(fā)展觀為重點,分專題進行學習、輔導講座。同時,必須把xx大的精神與學校實際和個人實際結(jié)合起來。

2、堅持高質(zhì)量的黨課教育:黨課教育每學年舉辦一至兩次,黨課內(nèi)容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結(jié)合起來,進行有針對性地教育。

學年高中部工作計劃篇十三

(三)綜合評定階段。自律工作委員會于___月中旬召開會議,對“服務明星”進行審定。

(四)表彰階段。___年___月對評選出來的全省銀行業(yè)文明規(guī)范服務明星進行表彰,頒發(fā)獎品和榮譽證書。屆時請電視臺等新聞媒體進行宣傳。

四、評選推薦活動的有關(guān)要求。

(一)各會員單位要充分認識開展服務明星評選活動的意義。這不僅是提高我市金融服務質(zhì)量,也是調(diào)動員工積極性,樹立銀行良好社會形象的有力推動,又是評選銀行業(yè)文明規(guī)范服務示范單位的必要補充和打造我市銀行業(yè)文明規(guī)范服務品牌的基礎和支撐。各會員單位應加強對活動的___領導,做到精心___,認真策劃,專人負責,全員參與,充分利用評選服務明星的契機,推動我市金融服務質(zhì)量的不斷提高。

(二)營造良好的服務氛圍。在開展“服務明星評”選活動中,各會員單位可因地制宜,采取有效形式進行宣傳,營造良好的服務氛圍。要充分利用新聞媒體,宣傳報道我市銀行業(yè)的優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務,同時,___員工向___市銀協(xié)投稿,協(xié)會將在___銀行業(yè)動態(tài)(范本)刊登各會員單位的經(jīng)驗和做法。

(三)推薦評選活動要堅持公開、公平、公正的原則,堅持高標準,嚴要求,___本位主義和弄虛作假,確保服務明星的先進性和代表性。

(四)加強各會員單位之間的協(xié)調(diào)合作。各會員單位應從全局出發(fā),互相配合,相互支持,安排得力人員做好___和各項活動的落實工作,確保整個評選活動順利開展。

學年高中部工作計劃篇十四

以科學發(fā)展觀為指導,以認真學習貫徹落實黨的十八大精神和《中國_黨員干部廉潔從政若干準則》為主線,以深入開展_創(chuàng)先爭優(yōu)_活動為載體,加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設,提高整體素質(zhì);堅持_圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展_的工作思路,結(jié)合學校實際開展各項工作,切實提高黨的建設科學化水平,加強和改善黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷提高黨的建設科學化水平,努力構(gòu)建和諧學校,實現(xiàn)學校更好更快地發(fā)展供給思想和組織保證。

二、工作重點。

1.認真開展_黨的群眾路線教育實踐活動_。

2.在學校新學年加快發(fā)展工作進程中,黨員帶頭遵守并執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,與學校發(fā)展堅持一致,做好穩(wěn)定工作。

3.轉(zhuǎn)變作風,增強效能,全面提升黨風廉政建設。

4.進取開展_創(chuàng)先爭優(yōu)_主題教育活動,創(chuàng)立好基層黨組織。

5.進取協(xié)調(diào)學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作。

三、主要工作。

(一)加強政治理論學習,不斷加強思想建設。

1、繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,鞏固提高學習科學發(fā)展觀活動所取得的成果。在創(chuàng)新驅(qū)動中謀發(fā)展,解決制約學校進一步科學發(fā)展的突出問題,構(gòu)成促進學??茖W發(fā)展的長效機制,以辦人民滿意的教育為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,辦人民所滿意的學校。

2、創(chuàng)立學習型黨組織。確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念,營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍,不斷提高黨員的學習本事、實踐本事和創(chuàng)新本事,在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效;要做到組織學習制度化、常態(tài)化,全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學習,_擴大黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利_、_增強群眾教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創(chuàng)立學習型黨組織活動列入重要工作議事日程,強化督查,狠抓落實。使黨員的學習本事不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。扎扎實實做好各項工作,為我校教育工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展供給堅強的思想保證。

3、繼續(xù)推進師德師風建設。進取開展教師教育活動,引導教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《重慶市中小學教師職業(yè)道德_十不準_》、重慶市黨干部政治_八嚴禁_、生活作風_十二不準_愛國守法,敬業(yè)奉獻,熱愛學生,教書育人,為人師表,終身學習,規(guī)范廣大教師的教育教學行為,注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型,引領廣大教師依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,共同提高。不斷提升我校廣大教師的師德和師能,切實提高社會對學校的滿意度。

(二)落實完善黨內(nèi)制度,強化黨的組織建設。

2、深入開展_創(chuàng)先爭優(yōu)_活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結(jié)合教育教學實際,創(chuàng)新拓寬活動載體,樹立黨員良好形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范,充分發(fā)揮_一個黨員就是一面旗幟_的作用。營造學校進取奮進、和諧向上的氛圍。

3、加強和改善黨內(nèi)作風建設。自覺加強黨的作風建設,在服務發(fā)展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責,時時處處維護黨的形象,時時處處維護師生利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中,努力提高服務發(fā)展的水平和質(zhì)量。出色完成學校改革和發(fā)展的艱巨任務。深入開展黨風黨紀法規(guī)教育讓每一名黨員熟知黨紀條規(guī),理解教育,增強自律意識,樹立正確的人生觀、價值觀,大力弘揚清政廉潔、,構(gòu)成廉潔從教的良好環(huán)境。做好黨員承諾、黨務公開工作,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。

(三)發(fā)揮先鋒模范作用,構(gòu)建和諧學校。

1、做好發(fā)展黨員工作。堅持_按照黨員標準,成熟一個,發(fā)展一個_的要求,加強在教學。

一線的教師中發(fā)展黨員,經(jīng)過黨員的先鋒模范作用,吸引更多的進取分子加入到黨的組織中來,不斷增強黨組織的凝聚力。今年擬發(fā)展3名預備黨員,所以支部要給予關(guān)心,加以培養(yǎng),要充分發(fā)揮黨支部的功能作用,即;把骨干發(fā)展成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干。這樣構(gòu)成一個良性互動機制,有效促進學校教育教學工作不斷發(fā)展。

2、深化_和諧學校_創(chuàng)立。進一步加強思想道德建設,營造和諧學校,開展_感恩_主題。

教育,大力弘揚愛國主義精神,以實踐活動為載體,切實增強黨員青年及廣大教職工對社會主義核心價值體系的認同感,切實提高師生禮貌素養(yǎng)。圍繞黨建帶團建,關(guān)心和支持工會、少先隊工作,以紀念日、節(jié)慶日為契機,開展扎實有效的愛國主義和中華傳統(tǒng)美德教育活動。豐富青少年思想道德教育形式,進取開展青年教師各類評優(yōu)創(chuàng)優(yōu)活動。認真做好工作,充分發(fā)揮先進黨員模范帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業(yè),為教育事業(yè)多做貢獻。充分調(diào)動他們的工作進取性,共同做好學校各項工作。

我們將以黨的十八大精神為指針,與_堅持一致,牢記__的教導:_空談誤國,實干興邦_。團結(jié)帶領全體黨員教師,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),凝心聚力、真抓實干,為學校的更大發(fā)展而努力。

具體安排:。

1、召開支部201x總結(jié)大會。

2、制訂201x年支部計劃。

3、制訂2016x黨員年度學習規(guī)劃。

4、頒發(fā)學校20xx年度優(yōu)秀_員獎。

1、深入開展學校_名師工作室_建設,組織全體黨員學習名師,爭當名師。

2、布置黨員寒假自學資料。

1、開展_學雷鋒、見行動_活動,組織黨員志愿隊廉潔從教活動。

2、參與組織_三八_婦女節(jié)活動。

1、參與組織_繼承革命傳統(tǒng),重走長征路_活動。

2、舉辦_一個好班主任就是一個教育家_報告會。

1、組織青年教師參加黨課活動。

2、參與組織_五四_青年節(jié)活動。

3、組織青年教師開展_學習先進黨員活動_。

1、上半年黨員考核。

2、組織校務公開活動。

3、思想檢查和幫忙學習。

七、八月份:。

1、開展建黨紀念日活動。

2、布置黨員暑期自學資料。

3、送培。

1、組織慶祝教師節(jié)活動。

2、舉辦_學習楊體華同志先進事跡,今日怎樣做一名黨員教師_專題報告會。(黨員活動日)。

舉辦_一個黨員一面旗幟_黨課活動。

開展民主評議黨員活動。

1、黨員民主生活會。

2、組織校務公開活動。

3、黨員年終考核。

學年高中部工作計劃篇十五

為使學生在九年義務教育數(shù)學課程的基礎上,進一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學素養(yǎng),以滿足個人發(fā)展與社會進步的需要。具體目標如下:

1.獲得必要的數(shù)學基礎知識和基本技能,理解基本的數(shù)學概念、數(shù)學結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應用,體會其中所蘊涵的數(shù)學思想和方法,以及它們在后續(xù)學習中的作用。通過不同形式的自主學習、探究活動,體驗數(shù)學發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。

2.提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。

3.提高數(shù)學地提出、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的能力,數(shù)學表達和交流的能力,發(fā)展獨立獲取數(shù)學知識的能力。

4.發(fā)展數(shù)學應用意識和創(chuàng)新意識,力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學模式進行思考和作出判斷。

5.提高學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學態(tài)度。

6.具有一定的數(shù)學視野,逐步認識數(shù)學的科學價值、應用價值和文化價值,形成批判性的思維習慣,崇尚數(shù)學的理性精神,體會數(shù)學的美學意義,從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。

(一)情意目標。

(1)通過分析問題的方法的教學,培養(yǎng)學生的學習的興趣。

(2)提供生活背景,通過數(shù)學建模,讓學生體會數(shù)學就在身邊,培養(yǎng)學數(shù)學用數(shù)學的意識。

(4)基于情意目標,調(diào)控教學流程,堅定學習信念和學習信心。

(5)還時空給學生、還課堂給學生、還探索和發(fā)現(xiàn)權(quán)給學生,給予學生自主探索與合作交流的機會,在發(fā)展他們思維能力的同時,發(fā)展他們的數(shù)學情感、學好數(shù)學的自信心和追求數(shù)學的.科學精神。

(6)讓學生體驗發(fā)現(xiàn)挫折矛盾頓悟新的發(fā)現(xiàn)這一科學發(fā)現(xiàn)歷程法。

(二)能力要求。

1、培養(yǎng)學生記憶能力。

(1)通過定義、命題的總體結(jié)構(gòu)教學,揭示其本質(zhì)特點和相互關(guān)系,培養(yǎng)對數(shù)學本質(zhì)問題的背景事實及具體數(shù)據(jù)的記憶。

(2)通過揭示立體集合、函數(shù)、數(shù)列有關(guān)概念、公式和圖形的對應關(guān)系,培養(yǎng)記憶能力。

2、培養(yǎng)學生的運算能力。

(1)通過概率的訓練,培養(yǎng)學生的運算能力。

(2)加強對概念、公式、法則的明確性和靈活性的教學,培養(yǎng)學生的運算能力。

(3)通過函數(shù)、數(shù)列的教學,提高學生是運算過程具有明晰性、合理性、簡捷性能力。

(4)通過一題多解、一題多變培養(yǎng)正確、迅速與合理、靈活的運算能力,促使知識間的滲透和遷移。

(5)利用數(shù)形結(jié)合,另辟蹊徑,提高學生運算能力。

學年高中部工作計劃篇十六

一、加強師生的思想政治工作。

抓好中心組理論學習。

按照上級部署和要求,認真制定學習計劃,明確學習專題,采取專題學習、專題研討、聽專題報告會等多種形式強化對黨的___大報告、中國特色___理論體系、科學發(fā)展觀和_章的學習。

2.認真抓好廣大黨員和教職工的政治理論學習。

要___師生認真學習馬克思主義中國化的最新成果、黨的基本理論知識、___大提出的新思想、新觀點、新論斷和新部署等,學習將注重內(nèi)容的精簡提煉,注重對關(guān)鍵詞和政治術(shù)語的把握和理解,注重深刻理解黨的教育方針和高等教育政策。通過學習,進一步明確各自在構(gòu)建和諧校園、做好教書育人工作中的職責,把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為促進工作的動力,增強責任意識、奉獻意識,精心備課、認真授課,愛崗敬業(yè)、爭挑重擔。

3.認真___大學生的政治理論學習。

要圍繞踐行___核心價值體系、構(gòu)建和諧校園等內(nèi)容,采取上黨課、聽報告、座談會、學習經(jīng)驗交流會等形式,幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時,領導干部、班主任、輔導員要走進大學生政治理論學習課堂和主題班會,教育學生堅定信念、追求真知,真正成為對社會有用的人。

4.積極尋求新時期思想政治工作方式方法的創(chuàng)新,努力做好我系學生的思想政治教育工作和精神文明創(chuàng)建工作。

隊伍中發(fā)展黨員是全面貫徹落實“___”重要思想的需要,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要。進一步做好大學生、中青年教師的黨員發(fā)展工作,尤其要抓緊做好在中青年骨干教師和低年級大學生中的黨員發(fā)展工作。

培養(yǎng)一支積極向上的入黨積極分子隊伍,努力把政治思想先進,言行要求進步、積極向黨___靠攏、在工作、學習中有突出表現(xiàn)的師生員工及時吸收到入黨積極分子隊伍中來,并及時考察這些入黨積極分子的德、智、體、美、勞等方面的綜合情況,掌握入黨積極分子對黨___的認識程度和在工作、學習、生活等方面的向黨___具體靠攏的表現(xiàn)情況,有針對性地做好重點人員的思想教育工作和___培養(yǎng)工作,堅持成熟一個發(fā)展一個。本學期計劃發(fā)展學生黨員___名。

3.堅持黨員標準,嚴格履行發(fā)展程序,確保發(fā)展黨員質(zhì)量。發(fā)展黨員質(zhì)量是關(guān)系到黨員隊伍先進性和純潔性的大事。在發(fā)展工作中,要嚴格按照新時期發(fā)展黨員工作十六字方針,“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”。注意處理好質(zhì)量與數(shù)量的關(guān)系,切不可追求數(shù)量而降低標準,也不能只強調(diào)質(zhì)量而延緩發(fā)展。嚴格履行發(fā)展黨員的各項程序,進一步健全和完善發(fā)展黨員公示制度,堅決杜絕發(fā)展工作中的違紀現(xiàn)象。進一步規(guī)范入黨材料的書寫,嚴格要求,嚴格把關(guān),不斷提高發(fā)展黨員工作質(zhì)量。

三、加強教風學風建設,深化教育教學改革。

配合學校的“三風”建設,全面提高本學院的教育質(zhì)量。教育并督促教師認真教書育人,嚴肅上課紀律,確保良好教師具有良好的教風;要求教師在課堂上以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和正確的價值觀引導學生,課后要切實加強對學生的學習的指導,切實改善學風、嚴肅考風。

加強師德教風建設。

一是強化教書育人意識,加強師德修養(yǎng),提高育人能力。通過領導聽課、平時督導和檢查,要求教師在教學中做到人在課堂、心在課堂、教書育人在課堂、師德形象在課堂,真正履行教師的職責和義務,真正做到即教書又育人。

二是調(diào)動教師教學熱情,營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。通過進行業(yè)務培訓,教工支部在上學期安排開展課堂教學板書比賽,彌補工科專業(yè)教師教學基本技能不強的弱點,提高教學技能和教學效果。

三是加強科研和學科建設指導工作。緊緊圍繞學院___年科研與學科建設工作會議要點,認真___教職員工學習賀院長和任書記的講話精神,結(jié)合機電系實際,引導廣大教師解放思想,尋求個人在德州學院“申辦碩士點,創(chuàng)建德州大學”的突破點,積極為實現(xiàn)德州學院二次創(chuàng)業(yè)做出貢獻。

2.加強學生學風建設,大力實施大學生素質(zhì)拓展計劃。

一是鞏固學生專業(yè)思想。通過鼓勵學生參與企業(yè)和教師科研項目、參加專業(yè)實習、___新生“學習生活經(jīng)驗交流會”等活動,鞏固學生的專業(yè)思想。

二是探索并建立學生考研、英語過級、就業(yè)等“一對一“幫扶機制,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

三是建立學習預警機制。采取與學生家長談話、給家長一封信等方式,加強對出現(xiàn)不及格現(xiàn)象、心理問題嚴重等學生進行教育,端正學習態(tài)度、擺脫心理壓力,積極進取。

四是加強對學生參加機電類專業(yè)大賽的指導,鼓勵學生積極參加國家、省級挑戰(zhàn)杯、機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽、電子產(chǎn)品設計競賽、節(jié)能減排、數(shù)學建模、計算機技能等各項比賽,增強大學生的專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能和實踐能力,培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型社會需求人才。

加強對學生違紀和考勤的督促與管理,加強對差生違紀的預警工作,努力做到早發(fā)現(xiàn)、早教育,早約束,確保學生少犯小錯誤,不出大事故。加強對學生禮節(jié)禮儀教育與指導,努力培養(yǎng)學生具備大學生應有的禮儀素質(zhì),并要求學生的禮儀能在開學一個月內(nèi)有實質(zhì)性的提高,堅決杜絕學生對教師不禮貌、對學校不文明的行為。

3.做好黨員發(fā)展工作,樹正氣,塑形象。

一是全面貫徹執(zhí)行“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針,積極吸收符合條件的優(yōu)秀大學生和青年教師入黨,把優(yōu)秀人才凝聚到黨和國家的(范本)事業(yè)中來。二是認真制定和完善各項規(guī)章制度,嚴格黨員發(fā)展的程序和標準,保證黨員發(fā)展公平、公正、公開,不斷向黨___輸送新鮮血液。三是建立總支委員聯(lián)系支部、教工黨員聯(lián)系班級、學生黨員聯(lián)系宿舍制度,有力地推動基層黨___的建設和發(fā)展,保持黨員先進性教育深入群眾。

(四)加強對工會和學生工作的領導。

加強對工會___的領導,切實代表和維護教職工權(quán)益,及時反映和解決教職工關(guān)心的困難和問題,廣泛開展群眾性的、有益身心的文體活動,激發(fā)教職工熱情,為學院改革發(fā)展獻言獻策,推動機電系各項工作又好又快發(fā)展。

2.大力實施黨建帶團建工程。要把黨的要求貫徹落實到團的建設之中,使團的建設納入黨的建設總體規(guī)劃。工作重點是加強對團學工作的指導,構(gòu)建“一體兩翼”團學工作體系,把學生會和學生社團作為團學工作的兩個重點,組成團學工作的“兩駕馬車”,有力推動團學工作的開展。

3.抓好學生日常管理工作。要堅持“夯實常規(guī)工作,積極穩(wěn)中求。

進”的工作目標,“走進學生,認識學生,理解學生,關(guān)心學生”,要堅持“深入學生經(jīng)常化,工作方法科學化,解決問題人性化”的工作方法,及時解決學生學習、工作、生活等方面的問題,規(guī)范大學生思想和行為,保證學生工作的穩(wěn)定,不斷推進學生工作上新臺階。

4.做好困難學生資助工作。要認真做好國家助學貸款,國家、省政府獎學金、助學金的評選和推薦工作,幫助困難學生完成學業(yè)。要在獲得獎助學金困難學生中___開展“自強不息、成就夢想”征文比賽,教育引導廣大困難學生,讓他們知道,“學習改變?nèi)松⒅R改變命運、自強改變貧困”。要開展“情系學生、愛心奉獻”捐助活動,幫助貧困學生擺脫困境,安心學習。

5.加強大學生的心理健康教育。繼續(xù)深入開展心理健康教育,普及心理健康知識,并通過舉辦心理健康知識講座和完善心理健康機制等,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),及時掌握有心理問題學生的情況,幫助他們解決心理問題,促使他們健康成長。

6.做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作。要加強___屆畢業(yè)生擇業(yè)觀念教育,提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力和擇業(yè)能力,以引導畢業(yè)生面向基層就業(yè)為重點,積極鼓勵___屆畢業(yè)生報考各類公務員和參加志愿服務西部行動。開好就業(yè)講座,___多場招聘會落實好畢業(yè)班學生的實習、就業(yè)管理工作。做好畢業(yè)班學生各項欠費的清欠工作,確保___級畢業(yè)生安全妥當?shù)仉x校。重視___關(guān)系留在學校畢業(yè)生的___關(guān)系管理工作。

為了進一步加強本支部的思想和___建設,增強支部的凝聚力,提高黨員的思想覺悟和政治理論水平,充分發(fā)揮本支部黨員的先鋒模范模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,建設一支有活力的黨員隊伍,特制定本支部___年上學期工作計劃。

一、指導思想。

以黨的___屆___中全會精神為引領,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,踐行“___”的重要思想。以創(chuàng)建學習型黨___建設活動為契機,以提高黨___的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員隊伍整體素質(zhì)為目標,本著“抓管理、促學習、增活力”的黨建工作思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為支部的長足發(fā)展奠定堅實的思想、政治基礎。

二、主要工作及措施。

(一)思想建設。

在本學期的工作中,本支部將始終把思想建設放在首位,將___支部黨員認真學習___主義、___思想、___理論、“___”重要思想及科學發(fā)展觀,牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想,堅定共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力提高黨員的覺悟和理論水平。在思想建設方面著重做好以下幾點宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,宣傳和執(zhí)行___、上級___和本___的決議,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;黨員及入黨積極分子認真學習_章,學習科學發(fā)展觀、構(gòu)建___和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,支部內(nèi)各黨員按時向黨___上交思想?yún)R報;3.定期召開支部___會,___支部黨員交流學習心得或就當前某一個社會熱點為主題進行民主討論;支部委員參加黨員干部培訓,并積極督促預備黨員認真參加黨員預備期培訓課程;5.督促支部黨員端正學習態(tài)度,認真學習科學文化知識,提高專業(yè)知識水平,在學習上起帶動各作用。

(二)___生活建設。

完善支部管理制度,進一步健全支部委員會,做到支部委員分工明確,各司其職;2.支部工作堅持黨的民主集中制,重要工作堅持___研究,不搞___,___決定的事情,支委分頭落實,各負其責;3.定期召開支部___生活會,力求生活會形式多樣化、趣味化,以促進黨支部內(nèi)部交流,增強支部凝聚力;4.積極開展支部實踐活動,促進理論聯(lián)系實際,如開展調(diào)研學習,督促支部黨員深入實際,深入一線,圍繞群眾關(guān)心___的熱點問題,深入開展調(diào)查研究活動;5.按期收繳黨費,及時上交黨___。

(三)黨員發(fā)展轉(zhuǎn)正工作。

本支部將按照上級黨___黨員發(fā)展的日程安排及流程認真進行本年度的黨員發(fā)展工作,嚴格按照要求進行各項活動。發(fā)展過程中始終堅持“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,抓好入黨積極分子和預備黨員的考察工作,吸收優(yōu)秀人才加入黨的隊伍,為黨的發(fā)展建設做貢獻。

為了推優(yōu)工作的有效進行,密切聯(lián)系群眾,積極了解群眾對支部及考察對象的意見和看法,尤其支部委員需在工作中履行好工作職責,積極引導、考察入黨積極分子的入黨動機,吸收優(yōu)秀人才加入黨員隊伍;2.及時督促預備黨員進行預備黨員培訓、遞交轉(zhuǎn)正申請和思想?yún)R報,并對其進行監(jiān)督與幫助。

三、工作日程安排。

___年___月對___年下學期支部工作進行總結(jié)。

2.開展支部___會,以大學生就業(yè)問題為主題進行相關(guān)探討。

3.督促預備黨員遞交轉(zhuǎn)正申請及思想?yún)R報,召開蘇慧、劉泓強兩。

位預備黨員的入黨轉(zhuǎn)正大會。

4.收繳并及時上交黨費。

___年___月整理支部黨員相關(guān)材料。

2.召開關(guān)于建黨___周年的支部___會或外出實踐活動。

3.聯(lián)合班級團支部開展以“記憶中的___文管”為主題的畢業(yè)告。

別會,為四年的大學生涯劃下一個圓滿的句號。

4.總結(jié)支部___年上學期工作,材料歸檔。

以上就是本支部___年上學期的一個粗略的工作計劃,將指導著本支部這一學期各項工作開展,相信在支部成員共同的努力下,圓滿完成各項計劃和任務指日可待。

為了進一步加強本支部的思想和___建設,增強支部的凝聚力,提高黨員的思想覺悟和政治理論水平,充分發(fā)揮本支部黨員的先鋒模范模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,建設一支有活力的黨員隊伍,特制定本支部___年上學期工作計劃。

一、指導思想。

以黨的___屆___中全會精神為引領,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,踐行“___”的重要思想。以創(chuàng)建學習型黨___建設活動為契機,以提高黨___的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員隊伍整體素質(zhì)為目標,本著“抓管理、促學習、增活力”的黨建工作思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為支部的長足發(fā)展奠定堅實的思想、政治基礎。

二、主要工作及措施。

(一)思想建設。

在本學期的工作中,本支部將始終把思想建設放在首位,將___支部黨員認真學習___主義、___思想、___理論、“___”重要思想及科學發(fā)展觀,牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想,堅定共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力提高黨員的覺悟和理論水平。在思想建設方面著重做好以下幾點:

3.定期召開支部___會,___支部黨員交流學習心得或就當前某一。

2.及時督促預備黨員進行預備黨員培訓、遞交轉(zhuǎn)正申請和思想?yún)R報,并對其進行監(jiān)督與幫助。

三、工作日程安排。

___年___月:

1.對___年下學期支部工作進行總結(jié)。

2.開展支部___會,以大學生就業(yè)問題為主題進行相關(guān)探討。

3.督促預備黨員遞交轉(zhuǎn)正申請及思想?yún)R報,召開蘇慧、劉泓強兩。

位預備黨員的入黨轉(zhuǎn)正大會。

4.收繳并及時上交黨費。

___年___月:

1.整理支部黨員相關(guān)材料。

2.召開關(guān)于建黨___周年的支部___會或外出實踐活動。

3.聯(lián)合班級團支部開展以“記憶中的___文管”為主題的畢業(yè)告。

別會,為四年的大學生涯劃下一個圓滿的句號。

4.總結(jié)支部___年上學期工作,材料歸檔。

以上就是本支部___年上學期的一個粗略的工作計劃,將指導著本支部這一學期各項工作開展,相信在支部成員共同的努力下,圓滿完成各項計劃和任務指日可待。

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