針對(duì)周末的規(guī)劃與安排，我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求，并尊重彼此的差異。有關(guān)總結(jié)的范文，小編為您準(zhǔn)備了一些，希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所助益。
給自己一個(gè)半命題篇一
給自己一個(gè)微笑，讓自己在陽(yáng)光下自由地呼吸；給自己一個(gè)微笑，讓自己忘卻昨日的陰霾；給自己一個(gè)微笑，讓自己瀟灑地走掉。下面本站小編給大家分享關(guān)于“給自己一個(gè)____”為題的半命題。
作文。
范文，一起來(lái)欣賞一下吧。
那天，看到媽媽面對(duì)衣柜的鏡子微笑，無(wú)意中我感到媽媽的笑是那么美麗動(dòng)人。其實(shí)，我對(duì)媽媽的笑再熟悉不過(guò)了。而那天的笑則感覺(jué)是那樣的迷人，想來(lái)想去頓有所悟。原來(lái)，這笑是媽媽為她自己而笑的，是她給自己的一個(gè)笑臉。于是，我也嘗試著給自己一個(gè)笑臉，果然，鏡中的我笑得那般燦爛。
是啊!當(dāng)我們面對(duì)困惑無(wú)奈時(shí)，是否該悄悄地給自己一個(gè)笑臉呢？
給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一份坦然，給自己一個(gè)笑臉，讓自己勇敢地面對(duì)艱險(xiǎn)，這是怎樣一種調(diào)解，是怎樣的一種豁達(dá)，怎樣一種鼓勵(lì)啊!
獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步為艱，悲觀(guān)失望，征途茫茫，有時(shí)看不到一絲星光，漫漫長(zhǎng)路有時(shí)走得并不瀟灑。這時(shí)，給自己一個(gè)笑臉好嗎？讓來(lái)自于心底的那份執(zhí)著鼓舞著自己插上翅膀，飛過(guò)千山萬(wàn)水，讓來(lái)自于遠(yuǎn)方的呼喚，激勵(lì)著自己帶著信念闖過(guò)難關(guān)。
其實(shí)，生活展現(xiàn)給我們的并沒(méi)有那么糟糕，誰(shuí)免不了苦惱，換一種方式來(lái)思考，苦惱中也有精彩的一瞬間。人生之路總免不了失意和挫折，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)慰藉，學(xué)會(huì)悄悄地給自己一個(gè)笑臉。
來(lái)!朋友!讓我們做一個(gè)快樂(lè)的人!“三十功名塵與土，八千里路云和月。”人生的態(tài)度最難就是看淡眼前的虛華。把思想放飛，讓其翱翔在天地之間。如果你能不再爭(zhēng)一時(shí)之長(zhǎng)短，那么，此刻就會(huì)有一顆快樂(lè)的種子在你的心中萌發(fā)。
“永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的?！?/p>
生命的日子里有晴天，也有陰天、雨天，我們無(wú)法選擇生命，逃避命運(yùn)，但我們可以給自己一個(gè)微笑，為自己折一只小船，擺渡到快樂(lè)的彼岸。
微笑是綿綿春雨，滋潤(rùn)枯竭的心靈；微笑是夏日涼風(fēng)，吹出生命的美麗；微笑是冬日陽(yáng)光，溫暖冰冷的雙手。因?yàn)槲⑿?，世界多姿多彩，因?yàn)槲⑿?，人生快?lè)充實(shí)。
給自己一個(gè)微笑，可以讓自己鼓足勇氣，回過(guò)頭來(lái)，面對(duì)困難，毫不畏懼，用自己的智慧和力量去擊敗那所謂的困難。
給自己一個(gè)微笑，重新拾回以往堅(jiān)不可摧的信念?！笆郎蠠o(wú)難事只怕有心人”相信自己，沒(méi)有什么事情是做不到的。
給自己一個(gè)微笑，打掃心靈的庫(kù)房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂(lè)。巨石無(wú)法壓跨的身軀，有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。一個(gè)人沒(méi)有一份好心情，物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。
給自己一個(gè)微笑，保持歡樂(lè)、愉快的心情。積極、樂(lè)觀(guān)的面對(duì)人生。人生有時(shí)候就是活一種心情，心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。
給自己一個(gè)微笑，你就會(huì)領(lǐng)悟：痛苦一次，對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次；失敗一次，對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次；受挫一次，對(duì)順利的感覺(jué)就更清楚一次；失誤一次，對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。
朋友們，請(qǐng)記住給自己一個(gè)微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個(gè)微笑，讓心胸變得開(kāi)闊；給自己一個(gè)微笑，讓生活變得更加美好!
給自己一個(gè)理由，活著，善待自己，也善待他人。從此便從容淡定，從此便海闊天空。給自己一個(gè)理由，其實(shí)是對(duì)生命的詮釋?zhuān)抢硇曰没筛行缘牧鲃?dòng)。給自己一個(gè)理由吧!讓心靈也來(lái)一次“御風(fēng)而行，泠然善也”的逍遙。
天涯苦旅，無(wú)論悲歌，也無(wú)論歡曲，生命的旋律已經(jīng)奏響?，F(xiàn)實(shí)的咄咄逼人，我們有時(shí)心累，有時(shí)身累。那么給自己一個(gè)理由吧，善待自己，讓自己活得灑脫。像陶潛一樣，領(lǐng)取“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜與淡定，不為物質(zhì)的收獲，只為內(nèi)心的愉悅。像李白一樣，追求“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山”的飄逸與釋?xiě)选Ｗ屖篱g的瑣碎喧鬧紛繁少來(lái)驚擾我們本應(yīng)平和清涼的心境。
是該給自己一個(gè)理由的時(shí)候了。外界的壓力太多，在學(xué)校、家庭、社會(huì)的三座山中穿行，行路難，行路難!讓我們擺脫內(nèi)心的重負(fù)，輕裝上陣，讓青春的舞步飛揚(yáng)，讓生命在旅途中自由擴(kuò)張!
給自己一個(gè)理由，讓自己釋壓，并學(xué)會(huì)善待他人，從此收獲一片波光瀲滟的凡爾登湖，把風(fēng)和日麗，草木扶疏放入，把天陰雨濕，魍魎魑魅扔出。讓自己找到快樂(lè)的平衡點(diǎn)。中華民族是追求卓越的民族，中國(guó)國(guó)民的忍性讓外人咋舌，一如這次奧運(yùn)的51枚金牌讓世界驚嘆，但劉翔的臨戰(zhàn)退陣，又讓多少中國(guó)人扼腕嘆息。四年的苦苦訓(xùn)練，讓身累，更讓心累。最后只能帶著遺憾與懊惱離開(kāi)，讓人動(dòng)容。如果給自己一個(gè)理由，鑿破這沉重的心壁，不讓自己背負(fù)太多，結(jié)果又會(huì)是怎樣？讓人臆想：
君臨萬(wàn)物的高度，到頭來(lái)成了自我的嘲弄？
世間最溫煦的美色，都熨貼著大地，潛伏在谷底。給自己一個(gè)理由吧，好好地活著，沖破這世俗的鐵門(mén)，勘破這逼仄的暗夜。給自己一個(gè)理由，讓心御風(fēng)而行，再來(lái)次“泠然善也”的逍遙。
不同的我，卻有超乎尋常的目標(biāo)。
偶然的一次，朋友問(wèn)我：“你有什么目標(biāo)？”我有什么目標(biāo)？對(duì)啊!我應(yīng)該給自己鎖定一個(gè)高目標(biāo)。因?yàn)槲矣X(jué)得不管對(duì)什么背景的人來(lái)說(shuō)，真正要使自己的人生有意義，有成就，就應(yīng)該給自己鎖定好目標(biāo)，然后向這個(gè)目標(biāo)發(fā)起沖刺!
很小的時(shí)候，我就明白人生一定要有目標(biāo)，要有追求。起初的目標(biāo)是簡(jiǎn)單的，那軟梯的上放，掛著我的目標(biāo)——考進(jìn)好的高中!
一個(gè)目標(biāo)，促使我不斷的前進(jìn)，雖然偶爾會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失敗出現(xiàn)在你眼前，但是，也正是這些小小的失敗使你汲取更大的成就。其實(shí)生活也就是只有那么一點(diǎn)的內(nèi)容，沒(méi)個(gè)人看到的都是一樣的生活，但是有時(shí)候，或許你對(duì)待這個(gè)世界的態(tài)度不同，也就成就了一個(gè)與種不同的你。
如今，我正不斷向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我努力著，我堅(jiān)信自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。曾今，我在自己的書(shū)上寫(xiě)下這樣的一段話(huà)：奮斗成就一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)成就一個(gè)人生。現(xiàn)在回味起來(lái)，還是覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)寫(xiě)下的這段話(huà)一點(diǎn)有沒(méi)錯(cuò)。
考上好的高中——億萬(wàn)人心中的目標(biāo)，我也是!而且我可以不乏自信地說(shuō)：“我會(huì)走進(jìn)我自己所理想的高中殿堂的。等著我吧!
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，雖然我們都要面對(duì)生老病死，但是世界上不可以缺少我們?nèi)魏我粋€(gè)人，正像畢淑敏告訴我們的“我很重要”。
前幾日我觀(guān)看了新加坡電視劇——《小孩不笨》。這講述的是幾個(gè)差生的故事，由于新加坡競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)校將學(xué)生分三級(jí)——em1、em2和em3。這幾個(gè)差生就在em3。不僅是學(xué)校，社會(huì)各界都瞧不起em3的學(xué)生。他們都很善良，只不過(guò)由于社會(huì)各界的蔑視，使他們自卑，文福還和老師作對(duì)。老師經(jīng)常誤會(huì)他們。后來(lái)，來(lái)了一位善解人意的老師，面對(duì)em3的學(xué)生的種種刁難，沉著應(yīng)付，順便教會(huì)學(xué)生一些。
成語(yǔ)。
后來(lái)得到了同學(xué)的尊敬。同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃虏坏蚱屏藦那皼](méi)有人過(guò)及格線(xiàn)的記錄而且大部分同學(xué)都過(guò)了及格線(xiàn)還出現(xiàn)了90多分的高分。他們的家庭經(jīng)過(guò)了大的磨難最終都很幸福處處都洋溢著人情味兒。
我們真的不笨。問(wèn)題是你肯不肯下功夫。只要你的方法正確，再勤奮一點(diǎn)，一定可以拿到好的成績(jī)。就好比是在田地里埋下一顆種子，既不澆水又不施肥，它怎么會(huì)成長(zhǎng)呢？相反，你下功夫精心澆水施肥，種子有不長(zhǎng)大的道理嗎？不管做什么事情都是一樣，只要你用心，你勤奮，就可以成功。
我們可以不作別人命運(yùn)的主宰者，但是我們至少要主宰自己的命運(yùn)，不要讓別人來(lái)主宰我們的命運(yùn)。命運(yùn)就在你自己的手中，看你如何去把握。只有這樣才能活出一個(gè)真正的自我，才能活得漂亮、有骨氣。
不管你在哪個(gè)方面是佼佼者，你都應(yīng)該去培養(yǎng)你的長(zhǎng)處，讓它盡可能地繪出你精彩的人生。其實(shí)，我們都很棒。“有時(shí)不是不能，只是你肯不肯，給自己多一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兌际怯杏玫娜恕?/p>
在無(wú)數(shù)次的測(cè)驗(yàn)中，我總是傲立在那山峰的頂端，俯視著下面的一切。這在我們那個(gè)偏僻的小山村里，似乎成了公理———我就是第一。于是，慢慢地，我開(kāi)始變得傲慢、孤僻，目中無(wú)人。我開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)，討厭那一道道打著問(wèn)號(hào)的習(xí)題，似乎這一切都不重要，因?yàn)槲揖褪堑谝唬@是公理。
我不敢再往上看，不敢再往前看，我害怕自己的輕輕一動(dòng)，不是前進(jìn)，而是往山腳滑去。我開(kāi)始逃避，用各種手段。我開(kāi)始用過(guò)去的成績(jī)來(lái)麻醉自己，在自我安慰中得過(guò)且過(guò)……結(jié)果我迎來(lái)的是又一次失敗，滑入了更低的一層。
這時(shí)的我冷靜了下來(lái)，我為自己打氣，開(kāi)始正視前方。我要一點(diǎn)點(diǎn)努力地往上爬，因?yàn)樵夭粍?dòng)就等于往下滑，而且對(duì)于我來(lái)說(shuō)，顯然這時(shí)的山路，已由原來(lái)的平坦變得長(zhǎng)滿(mǎn)野草，崎嶇不平。我努力地站起來(lái)，可一不小心又摔倒，但我不能懼怕。終于，老天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一次次跌倒，爬起，我終于又登上了頂峰，但我不再懈怠，我知道前面有更高的山峰在等著我。
給自己一個(gè)半命題篇二
有人說(shuō)，在夢(mèng)中的是另一個(gè)自己，而你自己在另一個(gè)自己的夢(mèng)中.你夢(mèng)中的.另一個(gè)自己在做你不敢做或做不了的事情，而你不斷的在做另一個(gè)自己不想做的事情.你們不能在現(xiàn)實(shí)相遇，只能在夢(mèng)中相見(jiàn)。
你夢(mèng)中的另一個(gè)自己因?yàn)榉攀幎床灰?jiàn)生活的方向，而你是因?yàn)樵趯ふ疑畹姆较蚨允Я朔较颉?/p>
你們都處在迷宮當(dāng)中，因?yàn)榭匆?jiàn)太多的分叉而恐慌。
有個(gè)偉人說(shuō)的好，如果沒(méi)有選擇，我會(huì)走的更好。
有一天，我看見(jiàn)自己和另一個(gè)自己走在一起。
不知道是在我的夢(mèng)中還是他的夢(mèng)中。
他對(duì)我說(shuō)，我們換一下角色好嗎?
于是另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始。
給自己一個(gè)半命題篇三
今天，花兒對(duì)我笑，鳥(niǎo)兒對(duì)我唱，好像在說(shuō)：“恭喜你！”我迎來(lái)了有史以來(lái)語(yǔ)文學(xué)科期末考試的最高分—99分！
到期末考試那天，我緊張的望著窗外，又看看時(shí)間，心里不停的念叨：“距離考試只剩15分鐘23秒了！題目會(huì)不會(huì)很難?。孔魑臎](méi)有思路怎么辦?。俊蔽矣职蛋到o自己打氣：“不行不行，不能緊張恐懼，只要細(xì)心審題、答題，就一定能考好的！”到了考試的時(shí)候，我遇到不會(huì)的題目，稍微有點(diǎn)泄氣，但是想到我可是作了認(rèn)真充分的復(fù)習(xí)，我又打起精神，充滿(mǎn)了信心，反復(fù)的讀題，認(rèn)真的思考，繼續(xù)奮筆疾書(shū)的寫(xiě)試卷?？荚嚱Y(jié)束后，爸爸媽媽問(wèn)我考的怎么樣？我說(shuō)：“soeasy，考的全會(huì)，哈哈”。爸爸媽媽又說(shuō)我就知道吹牛，我說(shuō)：“你們就等我的好消息吧！”知道考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)的時(shí)候，我的全身都在顫抖，心跳在加快，當(dāng)我知道考了99分的時(shí)候，我一蹦三尺高，覺(jué)得自己簡(jiǎn)直太棒了，太帥了！我把這個(gè)好消息告訴了每一個(gè)我遇到的人，哈哈哈哈！
晚上，爸爸媽媽回來(lái)祝賀我取得了好成績(jī)，也和我一起總結(jié)這次考試的得失。這次考試之所以能取得好成績(jī)，是因?yàn)槲移綍r(shí)上課注意聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，平時(shí)作業(yè)也能認(rèn)真思考，逐漸改掉了馬虎粗心的毛病并且能夠定期做復(fù)習(xí)。這些讓我考試有了底氣，相信自己，不再害怕。這使我明白了，自信并不是一種自傲，而是一種相信自己的力量。
給自己一個(gè)半命題篇四
生活中，沮喪的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，可以鼓勵(lì)自己，讓自己的自信心恢復(fù)原來(lái)的樣子。下面是小編為大家搜集整理的半命題。
作文。
說(shuō)到雨，最先想起小時(shí)候大人讓我猜的一個(gè)。
謎語(yǔ)。
：千條線(xiàn)，萬(wàn)條線(xiàn)，落到河里看不見(jiàn)。那時(shí)的我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小腦筋，便有許多的問(wèn)題：雨從哪里來(lái)?天干嗎要下雨?雨水能喝嗎?雨最后又跑到哪里去了呢?天上的雨會(huì)下完嗎?大人就說(shuō)：你還太小，說(shuō)了你也不明白，長(zhǎng)大了你就懂了。
長(zhǎng)大的我，讀了一些文人吟雨誦雨之詩(shī)句，聽(tīng)了幾曲藝人懷雨戀雨之歌謠，不再對(duì)雨的科學(xué)問(wèn)題感興趣，卻獨(dú)戀那雨之情、雨之韻，確信天上亦有一人如我這般，常常感慨，時(shí)時(shí)灑淚，向我訴說(shuō)她的心曲。她與我之間仿佛有一個(gè)無(wú)形的約定：彼此相知相應(yīng)。
于是我細(xì)細(xì)體會(huì)雨之情、雨之韻，直到發(fā)現(xiàn)了她的詩(shī)意和失意。
詩(shī)意，是小時(shí)候的下雨天，趁著父母不注意悄悄溜出去，和小伙伴一起在野外玩耍，沒(méi)有傘也沒(méi)有帽子，任雨點(diǎn)隨意落在發(fā)梢、面頰、小巧的鼻尖，然后流進(jìn)我甜蜜的心里。
詩(shī)意，是和我最?lèi)?ài)的人在雨天共撐一把小傘，相擁相偎，聽(tīng)雨聲滴答，讓每人都淋濕一半，讓雨和著泥土，涂抹我們的腳尖。
詩(shī)意，是夏日與好友在街頭閑逛，忽然間暴雨從天而降，無(wú)處躲閃，提著鞋艱難跋涉在沒(méi)踝深的“大河”里，任頭發(fā)散亂在肩頭，因落湯雞般的模樣笑得直不起腰來(lái)。
詩(shī)意，是雨中登秀美的峨眉山，山在雨中，人在霧中，山景若隱若現(xiàn)，人兒神清氣爽，念叨著“縱使晴明無(wú)雨色，入云深處亦沾衣”。雖說(shuō)腳下磕磕絆絆，有諸多不便，卻另有一番情趣。
失意呢?
失意是親人不在身邊的日子，下著無(wú)休止的連陰雨，“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”。那時(shí)，思念的痛比綿綿的雨絲還長(zhǎng)。
雨中的詩(shī)意，其實(shí)就是心中的詩(shī)意，是充滿(mǎn)希望的日子，是盛著快樂(lè)的日子，是你愛(ài)著這個(gè)世界，也被人愛(ài)著的時(shí)候;雨中的失意，其實(shí)也是心中的失意，是孤獨(dú)的日子，是傷感的日子，是痛苦的經(jīng)歷，是失敗的過(guò)程。
如此看來(lái)，天上的那個(gè)人就是我自己了!哦，原來(lái)雨，是我給自己的一個(gè)約定。
巧寫(xiě)雨韻，詩(shī)意與失意之中蘊(yùn)涵青春的俏皮、成長(zhǎng)的小清新。
時(shí)常羨慕有些人，那些人有個(gè)共同點(diǎn)就是：只要是自己所認(rèn)定的事情，就一定會(huì)去做，保準(zhǔn)你用十頭牛都拉不回來(lái)。
于是常常會(huì)有人說(shuō)：啊，你個(gè)呆瓜木腦子，怎么就只認(rèn)死理呢?
是這樣嗎?我不置可否。但我最后看到的結(jié)果卻是那些“木腦子”的成功，抑或是得到比成功更寶貴的東西。
往年的夏天，我都會(huì)去看一位朋友，除今年課業(yè)繁重，我沒(méi)有去看他。以前的時(shí)候，我們還在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)。他屬于那種頭號(hào)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，但成績(jī)卻總是平平。在看到成績(jī)單的時(shí)候，他也總會(huì)懊惱，失望，抑或是沮喪，但大約他從未放棄過(guò)吧，因?yàn)榭偸悄茉诜艑W(xué)后看到他認(rèn)真做題的身影。
我們身邊是有很多這樣的人的，明明努力踏實(shí)，但結(jié)果卻差強(qiáng)人意。
某天他苦惱地對(duì)我說(shuō)，他的母親要給他報(bào)一個(gè)美術(shù)班或者音樂(lè)班，因?yàn)樗某煽?jī)總上不去，怕他考不上大學(xué)，想著有個(gè)特長(zhǎng)大約會(huì)好些?！拔覍?duì)那些沒(méi)興趣，可也別無(wú)他法。”在放學(xué)回家的路上，他對(duì)我這么說(shuō)。旁邊的汽車(chē)、自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)擁堵著，發(fā)出刺耳的喇叭聲;有小學(xué)生們從我們身邊歡快的跑過(guò)去，大笑大鬧著。就在這樣的環(huán)境里，他對(duì)我說(shuō)：“我知道自己是怎樣的，我也知道自己想要什么，所以我報(bào)考那所學(xué)校，努力向那個(gè)地方進(jìn)發(fā)……我大約不能改變我身處的環(huán)境和父母的心意……但我可以自己努力……”他的聲音斷斷續(xù)續(xù)，我聽(tīng)得不真切，卻也不在意。
但當(dāng)他拿到錄取通知書(shū)，給我報(bào)信兒的時(shí)候，我又驚又喜。旁邊有的同學(xué)酸酸地說(shuō)：走了狗屎運(yùn)吧，就他平時(shí)的成績(jī)?cè)趺纯赡堋?，他本?lái)就可以做到的，這是他應(yīng)得的。
聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，是百合花在懸崖上雜草中努力、堅(jiān)持不懈地開(kāi)出花的故事。故事中，百合花開(kāi)出花后，那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)他、諷刺過(guò)他的雜草，蜂蝶都噤了聲。我于是就突然想到一句話(huà)：想要證明自己，就做給別人看。我一直奉其為真理。
不妨猜一猜，也許在懸崖之上，不只有那一朵百合花，只不過(guò)其他的那些百合在野草的奚落，打擊之下都紛紛放棄了開(kāi)花。
給自己一個(gè)堅(jiān)持，等一個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻。我一直如此勉勵(lì)自己，也一直堅(jiān)定不移地走著。相信，任何一個(gè)這么做的人，都會(huì)開(kāi)出花來(lái)吧。
人生之路猶如一臺(tái)臺(tái)階梯，得一步一個(gè)階梯踏實(shí)地走?！}記。
生之始。
“哇!”一個(gè)響亮的啼哭聲，一個(gè)幼小的新生命降臨?！皨尅獘?”一個(gè)響亮的聲音敲擊鼓膜，是驚喜，是激動(dòng)，是高興?母親深思。昨天，生命如此脆弱，今天已然是一個(gè)蹦蹦跳跳的嬌小孩童;那時(shí)，三條“腿”學(xué)著走路，這時(shí)，兩條腿穩(wěn)健行走。
人生的第一次開(kāi)口說(shuō)話(huà)，第一次學(xué)會(huì)行走，不正是人生之路上第一個(gè)階梯嗎?
要想爬上下一個(gè)階梯，還得繼續(xù)努力!
學(xué)之崖。
“一去二三里，煙村四五家……”
幼稚的童聲，從明亮的教室里斷斷續(xù)續(xù)傳出，拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，蕩漾在窗外清新的空氣里去追逐藍(lán)天白云。
這是學(xué)之崖的初始階段——小學(xué)一年級(jí)。
“boy，table……”
發(fā)音不準(zhǔn)，口中嘮嘮叨叨地念著，心中卻另想他事：得趕緊背，不然上課又要挨揍了。于是又回過(guò)神埋頭看書(shū)本“wish，thick……”朗朗的書(shū)聲，像一曲悅?cè)说母柚{，振動(dòng)著我澎湃的心弦。
“快中考了，一定要努力，加油!”我自言自語(yǔ)。
這是學(xué)之崖的又一個(gè)階段——初中三年級(jí)。
記得，去年還是一個(gè)天真的孩童，如今已是面臨人生第一抉擇的時(shí)刻。帶著青春萌動(dòng)的旋律，去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)，踏上人生的第二個(gè)階梯，我豪情滿(mǎn)懷。
學(xué)習(xí)之路，終無(wú)止境。學(xué)之崖的腳步應(yīng)永不停息。
海之角。
“多一個(gè)朋友多一條路?！甭?tīng)到這么一句。
名言。
之時(shí)，我陷入了沉思。
待人真誠(chéng)友好，禮貌相對(duì)，這是取得他人信任的基石。凡事應(yīng)首先尊重他人，才能獲得他人的尊重。在人與人的交往中，這兩點(diǎn)無(wú)可厚非。
學(xué)會(huì)與人交往的藝術(shù)，才能更好的走過(guò)人生之路，邁進(jìn)人生的第三個(gè)階梯。
人生如階梯，階梯似人生。人生漫漫路，“其修遠(yuǎn)兮”，不斷地給自己一個(gè)階梯，無(wú)論是生之始的基石，還是學(xué)之崖的提升，亦或是海之角的境界，他將會(huì)引領(lǐng)我的人生階梯步步升高!
給自己一個(gè)半命題篇五
笑是一生，哭是一生，我們倒不如每天給自己一個(gè)希望，坦然豁達(dá)地面對(duì)人生給我們的一切困難與挫折。下面小編為大家搜集整理有關(guān)給自己一個(gè)半命題。
作文。
希望可以幫助到大家!
漂浮不定的是風(fēng)，隨波逐浪的是樹(shù)，無(wú)可奈何的是葉。只要風(fēng)一吹，樹(shù)就動(dòng)，葉子也要落下。長(zhǎng)椅，期待著，渴望著恢復(fù)昔日的熱鬧和生機(jī)，然而陪伴它的卻是變得光禿的小樹(shù)。一片樹(shù)葉，孤零零的掛在枝頭，枯黃的，毫無(wú)光澤，失去了生命力與斗志力，顯得那樣若不禁風(fēng)。單薄的身軀穿上溫暖的大衣，戴上舒適的手套、帽子，圍巾追隨著風(fēng)飄蕩。站在樹(shù)下，癡癡地望著那片枯葉，托在手心，似乎是為了呵護(hù)它，也為了告戒自己，在我面前還有經(jīng)受不住秋風(fēng)的弱者，我顯得高大了。
給風(fēng)一個(gè)理由，給寒冷一個(gè)借口，每天給自己一個(gè)希望，也許世界會(huì)大不一樣?
生命如花，你無(wú)法選擇自己生長(zhǎng)的地域，卻可以決定你自己的生活態(tài)度。命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪既然已經(jīng)開(kāi)啟，我們能做的只有面對(duì)。
假如你是一支生長(zhǎng)在峭壁間的野百合，貧瘠的土壤無(wú)法供給你無(wú)窮的美麗，難道你就要輕易放棄將來(lái)的美嗎?不，你要的不是這個(gè)結(jié)局。你所要做的，讓世人欣賞你的美并繁衍自己的后代。你將根一寸寸地插入并不肥沃的土壤，一滴滴地貯存葉片上的露珠，一心一意地享受溫暖的陽(yáng)光。但狂風(fēng)暴雨的日子也常常出現(xiàn)，不知什么時(shí)候就會(huì)侇下一棵棵大樹(shù)壓倒你瘦弱的身軀，不知何時(shí)就會(huì)有閃電燒焦你未開(kāi)的骨朵。你動(dòng)搖了，你不知所措地握緊雙臂，感受到了自己身上的力量，給了自己一個(gè)深深的擁抱后，你昂首迎接一切降臨。你最終達(dá)到了自己的目標(biāo)，變成了美麗純潔的野百合，并有了自己的家族，留下了一條家訓(xùn)：在困境中給自己一個(gè)擁抱，去體會(huì)自己內(nèi)心的力量，云感受自己對(duì)生命、生活的熱愛(ài)，告誡自己努力活下去。
假如你是一株丑陋多刺的仙人掌，人們都對(duì)你嗤之以鼻，其他的花花草草也拒你千里之外，怕你傷了他們?nèi)峤钊豕?。難道你就該順從，自己找個(gè)地方把自己埋了，然后自慚形穢?不，你不該這么做，你應(yīng)該發(fā)掘自己的才能，努力做好自己。何必去在意他人的眼光和對(duì)自己的蔑視，除了自己好好生活，其他都不重要。你明白了一個(gè)道理：既然他人拒我于千里之外，我為何還要去迎合他們呢?還不如給你自己一個(gè)深深的擁抱，讓自己感受到奮斗的力量。
在命運(yùn)面前，我們十分渺小，但在困難面前，我們是強(qiáng)者，給自己一個(gè)擁抱，讓自己去感受內(nèi)心的力量，奮勇直前。
你無(wú)法改變自己的容貌，但你能改變自己的笑容;你無(wú)法左右天氣，但你能改變心情;你無(wú)法面對(duì)失敗，但能以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去對(duì)待。給了自己微笑，等于同時(shí)給了自己一個(gè)信心。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)推銷(xiāo)員的故事：這個(gè)推銷(xiāo)員找了好幾份工作，但是每次都失敗了，可是他并不灰心。由于自己沒(méi)有錢(qián)，便天天睡在公園的椅子上;每當(dāng)看到一個(gè)游人，他總要給那個(gè)人一個(gè)微笑，而那個(gè)人也會(huì)以微笑回贈(zèng)他;餓了，便到餐館里去吃救助貧困人民的飯菜。于是，這樣過(guò)了幾個(gè)月，又過(guò)了幾年，他終于找到了一份推銷(xiāo)員的工作，由于他會(huì)對(duì)每一位顧客微笑，因此他做得非常成功，最終成為了一名著名的推銷(xiāo)員。
在考試的時(shí)候，最重要的是信心，而微笑會(huì)給予你信心，因此我在每次考試前，都會(huì)微笑著默默地對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，正常發(fā)揮，不要粗心，要有信心?！本褪且?yàn)榻o了自己一個(gè)微笑，我的每一次考試都是信心十足的，也常會(huì)考出一些比較理想的分?jǐn)?shù)?？囱?信心是多么重要呀!
在每次舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，每當(dāng)我參加的時(shí)候，每當(dāng)比賽快開(kāi)始的時(shí)候：我心里緊張的時(shí)候，我總會(huì)給自己一個(gè)微笑，為自己打氣，為自己鼓足信心，想：“不用怕，我一定能贏(yíng)他們的，他們一定都沒(méi)我厲害，都沒(méi)我棒?！碑?dāng)槍聲一響的時(shí)候，我立馬沖了出去，好似一支離弦的箭。超過(guò)了一個(gè)對(duì)手，又超過(guò)了一個(gè)對(duì)手…啊，我是第一，那時(shí)的心情真是激動(dòng)萬(wàn)分呀!
給自己一個(gè)微笑，會(huì)讓自己的內(nèi)心世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)信心，你周?chē)鷮⒆兊酶用篮谩?/p>
給自己一個(gè)半命題篇六
我曾打贏(yíng)過(guò)世界繪畫(huà)選手，參加了無(wú)數(shù)次的比賽；也戰(zhàn)勝過(guò)病魔，那時(shí)真的痛不欲生。但現(xiàn)在要挑戰(zhàn)的，既是難纏的壓力與憂(yōu)郁至極的另一個(gè)自己。
每當(dāng)回想起來(lái)，真的是有所感觸，之前的自己總是那么的天真無(wú)邪，總是樂(lè)觀(guān)又開(kāi)朗的面對(duì)生活中的不預(yù)期，遇到困難時(shí)馬上就能自己打理好，是個(gè)萬(wàn)能寶寶。然而現(xiàn)在，壓力正逐漸的侵蝕自己，思想開(kāi)始不正常，不能控制的傷害自己，雖然知道孝順父母就要保護(hù)好自己的身體健康，但是，那不是我能控制的。近期的情緒高低起伏很大，能笑的很開(kāi)心，也能立馬崩潰，但內(nèi)心深處卻什么也察覺(jué)不到，我試過(guò)吃藥，結(jié)果果然不如預(yù)期，只能繼續(xù)拖著疲累的意識(shí)，努力前進(jìn)。
我試過(guò)許多的方式壓制我負(fù)面的情緒，我尋求過(guò)老師，給了我所有的方法，都很有用，我很感謝；也找過(guò)同學(xué)，他們都是好人，肯幫助我；甚至問(wèn)了家長(zhǎng)，他們?cè)敢鈨A聽(tīng)我的苦難事。我覺(jué)得世界上的人都好善良，各個(gè)都是天使，而他們也告訴了我，要努力克服困境，我們都在身邊，跌倒了要自己爬起來(lái)，并且會(huì)在需要時(shí)幫助我。
我現(xiàn)在感覺(jué)到了身后的光明，我準(zhǔn)備爬起來(lái)再戰(zhàn)，我一定要打敗另一個(gè)自己，活出一個(gè)美好的未來(lái)，也要時(shí)常告訴自己“我很努力了”。
給自己一個(gè)半命題篇七
當(dāng)我們面對(duì)困惑時(shí)，可以給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一份坦然，這是對(duì)自己的一種調(diào)節(jié)。下面小編為大家搜集整理有關(guān)給自己一個(gè)半命題。
作文。
希望可以幫助到大家!
我已經(jīng)厭倦了在個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的鳥(niǎo)籠了。在別人看來(lái)，我可以呼風(fēng)喚雨，可以衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，簡(jiǎn)直是一個(gè)尊貴的女王或者說(shuō)是公主。但在這威風(fēng)背后，卻造就了一個(gè)天生憂(yōu)郁的我。
我希望像其他同學(xué)一樣，擁有自由的生活，至少這樣我可以活得更快樂(lè)些，我的生活枯燥無(wú)味，每天穿梭在上學(xué)放學(xué)的人流中，做著平凡的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，我每天話(huà)將近一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間在早、中、晚的上學(xué)和放學(xué)的路程上。這也是我唯一得到自由的時(shí)間，除了這一個(gè)半小時(shí)，我的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)都被人監(jiān)視著，我害怕人們看我時(shí)的眼神，那種眼神，好象是充滿(mǎn)了諷刺和譏笑，我害怕遇到任何一個(gè)人，我只好待在家里，可我又不想躲在那個(gè)外表光鮮的牢籠里，那樣，我會(huì)覺(jué)得更加恐懼。
有人說(shuō)我是一簇綠油油的，生長(zhǎng)得茂盛的青苔，害怕每日的陽(yáng)光，我想，這個(gè)比喻應(yīng)該還算恰當(dāng)，所謂陽(yáng)光，是指那些形形色色的人們，是的，我怕他們，我怕他們看到我威風(fēng)背后的脆弱，我怕他們看到我隱藏在快樂(lè)背后的憂(yōu)郁，我真的已經(jīng)成為那簇青苔。
也許這樣的生活已經(jīng)是命中注定，也許唯一改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)正掌握在我的手中，也許……可就算可以等到刑滿(mǎn)釋放的一日，但我現(xiàn)在真的需要一個(gè)真正了解我的而不懷有譏諷心理的人陪我，我已經(jīng)過(guò)怕了這種孤獨(dú)的，又讓不知道情況的人羨慕的生活了。
年少的我們，不懂的青春的含義。其實(shí)，青春就是奮斗，青春就是堅(jiān)持，青春就是拼搏。對(duì)自己好一點(diǎn)，給予自己一個(gè)無(wú)悔的青春，使自己的人生不再有遺憾。
初三，壓力很大，每天都有很多堆成小山的作業(yè)要做，必須要熬夜。在那些熬夜的晚上，我總是郁郁寡歡，心里琢磨著什么時(shí)候能把作業(yè)做完，不時(shí)發(fā)出一聲哀嘆。每天晚上的這時(shí)，父母總會(huì)敲我的房門(mén)遞給我一杯香濃的牛奶，那香味兒撲鼻而來(lái)。一時(shí)間，所有的疲乏感全部煙消云散。父母帶著笑意的臉對(duì)我說(shuō)：“快喝吧，不就是熬夜嗎?沒(méi)關(guān)系，初三就是這樣，再堅(jiān)持一下，我們陪你?！蔽业男睦镱D時(shí)有一股暖流通過(guò)，直達(dá)心臟。父母的期望，不能辜負(fù)，也不敢辜負(fù)，父母激勵(lì)著我去奮斗。
在這繁忙的學(xué)習(xí)中，朋友對(duì)我的支持成了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。每天下午放學(xué)我都會(huì)和我的好朋友一起回家。有時(shí)我心情煩躁時(shí)，她都會(huì)在我的身旁問(wèn)我原因，當(dāng)我總是憂(yōu)愁考試時(shí)，她總是第一時(shí)間說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你能行，相信自己!”我的心受到了強(qiáng)烈的波動(dòng)，頓時(shí)呆呆的望著你，你笑得異常燦爛。是啊!有了她的支持我更加自信了。朋友的激勵(lì)使我堅(jiān)持了下來(lái)。
在剩下的幾天里，我更加緊張，不安，生怕自己又哪里失誤，造成悲慘的局面。在每一節(jié)課中，我認(rèn)真做到了上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課以后認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。在每一節(jié)課中，我都會(huì)認(rèn)真的盯著老師的眼睛，想著老師的思路。突然，我發(fā)現(xiàn)了一縷奇異的光芒!對(duì)!那是鼓勵(lì)，那就是鼓勵(lì)!我突然信心倍增，臉上揚(yáng)起自信的笑。是的，是老師激勵(lì)著我去拼搏。
父母，朋友，老師的鼓勵(lì)，我怎還有理由不去加油呢?現(xiàn)在，臨近中考，此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們奮斗，堅(jiān)持，拼搏，給自己一個(gè)無(wú)悔的青春，是自己的青春更加鮮艷奪目!
心中會(huì)有風(fēng)，會(huì)有雨，也會(huì)有溫暖的序曲。微笑，便是風(fēng)雨后的美麗?！}記。
浮躁時(shí)，會(huì)不會(huì)沉住氣?失敗后，會(huì)不會(huì)沒(méi)自信?煩惱時(shí)，會(huì)不會(huì)忘了從前的快樂(lè)、順利?
給自己一個(gè)微笑吧，我想我需要這樣。
走在一條無(wú)名的路上，也許，是為了渲泄心中的壓力，也許，是在失敗后從新找到勇氣，也許只是走走。
我看見(jiàn)了你，你在對(duì)我笑，淡淡地微笑。我回了你，算是禮貌。我們?cè)诓莸厣?，時(shí)而躺著，時(shí)而走著。三月的陽(yáng)光尤為溫暖，我說(shuō)我喜歡下雨，你只是笑。你對(duì)我說(shuō)：“想想以前吧?！?/p>
你說(shuō)，那時(shí)的我很浮躁，為了一道沒(méi)有頭緒的題，摔這、摔那，甚至撕掉卷子，然后在本上亂畫(huà)。我也回憶著。媽媽總說(shuō)我，你就不能沉沉心嗎?總是那么急，那么急。我想，我少了一份心，一份沉不下的心;少了一點(diǎn)時(shí)間，一點(diǎn)讓我安靜的時(shí)間。多了一個(gè)念頭，一個(gè)憤怒的念頭。當(dāng)然，少了一個(gè)微笑，對(duì)自己的微笑。
你說(shuō)，那時(shí)的我沒(méi)信心?？嘈臏?zhǔn)備的星星火炬，在比賽上失利，然后不敢面對(duì)英語(yǔ)老師，甚至不想再背英語(yǔ)。我也回憶著。我總嫌丟人，總不好意思，我就不能自信些?“失敗前，鼓足氣，好嗎?”我想，我多了一份顧慮;多了一點(diǎn)面子，少了一點(diǎn)勇氣。當(dāng)然，也少了一個(gè)對(duì)自己的微笑。
你說(shuō)，我總喜歡為自己找一些不必要的煩惱。怕考不好，怕老師批評(píng)，甚至杞人憂(yōu)天。同學(xué)總說(shuō)：“亂想沒(méi)用的干嗎?”我想，我多了些讓自己害怕的心思，多了些無(wú)關(guān)于學(xué)業(yè)的問(wèn)題，多了一些令自己討厭的毛病。當(dāng)然也少了一個(gè)對(duì)自己的微笑。
浮躁時(shí)，要沉住氣，失敗后，要有勝利的自信，煩惱前，為自己找一些樂(lè)趣。
為了我的心，也為了無(wú)名小路上的那個(gè)自己。
給自己一個(gè)半命題篇八
我愛(ài)童話(huà)，從小到大，《安徒生童話(huà)》，《格林童話(huà)》，陪我走過(guò)了最單純美好的童年。初一初二，我拋棄了童話(huà)，投身到小說(shuō)的海洋。曾經(jīng)一直認(rèn)為自己是個(gè)善良的孩子，但讀完小說(shuō)，總覺(jué)得心靈變得越來(lái)越不純粹。于是初三的一個(gè)下午，我翻開(kāi)塵封已久的童話(huà)書(shū)，想要一點(diǎn)點(diǎn)地抬起那些琥珀色的記憶碎片。
海的女兒——人魚(yú)的憂(yōu)傷。
她是一個(gè)美麗的人魚(yú)公主，成長(zhǎng)在蔚藍(lán)的大海里，海水造就了她澄澈柔軟的心靈，她第一次到海面上，就與那英俊的王子邂逅。暴風(fēng)雨來(lái)臨，她冒著生命危險(xiǎn)救起王子，但她醒來(lái)后第一眼見(jiàn)到的人卻不是她。她用天籟般的嗓音求得了海巫婆的藥水，擁有了人類(lèi)的雙腿，她每時(shí)每刻都在忍受著在刀尖上行走的痛苦，卻沒(méi)想到當(dāng)初深情的救助，成全的卻是王子和別人的緣分。善良的她從未想過(guò)去報(bào)復(fù)，于是在王子成婚的那天晚上，她深情款款的邁著輕盈的步子，獻(xiàn)出了最后一支舞。當(dāng)玫瑰色的陽(yáng)光涂抹著厚厚的云層時(shí)，她化身為輕盈潔白的泡沫，飛舞在浪尖。她的思想?yún)s騎上雪白的云塊，升上天堂，追隨天空的女兒去了。
小時(shí)候聽(tīng)到這個(gè)故事，只覺(jué)得很美?，F(xiàn)在讀起來(lái)，卻有說(shuō)不出的酸楚。愛(ài)離別，求不得，這痛苦該比海還深吧。童話(huà)就是這么簡(jiǎn)單，給人最原始樸素的情感，無(wú)論什么時(shí)候讀總有一番新的體會(huì)。
灰姑娘——農(nóng)家女孩的公主夢(mèng)。
辛蒂瑞拉，早早失去了慈祥的母親，父親續(xù)弦，繼母還帶來(lái)了兩個(gè)姐姐。都說(shuō)“最毒婦人心”，辛蒂瑞拉過(guò)得是怎樣的生活啊!但苦難的生活磨不盡她水晶般的心靈，粗陋的布衣掩蓋不了她俊美的容顏。過(guò)世的母親化身白鴿，為他帶來(lái)了金銀絲織就的華裳和晶瑩的水晶鞋。美麗的心靈縱然沒(méi)有華裳裝扮，也會(huì)大放異彩。更何況她是如此光艷出眾，輕而易舉俘獲了王子的心。午夜十二點(diǎn)，南瓜馬車(chē)載著她匆匆離開(kāi)，留下一只小巧的水晶鞋，王子靠鞋找到了辛蒂瑞拉，她們終于成了幸福的一對(duì)。
這就是《格林童話(huà)》中的經(jīng)典，不知使多少平凡的女孩心中盛滿(mǎn)了憧憬與向往?？墒遣还茉趺礃樱@篇故事總是美好的，給人最樸素純潔的幸福感，使人在傷心難過(guò)時(shí)還能堅(jiān)守心靈的凈土，不失本心，這就是童話(huà)的魅力吧。
人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗，我想童話(huà)就像一眼清泉，給心靈之湖注入活力，使她變得更加可愛(ài)，更富有魅力。
欣賞童話(huà)的女孩，擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心。
——后記。
我們每個(gè)人心中都有一座后花園，當(dāng)我們感到煩憂(yōu)或困惑時(shí)，打開(kāi)后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂(yōu)泉，飛著天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面，讓心靈放飛。
清晨，被包裹在清新空氣中的我，穿梭于朝陽(yáng)下的人流之中。不管是寒風(fēng)暴雨，走在這條路上已有無(wú)數(shù)次了，不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中，寸步難移。
還是因?yàn)槟羌碌挠绊懓?得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了前10的名列，甚至前30。頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無(wú)力地走著，路仿佛格外漫長(zhǎng)，突然，一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊!太陽(yáng)掙扎著想逃脫于地平線(xiàn)的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?在陰云的籠罩下，太陽(yáng)的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力?然而，我想錯(cuò)了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來(lái)，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負(fù)有心人”，陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云屈服了!
真感謝這次我終于走進(jìn)了自己的后花園，讀懂了并叩問(wèn)了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。這次就算個(gè)挫折吧。相信自己在今后的道路能更堅(jiān)強(qiáng)，關(guān)鍵就是要讀懂自己，這道坎坷使我感觸良多，終于沒(méi)像以前了?；仡^看看，多少人在用期待的目光看我，多少人在對(duì)我感到失望的同時(shí)而為我嘆息。而我呢?真不該再辜負(fù)那么多的人了。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐，在屬于自己的那片天空翱翔……飛吧!盡情地飛!即使尚未成熟的翅膀受了傷，也要去飛翔，去再次迎接暴風(fēng)雨的洗禮!
我喜歡自然，我喜歡春日的花朵使鼻子發(fā)癢的感覺(jué)，我喜歡夏日樹(shù)下的蔭影，我喜歡秋日踩在落葉上發(fā)出的聲音，我喜歡冬日奶白色晨霧的清新。風(fēng)總是很輕柔地扯動(dòng)我的發(fā)絲，雨總是很溫和地打濕我的衣角，陽(yáng)光總是暖暖地使我的頭發(fā)變得漸漸溫?zé)?。我喜歡走在一個(gè)個(gè)街頭巷角，也許不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵古老的大樹(shù)，或是瞥見(jiàn)一株在陰暗角落里茁壯成長(zhǎng)的小芽。那一刻，總會(huì)讓我情不自禁地為生命而感動(dòng)。
我喜歡一個(gè)人的閑暇時(shí)光。不是寂寞的，不是孤獨(dú)的，只是很平和的，很寧?kù)o的。一個(gè)人的周末，我會(huì)坐在窗前的地板上，怔怔地看著陽(yáng)光里的細(xì)小塵埃飛揚(yáng)，抑或是看著雨滴打在玻璃窗上再滑落。我喜歡在寂靜中的這種動(dòng)態(tài)美，很固執(zhí)地喜歡著。一個(gè)人的清晨，我會(huì)故意賴(lài)在被窩里，閉著眼睛，幻想自己是躺在蒲公英的花海里，或是躺在金黃的麥浪里，靜靜地讓思緒恣意飄蕩。一個(gè)人的夜晚，我會(huì)在書(shū)桌前看書(shū)。有多少個(gè)夜晚，我為小王子和玫瑰花而感嘆，我為美人魚(yú)化為泡沫而落淚;有多少個(gè)夜晚，我沉醉在水美人美的邊城中，又仿佛置身于桑菲爾德莊園里。那些故事或喜或悲，總是牽動(dòng)著我的心。
我珍惜我生命中的每一個(gè)人，他們總是給我許多美好的回憶或是美好的未來(lái)。而我會(huì)給予他們微笑，讓所有走進(jìn)我的世界的人都感受到美好，這對(duì)我而言也將是一種快樂(lè)吧。友誼，不，應(yīng)該說(shuō)世間所有的感情，都是雙贏(yíng)甚至是多贏(yíng)的，我的付出將使我收獲更多。
這些，都是我給自己的細(xì)碎美好，它們總是能輕易地打動(dòng)我自己。每天清晨給自己一個(gè)微笑吧，再去尋找自己的美好，我想生活中的苦難也已不再是苦難了吧。給自己一些美好，讓它們絲絲繞繞地將自己包圍，看看窗外，陽(yáng)光依舊明媚。流年似錦，歲月靜好。
給自己一個(gè)半命題篇九
面對(duì)失敗，我們不妨先給自己一個(gè)微笑，笑出自信，你會(huì)發(fā)現(xiàn)超越新高沒(méi)有你想象中的艱難，自己果然能行。下面小編為大家搜集整理有關(guān)給自己一個(gè)半命題。
作文。
希望可以幫助到大家!
長(zhǎng)征之中的紅軍戰(zhàn)士，如若不是有堅(jiān)定不移的必勝信念，怎能實(shí)現(xiàn)震驚世界的戰(zhàn)列轉(zhuǎn)移;英勇頑強(qiáng)的戚家軍，如若不是有堅(jiān)定不移的信念，怎能將無(wú)惡不作的東洋倭寇，趕出我國(guó)這片神圣的土地?在人生的旅途中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻。在上天無(wú)路下地?zé)o門(mén)之時(shí)，不必坐地敢問(wèn)路在何方，危難之時(shí)，給自己一個(gè)信念!
在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，上半年，我以?xún)?yōu)越的成績(jī)位居班級(jí)第一名，從那時(shí)起，我就產(chǎn)生了一種“鶴立雞群”的優(yōu)越感。殊不知，竟就此墮落于此，失去了方向，感覺(jué)前方之路一片茫然，在下半年的考試之中，慘死沙場(chǎng)，一屁股栽在了倒數(shù)第一的寶座之上。
誰(shuí)知道，我會(huì)在這個(gè)寶座上坐得如此安逸，非但不知自己努力，而且還變本加厲，完全沒(méi)有追求。二年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境之中，班級(jí)里的同學(xué)有以前的三倍多，可沒(méi)想到，這么多人之中，我還保持著以前的那個(gè)位置，這使我深受打擊。在老師的藐視和同學(xué)的冷嘲熱諷之中，我終于選擇了自強(qiáng)，下定決心，開(kāi)辟一個(gè)真正屬于我的天地。我拼命地學(xué)習(xí)，直到小學(xué)四年級(jí)的下半年，我已經(jīng)完成了一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折，我用汗水換來(lái)了全班第一名的寶座，這是以前不望而也不想及的。
期末考試之前，我們進(jìn)行了一次模擬考試，我差點(diǎn)變成為了這次考試的犧牲品，還因此與父親大吵了一架。在這次考試中，我看到了無(wú)數(shù)人的野心，也看到了競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)情。只因老天的眷顧，我才能勉強(qiáng)保住地位，才不至于被這萬(wàn)千匹黑馬踩于鐵蹄之下。終于我明白了，在任何情況下都不能退縮，要善于找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì)，敢于與他人競(jìng)爭(zhēng)。與其苦苦哀求這數(shù)萬(wàn)匹黑馬：”blackhorse，donottrampleme!”不如對(duì)他們說(shuō)：“iwanttokillyou”相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我一定能做到駟馬難追，將blackhorse永遠(yuǎn)地拋在后面。
只要心中擁有一個(gè)堅(jiān)定的信念，就一定能取得最后的成功，努力ing!
“機(jī)會(huì)總是留給有勇氣的人”這句話(huà)一直讓我銘記在心。
記得上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)很少說(shuō)話(huà)的人，平時(shí)我和朋友一起我很少說(shuō)話(huà)，就更不用說(shuō)在課堂上發(fā)言了。每一次發(fā)言都是被老師提問(wèn)起來(lái)的。別人發(fā)言是先答“到”，而我卻是先臉紅，過(guò)來(lái)三十秒左右才答“到”。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都主動(dòng)發(fā)言讓我羨慕不已，我多么希望自己也是其中的一員啊!可是每一次都是眼睜睜看著機(jī)會(huì)從我的身邊悄悄溜走。每一次等機(jī)會(huì)溜走之后，我都會(huì)后悔不已。
班主任看我每一次都不舉手擔(dān)心不已，有一次老師把我叫到她身邊問(wèn)我：“你為什么上課不發(fā)言，你知道每一次發(fā)言都是一次難得的機(jī)會(huì)啊，你想一想全班五十多名學(xué)生，提問(wèn)到你的機(jī)會(huì)是多么難得啊!你應(yīng)該學(xué)會(huì)把握住機(jī)會(huì)?！崩蠋煖厝岬目粗?。我弱弱的說(shuō)道：“老師您每一次問(wèn)的問(wèn)題我都會(huì)，但是我不敢，我怕我答錯(cuò)被您責(zé)罵，被同學(xué)嘲笑?！?/p>
老師看了我一會(huì)，溫柔的說(shuō)：“老師不會(huì)責(zé)罵你，同學(xué)也不會(huì)嘲笑你。下一次一定要好好的把握這次機(jī)會(huì)，讓你成為下一個(gè)幸運(yùn)兒，好嗎?”
額抬起頭看著老師那時(shí)肯定的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。下一節(jié)上課時(shí)，老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。剛提問(wèn)完著個(gè)問(wèn)題我就感受到老師那溫柔的目光。我心中想到要不要發(fā)言啊，我思來(lái)想去。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧!我舉起了我那張從未舉過(guò)的手。
老師果真提問(wèn)了我，我成功的成為了機(jī)會(huì)所看重的幸運(yùn)兒。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧!我小聲的說(shuō)出了正確的答案，教室里一片安靜，我能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的呼吸聲。安靜過(guò)后一片掌聲。老師看著我說(shuō)：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。”
現(xiàn)在給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧!讓自己成為機(jī)會(huì)所看重的幸運(yùn)兒吧!
笑，對(duì)于人來(lái)說(shuō)并不陌生，每一個(gè)人在開(kāi)心時(shí)總回開(kāi)懷地笑，但可以在自己或身邊的人不如意或受到挫折時(shí)仍然堅(jiān)持對(duì)自己笑一下的卻沒(méi)有幾個(gè)。
笑，既然可以是人們開(kāi)心的象征，那為什么不可以讓它成為一種堅(jiān)強(qiáng)的代表呢?
那天，看到媽媽對(duì)衣柜上的鏡子微笑，無(wú)意中我感到媽媽的笑是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么動(dòng)人。其實(shí)對(duì)于媽媽的笑是再熟悉不過(guò)，而今天看來(lái)卻覺(jué)得有些陌生的美好。想來(lái)想去頓有所悟：原來(lái)這笑是媽媽為她自己工作的困難而笑的，是她給困難一個(gè)笑臉。于是，我也嘗試著給自己的學(xué)習(xí)困難上一個(gè)笑臉，于是自己的笑便也燦爛起來(lái)。
是啊!當(dāng)我們面對(duì)困難面對(duì)無(wú)奈，是否該悄悄給困難一個(gè)笑臉呢?
給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一份坦然，給困難一個(gè)笑臉，讓自己勇敢面對(duì)困難。這是怎樣的一個(gè)調(diào)解，怎樣的一個(gè)豁達(dá)，怎樣的一個(gè)鼓勵(lì)啊!
漫步人生，我們?nèi)龅椒N種困難，甚至于舉步艱難，甚至悲觀(guān)失望。征途茫茫有時(shí)看不到一絲星光，長(zhǎng)路漫漫有時(shí)走的并不瀟灑浪漫。這時(shí)，請(qǐng)不要終日一淚洗臉，更不要怨天憂(yōu)人，自暴自棄墮入法網(wǎng)，而是，請(qǐng)給困難，給自己一個(gè)笑臉好嗎?讓來(lái)自于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上方向的翅膀過(guò)盡千帆，讓來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，鼓舞著自己帶者生命闖過(guò)難關(guān)。
因?yàn)?，只要心中的風(fēng)景不凋零，即使在嚴(yán)寒的冬季，生命的葉子也不會(huì)枯黃腐爛。
人在社會(huì)上生活，總免不了遇到挫折，遇到風(fēng)險(xiǎn)，這時(shí)更不應(yīng)該被那些尋求解脫而早登西方極樂(lè)世界的人所誤道。請(qǐng)你感靈一下，你的母親因十月懷胎，一朝分娩你的那刻疲憊而充滿(mǎn)希望的微笑，回憶一下，因你小時(shí)一些小小的成績(jī)，母親的幸福微笑，憧憬一下，當(dāng)你經(jīng)歷完困難后，母親安慰的微笑。后，面臨著再大的災(zāi)難也別忘了給自己，給母親一個(gè)誠(chéng)實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的笑臉。那么勇氣就會(huì)延長(zhǎng)，痛苦就回縮短。
戰(zhàn)勝困難，首先要戰(zhàn)勝自己;戰(zhàn)勝自己，就要有一個(gè)執(zhí)著的信念;只要信念不老，人生就會(huì)在追求中永駐春天。
跌倒沒(méi)有什么，爬起來(lái)繼續(xù)朝前走，失敗沒(méi)有什么，一切從走開(kāi)始，偉大沒(méi)有什么，離開(kāi)平凡一切都很渺小，成功沒(méi)有什么，未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束。
神游天下，有助于我們松馳繃緊的神經(jīng)，冷卻燥熱的情緒。
所以，給自己一個(gè)笑臉，讓自己變的不再孤單，給困難一個(gè)笑臉，那樣目標(biāo)就不再遙遠(yuǎn)。
給自己一個(gè)半命題篇十
生活中有太多的磨難，太多的曲折，我們不妨請(qǐng)給自己一個(gè)微笑。下面是小編為大家搜集整理的半命題。
作文。
給自己一個(gè)什么，僅供閱讀!
那次考試，由于情緒不穩(wěn)定，成績(jī)落差很大，面對(duì)畫(huà)滿(mǎn)紅叉的試卷，我的心像被針刺一般疼痛。想著那昔日所謂的輝煌，再到眼前的滿(mǎn)目蕭然，失望油然而生。
面對(duì)老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，父母的指責(zé)，我承受不住了。是否我不適合學(xué)習(xí)?這個(gè)惡劣的思想從我腦中冒了出來(lái)，我不禁顫抖了一下。再種種壓力下我如瘋子般跑了出來(lái)，在淋淋瀝瀝的小雨中，在它們的洗刷下，我面對(duì)自己的模樣，黯然一頹廢。
走在路上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的，掛在老樹(shù)上未織完的蜘蛛網(wǎng)，小蜘蛛不停的織啊織。網(wǎng)即將完工，可是風(fēng)卻不盡人意，將蛛網(wǎng)撕得片甲不留。小蜘蛛又重新開(kāi)始了工作，它企圖將網(wǎng)織的堅(jiān)固些，可分卻在嘲笑它。
一次又一次，網(wǎng)不停的織，不停地破。小蜘蛛不會(huì)放棄它的夢(mèng)想，它不會(huì)放棄自己要織出一個(gè)完整而堅(jiān)固的網(wǎng)的夢(mèng)想。經(jīng)歷了不知道多少次的磨練，或許是風(fēng)累了，也或許是被小蜘蛛打動(dòng)了，一個(gè)完整的網(wǎng)織出來(lái)了。雨過(guò)天晴，彩虹也出來(lái)為小蜘蛛喝彩。
陽(yáng)光散在地上，那樣暖。我明白了，失敗只是一時(shí)的，在無(wú)數(shù)的失敗后必將獲得成功的喜悅。
給自己以給夢(mèng)想，一個(gè)令自己神往，能讓自己拼搏的夢(mèng)想。為那個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想而奮斗，為自己的成功而沖擊，做一個(gè)有志氣，有志向的人。做一給讓人佩服的人，做一個(gè)懂得追逐時(shí)間的人。
即使落花追不到花開(kāi)，落葉趕不上新葉，但它們?nèi)圆环艞?，它們希望追逐到那只能是奇跡的夢(mèng)想。
我明白：我應(yīng)該給自己一個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)該追逐那屬于我的夢(mèng)想。
——題記。
在生活中，我們總要給自己點(diǎn)什么，去收獲什么。對(duì)著鏡子給自己一個(gè)笑臉，于是得到一份坦然;緊張不安時(shí)給自己一句箴言，于是得到一個(gè)安慰;灰心喪氣時(shí)給自己一個(gè)鼓勵(lì)，于是得到一份勇氣。那么，隨時(shí)隨地給自己一個(gè)剪刀手吧，你會(huì)收獲不一樣的精彩!
也許有人不甘于現(xiàn)狀，但又不曾努力，這時(shí)，舉起你的剪刀手，讓陽(yáng)光流過(guò)指間，投下一片明媚，你在心中就有了方向，有了動(dòng)力，奮力趕超。
也許你曾孤獨(dú)，但狂歡是一群人的孤獨(dú)，孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡，一個(gè)人的狂歡，有時(shí)未嘗不好。這時(shí)，舉起你的左右剪刀手，告訴自己，你不會(huì)一個(gè)人，你會(huì)遇到一群好朋友。
也許你曾抱怨，為什么我這么差勁?為什么我這么不幸?朋友，不要這樣。每個(gè)人都會(huì)有幸福，只是你的幸福遲到了而已。請(qǐng)舉起你的剪刀手，讓幸福對(duì)號(hào)入座。
一段往事能見(jiàn)證多少曾經(jīng)，一季青春能演繹多少故事。時(shí)光如水，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，一去不返。真是一夢(mèng)又三年，匆匆又夏天。初三學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們即將奔赴考場(chǎng)，那么，請(qǐng)舉起你們的剪刀手，讓你們的夢(mèng)想展翅。你們也許為離別而黯然神傷，但是你們要再次給自己一個(gè)剪刀手，你們要相信：相遇的奇跡起飛，離別是為了下次更好的相遇。
我們即將步入初三，進(jìn)行一年的中考長(zhǎng)跑，這一年也許會(huì)很艱辛，很坎坷，但是我們不能放棄，因?yàn)樽顝?qiáng)的人是可以含著眼淚奔跑的人，我們爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者!給自己一個(gè)剪刀手吧，為我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)的汗水和即將要面臨的困難舉起剪刀手，為自己加油。
剪刀手，已經(jīng)不僅僅是拍照時(shí)的姿勢(shì)，它是我們鼓勵(lì)自己，給自己自信的一個(gè)魔力棒，所以，在你彷徨或者苦悶時(shí)，給自己一個(gè)剪刀手吧，那是你最美的姿態(tài)。
年少的我們，不懂的青春的含義。其實(shí)，青春就是奮斗，青春就是堅(jiān)持，青春就是拼搏。對(duì)自己好一點(diǎn)，給予自己一個(gè)無(wú)悔的青春，使自己的人生不再有遺憾。
初三，壓力很大，每天都有很多堆成小山的作業(yè)要做，必須要熬夜。在那些熬夜的晚上，我總是郁郁寡歡，心里琢磨著什么時(shí)候能把作業(yè)做完，不時(shí)發(fā)出一聲哀嘆。每天晚上的這時(shí)，父母總會(huì)敲我的房門(mén)遞給我一杯香濃的牛奶，那香味兒撲鼻而來(lái)。一時(shí)間，所有的疲乏感全部煙消云散。父母帶著笑意的臉對(duì)我說(shuō)：“快喝吧，不就是熬夜嗎?沒(méi)關(guān)系，初三就是這樣，再堅(jiān)持一下，我們陪你?！蔽业男睦镱D時(shí)有一股暖流通過(guò)，直達(dá)心臟。父母的期望，不能辜負(fù)，也不敢辜負(fù)，父母激勵(lì)著我去奮斗。
在這繁忙的學(xué)習(xí)中，朋友對(duì)我的支持成了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。每天下午放學(xué)我都會(huì)和我的好朋友一起回家。有時(shí)我心情煩躁時(shí)，她都會(huì)在我的身旁問(wèn)我原因，當(dāng)我總是憂(yōu)愁考試時(shí)，她總是第一時(shí)間說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你能行，相信自己!”我的心受到了強(qiáng)烈的波動(dòng)，頓時(shí)呆呆的望著你，你笑得異常燦爛。是啊!有了她的支持我更加自信了。朋友的激勵(lì)使我堅(jiān)持了下來(lái)。
在剩下的幾天里，我更加緊張，不安，生怕自己又哪里失誤，造成悲慘的局面。在每一節(jié)課中，我認(rèn)真做到了上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課以后認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。在每一節(jié)課中，我都會(huì)認(rèn)真的盯著老師的眼睛，想著老師的思路。突然，我發(fā)現(xiàn)了一縷奇異的光芒!對(duì)!那是鼓勵(lì)，那就是鼓勵(lì)!我突然信心倍增，臉上揚(yáng)起自信的笑。是的，是老師激勵(lì)著我去拼搏。
父母，朋友，老師的鼓勵(lì)，我怎還有理由不去加油呢?現(xiàn)在，臨近中考，此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們奮斗，堅(jiān)持，拼搏，給自己一個(gè)無(wú)悔的青春，是自己的青春更加鮮艷奪目!
給自己一個(gè)半命題篇十一
生活就如一片大海，我們每個(gè)人都駕駛著屬于自己的小舟，在茫茫大海上努力前進(jìn)。也許會(huì)遇上風(fēng)暴，也許會(huì)遇上閃電，或許有的小舟會(huì)迷失自己的方向，但是只要我們心懷信念：成功就在前方!也許就是因?yàn)檫@么一個(gè)信念，從而使自己脫離險(xiǎn)境。海倫·凱勒也是因?yàn)樾拇嫘拍睿蟪蔀榧矣鲬?hù)曉的堅(jiān)強(qiáng)人物的代表。所以我們要慷慨地留給自己一個(gè)信念，要相信信念永存，那么就讓我們與生活搏擊吧!
給自己一個(gè)信念，讓這顆心能夠永恒，給自己一個(gè)信念，讓這個(gè)人能夠堅(jiān)定。
我常常給予自己信念，因?yàn)槲蚁嘈旁诒┯赀^(guò)后的天空中一定劃出一道美麗的彩虹。以前的我是個(gè)膽小的女孩，一遇到困難只會(huì)逃避。有一次因?yàn)樽魑难葜v的事而選中了我。我本想推辭卻心有余悸。那天我心情沉重。于是我把這件事同我好友說(shuō)了。我傾訴了我內(nèi)心的煩惱與痛苦，而當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在乎她的想法。直到分開(kāi)的最后一刻她才對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，那句話(huà)我永遠(yuǎn)記得：“按照自己的心走吧!”之后便默默離開(kāi)。講著這句話(huà)心里有些說(shuō)不出的滋味，是甜?是苦?天空中飄灑著幾滴小雨。我并沒(méi)有加快腳步，也沒(méi)有害怕淋濕。正是因?yàn)槟且痪湓?huà)讓我清醒了，一路上反反復(fù)復(fù)的琢磨，直到自己的那顆心有熱度，有了悸動(dòng)。晚上也徹夜未眠。朋友的話(huà)時(shí)時(shí)環(huán)繞在我耳邊。抬起頭觀(guān)看星空，眼前出現(xiàn)的卻是我的朋友。反反復(fù)復(fù)，我的心，我的人仿佛被置于另一空間，終于我明白了，無(wú)論做什么事都要給予自己一個(gè)信念，不能就此放棄。史鐵生本是殘疾的，但是他的信念使他變得高大，使他明白了生活，他的每一本書(shū)都是血汗積累而成的，他身殘但心不殘!他都沒(méi)有放棄，我為何要放棄。最后我則是高傲的站在演講臺(tái)上，心中重復(fù)著一句話(huà)：給自己一個(gè)信念!不知不覺(jué)中我仿佛看見(jiàn)我看見(jiàn)朋友的笑容，那是一種肯定的笑容，一種幸福的笑容。雖然我沒(méi)獲獎(jiǎng)，但是我不后悔，因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的標(biāo)記，這是一種精神，是一種信念!
生活正是因?yàn)樾拍疃蝗藗儩M(mǎn)足，心中要懷藏信念，只要有心在，夢(mèng)就一定存在，就讓我們做人生的主宰者吧!讓信念與夢(mèng)想并存，讓心靈與思想共舞!
給自己一個(gè)半命題篇十二
你給自己一個(gè)微笑，也就相當(dāng)于是給別人一個(gè)微笑；一個(gè)微笑，是那么的簡(jiǎn)單，僅僅只是將你的嘴角上升30度到40度左右；微笑可以說(shuō)算得上是無(wú)法用錢(qián)幣衡量，或者，是說(shuō)是不用錢(qián)買(mǎi)，也可以得到的；所以，別吝嗇好嗎？將你的微笑多贈(zèng)給一些人，別人快樂(lè)了，你也會(huì)感到快樂(lè)的。
如果，你的周清未清完時(shí)，給你自己一個(gè)嘴角上升30度到40度之間的笑，到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)周清任務(wù)那么簡(jiǎn)單??！
當(dāng)別人很無(wú)助的時(shí)候，看到你所給予的微笑，會(huì)讓別人覺(jué)得很安心，即使你幫不上他（她）的什么忙，他（她）也會(huì)很感激你的。
當(dāng)你遇到你無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，一個(gè)微笑會(huì)帶給你前所未有的力量。
微笑很簡(jiǎn)單，也很普通，它并不是什么值錢(qián)的寶貝，也不是什么金銀珠寶，而是一種你對(duì)待生活的態(tài)度。
所有的人都會(huì)微笑，可是為什么，這么一個(gè)很簡(jiǎn)單很普通的笑，沒(méi)有多少人去做呢？是我們不會(huì)嗎？不，我們每一個(gè)人都會(huì)；是我們懶的去做嗎？不，我們并不懶；那是什么原因呢？不愿意嗎？對(duì)，就是因?yàn)槲覀儾辉敢馕⑿?，才?dǎo)致了，我們生活的世界中，沒(méi)有多少微笑出現(xiàn)。
微笑是世界上最單純的笑容，是世界上最簡(jiǎn)單的笑容，它不意味著諷刺，嘲笑，也不意味著陰險(xiǎn)，狡詐；微笑，是某種力量的代表，同時(shí)，也是人們對(duì)待生活的一種態(tài)度，讓我們更正對(duì)待生活的態(tài)度，給予別人力量也給予自己力量。
給自己一個(gè)半命題篇十三
余是我們?nèi)嗤瑢W(xué)公認(rèn)的“學(xué)神”姐姐，她是我們立下的標(biāo)榜人物，也是我一直想努力追上的影子。
我和她是小學(xué)的同學(xué)，那時(shí)，她也是一個(gè)成天瘋瘋癲癲，和我們一起大笑的小孩，過(guò)了小學(xué)畢業(yè)的暑假，就完全變了一個(gè)人。認(rèn)真，勤奮，成績(jī)居然大逆轉(zhuǎn)，遠(yuǎn)超于我。我完全驚嘆于她的改變，但自己卻留在原地，看著她前進(jìn)。
我依然每天玩耍，周末上網(wǎng)看漫畫(huà)，這種情況一直持續(xù)到我拿到人生第一個(gè)不及格。我永遠(yuǎn)忘不了余發(fā)卷給我時(shí)眼中的鄙夷以及后來(lái)對(duì)我的冷落。
此后，我的成績(jī)又亮了紅牌，看著余離我而去，我心里不知多酸楚，毅然斷網(wǎng)，決心超過(guò)她，不讓她小看。中途我總把手機(jī)放到媽媽床邊，余冷漠的背景依舊擋在我前方。每想到這里，便憤怒地跳下床，再把內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。我主動(dòng)找成績(jī)好的同學(xué)討論題目，其中也包括余。在千萬(wàn)遍的心理斗爭(zhēng)中，我得到了第一個(gè)與余相等的期中成績(jī)。得到這個(gè)消息時(shí)，自尊心得到極大的滿(mǎn)足，這是比排名更重要的事，也給了我暗示：我的整體素質(zhì)是不錯(cuò)的！
余得知了我的成績(jī)，好像很不可思議，神色也有些焦慮。達(dá)到目標(biāo)很開(kāi)心，但更令我高興的是她不再小看我，有問(wèn)題也會(huì)來(lái)找我，這已經(jīng)是對(duì)我的肯定了。我在與她的交流中摸索出她的學(xué)習(xí)套路，也找到她的弱點(diǎn)，便在此外多下功夫，決心超過(guò)她。在期末沒(méi)試中，我超過(guò)她七分，名字排在了她前面，她是真正心服口服了，這在此之前簡(jiǎn)直是不敢奢望。
我問(wèn)過(guò)余：“你到底做了什么成績(jī)一下就突飛猛進(jìn)”？余放下手中的筆堅(jiān)定地說(shuō)：“給自己一個(gè)目標(biāo)，然后，超越它”！從她的眼神中我好像看到她一直努力超越的決心，或許我就是她下一次考試要超越的人吧。
目標(biāo)到底為何而存在？
因?yàn)槟憧梢猿剿鼈儭?/p>
不得不說(shuō)我曾經(jīng)是一個(gè)膽小鬼。這并不意味著我不敢坐過(guò)山車(chē)或看恐怖片，實(shí)際上我也挺樂(lè)意做這兩件事。至少曾有一次不愉快的記憶時(shí)刻提醒我的過(guò)去。
步入小學(xué)的憧憬腦海已模糊，我滿(mǎn)懷欣喜認(rèn)識(shí)每一位任課老師，和善的笑顏是她們贈(zèng)與我的回答。
體育課充滿(mǎn)各種刺激，第一節(jié)課就是男女分組比賽五十米障礙跑，面對(duì)跑道上擺放不整齊的礦泉水瓶，我火力全開(kāi)，一邊將鞋帶系緊一邊對(duì)同學(xué)說(shuō)：”看起來(lái)很簡(jiǎn)單呀！”話(huà)音剛落，腦袋被人重重敲擊了一下，一時(shí)沒(méi)緩過(guò)來(lái)的我差點(diǎn)摔跤，我剛要開(kāi)口，體育老師一臉不耐煩站在我面前，我這才仔細(xì)端詳起她，黑皮膚，小眼睛，斜劉海，橙色運(yùn)動(dòng)服和白褲子。她瞪著我：”很簡(jiǎn)單？你給大家示范一下”她拽著我的袖子把我拖到隊(duì)伍前面，還沒(méi)站穩(wěn)她大喊一句”開(kāi)始”我身邊的男同學(xué)一溜煙跑了出去，我站在原地，腦袋又被她敲了一次，她直接把我拽到隊(duì)伍外：”你別上課了，站著”
是的，體育課從此成了我的噩夢(mèng)。
那時(shí)我最?lèi)?ài)看的《數(shù)碼寶貝》每天播放，它的片頭曲名字是”braveheart”勇敢的心。我唯一記住的就是那句”showmeyourbraveheart”展現(xiàn)你勇敢的心，我也不知哪來(lái)的力量，突然想讓我掙脫體育老師的魔爪。
體育課，我趴在課桌上思考著體育老師為何總是針對(duì)我，畢竟在其他同學(xué)聊天很歡的時(shí)候她也沒(méi)有批評(píng)過(guò)一句?！边@節(jié)課是往返跑?！彼?jiǎn)單交代了一下，卻沒(méi)有說(shuō)在哪返回，我試探著舉手，說(shuō)：”老師，要跑到哪里？”她看了我一眼，給大家指了位置，我松口氣，還好她沒(méi)生氣?？墒窍乱凰易邅?lái)，卷起手中的花名冊(cè)朝我打了下來(lái)。嗡嗡作響的我的腦袋讓我眼前一晃，于是那句”showmeyourbraveheart”跟著被打到我眼前。我抬起頭直視她，她被我看的有些不自在，我說(shuō)：”您覺(jué)得自己配當(dāng)一名師長(zhǎng)嗎?！蔽液雎运?，走向教室。
次日，班主任的辦公桌上出現(xiàn)了一封信。
然后，直到畢業(yè)，我都沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)那名體育老師。
無(wú)言地看著試卷，聽(tīng)著窗外雨水瘋狂地拍擊玻璃的聲音，看著它們有力地打上窗戶(hù)又似無(wú)可奈何地滑下。想起在得知分?jǐn)?shù)前，自己的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，卻又似假似真地向同桌抱怨沒(méi)考好，現(xiàn)在已不用似假似真了，因?yàn)槭钦娴目荚伊?。?tīng)見(jiàn)同桌不知是否可以稱(chēng)作安慰的話(huà)語(yǔ)，我無(wú)比厭煩，不是因?yàn)樗嫉谋茸约汉茫且驗(yàn)樽约阂獜?qiáng)裝歡笑?！皼](méi)事，我剛開(kāi)始還以為上不了七十呢！”我牽強(qiáng)地勾起嘴角，拉出二十度微微上翹的弧度，只有我知道那個(gè)弧度不叫笑，叫諷刺，只有我知道自己以為能輕松上八十分，一切的煩惱都只有自己知道。
回家翻開(kāi)卷子仔細(xì)地去看每一道題，回想自己是怎么做的，又拿出教輔書(shū)看著每一道題的題解，別以為我一直都這么認(rèn)真，我相信自己的能力，只有當(dāng)有不會(huì)的東西或沒(méi)考好的時(shí)候才這般較真的學(xué)習(xí)，只有這時(shí)自己才心如死灰，有樣叫做自卑的東西才在冷漠的空氣中蔓延，把自己逼到死角，無(wú)處可逃。我討厭這種令人窒息的感覺(jué)，平時(shí)總把它埋在所謂的笑容下，我本能的害怕這個(gè)叫做自卑的東西，它總是能把最無(wú)助最柔弱的一面展現(xiàn)出來(lái)。那種毫無(wú)防備的我將會(huì)赤裸裸的被展現(xiàn)出來(lái)。
母親看了卷子后，露出一個(gè)微笑，“沒(méi)事，下次要努力！”我從那語(yǔ)氣里聽(tīng)出了暖人的溫度，我的自卑似乎因?yàn)槟赣H的笑減少了些。我驚訝與那個(gè)有溫度的笑的威力，我試著自己也露出一個(gè)溫暖的笑，可是我看著鏡中的笑臉，只覺(jué)得凄涼，“原來(lái)我已經(jīng)不會(huì)笑了！”我心中的一個(gè)聲音讓自己感到害怕。
我翻看相冊(cè)，看著以前在陽(yáng)光下露出滿(mǎn)足笑容的自己，恍然似乎是前世的自己，自己多久沒(méi)露出真心的笑了？我看著照片，想起以前的點(diǎn)滴歡樂(lè)，嘴角不禁漸漸地漾出一個(gè)暖人的笑容，將心中的嚴(yán)寒驅(qū)逐。
一個(gè)溫暖的笑，讓陽(yáng)光住進(jìn)自己的心中，讓陰霾一掃而光。
難過(guò)時(shí)，我還會(huì)記得笑。
你上臺(tái)演講時(shí)，觀(guān)眾給你掌聲；當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)、老師、家人給你掌聲；當(dāng)你作品被人賞識(shí)時(shí)，那個(gè)人給你掌聲，習(xí)慣他人掌聲，但很少給自己掌聲。
在成長(zhǎng)的道路上，我想給自己一個(gè)微笑，想給自己一個(gè)翅膀，但我更想給自己一個(gè)掌聲。當(dāng)自己即將準(zhǔn)備上臺(tái)表演時(shí)，心跳如火箭上空一般加速起來(lái)，仿佛要跳躍出來(lái)，搓手使自己平靜。但那次鋼琴考級(jí)時(shí)，我對(duì)自己鼓掌，心中平靜了下來(lái)也充滿(mǎn)了自信，緊張的心情，加速的心跳逐漸平靜了下來(lái)，心中自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我坐在琴凳上架起雙手彈著一首首優(yōu)美令人心情愉悅的曲子，完整無(wú)誤的彈完了監(jiān)考老師所抽的曲子。雙手優(yōu)美的放下，拿著準(zhǔn)考證，背著書(shū)包準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)出去，監(jiān)考老師給了我一個(gè)微笑。蹦蹦跳跳的下了樓，給了自己一個(gè)掌聲，為自己喝彩，那個(gè)掌聲持續(xù)了很久很久，兩手張開(kāi)，手已被拍的通紅，有些熾熾的痛，但我一點(diǎn)也不感到疼痛，因?yàn)檫@是對(duì)自己的喝彩。
等待的時(shí)間很漫長(zhǎng)，兩個(gè)月如同過(guò)了半年一般，急切得到證書(shū)，當(dāng)自己生日時(shí)，網(wǎng)上終于公布了考級(jí)通過(guò)的名單，我通過(guò)了考級(jí)，但這一點(diǎn)也不感到意外，但急切于自己能拿到優(yōu)秀而不是“良”的心情，接下來(lái)的時(shí)間便又是一個(gè)半月拿考級(jí)證書(shū)的時(shí)間，只有發(fā)考級(jí)證書(shū)時(shí)，才會(huì)發(fā)下評(píng)價(jià)，知道自己是優(yōu)秀還是良。
等待的時(shí)間永遠(yuǎn)是那樣的漫長(zhǎng)，練著下一級(jí)的考級(jí)作品煩躁不安，每天都拿著的電話(huà)問(wèn)老師：“考級(jí)證書(shū)拿到了沒(méi)有？老師總是這一句話(huà)：“馬上，別急，來(lái)了會(huì)告訴你的，好好練下一級(jí)的曲子，別著急”。
……。
上課了，我拿到了寶貴的考級(jí)證書(shū)中的評(píng)價(jià)一看盡是：“良”心情瞬間低落了下來(lái)，老師拿著評(píng)價(jià)報(bào)告挑明問(wèn)題：“音階節(jié)奏沒(méi)掌控好，時(shí)而慢，時(shí)而快，車(chē)爾尼的練習(xí)曲較亂，其它都不錯(cuò)，繼續(xù)努力吧，來(lái)，上課吧！”下了課，我邊下樓邊給自己掌聲，“別灰心”，明年考級(jí)繼續(xù)努力，一定能拿到優(yōu)秀的。低落的心情重新充滿(mǎn)了自信與快樂(lè)。
當(dāng)自己緊張時(shí)，給自己一個(gè)掌聲，當(dāng)你美滿(mǎn)的完成一件事時(shí)，給自己一個(gè)掌聲，當(dāng)自己心情低落時(shí)，給自己一個(gè)掌聲鼓舞自己。
小時(shí)候，根本不知道夢(mèng)想是什么。幼兒園的老師也經(jīng)常問(wèn)我們這個(gè)問(wèn)題：“小朋友，你的夢(mèng)想是什么？”然而，我小時(shí)候很天真，幼兒園的老師教我們說(shuō)：“我的夢(mèng)想是做一個(gè)老師?！睍r(shí)，我也跟著重復(fù)。而長(zhǎng)大后做一個(gè)老師，到現(xiàn)在也真的成了我的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后才明白，夢(mèng)想并不只是我們長(zhǎng)大后要做什么那么簡(jiǎn)單，它是你日后人生的一個(gè)方向。
渾渾噩噩的在小學(xué)度過(guò)了五年時(shí)光，小升初考試也接踵而至。老師的那個(gè)問(wèn)題又一次在耳邊響起：“你的夢(mèng)想是什么？”身旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)站起又坐下，報(bào)出老師想要的答案：醫(yī)生、法律工作者、工程師…‥隱隱約約聽(tīng)到老師叫了我的名字，我站起來(lái)，幾乎是喊了出來(lái)：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。”教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，誰(shuí)都知道這不可能，除了我。
老師的聲音在下一刻響起：“行了，你坐下吧！”我坐了下來(lái)，她的眼睛并沒(méi)有看著我。我知道，她的眼睛若是看向了我，一定是在說(shuō)：“就憑你那成績(jī)，還想當(dāng)老師，別做白日夢(mèng)了?！笔前。业某煽?jī)并不好，在班上也不是特別引人注意的人。說(shuō)白了，我就是個(gè)卑微的角色，在自己的世界徘徊。
時(shí)間依舊過(guò)的非快，小升初考試轉(zhuǎn)眼就到了眼前，這是我能改變老師對(duì)我的看法的唯一機(jī)會(huì)了。
無(wú)心再去面對(duì)滿(mǎn)臉無(wú)奈的父母，我只想大哭一場(chǎng)，也許是因?yàn)槲易镉袘?yīng)得，所有人都不會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)了，我注定只是一只不能變成天鵝的丑小鴨。
我的夢(mèng)想不被人所接受，但我要接受自己，我要讓那些輕視我的人看看，那些輕視是多么的可笑。
給自己一個(gè)夢(mèng)想，就是給自己一分希望，有了那一分希望，你就不會(huì)倒在失敗的腳下，給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓你的心隨著夢(mèng)想飛翔。
人有千萬(wàn)種表情，每一種表情都有其獨(dú)特的魅力。而我卻認(rèn)為，微笑時(shí)的我們是最美的，因?yàn)樗幸环N神奇的魔力，仿佛一切事物都會(huì)隨著它而改變。
給自己一個(gè)微笑，讓自己能戰(zhàn)勝一切。
仍記得那是一個(gè)冬日，凜冽的寒風(fēng)吹得令人發(fā)抖。而就在這樣一個(gè)日子，我要去戶(hù)外參加英語(yǔ)競(jìng)賽。
當(dāng)爸爸的車(chē)子來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，也正要輪到我了。我用了極大的勇氣使自己走下溫暖的車(chē)子，來(lái)到隊(duì)伍里排隊(duì)。寒風(fēng)一陣一陣地吹在我身上，使我不由地打了個(gè)寒顫?？謶衷谛闹新?，再加上這嚴(yán)寒，使我不禁懷疑起自己的能力來(lái)了。手上的紙片也在不知不覺(jué)中被揉成了一團(tuán)，可掌心仍在冒汗?！胺卜?，凡凡！”一陣輕微的呼喊傳來(lái)，使我心頭一顫，那不是爸爸的聲音嗎？我順著聲音的來(lái)源望去，爸爸站在人群中，一手朝我豎著拇指，另一手高高舉起，向我揮動(dòng)。他始終微笑著，似是在跟我說(shuō)：“你能行！要笑??！”是??！微笑！望著爸爸，我的嘴角也隨著他微微上揚(yáng)，一股暖流立刻如電一般通過(guò)了我的全身，這就是自信的力量，微笑的力量。到了臺(tái)上，我也一直微笑著。這笑，使寒冷不再，它將恐懼帶走，使我戰(zhàn)勝了一切！
給自己一個(gè)微笑，作為苦累之后的報(bào)答。
今年，我滿(mǎn)了14歲，爸爸媽媽決定讓我做大部分的家務(wù)，這可不是一個(gè)好消息，但我堅(jiān)信我能做好。
晚飯過(guò)后，家里的碗碟全都?xì)w我來(lái)洗。望著那塞滿(mǎn)了水池的餐具，我只能一個(gè)一個(gè)地來(lái)洗。我先拿起一個(gè)盤(pán)子，將它放在涼水下沖洗，再用洗碗布和上一些洗潔精，在盤(pán)子上仔細(xì)抺了起來(lái)，從盤(pán)面開(kāi)始，再是背面，最后是盤(pán)子的邊緣……就這樣，一個(gè)一個(gè)碗盤(pán)在我的手下立馬變得光潔如新，很是美麗。望著碗柜里被我省得干干凈凈，碼得整整齊齊的餐盤(pán)，勞動(dòng)的快樂(lè)油然而生，嘴角隨著這力量上揚(yáng)，也算是給自己的鼓勵(lì)、報(bào)答吧。
一個(gè)微笑也許不算什么，但它的力量卻是無(wú)窮的。我們應(yīng)時(shí)刻記得——給自己一個(gè)微笑。
給自己一個(gè)……這種題目真是讓人感到疑惑啊，給自己什么好呢？原諒我不愛(ài)學(xué)習(xí)，沒(méi)有寫(xiě)什么給自己一個(gè)聰明的大腦之類(lèi)的，我是真的希望可以擁有一個(gè)的，屬于自己的一天。
早上，我可以自由的縮在被子里睡個(gè)懶覺(jué)，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有對(duì)作業(yè)的憂(yōu)慮，沒(méi)有對(duì)作業(yè)的擔(dān)心，用手機(jī)和同學(xué)聊聊天，看看電影，到肚子發(fā)出了最后一道抗議聲的時(shí)候，從床上爬起來(lái)，走向廚房，拿一袋面包一袋牛奶，這樣，屬于我的一天就正式開(kāi)始了。
下午，我就可以出去玩了，帶上錢(qián)，約上幾個(gè)好友，去書(shū)城吧，隨意的，毫無(wú)目的的，在路上走著，看看偏好的作家的有什么新書(shū)，再找?guī)妆靖信d趣的買(mǎi)下，找一處安靜的地方，大家圍著一張桌子坐下，手機(jī)就放在中心，然后各自沉默的看著手中的書(shū)，聽(tīng)著各自翻頁(yè)時(shí)發(fā)出的聲音和窗外的鳥(niǎo)鳴聲，沉浸在書(shū)海之中，看書(shū)看膩的時(shí)候，我們就去做蛋糕吧，登上一輛公交車(chē)，搖搖晃晃的看著窗外早就熟識(shí)的風(fēng)景，不是的側(cè)過(guò)頭和朋友聊幾句，時(shí)而爆出大笑，到站之后再驚慌的沖下車(chē)去，看著仍未反應(yīng)過(guò)來(lái)的同伴善意嘲笑幾句，再拉著她的手慢慢向目的地——蛋糕店走去。
坐在蛋糕店靠窗的位置，看著窗外匆匆走過(guò)的人群而放慢了手上的動(dòng)作，慢慢想著什么，不過(guò)，千萬(wàn)不可大意，雖說(shuō)不會(huì)有奶油飛到你臉上，不過(guò)，眼睜睜的看著一把刀伴隨著一句“嘿！”砍向蛋糕的可能性也不是沒(méi)有。
晚上，吃過(guò)飯?zhí)嶂案饣丶?，雖然不用寫(xiě)作業(yè)，但是也要開(kāi)始學(xué)習(xí)了，一個(gè)人趴在書(shū)桌上，看看輔導(dǎo)書(shū)，時(shí)而再寫(xiě)幾句。明天還是要上學(xué)，所以預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)也是一定要做的……找找自己的弱點(diǎn)，然后寫(xiě)篇。
日記。
記錄下今天發(fā)生的事和大家道聲晚安然后就睡覺(jué)去吧。
這就是我想要的一天，也是我最想要的東西，給自己一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，胡鬧的地方，雖然這計(jì)劃如同白日夢(mèng)一樣，我也希望著有一天可以實(shí)現(xiàn)，可以給自己一個(gè)空閑的，有趣的一天。
“我只是一個(gè)學(xué)生……”我常常如此告誡自己。
念起小學(xué)一次作文，題材如下：抗戰(zhàn)時(shí)期，一名小女孩為其它隊(duì)員送一面國(guó)旗，不被發(fā)現(xiàn)而死。我當(dāng)然知道如何寫(xiě)，但是當(dāng)時(shí)叛逆而調(diào)皮且無(wú)知得可憐的我如此寫(xiě)，大致如下：當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)不一定會(huì)勝利，小女孩的生命也是十分珍貴的，那面國(guó)旗再珍貴也不過(guò)是幾尺紅布，所以這個(gè)行為太危險(xiǎn)，不該如此。交上不久，老師就沉著一副鋼鐵般的面孔來(lái)找我。
“余xx同學(xué)，你知不知道這篇作文該怎么寫(xiě)？”老師頂著一威嚴(yán)的面孔用威嚴(yán)的聲音質(zhì)問(wèn)著。
點(diǎn)點(diǎn)頭，低垂著腦袋，腦中一片渾渾噩噩。
“那好，明白就行了，你知道這是為了你?！崩蠋焽@了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍拍我的肩膀，走過(guò)。
無(wú)奈那些“不乖”的文字總是跳躍出來(lái)，漂浮在腦中。被壓制了太久，似乎在渴望釋放。
“再給自己一個(gè)叛逆的理由如何？”悄悄地對(duì)自己說(shuō)。
“一次也好。”如此想著，鋪開(kāi)稿紙，隨性地抓起筆，將不乖的念頭寫(xiě)下，似乎充滿(mǎn)了活力，整個(gè)身體燃滿(mǎn)快樂(lè)。魚(yú)回到水中是自由的，它可以隨意擺動(dòng)尾鰭，自己控制方向，自己任性地流動(dòng)。
稿紙的一格格被充實(shí)的夢(mèng)想填滿(mǎn)，是我自己的意見(jiàn)，也是我自己的未來(lái)。可以在稿紙上記下“不乖”的語(yǔ)句，可以將這些紛飛的文字投進(jìn)信箱，可以在空閑翻任何書(shū)，漫畫(huà)、涂鴉、甚至言情——就像一束光，白色的單純的，但倘若你給予它一面三棱鏡，將會(huì)折射出赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種不同的光譜，每一種色彩都是夢(mèng)想，都是一個(gè)全新的自己。
給自己一個(gè)叛逆的理由，改變自己?jiǎn)握{(diào)的生活，多增添幾種色彩，這是你生活的目標(biāo)，你的未來(lái)。
每一個(gè)人都是多彩的，由不同的色彩構(gòu)成，是火熱的，是冰冷的，是獨(dú)特的，是平凡的——叛逆的理由是讓生活更斑斕而充實(shí)一點(diǎn)，不必太壓制自己。一個(gè)理由，就可以成就一個(gè)新我，一個(gè)由夢(mèng)想構(gòu)建起來(lái)的色彩。
給自己一個(gè)叛逆的理由，就一次，不合規(guī)則的你，一個(gè)純真的你，有用在意任何人，給我一個(gè)叛逆的理由，我愿做一條彩虹，不在意任何人的眼光，做一個(gè)無(wú)畏的女孩，一個(gè)完全的自己。
心理素質(zhì)在日常生活中是尤為重要與關(guān)鍵的，尤其是在某些特定的場(chǎng)合它就更加突顯出它的重要性——例如在田徑賽場(chǎng)上。
在去年的校運(yùn)會(huì)四百米的賽場(chǎng)上，我是極其緊張的。盡管早在前年我已超越第二名幾秒鐘，然而今年的我卻壓力倍增——我不能辜負(fù)老師與同學(xué)對(duì)我的期望。尤其是班主任對(duì)我必勝的信心，更是成為壓在心上的一塊巨石。
班上同學(xué)對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員的照顧還算不錯(cuò)，基本上屬于開(kāi)口說(shuō)：“餓了”兩個(gè)字就能捧住一大把巧克力的情況。于是在賽前，我僅僅是讓自愿者將我外套與校褲拿走，便與我班另一位運(yùn)動(dòng)員靜靜地等著“上戰(zhàn)場(chǎng)”。
決賽賽場(chǎng)可謂高手云集，通過(guò)預(yù)賽成績(jī)單，我知道其實(shí)今年實(shí)力相當(dāng)，而我更是不盡人意地比去年慢了兩秒。
我蹲在草地上，略帶涼的風(fēng)不留情地刮在身上。腿上的肌肉大概也被凍僵了，甚至開(kāi)始輕微地打起抖來(lái)。我也不知道究竟是因?yàn)楹溥€是膽怯。我生硬地卷縮在那里，如一只大蝦一般，我不停地對(duì)自己說(shuō)：“你很好，你能行，信念可以殺死人，也可以救活人……我不渴求成功……做最好的自己！”
看著其他對(duì)手神情氣爽的樣子，我倒有點(diǎn)大難臨頭的恐懼感了。我盡自己全力地告訴自己：你是最棒的。我迫使自己相信自己了，對(duì)，你比其他人都優(yōu)秀。
走上了戰(zhàn)場(chǎng)的我開(kāi)始相信自己了，對(duì)，最后一次實(shí)力的比拼就在這一分二十秒內(nèi)有結(jié)果了！——“砰！”
……。
我為自己加油、為自己吶喊、為自己鼓勁……。
沒(méi)錯(cuò)，最終，依舊是我取得了年級(jí)第一的好成績(jī)，成功地連續(xù)兩年獲得第一。后來(lái)同學(xué)給了我一張我在沖線(xiàn)時(shí)的照片，我看見(jiàn)，不僅僅是我臉上帶著喜悅，就連班主任在看臺(tái)上作吶喊的樣子也被照的一清二楚——她的臉上是帶笑的。
為何不給自己一個(gè)鼓勵(lì)，給全班一個(gè)驚喜呢？
是時(shí)候，該給心靈放個(gè)假了。
昨日整理書(shū)柜，才幡然發(fā)現(xiàn)好多書(shū)上已蓋上了細(xì)碎的灰塵，在記憶的時(shí)光里慢慢褪去過(guò)痕，猛然拾起《紅樓夢(mèng)》，擦去灰塵，那一縷傳世般的清香緩緩襲來(lái)。記憶朦朧，只記得兒時(shí)看《紅樓夢(mèng)》時(shí)的情節(jié)，那還是卡通般的《紅樓夢(mèng)》，看著拼音硬生生的讀完了，雖不懂其深刻內(nèi)涵，但讀到林黛玉吐血而亡的那節(jié)，卻莫名的流下眼淚。
而今，再?zèng)]有空暇時(shí)間可供我慢慢咀嚼書(shū)中的內(nèi)容，兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，迫使我快喘不過(guò)氣來(lái)，生活的壓力，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，長(zhǎng)輩的逼迫，他人的眼光，讓我不知所措。不知該怎樣做，這樣的青春才能無(wú)怨無(wú)悔。
品味書(shū)中的經(jīng)典，我心便如飄飛的蓬蒿，蛻變?cè)谶@敏感的季節(jié)，心之敞然，再?zèng)]有過(guò)往的壓抑與煩躁，書(shū)中的一切都令我著迷，耳邊響起古典的輕音樂(lè)，思緒隨節(jié)奏跳躍。窗外，藍(lán)天如洗，集市喧鬧不止，而只有我的心如蓬勃的向日葵般充滿(mǎn)著激情與陽(yáng)光，陽(yáng)光普照著我，把心內(nèi)的污穢一一剔除，余留的只有那一抹淡淡的清香，在這物欲橫流的時(shí)代，我要保持屬于我的那份執(zhí)著與敞然，我要遺世而獨(dú)立，我要在這社會(huì)，留下一顆純潔的心靈，用心靈去感化世界，用愛(ài)去包容眾生。
耳邊響起汪峰的《怒放的生命》，“我想要怒放的生命，就像穿越在璀璨的星河，就像穿越在無(wú)邊的曠野，想要掙脫一切的力量?！?/p>
是時(shí)候了，是時(shí)候該給心靈放個(gè)假了。
給自己一個(gè)半命題篇十四
自信是在下雨的時(shí)候?yàn)槟阏陲L(fēng)擋雨的傘；自信是在你饑渴難耐時(shí)為你填飽肚子的食物；自信是你在黑暗時(shí)為你提供明亮的油燈。很多人在遇到困難的時(shí)候選擇放棄，但是，我認(rèn)為在遇到困難的時(shí)候我們要給自己一個(gè)自信的理由－－－－“加油，你能行！”
記得在一次重要的演出前，我廢寢忘食地練習(xí)著演出的內(nèi)容?？偸菗?dān)心這在演出的時(shí)候忘記了歌詞該怎么辦？調(diào)子彈錯(cuò)了怎么辦？搶拍了怎么辦？……心里一直忐忑不安。時(shí)間過(guò)得飛快。馬上就迎來(lái)了演出的那一天。我一上場(chǎng)，懷里就像揣了一只兔子般，心都快跳到嗓子眼兒了。我無(wú)論怎么樣都安靜不下我的心。雙手不自覺(jué)的在顫抖。腦袋里一片空白。我剛一彈，結(jié)果“呀！”彈錯(cuò)音了！我努力讓自己保持冷靜。我望了望那臺(tái)下的一雙雙鋒利的眼睛，仿佛要把我吞噬一樣。我想起老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)“遇到困難的時(shí)候不要放棄，而是要不斷鼓勵(lì)自己，你一定能行的！”于是我腦袋拼命的思索著樂(lè)普，伴隨著音樂(lè)聲，我仿佛變成了那樂(lè)譜上跳動(dòng)的音符，隨著音樂(lè)翩翩起舞。遨游在那音樂(lè)的海洋里。終于，我彈完了這段令我“心驚動(dòng)魂”的樂(lè)曲。臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣陣掌聲。從那掌聲里面，我感受到了以后做事不要因?yàn)橛龅嚼щy而放棄。要給自己一個(gè)自信的理由。但是，我知道，是那充滿(mǎn)自信的話(huà)始終鼓勵(lì)了我，讓我彈完了整首曲子。
自信，使我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候擁有再去尋求勝利的勇氣。所以，無(wú)論做什么事情，我們都要給自己一個(gè)自信的理由“加油，你能行！”
給自己一個(gè)半命題篇十五
那天，看到媽媽面對(duì)衣柜的鏡子微笑，無(wú)意中我感到媽媽的笑是那么美麗動(dòng)人。其實(shí)，我對(duì)媽媽的笑再熟悉不過(guò)了。而那天的笑則感覺(jué)是那樣的迷人，想來(lái)想去頓有所悟。原來(lái)，這笑是媽媽為她自己而笑的，是她給自己的一個(gè)笑臉。于是，我也嘗試著給自己一個(gè)笑臉，果然，鏡中的我笑得那般燦爛。
是??！當(dāng)我們面對(duì)困惑無(wú)奈時(shí)，是否該悄悄地給自己一個(gè)笑臉呢？
給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一份坦然，給自己一個(gè)笑臉，讓自己勇敢地面對(duì)艱險(xiǎn)，這是怎樣一種調(diào)解，是怎樣的一種豁達(dá)，怎樣一種鼓勵(lì)??！
獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步為艱，悲觀(guān)失望，征途茫茫，有時(shí)看不到一絲星光，漫漫長(zhǎng)路有時(shí)走得并不瀟灑。這時(shí)，給自己一個(gè)笑臉好嗎？讓來(lái)自于心底的那份執(zhí)著鼓舞著自己插上翅膀，飛過(guò)千山萬(wàn)水，讓來(lái)自于遠(yuǎn)方的呼喚，激勵(lì)著自己帶著信念闖過(guò)難關(guān)。
其實(shí)，生活展現(xiàn)給我們的并沒(méi)有那么糟糕，誰(shuí)免不了苦惱，換一種方式來(lái)思考，苦惱中也有精彩的一瞬間。人生之路總免不了失意和挫折，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)慰藉，學(xué)會(huì)悄悄地給自己一個(gè)笑臉。
來(lái)！朋友！讓我們做一個(gè)快樂(lè)的人！“三十功名塵與土，八千里路云和月?！比松膽B(tài)度最難就是看淡眼前的虛華。把思想放飛，讓其翱翔在天地之間。如果你能不再爭(zhēng)一時(shí)之長(zhǎng)短，那么，此刻就會(huì)有一顆快樂(lè)的種子在你的心中萌發(fā)。
“永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的。”
給自己一個(gè)半命題篇十六
給自己一條退路，讓自己有希望；給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一份坦然；給自己一份祝福，讓自己有一份快樂(lè)。而我想給自己一份自信，讓我擁有一份勇敢。
在一次班干部競(jìng)選的時(shí)候，我原本想競(jìng)選語(yǔ)文科代表的?？墒且?yàn)樽约簺](méi)有自信而放棄了，而改成競(jìng)選組長(zhǎng)。等到競(jìng)選完了以后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)競(jìng)選語(yǔ)文課代表也并不是很難呀！我不禁暗自后悔。我多想給自己一份自信??！
那一天我和好朋友出去游玩。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)非常好玩的地方，那里面有一個(gè)鬼屋?？墒俏乙豢吹焦砦菥蛧樀靡?，根本就不進(jìn)去。于是就讓爸爸和好朋友一塊進(jìn)去了，而我就留在外面焦急的等候。等到他們出來(lái)的時(shí)候說(shuō)那個(gè)鬼屋特別好玩，而且一點(diǎn)也不嚇人。我不禁暗自傷心起來(lái)。我多想給自己一份自信?。?/p>
那段時(shí)間，心中的太陽(yáng)被烏云遮住了?？鞓?lè)就好像一只過(guò)冬的燕子一般。飛到一個(gè)誰(shuí)也看不見(jiàn)的地方去了。我多想給自己一份自信??！
直到我那一天，媽媽告訴我，任何事情dou要努力爭(zhēng)取，勇于嘗試，即使失敗了，也不給自己留下遺憾。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我終于重新找回了自信，我心中那過(guò)冬的“燕子”，才重新又飛了回來(lái)，心中的烏云也終于散去，心中的太陽(yáng)又照耀著我的全身。我終于給了自己自信，給了自己勇敢。
給自己一個(gè)半命題篇十七
我想要給一個(gè)夢(mèng)想，使自己不再那么迷茫。
——題記。
想給自己一個(gè)夢(mèng)想，是我不再迷路;想給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓我向它邁進(jìn)。只是想給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)我想要的夢(mèng)想。
自己從生下來(lái)就很平凡，因?yàn)樯厦嬗幸粋€(gè)哥哥所以經(jīng)常被欺負(fù)。不聰明，總是笨笨的考200多名?；蛟S還沒(méi)有平凡到被人忘記，但好似快了。所以自己想要一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)想，使自己不再那么在乎別人的說(shuō)法大步向前，去追逐夢(mèng)想。
小時(shí)候有過(guò)很多夢(mèng)想，但走到了初中發(fā)現(xiàn)那些所謂的夢(mèng)想不是自己最想要的，才發(fā)現(xiàn)自己的未來(lái)想象也沒(méi)有，而是一張白紙，沒(méi)有美好的未來(lái)?，F(xiàn)在的自己真的想要一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)可以使未來(lái)變得美好的夢(mèng)想，他會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，奮斗的目標(biāo)。我會(huì)幻想自己的未來(lái)是多么的美好，回想憧憬自己的未來(lái)。
麻煩請(qǐng)給我一個(gè)夢(mèng)想，使我不再那么自憐自哀，不再那么懶得學(xué)習(xí)。
人生或許可以不那么優(yōu)秀，但終究人生必須有一個(gè)夢(mèng)，或許在我小時(shí)候那個(gè)夢(mèng)想的種子已經(jīng)扎根在心里，他比你長(zhǎng)得快，但當(dāng)他在終點(diǎn)等你時(shí)，請(qǐng)無(wú)所顧忌的奔向它，讓你完成那個(gè)夢(mèng)。
現(xiàn)在的我正在尋找我的那個(gè)夢(mèng)。
不要抱怨生活給了自己太多的磨難，太多的曲折和太多的痛苦，給自己一個(gè)微笑!讓自己多一份坦然，增加一些快樂(lè)，增加一些自信。
每次考試，我都會(huì)失敗，但不知是什么原因，是自己不努力嗎?還是。。。。。。?考試失敗時(shí)，我就想痛哭一場(chǎng)，可是，哭又有什么用呢?只能發(fā)泄自己內(nèi)心的痛苦，那還不如給自己一個(gè)微笑，讓微笑擊敗淚水，讓自己振作起來(lái)，加油!在自己難過(guò)的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，讓自己振作起來(lái)，加油!用行動(dòng)來(lái)證明自己，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)!
愛(ài)迪生在選做燈絲的材料時(shí)，經(jīng)歷了上千次失敗。每一次失敗后，他的助手都十分的懊惱，而他卻笑著說(shuō)道：“有什么令人煩惱的，失敗了一次就證明了我們排除了一個(gè)錯(cuò)誤答案，離成功進(jìn)了一步!”
微笑是茫茫大海中的一葉扁舟，給迷茫的你指引方向。。。。。。
居里夫人受到丈夫出車(chē)禍的打擊，毅然一個(gè)人在破爛的實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了雷，造福了人類(lèi)，并兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)。貝多芬雙耳失聰，但他仍舊堅(jiān)持作曲，用牙齒咬著木棍來(lái)“聽(tīng)”音樂(lè)，最終作出無(wú)數(shù)中外聞名的曲子，成為舉世聞名的音樂(lè)家。海倫·凱勒，她失去了聽(tīng)力和視力，在這黑暗而寂寞的世界里，他并沒(méi)有放棄，而是自強(qiáng)不息，她用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦。。。。。。
微笑會(huì)改變你的一生，當(dāng)生活像一座巨大的山壓在自己身上的時(shí)候，給自己力量和自信的就是微笑。給自己一個(gè)微笑，陽(yáng)光就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，成功與幸福也就在咫尺之間了!
生活就如一片大海，我們每個(gè)人都駕駛著屬于自己的小舟，在茫茫大海上努力前進(jìn)。也許會(huì)遇上風(fēng)暴，也許會(huì)遇上閃電，或許有的小舟會(huì)迷失自己的方向，但是只要我們心懷信念：成功就在前方!也許就是因?yàn)檫@么一個(gè)信念，從而使自己脫離險(xiǎn)境。海倫·凱勒也是因?yàn)樾拇嫘拍睿蟪蔀榧矣鲬?hù)曉的堅(jiān)強(qiáng)人物的代表。所以我們要慷慨地留給自己一個(gè)信念，要相信信念永存，那么就讓我們與生活搏擊吧!
給自己一個(gè)信念，讓這顆心能夠永恒，給自己一個(gè)信念，讓這個(gè)人能夠堅(jiān)定。
我常常給予自己信念，因?yàn)槲蚁嘈旁诒┯赀^(guò)后的天空中一定劃出一道美麗的彩虹。以前的我是個(gè)膽小的女孩，一遇到困難只會(huì)逃避。有一次因?yàn)樽魑难葜v的事而選中了我。我本想推辭卻心有余悸。那天我心情沉重。于是我把這件事同我好友說(shuō)了。我傾訴了我內(nèi)心的煩惱與痛苦，而當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在乎她的想法。直到分開(kāi)的最后一刻她才對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，那句話(huà)我永遠(yuǎn)記得：“按照自己的心走吧!”之后便默默離開(kāi)。講著這句話(huà)心里有些說(shuō)不出的滋味，是甜?是苦?天空中飄灑著幾滴小雨。我并沒(méi)有加快腳步，也沒(méi)有害怕淋濕。正是因?yàn)槟且痪湓?huà)讓我清醒了，一路上反反復(fù)復(fù)的琢磨，直到自己的那顆心有熱度，有了悸動(dòng)。晚上也徹夜未眠。朋友的話(huà)時(shí)時(shí)環(huán)繞在我耳邊。抬起頭觀(guān)看星空，眼前出現(xiàn)的卻是我的朋友。反反復(fù)復(fù)，我的心，我的人仿佛被置于另一空間，終于我明白了，無(wú)論做什么事都要給予自己一個(gè)信念，不能就此放棄。史鐵生本是殘疾的，但是他的信念使他變得高大，使他明白了生活，他的每一本書(shū)都是血汗積累而成的，他身殘但心不殘!他都沒(méi)有放棄，我為何要放棄。最后我則是高傲的站在演講臺(tái)上，心中重復(fù)著一句話(huà)：給自己一個(gè)信念!不知不覺(jué)中我仿佛看見(jiàn)我看見(jiàn)朋友的笑容，那是一種肯定的笑容，一種幸福的笑容。雖然我沒(méi)獲獎(jiǎng)，但是我不后悔，因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的標(biāo)記，這是一種精神，是一種信念!
生活正是因?yàn)樾拍疃蝗藗儩M(mǎn)足，心中要懷藏信念，只要有心在，夢(mèng)就一定存在，就讓我們做人生的主宰者吧!讓信念與夢(mèng)想并存，讓心靈與思想共舞!
給自己一個(gè)半命題篇十八
生活中有許多事都不如意，雖然自己已經(jīng)盡力了，卻沒(méi)有達(dá)到自己想要的目標(biāo)，這時(shí)需要給自己一份坦然，接受現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)努力，等待下一次機(jī)會(huì)。
在一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我參加了兩百米賽跑。那時(shí)由于緊張，我在跑步的時(shí)候落在了最后，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我終于忍不住坐在跑道上哭了，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，握著我的手，把我拉到了教學(xué)樓下說(shuō)：“寶貝，只要你盡力了就行?！苯又蠋熀屯瑢W(xué)也來(lái)安慰我，但我還是不能坦然接受。后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我仍然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌，但是一次比一次坦然地接受了比賽結(jié)果。
在最近一次的四年級(jí)上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)，我又參加了擲壘球和四百米賽跑。四百米賽跑開(kāi)始了，我和對(duì)手一起來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)裁判舉著發(fā)令槍?zhuān)暗溃骸案骶透魑?！預(yù)備！”“啪”的一聲，我和對(duì)手像風(fēng)一樣跑了出去。開(kāi)始我是跑在最前面的，在途中我有點(diǎn)跑不動(dòng)了，不過(guò)我還是拼盡全力向前跑，可最終還是被一個(gè)人超過(guò)了，最后我拿了個(gè)小組第二。我非常期待我的成績(jī)，看看自己能不能拿一個(gè)獎(jiǎng)牌，但遺憾的是，別的組的人跑得更快，我沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌，但我也不后悔，因?yàn)槲遗艿臅r(shí)候已經(jīng)盡力了。不過(guò)有一個(gè)好消息，我的擲壘球項(xiàng)目拿了一個(gè)銀牌。
我的.運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)歷讓我明白了“給自己一份坦然”的道理，讓我知道以后做什么事dou要盡力，只要相對(duì)以前有進(jìn)步，就坦然接受，而不要管結(jié)果怎樣。
給自己一個(gè)半命題篇十九
給自己一個(gè)夢(mèng)想，使自己不再迷茫。給自己一個(gè)夢(mèng)想，指引自己前進(jìn)的方向。給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓自己勇敢的去乘風(fēng)破浪……然而最近我卻非常的迷茫。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家。我爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“人一定要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”我認(rèn)為雖然他這句話(huà)是調(diào)侃，但也帶了一些幻想。我之前在書(shū)里看到一句非常殘酷的話(huà)，“在小時(shí)候，自己的夢(mèng)想一般都是當(dāng)科學(xué)家或者醫(yī)生，在上初中和高中時(shí)，一般想的是長(zhǎng)大后做一個(gè)大老板，而在大學(xué)之后，自己的夢(mèng)想可能就只是當(dāng)一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)而已?！蔽覐闹蓄I(lǐng)悟到了一句話(huà)，人越來(lái)越大，有可能夢(mèng)想越來(lái)越小。
最近期末考試語(yǔ)文成績(jī)不是太理想，讓我有些懷疑起自己的夢(mèng)想，如果我考不上好的大學(xué)，那怎么能去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？我還看過(guò)一句話(huà)“一個(gè)人應(yīng)該有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就不可能成功，而如果僅僅想一想而不去行動(dòng)，那還不如沒(méi)有夢(mèng)想的好?！爆F(xiàn)在我還想著為我的夢(mèng)想去努力，那還算是一種良好的表現(xiàn)，如果夢(mèng)想真的只是想一想，那就真的成為“夢(mèng)想”了。
雖然爸爸會(huì)經(jīng)常調(diào)侃我，雖然有些人的夢(mèng)想越來(lái)越小，但我還是要堅(jiān)持我科學(xué)家的夢(mèng)想。一次考試并不能代表些什么，下次努力就好。我希望大家都能給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為自己的燈塔，趁我們現(xiàn)在還年輕，加油吧，少年！
給自己一個(gè)半命題篇二十
體育一直是我的一個(gè)弱點(diǎn)，每次跑步都一直不及格，為此我一直很煩惱。終于有一天，我下定決心，每天早上起來(lái)晨跑。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月堅(jiān)持不懈的鍛煉，我的體育成績(jī)有了很大的提高，特別是跑步，跑起來(lái)不僅比以前快，而且也沒(méi)有感覺(jué)那么累了，甚至還可以一下子跑1000米，超越很多同學(xué)。雖然我有了一點(diǎn)進(jìn)步，但離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我會(huì)依然堅(jiān)持下去。
有時(shí)候，面對(duì)一件很難完成的事情，只要堅(jiān)定信念，給自己一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持下去，奇跡就會(huì)發(fā)生。
給自己一個(gè)半命題篇二十一
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，雖然我們都要面對(duì)生老病死，但是世界上不可以缺少我們?nèi)魏我粋€(gè)人，正像畢淑敏告訴我們的“我很重要”。
前幾日我觀(guān)看了新加坡電視劇——《小孩不笨》。這講述的是幾個(gè)差生的故事，由于新加坡競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)校將學(xué)生分三級(jí)——em1、em2和em3。這幾個(gè)差生就在em3。不僅是學(xué)校，社會(huì)各界都瞧不起em3的學(xué)生。他們都很善良，只不過(guò)由于社會(huì)各界的蔑視，使他們自卑，文福還和老師作對(duì)。老師經(jīng)常誤會(huì)他們。后來(lái)，來(lái)了一位善解人意的老師，面對(duì)em3的學(xué)生的種種刁難，沉著應(yīng)付，順便教會(huì)學(xué)生一些。
成語(yǔ)。
后來(lái)得到了同學(xué)的尊敬。同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃虏坏蚱屏藦那皼](méi)有人過(guò)及格線(xiàn)的記錄而且大部分同學(xué)都過(guò)了及格線(xiàn)還出現(xiàn)了90多分的高分。他們的家庭經(jīng)過(guò)了大的磨難最終都很幸福處處都洋溢著人情味兒。
我們真的不笨。問(wèn)題是你肯不肯下功夫。只要你的方法正確，再勤奮一點(diǎn)，一定可以拿到好的成績(jī)。就好比是在田地里埋下一顆種子，既不澆水又不施肥，它怎么會(huì)成長(zhǎng)呢?相反，你下功夫精心澆水施肥，種子有不長(zhǎng)大的道理嗎?不管做什么事情都是一樣，只要你用心，你勤奮，就可以成功。
我們可以不作別人命運(yùn)的主宰者，但是我們至少要主宰自己的命運(yùn)，不要讓別人來(lái)主宰我們的命運(yùn)。命運(yùn)就在你自己的手中，看你如何去把握。只有這樣才能活出一個(gè)真正的自我，才能活得漂亮、有骨氣。
不管你在哪個(gè)方面是佼佼者，你都應(yīng)該去培養(yǎng)你的長(zhǎng)處，讓它盡可能地繪出你精彩的人生。其實(shí)，我們都很棒。“有時(shí)不是不能，只是你肯不肯，給自己多一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兌际怯杏玫娜恕?/p>
生命的日子里有晴天，也有陰天、雨天，我們無(wú)法選擇生命，逃避命運(yùn)，但我們可以給自己一個(gè)微笑，為自己折一只小船，擺渡到快樂(lè)的彼岸。
微笑是綿綿春雨，滋潤(rùn)枯竭的心靈;微笑是夏日涼風(fēng)，吹出生命的美麗;微笑是冬日陽(yáng)光，溫暖冰冷的雙手。因?yàn)槲⑿?，世界多姿多彩，因?yàn)槲⑿Γ松鞓?lè)充實(shí)。
給自己一個(gè)微笑，可以讓自己鼓足勇氣，回過(guò)頭來(lái)，面對(duì)困難，毫不畏懼，用自己的智慧和力量去擊敗那所謂的困難。
給自己一個(gè)微笑，重新拾回以往堅(jiān)不可摧的信念?！笆郎蠠o(wú)難事只怕有心人”相信自己，沒(méi)有什么事情是做不到的。
給自己一個(gè)微笑，打掃心靈的庫(kù)房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂(lè)。巨石無(wú)法壓跨的身軀，有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。一個(gè)人沒(méi)有一份好心情，物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。
給自己一個(gè)微笑，保持歡樂(lè)、愉快的心情。積極、樂(lè)觀(guān)的面對(duì)人生。人生有時(shí)候就是活一種心情，心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。
給自己一個(gè)微笑，你就會(huì)領(lǐng)悟：痛苦一次，對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次;失敗一次，對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次;受挫一次，對(duì)順利的感覺(jué)就更清楚一次;失誤一次，對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。
朋友們，請(qǐng)記住給自己一個(gè)微笑，讓心情變得舒暢;給自己一個(gè)微笑，讓心胸變得開(kāi)闊;給自己一個(gè)微笑，讓生活變得更加美好!
給自己一片懸崖吧，成功的機(jī)會(huì)就在這里。
在一次校外活動(dòng)的主持人挑選中，曾意外地將一名成績(jī)優(yōu)異但從沒(méi)主持過(guò)節(jié)目的小學(xué)生，列入了男主持人候選行列里。
雖然他的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作與語(yǔ)言配合也不協(xié)調(diào)，但卻能始終飽含深情，聲音高亢，眼看離成功只有一步之遙，老師卻出乎意料地問(wèn)他：“你在學(xué)校是不是常主持，經(jīng)驗(yàn)多嗎?”
他心中為之一震，見(jiàn)一旁的對(duì)手躊躇滿(mǎn)志，久經(jīng)沙場(chǎng)，而自己才是初出茅廬的新手。自己要是講實(shí)話(huà)，必定淘汰，這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)將會(huì)失去。但他不甘心放棄，為了將這個(gè)機(jī)會(huì)牢牢抓住，他不假思索地說(shuō)：“是的!”于是他便被選中了，活動(dòng)的前幾天里，他不辭辛苦，努力醞釀感情，調(diào)整動(dòng)作，背臺(tái)詞，糾停頓，終于在活動(dòng)中為自己的經(jīng)歷畫(huà)上成功的一筆。
那個(gè)小學(xué)生就是我!
事后，我的一位朋友冒昧地問(wèn)我：“你分明沒(méi)主持什么節(jié)目，怎能謊稱(chēng)自己經(jīng)驗(yàn)足?”我回答是：“人生的很多事，有些時(shí)候得給自己一片懸崖!”
回顧歷史，項(xiàng)羽破釜沉舟，斷其后路，最后竟戰(zhàn)勝秦軍;走進(jìn)自然，幼鷹折翅墜入山谷卻最終翱翔藍(lán)天。這些例子不都體現(xiàn)出給自己一片懸崖的重要性嗎?尤其是在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代，人們?nèi)鄙僖环N勇氣與果斷，總是瞻前顧后，希望尋出一種兩全其美的方式，卻往往誤了時(shí)機(jī)。因此，給自己一片懸崖，就是給自己一張成功的入場(chǎng)券，給自己一個(gè)沖刺的機(jī)會(huì)，機(jī)遇往往來(lái)得很快，看的就是你能否將它死死抓住。成功的大道上困難很多，要想成功不僅需要智慧，更需要勇氣，隨機(jī)應(yīng)變的能力與一種無(wú)所顧忌的拼搏。然而有些人卻給自己留了很多條路，總是遇到困難便退縮，不會(huì)迎難而上，漸漸變得不思進(jìn)取和慵懶，永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到人生的價(jià)值與成功的喜悅。
朋友們，讓我們多給自己一片懸崖，牢牢抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生處處是成功，自己的能力正在極速提高。
給自己一個(gè)半命題篇二十二
給自己一個(gè)膽量，讓我們不再怕黑。給自己一個(gè)膽量，讓我們做事情變得更加自信。在做每一件事的時(shí)候，給自己一個(gè)膽量，就能讓自己變得更加自信，坦然。
就拿上次的鋼琴比賽來(lái)說(shuō)吧。平時(shí)訓(xùn)練了很久的曲子，可能是由于太過(guò)于緊張的原因，即將上臺(tái)演奏的時(shí)候，我突然感覺(jué)自己腦子里面一片空白，好像忘記了譜子。我緊張得滿(mǎn)臉通紅，小心臟也撲通撲通地快要蹦出來(lái)了。但是我還是不斷的給自己加油，當(dāng)工作人員念到我名字的時(shí)候，我還是鼓起勇氣登上了臺(tái)。我站在臺(tái)上，深呼吸了一口氣，然后給評(píng)委們敬了個(gè)禮，仿佛瞬間獲得了能量，從容的彈奏了起來(lái)，我越彈越熟練發(fā)現(xiàn)我之前忘記的地方，也突然想了起來(lái)。最后我一氣呵成，完美的彈奏了參賽的曲子，并且獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。
走在回家的路上微風(fēng)迎面吹來(lái)，陣陣的花香沁人心扉。路邊的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖擺，好像他們都在為我歡呼著，我非常的開(kāi)心。這次比賽不僅是因?yàn)槲夷玫搅算y獎(jiǎng)，更重要的是我戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理，讓我明白了做每一件事的時(shí)候都要給自己一個(gè)膽量，只要平時(shí)努力了，就能夠很從容的應(yīng)對(duì)。
同學(xué)們，你們也有害怕什么事情嗎？假如有害怕的事情，那也給自己一個(gè)膽量，讓自己不再那么恐懼，因?yàn)槿松倳?huì)遇到一些挫折，假如不勇敢面對(duì)的話(huà)，可能會(huì)對(duì)以后造成更大的影響。
給自己一個(gè)半命題篇二十三
如果每個(gè)人在每時(shí)每刻都給自己一個(gè)微笑的話(huà)，世界就變得更精彩，更美好。下面小編為大家搜集整理有關(guān)給自己一個(gè)半命題。
作文。
希望可以幫助到大家!
但不管怎么樣，這就算是一天的開(kāi)始啊。你睜開(kāi)腥松的睡眼，朦朦朧朧中看到了的一天的行程。這時(shí)也許你眼里會(huì)是喜悅、也許會(huì)是憂(yōu)傷、也許會(huì)是堅(jiān)毅、也許會(huì)是彷徨、也許會(huì)是淡定、也許會(huì)是無(wú)奈……無(wú)論如何，一定要記得給自己一個(gè)微笑。這樣今天的一切都將是精彩的，因?yàn)樗惺虑樵谀愕暮眯那槊媲岸紩?huì)黯然失色，讓你意氣奮發(fā)度過(guò)這短暫的一天，以一個(gè)好心情!
每天給自己一個(gè)微笑，也許今天是風(fēng)和日麗艷陽(yáng)高照，諸事亨通，那么給自己一個(gè)微笑，表示對(duì)今天的祝賀!人生難得一帆風(fēng)順，有這樣美妙的一天要懂得好好珍惜?！叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月?！鄙拼约骸⑸拼胰?、善待朋友、善待周?chē)磺腥恕屵@微笑傳遞延續(xù)，你會(huì)覺(jué)得原來(lái)生活是這樣美好。“人人為我，我為人人?！比松猛居肋h(yuǎn)不會(huì)孤單。
每天給自己一個(gè)微笑，也許今天是最不如意的，出入不順，朋友誤會(huì)，家人不理解，公司業(yè)務(wù)不景氣，似乎一切倒霉都向你壓來(lái)。記得不要倒下，倒下了你將不再有機(jī)會(huì);也不要罵人，罵了你將會(huì)失去朋友、失去平時(shí)好不容易贏(yíng)得的人們的尊重、失去一個(gè)絕好的機(jī)會(huì);也不要消沉頹廢，生活不屬于弱者。試想這么多不如意能夠齊聚光顧，說(shuō)明生活對(duì)你不薄，她給了你常人不可能有的鍛煉機(jī)會(huì)，你走過(guò)來(lái)了，現(xiàn)實(shí)中你將是最強(qiáng)的。給自己一個(gè)微笑。這不是生活對(duì)你的特別眷顧嗎?“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”你是最棒的!
每天給自己一個(gè)微笑，生活是五色的，是多味的，也是多變的。我們應(yīng)該正確把握每一個(gè)時(shí)機(jī)，從容面對(duì)，迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。給自己一個(gè)微笑，你會(huì)感覺(jué)生活并不像你想象的那么維艱，她不會(huì)拋棄每一個(gè)熱愛(ài)她的人們，也許機(jī)會(huì)就在你這一笑中來(lái)臨。
每天給自己一個(gè)微笑，你的生活將永遠(yuǎn)燦爛!
初三，意味著什么。
它也許意味著學(xué)到了更多的知識(shí)，也許意味著學(xué)到了更多的技能，然而它更意味著一個(gè)我們苦苦奮斗的目標(biāo)：中考，離我們?cè)絹?lái)越近了。
那，中考又意味著什么。
中考也許是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，一場(chǎng)三年磨一劍的輝煌成就;它也許是一種證明，證明你有足夠的實(shí)力去邁上更高一級(jí)的階梯;它也許是一次機(jī)會(huì)，展現(xiàn)你奮斗三年所學(xué)到的所有知識(shí)與能力。它也許是一個(gè)大門(mén)，邁進(jìn)去了你就成功了，中考又是一個(gè)殘酷的篩子，它所遵循的只有一個(gè)原則：優(yōu)勝劣汰。有的人也許努力了35個(gè)月份，幾千個(gè)日日夜夜，就差最后的一個(gè)月，他放松了懈怠了也許就會(huì)被它篩下去，淘汰掉。但是只要在這之間踏踏實(shí)實(shí)走好了每一個(gè)腳步，終點(diǎn)的風(fēng)景就一定是最美麗的。
我們每個(gè)人也許都有自己的人生目標(biāo)和規(guī)劃，大到將來(lái)要走向什么樣的工作崗位，小到下一次考試哪一科目要取到什么樣的成績(jī)，在學(xué)校里要排到多少名。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)與理想，我們必須要為此艱苦努力，付出汗水甚至是淚水。中考就像是一個(gè)跳板，使我們達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。但是要想踏上這跳板，跳出一個(gè)令你滿(mǎn)意的高度跳到一個(gè)新的臺(tái)階就要付出相應(yīng)的代價(jià)。雖然付出了不一定會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)，但是不付出卻一定是不會(huì)有回報(bào)的。我們付出了睡眠、付出了時(shí)間、付出了歡樂(lè)。在獲得了更為豐富的知識(shí)的同時(shí)，中考的優(yōu)異成績(jī)與理想高中的錄取通知書(shū)只是隨之而來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)。
給自己一個(gè)承諾吧，看著它激勵(lì)自己向著那個(gè)高度努力，使自己的行動(dòng)可以配得上自己的目標(biāo)。該玩的時(shí)候就要好好玩，該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候就要下狠勁去學(xué)。不要心疼自己，今天的刻苦是為了明天的輝煌。
事在人為。雖然一定的激情鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)會(huì)激發(fā)我們的斗志，但是再多的豪情壯志也無(wú)法取得實(shí)際的成果，就好像即使整天念叨著我數(shù)學(xué)要考110什么的話(huà)語(yǔ)，你不努力不付出不奮斗的話(huà)中考數(shù)學(xué)別說(shuō)110了，及格都難說(shuō)。一中二中要的不是空有口頭沒(méi)有行動(dòng)的人，扎扎實(shí)實(shí)埋頭認(rèn)真干了的才會(huì)邁進(jìn)他們的大門(mén)。白日做夢(mèng)誰(shuí)都會(huì)，喊幾句空話(huà)夢(mèng)想就永遠(yuǎn)是夢(mèng)想?？细冻龅脑?huà)夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
初三是個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我們?cè)谶@一天許下了承諾，在這一年內(nèi)付出了、奮斗了，到最后就一定會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
向著自己承諾吧，說(shuō)出自己心中的向往，然后照著它去做，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)去做，一切就不再僅僅是夢(mèng)想。
人生之路猶如一臺(tái)臺(tái)階梯，得一步一個(gè)階梯踏實(shí)地走。
——題記。
生之始。
“哇!”一個(gè)響亮的啼哭聲，一個(gè)幼小的新生命降臨?！皨尅獘?”一個(gè)響亮的聲音敲擊鼓膜，是驚喜，是激動(dòng)，是高興?母親深思。昨天，生命如此脆弱，今天已然是一個(gè)蹦蹦跳跳的嬌小孩童;那時(shí)，三條“腿”學(xué)著走路，這時(shí)，兩條腿穩(wěn)健行走。
人生的第一次開(kāi)口說(shuō)話(huà)，第一次學(xué)會(huì)行走，不正是人生之路上第一個(gè)階梯嗎?
要想爬上下一個(gè)階梯，還得繼續(xù)努力!
學(xué)之崖。
“一去二三里，煙村四五家……”
幼稚的童聲，從明亮的教室里斷斷續(xù)續(xù)傳出，拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，蕩漾在窗外清新的空氣里去追逐藍(lán)天白云。
這是學(xué)之崖的初始階段——小學(xué)一年級(jí)。
“boy，table……”
發(fā)音不準(zhǔn)，口中嘮嘮叨叨地念著，心中卻另想他事：得趕緊背，不然上課又要挨揍了。于是又回過(guò)神埋頭看書(shū)本“wish，thick……”朗朗的書(shū)聲，像一曲悅?cè)说母柚{，振動(dòng)著我澎湃的心弦。
“快中考了，一定要努力，加油!”我自言自語(yǔ)。
這是學(xué)之崖的又一個(gè)階段——初中三年級(jí)。
記得，去年還是一個(gè)天真的孩童，如今已是面臨人生第一抉擇的時(shí)刻。帶著青春萌動(dòng)的旋律，去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)，踏上人生的第二個(gè)階梯，我豪情滿(mǎn)懷。
學(xué)習(xí)之路，終無(wú)止境。學(xué)之崖的腳步應(yīng)永不停息。
海之角。
“多一個(gè)朋友多一條路?！甭?tīng)到這么一句。
名言。
之時(shí)，我陷入了沉思。
待人真誠(chéng)友好，禮貌相對(duì)，這是取得他人信任的基石。凡事應(yīng)首先尊重他人，才能獲得他人的尊重。在人與人的交往中，這兩點(diǎn)無(wú)可厚非。
學(xué)會(huì)與人交往的藝術(shù)，才能更好的走過(guò)人生之路，邁進(jìn)人生的第三個(gè)階梯。
人生如階梯，階梯似人生。人生漫漫路，“其修遠(yuǎn)兮”，不斷地給自己一個(gè)階梯，無(wú)論是生之始的基石，還是學(xué)之崖的提升，亦或是海之角的境界，他將會(huì)引領(lǐng)我的人生階梯步步升高!
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