演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
紀(jì)律委員競選演講稿篇一
大家好，我是，我這次想競選的是紀(jì)律委員。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定再一次競選紀(jì)律委員。而這一次也是一個艱難的決定!如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。
國家有國法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競選一個紀(jì)律班長，因為我已經(jīng)有一屆的經(jīng)驗了，所以我還想連任紀(jì)律班長。我覺得作為紀(jì)律班長我覺得要做好以下幾點：
1、上課有同學(xué)說話，有時候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學(xué)講道理。
我覺得當(dāng)紀(jì)律委員其實也有自己的難處，而且有時候很難管，所以請同學(xué)們都諒解一下。比如說：一個同學(xué)說話，我一下子記上這個名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學(xué)之間的友誼，而管得太松，又會亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度也有點難把握，班干部也有班干部自己的難處啊!如果，一錯再錯，那可就別怪我“無情”了!假如臺下的每一個同學(xué)你們有那種感受，那你們也會不知所措的啊!所以家體諒一下所有的班干部吧!
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將和同學(xué)們一起努力，以全面發(fā)展為班級爭光。如果我有什么地方做的不對，請同學(xué)們指出來，我也會虛心接受的。我將為我的夢想而努力奮斗。我會以飽滿的熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度干好這項工作。請大家相信我，讓我們一起奮斗美好的明天吧!
紀(jì)律委員競選演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我要競選的職位是紀(jì)律委員。我真誠地感謝老師和親愛的同學(xué)們給了我這次展示自己的機(jī)會。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員
首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。一個集體的紀(jì)律一經(jīng)制定，每個成員就必須執(zhí)行，違犯了紀(jì)律，就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。
我以前當(dāng)過紀(jì)律委員，比較有經(jīng)驗。我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我一定會全力以赴!任職期間，如果我哪個地方做得不好，同學(xué)們隨時可以對我提出建議。我也是五8班的一員，也想為班級作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。做為一個班干部，首先應(yīng)該起到帶頭作用，假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。我會以實際行動去證明我能行，我能勝任這份艱巨的任務(wù)!
我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家!
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我也不會放棄，氣餒。我會嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
讓我們一起努力吧!
紀(jì)律委員競選演講稿篇三
從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。
不過，我有信心競選上紀(jì)律委員。
紀(jì)律委員競選演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是楊翌晨，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀(jì)律委員。這本身就是一個進(jìn)步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當(dāng)然，競選這個職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員。同學(xué)們吵鬧時，我會遵照班級的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律。而我也要做個好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會嚴(yán)格遵守以下幾點：
1.帶動遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極工作。不做任何違反校級班規(guī)的事情。
2.維持班級秩序，當(dāng)老師的得力助手。
3.履行職責(zé)，讓老師上課輕松。
4.一視同仁，不包庇他人。
如果當(dāng)不上，我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學(xué)生，爭取下次競選，我一定會表現(xiàn)的更好，請同學(xué)們相信我，投我一票，謝謝大家!
紀(jì)律委員競選演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能參加這次競選班干部的活動，在這次活動中，我想競選的是紀(jì)律委員的職務(wù)。
我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員，是因為每當(dāng)看見紀(jì)律委員早讀時站在講臺上，當(dāng)著小老師管理班級時，我就羨慕不已。每當(dāng)看見紀(jì)律委員記名字時，我都暗下決心，一定要繼續(xù)努力，爭取當(dāng)上紀(jì)律委員。
競選這個職務(wù)，我知道紀(jì)律委員的職責(zé)是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級的早讀，讀書好的同學(xué)記在心里，不讀書的則記在黑板上，當(dāng)然，遲到的同學(xué)也要記在黑板上。
其二，每節(jié)課之前，只要老師還沒來，都要站在講臺上，把遵守紀(jì)律和搗亂的同學(xué)都記下來，當(dāng)好副班主任，當(dāng)好老師的得力小助手。
在生活中，我性格很活潑、很開朗，喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧，也喜歡交朋友；在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍、積極向上，喜歡幫助別人；我從小就愛操心、愛管一些事；我很公平，不會覺得她是我的好朋友，扣分的時候就不給她扣；我會管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級，我覺得我有能力干好紀(jì)律委員這個職務(wù)。第二，我的作文經(jīng)常發(fā)表，在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想，當(dāng)紀(jì)律委員就是要給同學(xué)們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著這些優(yōu)點，能競選上紀(jì)律委員，就能帶動同學(xué)讓我們五年級一班共同進(jìn)步！
當(dāng)然，假如我當(dāng)上紀(jì)律委員后，我不會驕傲，而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，就會馬上制定出一個方案：早晨，我會早早地來到學(xué)校，如果有同學(xué)來了，我就帶著他們讀書。當(dāng)看到他們開小差時，我第一次會提醒他們；第二次我會迅速把他的名字記下來，如果他及時改正了錯誤，我會把他的名字擦掉。每天下午，我會去老師辦公室，認(rèn)真地把一天的情況匯報給老師，當(dāng)好老師的小助手。
假如競選失敗了，我不會放棄，也不會抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭取能再爭取到別的職務(wù)，為我們班盡自己的一份力。
人外有人，天外有天，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！
紀(jì)律委員競選演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自鉚焊，xx班的。積極向上的人生態(tài)度使我活潑開朗，興趣廣泛，積極參加并組織各種文體活動。閱讀，寫作和體育運動是我的特長和愛好。我在小學(xué)、初中曾擔(dān)任過班長，學(xué)委等重要職務(wù)。這使我不斷地鍛煉自己，充實自己，完善自己。我也一向以原則辦事，就像魯迅先生說得一樣：“走自己的路，讓別人說去吧！”
從小學(xué)到初中，我曾參加過很多活動。使我煉就了不畏艱難險阻，勇往直前，堅忍不屈的頑強(qiáng)性格。在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余，我也總是組織開展各種活動。
我也是一個勇于追求完美的人。我知道這世上沒有十全十美的人，但我可以向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著我要不斷地學(xué)習(xí)，努力地去完善自己。
我像螢火蟲一樣，需要光芒，定會發(fā)光；也像月亮一樣，即使黑夜，也不會因此暗淡；因為我堅信：是金子就會發(fā)光，是星星就會閃亮！
有人說，年輕是無往不勝的利器，張揚著朝氣蓬勃的吸引力，而我所向往的，就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾；有人說，夢想繽紛于現(xiàn)實，斑斕著火紅的希望，而我所追求的就是在臨界點所爆發(fā)出的熾熱火焰，引領(lǐng)我走向生命的顛峰，成就剎那的輝煌。所以，我申請加入學(xué)生會的組織紀(jì)律部。我會像水滴投入大海那樣，獻(xiàn)出自己無悔的青春，用我對待工作的滿腔熱忱為學(xué)生會業(yè)績的蒸蒸日上出自己的一份力量。
作為一名中專一年級的學(xué)生，我深知紀(jì)律工作的重要性。俗話說，不以規(guī)矩不成方圓。所以，紀(jì)律工作是非常重要的。
當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時，我將努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨；何時何地需要我，我就將會出現(xiàn)在何時，閃現(xiàn)在何地。我會好好地向高年級的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)。他們交給我的任務(wù)，我一定會努力去做，努力做好。不失掉每一次奉獻(xiàn)自我，服務(wù)他人的機(jī)會；不放掉每一次鍛煉自我，走向完美的機(jī)會；雖然我的能力有限，但我定會獻(xiàn)出我最真摯的誠心！
當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時，我會由始至終地遵循“吃苦在前，享樂在后，有求必應(yīng)”的學(xué)生會宗旨。充分展現(xiàn)自己的能力，凡事都要求做到最好。我一定不會辜負(fù)每個人對我的期望！
我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的藍(lán)天下?lián)]灑青春的汗水：為學(xué)生會盡心盡力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策；為同學(xué)們?nèi)娜?，真誠服務(wù)；為學(xué)校美好未來的鴻圖建設(shè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。
給我一個支點，我也許翹不起地球；但給我一個機(jī)會，我一定會還你們一片精彩！
謝謝大家！
紀(jì)律委員競選演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先我要真誠地感謝老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會!
我要競選的職位是紀(jì)律委員
紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律其實是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志，紀(jì)律是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。紀(jì)律還是用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做。哪些事情不能做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，遲到、說話、走動、吃東西的人還是有的，雖然這樣的同學(xué)占少數(shù)，但是不加以制止課堂秩序就會亂，受到影響的是大多數(shù)同學(xué)。在上課時，很安靜時，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法干事情，這些行為理應(yīng)受到制止。
遵守紀(jì)律，可以反映出一個人的品質(zhì)和其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的，而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實地，嚴(yán)于律己，堅持不懈，我們就一定能解決困難，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
我競選紀(jì)律委員是因為我有滿腔的熱情和充足經(jīng)驗。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力和滿腔的熱情。不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊不好。滿腔的熱情對于我們來講，不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我會全力以赴!
我也有足夠的自信，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的。我是一名身體能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。
我還是擔(dān)任過紀(jì)律委員的，有經(jīng)驗。但是，就是因為在紀(jì)律委員這個職位當(dāng)過，所以我想讓我繼續(xù)為班級服務(wù)，我有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁，就能公正地開展工作。正因為我只當(dāng)過一次紀(jì)律委員，所以，人緣一直還可以，這樣更有利于開展工作。正因為我一直是班里普通一員，所以積蓄了澎湃的熱情。
其實，紀(jì)律委員并不好當(dāng)。俗話說：家家有本難念的經(jīng)。這是：每官都有難做的事。在我當(dāng)紀(jì)律委員的時候，我要把上課表現(xiàn)不好的同學(xué)全部記下來。有些同學(xué)因為我記了自己名字，從此埋恨在心，對我說：“你等著……”而有的同學(xué)并不埋怨因為他們理解紀(jì)律委員，知道紀(jì)律委員的職責(zé)。
任職期間，如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出建議，來彈劾我。請放心，決不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴著不走。
今天，我盼望在座的各位支持我、信任我!
敬愛的地老師和親愛的同學(xué)們，最后我只想說一句話：
請給我一次機(jī)會吧!我會令你們十分滿意!
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