大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會范文(18篇)

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大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會范文(18篇)
時間:2023-11-27 19:31:04     小編:LZ文人

寫心得體會是一種提升思維敏銳度和洞察力的方法,通過總結(jié)和思考我們可以更好地理解事物的本質(zhì)。寫心得體會時,可以注意語言表達的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,使讀者能夠清楚地理解你的觀點和思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家可以借鑒和參考。

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇一

社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭,隨著人才被推向市場,大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

大學(xué)生參加實踐活動,對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而必須敞開大門,走向社會,與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前,相當(dāng)部分的.青年在注重實現(xiàn)自我的同時,往往忽視和拒絕貢獻社會,從而削弱了社會責(zé)任意識,在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責(zé)任意識,只有到實踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來,才能為社會做貢獻。社會實踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件,在社會實踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動,在實踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才,充實了教學(xué)內(nèi)容,活躍了教學(xué)氣氛,拓寬了社會視野,掌握了實踐技能,使大學(xué)生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展需要,為促進大學(xué)生盡快成長,給大學(xué)生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境,必須切切實實地把實踐活動納入到教學(xué)中去。人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到,科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學(xué)生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,所以只停留在書本上是遠遠不夠的,要求學(xué)生們具有較強的應(yīng)用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進工作崗位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了工作崗位能夠應(yīng)付得來,但是在工作時并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作時,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是公司第一生命,質(zhì)量不行,效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,半個來月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。工作的時間雖然不長,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇二

驕陽似火的暑假,汗水見證我們毫不含糊的辛勞,涉世未深的我們,用心地去挑戰(zhàn)自己的無知,用年輕人的無畏去觀察和深入這個社會。當(dāng)結(jié)束回首,我們收獲的,是彼此的合作和友誼,是寶貴的經(jīng)歷與經(jīng)驗,是一份美好的感動回憶。

籌備會上,看到隊友精心選取的有關(guān)xx的資料及書籍,心中一陣暖意,看到大家的認真和用心,也提醒自己要盡全力為我們隊做出一些實實在在的成績。大家在一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認識到自己專業(yè)知識的匱乏,看到了一個人學(xué)習(xí)經(jīng)濟知識的重要性??吹浇?jīng)大家討論出爐的調(diào)查問卷,充滿了對第二天到社會上真實體驗一把的期待。

發(fā)放調(diào)查問卷的過程,是認識自己、認識社會的過程,同時是一件磨礪與挑戰(zhàn)自己的差事。從第一次請人認真地填完,被誤認為兼職的不快,遭到拒絕的失意,到完成時一個個累倒了的表情,我們看到了自己身上的稚氣,看到了問卷設(shè)計的不完善,也看到了一個實在地呈現(xiàn)著的社會,我們是需要了解它的,為此,我們必須在經(jīng)歷一番苦痛后更清晰地走進它,融入它。欣慰的是,我們努力地挑戰(zhàn)了自我。

隨后,開始了xx晚會的籌備工作。8個人的人力資源,我們需要用這有限的力量去完成所要求的一臺有質(zhì)量有水準(zhǔn)的晚會。困難從協(xié)力出海報的那晚就開始,但大家,都微笑著堅持到最后??吹侥莾蓮埬哿?人創(chuàng)造與心意的海報,激動地與它留念,人,確實是應(yīng)該提高綜合素質(zhì),這成了大家深夜中的共識。

隨后,大家分工合作,排練節(jié)目,尋找題材,聯(lián)系xx建筑商,購置禮品等,每個人都著力挖掘著自身的潛力,同時挑戰(zhàn)自己年輕的極限。那個焦灼的下午,我們緊張地準(zhǔn)備和排演,兩位技術(shù)人員更是一刻不停地調(diào)試著設(shè)備,準(zhǔn)備工作在最后晚會開始前才算真正結(jié)束到位。

大家可謂誠惶誠恐地為那邊的朋友帶去有關(guān)xx知識、xx的歌曲、詩朗誦、知識競答等節(jié)目,看著一個個匯聚大家心血的節(jié)目上演,盡管存在著不足,但結(jié)束時大家的放松和微笑,足以說明了我們力量的強大,我們又一次年輕的成長。

走回學(xué)校的路上,所有人都難以掩飾心中無以言說的激動和輕松,以及依靠團體的力量完成一件大事的自豪與成就感,讓我又一次深切體會了合作的效果,用心挑戰(zhàn)自己、超越自己的喜悅,以及付出辛勞與淚水后體驗收獲的滿足。

如今想來,那真是充滿著青春奮斗氣息的幾天,我們擁有了又一段專屬于大學(xué)的記憶,那是青春歲月里彌足珍貴的經(jīng)歷,是需一生踐行的挑戰(zhàn)精神。

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇三

作為一名大學(xué)生,積極參加社會實踐具有重要的意義。隨著社會的發(fā)展,我們不僅僅需要掌握基礎(chǔ)理論知識,更重要的是能夠?qū)⑵渑c現(xiàn)實生活相互結(jié)合,才能讓我們的知識服務(wù)于社會。

我們從課堂學(xué)習(xí)中所獲得的知識基本都是簡單的、系統(tǒng)的理論知識。這些理論知識并不代表我們的實際水平,它們與現(xiàn)實操作有著很大的區(qū)別,要想直接應(yīng)用于現(xiàn)實生活中,幾乎是不太可能的事情。而且,在實際的生產(chǎn)生活中,許多問題并不是單靠某一方面的知識就能夠解決,還需要考慮諸多因素,綜合運用多方面的知識和技能才能解決得了。

參加社會實踐的主要目的是為了讓我們預(yù)先踏入社會,對這個社會有一個初步的了解,能主動認識到作為一個社會公民對社會應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),同時明白自己對于這個社會的價值。通過實踐,可以為我們將來更好地融入社會打下良好的基礎(chǔ)。

更加重要的是我們借助此次實踐活動可以培養(yǎng)出我們的創(chuàng)新意識,激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的積極性與主動性,提高我們對學(xué)習(xí)與生活的熱情和信心。

通過再三的思考以及與隊友們的商議,我們一致認為教育是引領(lǐng)社會與時代進步的重要標(biāo)志。對于偏遠地區(qū)的孩子們來講,要想接受良好的教育,利用知識了解社會,改變自己的命運并不容易。于是大家決議在四川省達州市新華鎮(zhèn)義務(wù)開辦暑期培訓(xùn)班,通過我們的努力,向他們傳遞知識,了解外面的精彩世界,為他們的生活也注入新的理念與新的思想。

為了能夠辦好此次義務(wù)培訓(xùn)班,我們在假期前就開始了緊張而嚴密的籌劃。首先,我們通過電話與新華鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府取得了聯(lián)系,并向他們表明我們本次活動的目的與計劃,以及我們的身份證明。希望能夠獲得他們的同意與支持。在了解了我們的情況后,當(dāng)?shù)卣廊煌獠⒃试S了我們的實踐活動,并表示歡迎我們到來。獲得支持的我們懷著激動的心情,為我們本次培訓(xùn)活動取名為《陽光暑假培訓(xùn)班&sunshinesummerclub》,這個名字之中包含著我們對孩子們的殷切希望。我們期望他們?nèi)珀柟獍慊顫娍蓯?,健康成長,希望他們未來能夠?qū)⒆约旱闹R如陽光般灑滿祖國大地。接下來,我們一行人商討了詳細的招生策劃,包括制作招生宣傳單和培訓(xùn)班運行模式等。為了能夠節(jié)省開支,我們將宣傳單提前在學(xué)校印刷并準(zhǔn)備妥當(dāng)。

有著些許擔(dān)憂與離家的惆悵。內(nèi)心之中無數(shù)種情感交織在一起。直到早晨5點多,我們終于到達了達州市。此時,公交車還沒有上班。我們來到車站附近的一家價格便宜的小飯店,隨便吃了些東西。此時的我已經(jīng)一天一夜沒有睡覺了。似乎,濃濃的睡意開始向我猛烈侵襲而來。于是,在這家店子里面,我直接趴在桌上就睡著了,直到7點多,隊友把我叫醒,我才睡眼惺忪地站起來,跟著他們,去往站臺,等著事先查找到的公交車車路。大概8點左右,踏上了3路公交車來到當(dāng)?shù)赝ㄍ鱾€縣與鎮(zhèn)的車站。我們買到了8點半的車票,又一次顛簸路途,讓我有些吃不消。但是看到那青山綠水,我又不禁精神振奮起來。我從來沒有見過這樣高的山,也很久沒有見過如此清澈的河水了。中午12點左右,我們到達了目的地:新華鎮(zhèn)。沒有做過多的休息,我們下午2點半就來到了事先聯(lián)系好的政府。工作人員熱情地接待了我們。在他們的幫助與指引下,我們借宿在了當(dāng)?shù)氐囊凰W(xué)。這里生活條件艱苦。我們只能依靠自己買菜做飯。學(xué)校對此為我們提供了一些方便。8月3日到8月4日,我們隊友就陸續(xù)到來了,我們開始發(fā)放我們的義務(wù)培訓(xùn)招生宣傳單。到了8月5日,我們的培訓(xùn)班終于可以開課了!開課的第一天,看著那一張張?zhí)煺婧闷?、渴求知識的面龐,我終于感受到作為一名教師的光榮與身上肩負著的責(zé)任感。我暗下決心,一定要盡可能將自己的知識多教一些給他們。我們此次義務(wù)培訓(xùn)開設(shè)了數(shù)學(xué)、英語、語文等課程。開課地點就在學(xué)校,很方便。我負責(zé)語文這一科目。為了能夠?qū)⒄n程講得更為生動,我煞費苦心。通過故事穿插、背景介紹等方式,只為能夠吸引孩子們的注意力。每一天,都需要認真的備課,這樣,課程也更有了規(guī)劃。培訓(xùn)過程中雖然大部分孩子都很聽話,認真而努力。但是也遇到許多困難。有些孩子很調(diào)皮,我就與他們進行認真地交流,盡力改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課多聽一些。另外,發(fā)現(xiàn)自己即便努力準(zhǔn)備,也有大家聽不懂的時候。自己與孩子們思維不同,知識掌握熟練程度不同,跳躍也是一個問題。于是,我盡量細化知識。這樣情況也有了好轉(zhuǎn)。下課時,我喜歡與孩子們聊天,我給他們講我們豐富而精彩的大學(xué),講外面的世界。與他們一起唱歌、玩耍,與他們建立了很好的關(guān)系。8月15日那天下午,他們知道我們即將離去,紛紛前來與我們道別。我們都很不舍。孩子們充滿渴望的問:老師,你們可以多呆一些日子嗎?你們還會再來嗎?他們說:你們路上小心哦!我們會好好學(xué)習(xí)的;我們會很聽話的……第二天,5點多鐘,有好多學(xué)生跟隨我們來到車站等車,他們還將自己家的一些東西塞給了我們。我們不忍心要,他們說這是爸爸媽媽以及自己的心意。當(dāng)看到我們收下時,他們露出了天真的笑容。經(jīng)過了一天多的時間,我在16日回到了家中。此時的我,雖然疲憊不堪,但是卻感受到了無比的充實感。

此次實習(xí)后,我深刻感受到山區(qū)孩子與城里孩子所受教育的差距。包括師資、教學(xué)資源、教學(xué)環(huán)境等。這些差距讓他們與城里孩子的未來也有了很大的區(qū)別。其實,教育應(yīng)該是平等的,每個人機會應(yīng)該更均等。只有當(dāng)教育均等時,社會才能培養(yǎng)更多的人才,國家才能進步。

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇四

“巍巍寶塔山,滾滾延河水”,神秘的窯洞,高亢的信天游,是小時候我腦海中延安最深的印象。隨著年齡的增長,我對延安的了解越來越多,我對這個革命圣地也就越來越向往。

6月28日終于就要到達中國革命圣地——延安了,行程中,我的心情格外的激動,一種說不清是亢奮、敬重還是虔誠的情緒充滿了我的心扉,當(dāng)一切都清晰地呈現(xiàn)在面前時,厚重的黃土高坡,一下子使我感受到革命圣地凝重的氣息。我們一行人先后參觀了延安革命紀念館、楊家?guī)X革命舊址、王家坪革命舊址和棗園革命舊址、寶塔山、南泥灣等,現(xiàn)場聆聽了解說員翔實而生動的講解,我才知道以前從書本和電視上得到的對延安的認識是多么的粗淺和簡單,延安的歷史和精神是那么的豐饒和厚重。也就是在這樣狹孝陰暗、簡陋的窯洞里,毛澤東和老一輩無產(chǎn)階級革命家,指揮了全國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭;就是在這窯洞的小油燈下,他們寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導(dǎo)中國革命的光輝著作,在這個落后、貧窮的地方領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了人民共和國的堅定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。

延安,既是紅軍長征勝利的落腳點,也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,贏得抗日戰(zhàn)爭勝利,進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個春秋,他們運籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的堅固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。毛澤東同志的許多重要著作,如《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《新民主主義論》、《論聯(lián)合政府》等,都是在延安時期完成的。毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上。可以說,延安時期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗,成功地推進馬克思主義中國化、在理論上實現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時期。沒有延安,就不會有毛澤東思想,就不會有我們現(xiàn)在的新中國。

在延安時期,中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭并取得了勝利,奠定了新中國的堅固基石,黨在延安鑄造的抗大精神、南泥灣精神、白求恩精神,是延安精神的原形和體現(xiàn),是全心全意為人民服務(wù)的精神,是艱苦奮斗的精神。當(dāng)年延安精神指引著革命打下江山,今天我們更需要將他發(fā)揚光大。延水悠悠,千年不斷;延安精神,永放光芒。有了“精神”這個法寶,人才變得有“精神”,事業(yè)才會有“精神”,民族才能更“精神”。此次延安紅色教育雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)、實踐、發(fā)展、弘揚延安精神的歷史使命卻遠未結(jié)束,甚至才剛剛開始。我們,為了尋找一種精神而來,帶著一個堅定的信念而走,向著一個偉大的目標(biāo)而努力前行。不虛此行,確實不虛此行!一定要把延安精神和工作實際緊密地結(jié)合起來,堅持愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新,堅持腳踏實地、實事求是,把延安精神帶到今后的工作中,讓專賣工作的發(fā)展的更上一個臺階!

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大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇五

正是因為有惡劣的環(huán)境,正激起了我要在參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。在短短五十多天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社會,把學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。

對大學(xué)生來講不應(yīng)該過分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個條件。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了生硬的書本知識;社會讓人學(xué)會了如何來生存與發(fā)展。但無論是在學(xué)校還是在社會,都需要學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先知道呢?答案當(dāng)然是否定的,但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗。

“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是籃球運動員x在x的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對那創(chuàng)業(yè)者來講的,也是我在社會上漂泊后的一個重要認識。我獨自一人來到陌生的地方打工,可開始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機器,心里總是恐懼會傷到自己。二是自己做的好慢,根本達不到產(chǎn)量,心里干著急,還要挨線長的數(shù)落。三是炎炎夏日,心浮氣躁。四是機器總是出問題,其實還是自己不熟悉機器的緣故……太多太多意外的事情發(fā)生,那刻,我好無助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好??墒俏以傧胂胛襾磉@里實踐的目的還沒有達到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風(fēng)順的又有幾個?每個人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無法想象的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒,而其所達到的成績就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績的奮斗者卻顯然少,大多數(shù)人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,過分的計算結(jié)果只能讓你猶豫不前,錯失良機。我證明了自己,我可以做到。這次的社會實踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗,也讓我認識了在今后的生活中,當(dāng)面對陌生事情時,應(yīng)該沉住氣,知道了換個角度來分析問題,來解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會到做事的過程是歷練自己的過程,也認識了別人,結(jié)識了好多新朋友,對社會深層有了新的把握,一點一點的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時代的書本知識,在剝離我原本難以證明的觀點,在工廠的嘈雜聲音中細細的體會,工作過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。

正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。

每個隊員都有一種歸屬感,有助于提高團隊成員的積極性和效率,都不會因為一個人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨感。由于團隊具有目標(biāo)一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現(xiàn)目標(biāo),以此同時也有其他成員在一起為這個目標(biāo)而努力,從而激起更強的工作動機,所以對于目標(biāo)貢獻的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。第二、能力提升:大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦?,都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心,使成員都不自覺的要求自己要進步,力爭在團隊中做到最好,來贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒有做到最好時,上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭,力爭與團隊最優(yōu)秀的成員看齊,以此來實現(xiàn)激勵功能。第三、人多力量大:現(xiàn)在很多項目,都不是一個人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人,一個人的力量有限,一個人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,就會有人多力量大的優(yōu)勢,就可以把團隊的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo),然后再分配給團隊的成員去一起完成,這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時間而提高效率。第四、工作創(chuàng)新:從團隊的定義出發(fā),團隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行,必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優(yōu)劣點,每個人都有自己獨創(chuàng)的想法。團隊成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法,從而有助于在決策的時候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng)新的工作思路。

暑假社會社會實踐活動不僅帶給我的是金錢,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。對社會的直接接觸讓我消除了先前的對社會的偏見,又從社會上認識了自己,在那些方面的自己還要努力的改進?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。我們?nèi)霾ハM瑫r擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社會留下了光輝燦爛的一筆。

“我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的社會實踐,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次社會實踐中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇六

通過前幾天學(xué)校組織師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)活動,使我進一步認識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求,范文之心得體會:學(xué)習(xí)師風(fēng)師德心得體會。下面簡單談?wù)剮c體會:

要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

自己應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇七

今年暑假我來到了進行為期2周的護理實踐。

深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士病房里永遠有護士忙碌的身影。

實踐2周,感受最深刻的是,臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學(xué)過后總的感覺是,一直只為考試而學(xué)習(xí),沒有幾分屬于我自己。在學(xué)校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng),即使我知道有這些不良反應(yīng),但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等半個多月的實踐生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次實踐我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。第一,2周的實踐使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高。

在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,照方抓藥就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理實踐,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字累,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。

交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也不例外??剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊?,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責(zé)的醫(yī)護工作者。

第二,2周的實踐使我開拓了眼界,增加了見識。

實踐期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。

第三,2周的實踐使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解。

這一點對我將來的工作極其重要,也是本次實踐的最重要的目的`之一。通過了解我認識到,醫(yī)生和護士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理實踐的最大收獲。具體地,我了解到:

整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,其中科主任與護士長的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。科主任對此項工作高度重視,在交班會上強調(diào)實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合。科室組織護士進行整體護理知識培訓(xùn)時,科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。

醫(yī)護必須明確責(zé)任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士,使醫(yī)護明確自己的責(zé)任,為病人提供全方位的全程服務(wù),從而使醫(yī)護配合更加密切。

醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房,能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務(wù)質(zhì)量。

做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,是醫(yī)護共同的責(zé)任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時會產(chǎn)生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時,可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

健康教育是醫(yī)護的共同職責(zé)。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應(yīng)該掌握的一項技能,并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護必須共同遵循。

及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉(zhuǎn),與病人接觸時間多,將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關(guān)系,使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時對病人一一進行講解,及時消除病人的顧慮。

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇八

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

時間過得很快!一轉(zhuǎn)眼我來安徽讀大學(xué)已經(jīng)兩年了。這個暑假我決定不回東北了,我決定頂著安徽的高溫在這里干一番事業(yè)——賺學(xué)費。呵呵,話說的是很輕松,但是回想起這個暑假,心中便是五味陳雜。

其實,我社會實踐的腳步從未停歇過。因為我知道讀大學(xué)就要一只腳在學(xué)校一只腳在社會。書呆子是沒有明天的。我們在把學(xué)習(xí)搞好的前提下,一定要利用課余時間到社會上去走走。于是我大一就開始擺地攤,在飯店、面館、水果店都曾留下過我的汗水。這次我選擇的實踐地點是云開臺球會所,因為臺球是公認的紳士運動。在這里我會接觸很多上層社會的人。自然會提升我自身的價值。于是我在云開臺球會所開業(yè)那天起,就在那里做兼職。后來老板很喜歡我,就要我學(xué)習(xí)收銀。于是,收銀就成為我這個暑假的實習(xí)內(nèi)容。臺球會所的老板浩哥人特別好,懂得的東西也特別多。在他的手下做事你想學(xué)不到東西都難。不論做什么事,他都會給你講其中道理,技巧,真的是受益匪淺。。我也因此成長了很多,下面我簡單說說這個暑假的收獲和感想:

高調(diào)做事:記得有一次,店里進了新貨要入庫,我主動請命要去理貨,我本以為只要把貨物分門別類的整齊擺好就可以。做完之后我還覺得自己做的很好叫浩哥來看,本來以為他會夸我?guī)拙淠亍]想到他卻要我返工。然后他就給講倉管的相關(guān)知識。我深刻的感覺到自己的學(xué)識還遠遠不夠,以后再也不敢這樣高調(diào)了,虛心的跟浩哥學(xué)習(xí)。因此他會經(jīng)常和我將一些經(jīng)營和管理方面的知識。他很喜歡我,把他看過的一些書都拿給我,要我用閑暇的時間看看。記得他說過,首先要給自己一個合適的定位,然后努力把事情做到完美。開始每天晚上打烊下班時他問我燈關(guān)了沒?空調(diào)關(guān)了沒?我總是忘記。不用他說,我自己就感覺慚愧。然后我就告訴自己,做事一定要有積極性,我們要做自己會找目標(biāo)導(dǎo)彈,而不是指哪打哪的炮彈,不要總是等領(lǐng)導(dǎo)下了命令才知道去做。做事還要有追求卓越的意識,我做完的事情要讓別人找不出問題。

總結(jié):作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我們真的應(yīng)該經(jīng)常到外面見識一下。這個暑假,我很辛苦,但是很開心。瘦了十斤,但是學(xué)到了很多知識??戳撕芏嗬溲郏浅砷L了很多。社會是一所最好的大學(xué)。是一個很鍛煉人的地方。不邁入社會我們永遠長不大,永遠是一個依賴于父母的孩子、一個啃老族、寄生蟲。

崔明榮。

汽服1104班。

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇九

上個學(xué)期過去的很快,在學(xué)習(xí)和生活的`各種繁瑣事物的影響下,一年來過的很忙碌,但也很充實。如今的我,即將迎來在大學(xué)生活的第x次寒假!但我卻并不想將這次的假期全權(quán)交給游戲和休閑的生活。我希望能用更充實的生活來填滿自己的假期,讓自己能在更多的地方學(xué)到更多的事情!為此,今年的寒假里,我來到了這里——xxx百貨商場!

盡管一開始我也向著能找到符合自己專業(yè)的工作,但稍微去嘗試了一下就明白了現(xiàn)在自己的不足。為此,我給自己選擇了一份簡單的任務(wù),讓自己能從簡單發(fā)展,一步步的變得更強!以下是我對假期社會實踐的心得體會:

在這次的社會實踐我學(xué)到了很多,尤其是對社會的了解上!就說說起初我在找工作時的事情。起初,我去找了好幾家的工作應(yīng)聘,但無一例外都收到了同樣回復(fù):“人滿了!”這時我才意識到自己犯下了大錯!放假的時候本就是打工的熱潮,寒假臨近新年,大家都想著在年前來參加工作,但我卻忽視了這一點,導(dǎo)致原本想好的計劃幾乎全被打亂!這也是我第一次感到經(jīng)驗不足給自己帶來的失??!

但好在,天無絕人之路,就像那句老話說的“只要有恒心,就沒有做不成的事情!”在我堅持不懈的努力下,盡管又受到了很多的拒絕,但終于在xxx區(qū)的xxx百貨中找到了今年寒假的落腳點!

如果單說對工作的體會的話,這幾周來最大的體會就是——累。這份在商場的工作沒有多么的復(fù)雜但卻極其需要體力!不僅僅是搬貨卸貨的時候,每天站在那里,近乎一站就是一整天!所以,即使下班休息了,留給我的體會也只有累!

但是,反思這份勞累,我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時工作中辛苦,想到我這么隨便找一份工作都這么累,那他們呢?他們不僅要工作,更要照顧我,還要用辛辛苦苦工作的錢來供我讀書!這比我所經(jīng)歷的,要久的遠,要累的多。

此外,在工作中也有不少的額外收獲,如:在與人交流能力的成長,以及對社會工作現(xiàn)狀的一些淺顯了解。盡管作為大學(xué)生,但我卻缺乏對社會的了解,這是不應(yīng)該的!

如今,新年即將到來,我的寒假社會實踐也要結(jié)束了!此次的實踐讓我增長了很多認識!我會在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,讓今后的工作更加的順利!

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇十

短短一個星期的寒假社會實踐過程我受益匪淺,個人簡歷不僅對計算機知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,不斷提高思想認識,完善自我。在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結(jié)得出以下心得:

真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,面對著陌生人的臉孔,要學(xué)會用微笑去緩解尷尬的場面。從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達了對別人的尊重。

要想在短暫的實踐時間內(nèi)盡可能多學(xué)東西,就需要和有經(jīng)驗的同事有很好的溝通,通過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機簡單知識,一邊根據(jù)我的興趣給予指導(dǎo)與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時候,要有序的對這次售后服務(wù)進行記錄,一些需要調(diào)換的東西也要做好記錄,在幫助下載的時候要詢問清楚客戶的想法和建議,工作總結(jié)做到最好的服務(wù)。這次工作中,我學(xué)到了計算機的許多操作知識,擁有了實踐經(jīng)驗,體現(xiàn)了知識的真正價值,對我以后學(xué)習(xí)計算機奠定了基礎(chǔ)。

在實踐中,我體會到客戶對產(chǎn)品不滿時的發(fā)泄,我們應(yīng)該要有耐心去聽取,要懂得站在不同角度去考慮問題。同樣,對有經(jīng)驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應(yīng)細心去聽取,很好的去理解,掌握經(jīng)驗,充實自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態(tài)去克服。

當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己的手中。主動向同事請教問題,幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作等,通過這些同事就更愿意指導(dǎo)我們了,使我們獲得更大的收獲。

如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣。在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒柜去找,耽誤時間又浪費精力,誤了事情。對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時候一目了然。這是我感觸很深的一點,有一天客戶很多,銷售部那邊忙不過來,從售后服務(wù)部門調(diào)配了2名人員過去,但是,售后服務(wù)部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費很多時間。所以,養(yǎng)成講究條理的習(xí)慣,會讓我們從中受益匪淺。

整個工作過程是緊張而又愉快的,通過工作實踐,我的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊。這次實踐給予了我很多學(xué)習(xí)機會,今后我將繼續(xù)保持認真的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,做一個合格的大學(xué)生,將來成為一個對社會有用的人。

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇十一

王同學(xué)在一個售酒公司做兼職,懂得了售酒的業(yè)務(wù)流程,并體會到了sellgoods,sellyourselffirst的人生哲理;xx在一家私營廣告公司上班,拓展了自身知識面,擴大了與社會的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨,開闊了視野。

還有劉銀榮和畢曉龍等同學(xué)在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動之艱辛,并意識到,在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時間內(nèi),以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求,通過打工,他們增加了個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高了自己的能力。

2.關(guān)注社會實事,增強社會責(zé)任感。

我班的白天同學(xué)利用假期時間,調(diào)查結(jié)果真實客觀,起到了一定的借鑒指導(dǎo)作用;王榮同學(xué)以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進行了調(diào)查,雖然很普通,但是他認真去做,竭盡全力去調(diào)查和走訪;樊紅巖同學(xué)對春節(jié)的消費情況做了調(diào)查,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),很少有學(xué)生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對大學(xué)生就業(yè)情況做了調(diào)查,她們希望大學(xué)生能夠認清自己,改變就業(yè)觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

3.以專業(yè)為出發(fā)點,從事教學(xué)實踐。

在結(jié)合自身專業(yè)的基礎(chǔ)上,張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學(xué)在假期做起了家教,通過短期的家教,他們明白,只有做了學(xué)生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實習(xí),找到了當(dāng)下在專業(yè)領(lǐng)域中的一些問題,從而回校后不斷學(xué)習(xí)彌補,為以后工作做準(zhǔn)備。

還有其他一部分同學(xué)以不同的方式進行了實踐,效果顯著。

在經(jīng)歷了一個多月的辛酸與磨練之后,我們學(xué)到了很多,在大學(xué)的時間已經(jīng)不多了,我們會倍加珍惜,正確處理好將來找工作以及現(xiàn)在的考研問題。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力,嚴格要求,不以這次實踐活動的結(jié)束為結(jié)束,把從這次活動中學(xué)到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去,并結(jié)合本專業(yè),及時的彌補需要掌握的知識,改正錯誤,將我們團支部建設(shè)的更加強大。

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇十二

.開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了 .自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來 .幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼 .如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了 .”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了 .戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界 .有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄 .”

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目 .

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇十三

當(dāng)一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活接近尾聲,“如何度過你的暑假”成為熱門話題。有的熱衷于在家休息,有的認為旅游更好,有的閉門苦讀。然而,更多的學(xué)生想利用暑假做社會實踐。再加上學(xué)校的推波助瀾,暑期打工熱潮已經(jīng)悄然席卷全社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出安靜舒適的校園,擺脫枯燥的生活,步入社會,找到工作,依靠自己的雙手和智慧,努力工作,換取自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一名渴望工作、改變和成功的中學(xué)生,我很高興加入這一鋪天蓋地的工作洪流。在媽媽的介紹下,我成功進入xx家紡三天。

這家工廠有五種工作:裁剪、縫紉、手工、檢驗和包裝。顧名思義,裁剪就是將完整的布料裁剪成窗簾、靠墊等需要的形狀??p制時,裁剪好的布料會被縫紉機做成最初的窗簾、靠墊,而手工整理則是為了增添裝飾。比如窗簾的袖子需要修剪,坐墊需要填充尼龍棉,紐扣或者綁帶,還會添加其他小飾品。經(jīng)過幾位大叔大媽的檢驗,就進入最后一道工序——包裝。包裝是最簡單的,所以我選了這個來練習(xí)。

我需要做的就是把窗簾折疊成固定的形狀,和說明書卡片一起放在包裝袋里,然后貼上條形碼,合上袋子。雖然工作很簡單,但還是需要細心對待。不能把正反面搞錯,也不能貼錯條形碼。一天下來,你需要重復(fù)同樣的過程幾百次,下班后會忍不住腰酸背痛。工作真的不容易。

當(dāng)然,我在工作中也有很多不足,至少和正式員工相比有一定差距,具體來說就是缺乏細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太會觀察細節(jié),所以在速度或者質(zhì)量上略遜一籌。

但我做兼職的目的不是為了賺錢,而是為了融入這個真實的社會,鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,增長自己的見識和閱歷,獲得寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種獨特的暑期生活。當(dāng)然,經(jīng)過這次工作實踐,我也如期得到了很多認知。

工作鍛煉了勇氣和膽量,反復(fù)培養(yǎng)了耐心和細心,努力獲得了自信和快樂?!吧钍墙?jīng)過磨難才知道的,人才是通過實踐才能學(xué)到的”。通過這三天的工作,我了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自己的價值做了客觀的評價。這也讓我無形中對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定要更加努力的學(xué)習(xí),對每一個問題都要有耐心,遇到困難不生氣不氣餒,盡自己最大的努力做好自己該做的事情。

培根說:“知識本身并不告訴人們?nèi)绾问褂盟?。?yīng)用的智慧在書本之外?!敝袑W(xué)生在打工的過程中,可以強化自己的實踐能力和閱歷,至少獲得一種歷練。因為在打工的過程中,中學(xué)生自然要和各種各樣的人打交道。在這些過程中,中學(xué)生要思考如何看待眼前的問題,如何處理好人之間的關(guān)系等等。這不僅使中學(xué)生能夠更多地了解社會,加強實踐能力,而且使他們能夠更深入地學(xué)習(xí)如何生活在世界上,提高思維深度。

“很難知道紙上談兵能得到什么,但你必須去實踐?!惫ぷ鞯膶嵺`幫助我們提前進入社會,認識社會,適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是高中生了。我們不僅要取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還要經(jīng)歷各種不同的人生,體會人生的酸甜苦辣,融入社會,提升自己!

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇十四

大學(xué)的生活總是充斥著各種各樣新鮮的體會,無論在校內(nèi)還是校外,我總能從這豐富多彩的大學(xué)經(jīng)歷中學(xué)到很多事情。

回顧這次的暑假,為能讓自己更深入的了解社會環(huán)境,并了解社會就業(yè)壓力,我在假期的時候找到了一份在xx的暑假工。雖然這段旅途算不得復(fù)雜多變,但這段體會中的感受卻讓我印象深刻。

首先讓我留下深刻影響的就是社會的環(huán)境!過去在大學(xué)生的校園里,我以為自己已經(jīng)距離社會很近,甚至到達了熟悉的程度。但實際卻告訴我“并沒有”。通過這次走進社會的感受,我深刻體會到了作為一名“社會人士”,日復(fù)一日的工作讓我感動無比的枯燥,甚至忍不住去懷念自己的校園生活和過去的假期生活。此外,工作中的管理要求以及生活方面的人際溝通都給我?guī)砹嗽S多心理上的壓力,讓我能清楚感受到了工作的辛苦。

但所謂:“有壓力,才有動力”。因為各方面的壓力體會,我在工作中奮斗的收獲也是極為豐富的。

首先,在工作方面,我通過此次的社會兼職,體會到了工作中的辛苦,認識到要成為一名合格的工作者,不僅需要更高的能力,更要學(xué)會自我計劃和堅持不懈的適應(yīng)工作環(huán)境,并積極的提升自我。

此次我實在xx崗位工作,雖然工作看起來并不麻煩,但想要做好這份職責(zé),不僅需要充分的吸取領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培訓(xùn),還要積極提高自我的管理責(zé)任感,讓自己能適應(yīng)工作崗位的需求,積極發(fā)展進步。這次的工作教會了我“天下無易事”的道理。工作是嚴謹?shù)娜蝿?wù),想學(xué)會工作方法不難,但想要真正做好哪怕一份簡單的工作,那么就要付出好幾倍的努力和思考!

其次是生活方面。自從開始實踐之后,我的生活也變得規(guī)律了期待。像個真正社會人士一樣早出晚歸。一開始我直覺得每天的時間一晃而過,好像除了工作自己什么都沒做到。但在我漸漸適應(yīng)了工作環(huán)境,并開始調(diào)整自我的管理后,我才意識到一天中能有這么多的收獲和體會。這讓我真正學(xué)會了管理自我,并提高了自己的生活積極性。

如今,實踐伴隨著假期悄悄的結(jié)束了,但在這次的體會中,我深刻的認識了未來我們將要奮斗的環(huán)境,也給自己做好了更加全面的準(zhǔn)備,相信今后我在大學(xué)的生活中能夠有更好的表現(xiàn),取得更出色的成績!

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇十五

隨著假期的到來,我為能利用假期來增加自己的社會閱歷和工作經(jīng)驗,特意在__市附近尋找了一份假期的實踐工作——商場促銷,以此來充實自身的寒假生活!

如今,隨著幾周社會實踐的結(jié)束,我在這次的工作中也收獲的了很多的經(jīng)驗和體會,且還為自己的賺到了下學(xué)期的一些經(jīng)費!現(xiàn)對我這次的社會實踐心得做如下記錄:

一、環(huán)境體會。

對我而言,商場的環(huán)境也算是比較熟悉的地方了,畢竟經(jīng)常來這里買東西,在作為一名顧客的時候,我在這里非常的放松,也不會有任何的不自在。但如今,當(dāng)身份一改,我從一名顧客變成了一名工作者。這里環(huán)境給我?guī)淼挠绊懰查g就變的不一樣了!

促銷員,意味著要主動將自己變成商場的焦點,用自己的言語和行動來吸引顧客的注意力。而對于一直生活在學(xué)校的我來說,雖然也不是沒上過臺,但當(dāng)要真正主動吸引顧客注意的時候,心中還是難免放不開,而且還會覺得禁止。

但好在我也已經(jīng)做了自己的準(zhǔn)備,既然已經(jīng)踏上了這一步,就必須去完成的準(zhǔn)備!當(dāng)我終于拿起麥克風(fēng)喊出宣傳語的時候,我感到四周顧客的目光都聚集了過來,但我沒有停止,繼續(xù)勉強自己喊完這段話。但很快,這種不適應(yīng)的感覺消失了,原來是我在不知不覺中,已經(jīng)融入到了整個商場的環(huán)境當(dāng)中!

二、工作的的體會。

作為一名促銷員,在經(jīng)歷了環(huán)境的適應(yīng)之后,我也繼續(xù)開始積極的自我改變。但這次的目標(biāo)卻恰恰相反,放開了膽子的我在思想上已經(jīng)徹底改變,我不僅要大聲的宣傳,更要聚集周圍顧客的目光,提高促銷的成績!

在工作期間,我積極的改進著自己的工作方式,通過熱情的推薦和努力,我遇上了很多的顧客,不斷的與他人的溝通,也讓我收獲了更多的經(jīng)驗!

期間,我還利用空余實踐與身邊的同事們進行了討論和學(xué)習(xí),不僅通過改進提高了工作的效率,還收獲了很多新的經(jīng)驗和知識!

三、自我的感受。

在這次的社會實踐中,我通過促銷這一活動,深刻的接觸到了工作、生活、社會,并通過工作期間的經(jīng)歷,強化了我的溝通能力,個人膽量。以及思想態(tài)度。

這些,都是在工作的中必不可少的經(jīng)驗和能力,也是我在今后的學(xué)習(xí)和工作中最主要的個人目標(biāo)。今后,我會更加完善自己,提高個人的能力,取得更大的成長!

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇十六

炎炎夏日,暑期亦隨之而來。在高溫的陽光下,社會實踐的日子也緩緩的度過。這是我大學(xué)生涯的第二次社會實踐,相比第一次,多了幾分認真,多了幾分感悟。

放假前的幾天,班長盡責(zé)的把社會實踐的報告表發(fā)給每一個同學(xué)。我拿到手上的時候,我看著表格,心里感覺很苦惱。因為經(jīng)過上次的經(jīng)歷,我知道找一份社會實踐的工作并不容易。

幸運的,后來我在宿舍樓下的宣傳欄發(fā)現(xiàn)了一張海報,內(nèi)容是“求是學(xué)社”為華南植物園招集暑期社會實踐的大學(xué)生。對于當(dāng)時的我來說,這是一個寶貴的消息,我充滿了興奮??墒俏易屑毜淖x完所需要求后,我再次失望了:我的條件并不符合。抱著試一試也沒損失的心態(tài),我還是把自己的資料發(fā)過去了。

暑假頭幾天,獨自呆在家里,我矛盾不安,一方面希望自己有機會參加活動,另一方面又告誡自己不要抱太大的希望。在一天的晚上,我接到了求是學(xué)社一位師兄的電話,通知我第二天去面試。思想?yún)R報專題雖然師兄很委婉的表示也許不能參加我所希望的工作,不管怎么說,這也是一個機會。

第二天,我懷著忐忑的心情,乘上了前往華南植物園的汽車。竟意外的碰上了我們班的許輔乾同學(xué)。原來他也參加了這個活動。我當(dāng)時有一種“他鄉(xiāng)遇故知”的激動:至少也有一個認識的人啊。華南植物園里的領(lǐng)導(dǎo)熱情的招待我們,向我們介紹華南植物園的情況和正在進行的改造,帶領(lǐng)我們參觀華南植物園,使我對華南植物園有了全面而深刻的了解認識。

由于各種原因,我最終還是不能參加我所期望的科研工作,轉(zhuǎn)而投入到科學(xué)普及方面的工作中,盡管忍不住有點失落。科普小組的工作,就是根據(jù)華南植物園的要求,收集、編輯一些科普的知識和資料,以便在隨后即將開展的科普活動中派上用場。

在科普小組中,我認識了不少朋友,他們常常幫助我完成工作。認真負責(zé)的組長,我們幾個組員喜歡叫他“老大”,我們的工作在他的組織協(xié)調(diào)下,才能把各人所做的成果綜合在一起,順利完成任務(wù)。其他的組員,有的風(fēng)趣幽默,給我們帶來無窮的樂趣;有的富于創(chuàng)造,想出不少好點子;有的腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)的做了大量的工作。

因為我是組里唯一的女孩子,又住在家里而非學(xué)校,所以和他們的溝通就變得非常重要。剛開始的時候,面對著一群相對陌生的男孩子,我不自覺的變得內(nèi)斂,很少主動說話,每次都是組長主動聯(lián)系我,看看我有什么困難。慢慢的,我也覺得不好意思了,學(xué)著積極主動起來,多多互相交流,工作亦因此更有趣、更容易。

表面上看,我們的工作是比較輕松的。我第一次接到任務(wù)時,夸下海口說兩天就做好一份草稿給大家看。那只是一張a4大小的白紙,上面列出了十幾種植物的名稱,我要做的是為每一種植物寫100~200字的簡介。很簡單,在網(wǎng)上一搜,加工一下,就可以了。結(jié)果紙上的植物,有的網(wǎng)上一點資料都沒有,有的不同名稱,卻有相同的說明??吹梦疫@個對植物一竅不通的人頭疼。只好盡力而為了。而且整天對著一大堆的文字,實在苦悶。

在華南植物園的工作者的指導(dǎo)下,我對科普的操作、作用都有了不少的了解。例如科普的歷史,科普的在國外的發(fā)展,以及科學(xué)素養(yǎng)等知識,大大開闊了我的眼界,使我受益良多,增長見聞。

通過這次社會實踐,我有幾點收獲:第一,凡事要努力爭取。第二,與人溝通是十分重要的。第三,對科普的工作有了全新的認識。

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇十七

今年暑假,石家莊市新華區(qū)天元街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織了一次農(nóng)村活動!在這次活動中,我們團隊被派到一個醫(yī)療技術(shù)水平較差的小村莊,那就是我的家鄉(xiāng)——清明河鄉(xiāng)!

一到,我們就組織了一次活動,給中老年人免費送藥。凌晨四點左右,我們做了足夠的準(zhǔn)備,拉橫幅,擺桌子,放藥!除了東風(fēng)什么都準(zhǔn)備好了!

天亮了,人們一個接一個地來了。去咨詢臺咨詢的,排隊取藥的,問醫(yī)生病情的……大家都很忙,很忙!一天下來,我的笑容僵硬,我的身體疲憊,我的眼睛疲憊……我真的很累,但我很開心!

不知不覺夜幕降臨,藥餅吃完了。飯后,大家疲憊的身體,幸福的心跳,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。微微激動,睡不著,就悄悄走到窗前的桌子前,想記錄下這段歷史上的快樂時光。我一坐下,就看到月光從窗戶透進來。它非常柔軟和可愛!小橋上的路燈在月光和燈光下格外迷人!橋下的流水披著月光婚紗也很動人。晚上一切都很美!清新芬芳的桂花香,是這靜謐夜晚的又一獨特風(fēng)景!

在接下來的日子里,我們目睹了疾病和痛苦給每個人的生活、學(xué)習(xí)和家庭帶來的不幸,也目睹了遭受疾病和惡魔折磨的病人的心碎……雖然我們一直在與疾病打交道,但這很令人擔(dān)憂。但這里不乏歡樂。醫(yī)護人員認真、負責(zé)、體貼;病人強烈的樂觀情緒……這些足以讓我們開心!

在這個實踐中,我最大的收獲就是交到了很多朋友。有醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚的醫(yī)務(wù)人員;患有晚期乳腺癌但依然積極樂觀勇敢的勇士;有因為工傷事故(沒有一滴眼淚,沒有一點聲音)而不得不割掉手指讓自己變得更好的戰(zhàn)士;有笑有哭有玩有玩的孩子……他們都是我生命中的智者,勇者,斗士,天使!

經(jīng)過這次練習(xí),我意識到:

第一,平凡的健康就是幸福!面對生活中的每一點,我們都應(yīng)該勇敢而有力地面對和解決挫折。抱怨便宜,妥協(xié)更便宜。

第二、平日里要抓住機會,不斷充實完善自己!學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,為以后服務(wù)他人打下堅實的基礎(chǔ)。

第三,在為人處事的過程中,要有一顆充滿愛心、真誠包容的心!去和別人融合,去打動別人,去用真心去影響別人。

大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會篇十八

近日在機械學(xué)院團委書記陳強老師的帶領(lǐng)下,由輔導(dǎo)員段明洋、常萌老師,校團委邊超老師以及劉玥、趙欣等17名同學(xué)代表組成的20xx河北工業(yè)大學(xué)機械學(xué)院暑期社會實踐小組來到了位于承德市圍場縣腰站鄉(xiāng)的水泉村。

水泉村地處大山深處交通極為不便,全村人還過著靠天吃飯以種地為生的日子,經(jīng)濟發(fā)展較為落后,在今年也被評為了國家級貧困村。村里的就學(xué)條件也不是很好,孩子們都要到兩公里以外的鄰村去上學(xué),每天天還沒亮就要出門走上兩個小時才能到學(xué)校。即使在這樣惡劣的條件下,村子的領(lǐng)導(dǎo)班子極為看重教育,首先把錢花在了建小學(xué)上,給孩子們提供明亮的教室,村委楊書記的那句“好鋼用在刀刃上,一切以教育為先”一直縈繞在我們耳旁。我們的到來得到了全村人的熱烈歡迎,看到孩子們的笑臉,一夜的顛簸也瞬間沒有了倦意。

水泉小學(xué)現(xiàn)在只有一、二兩個年級,位于村子的3組,是村子的唯一一個兩層樓建筑,學(xué)校的院子里到處貼滿了歡迎河北工業(yè)大學(xué)師生,向河北工業(yè)大學(xué)師生致敬,向河北工業(yè)大學(xué)師生學(xué)習(xí)的標(biāo)語,同學(xué)們與孩子們一起做游戲,談理想。他們對我們說以后一定也要考上大學(xué),當(dāng)大學(xué)生,再來回報社會幫助更多需要幫助的人,看到他們懂事真摯的笑臉就仿佛看到了祖國明天的希望。

在這7天的實踐中,我們主要通過講座、座談等形式,了解定點中小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情,幫助他們樹立遠大理想;義務(wù)為定點中小學(xué)學(xué)生輔導(dǎo)功課;深入學(xué)生家庭進行家訪,了解他們的家庭教育支出情況和國家惠農(nóng)政策下農(nóng)民的生產(chǎn)和生活狀況及主要經(jīng)濟收入來源;并且為水泉村家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生頒發(fā)“河北工業(yè)大學(xué)機械學(xué)院助學(xué)金”;為腰站鄉(xiāng)一中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的中學(xué)生頒發(fā)“河北工業(yè)大學(xué)機械學(xué)院獎學(xué)金”,并在去年啟動了一個班對一個孩子的定點幫扶。把同學(xué)們的愛心能夠化為力量支撐著他們不斷進步快樂健康的成長。

與水泉我們已經(jīng)攜手走過11個春夏,當(dāng)初第一批受我們資助的學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)長大,陸陸續(xù)續(xù)考上了理想的大學(xué),今年參加高考的劉旭也以586分的成績被本科一批錄取。我想沒有什么比這十一年的感情積淀還有幫助他們實現(xiàn)夢想更有意義的事了。今年我們在原有的基礎(chǔ)上又持續(xù)創(chuàng)新,擴大了一個班級對一個孩子的定點資助的數(shù)量,定點班級代表與孩子的接觸更為密切和詳盡,與孩子建立的深厚的友誼,為以后孩子的求學(xué)提供了保障,也深刻完善了社會實踐的意義。今年也同樣進行了捐書捐物,并頒發(fā)了“河北工業(yè)大學(xué)機械工程學(xué)院助學(xué)金”和“河北工業(yè)大學(xué)機械工程學(xué)院獎學(xué)金”,把河北工業(yè)大學(xué)機械學(xué)院同學(xué)們的愛心帶到了需要的人的身邊。20xx年的暑期社會實踐小組圓滿的完成了奉獻愛心,傳遞溫暖的任務(wù),同學(xué)們也在自己的大學(xué)生活中增添了亮麗的一筆。臨行前同學(xué)們與孩子們依依不舍,全村的孩子和家長都來送我們,大家都流下了不舍的淚水,同學(xué)們說“這里就像家一樣,時間過的太快了,根本不想離開?!边@種親切真的無法言表,因為情是最真摯的,透明又熱烈。

“送人玫瑰,手留余香”,在我們給水泉村帶去變化的同時,我們也在這次活動中感受良多:

第一同學(xué)通過了解水泉的狀況,知道在當(dāng)今的中國還有許多像水泉這樣貧困的小山村,自己要努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國,呼吁社會的力量來幫助落后的地方,增強了同學(xué)們的歷史責(zé)任感和使命感。

第二孩子們的求學(xué)熱情,對待他人的真誠善良,以及自強自立的優(yōu)秀品格也值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該擁有好學(xué)上進,積極進取的思想,同學(xué)們也為自己未來的大學(xué)生活以致人生道路有了新的認識和思考。

第三社會實踐也增強了同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的交流和信任,為以后的學(xué)習(xí)和工作提供了良好的鋪墊。

第四奉獻愛心是一種社會美德,奉獻所帶來的積極影響是同學(xué)們之前所無法體會的,水泉之行真切的讓同學(xué)們體會到了奉獻也是一種收獲,送人玫瑰,手留余香,這種人格的提升也是課堂里所學(xué)習(xí)不到的。

當(dāng)代大學(xué)生只有深入基層,了解基層群眾的所需所想,才會在以后的工作中發(fā)揮力量,建設(shè)國家,河北工業(yè)大學(xué)機械學(xué)院有效的大學(xué)生暑期社會實踐活動,將會繼續(xù)響應(yīng)國家號召,努力開展有意義的教育幫扶,在奉獻愛心幫助更多人的基礎(chǔ)上,把我們的大學(xué)生努力培養(yǎng)成高素質(zhì)高學(xué)歷高能力的綜合型人才,為建設(shè)國家回報社會而努力。

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