讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的回顧，更是對(duì)自己思想意識(shí)和情感世界的展示。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇精彩的讀后感呢？在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以從作者的創(chuàng)作意圖，作品的情節(jié)結(jié)構(gòu)，人物形象塑造等方面進(jìn)行分析。讀后感的寫(xiě)作需要遵循客觀準(zhǔn)確的原則，既要有情感的表達(dá)，也要有理性的思考。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受，突出個(gè)人的獨(dú)特見(jiàn)解和觀點(diǎn)。讀后感的內(nèi)容可以豐富多樣，可以包括對(duì)作品的贊美和批評(píng)，對(duì)人物的喜愛(ài)和厭惡，對(duì)情節(jié)的感人和懸念，對(duì)作者風(fēng)格的欣賞和評(píng)價(jià)等等。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以運(yùn)用比喻、排比、夸張等修辭手法，使作文更加生動(dòng)有趣。總之，寫(xiě)讀后感要求我們既要深入思考，又要深入內(nèi)心，用真摯的情感和理性的觀點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。希望這些范文可以給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考，同時(shí)也能夠幫助大家寫(xiě)出有質(zhì)量和獨(dú)特性的讀后感作品。讀后感是一種充滿(mǎn)個(gè)人思考和情感的寫(xiě)作形式，通過(guò)讀后感的寫(xiě)作，可以讓我們更深入地理解和感受作品，同時(shí)也是鍛煉和提高我們語(yǔ)文表達(dá)能力的有效途徑。
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇一
《丑小鴨》是安徒生許多著名童話(huà)中的一篇。它講的是一只丑小鴨，自從出世后就被人看不起，誰(shuí)都欺負(fù)它，被迫離家出走，仍擺脫不了厄運(yùn)。最后它發(fā)現(xiàn)自己不是一只丑小鴨，而是一只漂亮的天鵝！
丑小鴨心中恒久懷著夢(mèng)想：向往美好，不懈追求，希望自己也變成一只美麗的天鵝。為什么丑小鴨會(huì)一下子變成白天鵝呢？其實(shí)丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘的天鵝蛋，一只鴨子把它當(dāng)作鴨蛋孵化出來(lái)。它雖然處處遭排擠，忍譏笑，受打擊，但它并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終堅(jiān)持不懈地奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。
面對(duì)丑小鴨苦難的生活經(jīng)歷，我們會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情共鳴，在懷著深深同情和祝福的同時(shí)，會(huì)受到深刻的思想啟示：一個(gè)人堅(jiān)持不懈追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，也終能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇二
我小的時(shí)侯，媽媽給我講了很多很多故事，比如；賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨、白雪公主、放羊的孩子......在我的心里久久不能忘記的就是丑小鴨這篇文章了。
丑小鴨小時(shí)侯長(zhǎng)的非常非常的丑，人人都看不起它，雞和鴨都排擠丑小鴨，都不愿意與它交朋友，丑小鴨心里比誰(shuí)都難過(guò)，連丑小鴨的媽媽都勸它走遠(yuǎn)點(diǎn)。在巨大的壓力面前。它只希望大家同意它躺在蘆葦里。沒(méi)有更多的企求。
大雁對(duì)它不錯(cuò)，但意外的事情發(fā)生了，有一天，大雁居然被劍射死了。丑小鴨心里非常難過(guò)，因?yàn)槌笮▲啗](méi)有了比燕更親的人了。丑小鴨死離逃身，來(lái)到一間農(nóng)家小屋它在在這里生活了一段時(shí)間，這段時(shí)間丑小鴨過(guò)的非常辛苦。秋天到了，丑小鴨看見(jiàn)一群向南飛的大雁，心中不由的感慨萬(wàn)千，一直銘記在丑小鴨的心中，從此它無(wú)法忘記這群辛福的大雁。
冬天到了，天很冷，丑小鴨幾乎被凍死在湖面上。美麗的春天又來(lái)臨了，丑小鴨又看見(jiàn)那群大雁。這時(shí)湖面上映出的不是以前的丑小鴨了而是一只純潔純的天鵝。
這篇文章告訴我們一個(gè)道理，人不可貌相，海水不可斗量。一個(gè)人不能光看外表，丑一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，只要心靈美就好，必須要有一顆善良的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇三
天我們聽(tīng)了《丑小鴨》的故事。丑小鴨剛出殼的時(shí)候，長(zhǎng)得很丑，摸樣怪怪的，頭大大的，身體的羽毛是灰色的，和別的鴨子長(zhǎng)得不太像，它丑的連狗都不想吃它。到了冬天，它在雪地里凍僵了，正好有一個(gè)獵人路過(guò)，把丑小鴨帶回了家，獵人回到家，趕緊把火爐打開(kāi)取暖，突然，丑小鴨蘇醒了，它發(fā)現(xiàn)自己比原來(lái)美了一點(diǎn)點(diǎn)。到了夏天，丑小鴨已經(jīng)變成了一個(gè)天鵝，它發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友給別人說(shuō)：“這個(gè)天鵝最漂亮?！背笮▲喢鎸?duì)河水，看到了自己的身影，它大吃一驚，它想：“我原來(lái)那么丑，連狗都不吃我，現(xiàn)在為什么這么美，連小朋友都夸我?！?/p>
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)事情都不會(huì)是一成不變的。
丑小鴨的故事，我讀了很多遍，鴨媽媽把一只天鵝蛋當(dāng)成鴨蛋放在自己的窩里浮了起來(lái)，小鴨子一個(gè)一個(gè)浮出來(lái)，毛茸茸的很可愛(ài)。天鵝蛋最后浮出來(lái)也很大，但是樣子很丑。所有的.鴨子都笑話(huà)他，他很難過(guò)。連獵狗都不想咬他，但是到最后，他飛起來(lái)了，變成一只美麗的白天鵝。大家看不出這就是原來(lái)的丑小鴨，都說(shuō)他漂亮極了。
這個(gè)故事告訴我們，不要以貌取人。
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇四
暑假期間，我讀了一篇叫丑小鴨的童話(huà)故事。我覺(jué)得非常讓人回味無(wú)窮!
主要講了丑小鴨它一生下，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。在寒冷的冬天，它在森林里受盡折磨，后來(lái)她靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝!
丑小鴨變天鵝，靠的正是自己的努力。它在森林里受盡欺凌，文中許多句子可以說(shuō)明，如：“瞧!現(xiàn)在又來(lái)一批找東西吃的客人，好像我們的人數(shù)還不夠多似的!呸!瞧那只小鴨的一副丑相!我們真看不慣!”于是馬上有一只鴨子飛過(guò)去，在它的脖頸上啄了一下。這個(gè)句子說(shuō)明了因?yàn)槌笮▲嗛L(zhǎng)得丑，所以人們和動(dòng)物都很討厭它!欺負(fù)它!
看了《丑小鴨》的故事，我明白了：無(wú)論做什么，不要怕磨難，只要用心做，就一定能做好!我相信自己長(zhǎng)大后能像丑小鴨一樣靠自己的努力飛向藍(lán)天。
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇五
今天我讀了《丑小鴨》一文，內(nèi)心很有感觸。
丑小鴨生下來(lái)，因?yàn)樗L(zhǎng)的丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)了，成為一只美麗的、可以在藍(lán)天上自由飛翔的白天鵝!
丑小鴨變成白天鵝，完全是靠自己的努力。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)，努力踏實(shí)地去做，只要堅(jiān)持，就一定能成功。
爸爸、媽媽、老師請(qǐng)放手讓我獨(dú)立去做每一件事吧!我相信我一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力，不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，總有一天我也會(huì)飛起來(lái)的。
我讀了童話(huà)故事《丑小鴨》對(duì)我很有感悟。
丑小鴨出生的時(shí)候有很多哥哥姐姐欺負(fù)它，因?yàn)樗L(zhǎng)的很丑，它自己也很自卑。結(jié)果有一天它在河邊發(fā)現(xiàn)：白白的羽毛，優(yōu)美的身姿。它不敢相信這水中美麗里的天鵝正是自己的倒影。這只丑小鴨可高興啦!從此他就自信的昂起了頭。最后靠自己的努力變成了白天鵝!
我想當(dāng)你還不是很優(yōu)秀的時(shí)候，要對(duì)自己說(shuō)：我其實(shí)不是這樣的，我應(yīng)該會(huì)很棒!雖然我現(xiàn)在落在了別人后面，但那是暫時(shí)的，我會(huì)不斷努力的。而且我會(huì)長(zhǎng)大，我會(huì)發(fā)生變化，即使現(xiàn)在不是很出色，相信總有一天，我會(huì)做得更好!我也要努力變成一只“白天鵝”。
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇六
你們有沒(méi)有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》呢？今天，我看了這本書(shū)，它使我懂得“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
故事告訴我們，一個(gè)人長(zhǎng)得很丑，不代表他的心靈不美；一個(gè)人長(zhǎng)得很美，也不能代表他心靈美。外表的美與丑是人生很小的一部分。這篇文章的.丑小鴨沒(méi)有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長(zhǎng)得丑，它知道朋友們不喜歡它，要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)诔靶ξ遥視?huì)對(duì)它們說(shuō)：“雖然我長(zhǎng)的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有喜歡我的?！?/p>
我們要向丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說(shuō)什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈?！?/p>
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇七
《丑小鴨》是很適合小學(xué)生的讀物。下面是關(guān)于這個(gè)童話(huà)的讀后感范文，希望對(duì)你有幫助。
篇
母鴨生出幾只小鴨，還有一只蛋沒(méi)有孵出。老鴨便叫母鴨放棄那個(gè)鴨蛋，母鴨最終還是沒(méi)有放棄。那只小鴨被孵出以后又丑又大。它在成長(zhǎng)的過(guò)程中被人欺負(fù)，媽媽希望它遠(yuǎn)走高飛。于是它一個(gè)人生活。它先來(lái)到了沼澤地。雖然那些野鴨子不欺負(fù)它，但是那些野鴨子還是被獵人打死了，丑小鴨差點(diǎn)就沒(méi)命了。它然后又來(lái)到老奶奶家，老奶奶以為它會(huì)下蛋，沒(méi)想到它不是母鴨。它又被老奶奶家里的雞和貓嘲笑，它只好離開(kāi)了。然后來(lái)到一個(gè)小湖，它在湖上過(guò)了秋天和冬天，在冬天差點(diǎn)被凍死，幸好有一個(gè)農(nóng)夫救了這只丑小鴨。在農(nóng)夫家里，丑小鴨認(rèn)為小孩要欺負(fù)它，它就亂飛亂撞，它又被農(nóng)夫家的女主人趕出來(lái)了。
整個(gè)冬天，丑小鴨受盡了苦難。但它還是很幸運(yùn)地活了下來(lái)。它又回到它生活過(guò)的湖邊。突然看見(jiàn)了它在水里的倒影，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只美麗無(wú)比的白天鵝。它感到幸福極了!
在這個(gè)故事中，我看見(jiàn)了這只丑小鴨受了鴨子姐妹的欺負(fù)、受了獵人的追殺、老奶奶的誤會(huì)、雞和貓的嘲笑，差點(diǎn)就被凍死。種種苦難它還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，最終變成了美麗無(wú)比的白天鵝。我覺(jué)得我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)丑小鴨這種不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)自信的精神?？傆幸惶欤覀円矔?huì)成為那只美麗的白天鵝。
丑小鴨——它一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，人們和動(dòng)物們都不喜歡它。在寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由的高高飛翔的天鵝!
丑小鴨變成了白天鵝，靠的是自己不懈的努力。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)去做，就一定會(huì)成功的。爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)放手讓我去學(xué)去做吧!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力取得成功的。
我常常夢(mèng)想著美好的未來(lái)，也許我長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，發(fā)明一種藥，病人吃了馬上就會(huì)好。也許，我長(zhǎng)大了要發(fā)明一種衣服，人們穿上它就會(huì)飛起來(lái)。也許，我長(zhǎng)大會(huì)到月球上去造天堂……無(wú)論我將來(lái)干什么，都要通過(guò)“努力”才能做到。
我們大家長(zhǎng)大無(wú)論干什么，都要通過(guò)努力才能做到哦!加油吧，靠自己的努力不懈拼搏。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人：“只要有理想有目標(biāo)，并為目標(biāo)而努力奮斗，是金子就一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差、條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由，會(huì)使我們更加下定必勝的決心”。
偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話(huà)故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話(huà)中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周?chē)腥藢?duì)它的鄙視?？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能從困難中走出來(lái)。其實(shí)，丑小鴨似的孩子是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇八
今天放學(xué)后，我翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》，又看了一遍《丑小鴨》。里面的主人公丑小鴨受到了很多動(dòng)物的欺負(fù)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，最后，它變成了一只美麗的天鵝。
合上書(shū)，我不禁想到了去年暑假剛跟顧老師學(xué)毛筆字時(shí)的情景。第一次，我拿起毛筆，手就不聽(tīng)使喚地顫抖，寫(xiě)的筆畫(huà)，不是粗了，就是細(xì)了，歪歪扭扭，難看死了。光是練“豎”這個(gè)筆畫(huà)，我就一連寫(xiě)了好幾個(gè)星期。學(xué)了半年后，我的字還是沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn)。這時(shí)我想到了“丑小鴨變天鵝”的故事，人生中的挫折和失敗是不可避免的，通過(guò)拼搏才可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想呀！我每個(gè)星期只到顧老師那兒練習(xí)兩個(gè)小時(shí)，怎么能成功呢？于是，我立刻和媽媽到文玉書(shū)店買(mǎi)了毛筆、宣紙、墨汁，從此天天在家刻苦練習(xí)。沒(méi)想到短短幾個(gè)星期，我的字就有了明顯的進(jìn)步，顧老師翹起大拇指連連夸獎(jiǎng)我。如今，我的書(shū)法作品被貼在了班級(jí)的學(xué)生風(fēng)采欄里，每天看著它，我的`心里充滿(mǎn)了希望。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？面對(duì)困難和挫折，我選擇了像丑小鴨一樣積極、努力地面對(duì)生活。我相信，我一定能如我的名字一樣，創(chuàng)造一個(gè)炫麗、美好的人生。
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇九
一天晩上，我閑著沒(méi)事，就打開(kāi)了一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。
我看的是童話(huà)故事《丑小鴨》，故事講述了一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子，受到了同伴們的迫害、譏笑，又被母雞啄，丑小鴨既傷心又難過(guò)。后來(lái)，它離開(kāi)了養(yǎng)鴨場(chǎng)，在外面四處流浪……它先被一位老奶奶收養(yǎng)，老奶奶家的狗和母雞欺負(fù)它。它又來(lái)到了一個(gè)農(nóng)夫家，在農(nóng)夫家它又受了許多磨難……最后，在一個(gè)春天來(lái)到的時(shí)候，丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的白天鵝。
看完這個(gè)故事我非常感動(dòng)，我想：一定有許多人的命運(yùn)和丑小鴨一樣，只要我們努力奮斗，克服磨難就會(huì)變的非常的優(yōu)秀。我們只要勤奮好學(xué)，就能成為對(duì)社會(huì)有用的人。丑小鴨之所以能夠變成美麗的白天鵝，是因?yàn)樗俗约河袎?mèng)想外，更重要的是，它一直都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
閱讀是開(kāi)啟孩子智慧之門(mén)的鑰匙，閱讀是點(diǎn)燃孩子思想的火花，閱讀能給我們帶來(lái)快樂(lè)，閱讀是孩子成長(zhǎng)路上的極佳的心靈伙伴，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！
今天我讀了《丑小鴨》這本書(shū)，對(duì)我的感觸很深。
丑小鴨經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于變成了一只白天鵝，那是因?yàn)槌笮▲喌男睦镉幸粋€(gè)美好的愿望。
逃避挫折、困難不是辦法，我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是要經(jīng)過(guò)努力，也可以實(shí)現(xiàn)愿望。
我們?yōu)槭裁床荒芟癯笮▲喴粯幽兀砍笮▲嗠m然外表丑陋，但是它的內(nèi)心卻很美。要知道，看事物不能光看表面，而要看它的內(nèi)在作用。所以，我們以后一定要像丑小鴨一樣，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。這時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得離自己的夢(mèng)想越來(lái)越接近了。
我深深地被丑小鴨堅(jiān)持的精神所征服。丑小鴨是一只善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。我一定要想一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。
最后，我要告訴大家：困難并不是不能解決的，只要你用于去面對(duì)。如果你去嘗試了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只有你有決心對(duì)待它，你就會(huì)成功。
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇十
我喜歡格林童話(huà)，在很多童話(huà)里，我最喜歡的是丑小鴨。那是因?yàn)槌笮▲喌慕逃饬x可以引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，過(guò)上更好的生活。也許我們將來(lái)會(huì)成為人們喜歡的白天鵝，嘲笑你的人會(huì)主動(dòng)接近你！在我看來(lái)，困難不是永久的。他只是一只紙老虎，看起來(lái)很兇猛。如果你試試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并不可怕.只要我們勇敢地對(duì)待它，你就會(huì)戰(zhàn)勝它！
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇十一
今天，我讀了童話(huà)故事——《丑小鴨》。讀完后，我深有感觸。丑小鴨是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于變成了美麗的白天鵝。
丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)相丑陋，所以處處受到雞、鴨和自己家人的欺負(fù)、嘲笑，最后還被趕出家門(mén)。但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，因?yàn)樗闹杏幸环菝篮玫膲?mèng)想支撐著它，讓它和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢中，在沼澤地里，在農(nóng)家小院……它始終不屈不撓地堅(jiān)持著，最終靠自己有力的翅膀飛向美好的未來(lái)。
實(shí)際上，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人不是丑小鴨呢？作為學(xué)生，我們是茫茫學(xué)海里的丑小鴨，知識(shí)短淺，但我們擁有美好的夢(mèng)想，立志考上一所名牌大學(xué)，做社會(huì)上有用的人。我堅(jiān)信只要我們像丑小鴨一樣不放棄，勇于拼搏，一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人，成為一只美麗的“白天鵝”。
來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們也勇敢地張開(kāi)翅膀飛向輝煌的未來(lái)吧！
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇十二
小時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)過(guò)丑小鴨的故事，但確沒(méi)有把這著名故事的全文拿來(lái)細(xì)細(xì)拜讀，這次借孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，終于和這篇大作有了面對(duì)面的接觸。
誠(chéng)然國(guó)內(nèi)可見(jiàn)的“國(guó)外世界名著”原都出自國(guó)外大師筆下，但嚴(yán)格地講，大多數(shù)國(guó)內(nèi)讀者能夠讀到的，是國(guó)內(nèi)翻譯者的翻譯成果，故事情節(jié)來(lái)自原作者，詞語(yǔ)文字則可稱(chēng)之為“二次創(chuàng)作”。就以《丑小鴨》為例，譯者熙熙，版本層出不窮，不同版本之間，段落、用句、遣詞多有差別，再加之有刪、改之事，很難說(shuō)讀者最終看到的本子確能表達(dá)原作者的原本用意。
另，國(guó)人多有豐富之想像力，譯者如此，讀者同樣如此。以致于讀一篇作品后，心中所觀想的，許已超出原作者之理念，又有時(shí)代變遷、觀念變化，以致于我們讀那些已作古作家的作品時(shí)，偏偏能品出出乎原作者意料之外的味道。
這次看到的《丑小鴨》，是疑似葉君健老師的譯本，是否教葉老師原作又有變化不得而知，就姑且當(dāng)其沒(méi)有變化。如前所說(shuō)，這丑小鴨的故事雖出自安徒生，但筆者實(shí)際能夠讀到的，當(dāng)定性為葉老師基于安徒生原作的創(chuàng)作，這里要談的，也是對(duì)葉老師作品的感受。
葉老師的這篇《丑小鴨》，把生活中的幾類(lèi)人，呈現(xiàn)給了我們。
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丑小鴨讀后感三年級(jí)篇十三
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《丑小鴨》，主要內(nèi)容講得是一只丑小鴨從出世就被人欺負(fù)，瞧不起，受到千萬(wàn)次的嘲笑，被迫離家出走，最后，意外發(fā)現(xiàn)自己是一只潔白美麗的白天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了丑小鴨是一只百折不撓的鴨子，雖然它生來(lái)有屈辱和不幸，但是它心中有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，它可以放下一切，犧牲一切，憑借不懈的努力，最后變成了美麗高貴的天鵝。
林書(shū)豪的經(jīng)歷也給我們帶來(lái)了同樣的啟示。林書(shū)豪從小就愛(ài)打籃球，因?yàn)閭€(gè)子不夠高，所以被很多球隊(duì)拒絕，即使有的球隊(duì)跟他簽約，他也是一名替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員，由于沒(méi)有上場(chǎng)機(jī)會(huì)，也被裁掉了，但是他一直刻苦練習(xí)打籃球，最后加入了尼克斯隊(duì)，在偶然一次比賽中獲得了勝利，并接連取得了很多場(chǎng)比賽的勝利，成為了家喻戶(hù)曉的`名人。林書(shū)豪用自己的實(shí)力向全世界的人證明了自己。
最后，我懂得了只要追求夢(mèng)想，不放棄，一定能成功。
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇十四
面對(duì)于自己的命運(yùn)我總說(shuō)我是丑小鴨，什么事都做不好，被人嫌惡，拋棄。出生沒(méi)多久，我的母親拋棄我；讀書(shū)沒(méi)多久，叔叔嬸嬸嫌惡我，有弟弟妹妹后我被他們嘲笑。面對(duì)于這些種種的挫折，我徹底被打敗了。我真的是那只沒(méi)有人要的“丑小鴨“。
當(dāng)我在課本上認(rèn)真的學(xué)習(xí)了安徒生的丑小鴨后，我真的又一次徹底的醒悟了過(guò)來(lái)，那只可憐的丑小鴨，面對(duì)這所有人都無(wú)法承受的打擊，挫折，困難之后，它還堅(jiān)強(qiáng)的活著。丑小鴨不屈不撓，相信自己，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待所面臨的一切，即使它身處險(xiǎn)境，還是一樣不懈追求，努力進(jìn)取，相信美好的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，幸福的日子會(huì)來(lái)臨。
啊!我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)。我的經(jīng)歷也只不過(guò)是人生中的小波瀾罷了，我并不是一只丑小鴨。而我應(yīng)該懷有象“丑小鴨“一樣的精神。只有這樣我才能成為一只傲人的白天鵝。其實(shí)和丑小鴨相比，我幸福的多，我什么都比它好!
丑小鴨與我，也許我該感到慶辛，畢竟我生活的地方是幸福的?！俺笮▲啞皥?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，而我應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持!
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇十五
今天我讀了《丑小鴨》這個(gè)故事，對(duì)我的感觸很深。
丑小鴨經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后終于變成了白天鵝，那是因?yàn)槌笮▲喌男睦镉忻篮玫脑竿?/p>
逃避挫折、困難不是辦法，我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)努力，我們也可以變成“白天鵝”，也可以實(shí)現(xiàn)愿望。
我們?yōu)槭裁床荒芟癯笮▲喴粯幽?丑小鴨雖然外表丑陋，但是它的內(nèi)心卻很美。要知道，看事物不能光看表面，而要看它的內(nèi)在作用。所以，我們以后一定要像丑小鴨一樣，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。這時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得離自己的夢(mèng)想越來(lái)越接近了。
我深深地被丑小鴨堅(jiān)持的精神所征服。丑小鴨是一只善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。我一定要想一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。
最后，我要告訴大家：困難并不是獨(dú)立的，它是你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只有你有決心對(duì)待它，你就會(huì)成功。
丑小鴨讀后感在我還不怎么認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，我媽媽就給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》。當(dāng)時(shí)是媽媽讀給我聽(tīng)，而現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，所以就自己讀了起來(lái)。
安徒生是丹麥的一個(gè)著名作家，他用他那了不起的筆和頭腦寫(xiě)下了許多有意思的童話(huà)故事，有《丑小鴨》，《賣(mài)火柴的小女孩》，《皇帝的新裝》，《大克勞斯和小克勞斯》等等。但我最喜歡的童話(huà)是《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事我已經(jīng)讀過(guò)n遍了，都能背下來(lái)了，這個(gè)故事是這樣描述的;從前鴨媽媽孵了一窩鴨蛋，當(dāng)其它的鴨蛋都孵出來(lái)鴨寶寶的時(shí)候，還有一只又大又灰的蛋沒(méi)有孵出來(lái)，于是，鴨媽媽又孵了幾天，終于，這只小鴨子從蛋殼里出來(lái)了，可是它長(zhǎng)得又大又丑，毛色是灰色的，和其它鴨寶寶又黃又嫩的毛色一點(diǎn)也不一樣，于是鴨媽媽就叫它“丑小鴨”，因?yàn)槌笮▲喌耐饷才c眾不同，所以它的哥哥姐姐們都不喜歡它，經(jīng)常欺負(fù)它，排擠它，最后，連鴨媽媽也開(kāi)始嫌棄它了。傷心的丑小鴨于是決定離開(kāi)大家，到外面的世界去闖一闖。在外面陌生的世界里它經(jīng)歷了種種磨難和大家的嘲笑，它沒(méi)有氣餒和自暴自棄，內(nèi)心卻越來(lái)越強(qiáng)大。忽然有一天，丑小鴨在河邊喝水，發(fā)現(xiàn)水中的倒影出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝!我長(zhǎng)大了!我不再是一只丑陋的小鴨子了，我是一只美麗的白天鵝!
我讀完這個(gè)故事后，心中暗想;我有時(shí)候不也像那些正常的小鴨子一樣嗎?也會(huì)看不起或嘲笑一些學(xué)習(xí)不如我的同學(xué)，現(xiàn)在我知道了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助互相鼓勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我們都成長(zhǎng)為一只人見(jiàn)人愛(ài)的“白天鵝”吧!
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇十六
《丑小鴨》這個(gè)故事，讓我懂得了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)故事講了丑小鴨生下來(lái)就很丑，除了鴨媽媽愛(ài)它，哥哥、姐姐咬它，公雞啄它，養(yǎng)鴨子的小姑娘也討厭它，最后，丑小鴨穿出了籬笆，離開(kāi)了家。白天小鳥(niǎo)譏笑它、獵狗追趕它，只有晚上才可以出來(lái)找吃的。有一天，它看見(jiàn)一群白天鵝在天上飛。過(guò)了很久，丑小鴨被凍暈了，一位農(nóng)夫看見(jiàn)了，把丑小鴨帶回了家，春天來(lái)了，它走到湖水中，它看見(jiàn)自己變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦變成美麗的白天鵝，所以，我要向丑小鴨一樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
這天，我讀了《安徒生童話(huà)》里面的《丑小鴨》這個(gè)故事，我很喜歡。故事講的是：有一只母鴨在樹(shù)下孵蛋，孵著孵著孵出了三只金黃色的小鴨，毛茸茸的，好像一團(tuán)毛毛球，既漂亮又可愛(ài)。還剩下一個(gè)很大的蛋，沒(méi)有任何動(dòng)靜，鴨媽媽想：這個(gè)蛋怎么了?雖然我很累，再把它孵一會(huì)吧。過(guò)了一會(huì)兒，“咔嚓”蛋終于開(kāi)了，出來(lái)了一只又大又丑的小鴨。它就是“丑小鴨”。
一天，天氣又晴朗又暖和，鴨媽媽帶著孩子們，去池塘邊教它們游泳，那三只小鴨對(duì)丑小鴨說(shuō)：“你真丑，我們不想和你玩?！庇谑浅笮▲嗠y過(guò)的離開(kāi)了他們。丑小鴨走著走著，遇到了一戶(hù)人家，那戶(hù)人家的孩子見(jiàn)了丑小鴨后驚訝的說(shuō)：“它好丑啊!”于是又把丑小鴨攆走了。丑小鴨孤單又寂寞的在森林里度過(guò)了寒冷的冬天。到了溫暖的春天，它發(fā)現(xiàn)自己變成了一只非常漂亮的白天鵝。于是它默默地告訴自己不能驕傲。
我覺(jué)得丑小鴨并沒(méi)有那么丑，它經(jīng)歷了很多的磨難，它很堅(jiān)強(qiáng)，最后終于變成了漂亮的白天鵝。我想讓丑小鴨以后都這么漂亮，那樣丑小鴨就可以交上許多好朋友了。我以后交朋友不會(huì)只看外表，只要他善良友好我就和他交朋友。這個(gè)故事讓我懂得經(jīng)歷了風(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹。
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇十七
《丑小鴨》推薦葉君健譯本，他很好地還原了作者的詩(shī)情、幽默感和生動(dòng)活潑，《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話(huà)，首次出版于1843年。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“丑小鴨讀后感三年級(jí)兩百字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
《丑小鴨》這篇故事很多人都知道，它的作者是丹麥安徒生，讀過(guò)《丑小鴨》這個(gè)童話(huà)故事，讓我知道了面對(duì)困難要有堅(jiān)持不懈的精神。
這個(gè)童話(huà)故事讓我覺(jué)得丑小鴨是一個(gè)有勇氣的小鴨，它遇到困難會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，不會(huì)退縮，它的這種精神讓我很敬佩，我以后也要向丑小鴨一樣，面對(duì)各種困難，不要半途而廢，要堅(jiān)持下去，只有這樣我們才能完成每一件事。
本文通過(guò)寫(xiě)一只丑小鴨經(jīng)歷種.種挫折和打擊之后，終于變成一只美麗的天鵝的故事，告訴我們：只要不懈追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，最終也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
文中的丑小鴨有低賤的身世，更有說(shuō)不盡的悲慘遭遇，可它在種.種不幸和打擊面前，始終不屈不撓，相信自己，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待艱難困苦。
文中最令我感動(dòng)的部分要數(shù)丑小鴨在農(nóng)家小屋的遭遇了。
丑小鴨不像貓和母雞那樣取得一點(diǎn)成績(jī)就自命不凡、洋洋得意，它對(duì)凡是都有自己的看法：雖然自己長(zhǎng)得丑，但自己心中有恒久的夢(mèng)想，向往美好;雖然自己被排擠、被訕笑，但也渴望自由，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，希望走進(jìn)大千世界?？矗?yáng)東升西落;聽(tīng)，小溪流水潺潺;觸，蘆葦輕輕柔柔。
丑小鴨因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以去沖、去闖。雖然被嘲笑、被拋棄，但它克服了前方的種.種困難，完成了自己的使命，變成了一只高貴而又優(yōu)雅的白天鵝。
是啊!不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹?用苦難換來(lái)的幸福才是真正的幸福;用曲折換來(lái)的平坦才是真正的平坦;用失敗換來(lái)的成功才是真正的成功!
翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》，我被書(shū)中精彩的《丑小鴨》一文所深深吸引。丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。鴨兒們咬他，小雞們啄他，他忍受不了這樣的痛苦，離開(kāi)了這里。他又一次被野鴨譏笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都是丑小鴨的苦難的經(jīng)歷。
看著看著，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：書(shū)中的丑小鴨面對(duì)苦難，是如此的堅(jiān)強(qiáng)。真讓我對(duì)其刮目相看。因?yàn)樗](méi)有絕望，也沒(méi)有害怕，而是堅(jiān)持不懈的努力，這一切，緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服重重困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿(mǎn)的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取自由的精神所深深感動(dòng)。讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：生活并不是一帆風(fēng)順的，往往會(huì)面對(duì)一些困難險(xiǎn)阻，而作為我們新世紀(jì)的獨(dú)生子女們，面對(duì)的困難會(huì)更多。精神上，學(xué)業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)，父母的希望，長(zhǎng)輩的囑托……都時(shí)刻纏繞在我們身邊，這需要我們有一種毅力堅(jiān)持下去。使我更加明白了：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力，即使身處險(xiǎn)境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?，幸福的天空是要我們自己努力?zhēng)取。放眼未來(lái)，現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的環(huán)境中，我們的生活是多么美好。我一定要努力讀書(shū)，去實(shí)現(xiàn)我們的理想，將來(lái)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，成為參天大樹(shù)。
今天，我們學(xué)習(xí)了《丑小鴨》這篇課文。本文講述了丑小鴨不幸的遭遇，也告訴了我們無(wú)論別人怎么嘲笑也不要放棄自己遠(yuǎn)大的理想。
課文中丑小鴨的哥哥姐姐欺負(fù)丑小鴨，公雞也啄他……這都告訴我們不能以貌取人，否則只能讓別人感到孤單，甚至?xí)屓穗x家出走。但這樣?xùn)|奔西走還不如在家，這又告訴我們不能離家出走。正因?yàn)檫@樣，才害得丑小鴨整天東躲西藏。但是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，丑小鴨變成了一只天鵝。
我們千萬(wàn)不要譏笑我們現(xiàn)實(shí)生活中的“丑小鴨”哦，因?yàn)樗倳?huì)變成“天鵝”的!
前幾天，我看到了《丑小鴨》這篇童話(huà)故事。
故事主要講了：一只又丑又大的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲笑和歧視，在鴨群和雞群中他處處挨啄;大家都要趕走他，連自己的兄弟姐妹也不喜歡他。他只好獨(dú)自一人逃走了，連其他的野鴨也不跟他玩;他還差點(diǎn)被獵人打死，在黑暗中，他頂著狂風(fēng)跑到了一個(gè)農(nóng)舍，但因?yàn)樗荒苌埃直焕掀牌炮s走;他還收緊嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但他自己從不灰心，為了自己的夢(mèng)想，他可以放棄一切。在幾次與死神擦肩下，他始終沒(méi)有放棄，終于在最后，他變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每個(gè)人：只要有理想有目標(biāo)，并為目標(biāo)而努力奮斗，是金子總會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差，條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由，會(huì)使我們更加下定決心。沒(méi)有雷電和閃電，就不會(huì)有雨過(guò)天晴的彩虹?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇十八
前幾天我們學(xué)了一篇安徒生寫(xiě)的童話(huà)——《丑小鴨》。
下，它離開(kāi)了媽媽開(kāi)始了單獨(dú)流浪，這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)……最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!讀了丑小鴨這篇作文,讓我懂得了：我們現(xiàn)在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子,我在生活中常常遇到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個(gè)字---逃避.直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文,我深深的認(rèn)識(shí)了了一個(gè)道理----永不言敗.
拿丑小鴨和自己比照，我才感到自己是多么的渺小。
我記得有一次雙休日，我在家里做練習(xí)題，被一道數(shù)學(xué)題難倒了，開(kāi)始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋，把它做出來(lái)，心想：我就不信斗不過(guò)你。可是越急就越做不出來(lái)，最后越做越煩了，干脆就不寫(xiě)了。我把本子筆一扔就看電視去了。
丑小鴨讀后感三年級(jí)篇十九
《丑小鴨》是安徒生童話(huà)中的一個(gè)很著名的故事。故事中的丑小鴨一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。長(zhǎng)久以來(lái)，大人們給孩子講述著這個(gè)故事，我也聽(tīng)到我的伙伴們傳頌著這個(gè)故事。大家一邊為昔日的丑小鴨感嘆，一邊又為它能變成白天鵝而感到高興。
今天，我再次閱讀了這篇童話(huà)，我覺(jué)得，丑小鴨變成白天鵝，靠的就是它自己的勤奮與努力。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功。在我的生活中，就不乏這樣的例子。就拿我的作文來(lái)說(shuō)，以前我的作文不是瞎編亂造，就是生搬硬套；不是大搞“段落結(jié)合”，就是干脆全文照抄。有一次，老師在我抄別人作品的一篇作文后寫(xiě)道：“這篇作文似乎是‘借鑒’了別人的作品，是嗎？”老師的這段評(píng)語(yǔ)使我面紅耳赤。
從那以后，我開(kāi)始在作文上狠下功夫，平時(shí)注意留心觀察周?chē)囊磺惺虑?，并勤于記筆記，積累寫(xiě)作素材。同時(shí)在作文課上認(rèn)真聽(tīng)老師的指導(dǎo)。俗話(huà)說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲。”平時(shí)的努力加汗水終于換來(lái)了可觀的勞動(dòng)成果。優(yōu)秀作文展示會(huì)上我常常登臺(tái)朗讀自己的得意之作，不僅如此，我還在學(xué)校的作文比賽中榮獲第一名。這充分說(shuō)明，要想獲得成功，必須付出汗水，必須用勤奮和努力，鋪墊通向成功的路。
《丑小鴨》的故事告訴我：勤奮努力能使丑小鴨變成白天鵝。我自己的經(jīng)歷，更證實(shí)了“勤奮的汗水能換來(lái)成功的喜悅”這一道理。作為21世紀(jì)的小主人，我深信：經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代人的手里高高地“飛起來(lái)”。
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