倡議書是表達(dá)對(duì)特定議題或問(wèn)題看法和建議的一種書面文體。總結(jié)需要用心用腦，不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力，只要能對(duì)自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡的IQ書小學(xué)篇一
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”從此，我不再自卑。
我喜歡的歌有無(wú)數(shù)首。比如一年級(jí)的《時(shí)間像小馬車》，二年級(jí)的《羊毛剪子咔嚓響》，三年級(jí)的中文版《變形金剛》主題曲，除了這些還有我幼兒園喜歡的電影版《變形金剛》結(jié)尾曲，《龍珠》主題曲，《鐵甲小寶》主題曲……這些曲子都有一個(gè)特點(diǎn)，就是感覺(jué)讓人充滿力量，還帶上一種激動(dòng)的心情，讓人感到充實(shí)和滿足。這些歌我都非常喜歡哦！
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”從此，我不再自卑。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我緩緩地彎起腰，迷迷糊糊地?fù)笓割^，揉揉眼，伸伸懶腰，慢騰騰地起床了，“一群變形人，誰(shuí)最善良？騎車人……”怎么回事？一大清早的怎么會(huì)有歌聲？我拍了拍大腦想了想。我走近“聲音發(fā)源地”，“噢”原來(lái)是從電腦傳來(lái)的聲音，是爸爸不小心點(diǎn)開(kāi)了《變形金剛》動(dòng)畫片。而我呢？靜靜地聆聽(tīng)這首有吸引力且?guī)в袆倧?qiáng)的歌。爸爸一步一步向我走來(lái)，我卻渾然不知，直到爸爸“啊切”的時(shí)候，我才從“夢(mèng)”中醒來(lái)，我迅速回頭朝爸爸傻笑了下，之后趕緊逃回自己的房間。
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”從此，我不再自卑。
時(shí)間過(guò)得很快，我該上學(xué)去了，“滴答噠噠”我哼著早上那首歌的調(diào)，邁著輕快的步伐，開(kāi)心地去了學(xué)校。“光陰似箭，歲月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我照樣哼著《變形金剛》的主題曲，沉重的步伐一下就輕快了，斜陽(yáng)好似也不沉悶了，和我一起蹦蹦跳跳。
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”從此，我不再自卑。
《變形金剛》的主題曲不僅僅讓我變得開(kāi)朗，還讓我從學(xué)習(xí)中的“郁悶迷宮”哼著歌走到“快樂(lè)學(xué)習(xí)大本營(yíng)”。我喜歡這首曲子，更喜歡里面一種隱藏的意志，而且無(wú)聊的時(shí)候我把它改成：“一群地球人，誰(shuí)最聰明？葉恒宇……”
我喜歡的IQ書小學(xué)篇二
我喜歡的iq書廣東省深圳市龍崗區(qū)坪地鎮(zhèn)第一小學(xué)四(2)班王俊?n我最喜歡的書要數(shù)是《iq》。去年我從新華書店買了一套回來(lái)，每天找一題出來(lái)思考，一想就是大半天。
《iq》全套有六冊(cè)，第一冊(cè)是迷圖，第二冊(cè)是怪圖，第三冊(cè)是錯(cuò)圖，第四冊(cè)是疑圖，第五冊(cè)是藏圖，第六冊(cè)是考圖。我覺(jué)得《iq考圖》最有趣。比如書中的第13題“蛋糕的誘惑”。講的是米勒，一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，凡事總問(wèn)媽媽怎么辦。
在外地工作的`爸爸回來(lái)休假，覺(jué)察到了米勒的這個(gè)壞習(xí)慣。為了幫助他改掉，于是在米勒過(guò)生日那天，爸爸便特意買來(lái)米勒最愛(ài)吃的雙層朱古力大蛋糕，把放蛋糕的小桌子搬到客廳的新地毯上，對(duì)米勒說(shuō)：“咱們玩?zhèn)€游戲，你不能踩到地毯上，也不能用其他工具，看你能不能拿到蛋糕！今天是你的生日，你長(zhǎng)大一歲了，相信你一定會(huì)自己動(dòng)腦筋的！”米勒望望蛋糕，看看地毯，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，終于想出了辦法。
你知道怎樣拿到蛋糕的嗎？是：把地毯卷起來(lái)。
通過(guò)這道題，你不覺(jué)得這本書有意思嗎？想看吧，那就趕快去店書買一本過(guò)過(guò)癮！
我喜歡的IQ書小學(xué)篇三
寓言童話和小人書曾讓我百看不厭，勵(lì)志方面的書曾讓我如癡如醉。但我最喜歡的書是日本著名漫畫家藤子。f不二雄筆下的《哆啦a夢(mèng)》。
日本《機(jī)器貓》的故事還記得嗎？故事中的哆啦a夢(mèng)是一只來(lái)自未來(lái)世界的機(jī)器貓。他用自己神奇的百寶袋和各種奇妙的道具幫助主人大雄解決各種困難。哆啦a夢(mèng)的故事將人們帶進(jìn)一個(gè)奇妙、充滿想象力的世界。也正因此，他能作為一個(gè)常青的形象，伴隨幾代少年兒童成長(zhǎng)。哆啦a夢(mèng)：貓形機(jī)器人1293號(hào)，219月3日生，高129.3厘米，重129.3公斤最愛(ài)吃銅鑼燒，最怕老鼠。哆啦a夢(mèng)的行為、語(yǔ)言、本領(lǐng)令我嘆服。其中哆啦a夢(mèng)彩色電影完全紀(jì)念版《大雄的海底鬼巖城》之水中萬(wàn)能車，更是讓我大開(kāi)眼界。
有一天，大雄、哆啦a夢(mèng)、靜香、胖虎、小夫五人，一起去海底旅行。他們坐著水中萬(wàn)能車去海底，哆啦a夢(mèng)說(shuō)：“水中萬(wàn)能汽車內(nèi)置優(yōu)良的電腦系統(tǒng)。”他們五人下到水，除了哆啦a夢(mèng)，其余四人都在水中喘不過(guò)氣來(lái)，哆啦a夢(mèng)立刻把他們送到岸上，用二十二世紀(jì)最新科技――適應(yīng)燈來(lái)照一照他們。哆啦a夢(mèng)說(shuō)：“二十二世紀(jì)時(shí)，人類會(huì)登上各種不同的星球時(shí)都是用它，因?yàn)橛械男乔蚴歉邿岬?，有的星球是寒冷的……用了這個(gè)便住在哪里都可以?！彼麄儊?lái)到了三千四百米下的水底，因?yàn)樗麄冋樟诉m應(yīng)燈，所以他們?nèi)ツ睦锒枷裨陉?yáng)光下一樣。
我喜歡的IQ書小學(xué)篇四
我很喜歡桂花，因?yàn)楣鸹ú坏芟?，還可以做成糕點(diǎn)。
桂花一般在八月開(kāi)花。桂花很小，藏在樹(shù)葉里，人要仔細(xì)尋找才能看到它?？墒枪鸹ǖ南銡?，實(shí)在太迷人了。
奶奶家就有一棵傘形的桂花樹(shù)。到了桂花樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，我就會(huì)和姐姐跑到樹(shù)下，使勁地吸著鼻子，陶醉于它的香味之中。
每當(dāng)奶奶要做桂花糕時(shí)，便喊我和姐姐：“去，摘桂花！”奶奶話音剛落，我和姐姐就迫不及待地跑到桂花樹(shù)下，使勁地?fù)u著桂花樹(shù)。對(duì)于那些搖不下來(lái)的桂花，我們就去樹(shù)上摘。我像猴子似的，“嗖嗖嗖”一下子就爬上了樹(shù)。姐姐就不行了，她要上來(lái)不把樹(shù)枝壓斷就不錯(cuò)了。但她很想親手摘花，我只好把她拉了上來(lái)，找了一根特別粗的樹(shù)干給她坐，然后，我們就摘桂花。
“還愣著干什么，快摘！”姐姐的話把我驚醒了，我連忙摘桂花，不一會(huì)兒，一只籃子就裝滿了桂花。
奶奶把桂花糕做好了，我和姐姐爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。呀！真甜，一直甜到我心里去了。
我喜歡桂花，更喜歡它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。
我喜歡的IQ書小學(xué)篇五
遭遇苦難到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個(gè)月了，我最終被棄荒島，真是無(wú)法無(wú)天的一件事，不過(guò)這我也喜歡，我喜歡探險(xiǎn)，在這里，只有我一個(gè)人，什么房屋也沒(méi)有，這可能是老天爺對(duì)我的考驗(yàn)吧！因?yàn)槲蚁矚g探險(xiǎn)，老天爺想讓我在這里表現(xiàn)一下自己。
首先，我要構(gòu)思一下我的計(jì)劃，要干什么？這可難倒我，在這一片空白的土地，要填上色彩該有多難?。。吭趺崔k呢？想來(lái)想去，還是試一試建一個(gè)小王國(guó)吧！但是這個(gè)小王國(guó)只有我一個(gè)人，未免也太無(wú)聊了吧！我也曾想過(guò)放棄，但放棄了，我又能干什么呢？倒不如建一個(gè)王國(guó)來(lái)玩一下也可以！
從此，我每天跑過(guò)很多路，到沿海的沙灘上，撿一些送我到這里的那艘大船里掉下來(lái)的一些東西。第一天，我拿了一些木棍，可能是水手們的武器，我把這些木棍制成一些“h”型的柵欄，選一塊寶地圍了起來(lái)，還好，木棍還挺多，夠我圍成圈。
王國(guó)應(yīng)該也有個(gè)樣吧！我找了一些大塊的木板，木棍支撐著這些木板，也就成了一些“宮殿”，很不華麗，不過(guò)在這荒島上也算很美了，……過(guò)了四、五天了，我的王國(guó)也基本建成，我就要開(kāi)始我的獨(dú)立生活了。時(shí)間，現(xiàn)在幾點(diǎn)？我不能沒(méi)有時(shí)間??！我拼命地搜著大船掉下的東西，咦？這是什么？……表，表，太好了！我找?guī)Я艘粋€(gè)表，而且這個(gè)表也會(huì)動(dòng)，我高興得簡(jiǎn)直像個(gè)從神經(jīng)病院跑出來(lái)的瘋子！
現(xiàn)在時(shí)間也有了，我又要干什么呢？對(duì)，我馬上跑到沙灘上，我要做一面五星紅旗！因?yàn)闊o(wú)論走到哪里，我是中國(guó)人！但是要紅色，那就太難了。到最后，我也算幸運(yùn)就找到一塊紅布，至于那五顆黃星嘛，就用海水貼沙子，馬馬虎虎也算完成了一面五星紅旗。
我每天都想著我要干什么，國(guó)也要有國(guó)寶?。∵@里沒(méi)有熊貓，那我就改變一下國(guó)寶吧，可是，要拿什么當(dāng)國(guó)寶呢？最終我決定把我從海里捉到的那只螃蟹定為國(guó)寶。
我每天捕捉動(dòng)物，收集東西，制作柵欄……也使我的生活過(guò)得很好！很榮幸，我后來(lái)還在大船掉下的.東西里找到幾本書——《中國(guó)通史》、《三國(guó)演義》、《動(dòng)物世界》。現(xiàn)在，我每天還可以讀書，真好！
可是，我現(xiàn)在多么希望再有一個(gè)人來(lái)到這里，陪我一起生活，玩耍！要是那樣，就算你讓我回到原來(lái)的家，我也不太愿意，因?yàn)槲覍?duì)我的王國(guó)已經(jīng)產(chǎn)生一種不可分割的感情！
我喜歡的IQ書小學(xué)篇六
我吃過(guò)黃黃的梨，紅紅的桃，可我最喜歡吃的是黃中帶綠的桔子。
今天，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)大大的桔子。它是扁圓扁圓的，像個(gè)皮球，又像燈籠，還像小小的南瓜。它的味道酸甜可口，你吃一口，就會(huì)再想吃一口，讓人回味無(wú)窮。
它的顏色是橙綠色，就像披著一件外套，我一看見(jiàn)這件外套，就迫不及待地想把它脫掉。
我終于忍不住了，把一瓣桔子塞進(jìn)嘴里。我輕輕一咬，哦，我的天哪！它簡(jiǎn)直好吃極了，我忍不住又吃了好幾瓣。
桔子不但好吃、好看，作用還很大，他可以補(bǔ)維c，還可以做藥……
這就是我最喜歡的桔子，有機(jī)會(huì)你也嘗一嘗吧！
我喜歡的IQ書小學(xué)篇七
我最喜歡的書要數(shù)是《iq》。往年我從新華書店買了一套回來(lái)，天天找一題出來(lái)思考，一想就是大半天。
《iq》全套有六冊(cè)，第一冊(cè)是迷圖，第二冊(cè)是怪圖，第三冊(cè)是錯(cuò)圖，第四冊(cè)是疑圖，第五冊(cè)是躲圖，第六冊(cè)是考圖。我覺(jué)得《iq考圖》最有趣。比如書中的.第13題“蛋糕的***”。講的是米勒，一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，凡事總問(wèn)媽媽怎么辦。
在外地工作的爸爸回來(lái)休假，覺(jué)察到了米勒的這個(gè)壞習(xí)慣。為了幫助他改掉，于是在米勒過(guò)生日那天，爸爸便特地買來(lái)米勒最愛(ài)吃的雙層朱古力大蛋糕，把放蛋糕的小桌子搬到客廳中心的新地毯上，對(duì)米勒說(shuō)：“咱們玩?zhèn)€游戲，你不能踩到地毯上，也不能用其他工具，看你能不能拿到蛋糕！今天是你的生日，你長(zhǎng)大一歲了，相信你一定會(huì)自己動(dòng)腦筋的！”米勒看看蛋糕，看看地毯，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，終于想出了辦法。
你知道怎樣拿到蛋糕的嗎？答案是：把地毯卷起來(lái)。
通過(guò)這道題，你不覺(jué)得這本書有意思嗎？想看吧，那就趕緊往店書買一本過(guò)過(guò)癮！
我喜歡的IQ書小學(xué)篇八
我喜歡讀書我喜歡讀書，因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)年齡，正值我“職業(yè)讀書人”時(shí)光——如果不喜歡讀書，那么這段時(shí)間將是一段很痛苦的時(shí)光，所以我選擇喜歡。但是，讀書之外，我喜歡的東西還有很多很多。
我喜歡蔚藍(lán)的大海，在一望無(wú)際的海面上，有時(shí)會(huì)駛過(guò)來(lái)一艘艘輪船，有時(shí)會(huì)飛過(guò)來(lái)一群群海鳥(niǎo)。我喜歡大海，是喜歡她有媽媽的胸懷。
我喜歡太陽(yáng)，在太陽(yáng)的照耀下，大地上的一切事物都變得非常的美麗?；▋焊t了，小草更綠了，大樹(shù)更加挺拔了，整個(gè)世界充滿了生機(jī)勃勃的氣息。我喜歡太陽(yáng)，是喜歡他有無(wú)私的情懷。
我還喜歡無(wú)邊無(wú)垠的草原，一匹匹駿馬在我眼前疾馳而過(guò)，一只小羊兒正在安靜地吃草。讓人不禁想起了古人的《敕勒歌》的“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)?！钡那Ч琶鋪?lái)。我喜歡草原，是喜歡他帶給大地?zé)o限的生機(jī)。
我要把所有的這些喜歡都藏在心底，在夜深人靜的夜晚，獨(dú)自想象，默默享受。
我喜歡的IQ書小學(xué)篇九
我喜歡看你跟我發(fā)賤的樣子。
我喜歡看你跟我賣萌的樣子?！}記。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始我就喜歡上了你。直到你今天問(wèn)我“我喜歡誰(shuí)”的時(shí)候，我才明白，我一直喜歡的都是你。我一直認(rèn)為你喜歡我，因?yàn)槟憧偸强次?，總是在體育課的時(shí)候在我身邊轉(zhuǎn)，總是刻意透露出你好像喜歡我的樣子。我問(wèn)你，你喜歡誰(shuí)，你先回答“我喜歡你，你信么”一開(kāi)始我回答不信，但是后來(lái)我信了。今天我又問(wèn)你，你喜歡誰(shuí)，你說(shuō)“我喜歡你的閨蜜”。我的閨蜜？算得上我閨蜜的一共有2個(gè)，稱得上是朋友的有1個(gè)。我知道你討厭那個(gè)朋友，我卻先說(shuō)的是那個(gè)朋友，直到你說(shuō)出“不是”我才松了一口氣。我又說(shuō)了一個(gè)跟我合得來(lái)的，你說(shuō)“不是”。那……就應(yīng)該是她了……我又問(wèn)“那……是她……么？”你肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛間我聽(tīng)到了我心碎的聲音。直到那刻我才知道，我一直喜歡的都是你。
你曾在qq上問(wèn)我，我喜歡誰(shuí)。我反問(wèn)你，你說(shuō)，你喜歡我和……她……我剛開(kāi)始認(rèn)為你在開(kāi)玩笑，直到你跟我一桌的時(shí)候我才認(rèn)為你真的喜歡我。你在qq上和她用情侶網(wǎng)名和情侶頭像，不知道為什么，心酸酸的，后來(lái)才知道她知道你喜歡她。后來(lái)你欠我一個(gè)人情，我提議在qq上跟我用情侶頭像和情侶網(wǎng)名，你卻拒絕了，讓我換一個(gè)別的。后來(lái)是我軟磨硬泡你才肯同意。
我真的喜歡你啊，所以，請(qǐng)給我個(gè)答復(fù)好嗎？
我喜歡的IQ書小學(xué)篇十
我喜歡在春風(fēng)中坐在開(kāi)滿野草花的山坡上，抬頭看各種各樣潔白的云朵，還有翩翩起舞的蝴蝶，像是在旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。
我喜歡夏日的星辰，晚上靜靜地看著星星，星星像許多寶石眨著眼睛，對(duì)我微笑。流星沿著邊際迅速地飄落下來(lái)，流下淡淡的行痕，我趕緊許下了美好的愿望。我喜歡瑟瑟的秋風(fēng)，秋風(fēng)里的芒草是那么白，那么凄涼；芒草是那么美，那么孤獨(dú)。
我喜歡潔白的白雪，白雪讓許多人歡樂(lè)，它可以堆雪人，打雪仗……我們做好動(dòng)作，躺在雪里冰涼冰涼的。我喜歡寂靜地觀賞奇麗，潔白的月亮就像晶瑩的白玉盤；月亮還像一位很害羞的小公主，悄悄地把美麗帶到人間；月亮還用月光，照亮了大地。
我喜歡火焰，因?yàn)榛鹧嬗盟牧凉?，照亮了黑暗的地方?；鹧孢€用它的熱，溫暖著寒冷的人。
我喜歡大海，喜歡獨(dú)坐在礁石上，幽靜的聽(tīng)著大?！皣W嘩”的響聲，不一會(huì)，浪花卷上來(lái)，又退下去，像一群淘氣的娃娃跑來(lái)跑去。
我喜歡冰淇淋，各種各樣的冰淇淋咬一口，美滋滋的，含在嘴里，全身又舒服又涼快。
我喜歡生活，生活里的一切一切！
我喜歡的IQ書小學(xué)篇十一
吃餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，一家人就聚在一起吃餃子。餃子象征著團(tuán)圓與美好。
過(guò)年時(shí)，家里就會(huì)準(zhǔn)備硬幣、面粉、豬肉和蔬菜。先和好面，將面團(tuán)揉成長(zhǎng)條，切成一劑一劑的，然后用搟面杖搟又薄又圓的皮。再將肉和蔬菜切成丁。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽左手拿餃子皮，右手拿勺子盛一勺餡放進(jìn)皮里，兩只靈巧的手輕輕一捏，一個(gè)白白胖胖的餃子就成形了。不一會(huì)兒，媽媽包好了兩屜餃子，按圓形擺，真像一批美食大軍呢！其中幾個(gè)藏有硬幣，誰(shuí)吃到了，在新的一年里就會(huì)平平安安的。
餃子下鍋了。經(jīng)過(guò)四十分鐘的等待，餃子可算熟了。一掀開(kāi)鍋蓋，就有許多小泡泡冒上來(lái)，“嘟嚕嘟?！钡?，還上下翻滾，好像希望我們快快品嘗它的美味呢！
媽媽給每人都盛了一碗熱氣騰騰的餃子，我淋上香油，開(kāi)始品嘗。一咬開(kāi)，美味的湯汁就溢了出來(lái)，便咬到一個(gè)硬硬的東西，原來(lái)是吃到了幸運(yùn)！大家都祝我能快樂(lè)成長(zhǎng)。
吃餃子，不僅吃到美味，還會(huì)感受到無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。
我喜歡的IQ書小學(xué)篇十二
剛踏入小學(xué)大門時(shí)，很羨慕六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們，總想著快快長(zhǎng)大。如今，6年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼便即將過(guò)去了。昔日還在那操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮飛奔的我們現(xiàn)在都成了有知識(shí)的少年。
今年元旦，學(xué)校破例讓出半天讓各班舉行游園活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，早就料到的我們班更是欣喜若狂。那天中午，同學(xué)們都不約而同地早早來(lái)到多媒體。沒(méi)多大工夫，多媒體被我們布置得五彩繽紛。
盼星星，盼月亮，終于把二位老師給盼來(lái)了。一陣掌聲過(guò)后，游園活動(dòng)也隨之展開(kāi)了。
幾首流行歌曲后，大家期待已久的水果拼盤比賽終于開(kāi)始了。同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地把各自組的拼盤裝扮得別具一格。在離比賽剩下1、2分鐘時(shí)，大家陸續(xù)把拼盤端到中間的桌子上。一盤盤在夕陽(yáng)的映襯下光彩奪目。最后，第二組的女生們以20票的結(jié)果取得第一名。呵！可真謂是女中豪杰??！
休息幾分鐘后，和著輕快的音樂(lè)旋律，同學(xué)們品嘗起共同勞動(dòng)的成果。大家有說(shuō)有笑，一派其樂(lè)融融的景象。
接下來(lái)，扣人心弦的擊鼓傳花更是令人振奮！至于比賽規(guī)則，顧名思義。這次，音樂(lè)停時(shí)花落在誰(shuí)手上，誰(shuí)就倒霉。為啥？因?yàn)楸硌莨?jié)目幾乎都是整人的。班里大名鼎鼎的“肥豬大地震”不安分，拿著花亂躥——一會(huì)兒扔到東，一會(huì)兒扔到西。有位同學(xué)可倒了八輩子霉，竟抽到“學(xué)狗鉆桌底”。瞧，他那副樣子，可把同學(xué)們逗得哭笑不得！
……。
時(shí)間毫不留情地溜走了，到了最后一個(gè)節(jié)目——交換禮物。由女同學(xué)抽簽，抽到哪位男同學(xué)，就與他交換禮物。我的禮物是一串風(fēng)鈴，抽到的那位男同學(xué)正合我的心意。愿每當(dāng)風(fēng)鈴響起時(shí)，他就會(huì)想到我們這個(gè)班集體。
雖然大家的禮物都微不足道，但這表示著對(duì)同學(xué)的一份祝福。一份簡(jiǎn)單的祝福，一份發(fā)自內(nèi)心深處的祝福。
我喜歡這學(xué)校，不僅以為她帶給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，更因?yàn)樗龓Ыo我一份深厚的友誼！
??！可愛(ài)的母校，謝謝您！
我喜歡的IQ書小學(xué)篇十三
夏天的雨像個(gè)喜怒無(wú)常的孩子，來(lái)的又快、又大、又猛。
你瞧，剛剛還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布、狂風(fēng)大作。突然，天空中閃起了閃電，就像一條吐著舌頭的銀蛇，這意味著雷公要來(lái)了，“轟隆隆”，雷聲大的震耳欲聾。人們趕快關(guān)緊門窗，街上的行人紛紛跑到家里。
緊接著下起了傾盆大雨。豆粒大的雨點(diǎn)像機(jī)關(guān)槍一樣掃射到地面上，射到荷葉上，像在荷葉上頑皮的跳蹦蹦床，射到水塘里，就像在歡樂(lè)地歌唱。
大街上，人們打著傘，街面到處像開(kāi)滿了傘花。可小朋友卻故意的把傘收起來(lái)，他們?cè)谒锉陌?、跳啊、踩啊，他們連跌跟頭都不在乎。原本熱鬧的大街上，吵雜的聲音沒(méi)了，只有電在指揮，雨在跳舞，風(fēng)在唱歌，雷在打鼓。大自然用各種各樣的方法演奏者一首激蕩人心的樂(lè)章。
一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，空氣清新了，天空跟洗過(guò)一樣，樹(shù)葉上點(diǎn)綴著晶瑩剔透的水珠。我真喜歡夏天的雨。
我喜歡的IQ書小學(xué)篇十四
我喜歡春天，天空是如此的溫和，不暴烈、不陰翳。我喜歡走在山花爛漫的午后，風(fēng)和日麗，草綠花馨，百鳥(niǎo)鳴囀。我喜歡看楊槐花飛雪般散落在農(nóng)家小院，陽(yáng)光柔柔地灑在院子里，籬笆墻上掛滿青色的瓜藤，小貓?jiān)诖芭_(tái)上打著盹，小狗兒在草堆里扎著滾，我喜歡那份樸素的真實(shí)。
我喜歡漫步在綿綿的雨中，輕盈的風(fēng)攜著溫和的雨絲，拂面掠額之際，帶來(lái)一縷似水的柔情。我喜歡那青石路上裊裊撐起的油紙傘，仿佛一首憂郁的詩(shī)，恍若一個(gè)遠(yuǎn)久的夢(mèng)，不經(jīng)意地觸動(dòng)著我的心弦。
我喜歡飛翔，喜歡讓心飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，讓夢(mèng)想在天地間逍遙。我喜歡青鳥(niǎo)飛不到的地方，在彩虹的深處，在青海湖畔，栽種我今生的夢(mèng)想。
我喜歡坐在電腦前，微笑地讀著那些熟悉的名字，和一些素昧平生的人天南地北地地聊著。我喜歡聽(tīng)他們的聲音，字正腔圓的京調(diào)，婉轉(zhuǎn)千回的吳噥軟語(yǔ)，爽朗豪放的山東腔……也許，也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道他們的模樣，但我們是朋友。我喜歡朋友，有了他們，嚴(yán)冬不會(huì)冷。
我喜歡茶香在舌尖喉際回繞，喜歡和朋友在桌上談心，看茶葉在透明的杯里沉?。幌矚g在午夜時(shí)分，靜靜地想一些心事，體味一種惆悵；或者，坐在窗前聽(tīng)雨打梧桐的聲音，想念兒時(shí)的玩伴，想念那些漸已模糊的身影。
我喜歡每張臉上都有溫和的笑容，孩子們單純的笑，戀人間甜蜜的笑，老人們安祥的笑容，都是這樣地美麗。我喜歡清晨的那聲親切的問(wèn)候，所有的冷漠都在真誠(chéng)的氛圍中悄然消散，一顆顆坦然仁愛(ài)的心靈，溫和自然地交流。
我喜歡聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，讓自己的心情隨那繁復(fù)的花瓣一層層舒展，讓所有的幸福在手心里柔媚地蕩漾；我喜歡生命的真實(shí)，身體是這樣溫暖；我喜歡生命中細(xì)微的感動(dòng)，一縱即逝卻濕潤(rùn)眼眸的那種感動(dòng)，那些無(wú)論多久也不會(huì)淡忘的故事，都會(huì)在我的生命中凝聚成一份美麗、雋永的溫馨。
我喜歡的IQ書小學(xué)篇十五
我喜歡冬天的白雪，自空中緩緩降落。我喜歡在院子里打雪仗、堆雪人，我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和景。
我喜歡伴著春風(fēng)在田野里散步，風(fēng)姑娘一路伴隨著我們，和我們一起走過(guò)田野，踏過(guò)山徑。我喜歡春天的草、葉、花，它們探出頭來(lái)，聚攏在一起，透著一派天真的草綠。
我喜歡夏日的熾熱，我喜歡在下午的美好時(shí)分到游泳館游泳。游泳館里熱鬧極了，人們或游泳，或休息，或聊天，或?qū)W習(xí)。慢慢地，天黑了，柔和的晚星一一就位。
我喜歡看秋風(fēng)里搖曳的稻草。在山坡上，在土地上，彎起腰來(lái)，仿佛要報(bào)答大地的養(yǎng)育之恩。
我也喜歡旅游，喜歡旅游中奇異的享受。我總是到有悠久文化歷史的景點(diǎn)：臥龍崗、醫(yī)圣祠……我還去過(guò)海洋世界，那里的海洋動(dòng)物、海底隧道等都給我留下了許多藍(lán)色的夢(mèng)。最難忘記那次去日照，我們晚上在海邊看?！瓉?lái)必定不是黑色的，只是黑的天空映照下來(lái)，才在這里幻出那樣奇特的景色。
我還喜歡音樂(lè)，不管是哪種形式。我喜歡優(yōu)美的歌聲，帶有和弦風(fēng)格的電子琴曲，富有民族風(fēng)的民族樂(lè)器曲，以及時(shí)而優(yōu)美、時(shí)而高昂的鋼琴曲。我也喜歡那些小樂(lè)器演奏的樂(lè)曲，口琴小曲、口風(fēng)琴小曲、笛子曲、葫蘆絲曲……我認(rèn)為它們同樣能帶給我快樂(lè)。
我喜歡另一種音樂(lè)，是通過(guò)一些家常用品吹出來(lái)的。用樹(shù)葉、花生殼、水管、注射器等一些你意想不到的用品，也能吹出優(yōu)美的樂(lè)曲。
我喜歡看書。我喜歡《中華活頁(yè)文選》這類文學(xué)書、《陽(yáng)光姐姐小書房》這類有趣的書、《父與子》這類漫畫書等。在書中，我時(shí)而悲傷，時(shí)而快樂(lè)；時(shí)而擔(dān)心，時(shí)而興奮，跟隨主人公一起遨游作家手下勾描的世界。
我還喜歡聽(tīng)歌，不管是什么類種的歌。我喜歡聽(tīng)對(duì)唱歌曲、流行歌曲、兒歌、民族風(fēng)格的歌曲等。在音樂(lè)中，我總是情不自禁的唱起來(lái)，忘掉一切煩惱，在音樂(lè)的世界翱翔。
我喜歡看影片，電視劇、電影、紀(jì)錄片我都喜歡。在這些世界中，我收獲了快樂(lè)，收獲了知識(shí)，也收獲了一些無(wú)法表達(dá)的內(nèi)容。
我也喜歡練琴，喜歡在無(wú)聊的時(shí)候練會(huì)兒琴。在音樂(lè)的星球里，我也總是拋掉煩惱，漫游再者夢(mèng)幻般的世界里。
我也喜歡做課件。在仔細(xì)閱讀課文的同時(shí)，我悟出了作者的情感以及作者要表達(dá)的意圖。課件里，我也收獲到了一些突如其來(lái)的知識(shí)，這些知識(shí)讓我更加富有，更加強(qiáng)大。
我喜歡朋友，喜歡在下課時(shí)突然捂住他的眼，得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)？”他們總會(huì)驕傲地說(shuō)：“方米粒兒！”而這時(shí)，我卻已經(jīng)“飛”到千里之外了。
……。
我喜歡生活，而且深深地、深深地喜歡在我心里充滿著這樣多的喜歡！
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