心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的積累和體驗(yàn)的總結(jié)，它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自己的實(shí)際例子和細(xì)節(jié)，使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
在這里，我要鄭重介紹一個(gè)人，他的事跡讓我很感動(dòng)，并為之驕傲。他是2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬手;他是廈門國(guó)際馬拉松代言人;在八閩大地，他可以算得上是一名傳奇人物。他就是“赤腳大仙，獻(xiàn)血模范”——吳佳色。他捐資助學(xué)獎(jiǎng)學(xué);他是福建省無(wú)償獻(xiàn)血數(shù)量最多的人;他是泉州市捐獻(xiàn)血小板第一人;他赤腳跑完31次國(guó)際馬拉松比賽，被譽(yù)為“赤腳大仙”，以其為原型的雕像矗立于廈門環(huán)島路永不止步的群雕里。吳佳色以他的毅力和精神感動(dòng)了南安，感動(dòng)了泉州，感動(dòng)了福建。吳佳色老師為人師表、助人為樂(lè)、倡導(dǎo)健身、無(wú)償獻(xiàn)血的精神深深地感染了我們每一個(gè)教育工作者。對(duì)比之下，我想我是渺小，我更加堅(jiān)定信心，把投身于教育事業(yè)作為學(xué)習(xí)鍛煉自身學(xué)識(shí)修養(yǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力和提高業(yè)務(wù)能力的內(nèi)驅(qū)力。
春種秋收，春華秋實(shí)。我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼。有誰(shuí)能像我們一樣，天天面對(duì)的是一張張可愛(ài)的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個(gè)個(gè)青春似的夢(mèng)?有誰(shuí)能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語(yǔ)，就能撥動(dòng)一根根美妙的心弦，就能帶給他們無(wú)限的歡樂(lè)?在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛(ài)心去澆灌，必將伴隨其生命的成長(zhǎng)豎起人格的參天大樹(shù)。
我們要以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“十大感動(dòng)教師”為“馬首是瞻”，在以他們的先進(jìn)事跡的感召下，自覺(jué)踐行在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺(jué)踐行高尚的師德風(fēng)范，牢固樹(shù)立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強(qiáng)師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，做一個(gè)讓人民值得信賴、值得依靠、值得滿意人民教師，做一個(gè)無(wú)愧于天地、無(wú)愧于良心、無(wú)愧于人民的教育工作者，做一個(gè)讓人民滿意的“一片冰心”的耕耘者。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局巡回演講小組同志們的先進(jìn)事跡后，我心里久久不能平靜，作為各個(gè)縣局的普通員工，作為我們身邊的先進(jìn)，這些同志在不同的工作崗位上，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，以情感人，以真誠(chéng)對(duì)待工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是新時(shí)期煙草行業(yè)干部職工的優(yōu)秀代表、學(xué)習(xí)楷模，他們的先進(jìn)事跡集中體現(xiàn)了作為煙草人對(duì)事業(yè)不懈追求的高尚情懷和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，向這些同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)政治堅(jiān)定、忠誠(chéng)煙草事業(yè)的崇高信念，學(xué)習(xí)他們勤奮好學(xué)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)他們迎難而進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的拼搏精神，學(xué)習(xí)他辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)做好各自的工作。
貴的財(cái)富，是他們帶給了我們奮斗的力量，前進(jìn)的動(dòng)力，向這些同志學(xué)習(xí)，不僅對(duì)每一位煙草人具有深遠(yuǎn)的教育意義，同時(shí)對(duì)于樹(shù)立和維護(hù)煙草行業(yè)良好的形象、推動(dòng)煙草事業(yè)科學(xué)發(fā)展、更好地建設(shè)和諧客我關(guān)系等都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、向先進(jìn)同志學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)觀念，實(shí)踐工作宗旨 “事業(yè)重如山”是這些同志心靈的真實(shí)寫照，他們認(rèn)真實(shí)踐宗旨，組織的需要就是自己的努力方向。尊重客戶，幫助客戶，為客戶提供高效快捷的服務(wù)，是搞好客我關(guān)系的前提和根本。他們認(rèn)為客戶認(rèn)可不認(rèn)可、滿意不滿意作為衡量工作稱職不稱職的標(biāo)尺，堅(jiān)持“千方百計(jì)優(yōu)化客我環(huán)境”，始終把“國(guó)家利益至上、消費(fèi)者利益至上”的理念貫徹到日常工作中；而我們所服務(wù)的對(duì)象也同他們一樣，我們每位員工都要向他們那樣，牢記黨的宗旨，把自己根植于煙草事業(yè)之中，立足本職，干好事業(yè)。
強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，無(wú)論作為一名管理者，還是一名領(lǐng)導(dǎo)者，“不患無(wú)策，只怕無(wú)心”，責(zé)任感落實(shí)到工作中就是責(zé)任心，雖然我們所處的崗位不同，能力和作用不同，但無(wú)論是總攬全局還是具體工作，心系責(zé)任就沒(méi)有小事。一顆道釘足以傾覆一列火車，一個(gè)煙頭足以毀掉一片森林，就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚成涓涓細(xì)流，匯集成煙草事業(yè)的汪洋大海。
先進(jìn)是一面旗幟，先進(jìn)是激勵(lì)我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)巡回演講的同志，使自己的思想得到了升華，靈魂得到了凈化。這些同志就像一面鏡子，折射出了我們的不足；這些同志就像一盞探照燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；像煙草事業(yè)的鋪路石，為我們的行業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正是這些同志，在平凡的工作崗位用無(wú)聲的行動(dòng)詮釋著企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵，用自己高尚的情操書寫著無(wú)悔的人生。今后我將以他們?yōu)榘駱?，記住自己的?zé)任，記住自己的使命，記住自己的信念，從自身做起，從小事做起，在平凡的崗位上做出更大更好的工作業(yè)績(jī)。
二〇一三年十月二十六日 3
學(xué)習(xí)姜霜菊先進(jìn)事跡心得體會(huì)
宋 麗
學(xué)習(xí)了姜霜菊同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣
姜霜菊同志先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)
姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)
姜霜菊同志腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
二〇一一年五月二十三日
學(xué)習(xí)***先進(jìn)事跡心得體會(huì)
學(xué)習(xí)了***的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣
兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)
照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)
兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。
***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
普拉底中心校 沉深思
學(xué)習(xí)了高德榮老的先進(jìn)事跡，讓我受益匪淺。有了很多收獲。
第一、通過(guò)教育,認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)高德榮老的意義和重要性。 開(kāi)展學(xué)習(xí)高德榮老教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；開(kāi)展學(xué)習(xí)高德榮老進(jìn)事跡教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學(xué)習(xí)高德榮老，就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng)，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向高德榮老學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的'風(fēng)采。
第二、通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)高德榮老的學(xué)習(xí)，明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的具體要求。
把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提高業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
第三、學(xué)習(xí)高德榮老增強(qiáng)了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
世界觀，人生觀、價(jià)值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則，決定每個(gè)人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實(shí)際中，則是牢記宗旨，愛(ài)崗敬業(yè)。始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情。
第四、學(xué)習(xí)高德榮老的愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)高德榮老愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)?！疤┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯?；河海不擇細(xì)流，故能就其深” ，高德榮的先進(jìn)事跡一代，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊。
總之，學(xué)習(xí)高德榮老精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺(jué)、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名。
**的離去，讓我們非常難過(guò)，但他的精神卻讓我們無(wú)不受到教育和鼓舞，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。**是我們煤監(jiān)隊(duì)伍中的一員，在他的身上集中體現(xiàn)了這樣四種精神。
一是鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神。他從一名普通工人成長(zhǎng)為一名技術(shù)專家能手，靠的就是干一行、愛(ài)一行、專一行這種勁頭。興趣是最好的老師。**就是靠著這種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，這種強(qiáng)烈的求知欲，在沒(méi)有老師指導(dǎo)的條件下，自己購(gòu)買大量書籍，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)自悟，終于積腋成裘、積少成多，由外行成為內(nèi)行，由初級(jí)水平成為高級(jí)水平。但他并不就此滿足，隨著日新月異的科技發(fā)展步伐，他與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)以致用，“知行合一”，這是他學(xué)習(xí)的一大特征，這體現(xiàn)了他學(xué)習(xí)的務(wù)實(shí)精神。學(xué)習(xí)是為了更好地工作，為了對(duì)社會(huì)有所用，對(duì)他人有所幫助，以實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。
二是夙夜勤勉的敬業(yè)精神。他從一名普通群眾成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的黨員干部，參加工作三十多年來(lái)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，像《西游記》里的沙和尚一樣，為了信仰和理想，勇挑重?fù)?dān)，一路西行，任勞任怨，夙夜匪懈。他把單位的事當(dāng)成自己的事，即使不休息、不睡覺(jué)，也要把事情干好，幾十年如一日，始終如此，毫無(wú)懈怠。尤其是他不論干什么工作，不分高低貴賤，都能做到全身心投放，“當(dāng)官能做，掃地也能為”，或如孔子所說(shuō)的“多能鄙事”，無(wú)論是做司機(jī)工作，還是在正處級(jí)崗位，都始終把自己當(dāng)做人民群眾中最普通的一員，這是極為難能可貴的。
三是不爭(zhēng)名利的實(shí)干精神。**是想事干事的人，一心為工作想，一心為事業(yè)計(jì)，從不顧及個(gè)人名利，只講奉獻(xiàn)，不講索??；只干事業(yè)，不搞攀比。他從普通工人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，是他一步步實(shí)干干出來(lái)的，是群眾公推出來(lái)的，不是靠跑官、要官搞出來(lái)的。我們煤監(jiān)系統(tǒng)就是由這樣的一大批黨員干部組成的，他就是這支優(yōu)秀隊(duì)伍中的一員，他的這種精神也體現(xiàn)了我們這支隊(duì)伍的精神。這種精神是黨員先進(jìn)性和純潔性的體現(xiàn)，這種精神要永遠(yuǎn)的保持下去，發(fā)揚(yáng)下去。
“毫不利己，專門利人”的純粹的高尚的精神境界。
**的身軀倒下去了，但他的精神永遠(yuǎn)感染我們，激勵(lì)我們。他的事跡是我們最可寶貴的精神財(cái)富，是我們克服困難、做好工作的強(qiáng)大精神動(dòng)力。讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)**！
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
郭永懷深深地懂得，要使我國(guó)的科學(xué)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，光有少數(shù)老專家是不行的，必須不斷地培養(yǎng)成千上萬(wàn)的后繼者。因此，他把培養(yǎng)年輕一代的力學(xué)工作者視為自己的神圣職責(zé)。他常把自己比喻為“一顆鋪路石子”，讓年輕人從他身上踩過(guò)去。為培養(yǎng)下一代無(wú)私地貢獻(xiàn)了自己的一切。
回國(guó)不久，他就與周培源、錢學(xué)森、錢偉長(zhǎng)等一起，規(guī)劃了全國(guó)高等學(xué)校力學(xué)專業(yè)的設(shè)置；組織領(lǐng)導(dǎo)了全國(guó)三屆力學(xué)研究班；接著，他兼任新成立的中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的化學(xué)物理系主任，為該系的創(chuàng)立操勞籌劃；同時(shí)，他還在該校的近代力學(xué)系開(kāi)課，講授邊界層理論；他親自帶研究生，培養(yǎng)助手，指導(dǎo)一批青年搞研究工作。他循循善誘，誨人不倦，以淵博的學(xué)識(shí)和出色的指導(dǎo)藝術(shù)，以他的全部熱情和關(guān)懷，為祖國(guó)造就了一大批優(yōu)秀人才。
1962年夏，郭永懷正在為在科大開(kāi)講“邊界層理論”緊張備課，同助手們一起編寫講義。他幾次放棄休假療養(yǎng)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持與助手們一起緊張工作，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間，終于編出了第一流的《邊界層理論講義》。它篇幅不大，內(nèi)容精辟，是郭永懷同志留給我們的寶貴遺產(chǎn)。由于他有著豐富的研究工作經(jīng)驗(yàn)，見(jiàn)解深邃，因此講課別具一格，使學(xué)生們不僅知其然，而且知其所以然，使人事隔多年依然記憶猶新。
他對(duì)青年同志的指導(dǎo)和幫助是啟發(fā)式的，循序漸進(jìn)的。一開(kāi)始，他先出一個(gè)簡(jiǎn)單的題目，指定有關(guān)的參考書籍與文獻(xiàn)；然后誘導(dǎo)青年同志做更復(fù)雜一些的題目，讓青年同志自己去查閱文獻(xiàn)、資料；接著，再著手做沒(méi)有現(xiàn)成文獻(xiàn)可直接借鑒和應(yīng)用范圍更廣的課題，有時(shí)還要求用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證所得的結(jié)果。通過(guò)這一過(guò)程，許多青年同志學(xué)到了獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的本領(lǐng)。
郭永懷不茍言笑，但對(duì)青年一代總是寄予深情，和藹可親。他對(duì)于所安排的頭緒眾多的課題，心里有一本“明細(xì)帳”。青年研究人員經(jīng)常會(huì)收到他寫來(lái)的紙條，上面是他那剛健的手跡，往往寫的是幾篇可供參考的文獻(xiàn)；有時(shí)，他親自把書籍、文獻(xiàn)送到青年人手里；有時(shí)，他突然跑來(lái)與大家討論，用他考慮到的一個(gè)更好的想法來(lái)解答上次提出的問(wèn)題，對(duì)于青年同志寫的研究報(bào)告，他都要反復(fù)推敲，仔細(xì)修改。為了業(yè)務(wù)工作，大家可以隨時(shí)去叩他的門，而他總是放下手頭的工作，與來(lái)人熱情地討論。郭永懷就像一個(gè)辛勤的園丁，為培養(yǎng)年輕一代的力學(xué)工作者付出巨大的心血。
郭永懷雖然離開(kāi)了我們，他卻活在了我們的心中，任時(shí)間洗禮，對(duì)他的這份敬佩之情卻不滅。
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郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強(qiáng)了自己的黨性，提高了自己的工作水平。楊善洲老書記一生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，無(wú)私奉獻(xiàn)，事跡感人。
1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來(lái)后，主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹(shù)造林，一干就是22年，建成了面積八萬(wàn)畝、價(jià)值一億多元，完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場(chǎng)，并將林場(chǎng)無(wú)償移交國(guó)家。
位于施甸縣城西北邊，距縣城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在這里你看不到一點(diǎn)樹(shù)木的影子，只有一望無(wú)際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場(chǎng)實(shí)現(xiàn)他的綠色的夢(mèng)想？一個(gè)曾和他在一起工作過(guò)的人深情地回憶說(shuō)，楊善洲在施甸縣當(dāng)縣委書記時(shí)曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒涼無(wú)疑給他留下了深刻的印象，他說(shuō)這個(gè)地方只有栽樹(shù)，不然永遠(yuǎn)也富不起來(lái)。退休前他兩次到大亮山實(shí)地考察，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民勸他，你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹(shù)和杞木樹(shù)都不長(zhǎng)。然而他還是來(lái)了，他要在這片遼闊而荒涼的高原上，用他60歲以后的生命建立一個(gè)5萬(wàn)畝的綠色王國(guó)。
在楊善洲近40年的工作中，他一直兩袖清風(fēng)，勤廉履職，忘我工作，一心為民。他用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神實(shí)質(zhì)?！皠?chuàng)先”在于他該安享晚年之時(shí)，毅然選擇無(wú)私奉獻(xiàn)國(guó)家；“爭(zhēng)優(yōu)”在于他扎根基層始終默默無(wú)聞地堅(jiān)持著自己的信念。如果說(shuō)將黨的政策路線認(rèn)真貫徹視為盡職，那么將當(dāng)前的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一如既往地堅(jiān)持下去，就是一種優(yōu)秀員的本質(zhì)體現(xiàn)，顯然楊善洲已經(jīng)為我們樹(shù)立了榜樣。做實(shí)事固然可喜，但能否將實(shí)事一做到底，并且甘愿選擇默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的余熱，則是一名優(yōu)秀黨員干部的“驗(yàn)金石”，所以堅(jiān)持恒久是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的最終目的。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都有退休離崗的時(shí)候，只有隨時(shí)抱有楊善洲同志的那種堅(jiān)定信念，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的本質(zhì)傳承下去，有理由相信社會(huì)將會(huì)更加和諧富強(qiáng)，因?yàn)榇蠹覠o(wú)形中把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)這個(gè)活動(dòng)載體，作為自己勤廉履職無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。
我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡之后，我覺(jué)得我們每一位新黨員、老黨員都應(yīng)該從以下三個(gè)方面學(xué)習(xí)：
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就是要像他那樣，樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，以堅(jiān)定的信念展示員的風(fēng)采。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說(shuō)：過(guò)日子，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣政府，縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元，他堅(jiān)決不要；市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元，他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威，永葆人的浩然正氣。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間，以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團(tuán)火的激情，腳踏實(shí)地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民要求的業(yè)績(jī)。
盛年時(shí)期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹(shù)造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會(huì)工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹(shù)，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說(shuō)得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
總之，學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺(jué)、自勵(lì)，實(shí)實(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
紀(jì)念導(dǎo)師郭永懷先生逝世20周年的短文《當(dāng)好鋪路石子》中寫道：“郭永懷教授離開(kāi)我們整整20年了，但是他的豐功偉績(jī)、他的高風(fēng)亮節(jié)、他的雄才大略、他的聲容笑貌長(zhǎng)留在我們心間。作為他生前最后一批學(xué)生之一，我永遠(yuǎn)深切地懷念他，永遠(yuǎn)真誠(chéng)地奉他為人生的楷模?！虒?dǎo)我們：‘我們這一代，你們及以后的二三代要成為祖國(guó)的力學(xué)事業(yè)的鋪路石子’。我將以此為座右銘，兢兢業(yè)業(yè)地當(dāng)好鋪路石子，為祖國(guó)的力學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)出一切微薄的力量，也許這是紀(jì)念他的最后的實(shí)際行動(dòng)?！蔽仪宄赜浀?962年10月4日郭永懷教授對(duì)我和李家春說(shuō)這番話時(shí)的情景。
作為我國(guó)近代力學(xué)事業(yè)和國(guó)防尖端研究的先驅(qū)者之一，他念念不忘的就是當(dāng)好“鋪路石子”。
在為在中科院力學(xué)所，他是實(shí)際上的常務(wù)副所長(zhǎng)。從制訂規(guī)劃、確定研究方向、進(jìn)行學(xué)科建設(shè)、組織學(xué)術(shù)討論、推動(dòng)科學(xué)研究，到設(shè)計(jì)興建大樓、改善職工伙食，他事無(wú)巨細(xì)，一一過(guò)問(wèn)。當(dāng)我坐在所圖書館的燈光明亮的書桌上的時(shí)候，有朋友告訴我，圖書館的總體布局乃至燈光設(shè)計(jì)，他都親力親為，處處滲透著他的心血。
在九院，他和他的同伴不斷攀登研制兩彈一星的高峰。在實(shí)驗(yàn)室里制訂方案，在戈壁灘上身體力行……。
那時(shí)，我們研究生作為“小不拉子”，對(duì)于他具體在忙些什么不大清楚，許多事情是后來(lái)逐漸了解到的，但在日常接觸中卻切切實(shí)實(shí)地感受到他對(duì)年青一代的殷切期望和細(xì)致關(guān)懷。
剛進(jìn)力學(xué)所大門時(shí)就聽(tīng)說(shuō)，郭先生很嚴(yán)厲，對(duì)學(xué)生有點(diǎn)“兇”，令我們幾個(gè)有點(diǎn)忐忑不安，而實(shí)際接觸下來(lái)，滿不是那回事兒。
他的確不茍言笑，我至今唯一記得的一次幽默是他開(kāi)講“邊界層理論”課程時(shí)，先介紹他的助教呼和敖德，在黑板上寫下“呼和”二字，說(shuō)“這是‘零級(jí)近似’，你們可以叫她呼和老師”，接著寫了“敖德”，說(shuō)“那是‘一級(jí)近似’，至于‘二級(jí)近似’，我也搞不清楚”，這番話引來(lái)哄堂大笑。后來(lái)在私底下我請(qǐng)教過(guò)呼和她的姓名的“二級(jí)近似”，她告訴我一長(zhǎng)串音節(jié)的姓氏，我至今也沒(méi)記住。
后來(lái)，我們還發(fā)現(xiàn)他說(shuō)話態(tài)度的嚴(yán)厲程度與對(duì)話者跟他的年齡差值成反比。他的一位老學(xué)生p與他談話時(shí)就有點(diǎn)膽怯，郭先生批評(píng)他時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲。最近，我的一位老學(xué)長(zhǎng)告訴我，p先生目前已有九十多歲了，他學(xué)問(wèn)不錯(cuò)，不愧是郭先生耳提面命帶出來(lái)的學(xué)生。
在上面提到的第一次談話中，郭先生沒(méi)向我們講一句大道理，只是讓我們把所有時(shí)間充分利用起來(lái)，在實(shí)踐中學(xué)知識(shí)、學(xué)方法，特別向我們推薦了兩本關(guān)于科學(xué)史和科研方法的英文著作，使我們體會(huì)到“方法比知識(shí)更重要”的道理。
見(jiàn)面以后的三個(gè)月，郭先生給我布置了一項(xiàng)任務(wù)，以阿爾文(1970年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主)的《宇宙電動(dòng)力學(xué)》為主要參考書，學(xué)習(xí)磁流體力學(xué)和等離子體物理學(xué)，同時(shí)把此書翻譯出來(lái)。經(jīng)過(guò)一年多努力，我完成了譯作，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交了稿。事隔兩個(gè)月，郭先生把修改稿退給了我，告訴我，按照他的部分修改為標(biāo)準(zhǔn)，好好修改譯稿。我一瞧傻了眼，只見(jiàn)稿紙上布滿了紅字修改。恰好，我那時(shí)聽(tīng)完了師母李佩先生的英文課，并學(xué)完了所里開(kāi)設(shè)的“英漢翻譯理論和技巧”課程，按照導(dǎo)師的修改意見(jiàn)，逐字逐句進(jìn)行重譯，于是，二審得以通過(guò)。導(dǎo)師又幫我聯(lián)系了上海的一家出版社?？上У氖?，郭先生未能看到此書的問(wèn)世。
那時(shí)，力學(xué)所的研究生集中在一個(gè)大辦公室學(xué)習(xí)，大家你追我趕，每周一般讀書七天，從早上七點(diǎn)讀到晚上十點(diǎn)。周日早晨也不敢太晚起床，因?yàn)橹苋丈衔绻壬?jīng)常踱著方步到我們的學(xué)習(xí)室來(lái)。有一個(gè)周日，他來(lái)了，走到我們仨跟前，滿臉笑容，遞給我們?nèi)龔埜恻c(diǎn)票?，F(xiàn)在的年輕人可能不清楚，那個(gè)時(shí)候吃飯定量，普通糕點(diǎn)也是定量供應(yīng)，每人每月半斤。郭先生是學(xué)部委員，有些許特供，因此，就把糕點(diǎn)票送給了我們。這大概是師母的主意。小小糕點(diǎn)票，里面包含著濃濃的情意。
進(jìn)所第二年，郭先生在他的研究室里組織磁流體力學(xué)討論班，集體學(xué)習(xí)留比莫夫的專著，并討論手頭正在進(jìn)行的研究工作。從中，我看到了先生的一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和寬嚴(yán)相濟(jì)的組織能力。年紀(jì)越長(zhǎng)的越有壓力，像我這樣的年輕人倒是迎來(lái)了學(xué)術(shù)上的陽(yáng)光雨露。
幾十年過(guò)去了，郭先生頎長(zhǎng)的身影似乎還在眼前。他內(nèi)向、低調(diào)，極少有疾言厲色。他喜歡戴著一頂鴨舌帽。走路老低著頭，靠著建筑物的圍墻走，只要他在中關(guān)村，上班的時(shí)間總是定數(shù)。有時(shí)，我們哥兒幾個(gè)有意在那個(gè)時(shí)刻，躲在一旁悄悄欣賞這道風(fēng)景線?？上?，上蒼早早地剝奪了我們這樣的權(quán)利！
緬懷，是為了激勵(lì)。如今，做學(xué)生的也垂垂老矣！只是導(dǎo)師關(guān)于做鋪路石子的教誨，卻一刻也不敢忘記。只有努力，努力，才可不辜負(fù)導(dǎo)師的培育之恩。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
中科院院士郭永懷，我國(guó)近代力學(xué)事業(yè)的奠基人之一，唯一獲得“烈士”稱號(hào)的“兩彈一星”元?jiǎng)住?968年12月5日，他在飛機(jī)降落失事墜毀中犧牲。犧牲的時(shí)候，他把裝有數(shù)據(jù)的皮包緊緊抱著，數(shù)據(jù)才得以保留了下來(lái)。
他為我國(guó)的航空航天事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生精力。他以赤子之心報(bào)效祖國(guó)，為中國(guó)上世紀(jì)六七十年代在核事業(yè)尖端技術(shù)方面取得非凡成就付出了生命。他就是唯一以烈士身份被追授“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)碌目諝鈩?dòng)力學(xué)家郭永懷。
研究空氣動(dòng)力學(xué)馳名世界。
郭永懷出生于山東榮成縣一個(gè)農(nóng)民家庭。1933年他考入北京大學(xué)物理系，后來(lái)在新建的西南聯(lián)大改學(xué)航空工程。
1939年，他考上了中英“庚子賠款”留學(xué)生。在加拿大多倫多大學(xué)留學(xué)時(shí)，他只用半年就取得了數(shù)學(xué)碩士學(xué)位。接著他選擇了空氣動(dòng)力學(xué)最難的課題“跨聲速流動(dòng)的不連續(xù)解”作為博士論文題目。1941年5月，他來(lái)到當(dāng)時(shí)國(guó)際空氣動(dòng)力學(xué)的研究中心——美國(guó)西岸加州理工學(xué)院古根海姆航空實(shí)驗(yàn)室，在航空大師卡門教授的指導(dǎo)下工作。
1946年，西爾斯在康奈爾大學(xué)創(chuàng)辦航空研究院，特聘郭永懷前去參加業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作。于是，郭永懷成了康奈爾大學(xué)航空研究院的主持人之一。1949年，郭永懷為解決跨聲速氣體動(dòng)力學(xué)的一個(gè)難題，探索開(kāi)創(chuàng)了一種計(jì)算簡(jiǎn)便、實(shí)用性強(qiáng)的數(shù)學(xué)方法——奇異攝動(dòng)理論，在許多學(xué)科中得到了廣泛的應(yīng)用。正是因?yàn)樵诳缏曀倭髋c應(yīng)用數(shù)學(xué)方面所取得的重大成果，郭永懷很快就馳名世界。當(dāng)時(shí)人類雖已實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想，但飛機(jī)的飛行速度并不理想。聲障是提高飛機(jī)飛行速度的難關(guān)。郭永懷和錢學(xué)森經(jīng)過(guò)拼搏努力，不久就合作拿出了震驚世界的重要論文，首次提出了上臨界馬赫數(shù)概念，并得到了實(shí)驗(yàn)證實(shí)，為解決跨聲速飛行問(wèn)題奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
毅然回國(guó)獻(xiàn)身核事業(yè)。
1955年，錢學(xué)森發(fā)來(lái)兩封書信，邀請(qǐng)郭永懷回國(guó)。郭永懷毅然放棄了在國(guó)外的優(yōu)越條件與待遇，與夫人李佩于1956年11月回到闊別16年的祖國(guó)?！白鳛樾轮袊?guó)的一個(gè)普通科技工作者，我只是希望自己的祖國(guó)早一天強(qiáng)大起來(lái)，永遠(yuǎn)不再受人欺侮?！惫缿颜f(shuō)。
1960年7月，蘇聯(lián)政府照會(huì)中國(guó)政府決定撤走在華的核工業(yè)系統(tǒng)的全部專家，隨后又停止供應(yīng)一切技術(shù)設(shè)備和資料。中國(guó)決定自行研制核武器，郭永懷擔(dān)任九院的副院長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)九院的首要任務(wù)就是在一無(wú)圖紙，二無(wú)資料的情況下，迅速掌握原子彈的構(gòu)造原理，開(kāi)展原子彈的理論探索和研制工作。
1963年，他與科研隊(duì)伍遷往青海新建的基地。在郭永懷的倡議和指導(dǎo)下，我國(guó)第一個(gè)有關(guān)爆炸力學(xué)的科學(xué)規(guī)劃迅速制定出臺(tái)，從而引導(dǎo)力學(xué)走上了與核武器試驗(yàn)相結(jié)合的道路。同時(shí)，郭永懷還負(fù)責(zé)指導(dǎo)反潛核武器的水中爆炸力學(xué)和水洞力學(xué)等相關(guān)技術(shù)的研究工作。在對(duì)核裝置引爆方式的采用上，他提出了“爭(zhēng)取高的，準(zhǔn)備低的，以先進(jìn)的內(nèi)爆法為主攻研究方向”。為確立核武器裝置的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，郭永懷提出了“兩路并進(jìn)，最后擇優(yōu)”的辦法，為第一顆原子彈爆炸確定最佳方案，對(duì)一些關(guān)鍵問(wèn)題的解決起了決定性的作用。這一方案不僅為第一顆原子彈的研制投爆所采用，而且為整個(gè)第一代核武器的研制投爆一直沿用。
郭永懷每天一大早便趕到現(xiàn)場(chǎng)，了解裝配工作進(jìn)展和系統(tǒng)聯(lián)試結(jié)果，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題便及時(shí)研究處理。在將要進(jìn)入正式試驗(yàn)階段的那些日子里，郭永懷每天都要忙十幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)是通宵達(dá)旦，吃飯也是席地而坐邊研究邊吃。中國(guó)第一顆原子彈裝置爆炸試驗(yàn)取得圓滿成功，1966年10月27日，我國(guó)第一顆裝有核彈頭的地地導(dǎo)彈飛行爆炸成功，1967年6月17日，中國(guó)第一顆氫彈爆炸試驗(yàn)成功。當(dāng)閃光火球和蘑菇狀煙云冉冉升起時(shí)，全體測(cè)試人員一片沸騰，郭永懷卻癱軟在試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，身邊工作人員把他架到臨時(shí)帳篷里的鐵皮床上，郭永懷太累了。
犧牲時(shí)仍緊抱絕密資料。
1963年，科研隊(duì)伍遷往海拔3000米以上的青?；?，那里氣候變化無(wú)常，冬季寒氣逼人，經(jīng)常飛沙走石，最低溫度零下40多攝氏度，一年中有八九個(gè)月要穿棉衣。他與許多同事都有了高原反應(yīng)。為了及時(shí)研究新情況，郭永懷頻繁往來(lái)于北京和基地之間，有人勸他少跑一些，他為了工作全然不顧。
1965年9月，我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星的研制工作再次啟動(dòng)，郭永懷受命參與“東方紅”衛(wèi)星本體及返回式衛(wèi)星回地研究的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。1968年12月初，他在青海基地發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要數(shù)據(jù)，急于趕回北京研究，便搭乘了夜班飛機(jī)。他匆匆地從青?；刳s到蘭州，在蘭州換乘飛機(jī)的間隙里，還認(rèn)真聽(tīng)取了課題組人員的情況匯報(bào)。12月5日凌晨，飛機(jī)飛臨北京機(jī)場(chǎng)，距地面約400米時(shí)，突然失去平衡，偏離跑道，扎向了玉米地，騰起一團(tuán)火球。當(dāng)人們從機(jī)身殘骸中尋找到郭永懷時(shí)，吃驚地發(fā)現(xiàn)他的遺體同警衛(wèi)員緊緊抱在一起。燒焦的兩具遺體被分開(kāi)后，中間掉出一個(gè)裝著絕密文件的公文包，竟完好無(wú)損。他用自己的身體保護(hù)了對(duì)我國(guó)科研事業(yè)極為重要的資料。
郭永懷犧牲的第22天，我國(guó)第一顆熱核導(dǎo)彈試驗(yàn)獲得成功。在他犧牲不到兩年，1970年4月24日，我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。1968年12月25日，中華人民共和國(guó)內(nèi)務(wù)部授予郭永懷烈士稱號(hào)。1999年，他被追授兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)?，是唯一以烈士身份被追授“兩彈一星”功勛?jiǎng)?wù)碌目茖W(xué)家。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
脫貧攻堅(jiān)既是他們的工作，也是黨和國(guó)家賦予他們的神圣使命，他們不畏艱難險(xiǎn)阻，面對(duì)貧困落后他們迎難而上，面對(duì)自然災(zāi)害他們勇往直前，不論什么樣的困難他們始終堅(jiān)持在脫貧攻堅(jiān)的一線工作，通過(guò)翻閱張小娟的事跡，可以看得出張小娟是有大愛(ài)的人，作為共產(chǎn)黨員她時(shí)刻發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用，對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終記得身為一名共產(chǎn)黨員需要干什么，應(yīng)該怎么干。這是共產(chǎn)黨的榜樣，是廣大黨員群眾學(xué)習(xí)的模范。
英雄已逝，即使人民對(duì)張小娟有多么的不舍，她再也不會(huì)回來(lái)了，可是她的精神會(huì)一直傳承下去，不光在舟曲縣，她的精神在全國(guó)都會(huì)繼續(xù)傳承下去，黨和國(guó)家不會(huì)忘記，人民也不會(huì)忘記，曾經(jīng)有一群這樣優(yōu)秀的人為了人民的幸福，為了國(guó)家的富強(qiáng)，獻(xiàn)出了自己最寶貴的生命，他們的精神永垂不朽。
年輕的生命，停格在了最美的年華。他們的初衷是認(rèn)為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會(huì)有很多事可做。源于對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)理想的追求他們義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng)，投身民族地區(qū)的建設(shè)，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)?！?/p>
20__年6月開(kāi)始開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們千萬(wàn)不能在一片喝彩聲、贊揚(yáng)聲中喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)的狀態(tài)，而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡，把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時(shí)刻牢記入黨誓言，不忘入黨初心，真正把人民群眾放在心上。
脫貧攻堅(jiān)一直在路上，消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是中國(guó)共產(chǎn)黨的重要使命。全面建成小康社會(huì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)人民的莊嚴(yán)承諾。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。立下愚公移山志，咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保到20__年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)。
正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的革命同志保持初心，保持熱情，時(shí)刻把人民群眾放在心上，燃燒自己的生命，才換來(lái)了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，人民的安居樂(lè)業(yè)。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
7月27日下午，**組織全體干部職工觀看了山西衛(wèi)視播放的《彭云同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》，從報(bào)告團(tuán)成員薛拉格作題為《我心中的彭云》，報(bào)告團(tuán)成員徐曉圓作題為《懷念戰(zhàn)友》，報(bào)告團(tuán)成員宋貴作題為《口子梁人心中永不干涸的"蓄水池"》，特約記者作題為《讓村民無(wú)限思念的當(dāng)家人》，報(bào)告團(tuán)成員彭麗麗作題為《爸爸，我的好榜樣》的報(bào)告中，我們知道了：彭云同志任**市**縣下喇叭鄉(xiāng)口子梁村黨支部書記22年，幾十年如一日扎根山村，帶領(lǐng)全村群眾脫貧致富;22年來(lái)，彭云用責(zé)任溫暖著小村百姓，用深情感染著一方土地，用無(wú)私挺起了大山的脊梁，用行動(dòng)踐行了一名農(nóng)村共產(chǎn)黨員的無(wú)私和忠誠(chéng)。他是小村永遠(yuǎn)的村魂，他心碑上鐫刻的是為民服務(wù)的一片深情！xx年12月5日，因高血壓加上工作勞累導(dǎo)致腦出血，不幸去世，年僅51歲。
報(bào)告團(tuán)成員分別從不同的角度深情講述了彭云同志短暫而永恒、平凡而偉大的一生。他舍小家顧大家，數(shù)十年為民解憂愁，一身正氣系群眾，百姓冷暖掛在心間的事跡感人至深，精神催人奮進(jìn)。一個(gè)鞠躬盡瘁的優(yōu)秀基層干部的形象，油然升起在大家心中。
報(bào)告會(huì)開(kāi)始后，人們就被彭云同志的事跡緊緊地吸引住了，仿佛被報(bào)告團(tuán)五位成員的生動(dòng)感人、聲淚俱下的報(bào)告帶到彭云生前先進(jìn)事跡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里而久久不能自拔。
一是彭云同志的先進(jìn)事跡使收看報(bào)告會(huì)的人深受感動(dòng)，大家都為失去這樣一位優(yōu)秀黨員干部而痛心和惋惜。
二是認(rèn)為隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的理想觀念和生活目標(biāo)有了很大的改變，用比較書面的說(shuō)法是，人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了質(zhì)的改變。為人民服務(wù)，成了一種過(guò)時(shí)的思想，甚至很多時(shí)候成為被人譏笑的老土的思想?？墒牵驮谶@樣的環(huán)境里，彭云同志以一種積極向上的人生態(tài)度為我們上了很有教育意義的一課。彭云的事跡告訴我們，不是所有的人都掉到了物質(zhì)與享受中，不是所有的人都把為人民服務(wù)做為過(guò)時(shí)的思想扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不是所有的人都把人生的理想和做人做事的目標(biāo)都隨著環(huán)境改變而改變。
三是一致認(rèn)為榜樣的力量是無(wú)窮的，我們要向彭云同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他"為了一村富，甘愿一家窮"的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他把干事創(chuàng)業(yè)作為人生不懈追求的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他把為人民服務(wù)當(dāng)作人生最高理想的無(wú)私精神，學(xué)習(xí)他作為一名共產(chǎn)黨員在人生的旅途中總是讓自己經(jīng)風(fēng)雨而讓別人見(jiàn)彩虹的崇高精神。彭云同志的事跡報(bào)告會(huì)，是一部生動(dòng)的教科書，激勵(lì)我們廣大黨員干部要立足本職，奮發(fā)有為，想職工之所想，急職工之所急，在平凡的崗位上做出一些不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。
彭云走了，但依然留在他工作生活過(guò)的土地上的群眾不會(huì)忘記他，他的精神感動(dòng)著無(wú)數(shù)與他素不相識(shí)的人。他的一生，雖然短暫，但很有價(jià)值。
祝愿他一路走好！
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
左xx，一個(gè)普通的名字，一個(gè)最基層的農(nóng)村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，從一個(gè)掃盲教師到拿到大學(xué)文憑甚至成為全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動(dòng)的高貴品質(zhì)，寧愿放下三次改行的機(jī)會(huì)，也要堅(jiān)守艱辛清貧的教育工作崗位；有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛(ài)生之心。這些都源于他無(wú)私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的堅(jiān)定信念，這種蠟燭精神讓一個(gè)普通的名字響徹中國(guó)，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模！
學(xué)習(xí)了左相平教師的先進(jìn)事跡，我感慨萬(wàn)千，不斷進(jìn)取，堅(jiān)守崗位，不為名利所動(dòng)，愛(ài)生如子，這才是最崇高的師魂！同是教師，我深深為自我曾有過(guò)的抱怨感到羞愧，為自我曾打罵過(guò)學(xué)生感到后悔，這一次的學(xué)習(xí)讓我改變了自我從教的想法，我不再把我的工作當(dāng)做飯碗，而是作為事業(yè)認(rèn)真去做，甚至當(dāng)做國(guó)家、社會(huì)公益事業(yè)，只求付出，不求回報(bào)。我不再把學(xué)生當(dāng)做獲取績(jī)效工資的工具，而是作為花朵去呵護(hù)，作為棟梁去培養(yǎng)。
我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神，整個(gè)教育界必須滿是輝煌！
11月14日，我校全體教師學(xué)習(xí)了盤縣縣教師左相平的先進(jìn)事跡后，我感慨頗多，情緒很不平靜，個(gè)性是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我感動(dòng)不已。
他從教十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，用心進(jìn)行教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了顯著的成果；他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自我全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅僅受到學(xué)生和教師的尊敬，并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！毕褡笙嗥竭@些誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，把自我的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自我的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者務(wù)必先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師務(wù)必具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原先能夠這樣用心地對(duì)待工作和生活，能夠這樣真誠(chéng)地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎？能夠想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個(gè)社會(huì)，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原先能夠這樣用心地對(duì)待工作和生活，能夠這樣真誠(chéng)地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動(dòng)，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個(gè)工作崗位上，我想我就應(yīng)用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
高德榮同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)22日下午在人民大會(huì)堂舉行。報(bào)告會(huì)前，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報(bào)告團(tuán)成員，向高德榮表示親切慰問(wèn)，對(duì)學(xué)習(xí)宣傳高德榮先進(jìn)事跡和崇高精神提出要求。
雷鋒在日記中說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?”高德榮就是這樣的一滴水、一線陽(yáng)光、一顆糧食、一顆螺絲釘。
“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”。在一些人眼里，高德榮并沒(méi)有干出什么驚天動(dòng)地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長(zhǎng)期堅(jiān)守在條件艱苦的獨(dú)龍江畔，主動(dòng)返鄉(xiāng)扎根獨(dú)龍江，全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。
高德榮曾任云南省貢山獨(dú)龍族怒族自治縣縣長(zhǎng)。身為一個(gè)廳級(jí)干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛(ài)獨(dú)龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨(dú)龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場(chǎng)，像高德榮這樣無(wú)官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長(zhǎng)”，高德榮當(dāng)之無(wú)愧。
“見(jiàn)賢思齊焉”，弘揚(yáng)高德榮精神、爭(zhēng)做“四有”好干部，黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅(jiān)守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀(jì)律、講規(guī)矩，學(xué)會(huì)為欲望設(shè)定底線，又要為官有為，敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，用實(shí)干苦干惠及群眾。
“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”。怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長(zhǎng)霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路，值得每一個(gè)黨員干部深思。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
在人民大會(huì)堂“共和國(guó)的脊梁”晚會(huì)上，看到描寫九位科學(xué)家的節(jié)目片斷。令人蕩氣回腸的。情節(jié)，讓人肅然起敬的言行，給我留下了深刻印象。特別是，在舞臺(tái)上，又見(jiàn)到了我的研究生導(dǎo)師郭永懷先生的高大形象，更令我浮想聯(lián)翩，心潮難平。
郭永懷先生是23位“兩彈一星”元?jiǎng)字形ㄒ坏牧沂?，在回京匯報(bào)工作途中的空難奪走了他正在華年的生命，而在空難發(fā)生的那一剎那，他與他的警衛(wèi)員用生命護(hù)衛(wèi)了國(guó)家的機(jī)密，留下了永世流芳的時(shí)代印記！
多媒體音樂(lè)劇《愛(ài)在天際》充分詮釋了郭永懷對(duì)祖國(guó)的深愛(ài)、對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)、對(duì)親人的摯愛(ài)，正如劇中人郭永懷所說(shuō)：“在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)地方是愛(ài)不能到達(dá)的，在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)地方是科學(xué)不能到達(dá)的?！?/p>
在接受導(dǎo)師郭永懷耳提面命的教導(dǎo)的六年間，我了解到，他深沉寡言，不茍言笑，但是他把熾熱的愛(ài)埋在心里，表現(xiàn)在日理萬(wàn)機(jī)的工作中。他默默地率領(lǐng)眾人科研攻關(guān)，總是戰(zhàn)斗在第一線。我見(jiàn)過(guò)第一次原子彈爆炸時(shí)他在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)時(shí)待過(guò)的掩體，見(jiàn)過(guò)他試驗(yàn)克服熱障的龐大風(fēng)洞，也知道作為力學(xué)所的副所長(zhǎng)他為科研人員設(shè)計(jì)過(guò)圖書館的座椅、燈光。
他說(shuō)過(guò)：“我作為一個(gè)中國(guó)人，特別是作為革命隊(duì)伍中的一員，衷心希望象我們這樣一個(gè)大國(guó)早日實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，早日建成繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家，耒鼓舞全世界革命人民?！彼眯袆?dòng)實(shí)踐了他的熱愛(ài)和希望。
我忘不了53年前在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日里，第一次見(jiàn)到導(dǎo)師時(shí)的情景。那時(shí)，郭先生對(duì)我和我的師兄李家春說(shuō)：“我們這一代，你們及以后的二三代要成為祖國(guó)的力學(xué)事業(yè)的鋪路石子。”作為我國(guó)近代力學(xué)的奠基人之一，他為此貢獻(xiàn)了畢生精力，在中科院力學(xué)所，在中國(guó)科大，在九院，在29基地，到處可以看到他的“鋪路石子”精神結(jié)出的碩果，而他的教導(dǎo)也成了我一輩子的座右銘。
我也見(jiàn)證了郭先生與師母李佩先生之間堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情。在他倆20年的共同生活中，“你中有我，我中有你”，篤愛(ài)情深，大愛(ài)無(wú)疆，在郭先生辭世的47年中，李先生依然對(duì)他一往情深！如今李佩先生已經(jīng)九七高齡，仍有一種“你不回來(lái)，我不老”的情懷。這一點(diǎn)，在音樂(lè)劇中有生動(dòng)刻畫，即使只是短短八分鐘的片斷，也感人至深。
總而言之，科學(xué)家是有大愛(ài)的人。這些共和國(guó)的脊梁用大愛(ài)為我們構(gòu)筑了永不坍塌的鐵的長(zhǎng)城！
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
了解了最美鄉(xiāng)村教師林聲進(jìn)的先進(jìn)事跡后，我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為學(xué)生的事跡深深地感動(dòng)著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。
林聲進(jìn)老師集村級(jí)寄宿制小學(xué)的教師、校長(zhǎng)、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身，可你萬(wàn)萬(wàn)猜不到他今年已經(jīng)60歲了。他是80年代初的師范生，多才多藝，36年如一日?qǐng)?jiān)守農(nóng)村教學(xué)。家住山村的學(xué)生，放學(xué)須經(jīng)過(guò)一條小溪，每逢下雨水位上漲，他都要親自護(hù)送學(xué)生到家。中午，他看護(hù)學(xué)生午睡；晚上，他輔導(dǎo)學(xué)生功課；深夜，他遍查校內(nèi)門鎖，日復(fù)一日，年復(fù)一年。孩子發(fā)燒了，牙疼了，他親自帶進(jìn)城治療。雙休日，他將無(wú)人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈祥的爺爺關(guān)愛(ài)兒孫般地照顧著每一位學(xué)生，對(duì)親人卻虧欠了很多：因?yàn)楣ぷ?，親人病逝未能到場(chǎng)；因?yàn)楣ぷ?，女兒剖腹產(chǎn)子僅通個(gè)電話……他的無(wú)私奉獻(xiàn)，他的默默堅(jiān)守，讓他成為了學(xué)生口中的好老師，同事眼中的好榜樣，深受學(xué)生家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。如今臨近退休，他依然擔(dān)任三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師和四年級(jí)的班主任工作，學(xué)生們都親切地稱他為“爺爺老師”。
我也是一名教師，我們的教學(xué)環(huán)境和林老師的差距這么大，可他卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅(jiān)守，默默奉獻(xiàn)著。在以后的教育職業(yè)生涯中，我雖然不能像林聲進(jìn)老師那么偉大，但我可以樹(shù)立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。
作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
要教給孩子一滴水那么多知識(shí)，教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動(dòng)，還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書學(xué)習(xí)，查閱資料等，享受工作之余的悠閑的時(shí)候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋。是呀，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí)，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)，那種興奮與激動(dòng)是難以言表的，覺(jué)得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng)，可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò)，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話，可能確實(shí)就要來(lái)不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，累點(diǎn)，雖然會(huì)失去一些娛樂(lè)時(shí)間，但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的'成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺(jué)得很甜。
“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。我們要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的心愿。
我決心以“最美教師”為榜樣，他的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
近期我黨支部組織開(kāi)展了以“學(xué)藍(lán)云，找差距、創(chuàng)佳績(jī)”為主題的大討論活動(dòng)。藍(lán)云同志的感人事跡深深地觸動(dòng)和震撼我們每個(gè)黨員的心靈，也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。
醫(yī)生本來(lái)不是他的職業(yè)，卻因?yàn)榇迕竦募鼻行枰?，而放棄本?lái)穩(wěn)定和喜愛(ài)的工作，依然背負(fù)起五鄉(xiāng)五弄人民健康的責(zé)任，從一個(gè)職業(yè)跨入另一個(gè)職業(yè)，在常人看來(lái)都是那么難以理解，而于他卻是哪里需要去哪里，回鄉(xiāng)教書剛開(kāi)始亦非他本愿。只因那時(shí)候缺師少教，村里的知識(shí)無(wú)人普及，他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒(méi)有保障，才棄“文”從醫(yī)。從始至終，他心中都是以人民需要為目標(biāo)，努力踏實(shí)地為人民做實(shí)事。堅(jiān)守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣，一種堅(jiān)守，一種堅(jiān)守，一種信念，一種信念，一種人生。藍(lán)云的一生是短暫的，卻是無(wú)悔的，他真正做到了像保爾·柯察金所說(shuō)的那樣：“當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥?！?/p>
在人們感嘆“人心難測(cè)，世事艱難”，人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌，爾虞我詐傾瀉而下，清澈歡快而義無(wú)反顧地展示了世間最原始的美好和對(duì)美好的追求?，幧嚼镉肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽(yáng)下?tīng)N爛的光輝，那朝陽(yáng)升起的希望。哪里需要他，他就會(huì)在哪里出現(xiàn)，多么唯美善良的'本性啊。只是英雄離世得太早，我們還來(lái)不及唏噓，他已飛往天堂，也許他真的是天使，上面召喚他了，他該回家了，該好好休息了，他真的太累了。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
劉永生一直扎根基層院系學(xué)生工作，對(duì)工作始終充滿激情。他連續(xù)14年參加軍訓(xùn)，每年都比學(xué)生曬得還黑，數(shù)不清的獎(jiǎng)狀無(wú)聲地記錄了他的汗水；每年校運(yùn)會(huì)，他自始至終在賽場(chǎng)上為學(xué)生加油吶喊，創(chuàng)下了女生團(tuán)體6連冠的驕人成績(jī)。他要求自己每學(xué)期要和所帶每名學(xué)生至少交流一次，14年下來(lái)已經(jīng)數(shù)不清分享過(guò)多少學(xué)生的'精彩故事或化解過(guò)多少學(xué)生的煩惱。他執(zhí)行周日晚點(diǎn)名制度從不間斷，每個(gè)周日晚上都和學(xué)生在交流和活動(dòng)中度過(guò)。常有人問(wèn)他14年如一日對(duì)工作充滿激情的秘訣，他說(shuō)："和學(xué)生在一起，就是和青春在一起，和快樂(lè)在一起"。
劉永生還追求創(chuàng)新。如他指導(dǎo)1998級(jí)學(xué)生實(shí)施團(tuán)支部和行政班級(jí)分離設(shè)置，激發(fā)了基層團(tuán)支部的活力，在20xx年全國(guó)高校團(tuán)建會(huì)議上作交流。他1998年開(kāi)始在數(shù)學(xué)系舉行的"女大學(xué)生之星"評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)已成為全校女生教育的品牌。他率先提出要加強(qiáng)男生教育并進(jìn)行了探索。
劉永生同志14年來(lái)始終與學(xué)生同行，處處散發(fā)著激情與睿智，以思想引領(lǐng)學(xué)生，真正做到了學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友，在輔導(dǎo)員這一平凡崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五
4月17日，我校學(xué)習(xí)張偉同志的事跡報(bào)告。本次學(xué)習(xí)使我們受到了一次生動(dòng)而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模，我們的榜樣。在她們身上，譜寫了一曲曲愛(ài)崗敬業(yè)的時(shí)代最強(qiáng)音。透過(guò)學(xué)習(xí)張偉同志的事跡，我們體會(huì)到，優(yōu)秀教師工作的成功源于她們用心進(jìn)取和勤奮敬業(yè)精神，僅有樂(lè)教敬業(yè)的教師，才能全面、深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作的偉大好處，才能被教育工作本身所具有的樂(lè)趣而深深吸引。學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡報(bào)告，我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財(cái)富，是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。作為新時(shí)期的青年，我們更要認(rèn)真地、仔細(xì)地學(xué)習(xí)?！般∈匦拍?，忘我工作……始終如一高尚情操，——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在，牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)張偉同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹(shù)立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、一身正氣的好教師、好校長(zhǎng)。
張偉同志的事跡告訴我們，我們務(wù)必要有頑強(qiáng)的意志，務(wù)必從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要持續(xù)創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在提高，崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情，為國(guó)家和社會(huì)做出自我力所能及的貢獻(xiàn)。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財(cái)富，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。
作為新時(shí)期的青年，我們就應(yīng)以張偉同志為榜樣，從自我做起，從此刻做起，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自我的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨和國(guó)家的教育事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自我的一切的精神。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六
近日，江南區(qū)黨委、政府下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展向陳美杏學(xué)習(xí)的決定》，號(hào)召全城區(qū)范圍深入開(kāi)展向陳美杏同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
《決定》說(shuō)，陳美杏同志參加工作26年以來(lái)，扎根基層、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨，為維護(hù)城區(qū)和諧的勞動(dòng)關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展付出了辛勤汗水，作出了積極貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了一名優(yōu)秀基層共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品格。她以堅(jiān)定的理想信念、過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、廉潔奉公的情操、幫扶弱勢(shì)群體的愛(ài)心，踐行了全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨，集中展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)采，是一部激勵(lì)城區(qū)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾的鮮活教材。
我們要學(xué)習(xí)陳美杏同志勤政為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德情操，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的職業(yè)道德；學(xué)習(xí)她秉公執(zhí)法、清正廉潔的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)她情系困難群眾、關(guān)愛(ài)困難群體的為民情懷。
我們跟亭子衛(wèi)生院黨支部聯(lián)合召開(kāi)向陳美杏同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，活動(dòng)中楊鋒書記提出了一個(gè)口號(hào)“把病人當(dāng)親人，把病人的事當(dāng)家事辦”。這句口號(hào)深深的感動(dòng)了我。一般來(lái)說(shuō)，與自己有血緣關(guān)系的人稱之為親人，親人之間的感情是不同于其他的感情，據(jù)調(diào)查，海外華人在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，財(cái)團(tuán)的最高機(jī)構(gòu)是由親人們組成的，這說(shuō)明中華民族有著根深蒂固的“血永遠(yuǎn)濃于水”的親緣觀念。對(duì)親人的依賴和信任是無(wú)價(jià)可比的。醫(yī)生與病人沒(méi)有血緣關(guān)系，但如果醫(yī)生把病人看作是自己的親人結(jié)果會(huì)怎樣呢?醫(yī)生在思想上樹(shù)立親人意識(shí)，把年紀(jì)大的病人看作是自己的長(zhǎng)輩，把年齡與自己相仿的病人看作自己的兄弟姐妹，把年齡幼小病人看作自己的孩子，看病時(shí)感覺(jué)就不同，操作中每一具體細(xì)小的動(dòng)作都會(huì)考慮到是否對(duì)病人有利，對(duì)操作技能的要求就會(huì)更高，因?yàn)椤拔摇笔窃跒橛H人做治療，一定要把痛苦降到最低點(diǎn)，把舒適提高到最高點(diǎn)。如果說(shuō)明朋友意識(shí)具有感情色彩，那么，親人意識(shí)則具有親情色彩。當(dāng)一位長(zhǎng)久臥床的病人離開(kāi)人世的時(shí)候，醫(yī)生和病人親屬一起傷心落淚，這就是親人意識(shí)的體現(xiàn)。當(dāng)看到一位病人痊愈出院，與醫(yī)生依依不舍千恩萬(wàn)謝的道別場(chǎng)面時(shí)，人們一定覺(jué)得醫(yī)患之間的關(guān)系是非常融洽的。我們護(hù)士在給病人打靜脈針的時(shí)候，常常會(huì)遇到這種情形，在為一位熟悉的、關(guān)系融洽的病人打針時(shí)，往往能夠“一針見(jiàn)血”，一次進(jìn)針的概率很高，而為一位新病人或是與護(hù)士發(fā)生過(guò)糾紛的病人打針時(shí)，心里總有些緊張，這時(shí)一次進(jìn)針率就低。同樣的操作手法，在為護(hù)患關(guān)系好的'病人做肌肉注射時(shí)，他們不覺(jué)得有多疼，而為護(hù)患關(guān)系緊張的病人做肌肉注射時(shí)，他們就覺(jué)得疼得不得了，而且會(huì)感到一次更比一次疼，而當(dāng)他們與護(hù)士的關(guān)系改善以后，又不覺(jué)得打針有多疼了。這種現(xiàn)象告訴我們一個(gè)道理：當(dāng)人與人之間有了良好感情時(shí)，大事可以化成小事；當(dāng)人們之間有憎恨之意時(shí)，小事也能變成大事。診療及護(hù)理工作的操作中，有很多種是會(huì)為病人帶來(lái)不適甚至疼痛感，如果我們把病人當(dāng)作長(zhǎng)輩、兄弟姐妹、孩子的話，那么在操作中不但會(huì)嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做，而且還會(huì)想方設(shè)法使自己的技術(shù)熟練，效率更高，減少對(duì)病人造成不適和疼痛的時(shí)間和次數(shù)。另一方面，“以心換心”也得到病人的真誠(chéng)相待，他們會(huì)把我們醫(yī)生、護(hù)士當(dāng)做親人，“有這么好的孩子、姐妹、阿姨為我做治療護(hù)理，這點(diǎn)疼又算得了什么呢?!”這樣護(hù)患關(guān)系就進(jìn)入了良性循環(huán)的軌道。因此，親人意識(shí)是為達(dá)到高質(zhì)量、高效率、好效果的醫(yī)療工作鋪平了道路。當(dāng)病人帶著美好的回憶出院時(shí)，他自身的生命得到了延續(xù)，他的社會(huì)生命同樣也得到了延續(xù)――這就是“親人意識(shí)”的魅力和價(jià)值所在；當(dāng)一個(gè)病人帶著生離死別即將辭世之際，醫(yī)護(hù)人員在他心目中作為“親人”的成員，對(duì)他的病情治療已經(jīng)傾注了“親人”的情感，盡到了“親人”應(yīng)盡的職責(zé)(義務(wù))，他在感謝“親人”的同時(shí)，留念生命最后的一刻，應(yīng)該是無(wú)憾于“親人”的盡心。
最后，作為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)人員，不僅要有過(guò)硬的技術(shù)，更要有把病人當(dāng)作親人的心態(tài)。病人沒(méi)有高低貴賤之分，她們來(lái)到醫(yī)院就是把我們當(dāng)親人了，她們相信我們，才帶著希望來(lái)到這里。帶著希望來(lái)此就診，因此我們一定要給予她們滿意的診斷和治療。不然，她們受到的傷害不僅僅是病體上的痛苦，還有心靈上的創(chuàng)傷，我們就枉為醫(yī)生了。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十七
20xx年3月14下午，白云三中的劉芳老師在我校多功能報(bào)告廳做了一次讓我感動(dòng)的報(bào)告會(huì)，當(dāng)我聽(tīng)到劉老師現(xiàn)在已經(jīng)是失明了的，讓我為之一振?？梢韵胂笏谄綍r(shí)的工作和生活中需要克服多大的困難。
她和我們一樣都是一名堅(jiān)守在教育最前線的一名普通教師，但是他那種堅(jiān)持不懈的精神又有幾個(gè)普通老師有呢，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，特別是在眼睛逐漸失明后，還能把工作做得這樣好，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校老師，學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生都不就感嘆，她真的很了不起！可想而知，一個(gè)人突然失明后的無(wú)助和恐懼，而這些都沒(méi)有嚇倒劉芳老師，她吧這些都變成了工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不斷的'學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，讓學(xué)生們更加受到教育，這難道不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎。
我們?nèi)绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像劉芳老師那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。
在今后的日子里，我要用劉芳老師的這種不斷學(xué)習(xí)，無(wú)懼困難的精神作為我工作和學(xué)習(xí)的后盾，做一名優(yōu)秀的人民教師。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十八
在華坪，張桂梅的“摳門”是出了名的。她吃得異常簡(jiǎn)單，很多時(shí)候一杯水就著一個(gè)餅就是一餐;用的、穿的也極為簡(jiǎn)樸，衣服常年就那幾件;辦學(xué)也精打細(xì)算，教學(xué)樓的水閘只在學(xué)生用水的課間才開(kāi)，沒(méi)人使用的教室、辦公室一定關(guān)著燈。
張桂梅的慷慨更出名。20__年，昆明市總工會(huì)捐給她兩萬(wàn)元用于治病，這筆錢她用到了學(xué)生身上;20__年，張桂梅獲得云南省首屆“興滇人才”獎(jiǎng)，剛剛從昆明領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái)，她就把30萬(wàn)元獎(jiǎng)金一次性全部捐給了華坪縣丁王民族小學(xué)建教學(xué)樓;20__年，張桂梅當(dāng)選黨的xx大代表，華坪縣委給了7000元制裝費(fèi)讓她買一套“像樣”的西服上會(huì)，她卻用這筆錢給學(xué)校買了一臺(tái)電腦。工作數(shù)十年，張桂梅的名下幾乎沒(méi)有任何財(cái)產(chǎn)，工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元都投入了教育事業(yè)。
一個(gè)人真的可以做到“無(wú)私無(wú)我”嗎?
要知道，張桂梅忘我工作的同時(shí)，還在忍受著常人無(wú)法承受的病痛:骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮……23種疾病纏身，數(shù)次病危入院搶救。20__年初，張桂梅就被下過(guò)一次病危通知書，華坪縣縣長(zhǎng)龐新秀趕來(lái)醫(yī)院看她。醒來(lái)后，張桂梅拉著縣長(zhǎng)的手問(wèn):“我情況不太好，能不能讓民政部門把喪葬費(fèi)提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上。”
華坪女高的免費(fèi)，只是讓這些山區(qū)的女孩“進(jìn)得來(lái)”，如何“留得住”是張桂梅面臨的一大難題。她提出用“家訪”代替家長(zhǎng)會(huì)，既可減輕貧困家庭和家長(zhǎng)從山區(qū)往來(lái)學(xué)校的負(fù)擔(dān)，又可以深入學(xué)生家庭了解問(wèn)題，解決實(shí)際困難。
如果能夠深深地、細(xì)細(xì)地了解下去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，華坪女高一些表面上很難理解的教育細(xì)節(jié)其實(shí)背后自有深意--扶貧的路只有真正走下去，才知道什么是張桂梅所說(shuō)的教育的“因地制宜”。
有一個(gè)學(xué)生的家在山頂上，僅有一條半米寬不到的山路相通，路的一邊就是萬(wàn)丈懸崖，可這卻是學(xué)生每個(gè)周末、每次放假都要往返的路。張桂梅又心疼又生氣地問(wèn)學(xué)生:“這么危險(xiǎn)，你回來(lái)干什么?”女孩低著頭淡淡地說(shuō):“張老師，放假了我不回家上哪兒去啊?”
這句話讓張桂梅難過(guò)了一個(gè)星期，她決定:把兩天周末假期改為每周日下午放半天假。外面的人都不理解，批評(píng)張桂梅“搞應(yīng)試教育”，就連學(xué)校教師也不理解。張桂梅悄悄地做工作:“我們的學(xué)生大都是山里的孩子，放了假學(xué)校不讓待，回家又會(huì)增加路途中的危險(xiǎn)。如果只放半天假，孩子們出去逛一逛還可以回來(lái)，既省錢又確保了安全?！?/p>
家訪路上，張桂梅給學(xué)生家里捐過(guò)錢、送過(guò)衣，幫忙修路、建水窖、調(diào)解糾紛、發(fā)展產(chǎn)業(yè);她迷過(guò)路、發(fā)過(guò)高燒、摔斷過(guò)肋骨、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上，幾乎每次家訪完都要大病一場(chǎng)。說(shuō)到底，這一切是為了孩子，為了孩子的教育。
自20__年華坪女高成立以來(lái)，這條家訪路張桂梅一走就是12年，幾乎覆蓋全體學(xué)生，足跡遍布麗江市的一區(qū)四縣，行程近11萬(wàn)公里--這更是一個(gè)個(gè)教育扶貧的“最后一公里”。
“扶貧要扶志，要讓貧困家庭的精神起來(lái)才行，有一種追求、一種希望。孩子能夠真正喚起他們積極生活的希望?！睆埞鹈氛f(shuō)。
華坪女高結(jié)對(duì)扶貧的家庭有六家。張桂梅去送扶貧款，有一家怎么都叫不開(kāi)門。她看見(jiàn)旁邊一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩，是這家的孩子，就讓他把附近同齡的孩子都叫過(guò)來(lái)。張桂梅領(lǐng)著幾個(gè)孩子一起唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，“在那大山里，歌聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”。張桂梅對(duì)孩子的父母說(shuō):“你們的兒子這么優(yōu)秀，不但會(huì)唱歌，還會(huì)學(xué)習(xí)，你們?cè)趺茨苷於阍诩依?快把錢拿著，好好地供兒子讀書?！焙髞?lái)，這家人真的開(kāi)始做事了，給他們的扶貧芒果苗栽上了，一年下來(lái)家里掙了4萬(wàn)多塊錢，因?yàn)樗麄儭翱匆?jiàn)希望了”。
孩子是山里人的希望，教育也是一種希望。張桂梅說(shuō)，這種希望讓“教育扶貧比經(jīng)濟(jì)扶貧更徹底”。
“讓山里的女孩能夠通過(guò)讀書走出大山，是擺脫貧困、改變命運(yùn)最好的途徑。女孩子受教育可以改變?nèi)耍鉀Q低素質(zhì)母親與低素質(zhì)孩子之間的惡性循環(huán)?！睆埞鹈氛f(shuō)，“實(shí)際上不只是三代人，而是直接阻斷了貧困代際傳遞，讓山里人的命運(yùn)從根本上得到改變。”
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十九
20xx年3月14日，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，全體教職工在多媒體報(bào)告廳聆聽(tīng)了一場(chǎng)感人的報(bào)告會(huì)，主人公是貴陽(yáng)市白云三中的劉芳老師，劉芳老師是一名語(yǔ)文老師，后來(lái)因?yàn)樯∈鳎?dāng)上了一名心理老師，從角色的轉(zhuǎn)變，身體健康的轉(zhuǎn)變，生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變，她從不同的角度述說(shuō)了自己的蛻變，自己內(nèi)心的發(fā)展。整個(gè)過(guò)程，讓我感概頗多，歸納起來(lái)，我覺(jué)得習(xí)慣很重要，心態(tài)很重要。
有這樣一句話：今日的你是你過(guò)去習(xí)慣的結(jié)果；今日的習(xí)慣，將是你明日的命運(yùn)。改變所有讓你不快樂(lè)，不成功的習(xí)慣模式，你的命運(yùn)將改變，習(xí)慣領(lǐng)域越大，生命將越自由、充滿活力，成就也會(huì)越大。成功有時(shí)候也并非想像中的那么困難，每天都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，并堅(jiān)持下去，也許成功就指日可待了。每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很容易，難就難在要堅(jiān)持下去。這是信念和毅力的結(jié)合，所以成功的人那么少，也就不足為奇了。
有人說(shuō)，上帝對(duì)人類最公平的兩件事之一，就是每個(gè)人都是一天只有24小時(shí)。記得小時(shí)候曾經(jīng)念過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的話，雖然我們并不知道所謂“一寸光陰”到底有多長(zhǎng)，但是既然光陰與黃金相比，其價(jià)值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每天這24小時(shí)，好好管理自己的時(shí)間，以求得最大的效用，這無(wú)論對(duì)個(gè)體或集體而言，都是十分必要的。
美國(guó)富蘭克林時(shí)間規(guī)劃公司的創(chuàng)辦人海藍(lán)密斯在其大作《打開(kāi)成功的'心門》一書中提出十大自然法則：
1。掌握生活大小事——通過(guò)掌握時(shí)間而掌握生活。
2。確立核心價(jià)值——核心價(jià)值是自我實(shí)現(xiàn)和個(gè)人成就的基礎(chǔ)。
3。排定優(yōu)先順序——當(dāng)日常生活反映了你的核心價(jià)值，你就能體驗(yàn)發(fā)自內(nèi)心的平靜。
4。設(shè)定明確可行的目標(biāo)——為達(dá)成重要目標(biāo)，必須遠(yuǎn)離安逸區(qū)。
5。規(guī)劃每日工作——每日規(guī)劃做得好，時(shí)間寬裕效率高。
6。檢視行為與信仰一致——行為是真實(shí)信念的反射。
7。改變行為以符合要求——當(dāng)信念與事實(shí)相符時(shí)，需求就自然得到滿足。
8。重新開(kāi)信仰之窗——改變錯(cuò)誤想法，克服負(fù)面行為。
9。以個(gè)人價(jià)值為依據(jù)——自尊必須發(fā)自內(nèi)心。
10。在奉獻(xiàn)中成就自我——付出愈多，收獲愈大。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二十
今天是我的導(dǎo)師郭永懷先生為國(guó)犧牲46周年的日子，清早起來(lái)，心里充滿了對(duì)他的深切懷念。
前不久，見(jiàn)到郭永懷先生與我們?nèi)齻€(gè)研究生的一張合影，我的一位好友特地從網(wǎng)上下載后發(fā)給了我(見(jiàn)附件)，讓我想起了半個(gè)多世紀(jì)前與導(dǎo)師在一起度過(guò)的難忘的日子。想當(dāng)年，郭先生剛過(guò)五旬，雖然清瘦，但充滿著活力。他那時(shí)肩挑著兩個(gè)重?fù)?dān)：中科院力學(xué)研究所副所長(zhǎng)，核工業(yè)部第九研究院副院長(zhǎng)，工作極其繁忙，每周工作六天半，還經(jīng)常到大西北出差，但他的臉上從未顯露過(guò)倦意，還總是把我們年輕人的成長(zhǎng)放在心上。
26年前，我在紀(jì)念導(dǎo)師郭永懷先生逝世20周年的短文《當(dāng)好鋪路石子》中寫道：“郭永懷教授離開(kāi)我們整整20年了，但是他的豐功偉績(jī)、他的高風(fēng)亮節(jié)、他的雄才大略、他的聲容笑貌長(zhǎng)留在我們心間。作為他生前最后一批學(xué)生之一，我永遠(yuǎn)深切地懷念他，永遠(yuǎn)真誠(chéng)地奉他為人生的楷模?！虒?dǎo)我們：‘我們這一代，你們及以后的二三代要成為祖國(guó)的力學(xué)事業(yè)的鋪路石子’。我將以此為座右銘，兢兢業(yè)業(yè)地當(dāng)好鋪路石子，為祖國(guó)的力學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)出一切微薄的力量，也許這是紀(jì)念他的最后的實(shí)際行動(dòng)。”我清楚地記得1962年10月4日郭永懷教授對(duì)我和李家春說(shuō)這番話時(shí)的情景。
作為我國(guó)近代力學(xué)事業(yè)和國(guó)防尖端研究的先驅(qū)者之一，他念念不忘的就是當(dāng)好“鋪路石子”。
在為在中科院力學(xué)所，他是實(shí)際上的常務(wù)副所長(zhǎng)。從制訂規(guī)劃、確定研究方向、進(jìn)行學(xué)科建設(shè)、組織學(xué)術(shù)討論、推動(dòng)科學(xué)研究，到設(shè)計(jì)興建大樓、改善職工伙食，他事無(wú)巨細(xì)，一一過(guò)問(wèn)。當(dāng)我坐在所圖書館的燈光明亮的書桌上的時(shí)候，有朋友告訴我，圖書館的總體布局乃至燈光設(shè)計(jì)，他都親力親為，處處滲透著他的心血。
在九院，他和他的同伴不斷攀登研制兩彈一星的高峰。在實(shí)驗(yàn)室里制訂方案，在戈壁灘上身體力行……。
那時(shí)，我們研究生作為“小不拉子”，對(duì)于他具體在忙些什么不大清楚，許多事情是后來(lái)逐漸了解到的，但在日常接觸中卻切切實(shí)實(shí)地感受到他對(duì)年青一代的殷切期望和細(xì)致關(guān)懷。
剛進(jìn)力學(xué)所大門時(shí)就聽(tīng)說(shuō)，郭先生很嚴(yán)厲，對(duì)學(xué)生有點(diǎn)“兇”，令我們幾個(gè)有點(diǎn)忐忑不安，而實(shí)際接觸下來(lái)，滿不是那回事兒。
他的確不茍言笑，我至今唯一記得的一次幽默是他開(kāi)講“邊界層理論”課程時(shí)，先介紹他的助教呼和敖德，在黑板上寫下“呼和”二字，說(shuō)“這是‘零級(jí)近似’，你們可以叫她呼和老師”，接著寫了“敖德”，說(shuō)“那是‘一級(jí)近似’，至于‘二級(jí)近似’，我也搞不清楚”，這番話引來(lái)哄堂大笑。后來(lái)在私底下我請(qǐng)教過(guò)呼和她的姓名的“二級(jí)近似”，她告訴我一長(zhǎng)串音節(jié)的姓氏，我至今也沒(méi)記住。
后來(lái)，我們還發(fā)現(xiàn)他說(shuō)話態(tài)度的嚴(yán)厲程度與對(duì)話者跟他的年齡差值成反比。他的一位老學(xué)生p與他談話時(shí)就有點(diǎn)膽怯，郭先生批評(píng)他時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲。最近，我的一位老學(xué)長(zhǎng)告訴我，p先生目前已有九十多歲了，他學(xué)問(wèn)不錯(cuò)，不愧是郭先生耳提面命帶出來(lái)的學(xué)生。
在上面提到的第一次談話中，郭先生沒(méi)向我們講一句大道理，只是讓我們把所有時(shí)間充分利用起來(lái)，在實(shí)踐中學(xué)知識(shí)、學(xué)方法，特別向我們推薦了兩本關(guān)于科學(xué)史和科研方法的英文著作，使我們體會(huì)到“方法比知識(shí)更重要”的道理。
見(jiàn)面以后的三個(gè)月，郭先生給我布置了一項(xiàng)任務(wù)，以阿爾文(1970年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主)的《宇宙電動(dòng)力學(xué)》為主要參考書，學(xué)習(xí)磁流體力學(xué)和等離子體物理學(xué)，同時(shí)把此書翻譯出來(lái)。經(jīng)過(guò)一年多努力，我完成了譯作，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交了稿。事隔兩個(gè)月，郭先生把修改稿退給了我，告訴我，按照他的部分修改為標(biāo)準(zhǔn)，好好修改譯稿。我一瞧傻了眼，只見(jiàn)稿紙上布滿了紅字修改。恰好，我那時(shí)聽(tīng)完了師母李佩先生的英文課，并學(xué)完了所里開(kāi)設(shè)的“英漢翻譯理論和技巧”課程，按照導(dǎo)師的修改意見(jiàn)，逐字逐句進(jìn)行重譯，于是，二審得以通過(guò)。導(dǎo)師又幫我聯(lián)系了上海的一家出版社?？上ёg著出版因“文革”開(kāi)始而被耽誤，后來(lái)在科學(xué)出版社正式印行。可惜的是，郭先生未能看到此書的問(wèn)世。
那時(shí)，力學(xué)所的研究生集中在一個(gè)大辦公室學(xué)習(xí)，大家你追我趕，每周一般讀書七天，從早上七點(diǎn)讀到晚上十點(diǎn)。周日早晨也不敢太晚起床，因?yàn)橹苋丈衔绻壬?jīng)常踱著方步到我們的學(xué)習(xí)室來(lái)。有一個(gè)周日，他來(lái)了，走到我們仨跟前，滿臉笑容，遞給我們?nèi)龔埜恻c(diǎn)票?，F(xiàn)在的年輕人可能不清楚，那個(gè)時(shí)候吃飯定量，普通糕點(diǎn)也是定量供應(yīng)，每人每月半斤。郭先生是學(xué)部委員，有些許特供，因此，就把糕點(diǎn)票送給了我們。這大概是師母的主意。小小糕點(diǎn)票，里面包含著濃濃的情意。
進(jìn)所第二年，郭先生在他的研究室里組織磁流體力學(xué)討論班，集體學(xué)習(xí)留比莫夫的專著，并討論手頭正在進(jìn)行的研究工作。從中，我看到了先生的一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和寬嚴(yán)相濟(jì)的組織能力。年紀(jì)越長(zhǎng)的越有壓力，像我這樣的年輕人倒是迎來(lái)了學(xué)術(shù)上的陽(yáng)光雨露。
幾十年過(guò)去了，郭先生頎長(zhǎng)的身影似乎還在眼前。他內(nèi)向、低調(diào)，極少有疾言厲色。他喜歡戴著一頂鴨舌帽。走路老低著頭，靠著建筑物的`圍墻走，只要他在中關(guān)村，上班的時(shí)間總是定數(shù)。有時(shí)，我們哥兒幾個(gè)有意在那個(gè)時(shí)刻，躲在一旁悄悄欣賞這道風(fēng)景線?？上?，上蒼早早地剝奪了我們這樣的權(quán)利！
緬懷，是為了激勵(lì)。如今，做學(xué)生的也垂垂老矣！只是導(dǎo)師關(guān)于做鋪路石子的教誨，卻一刻也不敢忘記。只有努力，努力，才可不辜負(fù)導(dǎo)師的培育之恩。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二十一
在城鎮(zhèn)化進(jìn)程加速推進(jìn)的今天，城鎮(zhèn)社區(qū)和諧與否，已與每個(gè)居民的生活息息相關(guān)?；谌绱苏J(rèn)識(shí)，20xx年，烏蘭察布的和諧社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行得如火如荼。興和縣也不例外。
全市社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)工作會(huì)議召開(kāi)后，興和縣委、政府立即召開(kāi)專門會(huì)議，決定從并不寬裕的財(cái)政擠出4000萬(wàn)元，對(duì)全縣8個(gè)300平米以下的社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面改擴(kuò)建。這其中，興昌社區(qū)、馬橋社區(qū)、幸福社區(qū)為重點(diǎn)改造社區(qū)。
一向有困難沖在前、有工作干在前的盧玉寶主動(dòng)請(qǐng)纓，全面承擔(dān)起了三個(gè)重點(diǎn)社區(qū)的改造工作。從此，他以"指揮員"和"戰(zhàn)斗員"的雙重身份，開(kāi)始了在社區(qū)陣地建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)的"摸爬滾打".
規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修是做好社區(qū)陣地建設(shè)工作的關(guān)鍵。以前從沒(méi)有接觸過(guò)類似工作的盧玉寶不禁開(kāi)始犯怵。但在工作中從不認(rèn)輸?shù)乃?，硬是憑著一股求勝的心勁兒，和他的團(tuán)隊(duì)一起，用創(chuàng)新與努力的疊加，最終把這兩項(xiàng)工作做到了近乎完美。然而，透過(guò)這近乎"完美"的背后，我們看到的卻是盧玉寶超乎尋常的付出。
為了讓每個(gè)社區(qū)的便民服務(wù)大廳、書畫室、棋x室、健身房、排練廳、日間照料室、閱覽室、大講堂等專項(xiàng)功能室布居更合理、特色更鮮明、裝飾更溫馨，盧玉寶請(qǐng)教了多位行家里手，制定了多個(gè)實(shí)施方案，召開(kāi)了多次協(xié)調(diào)會(huì)議。期間，畫圖紙、跑材料，包括卸貨他都親自"上手".
"能少花一塊，決不多掏一毛",這是盧玉寶在社區(qū)建設(shè)工作中始終堅(jiān)持的`不變遵循。興昌社區(qū)在打造"鄰里點(diǎn)擊、親情連接、知識(shí)沖浪、愛(ài)心繹站、就業(yè)導(dǎo)航"5個(gè)功能室時(shí)，按照原計(jì)劃，室內(nèi)裝飾美化需要經(jīng)費(fèi)約5000元，為了盡可能節(jié)省用錢，盧玉寶決定變"實(shí)體店購(gòu)材"為"網(wǎng)上購(gòu)材",材料到貨后，他和年輕的同事們一起，自己動(dòng)腦設(shè)計(jì)，自己動(dòng)手裝扮，結(jié)果，5個(gè)功能區(qū)只花了不到700元，就變得"容姿"漂亮、溫馨如家。
為了省錢，盧玉寶還一次又一次不厭其煩地和供貨商討價(jià)還價(jià)；為了省錢，盧玉寶和他的工作團(tuán)隊(duì)時(shí)常成為現(xiàn)場(chǎng)的裝卸工，桌椅來(lái)了卸桌椅，玻璃來(lái)了卸玻璃，臺(tái)面來(lái)了卸臺(tái)面，圖書來(lái)了搬圖書……每天一身土、一頭汗的盧玉寶，開(kāi)始竟被不知情的社區(qū)"下夜"大爺認(rèn)作打工的人。
在社區(qū)打造期間，每一個(gè)和盧玉寶共事的工作人員都不得不為他超乎尋常的認(rèn)真勁兒所嘆服：桌椅的顏色他要"挑"到最稱心，所有"物件"的擺放都要最合理，甚至于一個(gè)已經(jīng)掛好的led顯示屏，他覺(jué)得再抬高1厘米可能感觀會(huì)更舒服，他也一定要取下來(lái)重新再掛。同事們半開(kāi)玩笑地說(shuō)，玉寶打造這三個(gè)社區(qū)，比打造自己的家盡心百倍。
有付出定會(huì)有回報(bào)。
如今的興昌、馬橋、幸福三個(gè)社區(qū)，按照"一居一品"的要求，不僅規(guī)劃設(shè)計(jì)有書畫室、棋x室、健身房、排練廳、日間照料室、閱覽室、大講堂等專項(xiàng)功能室，同時(shí)還側(cè)重不同的社會(huì)群體，專門為流動(dòng)人口、空巢老人、待業(yè)人員、在職黨員精心打造了"流動(dòng)人口之家""老年大學(xué)""就業(yè)指導(dǎo)站""在職黨員報(bào)道站"等專題功能區(qū)。
采訪中，常來(lái)社區(qū)活動(dòng)的居民拉著記者的手動(dòng)情地說(shuō)："玉寶牽頭為我們打造的這幾個(gè)社區(qū)，不僅方便了我們平常辦事，也讓我們學(xué)習(xí)、娛樂(lè)有了好去處，我們還沒(méi)來(lái)得及當(dāng)面謝他，他咋就走了呢……閑下來(lái)想起他，你知道我們的心里有多難過(guò)嗎？"。
居民們還告訴記者，生前，玉寶只要下班不是太晚，總要抽時(shí)間到他負(fù)責(zé)打造的社區(qū)里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看?？纯淳用駛冞€有啥要求？問(wèn)問(wèn)工作人員還需要啥幫助？如今因?yàn)槿绷擞駥毜慕?jīng)常"到訪",社區(qū)內(nèi)明顯多了幾分清冷，更平添了幾分傷感。
"珍惜擁有，用努力贏得未來(lái)"。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二十二
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)且有崇高品質(zhì)的人，也同樣有不錯(cuò)的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在施加的，是一種強(qiáng)制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。因此，整個(gè)社會(huì)不錯(cuò)風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提升。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提升公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí)，道德觀念深入人心，本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)和過(guò)程。但我們可以采取一些措施來(lái)加快這個(gè)過(guò)程。
本學(xué)期，學(xué)校安排我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了道德模范的先進(jìn)事跡，使我有機(jī)會(huì)看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我用模范們的事跡對(duì)照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自身很多以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的.缺點(diǎn)，這讓我大吃一驚，因?yàn)槠綍r(shí)我的自我感覺(jué)是蠻好的，因?yàn)槲沂抢蠋?，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理！的沃土上辛勤耕耘，上好晨會(huì)課、班會(huì)課、以及在日常教學(xué)的過(guò)程中時(shí)刻滲透思想教育，把道德教育的弦時(shí)刻繃緊。在這次全國(guó)性的學(xué)模范的過(guò)程中，讓我們學(xué)生學(xué)得更多，更透。
郭永懷先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二十三
我懷著崇敬的心情認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲老書記先進(jìn)事跡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并參加了局黨組組織到“善洲”林場(chǎng)的參觀教育活動(dòng)。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來(lái)后，主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根施甸縣大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹(shù)造林，一干就是22年，建成了面積8萬(wàn)畝，完全成材后價(jià)值可達(dá)3億多元的林場(chǎng)，最后將林場(chǎng)無(wú)償移交國(guó)家?！靶脑谌嗣裨瓱o(wú)論大事小事，利歸天下何必爭(zhēng)多得少得”。楊善洲同志60年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，他一輩子把黨和群眾的利益放在個(gè)人利益前面，黨的利益就是群眾的利益，把心時(shí)刻貼在群眾的脈搏上，傾聽(tīng)了解群眾的疾苦，始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。工作的目標(biāo)是群眾的利益，工作不變的方向是群眾的需求，而非做給“上級(jí)看”，他經(jīng)常頭戴草帽，腳穿膠鞋，深入基層，切切實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。
這樣的利益觀，令人欽佩，是每個(gè)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計(jì)個(gè)人得失，帶頭苦干實(shí)干，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，求實(shí)而不圖虛，求百姓口碑而不爭(zhēng)風(fēng)頭功名，經(jīng)常用自己的工資接濟(jì)生產(chǎn)、生活有困難的群眾。這樣的名利觀，催人奮進(jìn)。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對(duì)人民群眾懷著一種謙卑與敬重，手中的權(quán)力都用來(lái)辦公事，從來(lái)不搞特殊化，行使手中的權(quán)力時(shí)，始終以符合不符合人民群眾的利益為標(biāo)準(zhǔn)。這樣的群眾觀，必定得到群眾的擁護(hù)。楊善州同志是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作;他始終如一地堅(jiān)守著一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨，他“退而不休”、“生命不息、工作不止”，為黨和人民的利益貢獻(xiàn)了畢生的精力，是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的榜樣。
通過(guò)學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡，使我的心靈再次受到震撼，我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲，更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)和追求楊善洲老書記“人格重如山，名利淡似水”的理想信念。
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