在人生的道路上，我們會遇到很多坎坷和挫折，但最重要的是如何勇敢面對。怎樣培養(yǎng)學習的興趣和動力？下面是小編為大家收集整理的一些總結范文，僅供參考。
以幸福為題的小學篇一
在一天早晨的時候，那天空上的雪花就好像柳絮一般的雪，又好像蘆花一般的雪，又像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風飛。我隱隱約約看見大家把頭都縮在衣服里，只有一位手拿掃帚的爺爺正在掃積雪，他是誰？原來他就是新上任的清潔工——王爺爺。我注視著他……他多么可憐??！我下了樓，裹著棉襖，準備出去時，一雙大手攔住了我的`去路，我大叫：“干嘛？”
“你這是去哪??？”媽媽非常急切地問，“這么一個雪天……”
“我去幫王爺爺掃積雪讓人們好走啊。”我敲敲桌子示意讓媽媽讓開。
“王爺爺那里臟死了，你跟他學要學壞的?！眿寢尣蛔屛疫^。
“不行——”我大叫道。（中國作文網）。
最后我的媽媽拗不過我，就只好像小螞蟻一樣乖乖讓道了。
當王爺爺看見我之后，還是一聲不吭，我跑到王爺爺旁邊，王爺爺親切地問：“孩子別來幫我掃雪，快回家吧！”我執(zhí)意不會去，哦！艱難的掃雪大戰(zhàn)拉開了帷幕，小雪花真不聽話一直和我玩躲貓貓，可我和王爺爺沒有怨言一絲不茍地掃著雪，可效果不好，掃了半天只掃完了小區(qū)的10/1，但是看著人們走過沒積雪平整的路的時候，人們那種安全感，讓我真正體會到了幸福！
以幸福為題的小學篇二
一條蜿蜒盤旋的姚江，一座明亮的城市，一戶溫暖的家----------，家里一只倉鼠、三口人。一只倉鼠把調皮帶到了家中。
(一)。
迎著清晨涼爽的風，一家人坐到餐桌旁，一邊吃著可愛的包子，一邊談起校園里的趣事。
我們用滾燙的熱水泡牛奶，那情景像是變魔法似的，一下子就冒出了許多熱氣。
爸爸輕輕地端起牛奶，用那塊五顏六色的抹布把牛奶擦干，再給我們倒進杯子里……這時，我便感到了家的溫暖。
小鳥在樹枝上跳躍，樹葉伴著小鳥的嘰喳聲，落下了樹枝。不知什么時候，媽媽又拿了一包堅果放在我面前。
(二)。
明亮的夜晚，媽媽、爸爸和我手牽著手在姚江旁散步。姚江旁的燈還是閃亮地為路人照明，姚江上的小船已經靠岸。我們歡笑著，也跳躍著…….
每當這個時候，媽媽總會問我：“思緣，你有多愛我?”“我愛你從姚江的頭到姚江的尾這么遠!”我一邊興奮地說道，一邊把手張開，開得不能再開。
正當我回答完媽媽，爸爸又問：“思緣，你有多么愛我?”我沉思了一會兒，又接著說：“我愛你從地上到月亮這么高!”
家，在我眼里是溫暖的，舒服的。只要三個人聚在一起便是一個家，一段滿滿的幸福!
作者|吳思緣。
公眾號：陽光小語工作室。
以幸福為題的小學篇三
幸福在每個人心中都有一個定義?；蛟S是腰纏萬貫，擁有金山銀山的坐享其成的富裕;或許是加官進爵、名滿天下的功成名就;或許是懷有滿腔報國熱望的壯志少年。而在我心中，心靈深處渴盼的幸福是淡泊寧靜。
正因為感受了太多的繁華，體驗了太多的熱鬧，才更覺得淡泊寧靜的心境是如此難能可貴。所以，與其激蕩而空虛地消耗生命，不如選擇平淡的幸福。
淡泊寧靜的幸福是林逋“梅妻鶴子”的悠然，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，在淡泊寧靜中頓悟“問君何能爾?心遠地自偏”的絕妙真理。
歐陽修與民同樂，拋卻世俗地功名利祿，投身大自然地山光水色中，醉翁亭中的“舉杯邀明月，對影成三人“，盡顯淡泊寧靜的天倫之樂。“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，恐怕山水也不是醉翁歐陽修的本意所在吧!好一句“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”道出了太守在平淡中享擁的快樂源泉。
安貧樂道的五柳先生將“桃花源”視為自己幸福的樂土。“好讀書，性嗜酒，常著文章自娛”是五柳先生在平淡寧靜的田園生活中尋覓到的幸福方式，將超然于世俗之外的隱士之心展現(xiàn)淋漓盡致。正是在這般幸福地指引下，使五柳先生追求到“閑靜少言，不慕榮利，忘懷得失”的高尚品格。
淡泊寧靜是幸福，來自精神領域地充實。
以幸福為題的小學篇四
人，何之謂人？漢語詞典里是這樣解釋的：能制造并使用工具進行勞動又能用語言進行思維和交際的生命。從這個解釋中我們不難看出，人為什么能作為高級動物而獨立于世？因為人會勞動，會思考，人有一雙靈巧的手和一個靈活的大腦，這也是上帝賜予人類的最好的禮物。
“美好生活勞動創(chuàng)造”，沒錯的——每天，當晨曦微露時，當貪睡的我們還戀著自己心愛的床時，馬路上、街道上就已經響起了“沙沙沙”的掃地聲，那些城市的美容師們早已經忙開了，他們每天早上四五點鐘就已經開始辛勤的工作了，不管風吹、日曬、雨淋；不管寒冬酷暑；不管白天黑夜……你走在路上，總能看見他們忙忙碌碌的身影，他們讓城市更加干凈，更加整潔，他們值得我們尊重！
我的爺爺就是他們中的一位，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人。
有一天，我終于忍不住了：“爺爺，您怎么愛您的工作比愛我還多呢？”
爺爺聽后，先是一愣，然后哈哈大笑，“乖孫女，你想知道答案嗎？”
“想，當然想嘍！”我急切地回答道。
“那好，那等你放假了，我就帶你去揭開謎底，怎么樣啊？孩子！”
我一聽，老高興了，深藏在我心里多年的疑惑，謎底終于馬上就要揭曉了，“拉鉤鉤，不許賴哦！”
“好，拉鉤鉤，騙人是小狗！”“哈哈——”爺爺爽朗的笑聲穿透了云霄。
斗轉星移，我期待的那一天終于到來了——。
這天，天還蒙蒙亮，我便被爺爺從睡夢中叫醒，“干嘛呀，爺爺，我還在睡覺呢，別來煩我！”
四月的早晨外面還涼颼颼的，我不禁打了一個寒顫，心想：爺爺這是要帶我去哪里呀？不一會兒，爺爺說：“到了，今天就跟爺爺一起去為城市美容吧！”“什么美容？城市也能美容？”“那當然了！走吧！”雖然不有點半信半疑，但還是跟著爺爺去了。
只見爺爺嫻熟的拿起勞動工具，三下五除二就把垃圾處理干凈了，我也學著爺爺?shù)臉幼?，可是掃把就是不聽使喚，家里的小掃把我都拿不穩(wěn)，更不用說這么大的掃把了，才拿了一會兒，我的胳膊就就開始酸了，開始抱怨了：“爺爺，我真弄不明白，這么累這么苦的工作，您居然還愿意做，而且一干就是十幾年，哎，真想不通?。 睜敔敍]有說話，把我?guī)У剿撠煹囊惶幍胤健鞘泄珗@，爺爺說：“這里漂亮嗎？”“當然漂亮嘍，有花有草有樹還有小鳥。”
爺爺又把我?guī)У焦珗@的一個角落，問：“那這里呢？”“好臟呀！”“那你能容忍這么美的公園里有它們的存在嗎？”“當然不能了！”“那我們該怎么做呢？”“把它們處理干凈，還公園一個干凈整潔的環(huán)境呀！”爺爺不再說話，只見他又拿起他那把大掃把，低著頭彎著腰掃了起來，我好像頓時明白了什么，“爺爺，您休息一下，我來！”我搶過爺爺手中的掃把，一絲不茍地干起活來。
這時，太陽已經完全露出了紅紅的臉，四月的天氣并不熱，可是我的額頭上已經滲出了汗珠，我用水抹了一下汗水，這是勞動的汗水，是辛勤的汗水！看著被我打掃干凈的一角，我臉上露出了會心的笑容，身上的酸痛感好像一下子都消散了，我深吸一口氣，“??！多香！”我看看坐在一旁的爺爺，他也正看著我，朝我投來贊許的目光，臉上洋溢著欣慰的笑容。就在這一刻起，我才真正明白了勞動的價值——用自己辛勤地汗水得到滿滿的收獲！這就是爺爺?shù)木裰危乙呀浾业酱鸢噶恕?/p>
中華民族是一個勤勞的民族，她用自己的智慧和雙手創(chuàng)造五千年的財富，作為炎黃子孫的后代，我們難道不應該繼承和發(fā)揚勞動最光榮的傳統(tǒng)美德嗎？來吧，就從我們身邊的小事做起吧，你一定會在勞動中感受到快樂，收獲幸福的?。ㄗ髡呦导闻d市藍翔實驗學校604班學生，指導老師單玉婷）。
以幸福為題的小學篇五
這是出現(xiàn)在今天清晨的一幕。早上，我獨自走在小區(qū)里，一邊看著周圍的景物不斷地變著，換著，一邊梳理著自己的思緒，卻不知怎的，總有些隱隱的煩亂。
我滿心委屈與無奈，望著她們的.背影，生出了淡淡的惆悵。孩子是無知的，純真的，他們沒有步入社會，他們不懂得社會的復雜，他們沒有接受大人的多疑，他們永遠生活在自己單純的世界里！他們對每一個陌生人都如此信任......
信任，有時真的能創(chuàng)造美好的境界！
以幸福為題的小學篇六
巧克力中因為有苦澀的咖啡豆和可可粉所以香醇所以甜美。而人生中如果只有令人享受的喜事，而沒有挫折，那豈止叫做單調，那根本就是乏味。
雖然疼痛，但是不經歷這次的骨折，我從哪兒提取今天堅強的心理?上帝賜予我這次寶貴的挫折，我想是讓我從中汲取堅強的養(yǎng)分頑強成長，以后去承受挫折時更輕松吧!
遇到挫折時，讓路過的風帶去悲觀為自己留下美好的笑容吧，以微笑面對挫折，有什么辦不到呢?奶茶之所以香醇是因為有了青澀的茶葉作伴，而人生之所以絢麗多彩是因為有了苦澀的挫折，在挫折里生活的人可以練就一顆獨立自主的心，他比別人略顯成熟。告訴自己遭受挫折也是一種幸福，這也是生活的享受。
以幸福為題的小學篇七
幸福是什么呢？幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。真正的幸福是不能用語言來描繪的，只要你用心得體會，都會嘗到幸福。我覺得幸福就是健康的生活，快樂的成長。
我最喜歡打羽毛球，每個星期我都要打三次。我在課余時間報了羽毛球班，教練都說我打的好。作興趣的根源是鼓勵，爸爸媽媽的支持，教練的表揚，正是只顧強大的力量，使我越來越喜歡這項運動。我還在學校里參加了羽毛球隊，我在隊里面很厲害，有時老師忙不過來，還讓我交呢！我在體育方面有著特長，雖然我不是最好的，但也不算差。只有堅持鍛煉，有個好身體，才能更好的投入到學習當中。
我的班集體也很不錯，團結友愛、互幫互助、積極向上。學校和區(qū)里面的領導們都對我們一致好評。記得有一次，我生病請假，好幾天沒來上學，老師講的課和作業(yè)我都不知道，上課一點也聽不進去。正當我苦惱時，同位說：‘’我把前幾天的作業(yè)告訴你。“我聽了樂壞了，趕緊把作業(yè)補上，他還把老師講的重點知識講給我聽。我的心里幸福極了！
幸福其實就在身旁，只要你用心得體會，你就會理解什么是幸福！
以幸福為題的小學篇八
幸福還在于付出。有位哲學家曾說過：“我不是因為生活而活，而是因為幸福順便活著?！睂τ谶@個觀點，很多人不禁質疑：“如果命都沒了，還談什么幸福？”如果是這樣，那么抗日英雄們在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血，只是為了贏得后人贊賞？貝多芬忍受著巨變的生活，強頂壓力創(chuàng)作名曲，只是為了圖個好名聲嗎？不是的。這些人的生活充滿了甜蜜與幸福，他們努力并收獲著，這便是幸福的真諦！
你或許說：“我只是個普通人，做不了驚天動地的大事。”但你有愛心嗎？在一些力所能及的小事上幫忙總可以吧？見到老師，問一聲好；對待父母，多加關心，做到這些也不難吧？所以，不論事情大小，只要能讓周圍的人覺得暖暖的，這就是幸福。
以幸福為題的小學篇九
我曾經問過這樣一個問題：快樂是什么?有人說：快樂就是玩，玩的舒暢了自然就快樂了。有人說：“快樂在書的世界里，你越往里面探索，就越快樂?！蔽矣X得，快樂離我又近又遠。
你摸的著它，卻看不透它。它就像一個玩皮的小孩，時而出現(xiàn)在你眼前，又時而躲起來，不讓你找到它。快樂會給你帶來無盡的歡樂，也會給你帶來悲傷。比如：你看電視的時候，里面的卡通人很搞笑，你會哈哈大笑。
比如：大人在商量重要的事情，你卻在一旁笑，給大人添亂。大人很生氣就會罵你。這時的快樂帶來的不是歡樂，而是悲傷。快樂是什么?啊我知道了!快樂是一顆糖，吃在嘴里甜在心里，笑在臉上。
快樂是一顆心，用心去幫助人快樂自己?？鞓肥翘?，用自己去溫暖他人。
幸福，是很多人都在追尋的，那幸福在哪里呢?其實，幸福就在我們的身邊。
有人說幸福就是有錢;有人說幸福就是有權;有人說幸福就是有勢。那么幸福到底是什么，就讓我來找找吧!
在那酷暑難擋的夏季，坐在開著空調的房間，看著自己喜歡的書，吃著美味的`雪糕，感覺累了就舒服的睡一覺，多么悠閑，此時，我找到了幸福。
期中考試的成績出來了，我考了班級第三名，媽媽很高興，帶我去旅游。爸爸很高興，給我買了遙控飛機模型。我心里有一種無法形容的快樂，此刻，我找到了幸福。
在寒冬的夜晚，我做完功課后，泡著腳，看著電視，溫暖的水融化了我僵硬的腳，渾身感到暖洋洋的，很舒服。這時，我找到了幸福。
幸福在哪里，只要我們閉上雙眼，就能感受到我們身邊的幸福，幸福，是需要用心去感受的。
以幸福為題的小學篇十
每一次，我浸潤在花綠花綠的書里，都會感到無比的幸福。
在幼年時期，我跟隨著灰姑娘的腳步了，來到了這個美麗的書世界里，我看到了可怕的恐龍、機靈的松鼠、郁悶的大象以及憨厚的河馬，它們陪伴著我歡樂成長，愉快的度過每一天。
等我稍大點的年紀，我會的東西比以前多了，慢慢的知道了哪些是存在于這個世界上的，還有哪些是不存在的。比如科幻電影中常常出現(xiàn)的外星人，童話故事中經常有植物會說話以及寓言故事中某些人物有某種特殊能力等等，這些都是這個世界的想象，它們其實并不存在。就這樣，隨著我漸漸地長大，這些疑問也就消失了。
等我年齡再大點的時候，我再也不讀那些給我童年帶來歡樂的美麗故事了。我開始試著去閱讀一些好的文學作品。比如：《青銅葵花》，《城南舊事》等等，這些經典名著里面的每個故事都讓我受益匪淺，從中能夠給我?guī)聿灰粯拥母惺芎涂鞓?，非常值得一讀。
因此，我不止一次進入書的世界，可以想象自己同書里主人公一樣，同他們一般演繹著一個又一個不同的角色。等待著一個故事結束時，或許會覺得絲絲疲倦，但另一個新的故事又會帶著我瞬間進入角色，我想這就是書帶給我的魔力和無窮的吸引力。這種感覺真的棒極了!
翱翔在書的海洋在中，才會有幸福的感覺。
高爾基曾說“書是人類進步的階梯”的確，看一本書就像和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。
我在寒假，讀了許多的書，明白了很多道理。
多讀書，可以讓我多增長一些課外知識，培根先生說過“知識就是力量”。多讀書，增長了知識，可以讓你感到渾身充滿力量，這種力量可以激勵你不斷向前，不斷成長。
從書中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足感到羞愧。
多讀書可以讓我變得有智慧去戰(zhàn)勝對手，書讓我可以勇敢的去面對困難，使我向人生的道路邁出了一步。
多讀書，使我的心情更快樂，讀書是一種休閑娛樂的方式，在書的海洋遨游是一種無限快樂的事情，用讀書為自己放松心情。
書中，我認識了許多名人我不知道的故事。
匡衡勤奮好學，家中沒有蠟燭照明，鄰家有燈燭，但是光照不到他家，他就鑿了個洞引來了鄰家的光亮好讀書。同鄉(xiāng)有個人叫文不識，家有很多書籍，匡衡就到他家去做雇工，不要報酬，主人很是奇怪問他為什么，匡衡說希望在家借讀書籍，主人聽了深為感嘆，就同意匡衡可以借讀書籍，匡衡最后成為了大學問家。
書香我在聞，我正在幸福成長。
對于我們來說，讀書是最重要的事。只有讀書，才能使你的知識量更多，只有讀書，才能使你的見識面更廣。
還記得那一次，姑姑送我一套書，叫《哈佛家訓》。我收到后不怎么喜歡，在媽媽的建議下，我打開了第一冊，才剛剛看完前言，我就發(fā)現(xiàn)，我有些喜歡這套書了。前言的一句話，我記得非常清楚“人生如茶、有苦茶、有甜茶，最后是要回味茶的香、甜、苦、麻。這樣，才是人生”。對呀，人生不可能一帆風順，可能會有暴風雨，有雷電，只要你有目標、有信心，一定會到達成功的彼岸。有時一些挫折，也許會讓人生的哲理脫穎而出，然后變成一朵綻放的花朵。書中還有一個故事深深地打動了我，名字叫“向前跑”，故事講的是一位小女孩，她從小就診斷出患有癲癇病，隨時都會有生命危險。她的父親喜歡慢跑，有一天，她興致勃勃地說：“爸爸，我想和你一起慢跑?！痹趫猿謳讉€月后，在重重努力下，她終于從東岸跑到了西岸，并跑到華盛頓去會見總統(tǒng)，在見總統(tǒng)之前，她說了這樣一句話：“我想讓所有人知道，癲癇病患者也能和正常人一樣生活!”這是多么簡單的一句話，這是多么含有哲理的一句話，我覺得，她是最棒的，因為她要活下去，要堅強地活下去，也要精彩地活下去。
書是有香氣的，只有你認真去品味，才能感受到，多讀書吧，書是良友，是老師，也是一盞燈，能為你照亮人生的道路。我相信，書一定會讓你幸?？鞓返爻砷L。
小時候的我喜歡讀書，是因為書中絢麗的圖畫，是因為那些精彩的故事將我領進了一個童真的世界。少年時的我喜歡讀書，是因為書籍為我打開了多彩的窗戶，讓我了解很多未曾了解的。而今，我長大了，我愛讀書，是因為書已經成了我的摯友，我的良師，讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，只是為了滿足自己讀書的渴望。
我喜歡徜徉在書的世界里，因為書能通古達今，縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象，會使我們心馳神往，受益匪淺。蘇軾的`“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”是何等的風流、何等的氣魄！李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強！一本好書，能使我“樂而忘憂”，真能達到如癡如醉的地步。我越讀越體會到古人談到讀書時，總是“食不甘味，寢不安席”的道理。
我樂于沉浸在書的世界里，與書中的人物進行心靈的溝通，用他們執(zhí)著的品質來凈化自己懵懂的年輪?！锻辍分校铱吹搅艘粋€倔強、富有同情心和不斷追求的青少年形象，與他共同經受著在成長期所遇到的種種問題和各種心理考驗。在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過，在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明，而我已逝去的童年也在閱讀中變得如此珍貴而明朗。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我讀懂了一個小小年紀就投身于革命事業(yè)中去，在一次戰(zhàn)爭中不幸失明。但依舊以巨大的熱情工作著，用頑強的意志支撐著自己滿是病痛的身體。即使最后癱瘓在床，仍拿起筆做武器，開始了自己一片新的生活的保爾？柯察金。讀著書，我認識到了自己的弱小與膽怯，認識了我們我面對的困難其實只是腳下的泥丸，是不值得一提的；更讓我明白了在前進的道路上，只有執(zhí)著向前，才能戰(zhàn)勝一切困難，迎來燦爛的陽光。
在《羊脂球》中，我讀懂了所謂貴族的價值觀，他們自私貪婪的本性只允許他們用金錢去衡量一切?，F(xiàn)實中赤裸裸的金錢交易、殘酷的爭名奪利沖刷了一切形而上的終極關懷。更讓我從一個普普通通的法國妓女身上看到了真正閃光的地方，那就是一顆真摯純樸的愛國之心。
無數(shù)好書，引領我著我走向了豁達、堅韌、陽光的精神世界；無數(shù)好書，讓我不斷拋棄卑劣的小我，成就著大氣的我；無數(shù)好書，讓我放棄了浮躁的心氣，保持著一種心平氣和的大度。
好書是良師益友，是點燃知識火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的啟明星，是智慧源泉中的智慧之水。我愿永遠徜徉在書海里，浸潤書香中，只為了心中那份對書的渴望。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。我深刻的體會到了這句話的含義。在平時的生活中，我要養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。與書為伴，與經典為友，樹立人生的目標，享受學習的快樂。
我平時看書一般都會選擇各種類型的書籍，像自然科學、文學、歷史等方面。因為只有閱讀的知識更廣泛，才能學到更多的知識?？磿臅r候，我也會認真的看完每本書，這樣才能領會到這本書帶給我的啟迪。好的書籍不僅會幫助我解決學習和生活中的難題，還給我?guī)砹丝鞓?。每當讀到有趣精采的文章，我就禁不住哈哈大笑。只有不斷的通過看書，才能積累更多的知識，我們離不開書，就像海邊的孩子離不開大海，山里的孩子離不開石頭。如果沒有了書籍，人類就沒有這么聰明，也沒有今天這么好的生活。
以幸福為題的小學篇十一
蜜蜂，是一種很常見的昆蟲，我們經常可以在公園的花叢中見到它們忙碌的身影。
蜜蜂的體形較小，身體上有條紋圖案，主要有棕色和黃色組成，蜜蜂的頭上有一對長長的觸角，它們是靠這一對觸角聞氣味的，如果沒了觸角，它們就不能找到蜜源的所在地點。蜜蜂身體兩側還有一雙透明的翅膀。飛行起來時，可愛的就像一個小天使，在蜜蜂的腹部有兩個小黑點兒，這就是蜜蜂的發(fā)聲器官，因為有這兩個發(fā)聲器官，所以在蜜蜂飛行時會發(fā)出嗡嗡的聲音。
蜜蜂的蜂巢是由一個個六邊形小室組成的，小室里有卵、幼蟲，還有它們的食物——花粉和花蜜，蜂房的邊緣還懸掛著特殊的巢室，這些巢室是用來培育未來的蜂后的。
蜜蜂沒有語言，當一只蜜蜂找到蜜源時，就會跳八字舞告訴同伴們。蜂巢里所有的蜜蜂都是蜂后的孩子，給新出生的蜜蜂喂吃的東西的第一天，蜂后就會給一個工蜂一到兩瓶蜂王漿，誰喝到了蜂王漿，誰就是未來的蜂后，有時候，會有兩只蜜蜂得到了蜂王漿，它們就要靠打架來選蜂后，就是兩只蜜蜂互相蟄，誰贏了就是蜂后。蜂后求偶時，會把所有的蜂聚集在一起，排成整齊的隊伍，蜂后在最前面快速向前飛，其他蜜蜂跟在后面，誰飛的最快，就跟蜂后接為夫妻。蜂后跟別的蜂不一樣，她可以蟄好幾次，蟄完人以后，還可以把刺拔出來繼續(xù)蟄人。
蜜蜂其實為我們做出了很大的貢獻，我們喝的蜂蜜，都是它們釀成的呀!所以我倡議大家保護蜜蜂，保護我們身邊的每一種益蟲，我相信昆蟲最終會成為我們的朋友。
2勤勞的蜜蜂。
春姑娘來了，她把到處都打扮的花團錦簇、鳥語花香。在這個美麗的季節(jié)里，你經常會看到一種小動物，它們提著兩只小桶，清晨出門，傍晚回家，嘴里還嗡嗡嗡的唱著快樂的歌兒。你肯定已經猜出這是什么小動物了吧，那就是勤勞的小蜜蜂。
它們長著一雙有力的翅膀，黃色的身體上穿著一件黑色橫條紋的背心。尾巴尖尖的，里邊有一根刺，好像隨時準備著，如果有人敢欺負它就把他刺個大包。
小蜜蜂們整天忙碌著飛來飛去的在干什么呢?我決定跟蹤它們。我鎖定了一只小蜜蜂，并悄悄的跟著它來到了花叢中，我想它一定是出來玩的。我看見它停到一朵美麗的紅花上，兩只腳就像刷子一樣，快速的在花中心刷動著，刷完一朵又一朵。很快它身邊的兩只小桶就裝滿了花粉。它帶著滿身的花粉，快樂的唱著歌兒回家了。不一會兒它又出來了，滿身的花粉已經沒有了。它又開始在一朵朵花上忙碌起來了。原來這只蜜蜂是出來工作的，而不是玩的。
我聽說每只蜜蜂只能活上三、四個月，但是它們每天都在外面采蜜，從早到晚忙不停，真是把有限的生命投入到無限的工作之中。
小小的蜜蜂雖然只有這么短暫的生命，但是它們仍然在勤勞的工作。它們這種勤勞的精神，很值得我們人類學習。
3、勤勞的小蜜蜂。
春暖花開，萬物復蘇。在萬紫千紅的花叢中閃過那細小的身影?！拔宋宋恕?，“嗡嗡嗡”，勤勞的小蜜蜂飛來飛去地采花粉。如此細小的身軀中卻隱藏了一種偉大的精神——勤勞，堅持。
太陽高掛，我們可能還在床上睡懶覺，可小蜜蜂卻早早地起了床，飛到花叢中，開始她忙碌而又辛苦的一天。她停在花上采蜜，一朵又一朵，她從不偷懶，也沒有絲毫怠慢之情，她的額角掛滿汗珠，可是她也不休息，繼續(xù)飛來飛去。她飛了一程又一程，采了一朵又一朵花，她一直堅持著做她的工作——采蜜。
讓我們向蜜蜂學習，讓我們去歌頌她，記住她——那小小的蜜蜂。
作為一個學生，我們應當向蜜蜂一樣，從書本中汲取知識，在知識的海洋里找到啟航燈，找到做人的道理。只要堅持不懈，只要執(zhí)著認真，就能為自己開辟出一片嶄新的天地。
4、勤勞的“蜜蜂”
在炙熱的陽光下，有一個熟悉的身影彎著腰，揮動著鋤頭桿，在田地里干活。頭上時不時地就滾落下一顆顆“蠶豆”?！靶Q豆”掉在地上，很快就和田地融為了一體，滋潤了田地的肌膚。田地舒服地躺在地上，一個人正為他敲背，換來的是秋天的收成。
他整天都“日出而作，日落而息”。他總像一只蜜蜂，整天勤勤懇懇地為人民服務。他整天吃不飽，睡不好，很少有幾天可以痛痛快快地吃飯，踏踏實實地睡覺。他就是——勤勞的農民。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩是唐朝的李紳寫的《憫農》。既呼吁人們不要浪費食物，又歌頌了那些農民。沒有農民，拿來的食物。沒有食物，寬裕的日子從何而來。要是沒有農民，我們可能一個個都餓死在街頭。那能像現(xiàn)在要什么吃的，就有什么吃的;要什么穿的，就有什么穿的。
“哦哦哦……!”公雞扯著嗓子喊著。所有的農民邊很快地起床，拿著鋤頭，直奔田里。大家賣力的干起活來“嘿咻，嘿咻……”，唯恐自己今年的收成比別人少。到了傍晚，他們又帶著鋤頭回家。他們整天都干著一樣的活，一天，兩天，三天……三百六十五天。到了第三百六十五天，他們又帶上采集工具，拼命地收割糧食，沒有一刻消停。收完之后，又千里迢迢地到集市上去賣。他們這樣反復干了一年，兩年，三年……一直到干不動為止。
你們別小看那些農民，他們的貢獻是最大的。
5、勤勞的小蜜蜂。
“嗡嗡嗡……我是快樂的小蜜蜂?！鼻疲钦l提著小花籃，唱著歌走來了?啊，原來是小蜜蜂甜甜，正準備去野外采蜜。小猴見了問到：“甜甜，你這樣忙來忙去，也不休息下，不覺得累嗎?”“我需要工作?！碧鹛疬咃w邊說到：“你天生就是這樣的，不知道疲憊，為勞動而活著，為收獲更多而活，就這樣我短暫的一生的全部了?！闭f完，甜甜就完野外飛去了。
“是呀，甜甜的一生都在為花蜜活著，為了能讓更多的小動物們喝上甘甜的蜜奔波著?！毙『锼季w著。之后，小猴又把甜甜的話通過森林廣播傳送給了更多的小動物。小動物們聽了以后都對甜甜產生了敬佩之情，都推薦甜甜當“森林之星”，這可是一個極高的榮譽，許多動物一生都不見得獲得這個榮譽。
對于獲得這個崇高的榮譽，甜甜表現(xiàn)的十分平靜，仍然每天忙碌著，跳著八字舞在花叢中穿梭著。
以幸福為題的小學篇十二
燈紅酒綠，夜夜笙歌，霓虹閃爍，城市里總不乏歡聲笑語，自認為瀟灑幸福，可這幸福顯得太過蒼白而又沉悶了。
七里三塘，傍水而居的老人與城市的繁華相去甚遠，可他們臉上，卻是城中難見的愜意悠閑。
當太陽在遠方初升，朝霞籠罩這條長巷時，一夜的寂靜便漸漸退去?！爸ā钡囊宦?，一扇木門打開了，走出來的老人端著水盆坐上矮板凳開始梳洗。晨光落在她臉上，安詳美好。不多久，對門的老人也打開了大門，兩人相視一笑，一洗漱完，便開始閑話家常。
話題很小，離不開柴米油鹽、孫子、兒子，也會抱怨又漲了的菜價，抱怨兒子花錢大手大腳，又帶來了哪些補品，可抱怨著，抱怨著，她們又笑了，皺紋擠在眼角，心頭漾著淡淡的幸福的味道。
抬眼一望，太陽已經升高，朝霞已經散去，于是她們道了別，各自轉身回屋，拿出冰箱里的米飯，點了火在灶臺前煮粥，不一會兒米香四溢。賴床的老頭子在米香中起身，緩步出屋，眼前，一碗熱騰騰的米粥，幾小碟子小菜：醬瓜、腐乳、花生。老頭子深吸一口氣，是香香的幸福的味道。
吃完早飯，他們各有各的活動，老太婆跳舞去了，老頭兒在家澆花養(yǎng)鳥。長勢極好的蘭花綠得欣然，香甜的氣味逗得籠中之鳥開心得嘰嘰喳喳。老頭子加了點飼料進去，眼見心愛的鳥兒吃得那么歡，心中幸福之感便愈發(fā)深厚了起來。
有時，老夫妻的孫子、孫女回來，倆活寶摔了這個，倒了那個，跑進跑出，沒有一刻的停歇。平添許多麻煩，可倆老人從來不怨，總是笑盈盈地跟在他們的屁股后頭收拾，時不時囑咐兩聲，生怕孩子磕著碰著?？粗@兩個上天賜予的闖禍精有說不出的幸福。
你看，他們的幸福真的就是那么簡單，有老伴，有兒孫，有鳥兒，有自己的日子……懷揣著幸福，幸福就會與你相依相偎。幸福，它一直與簡單相伴!
以幸福為題的小學篇十三
有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠溫暖著你的'心。
記得在一個寒冷的下午，北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個“小熊”，但終未能抵御嚴寒。北風仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。時不時的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那么安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。
“唉!瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷?！敝宦犚粋€人抱怨道?！鞍ρ?糟了!今天下這么大的雪，徐奶奶一個人，怎么掃?反正我也沒什么事，幫忙去!”
徐奶奶!徐奶奶!我急忙跑過去?！霸趺戳?有什么事兒嗎?”她很關切地問道?！班?，沒什么，我想幫您掃雪!”我注視著他說?！爸x謝你了!不過真的不用了，你看天多冷啊!”她笑了笑。
夕陽已經落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說?！昂⒆樱旎丶野?別讓家人等等急了!”我沖他笑了笑，走了。
走在路上忽然覺得特別暖和，風停了……總之一切都是那么美好。什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。因為“贈人玫瑰，手留余香?！?/p>
以幸福為題的小學篇十四
我有一個幸福的家庭!有愛我的爸爸、媽媽、奶奶。
雖然他們對我很嚴格，但我知道他們是為了我好，讓我成為有用的人，爸爸媽媽就生了我一個女兒，所以有什么好吃的都是我的，只要我有什么心愿他們都會盡可能的滿足我。
記得有一次我突然發(fā)高燒，當時爸爸出差不在家，媽媽只好打電話送我去醫(yī)院，爸爸聽了馬上放下手中的活趕來醫(yī)院，那時我燒得迷迷糊糊的，只聽見爸爸媽媽焦急叫著我的名字，媽媽都哭了，爸爸說：“我們只有你一個女兒，你不能有事?！?/p>
從這件是中我知道爸爸媽媽很疼我，我想對爸爸媽媽說我愛你們!
以幸福為題的小學篇十五
早就聽說蘇州的虎丘塔很有名，五月一日，陽光明媚，我們一家興致勃勃地去蘇州虎丘山游玩。
汽車開了大約2小時，我們終于達到了目的地——虎丘。遠看虎丘，一座斜塔掩映在綠樹叢中。
虎丘歷史悠久，宋代大詩人蘇東坡曾經吟誦道“到蘇州不游虎丘乃憾事也!”。那兒有世界第二斜塔——云巖寺塔、天下第三泉、著名的劍池------我們沿著階梯來到了斜塔腳下。抬頭看去，塔身已經破舊，看上去斑斑駁駁。塔身于400年前開始向西北方向傾斜，斜度為2.48度，可是卻不倒。許多游客在塔下拍照留念，我也去湊了個熱鬧，和斜塔留了一個影。
接著，我們往前走，來到了天下第三泉。水可不是那么清了，幾條小魚在水里自由自在地游著。忽然，一條小黑魚越出水面，來了一個“海豚式”跳躍，把我嚇了一跳。淙淙的泉水往下流，形成了一條小小的溪流。我和哥哥、姐姐跑過去洗了個手?！巴?泉水真清涼呀!”
在第三泉附近，我看到了兩棵參天大樹。我和哥哥、姐姐三個人手拉手才把這棵樹抱住。我仔細一看，原來這棵樹已經184歲啦!我情不自禁地吟誦起來：“合抱之木，生于毫末?！?/p>
隨后，我們又游覽了劍池，觀賞了試劍石、千人石、枕頭石、憨憨泉。我們都很稀奇，擠在井旁邊用小木桶打了泉水，大家爭先恐后地把手伸進桶里洗手。
虎丘到處綠樹成蔭，風光如畫，使人心曠神怡。
快樂的時光總是那么短暫，愉快的旅程結束了，我們戀戀不舍地離開了虎丘。
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以幸福為題的小學篇十六
辛福是什么?有人說是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;有人說是“春種一粒米，秋收萬顆子?！?有人說是“但愿人長久，千里共嬋娟。”的祝愿。在全力以赴備戰(zhàn)共青團入團測試的當下，你可能認為南山的閑適是一種幸福，你可能認為馳聘球場的酣暢是一種幸福，我認為經過努力后獲得的成功，也是一種幸福。
每當我想起老師宣布我已成為共青團候選人，我非常高興，并標志著我將成為一名正真的共青團團員，我在接下來老師的話中得知——背團章。我最討厭的就是背一篇篇的文章，跟何況這是一整本團章，我是一名背功不是很好的學生，讓我被一些古詩文，我還是可以背出來的，但要是讓我背一篇篇現(xiàn)代文，就可能花很長時間，但是我以堅持不懈的精神，背出大半部分，但是還是有一部未能背出，因為準備時間只有一個星期而已，現(xiàn)在已經過去四天了，可是我越是心急，越是背不出來，只是我想到了——誰沒有耐心，誰就沒有智慧?！_迪，道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰。——蘇軾。于是，我靜下心來，去領會其中的含義，我仿佛感受到歲月就在我的身邊，我也背出來了。覓度，覓度，從起點出發(fā)，為的是到達。
當有些人在燈紅酒綠中呼朋喚友，我正面對一盞燈奮筆疾書;當有些人在周六的清晨中關掉鬧鐘安心大睡，我正在清晨的寒風中趕車;當有些人正在與音樂共舞，我正在思考如何讓枯糙的語言擦出心靈的火花。但，我覺得這一切都是值得的。
那一天——當老師宣布我已經成為正式的共青團團員時，我興奮的晚上幾乎通宵未眠，我向：我成為了共青團員，就多了一份責任!
月球距離地球38萬千米，思想與行動距離一個轉身，在你終于邁出堅決的一步，你與夢想距離為零!
幸福——就是經過努力后獲得的成功，所帶來的自豪與快樂。想要得到永遠的幸福，就必須努力為將來的幸福，打下堅實的基礎。
以幸福為題的小學篇十七
在這未知的世界里，不知有多少人過著貧困窮苦的生活，每天只能露宿街頭，腸轆轆的乞討食物；不知有多少人四肢發(fā)育的不完全，無法和普通人一樣，可以興高采烈的活蹦亂跳；不知有多少人因為可怕的戰(zhàn)爭拆散了他們圓滿溫馨的家庭。有幸我四肢健全，擁有溫暖的家，時時刻刻享受著幸福的時光。
夏日里，磅r雷陣雨后的天邊彩虹，我有幸目睹其七彩燦爛的氤氳；秋日里，人聲雜后的午后，我有幸聞到桂花的陣陣清香；冬日里，低溫強風里的朵朵梅花，我有幸領悟“不經一番寒徹骨，爭得梅花撲鼻香?”的道理；春天里，春雨綿綿里，我有幸拂春風，沐春雨。我手中擁有綿延不絕的幸福時光，看我怎么去思想，只要我往好處想，我的人生里，時時刻刻都是幸福的時光。
擁有幸福的時光是不容易的，感謝大家的付出，才有今天的成果，讓我們享受著幸福的時光，所以我們享受幸福的時光之余，更要能感恩和惜福。但是人們不斷的任意破壞大自然，導致氣候異常，讓人苦不堪言。所以我們一定要盡力而為讓世界變得更進一步，更加美好，如：醫(yī)療科技日新月異，可以治療疑難雜癥，與做好環(huán)保，降低溫室效應，努力保護地球…等。請讓我們手牽著手，邁向幸福的大道，創(chuàng)造出人類永無休止的幸福時光！
以幸福為題的小學篇十八
我有一個幸福的家園，它雖然不是那么富裕，但它帶給我的快樂和幸福是無法用語言形容的。我真的很幸運，能生活這個由爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我共同組成美好的家園里。
我的爺爺和奶奶年紀已經很大了，但是爺爺每天還要起早貪黑的去干農活。奶奶每天不僅要忙著接送我們上學放學，還要給我和弟弟做飯。而我的爸爸和媽媽，為了我們能更好的生活，在外面工作好幾年。只有在中秋節(jié)和春節(jié)才回家陪我們，他們會給我們帶好多禮物！
經過這幾年的努力，他們終于在響水有了房子，可以讓我們去享受一下縣城的生活，讓我們接受更好的教育，給我們更好的生活。
今年我的媽媽準備裝修新房子了。這段時間是她陪我們最長的一段時間，我和弟弟可開心了。她有時間就會陪我們一起玩，晚上也會細心的輔導我們寫作業(yè)，有時候還會給我們燒好吃的紅燒肉，現(xiàn)在我想起來還流口水呢！那感覺真是棒極了！嘻嘻！
為了報答他們，現(xiàn)在我要認真學習，長大之后成為一個有用的人，讓爺爺奶奶安度晚年，不要再讓爸爸媽媽為我操心，我要減輕他們負擔，也要照顧好我那調皮的弟弟。
這就是我幸福的一家人。
以幸福為題的小學篇十九
這是蘇教版五年級語文第九冊第三單元練習《誦讀與感悟》，著名詩人柯原的小詩《幸?！?，學習后，我們讓學生在第四小節(jié)后續(xù)寫幾節(jié)。這是根據學生在課堂上活動情況整理的材料，供廣大師生參考：
幸?????????福。
祝你幸福！
樹的幸福，在于以翠綠點染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實。所以，樹在風中颯颯地歌唱。
橋的幸福，在于連接了道路，日夜傾聽喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂地與小河絮絮談心。
蠶的幸福，在于把吃下的桑葉，都吐成潔白的絲。死去了，給世界留下一片光潔，一片華麗。
樹葉的幸福，在于進行光全作用，給樹木提供養(yǎng)料，讓樹木茁壯成長；凈化空氣，綠化環(huán)境，吸取空氣中的二氧化碳，讓人們呼吸到新鮮的空氣。所以樹葉在風中“舞動”。
（楊雯、啟鳳、張旭）。
河流的幸福，在于愿做船只航行的軌道，讓船兒將貨物運載遠方；樂用自己清澈的河水，成為魚蝦們快活嬉戲的樂園。所以，河流里的浪花在歡樂地舞蹈。
（先鋒、國琴、玉淳、王濤、玉秋）。
雨點的幸福，在于沐浴花草，澆灌樹木，為世界展示一幅幅詫紫嫣紅的美景。
（王慧）。
太陽的幸福，在于每日朝起暮落，給萬物燦爛的陽光，當人們品嘗春華秋實的歡樂,就是太陽公公最滿足的時候.
（恒樓）。
蠟燭的幸福，在于燃燒自己，照亮別人，那一串串跳動的火焰，是蠟燭在快活地舞蹈。
（一為、思軍）。
蜜蜂的幸福，在于踏尋無數(shù)的花朵，采集芬芳的花粉，為人類釀制出香甜的蜂蜜。所以，蜜蜂喜歡與花兒為伴。
（陳晨、莉莉、慶祥）。
媽媽的幸福，在于每天辛勤的勞動，做好家務，讓每一個家人得到溫暖。所以，當媽媽看到我們全家人健康地生活著，她總是開心地微笑著。
（文雯）。
小鳥的幸福，在于飛翔于藍天，停歇于樹林，盡情享受大自然人鳥和諧的安逸。所以，鳥兒常為人們奉獻一曲曲悅耳的歌聲。
（文霞、華麗）。
醫(yī)生的幸福，在于用自己的醫(yī)術救死扶傷，讓每一個病人都能恢復健康，快樂生活。
（立軍、思軍）。
老師的幸福，在于用自己的知識教育學生，讓學生成為祖國的棟梁，為祖國作出應有的貢獻。學生能成為對社會有用的人，就是老師的幸福。
（立軍、子健、恒樓、璐璐）。
電腦的幸福，在于給我們提供豐富的資源，讓人們輕松快捷地學到許多知識。所以，電腦非常喜歡被人們稱為親密的“助手”。
（香紅）。
（榮俊）。
我的幸福，在于每天刻苦地學習，增長知識，長大后把美麗的祖國建設得更加美好，所以，我總是與書為友。
（思遠）。
父母的幸福，在于無怨無悔地為兒女日夜操勞，總也微笑著坐在桌邊，耐心地看著兒女們品嘗她親手制作的菜肴，她會感到無限的滿足。
兒女的幸福，在于那故鄉(xiāng)村口再三的叮囑，馬路盡頭目送的身影；放學之后、下班回家能為父母洗洗碗筷、捶捶后背，這就是兒女的幸福。
我們的幸福，在于孝愛父母，關愛他人，熱愛祖國。其實，攜手建設一個文明、進步、和諧、繁榮的新社會，這才是我們大家共同的幸福！
幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
以幸福為題的小學篇二十
教學目標：
1、正確、流利、有感情地朗讀短文。
2、從樹、橋、蠶的奉獻中感悟幸福的真正含義，并學會把自己體會到的大自然賦予自己的思想表達出來。
3、樂觀的對待生活，初步建立健康的幸福觀。
教學重難點：
從樹、橋、蠶的奉獻中感悟幸福的真正含義，并學會把自己體會到的大自然賦予自己的思想表達出來。
教學過程：
一、導入：
師：孩子們，你們幸福嗎？
生：{齊}幸福！
師：（抽生）你感到幸福的原因是什么呢？
生：爸爸媽媽愛著我，我幸福。
師：因為。。。。。。所以你幸福。
生：因為我和好朋友一起，所以很幸福。
二、引導誦讀：
師：你能告訴我，柯原的幸福觀是什么嗎？
生：幸福就是奉獻！
大屏幕出示：幸福不在于取得，而在于奉獻。
生齊讀。
師：是的，幸福不在于取得，而在于奉獻，現(xiàn)在請大家打開書，瀏覽全文，找出樹]橋、蠶分別奉獻了什么，并做上記號。
學生看書，師巡視。
師抽生。
生：樹奉獻了綠蔭和果實。
生：橋奉獻的是連接了道路。
師引：橋奉獻了他的身軀。連接了道路。
生：蠶奉獻了絲。
師引：蠶把用生命換來的絲奉獻給了人們，為世界留下一片光潔，一片華麗。
他們無私的奉獻，他們感到幸福了嗎？
師：你是從哪些詞句中體會到它們的幸福的呢？
生：樹在風中颯颯的歌唱！
生：橋歡樂地與小河絮絮談心。
師：是啊，因為奉獻了，所以幸福著，你能把你體會到的幸福用朗讀的方式表達出來嗎？選擇你做喜歡的一段試試。
抽生讀，評價。
生齊讀。
三、感悟幸福：
師：不知道大家注意到沒有，單問的第四小節(jié)后面有個特殊的標點符號。
生；——省略號！
師：對，她表示什么意思呢？
生：還有許多沒寫出來。
大屏幕出示畫面。
生：河流。
生：蜜蜂。
師：他們奉獻了什么？它們幸福嗎？
像書中那樣把你喜歡的事物寫下來！
集體交流，師酌情修改，潤色。練讀。
四、拓展幸福：
師：其實，幸福的內涵是很豐富的，不同的人，不同的時間是能夠體會到不同的幸福的。
出示大屏幕，（幾條有關幸福的格言）。
生齊讀。
師：從這里，你體會到什么？
現(xiàn)在，你幸福嗎？
生：幸福~！
生紛紛發(fā)言。
出示小詩：
齊讀（師領讀）配樂。
以幸福為題的小學篇二十一
忽然，幸福從天而降，媽媽和朋友去香港旅游了，嘢！萬歲！山中無老虎，猴子稱大王?！袄匣ⅰ眿寢尣辉诩遥昂镒印迸畠嚎梢詿o法無天了。第一天放學后，我急急忙忙地趕完作業(yè)，迫不及待地打開電視，先看動畫片，再看電視劇，又玩了電腦游戲，琴，不彈；舞，不跳；英語，下次再讀，我一邊扭著屁股一邊高唱：“爽歪歪，爽歪歪。”第二天，我覺得餐廳的菜好像沒有媽媽燒的好吃，特別是那個酸菜肚子，差的太遠。還有還有，洗完頭發(fā)爸爸把我的頭發(fā)吹得一團糟，早晨梳的辮子奇形怪狀，慘不忍睹。到了第三天，好像天天這樣玩也沒有什么意思，沒有媽媽的家，感覺空蕩蕩、冷清清的。第四天上舞蹈課，原本是佼佼者的我竟然有點跟不上大家的步伐了。第五天，古箏課上，老師讓我彈上節(jié)課教的曲子，我斷斷續(xù)續(xù)的彈不完整，老師板著臉，嚴厲的`批評道：“李欣桐，你回家有沒有練琴！”我沮喪的垂下頭，老老實實地說：“老師，對不起，媽媽不在家，我就偷懶沒練琴?！蔽彝蝗缓芟雼寢?。晚上，媽媽打回了電話，“媽媽，媽媽，我好想你，你什么時候回來，”我在電話里大聲的問?！皩氊?，媽媽明天中午就到家了?！编?，萬歲！唻啊唻，噢唻啊唻、我又開心的扭屁股唱歌了。
媽媽回到家，一切步入正軌，日子過得飛快，轉眼圣誕節(jié)到了，爸爸媽媽帶我一起參加爸爸公司的平安夜晚會。當然，我是表演小嘉賓，表演了一曲古箏獨奏《漁舟唱晚》，音律優(yōu)美，琴聲動人，臺下掌聲如雷。再來一段熱情奔放地桑巴舞，?。∠旅娴挠^眾用掌聲合拍音樂，我越跳越起勁，越跳越精彩。這時，好多叔叔阿姨端著酒杯向爸爸媽媽敬酒，大家都在異口同聲地夸我：“李主任，你養(yǎng)了一個好女兒，”“李太太，你的女兒很出色?！卑职謰寢屇樕涎笠缰腋５奈⑿?，等等，等等，我看到了爸爸媽媽的幸福了，我感受到了幸福的味道，我的心怦怦地跳，眼睛濕潤了，鼻子有點發(fā)酸，我沖過去，撲進了爸爸媽媽的懷里，大聲說道：“爸爸，媽媽，我愛你們，我好幸福。”
原來，幸福到處都在，爺爺奶奶在夕陽下扶持散步是一種幸福；爸爸媽媽對我關愛的眼神是一種幸福；幫助小朋友獲得一句“謝謝姐姐”也是一種幸福；甚至，被媽媽責罵也是一種幸福。其實，幸福就是一種珍惜，珍惜周圍你愛的人和愛你的人。我是幸福的，我是快樂的，希望全天下的小朋友也能和我一樣幸福。
以幸福為題的小學篇二十二
去年暑假，我報名參加了“走進大山”夏令營。在那里，我沿著崎嶇的鄉(xiāng)村小路，看到了破舊的教室，那里的同學不僅缺少課外讀物更沒有玩具，沒有塑膠的操場更不知道多媒體是何物。老師跟我們介紹，來這里上學的孩子每天都要天不亮就起床，帶著干糧，摸著黑走好幾里山路才能到學校，這里的孩子連幾十元的書費都交不起，唯一的娛樂活動就是跳繩和捉迷藏，但孩子們都學習很刻苦。我默默的看著、聽著，心里感慨萬千，與他們相比，我們生活在城里的`孩子是多么幸福??！我有那么多的玩具、有那么多的課外書、有那么好的學習環(huán)境，可我還覺得學習是很累人的事，好多書我連看也沒看過，真是慚愧。我想我應該不再亂買零食，捐一些課外書幫助他們，與他們共同成長、共同進步。
在學校我閱讀了《建設幸福中國》一書，書中的故事——“幸福的小魚”讓我非常感動。故事發(fā)生在云南澄江縣?？阪?zhèn)，曾維是這兒小學四年級的一名學生。每次開學是都是他最害怕的日子，因為交學費對于這個貧困的家庭是天大的難題。知道這個學期的學費又沒籌夠，上學路上，曾維內心忐忑不安。好不容易到了學校，當父親把東拼西湊來的一點學費交給老師時，老師卻微笑著說：“不用交了！今年國家實行“三免一補”的好政策，小學階段國家免除課本費、雜費和文具費?！甭犃诉@話，曾維和父親簡直不敢相信自己的耳朵，這個消息真是振奮人心呀！以后再不用為學費發(fā)愁了。曾維過去總覺得自己是大海里一條痛苦的小魚，現(xiàn)在他覺得自己是一條在祖國的懷抱里快樂的游來游去的幸福的小魚了！
清明節(jié)的時候，我與同學們伴著溫暖的春風，去為那些在戰(zhàn)斗中犧牲了的勇士們掃墓，我的心情既激動又悲傷，我為他們深深的鞠躬。我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：在炮火連天的戰(zhàn)場上，英勇的戰(zhàn)士們奮勇戰(zhàn)斗，落花流水的敵人抱頭鼠竄。一個勇士倒下了，另一個勇士又高高舉起那神圣、鮮艷的五星紅旗，勢如破竹的打了一個又一個勝仗，建立了新中國，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
生活在新社會的我們是二十一世紀的新希望，應該怎樣建設幸福中國呢？首先，我們要好好學習，只有從老師那里獲取知識，才能有能力去把祖國建設的更加富強。我們要從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境、愛護花草樹木，在生活上要艱苦樸素、不攀比，做一個四好少年，用我們自己的力量，去建設一個美麗、和諧、幸福的中國。
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