教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 19:08:08
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-27 19:08:08     小編:筆塵

對于過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),總結(jié)是一種重要的方式,可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫總結(jié)時(shí)要客觀真實(shí),不夸大、不縮小實(shí)際情況,準(zhǔn)確表達(dá)自己對事物的理解和看法。以下是一些寫作上佳的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

尊敬的各位老師、同志們:

今天,縣委、政府在這里隆重舉行慶祝第二十個(gè)教師節(jié)暨表彰大會,對全縣涌現(xiàn)出來的教書育人先進(jìn)集體、尊師重教先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、模范班主任進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),結(jié)合新形勢、新任務(wù)對教育工作提出的新要求,進(jìn)一步安排部署今后全縣教育工作。首先我代表中共平羅縣委、人大、政府、政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問候;向即將受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向所有關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)的社會各界人士致以崇高的敬意!

大家知道,去年下半年,國家和自治區(qū)相繼召開了全國農(nóng)村教育工作會議和自治區(qū)教育大會,針對當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展中存在的突出問題,進(jìn)一步明確了教育改革與發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,勾畫了未來教育工作的藍(lán)圖,這對于指導(dǎo)我縣教育改革發(fā)展具有十分重要的意義。借此機(jī)會,我就如何貫徹落實(shí)全國農(nóng)村教育工作會議和全區(qū)教育大會精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教育改革和發(fā)展講幾點(diǎn)意見。

一、認(rèn)清形勢,明確目標(biāo),不斷增強(qiáng)做好教育工作的緊迫感和責(zé)任感。

去年以來,我縣全體教育工作者和廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,深入實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,立足實(shí)際,銳意進(jìn)取,克服困難,深化改革,教育事業(yè)取得了令人滿意的成績。

一是對教育重要性的認(rèn)識進(jìn)一步明確??h委、政府堅(jiān)持把教育作為實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)平羅經(jīng)濟(jì)快速、健康發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。切實(shí)加強(qiáng)了對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了平羅縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,先后制定了《關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見》、《關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見》、《平羅縣中、小學(xué)校布局調(diào)整的實(shí)施意見》、《平羅縣爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣、教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))規(guī)劃》、《平羅縣普通高中課程改革實(shí)施方案》等政策措施,這些重大政策措施的出臺,加快了我縣教育改革與發(fā)展的步伐。

二是“兩基”工作成效顯著??h委、政府始終堅(jiān)持“教育優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略思想不動(dòng)搖,按照“四高兩化”標(biāo)準(zhǔn)。狠抓“兩基”工作的鞏固、提高,保證了“兩基”工作的不斷深入。我縣推進(jìn)“兩基”實(shí)施素質(zhì)教育工作,順利通過了石嘴山市人民政府的評估驗(yàn)收,并受到市委、市政府的高度評價(jià)。各學(xué)校、各有關(guān)部門、單位為“兩基”工作的鞏固提高做出了積極貢獻(xiàn)。

三是教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。大力推行了以素質(zhì)教育為核心的基礎(chǔ)教育運(yùn)行機(jī)制,促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,涌現(xiàn)出一批素質(zhì)教育開展成效好的學(xué)校。高考升學(xué)率不斷提高。今年,全縣高考成績尤其喜人,本科院校錄取人,其中重點(diǎn)大學(xué)錄取人。與去年相比,均有大幅度增長,創(chuàng)歷史最好水平。清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)等名牌高校均有錄取。平羅中學(xué)本科和重點(diǎn)高校的錄取人數(shù)都比去年有所增長,綜合錄取成績在全區(qū)排位第名,重樹了重點(diǎn)中學(xué)的形象;陶樂一中教學(xué)質(zhì)量又上新臺階,兩名考生分別摘取了全縣文理科狀元桂冠,令人贊嘆;姚伏中學(xué)僅有16名考生,有兩名被本科院校錄取,改寫了近幾年無人錄取的歷史。初中升高中成績也大幅度提升,錄取率達(dá)到61%,較上年有大幅提高。

生均教育公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)生達(dá)元,中學(xué)生達(dá)元,分別高于上年水平。備受全縣人民關(guān)注的城關(guān)四小建設(shè)工程進(jìn)展順利,有望年底交付使用。爭取國家扶持發(fā)展教育各類資金近一千多萬元。國債轉(zhuǎn)貸項(xiàng)目、百所回民中小學(xué)標(biāo)化工程、危房改造工程的實(shí)施,使我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施有了進(jìn)一步改善。

五是教育改革取得重大突破。建立了基礎(chǔ)教育“以縣為主”的管理體制,為基礎(chǔ)教育,特別是農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展提供了體制保證。學(xué)校布局調(diào)整取得突破性進(jìn)展,根據(jù)《平羅縣中小學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案》,通過撤并、改制等形式使原有114所完全小學(xué)變?yōu)?4所;使原有的1所九年制學(xué)校增加為9所;全縣農(nóng)村初級中學(xué)由原來的15所變?yōu)?所。民辦教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)了新突破。民辦公助性質(zhì)的平羅縣育才學(xué)校的成立,既充分利用了平羅中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,開拓了一條辦學(xué)的新路子,又緩解了縣城初中上學(xué)難的矛盾,滿足了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷深入。撤消了教委,減少了管理層次和管理人員,充實(shí)了教育教學(xué)一線師資力量。

六是校長、教師兩支隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。按照“公開競爭,擇優(yōu)上崗”的原則,在全縣范圍內(nèi)對城關(guān)、頭閘等10個(gè)中心學(xué)校校長公開進(jìn)行了競聘上崗,一批德才兼?zhèn)洹I(yè)水平高、管理能力強(qiáng)的優(yōu)秀中青年教師脫穎而出,走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。積極推行校務(wù)公開,開展民主評議校長和評議校領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng),調(diào)動(dòng)了校長管理學(xué)校的積極性。教師聘用制度逐步深入,公開向社會招考了名高校畢業(yè)生充實(shí)了教師隊(duì)伍。教師繼續(xù)教育工作得到加強(qiáng)。全縣教師在職參加本科、專科進(jìn)修達(dá)到1500余人,已取得研究生學(xué)歷的有12人,正在參加碩士研究生學(xué)習(xí)的有10多人,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高。

成績是驕人的,但我們必須清醒地認(rèn)識到,我縣基礎(chǔ)教育發(fā)展仍然面臨著許多突出的問題和困難。主要表現(xiàn)在:基礎(chǔ)教育發(fā)展不平衡,高中階段教育相對滯后,尤其是缺乏品牌學(xué)校和示范性學(xué)校;素質(zhì)教育尚未取得突破性進(jìn)展,還不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要;教育投入仍然欠缺,學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)仍非常緊張;社會力量辦學(xué)和職業(yè)教育發(fā)展緩慢;不適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要;教師結(jié)構(gòu)不盡合理,部分學(xué)科人才緊缺,骨干教師隊(duì)伍不穩(wěn)定;信息技術(shù)教育還不能滿足教育的發(fā)展需求,仍有部分農(nóng)村小學(xué)沒有開設(shè)信息技術(shù)課程;基礎(chǔ)教育體系結(jié)構(gòu)、學(xué)校布局仍不盡合理等等。對此,我們必須認(rèn)清形勢,正視不足,強(qiáng)化措施,加大力度,大力推進(jìn)我縣教育改革與發(fā)展。

全面建設(shè)小康社會,實(shí)施西部大開發(fā),實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)、社會各項(xiàng)事業(yè)的跨越式發(fā)展,都迫切需要顯著提高勞動(dòng)者的素質(zhì)和加快培養(yǎng)大批人才。黨的xx大指出,教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用,必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。各級黨委、政府要充分認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。樹立“教育興則國興”的理念,深刻認(rèn)識教育是增強(qiáng)我縣發(fā)展后勁,實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)、社會各項(xiàng)事業(yè)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵所在,不斷創(chuàng)新教育觀念,采取各種切實(shí)有效的措施,千方百計(jì)加快我縣教育產(chǎn)業(yè)化步伐,推進(jìn)我縣教育事業(yè)的快速健康發(fā)展。

根據(jù)我縣經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的目標(biāo),今后我縣教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想是:高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹xx大精神,堅(jiān)持落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益;不斷深化教育改革,加快我縣教育產(chǎn)業(yè)化步伐;?;A(chǔ)教育,抓高中教育,促民族教育,強(qiáng)職業(yè)教育,興信息技術(shù)教育,構(gòu)建全民教育體系、終身教育體系、優(yōu)質(zhì)教育體系,努力創(chuàng)建教育強(qiáng)縣。

到20xx年,我縣教育事業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)是:

——按照“普及程度高、師資水平高、經(jīng)費(fèi)投入高、教育質(zhì)量高和學(xué)校布局合理化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化”的目標(biāo),高質(zhì)量、高水平地鞏固提高九年義務(wù)教育水平。初中階段入學(xué)率達(dá)到98%以上,人均受教育年限達(dá)到9年以上,學(xué)前“三年”教育分別達(dá)到95%、75%、50%。

——基本普及高中階段教育。到20xx年,初中畢業(yè)生升入高中階段的入學(xué)率達(dá)80%。建設(shè)2所在辦學(xué)條件、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益方面突出的優(yōu)質(zhì)高中。

——促進(jìn)民族教育發(fā)展。借助全區(qū)百所標(biāo)化工程的實(shí)施,發(fā)揮標(biāo)化學(xué)校的帶動(dòng)作用,建設(shè)一批民族教育骨干窗口學(xué)校。不斷提高少數(shù)民族在校生比例,使之接近少數(shù)民族自然人口比例,實(shí)現(xiàn)民族教育與全縣教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

——大力加強(qiáng)職業(yè)教育。調(diào)整農(nóng)村普通初中的課程設(shè)置,增加職業(yè)教育的內(nèi)容。面向市場辦學(xué),改革職業(yè)技術(shù)教育內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和辦學(xué)模式,職業(yè)教育與技能教育相結(jié)合,正規(guī)辦學(xué)與非正規(guī)辦學(xué)相結(jié)合,逐步建立起符合市場經(jīng)濟(jì)體制的職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展機(jī)制。

——普及信息技術(shù)教育。在全縣各中小學(xué)普及信息技術(shù)教育;加快信息技術(shù)教育硬件建設(shè),實(shí)現(xiàn)校校通。充分利用平羅教育信息資源中心,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,充分發(fā)揮信息技術(shù)教育的作用。

——建立以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育教學(xué)體系和健康的運(yùn)行機(jī)制;建立符合我縣實(shí)際、符合教育發(fā)展規(guī)律的教育體制、運(yùn)行機(jī)制和投資機(jī)制;形成義務(wù)教育與非義務(wù)教育、普通教育與職業(yè)教育及成人教育相互溝通銜接,比例結(jié)構(gòu)和布局合理,資源優(yōu)化配置的教育體系。

二、以改革創(chuàng)新的精神,推進(jìn)我縣教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。

(一)認(rèn)真落實(shí)“以縣為主”的管理體制和教育投入保障機(jī)制。

《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》明確提出,要建立在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方政府負(fù)責(zé),分級管理,以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理新體制。這是解決當(dāng)前農(nóng)村義務(wù)教育的突出問題,保持農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展的治本之策。因此,我們必須正確處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與發(fā)展教育的關(guān)系,農(nóng)村稅費(fèi)改革與義務(wù)教育的關(guān)系,當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,認(rèn)真落實(shí)“以縣為主”的管理體制和教育投入保障機(jī)制。一要因地制宜,抓好農(nóng)村中小學(xué)布局的調(diào)整優(yōu)化,要按照小學(xué)就近入學(xué),初中相對集中,減少布點(diǎn),優(yōu)化資源的原則,打破行政區(qū)域界限,在保證學(xué)生方便入學(xué)的前提下,因地制宜,合理規(guī)劃和調(diào)整學(xué)校布局,力爭將現(xiàn)有的126所小學(xué)減少到64所,15所農(nóng)村初級中學(xué)調(diào)整到8所,完小改制初小25所,組建8所九年一貫制學(xué)校,逐步形成布局合理、規(guī)模適度、資源優(yōu)化、辦學(xué)效率較高的基礎(chǔ)教育格局。二要堅(jiān)持以政府投入為主,多渠道籌措經(jīng)費(fèi),建立和完善穩(wěn)定持續(xù)的農(nóng)村義務(wù)教育投入機(jī)制。特別實(shí)行農(nóng)村稅費(fèi)改革后,對因改革而減少的教育經(jīng)費(fèi),財(cái)政部門要在轉(zhuǎn)移支付資金中優(yōu)先安排,保證教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”。要嚴(yán)格落實(shí)“一保、二控、三監(jiān)管”措施,加大對教育經(jīng)費(fèi)的管理力度?!氨!本褪潜WC教師工資按時(shí)足額發(fā)放,保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),加快中小學(xué)危房改造步伐;保證學(xué)校安全。應(yīng)該看到,我縣財(cái)力比較薄弱,要拿出一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)來改善辦學(xué)條件,困難較大。為此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位必須搶抓機(jī)遇,加大要項(xiàng)目、引資金工作力度,積極爭取區(qū)、市專項(xiàng)教育資金。加大教育投入?!翱亍本褪且?guī)范收費(fèi),控制亂收費(fèi)。要通過設(shè)立收費(fèi)公示牌、填寫收費(fèi)卡等方式,增加學(xué)校收費(fèi)透明度,堅(jiān)決遏制中小學(xué)亂收費(fèi)反彈現(xiàn)象,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)?!氨O(jiān)管”就是要加強(qiáng)對教師工資的發(fā)放和學(xué)校收費(fèi)情況的監(jiān)督、檢查和管理,堅(jiān)決防止挪用、截留;不斷提高公用經(jīng)費(fèi)的使用效益,確保農(nóng)村中小學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

這里需要強(qiáng)調(diào)的是:以縣為主并不意味著鄉(xiāng)村從此不再負(fù)有發(fā)展義務(wù)教育的責(zé)任,可以對本鄉(xiāng)、本村的義務(wù)教育撤手不管,而是恰恰相反。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要繼續(xù)承擔(dān)相應(yīng)的農(nóng)村義務(wù)教育辦學(xué)責(zé)任和管理責(zé)任,積極籌措教育經(jīng)費(fèi),改善辦學(xué)條件,提高教師待遇;做好適齡兒童入學(xué)、勸學(xué)工作;組織村民通過投工投勞和集資,參與中小學(xué)危房改造;積極協(xié)調(diào)解決學(xué)校新建、擴(kuò)建校舍中的用地、資金等實(shí)際困難和問題。尤其要抓好“兩基”鞏固提高工作,在這方面,鄉(xiāng)村的責(zé)任和作用并不能削弱。今后,縣委、政府將繼續(xù)實(shí)行“兩基”鞏固提高工作目標(biāo)責(zé)任制和一票否決制,對“兩基”鞏固提高工作進(jìn)行嚴(yán)格考核,從而形成縣、鄉(xiāng)、村、校四位一體的基礎(chǔ)教育發(fā)展網(wǎng)絡(luò)。

(二)要進(jìn)一步加強(qiáng)校長、教師兩支隊(duì)伍建設(shè)。

校長是一所學(xué)校的靈魂。作為學(xué)校教育的直接領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,其素質(zhì)的高低將直接影響著、甚至決定著學(xué)校的發(fā)展前途,因而要高度重視做好校長隊(duì)伍建設(shè)。今后教育行政部門要做好對校長提高培訓(xùn)的工作,進(jìn)一步提高校長素質(zhì)。雖然校長都普遍參加過崗位培訓(xùn)或其他形式的培訓(xùn),但面對基礎(chǔ)教育的發(fā)展形勢,面對基礎(chǔ)教育課程改革的需要,面對教育的未來,校長必須要樹立“終身學(xué)習(xí)”、“終身接受教育”的觀念。要通過學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《行政許可法》等法律、法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)依法治校、依法治教的自覺性,要不斷完善校長負(fù)責(zé)制,改進(jìn)并規(guī)范校長的選拔任用和管理。今后,完全中學(xué)校長教育行政部門提名,按干部管理權(quán)限任用和聘任;其它中小學(xué)校長的選拔、任用、考核、交流,教育行政部門歸口管理。

教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低對教育事業(yè)的發(fā)展是非常大的。經(jīng)過多年的工作,我縣教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,但在部分教師中也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在:個(gè)別教師敬業(yè)精神不夠,教育方法簡單、粗暴,還存在體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,法制觀念淡薄,甚至違法犯罪。因此必須要將師德建設(shè)常抓不懈。一是建立教師行為規(guī)范督查制度。要依照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧夏教師職業(yè)道德行為規(guī)范十不準(zhǔn)》,并結(jié)合縣情制定出《平羅縣教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,下發(fā)執(zhí)行并加強(qiáng)督查。二是要建立師德建設(shè)責(zé)任追究制度。對于師德建設(shè)抓得不力,導(dǎo)致師德師風(fēng)不正,或出現(xiàn)重大違紀(jì)違法案件,造成惡劣影響的,要追究學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。三是繼續(xù)實(shí)行師德重大問題“一票否決制”,要嚴(yán)肅處理那些體罰學(xué)生、歧視學(xué)困生和嚴(yán)重違紀(jì)的教師,逐步推行社會、家長、學(xué)生評價(jià)師德機(jī)制。

積極提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一要繼續(xù)抓好教師的繼續(xù)教育和學(xué)歷提高工作。二是要結(jié)合新課程改革的實(shí)施,積極組織教師參加區(qū)、市舉辦的培訓(xùn),使廣大教師從教育思想、教育理念、教育方法等方面更加適應(yīng)基礎(chǔ)教育形勢的需要。三是要積極穩(wěn)妥地推行教師全員聘任制。校長要真正為教師排憂解難,尤其是為中青年骨干教師排憂解難,以真心、真誠、真情留住人才,留住骨干教師,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。四是要建立城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期和城鎮(zhèn)學(xué)校對口支援農(nóng)村學(xué)校制度,從城鎮(zhèn)學(xué)校超編學(xué)校教師中抽調(diào)人員到農(nóng)村學(xué)校支教,教師必須要有1—2年農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷方可聘任中高級職稱,要充分發(fā)揮縣城中小學(xué)教師資源優(yōu)勢,幫助邊遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)改進(jìn)教育教學(xué)工作。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)民族基礎(chǔ)教育工作。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要把提高民族教育的管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和少數(shù)民族學(xué)生成才率擺在突出位置,落實(shí)民族地區(qū)教育的優(yōu)惠政策,通過減免雜費(fèi)、提供補(bǔ)助等辦法,多形式、多渠道解決貧困地區(qū)學(xué)生就學(xué)問題。結(jié)合“全區(qū)百所回民中小學(xué)標(biāo)化建設(shè)工程”的實(shí)施,積極爭取上級部門的資金和項(xiàng)目支持,創(chuàng)建一批辦學(xué)條件、師資水平、教育質(zhì)量和學(xué)校管理等方面達(dá)到先進(jìn)水平的回民中小學(xué),努力提高民族基礎(chǔ)教育的管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。齊抓共管,做好“控輟”工作。我縣初中特別是民族地區(qū)初中“控輟”任務(wù)仍然艱巨,政府、社會、教育部門、學(xué)校、家庭要共同努力。一是要加大對貧困家庭學(xué)生的資助力度。二是要積極改革農(nóng)村初中課程,在初中階段逐步開設(shè)以農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為主要內(nèi)容的勞動(dòng)技術(shù)課程。三是要大力宣傳和貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》。四是要把控制輟學(xué)的任務(wù)落實(shí)到鄉(xiāng)、村,責(zé)任到人,建立健全復(fù)查制度,通過采取有效措施,切實(shí)鞏固“普九”成果。

(四)鼓勵(lì)社會力量辦學(xué),積極發(fā)展非義務(wù)教育。

要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《平羅縣實(shí)施(社會力量力學(xué)條例)規(guī)定》,按照“積極鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo),加強(qiáng)管理”的方針,加快辦學(xué)體制改革步伐,積極引導(dǎo)社會力量多形式、多層次興辦職業(yè)教育、成人教育、高級中等教育和學(xué)前教育,改變教育完全依賴國家辦學(xué)的單一辦學(xué)體制,向有利于形成多種所有制格局的方向發(fā)展。各有關(guān)部門要在學(xué)校建設(shè)用地、稅收、學(xué)校招生、收費(fèi)、教師職務(wù)評聘等方面給予更加優(yōu)惠的政策,調(diào)動(dòng)、挖掘蘊(yùn)藏在廣大群眾中的辦學(xué)積極性和社會潛能,集中一切可以利用的人、財(cái)、物資源,促進(jìn)民辦教育的更快發(fā)展,使我縣教育體制改革邁上一個(gè)新的臺階。

三、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

建立適合學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育體系,是當(dāng)今社會發(fā)展的迫切需要。教研機(jī)構(gòu)、各中小學(xué)要積極加大對素質(zhì)教育的研究力度,盡快探索出一條符合我縣實(shí)際的素質(zhì)教育新路子。

(一)樹立以育人為本的教育思想,切實(shí)把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。要認(rèn)真貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)實(shí)施意見》、《平羅縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,不斷加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性、針對性和主動(dòng)性。適應(yīng)新形勢的要求,針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),調(diào)整、充實(shí)德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方式方法,避免單純的說教。要把德育工作同豐富多彩的社會實(shí)踐結(jié)合起來,積極組織學(xué)生參加各種各樣的社會實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),要新建一些青少年活動(dòng)的場所和社會實(shí)踐的基地。要充分利用文化館、體育公園、玉皇閣公園、圖書館等場所,加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,這些場所要常年對中小學(xué)生開放,對有組織的參觀活動(dòng),要實(shí)行免費(fèi)。

(二)深化課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

課程改革是基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容,集中體現(xiàn)了教育思想和教育觀念。今后一個(gè)時(shí)期,我們要積極推行新課程改革,實(shí)施新課程方案,按照優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、調(diào)整課程門類、更新課程內(nèi)容的要求,堅(jiān)持小學(xué)加強(qiáng)綜合課程,初中分科課程和綜合課程相結(jié)合,高中以分科課程為主的原則,嚴(yán)格按照《平羅縣普通高中課程改革實(shí)施方案》的要求,實(shí)行普通高中新課程方案。在小學(xué)三年級以上逐步開設(shè)英語課。要結(jié)合課程改革工作的開展,全面實(shí)施中小學(xué)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各級各類學(xué)校要樹立正確的教育理念,科學(xué)把握全面推進(jìn)素質(zhì)教育的時(shí)代要求,改革教學(xué)方法,實(shí)施“科研興教”、“科研興?!睉?zhàn)略,加大教研力度,積極推廣先進(jìn)的教學(xué)方法和教改成果,促進(jìn)教師從“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,提高課堂效率,向科學(xué)要教學(xué)質(zhì)量。

(三)改革評價(jià)制度和考試制度,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育營造良好的社會氛圍。按照新的人才觀、質(zhì)量觀、評價(jià)觀,各級探索并逐步建立和完善符合素質(zhì)教育要求的新的評價(jià)制度和考試制度,堅(jiān)持實(shí)行小學(xué)生免試就近升學(xué),小學(xué)畢業(yè)由學(xué)校自行組織考試,初中畢業(yè)、高中招生實(shí)行“兩考合一”。全面推行“學(xué)生素質(zhì)水平發(fā)展報(bào)告書”制度和小學(xué)生成績評定等級制,要進(jìn)一步建立健全獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)各學(xué)校特別是高級中學(xué)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,多考重點(diǎn)、多考名牌、多出人才。

今后,縣委、政府將對高考成績突出,特別是考入重點(diǎn)大學(xué)和名牌大學(xué)學(xué)生多的學(xué)校實(shí)行重獎(jiǎng),對高考中成績突出的優(yōu)秀教師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),并在職稱評定、評先評優(yōu)、晉級等方面予以優(yōu)先,以調(diào)動(dòng)各學(xué)校和廣大教育工作者的積極性和創(chuàng)造性。既不能忽視素質(zhì)教育,也不能因?qū)嵤┧刭|(zhì)教育而放松教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、大力普及信息技術(shù)教育,實(shí)現(xiàn)我縣教育工作的跨躍式發(fā)展。

21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代,加快信息技術(shù)的普及是社會發(fā)展的迫切需要,是積極縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)差距的需要,是為我縣經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展提供強(qiáng)大后勁的需要。要積極爭取項(xiàng)目和資金,加快信息技術(shù)教育硬件建設(shè),力爭在20xx年完成“校校通”工程,切實(shí)提高我縣信息技術(shù)教育的普及率。各校要把實(shí)施信息技術(shù)教育作為實(shí)現(xiàn)我縣基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展的突破口,通過引資、集資等多種形式,多渠道籌集資金,購置設(shè)備,積極創(chuàng)造條件開設(shè)信息技術(shù)課。要加強(qiáng)對教師計(jì)算機(jī)水平的培訓(xùn)提高工作,特別是要狠抓計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的業(yè)務(wù)技能,建設(shè)一支有較強(qiáng)實(shí)力的計(jì)算機(jī)師資隊(duì)伍。要充分利用已建成的平羅縣教育資源信息網(wǎng),實(shí)現(xiàn)資源共享。要把信息技術(shù)同教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的跨躍式發(fā)展。

[1]五、抓好平羅中學(xué)區(qū)級示范性高級中學(xué)創(chuàng)建工作。

平羅中學(xué)是寧夏回族自治區(qū)成立初期確定的全區(qū)四所重點(diǎn)中學(xué)之一,以后又成為自治區(qū)八所重點(diǎn)中學(xué)之一。多年來,平中始終秉承“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦”的校訓(xùn),歷經(jīng)58年的發(fā)展,積淀了深厚的文化底蘊(yùn),形成了優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng),以良好的教育教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)享有很高的聲譽(yù),培養(yǎng)了大批人才,已成為平羅縣的著名教育品牌。但由于近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,受各地政府財(cái)政收入的影響,銀川一中、二中、九中、寧大附中、吳忠中學(xué)、中衛(wèi)中學(xué)等老牌區(qū)級重點(diǎn)中學(xué)和銀川唐徠回中、銀川高級中學(xué)、石嘴山市三中等一批新興學(xué)校發(fā)展速度明顯加快,尤其是在硬件方面已明顯超過平羅中學(xué)。縣委政府審時(shí)度勢,明確提出要將平羅中學(xué)創(chuàng)建成自治區(qū)級示范性高級中學(xué),以加快平羅中學(xué)的發(fā)展步伐,帶動(dòng)全縣教育事業(yè)的發(fā)展,確保平中的教育品牌地位,滿足全縣人民對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求。

縣委、人大、政府、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對平中創(chuàng)建區(qū)級示范性高級中學(xué)工作高度重視,經(jīng)常深入到平羅中學(xué)實(shí)地察看,了解掌握爭創(chuàng)工作的進(jìn)展情況,并多次召開現(xiàn)場辦公會議,及時(shí)解決爭創(chuàng)過程中存在的實(shí)際困難和問題。平羅中學(xué)對照區(qū)級示范性高級中學(xué)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),尋找差距和不足,采取各種措施,逐條加緊落實(shí)。創(chuàng)建工作正在實(shí)施之中。目前急需解決的問題是需要建設(shè)400米環(huán)形標(biāo)準(zhǔn)跑道。建設(shè)資金區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)已承諾撥付,但還需要從平中校墻西側(cè)進(jìn)行征地,根據(jù)預(yù)算,僅征地拆遷補(bǔ)償就需要966萬元。今后,平羅中學(xué)、縣政府、教育體育局都要千方百計(jì)跑項(xiàng)目、引資金,加大對平羅中學(xué)的投入力度,力爭早日創(chuàng)建成功。

六、切實(shí)加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),努力爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣。

教育是一項(xiàng)事關(guān)全局、影響深遠(yuǎn)和涉及社會各方面的系統(tǒng)工程。發(fā)展教育是地方政府義不容辭的責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都要牢固樹立“教育優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略思想,切實(shí)增強(qiáng)對發(fā)展教育重要性和迫切性的認(rèn)識。要認(rèn)真履行各自發(fā)展教育的責(zé)任,努力為教育的發(fā)展創(chuàng)造有利的條件,提供有力的支持。要強(qiáng)化依法治教、依法促教、依法行政的觀念,加強(qiáng)教育執(zhí)法,切實(shí)保護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。各級領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,經(jīng)常深入學(xué)校,了解教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況,解決新問題。教育行政部門尤其要牢固樹立服務(wù)于教育的思想,加強(qiáng)對學(xué)校工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)。不斷提高服務(wù)質(zhì)量,確保我縣教育工作取得更大的成績。教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)與完善教育督導(dǎo)制度。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的保障作用。積極開展對教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,建立實(shí)施素質(zhì)教育的督導(dǎo)評估體系,組織對實(shí)施素質(zhì)教育的督導(dǎo)評估。

教育事業(yè)是全社會共同的事業(yè),需要社會各界的共同支持。教育、計(jì)劃、財(cái)政、司法、衛(wèi)生、廣電等部門要認(rèn)真履行自己的職責(zé),努力為教育改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件,提供有力的支持。司法局、廣電局要通過多種形式,積極配合教育部門加強(qiáng)對公民及中小學(xué)生法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng),以增強(qiáng)全體公民、中小學(xué)生知法守法的自覺性。公安局要自覺為教育改革與發(fā)展保駕護(hù)航,依法嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序及危害師生人身安全的違法犯罪活動(dòng),集中整治校園周邊秩序和有害學(xué)生身心健康的公共娛樂場所,為教育改革與創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。工商局、人勞局要嚴(yán)厲查處非法招收童工的違法行為和事件,依法保證適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。財(cái)政局要積極優(yōu)先安排教育經(jīng)費(fèi),確保教育經(jīng)費(fèi)的增長和教師工資的按時(shí)足額發(fā)放。

同志們,教育工作事關(guān)我縣經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)扎實(shí)工作,為爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣奮斗目標(biāo)而努力奮斗。

最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,合家歡樂!

謝謝大家!

同志們,教育工作事關(guān)我縣經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)扎實(shí)工作,為爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣奮斗目標(biāo)而努力奮斗。

最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,合家歡樂!

謝謝大家!

2

頁,當(dāng)前第。

2

1

2

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

尊敬的九龍山政府領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

下午好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第31個(gè)教師節(jié)。今天的座談會,得到了九龍山人民政府領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的深情厚愛。借此機(jī)會,對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!

老師們,正因?yàn)橛性谧魑活I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,老師們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們學(xué)校輝煌的成就。在過去一年,我們教育教學(xué)工作在不斷完善、素質(zhì)教育示范校也在積極的創(chuàng)建和推進(jìn),教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果,今年,學(xué)校在中考中獲得了同類學(xué)校第四名,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的教育工作者(吳生川)、優(yōu)秀教師(易興蘋、胡龍鳳、洪地瑞、王霖等)。這種熱心教育事業(yè)的高尚品格得到了九龍山鎮(zhèn)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

教師節(jié)是一個(gè)平凡的節(jié)日,但有著豐富的內(nèi)涵。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。多年來,學(xué)校的發(fā)展是源于成老師的動(dòng)力,成績的輝煌凝聚著老師的心血和付出。我們選擇了老師,就意味著選擇了艱辛。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心、為了學(xué)生的安全擔(dān)心、為了學(xué)生的生活操心、老師進(jìn)行家訪時(shí)是苦口婆心。

老師們的艱辛卻換來的是學(xué)生快樂的清新。在這里,我鄭重地道一聲:老師們辛苦了!

老師們,成績已經(jīng)成為過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造。作為天白中學(xué)的每位教師,必須要有更高層次的追求,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們站在新的起點(diǎn)去迎接新的挑戰(zhàn)。我們按照既定的工工作目標(biāo)和工作路徑,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。當(dāng)前,學(xué)校面臨著不少的嚴(yán)峻考驗(yàn),特別是招生難的問題,不是我們的老師不愿意付出,而是隨著社會發(fā)展的需要,要與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校要發(fā)展,要上檔次,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,但必須自己要練好硬功夫,向好的學(xué)??待R,向新的目標(biāo)沖刺。希望全體老師們嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以頑強(qiáng)拼搏的天鷹精神和工作作風(fēng),不斷更新知識,不斷學(xué)習(xí)鉆研,積極地投身到教育教學(xué)中去,既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,一起為了學(xué)校,一切為了學(xué)生、一切為了山區(qū)的老百姓。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)校明天一定會更美好!謝謝!

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

校慶具有其他校園活動(dòng)無法比擬的影響力,不僅能弘揚(yáng)大學(xué)精神,增加學(xué)校凝聚力,另一方面,通過與外界的交流,增加社會對學(xué)校的認(rèn)可度,使校園文化得以弘揚(yáng)。下面是本站小編給大家整理的校慶大會上的領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

僅供參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!金秋十月,桃李芬芳。在這收獲碩果、播種希望的日子里,我們滿懷喜悅的心情迎來了十三中五十華誕。在此,我謹(jǐn)向熱情關(guān)心、支持和幫助我校建設(shè)與發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士,向曾經(jīng)在十三中辛勤耕耘的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,向熱情關(guān)注、支持母校教育事業(yè)的歷屆校友,致以熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

五十年風(fēng)雨滄桑,五十年奮斗不息。從建校之初的創(chuàng)業(yè)艱辛,到文革干擾的切膚之痛,從改革開放春風(fēng)里對興校之路的探索,到新世紀(jì)教育改革大潮中強(qiáng)校方略的制定,十三中始終擔(dān)負(fù)著播撒真知、傳承文明、樹德育才、科教興國的歷史使命。五十年來,二萬余名莘莘學(xué)子曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)和生活,在這里度過了青春歲月,從這里畢業(yè),躋身社會。他們中間有受人尊敬的勞動(dòng)模范,有造福一方的黨政領(lǐng)導(dǎo),有功勛卓著的將軍,有獨(dú)有建樹的專家、教授,有馳騁商海的企業(yè)家,有享有盛名的藝術(shù)家,有蜚聲文壇的作家、詩人,更有許多默默無聞、埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者。他們以十三中人特有的高素質(zhì)受到了高一級學(xué)校和社會的歡迎,以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)為母校贏得了榮譽(yù),構(gòu)成了我們十三中史冊中耀眼的一頁。

五十年櫛風(fēng)沐雨,半世紀(jì)薪火相傳。一屆又一屆的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以遠(yuǎn)大的目標(biāo)、執(zhí)著的精神和卓有成效的工作,為十三中的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),為十三中的輝煌構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺。一代又一代的教職員工,忠誠黨的教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),辛勤耕耘,為國家培養(yǎng)了成千上萬的優(yōu)秀人才。在長期的教育教學(xué)實(shí)踐中,積淀了深厚的文化底蘊(yùn),形成了團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng),鑄就了唯實(shí)、和諧、奮進(jìn)的學(xué)校精神。這是我們的寶貴財(cái)富,也是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。

步入新世紀(jì)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),把發(fā)展作為執(zhí)政興校的第一要?jiǎng)?wù),面對新的形勢、新的環(huán)境,提出了讓每一位學(xué)生都能成為幸福生活的創(chuàng)造者的辦學(xué)理念,堅(jiān)持創(chuàng)規(guī)范加特色的名校,育合格加特長的學(xué)生的辦學(xué)宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力讓每一位學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到充分、和諧、健康的發(fā)展。在認(rèn)真總結(jié)過去辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,確定了依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略。既注重制度建設(shè),又注重道德建設(shè),堅(jiān)持把法律手段與道德手段相結(jié)合,把他律和自律相結(jié)合,把制度文明和精神文明相結(jié)合。充分發(fā)揮了廣大干部職工的聰明才智和巨大潛能,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定、健康、和諧的發(fā)展。20xx年至20xx年,在市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,我校作為市五個(gè)一優(yōu)化升級單位,實(shí)施了優(yōu)化升級工程,根本上改變了學(xué)校的面貌,建設(shè)了市區(qū)一流的現(xiàn)代化的校舍,并按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備儀器和設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),積極完善激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。努力為每一位教師提供一個(gè)發(fā)展的支點(diǎn),營造一個(gè)寬松、愉悅、和諧的發(fā)展環(huán)境,取得了顯著的成效。有三名教師在全國優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎(jiǎng)。在20xx年市教師素質(zhì)大賽中,我校有三名教師榮獲一等獎(jiǎng),有三名教師榮獲二等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)及等次在全市名列前茅??蒲信d校,創(chuàng)新施教。學(xué)校堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),以新課程改革為契機(jī),大面積提高了教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生中考升學(xué)成績一直在全區(qū)名列第一,跨入了全市的先進(jìn)行列,贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。

五十年崢嶸歲月,五十年?duì)N爛輝煌。十三中人以自己的心血和汗水、追求與奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校歷史上一次又一次的跨越與騰飛,打造了一塊又一塊永不褪色的金色品牌。學(xué)校榮獲市文明單位、市教書育人先進(jìn)單位、市先進(jìn)基層黨組織、省綠色學(xué)校、省規(guī)范化學(xué)校、全國青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校等三十余項(xiàng)市級以上榮譽(yù)稱號。

回顧歷史,我們深知,學(xué)校的成績和榮譽(yù),飽含了各級領(lǐng)導(dǎo)多年來對學(xué)校的關(guān)懷和厚愛,飽含了歷屆老校友和社會各界對學(xué)校的支持,也飽含了全體教職員工的艱苦奮斗。值此五十年校慶之際,為了聚集各方面的力量,拓展教育資源,教育和激勵(lì)學(xué)生立志成才,奮發(fā)進(jìn)取,學(xué)校決定建立校史陳列室和獎(jiǎng)勵(lì)基金會,希望各屆校友和全體教職員工積極參與。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們要以五十年校慶為契機(jī),認(rèn)真貫徹、落實(shí)讓更多的人接受更好的教育的要求和三實(shí)、三快的教育精神,銘記厚德載物、博學(xué)篤志、全面發(fā)展、追求卓越的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全力打造名牌學(xué)校,用我們的勤勞和智慧譜寫出十三中更加光輝燦爛的篇章!

謝謝大家!

老師、同學(xué)們:

各位嘉賓上午好!

今天,在高原上下迎來西藏自治區(qū)成立50周年之際,我們歡聚一堂,懷著無比喜悅的心情,慶祝山南東輝中學(xué)建校50周年。在此,我謹(jǐn)代表行署向在山南地區(qū)教育戰(zhàn)線上無私奉獻(xiàn)的人們、向曾經(jīng)在東輝中學(xué)這塊熱土上辛勤耕耘的老師們,致以崇高的敬意!向全校師生員工致以親切的問候!

東輝中學(xué)始建于1965年,先后歷經(jīng)“長建小學(xué)”、“東輝中學(xué)”、“山南地區(qū)第一中學(xué)”,到今天的東輝中學(xué),始終堅(jiān)持不懈地踐行播撒真知、傳承文明、樹德育才的歷史責(zé)任,一代又一代東輝人始終堅(jiān)持艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的頑強(qiáng)作風(fēng)。在黨的教育方針指引下,她從一株幼苗長成一棵參天大樹,根深葉茂,桃李爭榮。

50年來,學(xué)校堅(jiān)持“辦讓人民滿意的學(xué)校”的辦學(xué)理念,合理定位,有效組織各項(xiàng)教育活動(dòng),努力探索出了一條義務(wù)教育階段學(xué)生成長成才成功的人才培養(yǎng)模式,千方百計(jì)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校歷屆莘莘學(xué)子秉承“團(tuán)結(jié)、勤勉、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),勤奮好學(xué),積極向上,兩萬余名學(xué)子從這里揚(yáng)帆啟航,活躍在西藏建設(shè)的各條戰(zhàn)線上,取得了豐碩的成果。

衷心感謝曾經(jīng)或者正在東輝中學(xué)任教的各位老師——學(xué)校的發(fā)展壯大,有著你們辛勤的汗水;學(xué)生的點(diǎn)滴成長進(jìn)步,有著你們諄諄的教誨。你們用崇高的情懷,鑄造了能體現(xiàn)東輝精神的一座豐碑;你們用堅(jiān)實(shí)的脊梁,撐起了能象征山南發(fā)展的一片藍(lán)天!

衷心感謝曾經(jīng)或者正在東輝中學(xué)學(xué)習(xí)的各位校友和同學(xué)——回顧歷史,你們是艱苦的創(chuàng)業(yè)者,東輝的昨天因你們而厚重深沉;面對現(xiàn)在,你們是辛勤的耕耘者,山南的今天因你們而精彩恢弘;展望未來,你們是勇敢的鑄夢者,西藏的明天將會因你們而更加燦爛輝煌!

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。慶祝建校50周年是學(xué)校承前啟后、繼往開來的新契機(jī),也是開拓進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。今天的東輝,凝結(jié)著幾代人艱苦奮斗的心血,聚集了巨大的。

勵(lì)志。

圖強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的力量,同時(shí)也不斷升華著追求卓越的夢想。面對當(dāng)前國家“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、全面深化改革帶來的新機(jī)遇新挑戰(zhàn),我們要深入學(xué)習(xí)國家中長期教育改革與發(fā)展綱要,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、素質(zhì)拓展、和諧校園四大工程,積極實(shí)施全面育人、學(xué)科提升、機(jī)制創(chuàng)新、資源統(tǒng)籌和干部培養(yǎng)五大計(jì)劃,持之以恒把一個(gè)現(xiàn)代化、高品位、有作為的東輝中學(xué)奉獻(xiàn)給雅礱大地!

最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意,東輝的明天更加美好!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們:

你們好!

今天是一個(gè)喜慶的日子,我們福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院高朋滿座,勝友如云,在風(fēng)景優(yōu)美的高蓋山腳下舉行建院27周年的慶典暨學(xué)院第三屆科技節(jié),第19屆田徑運(yùn)動(dòng)會的隆重召開。良辰、美景、賞心、樂事齊集一起,節(jié)日的氛圍彌漫于校園的每一寸土地。值此之際,請?jiān)试S我代表全院教師,向今天到會指導(dǎo)、關(guān)心我校建設(shè),關(guān)心我校師生的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友表示最熱忱的歡迎!并感謝黨和政府給予尊師重教的好政策,感謝同學(xué)們對老師的尊敬和支持。

20xx年前,我校從道山路永祚社21名教師、60名學(xué)生起步,到如今擁有6個(gè)學(xué)系、300多名教職工、8000多名在校生。20xx年的建校史的確是篳路藍(lán)縷、滄桑巨變。作為本院的一名老教師,我深切地感受到學(xué)院20xx年的發(fā)展歷程鮮明地印證著祖國改革開放建設(shè)的輝煌成就。20xx年的文化積淀,到現(xiàn)在我院噴薄出了簇新的生命?,F(xiàn)今,金融學(xué)子青春的氣息激勵(lì)著教師們不斷追求。教師是學(xué)院教學(xué)科研的主體,是學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主力軍。20xx年來我院廣大教師忠誠事業(yè),牢記重托,銳意進(jìn)取,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),在福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院這方沃土上,我們培養(yǎng)了3萬多名經(jīng)濟(jì)、金融建設(shè)人才。這一歷史功績應(yīng)當(dāng)載入每位老師的檔案,也應(yīng)當(dāng)載入我院教育事業(yè)的史冊。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言已成為我院教師履行“教好書”天職的。

座右銘。

從冬到春,由秋至夏,我們躬耕在課堂上,因?yàn)槲覀兩钪赫n堂是我們事業(yè)的基地,她既廣闊又深邃,既細(xì)致又嚴(yán)謹(jǐn)我們在課堂上傳遞知識,且行且思,我們牢記教書育人的雙重職責(zé),始終堅(jiān)持既傳授知識,又培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,不斷優(yōu)化教育教學(xué)過程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力為社會和金融業(yè)培養(yǎng)、輸送合格的人才。

現(xiàn)在,我們學(xué)院正在攀登升本辦江夏學(xué)院的新高峰,在這歷史新階段,我們更盼望能一如既往地得到各級領(lǐng)導(dǎo)、各方嘉賓,各屆校友的支持與關(guān)心。在通往這一目標(biāo)的征途上,我們教師要做強(qiáng)勢的生力軍,肩負(fù)起歷史賦予我們的重任。讓我們各方形成合力吧,在今后的日子里,用我們的汗水、用我們的智慧,繼續(xù)鑄造金融學(xué)院的新輝煌。

謝謝大家!

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

親愛的同志們:

今天,廣西教育廳在這里隆重舉辦全國師德論壇廣西分論壇,熱烈慶祝第二十個(gè)教師節(jié),深入探討師德建設(shè)的理論、方法和途徑,這是我區(qū)教育系統(tǒng)的一件大喜事。首先,我代表自治區(qū)高校工委、自治區(qū)教育廳向奮斗在教育教學(xué)第一線的全體老師致以節(jié)日的問候,祝愿辛勤的園丁節(jié)日快樂,身體健康!向在座的各位優(yōu)秀教師致以崇高的敬意!你們的率先垂范為全區(qū)教師做出了榜樣,為全區(qū)人民做出了榜樣,高校工委、教育廳感謝你們!同志們,前,為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),我國確立了第一個(gè)行業(yè)性節(jié)日——教師節(jié);前,為了維護(hù)教師的合法權(quán)益,我國又頒布實(shí)施了第一個(gè)職業(yè)人群的法律——《中華人民共和國教師法》,史無前例地把尊師重教的傳統(tǒng)提升為國家的意志、法律的要求。

教師節(jié)設(shè)立以來,教師隊(duì)伍建設(shè)取得了長足進(jìn)步,教師的社會地位和經(jīng)濟(jì)地位發(fā)生了翻天覆地的變化。具體表現(xiàn)在:

——教師隊(duì)伍數(shù)量穩(wěn)步增長。xx年,全區(qū)共有各級各類專任教師萬人,到20xx年底,全區(qū)各級各類專任教師達(dá)到了萬人。

——專任教師的學(xué)歷水平不斷提升。到底,小學(xué)、初中和高中專任教師學(xué)歷合格率分別比1985年提高了%、%和%;普通高校和成人高校教師中,具有博士學(xué)位者503人,占專任教師的%。

——教師待遇顯著提高。xx年,我區(qū)中小學(xué)教職工月平均工資為元,20xx年,中小學(xué)教職工月平均工資為元,離退休教職工月平均工資為元。目前,已經(jīng)沒有欠發(fā)工資的情況。高校教師工資收入水平已經(jīng)躋身國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的前列,城鎮(zhèn)教師家庭人均住房面積超過了同期城鎮(zhèn)居民的平均增長水平。

——教師先進(jìn)分子和先進(jìn)群體不斷涌現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20年來,我區(qū)共評選6批746名中小學(xué)特級教師,涌現(xiàn)了全國模范教師75名,全國優(yōu)秀教師1100名,全國教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范129名,全國優(yōu)秀教育工作者147名,全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者8名,自治區(qū)優(yōu)秀教師922名,自治區(qū)先進(jìn)教育工作者410名,自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者262名。這3800名優(yōu)秀教師成為我區(qū)近40萬教師的骨干和旗幟。在這批中堅(jiān)力量的帶動(dòng)下,全區(qū)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)取得了良好成績,贏得了廣泛的社會贊譽(yù),尊師重教蔚然成風(fēng)。教師職業(yè)的光榮感不再是停留在口頭上、文件上、會議上,而變成了教師們實(shí)實(shí)在在的感同身受。

在社會地位和經(jīng)濟(jì)地位提升的同時(shí),人們對教師職業(yè)道德和職業(yè)技能的同步提高提出了更高的要求。

首先,教師應(yīng)當(dāng)成為社會上受過最良好教育的人,才能提供人民群眾滿意的教育服務(wù)。教師應(yīng)當(dāng)是和律師、醫(yī)生一樣,是一個(gè)專業(yè),需要經(jīng)過專門的培養(yǎng)和訓(xùn)練,具有不可替代的職業(yè)道德和專業(yè)技能。但是,目前我區(qū)教師專業(yè)化的水平還低于全國平均水平,部分教師學(xué)歷低、知識結(jié)構(gòu)陳舊、教育教學(xué)能力不強(qiáng)、教育觀念落后、職業(yè)道德意識淡漠、教師的終身學(xué)習(xí)能力不足,教師專業(yè)化道路依然漫長。

其次,我區(qū)教師隊(duì)伍存在結(jié)構(gòu)性失衡。高中階段師資總量不足;中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,特別是小學(xué)外語教師和中小學(xué)信息技術(shù)教育教師、心理教育教師、綜合課教師嚴(yán)重缺乏;高校擴(kuò)招以后,高校專任教師缺乏。

第三,全區(qū)農(nóng)村普遍存在合格教師短缺,教師待遇偏低等問題。農(nóng)村無法吸引合格人才或高層次人才去任教,導(dǎo)致一方面存在合格師范畢業(yè)生不能就業(yè),而又存在大量農(nóng)村代課教師的現(xiàn)象。

教師不僅面臨挑戰(zhàn),而且還要適應(yīng)新的形勢要求,教師發(fā)展顯得十分緊迫。

黨的十六大確立了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),對教師提出了的新要求。要實(shí)現(xiàn)我區(qū)富民興桂新跨越,建設(shè)現(xiàn)代國民教育體系,發(fā)展高等和高中階段教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,從數(shù)量和質(zhì)量上對教師提出了前所未有的高要求。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的全面、和諧、均衡的發(fā)展,需要一大批具有創(chuàng)造性的研究型、反思型的教師。目前正在實(shí)施的基礎(chǔ)教育課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的重大舉措,對教師提出了非常具體明確的新要求。

當(dāng)前,中共中央、國務(wù)院提出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。教師是中小學(xué)德育工作的實(shí)施者、學(xué)生成長的引路人和思想道德品質(zhì)的塑造者。師德是教師最重要的素質(zhì)。教師的`思想道德品質(zhì)和人格對學(xué)生的成長具有重要而持久的影響。教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平在很大程度上決定著中小學(xué)生的思想品德和精神面貌。師德建設(shè)直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長。中小學(xué)師德建設(shè)任務(wù)十分緊迫。

教師的不斷發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)代的要求,這既是教師的光榮,也是教師的義務(wù),更是教師的責(zé)任。

借此機(jī)會,我就如何以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),提幾點(diǎn)建議和希望。

首先,要完善師德規(guī)范。

各個(gè)學(xué)校,各位老師要適應(yīng)新的形勢發(fā)展要求,進(jìn)一步明確中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范和基本要求,因地因校制宜,制定切合實(shí)際、行之有效的規(guī)章制度,將師德建設(shè)的要求真正落到實(shí)處,使之更具有時(shí)代特征,更具有針對性、操作性和實(shí)效性。

第二,要強(qiáng)化師德教育。

在實(shí)施新一輪“中小學(xué)教師全員培訓(xùn)五年計(jì)劃”中,要突出師德教育。特別要加強(qiáng)對教師的法制教育和心理健康教育,加強(qiáng)骨干教師的師德教育,探索分層次、多渠道和多種形式的師德教育,不斷創(chuàng)新,努力提高針對性和實(shí)效性,克服形式主義。

要建立班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度。對中小學(xué)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和高校學(xué)生輔導(dǎo)員等德育工作者要進(jìn)行師德教育專題培訓(xùn)。

要建立新教師崗前師德教育制度。參照基礎(chǔ)教育課程改革的提法,要“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”,對所有新任教師進(jìn)行上崗前教師職業(yè)道德專題教育。校長的上崗培訓(xùn)也要突出師德教育。

組織特級教師和優(yōu)秀教師巡回講學(xué)團(tuán)。通過組織報(bào)告會、巡回演講、實(shí)行導(dǎo)師制等有效途徑,充分發(fā)揮特級教師“教育的專家、師德的表率,育人的模范”作用,影響和促進(jìn)青年教師的成長。

在師范院校加強(qiáng)師德教育課程內(nèi)容,對師范生普遍進(jìn)行師德觀念的教育,并在相關(guān)課程中滲透師德教育。

第三,要加大師德宣傳力度。

組織師德主題教育。各地可以以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機(jī),表彰獎(jiǎng)勵(lì)模范教師和教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和德育工作先進(jìn)集體。每年圍繞一個(gè)主題集中開展師德宣傳教育活動(dòng),大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進(jìn)典型的模范事跡;開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。大力宣傳和推廣師德建設(shè)新鮮經(jīng)驗(yàn),在全社會進(jìn)一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

第四,要建立師德管理制度。

進(jìn)一步完善并嚴(yán)格實(shí)施教師資格制度。依法管理教師隊(duì)伍,嚴(yán)把教師入口關(guān)。完善教師資格認(rèn)定中思想道德素質(zhì)的考核辦法。各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要按照法定要求,認(rèn)真做好申請人員思想道德素質(zhì)的考查鑒定,保證取得教師資格人員具備基本的師德素質(zhì)。

建立師德考評制度,完善考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。各級各類學(xué)校要把每年一次師德考評與教師年度考核有機(jī)地結(jié)合起來,重點(diǎn)考評教師的師德行為表現(xiàn)和工作實(shí)績。將師德考評結(jié)果作為教師職務(wù)晉升、派出進(jìn)修及評選先進(jìn)等的重要依據(jù),對師德行為表現(xiàn)優(yōu)秀的教師要給予褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時(shí)勸戒;對違反職業(yè)道德的教師要嚴(yán)肅處理;對于失德情節(jié)嚴(yán)重的教師,要依法解聘教師職務(wù),調(diào)離教師崗位,給予處分直至清除出教師隊(duì)伍,保證教師隊(duì)伍的純潔性。

建立班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員工作激勵(lì)機(jī)制。提高班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員津貼,學(xué)校內(nèi)部分配應(yīng)向長期擔(dān)任班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員工作的教師適當(dāng)傾斜,教師擔(dān)任的第二課堂輔導(dǎo)工作,應(yīng)記入教學(xué)工作量。

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好,首先我向全村老師們表示節(jié)日的問候和衷心的感謝。教師是人類文明的傳承者,百年大計(jì)教育為本;教育大計(jì)教師為本。教育事業(yè)發(fā)展興盛,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。知識為人類開辟了認(rèn)識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識大門。教師是教育業(yè)最寶貴的資源,是辦好教育的希望所長。飲其流者思其源、學(xué)有成時(shí)念吾師。

人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命。一句話,就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。堅(jiān)定信念,牢記使命,爭當(dāng)人民滿意的教師。

忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師。

領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,教育是一門科學(xué),教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在開發(fā)區(qū)黨委各位領(lǐng)導(dǎo)和各村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下,我希望全區(qū)教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,扎實(shí)工作,帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們村教育教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。

在今后的工作中,我們進(jìn)一步在全村弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,把廣大教師的積極性、主動(dòng)性創(chuàng)造性更好的發(fā)揮出來。會滿腔熱情關(guān)心教師,保障教師的社會地位,維護(hù)教師合法權(quán)益,努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,為教師讀書育人創(chuàng)造良好條件。千方百計(jì)為老師排憂解難,讓每一位村民廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師重教蔚然成風(fēng),讓老師成為全村最受尊重的人。讓我們攜起手來,共商教育大計(jì),共謀我鄉(xiāng)教育之發(fā)展,為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的新輝煌,為譜寫開發(fā)區(qū)教育發(fā)展的新篇章,做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝全村廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工、同志們:

大家上午好!

在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié),我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨表彰大會。

今天的教師節(jié)表彰大會,規(guī)模之大、規(guī)格之高,充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會表明了鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府,向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的離退休老同志致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝!感謝大家一直以來對我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!

幾年來,我鎮(zhèn)在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績,辦學(xué)水平、教育質(zhì)量更是一年一個(gè)新臺階。

首先,辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到提高。其次,學(xué)校加強(qiáng)了精細(xì)化、科學(xué)化、人性化管理力度,抓改革、創(chuàng)特色,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。去年,小考、中考成績均創(chuàng)造了全縣同類學(xué)校的第一,其它各項(xiàng)工作均取得了較好的成績。這是值得我們驕傲的地方。但是,今天國家和社會對教育提出了更高的要求,鎮(zhèn)黨委、政府也比以前任何時(shí)候都更加重視教育,關(guān)注老師。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結(jié)成績,也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇爭先。

在新的學(xué)年里,我們要有新的目標(biāo),要齊心協(xié)力,再接再厲,取得更好的成績。借此機(jī)會,我對全鎮(zhèn)的教育工作提出幾點(diǎn)希望。

第一、要努力提高我鎮(zhèn)的教育水平。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程。新形勢下的經(jīng)濟(jì)競爭說到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看,一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。__鎮(zhèn)是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn),但我鎮(zhèn)的教育水平還有待于進(jìn)一步提高,使我鎮(zhèn)教育水平與我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)。新一屆黨委政府要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,千方百計(jì)增加教育投入,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

第二,要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段,大力推進(jìn)教育信息化,進(jìn)一步完善學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),建立新型的教育教學(xué)模式。__中學(xué),去年用鎮(zhèn)黨委、政府撥付和爭取的30萬元和自己籌措的15萬元資金,全部投入現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè),使現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在全縣達(dá)到一流水平,并通過了“__省現(xiàn)代教育技術(shù)示范?!钡尿?yàn)收。此外,要善于吸收借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)水平的提高。__中學(xué)幾年來,先后考察了__的__中學(xué)、__的__中學(xué)、__的__中學(xué)等。更新了管理理念、改變了教學(xué)觀念,創(chuàng)新了課堂教學(xué)模式。教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺階。辦學(xué)質(zhì)量的提高,吸引了周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)大批優(yōu)秀學(xué)生紛紛前來就學(xué)。去年,獲得省級義務(wù)教育階段教學(xué)評估成績優(yōu)秀單位。教育體制的改革,靠理念,靠管理,靠奉獻(xiàn),靠智慧,靠創(chuàng)新!以此促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。

第三,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的辦學(xué)作風(fēng)。幾年前,__中學(xué)還是低矮的平房,只有9個(gè)教學(xué)班,教學(xué)條件落后。但是__中學(xué),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,在縣、鎮(zhèn)黨委政府的支持下,自己多方籌措資金,改善辦學(xué)條件。在完成了教學(xué)樓、宿舍樓建設(shè)的基礎(chǔ)上,今年十月份,餐飲樓又將投入使用。辦學(xué)條件的改善,辦學(xué)質(zhì)量的提升,已經(jīng)使__中學(xué)發(fā)展成為24個(gè)教學(xué)班。辦學(xué)條件的改善,主要靠政府投入,但也需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,努力改善現(xiàn)狀。小學(xué),無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師,不計(jì)報(bào)酬,早出晚歸,銳意進(jìn)取,短短一年時(shí)間,教學(xué)成績就走出低谷,小考成績一躍為全縣第一。艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)在學(xué)校永遠(yuǎn)不能丟,這是我們教育事業(yè)發(fā)展的基石。

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

尊敬的各位老師:

在這金秋送爽、花果飄香的時(shí)節(jié),我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲:“你們辛苦了!”

宜小的發(fā)展,離不開在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年里,學(xué)校成績的取得有你們的辛勞,尤其是省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)的創(chuàng)建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養(yǎng),以科學(xué)的理論教育學(xué)生,以正確的價(jià)值取向引導(dǎo)學(xué)生,以優(yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生,以高尚的人品魅力感召學(xué)生。

你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。讓我們攜起手來,為把宜小辦成一流的實(shí)驗(yàn)小學(xué)而努力,為宜陵鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝全體教師節(jié)日快樂!工作順利!家庭幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們同行:

大家晚上好!

今晚,我們歡聚一堂,慶祝第38個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表xx中心小學(xué)對光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!對傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝!

過去的一年,我們強(qiáng)化管理,規(guī)范辦學(xué)行為;過去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長的信任與尊重;過去的一年,我們創(chuàng)先爭優(yōu),取得可喜成績;過去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起!

教育,是國家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統(tǒng)工程,需要全社會的鼎力相助!xx中心小學(xué)的校園遷建,牽動(dòng)著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思,凝聚著多少人士的愛心,記錄著多少感人的故事。xx鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號召,各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會、籌資座談會,共敘遷建,同商盛舉。xx先生首先慷慨解囊,xx先生積極倡導(dǎo),xx、xx率先捐資,營造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個(gè)人踴躍捐資,現(xiàn)已募集了xx多萬元的善款。xx社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實(shí)施,更是依靠眾志成城的愛心,xx中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進(jìn),對此,我們表示最真誠的感謝!感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展,獻(xiàn)出愛心,付出辛勞。

作為教師,在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),我們贏得更多的熱情與信任,理解與關(guān)懷,獲得了更多的榮譽(yù)與尊重。我們肩負(fù)著開啟民智、傳承文明的神圣使命,我們承載著千萬家庭的夢想和希望。

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

老師、同學(xué)們:

金秋送爽,丹桂飄香。在第38個(gè)教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表校長室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!

宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)風(fēng)雨71年,譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代實(shí)小人繼承傳統(tǒng),無私奉獻(xiàn),無悔付出,創(chuàng)造了宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中,有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中流砥柱,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來希望,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最寶貴的財(cái)富。

“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流,于無聲之中浸潤學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅(jiān)守,對理想的追求,對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。

我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸,在教育中享受著生命,和學(xué)生一起成長,必能采摘到一路的幸福果實(shí)。

和風(fēng)細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,卻帶給我、帶給我們不平凡的感動(dòng):晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長會,卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過電話與家長與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號,把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。

苦練內(nèi)功,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會,作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策,社會各界也對市實(shí)小給予了厚望,肩負(fù)著各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的重托,學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機(jī)遇,確立“校興我榮,校衰我恥”的意識,不等不靠,埋頭苦干,負(fù)重拼搏,自立自強(qiáng),全力打造實(shí)小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強(qiáng)化責(zé)任意識,堅(jiān)定不移地把每一個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng),追求成功教育。三要拓寬教育視野,實(shí)現(xiàn)實(shí)小超越。

點(diǎn)燃激情,超越夢想;憑添飛翔的力量,堅(jiān)定從容面對發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“135工程”和學(xué)?!啊卑l(fā)展目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

最后,再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂!

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十

各位老師、同志們:

我們即將迎來了全國第__個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席今天會議的全體教師,并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

今年以來,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢良好,經(jīng)濟(jì)走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來共引進(jìn)投資超億元的項(xiàng)目__個(gè),房地產(chǎn)市場全面回升,城市化進(jìn)程開創(chuàng)了新的局面,龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持,市、縣領(lǐng)導(dǎo)對鰲江流域城市化發(fā)展問題給予前所未有的關(guān)注,世紀(jì)大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點(diǎn)工程建設(shè)不斷加快,龍港正迎來新一輪的經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展時(shí)期。

教育事關(guān)大局、事關(guān)未來。教育興,則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強(qiáng)鎮(zhèn),20__年經(jīng)評估綜合實(shí)力居全市各教育強(qiáng)鎮(zhèn)首位,已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,以縣管為主,但是我們鎮(zhèn)政府的責(zé)任并沒有減輕,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化對教育發(fā)展的相應(yīng)職責(zé),不斷加大教育投入,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和教師生活條件。

教師是人類靈魂的工程師,每一個(gè)人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽(yù)。龍港教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因?yàn)槟銈冊谄椒驳膷徫簧闲燎诠ぷ?、默默耕耘、無私奉獻(xiàn),才有我們龍港今天教育事業(yè)的發(fā)展。

我相信,有各級黨委和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻(xiàn),我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。

最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!

很榮幸作為一名代表發(fā)言,首先感謝大家對我的信任、感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持和肯定、希望各位會因?yàn)槲业膱?bào)告而有一個(gè)好心情。

在此,向支持衛(wèi)生事業(yè)的鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)政府及社會各界表示衷心的感謝,向辛勤工作在衛(wèi)生事業(yè)第一線的同志們表示親切的慰問,向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

剛才,吳院長的報(bào)告既總結(jié)了xx年的工作成績又找出了差距,也全面部署了20xx年的工作目標(biāo)任務(wù),計(jì)劃及實(shí)施方案。

xx年是醫(yī)改重點(diǎn)的攻堅(jiān)之年,也是“”衛(wèi)生發(fā)展的開局之年,“”時(shí)期,仍是深化醫(yī)改大有可為的戰(zhàn)略機(jī)遇期,是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,如何把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),這需要我們在思想上和行動(dòng)上做好準(zhǔn)備。

在很多人眼里,護(hù)理工作是一項(xiàng)很低級很被動(dòng)的工作,但是我從小就向往做一名白衣天使,每天穿梭在病房之間,做一名守護(hù)者,所以在每個(gè)上班的早晨,我都會給自己一個(gè)微笑,我是天使,我用自己的行動(dòng)改變著人們對護(hù)理工作的看法,詮釋著白衣天使的真正意義,其實(shí)護(hù)理也是一門藝術(shù),是心與心溝通的藝術(shù),我相信付出了就會有回報(bào),細(xì)想起來,每個(gè)患者都是弱勢群體,在他需要時(shí),我們哪怕是一個(gè)善意的眼神,一個(gè)微笑,一杯茶水,一聲問語對他們也許就是春天,我們付出的也只是自己的一份熱情,而收獲的是患者對我們的信任。做一名護(hù)士還是一名護(hù)理管理者,時(shí)刻要以“病人為中心”做到“服務(wù)周到、態(tài)度和諧、語言文明”做到“四心、兩滿意、三個(gè)一樣”治療精心、護(hù)理細(xì)心、家屬放心、病人安心、病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、白天晚上一個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣、查與不查一個(gè)樣。

我認(rèn)為護(hù)理工作不單單是一種治療與被治療的關(guān)系,倡導(dǎo)正確的生活方式,科學(xué)的飲食、合理的健康教育指導(dǎo)、都能給患者帶來曙光。下面我談下我個(gè)人不成熟的三點(diǎn)意見:

一:談?wù)J識。

隨著我們醫(yī)院的快速發(fā)展,醫(yī)院門診大樓的投入使用,業(yè)務(wù)量的增加,門診人數(shù)、住院人數(shù)的激增,廣大群眾對護(hù)理服務(wù)要求越來越高,醫(yī)療技術(shù)發(fā)展,對護(hù)理技術(shù)要求越來越高,這就是對我們醫(yī)院今后的護(hù)理工作要向量各方面發(fā)展指明了方向。

﹙一﹚是服務(wù)質(zhì)量要高質(zhì)量。

﹙二﹚是服務(wù)要人性化。

高質(zhì)量和人性化既符合我們醫(yī)院快速發(fā)展,對護(hù)理工作提出的新要求,也符合當(dāng)前廣大人民群眾對護(hù)理工作的新期盼,尤其是在當(dāng)前社會“妖魔化”我們醫(yī)護(hù)人員,醫(yī)患關(guān)系高度緊張的今天,做好高質(zhì)量,人性化的服務(wù)也是我們護(hù)理工作為醫(yī)院快速發(fā)展保駕護(hù)航的職責(zé)所在。高質(zhì)量是對護(hù)理技術(shù)和護(hù)理規(guī)范并提出的外在表現(xiàn),人性化是對護(hù)理工作提出的內(nèi)涵要求??傊?,一句話護(hù)理工作要想在醫(yī)院整體工作上贏得地位,贏得尊重,必須有所作為,有為才能有位,有位必須有為,這是我們必須認(rèn)識到的,也是必須做到的。

二:談隊(duì)伍。

加強(qiáng)培養(yǎng)建立一支高效優(yōu)秀的護(hù)理人才隊(duì)伍。護(hù)理隊(duì)伍壯大了,科護(hù)理梯隊(duì)目前還跟不上。不過、總的來看,近幾年來,在吳院長的領(lǐng)導(dǎo)下,在院兩委的支持下,在護(hù)理部的各位同仁的共同努力下,我們建立了一支和諧能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓患者滿意、讓醫(yī)院滿意的護(hù)理人才隊(duì)伍,但也要充分認(rèn)識到當(dāng)前醫(yī)院大發(fā)展、醫(yī)療模式大轉(zhuǎn)變的背景下,我們的隊(duì)伍和兄弟醫(yī)院相比,仍有很大的差距,仍有許多薄弱環(huán)節(jié),這就需要我們繼續(xù)加強(qiáng)教育,培養(yǎng)、建立一支能打硬仗、業(yè)務(wù)熟練高效優(yōu)秀的護(hù)理隊(duì)伍來不斷滿足醫(yī)院和人民群眾對護(hù)理工作提出的新要求。

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

為確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,有效預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生,在xx年“5〃12”汶川特大地震四周年和第四個(gè)“全國防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,我們在這里開展地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練,既是對我區(qū)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)的全面檢驗(yàn),也是對“512”汶川特大地震和“全國防災(zāi)減災(zāi)日”的有效紀(jì)念。

地質(zhì)災(zāi)害防治工作事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,是以人為本、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn),是全面履行政府職能、實(shí)現(xiàn)“保民生、保穩(wěn)定”構(gòu)建和諧社會目標(biāo)的必然要求。而應(yīng)急演練是我們應(yīng)急方案與實(shí)踐結(jié)合的根本途徑,是檢驗(yàn)我們制定的應(yīng)急方案是否科學(xué)、合理、切實(shí)可行,確保地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援工作成效的有效途徑。全區(qū)各部門要以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識到做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作的重要性和必要性,把地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急救援演練工作作為當(dāng)前地質(zhì)災(zāi)害防治工作的一項(xiàng)重中之重的'工作來抓。居安思危,未雨綢繆,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),立足搶大險(xiǎn)、救大災(zāi),從人員、經(jīng)費(fèi)上給予充分保障,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),毫不松懈地抓好地質(zhì)災(zāi)害防治工作。

此次演練,各個(gè)部門密切配合,各負(fù)其責(zé),每個(gè)環(huán)節(jié)都銜接緊密:險(xiǎn)情報(bào)告有條不紊,應(yīng)急反應(yīng)快速到位,人員撤離井然有序,救災(zāi)安置及時(shí)合理,符合地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急程序,按照地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案要求,真實(shí)的模擬了險(xiǎn)情應(yīng)急的全過程,完成了各項(xiàng)演練任務(wù),是一次成功的演練。通過應(yīng)急演練,全面增強(qiáng)人民群眾應(yīng)對突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的防范、避險(xiǎn)意識和自救、互救能力,最大限度減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失,切實(shí)提高各單位應(yīng)對突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造安全、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境。

最后,祝賀本次演練活動(dòng)圓滿成功,愿前來參加現(xiàn)場觀摩會的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓身體健康!工作順利!

謝謝大家!

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三

各位老師、同志們:

我們即將迎來了全國第38個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席今天會議的全體教師,并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

今年以來,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢良好,經(jīng)濟(jì)走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來共引進(jìn)投資超億元的項(xiàng)目xx個(gè),房地產(chǎn)市場全面回升,城市化進(jìn)程開創(chuàng)了新的局面,龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持,市、縣領(lǐng)導(dǎo)對鰲江流域城市化發(fā)展問題給予前所未有的關(guān)注,世紀(jì)大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點(diǎn)工程建設(shè)不斷加快,龍港正迎來新一輪的經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展時(shí)期。

教育事關(guān)大局、事關(guān)未來。教育興,則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強(qiáng)鎮(zhèn),20xx年經(jīng)評估綜合實(shí)力居全市各教育強(qiáng)鎮(zhèn)首位,已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,以縣管為主,但是我們鎮(zhèn)政府的責(zé)任并沒有減輕,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化對教育發(fā)展的相應(yīng)職責(zé),不斷加大教育投入,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和教師生活條件。

教師是人類靈魂的工程師,每一個(gè)人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽(yù)。龍港教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因?yàn)槟銈冊谄椒驳膷徫簧闲燎诠ぷ鳌⒛?、無私奉獻(xiàn),才有我們龍港今天教育事業(yè)的發(fā)展。

我相信,有各級黨委和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻(xiàn),我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。

最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四

尊敬的各位老師,同志們:

在這碩果飄香、豐收在望的美好時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝第36個(gè)教師節(jié)。在此,向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候,向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀,向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!

近年來,、市政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅(jiān)持把辦好人民滿意的教育作為最大的民生,著力打造“影響全國”的區(qū)域教育特色和“學(xué)在鄭州”的惠民教育品牌,不斷深化教育領(lǐng)域綜合改革,持續(xù)加大中小學(xué)校和幼兒園建設(shè)力度,完善教師成長成才體系,提升教育綜合管理水平,較好地發(fā)揮了教育立德樹人的功能作用。成績的取得,既是全市上下團(tuán)結(jié)一心、傾力支持的結(jié)果,更離不開廣大教師和教育工作者的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)!、市政府感謝你們,鄭州920萬人民群眾感謝你們!

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育。9月9日上午,來到北京師范大學(xué),看望教師學(xué)生,觀摩課堂教學(xué),進(jìn)行座談交流。習(xí)在考察中強(qiáng)調(diào):百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師。廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的好老師,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接—班人作出更大貢獻(xiàn)。

當(dāng)前,我市正在搶抓中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的歷史機(jī)遇,大力推進(jìn)以航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)為統(tǒng)攬的鄭州都市區(qū)建設(shè),努力建設(shè)自然之美、社會公正、城鄉(xiāng)和—諧的現(xiàn)代田園城市。隨著鄭州“打造大樞紐、發(fā)展大物流、培育大產(chǎn)業(yè),建設(shè)國家中心城市”的大力推進(jìn)和開放創(chuàng)新雙驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的強(qiáng)力實(shí)施,教育的先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性地位和作用將更加突出,倡導(dǎo)全社會尊師重教、推動(dòng)教育改革發(fā)展意義重大、影響深遠(yuǎn)。下一步,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)系列重要講話精神,特別是在北京師范大學(xué)考察時(shí)的講話精神,打造有吸引力、競爭力的鄭州教育品牌。

一是要牢牢抓住理想信念這一根本,堅(jiān)持德業(yè)雙修。崇高的理想信念是我們強(qiáng)大的精神支柱。習(xí)把理想信念形象地比喻為人的精神之“鈣”,強(qiáng)調(diào)沒有理想信念或者理想信念不堅(jiān)定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。社會主義核心價(jià)值觀,是堅(jiān)定理想信念的思想保證和行動(dòng)指南。一定要注重社會主義核心價(jià)值觀的巨大能量,鑄造人生海陸空三軍儀仗隊(duì)。以道德修養(yǎng)為人生之本的胸懷,就要像大海一樣寬廣,我們把道德修養(yǎng)稱為人生中的海軍;以求真務(wù)實(shí)為準(zhǔn)則的行為風(fēng)格,就要腳踏實(shí)地,我們把直面現(xiàn)實(shí)的風(fēng)格稱為人生中的陸軍;以充滿激—情積極向上為特質(zhì)的人生心態(tài),就要有鷹擊長空一樣的氣勢,我們就把充滿激—情的心態(tài)稱為人生中的空軍。社會主義核心價(jià)值觀是人生海陸空三軍儀仗隊(duì)的“軍魂”,希望大家積極培育、弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持德業(yè)雙修,在“軍魂”的激勵(lì)下,攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

二是要牢牢抓住教育質(zhì)量這一中心,堅(jiān)持正確方向。以前我們強(qiáng)調(diào)—教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,現(xiàn)在要把這個(gè)中心擴(kuò)展為教育質(zhì)量?!芭囵B(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”,始終是教育的核心問題。無論古代,還是現(xiàn)在以至將來,教育質(zhì)量始終是教育工作的生命線,在任何時(shí)候、任何情況下都不能放松。提高教育質(zhì)量不僅僅是指教學(xué)成績,而是包含德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的質(zhì)量,這是我們一定要堅(jiān)持的正確的辦學(xué)方向、正確的育人標(biāo)準(zhǔn)。要按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求,堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的教育方針,堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)、為廣大人民群眾服務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的'社會主義建設(shè)者和接—班人。

三是要牢牢抓住深化改革這一關(guān)鍵,堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展。要持續(xù)深化教育改革,緊緊圍繞解決教育發(fā)展中的實(shí)際問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的方法推動(dòng)教育體制機(jī)制創(chuàng)新。要以構(gòu)建政府、學(xué)校、社會新型關(guān)系為核心,以推進(jìn)管辦分離為基本要求,以轉(zhuǎn)變政府職能為突破口,加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。進(jìn)一步加大政府統(tǒng)籌力度,明確各級政府教育管理責(zé)任,推進(jìn)學(xué)校分類管理,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,發(fā)揮社會監(jiān)督作用,形成政事分開、權(quán)責(zé)明確、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范有序的教育管理體制。要持續(xù)深化教學(xué)改革,建立符合學(xué)生全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式,形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長的良好氛圍,為我市現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多的新型合格人才。

四是要牢牢抓住均衡發(fā)展這一重點(diǎn),堅(jiān)持教育公平。要科學(xué)規(guī)劃義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育、幼兒教育發(fā)展,在人才、資金、資源配置上統(tǒng)籌考慮、協(xié)調(diào)推進(jìn),切不可顧此失彼。要鞏固提高義務(wù)教育,深入推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展;要大力發(fā)展高中階段教育,促進(jìn)普通高中教育多樣化特色化發(fā)展;要規(guī)范提升民辦教育,認(rèn)真落實(shí)國家關(guān)于鼓勵(lì)、支持民辦教育發(fā)展的一系列具體措施,讓民辦學(xué)校真正享有良好的發(fā)展空間;要著力發(fā)展高等教育,推進(jìn)大學(xué)園區(qū)改造提升和對外聯(lián)合辦學(xué),緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)人才的需求,加快高校建設(shè)步伐。要特別關(guān)注農(nóng)村和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師的生活待遇和專業(yè)成長,鼓勵(lì)和吸引優(yōu)秀人才到農(nóng)村和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從教,不斷縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)之間的師資差異。

五是要牢牢抓住隊(duì)伍建設(shè)這一基礎(chǔ),堅(jiān)持為人師表。只有一流的隊(duì)伍才能創(chuàng)造一流的業(yè)績。就教育而言,關(guān)鍵是要著力建設(shè)好校長隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。作為校長,要做教學(xué)的“學(xué)術(shù)權(quán)威”、管理的“行家里手”、文化的“精神領(lǐng)袖”、改革的“創(chuàng)新先鋒”和道德的“旗幟標(biāo)桿”,嚴(yán)格要求自己,深刻剖析自己,積極提升自己,真正當(dāng)一名讓教師信服、家長依賴、社會信任的好校長。作為教師,要象習(xí)要求的那樣,做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的好老師。希望大家牢記黨和人民的重托,忠誠黨和人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的崇高使命,自覺投身教育改革發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,為培養(yǎng)更多更好的合格人才不懈努力。

六是要牢牢抓住教育優(yōu)先這一導(dǎo)向,堅(jiān)持尊師重教。千秋基業(yè),系于教育。全市各級黨委、政府要切實(shí)把發(fā)展教育作為一項(xiàng)先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工程,在工作布局上優(yōu)先列入、事業(yè)發(fā)展上優(yōu)先排序、財(cái)政投入上優(yōu)先保證、政策環(huán)境上優(yōu)先照顧,進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要大力宣傳教育在助推經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要作用,大力宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,大力宣傳教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,努力在全社會形成尊重教師、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚,營造全社會關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,千方百計(jì)為教師解難題、辦實(shí)事,使廣大教師政治上有地位、社會上有尊嚴(yán)、經(jīng)濟(jì)上有保障,能夠安心、用心、順心地投入工作。

各位老師、同志們,教育承載著國家和民族的希望,寄托著全市920萬人民對美好生活的期盼。教師的工作是辛苦的,教育的事業(yè)是崇高的。衷心希望大家一如既往地忠誠黨的教育事業(yè),更加自覺地肩負(fù)起加快鄭州教育事業(yè)發(fā)展的歷史重任,牢記使命,再接再厲,為以航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)為統(tǒng)攬的鄭州都市區(qū)建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)!

最后,再次祝愿全市廣大教師和教育工作者工作順利、家庭幸福、身體健康、節(jié)日愉快!

我就講這些,謝謝大家!

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五

相親會,是中國幾千年的重要風(fēng)俗文化。所謂相親,無非是通過紅娘將素不相識的兩個(gè)男女約到一起,這未嘗不是接觸異性的一種好方法。下面是本站小編給大家整理的相親大會上的領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

僅供參考。

各位來賓、女士們、先生們、廣大青年朋友們:

大家下午好!

八月的,處處洋溢著青春的氣息。值此中國傳統(tǒng)情人節(jié)七夕之際,在區(qū)總工會、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)的精心組織,各協(xié)辦單位的大力支持下,100多名青年朋友齊聚在此,隆重舉行“緣來你在”七夕大型相親交友活動(dòng),促進(jìn)交流,共敘情緣。在此,我謹(jǐn)代表中共**區(qū)委、**區(qū)人民政府向活動(dòng)的舉辦表示熱烈的祝賀!向出席活動(dòng)的各位青年朋友們表示親切的問候和衷心的祝福!

當(dāng)前,我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會正處于爬坡過坎、奮力追趕的攻堅(jiān)期,工作的節(jié)奏和壓力不斷增大,特別是參加這次交友活動(dòng)的各位青年朋友,都是在我區(qū)各行各業(yè)工作的優(yōu)秀人士,但是因?yàn)槠綍r(shí)工作忙,社交面窄,無時(shí)間顧及或暫時(shí)沒有找到人生旅途的另一半。今天,工青婦三家單位聯(lián)合組織開展“緣來你在”七夕相親交友活動(dòng),就是要為大家創(chuàng)造一個(gè)相互認(rèn)識、相互交流、發(fā)展友誼、收獲愛情的平臺。

青年朋友們,今天的交友活動(dòng)是黨委政府和社會各界關(guān)心愛護(hù)青年成長的具體實(shí)踐,是貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府“感情留人”的重要舉措,更是以你們?yōu)橹鹘堑囊淮吻啻壕蹠兔利愬忮?。借此機(jī)會,我真誠地祝愿大家能利用好這個(gè)平臺,在這里盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,在活動(dòng)中愉快地進(jìn)行交流,享受結(jié)交朋友的過程、收獲愛情的果實(shí)。也希望大家能夠共同攜手為建設(shè)美麗,創(chuàng)造美好生活做出積極貢獻(xiàn)。

最后,祝愿本次相親交友會取得圓滿成功!祝愿有情人終成眷屬!謝謝大家!

尊敬的各位來賓,青年朋友們:

大家上午好!

首先請?jiān)试S我代表大同市總工會向各位青年朋友的到來表示熱烈的歡迎!同時(shí),也向廣大關(guān)心支持市總工會工作的社會各界人士表示衷心的感謝!向參加本次活動(dòng)的青年朋友們表示親切的問候和衷心的祝福!

近年來,我市經(jīng)濟(jì)及社會各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,尤其是在關(guān)注民生、構(gòu)建和諧社會方面,更是成績斐然。目前,全市上下更是在為辦好山西旅游發(fā)展大會積極準(zhǔn)備著。但是,隨著人們工作節(jié)奏的加快,人與人之間的交流、情感溝通的時(shí)間逐步減少,自然擇偶的機(jī)會也相應(yīng)的減少,適齡青年擇偶及單身再婚難的問題日益突出,目前已成為當(dāng)今社會的一個(gè)重要問題。市領(lǐng)導(dǎo)把青年人的婚戀問題想在心上,抓在手上,特此,在這傳統(tǒng)七夕佳節(jié)之際舉辦此次相親會,給單身男女搭建一個(gè)拓寬交際、展示自我和結(jié)識朋友的平臺,為建設(shè)魅力大同的宏偉新征程貢獻(xiàn)青春正能量。

今天的聯(lián)誼會,既是一次青春的聚會,也是一首唱響和諧的交響樂。也許,坐在你身邊的是一位渴望真心、真情、真愛的帥哥或者靚女,在這美好的時(shí)刻,我們要祝福大家能夠在這里收獲友情,擁抱愛情,讓我們播下友情的種子,唱響心中的旋律!勇敢地表達(dá)愛的心聲吧!愿友誼地久天長,愿有情人終成眷屬!

最后,預(yù)祝此次活動(dòng)圓滿成功。

我宣布:

大同市第八屆職工文化博覽會第三屆“相約七夕、愛在大同”七夕相親大型聯(lián)誼公益活動(dòng)現(xiàn)在開始!

各位朋友、各位來賓:

好!對在座各位能百忙之中抽空來參加本次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!首先請?jiān)试S我代表聯(lián)誼會并以我個(gè)人的名義。現(xiàn)共飲一江水。曾同耘一方土。本會成立以來,這樣的大型活動(dòng)已舉辦過多次,深受大家贊賞,參與的人越來越多,參與的面也越來越廣。這一形式非常有利大家的交流與互助,實(shí)踐表明。也正是借助了這一形式,彼此之間才能更進(jìn)一步地敞開心扉,吐露心聲,分享喜悅,宣泄煩惱,尋覓知音,發(fā)現(xiàn)機(jī)會,促進(jìn)合作,共同進(jìn)取!因在座各位的積極參與,深信。今天的手拉手”活動(dòng)也一定會取得圓滿的結(jié)果。

綿綿不絕,歷史是一條長河。滾滾流淌。人在河中沉浮,逝者如斯夫,不舍晝夜”縱有百年之旅,亦很短很短。歲月流逝,滄海桑田,作為歷史的見證人,已有幸見證了兩個(gè)千年。個(gè)人命運(yùn)始終與共和國風(fēng)雨同舟。正因?yàn)槿绱耍弦粋€(gè)千年中。已無可挽回的失去了很多很多,包括我青春歲月。

雖身邊已是新潮涌動(dòng),這后一個(gè)千年里。百舸爭流,千帆竟發(fā),萬象更新,但歷史給予我這代人的機(jī)會卻并不多。事實(shí)表明,脊背仍將承受因社會轉(zhuǎn)型而伴生的巨大壓力。還是立足于現(xiàn)實(shí)而奮起,這是這一代人在新世紀(jì)初不可避免的選擇。而一生中堅(jiān)守或者失落的夢想,徘徊于往昔而傷感。此刻也正讓我快樂或痛苦地疲憊著。不再年輕的生命,已經(jīng)由不得我太多的隨意揮灑,像少不更事時(shí)的天真無邪,一派張狂。

聯(lián)誼會愿為一切今天在座及不在座的朋友與來賓,經(jīng)常性的提供一個(gè)可供大家廣泛接觸的平臺,讓大家的愛心與奉獻(xiàn),讓一代人對昨天的感悟,對今天的執(zhí)著,正基于此。以及對明天的追求,都能在此得以真實(shí)留駐。

歲悠悠,路漫漫。世上難道還有比這更珍貴的嗎?請記住,務(wù)必要守住這份珍貴。

讓我再一次蕩起雙槳,朋友。世紀(jì)之春共同去尋覓希望。

謝謝大家!

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六

同志們:

xx年度民兵應(yīng)急分隊(duì)軍事訓(xùn)練,今天就要開始了。過去的幾次訓(xùn)練,由于鄉(xiāng)武裝干部積極負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理,參訓(xùn)民兵情緒高昂,訓(xùn)練刻苦,每年都順利的完成了訓(xùn)練任務(wù)。這次我們更要發(fā)揚(yáng)成績,繼續(xù)努力,把訓(xùn)練搞的更好。

參加這次訓(xùn)練的,全部是10位民兵骨干。這次的訓(xùn)練任務(wù)比較重。短短1周時(shí)間,安排了抗洪搶險(xiǎn)、森林防火等訓(xùn)練課程,需要大家付出艱苦努力。希望大家嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,圓滿完成訓(xùn)練任務(wù)。

下面,受書記、鄉(xiāng)長的委托,我就這次軍事訓(xùn)練提幾點(diǎn)意見:

民兵預(yù)備役人員是我國武裝力量的重要組成部分,是維護(hù)國家統(tǒng)一和全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要保障,民兵組織在捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護(hù)社會穩(wěn)定中有特殊重要的地位和作用。民兵作為亦兵亦民的地方軍事組織,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時(shí)期,始終是保家衛(wèi)國的一支重要力量。當(dāng)前,雖然是和平時(shí)期,但天下并不太平,我們絕不能因?yàn)樘幵诤推綍r(shí)期,民兵軍事訓(xùn)練教育工作就可有可無。特別是近年來各種自然災(zāi)害不斷增多,這就更需要我們的民兵隊(duì)伍,自覺加強(qiáng)保衛(wèi)家鄉(xiāng)、保護(hù)人民的責(zé)任感和使命感。時(shí)刻保持清醒的頭腦和高度的政治警覺,增強(qiáng)軍事訓(xùn)練的優(yōu)患意識,明確肩負(fù)的神圣職責(zé),扎實(shí)有效地完成培訓(xùn)工作,做到警鐘長鳴、有備無患,防患于未然,確保在事關(guān)國家安全和社會穩(wěn)定的關(guān)鍵時(shí)期,能夠發(fā)揮應(yīng)有的.作用。

本次訓(xùn)練,鄉(xiāng)人武裝已做了周密計(jì)劃,科學(xué)開設(shè)集訓(xùn)科目,針對民兵特點(diǎn),有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行集中軍事訓(xùn)練。目前雖已立秋,但氣候仍舊炎熱,黨委政府要求全體應(yīng)急分隊(duì)人員要發(fā)揚(yáng)革命軍人的良好氣節(jié),聽從指揮、克服困難、不怕熱、不怕累、振奮精神、苦練基本功,掌握強(qiáng)硬本領(lǐng),力爭學(xué)有所獲。

所有參訓(xùn)人員必須作到一切行動(dòng)聽指揮,一舉一動(dòng)作到令行禁止。我們的訓(xùn)練條件比較差,沒有訓(xùn)練基地,在這樣的情況下,加強(qiáng)組織紀(jì)律性就更為重要。參訓(xùn)人員要嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,自覺服從管理,聽從指揮,不準(zhǔn)頂撞領(lǐng)導(dǎo)和打架斗毆。要加強(qiáng)作風(fēng)培養(yǎng),凡集體活動(dòng)都要列隊(duì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。操課中間休息時(shí),不得私自離開訓(xùn)練場。要愛護(hù)訓(xùn)練場的房屋、樹木和各種設(shè)施。要積極參加訓(xùn)練,提高軍事素質(zhì),熟練掌握手中武器,愛護(hù)裝備和公物。要嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和訓(xùn)練隊(duì)各項(xiàng)制度,尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重教官,聽從命令,團(tuán)結(jié)互助,吃苦耐勞,堅(jiān)決完成各項(xiàng)任務(wù)。要嚴(yán)格遵守國家法律法令,做精神文明標(biāo)兵,不準(zhǔn)違法亂紀(jì)。

我們的武裝干部不僅是訓(xùn)練的組織者、教練員,也是執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的帶頭人。只有干部以身作則,為人表率,模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,才能把民兵帶好。對民兵要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。軍事訓(xùn)練不僅僅是要使民兵在軍事上具備一定的知識和技能,更重要的是要使民兵在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等各個(gè)方面得到提高,受到全面鍛煉,為將來參軍參戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要作到這一點(diǎn),就必須強(qiáng)化科學(xué)管理,狠抓養(yǎng)成教育。要嚴(yán)格規(guī)章制度,用規(guī)章制度約束民兵,培養(yǎng)民兵的良好作風(fēng);要認(rèn)真執(zhí)行訓(xùn)練計(jì)劃,嚴(yán)格組織實(shí)施訓(xùn)練;要抓好管理教育,認(rèn)真執(zhí)行條令條例,培養(yǎng)嚴(yán)格的組織紀(jì)律性;要堅(jiān)決執(zhí)行命令,帶領(lǐng)參訓(xùn)人員完成好各項(xiàng)任務(wù)。

所有參訓(xùn)民兵和干部都應(yīng)進(jìn)行考勤登記。民兵和干部在參訓(xùn)期間,一般不得請假,如遇特殊情況需要請假時(shí),要堅(jiān)持按級報(bào)告審批制度,由本人寫出請假條報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可離隊(duì)。

訓(xùn)練要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,凡不懂事情的要及時(shí)向教員請教,不準(zhǔn)蠻干。各種使用的訓(xùn)練器具要認(rèn)真保管,嚴(yán)禁損壞。對不負(fù)責(zé)任、故意摔碰造成損壞的,要當(dāng)事人的責(zé)任。實(shí)彈射擊時(shí),要按射擊規(guī)定辦事,防止發(fā)生意外。凡因不聽從指揮或因失職而發(fā)生事故者,一定要嚴(yán)肅處理。

要對參訓(xùn)人員進(jìn)行生動(dòng)有力的社會主義、愛國主義和革命英雄主義教育,激發(fā)練兵熱情。武裝干部要作好深入細(xì)致的思想工作,及時(shí)解決各種矛盾,杜絕發(fā)生政治事故。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),正確處理好個(gè)人與個(gè)人之間的相互關(guān)系。參加這次訓(xùn)練的人員都來自同一個(gè)地方,大家一定要把團(tuán)結(jié)工作擺在重要位置,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,個(gè)人與個(gè)人之間都不允許有不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象特別是打架、吵架的現(xiàn)象發(fā)生。如發(fā)生打架現(xiàn)象,要給當(dāng)事人以經(jīng)濟(jì)和行政處罰。

同志們,參加這次訓(xùn)練的,都是我鄉(xiāng)的民兵工作骨干,把你們從繁忙的生產(chǎn)中抽出來參加軍訓(xùn),這是黨交給你們的一項(xiàng)光榮的政治任務(wù)。希望你們在這段時(shí)間里嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),為小組爭光,為個(gè)人爭光。

最后,祝祝大家在訓(xùn)練中取得優(yōu)異成績!

教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天我們迎來了中華人民共和國第38個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

9月7號,周村區(qū)五大班子領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問全校師生,同時(shí)對我們提出了殷切的希望。

9月8號,我校兩名教師參加了區(qū)優(yōu)秀教師表彰大會。

9月9號,我校七名教師參加了鎮(zhèn)優(yōu)秀教師表彰大會。

在教師節(jié)來臨之際,讓我們一起用最虔誠的心向老師們致敬,讓我們一起對他們說一聲:老師,謝謝您!

同學(xué)們,你是否在這個(gè)時(shí)候想起了你的老師們?趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿。即使是一份小小的問候,也能讓自己覺得欣慰。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,會為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內(nèi)涵!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15752785.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔