計(jì)劃的制定需要考慮目標(biāo)的具體要求,以及資源的可行利用情況。制定具體的行動(dòng)步驟和時(shí)間表,確保計(jì)劃的可行性和可操作性。在計(jì)劃編寫過程中,要保持積極的心態(tài)和耐心,不要急于求成。
小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇一
為更好地規(guī)范、宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作,贏得社會(huì)各界理解和支持,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)制訂如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,唱響主旋律,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、成立學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
略
三、目標(biāo)任務(wù)。
1、配合學(xué)校中心工作,宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施,廣泛報(bào)道具有推廣價(jià)值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn),宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合陽光校園活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,不斷增強(qiáng)全校師生的對(duì)外宣傳意識(shí)。
3、重點(diǎn)宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
4、抓好對(duì)內(nèi)宣傳和對(duì)外宣傳。完成教育辦下達(dá)的宣傳任務(wù),以提高學(xué)校知名度。
四、主要措施:。
1、抓好校內(nèi)宣傳。
校廣播站:宣傳教育政策法規(guī),報(bào)道學(xué)校、班極和學(xué)生中的好人好事,解答學(xué)生的心理問題。
校報(bào):及時(shí)收集整理校園新聞,收集教師和學(xué)生中的好作品好文章,豐富校報(bào)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)對(duì)校外媒體宣傳力度。
把豐富多彩的校園文化活動(dòng)及時(shí)向社會(huì)、家庭宣傳。通過宣傳,向社會(huì)展現(xiàn)學(xué)校的良好形象,讓學(xué)生及其家長(zhǎng)更加貼近學(xué)校,了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,從而取得社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的理解與支持。
加強(qiáng)與新聞宣傳媒體的溝通,要求全校教師主動(dòng)、及時(shí)報(bào)送教育信息,一學(xué)期每人至少報(bào)送1條信息,以教育信息網(wǎng)錄用為準(zhǔn),積極爭(zhēng)取媒體對(duì)學(xué)校宣傳工作的支持、指導(dǎo)與配合。
4.根據(jù)學(xué)校教師考評(píng)細(xì)則對(duì)通訊報(bào)道情況進(jìn)行考評(píng),同時(shí)列入教師考核。(具體為發(fā)1條信息計(jì)0.5分,每多發(fā)一條計(jì)0.1分)。
5、及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)工作,注意保存發(fā)表的報(bào)刊原件。學(xué)校宣傳室建立定期新聞通報(bào)制度,每?jī)芍芨乱淮巍?/p>
6、不斷完善激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教師宣傳工作方面的考核,充分調(diào)動(dòng)教育宣傳工作者的積極性。
小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇二
為進(jìn)一步向全社會(huì)宣傳教育的各項(xiàng)政策、規(guī)定,搞好學(xué)校精神文明與和諧校園建設(shè),加大外樹形象力度,及時(shí)全面地報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的新成果,加大對(duì)優(yōu)秀教師的宣傳力度,為師生提供展示風(fēng)彩的平臺(tái)等作用。促進(jìn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,特作此方案。
(一)《七彩宜小》校報(bào)
《七彩宜小》是我校師生自辦的一分內(nèi)部交流學(xué)習(xí)的報(bào)紙。讀者對(duì)象為全校師生。辦這樣的報(bào)紙目的在于:有效地促進(jìn)了學(xué)生課內(nèi)外知識(shí)的銜接,有效地促進(jìn)了同學(xué)們實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的養(yǎng)成,有效地輔助學(xué)生實(shí)現(xiàn)了綜合素質(zhì)的全面、均衡與可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)年將完成《七彩宜小》第三、四期的出版工作。上學(xué)期將圍繞“鞏固實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建成果,打造書香校園”這一主題進(jìn)行組稿,力爭(zhēng)使校報(bào)成為教師和家長(zhǎng)的參謀,學(xué)生的良師益友。
(二)校園風(fēng)鈴版塊
校園風(fēng)鈴是本學(xué)年剛開辟的一塊宣傳陣地。辟有“跟好書做伴”、“與名人為友”、“從歷史走來”以及“校園風(fēng)鈴特別版”四大版塊。
“跟好書做伴”版塊主要向?qū)W生推薦優(yōu)秀兒童讀物,尤其是對(duì)語文教材中提出的推薦數(shù)目進(jìn)行介紹。同時(shí)還定期發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀讀后感,讓學(xué)生享受書香,徜徉知識(shí)的海洋。為我校打造書香校園以及揚(yáng)州市課外閱讀課題研究拓寬渠道。
“與名人為友”主要介紹名人名言。定期分類介紹古今中外的相關(guān)名言,使學(xué)生在閱讀名言的同時(shí),感受名人的精神,學(xué)習(xí)名人的品質(zhì)。并做到與相關(guān)的主題相結(jié)合。比如:九月份以“尊敬老師”為主題選擇名人名言,十月份以“熱愛祖國”為主題選擇名人名言。讓學(xué)生在閱讀名言中同名人對(duì)話,與名人為友。
“從歷史走來”以介紹歷史上的今天為主,盡量做到每日更換,讓學(xué)生每天都能了解到歷史上的當(dāng)日,世界上發(fā)生的大事,了解歷史。
“校園風(fēng)鈴特別版”加大優(yōu)秀教師的宣傳力度,對(duì)于學(xué)校內(nèi)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行宣傳,展示教師風(fēng)采。
將結(jié)合學(xué)校的中心工作,出版特別版。例如:開學(xué)的時(shí)候,出版“光榮榜”,將學(xué)校一學(xué)期以來的教師、學(xué)生的表彰、發(fā)表、獲獎(jiǎng)情況公開進(jìn)行表揚(yáng),激勵(lì)師生以更加飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)和工作中去,為取得更大的成績(jī)貢獻(xiàn)力量。結(jié)合教師節(jié),對(duì)揚(yáng)州市愛生模范、優(yōu)秀教育工作者夏為全、市優(yōu)秀教師潘文琴以及5名鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。營造“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、關(guān)愛、和諧”的教育氛圍,進(jìn)一步深化教師的職業(yè)道德建設(shè)。激勵(lì)教師以先進(jìn)事跡為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)人民教師敬業(yè)愛生、教書育人、無私奉獻(xiàn)的精神,當(dāng)好一名合格的人民教師。以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到工作中去,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(三)新聞報(bào)道
我校是江都市20××到20××學(xué)年度教育宣傳先進(jìn)集體。本學(xué)年,要在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳意識(shí),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極主動(dòng)、及時(shí)高效地宣傳學(xué)校的工作動(dòng)態(tài),加大對(duì)外宣傳力度,進(jìn)一步樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象,擴(kuò)大學(xué)校的影響,形成學(xué)校的品牌效應(yīng),為學(xué)校改革發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境和輿論支持。
本學(xué)年,教育新聞的采集將要求做到“三少三多”:少寫常規(guī)性報(bào)道,多寫鮮活性報(bào)道;少寫文學(xué)性報(bào)道,多寫記事性報(bào)道;少寫表面性報(bào)道,多寫深層性報(bào)道。并且要求:人無我有,人有我新,人新我快,人快我深。
小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇三
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),以2014年督導(dǎo)為契機(jī),繼續(xù)貫徹“新童謠教育”理念,強(qiáng)化“新童謠教育”深入研究,深刻把握學(xué)校實(shí)際,把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到關(guān)注每一個(gè)孩子健康快樂成長(zhǎng)上來,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
3、踐行學(xué)?!靶峦{教育”理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。
4、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6、修改、完善學(xué)???jī)效考核方案和班級(jí)考核評(píng)比機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師積極性。
7、不斷推進(jìn)“校本課程”建設(shè),豐富“童謠教材”內(nèi)容。形成完整體系。
8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新師德教育的方法和途徑,積極踐行“新童謠教育”,強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè),細(xì)化“童樂教師”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),形成金茂教師嶄新整體風(fēng)貌。
9、積極拓展學(xué)校對(duì)外交流的渠道,加大學(xué)校宣傳力度,樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
11、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目,提高活動(dòng)質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。
(一)德育工作:育人為本,德育為先,
1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。
首先,重視班主任隊(duì)伍建設(shè),通過班主任專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。
其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補(bǔ)充隊(duì)伍新鮮血液。
2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。利用童謠載體,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為,重點(diǎn)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、強(qiáng)化“國學(xué)經(jīng)典教育”。在“新童謠教育”中,有機(jī)拓展國學(xué)經(jīng)典教育,《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)生讀書活動(dòng),以舉辦演講、征文等主題活動(dòng),濃厚校園的讀書氛圍。
4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),開展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座,增強(qiáng)德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。
5、加強(qiáng)班主任的工作管理。完善“文明班級(jí)”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比,強(qiáng)化“文明班級(jí)”的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護(hù)公物等情況的檢查工作,實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時(shí)值日,對(duì)各班進(jìn)行日常規(guī)管理,以班級(jí)為單位,以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì)、文明班主任、文明學(xué)生考評(píng)。
6、重視體藝工作:(1)開展陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。(2)認(rèn)真實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(3)認(rèn)真開展體育競(jìng)賽。組織了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢比賽等工作。
(4)與少先大隊(duì)一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng),把慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺(tái)。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度。(2)加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。(3)積極開展健康教育。圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,利用健康課、周晨會(huì)、板報(bào)等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。。
(二)教學(xué)工作:注重過程,加強(qiáng)引領(lǐng),
新學(xué)期,我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng),抓實(shí)“童心課堂”研究,加強(qiáng)教育常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
1、常規(guī)管理過程化。
(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評(píng)”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是強(qiáng)化課前侯課制度,認(rèn)真、高效的完成35分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
(2)重視過程性質(zhì)量檢測(cè)。新學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作,將優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對(duì)象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對(duì)象,定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,形成“比學(xué)趕幫”的良好氛圍。
(3)(4)重視校本教研制度開展。
繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科備課組的作用,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。通過“童心課堂”教學(xué)研究不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略,形成“童心課堂”完整體系。
2、質(zhì)量管理機(jī)制化。
(1)抓質(zhì)量分析與評(píng)估,認(rèn)真作好質(zhì)量分析。樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣,將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)形成常態(tài)化機(jī)制化,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)抓好“兩頭生”,在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問題。
(3)立足課堂,落實(shí)隨堂聽課工作,做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時(shí)注重“四看”:看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實(shí)有效。
(三)教科研工作:持續(xù)深入,擴(kuò)大成效。
1、本學(xué)期將圍繞“童心課堂”認(rèn)真開展研究活動(dòng),將研究活動(dòng)制度化、規(guī)范化,做到每月有主題,每學(xué)期有成果,通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評(píng)比、讀書先進(jìn)個(gè)人評(píng)比,不斷豐富“童心課堂”研究體系。
2、采取骨干教師引路策略、大力宣傳、制度約束等剛性措施,積極探索“童心課堂”的策略、途徑與方法,不斷豐富研究?jī)?nèi)容,擴(kuò)大研究成效。
(四)、校本研修:扎實(shí)有效、不斷創(chuàng)新。
1、扎實(shí)有效地開展校本教研。立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,圍繞學(xué)??蒲兄髡n題,加強(qiáng)教研組、集體備課組建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn)。學(xué)校將采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓(xùn),致力于多搭臺(tái)子,采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教、專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)、課題研究等等辦法,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。
3、繼續(xù)依托“伙伴合作、共同成長(zhǎng)”平臺(tái)以及“跨區(qū)合作、同課異構(gòu)”項(xiàng)目,為校本研修插上騰飛的翅膀。
(五)后勤工作:服務(wù)為本,優(yōu)質(zhì)高效。
1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人。
2.做好收費(fèi)工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,帳目齊全,收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開。
3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。
4.高效利用現(xiàn)有教育資源,做到開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。
5.安全工作常抓不懈,各校要積極創(chuàng)造條件,思想上高度重視,責(zé)任上明確落實(shí),宣傳上加強(qiáng)力度,防范上全力以赴。加強(qiáng)綜合治理和安全工作,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。
(六)群團(tuán)工作:團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,民主和諧。
1、切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分調(diào)動(dòng)全體黨員工作熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實(shí)在學(xué)校的各項(xiàng)工作中。
3、規(guī)范教師代表大會(huì)的議事,關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的重大投入、重要工作、重點(diǎn)規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。
小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇四
以《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和大朗鎮(zhèn)第十二次報(bào)告對(duì)教育的發(fā)展要求為指引,以“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校,培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的辦學(xué)目標(biāo)為追求,遵循“繼承、優(yōu)化、創(chuàng)新、發(fā)展”的原則,堅(jiān)持深化“好習(xí)慣成就美麗人生”辦學(xué)思路和“合格+特長(zhǎng)”辦學(xué)特色,用素質(zhì)教育理念來組織教師的教育行為和管理行為,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,逐步實(shí)施“四名工程”,以安全穩(wěn)定為前提、規(guī)范為基礎(chǔ)、管理為手段、改革為動(dòng)力,深化教育教學(xué)改革,促使學(xué)校的整體辦學(xué)水平和質(zhì)量向前邁進(jìn)。
基礎(chǔ)教育:鞏固學(xué)校發(fā)展成果,努力提高轄區(qū)內(nèi)戶籍人口入學(xué)率,在校學(xué)生人數(shù)控制在850左右,保證畢業(yè)升學(xué)率為100%,輟學(xué)率為零。努力經(jīng)營好家長(zhǎng)群體,加強(qiáng)宣傳力度,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,辦學(xué)業(yè)績(jī)得到廣大家長(zhǎng)認(rèn)可,家長(zhǎng)滿意度進(jìn)一步提高。
學(xué)校管理:統(tǒng)一思想形成共識(shí),達(dá)成學(xué)校教師共同體的事業(yè)觀和價(jià)值觀,營造一種“求真求實(shí),和諧合作,改革創(chuàng)新,追求優(yōu)質(zhì)”的學(xué)校精神,創(chuàng)建和諧、幸福三星家園;進(jìn)一步完善《三星小學(xué)績(jī)效津貼分配方案》《三星小學(xué)質(zhì)量考評(píng)實(shí)施方案》等現(xiàn)代學(xué)校管理制度,規(guī)范管理行為,提高管理效益。
隊(duì)伍建設(shè):逐步探索“四名工程”實(shí)施之道,進(jìn)一步完善《三星小學(xué)教師聘任考核實(shí)施方案》《三星小學(xué)崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》等,加大校本培訓(xùn)力度,抓好干部、教師兩支隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)工作熱情,凝聚團(tuán)隊(duì)精神,著力打造一個(gè)優(yōu)秀教師群體。
德育管理:以“習(xí)慣教育”為德育重點(diǎn)工程,采取“分層設(shè)標(biāo),分步推進(jìn)”策略,以生活育德、活動(dòng)育德、課堂育德為主渠道,以“三禮”教育、生命教育、環(huán)保教育、感恩教育為主線,堅(jiān)持 “1234”(一看、二講、三實(shí)踐、四反思)德育工作方式,以豐富的校內(nèi)外體驗(yàn)活動(dòng)為載體,促使學(xué)生的人文素養(yǎng)進(jìn)一步提高。
教學(xué)管理:進(jìn)一步張揚(yáng)“合格+特長(zhǎng)”辦學(xué)特色,以藝體教育為突破口,深化“節(jié)會(huì)”和“五會(huì)”活動(dòng)文化,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生基本技能,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),使聲樂、書法、射箭等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目更具影響力;以課堂為主陣地,夯實(shí)“先學(xué)后教,點(diǎn)訓(xùn)結(jié)合”的自主互助式課堂文化,促使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。
文化建設(shè):以德育文化、活動(dòng)文化、課堂文化為重點(diǎn),加強(qiáng)校園人文精神建設(shè),以“節(jié)會(huì)”、“五會(huì)”、體驗(yàn)教育等為校園文化主題,構(gòu)建藝術(shù)廊、讀書廊、體育廊、科技廊等校園宣傳板塊,營造和諧、積極、個(gè)性化的校園學(xué)習(xí)氛圍。
科研改革:以市立項(xiàng)課題《小學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)成績(jī)的構(gòu)建與實(shí)施》的研究實(shí)踐為主載體,積極進(jìn)行課堂教學(xué)及評(píng)價(jià)制度改革和探究,全程、全面跟蹤學(xué)生的發(fā)展過程,實(shí)施以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué),市、鎮(zhèn)立項(xiàng)課題要取得階段性成果。
后勤保障:完善落實(shí)食堂、午休、校產(chǎn)、校車等管理制度,進(jìn)一步提升教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)后勤工作的滿意度;增加四個(gè)學(xué)生休息室,使全校學(xué)生都有床位午休;加強(qiáng)安全教育,保證全年全校無重大安全事故發(fā)生;落實(shí)校安工程的建設(shè)工作,加裝視頻監(jiān)控,保證師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
1、一個(gè)中心:
20xx年我們學(xué)校的中心工作,就是要著力打造個(gè)性化的特色學(xué)校。一是建設(shè)一支具有個(gè)性特點(diǎn)的教師隊(duì)伍;二是培養(yǎng)一批有知識(shí)有智慧的學(xué)有特長(zhǎng)的個(gè)性化學(xué)生群體。
2 、兩個(gè)提高:
一是人文素養(yǎng)的提高。人的內(nèi)在品質(zhì),體現(xiàn)于人的精神和人文素養(yǎng)兩個(gè)方面。三星小學(xué)雖然是一個(gè)農(nóng)村小學(xué),但地處珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),即使目前算不上城市,也算得上城市中的現(xiàn)代農(nóng)村,正逐步向城市化發(fā)展,同樣需要城市人的品質(zhì)和素養(yǎng)。因此,改變?nèi)侨说木衩婷玻囵B(yǎng)有內(nèi)涵的三星人,仍然是我們不懈的追求。二是確保教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。學(xué)生思想品德合格率要達(dá)100%,小學(xué)生畢業(yè)合格率要達(dá)96%以上,參加鎮(zhèn)各項(xiàng)競(jìng)賽檢測(cè),80%的項(xiàng)目進(jìn)入鎮(zhèn)區(qū)的中等或以上水平。
3 、三個(gè)確保
-確保招生工作的順利完成,在校學(xué)生人數(shù)要保證控制在850人以上,輟學(xué)率為零。
-確保各部門各項(xiàng)管理制度公平、公正、合理、順利實(shí)施。
-確保本學(xué)期平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展。
4、四個(gè)加強(qiáng):
-加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè),進(jìn)一步完善教師績(jī)效考核方案,制定先進(jìn)級(jí)組、先進(jìn)科組評(píng)價(jià)制度,凝心聚力,激發(fā)工作熱情,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體。
-加強(qiáng)少先隊(duì)工作,以少先隊(duì)建設(shè)和活動(dòng)為主載體,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生心理健康教育,注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、精細(xì)、創(chuàng)新、有效。
-加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重教學(xué)質(zhì)量的全程管理。
-加強(qiáng)科研工作,完善課題管理制度,加大微型課題的實(shí)踐研究。
1、堅(jiān)持規(guī)范管理,凝聚團(tuán)隊(duì)精神
(1)配齊學(xué)校行政班子,加大干部培訓(xùn),重視理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),清除管理盲點(diǎn),規(guī)范管理行為,完善管理細(xì)節(jié),提高管理效能,努力在“精”字上提要求,在“細(xì)”字上下功夫,在“實(shí)”字上做文章。
(2)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,堅(jiān)持層級(jí)管理,繼續(xù)實(shí)施年級(jí)組“小學(xué)校制”自主管理模式,走科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理之路;制定落實(shí)先進(jìn)級(jí)組、科組評(píng)比制度,加強(qiáng)指導(dǎo)和督促,促進(jìn)科級(jí)組之間的良性競(jìng)爭(zhēng),使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過程中一步步落實(shí)到位。
(3)發(fā)揚(yáng)管理中的民主,及時(shí)反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略,使學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)化、內(nèi)涵化、規(guī)范化發(fā)展。
(4)落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制,增強(qiáng)教師的責(zé)任和質(zhì)量意識(shí)。進(jìn)一步完善修訂學(xué)校《教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核與分配方案》,在統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求的前提下,扎實(shí)做好日常的考核與評(píng)價(jià)工作,加強(qiáng)過程性考核與評(píng)價(jià)的有效監(jiān)控,切實(shí)發(fā)揮好“考核方案”在教師日常工作中的導(dǎo)向、激勵(lì)、評(píng)價(jià)作用。
2、打造學(xué)習(xí)群體,提升專業(yè)能力
(1)切實(shí)加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師自覺忠誠人民教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),恪盡職守,立身修德,為人師表。深入開展有特色的,旨在弘揚(yáng)正氣、激勵(lì)教師追求卓越的師德教育系列活動(dòng)。
(2)立足校本,進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)制度,加快促進(jìn)各級(jí)各類教師專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)各級(jí)各類骨干教師隊(duì)伍的管理,發(fā)揮好各級(jí)各類骨干教師在課堂教學(xué)、課題研究、班級(jí)管理諸方面示范、引領(lǐng)作用,為大朗鎮(zhèn)新一輪骨干教師重新認(rèn)定積蓄人才資源。
(3)加強(qiáng)教師普通話、寫作、書法、課件制作等專業(yè)基本功的培訓(xùn),讓老師擁有成為優(yōu)師名師的先決基礎(chǔ)。安排老師到先進(jìn)的地區(qū)甚至國外進(jìn)行學(xué)習(xí),吸取各種先進(jìn)的教育理念和技術(shù)。
(4)著力營造書香校園,開展師生共寫隨筆活動(dòng),讓每位教師都能迷戀一到兩本教育專著,讓每個(gè)學(xué)生都能找到自己喜歡讀的書。
(5)定期開展主題沙龍、學(xué)習(xí)交流和專題報(bào)告等活動(dòng),定期舉行隨筆、論文、教案設(shè)計(jì)和教師特長(zhǎng)展示評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)群體的形成。
3、堅(jiān)持特色德育,塑造高尚人格
(1)以“三禮”教育、生命教育、環(huán)保教育、感恩教育為主線,堅(jiān)持按照“1234”德育工作方式,進(jìn)一步完善德育評(píng)價(jià)工作,促進(jìn)德育工作的有效性。
(2)堅(jiān)持以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)工程,采取“分層設(shè)標(biāo),分步推進(jìn)”策略,以生活育德、活動(dòng)育德、課堂育德為主渠道,潛移默化塑造學(xué)生良好的個(gè)性。
(3)建立“德育與智育”互動(dòng)的新型德育工作機(jī)制,把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理,學(xué)校定期組織班主任例會(huì)、主題班會(huì)研討課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。
(4)強(qiáng)化學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,進(jìn)一步完善《三星小學(xué)星級(jí)班評(píng)比方案》、《三星小學(xué)班級(jí)管理一日常規(guī)》、值日教師常規(guī)巡查等制度,開展學(xué)生行為規(guī)范考評(píng)活動(dòng),成立相對(duì)應(yīng)的教師、學(xué)生服務(wù)督導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督導(dǎo)、檢查、糾正,每周評(píng)選行為規(guī)范先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星。
(5)切實(shí)落實(shí)家訪工作,保證普訪率達(dá)100%,加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系溝通。
(6)完善家委會(huì)制度,積極開展家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)家長(zhǎng)的素質(zhì)能力。嘗試組織家長(zhǎng)義工活動(dòng)。
4、繼承傳統(tǒng)特色,推進(jìn)素質(zhì)教育
(1)圍繞“合格+特長(zhǎng)”辦學(xué)特色,以節(jié)會(huì)活動(dòng)、校外踐行活動(dòng)為重點(diǎn),在學(xué)生中廣泛開展讀書、成長(zhǎng)訓(xùn)練營、涉外藝術(shù)、地方文化探源、中國禮儀尋根等豐富多彩的校內(nèi)外文化活動(dòng),讓每年的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景線,成為學(xué)校的文化精品,使學(xué)校文化通過有形的活動(dòng)逐步深入人心,以此擴(kuò)大學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力。
(2)以“五會(huì)”技能培訓(xùn)活動(dòng)為特色,完善培訓(xùn)、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)制度,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)、生活的基本功,從而生活更有品位、生命更有價(jià)值?!拔鍟?huì)”技能是指會(huì)寫硬筆好字、會(huì)英語會(huì)話、會(huì)操作電腦、會(huì)一門特長(zhǎng)、會(huì)一項(xiàng)健身技能。
(3)全力打造“藝體學(xué)?!碧厣?,從才藝展示入手,努力做好音樂、美術(shù)、射箭特長(zhǎng)生的培養(yǎng),參加各項(xiàng)比賽力爭(zhēng)獲得優(yōu)異成績(jī)。
5、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量
(1)堅(jiān)持深化“先學(xué)后教,點(diǎn)訓(xùn)結(jié)合”的自主互助式課堂教學(xué)模式,把“對(duì)話教育”、“對(duì)話教學(xué)”根植于課堂,倡導(dǎo)師生互動(dòng),生生互動(dòng),以情促知,以知育情,以專題教研活動(dòng)為主線,以小課題研究為載體,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
(2)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)工作,規(guī)范教師的教學(xué)行為,努力實(shí)施“分層作業(yè)”,推行“個(gè)性化”作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),營造輕松、快樂、幸福的學(xué)習(xí)氛圍。
(3)重視課題研究工作,把課題成果納入績(jī)效考核的重要范疇。要求教師結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)生實(shí)際問題,加強(qiáng)對(duì)微型課題的研究,著力解決教學(xué)中存在的問題,致力于實(shí)踐反思和理論升華,聚焦培養(yǎng)一批具有良好師德、一定思想、一定專長(zhǎng)和鮮明個(gè)性風(fēng)格的學(xué)術(shù)型、研究型教師群體。市立項(xiàng)課題《小學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)成績(jī)的構(gòu)建與實(shí)施》上半年要結(jié)題。
(4)發(fā)揮骨干教室的輻射帶頭作用,成立“磨課俱樂部”,進(jìn)一步加大青年教師的指導(dǎo),促使他們更快更好成長(zhǎng)。
(5)加強(qiáng)綜合科目的教學(xué)研究,積極開展綜合科目的實(shí)踐活動(dòng),既要提高學(xué)生的綜合能力,也要努力提高綜合科成績(jī)。射箭、籃球等專業(yè)隊(duì)要力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
6、加強(qiáng)人文管理,創(chuàng)建幸福三星
(1)不折不扣地抓好安全教育,落實(shí)一崗雙責(zé)制、責(zé)任追究制,加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),加大安全教育力度,提高師生安全意識(shí),提高自我保護(hù)和自我防范能力,確保師生安全。
(2)開展“建設(shè)三星美好家園”的系列活動(dòng),以“優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活”作為每位教師的人生公理,把“求真求實(shí),和諧合作,改革創(chuàng)新,追求優(yōu)質(zhì)”成為學(xué)校精神。
(3)積極開展豐富多彩的工會(huì)社團(tuán)活動(dòng),營造和諧幸福氛圍,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。保證每周有一次全民健身活動(dòng),每月有一次社團(tuán)活動(dòng)。
(4)擠出公用經(jīng)費(fèi)改善校園環(huán)境,辦好學(xué)校食堂,加強(qiáng)校車管理,加強(qiáng)疾病預(yù)防,組織教師健康檢查等民生工程,讓廣大教師在校工作、學(xué)習(xí)、生活能親身感受陽光和幸福。暑假要完善學(xué)生休息室,增加五、六年級(jí)學(xué)生休息床位。
20xx年,光榮與夢(mèng)想同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。新的一年,我們?nèi)侨藭?huì)平和心態(tài),不斷學(xué)習(xí),“靜下心來教書,潛下心來育人”,用一顆主人翁的心把教育中的瑣碎事做徹底、平凡事情做經(jīng)典、簡(jiǎn)單事情做精細(xì),讓每個(gè)學(xué)生得到適合的教育,得到最優(yōu)的發(fā)展!
東莞市大朗鎮(zhèn)三星小學(xué)
二〇xx年二月八日
小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期,我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作的重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念,堅(jiān)持學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,牢固樹立德育第一的意識(shí),深入開展行為規(guī)范教育、道德教育、安全紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育和疾病預(yù)防教育。以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為基點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)群體、完善德育管理體系、提高德育隊(duì)伍管理能力為保障,通過扎實(shí)的德育活動(dòng),形成良好的教育環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
一、工作目標(biāo):
1.師德合格率高達(dá)100%,無違法犯罪事件發(fā)生,努力培養(yǎng)一批市級(jí)和學(xué)校級(jí)師德標(biāo)兵和服務(wù)標(biāo)兵。
2.學(xué)生思想品德合格率100%以上,優(yōu)秀率30%。沒有違法犯罪事件。要努力培養(yǎng)一批尊師重道、熱愛學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、品德優(yōu)良的學(xué)生。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,努力做到安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的培養(yǎng)、宿舍管理等工作不斷、始終如一,并做好每學(xué)期兩次的班級(jí)評(píng)估工作。
4.每學(xué)期至少舉辦五次學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、思想道德教育講座和競(jìng)賽,培養(yǎng)文明進(jìn)步的學(xué)風(fēng)。
5.通過遲到和主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。建議學(xué)校在各教學(xué)班中利用遲到和主題班會(huì)開展學(xué)習(xí)理解《弟子規(guī)》系列教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生成為懂禮儀、懂禮儀、懂欣賞的中學(xué)生。讓學(xué)生養(yǎng)成“八個(gè)習(xí)慣”(做好習(xí)題,掃好地板,寫好字,唱好歌,走好路,說好話,吃好飯,收拾東西)并制定明確的規(guī)則,說規(guī)則,理解規(guī)則,按規(guī)則辦事,學(xué)會(huì)處理人、社會(huì)、自然的基本關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,建設(shè)好學(xué)校。
二、基本模型:
細(xì)化舞臺(tái)的用途,定義工作中心,聚焦點(diǎn),在線上延伸,在面上展開。從上課到課間,從三餐路團(tuán)隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)演到班主任、老師,編織成一個(gè)立體的管理網(wǎng)絡(luò),形成一個(gè)人人參與、人人管理的強(qiáng)大德育陣容。
三、主要措施:
1、抓好師德師風(fēng)建設(shè),打造嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、愛教的教師風(fēng)格。提高師德,加強(qiáng)全員教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。要通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核獎(jiǎng)懲等形式,逐步完善制度,不斷豐富師德教育內(nèi)容,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。讓每個(gè)老師都能關(guān)心學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,永遠(yuǎn)當(dāng)老師,處處表現(xiàn)得像老師。
3.堅(jiān)持周平衡,特別注重學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)。堅(jiān)持每周組織一次不同形式的檢查,內(nèi)容涵蓋教室、宿舍和清潔區(qū)的衛(wèi)生、學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活和紀(jì)律等。以便通過視察促進(jìn)班級(jí)管理。期中期末班級(jí)評(píng)比嚴(yán)格按照每個(gè)班的實(shí)際情況進(jìn)行,并給一面移動(dòng)紅旗。
小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇六
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,把十七大精神溶入到社區(qū)科普工作中,以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)社區(qū)科普工作,努力增強(qiáng)新時(shí)期科普工作的自覺性和責(zé)任感,深入到群眾中,廣泛聽取群眾對(duì)科學(xué)知識(shí)了解的需求,制訂切實(shí)可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使科學(xué)知識(shí)的普及率得到加強(qiáng),科普意識(shí)得到明顯提高。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織落實(shí)到位。
街道黨工委高度重視科普工作,在新年伊始即對(duì)年內(nèi)的科普工作做了重要知識(shí)和具體安排,并結(jié)合街道實(shí)際利用部分轄區(qū)企業(yè)事業(yè)單位資源的優(yōu)勢(shì),加大對(duì)街道和社區(qū)科普硬件建設(shè)投入的力度,為科普工作順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、以科技周活動(dòng)為載體,開展形式多樣的活動(dòng)公眾的參與是科普宣傳的主體,今年,我們還將繼續(xù)每季度舉辦科普講座、科普活動(dòng),滿足人們對(duì)科學(xué)知識(shí)的求知心態(tài)。街道將組織在各社區(qū)播放科普電影,并舉辦各種形式多樣和內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)吸引居民參加,使居民在活動(dòng)中學(xué)到科學(xué)知識(shí)。我們還計(jì)劃與轄區(qū)內(nèi)企業(yè)事業(yè)單位聯(lián)手,以文藝演出、手工制作、宣傳畫板展等形式,把科技周活動(dòng)推向高潮。另外,我們還要組織轄區(qū)內(nèi)的青少年利用節(jié)假日到相關(guān)的科技單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí)。并通過開展寓教于樂的科技活動(dòng),增強(qiáng)科普知識(shí)的普及率,培養(yǎng)了他們熱愛生活,創(chuàng)造未來的自信心。
四、抓示范、突特色,進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。
為使科普工作更加接近居民的生活,我們還將繼續(xù)充實(shí)科普志愿者隊(duì)伍,發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)有一技之長(zhǎng)居民的作用,以帶動(dòng)和提高更多更廣的居民科學(xué)素質(zhì)。同時(shí),加大社區(qū)各個(gè)階層,對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,從文化、養(yǎng)生、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們制作了科普畫板,放在社區(qū)的活動(dòng)區(qū)內(nèi)并經(jīng)常進(jìn)行更新,使居民可以經(jīng)常學(xué)到科學(xué)知識(shí),并運(yùn)用在日常生活中。
五、加大宣傳,建立科普工作長(zhǎng)效機(jī)制。
科普工作應(yīng)結(jié)合各種節(jié)日來擴(kuò)大宣傳,有重點(diǎn)地開展科普宣傳活動(dòng),普及相關(guān)科學(xué)知識(shí)。做到每月有活動(dòng)、有小結(jié),重實(shí)效、多特色。科普工作要注重科普工作的宣傳及經(jīng)驗(yàn)的交流,加強(qiáng)調(diào)查研究,互通有無,便于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大宣傳,建立起科普工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
新的一年里,我們將進(jìn)一步樹立和踐行科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞轄區(qū)內(nèi)廣大居民的實(shí)際需求來開展科普工作,團(tuán)結(jié)勤奮,勇于探索,大膽創(chuàng)新,努力開創(chuàng)社區(qū)科普工作的新局面。
小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇七
在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
1、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風(fēng)雨同舟的合作意識(shí)、永不滿足的創(chuàng)新意識(shí)、校榮我榮的主人翁意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行教育局的“八不準(zhǔn)”制度。
2、總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分,后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務(wù)的好壞影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的基本保障。
4、完善“每日巡視服務(wù)”,總務(wù)處對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄。
(一)進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度
本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人,對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識(shí)和理念,分析各自崗位所服務(wù)對(duì)象的情況發(fā)展變化,對(duì)照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確??倓?wù)整體保障能力的提高。
(二)加強(qiáng)校產(chǎn)管理
1、進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度,做到制度健全,職責(zé)分明,同時(shí)要抓好庫存物品的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓,做到精打細(xì)算,少花錢多辦事,庫房?jī)?nèi)要物放有序,并做到防火防盜。
2、加大對(duì)校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,隨時(shí)排查各建筑物及水電、管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對(duì)學(xué)期初發(fā)放的各種物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到各室、班級(jí),誰丟失誰負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校桌椅、門窗等要及時(shí)檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度力爭(zhēng)把人為損耗降到最低程度。
4、強(qiáng)化文印管理工作,降低耗材的數(shù)量。
(三)加強(qiáng)安全教育,樹立安全高于一切的思想
1、消除學(xué)校設(shè)施、設(shè)備安全隱患,做到每天巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
2、嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出登記、檢查制度,嚴(yán)格學(xué)生離校管理。
3、加強(qiáng)食堂飲食安全的監(jiān)察力度,杜絕食物中毒事故。
4、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,落實(shí)每周三晨會(huì)安全教育。
5、規(guī)范安全事故的處理程序,事故現(xiàn)場(chǎng)第一發(fā)現(xiàn)人必須處理,同時(shí)及時(shí)匯報(bào)。
(四)加強(qiáng)衛(wèi)生管理,增強(qiáng)保潔意識(shí)
2、環(huán)境衛(wèi)生承包負(fù)責(zé),實(shí)行每天檢查制度
3、規(guī)范物品擺放
4、增強(qiáng)師生員工的衛(wèi)生保潔意識(shí)教育,將衛(wèi)生管理與班級(jí)考核和教師常規(guī)管理結(jié)合。
5、隨時(shí)掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊。吃葱约膊『惋嬎廴镜那闆r,采取有效措施,杜絕流行性疾病和中毒事故。
6、加強(qiáng)對(duì)傳染病管理工作的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)做好消毒預(yù)防措施,對(duì)消毒預(yù)防工作進(jìn)行記錄并入檔。
7、學(xué)生如有缺課,班主任要及時(shí)查明原因。如屬疫情報(bào)告的.傳染?。ㄒ伤疲?,應(yīng)立即根據(jù)疫情報(bào)告管理規(guī)定,向?qū)W校報(bào)告,并及時(shí)采取隔離和消毒措施,盡快通知家長(zhǎng),以便配合安排醫(yī)療。
8、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定
(五)規(guī)范財(cái)務(wù)管理、增強(qiáng)管理效益
進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)“一支筆”制度,規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)支出,創(chuàng)建節(jié)約型校園,向管理要效益,促進(jìn)學(xué)校經(jīng)濟(jì)效益提高,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供必要的經(jīng)濟(jì)保證。
(六)加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金
1、要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)、財(cái)政、教育等主管部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);收費(fèi)公示;堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯(cuò),不出問題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門的審查。堅(jiān)決不設(shè)小金庫。
3、做好校長(zhǎng)的財(cái)務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,努力做到精打細(xì)算,少花錢,多辦事。
為您提供優(yōu)質(zhì)資源!
為您提供優(yōu)質(zhì)資源!
4、大件物品執(zhí)行采購法規(guī)。常備物資實(shí)行定點(diǎn)定價(jià)采購制度,增加物品采購的透明度。
總之,總務(wù)后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,主動(dòng)開展各項(xiàng)工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
八月:
1、教育教學(xué)、生活設(shè)備設(shè)施維修、調(diào)試、添置到位。
2、課本、簿本、教具做好分發(fā)工作。
3、做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
九月:
1、做好收費(fèi)工作,規(guī)范收費(fèi)行為。
2、對(duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃,定期向師生公布衛(wèi)生情況通報(bào)。
3、對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔意識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化教育。
4、落實(shí)安全責(zé)任制、簽訂安全責(zé)任狀。
5、召開后勤工作會(huì)議
6、各部門財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記。
7、對(duì)舞蹈房進(jìn)行重新裝修(白龍蕩捐資助學(xué))
8、做好迎國慶一切準(zhǔn)備工作。
十月:
1、對(duì)校園安全進(jìn)行一次全面調(diào)研,對(duì)存在的安全隱患采取措施及時(shí)消除。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行教育局對(duì)食堂工作的管理,完善采購、驗(yàn)收、入庫、出庫手續(xù)。
3、物品保管、領(lǐng)用、情況檢查。
十一月:
1、后勤期中工作總結(jié)。
2、檢查各班安全教育落實(shí)情況。
3、開展一次安全逃生緊急疏散演練。
十二月:
1、冬季學(xué)生防凍、防滑安全教育。
2、做好防凍準(zhǔn)備工作。
3、慶元旦。
一月:
1、學(xué)生dai辦費(fèi)結(jié)算。
2、學(xué)校財(cái)務(wù)學(xué)期結(jié)算。
3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)的驗(yàn)收、校產(chǎn)檢查、核對(duì)、上交。
4、校舍安全檢查。
5、安排下學(xué)期開學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作。
6、編制20xx年經(jīng)費(fèi)的預(yù)算工作。
小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想:
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,以迎現(xiàn)代化教育為契機(jī),全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識(shí),并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。
二、工作要點(diǎn):
(一)抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師
科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目,要做好這項(xiàng)工作,既要重視,更要落實(shí)。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由黨支部、大隊(duì)部、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí),抓好抓出成效。同時(shí),以骨干教師為帶頭,帶動(dòng)部分新教師參與到這方面來,增強(qiáng)學(xué)??萍柬?xiàng)目的實(shí)力,使學(xué)??萍挤矫娴幕顒?dòng)開展得更為活躍、有效。
(二)抓好環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)科技氛圍
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的'校園環(huán)境布置工作,在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開辟科技專欄,宣傳科技知識(shí),使其成為學(xué)校科學(xué)教育的又一個(gè)陣地。
(三)開展科技活動(dòng),全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對(duì)人類社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響??萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天,推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。***同志經(jīng)常勉勵(lì)青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強(qiáng)調(diào)指出:“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰?!?br/>根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
科技活動(dòng)的要點(diǎn):
a、開展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。在學(xué)校門口掛橫幅;利用學(xué)校櫥窗開展科普?qǐng)D片展覽;利用各班黑板報(bào)、晨會(huì)課普及科學(xué)知識(shí);利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
b、通過學(xué)校遠(yuǎn)教室播放科普知識(shí)影片。
c、在師生中開展學(xué)校科普征文賽
d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項(xiàng)目的比賽。
小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇九
為進(jìn)一步推進(jìn)全體學(xué)生對(duì)自然的熱愛,對(duì)生命的熱愛,充分感受四季之美,我校將以發(fā)現(xiàn)和感受四季之美作為20xx年科普教育活動(dòng)的主題,并制定如下活動(dòng)計(jì)劃:
一、活動(dòng)主題:
四季之美。
二、活動(dòng)對(duì)象及具體要求:
1、活動(dòng)對(duì)象:全體師生。
2、具體要求:
(3)各活動(dòng)小組除要求根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃開展活動(dòng)外,也可根據(jù)實(shí)際需要,在有安全保障的情況下,自行開展各種不同形式的科技活動(dòng)。三、活動(dòng)目標(biāo):
2.提高學(xué)生對(duì)自然之美的發(fā)現(xiàn)力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)新力;
3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然和生命的熱愛之情,自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
四、成果表現(xiàn)形式:
1.樹葉的采集與標(biāo)本的制作;
2.四季攝影數(shù)碼照片;
3.由葉、花、標(biāo)本制作的書簽或賀卡;
4.葉、花或種子的貼畫作品;
5.反映四季或某個(gè)季節(jié)的繪畫作品、作文;
6.黑板報(bào)作品。
五、活動(dòng)內(nèi)容和主要措施:
1.加大宣傳力度,營造濃厚活動(dòng)氛圍。
利用學(xué)校專門的“科普教育”宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站、論壇、校訊通等媒體,加大宣傳和教育力度,努力營造濃厚活動(dòng)氛圍。
2.深化課程改革,強(qiáng)化科普教育。
將科普教育工作與學(xué)科教學(xué),特別是科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、勞技、美術(shù)等應(yīng)用學(xué)科課程相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng)新意識(shí)。主要做法是:
(1)扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的操作經(jīng)驗(yàn);
(3)組織和成立各種不同的科技興趣小組。
3.廣泛開展活動(dòng),搭建廣闊平臺(tái)。
(2)成立校級(jí)、班級(jí)科技活動(dòng)小組開展相應(yīng)活動(dòng);
(3)定期或不定期開展制作競(jìng)賽或科技創(chuàng)新大賽。
4、注重教師培養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
(1)多鼓勵(lì)學(xué)科教師通過各種不同途徑,提高自身專業(yè)技術(shù)水平:
(2)積極向上爭(zhēng)取多名專職學(xué)科教師,以優(yōu)化我校教師結(jié)構(gòu);
(5)積極推薦相關(guān)教師參與各級(jí)各類專項(xiàng)科技培訓(xùn)。
六、具體活動(dòng)安排:
指導(dǎo)活動(dòng)方法。
在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)學(xué)習(xí)資料或視頻;
利用植樹節(jié)開展黑板報(bào)展評(píng)活動(dòng);
開展植物標(biāo)本制作專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
開展植物樹葉采集和制作活動(dòng);
組織有條件的學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的攝影技巧。
舉行制作樹葉書簽或賀卡活動(dòng);
組織開展攝影、繪畫、寫作等活動(dòng)。
利用“六一”節(jié)展出第一次成果作品;
開展第二次植物標(biāo)本采集和制作。
利用假期采集、制作樹葉或花的標(biāo)本或賀卡;
利用假期出游的機(jī)會(huì)拍攝各地不同風(fēng)景照片或收集一些當(dāng)?shù)氐闹参锶~、花活動(dòng)。
利用“教師節(jié)”開展一次制作樹葉或風(fēng)景的賀卡贈(zèng)送活動(dòng);
開展第三次植物標(biāo)本采集和制作。
利用國慶出游機(jī)會(huì)拍攝各地不同風(fēng)景照片或收集一些當(dāng)?shù)氐闹病?/p>
物葉、花、種子活動(dòng);
將收集到的植物樣本制作成相應(yīng)的標(biāo)本。
開展與四季相關(guān)的作文競(jìng)賽;
組織學(xué)習(xí)種子畫的設(shè)計(jì)和制作方法;
在全校范圍內(nèi)開展各種不同的制作或繪畫活動(dòng);月份一月活動(dòng)項(xiàng)目。
組織舉行第二屆科技節(jié),評(píng)選“科技之星”和校級(jí)“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”;
材料組織歸檔。
小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想:
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,以迎現(xiàn)代化教育為契機(jī),全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識(shí),并以此為載體,努力培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)同學(xué)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)同學(xué)獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使同學(xué)逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。
二、工作要點(diǎn):
(一)抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師。
科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目,要做好這項(xiàng)工作,既要重視,更要落實(shí)。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由黨支部、大隊(duì)部、教導(dǎo)處成員以和科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí),抓好抓出效果。同時(shí),以骨干教師為帶頭,帶動(dòng)局部新教師參與到這方面來,增強(qiáng)學(xué)校科技項(xiàng)目的實(shí)力,使學(xué)??萍挤矫娴幕顒?dòng)開展得更為活躍、有效。
(二)抓好環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)科技氛圍。
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的學(xué)校環(huán)境安排工作,在學(xué)校的環(huán)境安排上營造科普氛圍,對(duì)同學(xué)進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。在學(xué)校內(nèi)開辟科技專欄,宣傳科技知識(shí),使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的又一個(gè)陣地。
(三)開展科技活動(dòng),全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對(duì)人類社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生廣泛而深刻的影響??萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不時(shí)加快、人才出現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天,推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵(lì)青年艱苦守業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強(qiáng)調(diào)指出:“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把自身的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不時(shí)逾越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰?!?/p>
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌布置,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
科技活動(dòng)的要點(diǎn):
a、開展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。在學(xué)校門口掛橫幅;利用學(xué)校櫥窗開展科普?qǐng)D片展覽;利用各班黑板報(bào)、晨會(huì)課普和科學(xué)知識(shí);利用學(xué)校廣播普和科學(xué)知識(shí)……多渠道、多形式地在師生中倡議熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
b、通過學(xué)校遠(yuǎn)教室播放科普知識(shí)影片。
c、在師生中開展學(xué)校科普征文賽。
d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項(xiàng)目的競(jìng)賽。
(四)發(fā)揮我校保守的項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì),以科技活動(dòng)推進(jìn)科學(xué)教育。
a、繼續(xù)開展好學(xué)校航模制作小組興趣活動(dòng)。通過課外科技興趣活動(dòng)的開展,提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。
b、參與鄉(xiāng)、縣各級(jí)科技制作競(jìng)賽,努力在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成果,使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層。
(五)在信息技術(shù)上爭(zhēng)創(chuàng)科技新亮點(diǎn)。
信息技術(shù)自身是科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物,學(xué)好信息技術(shù)也是愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的`一個(gè)重要方面。通過培訓(xùn)全校老師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),每個(gè)老師都會(huì)用多媒體教室的設(shè)備來上課,營造科普氣氛。
(六)本學(xué)年具體工作布置如下:
3至4月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢(shì),倡議新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)同學(xué)的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力,在我校三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)同學(xué)中對(duì)科技制作、生物實(shí)驗(yàn)、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。
4至5月份:在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽同學(xué),并開展“科普知識(shí)競(jìng)賽”。對(duì)同學(xué)科普文章、日記進(jìn)行評(píng)比表彰。
5至6月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓同學(xué)把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自身生活中的一些小知識(shí)、小竅門以稿子的形式通過信箱傳送給老師,稿子一經(jīng)征用,肯定有獎(jiǎng)。
7至8月份:同學(xué)校外閱讀科普讀物,收集科普知識(shí),體驗(yàn)科技魅力。
9至10月份:開展學(xué)校科技小發(fā)明競(jìng)賽。
11至12月份:將一學(xué)年來在科技活動(dòng)課程中有比較好的同學(xué)作品,將以展覽的形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)效果。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)周的資料進(jìn)行整理存檔。
小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇十一
指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,以辦人民滿意教育為宗旨,以教育局2005年工作要點(diǎn)為指南,以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,認(rèn)真貫徹并落實(shí)學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,更好地體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)驗(yàn)性、示范性、輻射性,為提升實(shí)驗(yàn)小學(xué)的品位而不懈努力!
工作思路:
為打造分享教育品牌奠基,為迎接百年校慶早作安排,為在德育、課程、教科研、管理等方面創(chuàng)造特色而努力,為謀求學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展作好制度完善、人才培養(yǎng)、高效管理的準(zhǔn)備。
具體工作:
一、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)三年主動(dòng)發(fā)展的辦學(xué)理念和品牌內(nèi)涵。
三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的制定為學(xué)校未來三年走怎樣的辦學(xué)道路明確了方向。傳承與超越并存,理想與現(xiàn)實(shí)兼容,理論與實(shí)踐結(jié)合,普及與提高并重。為此,學(xué)校將通過多種途徑與方式傳播學(xué)校的辦學(xué)理念與品牌的文化內(nèi)涵與價(jià)值取向:開設(shè)分享論壇,分別從“專家論壇”和“教師大家談”兩個(gè)維度實(shí)施分享教育的滲透。今年,擬邀請(qǐng)省教科所領(lǐng)導(dǎo)、專家及市內(nèi)外的特級(jí)教師、學(xué)者來校講學(xué),實(shí)現(xiàn)智慧分享;在廣大教師中進(jìn)行主題為“我眼中的分享教育”大家談活動(dòng);進(jìn)行“學(xué)會(huì)分享”宣傳用語征集活動(dòng);實(shí)施校園分享文化形象設(shè)計(jì);開通全開架的書香文化長(zhǎng)廊,提出鮮明的。
口號(hào)。
:分享給予的快樂;進(jìn)行“百年實(shí)小”文集的撰寫工作;設(shè)計(jì)并建設(shè)校史室;進(jìn)行“辦公室的分享故事”演講會(huì)和“我班的分享故事”演講比賽。在大力宣傳學(xué)校辦學(xué)理念:“關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)分享,追求進(jìn)步,引領(lǐng)成長(zhǎng)”的深刻內(nèi)涵的同時(shí),也要讓行動(dòng)口號(hào):“我分享,我快樂,我成長(zhǎng),我超越”成為每個(gè)實(shí)小人乃至每位家長(zhǎng)均知且行的指南。當(dāng)“分享教育”作為學(xué)校辦學(xué)特色或品牌著力打造的同時(shí),我們希望每位實(shí)小人都從被動(dòng)發(fā)展走向主動(dòng)發(fā)展;被動(dòng)分享走向主動(dòng)分享,讓“分享”成為校園的流行語!
二、注重師德教育,鍛造高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。
教師是實(shí)現(xiàn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展最重要的力量。鍛造一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)是當(dāng)務(wù)之急。本年度教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要目標(biāo)任務(wù)是:1、組織40周歲以下的教師以及市特級(jí)教師后備人才、市學(xué)科帶頭人、骨干教師制定“個(gè)人三年自主專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃”。2、評(píng)選校級(jí)首批名優(yōu)教師、師德標(biāo)兵,成立“分享智慧名師工作室”。3、新增7人左右評(píng)為市級(jí)以上教壇新秀、教學(xué)能手。4、確定2人為特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象。5、60%的教師具有教育科研能力和課程開發(fā)能力。
為順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù),學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《愛生承諾》,在教師節(jié)隆重舉行愛生承諾簽名活動(dòng)。學(xué)校將制定校級(jí)名優(yōu)教師、師德標(biāo)兵評(píng)比條例及獎(jiǎng)勵(lì)措施,表彰首批名優(yōu)教師、師德標(biāo)兵,也將制定教育教學(xué)事故處罰條例,進(jìn)一步規(guī)范管理。為發(fā)揮名優(yōu)教師的作用,學(xué)校擬建立校級(jí)分享智慧名師工作室,讓學(xué)校的特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師后備人才及在某一方面有突出研究成果的高級(jí)教師以傳、幫、帶的導(dǎo)師制形式帶領(lǐng)一批積極要求上進(jìn)的青年教師共同成長(zhǎng)。學(xué)校將隆重舉行工作室成立儀式及師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。在組織教師制定個(gè)人三年自主專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃時(shí),突出主動(dòng)發(fā)展的思想,明確目標(biāo),制定措施,并加強(qiáng)有效的督查,在組織上、思想上、制度上、業(yè)務(wù)上、行動(dòng)上保證一批教師給自己一個(gè)準(zhǔn)確的人生坐標(biāo),在不斷追求進(jìn)步與卓越中體會(huì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的樂趣及教師職業(yè)的幸福。
三、強(qiáng)調(diào)德育實(shí)效,建構(gòu)德育目標(biāo)、管理體系。
小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇十二
在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。
時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。
對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。
我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。
通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。
然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。
備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想
首先還是以20xx年學(xué)校工作計(jì)劃中一直貫徹的:以鄧小平理論、xxxx為主要方針,以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、奮斗目標(biāo)
1、師德考核達(dá)到良好以上。
2、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
3、基本功驗(yàn)收合格。
4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。
5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
三、重點(diǎn)工作
1、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。
3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。
5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。
四、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的`教師,對(duì)照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。
3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生。
5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。
6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
以上四點(diǎn)是我所制定的年度個(gè)人工作計(jì)劃,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)過目,在本學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,以德育人,以理服人。
計(jì)劃三:小學(xué)教師年度工作計(jì)劃
本學(xué)年,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。
以下是我的個(gè)人計(jì)劃:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
我們每一個(gè)人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。
以前 , 我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會(huì)急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。
雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。
因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。
教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。
因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。
凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。
雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。
要求學(xué)生每天 7:40到校,我堅(jiān)持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。
在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。”
作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。
隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。
因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,無愧于人民教師的光榮稱號(hào),今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。
另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。
本學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作。
雖然這對(duì)于我來說負(fù)擔(dān)比較重,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨(dú)尊,任意發(fā)號(hào)施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。
在今后的教育和教學(xué)工作中,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。
在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。
做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
總之,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。
小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想:
二、工作目標(biāo)及措施:
(一)工作目標(biāo)。
1、做好“十一五”課題實(shí)施及課階段性總結(jié)工作;
2、進(jìn)一步深化校本研究工作;
3、培養(yǎng)科研骨干市級(jí)1名、區(qū)級(jí)4名、校級(jí)5名;
4、實(shí)驗(yàn)教師能獨(dú)立撰寫實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教學(xué)案例;
5、出一本科研成果集。
(二)工作措施:
1、完善《公濱小學(xué)教育科研成果評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,定期組織教育科研成果評(píng)選,獎(jiǎng)勵(lì)科研成果。將教師承擔(dān)科研課題以及科研成果的質(zhì)量和水平作為教師個(gè)人評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的必備條件。
2、搞好課題管理和科研檔案管理,注重對(duì)研究過程的管理,科。
研小組經(jīng)常監(jiān)督檢查、指導(dǎo)服務(wù),明確分工,指派專人負(fù)責(zé)課題管理和科研檔案管理。
3、組建科研團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行微觀研究。
4、啟動(dòng)實(shí)施課題研究責(zé)任制、課題研究活動(dòng)制度,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)教師的責(zé)任感,形成研究習(xí)慣。
5、依據(jù)“專家引路、骨干帶頭、全員參加”的培訓(xùn)模式,大力。
普及推廣現(xiàn)代教育理論,教育科研方法。
6、繼續(xù)實(shí)施校內(nèi)科研骨干認(rèn)定制度,實(shí)行校、區(qū)、市逐級(jí)推薦政策,
計(jì)劃。
7、加大我校教育科研宣傳力度。及時(shí)與上下級(jí)傳遞最新信息。
三、具體安排:
三月:召開教育科研工作會(huì)議宣讀修改后的科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
四月:實(shí)驗(yàn)教師隔周開展一次研討活動(dòng)。
五月:聘請(qǐng)專家指導(dǎo)講座。
六月:科研骨干教師的評(píng)選工作各級(jí)論文的評(píng)審申報(bào)工作。
七月:科研成果評(píng)選(課題校本)。
教育科研工作總結(jié)和課題研究階段性總結(jié)。
2011年3月4日。
時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從嚴(yán)冬走進(jìn)盛夏。一個(gè)學(xué)期即將過去,回首往事,這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我深深感受到人在成長(zhǎng),秘書部在成長(zhǎng)。
這學(xué)期,秘書部正式成為直接對(duì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)的部門,上對(duì)主席團(tuán)負(fù)責(zé),下對(duì)各部門負(fù)責(zé)。職權(quán)大了,小小的秘書部也該成長(zhǎng)了,再也不是你動(dòng)我動(dòng),沒你命令不敢動(dòng)的小秘書了。不過這樣的轉(zhuǎn)變需要時(shí)間。
這學(xué)期的秘書部主要還是協(xié)助其他部門開展工作、檔案規(guī)類、會(huì)議記錄等。例會(huì)方面本學(xué)期我部轉(zhuǎn)變思路,各成員匯報(bào)所負(fù)責(zé)部門的活動(dòng)情況。這一方面鍛煉了成員的口頭表達(dá)能力,另一方面增強(qiáng)了各成員的責(zé)任感。每次例會(huì)我部均有詳細(xì)的會(huì)議記錄以供備案查詢。
在協(xié)助其他部門開展活動(dòng)中,我部成員均發(fā)揮刻苦耐勞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,特別在模擬商品交易會(huì)、英語演講比賽、學(xué)雷鋒活動(dòng)、語音語調(diào)大賽、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽等大型活動(dòng)都可以看到我部成員活躍的身影。
通過以上的工作總結(jié),一個(gè)學(xué)期來,我們都播撒了自己的汗水和智慧,也讓我們獲得了成長(zhǎng)和快樂,看著各種工作后大家寫滿成就感的眼神,我相信大家都已經(jīng)收獲了自己所追求的`。
新學(xué)期即將到來,我們的工作還有很多不足,比如說:分工不周、內(nèi)部協(xié)調(diào)性不足、工作缺乏效率等,本學(xué)期我部接受了不少的思想教育,雖然本學(xué)期在實(shí)際行動(dòng)上沒有一個(gè)質(zhì)的飛躍,起碼思想上有所改進(jìn),我相信經(jīng)過一個(gè)假期的調(diào)整,新的學(xué)期將迎來一個(gè)新的秘書部。只要我們團(tuán)結(jié)努力、方向正確,大家一定可以收獲更多,我部會(huì)成為一個(gè)勇敢表達(dá)自己的,敢站出來講話的秘書部。
小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇十四
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹市區(qū)教育科研工作會(huì)議精神,增強(qiáng)科研工作的實(shí)效性,努力探索出一條教學(xué)、科研、培訓(xùn)三位一體的新模式,將教育科研寓各項(xiàng)活動(dòng)之中、各項(xiàng)工作之中,切實(shí)發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,促進(jìn)廣大教師形成在研究狀態(tài)下工作和成長(zhǎng)的職業(yè)生活方式。
二、工作目標(biāo)及措施:
(一)工作目標(biāo)。
1、做好“十一五”課題實(shí)施及課階段性總結(jié)工作;
2、進(jìn)一步深化校本研究工作;
3、培養(yǎng)科研骨干市級(jí)1名、區(qū)級(jí)4名、校級(jí)5名;
4、實(shí)驗(yàn)教師能獨(dú)立撰寫實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教學(xué)案例;
5、出一本科研成果集。
(二)工作措施:
1、完善《公濱小學(xué)教育科研成果評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,定期組織教育科研成果評(píng)選,獎(jiǎng)勵(lì)科研成果。將教師承擔(dān)科研課題以及科研成果的質(zhì)量和水平作為教師個(gè)人評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的必備條件。
2、搞好課題管理和科研檔案管理,注重對(duì)研究過程的管理,科。
研小組經(jīng)常監(jiān)督檢查、指導(dǎo)服務(wù),明確分工,指派專人負(fù)責(zé)課題管理和科研檔案管理。
3、組建科研團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行微觀研究。
4、啟動(dòng)實(shí)施課題研究責(zé)任制、課題研究活動(dòng)制度,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)教師的責(zé)任感,形成研究習(xí)慣。
5、依據(jù)“專家引路、骨干帶頭、全員參加”的培訓(xùn)模式,大力。
普及推廣現(xiàn)代教育理論,教育科研方法。
6、繼續(xù)實(shí)施校內(nèi)科研骨干認(rèn)定制度,實(shí)行校、區(qū)、市逐級(jí)推薦政策。
7、加大我校教育科研宣傳力度。及時(shí)與上下級(jí)傳遞最新信息。
三、具體安排:
三月:召開教育科研工作會(huì)議宣讀修改后的科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
四月:實(shí)驗(yàn)教師隔周開展一次研討活動(dòng)。
五月:聘請(qǐng)專家指導(dǎo)講座。
六月:科研骨干教師的評(píng)選工作各級(jí)論文的評(píng)審申報(bào)工作。
七月:科研成果評(píng)選(課題校本)。
小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇十五
新的學(xué)期開始了,教師們面臨著新的挑戰(zhàn),那么小學(xué)如何制定。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以新課程改革為中心,以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),以校本培訓(xùn)為基本途徑,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到一定發(fā)展,良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,提升教師實(shí)施新課程的能力,進(jìn)一步探索考試評(píng)價(jià)制度改革,加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo):1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以校本培訓(xùn)為核心,提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大常規(guī)管理檢查的力度。
4、健全完善教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度,健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、完善評(píng)價(jià)體系。
5、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)、校本教研,真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來。
6、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng),注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高教師的專業(yè)水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體,優(yōu)化整合,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校特色的發(fā)展。
三、具體工作:
(一)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。
1、根據(jù)上級(jí)要求及本校實(shí)際,繼續(xù)采取各種措施加大對(duì)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件,為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力。如:走出去,虛心學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),積極參加校內(nèi)外的專題講座、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等。
2、抓好校本培訓(xùn)工作,建立以校為本的教研制度,不斷深化教育科研改革,全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
課件。
制作的培訓(xùn)工作。(2)做好教師普通話提高培訓(xùn)工作(每周國旗下講話)。(3)建立教師研究平臺(tái),給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。
(二)突出教育重心,強(qiáng)化常規(guī)管理。
我校在全面開設(shè)課程的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn),以“以德育人、服務(wù)育人、管理育人、愛心育人、教書育人”的五育思想作為教育目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為根本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。
在常規(guī)管理上,我們堅(jiān)持“兩項(xiàng)制度”、“四個(gè)精心”。即不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評(píng)制度;做到精心鉆研大綱和教材,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)板書;精心設(shè)計(jì)課后練習(xí)。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高教學(xué)效益。在課堂上我們還力求做到“四活”,體現(xiàn)“新”、“動(dòng)”、“爭(zhēng)”。即課堂上氣氛要活,教學(xué)方法要活,學(xué)生思維活,練習(xí)形式活。課堂上要有新內(nèi)容、新活動(dòng)、新形式,要給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),形成互動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。
(三)加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。
1、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上,落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。今年,我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),充分發(fā)揮科教研組長(zhǎng)的職能、職權(quán),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì),推動(dòng)課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。
2、抓好課題研究,力爭(zhēng)早出成果。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好課程改革的實(shí)驗(yàn)工作,以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn),是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和研究。
本學(xué)期,學(xué)校將按要求對(duì)課題進(jìn)行規(guī)范管理,強(qiáng)化課題的過程管理,由教導(dǎo)處牽頭,帶動(dòng)課題組組長(zhǎng),組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實(shí)踐,邊研究,邊總結(jié),不斷摸索出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的東西,上升到理論,使課題研究早出成果。
(一)促進(jìn)家校溝通,舉辦教學(xué)開放活動(dòng)。
抓好薄弱年級(jí)的教學(xué)工作,班主任通過家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際,平時(shí)學(xué)習(xí)情況,有計(jì)劃召開家長(zhǎng)會(huì),做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,分析薄弱年級(jí)和學(xué)科情況,制定科學(xué)、合理的措施,力爭(zhēng)使本學(xué)期薄弱年級(jí)成績(jī)有明顯提高。本學(xué)期,還將舉行教學(xué)開放日,老師與家長(zhǎng)、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中,交流經(jīng)驗(yàn)、情況等。
(二)積極舉行各學(xué)科活動(dòng),抓好第二課堂的開展。
(1)英語科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語訓(xùn)練,平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、朗讀、歌曲競(jìng)賽活動(dòng)等。
(2)語文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書看報(bào)活動(dòng),每位學(xué)生要求至少一本課外書、
作文。
書等等,并進(jìn)行。
讀書筆記。
平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、朗讀、作文競(jìng)賽活動(dòng)等。
(3)數(shù)學(xué)科組堅(jiān)持每天五分鐘以上的口算、計(jì)算能力練習(xí),平時(shí)還會(huì)進(jìn)行計(jì)算、應(yīng)用題競(jìng)賽等等。
(4)開設(shè)了作文、美術(shù)、科技、三棋、等興趣班,體育科組還定下每個(gè)月底舉行一次師生有益有趣的體育活動(dòng),豐富了老師和學(xué)生的課余生活。
以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
一、工作要求:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。
正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。
學(xué)?!皟刹佟?、“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全鎮(zhèn)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大成績(jī):
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,學(xué)校決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在明年夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得更好的成績(jī),為校爭(zhēng)光。
二、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
三、具體工作安排:
1、制定新學(xué)期體育。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;。
4、做好全校廣播操訓(xùn)練。
5、抓好大課間、乒乓球特色活動(dòng)。
6、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練。
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小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇十六
根據(jù)我學(xué)區(qū)的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,進(jìn)行實(shí)度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。
財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向?qū)W區(qū)校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、積極參加財(cái)會(huì)繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。
4、做好寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放和減免教科書費(fèi)的工作。
5、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
6、結(jié)合實(shí)際情況,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)校的發(fā)展有章可循。避免重復(fù)投資。
7、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,打造造亮點(diǎn)學(xué)校,使其達(dá)到普九標(biāo)準(zhǔn)。
1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開展提供可靠保障。
2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高各學(xué)校后勤管理水平。
3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
4、組織后勤員學(xué)習(xí)文化知識(shí),豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會(huì),走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物工作。
2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
3、完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
二月
1、 檢查開學(xué)情況
2、 制定財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
3、 完成20xx年經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制
三月
1、 配合物價(jià)局做好收費(fèi)檢查
2、 春季義務(wù)教育免費(fèi)教科書統(tǒng)計(jì)上報(bào)
3、 建立學(xué)校財(cái)會(huì)人員檔案
4、 固定資產(chǎn)檢查
四月
1、 寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放
2、 學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理辦法
五月
1、 校舍安全檢查
2、 積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)
六月
1、 建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度
2、 賬外欠款清查統(tǒng)計(jì)
七月
1、 積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)
八月
1、 聽取各校校長(zhǎng)報(bào)賬員對(duì)財(cái)務(wù)工作意見、建議
九月
1、 寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放
2、 秋季義務(wù)教育免費(fèi)教科書統(tǒng)計(jì)上報(bào)
十月
1、 分配取暖費(fèi)
2、 配合教育局做好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況的檢查
十一月
1、 積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)
2、 固定資產(chǎn)檢查
十二月
1、 編制財(cái)務(wù)決算年報(bào)
2、 財(cái)務(wù)工作總結(jié)
3、 賬外欠款清查統(tǒng)計(jì),小學(xué)年度財(cái)務(wù)工作計(jì)劃
小學(xué)學(xué)年度科普工作計(jì)劃篇十七
本學(xué)期教務(wù)處將按照省“xx”總體目標(biāo)及教育規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-20xx年)》精神,以平陽縣教育局和騰蛟學(xué)區(qū)xx年工作要點(diǎn)為主導(dǎo),圍繞本校圍繞本?!耙匀藶楸荆椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念,以教育教學(xué)為中心,教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,明確提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的核心目標(biāo)。結(jié)合本校實(shí)際,以縣教育工作會(huì)議和騰蛟學(xué)區(qū)開學(xué)工作會(huì)議和校長(zhǎng)室工作要點(diǎn)為主導(dǎo),繼續(xù)做好教育教學(xué)工作,進(jìn)一步推進(jìn)本校教育改革和發(fā)展。
1、堅(jiān)持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨,以教學(xué)為中心的管理為手段,以質(zhì)量為目標(biāo),努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。
2、堅(jiān)持學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,建構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進(jìn)共同發(fā)展,尊重教師,尊重學(xué)生,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力。
3、堅(jiān)持以教學(xué)為中心。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,深入教學(xué),了解教學(xué),研究教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),職員要樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展和聲譽(yù),也關(guān)系到每個(gè)教師、學(xué)生的切身利益,要把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),強(qiáng)化細(xì)化管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,注重教育教學(xué)的有效性。
圍繞“切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,結(jié)合校本培訓(xùn)和學(xué)科素養(yǎng)提升工程,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在做好教育教學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:
1、繼續(xù)推行學(xué)科素養(yǎng)提升工程,同時(shí)做好教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)及博客管理,提高教師素質(zhì)。
2、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。
3、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑加快實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”、“優(yōu)教樂學(xué)”的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)換。
4、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
5、深入推進(jìn)課程改革,按國家課程計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí),積極開發(fā)學(xué)校課程,
7、積極參加各類論文評(píng)選,完善質(zhì)量監(jiān)控評(píng)估方案,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升;
8、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè),與帶溪小學(xué)、鳳巢小學(xué)組成聯(lián)片教研活動(dòng)、學(xué)生學(xué)科知識(shí)、能力競(jìng)賽系類活動(dòng)。積極參加學(xué)區(qū)級(jí)先進(jìn)教研組評(píng)比活動(dòng),在自我提高教科研工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好促進(jìn)教育教學(xué)改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量的教育科研。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)各環(huán)節(jié),扎實(shí)檢查、抽查,讓教學(xué)落到實(shí)處。
1、備課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學(xué)科知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分挖掘教材資源的校本資源進(jìn)行備課,突出以啟發(fā)準(zhǔn)備、激發(fā)興趣、主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)為目的。
2、上課。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計(jì)劃,開足開齊規(guī)定課程。安排好教師課務(wù),排好課表,確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行。
教師上課要精心組織,激發(fā)學(xué)趣,啟發(fā)引導(dǎo),實(shí)基礎(chǔ),積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋,要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識(shí)。
本學(xué)期繼續(xù)開展“每人一課”主題教研活動(dòng),積極參加學(xué)區(qū)各學(xué)科教研活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。所有教師均要上交公開課的教案及教學(xué)反思。
3、聽課、評(píng)課。鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí),相互聽課。每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教研組成員對(duì)本教研組開展的教研活動(dòng),不得無故不參加。
4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對(duì)性、講究實(shí)效,盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè),課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標(biāo)完成情況的檢測(cè);課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),但要嚴(yán)格控制作業(yè)量。批改要做到及時(shí),全批全改。
5、考試與評(píng)價(jià)。定期進(jìn)行階段性檢測(cè),認(rèn)真分析,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)控教學(xué)。學(xué)校配合發(fā)展中心組織好“我愛學(xué)習(xí)”評(píng)價(jià)項(xiàng)目,努力把好日常、口頭測(cè)試和紙筆測(cè)試的關(guān)卡。每次評(píng)價(jià),教師都應(yīng)做好成績(jī)記載并做好分析,提出整改措施。
(二)調(diào)動(dòng)教研組、年級(jí)組的作用,積極開展教研、科研工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
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