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組織建設(shè)論文篇一
發(fā)展情況的調(diào)研報告。
12月12日縣政協(xié)主席會議通過。
縣委、縣政府：
208月下旬，縣政協(xié)副主席...帶隊，縣政協(xié)經(jīng)濟委員會對全縣農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織發(fā)展情況進行了調(diào)研。經(jīng)過聽取匯報、實地調(diào)查、組織座談后，委員們一致認為：我縣農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織還處在發(fā)展的初級階段，具有很強的發(fā)展生命力和市場競爭力，有很大的發(fā)展空間和發(fā)展后勁；但在組織運行、管理規(guī)范、輻射廣度等方面存在一些問題，亟需高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)、政策扶持、規(guī)范管理，促使其健康發(fā)展。
一、我縣農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織的發(fā)展特點。
（一）多元化興辦的特點。
龍頭企業(yè)型。為了增強企業(yè)加工原料來源的穩(wěn)定性，與農(nóng)戶以合同的形式結(jié)成較緊密的聯(lián)合體，企業(yè)領(lǐng)頭創(chuàng)辦了農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織。
有限責任公司是省級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，以精深加工稻谷、小麥等農(nóng)產(chǎn)品為主。獲全國“放心糧”食品稱號。20組建為國家控股的股份制公司，注冊資金1,020萬元。企業(yè)與農(nóng)戶之間實行訂單合作方式，企業(yè)為農(nóng)戶提供種子和技術(shù)服務(wù)，按市場價回收稻谷。年合同訂單中稻10萬畝，其中優(yōu)質(zhì)稻24萬畝,合同訂單稻谷1,200萬斤。2005年已加工稻谷和小麥1,500萬斤，銷售收入2,000萬元，實現(xiàn)利潤20萬元。
有限公司是全省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化百強企業(yè)，市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，以收購、加工、銷售棉花為主。2005年改制為國家控股的股份制公司，注冊資金600萬元。公司與農(nóng)戶之間實行訂單合作方式，公司為農(nóng)戶發(fā)放周轉(zhuǎn)金、提供技術(shù)服務(wù)，回收籽棉加工。年，加工籽棉2,400萬斤，實現(xiàn)利潤100萬元。
有限公司是市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，以生產(chǎn)優(yōu)良種豬、出售牲豬為主。2004年改制為國家控股的股份制公司，注冊資金400萬元。2004年，銷售優(yōu)良種豬和肉豬13,000頭，實現(xiàn)利潤230萬元，股本分紅160萬元。
一般公司型。為了適應(yīng)市場競爭的要求，提高自身進入市場的組織化程度，部分從事專業(yè)生產(chǎn)的能人自主創(chuàng)辦了農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織。
有限責任公司由黃鱔養(yǎng)殖大戶等人自主創(chuàng)辦，公司擁有鄉(xiāng)特種水產(chǎn)養(yǎng)殖場，實行“公司加基地加農(nóng)戶”的經(jīng)營模式。成立了黃鱔養(yǎng)殖協(xié)會，到2005年已發(fā)展會員382名，其中科技人員24人、營銷人員58人、管理人員7人。目前黃鱔養(yǎng)殖達到1萬畝、8,000箱，跨3縣10多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，僅秦市鄉(xiāng)就達到900戶、6,000畝。2005年,秦市鄉(xiāng)黃鱔養(yǎng)殖協(xié)會被納入省級農(nóng)民專業(yè)協(xié)會試點單位。
有限責任公司由于2005年創(chuàng)辦，實行“公司加基地加農(nóng)戶”的經(jīng)營模式。養(yǎng)雞戶向公司交一定的押金后，由公司提供雞苗、飼料、回收肉雞。公司現(xiàn)有固定資產(chǎn)270萬元，流動資金500萬元，已發(fā)展到10,000只的'種雞場。2005年發(fā)展養(yǎng)雞戶52戶，養(yǎng)雞12萬只。
村經(jīng)濟聯(lián)合社成立于，實行“經(jīng)聯(lián)社加農(nóng)戶”的經(jīng)營模式。主要以訂單方式為公司進行棉、油良種繁育。2004年，經(jīng)聯(lián)社組織農(nóng)戶為荊楚種業(yè)繁殖棉花良種1,000畝、油菜良種700畝，實現(xiàn)利潤35萬元。經(jīng)聯(lián)社以每斤籽花高于市場價025元、菜籽每斤高于市場價03元回收，可使農(nóng)戶增收幾十萬元。
行業(yè)協(xié)會型。為了適應(yīng)市場競爭，在各級政府和有關(guān)部門的倡導(dǎo)下，相同行業(yè)人員創(chuàng)辦了以服務(wù)為宗旨、以自律為目的的農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織。
協(xié)會成立于，2005年發(fā)展到會員180名，會員基本輻射全縣。2004年，會員養(yǎng)鴨18萬只，通過協(xié)會銷售成鴨4萬只、鮮蛋6萬斤，加工鮮蛋50萬枚。2005年，協(xié)會孵化鴨苗10萬只，會員養(yǎng)鴨30萬只。2004年，協(xié)會被納入湖北省100家農(nóng)民專業(yè)協(xié)會試點單位。
協(xié)會成立于20，有會員72人。2005年，發(fā)展到擁有大型收割機34臺，小型收割機35臺，旋耕機7臺。每年夏、秋季節(jié)，協(xié)會組織農(nóng)機到河南、山東、河北等地收割作物，實施跨區(qū)作業(yè)。
協(xié)會成立于20，有緊密型會員22人，分散型會員80人。2004年，菊花種植面積在1,000畝左右，2005年，菊花種植面積達到1,500畝。2005年,鎮(zhèn)菊花協(xié)會被納入省級農(nóng)民專業(yè)協(xié)會試點單位。
協(xié)會成立于2004年，有會員50名。協(xié)會提供“四供兩銷售”服務(wù)，即供雞苗、供飼料、供藥品、供防疫，銷售成雞、銷售蛋品，促進了養(yǎng)雞業(yè)發(fā)展，2005年會員養(yǎng)雞22萬只。
協(xié)會由領(lǐng)頭創(chuàng)辦，目前正在組建籌備中。
（二）多形式并存的特點。
組織建設(shè)論文篇二
摘要：現(xiàn)代組織要在競爭中立于不敗之地，必須依靠文化。本文以組織文化的特點、結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟全球化的沖擊下的文化價值趨向等為方向，論述了現(xiàn)代組織文化建設(shè)的策略。
關(guān)鍵詞：組織文化；文化建設(shè)；策略。
隨著經(jīng)濟全球化的加劇，現(xiàn)代組織對組織文化的需求越來越強烈，組織的文化與組織定位、發(fā)展戰(zhàn)略、制度確立越來越緊密。美國歷史學家戴維?蘭德斯在《國家的窮與富》一書中斷言：“如果經(jīng)濟發(fā)展給了我們什么啟示，那就是文化乃舉足輕重的因素?！笨v觀世界成功的企業(yè)，如美國通用電氣公司、日本松下電器公司等，其長盛不衰的原因和深厚的文化底蘊有關(guān)，而且優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、精明的服務(wù)也往往產(chǎn)生于深厚的文化底蘊。
英國學者泰勒對文化的解釋至今為世人認同。他認為“文化或文明，從一般民族學的意義上看，是一個復(fù)合的整體，包括知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風俗，以及社會成員的每一分子所獲得的一切技能和習性?！边@個定義闡述了文化包括多層次的精神文化，是一個復(fù)合體。
組織文化是社會文化與組織長期形成的傳統(tǒng)文化觀念的產(chǎn)物，包含價值觀、最高目標、行為準則、管理制度、道德風尚等內(nèi)容。它以全體員工為工作對象，通過宣傳、教育、培訓(xùn)和文化娛樂、交心聯(lián)誼等方式，以最大限度地統(tǒng)一員工意志，規(guī)范員工行為，凝聚員工力量，為組織總目標服務(wù)。在21世紀，組織與員工之間，管理者與被管理者之間，同事之間將按新的規(guī)則來處理各種關(guān)系，即如何在溝通的基礎(chǔ)上達成共識，如何在信任的基礎(chǔ)上達成承諾，尊重員工的個性，如何在自主的基礎(chǔ)上達到有效的管理。這主要要靠組織文化來實現(xiàn)。
組織文化在組織建設(shè)中發(fā)揮著十分重要的作用，主要有以下功能：
協(xié)調(diào)功能，組織文化能夠協(xié)調(diào)成員之間的關(guān)系和利益，減少發(fā)生沖突的可能；
約束功能，也稱規(guī)范功能，組織文化對成員的行為具有一種強烈的規(guī)范約束作用；
激勵功能，組織文化的核心是組織共同的價。
組織建設(shè)論文篇三
組織學與病理學都是側(cè)重于形態(tài)教學的醫(yī)學基礎(chǔ)課，這兩門課基本原理相同，所不同的是:組織學的教學主要要求學生掌握正常組織細胞的顯微鏡下結(jié)構(gòu)，而病理學的教學則主要要求學生在掌握人體正常組織細胞形態(tài)的基礎(chǔ)上，了解人體組織細胞在疾病狀態(tài)下所發(fā)生的病理變化，是聯(lián)系基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床醫(yī)學的紐帶，又被稱為異常組織學。近年來，組織學與病理學的基礎(chǔ)理論研究取得了飛速的進展。
然而，這兩門課程的教學仍一直沿用“理論課滿堂灌，實驗課看切片，老師說了算”的舊的教學模式。隨著時代的發(fā)展，這種舊的教學模式逐漸暴露出理論與實踐脫節(jié)、組織學與病理學教學時間銜接脫節(jié)，學生理論知識與動手能力脫節(jié)等弊端，已不能適應(yīng)高素質(zhì)醫(yī)學人才培養(yǎng)的要求。因此，對組織學與病理學教學進行適當調(diào)整，使學生牢固掌握組織學與病理學基本理論，進行有針對性的實踐訓(xùn)練，培養(yǎng)其利用所學的組織病理知識獨立分析相關(guān)臨床疾病、解決臨床實際問題的能力，正確合理的設(shè)計理論與實驗教學的新模式的必要性就凸現(xiàn)出來。本文謹對我院以來組織學與病理學課程教學改革的成功做法總結(jié)如下。
一、理論教學。
1、正確處理課程教學中的重難點問題是搞好組織病理學教學的先決條件組織學與病理學教學的側(cè)重點不同，在教學過程中，要著重講述正常組織與病變組織的區(qū)別。在教學實踐中，病理變化與臨床表現(xiàn)之間的關(guān)系就成為組織學與病理學的教學難點。病理學內(nèi)容涉及臨床教學跨度較大，教學內(nèi)容中所描述的'病理變化與臨床癥狀、體征。
對初學者來說往往覺得既陌生枯燥，又難以理解和記憶，對此，醫(yī)學院通過臨床交流的方法，使授課教師具有一定的臨床經(jīng)驗，從而能在講課過程中將各章節(jié)、各系統(tǒng)疾病中主要的病理變化及相對應(yīng)的臨床表現(xiàn)加以總結(jié)歸納，使其條理化，用設(shè)問的方式將每一個主要的病理變化與相應(yīng)的臨床表現(xiàn)之間的聯(lián)系，詳細闡述，層層展開，并做到由淺入深，循序漸進，引導(dǎo)學生思考，注意正常和異常之間、各系統(tǒng)疾病之間的比較，加強理論與實際的聯(lián)系，不斷結(jié)合臨床實例講解說明，激發(fā)學生的學習興趣。
2、合理的課程設(shè)計是組織病理學教學的關(guān)鍵組織學與病理學同屬形態(tài)學范疇，教學目的是使學生通過正常組織細胞形態(tài)的學習掌握在此基礎(chǔ)上發(fā)生的病理變化，具有很強的教學連續(xù)性。長期以來，這兩門課的教學始終處于分離狀態(tài)，雖然我院組織胚胎教研室與病理教研室已合并為組織病理教研室，但是，合并后的教研室在教材、教師、實驗、課程安排等方面仍是各自為政。特別是第二學期開設(shè)組織學，第四學期開設(shè)病理學的課程安排影響到在上病理課時，學生對一年前所學的組織學知識已淡忘。在這種情況下，病理學教師在上課時不得不占用很多課時來復(fù)習組織學的主要內(nèi)容，即便如此，學生對組織學的細節(jié)概念仍很模糊。因此，在病理學教學過程中，許多學生對教學內(nèi)容難以理解。
針對存在的弊端，我們設(shè)計對組織學病理學課程進行改革的以下措施:第一，組織學與病理學教材合并為組織病理學，組織學內(nèi)容后緊接相關(guān)的病理學內(nèi)容。第二，組織學與病理學兩門課程的教學內(nèi)容交叉進行，或者兩門課程安排在同一學期授課。這樣做既能省去病理課復(fù)習組織學內(nèi)容所占用的時間，加快病理學教學進度，又能減輕教師與學生的負擔，有利于教學質(zhì)量和學生理論水平的提高，是值得推廣的教學安排。
二、實驗教學。
組織學與病理學實踐性較強，組織病理學理論通過實驗得到驗證，學生也通過實驗課直觀地認識組織細胞正常與異常的形態(tài)結(jié)構(gòu)，加深對所學理論的理解，實現(xiàn)感性到理性的飛躍。以往的實驗教學一直停留在老師簡述理論，學生看看標本的舊模式上，學生動手少，興趣低等弊端逐漸顯露，致使實驗課流于形式，背離了實驗教學的初衷。自20起，我院主要從以下幾方面入手對實驗教學進行了改革:。
1、實行實驗項目導(dǎo)師制和招標制。組織學與病理學的實驗課都由理論課老師擔任.由教師根據(jù)每門課不同章節(jié)的特點設(shè)計實驗項目，并將相關(guān)內(nèi)容串聯(lián)為實驗單元，實驗項目從標題到步驟、結(jié)論設(shè)計完成后交學院審查，通過后向?qū)W生張榜公布，學生對各實驗項目全面了解比較后報名參與其認為設(shè)計合理、新穎，具有創(chuàng)新性的實驗項目，然后，學院根據(jù)每個實驗項目的實驗成本及報名人數(shù)劃撥實驗經(jīng)費，確定教師實驗課酬，正式啟動實驗項目。
2、培養(yǎng)學生獨立完成實驗的能力。創(chuàng)造性實驗新模式，遵循學生動手，教師指導(dǎo)，以學生為中心的原則，實驗開始由教師簡單介紹實驗概況，并做教學演示，然后，由學生從解剖動物、建立動物模型，直到制作標本，獨立動手完成實驗的全過程。以病理學心血管實驗為例，學生自己動手建立高血脂動物模型，在直觀高血脂癥大中型動脈主要病理變化的同時，加深了對動脈粥樣硬化的定義、病因、發(fā)生機制及病理變化等基本理論的理解。在此過程中，以建立動物模型為主線，將組織細胞正常與異常形態(tài)的理論知識，通過實際演練展現(xiàn)在學生面前。這就鍛煉了學生的動手能力，實現(xiàn)了知識認知過程從感性到理性的轉(zhuǎn)變。
3、引導(dǎo)學生提高創(chuàng)新能力。創(chuàng)造性實驗教學與過去實驗課相比，所不同的是重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學生在實驗單元結(jié)束后，不僅要完成教師布置的實驗畫圖，掌握已學的書本知識，還要撰寫實驗總結(jié)，對實驗過程中所出現(xiàn)的各種現(xiàn)象進行思考，談體會，提看法。教師在實驗課教學中，主要對學生起指導(dǎo)和引導(dǎo)作用，使學生逐步了解實驗內(nèi)容，并不斷提出問題要求學生解答。
在學生掌握了課本知識的基礎(chǔ)上，教師從啟發(fā)創(chuàng)新思維的角度，提出了一些與臨床相關(guān)的問題要求學生思考，與此同時，也請學生提出對實驗課的改進意見及存在的疑問。針對學生所提出的問題，教師有計劃、有目的的組織臨床病理討論、實驗提問答疑、專題講座、演示教學、專題辯論賽等多種形式的活動，將理論與實踐有機的結(jié)合，使學生的創(chuàng)新意識與能力在潛移默化中得到了培養(yǎng)。實驗結(jié)束后，再由教師對實驗過程進行總結(jié)評估，肯定正確的做法，指出所存在的不足，并對一些熱點問題提出自己的看法，當好實驗課的裁判和引導(dǎo)者。
組織建設(shè)論文篇四
本論文是在導(dǎo)師王晰巍教授的悉心教誨和精心指導(dǎo)下完成的。從選題開始，王晰巍老師就結(jié)合不同學生的特點以及學生的需要，經(jīng)過再三的思考與商討幫我們確定了畢業(yè)論文的題目。在畢業(yè)論文寫作的初期，材料準備階段和資料查尋階段，王晰巍老師給我提供了很多寶貴的建議和相關(guān)的資料。在我進行畢業(yè)論文寫作的過程中，王晰巍老師定期開會，幫我解決在畢業(yè)論文寫作過程中所遇到的難題和不懂之處。有的時候，由于時間原因，不得不在網(wǎng)上向老師尋求幫助，老師也總是能夠及時的回復(fù)。在四月底的時候，王晰巍老師更是兢兢業(yè)業(yè)，我把論文的初稿發(fā)給邊老師后，王老師在百忙之中抽出時間，幫我一字一句的檢查，并及時指出我論文中的不足和需要改進之處。每當我遇到不明白的問題，老師會細心的指導(dǎo)，直到我徹底的明白。因此，在論文馬上完成的時候，首先謹向辛勤指導(dǎo)我畢業(yè)論文寫作的王老師致以最崇高的敬意，您的一言一行都為我今后的工作學習提供了榜樣。
在畢業(yè)論文的寫作過程中，很多其他老師也給予了我很多幫助，使我的論文更加完美，在此一并謝過。
同時，感謝家人、同事和同學們對我的理解、支持和幫助。
最后，向吉林大學全體教職工致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
組織建設(shè)論文篇五
[摘要]企業(yè)與非盈利組織有著很大的區(qū)別，因此二者的會計也存在著明顯的差異，隨著我國經(jīng)濟體制的改革和進一步發(fā)展，我國的會計體系也在發(fā)生著重要的改變，而目前非盈利組織所實行的會計體系仍然是沿用的傳統(tǒng)的會計體系，要使得非盈利組織財務(wù)管理工作得到更加有效的開展，就必須要對其會計體系引起足夠的重視。企業(yè)應(yīng)把非盈利組織的非營利性放在首位，把會計理論充分在“非營利性”的指引下運用在非營利組織的運營之中。
按字面的分析來說，非盈利組織指的就是沒有任何盈利收入的組織，也就是說，這樣的組織和一般的營利組織，有著一個顯著的不同，那就是這個組織沒有任何盈利的空間。這種組織的設(shè)立之初，就蘊含了不以盈利為目的的標準，在我國非盈利組織主要包括一些基金會、慈善組織、中國紅十字會等。這樣的組織一般也會有一部分收入，但它們的收入主要不是盈利性的收入，而是把這些收入運用到其他方面。
概括來說，非營利組織主要有以下幾個特征：第一、非盈利性。也就是說，非營利組織不以盈利為目的，盡管非營利組織會有一部分金錢收入，但這并不是它的盈利收入，而是它作為一種組織存在的基本物質(zhì)基礎(chǔ)。第二、公益性，在我國非營利組織一般具有公益性的特點，所謂公益性就是非營利組織的設(shè)計的目的是為了實現(xiàn)社會上大眾的或者普遍的利益，而不是為了實現(xiàn)自己的利益。第三，一般非營利組織也有自己的組織章程。非營利組織也要有相應(yīng)的制度措施，也就是說，非營利組織并不是無組織、無紀律的一種組織，而是建立在比較嚴密的制度措施之下的，沒有相應(yīng)的制度保證，非營利組織也就沒有了存在的意義和基礎(chǔ)，可以說，制度是非盈利組織的基礎(chǔ)。
在現(xiàn)階段，我國依然存在著數(shù)目不菲的非盈利組織，非營利組織充斥著社會生活的方方面面，在我國當前的市場經(jīng)濟改革中，非營利組織也面臨著以下特殊性：第一、缺乏發(fā)展的后勁。也就是說，在我國，非營利組織在很大程度上缺乏發(fā)展的動力，這既與非營利組織的特點有關(guān)，也與我國現(xiàn)階段的政策措施有關(guān)，很多情況下，我國對非營利組織的鼓勵措施不到位，也造成了發(fā)展后勁不足的問題。第二、部分非盈利組織存在嚴重的信任危機。部分非營利組織沒能把本組織的各方面的收入做好規(guī)制，導(dǎo)致了嚴重的信任危機，如中國紅十字會的信任危機，都是由于其不能把其內(nèi)部的整個會計管理過程以透明的形式傳達出來，造成了公眾對中國紅十字會的極大誤解，客觀上也阻礙了中國紅十字會的發(fā)展。
對非盈利組織會計目標的要求遠遠高于盈利組織會計目標的要求。這是由于非盈利組織的特性所決定的，非營利組織不以盈利為主要目標就決定了非營利組織在會計目標上必須做到如下幾點：第一、公開透明性。這是指的非營利組織對外的一個會計目標，因為對非營利組織來說，它的主要的運轉(zhuǎn)資金大部分都是來源于其組織外部，非營利組織要想取得組織外部的認可與信任就必須要保證自己運轉(zhuǎn)資金的透明度，也就是說，非營利組織不能僅僅做到內(nèi)部的公開透明，因為這樣的公開透明，對于非營利組織來講，意義并不大。第二、資金運營的科學性。與營利組織不同，非營利組織的資金主要投入不同的領(lǐng)域，而這些領(lǐng)域不會給該非營利組織帶來任何的經(jīng)濟效益，所以，非營利組織在做出會計報表或者決算的時候一定要注意把自己的資金運用到相應(yīng)的主體當中去，確保非營利組織資金運轉(zhuǎn)的科學性，這是非營利組織必須面對的一個問題，也是其資金運轉(zhuǎn)的主要目標。第公益性。上已述及，公益性是非營利組織的重要特征，這就要求非盈利組織主要依賴于其公益性而對社會施加影響，并對社會做出貢獻，公益向也是對非盈利組織會計目標的要求。
非營利組織會計的主體指的是非營利組織在實施會計行為時主要的會計對象。非盈利組織的會計主體包括以下幾個方面：第一、非盈利組織的資金來源。也就是說非盈利組織的資金是從哪里來的，這是通俗的說法，也就是說，非營利組織必須把其資金來源問題搞清楚，不僅非營利組織內(nèi)部要搞清楚，非營利組織對外也要搞清楚，這是非營利組織的當然要求，如果非盈利組織在這個問題上搞不清楚，則很容易產(chǎn)生信任危機問題，很多非盈利組織在這個問題上出現(xiàn)賬實不符的情況，就是這種情況的說明。第二、非盈利組織資金是如何運轉(zhuǎn)的。也就是說，通俗的說法就是錢是怎么用的，這是非營利組織會計主體非常重要的一環(huán)，就是說，錢是怎么花的。如果非盈利組織運用自身的資金進行營利行為就是嚴重的違反其基本章程和規(guī)則的行為，所以說，非盈利組織一定要在這個會計主體上做到賬目清楚。第三、內(nèi)部費用情況。這個指的就是非盈利組織內(nèi)部工作人員或者內(nèi)部辦公情況的賬目運作，這也是非營利組織的會計主體之一。
（一）二者會計概念的區(qū)別。
從根本的區(qū)別來說，企業(yè)會計指的是在企業(yè)經(jīng)營過程中，由于企業(yè)自身的盈利性特點，企業(yè)會計根據(jù)企業(yè)的運營情況，所制作的會計報表，財務(wù)運算，財務(wù)決算等情況。也就是說，企業(yè)會計所追求的始終是一種利益剩余情況，企業(yè)會計在計算或者運用企業(yè)會計的過程中，總是把企業(yè)的利益放在第一位。非盈利組織會計恰恰與此相反，非營利組織會計沒有利益需求，也不需要把盈利放在會計目標上，它以資金來源和資金運用為主要的會計主體。
（二）二者會計智能的對比。
企業(yè)會計的會計準則要比非盈利組織的會計準則要更加復(fù)雜，這是因為企業(yè)會計準則必須建立在盈利的基礎(chǔ)上，沒有盈利的存在也就不會存在著企業(yè)會計智能，所以，我們認為，企業(yè)的會計準則是隨著企業(yè)參與市場的競爭力不斷增強而不斷加以強化的，也就是市場競爭的越激烈，企業(yè)會計準則的復(fù)雜程度越高，這是由市場規(guī)律所決定的。非盈利組織的會計準則相對來說，比較簡單和單一，這同樣是因為非營利組織不必參與市場競爭的原因，也就是說，非盈利組織沒有盈利需求，也就沒有了相應(yīng)的會計準則來束縛其發(fā)展，非營利組織的會計專責往往比較簡單、穩(wěn)定。
（四）二者會計報表的對比。
企業(yè)會計報表是在企業(yè)經(jīng)營過程中產(chǎn)生的，有穩(wěn)定性的結(jié)構(gòu)，這就是說，企業(yè)在其經(jīng)營過程中，對企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營狀況尤其是資金來往狀況往往有比較透明的制度要求，沒有透明的制度要求，企業(yè)也就沒有透明的盈利體系。而企業(yè)會計報表的這種透明，是對企業(yè)內(nèi)部而言的，企業(yè)的會計報表是企業(yè)財務(wù)預(yù)算的基本的或者主要的依據(jù)，所以，任何企業(yè)在其發(fā)展過程中，也就特別注意其會計報表的制作質(zhì)量。非盈利組織的會計報表在一定程度上并不如企業(yè)的會計報表那么復(fù)雜，它的主要任務(wù)主要就是說明資金來源情況和資金運用情況。這是二者會計報表的主要區(qū)別。
（一）規(guī)范化路徑探討。
從一定程度上來說，非營利組織的會計體系始終處于不太規(guī)范的層面，這一方面是因為非營利組織本身并不需要特別地、專門地會計體系，因為非營利組織主要是基于其公益性而設(shè)立。從設(shè)立之初，非盈利組織就與會計的關(guān)系不是太密切，因為從根本意義上來說，會計體系主要是針對盈利組織而設(shè)立的，也就是說，會計本身在產(chǎn)生之初就不是針對非營利組織的。非盈利組織是在社會發(fā)展到一定程度，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高、。精神生活不斷豐富的基礎(chǔ)上出現(xiàn)的。所以，這也就客觀上造成了非盈利組織會計體系的不規(guī)范。當前，非盈利組織需要規(guī)范其會計體系，主要從以下幾個方面來進行：第一、規(guī)范資金來源問題。非盈利組織的資金貢獻主體必須特定化、規(guī)范化。不能有絲毫的紊亂，因為一旦非盈利組織的資金來源紊亂，就會導(dǎo)致其信任危機。第二、做好非營利組織內(nèi)部的分工配合工作。非營利組織內(nèi)部通常都是非盈利組織最容易出現(xiàn)問題的地方，內(nèi)部現(xiàn)象層出不窮，就是因為會計體系零散，沒有一個量化的標準。
（二）做好會計體系的內(nèi)外的監(jiān)督工作。
這指的是，盡管非營利組織有其不盈利性的一面，但總的來說，非營利組織畢竟有一定的資金來源及資金運轉(zhuǎn)問題，只要存在這樣的情況，一般情況下就容易滋生資金濫用或者不規(guī)范使用資金的情況，針對這樣的情況，非營利組織必須對其會計體系做好監(jiān)督工作，主要包括內(nèi)與外兩個方面：第一、內(nèi)部方面。在非盈利組織內(nèi)部要設(shè)立相應(yīng)的監(jiān)督機制，監(jiān)督機制或者監(jiān)督機構(gòu)必須絕對地獨立于其他任何機構(gòu)，也就是說，在非盈利組織內(nèi)部的監(jiān)督機構(gòu)一定要保持獨立性，這樣才能在一定程度上保持其絕對的監(jiān)督性。如果非營利組織的監(jiān)督機構(gòu)失去了其獨立性，那么其監(jiān)督作用就會大打折扣，設(shè)立這樣監(jiān)督機構(gòu)的意義也就不大，甚至會危機非營利組織的發(fā)展。第二、強化外部監(jiān)督機構(gòu)。這就是說，在非營利組織外部，要設(shè)立相應(yīng)的外部監(jiān)督機構(gòu)，這樣的外部監(jiān)督機構(gòu)一定要對非營利組織的會計體系有一定的'約束力，如果非營利組織的外部監(jiān)督機構(gòu)沒有一定的對非營利組織的控制力，那么這樣的外部監(jiān)督機構(gòu)的設(shè)立也是徒有其表的。從以上兩個方面來說，非營利組織的監(jiān)督機構(gòu)必須涵蓋內(nèi)、外兩個方面，這樣的監(jiān)督機構(gòu)才是有意義的和有價值的，也是對其會計體系規(guī)范化的一種幫助與促進。
五、非盈利組織會計規(guī)范化策略。
（一）規(guī)范財務(wù)報告體系。
財務(wù)報告是任何非盈利組織都必須加以重視的工作。一方面財務(wù)報告是對過去一段時間內(nèi)非營利組織工作的一種，另一方面，財務(wù)報告也是非營利組織下一步財政預(yù)算的基礎(chǔ)。財務(wù)報告的重要性不言而喻，所以說，非營利組織的財務(wù)報告必須如實地反映非盈利組織的運轉(zhuǎn)情況，在這個基礎(chǔ)上做出符合非營利組織特點的財務(wù)報告，財務(wù)報告最大的價值就是反映財務(wù)狀況的真實性。真實性的實現(xiàn)既需要專業(yè)的財務(wù)知識，又需要對非營利性組織有著獨特的全面認識，還需要建立相應(yīng)的、科學的監(jiān)督機構(gòu)，才能在最大意義上實現(xiàn)，非營利組織財務(wù)報告的規(guī)范化。規(guī)范非營利組織的財務(wù)報告體系是非營利組織的重要的發(fā)展特征，任何國家或者地區(qū)的非盈利性組織都把規(guī)范其財務(wù)報告體系放在其發(fā)展的重要位置。這是非盈利組織長遠發(fā)展的需要，也是其健康、良性發(fā)展使然。
資產(chǎn)核算，指的是在非盈利組織的運營中，對非營利組織所產(chǎn)生的動產(chǎn)或者不動產(chǎn)進行核算的一種方式。非營利組織應(yīng)當定期對其本組織內(nèi)部的資產(chǎn)進行一定的核算工作，只有把組織內(nèi)部的資產(chǎn)搞清楚，才能在一定程度上對本組織內(nèi)部的資產(chǎn)搞清楚，也才能在一定程度上把組織內(nèi)部的財務(wù)報告和會計報表制作得更科學化，這是非營利組織資產(chǎn)核算的必然要求和當然含義。非盈利組織的資產(chǎn)核算必須在一定的監(jiān)督體制下進行，這是非營利組織資產(chǎn)核算規(guī)范化的必然要求，也是非盈利組織會計體系化的必然發(fā)展過程。
（三）分步實現(xiàn)權(quán)責發(fā)生制。
有權(quán)就有責，這也是非營利組織會計必須堅持的基本原則。如果擁有權(quán)力的人沒有相應(yīng)的責任，那么擁有權(quán)力的人就會濫用權(quán)力，如果沒有權(quán)力的人卻有相當重的責任，那么勢必會影響其工作的積極性。所以，在非盈利組織內(nèi)部也要建立起相應(yīng)的責任制度，這種責任制度是以相應(yīng)的量化標準來實現(xiàn)的，我們認為，在非營利組織內(nèi)部建立起相應(yīng)的責任制度是非營利組織規(guī)范化運營的重要方面，也是非營利組織會計體系規(guī)范化的重要方面，意義重大。當然，我們必須認識到非營利組織的權(quán)責發(fā)生制的建立并不是一蹴而就的，一定要結(jié)合各個非營利組織的具體特點來進行，這是非營利組織的基本特征。因為每一個非營利組織的設(shè)立目標或者設(shè)立過程都是不一樣的，所以，必須注意到權(quán)責發(fā)生制的實現(xiàn)的步驟性。
結(jié)語。
非營利組織在我國的發(fā)展歷史比較短，我國對于非盈利組織的研究實際上還有待深入。對于非盈利組織的會計問題的研究就顯得更加基礎(chǔ)薄弱。但我們必須結(jié)合非營利組織的特點和特性，來探討非盈利組織會計的發(fā)展過程，在這個意義上就是說，我們必須把非盈利組織的非營利性放在首位，把會計理論充分在“非營利性”的指引下運用在非營利組織的運營之中。
[參考文獻]。
組織建設(shè)論文篇六
20世紀末葉，世界進人了知識經(jīng)濟時代，信息技術(shù)的普及使商務(wù)環(huán)境發(fā)生劇烈變化，市場急劇變幻。智力資源、環(huán)境適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力成為企業(yè)賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ)。在此情形下，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)開始了變革，以動態(tài)分工和知識聯(lián)網(wǎng)為特征的動態(tài)網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)應(yīng)運而生。
動態(tài)網(wǎng)絡(luò)組織是一個平面結(jié)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)人更注重使自己處于事件發(fā)生的中心，而不是組織等級的上層；更傾向于達成一致意見而不是僅僅發(fā)布命令。動態(tài)網(wǎng)絡(luò)組織又是一個動態(tài)結(jié)構(gòu)，它不斷地建立、延伸、修改和變形，它打破正式組織結(jié)構(gòu)圖所形成的剛性的框框和領(lǐng)地。從本質(zhì)上講，動態(tài)網(wǎng)絡(luò)組織具有以下特征：第一，網(wǎng)絡(luò)組織是由若干個相互依賴。相互作用的部分（團隊）構(gòu)成的；第二，網(wǎng)絡(luò)組織強調(diào)整體性，即各個團隊相互關(guān)系的協(xié)調(diào)性；第三，構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的各個部分（團隊）具有自我調(diào)節(jié)功能，而不完全依靠其外部（如管理中樞）的因素調(diào)節(jié)；第四，構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的各個部分與其外部的聯(lián)系是發(fā)散性的；第五，網(wǎng)絡(luò)組織的有序性都是動態(tài)的，在不斷地與環(huán)境交換信息和能量（資源）的過程中保持和發(fā)展。
[1][2][3][4]。
組織建設(shè)論文篇七
日前有一位朋友向筆者抱怨，她最近在一家三級醫(yī)院就醫(yī)時，遭遇了一系列的不愉快：當她向醫(yī)生了解自己的病情和治療方案時，遇到了冷漠的拒絕；當她出院結(jié)帳后就帳單的某些項目向醫(yī)務(wù)人員詢問時，得到的是充斥著專業(yè)術(shù)語的解釋，最終也沒弄明白怎么回事；而且有些檢查項目在經(jīng)了解后，她認為如果醫(yī)生當時就向她作充分解釋的話，她根本就不會同意做這些項目。其實象這位女士的遭遇在患者中并不少見，具有一定的普遍性。
造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的：第一，現(xiàn)在有很多國有醫(yī)院仍帶有計劃經(jīng)濟的烙印，醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)觀念仍然沒有及時轉(zhuǎn)變過來。第二，一定程度上存在“店大欺客”的心理，一些大醫(yī)院、名醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員覺得自己不愁病源，我的服務(wù)態(tài)度差沒關(guān)系。第三，醫(yī)務(wù)人員對于患者的權(quán)利不了解，認為患者的要求是無理要求，不予理會。第四，確實也存在醫(yī)務(wù)人員工作繁忙，沒有時間、精力逐一解答患者的各種問題的現(xiàn)象。第五，大多數(shù)患者并不清楚自己在就醫(yī)時應(yīng)享有的各種合法權(quán)利，不敢理直氣壯地向醫(yī)務(wù)人員主張自己的合法權(quán)利。
這種現(xiàn)象會導(dǎo)致很多不良結(jié)果，諸如醫(yī)患關(guān)系緊張，影響患者的治療效果，嚴重時還會導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。而事實上也確實有很多醫(yī)患糾紛是由此而引發(fā)。因此對患者權(quán)利的尊重既是患者的要求，也是我國醫(yī)療事業(yè)不斷發(fā)展的要求，更是廣大醫(yī)務(wù)人員必須履行的法定義務(wù)。在此，筆者結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)、衛(wèi)生行業(yè)的現(xiàn)狀以及國外的做法，對患者的權(quán)利作一概述。
一、獲得醫(yī)療權(quán)。
公民在患有疾病時，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利，國家發(fā)。
展為公民享受這些權(quán)利所需要的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。這是我國現(xiàn)行憲法第45條第一款所規(guī)定的公民權(quán)利，也即患者醫(yī)療權(quán)的法律基礎(chǔ)。
1、一般認為，醫(yī)療行業(yè)屬于提供“公共召喚”服務(wù)的行業(yè)，除特殊情況外（如條件不具備），醫(yī)院不得拒絕患者的求醫(yī)，并應(yīng)提供與醫(yī)院等級相適應(yīng)的醫(yī)療服務(wù)。患者，尤其是急診患者還有得到及時醫(yī)療服務(wù)的權(quán)利。
2、在條件不具備時，醫(yī)院應(yīng)依患者病情的緊急程度，對患者提供評估、緊急醫(yī)療措施及轉(zhuǎn)院。只要醫(yī)療上允許，患者在被轉(zhuǎn)送到另一醫(yī)療機構(gòu)前，必須先得到有關(guān)轉(zhuǎn)送的原因及其可能的其他選擇的詳細說明。患者將轉(zhuǎn)去的醫(yī)療機構(gòu)必須已先同意接受患者的轉(zhuǎn)院。
3、患者有權(quán)利獲得連續(xù)性的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)生應(yīng)告訴患者有關(guān)其出院后或治療結(jié)束后的保健注意事項，如有需要也應(yīng)告訴患者復(fù)診、復(fù)查的時間。
二、知情權(quán)。
1、患者對自己的病況有知情權(quán)，有權(quán)利從醫(yī)生處獲知有關(guān)自己的病情、醫(yī)生的診斷、病情的發(fā)展、醫(yī)生為患者制訂的治療計劃以及預(yù)后情形，包括治療中的常見問題及其他可行的治療方法?；诔浞指嬷囊螅颊哂袡?quán)要求醫(yī)生使用其可以了解的字句或表達方式。患者有權(quán)知道任何可能會影響患者的醫(yī)治決定的資料。
如果基于醫(yī)學上的`考慮，醫(yī)生認為患者不宜知道上述消息，或者有患者的特別要求，醫(yī)生會將此消息告訴患者的重要親屬或經(jīng)患者授權(quán)的委托代理人。
2、患者有權(quán)知道處方藥物的名稱，以及該藥物在通常情況下的治療作用及有可能產(chǎn)生的副作用和正確的用法、用量。患者有權(quán)在類似作用的多種藥物中作出適合自己經(jīng)濟能力和習慣的選擇（但此種選擇應(yīng)在征求醫(yī)生意見下進行）。
3、患者有權(quán)獲知有關(guān)自己病情及治療方面的病歷資料，根據(jù)《醫(yī)療事故處理條例》第十條的規(guī)定患者有權(quán)復(fù)印、復(fù)制以下病歷資料：門診病歷、住院志、體溫單、醫(yī)囑單、化驗單（檢驗報告）、醫(yī)學影像檢查資料、特殊檢查同意書、手術(shù)同意書、手術(shù)及麻醉記錄單、病理資料、護理記錄以及國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他病歷資料等。
4、患者有權(quán)知道規(guī)定的醫(yī)療護理服務(wù)項目、藥品的收費標準。
[1][2]。
組織建設(shè)論文篇八
結(jié)合學校的統(tǒng)一安排，對新到崗的青年教師進行崗前培訓(xùn)，使青年教師樹立正確的教育理念，掌握教育理論知識，提高教師職業(yè)道德。邀請本學科德高望重的老教授為青年教師傳授如何為醫(yī)學大學生上好組織學與胚胎學課程，如何做一個受學生歡迎的好教師的體會，用身邊人、身邊事引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè)，投身醫(yī)學教育事業(yè)。向青年教師講解學院及本學科歷史沿革、發(fā)展狀況、取得的成績、未來發(fā)展目標等，指導(dǎo)他們把個人成才與學科建設(shè)目標緊密結(jié)合起來，使其樹立崇高的使命感和責任感，增強青年教師從事組織學與胚胎學教學工作的自豪感。
2實行導(dǎo)師負責制。
對青年教師的成長來說，導(dǎo)師指導(dǎo)可以使其少走彎路，迅速提高教學水平。教研室選派教風好、敬業(yè)愛崗、師德高尚、教學經(jīng)驗豐富、科研水平高、教學效果優(yōu)秀的教授作為青年教師的指導(dǎo)教師，負責對青年教師進行全面性指導(dǎo)。導(dǎo)師的主要職責是:幫助青年教師樹立良好的教風、學風，培養(yǎng)青年教師嚴謹踏實、實事求是的科學態(tài)度和愛崗敬業(yè)的道德品質(zhì);根據(jù)青年教師的知識背景，給青年教師制定學習計劃、必讀及選讀參考書目，檢查讀書筆記，提高專業(yè)知識水平;指導(dǎo)青年教師做好備課、書寫教案、試講、答疑、批改作業(yè)、實驗等各個教學環(huán)節(jié)的'工作，鼓勵青年教師大膽進行教學改革，不斷提高教學水平和教學效果;幫助青年教師確定科研方向，讓青年教師加入自己的科研團隊，指導(dǎo)青年教師開展科研工作，提高科研水平;督促青年教師制定中長期學習、進修計劃，加強繼續(xù)學習，為青年教師的長遠發(fā)展提供指導(dǎo)。
3系統(tǒng)學習組織學與胚胎學的理論知識及實驗技能。
首先，以我校本科生所用教材為藍本，以教學大綱為依據(jù)，參考各層次的組織學與胚胎學教材，包括英文原版教材，系統(tǒng)學習組織學與胚胎學的理論知識。青年教師通過對教材的刻苦鉆研及閱讀有關(guān)參考文獻、圖書資料等，編寫出每一章的教案、講稿和教學課件，由教研室主任和導(dǎo)師負責檢查驗收。其次，新引進的青年教師，第一年不安排理論課教學任務(wù)，主要進行組織學實驗技能培訓(xùn)和參與實驗課教學工作。實驗技能培訓(xùn)內(nèi)容包括:石蠟切片、冰凍切片、涂片、鋪片、磨片標本的制備，組織化學和免疫組織化學術(shù)、原位雜交術(shù)、細胞培養(yǎng)術(shù)、圖像分析術(shù)的原理及應(yīng)用，常用精密儀器的使用保養(yǎng)等。實驗課教學首先進行數(shù)字切片聯(lián)合顯微數(shù)碼互動實驗系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)，對本教研室已掃描的所有數(shù)字切片，在老教授的精心輔導(dǎo)下，通過全景導(dǎo)航圖完成由低倍到高倍、由整體到局部的連續(xù)觀察，不留死角，并根據(jù)需要對數(shù)字切片進行裁剪、編輯、標注等。其次，發(fā)給青年教師每人100余張組織學與胚胎學教學玻璃切片。根據(jù)實驗教學大綱及實驗教程，青年教師認真閱片，不明白的地方及時請教，并對所觀察的所有切片標本按要求畫圖，由指導(dǎo)教師當面批改，指出優(yōu)點和不足，青年教師隨后進一步修改，對實驗過程中學生可能提出的問題事先做到心中有數(shù)，確保實驗課授課質(zhì)量。
4嚴格執(zhí)行試講和雙邊聽課制度。
試講是全面鍛煉和培養(yǎng)青年教師綜合授課能力的重要途徑和手段，試講內(nèi)容由教研室隨機安排。通過試講，對試講教師的教學內(nèi)容編排，教學方法、教學手段的應(yīng)用，語言組織及表達能力，板書、多媒體課件、教態(tài)、時間安排等多項內(nèi)容進行綜合評議，肯定成績，指出不足。教研室規(guī)定青年教師至少完整聽完2輪本專業(yè)的本科生組胚課程，并有選擇地聽取其他相關(guān)專業(yè)課程。非醫(yī)學院校畢業(yè)的青年教師，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定出詳細的醫(yī)學專業(yè)課程學習計劃，跟隨本科生學習相關(guān)醫(yī)學基礎(chǔ)課程，盡快彌補醫(yī)學背景知識的不足。教研室組織本學科教師、督導(dǎo)組老教授經(jīng)常深入教學一線聽課查課，直接掌握青年教師的教學情況，及時向青年教師反饋課堂教學的優(yōu)缺點及改進建議，幫助青年教師提高教學水平。青年教師通過試講、雙邊聽課及時發(fā)現(xiàn)自己授課中可能存在的問題和缺陷，并在正式授課前加以解決和修正，顯著提高了授課質(zhì)量。近幾年學生網(wǎng)上教評的結(jié)果顯示，組織學與胚胎學每個青年教師的平均得分都在90分以上。
5為青年教師創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
教研室盡可能創(chuàng)造條件，為青年教師提供多渠道再學習的機會。一是實施青年骨干教師出國培訓(xùn)計劃，選派優(yōu)秀青年骨干教師到國外知名院校進修深造，以拓展學術(shù)視野，提高學術(shù)水平。他們回國后均在課程建設(shè)中發(fā)揮了很好的作用，已成為本學科的教學和科研骨干。二是積極組織青年教師參加鄭州大學、河南省及全國的各種教學基本功大賽，對取得優(yōu)異成績的教師，教研室給予表揚和獎勵。近年來共獲得全國高等醫(yī)學院校青年教師教學基本功比賽三等獎、河南省教育系統(tǒng)教學技能競賽一等獎、鄭州大學中青年教師講課大賽一等獎、二等獎、河南省教學標兵、鄭州市優(yōu)秀教師等獎勵或榮譽8人次。三是年終考核優(yōu)秀指標及“三育人”先進個人評選向青年教師傾斜，增強青年教師勝任教學工作的責任感和自豪感。
6提高科研工作能力，以科研促教學。
教研室十分注重對青年教師科研能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)青年教師樹立科研與教學并重的理念。結(jié)合導(dǎo)師的科研方向和自己的科研興趣，要求青年教師檢索文獻，定時舉行青年教師閱讀英文文獻報告會，積極參與導(dǎo)師組的科研課題，在導(dǎo)師指導(dǎo)下撰寫學術(shù)論文。指導(dǎo)青年教師積極申報各級各類科研課題和教學課題。近年來，本學科青年教師承擔國家自然科學基金、河南省科技廳基礎(chǔ)與前沿項目、河南省自然科學基金、河南省及鄭州大學教學改革研究項目等10余項，獲河南省科技成果二等獎1項，三等獎2項。通過科研能力的培養(yǎng)，不僅提高了青年教師自身的學術(shù)水平，而且在教學過程中將自己的科研成果融入課堂教學，使課堂教學更加生動、鮮活，激發(fā)了學生的學習熱情，促進了教學水平的提高。
作者:邢文英柴玉榮丁一單位:鄭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院組織學與胚胎學教研室。
組織建設(shè)論文篇九
“每個人都會有這樣的經(jīng)歷：漫步于岸邊，或徜徉于花園中，或站在山巔，人們能夠同時感受到靜謐與活力，身心的交融與振作。這種感官體驗無論對個體或是對社會都有著深遠的良好的影響?！?/p>
精神學家奧利弗薩克斯（oliversacks）博士堅信一個基本理念：自然會平衡人類的生活。正如薩克斯博士一樣，我們許多人都相信自然對人體健康具有一定的理療功效。這種功效不僅僅是在心理和情緒層面，而且包括人的身體和精神層面。熱愛自然和生命是人類的天性，而自然對于健康和諧的生活的作用對生活在城市中的人們而言更加重要。
多年來，人們對身心健康的追求和對自然及人生目標的追求似乎背道而馳。然而，值得慶幸的是越來越多的人已經(jīng)注意到了這一點。理查德洛夫（richardlouv）在《森林里的最后一個孩童》一書中寫道：親近自然是孩子健康成長的關(guān)鍵；由于兒童與自然越疏遠，他們患肥胖癥、注意力缺失癥和憂郁癥的幾率就越高；“注意力缺陷多動障礙”在兒童中會造成長期而嚴重的后果。在理查德杰克遜（richardjackson）和霍華德弗朗金（howardfrumpkin）的新著《城市蔓延與公眾健康》中提到一個極“左”的論點，即我們建造城市的方式很可能就是許多慢性病的根源。
正如文化地理學家戈瑞溫斯坦普內(nèi)格（geriweinstein-breunig）所說，越來越多的人意識到積極主動性的價值，但并沒有認識到環(huán)境健康主動性對人體健康的反作用。這種主動性不僅與接觸有害環(huán)境和傳統(tǒng)的公共健康活動相關(guān)，而且也與接觸健康人群和自然給人體健康帶來的積極效果相關(guān)。它開啟社會服務(wù)和社會公正領(lǐng)域的發(fā)展，暴露出脆弱社會中貌似健康的經(jīng)濟和不可避免的衰落之間的鴻溝。社會、政治和經(jīng)濟的發(fā)展趨勢都在逐步將自然環(huán)境視為一種人權(quán)、一種身份或是社會責任感的象征—不僅包括經(jīng)濟意義而且還有環(huán)境意義。它在很大程度上與最新技術(shù)、可持續(xù)性設(shè)計和社會公正存在潛在聯(lián)系。
基于這些研究結(jié)果以及其他研究資料，有人提出舉辦論壇來重塑自然、健康和設(shè)計之間的聯(lián)系。其目的是鼓勵景觀設(shè)計、可持續(xù)性建筑設(shè)計和方針、城市規(guī)劃、醫(yī)學、公共衛(wèi)生和環(huán)境心理學等領(lǐng)域間的交流，共同探索個人及社會健康事宜。此外，提出一個包括自然和健康的廣義概念，這個概念不僅包括建筑環(huán)境和自然環(huán)境，而且包括身體健康、環(huán)境、經(jīng)濟、社會以及影響個人和社會的心理因素之間的聯(lián)系。
景觀設(shè)計師大衛(wèi)坎普（davidkamp）聯(lián)合非營利組織機構(gòu)meristem于3月30日在紐約醫(yī)學研究院共同舉辦了一場名為“重建公眾健康共享空間”的研討會。公共健康共享空間是以自然為本的公共場所，目的是益于人們的身心健康。這個理念來自于歷史上所采用的“大眾化”形式，它是一處面向公眾開發(fā)的安全交流場所。
奧利弗薩克斯（oliversacks）博士在開幕致詞中談到自然對人類的激勵作用：它不僅具有獨特的個性，還兼具深刻的`共性。與會演講者分別圍繞與主題相關(guān)的各種歷史、理論、設(shè)計和國家政策展開論述，為幾個工作會議作準備。演講主題包括：大家長期關(guān)注的“有益健康”的論點以及它對城市公園設(shè)計的影響；親近自然的設(shè)計和促進健康的理念；景觀設(shè)計成為一項公眾健康以及設(shè)計策略之一；綠色建筑和可持續(xù)性設(shè)計政策的引導(dǎo)；城市服務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展和大型城市規(guī)劃展示。兩個總觀點包括：
國家政策。
《高效基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計指導(dǎo)方針：公共優(yōu)先權(quán)的最佳辦法》再度涉及了城市道路橫斷面、停車區(qū)、人行道、綠化和景觀美化、雨水排放管道、地下水管道和工程管線的設(shè)計。通過景觀設(shè)計、土木工程和工程傳輸系統(tǒng)中不斷采用的優(yōu)化辦法、指導(dǎo)方針將交通運輸視為一個整體系統(tǒng)，實現(xiàn)密集都市環(huán)境中的高效運轉(zhuǎn)。該指導(dǎo)方針是由希拉里布朗（hillarybrown）構(gòu)思，相信公共空間設(shè)計和紐約市設(shè)計與施工部門聯(lián)合著作而成。景觀設(shè)計公共花園為了營造更為豐富的體驗，常常更加強調(diào)特殊人群需求。而這種照顧到特殊需求的公園又常?；ㄙM心思在普通大眾的需求上。無論特殊人群還是普通人群，如何在一個既定的環(huán)境中讓所有人感受花園帶來的精彩和樂趣是景觀設(shè)計面臨的最大挑戰(zhàn)。
設(shè)計師在構(gòu)思花園設(shè)計方案的過程中，將關(guān)注重點轉(zhuǎn)向有特殊需求的人群，于是一些元素和設(shè)施就具備了一定的限制性。健康人群和非健康人群構(gòu)成整個社會。有些人受到嚴格限制（患腦癱坐輪椅的人），有些人受到暫時的限制（如骨折）或由于自然衰老而受限制（如患有老年癡呆癥或上了年紀的人），還有些人受到很少的限制（如嬰幼兒）?？臻g景觀設(shè)計并非只是針對殘疾人，而是要面向所有人的設(shè)計。克里夫蘭植物園中的伊麗莎白和諾娜埃文斯康復(fù)花園就是一座這樣的花園。
通過討論來共享知識與信息，演講者和與會者認識到個人和團體對于健康的認知以及他們共同努力所取得的成效。討論主要圍繞以下幾個議程開展：
環(huán)境、社會和個人健康有著本質(zhì)聯(lián)系。
健康不僅關(guān)乎各個學科間的聯(lián)系，而且包括不同的經(jīng)濟、社會和政治利益及優(yōu)先權(quán)。
傳統(tǒng)的保健方式必須結(jié)合創(chuàng)新體制，如通過公共機構(gòu)的合作進行交叉管理，結(jié)合新興技術(shù)、可持續(xù)性設(shè)計和社會公平等。
組織建設(shè)論文篇十
現(xiàn)代公共行政強調(diào)對公正和社會公平的追求，認為實現(xiàn)正義和社會公平恰恰是公共行政的根本目的。結(jié)合我國構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要，新公共行政學的社會公平理論有著更為重要的社會現(xiàn)實價值。對我國政府管理的改革和執(zhí)政能力的建設(shè)有著深刻的指導(dǎo)意義。
新公共行政社會公平政府啟示。
一、淺析對于社會公平的理解。
從學科定義的角度看，社會公平是指按照一定的社會標準(法律、道德、政策等)正當?shù)闹刃蚝侠淼卮颂幨?，是制度、系統(tǒng)、重要活動的重要道德品質(zhì)。公平包含公民參與經(jīng)濟、政治和社會其他生活的機會公平，過程公平和結(jié)果分配公平。公平是維護社會群體團結(jié)的黏合劑，不公平感會加劇社會的不信任，可以預(yù)料，不公平會導(dǎo)致政體合法性的下降。公共行政的“公共性”決定了它的公正性和正義性。現(xiàn)代社會要實現(xiàn)社會的公平正義就是要使社會各方面的利益關(guān)系得到妥善的協(xié)調(diào)，使社會公平和正義得到切實維護，在公共行政中發(fā)揚公平正義的精神。
二、“新公共行政”之社會公平理論解讀。
以弗雷德里克森為代表的新公共行政學理論，發(fā)展了社會公平理論，認為經(jīng)濟和效率不是公共行政的核心價值，核心價值應(yīng)是社會公平，主張將“效率至上”轉(zhuǎn)為“公平至上”;強調(diào)公共行政組織變革的終極目標是建立民生行政之模型，強調(diào)公共行政的顧客導(dǎo)向。學派對威爾遜以來的“政治—行政”二分法的觀點進行了批評與唾棄。他們認為，建立在這種二分法基礎(chǔ)之上的研究局限在一個非常狹窄的領(lǐng)域-——執(zhí)行政策上，把研究重點放在了政府機關(guān)預(yù)算、人事、編制等內(nèi)部事務(wù)以及大量其他的所謂“中性”問題上，相反卻很少重視與社會、政治密切相關(guān)的政策制定與政策分析等問題的研究，遠遠不能滿足社會問題、處理社會危機的需要。
他們的基本思想是，要以社會公平作為核心的價值，建構(gòu)一種入世的、改革的、具有廣泛民主的新公共行政學，其主要觀點是：
1、社會公平和社會正義是公共行政的核心價值。新公共行政學認為，傳統(tǒng)的公共行政學注重公共服務(wù)管理的效率、經(jīng)濟和協(xié)調(diào)性，它的焦點在于高層管理和重要職能部門的管理，以至于有效的、經(jīng)濟的和協(xié)調(diào)性經(jīng)常以社會公平為代價，而實現(xiàn)社會公平恰恰是新公共行政的基本目標，因此要在公共行政學的經(jīng)典目標和理論基礎(chǔ)中增加社會公平一項，并以此為核心重塑現(xiàn)代公共行政的價值體系。總之，倡導(dǎo)公共行政的社會公平是要推動政治權(quán)力以及經(jīng)濟福利轉(zhuǎn)向社會中那些缺乏政治、經(jīng)濟資源支持，處于劣勢境地的人們?！睋?jù)此，新公共行政學提出自己的目標：現(xiàn)代公共行政必須考察政府提供的服務(wù)是否促進社會公平，效率必須以公平的社會服務(wù)為前提、為代價。
2、以社會公平為核心，致力于突破傳統(tǒng)公共行政學以政治與行政兩分法為基礎(chǔ)的思維框架。新公共行政學拒絕“政治中立”的觀點，認為行政系統(tǒng)游離于政策制定之外的狀況根本不存在。行政人員既從事行政執(zhí)行，也從事政策制定，“行政管理者不是中性的。應(yīng)責成他們承擔責任，把出色的管理和社會公平作為社會準則、需要完成的事情或者基本原理。”
對行政人員的決策地位的認識采取積極態(tài)度，有助于提高行政機關(guān)及其人員的自覺意識，即除在執(zhí)行政策中盡職盡責外，更以主動的態(tài)度設(shè)計政策議程，并使用裁量權(quán)發(fā)展公共政策，使政策更加有效地解決社會問題。
3、主張民主行政。新公共行政學認為，民主行政的核心在于尊重人民主權(quán)和意愿，實現(xiàn)社會正義和社會公平，反對濫用權(quán)力和行政無能。民主行政要求公眾需要是行政系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的軸心，即公眾的權(quán)利或利益應(yīng)高于政府自身的利益擴張和利益滿足。他們期待著公共行政發(fā)展進入到一個全新的領(lǐng)域，即建立民主行政的模型，并主張通過行政改革使民主行政得以實現(xiàn)。
新公共行政學的理論主張對公共行政學的發(fā)展有著重要影響，尤其是關(guān)于公共行政的價值觀、道德觀和關(guān)注現(xiàn)實政策的主張，一直是當代公共行政的中心議題。
三、當代中國社會公平現(xiàn)狀分析。
從當代中國現(xiàn)狀來看,由于當前我國正處于社會轉(zhuǎn)型時期,社會不公平、不公正現(xiàn)象在很多方面都存在著。
首先,自改革開放以來,我國城鄉(xiāng)差距在逐步擴大。有學者認為現(xiàn)代中國社會的基本矛盾是城鄉(xiāng)居民之間的二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)矛盾,城鄉(xiāng)差距已經(jīng)成為中國發(fā)展面臨的一大挑戰(zhàn),也是中國進一步發(fā)展生產(chǎn)力和促進社會進步的最大的體制性障礙。盡管農(nóng)民人口最多,但卻是最大的弱勢群體,受到社會其他階層的`歧視,突出表現(xiàn)為機會不均等,待遇不公正,社會地位低下。其次,由于原有基礎(chǔ)和主客觀條件不同,我國地區(qū)發(fā)展差距也在逐年擴大。中國已經(jīng)成為世界上地區(qū)發(fā)展差距最大的國家之一,是“一個中國,四個世界”,不僅表現(xiàn)為人均收入或人均gdp差異大,而且還表現(xiàn)為其他經(jīng)濟、社會指標差異甚大。從各地區(qū)看,第一世界是上海、北京,占總?cè)丝诘?.17%,相當于世界的高收入國家;第二世界是天津、浙江、廣東、福建、江蘇、遼寧,占總?cè)丝诘?1.8%,相當于世界上中等收入國家水平;第三世界像山東等地區(qū),相當于世界下中等收入國家水平,占總?cè)丝诘?1.76%;第四世界大部分是中西部地區(qū),占總?cè)丝诘?0.57%。還有,我國當前的社會保障制度也不健全,在許多方面存在著不公正現(xiàn)象,等等。盡管改革開放不到三十年,全國人民在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下取得了巨大的成果,但由此現(xiàn)狀來看,我們的政府還任重而道遠。
四、社會公平理論對改善我國現(xiàn)狀的啟示。
平的全面實現(xiàn)。然而社會公平的實現(xiàn)需要各方面共同努力才能完成，其中各級政府起到了至關(guān)重要的作用。政府具有公共行政職能，公共行政占有且支配各類社會資源，代表社會公正，公平和正義，主導(dǎo)社會發(fā)展的方向，不可替代的作用。
我國政府的行政改革應(yīng)該以法治為契機，針對構(gòu)建社會主義和諧社會的需要，實現(xiàn)面向社會公平的公共行政改革。具體說來，應(yīng)該從以下幾方面來進行：首先，政府在管理過程中要樹立以人為本的行政理念，強調(diào)尊重人，解放人，依靠人和為了人，時刻把人民的根本利益放在第一位，牢固樹立人民主人觀和權(quán)力服務(wù)觀，想群眾之所想，急群眾之所急，為人民掌好權(quán)，用好權(quán)，服好務(wù)，建立一個高效廉潔的政府，實現(xiàn)“陽光”行政。其次，建立和健全服務(wù)型政府的職能體系。樹立服務(wù)理念，充實和強化社會服務(wù)職能，加強諸如基礎(chǔ)設(shè)施、文化、教育、醫(yī)療、衛(wèi)生、保險等社會公共服務(wù)職能的完善。只有如此，才能從根本上實現(xiàn)社會公平和穩(wěn)定。再次，逐步完善以社會公平為取向的公共政策。社會公平的實現(xiàn)需要政府通過制定公共政策來保證，否則，社會公平的實現(xiàn)將沒有現(xiàn)實的依托，只能是一句空洞的口號。最后，政府部門要不斷建立和完善社會公平保障體系，從根本上給人民群眾的生活給與制度上的保障，消除人們的后顧之憂，才能從根本上實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和諧，也才是真正的社會公平。
總之，社會的公平正義是人類社會追求的永恒主題，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定和政權(quán)的合法性，是各國政府公共行政中都應(yīng)重視和堅持的加值標準。通過對新公共行政中關(guān)于社會公平理論的學習和研究對于我們更深刻的理解公共行政的精神以及在構(gòu)建社會主義和諧社會中有著深刻的社會現(xiàn)實意義。
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組織建設(shè)論文篇十一
摘要:水利工程是一個國家的重中之重，其施工質(zhì)量及進度對水利工程作用的發(fā)揮有著深遠的影響，本文旨在對于水利工程的施工組織在設(shè)計方面進行探討。
關(guān)鍵詞:水利工程設(shè)計施工。
一、水利工程施工組織設(shè)計定義。
所謂的施工組織設(shè)計是論證設(shè)計能成為現(xiàn)實地可行性與經(jīng)濟性都合理的最基本的依據(jù)，同時又受到自然條件與社會政治和經(jīng)濟的制約，這就使其成為了水利施工的整體設(shè)計規(guī)劃和布置以及招標文件中的最基本依據(jù)。水利工程的建設(shè)到迄今為止還是憑借經(jīng)驗為主要技術(shù)的實踐性學科在當前競爭異常激烈的社會中，加強和提高施工組織設(shè)計方面的認識和研究，都具有十分深遠的意義。
二、水利工程的施工組織設(shè)計所發(fā)揮的重要意義和作用。
作為擬建水利工程而進行施工籌建，準備于施工的戰(zhàn)略部署等的技術(shù)文件，施工組織的設(shè)計是有很重要的地位的。
1、是總體設(shè)計構(gòu)成的一部分。
現(xiàn)今我國的勘測設(shè)計機構(gòu)有多個分局，如地質(zhì)，測量，水文，誰能，實驗，水工，施工，機電，預(yù)算，這些都是勘測設(shè)計組成的部分，而且具有相互的依存，互相制約的特殊關(guān)系，施工組織的設(shè)計和水工樞紐的布置以及結(jié)構(gòu)形式的特征關(guān)系是較為緊密的，也不可分割，歐美的一些國家水工，施工也都是一體化的，所以在總體設(shè)計的方案研究中，以上所述都要相互配合，相互協(xié)調(diào)，仔細的分析，認真的研究，這樣才能得到技術(shù)的呃可行和經(jīng)濟合理地總體設(shè)計的方案。
2、是決策工程建設(shè)的重要因素。
我們所說的工程建筑決策，是除了區(qū)域內(nèi)用電負荷，灌溉，供水和綜合利用的目標，都需水文，機電的專業(yè)能夠分別計算工程投資的效應(yīng)外，還應(yīng)對工程所處的地域內(nèi)的自然條件，社會經(jīng)濟，財務(wù)來源及工期長短等進行分析計算，并最為提供工程建筑投資估算的依據(jù)，其中水工和施工專業(yè)隊工程的投資影響較大，特別是施工的專][業(yè)，增加臨建工程及施工期變化等靜動態(tài)的投資，都作為經(jīng)濟的分析依據(jù)，有利于工程建設(shè)地合理決策。
3、是籌建工程貯備和布置的主要依據(jù)。
工程的建設(shè)施工準備中，料場的規(guī)劃，工程的設(shè)施，生活的建筑，施工的設(shè)備，物資器材和安裝場地都是需要進行嚴格規(guī)劃和布置的，且涉及到淹沒，占地，移民和環(huán)保等項目是，承建單位依據(jù)施工組織設(shè)計來進行籌建于準備，方便做好總體的布置工作，且更為重要的是施工組織的設(shè)計是作為施工的指導(dǎo)有利于把握關(guān)鍵的程序并合理的協(xié)調(diào)資金，充分發(fā)揮勞動力，優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的按期完成分期的計劃投資和相應(yīng)的施工任務(wù)，為工程的建設(shè)能提早發(fā)揮效益創(chuàng)造了良好的條件。
4、是承建與管理重要的依據(jù)。
我國以往的工程建設(shè)都是以計劃經(jīng)濟作為指導(dǎo)，采用的是指令式的分配工程設(shè)計和施工，但是在當前的國家形式中，逐步的推行設(shè)計與施工的招投標方式，設(shè)計體制也要做出相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，才能適應(yīng)市場經(jīng)濟的快速發(fā)展。
其中施工組織設(shè)計的任務(wù)，就是要出了配合其他的設(shè)計專業(yè)做好技術(shù)的可行性發(fā)展和經(jīng)濟合理的安排的總體設(shè)計方案并提出可行性報告文件以外，更需要適應(yīng)現(xiàn)代的投標方式，為業(yè)主提供招標技術(shù)的經(jīng)濟穩(wěn)健作為招標的使用，且為工程的籌建，準備和施工的戰(zhàn)略部署提供服務(wù)。所以施工組織的設(shè)計，不僅是業(yè)主作為招標技術(shù)的經(jīng)濟依據(jù)，還是承建單位進行施工戰(zhàn)略部署與指導(dǎo)施工技術(shù)最有力的依據(jù)，其重要性不言而喻。
三、水利工程的施工組織設(shè)計的基本內(nèi)容。
由于工程的施工設(shè)計的階段不同，所以施工設(shè)計又可分為標前設(shè)計（即投標前的設(shè)計）和標后設(shè)計（也就是投標后的設(shè)計）。而如果按照施工組織設(shè)計的對象區(qū)分，施工組織設(shè)計有被分為了施工組織的總設(shè)計，單項的施工組織設(shè)計與分部施工組織設(shè)計。而施工組織設(shè)計的基本內(nèi)容又包括了施工導(dǎo)流，施工工藝，施工的進度和施工的布置等。
（1）施工導(dǎo)流。
水利工程是建于水源的河道之上，所以其施工與河水之間存在矛盾，而為了解決這個矛盾，必須將部分的河水甚至全部的河水都導(dǎo)走，形成干地施工條件，而且盡量的保證河流綜合利用的條件不會因為施工而受到破壞，所以需要提出施工導(dǎo)流的專門設(shè)計。施工導(dǎo)流在水利工程設(shè)計里是選擇壩址，樞紐布置，壩型結(jié)構(gòu)和施工的方法，施工進度以及施工的布置重要的因素，又是整個施工組織設(shè)計的中心環(huán)節(jié)。
所以它是施工工程的控制工期的主要關(guān)鍵，也是影響工程的總投資重要的因素。水利工程的施工，是需要與自然的條件相適應(yīng)的，所以其中最重要的就是其與水情規(guī)律要相適應(yīng)。在一般的情況下，用于適應(yīng)水情規(guī)律的費用要比改變水情規(guī)律的費用要少的很多，而且在很多的情況中，水情規(guī)律是很難改變甚至是無法改變的，那么施工導(dǎo)流就成為了主體工程的施工中控制的環(huán)節(jié)，且導(dǎo)流工程中，截流，排水，渡汛，封堵，攔洪和蓄水等方面都隨之成為主體工程的施工控制因素。
很顯然，若主體工程的施工程序和河流規(guī)律可以很好的適應(yīng)，工程的進展較順利，那么就可以節(jié)省開支，但如果做不到這點，那么不僅會打亂施工的計劃安排，以至于延誤工期加大開支，還可能造成事故導(dǎo)致被迫停工，嚴重影響水利工程的建設(shè)。在特殊的施工技術(shù)的裝備情況中，水利工程建設(shè)的施工期限取決于工程的數(shù)量，同時還取決于施工導(dǎo)流的條件，這樣是因為導(dǎo)流的工程費用和施工期可以成反比，所以施工導(dǎo)流還是控制施工期限主要的因素。
需要特別說明的是，截流是我們施工導(dǎo)流的設(shè)計中很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，而且還時主體工程的施工開始的重要程序，在導(dǎo)流建筑物完建時，才具備了分流的條件，所以截流地先決條件是分流，而且導(dǎo)流建筑截流措施和擋水圍堰共同實現(xiàn)了導(dǎo)流的工程。
（2）施工方法。
施工組織設(shè)計的根基就是施工的方法，它是由施工的技術(shù)，施工的順序，施工的工藝在特定施工的裝備下完成的。施工方法之所以重要是因為它是研究建筑物的結(jié)構(gòu)后施工技術(shù)的可行性和經(jīng)濟性合理性的綜合，其研究的項目基本上是以下幾種：
2.1研究主體工程的建筑物其實施的順序與方法的施工技術(shù)的特性。
2.2研究主體工程的建筑物施工的順序和施工導(dǎo)流所配合的實施狀況技術(shù)的特性。
2.3在特定的技術(shù)裝備支持下，研究在施工的期限內(nèi)所能達到低施工強度的合理指標。
2.4研究研究所適應(yīng)施工程序地施工平面和高程的場地的合理化布置。
2.5研究所必要地技術(shù)物質(zhì)的供應(yīng)以及材料的消耗，為預(yù)算分析單價提供基礎(chǔ)資料。
2.6研究工程建設(shè)的施工安全，質(zhì)量，進度和效益的科學管理施工的工藝和要求。
（3）施工的進度。
研究計劃施工的進度就是從工程建設(shè)地施工準備的起始至竣工為止的，整個施工期內(nèi)所有建筑物組成的各個單項的工程，其修建地施工程序，施工速度和技術(shù)的供應(yīng)相互間的關(guān)系，并通過綜合的協(xié)調(diào)平衡后所顯示出的總體規(guī)劃時間和強度的指標，目前所做的進度計劃其表示的形式有橫線圖，斜線圖和網(wǎng)絡(luò)圖。那么在施工進度的計劃研究中，所著重需解決的問題有：
3.1要合理的劃分施工的程序。就是在水利工程中，對施工程度影響較大的時段，需對其進行合理的劃分，如截流，渡汛，封堵，攔洪和蓄水期都要進行分析，才能恰當?shù)陌才挪⒌牡胶侠韯澐帧?/p>
3.2施工機械化的水平。機械裝備需要適應(yīng)工程所處的自然條件與建筑物的特性，施工機械裝備的程序?qū)κ┕姸扔杏绊懀苯佑绊懙绞┕さ乃俣群凸こ踢M展。
3.3關(guān)鍵施工期的控制。通過水利工程的建筑實踐可以發(fā)現(xiàn)，如果河道的截流起始時和后期的第一個經(jīng)歷的枯水季的施工期，則控制了整個工程進度的交換，所以在安排進度的計劃的同時，要對截流前導(dǎo)流的建筑物與截流后的壩體施工和方法都進行充分的論證，包括截流，基坑排水和基礎(chǔ)處理，壩體填筑，這樣才能達到合理的安全渡汛，劃分關(guān)鍵的施工期控制。
3.4經(jīng)濟投資的效應(yīng)。因為水利工程的項目多，工種復(fù)雜，工程量大，施工期長，遠離城鎮(zhèn)和投資巨大，其進度的計劃安排長春市有許多困難的，變化的因素又多，其進度計劃和資財?shù)耐度?，時間的價值關(guān)系都更為密切，且影響的程度也加大，這就需要進度的計劃可以充分的利用資財以達到最佳的經(jīng)濟效應(yīng)。
組織建設(shè)論文篇十二
摘要：本文結(jié)合工作實際，列析了在建筑工程施工組織設(shè)計編制過程中應(yīng)注意的情況，力求最有效、經(jīng)濟合理、有節(jié)奏、文明、安全地組織工程項目的施工，從而保質(zhì)、保量、迅速、安全地實現(xiàn)工程項目。
關(guān)鍵詞：編制；合理；科學安排。
建筑工程施工組織設(shè)計是以整個建設(shè)項目或建筑群為對象，根據(jù)初步設(shè)計或擴大初步設(shè)計圖以及其他有關(guān)資料和現(xiàn)場施工條件編制的，用以指導(dǎo)整個建設(shè)項目或群體工程進行施工準務(wù)和組織施工活動的全局性指導(dǎo)性文件。它是為施工企業(yè)建立施工條件、集結(jié)施工力量、組織物資資源的供應(yīng)以及進行現(xiàn)場生產(chǎn)與生活臨時設(shè)施規(guī)劃的依據(jù)，也是施工企業(yè)編制年度施工計劃和單位工程施工組織設(shè)計的依據(jù)，是建筑企業(yè)實現(xiàn)科學管理、保證最優(yōu)完成施工任務(wù)的有效措施。
筆者在日常工作中，發(fā)現(xiàn)此部分內(nèi)容的編制好壞決定了整個工程項目施工的合理性，對工程項目的完成度也起了重大作用。于是，針對編制建筑工程施工組織設(shè)計，談?wù)撘韵聨c：
1、遵守相關(guān)法律法規(guī)。
我國對于建筑工程施工頒布了一系列的法律法規(guī)，只有具備開工條件經(jīng)有關(guān)部門審批后工程方可以開工，所以在編制施工組織設(shè)計時必須嚴格遵守法律法規(guī)，認真貫徹基本建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，這是編制一切施工組織設(shè)計的基礎(chǔ)條件。
2、嚴格執(zhí)行施工程序。
每個工程都有嚴格的施工程序，這是確保施工能夠順利進行的基礎(chǔ)核心，如果違反了正常的施工程序，憑自己的主觀臆想隨意改變客觀的施工程序，不僅起不到加快生產(chǎn)的目的，反而會釀成嚴重的安全后果。因此，在編制施工組織設(shè)計時，對于基本的項目施工程序是一定要嚴格遵守的，而且編制施工組織設(shè)計的人本身對于工程的實際施工也要有非常清晰的認識。
3、采取施工組織方案比較法。
施工方案選擇必須進行多方案比較，比較時務(wù)必做到實事求是，切忌在形式上論證某個既定的方案。比較的目的是優(yōu)選，是在多個方案中選擇最經(jīng)濟、最合理的方案。當前的施工新技術(shù)往往涉及設(shè)計與建材等方面的因素，各方面應(yīng)密切配合。必須指出，采用新技術(shù)并非目的，目的是為了獲得最優(yōu)指標的方案。因此，必須從實際出發(fā)，決不能生搬硬套。對一些目前還行之有效的傳統(tǒng)方法，只要在參加方案競選中獲得的指標是好的，仍然是優(yōu)秀方案。當然，在方案比較中也要注意到并看準某項新技術(shù)的發(fā)展方向，如果某項新技術(shù)的推廣由于受某種習慣影響或客觀條件未成熟，使其效果不明顯甚至不好，但只要最終方向是正確的，就要允許進行試點，在實踐中以求改進，最終將會實現(xiàn)目標。
4、科學安排施工計劃。
施工計劃是施工組織設(shè)計文件中最重要的組成部分，工地上一切資源需求量的計算與供應(yīng)、各業(yè)務(wù)組織的安排及施工總平面圖的布置等均要依據(jù)施工計劃，施工計劃是在優(yōu)先確定的施工方案的基礎(chǔ)上，根據(jù)具體工程的要求來安排的。
任何一個工程項目的施工計劃，也就是各個分部分項工程、工種在該工程中的施工順序，它們必須有一定的客觀規(guī)律，即一系列的施工活動在工程的空間和時間上的統(tǒng)籌安排。有的應(yīng)順序先后銜接，有的可搭接施工，還有的相互之間要有一定時間的技術(shù)間歇等，這些就是施工的客觀規(guī)律。為了縮短工期也可組織立體交叉或平行施工。有時為了得到某些資源的均衡，可組織流水施工或人為地延長、調(diào)整某一工種的持續(xù)時間。
此外，在工程的不同部位之間也有一個先后次序的問題，如一般是先地下、后地上；先做基礎(chǔ)，后做主體結(jié)構(gòu)，再做裝飾工程等。但實際施工中如未有合理計劃也會出現(xiàn)顛倒的情況，造成一系列的損失浪費。
5、采用先進的施工技術(shù)和設(shè)備。
盡量采用先進的科學技術(shù)，努力提高施工水平。在建筑施工中，提高勞動生產(chǎn)率、縮短工期、提高工程質(zhì)量、降低工程成本和消耗的關(guān)鍵是采用先進的施工技術(shù)，合理選擇施工方案以及科學的組織方法，這在編制施工組織設(shè)計中應(yīng)特別重視。這里要注意的是，一定要結(jié)合實際并在現(xiàn)有基礎(chǔ)及水平上吸收國內(nèi)外先進技術(shù)，一定要先收集信息，進行研究、分析，經(jīng)試驗成功后在應(yīng)用，最后達到各項技術(shù)指標是優(yōu)良的，操作是安全的，符合施工驗收的各項標準。
6、確保工程質(zhì)量和施工安全。
“百年大計，質(zhì)量第一”是施工現(xiàn)場常見的一句標語，也是基本建設(shè)戰(zhàn)線上特有的一句口號，這是根據(jù)建筑產(chǎn)品的經(jīng)濟價值高、使用壽命長等特點提出的。因此，在編制施工組織設(shè)計時，要認真貫徹“質(zhì)量第一”和“安全生產(chǎn)”的方針，嚴格按照施工驗收規(guī)范和施工操作規(guī)程的要求，制訂具體的保證質(zhì)量和安全的措施，以確保工程順利進行。同時，在整個工程施工過程中，要分階段地進行質(zhì)量、安全的教育、檢查、總結(jié)和評比工作，使質(zhì)量安全工作處于動態(tài)而有效的管理之中。
7、節(jié)約資源，降低成本。
編制施工組織設(shè)計，應(yīng)認真貫徹自力更生、勤儉建業(yè)的方針。各項技術(shù)措施，應(yīng)符合企業(yè)自身的人力、物力、財力等情況，不貪大求洋，這樣才能收到較好的技術(shù)經(jīng)濟效果。如因地制宜，就地取材，盡量減少臨時設(shè)施，節(jié)約用地，努力降低工程成本。在編制施工組織設(shè)計時，應(yīng)充分利用施工場地原有的設(shè)施，以減少臨時設(shè)施費用。合理選用當?shù)刭Y源，合理安排物資運輸、裝卸與儲存作業(yè)，減少物資運輸量，避免二次搬運，精心進行場地規(guī)劃布置，節(jié)約施工用地，降低一切非生產(chǎn)性開支和管理費用。
8、加強季節(jié)性施工措施。
由于建筑施工不像在工廠車間里工作那樣有比較穩(wěn)定的工作地點和工作環(huán)境，而是露天作用、高空作業(yè)和野外作業(yè)，工作地點和環(huán)境不斷變化，受外界制約因素較多。因此，編制科學、合理的施工計劃，做好人力、物力的綜合平衡調(diào)配，制訂好冬季、雨季、高溫季節(jié)等特殊施工技術(shù)措施，是決定工程能否順利的基礎(chǔ)。
例如，基礎(chǔ)施工應(yīng)盡可能避開雨季，以減少排水設(shè)施和排水費用，有利于工程連續(xù)施工；外墻裝飾工程應(yīng)可能辟開冬季低溫施工，以減少防寒保暖費用和防止凍害事故的發(fā)生；在保證重點工程部分施工時，應(yīng)適當穿插一些輔助和附屬工程項目的施工，以擴大施工作業(yè)面，減少勞動力、機械設(shè)備的進退場次數(shù)；在勞動力使用和建筑材料供應(yīng)上盡量避免時緊時松的現(xiàn)象。
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組織建設(shè)論文篇十三
3.1建立精簡高效的行政管理體制高職院校的正常發(fā)展必須要依賴于一個精簡高效的行政管理系統(tǒng)。第一，建立高職院校行政管理“扁平化”管理結(jié)構(gòu)，壓縮科層制結(jié)構(gòu)體系，實行校（院)系兩級管理，精簡上下對口的事務(wù)性部門，合并職能交叉重疊的管理部門，向院(系）一級放權(quán)，調(diào)動其積極性和創(chuàng)造性。第二，建立教授治校的管理機制，逐步提高學術(shù)研究在學校發(fā)展中的'地位，改變以行政為中心的行政管理局面。第三，以資產(chǎn)為紐帶，深化高職院校后勤和科技產(chǎn)業(yè)改革，推行高職院校后勤社會化改革。第四，遵循人力資源優(yōu)化配置的原則，選拔和聘任行政管理專業(yè)人員，提高行政管理人員的專業(yè)化水平。第五，發(fā)揮學校職代會、教代會、工會的職能，建立科學合理的行政決策機制和行政人員考核機制。
3.2改變管理理念，增強服務(wù)意識。高職院校行政管理應(yīng)當圍繞學校的辦學目標，管理是服務(wù)于教育教學、科研、社會服務(wù)的目標訴求來進行，樹立起服務(wù)意識，為教學服務(wù)，在日常工作中應(yīng)當主動服務(wù)師生，營造和諧的學習氛圍；為科研服務(wù)，為教師科學研究創(chuàng)造良好的條件；為教師服務(wù)于社會搭建橋梁和渠道，更好地為學校服務(wù)于社會創(chuàng)造條件。此外，高職院校必須努力形成學術(shù)權(quán)力決策、行政權(quán)力服務(wù)的學術(shù)管理模式。在學校管理工作中，高校行政部門要擺正自己的位置，樹立“管理就是服務(wù)”的理念，為學術(shù)活動的有效開展提供各種服務(wù)。通過完善辦學制度，改變目前高職院校評價制度過于功利、用人制度價值錯位的現(xiàn)狀，凈化校園學術(shù)環(huán)境，保證學術(shù)質(zhì)量，促進學術(shù)活動為科研服務(wù)、為教學服務(wù)、為生產(chǎn)服務(wù)?，F(xiàn)實的做法就是通過切實推行專家或教授治校等措施來推進行政管理體制改革。
3.3建立高水平管理隊伍和合理的考核體系。高水平的管理隊伍是提升行政管理水平的關(guān)鍵，高職院校行政管理的管理隊伍應(yīng)結(jié)合本學校特色，借鑒國外一些著名院校的行政管理的成功經(jīng)驗，招收適合本校管理體系的行政管理人員，建立起高素質(zhì)的管理隊伍。高職院校還可聘請企事業(yè)單位或者行政機關(guān)具有一定管理經(jīng)驗的管理人員作為兼職行政管理人員，利用他們在一些工作崗位上的豐富管理經(jīng)驗，和他們在這些單位練就的指導(dǎo)能力，很好地帶動其他行政人員的工作積極性，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，提高管理效率。合理的行政管理考核體系是完善行政管理體制的重要保證，也是改革高職院校行政管理的重要保障，要想不斷提高管理隊伍的水平，提升管理工作的效率，必須要建立起科學合理的行政考核體系，設(shè)置精細的考核標準，運用科學的考核方式，設(shè)置有區(qū)別的考核激勵機制，充分考慮考核的公正性和合理性，既有考核標準的嚴肅性，也應(yīng)有合理的應(yīng)急機動性，保證考核的效果和意義的實現(xiàn)，充分調(diào)動高校行政管理人員的積極性和創(chuàng)造性。
3.4加強質(zhì)量管理意識，提升管理水平。高職院校應(yīng)當將現(xiàn)代質(zhì)量管理的先進理念引入高職院校行政管理體系，增強行政管理人員的質(zhì)量管理意識，強化行政管理的質(zhì)量效益，在質(zhì)量管理的推進過程中逐漸提煉并形成有特色的管理價值觀。在新的時代背景下，強化與改進行政管理工作質(zhì)量，就應(yīng)當學習科學的管理方式，樹立起服務(wù)意識，營造出和諧的環(huán)境，以此實踐服務(wù)育人的目標。另外，想要更好的保證行政管理工作順利進行，還應(yīng)當不斷總結(jié)管理經(jīng)驗，從實際出發(fā)，按照教育的規(guī)律制定可行性較強的行政管理工作計劃，改變管理工作的被動從屬性，更好的順應(yīng)時代的發(fā)展需求，促進行政管理工作的開展，提升行政管理工作的質(zhì)量。
3.5科學的決策機制。在開展行政管理工作的過程中，應(yīng)當進行民主化決策，現(xiàn)代很多高職院校已經(jīng)試行理事會制的辦學體制，學校的重大決策都由理事會的常務(wù)理事會來進行決策，理事會成員的構(gòu)成比較豐富，不僅是學校的成員，還包括行業(yè)、企業(yè)、政府等相關(guān)部門的人員，使得決策更加合理可行。同時高職院校的行政管理還應(yīng)該采用決策問責制度，通過行政法規(guī)和規(guī)章制度等強制性的措施來保證決策的可行性，決策者對相應(yīng)的決策要負責到底，決策的過程中不得任意增加決策主體，可以采取高層次的專家咨詢和聽證制度，這樣就能有效保證決策的科學性與可操作性，切實幫助高職院校行政管理部門工作開展，更加優(yōu)質(zhì)地為高職院校的師生員工服務(wù)。隨著社會的發(fā)展，社會對技術(shù)技能性人才的需求越來越大，近年來高職院校的發(fā)展突飛猛進，高職院校的辦學規(guī)模逐漸擴大，辦學的宗旨也更加明晰，逐漸成了占了高等院校的半壁江山，行政管理固然不是高職院校辦學目標實現(xiàn)的主要手段，但行政管理工作的效益好與壞也直接關(guān)系到高職院校未來的發(fā)展。所以，在高職院校的行政管理工作中，應(yīng)完善結(jié)構(gòu)體系，精簡行政機構(gòu)，配備專業(yè)的行政管理人員，結(jié)合各院校的自身特點，建立起合理高效的行政管理運行制度，提高行政管理工作工作效益，改善行政管理的官僚作風，保持領(lǐng)導(dǎo)與基層之間的溝通。同時要做到高職院校的行政管理部門接受全體師生的監(jiān)督，為全校師生員工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，促進高職院校健康快速的發(fā)展。
組織建設(shè)論文篇十四
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組織建設(shè)論文篇十五
一、淺析對于社會公平的理解。
從學科定義的角度看，社會公平是指按照一定的社會標準(法律、道德、政策等)正當?shù)闹刃蚝侠淼卮颂幨?，是制度、系統(tǒng)、重要活動的重要道德品質(zhì)。公平包含公民參與經(jīng)濟、政治和社會其他生活的機會公平，過程公平和結(jié)果分配公平。公平是維護社會群體團結(jié)的黏合劑，不公平感會加劇社會的不信任，可以預(yù)料，不公平會導(dǎo)致政體合法性的下降。公共行政的“公共性”決定了它的公正性和正義性?，F(xiàn)代社會要實現(xiàn)社會的公平正義就是要使社會各方面的利益關(guān)系得到妥善的協(xié)調(diào)，使社會公平和正義得到切實維護，在公共行政中發(fā)揚公平正義的精神。
二、“新公共行政”之社會公平理論解讀。
以弗雷德里克森為代表的新公共行政學理論，發(fā)展了社會公平理論，認為經(jīng)濟和效率不是公共行政的核心價值，核心價值應(yīng)是社會公平，主張將“效率至上”轉(zhuǎn)為“公平至上”;強調(diào)公共行政組織變革的終極目標是建立民生行政之模型，強調(diào)公共行政的顧客導(dǎo)向。學派對威爾遜以來的“政治—行政”二分法的觀點進行了批評與唾棄。他們認為，建立在這種二分法基礎(chǔ)之上的研究局限在一個非常狹窄的領(lǐng)域-——執(zhí)行政策上，把研究重點放在了政府機關(guān)預(yù)算、人事、編制等內(nèi)部事務(wù)以及大量其他的所謂“中性”問題上，相反卻很少重視與社會、政治密切相關(guān)的政策制定與政策分析等問題的研究，遠遠不能滿足社會問題、處理社會危機的需要。
他們的基本思想是，要以社會公平作為核心的價值，建構(gòu)一種入世的、改革的、具有廣泛民主的新公共行政學，其主要觀點是：
1、社會公平和社會正義是公共行政的核心價值。新公共行政學認為，傳統(tǒng)的公共行政學注重公共服務(wù)管理的效率、經(jīng)濟和協(xié)調(diào)性，它的焦點在于高層管理和重要職能部門的管理，以至于有效的、經(jīng)濟的和協(xié)調(diào)性經(jīng)常以社會公平為代價，而實現(xiàn)社會公平恰恰是新公共行政的基本目標，因此要在公共行政學的經(jīng)典目標和理論基礎(chǔ)中增加社會公平一項，并以此為核心重塑現(xiàn)代公共行政的價值體系?？傊珜?dǎo)公共行政的社會公平是要推動政治權(quán)力以及經(jīng)濟福利轉(zhuǎn)向社會中那些缺乏政治、經(jīng)濟資源支持，處于劣勢境地的人們?！睋?jù)此，新公共行政學提出自己的目標：現(xiàn)代公共行政必須考察政府提供的服務(wù)是否促進社會公平，效率必須以公平的社會服務(wù)為前提、為代價。
2、以社會公平為核心，致力于突破傳統(tǒng)公共行政學以政治與行政兩分法為基礎(chǔ)的思維框架。新公共行政學拒絕“政治中立”的觀點，認為行政系統(tǒng)游離于政策制定之外的狀況根本不存在。行政人員既從事行政執(zhí)行，也從事政策制定，“行政管理者不是中性的。應(yīng)責成他們承擔責任，把出色的管理和社會公平作為社會準則、需要完成的事情或者基本原理?！?/p>
對行政人員的決策地位的認識采取積極態(tài)度，有助于提高行政機關(guān)及其人員的自覺意識，即除在執(zhí)行政策中盡職盡責外，更以主動的態(tài)度設(shè)計政策議程，并使用裁量權(quán)發(fā)展公共政策，使政策更加有效地解決社會問題。
3、主張民主行政。新公共行政學認為，民主行政的核心在于尊重人民主權(quán)和意愿，實現(xiàn)社會正義和社會公平，反對濫用權(quán)力和行政無能。民主行政要求公眾需要是行政系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的軸心，即公眾的權(quán)利或利益應(yīng)高于政府自身的利益擴張和利益滿足。他們期待著公共行政發(fā)展進入到一個全新的領(lǐng)域，即建立民主行政的模型，并主張通過行政改革使民主行政得以實現(xiàn)。
新公共行政學的理論主張對公共行政學的發(fā)展有著重要影響，尤其是關(guān)于公共行政的價值觀、道德觀和關(guān)注現(xiàn)實政策的主張，一直是當代公共行政的中心議題。
三、當代中國社會公平現(xiàn)狀分析。
從當代中國現(xiàn)狀來看,由于當前我國正處于社會轉(zhuǎn)型時期,社會不公平、不公正現(xiàn)象在很多方面都存在著。
首先,自改革開放以來,我國城鄉(xiāng)差距在逐步擴大。有學者認為現(xiàn)代中國社會的基本矛盾是城鄉(xiāng)居民之間的二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)矛盾,城鄉(xiāng)差距已經(jīng)成為中國發(fā)展面臨的'一大挑戰(zhàn),也是中國進一步發(fā)展生產(chǎn)力和促進社會進步的最大的體制性障礙。盡管農(nóng)民人口最多,但卻是最大的弱勢群體,受到社會其他階層的歧視,突出表現(xiàn)為機會不均等,待遇不公正,社會地位低下。其次,由于原有基礎(chǔ)和主客觀條件不同,我國地區(qū)發(fā)展差距也在逐年擴大。中國已經(jīng)成為世界上地區(qū)發(fā)展差距最大的國家之一,是“一個中國,四個世界”,不僅表現(xiàn)為人均收入或人均gdp差異大,而且還表現(xiàn)為其他經(jīng)濟、社會指標差異甚大。從各地區(qū)看,第一世界是上海、北京,占總?cè)丝诘?.17%,相當于世界的高收入國家;第二世界是天津、浙江、廣東、福建、江蘇、遼寧,占總?cè)丝诘?1.8%,相當于世界上中等收入國家水平;第三世界像山東等地區(qū),相當于世界下中等收入國家水平,占總?cè)丝诘?1.76%;第四世界大部分是中西部地區(qū),占總?cè)丝诘?0.57%。還有,我國當前的社會保障制度也不健全,在許多方面存在著不公正現(xiàn)象,等等。盡管改革開放不到三十年,全國人民在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下取得了巨大的成果,但由此現(xiàn)狀來看,我們的政府還任重而道遠。
四、社會公平理論對改善我國現(xiàn)狀的啟示。
平的全面實現(xiàn)。然而社會公平的實現(xiàn)需要各方面共同努力才能完成，其中各級政府起到了至關(guān)重要的作用。政府具有公共行政職能，公共行政占有且支配各類社會資源，代表社會公正，公平和正義，主導(dǎo)社會發(fā)展的方向，不可替代的作用。
我國政府的行政改革應(yīng)該以法治為契機，針對構(gòu)建社會主義和諧社會的需要，實現(xiàn)面向社會公平的公共行政改革。具體說來，應(yīng)該從以下幾方面來進行：首先，政府在管理過程中要樹立以人為本的行政理念，強調(diào)尊重人，解放人，依靠人和為了人，時刻把人民的根本利益放在第一位，牢固樹立人民主人觀和權(quán)力服務(wù)觀，想群眾之所想，急群眾之所急，為人民掌好權(quán)，用好權(quán)，服好務(wù)，建立一個高效廉潔的政府，實現(xiàn)“陽光”行政。其次，建立和健全服務(wù)型政府的職能體系。樹立服務(wù)理念，充實和強化社會服務(wù)職能，加強諸如基礎(chǔ)設(shè)施、文化、教育、醫(yī)療、衛(wèi)生、保險等社會公共服務(wù)職能的完善。只有如此，才能從根本上實現(xiàn)社會公平和穩(wěn)定。再次，逐步完善以社會公平為取向的公共政策。社會公平的實現(xiàn)需要政府通過制定公共政策來保證，否則，社會公平的實現(xiàn)將沒有現(xiàn)實的依托，只能是一句空洞的口號。最后，政府部門要不斷建立和完善社會公平保障體系，從根本上給人民群眾的生活給與制度上的保障，消除人們的后顧之憂，才能從根本上實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和諧，也才是真正的社會公平。
總之，社會的公平正義是人類社會追求的永恒主題，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定和政權(quán)的合法性，是各國政府公共行政中都應(yīng)重視和堅持的加值標準。通過對新公共行政中關(guān)于社會公平理論的學習和研究對于我們更深刻的理解公共行政的精神以及在構(gòu)建社會主義和諧社會中有著深刻的社會現(xiàn)實意義。
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組織建設(shè)論文篇十六
實施水利水電工程的過程中，合理地選擇施工方案能夠使施工工程組織設(shè)計發(fā)揮出重要的作用。如甘肅省的東鄉(xiāng)南陽渠灌溉工程，由于地理環(huán)境的復(fù)雜，施工過程中存在很多的地質(zhì)問題，尤其是建筑物在處理地基時，良好的工程施工方案能夠保證工程施工技術(shù)的合理性、可行性以及經(jīng)濟性。由于南陽渠灌溉工程中建筑物的種類繁多，地質(zhì)條件特殊，針對陡坡、泄水閘的高落差，需要采用管柵法、雙液注漿法、頂管法等制定出合理的施工方案，改善甘肅省少數(shù)民族地區(qū)的生態(tài)環(huán)境，促進當?shù)氐貐^(qū)的可持續(xù)發(fā)展。
3.2合理規(guī)劃施工進度。
合理規(guī)劃施工的順序、方法和技術(shù)，這樣才能使工程的進度具有連續(xù)性。明確工程施工強度的.各項指標，合理布置施工順序、平面和場地等；合理計算材料的消耗和物質(zhì)的需求量等，為工程施工提供參考資料，使工程的施工進度的能夠有所提高。相關(guān)的管理部門和施工企業(yè)需要合理規(guī)劃工程的施工進度，明確工程總體規(guī)劃強度、施工時間、施工進程等指標，減少不必要的開支，從而提高工程的經(jīng)濟效益。
3.3合理布置施工平面。
水利水電工程的施工過程中，合理布置施工平面是為了給施工提供良好的服務(wù)。如南陽渠灌溉工程的建筑物分類很多，其中水庫工程類的建筑物包括電站、大壩、泄洪輸水洞、溢洪道；總干渠工程類的建筑物包括渡槽、倒虹吸、暗渠、隧洞、泵站、泄水閘、梯形明渠、排洪建筑物、陡坡、車橋等。合理布置施工平面，處理好施工現(xiàn)場和各類建筑物之間的關(guān)系，合理規(guī)劃好施工進度、施工方案和施工場地附近安裝的臨時建筑設(shè)施等，確保施工人員能夠文明的進行施工。
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組織建設(shè)論文篇十七
在進行水利工程施工設(shè)計的過程中，需要重視對新技術(shù)和新材料的使用，這樣才能提高工程管理的質(zhì)量，將施工進行更加全面的管理，提升管理的質(zhì)量。使用新型的材料，可以節(jié)省相應(yīng)的人力物力，在相同的成本下提升了工作的效率，增加了工程的質(zhì)量，因此在進行新型材料的管理是工程發(fā)展的必然選擇。但是在進行工程施工過程中需要針對材料的整體情況進行全面的了解，掌握新型材料的性能和規(guī)范化的操作方法，為施工質(zhì)量的提升提供必要的保證。例如，在進行桓仁滿族自治縣中小河流治理重點縣綜合整治及水系連通桓仁鎮(zhèn)項目區(qū)施工的過程中，施工企業(yè)在進行方案選擇的過程中，從制定的方案中，擇優(yōu)選擇最佳施工方案，積極采用先進的施工技術(shù)和施工工藝，提高機械化程度、完善機械化配套水平、組織“平面多工序、立體多層次”流水施工作業(yè)，加快施工進度，努力提高技術(shù)經(jīng)濟效益。將先進的技術(shù)使用到管理中去，為施工技術(shù)的進步提供必要的支持［4］。
1)在進行施工的工程中需要進一步對水利工程組織原則和體系進行科學的規(guī)劃，建立專門的組織體系管理流程，對施工設(shè)計進行更加科學完整的分析，保證計劃的施工組織設(shè)計和實際施工進行配套的操作，充分體現(xiàn)其中的管理意義，使得施工技術(shù)的有效性得到全面的加強，進一步合理的控制施工進度，提升施工效率。2)建立相應(yīng)的監(jiān)督管理部門，將施工體系進行更加全面的指導(dǎo)，保證施工項目的落實，進一步完善施工體系，進而提升工程的質(zhì)量，保證工程施工標準［5］。3)需要結(jié)合本單位的實際情況，將一些流程進行全面的改進，進而完善水利工程施工組織體系，發(fā)現(xiàn)問題技術(shù)進行反饋，制定更加科學的管理流程。例如，在進行桓仁滿族自治縣中小河流治理重點縣綜合整治及水系連通桓仁鎮(zhèn)項目區(qū)施工工程中，項目部根據(jù)工程階段的實際需要，有針對性地向工程公司提出技術(shù)、勞務(wù)、設(shè)備等資源計劃，工程公司按計劃要求嚴格把關(guān)，向項目部輸送合格的資源。公司認真審定項目部提出的總進度計劃及資源配置計劃，保證抽調(diào)人員的業(yè)務(wù)技能和思想素質(zhì)滿足現(xiàn)場需要，保證抽調(diào)和新購的施工機械設(shè)備能滿足施工需要，并按項目部提出的要求對不合格資源進行及時而有效的調(diào)整。對各工地調(diào)集的職工、民工一視同仁，按規(guī)章制度進行管理，加強相互間的溝通交流，選聘有豐富施工技術(shù)及管理經(jīng)驗的專家組成咨詢委員會，定期深入現(xiàn)場，為現(xiàn)場提供強有力的技術(shù)及管理支持。這樣對施工技術(shù)進行確定的方式，技術(shù)性更強，提升了工程施工組織設(shè)計的整體效果。
在進行施工管理的過程中，需要對工程進行全面的控制，保證人員、材料和技術(shù)符合規(guī)范的需要，對這些因素進行充分的考慮，并制定更加科學的方法。其次需要相應(yīng)管理部門制定更加確切的管理方法，不斷的督促施工的進展。最后，對工程進行更加科學化的考察，保證工程管理的質(zhì)量。例如上述項目在開工后，依據(jù)合同要求的時間編報施工總進度計劃，得到業(yè)主和監(jiān)理批準后作為合同工期計劃執(zhí)行。施工中圍繞施工總進度計劃分解季度和月度施工進度計劃目標，緊緊圍繞目標展開工作。堅持召開周計劃會和周生產(chǎn)調(diào)度會等會議制度，以日保周，以周保月，確保總工期進度目標的實現(xiàn)。建立以工期目標考核的目標經(jīng)濟責任制，層層分解計劃，落實到各施工工序和各工序工作人員，嚴格生產(chǎn)目標獎罰制度。建立進度日報制度，及時跟蹤，預(yù)報。隨進度情況及時提出修正計劃，并編制實現(xiàn)目標的措施，保證進度如期實現(xiàn)。將實際情況與計劃情況結(jié)合在一起，提升整體管理效果。
5結(jié)語。
綜上所述，要想提升水利工程的整體施工效率，需要充分重視水利工程施工組織設(shè)計，加強對水利工程組織施工的研究，在進行水利工程建設(shè)的過程中，做好設(shè)計工作，實現(xiàn)資源更加合理化的配置，進一步完善我國在水利工程施工中的技術(shù)，不斷的提升水利工程施工的效率和質(zhì)量，保質(zhì)保量的完成施工工作，進而為施工單位完工提供強有力的支持。
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組織建設(shè)論文篇十八
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