總結(jié)讓我們在喧囂的生活中停下腳步，審視自己的成長軌跡。寫作需要從不同角度思考問題，為讀者提供多樣性的觀點(diǎn)。以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
老鷹捉小雞二年級篇一
星期天，我又來到了羽毛球館練習(xí)打球，結(jié)束前的半小時是我最喜歡的游戲時刻，教練讓我們玩“老鷹捉小雞”游戲。
教練讓動作敏捷的`楊楊當(dāng)“老鷹”，讓身強(qiáng)力壯的堯堯當(dāng)“母雞”，其他人自然都只能當(dāng)“小雞”了。大家都做好了開始的準(zhǔn)備，我暗暗地對自己說：“我一定要跑快點(diǎn)，因為那只老鷹太強(qiáng)大了?！庇螒蚩煲_始了，“老鷹”已經(jīng)在蠢蠢欲動了，他虎視眈眈地盯著“小雞”們。“小雞”們也開始退縮，我也不禁緊張起來。
突然，“老鷹”撲了過來，我們連忙左躲右閃。幾個回合后，一只“小雞”跑出了“雞群”，“老鷹”一下子撲上去把“小雞”捉住了。
我們見了，立刻商量出了一條對付“老鷹”的計策：由我和明明不斷叫喊，吸引“老鷹”的注意力。“老鷹”一會兒跑到左來抓我，一會兒奔向右去抓明明，這下把他累得筋疲力盡，一屁股癱坐在地上，只好認(rèn)輸了。
快樂的時光很快就過去了，教練宣布活動結(jié)束。望著大家離去的背影，我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的！
老鷹捉小雞二年級篇二
叮鈴鈴，下課玲響了，同學(xué)們沖出教室，來到操場。小紅和小剛帶領(lǐng)著一群同學(xué)們來到操場上，準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞。在他們一番激烈的討論后，一致先定小紅當(dāng)老鷹，小剛當(dāng)母雞，其他人剛當(dāng)小雞。
游戲開始了，老鷹小紅使勁撲向小剛身后的小雞，像一只猛虎在追趕獵物一樣。小剛伸出雙手，阻擋住小紅，就像一只真的母雞在拼命的保護(hù)著自己的小寶寶。身后的小雞站成一豎排，每個人都緊緊地拉著前面人的衣角，一刻也不放松。他們跟著母雞的身后，左躲右閃，生怕成了老鷹的盤中餐。小紅使出許多詭計想讓小剛中計，可是都被小剛識破了。
突然，小紅眼眼珠子一轉(zhuǎn)，計上心來。她故意生氣的坐在一邊低著頭，好奇的小雞們都圍過去看，這時，小紅跳起來，一下子抓住了兩只小雞，小雞們立刻倉皇逃跑，原本整齊的隊列一下子變得亂起來。被抓的那些小雞則成了老鷹的盤中餐。
其他小雞并不氣餒，不一會，就整好隊列，準(zhǔn)備迎接老鷹的第二次攻擊。
老鷹捉小雞二年級篇三
我們班的課余時間全被“老鷹捉小雞”占領(lǐng)了。每每這時，大家都會笑翻了天。
每當(dāng)下課時，我和伙伴們便會在操場上玩老鷹捉小雞。我老是當(dāng)雞媳婦，游戲開始，老母雞帶著我們一幫小雞去老鷹那兒買水，第一次老鷹說那兒的誰是苦的，第二次，老鷹說誰是甜的，老母雞就說買十杯，我們和完之后，就把杯子摔了，這使老鷹很憤怒，就來捉小雞。開始捉小雞了，老母雞展開他那龐大的手，來保護(hù)我們。為了不讓老鷹捉到他的孩子們，他左右來回跑，可是，還是有一位不幸的小雞被老鷹捉去了。同伴們很傷心，但是不能為了他一個都被老鷹捉去，同伴們又振作起來，決定不能再讓老鷹得手。老母雞想盡一切辦法，不讓老鷹捉到，我們累了就蹲下，而老鷹還得去繞圈。最后，累得實(shí)在不行了，就向我們認(rèn)輸，我們大獲全勝，簡直是太高興了。
玩老鷹捉小雞的游戲不僅可以鍛煉我們的團(tuán)隊合作精神，而且又讓我們放松緊張學(xué)習(xí)的壓力，愉悅心情。游戲的同時還鍛煉了身體，同學(xué)們共同努力還收獲的幸福和快樂。“老鷹捉小雞”有這么多的好處，使我們越來越愛玩這個游戲了。
老鷹捉小雞二年級篇四
鈴聲傳遍了整個校園，學(xué)生們像潮水一樣涌向操場。跑出教學(xué)樓后，我和朋友玩捉迷藏。
我們選一個男學(xué)生做“鷹”，再選一個女學(xué)生做“母雞媽媽”。剩下的同學(xué)一個個抱著前面同學(xué)的衣服躲在“母雞媽媽”后面做“雞寶寶”。把對方拽緊了就放不下了。同學(xué)一旦松手被老鷹抓到，可以蹲下防止被抓到。這種做法叫蹲伏。
游戲開始，“鷹”先朝一個方向追去。當(dāng)這種方法不起作用時，他改變了它。他先向左跑了兩三步，帶領(lǐng)大家向左，然后突然180度轉(zhuǎn)彎。趁我們不備，趕緊追到右邊。還沒等大家反應(yīng)過來，他一伸手就抓住了一個“雞寶寶”。這種聲東擊西讓他的同學(xué)很恐慌。
校園生活豐富多彩，童年生活無憂無慮。校園生活是一個簡短的日記，記錄著我們?nèi)松A段的每一個美好的動作。珍惜我們的校園生活，認(rèn)真品味這段童年生活。讓我們的人生變成一場漫長的游戲。聰明的人會從中受益，愚蠢的人會沉迷其中。
老鷹捉小雞二年級篇五
今天，上作文課之前，老師帶我們玩了一個游戲叫“老鷹捉小雞”。
老師先讓我們選老鷹，張帆自告奮勇當(dāng)“老鷹”我們又選劉思蕾當(dāng)“雞媽媽”。游戲開始了，老鷹開始進(jìn)攻，他“飛”的很快，我一不小心松開手，被老鷹捉住了，被帶回了鷹巢。手疾眼快的.劉芷建躲開老鷹，把我救了出去。老鷹很兇猛，我心里很緊張，緊緊抱著前面的同學(xué)，生怕被老鷹捉到，我們玩得興高采烈。
游戲結(jié)束了，我玩得十分開心。
老鷹捉小雞二年級篇六
體育課上，老師讓我們玩老鷹捉小雞這個游戲，我最喜歡老鷹捉小雞這個游戲。
到了操場，老師給我們選好了誰當(dāng)什么角色。我是老鷹，陳奕炘是母雞，其他人是小雞。第一回合比賽開始了，我先猛沖上去，沈爍就被我抓住了，我馬上又沖上去，沖了幾次都沒抓住，我想只能智取了。我馬上沖到雞群的中間，小雞就散開了，我渾水摸魚又抓住了一只小雞。
第二回合，許欣童當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。比賽開始了，老鷹先進(jìn)攻，我馬上擋住了她，因為我是男生，她是女生，她就不跟我硬碰硬了，繞過了我去抓小雞，我馬上又擋住了她。就這樣她幾次攻擊都沒有成功，她已經(jīng)沒體力了，就認(rèn)輸了。
第三回合，梁迅鋮當(dāng)老鷹，朱連杰當(dāng)母雞，我和其他人當(dāng)小雞，老鷹先亂沖上來抓小雞，母雞怎么攔也攔不住，小雞們就四處逃竄，就被抓住了。
老鷹捉小雞二年級篇七
今天，第二節(jié)課下課鈴聲“叮鈴鈴”地響了。老師說：“下節(jié)課帶我們要去操場玩老鷹捉小雞的游戲?！蔽覀円宦牐淌依镱D時沸騰了起來。
我們興高采烈地來到操場上，老師一叫開始，老鷹便張牙舞爪地去捉小雞。小雞們左躲右閃，雞媽媽拼命地保護(hù)著雞寶寶，老鷹趁兩只小雞不注意，兇猛地?fù)溥^來，一次就捉到了二只。老鷹哈哈大笑，心想：晚餐有著落了！雞媽媽一見不好，張開翅膀，準(zhǔn)備著與老鷹搏斗，老鷹左右進(jìn)攻，雞寶寶們都靈活地一閃而過，最后老鷹沒辦法，只好放棄了。
游戲結(jié)束了，我們的快樂時光也悄悄溜走了。
老鷹捉小雞二年級篇八
下課了，我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
我做老鷹，林金容做母雞，楊卓衡、鐘熙杰和林昊做小雞。
游戲開始了，老母雞生了許多雞寶寶。老鷹在天空上看到了母雞生了許多雞寶寶。老鷹想：母雞生了那么多小雞，應(yīng)該給我一只吧。老鷹于是張開雙爪沖下去，母雞看見了，伸展雙翅，保護(hù)后面的小雞，老鷹撞到了母雞翅膀，被撞暈了，又醒過來，彎下腰又猛沖過去，居然捉到了一只小雞。老鷹大笑中，母雞從老鷹的懷里搶走小雞，果然搶回來了，老鷹氣死了。母雞和小雞還是笑呵呵的。
上課鈴響了，老鷹只好灰溜溜地逃走了，母雞和小雞笑哈哈地回到教室里上課。
我們玩得非常高興！
老鷹捉小雞二年級篇九
一個陽光明媚的下午，作文班的胡老師正帶著我們玩老鷹捉小雞的游戲。
老師講好了游戲規(guī)則，我們就開始了游戲。我當(dāng)老鷹，老師當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)是雞寶寶。
游戲開始了，小雞們頓時害怕了起來。我眼睛死死地盯著小雞們，想著怎樣才能抓住小雞們呢？我左撲右閃，想避開雞媽媽，去抓小雞。可是雞媽媽也不甘示弱，拼命地保護(hù)著自己的寶寶。
沒辦法，我只能先站在原地，以不變應(yīng)萬變。過了一會兒小雞們放松了警惕。突然，我趁機(jī)猛攻，從雞媽媽的翅膀下鉆了過去，小雞們嚇得尖聲亂叫。趁著他們一片慌亂之際，我捉到了兩只小雞。
游戲不知不覺就結(jié)束了，希望下次還能玩這么精彩的游戲。
老鷹捉小雞二年級篇十
我的課余生活豐富多彩，有讀書、畫畫…還有我最喜歡的游戲。
你看，一場斗智斗勇的老鷹抓小雞開始了。天空中出現(xiàn)一只兇猛的“老鷹”，這只“老鷹”露出殺氣騰騰的眼神，張開那鋒利的爪子，看起來它似乎已經(jīng)一個月沒有吃肉了。母雞看見“老鷹”飛撲過來了，就叫“小雞們”躲到它身后，“老鷹”忽左忽右開始進(jìn)攻，可還是沒有抓住“小雞”?！袄销棥币挥嫴怀捎稚挥嫞难壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn)，臉上浮現(xiàn)出不易察覺的一笑，它往左挪一小步，突然來了個急轉(zhuǎn)彎跑到右邊，無辜的“小雞”就被“老鷹”抓住了。“母雞”唉聲嘆氣地說：“我的小雞呀！”其他的“小雞”也都愁眉苦臉，“老鷹”又開始張牙舞爪地抓“小雞”，“小雞”被嚇得東躲西藏，“老鷹”就要抓住“小雞”時，憤怒的“母雞”使出九牛二虎之力保護(hù)了那只“小雞”，最后“老鷹”無奈地飛走了。
通過這個游戲，我知道了母雞媽媽非常愛護(hù)它的小雞，不管遇到多大的困難，為了自己的孩子，每一個媽媽都會勇敢面對。
老鷹捉小雞二年級篇十一
今天大課間活動上，我們在玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了，“老鷹”流著口水，虎視眈眈地盯著“小雞”。突然“老鷹”向“小雞”猛撲過去?！靶‰u”們驚慌失措，哇哇大叫，可是其中一只“小雞”還是被狡猾的“老鷹”捉走了。
第二次，“老鷹”又向“小雞”發(fā)起進(jìn)攻，可是這一次，“母雞”張開雙臂、弓著腰、兩腳分開，勇敢地?fù)踝 袄销棥薄！袄销棥币粫合蜃?，一會兒向右，可是總捉不到“小雞”，“老鷹”急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們在操場上玩得很開心。
老鷹捉小雞二年級篇十二
課外活動的時候，同學(xué)們像飛一樣地跑向操場，開始玩起了老鷹捉小雞的游戲。
看，同學(xué)們玩的多開心呀！
丁丁當(dāng)老鷹，冬冬當(dāng)雞媽媽，其他小朋友是小雞。
老鷹兇惡地?fù)溥^來了。雞媽媽張開雙臂，左躲右閃。小雞們跟著雞媽媽東跑西藏。氣得老鷹哇哇叫，樂得小雞哈哈笑。
老鷹捉小雞二年級篇十三
中午，二年級三班舉行了老鷹捉小雞的比賽。
首先，老師當(dāng)老鷹，小龍當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞。比賽開始了，老鷹一不小心，把雞媽媽抓住了。小雞們躲在雞媽媽后面哈哈大笑，得意地說：“有本事你快點(diǎn)來抓我呀！”
老鷹生氣了，不斷地向雞群撲去。一只、兩只……很多只小雞被抓住了，只剩下了一只小雞沒有被抓到。雞媽媽更加小心地保護(hù)著小雞，小雞也左躲右閃，老鷹一直沒能抓到這只小雞，這讓他非常頭疼。
到了最后，老鷹不得不表示投降，準(zhǔn)備進(jìn)行下一輪比賽。
老鷹捉小雞二年級篇十四
鈴鈴鈴，下課了，同學(xué)們飛快的沖出教室，來到大操場上，有的'打籃球，有的打乒乓球，還有的跳皮筋，我呢，就找來幾個小朋友，一起玩老鷹捉小雞。
首先，我們選“雞媽媽”和“老鷹”，經(jīng)過投票，小明當(dāng)“老鷹”，因為他跑的像風(fēng)一樣快，也很強(qiáng)壯，選小紅當(dāng)“雞媽媽”，因為她平時很關(guān)心同學(xué)，她也一定會保護(hù)好自己的“小雞”，我們其余的三個小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了，“雞媽媽”張開翅膀，保護(hù)著“小雞”，不讓“小雞”受到一點(diǎn)傷害，“老鷹”左右攻擊，但一次也沒成功，我們躲在“雞媽媽”的后面，一會兒嚇得尖叫，一會兒又鬧的哈哈大笑。這時，“雞媽媽”放松了一下，“老鷹”抓住這個機(jī)會，猛撲過去，“雞媽媽”反應(yīng)過來，用雙手擋住了“老鷹”的攻擊?！鞍?，真險！”，我在“雞媽媽”的后面害怕的說道。但“老鷹”沒有灰心，還是繼續(xù)猛撲，過了一會兒，終于捉到了一只“小雞”，他得意的笑了。
鈴……上課了，游戲也結(jié)束了，我想：如果時間再長些就好了。
老鷹捉小雞二年級篇十五
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球，有跳繩，有扔沙包……尤其是老鷹捉小雞這個游戲，讓我的課余生活充滿了歡快。
昨天下午，課外活動時，老師把我們帶到操場上。又把我們分成4組，每組選1個同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，又選1個同學(xué)來當(dāng)“老鷹”。
游戲開始了，“老鷹”用兇猛的眼神盯著我們，忽然張開翅膀跑了過來。“雞媽媽”張開雙臂，像一面移動的墻擋住了“老鷹”。這時“老鷹”想“雞媽媽”把我防的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?！袄销棥奔钡弥倍迥_我得想個辦法，“老鷹”站在“雞媽媽”面前一動不動，看上去很疲倦的樣子。“雞媽媽”放松了警惕剛轉(zhuǎn)過頭“老鷹”猛撲過去。“雞媽媽”見狀，大吃一驚，迅速張開它有力的翅膀。我們嚇得左躲右閃，四處亂跑。“老鷹”趁虛而入，縱身一躍，一把抓住了王紫鵬，老鷹高興極了。
這就是我們快樂的課余生活！
老鷹捉小雞二年級篇十六
今天下午，我和同學(xué)們在大操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先讓一個小男孩當(dāng)兇猛的老鷹，讓一個小女孩當(dāng)關(guān)心小雞的母雞，其它的當(dāng)可愛的小雞。
游戲開始了，兇猛的老鷹張開了翅膀，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，迅速的向毛茸茸的小雞撲過去，只見母雞也迅速的張開了翅膀，保護(hù)著小雞們。老鷹撲到東，母雞跟到東，老鷹撲到西，母雞跟到西。小雞們跟在媽媽的身后，左躲右藏，生怕被老鷹捉住。最后，在母雞的保護(hù)下，老鷹沒有抓到一只小雞，母雞終于贏得了勝利！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15733954.html】
