通過總結(jié)，我們可以更有條理地規(guī)劃自己未來的學(xué)習(xí)和工作。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而為個人的成長找到突破口?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成長。
實踐活動策劃篇一
1.學(xué)科教學(xué)：
(1)語文、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)科目。
此三個科目不限于課本知識，主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語文，可以以專題的形式探討趣味語文，講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等，介紹對聯(lián)的相關(guān)知識，對高年級的同學(xué)講述作文寫作的方法，教授演講的技巧，帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。
(2)音樂、體育、美術(shù)教學(xué)。
教孩子們一些音樂基礎(chǔ)知識，教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進行樂器表演，介紹樂器，讓他們對樂器有一定的認(rèn)識。
教孩子們學(xué)會球類體育運動，如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲，激發(fā)學(xué)生參與體育運動的熱情，體會趣味體育的樂趣。
向?qū)W生傳授簡單的繪畫技巧，讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教小學(xué)生寫毛筆字，介紹基本的書法知識。
(3)自然科學(xué)知識類教學(xué)。
趣味試驗：物理化學(xué)的小型趣味實驗;。
手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用;。
科學(xué)知識：帶有趣味性的科學(xué)知識以及一些生活常識。
2.其他方面：
(1)普法課堂。法律學(xué)專業(yè)的隊員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，介紹基本的法律常識，可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親，讓大家了解法律知識，勿做法制社會的法盲。
(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故，如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進行身體保健(如學(xué)生怎樣保護視力、老年人如何鍛煉身體)等等。
(3)家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料，尤其是支教點所在地方的，以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力，讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷，介紹自己學(xué)校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情，讓孩子們了解城市生活和外面的世界。
實踐活動策劃篇二
1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識的力量，使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界，懷揣夢想。
2、在實踐中鍛煉自己：通過支教，體會分享的樂趣，使自己精神上得到提升，同時能力得到提高。
主辦單位：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會。
活動主題：回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量;凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。
活動時間：**年*月20日至*月3日，為期15天。
活動地點：禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)。
參與群體及人數(shù)：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會支教志愿者20人。?。
實踐活動策劃篇三
1.在支教活動開始之前在人人網(wǎng)主頁、新浪微博更新此次活動的詳細(xì)進程及每個細(xì)節(jié)。
2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動開幕式。
3.以海報和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙λ_展的活動進行宣傳。
(二)物資籌集。
山區(qū)小學(xué)條件簡陋，缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等，如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動在支教活動開始前由協(xié)會相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。
(三)支教實踐。
教學(xué)對象及圍:小學(xué)1~6年級學(xué)生。(小學(xué)1~2年級課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))。
實踐活動策劃篇四
通過開展此次活動，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力，還可以促進成員間的溝通與交流，豐富了學(xué)生記者的校園生活，提高了大學(xué)生記者的.綜合素質(zhì)。
xx年10月24日。
戶外（風(fēng)云嶺）。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員；
2、訂好包車，解決交通問題。
1、心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡游戲規(guī)則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上，當(dāng)圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當(dāng)主持人說：“抓”隊員及時撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力。
2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。
道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）。
游戲意義：培養(yǎng)成員之間的團隊精神。
3、圈圈報數(shù)。
游戲意義：考驗成員的應(yīng)變能力。
4、拔河。
道具：拔河繩。
活動意義：增強成員間的合作精神。
5、對歌與拉歌。
游戲規(guī)則：全體成員分成2或3組對坐拉歌。
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂節(jié)奏跳起來。
道具：曠音器。
7、猜數(shù)令。
游戲意義：考驗學(xué)生記者的反應(yīng)能力。
8、背對背抱球。
道具：氣球（盡量買厚一點的，防止易爆）。
游戲意義：活躍現(xiàn)場氣氛。
1）在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動。
2）在活動中要注意安全。
3）10級的要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動。
1、清理活動現(xiàn)場。
2、解決回校問題。
《南洋學(xué)院報》記者團。
實踐活動策劃篇五
基于禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會從事支教等非營利性公益活動的原則、“回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量”的目標(biāo)，在籌備之初，我們在協(xié)會會員的吸收以及赴山區(qū)支教隊員的選拔方面提出一系列的要求，具體如下：
(1)態(tài)度端正，有上進心，能從思想上深刻認(rèn)識到參與到家鄉(xiāng)山區(qū)支教活動的價值和意義，有很大的服務(wù)家鄉(xiāng)的熱情。
(2)作風(fēng)樸實，有吃苦耐勞的精神。能跟小學(xué)生和諧而機智地相處，有一定的交際能力。
(3)專業(yè)知識技能較強，有較強的動手能力,實際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)于人。
(4)有集體意識和團隊精神，認(rèn)真服從組織的安排，積極配合隊里開展活動，能出色完成好隊里交付的任務(wù)。
(5)關(guān)注家鄉(xiāng)農(nóng)村教育現(xiàn)狀，對農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情，思想先進，認(rèn)同新農(nóng)村建設(shè)和大學(xué)生赴農(nóng)村支教、調(diào)研的理念和精神。
(6)支教隊員要做好自行承擔(dān)來往車費(協(xié)會經(jīng)費緊缺的情況下)、自行解決食宿問題的思想準(zhǔn)備。由于此次支教活動要去的是偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)，條件有限，如果學(xué)校沒有條件解決食宿問題，隊員或者自己動手做飯，或者集中找村里鄉(xiāng)親做飯，最后付合理的飲食費用。如果是自己動手做飯，由協(xié)會解決做飯食材、器具問題。住宿方面，我們會要求學(xué)校保障女同學(xué)的住宿有著落，男同學(xué)可以在空閑教室暫住;隊員被褥一律自帶。(當(dāng)然，如果學(xué)校能幫忙解決食宿問題更好)。
通過嚴(yán)格的篩選，我們力圖選出一批優(yōu)秀的有志于服務(wù)家鄉(xiāng)，熱心支教活動的大學(xué)生，到家鄉(xiāng)貧困落后的山區(qū)去，了解那里的教育現(xiàn)狀，用自己的力量為孩子們展示一個新的世界，陪伴留守孩子度過一個快樂的暑假。
人事管理。
實踐活動策劃篇六
了解近年來建筑單位在現(xiàn)場施工時遇到的主要問題與難題，研究探索解決問題的方案，通過此活動增長自身對建筑施工的了解，積累經(jīng)驗，提升實踐能力與社會競爭力。
江門鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設(shè)單位。
江門鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。
1拜訪公司單位，與公司負(fù)責(zé)人、專業(yè)人士交流
2調(diào)查問卷
3到施工現(xiàn)場考察
4開研討會、總結(jié)會議
本次活動計劃時間持續(xù)近40天，由20nn年7月15日到20nn年8月23日。主要分五個階段：
1第一階段（7月15日到20日）：上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解近年建筑施工遇到的難題類型，同時盡可能收集各家公司單位的資料，通過討論制定相關(guān)調(diào)查問卷。
2第二階段（7月21日到27日）：拜訪各公司單位負(fù)責(zé)人，通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題，完成相關(guān)的調(diào)查問卷，并爭取前往其施工現(xiàn)場考察的機會。28日開會討論，并總結(jié)第二階段工作。
4第四階段（8月6日到15日）：查找相關(guān)資料，共同研討解決施工存在問題的方案，咨詢指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員，確立可行性方案，完成活動總結(jié)報告。
5第五階段（8月20日到23日）：為感謝對支持本活動的公司單位，回贈相關(guān)方案供其參考。
項目
單價（元）
數(shù)量（張/天）
合計
交通費用
20
14
280
問卷
0.1
50
5
合計
——
——
285
注意：僅二三階段活動交通費用列入活動經(jīng)費，其他交通費用由個人承擔(dān)
所有經(jīng)費由參與活動的組員平攤。
實踐活動策劃篇七
大學(xué)生是社會上一個特殊的群體，接受過大學(xué)高等教育，其作為國家培養(yǎng)的專門人才，應(yīng)該為社會做出力所能及的貢獻。而周末社會實踐服務(wù)活動則是一項由廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院分團委開拓，可由第一臨床醫(yī)學(xué)院全體在校學(xué)生團員共同參與的服務(wù)市區(qū)實踐活動。借由周末社會實踐服務(wù)活動，09中醫(yī)本科團支部將在分團委正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下開展了一系列活動，為學(xué)生團員們提供了一個平臺，讓其有此機會服務(wù)廣大社區(qū)民眾，將平日在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的理論知識運用于實踐。
1.宣傳中醫(yī)入社區(qū)：通過宣傳四時五臟養(yǎng)生理念，普及中醫(yī)健身氣功八段錦，讓人們學(xué)會“秋季養(yǎng)肺”、“冬季養(yǎng)腎”的基本原則，并通過練習(xí)八段錦，達(dá)到強身健體的目的，讓中醫(yī)知識深入到群眾的日常生活當(dāng)中。
2.切實義診服務(wù)：常規(guī)義診活動為社區(qū)民眾提供切實的服務(wù)，消除其平日積累的勞累與病痛，緩解心理上的壓力，提高生活質(zhì)量。
3.鍛煉團員新平臺：本活動為團員筑成了一個平臺，讓團員能深入民眾，了解民情。同時通過這個提供服務(wù)的平臺，豐富團員的日常生活，讓團員自身的才能與知識得到發(fā)揮與鍛煉。
4.樹立良好形象：通過活動的宣傳與服務(wù)，讓民眾認(rèn)識了解大學(xué)生、團員風(fēng)貌，并為我院樹立正面的形象。
在社區(qū)進行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血壓等義診活動，同時宣傳四時五臟養(yǎng)生理念，普及中醫(yī)健身氣功八段錦。通過活動，讓社區(qū)居民體驗中醫(yī)傳統(tǒng)療法“簡、便、廉、驗”的特色，學(xué)會“秋季養(yǎng)肺”、“冬季養(yǎng)腎”基本原則。
時間擬定在：
xx年10月15日。
xx年10月29日。
xx年11月12日。
xx年11月26日。
上午9：00—12：00。
天河區(qū)陳靜俱樂部。
當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民。
活動一、常規(guī)中醫(yī)義診活動：
義診活動是本團支部周末社會實踐服務(wù)活動的.常規(guī)活動，憑借對中醫(yī)傳統(tǒng)療法的一份熱忱，我班團員涌現(xiàn)出一批對推拿、火罐、耳穴等知識深有研究的中醫(yī)愛好者。在每次周末的社會服務(wù)活動中，我們開展的義診活動深受民眾的喜愛與推崇，因此義診活動作為一項常規(guī)活動保留至今。其活動內(nèi)容具體如下：
1.血壓測量：血壓一項醫(yī)學(xué)參考指標(biāo)，其數(shù)值的正常與否與人體健康有著一定的聯(lián)系，為民眾提供此項服務(wù)可提前預(yù)知其身體狀況。實踐證明，由接受過專門培訓(xùn)的團員同學(xué)提高的血壓測量服務(wù)，倍受民眾的喜愛，廣受好評。
2.拔火罐：火罐乃傳統(tǒng)中醫(yī)治療方法之一，從古沿用至今，在各大中醫(yī)院推拿診室中也時常可見。我們的團員同學(xué)已學(xué)習(xí)其走罐、閃罐、定罐等手法，通過辨證為民眾施以操作，以消除個人疲勞，達(dá)到保健功效。
3.艾灸保?。喊膬?nèi)容簡單易學(xué)、安全可靠、材料簡單，日常生活中民眾也可以在家中自行操作，適合普及大眾。
4.推拿按摩：推拿按摩由來已久，作為祖國醫(yī)學(xué)的治療方法之一，如今也受到世界其他各國的重視，我們理所應(yīng)當(dāng)將其發(fā)揚光大。因此，推拿按摩這項活動不僅“推”走了民眾的疲勞，“按”沒了民眾的倦怠，也讓民眾有更多機會接觸與認(rèn)識祖國醫(yī)學(xué)文化，了解其特色。
5.耳穴操作：耳穴操作具有防治疾病的功效，尤其對于老年并慢性病效果更優(yōu)。同時通過向民眾科普宣傳教授，增長其知識，讓民眾在家也能操作。
實踐活動策劃篇八
服務(wù)社會，促進鄉(xiāng)村文化建設(shè)。
當(dāng)前，中國農(nóng)民的物質(zhì)生活，在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善，農(nóng)民對精神文化生活表現(xiàn)出強勁的需求。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來，封建迷信活動也開始抬頭。基層領(lǐng)導(dǎo)干部坦言：鄉(xiāng)級政府對農(nóng)村文化建設(shè)普遍感到茫然無措。而這種情況，與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)是格格不入的。
（一）文藝方面。
農(nóng)村地區(qū)之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實都證明，文化不發(fā)展，經(jīng)濟難以發(fā)展，社會難以和諧。美國人類學(xué)家劉易斯認(rèn)為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困，必須從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識和價值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當(dāng)?shù)氐臐撛谪敻粸楝F(xiàn)實財富，從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。
農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟落后，農(nóng)村文藝人才更是缺乏，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少，這樣在團結(jié)和組織農(nóng)民，推動鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。
（二）教育方面。
現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開展工作的，相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。因為人員緊張和學(xué)校經(jīng)費緊張，他們幾乎沒有機會參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽課學(xué)習(xí)。
農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對于城市小學(xué)來說非常差，條件也相當(dāng)困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教，造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時，農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中，有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數(shù)學(xué)還是其他科目，都由一位教師擔(dān)任，甚至還有一位教師擔(dān)任幾個年級課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時間，完成正常教學(xué)任務(wù)也無法保證。
哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村里治安非常好，但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，只有一所小學(xué)，共有六個學(xué)生，村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué)，由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個重要的問題，我們把他們集中起來進行輔導(dǎo)。
（一）提高農(nóng)村人民受教育的水平，豐富農(nóng)村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
（二）讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻精神和服務(wù)社會的意識。為以后能更好的適應(yīng)社會打下堅實的基礎(chǔ)和積累豐富的經(jīng)驗。
（三）充分利用大學(xué)生的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。
（四）通過與家長的座談，改變家長在教育中的錯誤理念，加強家庭教育在初等教育中的參與度。
本次活動主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開展，由支教團隊成立的專門課題組開設(shè)。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓(xùn)以座談的形式開展。
（一）文化下鄉(xiāng)。
1、電影放映。
（1）宗旨：開闊永豐村村民的視野，通過電影讓村民更加了解世界。
（2）類型：影片和戲劇思想積極、健康、向上，影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實，與農(nóng)民實際緊密相連?？梢匝埉?dāng)?shù)氐囊恍騽F，也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片，或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭片。
（3）時間：下鄉(xiāng)期間的每個周六。
為促進此次xx學(xué)院三下鄉(xiāng)實踐活動順利進行，確保實踐隊員生命、財產(chǎn)安全，特制定以下安全預(yù)案：
一、指導(dǎo)原則。
二、具體預(yù)案。
（一）安全應(yīng)急組織運行原則。
（二）安全事故應(yīng)急預(yù)案。
三、實踐安全小常識。
（一）飲食衛(wèi)生。
（二）急救處理。
（三）赴氣候異常地區(qū)注意事項。
：安全第一，預(yù)防為主，防范結(jié)合。
（一）安全應(yīng)急組織運行原則。
1、設(shè)立隊長和副隊長，一切活動安全第一，實行安全一票否決制，特別是道路上的安全。
2、負(fù)責(zé)人靈活應(yīng)付各種情況，隨機應(yīng)變。
（二）安全事故應(yīng)急預(yù)案。
1、防范預(yù)案：對實踐隊員做好安全教育，提前學(xué)習(xí)各種危險的應(yīng)急處理方式。
2、路途安全。
（1）設(shè)立安全員，一切活動安全第一。
（2）行動前進行醫(yī)療急救知識的培訓(xùn)，備齊常備藥品。若隊員中暑，頭暈，體力不支，放慢前行速度，由專人照顧，萬一隊員出現(xiàn)急疾，受傷等情況及時自救，并求助當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門。
（3）發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
（4）保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
（5）迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、其它相關(guān)部門報告。
（6）保持團隊，集體行動，以確保人身、財產(chǎn)安全。
（7）遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動安全，應(yīng)停止行動，尋找安全地點，確保安全。
3、當(dāng)?shù)匕踩?/p>
（1）治安情況，當(dāng)?shù)氐牡乩硇蝿莸鹊?，及時向隊長匯報，安排相關(guān)的食宿事宜，隨時與隊伍保持聯(lián)系，以保證整支隊伍的'順利休息。
（2）到達(dá)之后，所有隊員應(yīng)服從統(tǒng)一的工作安排。
（3）行李集中管理，貴重物品隨身攜帶；若丟失貴重物品，應(yīng)及時與當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛逦瘯?lián)系。
（4）在未經(jīng)得隊長批準(zhǔn)之前，隊員不能單獨在當(dāng)?shù)匦凶?，特別是女生。若要出行，必須兩人以上（其中必須有男生），并隨時與隊伍保持聯(lián)系。
（5）不要卷入當(dāng)?shù)丶m紛之中，要尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，不能單獨行動；不能解決時應(yīng)及時通報組長及當(dāng)?shù)卣?，由政府部門解決。
（一）飲食衛(wèi)生。
社會實踐中保持身體健康的首要問題就是時刻注意飲食衛(wèi)生。防止"病從口入"。社會實踐中的飲食衛(wèi)生，重點要注意以下幾個方面：
1、注意飲水衛(wèi)生。一般來說，生水是不能飲用的，旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時，可用瓜果代替水。
2、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農(nóng)藥污染外，在采摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的污染。
3、慎重對待每一餐，饑不擇食千萬要不得。高檔的飲食店一般可放心去吃，大排檔的可有選擇性地吃，攤位或沿街?jǐn)[賣（推車賣）的不要去吃。如果饑不擇食，則等于拿生命開玩笑。
4、學(xué)會鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格。合格的一般標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是：有衛(wèi)生許可證，有清潔的水源，有消毒設(shè)備，食品原料新鮮，無蚊蠅，有防塵設(shè)備，周圍環(huán)境干凈，收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當(dāng)距離。
5、乘行時，由于沒有運動條件，食物的消化過程延長、速度減慢，如果不節(jié)制飲食，必然增加胃腸的負(fù)擔(dān)，引起腸胃不適。
（二）急救處理。
急救的原則是：遇到事故時，應(yīng)沉著大膽，細(xì)心負(fù)責(zé)，分清輕重緩急，果斷實施急。
救方法；先處理危重病人，再處理病情較輕的病人，在同一患者中，先救治生命，再處理局部；觀察現(xiàn)場環(huán)境，確保自己及傷者的安全；充分運用現(xiàn)場可供支配的人力、物力來協(xié)助急救。
1、處理前觀察。
在做具體處理前，需觀察患者全身，并掌握周圍狀況。判斷傷病原因、疼痛部位、程度如何，或?qū)⒍淇拷犅牶粑?。尤其要注意臉、嘴皮、皮膚的顏色或確認(rèn)有無外傷、出血、意識狀況和呼吸情形，仔細(xì)觀察骨折、創(chuàng)傷、嘔吐的情況。
2、處理過程中。
隨后，更要選擇具體的處理方法。尤其對呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情況，不管有無意識，發(fā)現(xiàn)者均應(yīng)迅速作緊急處理，否則將危及患者生命。在觀察癥狀的變化中，遇癥狀惡化的需按急救法施以應(yīng)急處理。
現(xiàn)場要盡量組織好對傷病者的脫險救援工作，救護人員要有分工，也要有合作。觀察后處理。
在活動中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種，所以也需施以各種適當(dāng)?shù)募本确椒右詰?yīng)付。至于相關(guān)癥狀的具體處理方法，在后文詳述。
在做急救處理時，以患者最舒適的方式移動身體。若患者意識昏迷，需注意確保呼吸道暢通，謹(jǐn)防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下，若臉色發(fā)青需抬高腳部，而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部，有嘔吐感者，需讓其側(cè)臥或俯臥為宜。
3、處理完畢后。
在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前，需對患者進行保暖，避免他消耗體力，以使癥狀惡化。接著聯(lián)絡(luò)醫(yī)師、救護車、患者家屬。
原則上搬運患者，需在充分處理過后安靜地運送。搬運方法，隨傷患情況和周圍狀況而定。在搬運中，患者很累，要適度且有規(guī)則的休息，并隨時注意患者的病況。
4、急救體位。
患者體位應(yīng)為“仰臥在堅硬平面上”。如果患者是俯臥或側(cè)臥，在可能情況下應(yīng)將他翻轉(zhuǎn)為仰臥，放在堅硬平面上，如木板床、地板或背部墊上木板，這樣，才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上，如沙發(fā)或彈簧床上，以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護頭頸部。
5、翻身的方法。
搶救者先跪在患者一側(cè)的肩頸部，將其兩上肢向頭部方向伸直，然后將離搶救者遠(yuǎn)端的小腿放在近端的小腿上，兩腿交叉，再用一只手托住患者的后頭頸部，另一只手托住患者遠(yuǎn)端的腋下，使頭、頸、肩、軀干呈一整體同時翻轉(zhuǎn)成仰臥位，最后，將其兩臂還原放回身體兩側(cè)。
6、打開氣道。
搶救者行將患者衣領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開，同時迅速將患者口鼻內(nèi)的污泥、土塊、痰、嘔吐物等清除，以利呼吸道暢通。
呼吸道是為氣體進出肺的必經(jīng)之道。由于意識喪失患者舌肌松弛、舌根后墜，會厭下墜，頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉，咽喉壁后移而加寬氣道，使氣道打開，呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓，使其頭部后仰，另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方，將頦部向前抬起，幫助頭部后仰。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可。
注意清除口腔內(nèi)異物不可占用過多時間，整個開放氣道過程要在3-5秒內(nèi)完成，而且在心肺復(fù)蘇全過程中，自始至終要保持氣道暢通。
7、看、聽、感覺呼吸。
8、人工呼吸。
若患者無自主呼吸，搶救者應(yīng)立即對患者實施人工呼吸——口對口（鼻）吹氣２次。每次吹氣時間為１－1、5秒鐘。每次吹氣量應(yīng)為800毫升。
9、檢查脈搏，判斷心跳。
搶救者采用摸頸動脈或肱動脈，觀察是否有搏動5-10秒鐘，判斷患者有無心臟跳動。檢查時應(yīng)輕柔觸摸，不可用力壓迫。為判斷準(zhǔn)確，可先后觸摸雙側(cè)頸動脈，但禁止兩側(cè)同時觸摸，以防阻斷腦部血液供應(yīng)。
擠壓氣與吹氣之比為15:2反復(fù)進行。連續(xù)做四遍或進行１分鐘后，再判斷，檢查脈膊、呼吸恢復(fù)情況和瞳孔有無變化。
10、緊急止血。
搶救者對有嚴(yán)重外傷者，還應(yīng)檢查患者有無嚴(yán)重出血的傷口，若有，應(yīng)當(dāng)采取緊急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。
11、保護脊柱。
因意外傷害、突發(fā)事件造成嚴(yán)重外傷，在現(xiàn)場救治中，要注意保護脊柱，并在醫(yī)療監(jiān)護下進行搬動轉(zhuǎn)運。避免脊髓受傷或受傷脊柱進一步加重，造成截癱甚至死亡。
（三）赴氣候異常地區(qū)注意事項。
1、實踐前應(yīng)充分了解實踐地的具體情況，包括地理環(huán)境、氣候狀況、交通便利情況等，并與實踐接收地保持密切的聯(lián)系，以確保團隊在相對安全的情況下進行實踐活動。
2、實踐團隊在出發(fā)前確保至少一種在整個實踐過程中都能與學(xué)校保持暢通聯(lián)系的通訊方式，在到達(dá)實踐地后實踐團員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式，以便隨時進行情況的溝通。
3、實踐出發(fā)前準(zhǔn)備好相應(yīng)的藥品，以預(yù)防在洪澇災(zāi)后極易出現(xiàn)的腸道傳染?。ㄈ缂毙圆∥改c炎、傷寒、痢疾等）、自然疫源性疾病（如流行性出血熱、鉤端螺旋體病、血吸蟲病等）以及其他皮膚病等。
4、在實踐的過程中要嚴(yán)格控制個人和住所衛(wèi)生，以防止洪澇災(zāi)害后易生的各種傳染疾病。
6、在任何情況下，團隊成員必須有強烈的自我保護意識，減少個人行動，在遇到突發(fā)情況必須馬上和團隊和實踐地接收單位聯(lián)系，切忌逞能。
7、如發(fā)生了突發(fā)事件，請及時和實踐地接收單位以及學(xué)?；蛑笇?dǎo)老師聯(lián)系。
實踐活動策劃篇九
一、實踐主題：
立足實踐，關(guān)注電腦普及。
二、時間地點：
**市**縣部分農(nóng)村。
三、實踐時間：
20xx年7日。
四、實踐的意義和目的：
希望能通過本次大學(xué)生社會實踐是在校大學(xué)生深入農(nóng)村，走進農(nóng)戶，把活力、熱情、知識帶入農(nóng)村。對一些家庭進行走訪，調(diào)查電腦在農(nóng)村的普及情況，總結(jié)電腦在農(nóng)村普及過程中遇到了哪些問題。從而總結(jié)出電腦在農(nóng)村的銷售前景，對一些有電腦的家庭詢問電腦的使用情況及在使用過程中遇到的問題，并耐心解答。
通過社會實踐和做全面的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，想出辦法，挖掘農(nóng)村電腦普及的特點，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，提交相關(guān)總結(jié)報告等。將農(nóng)村電腦普及加以推廣。并希望在實踐過程中找出農(nóng)村電腦普及中的弊端和不足之處，及時向有關(guān)部門反應(yīng)來加以解決。
青年大學(xué)生認(rèn)識農(nóng)村，了解農(nóng)村，實踐農(nóng)村，有助于樹立正確的時間觀，人生觀和價值觀，有助于開展基本國情和形式政策教育，是大學(xué)生正確認(rèn)識社會，認(rèn)識國家的前途。認(rèn)識自己的責(zé)任，未畢業(yè)服務(wù)農(nóng)村做好準(zhǔn)備。
1、更深入的了解電腦在農(nóng)村的普及和銷售前景；
2、總結(jié)農(nóng)村電腦普及的成功經(jīng)驗和遇到的問題。以大學(xué)生的視角提出建議，為更好的電腦普及做出努力。
3、讓人們了解到電腦的方便性和重要性。
1、進行問卷調(diào)查，了解電腦普及使用情況；
2、深入家庭，切身體驗電腦的使用；
3、總結(jié)實踐活動，整理調(diào)查資料，寫出調(diào)查。
七、日程安排：
1、前期安排：
1）地點：**學(xué)院；
2）時間：20xx年6月12日星期六；
4）參加成員;全體成員。
2、實踐過程階段：
1）地點：農(nóng)村。
2）時間：20xx年7月。
3）內(nèi)容：走訪及問卷調(diào)查。
4）參加成員：全體成員。
3、實踐后期總結(jié);。
1）地點：**學(xué)院。
2）時間：20xx年9月。
3）內(nèi)容：總結(jié)實踐內(nèi)容，整理材料。
4）參加成員：全體成員。
八、項目的可行性論訴：
1、我們社會實踐地點是自己的家鄉(xiāng)，具有天時、地利、人和的優(yōu)勢。
2、大學(xué)生充滿活力和熱情，渴望到農(nóng)村一線進行調(diào)查研究，參加成員的積極性很高。
3、本次社會實踐意在促進農(nóng)村電腦普及，會得到學(xué)校、學(xué)院、村委、村民等大力支持。
九、實踐經(jīng)費預(yù)算：
2、車費：200元。
3、問卷：50元。
4、生活：90元。
5、贈送書籍及電腦用品：150元。
6、不可預(yù)見性資金：50元。
總計：750元。
十、活動開展：
1、到部分家庭走訪，看電腦的使用情況，并給予正確的指導(dǎo)。
2、給一些家庭發(fā)一些關(guān)于電腦基礎(chǔ)的書籍，推薦一些不錯的網(wǎng)站等。
3、給人們講解電腦的方便性和重要性。
4、問卷調(diào)查，回來后統(tǒng)計書據(jù)。
5、加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。
十一、團隊組成及管理：
1、團隊成員：
2、管理：
1）、在實踐期間，實踐隊員都應(yīng)該處處以大局為重，考慮團隊的整體利益，維護團隊的形象，注意言談舉止細(xì)節(jié)。
2）對自己安全負(fù)責(zé)，保管好個人財務(wù)。
3）要有奉獻精神、有愛心、有耐心，具備一定的應(yīng)急處理能力和心理素質(zhì)。
4）團隊成員間互相合作、互相幫忙。
5）履行自己的義務(wù)，按質(zhì)按量完成項目任務(wù)，積極面對困境，解決問題。
6）暑假天氣炎熱，做好預(yù)防中暑的措施。
7)由團隊負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，每晚對當(dāng)天工作進行總結(jié)，并對第二天工作進行部署。
策劃人：
實踐活動策劃篇十
1、白天除有集體活動外，任何人員需要離開支教點，要經(jīng)過領(lǐng)隊批準(zhǔn)，領(lǐng)隊不在時，須征得副領(lǐng)隊的同意。晚上9：00后無特殊事情一律不準(zhǔn)外出，更不準(zhǔn)夜不歸宿。未經(jīng)批準(zhǔn)而外出的人員，記過一次。夜不歸宿人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即譴回并在活動結(jié)束后上報協(xié)會負(fù)責(zé)人進行相應(yīng)處罰。
2、每位隊員要嚴(yán)格服從整個隊的統(tǒng)一安排，外出要結(jié)伴而行，未經(jīng)批準(zhǔn)而單獨行動者，通報批評一次。
3、每位隊員代表著禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會的形象，在支教期間更是以人民教師的身份站在講臺上，因此，在公共場合要注意自己的言行舉止和著裝打扮,公共場合不準(zhǔn)抽煙,白天不準(zhǔn)穿拖鞋，開展公眾性活動時，更不準(zhǔn)追打嘻鬧，不準(zhǔn)有損害大學(xué)生形象的行為，違反者通報批評一次。
4、個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，個人利益必須服從集體利益。
5、由領(lǐng)隊或副領(lǐng)隊嚴(yán)格執(zhí)行隊員考核制度，所有積極表現(xiàn)和違紀(jì)情況均記錄在冊，力求做到獎懲分明。隊員的一切行動均受領(lǐng)隊和副領(lǐng)隊的督促和監(jiān)督。
6、實行每日工作例會制度，會議期間，要嚴(yán)肅對待會議內(nèi)容，尊重他人，嚴(yán)禁在例會期間竊竊私語，有什么觀點和想法在會議上提出來，大家討論決定。因特殊情況不能參加的需向領(lǐng)隊或副領(lǐng)隊請假，遲到者通報批評一次，故意曠會者記過一次。
7、支教期間，每一位隊員要積極參加各項活動，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，若出現(xiàn)曠課、活動缺席的情況，記過一次。有特殊情況的提前說明。
8、嚴(yán)格實行資金管理制度。購物時須征得領(lǐng)隊的同意，保管好發(fā)票并及時報賬。管賬人員要認(rèn)真及時做好賬目的登記和結(jié)算工作，下鄉(xiāng)期間，每四天在例會上向全隊作費用開支情況匯報。
10、不準(zhǔn)接受有關(guān)單位的財物，不能隨意接受吃請，若實在推辭不了一定要付錢。凡違規(guī)人員，給予通報批評一次。
11、每項活動都要聽從該活動負(fù)責(zé)人的安排，若出現(xiàn)不聽從安排的人員將通報批評一次。
12、每位隊員要堅持寫支教日記，參加支教教學(xué)活動的隊員要認(rèn)真寫教學(xué)反思。
13、隊員要嚴(yán)格按照時間表作息，不得出現(xiàn)拖拖拉拉的情況，情節(jié)嚴(yán)重者，通報批評一次。
14、活動中若遇其他一切情況，及時報告領(lǐng)隊，由領(lǐng)隊決定。
實踐活動策劃篇十一
1.利用寒假的時間，在禮縣秦人廣場(實驗中學(xué)對面)進行為期兩天的宣傳活動，聯(lián)系禮縣電視臺、禮縣在線網(wǎng)進行采訪報道并。
2.**年5月至7月，在協(xié)會網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對即將進行的支教活動進行宣傳，爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入，招募志愿者。
(二)聯(lián)系學(xué)校。
向縣教育局提交支教活動申請，并請求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時協(xié)會組織部負(fù)責(zé)主動聯(lián)系學(xué)校。
(三)在協(xié)會網(wǎng)站、協(xié)會群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會會員優(yōu)先。
(四)志愿者篩選和培訓(xùn)，在篩選過程中監(jiān)督志愿者進行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備，提交教學(xué)設(shè)計，并在活動正式開始前組織所有參與成員進行統(tǒng)一培訓(xùn)。
實踐活動策劃篇十二
一、活動背景：
我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來的，利用這次實踐活動，以“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”為題，形成一個的濃厚學(xué)習(xí)氣氛，結(jié)合時代特點，對入黨積極分子們進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)他們的愛國主義情操，繼承、弘揚中華民族的革命傳統(tǒng)美德。因此我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識，為祖國貢獻我們應(yīng)有的力量，做一個有用的人。
二、活動目的：
激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)先進黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識。為了將革命先輩那無私奉獻得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當(dāng)中，以激勵和引導(dǎo)入黨積極分子們學(xué)習(xí)先進黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識。為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚紅色志愿的濃厚氣氛倡導(dǎo)和發(fā)起組員們舉行這次實踐活動。弘揚革命精神，堅定奉獻精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗！
1.活動前期準(zhǔn)備階段：4月12日——4月22日。
2.具體準(zhǔn)備階段：4月23日——5月5日。
為確保安全和活動的順利進行，提前先由組長做實地考察，對活動地點周圍進行了細(xì)致的實地勘察（預(yù)計為5月4號），思考舉行實踐活動當(dāng)天可能發(fā)生的不確定因素，確立具體實施方案，與活動地點管理人員達(dá)成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。實行當(dāng)天由組長帶領(lǐng)隊伍，確保全隊成員都能達(dá)活動目的地。
3.后勤準(zhǔn)備階段：4月23日——5月5日。
我們?yōu)榱吮敬位顒幽軌蝽樌M行，制作得方案如下：
一：全隊分為2個小組，每組人數(shù)為7到8人，分別由兩位小組長負(fù)責(zé)，提醒組員通訊工具務(wù)必要充好電，出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長取得聯(lián)系，以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
二：小組長帶齊創(chuàng)可帖、藥膏等醫(yī)療藥品，小組長要照顧好本組隊員的人身安全。
活動時間定于5月6日上午8：30開始。因是周末，考慮到活動地點人員較多，情況比較復(fù)雜。負(fù)責(zé)人實行責(zé)任落實制度，每個小組長認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，確?；顒拥?順利進行。
實踐活動策劃篇十三
二、舉辦機構(gòu)。
材料與化學(xué)化工學(xué)部團委。
蘇州大學(xué)動物保護協(xié)會。
蘇州市小動物保護志愿者協(xié)會。
南通，常州，淮安，連云港，徐州，蘇州（具體地點待定）。
四、活動時間。
**年八月份。
五、參與人員。
蘇州大學(xué)動物保護協(xié)會部分成員。
10級化工班部分同學(xué)。
通過這次在省內(nèi)部分地區(qū)的宣傳活動，旨在將社會上熱衷于宣傳，保護動物的力量結(jié)合起來，更好的有組織的對社會上的流浪動物進行保護。讓更多的人明白保護動物的理念，提高保護小動物的意識，加入到保護動物的行列來。并通過這次活動，聯(lián)系省內(nèi)各地的動物保護組織，以便日后的活動一起開展，共同做好保護動物的宣傳活動。
七、活動流程。
（一）準(zhǔn)備階段。
在七月份，分配給具體成員各自的任務(wù)（包括在各自家鄉(xiāng)舉辦活動時所需要做的準(zhǔn)備工作），統(tǒng)一準(zhǔn)備好活動所需的橫幅，橫幅上的標(biāo)語，傳單，問卷，海報，黑色簽字筆，會服等，并最終確定具體的活動地點。
（二）活動階段。
活動的具體開展根據(jù)地區(qū)劃分，考慮到暑期同學(xué)出行不便，不能將所有的同學(xué)聚集到一起舉辦活動，所以由協(xié)會的成員發(fā)動活動所在地的同學(xué)，親友等人員一起參加活動。各自按照活動的舉辦時間進行活動的籌備和舉辦。在省內(nèi)分蘇南和蘇北地區(qū)同時進行活動。蘇南地區(qū)活動的開展按照常州——南通的順序進行（如果有特殊情況，具體再做調(diào)整），蘇北地區(qū)活動按照淮安——連云港——徐州的順序進行。蘇州作為活動最后一站，安排在開學(xué)前幾天，由協(xié)會全體成員參加。
活動的開展主要在以下幾個地點進行：學(xué)校，大型商場前，街道，城鎮(zhèn)的社區(qū)，農(nóng)村等等（地點選擇應(yīng)注意在人流量大的地區(qū)）。
蘇南地區(qū)。
（1）常州地區(qū)。
八月初（八月一號至五號）社團成員在南京的相互聯(lián)系?？梢月?lián)系常州的同學(xué)等人員。
由常州的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點，并且聯(lián)系常州相關(guān)動物保護機構(gòu)，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關(guān)系。
在常州的時間宣傳的時間盡量控制在一天到兩天。時間如果較多，可以選擇多個地點宣傳?；顒影才啪唧w人員組織拍照。
活動結(jié)束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后，大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。（考慮到常州的娛樂景點較多，建議地點選在恐龍園或常州大商場的附近進行活動的宣傳）。
常州地區(qū)活動結(jié)束后，參加活動的成員經(jīng)行活動總結(jié)，在下次活動開始前交換意見，總結(jié)第一次活動中的不足，再前往第二個地區(qū)前做出更正。
（2）南通地區(qū)。
八月十五至二十左右，大家在聯(lián)系好后一起前往南通，活動地點暫定江蘇省栟茶高級中學(xué)。（考慮到一：地處農(nóng)村，二：活動在學(xué)校進行，對在校學(xué)生也是一個不錯的教育。）活動時間安排為一天。
由協(xié)會成員聯(lián)系栟茶中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校內(nèi)部進行保護動物的宣傳，包括傳單的散發(fā)，簽字活動，在高一，高二，高三，各抽取幾個班級，進行問卷調(diào)查，研究同學(xué)們保護動物的意識。活動也可以在栟茶古街道上進行。在南通地區(qū)的活動主要與栟茶中學(xué)合作。
活動結(jié)束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
活動結(jié)束后要進行問卷調(diào)查的分析以及活動的總結(jié)。至此，蘇南地區(qū)的保護動物宣傳活動告一段落。大家進行活動的總結(jié)，以地區(qū)為單位以電子稿的形式把活動總結(jié)發(fā)到協(xié)會郵箱。
蘇北地區(qū)。
（1）淮安地區(qū)。
八月十號至十五號在淮安地區(qū)的社團成員相互聯(lián)系，大家安排好時間，攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往淮安。（淮安地區(qū)的宣傳活動暫時定為一天，所以大家要提前買好返程的車票。如果情況特殊，需要兩天的時間，蘇北地區(qū)活動負(fù)責(zé)人要及時安排好參加活動的協(xié)會成員的住宿問題）。
由住在淮安的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點，在活動前嘗試聯(lián)系淮安市的相關(guān)動物保護機構(gòu)，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關(guān)系。
與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后，大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點（建議地點選在淮安的一些景區(qū)）。
活動安排具體人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。
活動結(jié)束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后，大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。
蘇北地區(qū)的同學(xué)活動前，可以聯(lián)系一下蘇南地區(qū)的同學(xué)，借鑒在常州地區(qū)舉辦活動時的經(jīng)驗。在淮安地區(qū)活動舉辦結(jié)束后，同學(xué)們自己要進行活動總結(jié)，由活動負(fù)責(zé)人統(tǒng)一再對下一次連云港的活動進行安排。
（2）連云港地區(qū)。
八月十五至二十號在連云港地區(qū)的社團成員相互聯(lián)系，邀請自己的初中高中同學(xué)，大家安排好時間，攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往連云港。（建議連云港地區(qū)的宣傳活動定為一天）。
由住在連云港的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點，在活動前嘗試聯(lián)系連云港市的相關(guān)動物保護機構(gòu)，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關(guān)系。
與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。在連云港地區(qū)的同學(xué)到齊后，大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點（建議地點選在連云港的大型商場附近）。
活動安排具體人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。
活動結(jié)束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
活動負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排下一次徐州市的活動。
（3）徐州地區(qū)。
作為蘇北宣傳的最后一站。建議徐州的活動地點選在徐州的大學(xué)集中的地區(qū)，最好能與某一所大學(xué)進行合作一：在人群整體素質(zhì)較高的地區(qū)，宣傳效果較好二：展現(xiàn)我蘇州大學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
八月二十至二十五左右，由在蘇北的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排，確定好具體時間，地點。參加活動的同學(xué)攜帶活動所需的物品在徐州碰面。最好能邀請到在徐州本地上大學(xué)的同學(xué)一起參加活動的舉辦。（建議徐州市的宣傳活動定為兩天，負(fù)責(zé)活動的同學(xué)要提前安排好參加活動的同學(xué)的住處）。
在活動前嘗試聯(lián)系徐州市的相關(guān)動物保護機構(gòu)，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關(guān)系。
與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后，大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點。活動安排具體人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。
活動結(jié)束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
終點站。
蘇州地區(qū)。
作為本次活動的終點站，我們會在蘇州市不同地區(qū)進行宣傳。
活動初步定在八月二十七號至二十九號。協(xié)會所有成員須提前到學(xué)校。在活動舉辦前要與蘇州市動物園，蘇州市小動物保護志愿者協(xié)會聯(lián)系好，得到他們的充分的支持。
活動地點暫定為：
（1）觀錢主街。
（2）汽車南站。
（3）蓮花新村。
（4）蘇州大學(xué)各個校區(qū)。
協(xié)會的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排，確定好具體時間，地點。參加活動的同學(xué)攜帶所需物品統(tǒng)一乘坐校車或者公交車前往活動地點。
與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。活動安排具體人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。
活動結(jié)束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后，大家統(tǒng)一回學(xué)校。
（三）結(jié)束階段。
由協(xié)會的新聞中心整理出相關(guān)的活動的通訊稿，照片等材料。活動中心整理出相關(guān)的活動總結(jié)，以及最終的財務(wù)開銷。
協(xié)會的同學(xué)各自整理好暑期實踐報告，由協(xié)會統(tǒng)一提供所需材料。
八具體任務(wù)分配。
考慮到協(xié)會成員的地區(qū)分布不同，在各個地區(qū)的負(fù)責(zé)人分別確定：
活動總負(fù)責(zé)人：繆磊。
蘇南地區(qū)：
常州地區(qū)：徐晗凝。
南通地區(qū)：邵衛(wèi)晶，蘇俊峰。
（具體活動任務(wù)安排在確定時間地點后，安排到個人）。
蘇北地區(qū)：
淮安地區(qū)：張?zhí)m蘭。
連云港地區(qū)：楊鳳鑾。
徐州地區(qū)：王威威，張心朔。
（具體活動任務(wù)安排在確定時間地點后，安排到個人）。
（地區(qū)負(fù)責(zé)人要提前安排好活動時間，場地協(xié)商問題，以及尋求地方動物保護組織的協(xié)助，安排好前往參加活動的同學(xué)的行程，活動具體開展時的注意點，以及活動結(jié)束時的注意點，具體的注意點在活動流程中有所體現(xiàn)）。
實踐活動策劃篇十四
我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來的，利用這次實踐活動，以“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”為題，形成一個的濃厚學(xué)習(xí)氣氛，結(jié)合時代特點，對入黨積極分子們進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)他們的愛國主義情操，繼承、弘揚中華民族的革命傳統(tǒng)美德。因此我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識，為祖國貢獻我們應(yīng)有的力量，做一個有用的人。
激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)先進黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識。為了將革命先輩那無私奉獻得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當(dāng)中，以激勵和引導(dǎo)入黨積極分子們學(xué)習(xí)先進黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識。為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚紅色志愿的濃厚氣氛倡導(dǎo)和發(fā)起組員們舉行這次實踐活動。弘揚革命精神，堅定奉獻精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗！
1. 活動前期準(zhǔn)備階段：4月12日——4月22日
2. 具體準(zhǔn)備階段：4月23日——5月5日
為確保安全和活動的順利進行，提前先由組長做實地考察，對活動地點周圍進行了細(xì)致的實地勘察（預(yù)計為5月4號），思考舉行實踐活動當(dāng)天可能發(fā)生的不確定因素，確立具體實施方案，與活動地點管理人員達(dá)成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。實行當(dāng)天由組長帶領(lǐng)隊伍，確保全隊成員都能達(dá)活動目的地。
3. 后勤準(zhǔn)備階段：4月23日——5月5日
一：全隊分為2個小組，每組人數(shù)為7到8人，分別由兩位小組長負(fù)責(zé)，提醒組員通訊工具務(wù)必要充好電，出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長取得聯(lián)系，以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
二：小組長帶齊創(chuàng)可帖、藥膏等醫(yī)療藥品，小組長要照顧好本組隊員的人身安全。
活動時間定于5月6日上午8：30開始。因是周末，考慮到活動地點人員較多，情況比較復(fù)雜。負(fù)責(zé)人實行責(zé)任落實制度，每個小組長認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，確?；顒拥?順利進行。
實踐活動策劃篇十五
濟寧市位于山東省西南部，素以“孔孟之鄉(xiāng)、運河之都”著稱，境內(nèi)煤炭資源豐富，是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采，既為經(jīng)濟發(fā)展提供了重要能源支撐，也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞，致使礦區(qū)耕地數(shù)量急劇減少，人地矛盾日益突出，給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟社會發(fā)展帶來極為不利的影響。濟寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部，除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外，其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂業(yè)，事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
活動目的：引起對采煤塌陷地的關(guān)注度，呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性，采取有效措施治理塌陷區(qū)，還煤區(qū)群眾一個“煤”好“地”方。
活動意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報社會，在策劃、組織、開展實踐活動過程中，提高自身能力，促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成;響應(yīng)國家號召，關(guān)注三農(nóng);促進煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。
活動目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，得出實際的數(shù)據(jù)和信息，為政府提供可行性建議。
1：響應(yīng)國家號召，關(guān)注“三農(nóng)”問題;
2：團隊有濟寧本地成員，對當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解，開展活動便利;
3：政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系，需要有人來進行交流聯(lián)系;
4：團隊隊員多為班委或協(xié)會成員，有很強的宣傳、組織能力，富有激情。
人力資源：
1、在項目實施地有人接洽，企業(yè)與政府部門有人接待
2、宣傳人員：把照片，資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方媒體，保證宣傳力度;
3、聯(lián)系人員：聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點。
4、組織人員：規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。
目的地：山東省濟寧市兗州、鄒城
時間：為期五天，
第一天：在兗州興隆莊鎮(zhèn)實地調(diào)查
第二天：采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門
第三天：前往鄒城北宿鎮(zhèn)實地調(diào)查
第四天：前往鄒城平陽寺鎮(zhèn)實地調(diào)查
第五天：采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門
注意：1、調(diào)查問卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計數(shù)據(jù)，反映給企業(yè)與政府
2、有選擇的采訪
3、有償調(diào)查問卷，準(zhǔn)備小禮品
4、實地調(diào)查注意取樣的真實性和普遍性
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)
6、加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。
1、 來回路費，每人50元，共預(yù)計50x7=350
2、 調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3 計20左右
3、 7套衣帽子100左右。
4、吃?。?x5x10=350
共計：900元左右
5、 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出
1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張脫離隊伍;
2、注意安全問題，凡事以安全為重;
3、調(diào)研過程中，對待受訪者應(yīng)禮貌、真誠;
4、注意大學(xué)生自身形象、維護好我校榮譽。
團隊名稱：“煤”好“地”方
指導(dǎo)老師：姜立月老師
組織策劃：李志峰
參與者：王瑞、李峰、徐玉穩(wěn)、白金正、李關(guān)龍、趙青
宣傳等將會責(zé)任到人。
實踐活動策劃篇十六
“十二五”規(guī)劃，是我省大力實施工業(yè)強省戰(zhàn)略的五年，按照走新型工業(yè)化道路的要求，完善實施工業(yè)強省戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機制和政策體系，大力發(fā)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，加快把貴州建成國家重要的能源基地、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質(zhì)輕工產(chǎn)品基地。在此情況下，我們作為祖國的新青年，懷著憂國憂民之心，心懷報效祖國之心，為祖國發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。為社會貢獻力量是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的義務(wù)與責(zé)任。
二、活動目的。
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于及一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議精神，進一步落實社會實踐活動的精神，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會,宣揚“三個代表”的重要思想理論,樹立科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會的先進性作用,同時有在發(fā)揚我們奉獻、友愛、互助、進步、的志愿服務(wù)精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)提供服務(wù)，進一步幫助鄉(xiāng)村中小學(xué)生提高知識面，提高貧困地區(qū)的教育水平，推動社會主義精神文明建設(shè)，同時也為更好地檢測我們綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論，基本技術(shù)和專業(yè)知識的能力，提高我們動手能力和分析，解決實際問題的能力，鍛煉獨立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面綜合素質(zhì)，以便更好回報社會。充分利用大學(xué)生的社會宣傳作用，傳播志愿精神，呼吁社會，爭取更多社會力量參與西部地區(qū)建設(shè)，支持西部，發(fā)展西部。積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實踐中受教育、做貢獻，提高學(xué)生解決實際問題能力，為將來更好投身社會，適應(yīng)社會，服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)，更好地為社會主義和諧社會建設(shè)奉獻力量。
三、活動主題。
“舞動青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻”
深入貧困山區(qū)支教、實地調(diào)研、走訪_慰問貧困戶、服務(wù)農(nóng)村。
五、活動時間。
20__年7月15日——20__年7月25日。
貴州省安順市紫云縣水塘鎮(zhèn)(水塘小學(xué)，格凸小學(xué)，二關(guān)小學(xué))。
七、活動組織。
活動單位：貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
監(jiān)督單位：共青團貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會。
指導(dǎo)老師：唐穎。
隊長：####。
隊員：待定(35人左右)。
八、前期準(zhǔn)備。
1、設(shè)計實踐方案：作好參加本次社會實踐活動的策劃，內(nèi)容包括活動地點、服務(wù)項目、實踐起止時間、要達(dá)到的實際效果和安全措施等。
2、搜集資料為社會實踐做準(zhǔn)備。社會實踐服務(wù)分團聯(lián)系商家企業(yè)，爭取資金贊助。
3、初步聯(lián)系服務(wù)地點，與服務(wù)地政府、媒體、群眾的溝通合作，將我們的活動策劃書已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中，提高可行性和可操作性。
4、派人員到當(dāng)?shù)剡M行踩點，聯(lián)系當(dāng)?shù)卣_定活動細(xì)節(jié)，同時進行考察和預(yù)約工作，走訪當(dāng)?shù)?，保證活動的萬無一失。
5、向院團委申報實踐活動，申請相關(guān)事宜和指導(dǎo)老師，領(lǐng)取暑假社會實踐介紹信。
6、向全院通過傳單,小冊子,海報,展板,宣傳欄，學(xué)院廣播等宣傳，向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開報名工作，并募集資金。
7、進行志愿者選拔并進行前期培訓(xùn)。召集所有隊員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想，學(xué)習(xí)社交方面的相關(guān)知識和一些較實用的專業(yè)知識，為日后的深入基層做好知識儲備。
8、招募人員進行分工，根據(jù)個人的實際情況分配好任務(wù)。
(1)安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等。
(2)成立會計小組，主要負(fù)責(zé)預(yù)算出支費用。
(3)成立采購小組，主要負(fù)責(zé)事物的采購。
(4)成立外聯(lián)小組，主要負(fù)責(zé)本次活動的贊助費用的籌集。
(5)成立攝影小組，主要負(fù)責(zé)本次活動的全程跟蹤拍攝，以及一些細(xì)節(jié)照片的拍攝。
(6)成立組織小組，主要負(fù)責(zé)本次活動的安排。
(7)成立安全小組，主要負(fù)責(zé)本次活動的安全。
9、準(zhǔn)備社會實踐用的相關(guān)材料，向相關(guān)部門，工作單位借取相關(guān)宣傳資料宣傳手冊。聯(lián)系當(dāng)?shù)卣⒚襟w等有關(guān)部門，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備宣傳材料(橫幅，海報，宣傳手冊，視頻資料，聯(lián)系媒體)。準(zhǔn)備好隊旗，橫幅等宣傳用品和后勤醫(yī)藥和照相攝影用品。
1、科技興農(nóng)宣傳。
2、法律宣傳教育。
3、醫(yī)療保險宣傳。
4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳。
5、藝術(shù)啟蒙，中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn)。
6、趣味英語輔助教學(xué)：中小學(xué)趣味英語課堂培訓(xùn)。
7、進入農(nóng)村各家戶的農(nóng)民子女進行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補習(xí)功課。
8、慰問當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ァ?/p>
9、社會調(diào)查。
十、活動具體開展。
1、科技興農(nóng)宣傳：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳科技興農(nóng)的相關(guān)資料，向村民講解科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的幫助。
2、法律宣傳教育：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳法律知識的資料，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解法律知識。
3、醫(yī)療保險宣傳：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放醫(yī)療保險知識的資料，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解醫(yī)療保險及養(yǎng)老保險。
4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳;向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳自然災(zāi)害預(yù)防的相關(guān)資料，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解自然災(zāi)害的預(yù)防。
5、藝術(shù)啟蒙教育：中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn)，利用我們的專業(yè)所學(xué)知識和所帶攝影攝像器材，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開一門別致而有趣的藝術(shù)啟蒙課程，激發(fā)他們的藝術(shù)潛力和興趣。
6、趣味英語輔助教學(xué)：通過趣味課堂展開如英文歌，游戲等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，擴大學(xué)生的知識面，讓學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)英語，了解英語的趣味。讓每個學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中體驗成功的喜悅，加強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心。加強學(xué)生英語基礎(chǔ)知識，日常交際用語。
7、進入農(nóng)村各家戶利用志愿者專長農(nóng)民子女進行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補習(xí)功課、學(xué)習(xí)方法傳授等。
8、慰問當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ィ哼x取當(dāng)?shù)貛准邑毨粝蛩麄兙栀浻?、米、牛奶等物資。
9、社會調(diào)查：向村民進行調(diào)查問卷調(diào)查。
10、工作總結(jié)：社會實踐期間，按照一天一小會兩天一大會，組織召開總結(jié)會議，主動，聽取當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T，村民學(xué)生及隊員的建議，互相學(xué)習(xí)交流相互探討及時對方案進行調(diào)整。
實踐活動策劃篇十七
：為了給我們的居民宣傳環(huán)保知識，完成我們的暑期實踐小組的團隊作業(yè)，并成功實施”綠箱子“計劃，我們小組決定在湖州某一居民區(qū)舉辦一次”環(huán)保夏 cool風(fēng)“環(huán)保一日活動。白天宣傳環(huán)保知識，回收手機廢件，保持小區(qū)的環(huán)保，晚上舉辦一次以環(huán)保知識為主題的社區(qū)燈謎活動。在輕松居民之余，增強大家的環(huán)保意識。
： 作為朝氣澎湃的大學(xué)生，敢想敢做的m-zone人，應(yīng)該不斷的創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自己，我們稚嫩，但是勇敢。炎炎夏日，我們小組給社區(qū)居民帶來不一般的cool體驗。并給居民帶來綠色環(huán)保的知識，為環(huán)保做出自己的貢獻。
一、責(zé)任及分工
隊長：***
整體策劃：***
活動前期準(zhǔn)備工作：***
宣傳及通知：***
活動外聯(lián)：***
活動后期成果制作：***
二、具體工作安排
(1)前期籌備工作：
時間：8月1日——8月3日
a.對我們小組成員進行分工，確定每個成員的工作，做到最大效率的分工。
b.小組的外聯(lián)人員分成兩組，一組負(fù)責(zé)和公司聯(lián)系，關(guān)于本次活動的經(jīng)費及贊助。二組負(fù)責(zé)和市區(qū)的社區(qū)聯(lián)系，通過交涉雙方可以對本次活動的開展達(dá)成一致，并制作一份合作的策劃，協(xié)商合作的事宜。并確定一個小區(qū)作為我們的合作伙伴。
c.通過互聯(lián)網(wǎng)等其他方式，查詢一些綠色環(huán)保知識，以及手機廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當(dāng)?shù)男袨榭赡茉斐傻呢?fù)面影響。
d.將查詢到的知識做成宣傳單，并且制作好”燈謎“晚會的題目。
(2)活動宣傳：
時間：8月3日——8月4日
小組的宣傳人員去合作的小區(qū)對本次活動進行宣傳，盡可能的讓居民了解我們綠箱子“計劃的意義所在。以及宣傳我們在社區(qū)展開的燈謎活動。
(3)活動開展：
時間：8月5日(全天)
上午9點下午2點：以展臺的形式對本次活動進行宣傳，并講一些關(guān)于綠色環(huán)保的知識，介紹我們移動公司的”綠箱子“計劃，并在展臺旁設(shè)點開展我們回收手機廢件的活動。
下午2點——下午5點：和社區(qū)工作人員合作布置場地，為晚上的燈謎活動做準(zhǔn)備。
晚上5點30——晚上7點30：燈謎活動。
a、由小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及我們移動公司負(fù)責(zé)人簡短講話宣布活動開始，由活動主持人宣布活動規(guī)則，具體活動規(guī)則如下：
一、燈謎懸掛在繩子上，掛在小區(qū)內(nèi)，由居民自己摘取并作答。
二、知道答案的居民拿謎面去作答處向工作人員作答，回答正確蓋上我們的專用章，回答錯誤視為謎面作廢。
三、居民憑蓋上專用章的謎面去兌獎處兌獎，具體獎值如下：
1、回答出5-9題的獲得價值3元的獎品60份
3、回答出15及以上題的獲得價值10元的獎品20份
b、活動期間，我們的工作人員維持場上的秩序，注意居民的因為擁擠造成的安全問題，并保持會場的清潔。
c、居民在回答問題時，工作人員統(tǒng)計要清楚，不要出現(xiàn)重復(fù)答題，以及統(tǒng)計錯誤的情況。
(4)活動結(jié)束：整理獲獎的居民名單，并和小區(qū)工作人員一起在第二天為獲獎的居民送上獎品。做好小區(qū)的清潔工作，不影響居民的正常生活。
(5)活動后期制作：整個活動期間，我們會留下珍貴的照片，并作好活動記錄，在活動結(jié)束后向公司上交活動總結(jié)，以及活動ppt。
三、活動經(jīng)費以及所需：
1、燈謎晚會獎品所需
2 燈謎制作費用(毛筆10支，墨水3瓶，a4彩紙350張)
3、布置場地(塑料繩3卷，公司關(guān)于”綠箱子“計劃的宣傳海報若干，其他移動活動業(yè)務(wù)海報)
四、活動備注：
1、活動需要我們實踐小組和社區(qū)管理會密切合作，活動的經(jīng)費由我們的外聯(lián)人員和管理會協(xié)商，爭取共同承擔(dān)。
2、活動開展的社區(qū)，又是大學(xué)生實踐活動，獎品可以不用太好。
3、我們小組人力有限，希望公司可以給予我們幫助。
4、燈謎的題目將與我們的環(huán)保的主題相關(guān)，以其為主，并結(jié)合中國傳統(tǒng)燈謎的特色，保證燈謎題。目的質(zhì)量。
實踐活動策劃篇十八
一、活動設(shè)想：
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗閱讀的快樂，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，拓寬幼兒的知識面，激發(fā)幼兒的求知欲，營造濃厚的“書香縣幼”氛圍，積極促進校園文化的發(fā)展，我們將在20xx年3月26——27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實踐活動。
二、活動時間：
20xx年3月26日——3月27日分批參觀。
3月26日下午3點：大（1）班大（2）班。
3月27日上午9點：大（3）班大（4）班大（5）班。
三、活動地點：
宜豐縣圖書館。
四、活動參與者：
大班組全體老師及全體幼兒。
五、活動目標(biāo)：
1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書，還書的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣幼兒社會實踐活動方案幼兒社會實踐活動方案。（愛耳日活動方案）。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時注意安全，學(xué)會保護自己，并增強機體意識。
六、幼兒園活動準(zhǔn)備：
1、進行“圖書我愛看”談話活動。
2、提前和圖書館做好溝通工作。（周、龔）。
3、家園布署（尊敬的各位家長：您好！我園將于3月26日——27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館，體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍。
實踐活動策劃篇十九
穿著統(tǒng)一園服、班牌、園旗
1、認(rèn)識超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點，并懂得尊重別人的勞動成果。
2、學(xué)習(xí)購物，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨立進行購物，提高幼兒自主能力以及解決問題的能力，并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑，提高自己獨立性與社會實踐技能。
一、提前認(rèn)識各種常見的蔬菜、肉食和水果
1）了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。
2）引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)識蔬菜、肉食和水果，激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望
二、社會實踐活動“小鬼當(dāng)家”
1）提前給幼兒提出要求，注意活動安全。
2）認(rèn)識超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點，并懂得尊重別人的勞動成果認(rèn)識售貨員、保安、收銀員，并了解他們的工作特點。并且能夠按照他們要求進行活動，懂得遵守超市的公共秩序。
3）組織幼兒參加購物活動，要求幼兒在老師的提醒下，進行購物前統(tǒng)計表，購物活動（將幼兒按照每組5~6人進行分組活動，最后集中在收銀臺進行結(jié)賬）
4）談話活動：我喜歡的蔬菜、水果、食品等。
5）引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由，通過討論使
6）幼兒能夠養(yǎng)成正確、飲食觀念
三、小鬼當(dāng)家（二）活動
———熱騰騰吃火鍋
幼兒與老師一起制作各種蔬菜火鍋、水果沙拉、果盤等，共同分享自己購買回來的蔬菜、水果以及火鍋材料。
實踐活動策劃篇二十
小鬼當(dāng)家。
九龍超市。
活動時間：
20xx.12.13。
穿著統(tǒng)一園服、班牌、園旗。
1、認(rèn)識超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點，并懂得尊重別人的勞動成果。
2、學(xué)習(xí)購物，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨立進行購物，提高幼兒自主能力以及解決問題的能力，并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑，提高自己獨立性與社會實踐技能。
一、提前認(rèn)識各種常見的蔬菜、肉食和水果。
1）了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。
2）引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)識蔬菜、肉食和水果，激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望。
1）提前給幼兒提出要求，注意活動安全。
2）認(rèn)識超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點，并懂得尊重別人的勞動成果認(rèn)識售貨員、保安、收銀員，并了解他們的工作特點。并且能夠按照他們要求進行活動，懂得遵守超市的公共秩序。
3）組織幼兒參加購物活動，要求幼兒在老師的提醒下，進行購物前統(tǒng)計表，購物活動（將幼兒按照每組5~6人進行分組活動，最后集中在收銀臺進行結(jié)賬）。
4）談話活動：我喜歡的蔬菜、水果、食品等。
5）引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由，通過討論使。
6）幼兒能夠養(yǎng)成正確、飲食觀念。
三、小鬼當(dāng)家（二）活動。
———熱騰騰吃火鍋。
幼兒與老師一起制作各種蔬菜火鍋、水果沙拉、果盤等，共同分享自己購買回來的蔬菜、水果以及火鍋材料。
實踐活動策劃篇二十一
隨著社會整體水平的迅速發(fā)展，校園公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富，學(xué)校應(yīng)該充分利用得天獨厚的優(yōu)勢積極構(gòu)建生態(tài)校園。
通過全員參與，從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手，以“綠色校園”為理念，營造高雅的校園文化，建設(shè)賞心悅目的人文生態(tài)校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，為廣大同學(xué)的健康成長營造一種無時不有、無處不在的教育氛圍，學(xué)生會、分團委擬開展“生態(tài)校園”系列活動。
2、活動主題。
共建生態(tài)校園，創(chuàng)造綠色生活。
3、活動時間。
20xx.11——20xx.12。
全校范圍，主要活動在b區(qū)操場。
全校學(xué)生。
6、活動主辦單位：xxxxxxxxx學(xué)院。
分團委學(xué)生會。
承辦單位：xxxxxxxxx學(xué)院分團委組織部。
7、活動流程:。
1、制作“生態(tài)校園綠色生活”橫幅。
2、印制活動宣傳單及生態(tài)校園有關(guān)知識手冊。
3、活動。
1.有關(guān)組織人員向?qū)W生發(fā)傳單，宣傳建設(shè)生態(tài)校園，
綠色生活的重要意義。
2.“生態(tài)校園”主題攝影大賽。
通過對我校生態(tài)細(xì)節(jié)的捕捉，發(fā)現(xiàn)我校校園生態(tài)之美，進而促進我校生態(tài)校園的建設(shè)，提高和深化廣大同學(xué)關(guān)心校園生態(tài)，關(guān)注生態(tài)校園的意識，實現(xiàn)同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)美。
評比方式：經(jīng)過評委會評比，選出特等獎，一等獎，二等獎，三等獎，及優(yōu)秀獎，并將優(yōu)秀作品進行展覽。
3.生態(tài)校園、綠色生活主題征文比賽。
將我校校園內(nèi)的環(huán)境通過文字表達(dá)出來，并與廣大同學(xué)分享。優(yōu)秀文章進行展覽。
每20名學(xué)生組成小隊在校園內(nèi)觀賞各種植物，使同學(xué)們更進的接觸生態(tài)，感受生態(tài)，了解生態(tài)。
5.開展“體驗綠化工作者“活動。
與后勤服務(wù)集團相關(guān)部門合作，讓廣大同學(xué)直接參與學(xué)校綠化工作，通過對草坪整理，花卉擺放等活動，體會后勤相關(guān)人員的辛苦，加深對校園環(huán)境的熱愛，自覺地成為生態(tài)校園的宣傳者和維護者。
8、經(jīng)費預(yù)算。
制作橫幅預(yù)計60—80元。
印制宣傳單預(yù)計60—70元。
知識手冊預(yù)計100—200元。
購買獎品預(yù)計100—200元。
其他相關(guān)材料預(yù)計300—400元總預(yù)計600—1000元。
xxxxxxxxxx學(xué)院分團委組織部二零一八年十月二十三日。
實踐活動策劃篇二十二
為了提高同學(xué)們的社會實踐能力和綜合能力，進一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和全面素質(zhì)，促進社會實踐和大學(xué)生思想政治教育的有機結(jié)合，從而使學(xué)生了解社會，服務(wù)社會，為學(xué)生就業(yè)積累實踐經(jīng)驗，我系決定在xx年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：
（一）開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動
為將所學(xué)理論知識充分運用到實踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神，增進對專業(yè)的認(rèn)識和了解，現(xiàn)開展以下實踐活動：
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會服務(wù)，體驗工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求：
1、以個人或團隊形式（5人）參與寒假社會實踐活動，并要求每人（團隊）上交一份社會實踐報告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
3、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
6、字?jǐn)?shù)為xx字以上
（二） 組隊參加學(xué)院xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為進一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力，促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排，組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求，組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的競賽團隊，提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃，要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。
要求：
1、競賽團隊人數(shù)為5人，可以跨專業(yè)、跨系（院）組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品，于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導(dǎo)。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
3、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。
7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。
(三)組隊參加xx年財院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利，也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求：
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導(dǎo)。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分，封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風(fēng)險因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務(wù)報告、未來財務(wù)預(yù)測等10個方面的內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
4、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）a4紙版式打?。▌?chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件）。
5、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。
1、根據(jù)以上內(nèi)容，每位學(xué)生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處，由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主，提倡專業(yè)實踐與社會服務(wù)相結(jié)合。
3、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
4、社會實踐過程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動對學(xué)生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實效。獎學(xué)金評定方面，在同等條件下，優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。
6、活動結(jié)束后，各班團支部對本班實踐情況進行統(tǒng)計和總結(jié)， 并于xx年3月5日統(tǒng)一交系分團委。
本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團委，分團委將會對優(yōu)秀實踐報告進行評優(yōu)表彰。將設(shè)獎項如下：
一等獎：2名100元
二等獎：5名50元
三等獎：10名30元
獎項將于下學(xué)期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全，預(yù)祝同學(xué)們假期愉快！
實踐活動策劃篇二十三
活動簡介：為了給我們的居民宣傳環(huán)保知識，完成我們的暑期實踐小組的團隊作業(yè)，并成功實施”綠箱子“計劃，我們小組決定在湖州某一居民區(qū)舉辦一次”環(huán)保夏cool風(fēng)“環(huán)保一日活動。白天宣傳環(huán)保知識，回收手機廢件，保持小區(qū)的環(huán)保，晚上舉辦一次以環(huán)保知識為主題的社區(qū)燈謎活動。在輕松居民之余，增強大家的環(huán)保意識。
活動意義：作為朝氣澎湃的大學(xué)生，敢想敢做的m-zone人，應(yīng)該不斷的創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自己，我們稚嫩，但是勇敢。炎炎夏日，我們小組給社區(qū)居民帶來不一般的cool體驗。并給居民帶來綠色環(huán)保的知識，為環(huán)保做出自己的貢獻。
一、責(zé)任及分工。
隊長：***。
活動前期準(zhǔn)備工作：***。
宣傳及通知：***。
活動外聯(lián)：***。
活動后期成果制作：***。
二、具體工作安排。
(1)前期籌備工作：
時間：8月1日——8月3日。
a.對我們小組成員進行分工，確定每個成員的工作，做到最大效率的分工。
b.小組的外聯(lián)人員分成兩組，一組負(fù)責(zé)和公司聯(lián)系，關(guān)于本次活動的經(jīng)費及贊助。二組負(fù)責(zé)和市區(qū)的社區(qū)聯(lián)系，通過交涉雙方可以對本次活動的開展達(dá)成一致，并制作一份合作的策劃，協(xié)商合作的事宜。并確定一個小區(qū)作為我們的合作伙伴。
c.通過互聯(lián)網(wǎng)等其他方式，查詢一些綠色環(huán)保知識，以及手機廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當(dāng)?shù)男袨榭赡茉斐傻呢?fù)面影響。
d.將查詢到的知識做成宣傳單，并且制作好”燈謎“晚會的題目。
(2)活動宣傳：
時間：8月3日——8月4日。
小組的宣傳人員去合作的小區(qū)對本次活動進行宣傳，盡可能的讓居民了解我們綠箱子“計劃的意義所在。以及宣傳我們在社區(qū)展開的燈謎活動。
(3)活動開展：
時間：8月5日(全天)。
上午9點下午2點：以展臺的形式對本次活動進行宣傳，并講一些關(guān)于綠色環(huán)保的知識，介紹我們移動公司的”綠箱子“計劃，并在展臺旁設(shè)點開展我們回收手機廢件的活動。
下午2點——下午5點：和社區(qū)工作人員合作布置場地，為晚上的燈謎活動做準(zhǔn)備。
晚上5點30——晚上7點30：燈謎活動。
a、由小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及我們移動公司負(fù)責(zé)人簡短講話宣布活動開始，由活動主持人宣布活動規(guī)則，具體活動規(guī)則如下：
一、燈謎懸掛在繩子上，掛在小區(qū)內(nèi)，由居民自己摘取并作答。
二、知道答案的居民拿謎面去作答處向工作人員作答，回答正確蓋上我們的專用章，回答錯誤視為謎面作廢。
三、居民憑蓋上專用章的謎面去兌獎處兌獎，具體獎值如下：
1、回答出5-9題的獲得價值3元的獎品60份。
3、回答出15及以上題的獲得價值10元的獎品20份。
b、活動期間，我們的工作人員維持場上的秩序，注意居民的因為擁擠造成的安全問題，并保持會場的清潔。
c、居民在回答問題時，工作人員統(tǒng)計要清楚，不要出現(xiàn)重復(fù)答題，以及統(tǒng)計錯誤的情況。
(4)活動結(jié)束：整理獲獎的居民名單，并和小區(qū)工作人員一起在第二天為獲獎的居民送上獎品。做好小區(qū)的清潔工作，不影響居民的正常生活。
(5)活動后期制作：整個活動期間，我們會留下珍貴的照片，并作好活動記錄，在活動結(jié)束后向公司上交活動總結(jié)，以及活動ppt。
三、活動經(jīng)費以及所需：
1、燈謎晚會獎品所需。
2燈謎制作費用(毛筆10支，墨水3瓶，a4彩紙350張)。
3、布置場地(塑料繩3卷，公司關(guān)于”綠箱子“計劃的宣傳海報若干，其他移動活動業(yè)務(wù)海報)。
1、活動需要我們實踐小組和社區(qū)管理會密切合作，活動的經(jīng)費由我們的外聯(lián)人員和管理會協(xié)商，爭取共同承擔(dān)。
2、活動開展的社區(qū)，又是大學(xué)生實踐活動，獎品可以不用太好。
3、我們小組人力有限，希望公司可以給予我們幫助。
4、燈謎的題目將與我們的環(huán)保的主題相關(guān)，以其為主，并結(jié)合中國傳統(tǒng)燈謎的特色，保證燈謎題。目的質(zhì)量。
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