萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 17:52:12
萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思(精選14篇)
時間:2023-11-27 17:52:12     小編:FS文字使者

總結(jié)是對我們過去所取得的成就和經(jīng)驗的總結(jié)和概括。最后,要認(rèn)真審查總結(jié)的內(nèi)容,保證語言準(zhǔn)確、流暢,沒有錯誤和遺漏。在寫總結(jié)時,可以結(jié)合這些范文的寫作思路和表達(dá)方式,使自己的總結(jié)更加出色。

萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思篇一

全體員工參加了此次萬圣節(jié)假面舞會,核心管理層付出了莫大的努力,李靖管場務(wù),甜甜管財務(wù)和秩序,豪森管物資這種一起奮斗到今天的感覺真的很好,很感動!

然后當(dāng)然是本次活動的主力軍大——員工朋友們,飄飄你無敵了,每次我和李靖在一起商量事情,你打來電話一口氣一個不停地說3分鐘話,我們都會在一邊笑個不停。不用緊張,這么大一個晚會你還不是籌備下來了,有什么問題我們還扛著呢,不過真的很不錯啊!!孩子你的策劃是無敵的~~接著是謝月和玉麟~聽說你們每天都被飄飄騷擾,這么一份完美的節(jié)目單······我從來沒有想象過那晚的節(jié)目會這么緊湊和精彩!good!妹紙和孫夢的主持,你們敢不敢不要互相搶戲····哥哥在一旁聽著都無語了···囧死····小康冉和育嘉你們要不要這么快就成了,哈哈哈~~吳笑寒下次一定要邀請到萬璐哈~~當(dāng)然還有我們最最辛苦的現(xiàn)場服裝人員龍兒,萌子,官人,膠味應(yīng)該非常重吧,難為你們了。高志誠你不愧是協(xié)會的第一王牌歌手啊!!!協(xié)會最需要各方各面的人才了!

1、今次的費(fèi)用大大超出了原本的預(yù)算,這個著重需要斟酌和改進(jìn)。

其實這么大的一個派對,能夠做下來已經(jīng)是莫大的鼓勵了,今次的活動做得非常成功~~羊叔表示很高興,錢的話,雖然用多了,但是萬圣節(jié)派對一年就一次,錢能夠再賺,但是開心不能買!!開心就好,開心萬歲~~!

萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思篇二

同學(xué)們所期待的萬圣節(jié)課堂終于到來了,剛進(jìn)入鬼屋的同學(xué)們都驚叫不已,都感到非常地新鮮、激動、有趣。首先外教老師介紹了萬圣節(jié)的含義,接下來便是同學(xué)們最感興趣的游戲大比拼了,我們的設(shè)計了很多非常有趣的萬圣節(jié)游戲,分組pk,勝利的小組即可獲得所特別準(zhǔn)備的萬圣節(jié)糖果:

游戲一:咬蘋果比賽

1)準(zhǔn)備好的兩個大盆,分別裝滿水,參賽者將自己的蘋果放入盆中,評分者說開始后,兩組參賽者只能用牙齒將水中的蘋果咬出來,速度快者得分。

2)將蘋果掛起來或是一位同學(xué)手拿著,每組派一個代表,參賽者只能用嘴巴將蘋果咬住,最快咬到蘋果者,勝利。

游戲二:傳南瓜球比賽

將參賽者分兩組,分別排隊站好,兩組人數(shù)相同。評分者說開始后,球從每組的第一個同學(xué)開始傳,球最先傳到最后一個同學(xué)的那組得分。注:球只能放在下巴夾住往下傳,如果途中掉了可以用手放在自己的下巴下面,不許將球放在下個同學(xué)的下巴。

游戲三:穿衣服比賽

將參賽者分為兩組,站在離黑板一定距離的線內(nèi),評分者說開始后,兩組第一位同學(xué)先將巫師服裝穿好迅速跑到前面,并站在黑板前面,下一位同學(xué)蒙住眼睛,拿著領(lǐng)結(jié)走向傳巫師服裝的同學(xué),將領(lǐng)結(jié)貼在他的脖子位置,貼的最準(zhǔn)的組獲勝,以此類推,最先完成那組得分。

游戲四:疊杯子比賽

每組派出一位學(xué)生代表,將15/21個杯子疊成金字塔型,然后以最快的速度收好,速度最快者得分。

游戲五:吹杯子比賽

每組派出一個學(xué)生代表,將氣球吹大,然后讓氣球中的氣,將桌子上擺放的兩排紙杯全部吹倒在地,速度最快者得分。

游戲六:嘴叼意大利面

每組派出一個學(xué)生代表,將細(xì)面條的一端含住,另一端需穿過擺放在桌子上的三截意大利面條,速度最快者獲勝。

歡樂的時光總是過得很快,45分鐘很快就過去了,在這短短的幾十分鐘之內(nèi),同學(xué)們真正地體會到了萬圣節(jié)的意義,穿了萬圣節(jié)巫師的衣服、玩了西方萬圣節(jié)的小游戲,對于這些新奇而又有趣的游戲,同學(xué)們都非常踴躍地參與,在這次活動中,同學(xué)們不僅體驗了萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,還有了團(tuán)隊精神?;顒咏Y(jié)束時,同學(xué)們都對在這種輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語口語而念念不舍,紛紛拍照留念!

萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思篇三

20xx年10月30日晚17時到21時30分,愛電影協(xié)會舉行了本學(xué)期的第四次觀影活動。與往常不同的是,在這個萬圣節(jié)的前夕,觀影活動也演變成了以上萬圣節(jié)狂歡party。

本次活動由兩大部分組成。首先是常規(guī)的電影放映,根據(jù)萬圣節(jié)的主題,這次欣賞的電影為《僵尸肖恩》。主持人開場之后,由余雪晴同學(xué)短暫介紹了本片概況,這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子,整個觀影過程也是恐懼和爆笑同在。歡樂之下,影片所傳達(dá)的團(tuán)隊協(xié)作和為了希望永不放棄的精神更是發(fā)人深省。

除了常規(guī)的電影放映之外,充分的現(xiàn)場互動節(jié)目更是為這次活動增色不少?!翱磮D猜電影”“經(jīng)典配音”“copy不走樣”等游戲使活動現(xiàn)場笑料不斷,氣氛活躍。積極參加游戲的同學(xué)還得到了可愛的萬圣節(jié)小禮物。本次活動在和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。

該影片是從電視劇中分離出來的單獨(dú)情節(jié)的加長版,所以影片在延續(xù)原有的敏感和幽默的同時,還延展出一個更廣博的世界,其中具有更黑暗的元素,充斥著淡淡的.英倫幽默,觀賞性很強(qiáng)。

本次活動籌備已久,因為有了明確的分工,會員們的準(zhǔn)備工作做得充分而且到位,幻燈片、電影海報、視頻片段等全部都是會員自己制作準(zhǔn)備,這調(diào)動了會員的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的意識。在活動后的理事會議里,會長也對理事們的工作進(jìn)行了肯定和鼓勵。

我們同樣也注意到了活動中存在的不足之處。由于經(jīng)驗和活動流程熟悉度的稍欠缺,活動整體的流暢性受到些許影響,但是參與活動的同學(xué)給了我們莫大的支持和鼓勵,我們也很高興能夠促進(jìn)愛電影的同學(xué)間的交流,增加人們對電影文化的了解。

通過此次活動,我們也收獲了很多各方面的經(jīng)驗,要在此基礎(chǔ)上不斷地改善、進(jìn)步。我們將會更加努力的為同學(xué)們帶來更加精彩的活動,希望能讓更多的人愛上電影的美麗。

萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思篇四

10月30日中午12:30——13:00(周五)。

一到五年級全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師。

i.體驗式活動:

一至五年級:設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)。

ii.了解式活動:

1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。

2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。

3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。

2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習(xí)俗。

萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思篇五

在西方國家,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。為了讓孩子們感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,了解西方萬圣節(jié)習(xí)俗,xx幼兒園中三班的孩子們在家長朋友的配合下演繹出了一場別開生面、熱情洋溢的萬圣節(jié)畫面。

xx年10月31日,是一年一度的萬圣節(jié),一大清早,孩子們異常興奮,他們從家里帶來和爸爸媽媽一起制作的南瓜燈,形象各異,生動活潑。聽家長們說,為了制作出獨(dú)具特色的南瓜燈、面具,他們和孩子們一起忙活到晚上十點(diǎn)多,雖然很累,但是他們卻收獲了滿滿的幸福,體驗到了成功的喜悅!為了孩子們的快樂,付出再多也值得!

在歡樂的萬圣節(jié)舞蹈映襯下,活動絢爛開場,大家圍著南瓜燈載歌載舞,歌聲嘹亮……。

討糖是“萬圣節(jié)”活動中必不可少的一個環(huán)節(jié),孩子們在老師的帶領(lǐng)下開心地到每個班級和老師互動,向老師討糖,回聲響徹了整個樓道。

現(xiàn)場氣氛非常熱鬧,孩子們情緒高漲,走到各班進(jìn)行討糖,節(jié)日氣氛十足,在這次的活動中,孩子們充分感受到了國外的一些文化底蘊(yùn)與風(fēng)俗。跟著老師有序地到各班討糖,結(jié)束后,回到班上一起分享自己的“成果”。

在歡樂的笑聲中,因為我們老師的用心,因為家長的熱情和支持,我們的這次活動圓滿成功。組織這樣的活動目的不僅是讓孩子們在活動中了解國外的文化,更重要的是開發(fā)孩子的動手能力,增進(jìn)親子之間互動的感情橋梁。

愿我們在今后的日子里,不斷創(chuàng)新,將節(jié)日活動變成孩子們學(xué)習(xí)、拓展的有效途徑,寓教于樂,讓我們的孩子更快樂、更健康。

萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思篇六

20xx年10月31日萬圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前,--園的老師已經(jīng)對環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節(jié)的作品都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。

本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋…形式多樣,花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!

9:50分,萬圣節(jié)活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會,英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕,將活動的氣氛推向高潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事,讓孩子們進(jìn)一步了解國際的文化色彩,感受外教的風(fēng)趣和幽默。隨著《trickortreat》的歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館。每個場館都有著自己獨(dú)特的特色,每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后,我們還特設(shè)有精美的禮品哦。

下午,每個班級的孩子們trick or treat的到每個班級進(jìn)行討糖,彼此之間學(xué)會分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。

本次萬圣節(jié)許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。

我們堅持“讓愛更多一點(diǎn)”的核心理念,通過五大教育途徑實施素質(zhì)教育。在這個萬圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動,讓共同分享家園共育的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展。

萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思篇七

在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,20xx年x月x日新天地幼兒園開展了驚魂在十月,萬圣狂歡夜活動,現(xiàn)對本次活動做以下小結(jié):

一、活動策劃及前期準(zhǔn)備。

新天地幼兒園xx年做過一次萬圣節(jié)游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動,所以在學(xué)期初活動計劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學(xué)期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!

由于學(xué)期初活動計劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié),學(xué)期初教師活動策劃組分組時,萬圣節(jié)的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團(tuán)隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動方案:

10月31日上午:小班組園內(nèi)活動。

10月31日晚上:中大班組游園活動。

第二周我們下發(fā)了活動通知并編輯了微信活動預(yù)告,提前告知家長準(zhǔn)備事項。

在第三周園內(nèi)各項環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細(xì)節(jié)做了更明確的要求,對各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。

10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節(jié)走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!

隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現(xiàn)場歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動氣氛達(dá)到了高潮,家長和小朋友都玩起來了,在領(lǐng)取禮物的時候有的還意猶未盡??粗∨笥押图议L開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!

1、活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!

2、前期準(zhǔn)備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢?;顒永蠋焸兌几魉酒湄?zé),全園動員,共同努力。

3、家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。

萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思篇八

一個活動的成功舉行,靠的不僅僅是一個人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動的情況落實,中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認(rèn)真投入。

在活動過程中,我主要進(jìn)行游戲負(fù)責(zé)人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排,導(dǎo)致實習(xí)組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當(dāng)把各游戲負(fù)責(zé)人確定下來后,大家各司其職,組長只需進(jìn)行提醒和統(tǒng)籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由于預(yù)算比較遲批下來,購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動的進(jìn)行造成很大影響。不過,如果時間能提前些會更好。

總之,老師們很希望學(xué)生能參加這次萬圣節(jié)的活動。但由于場地和時間準(zhǔn)備等問題,和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動不大現(xiàn)實。于是,我們商討能不能在各個班級舉行,在第七八節(jié)課之前由實習(xí)老師負(fù)責(zé)游戲的組織,指導(dǎo)老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時間,教會學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲;下午最后一節(jié)社團(tuán)活動課,為留在教室的學(xué)生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節(jié)的手抄報。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲,不過各班進(jìn)行游戲的情況也不錯,特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié),學(xué)生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié),各班的圣誕節(jié)活動有序進(jìn)行著。雖然初二這次順利舉行了活動,但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。

由于初二的年級組長和實習(xí)老師開過會,強(qiáng)調(diào)以后有什么活動要及時知會她們,因此我們說了這次初一即將進(jìn)行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學(xué)生也參加這次比賽。

萬圣節(jié)活動結(jié)束了,不過各種反思、財政總結(jié)、資料整理的工作還得繼續(xù)一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn),越辦越好!

萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思篇九

每一年的10月31日是西方傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,增進(jìn)幼兒與家長、老師們的溝通。為此,在那一天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動,幼兒們在愉快的一天中度過了萬圣節(jié),整個幼兒園都充滿著孩子的歡聲笑語。

首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳,各種窗臺上都被蝙蝠、蜘蛛,點(diǎn)綴的特別奇特。孩子們在這一天早上迫不及待地穿上了五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著各種南瓜燈在幼兒園里行走,成了一道亮麗的風(fēng)景。

緊接著,我們每個班級都為孩子們準(zhǔn)備了一系列的打怪獸、吹面粉、夾氣球等游戲活動。孩子們在各個班級里積極參加,每個孩子的臉上都充滿著開心的笑容。在接下來的走秀和化妝舞會上,孩子和老師們都精心打扮了一番,隨著走秀音樂的響起,孩子們都沸騰起來了,積極的跳躍。

最后孩子們?nèi)ジ靼噙M(jìn)行討糖果活動,尋寶長達(dá)30分鐘,每個孩子滿載而歸,面帶笑容的回到教室,和大家一起分享自己的勞動成果。

孩子們在開心,快樂的氣氛中度過了萬圣節(jié)。在活動中,大家各盡其職,使活動圓滿結(jié)束。在今后,幼兒園還會舉辦更多有意義的活動,希望得到家長和幼兒們的支持。

萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思篇十

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

活動目標(biāo):

1、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準(zhǔn)備:

1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、分享的食物。

活動過程:

一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”

二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)。

3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

4、教師:真的有鬼嗎?

(幼兒討論)。

本次活動強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼?,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲。

在擲骰子游戲中,當(dāng)老師將面粉一面拋到上面時,孩子門將面粉抹到老師的臉上時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。

最后討糖的活動中,孩子們到蒙一班討糖時玩的是何等的開心,何等的興奮,我們將孩子這一天所有的視頻都傳到了網(wǎng)上,來和家長一起來分享。

本次活動能夠這么順利地完成,要感謝家長的大力支持,在這里表示衷心的感謝。

萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思篇十一

每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié)。為了讓孩子們更多地了解西方文化,我們幼兒園還在x月x日舉辦了盛大的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)結(jié)束了,我們收獲了很多。這些活動概述如下:

首先,公園裝飾有萬圣節(jié)的氣氛。大廳和走廊也裝飾著蝙蝠、蜘蛛和氣球。我家花園的環(huán)境得到了家長和園長的認(rèn)可。老師們還在規(guī)定的時間內(nèi)給每個班級布置了自己的門?;顒忧?,導(dǎo)演做了詳細(xì)的策劃,多次和老師討論如何做一個獨(dú)特的萬圣節(jié)活動。最后我們決定在中班和大班舉辦萬圣節(jié)徒步表演,小班的孩子去公園外的商店要糖,幼兒園的孩子去公園找哥哥姐姐要糖。這項活動得到了家長們的認(rèn)可。我們心里也很開心。

活動開始前,教育保護(hù)老師主任帶著中大班的老師到現(xiàn)場讓老師們知道自己所在班級的位置,避免當(dāng)天活動中出現(xiàn)任何差錯。我也給中大班的每個家庭都發(fā)了邀請函,邀請家長和孩子參加萬圣節(jié)徒步活動!家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、口罩和戲服。

中產(chǎn)階級的家長和孩子們在戶外場地進(jìn)行走秀活動,很多配合的家長也制作了精致的禮服。音樂響起,孩子們走到舞臺中央,家長們紛紛鼓掌,現(xiàn)場氣氛十分熱鬧,孩子們也在舞臺上大方地展示自己。

下午小班的孩子去周邊商店要糖。孩子們邊走邊聊兒歌時,路人駐足觀看,孩子們興奮地向路人打招呼,既鍛煉了孩子們的園林表達(dá)能力,又提高了幼兒園的知名度。

1.老師們團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真積極地參加活動。

2.活動充分調(diào)動了家長的積極性,贏得了家長的一致好評。

3.活動氛圍濃厚活潑,讓孩子們體驗到了節(jié)日的快樂!

需要通過活動進(jìn)行反思和改進(jìn)的領(lǐng)域:

1.活動的組織和實施要詳細(xì),讓每個老師和每個參與者都能心中有數(shù)。

2.活動期間與園區(qū)外現(xiàn)場工作人員缺乏溝通,未來工作細(xì)節(jié)和前期工作要合理安排。所有環(huán)節(jié)都要緊密聯(lián)系,整個園區(qū)各部門都要知道活動當(dāng)天的流程。

萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思篇十二

20__月29日,今天沒什么安排,媽媽就帶我去爺爺家玩。路過巴黎春天的時候,看到那里很熱鬧,媽媽馬上來勁了,對我說,寶寶,我們?nèi)タ纯?,我馬上點(diǎn)頭同意。

過去一看,原來馬上要萬圣節(jié)了,有個早教中心在那里做活動,小朋友們都穿著各種造型的衣服。萬圣節(jié)現(xiàn)在改進(jìn)不少,一般都不弄什么妖魔鬼怪了,怕對寶寶造成不好的印象,演變成有點(diǎn)像化妝晚會的樣子了,各個小朋友都有個可愛的萬圣節(jié)造型,好可愛哦。我指著他們對媽媽說:哥哥姐姐,媽媽就告訴我萬圣節(jié)的來歷,然后指著后面的那些燈對我說,這個就是萬圣節(jié)比較有代表性的南瓜燈。

我們找了個位置坐下來,這是主持人老師就說開始下個活動,每人發(fā)袋道具,由各自的參賽家庭自由發(fā)揮,把寶寶打扮成萬圣造型,媽媽就派爸爸也去給我弄個來玩,但是老師說只有參賽家庭可以得到,爸爸空手而歸。不就是一個垃圾袋和幾條金色的袋子嘛。媽媽抱著我就親自出馬,呵呵,我們也得到一袋,于是爸爸媽媽給我打扮起來。由于材料不多,也只能點(diǎn)到為止了。不過我看爸爸媽媽玩的好開心。呵呵。打扮完,我還讓媽媽把手機(jī)拿出來給我拍照呢(走的時候還不能拿下來。)。

活動二:讓小寶寶問爸爸媽媽要糖吃,口號:“不給糖,就搗蛋”

活動三:參賽小朋友分成兩組,用兩個呼啦圈放在地上,由一個跳到另一個里面,再把后面的挪到前面繼續(xù)跳,跳到對面后拿一個水果玩具再回來放到指定的框內(nèi)再由后面的小朋友接上。我在旁邊給他們做拉拉隊。并不時的起來自己跳跳。呵呵。沒事還跟著音樂搖頭晃腦。并拍拍旁邊的地上讓媽媽坐在我旁邊一起看。

天上下起了零星小雨,媽媽帶我提前離開了。這是我第一次接觸到萬圣節(jié),反正以后得日子還長呢。我會慢慢的了解每個節(jié)日的。真有趣。

萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思篇十三

為了豐富學(xué)生的文化知識,了解中方和西方的文化差異,進(jìn)一步的豐富校園生活,拉動同學(xué)與老師之間的關(guān)系,促進(jìn)師生之間的交流。xx年10月28日—31日,我校英語部門成功舉行了為期一周別開生面的“鬼魅狂歡,萬圣節(jié)party”活動。孩子們帶著他們精心準(zhǔn)備的服裝來到學(xué)校,帶著各式各樣的頭飾、面具,親身體驗了一回既刺激又新奇的西方傳統(tǒng)萬圣節(jié)。

活動現(xiàn)場學(xué)生們和老師一起體驗了“小鬼化妝秀”,“觀看奇妙的魔術(shù)”,“百變小鬼秀”,“小鬼游戲王”四個環(huán)節(jié):

孩子們自己動手裝扮,充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。

孩子們一直期待著糖果,沒想到這個愿望由我們的魔術(shù)師幫他們實現(xiàn)了。當(dāng)魔術(shù)師變出糖果的時候,全場轟動,孩子們都樂壞了。

當(dāng)音樂響起來,孩子們帶著自己的裝扮show起來了,看,他們個個都是魅力十足。

“小鬼游戲王”,孩子們都積極參與。游戲內(nèi)容真是精彩無比。游戲活動有:

“車輪滾滾”——孩子們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

“就是不一樣”——考驗孩子們的方向感。

“p”字母游戲——考驗孩子們在黑暗中的方向感。

“蘿卜蹲”,“馬蘭花開”—考驗孩子們的反應(yīng)能力。

此次萬圣節(jié)活動在愉快、輕松的氛圍中圓滿結(jié)束,學(xué)生們的組織能力、想象力和動手能力在活動中得到了充分的展示。通過活動,不僅讓學(xué)生了解了不同節(jié)日的習(xí)俗和文化,還感受了萬圣節(jié)神秘和快樂的氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的動手操作能力和英語交流能力。

萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思篇十四

2018年10月30日晚17時到21時30分,愛電影協(xié)會舉行了本學(xué)期的第四次觀影活動。與往常不同的是,在這個萬圣節(jié)的前夕,觀影活動也演變成了以上萬圣節(jié)狂歡party。

本次活動由兩大部分組成。首先是常規(guī)的電影放映,根據(jù)萬圣節(jié)的主題,這次欣賞的電影為《僵尸肖恩》。主持人開場之后,由余雪晴同學(xué)短暫介紹了本片概況,這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子,整個觀影過程也是恐懼和爆笑同在。歡樂之下,影片所傳達(dá)的團(tuán)隊協(xié)作和為了希望永不放棄的精神更是發(fā)人深省。

除了常規(guī)的電影放映之外,充分的現(xiàn)場互動節(jié)目更是為這次活動增色不少?!翱磮D猜電影”“經(jīng)典配音”“copy不走樣”等游戲使活動現(xiàn)場笑料不斷,氣氛活躍。積極參加游戲的同學(xué)還得到了可愛的萬圣節(jié)小禮物。本次活動在和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。

該影片是從電視劇中分離出來的單獨(dú)情節(jié)的加長版,所以影片在延續(xù)原有的敏感和幽默的同時,還延展出一個更廣博的世界,其中具有更黑暗的元素,充斥著淡淡的英倫幽默,觀賞性很強(qiáng)。

本次活動籌備已久,因為有了明確的分工,會員們的準(zhǔn)備工作做得充分而且到位,幻燈片、電影海報、視頻片段等全部都是會員自己制作準(zhǔn)備,這調(diào)動了會員的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的意識。在活動后的理事會議里,會長也對理事們的工作進(jìn)行了肯定和鼓勵。

我們同樣也注意到了活動中存在的不足之處。由于經(jīng)驗和活動流程熟悉度的稍欠缺,活動整體的流暢性受到些許影響,但是參與活動的`同學(xué)給了我們莫大的支持和鼓勵,我們也很高興能夠促進(jìn)愛電影的同學(xué)間的交流,增加人們對電影文化的了解。

通過此次活動,我們也收獲了很多各方面的經(jīng)驗,要在此基礎(chǔ)上不斷地改善、進(jìn)步。我們將會更加努力的為同學(xué)們帶來更加精彩的活動,希望能讓更多的人愛上電影的美麗。

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