總結是一種思維方式，能夠幫助我們更好地理清思路，提高學習和工作的效率?？偨Y應該突出主題和主線，使整篇文章具有邏輯性和連貫性。以下是一份個人經驗總結的范文，或許對大家在日常生活和工作中的總結有所借鑒。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇一
思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教學水平和業(yè)務水平，提高自身的思想覺悟。
這學期主要擔任高一班級的信息技術教學和學校電教設備的檢修、維護等工作。工作是繁忙的，相對于上一年，無論是工作方法、工作閱歷、還是工作效率都有了明顯的改善。雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平，向有閱歷老師請教的基礎上，利用本人有限的于學生，還要運用到學生中去，這也是我今后需要留意的地方。信息技術老師要在專業(yè)知識過硬的基礎上，不斷地更新教育、教學理念，探究適合本地區(qū)、本學校的教學方法。
1、探究適合本地的講練教學法。
皖北地區(qū)學生普遍起點低，基礎差，高一學生仍然停留在“畫圖”、“翻紙牌”階段，甚至部分農村學生沒有或很少接觸計算機。試想，連最基礎的計算機操作水平都不具備，那么非零起點（粵教版）教材上所涉及的“活動”等就無異于“空中樓閣”。為了解決這種狀況，我們能做的就是樂觀探究適合本地教學方法。我們能做的就是“多講多練”，“邊講邊練”?！斑呏v邊練”可以完全滿足“多講多練”的全部要求，并且和“45分鐘”不發(fā)生沖突——老師理論上可以“講”組45分鐘，學生也可以“練”夠45分鐘！
2、充分發(fā)揮分組教學和分層教學的優(yōu)點。
新課程所提倡的自主學習，信息技術課程無論從教學內容、教學環(huán)境和教學方法上都非常有利于培育學生的自主學習意識和學習能力。雖然，我們的學生基礎差，但不意味著以后也差，學生的能力依然是需要培育的。這就需要我們努力轉變學生的.學習方式，樂觀并堅持執(zhí)行分組教學，充分發(fā)揮基礎較高學生的作用，各組之間進行評比，優(yōu)秀作品進行張貼等；另外，分層教學還可以基礎高的學生有所提升，基礎稍差的學生吃飽。
在今后的教育教學工作中，我將立足實際，專心分析和討論好教材、大綱、學生，制造性地搞好信息技術課的教學。另外，不斷豐富自己的專業(yè)知識、業(yè)務能力、新理念、新知識，學習別人的長處，努力提高自身的信息素養(yǎng)，形成自身的信息技術教學風格。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇二
課堂教學是實施素養(yǎng)教育的一條主渠道，要取得良好的教學效果，除了確立與素養(yǎng)教育要求相適應的教學目標、教學原則外，最根本的就是采納與教學原則相適應的教學方法。本人結合自己在小學信息技術課中的教學實踐，談一下自己的教學體會。
情境教學法要求老師在教學中創(chuàng)設情境，激發(fā)學生的求知欲望。在計算機教學中，老師要常利用學科中豐富的內容，為學生展現(xiàn)一些新知，激發(fā)出學生的強烈奇怪心，使學生學習計算機的愛好得到提高，并在此氛圍下，指引著他們去求知探究。例如：在教學《初識word20xx》時，先展現(xiàn)一篇圖文并茂的學生小報，然后告知學生，我們看到這張學生小報就是用word20xx制作的，非常漂亮，你們學了這一章內容后也能制作出這樣漂亮的小報來。于是學生在奇怪心的驅使下，參加到學習活動中。
“主動嘗試”法就是在教學中根據小學生奇怪、好動、愛問究竟，以及計算機學科操作性強的特點，激勵學生大膽嘗試，主動參加。在教學中老師可以根據學生已有認知水平，或提供一定的學習材料，讓學生自己試一試。這些既有可接受性，又有挑戰(zhàn)性的內容，可以充分激發(fā)學生的求知欲，培育探究、討論精神。例如：在教學《文字的修飾》這一課時，老師事先制作好這一課知識點相關的學習材料，通過學生自主學習后，進行練習，嘗試設置文字的字號、顏色、字體等，再歸納小結設置操作步驟、留意點等。在這里，堅持以學生為中心，老師是教學過程的指導者、幫助者，教學中充分發(fā)揮學生的主觀能動性，著力培育他們獨立獵取知識，探求新知，勇于創(chuàng)新的主體意識，促進學生的主體進展，使計算機教學活動成為生動活潑、學生樂于從事的學習實踐活動。
教學中可以采納小組合作學習的方法，促進學生之間的溝通合作。如在進行《幻燈片制作》教學時，要求以小組為單位制作一組幻燈片?？梢赃@樣安排：
1、課前進行組內討論溝通，確定主題；
2、每個組員都收集資料，
3、組內合作，共同解決制作過程中的問題；
4、書寫編寫、美工、編輯等人員名單，一份集體創(chuàng)作的幻燈片就誕生了。
這樣教學，不僅培育了學生的合作能力，而且樹立了團隊精神。
對于游戲，學生是最喜歡、衷的，在教學中假如能因勢利導，把“游戲”適時引入課堂，把學生潛在的學習勢能轉化為動能，就會取得較好的學習效果。如在教鼠標的基本操作時（指向、單擊、雙擊、右擊、拖動），可結合windows98附件中“紙牌”游戲來開展。
老師不僅要激發(fā)學生心靈深處那種強烈的探求欲望，而且要讓學生在自主學習中獲得成功的情感體驗。由于只有讓學生在自主學習中獲得成功，才會有真正的、內在的、高層次的愉悅，產生強大的內部動力，以爭取新的更大的成功。
1、即學即用在教學過程中，采納邊學邊用的方法，學一點就讓學生把知識馬上應用起來，立竿見影，不但可以滿足學生的奇怪心，而且在應用的過程中，可以充分肯定學生自身的能力，增強學生的自信心，使學生總感覺到有新的興奮點。這樣既保持和促進了學生的學習樂觀性，又可以進一步激發(fā)學生學習計算機的愛好，形成一個良性循環(huán)，同時會給他帶來一種發(fā)自內心的喜悅，一種沖擊力，這種力氣不僅增強了一個人的自信心，同時也激發(fā)了他繼續(xù)學習的愛好。
2、激勵評價教學中針對學生反饋情況，準時進行評價，評價出正確與否，更在于評出自信，產生激勵效應，使學生更加樂觀主動地參加學習活動。
3、閱歷介紹給一部分學得好的學生提供一個展現(xiàn)才華的機會，把他所知道的電腦的高招、竅門、“新發(fā)現(xiàn)”等介紹給大家，以此來肯定他的價值，使之有獲得成功感、自豪感，樹立了自信心。
在實踐中，我深切感受到，好的教學方法確實可以轉變課堂氣氛，提高課堂教學效果。當然“教無定法”，隨著時代的進展、軟件的更新、教學對象的差異，教學改革將永無止境。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇三
本學期，我擔任學校的三、五班級信息技術教學工作。通過教學工作使我深刻地熟悉到信息技術課程的地位和作用，對信息技術的進展有了正確的熟悉，它既是基礎教育課程改革和進展的需要，又是小學素養(yǎng)教育工程的重要內容。
現(xiàn)代社會是信息時代，計算機技術是現(xiàn)代科學技術的基礎和核心，是信息社會的主要技術，計算機已經滲透到社會的各個領域，對當代社會產生了重大影響，同時也轉變著我們的工作方式、學習方式和生活方式，從而促進人類社會的進展和進步，在當今社會，不把握計算機知識和計算機基本技能，是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活?！坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”，信息技術教育已成為小學教育中必不行少的科目之一。
為了更好的開展小學信息技術教育教學，我深入鉆研信息技術教材，查閱大量的書籍，虛心向同行請教，取長補短，不斷地提高自己的業(yè)務水平。由于客觀因素的制約，計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中，我們有意識地引導學生相互協(xié)作，引導優(yōu)勝幫助一般學生，一般學生協(xié)助優(yōu)生，這樣培育了學生之間地團結互助地精神，使學生之間地關系更加和諧。現(xiàn)將自己本學期的教學工作作個總結。引入圖畫，激發(fā)學習愛好。
在不斷地學習中，采納邊學邊用的方法，學一點就讓學生應用起來，不僅要滿足學生的奇怪心，還要在應用過程中，充分肯定學生自身的能力，增強學生的自信心，保持和促進學生學習的樂觀性，進一步激發(fā)學生學習計算機的愛好，形成一個良性循環(huán)。每學習一課的內容結束后，都要對學生的學習進行評價。
準時做總結，寫反思。
信息技術教學留意內容連接，抓住重點。因此在課后要準時總結課堂上的不足，以便能準時更正。只有不斷反思，才有不斷進步！
回顧這學期從事信息技術的教學工作，雖然信息技術是一門新興的學科，而我又是新手，但是基本上是比較順利地完成了教學任務。當然，在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事，但我信任，通過我的努力在工作中處處留心，時時留意，不斷開拓創(chuàng)新，一定能將教學水平提高到一個新的高度，讓學生能愉快地學習和把握計算機技能。努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，留意對學生能力的培育，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的熟悉上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中留意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學生提高、集中留意力。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，必須以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)現(xiàn)、討論和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，把握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇四
學年即將結束，回顧這一學期，本人能夠努力工作，從多方面進行計算機教學工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結如下：
1、講課時使用孩子們喜歡的語言，和他們融為一體。有效的調節(jié)課堂教學的氣氛。靈活多樣的使用各種教學方法。多開展一些競賽，刺激孩子們學習。在學生中開展互助小組，優(yōu)秀的帶動困難學生，讓孩子們在學習中培育團結互助的精神，達到教書育人的目的精煉教授過程，小孩子一般精力集中的時間有限，抓住有限的時間讓他們把握更多的知識，提高課堂效率。
2、在教學中，我常常討論學生的思想進展變化，為了提高學生學習信息技術的愛好，在不影響教學的情況下，我們從光盤上或到網上去找了一些有利于學生智力進展的小游戲，把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習愛好，并有助于學生智力進展。經本期實踐，取得了很好的效果。學生不但把握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的.操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。
3、在教學之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識，比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，留意對學生能力的培育。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的熟悉上有更大進步。3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中留意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。4、利用各種方法，訓練學生提高、集中留意力。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，必須以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)現(xiàn)、討論和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，把握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇五
半年來，我局在區(qū)委文明委、文明辦的領導下，堅持以黨的十六屆四中、五中全會精神為指導，堅持以人為本，全面落實科學發(fā)展觀，定出系統(tǒng)文明單位創(chuàng)建規(guī)劃，以“抓學習、強素質，知榮辱、樹新風，抓落實、促”為精神文明建設思路，積極創(chuàng)建學習型機關（單位），積極爭創(chuàng)“群眾滿意的基層農業(yè)部門”和?。▍^(qū)）文明單位，全力培養(yǎng)職工的政治意識、全面意識、責任意識和服務意識，使我局系統(tǒng)精神文明建設、以及社會治安綜合治理也取得了好成績。我局被市政府授予“西安市行政系統(tǒng)先進公務員集體”稱號，我局黨委被區(qū)委授予“五個好城市先進基層黨組織”稱號，創(chuàng)建“平安××”中被區(qū)政法委評為“安全單位”。同時，按照“規(guī)?；?、效益化、市場化、生態(tài)化”的農業(yè)發(fā)展理念，認真貫徹中央1號文件，積極推進我區(qū)社會主義新農村建設，有力地推進了我區(qū)農業(yè)經濟。截止6月底，我區(qū)已實現(xiàn)農業(yè)總產值5.39億元，同比增長12，占計劃任務的56；多種經營總產值5.15億元，同比增長13，占計劃任務的60，實現(xiàn)農民人均純收入2466元，同比增長10?，F(xiàn)將半年來如下：
1、深入開展“三學”活動，努力建設“學習型機關單位”。半年來，我局持續(xù)深入地按照“抓兩頭，促中間，整體推進，全面提高”的學習教育思路，深入開展“三學”活動。一是加強了創(chuàng)建“學習型機關單位”組織領導機構，形成以黨委中心組分抓基層各支委，局領導抓機關中層，中層抓干部的學習分級負責制，制定了創(chuàng)建“學習型機關”實施方案，使學習活動有計劃、有安排、有內容，切實做到“資料、內容、時間、效果”四落實，把我局創(chuàng)建學習型、服務型、創(chuàng)新型機關不斷引向深入。二在學習中，緊緊圍繞指導促進“農業(yè)增效，農民增收”這一中心，突出地學習了“十一五”規(guī)劃、黨的十六屆五中全會內容、中央1號文件、社會主義榮辱觀、社會主義新農村建設及有關科學發(fā)展觀文章等重點文章和文件資料，并及時組織學習了省市區(qū)領導的考察調研重要講話；按照依法行政，規(guī)范管理要求，學習了《行政許可法》、《公務員法》《行政復議法》等社會法律，以及《農業(yè)法》、《畜牧法》、《農產品質量安全法》等涉農法規(guī)，有效地增強干部職工依法行政，規(guī)范管理的能力。通過技能培訓、專家授課、考察學習、實際調查等途徑，重點掌握了現(xiàn)代農業(yè)科技、無公害標準生產、農產品質量安全等知識、技能和理念。大大地提高了干部職工貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨委政府的各項決議、決定的能力和素質；提高了指導農民群眾學科學、用科學，發(fā)展市場農業(yè)經濟，加快建設社會主新農村的能力和素質。半年來，舉辦學習專欄2期，刊登心得體會20多篇。組織討論交流會3次，發(fā)言人63人次，黨委成員組織輔導3次，專家講座2次。
2、深入踐行“八榮八恥”榮辱觀，加強思想道德建設，提升職工的文明素養(yǎng)。在精神文明建設中，我局堅持以“八榮八恥”要求約束人，用文明的行為規(guī)范人，以先進人物事跡激勵人，不斷提升職工文明素養(yǎng)。一是制定出全局系統(tǒng)深入開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動實施意見，確立“知榮辱、樹新風、促和諧、謀發(fā)展”活動主題。對照機關規(guī)則，科室任務和個人職責，進行相互監(jiān)督，認真自查和改進，在系統(tǒng)形成以履行規(guī)章制度，按時完成任務為榮，以不遵紀守規(guī)，不能按時完成任務為恥的良好風尚。二是組織系統(tǒng)干部職工積極踐行公民二十字道德規(guī)范，廣泛開展“家庭美德、社會公德、職業(yè)道德”為內容的“三德”教育活動，有力地增強了干部職工的“三好意識”（即在家做個好成員，在單位做個好干部，在社會做個好公民）。三是積極開展“愛我航空城，爭做文明人，共建新××”的“創(chuàng)衛(wèi)”實踐活動，組建青年志愿社會實踐服務隊，開展衛(wèi)生知識競賽、健康教育講座，積極做好機關、單位和責任承包路段的環(huán)境衛(wèi)生整治等，有效提升了干部職工的文明公德意識。三是組織干部積極學習任長霞、任宏茂、巨粉娥等先進人物事跡，用他們的“立黨為公，執(zhí)政為民”的政治情操凝聚黨員干部，用他們的扎根基層，甘于奉獻，淡薄名利，一心為民的熱情激勵黨員干部，使干部職工在思想上崇尚先進，行動上比先進，時刻用先進人物事跡和精神鼓勵自己，鞭策自己，在上勇于開拓，積極奉獻的意識進一步加強。
二、堅持以創(chuàng)建“五個好”黨組織活動為動力，全面提升黨組織的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。
使基層組織更加健全。尤其是針對去年行業(yè)系統(tǒng)“創(chuàng)評”活動中我局相對落后的單位，我局黨委多次召開會議，研究措施，提出單位改進意見，并對支部班子人員按照組織程序進行了調整，使各項逐漸步入正軌化。二是局黨委認真執(zhí)行黨建聯(lián)系點制度，局機關和各基層黨組織認真貫徹民主集中制原則，定期召開支部學習會、集體議事會，集體研究決策重大事項、重要。成員之間既分工負責，又密切合作，既相互溝通，又彼此提醒。思想統(tǒng)一，作風務實。三是按照“五個好”（領導班子好、黨員隊伍好、機制好、履行職責好、群眾反映好）要求，積極開展創(chuàng)建“五個好”基層黨支部活動。通過黨員干部自學、召開“學習貫徹維護黨章和樹立社會主義榮辱觀專題組織生活會”，黨員干部廣泛聽取意見，開展批評與自我批評。結合各自職責和實際，對照黨章，認真查找自身存在的問題和不足，積極進行整改，統(tǒng)一了思想認識，增強了黨員干部的向心力。四是組織召開系統(tǒng)黨員干部先進性建設會議，深入思想發(fā)動，加強對黨員干部開展先進性教育，進一步明確自身的不足和努力的方向與改進的措施，使黨組織分發(fā)揮出領導核心作用，有力的增加了黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，增強了黨員干部帶頭推進我區(qū)社會主義新農村建設的信心和決心。
三、認真開展“平安××”創(chuàng)建，全力提升農業(yè)行政執(zhí)法水平，積極構建和諧社會。
建設“平安××”是我局開展文明創(chuàng)建活動的一項重要內容。一方面，從加強農資市場監(jiān)督管理入手，為農業(yè)生產提供良好規(guī)范管理環(huán)境。我局在加強宣傳《農業(yè)法》、《畜牧法》、《農產品質量安全法》的同時，先后3次在春耕生產、三夏大忙時期，聯(lián)合工商、公安、衛(wèi)生、質監(jiān)等部門，對全區(qū)的種子、農藥、飼料、獸藥、化肥等農資市場進行監(jiān)督檢查和肉食品衛(wèi)生大檢查，尤其是為促進我區(qū)甜瓜產業(yè)的規(guī)范和發(fā)展，加強了對甜瓜種子市場優(yōu)化管理，取得很好成效。并在農業(yè)系統(tǒng)健全了農業(yè)行政執(zhí)法責任制追究辦法，清理規(guī)范了農業(yè)行政執(zhí)法依據和標準文書的填寫，對農業(yè)行政執(zhí)法人員重新進行培訓審核、規(guī)范了執(zhí)法服務隊伍。另一方面，從加大對農民的綜合素質教育入手，深入“五進農家”活動。我們組織系統(tǒng)干部職工成立5個宣傳組，深入農業(yè)生產一線，充分利用科技下鄉(xiāng)，基層調研之機，深入農村，廣泛開展“惠民政策進農戶，科技知識進農戶，法律法規(guī)進農戶，文明習慣進農戶和健康生活進農戶”主題實踐活動，在引導農民群眾受教育、守法律、學科技、講文明、樹新風、謀發(fā)展和諧社會建設中，不斷提升農林系統(tǒng)干部職工的為農服務水平和指導能力。半年來，共開展各類宣傳30場次，1000余人，培訓指導農民1000戶6000余人，發(fā)放各類科技資料、政策法規(guī)書籍4500份（冊）。
四、堅持把開展精神文明建設同我區(qū)新農村建設結合，進一步提高農業(yè)綜合生產能力。
在活動中，我們始終堅持把全力推進我區(qū)社會主義新農村建設作為活動的落腳點，按照“知榮辱，樹新風，抓落實，促”的活動思路要求，科學設計“創(chuàng)評”活動載體，積極尋求提升農業(yè)的增長方式，全力推進新農村建設。一是圍繞新農村建設中的“生產發(fā)展”要求，按照“規(guī)?；?、效益化、市場化、生態(tài)化”的發(fā)展理念，確立的農業(yè)“5個10”工程任務（即，發(fā)展無公害瓜菜10萬畝；發(fā)展10個農業(yè)高科技精品示范園；建設10個農業(yè)生態(tài)示范村；建設10個農業(yè)綜合服務站和建設10條農田機耕生產路），為全年農業(yè)增效，農民增收打下了堅實的基礎。經過全體農業(yè)干部上半年扎實有效地實施，瓜菜基地總面積已達到10.55萬畝，瓜菜總產值可達4億元；確立的10個精品示范園已完成投資的84；10個生態(tài)示范村建設完成投資的69.56；10個農業(yè)綜合服務站(站)建設完成投資的42.62，10條農田機耕生產路完成投資的70，基本實現(xiàn)時間與任務同步。二是積極組織召開甜瓜蔬菜產業(yè)發(fā)展論壇會，為我區(qū)支柱產業(yè)可持續(xù)發(fā)展夯實基礎。3月份，以政府名義同楊凌農業(yè)高新區(qū)管委會聯(lián)合，邀請西北農林科技大學、中國甜瓜產業(yè)研究會等各方面甜瓜專家30多人，以及甜瓜協(xié)會、全區(qū)甜瓜種植大戶200多人，召開××甜瓜產業(yè)發(fā)展論壇會，提出我區(qū)甜瓜產業(yè)進一步發(fā)展的思路模式與對策，形成甜瓜適植品種選育與示范基地引導相結合，農民生產作務與專業(yè)協(xié)會服務、農業(yè)科研院所的技術成果轉化相結合的科學發(fā)展思路，形成“產、學、研”與“產、供、銷”一體化相對接的市場化發(fā)展局面，為甜瓜產業(yè)的發(fā)展壯大增添了后勁，并取得很好的效益。今年超額完成了全年甜瓜5.05萬畝，蔬菜5.5萬畝的任務，甜瓜畝均收入4050元左右，早春蔬菜收入在3000元左右，僅甜瓜蔬菜兩項對農業(yè)總產值貢獻率達70左右。三是發(fā)揮專業(yè)合作組織的服務引導作用，加大我區(qū)瓜菜農產品推介宣傳，實現(xiàn)小生產與大市場的對接。上半年，在規(guī)范管理已有的協(xié)會基礎上，新發(fā)展協(xié)會2個，為帶動地方產業(yè)發(fā)揮出積極的作用。并通過瓜菜協(xié)會等專業(yè)合作組織，幫助資金周轉困難的瓜（菜）農賒售農藥、種子化肥農膜生產資料，保障了我區(qū)春耕生產的順利進行。在瓜菜農產品大量上市時期，我們又組織全區(qū)有關鎮(zhèn)辦領導、中介組織、專業(yè)合作組織和協(xié)會人員分成三組，先后分赴武漢、西寧、上海、南京等省市推介宣傳我區(qū)公害蔬菜甜瓜等優(yōu)勢農產品，召開上市發(fā)布會、訂貨會，積極引進客商。在甜瓜、蔬菜上市銷售期間，成立瓜菜銷售稽查大隊，幫助聯(lián)系貨源，嚴禁生瓜上市，維護××品牌。協(xié)調處理商家與瓜（瓜）菜農之間的矛盾糾紛，確保公平交易。政府開通瓜菜農產品銷售綠色通道，實行“植檢一證通”，基本實現(xiàn)了農產品小生產與大市場的對接。上半年，全區(qū)瓜70的瓜菜都遠銷外地市場，僅瓜菜兩項實現(xiàn)農業(yè)產值4.0億元。四是積極開展新農村建設專題調研活動，使“創(chuàng)評”活動切實收到凝聚人心，轉變作風，促進之效。我們組織系統(tǒng)干部職工深入開展新農村建設專題研討活動，按照“生產發(fā)展”的首要任務和新農村建設的“六新”基本標準，成立產業(yè)規(guī)劃組、農民科技培訓組、農村合作經濟發(fā)展組等10個調研小組，深入農村，展開調研，并邀請專家論證、外出考察學習、借鑒先進經驗，謀劃確立新農村建設中農業(yè)發(fā)展的主導優(yōu)勢產業(yè)，區(qū)域布局和發(fā)展規(guī)模和思路對策，上半年共參與開展新農村調研活動160余次，撰寫調研報告40余篇，制定農業(yè)產業(yè)發(fā)展規(guī)劃立項報告12份，為推進新農村建設提供第一手資料和科學依據。
精神文明創(chuàng)建活動的有效開展，有力地促進了我局的行風建設，增強了為農服務意識,營造出良好的發(fā)展環(huán)境與人文環(huán)境，進一步推進了我局政治、經濟、物質文明建設。但同省級文明單位的高標準、嚴要求、強管理、優(yōu)服務的要求相比尚存不足之處，需要我們更加努力去改進。今后活動中,我們將按照省級文明單位的標準和要求，認真按照中央1號文件精神,堅持落實科學發(fā)展觀和“多給、少取、放活”的方針，進一步加強系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建，強化干部職工為農服務意識，增強為民服務技能，推進我區(qū)結構調整優(yōu)化升級，按照“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的新村建設要求，努力把我區(qū)新農村建設提高到一個新水平。
使基層組織更加健全。尤其是針對去年行業(yè)系統(tǒng)“創(chuàng)評”活動中我局相對落后的單位，我局黨委多次召開會議，研究措施，提出單位改進意見，并對支部班子人員按照組織程序進行了調整，使各項逐漸步入正軌化。二是局黨委認真執(zhí)行黨建聯(lián)系點制度，局機關和各基層黨組織認真貫徹民主集中制原則，定期召開支部學習會、集體議事會，集體研究決策重大事項、重要。成員之間既分工負責，又密切合作，既相互溝通，又彼此提醒。思想統(tǒng)一，作風務實。三是按照“五個好”（領導班子好、黨員隊伍好、機制好、履行職責好、群眾反映好）要求，積極開展創(chuàng)建“五個好”基層黨支部活動。通過黨員干部自學、召開“學習貫徹維護黨章和樹立社會主義榮辱觀專題組織生活會”，黨員干部廣泛聽取意見，開展批評與自我批評。結合各自職責和實際，對照黨章，認真查找自身存在的問題和不足，積極進行整改，統(tǒng)一了思想認識，增強了黨員干部的向心力。四是組織召開系統(tǒng)黨員干部先進性建設會議，深入思想發(fā)動，加強對黨員干部開展先進性教育，進一步明確自身的不足和努力的方向與改進的措施，使黨組織分發(fā)揮出領導核心作用，有力的增加了黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，增強了黨員干部帶頭推進我區(qū)社會主義新農村建設的信心和決心。
三、認真開展“平安××”創(chuàng)建，全力提升農業(yè)行政執(zhí)法水平，積極構建和諧社會。
建設“平安××”是我局開展文明創(chuàng)建活動的一項重要內容。一方面，從加強農資市場監(jiān)督管理入手，為農業(yè)生產提供良好規(guī)范管理環(huán)境。我局在加強宣傳《農業(yè)法》、《畜牧法》、《農產品質量安全法》的同時，先后3次在春耕生產、三夏大忙時期，聯(lián)合工商、公安、衛(wèi)生、質監(jiān)等部門，對全區(qū)的種子、農藥、飼料、獸藥、化肥等農資市場進行監(jiān)督檢查和肉食品衛(wèi)生大檢查，尤其是為促進我區(qū)甜瓜產業(yè)的規(guī)范和發(fā)展，加強了對甜瓜種子市場優(yōu)化管理，取得很好成效。并在農業(yè)系統(tǒng)健全了農業(yè)行政執(zhí)法責任制追究辦法，清理規(guī)范了農業(yè)行政執(zhí)法依據和標準文書的填寫，對農業(yè)行政執(zhí)法人員重新進行培訓審核、規(guī)范了執(zhí)法服務隊伍。另一方面，從加大對農民的綜合素質教育入手，深入“五進農家”活動。我們組織系統(tǒng)干部職工成立5個宣傳組，深入農業(yè)生產一線，充分利用科技下鄉(xiāng)，基層調研之機，深入農村，廣泛開展“惠民政策進農戶，科技知識進農戶，法律法規(guī)進農戶，文明習慣進農戶和健康生活進農戶”主題實踐活動，在引導農民群眾受教育、守法律、學科技、講文明、樹新風、謀發(fā)展和諧社會建設中，不斷提升農林系統(tǒng)干部職工的為農服務水平和指導能力。半年來，共開展各類宣傳30場次，1000余人，培訓指導農民1000戶6000余人，發(fā)放各類科技資料、政策法規(guī)書籍4500份（冊）。
四、堅持把開展精神文明建設同我區(qū)新農村建設結合，進一步提高農業(yè)綜合生產能力。
在活動中，我們始終堅持把全力推進我區(qū)社會主義新農村建設作為活動的落腳點，按照“知榮辱，樹新風，抓落實，促”的活動思路要求，科學設計“創(chuàng)評”活動載體，積極尋求提升農業(yè)的增長方式，全力推進新農村建設。一是圍繞新農村建設中的'“生產發(fā)展”要求，按照“規(guī)?；⑿б婊?、市場化、生態(tài)化”的發(fā)展理念，確立的農業(yè)“5個10”工程任務（即20，發(fā)展無公害瓜菜10萬畝；發(fā)展10個農業(yè)高科技精品示范園；建設10個農業(yè)生態(tài)示范村；建設10個農業(yè)綜合服務站和建設10條農田機耕生產路），為全年農業(yè)增效，農民增收打下了堅實的基礎。經過全體農業(yè)干部上半年扎實有效地實施，瓜菜基地總面積已達到10.55萬畝，瓜菜總產值可達4億元；確立的10個精品示范園已完成投資的84；10個生態(tài)示范村建設完成投資的69.56；10個農業(yè)綜合服務站(站)建設完成投資的42.62，10條農田機耕生產路完成投資的70，基本實現(xiàn)時間與任務同步。二是積極組織召開甜瓜蔬菜產業(yè)發(fā)展論壇會，為我區(qū)支柱產業(yè)可持續(xù)發(fā)展夯實基礎。3月份，以政府名義同楊凌農業(yè)高新區(qū)管委會聯(lián)合，邀請西北農林科技大學、中國甜瓜產業(yè)研究會等各方面甜瓜專家30多人，以及甜瓜協(xié)會、全區(qū)甜瓜種植大戶200多人，召開××甜瓜產業(yè)發(fā)展論壇會，提出我區(qū)甜瓜產業(yè)進一步發(fā)展的思路模式與對策，形成甜瓜適植品種選育與示范基地引導相結合，農民生產作務與專業(yè)協(xié)會服務、農業(yè)科研院所的技術成果轉化相結合的科學發(fā)展思路，形成“產、學、研”與“產、供、銷”一體化相對接的市場化發(fā)展局面，為甜瓜產業(yè)的發(fā)展壯大增添了后勁，并取得很好的效益。今年超額完成了全年甜瓜5.05萬畝，蔬菜5.5萬畝的任務，甜瓜畝均收入4050元左右，早春蔬菜收入在3000元左右，僅甜瓜蔬菜兩項對農業(yè)總產值貢獻率達70左右。三是發(fā)揮專業(yè)合作組織的服務引導作用，加大我區(qū)瓜菜農產品推介宣傳，實現(xiàn)小生產與大市場的對接。上半年，在規(guī)范管理已有的協(xié)會基礎上，新發(fā)展協(xié)會2個，為帶動地方產業(yè)發(fā)揮出積極的作用。并通過瓜菜協(xié)會等專業(yè)合作組織，幫助資金周轉困難的瓜（菜）農賒售農藥、種子化肥農膜生產資料，保障了我區(qū)春耕生產的順利進行。在瓜菜農產品大量上市時期，我們又組織全區(qū)有關鎮(zhèn)辦領導、中介組織、專業(yè)合作組織和協(xié)會人員分成三組，先后分赴武漢、西寧、上海、南京等省市推介宣傳我區(qū)公害蔬菜甜瓜等優(yōu)勢農產品，召開上市發(fā)布會、訂貨會，積極引進客商。在甜瓜、蔬菜上市銷售期間，成立瓜菜銷售稽查大隊，幫助聯(lián)系貨源，嚴禁生瓜上市，維護××品牌。協(xié)調處理商家與瓜（瓜）菜農之間的矛盾糾紛，確保公平交易。政府開通瓜菜農產品銷售綠色通道，實行“植檢一證通”，基本實現(xiàn)了農產品小生產與大市場的對接。上半年，全區(qū)瓜70的瓜菜都遠銷外地市場，僅瓜菜兩項實現(xiàn)農業(yè)產值4.0億元。四是積極開展新農村建設專題調研活動，使“創(chuàng)評”活動切實收到凝聚人心，轉變作風，促進之效。我們組織系統(tǒng)干部職工深入開展新農村建設專題研討活動，按照“生產發(fā)展”的首要任務和新農村建設的“六新”基本標準，成立產業(yè)規(guī)劃組、農民科技培訓組、農村合作經濟發(fā)展組等10個調研小組，深入農村，展開調研，并邀請專家論證、外出考察學習、借鑒先進經驗，謀劃確立新農村建設中農業(yè)發(fā)展的主導優(yōu)勢產業(yè)，區(qū)域布局和發(fā)展規(guī)模和思路對策，上半年共參與開展新農村調研活動160余次，撰寫調研報告40余篇，制定農業(yè)產業(yè)發(fā)展規(guī)劃立項報告12份，為推進新農村建設提供第一手資料和科學依據。
精神文明創(chuàng)建活動的有效開展，有力地促進了我局的行風建設，增強了為農服務意識,營造出良好的發(fā)展環(huán)境與人文環(huán)境，進一步推進了我局政治、經濟、物質文明建設。但同省級文明單位的高標準、嚴要求、強管理、優(yōu)服務的要求相比尚存不足之處，需要我們更加努力去改進。今后活動中,我們將按照省級文明單位的標準和要求，認真按照中央1號文件精神,堅持落實科學發(fā)展觀和“多給、少取、放活”的方針，進一步加強系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建，強化干部職工為農服務意識，增強為民服務技能，推進我區(qū)結構調整優(yōu)化升級，按照“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的新村建設要求，努力把我區(qū)新農村建設提高到一個新水平。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇六
又是一年寒假時，不知不覺一個學期就結束了，這個學期一切工作還是正常開展，我也收獲良多，我所遇到的問題我會專心思考，也可以自己解決問題，我現(xiàn)在將為這個學期的工作進行一個總結，希望以更棒的工作面貌去工作。
在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己從行動上學電腦技術，學教學技能等在生活上留意形象，為人師表。一學期來，我樂觀參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，聽從學校的工作安排，悄悄無聞地協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
這學期主要的教學工作主要包括在兩個方面：一是擔任七班級共7個班和八班級3個班的信息技術課的'教學二是微機室管理工作。
為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培育具有綜合素養(yǎng)的學生為小組長，詳細分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互協(xié)作，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。在設備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為學生制造一個良好的學習環(huán)境。
作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光，準時把握的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有閱歷的老師，常常上網掃瞄新課程教學及信息技術教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時樂觀參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型老師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構，向有閱歷老師請教的基礎上，利用本人有限的時間完善個人教學博客，以利于同行間的溝通和學習，便利學生與我的溝通，也有利于準時把握學生的動向、引導學生學習。在教學之余，我也留意積累和總結。
在以后的教育教學工作中，我一定會保持自己的特色，發(fā)揚有點，也要改正自己身上不足的地方，揚長避短，希望與同學們一起進步。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇七
學期即將結束，回顧這一學期，本人能夠努力工作，專心學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結如下：
1、備課。
開學初，根據學校要求，專心寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時專心鉆研教材，學習好《小學信息技術課程指導綱要》，虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我樂觀制作課件，打算各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展現(xiàn)給學生。
2、上課。
上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要專心做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不行用機器”，。上課時專心講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際動身，留意調動學生學習的樂觀性和制造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，留意對學困生進行手把手的輔導，課后準時做課后記，找出不足。
3、筆記。
根據每節(jié)課的特點，為學生設計最合理的筆記，既便于學生理解和把握當堂課的知識。
4、收獲。
本學期我校學生參加市教育局組織的現(xiàn)場電腦繪畫活動，取得優(yōu)異的成果，我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學的作品選送參加全國第九屆中小學電腦繪畫競賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在4月初我校報送的電子報刊，幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學校及教育局信息科的好評。
不足之處是我校在第五屆智能機器人競賽中只取得二等獎，很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的競賽中取得優(yōu)異的成果。讓孩子充分的體會到成功的喜悅，共享成功的快樂。
樂觀學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間專心學習網絡知識，學習制作網站，為學校的教育教學服務。同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，留意對學生能力的培育，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的熟悉上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中留意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學生提高、集中留意力。
5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的`基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，必須以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)現(xiàn)、討論和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，把握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇八
我局的人事科教工作，在各級領導的重視下，在上級業(yè)務主管部門的直接指導下，在相關站股的支持下，在做好日常工作的同時，緊緊圍繞農技推廣體系改革與建設，農村實用技術培訓，主要做了以下工作：
一、人員基本情況。
農林局行政編制10人，其中：公務員9名，工勤1名。事業(yè)編制54人，其中：直屬事業(yè)單位編制總數為18人，派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)農林技術推廣站人員編制為36人。在編在崗46人，缺編8人。
二、農技推廣體系改革與建設。
今年，我區(qū)有2個農技推廣體系改革與建設項目正在實施中。
（一）條件建設。
1、確定實施單位：確定6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農林技術推廣服務站作為年區(qū)基層農技推廣服務體系建設項目單位。
2、項目建設內容：一是每個項目鄉(xiāng)鎮(zhèn)農林技術推廣服務站改擴建業(yè)務用房，二是每個項目鄉(xiāng)鎮(zhèn)農林技術推廣服務站配置檢驗檢測、綜合服務等農技農機推廣服務設備?，F(xiàn)業(yè)務用房正在改建，農技農機推廣服務設備正在籌備招標中。
3、項目建設資金：由中央資金和地方配套資金構成，每個項目鎮(zhèn)農技站中央定額補助19萬元、區(qū)級配套3.8萬元。2014年基層農技推廣服務體系建設項目共計投資136.8萬元，其中，業(yè)務用房建設76.8萬元，配置儀器設備60萬元。
4、項目完成：2014年12月底完成并接受驗收。
（二）專項資金補助項目。
1、科技指導員進村入戶，助農增收。我局22為科技指導員，為自己指導的10戶科技示范戶，按示范品種認真制定工作方案，進村入戶，進行指導，了解該戶的基本信息、生產現(xiàn)狀與存在問題等并做好記錄。指導科技示范戶認真填寫科技示范戶手冊，做好記錄，總結經驗，進行推廣。
2、物化補助到位。通過政府采購：采購有機肥40噸，全部發(fā)到示范戶手中。
3、農業(yè)科技示范基地建設。我們在魏園生姜基地與金壩科技園區(qū)實施了新品種、新技術試驗示范。引進生姜品種3個（廣西萊蕪大姜、樂山姜、古藺姜），示范面積20畝；實施新材料大棚設施栽培5畝，并棚內配套噴、滴灌等設施。
4、加強對基層農技人員開展知識更新培訓，提高其業(yè)務素質和工作能力。今年5月，有37人同志分三批參加了省、市組織的為期一周的基層農技人員崗位脫產培訓。
現(xiàn)項目正在準備驗收中。
三、民生工程。
農村實用技術培訓是新技術推廣的重要環(huán)節(jié)，是將科技成果轉化為現(xiàn)實生產力的有效途徑，是培養(yǎng)和造就新型農民的重要措施。今年，市局下達我區(qū)新型農民培訓任務1000人，農村實用技術培訓任務10萬人次，在接受任務后，圍繞我區(qū)產業(yè)發(fā)展，制定培訓實施方案，明確培訓責任。在開展培訓時，除以重點產業(yè)的生姜、甜橙等種植技術進行培訓，還積極拓寬培訓內容，開展了養(yǎng)殖培訓以及與生活密切相關的知識的培訓，截止5月完成新型農民培訓505人，農村實用技術培訓5.59萬人次。
四、事業(yè)單位清理。
根據事業(yè)單位分類的改革的'有關文件精神，我股擬在去年事業(yè)單位職能職責清理的基礎上，再次對事業(yè)單位的職能職責進行疏理、上報，保證事業(yè)單位分類工作順利進行，保障各事業(yè)單位分類的公正、合理。
五、認真落實干部職級待遇政策。
根據市區(qū)委辦公室《市區(qū)干部有關職級待遇政策（試行）》文件精神，認真清理核實審查，對符合條件享受相關待遇的干部（含退休干部），嚴格按照條件初審和申報，確保符合條件的干部及時享受相關待遇。通過對42位干部（含退休干部）的清理，初步確定26位干部（含退休干部）符合條件享受相關待遇，現(xiàn)已上報等待批復。
六、企業(yè)軍隊轉業(yè)干部維穩(wěn)工作。
我局分管的企業(yè)軍隊轉業(yè)干部13名，有營級、連級、排級干部，大多年老體弱，長期重病。戰(zhàn)友們分別在企業(yè)、行政、事業(yè)單位退休，由于企業(yè)退休與事業(yè)、行政退休工資、待遇相差較大，在戰(zhàn)友聚會中，難免造成他們不滿情緒，以至于上訪，請求提高待遇。在這種情況下，我股做好以下工作：一是向他們宣傳政策；二是經常電話問候，了解動向；三是為他們向企業(yè)軍隊專業(yè)辦公室爭取困難補助；四是看望住院干部。
根據區(qū)委辦公室、政府辦公室《關于進一步加強科技特派員工作的實施意見》，為進一步完善科技特派員制度，加強我區(qū)科技特派員創(chuàng)業(yè)和服務工作，充分發(fā)揮專業(yè)技術人才的聰明才智，推進科技創(chuàng)新要素向農村和企業(yè)流動；加速科技成果轉化應用。我局共派出科技特派員15名，今年5月區(qū)科技特派員聯(lián)席會議辦公室為每位特派員發(fā)了聘書、工作補助。
八、認真做好日常工作。
我股工作繁雜，除以上重點工作外，還辦理調資、晉升職稱、招聘人員等工作，這些工作都牽涉到個人利益，來不得半點馬虎，只有用心辦事才對得起各位同事。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇九
通過網絡平臺的學習，上傳學習活動時的資料，及時在網絡上進行網絡研討。
積極參加各種培訓，例如首屆海峽兩岸創(chuàng)客教育高峰論壇和上海華東師大校長信息化領導力等的培訓，讓我了解了未來教育的發(fā)展，感受到了核心素養(yǎng)下的未來學校變革，為學校重構未來學校育人新環(huán)境而努力。
在工作中，嚴格要求自己，努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。為了實現(xiàn)這個目標，努力學習理論知識，用新課程理念武裝自己，與時俱進，讓新課程走進我的課堂;虛心向他人學習，認真反思自己的每一節(jié)課，積極參加鄭州市教育局組織的課堂達標，并在2020年6月份獲得鄭州市優(yōu)質課一等獎和2020年12月份獲得河南省民辦教育優(yōu)秀教育工作者。我想我一定會讓信息技術學科成為我校教育花園里的一朵奇葩。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇十
1.做好農村土地承包經營權確權登記頒證準備工作。制定《廣州市南沙區(qū)農村土地承包經營權確權登記頒證工作方案（征求意見稿）》征求相關部門意見，待修改完善后報區(qū)政府審批。
2.加快推進高標準基本農田建設。一是于6月底完成項目的結算評審；二是完成項目建設；三是加快推進項目建設工作，3月完成立項，6月規(guī)劃設計報告送市國土局。
3.嚴格落實強農惠農政策和優(yōu)農富民工程。區(qū)財政安排4988萬元優(yōu)農富民工程專項預算。一是發(fā)放種糧補貼資金171.79萬元，受惠農戶3412戶；二是實施購機補貼約600萬元、水產越冬棚約500萬元、蔬菜大棚約200萬元；三是推進四個萬畝基地建設；四是對符合要求4900多畝的流轉土地給予300元/畝補貼；五是申報省級農業(yè)龍頭企業(yè)認定1家，新評定省級農民專業(yè)合作社示范社1家，新成立農民專業(yè)合作社20家。
4.強化農產品質量安全監(jiān)管。一是檢查農資經營店1800家次，印發(fā)農資宣傳資料2.5萬余份,抽查化肥、農藥、種子樣品38個，立案查處農藥案件3宗；二是完成主要農產品定性定量檢測樣品1265份，總體合格率達96.28%，完成蔬菜快速檢測2萬份，合格率為99.88％。
5.協(xié)調推進“南方種業(yè)之都”的.建設準備工作。在市農科院基地舉辦“春季廣州市蔬菜新品種展示推廣會”，展示推廣瓜類、豆類、特用玉米等新優(yōu)蔬菜品種600余個，接待專業(yè)人員、種植戶、市民等5000多人次。
6.強化科技興農和公共服務。一是開展新型農民培訓，培訓740人，支持鎮(zhèn)（街）及社會組織舉辦農民技能培訓35期，培訓農民2700多人次；二是開展農業(yè)技術推廣，支持建立鎮(zhèn)級農業(yè)科技示范區(qū)1700多畝，農業(yè)科技示范項目12個。
7.妥善處理區(qū)領導包案。針對萬頃沙供銷社早期集資無力償還形成的信訪積案，經協(xié)調，由南沙供銷社和新墾供銷社籌集資金，力爭在兩年內分3期清退出資人股金，目前正在發(fā)放第一期資金。
1.加強農村基礎設施建設。完成立項的468公里農村主機耕路硬底化建設，牽頭開展20623公里的機耕路建設，實現(xiàn)全區(qū)機耕路硬底化全覆蓋。
2.推進農村集體“三資”管理服務平臺建設工作。制訂《南沙區(qū)農村集體資金資產資源管理服務平臺建設工作的方案》發(fā)送至相關部門及鎮(zhèn)街征求意見并成立工作領導小組。牽頭區(qū)紀委、區(qū)財政局加快制定農村廉情預警系統(tǒng)、“三資”交易平臺、農村財務監(jiān)管平臺的管理制度。
3.加強農民負擔監(jiān)督管理，推進農民減負工作。按照市農業(yè)局要求，在萬頃沙鎮(zhèn)沙尾二村建立了市級農民負擔監(jiān)測網點，涉及15個農戶，同時，在欖核鎮(zhèn)、東涌鎮(zhèn)的6條村選擇30個農戶作為省級農民負擔監(jiān)測網點。
（三）扶貧工作情況。
1.對口蕉嶺縣、平遠縣扶貧。累計籌集幫扶資金7715.57萬元，在10條貧困村實施213個幫扶項目，其中發(fā)展經濟項目44個，實施道路硬底化21.85公里，建設文化娛樂設施10宗，培訓農民3221人，實現(xiàn)轉移就業(yè)279人，幫助399戶貧困戶完成危房改造。
2.區(qū)內扶貧工作開發(fā)。累計籌集幫扶資金2914.15萬元，10條貧困村共實施12個幫扶項目，其中發(fā)展經濟項目5個，實施道路硬底化30.9公里，建設文化娛樂設施4宗，培訓農民37人，實現(xiàn)轉移就業(yè)4人。
（四）林業(yè)和園林工作情況。
1.開展蕉門河及濱水兩岸景觀綜合整治工程。占地約34公頃，投資約達1.8億元。目前完成了項目的立項和設計招標工作，正在開展施工圖設計。
2.開展自貿區(qū)生態(tài)廊道（高速路段）工程建設。對區(qū)內高速路重點立交和對外主要出入口地段開展綠化美化提升工作，正在開展方案設計工作。
3.做好南部濱海文化生態(tài)旅游區(qū)（十四涌-十九涌）主干道綠化工程建設。該項目重點打造靈新公路的“花林、濕地”景觀，改造長度約6.4公里，已完成立項和設計招標，正在開展施工圖設計工作。
4.深化生態(tài)景觀林帶建設。項目投資1200萬元，對亭角立交至虎門大橋段、京珠高速橫瀝橋至莞佛高速的連接段全長2公里范圍進行改造，總面積約550畝。已完成施工招標，正在開展種植工作，完成工程量約60%。
5.進一步完善和提升南沙濱海綠道。啟動南沙區(qū)環(huán)島綠道建設工程。該項目全長25.4公里，總投資約3837.57萬元。目前正在開展施工圖設計工作。
6.大力推進黃閣城市公園建設工作。選址在黃閣汽車城南地塊西涌北側，占地面積約為7.32公頃，目前正在開展施工圖設計。
7.開展“一涌一景”工程建設工作。南沙濕地“一涌一景”項目總投資約為1800萬元，項目安排在19圍西濕地二期范圍內。已完成施工圖設計和概算評審工作，目前正在開展施工招標工作。
8.開展義務植樹活動。3月12日在蕉門河邊舉辦全民義務植樹活動。區(qū)領導、區(qū)直機關、區(qū)屬企業(yè)、各鎮(zhèn)街及群眾約230人參加，種植木棉、紫荊、黃瑾等樹木約200株，綠化面積約1萬平方米。
9.加快公園建設。一是黃山魯森林公園增開北門，配套進山道路和步行徑，計劃投資約6000萬元，已完成項目建議書編制；二是美化十八羅漢山森林公園園林景觀，計劃投資600多萬元，項目通過事權下放方式下放大崗鎮(zhèn)組織實施。
10.扎實開展森林防火工作。一是建立區(qū)、鎮(zhèn)街、村三級防火責任體系，簽訂責任書。上半年，未發(fā)生大的森林火災，累計發(fā)生一般森林火災1宗，過火面積2畝，較好的完成森林防火任務；二是加強防火配套設施建設，投資450多萬元，新建蓄水池、防火井、防火步行徑等。
11.森林資源保護工作。一是遏制違法占用林地行為。張貼《責令停止改變林地用途行為通知書》27份。二是做好野生動物保護。在候鳥春季活動高峰期每周安排兩次巡查，收繳銷毀各類捕鳥網具1310米。
12.開展南沙兒童公園建設。截至今年6月底，公園共接待游客約25萬人次，公園運營良好，無安全事故發(fā)生。目前，公園二期項目已完成立項、環(huán)評、概算編制及評審等前期工作，正進行施工招標。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇十一
不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中，我所遇到的問題我會專心思考，想方法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有閱歷的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結，總結如下：
在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己從行動上學電腦技術，學教學技能等在生活上留意形象，為人師表。一學期來，我樂觀參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，聽從學校的工作安排，悄悄無聞地協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九班級共4個班的信息技術課的教學，二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作，三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培育具有綜合素養(yǎng)的.學生為小組長，詳細分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互協(xié)作，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。在遠程教育管理方面，除準時專心地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外，協(xié)作教務處為老師運用資源做好配套服務，如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的掃瞄和整理等，同時專心做好各項記載。在設備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為學生制造一個良好的學習環(huán)境。
作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光，準時把握的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有閱歷的老師，常常上網掃瞄新課程教學及信息技術教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時樂觀參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型老師看齊。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷進展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成果。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇十二
本學期在學校的領導下，并結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期接近結束，回顧一學期以來的工作，不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高，充實了許多，也得到了許多，現(xiàn)總結如下：
一、教學方面。
1、開學初我制定了自己的教學工作計劃，專心備好初二、初三班級的課，上好課，為更好地完成教學工作任務做好打算。上好每節(jié)課對于老師，對于學生都是很關鍵的。確實，這個學期我真的做到了這一點，現(xiàn)在的七班級學生大部分已嫻熟把握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學習，學生能夠后對電腦進行簡潔的操作，嫻熟的把握了office辦公軟件，能夠使用frontpage制作簡潔的網頁，打字速度也有了明顯的提高。根據課程標準完成了教學任務。當然還有少數學生把握程度并不理想，這點在今后的教學當中是我必必要去努力攻克的難點。
老師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生，而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能根據《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，為人師表，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)，重視對每個學生的全面素養(yǎng)和良好個性的培育。
作為學校的信息技術老師，自然而然地就成為了學校計算機教室的管理員，不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理，我都會專心、高效的把這份工作完成，對設備的維護，確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用、維護，我都能夠了解和嫻熟把握，為以后學校使用遠程教育資源，學科間的相互滲透做下堅實的基礎。學校的網站、博客圈定期進行維護，更新。1、微機室嚴格根據計算機老師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛(wèi)生，每日進行打掃。給學生和老師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。
2、機房上網時，嚴格遵守國家的相關法律法規(guī)，嚴禁上一些非法的網站。
3、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲，禁止上網玩游戲。
4、用機完畢后，應按規(guī)定關閉設別，經老師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇十三
隨著夏季的到來，20**年已經過去一半，這也是玉鷹實業(yè)重要的一年：廠房擴建、生態(tài)園審批通過、上巖棉生產線等，這標志著我公司的進一步發(fā)展壯大!上半年除了人事工作外還有李綱紀念館、總經理布置的其他任務等。以下是我上年您工作匯報：
一、人員現(xiàn)狀：
總部現(xiàn)有員工50人，工程公司57人，殘疾人34人，玉龍1人，李綱紀念館1人?？偛啃氯肼殕T工7人，工程公司新入職員工8人?？偛侩x職員工4人，工程公司離職3人?？傮w而言公司流動率與同年相比有所減少，公司員工30-50歲員工比例較大，20-30員工比例略少。
二、人事檔案：
1、根據公司、部門進行分類，并且對檔案進行健全補充：
包含人員簡歷、身份證件、獎懲、合同、員工調查表等;。
2、人事檔案分類：在職員工檔案、離職員工檔案、殘疾人。
檔案、員工考核檔案、員工培訓考試檔案、員工體檢檔案、工程公司非全日制檔案、安全培訓、員工調查表、合理化建議等13類。
三、組織員工體檢：
5月份組織公司全體員工在南院進行體檢，共119人，
費用17850元。無重大疾病，部分高血壓。
四、考勤及薪酬福利。
1、對員工考勤機和考勤表核對;。
2、對未打卡的收集打卡異常單;。
3、對每月考勤和獎懲進行公示;。
4、根據出勤、獎懲等做總部行管人員工資表，核對車間、
工程公司工資表;。
5、根據轉正、離職、工程公司、續(xù)簽、新入職人員辦理社。
保(含簽訂合同、增減表、報盤等);。
6、辦理員工退休2名，工傷0，生育0，失業(yè)1名。
五、招聘。
1、了解各部門崗位需求情況;。
2、通過網絡、現(xiàn)場、廠房張貼招聘信息等方式進行招聘;。
3、招聘崗位：已招聘，倉庫管理員1名，化驗員1名，行。
政專員1名，基建管理員1名;還需招聘：業(yè)務員、保安;。
六、培訓：
1、針對新員工入職培訓：公司企業(yè)文化、陳列室、產品展。
示廳、公司考核制度等培訓;。
2、培訓計劃：專業(yè)技能、安全生產、員工思想教育等培訓;。
七、考核制度：
1、1-5月配合人事經理月底進行制度考核統(tǒng)計;。
2、6月份組織制度考核，統(tǒng)計考核結果;。
3、針對總經理要求進行考核制度補充、修改、完善，并組織征求意見;。
八、陳列室整改。
1、根據陳列室現(xiàn)有問題進行總結并方案規(guī)劃;。
2、針對問題組織實施整改，保持美觀、持久;。
九、李綱紀念館。
1、每月對李綱紀念館巡查1-2次，并總結歸納匯報總經理;。
十、辦公室相關工作。
1、會議紀要、通知等文字撰寫;。
2、通訊錄的制作、更新;。
3、視頻添加文字宣傳、電子屏文字宣傳;。
4、總經理相關工作溫馨提醒;。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇十四
本學期我擔任四個班的信息技術和通用技術教學工作，盡管開頭一周12節(jié)課，但通用和信息的交替教學還是讓人覺得疲憊，好在期中考試后，為了更好的迎接會考，調整戰(zhàn)略，一位老師專教信息另一位專教通用。一個學年的工作眨眼就結束了，收獲不少，下面我對本學年的工作作一總結，為新學年的工作確立新的目標。
我在思想上嚴于律己，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。樂觀參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我聽從學校的工作安排，協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。我信任在以后的工作學習中，我會通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的人民老師。
在教學工作方面，擔任高二4個班級的信息技術和通用技術課，我堅持常常看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還常常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有閱歷的老師。在備課過程中專心分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來，專心備課、上課、聽課、評課，并做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術老師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我聽從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，完成了信息技術教研組的`各項任務。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加樂觀地協(xié)作學校領導完成各項任務，為學校的美妙明天更加努力。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學年里沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務，一邊打算教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我將更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
在這一學期里，圓滿的完成高二技術科目的教學任務，獲得了三亞市第三名的好成果。指導學生參加的“第十三屆海南省中小學電腦制作活動“校訊通”專項制作”活動，取得優(yōu)異成果。獲得一個省級一等獎，四個省級二等獎，四個省級三等獎，三個省級優(yōu)秀獎。為學校爭取了海南省“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。
在今后的教育教學工作中，我將立足實際，專心分析和討論好教材、大綱，討論好學生，爭取學校領導、師生的支持，制造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇十五
不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
提高教學質量，使講解清晰化，條理化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、積極推進素質教育
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
存在的不足是，學生的知識結構還不是很完整，不系統(tǒng)，再加上學生們剛上初中，自律能力不是太好，所以在抓紀律方面下了不少功夫，相對來講預先預備的教學內容的進行有一定的難度，這些都有待以后改進。
任教信息技術課的我，剛開始覺得這門課的教學應該不會有很大的困難，在教學中只要讓學生初步學會計算機的使用就可以了，可在一年的教學過程中情況并非自己所想的那么簡單，存在的問題還很多，在教學過程中我漸漸的發(fā)現(xiàn)了任教該課程需要注意的地方，并怎樣做好備課工作。下面就結合自己的實際教學對本學期的工作進行總結：
認真揣摩教學目標，提前備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重、難點。上好課的前提是做好課前準備，本學科主要內容都需要上機完成，所以每節(jié)課都要提前做好上機準備，檢查機器狀態(tài)、有無“不可用機器”，及時調位置。上課認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎知識的前提下，使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教授使他們既學了又玩了，使他們每一節(jié)課都有收獲，在學生完成上機任務時，在各臺電腦前巡回檢查學生的掌握程度，完成情況，并注意輔導，及時找出不足。
教課同時注重于因材施教，讓不同學生得到不同的發(fā)展。在上課期間，不同學生表現(xiàn)出不同的興趣，那么對于課堂任務，學生可以根據自己的情況去選做，這樣子，不僅一節(jié)課下來在計算機方面收獲不小，而且從中體會到了成功的喜悅。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我們的社會在發(fā)展，時代在更新，學生的特點和問題也在不同個體之間表現(xiàn)出差異性，作為具有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn)和解決學生教育和管理工作中的各種問題，掌其規(guī)律，發(fā)其特點，盡職盡責地做好自己的本質工作和使命。一年的教學實踐工作也使我明白了許多道理，教師肩負的不止是教課，還承擔著育人的責任；課堂管理也是至關重要的，如果說在課堂上講課是一種藝術，那么課堂管理就是藝術性展示的客觀條件、展示的舞臺，當你沒有很好的去利用它時，你會發(fā)現(xiàn)藝術的美妙性根本就發(fā)揮不出來，所以課堂教課過程、管理過程是很值得自己去學習、去反思的地方。
另外，對于信息技術教師，單純的課本講授、課本任務是遠遠不夠的，而有些內容也是枯燥的，四年級下學期的課本內容整學期都是圍繞著“畫圖”這個主題，如果沒有很好的抓住學生的學習熱情,調起他們的興趣，很可能的結果是學生無主題的亂畫，根本不知道自己到底收獲的是什么，雖然他們用到了畫圖里面的工具，卻沒有很好的去理解去掌握這里面所包含的知識。學生一年的教學也使我深深認識到這一點，也有發(fā)現(xiàn)學生們很多是操作靈活自如，可是脫離了實踐回到理論上卻無從下手，這也是自己需要注意的地方，抓住一切機會學習，不斷在實踐中提高自己的教育教學水平，不斷實踐，不斷總結，不斷提高，也是以后要堅持的目標。
本學期,還負責備課室的工作，要保證各種活動的順利開展，讓教師在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的環(huán)境，因此我盡職盡責，盡量保持備課室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，保證機器的正常使用，同時，積極完成文印工作。
1、加強自身基本功的訓練，重視課堂，重視對學生能力的培養(yǎng)。
2、盡量讓課堂充滿新意，讓學生更有興趣去學習，利用各種方法訓練學生提高和集中注意力。但是機房內機器受客觀條件的影響，以至于很多課節(jié)不能按教學目標去實施，原本需要用到的軟件不能支持其使用，有些內容需要花時間去講解的也草草的收場，這是比較苦惱的方面。
3、對不愛實踐的學生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們能夠積極完成各項教學任務。
4、重點加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇十六
對游戲特別感興趣，而計算機正具有能玩游戲的特點。根據這一特點，可以把計算機新課的學習寓于游戲之中，激發(fā)學生學習的興趣，在學生濃厚的興趣中學習新知識，掌握新技能。
例如對于最基礎的學習內容——學習指法。這個內容的學習是非?？菰锏?，如果一開始直接講解手指的擺放要求和指法要點，學生不但學的很累，而且很不愿學，更加不能強迫其練習了。我在教學中就采取游戲引入的方法，先讓學生玩《金山打字》，比賽誰的成績好或者與老師比賽。學生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發(fā)現(xiàn)，要取得好成績就必須練習好指法。在這種情況下，再講解指法練習，學生學得就很認真。經過一段時間的練習后，學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣，就保持了學生學習計算機的熱情。
在教學鼠標的使用時，有些學生不敢握鼠標，或是操作不靈活，怎么解決這些問題呢，我采取的是游戲結合的方法。首先讓學生對鼠標的操作有一定的了解，然后安排一些拖箱子（訓練拖動）、紙牌（單擊、雙擊）和掃雷等游戲，通過游戲，學生的操作熟練程序掌握得好快。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇十七
本學年教學內容主要是讓學生養(yǎng)成學習的習慣，初步學會計算機的使用方法，能夠正確掌握指法的擊鍵方法。因為指法的訓練是一個長期的過程，其中又是枯燥的，所以有必要開展一些活動以維持學生學習的狀態(tài)。在教學過程中，我主要采用比賽的方法進行，每過一個階段進行一次比賽活動，由每小組先進行，然后由組內評出最好的，再由評出的進行互評，通過這些活動，不僅使用枯燥無味的練習變成有趣的活動，而且激發(fā)了學生學習的動力，個個都想爭著做個打字高手，從而使他們的能力得到了發(fā)展。另外，本學期在校內開展了“打字小能手”比賽，通過比賽，提高了學生的競技水平。
經過本學期的學習，學生的電腦操作能力得到了進一步的發(fā)展，但也有不足之處，學生的指法準確率有待進一步的提高，這樣才能取得更好的成績。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，在教學方面不斷改進，吸取好的教學方法，維我所用，才能讓他們在有限的電腦課里學到更多的知識，讓學生得到進一步的發(fā)展。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇十八
學期即將結束，回顧這一學期，本人能夠努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結如下：
1、備課。
開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好《中學信息技術課程指導綱要》，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
為了上好每一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
2、上課。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇十九
隨著信息技術的發(fā)展及其在教育中的應用，教育將從內容、形式、方法和組織等方面發(fā)生根本性的變革。這種變革不是一蹴而就的，需要經歷許多中間過程。人們開始是將計算機看作一種獨特的對象，和物理、化學一樣，專門開設一門計算機課程；然后是要求計算機能輔助學校的傳統(tǒng)教學，作教學演示或個別化教學；再后是要求進行以計算機為基礎的課程改革，這種課程明顯有別于以書本、粉筆和黑板以及幻燈、投影、電視和錄像等傳統(tǒng)教學媒體為基礎的課程；最后是要求整個教學體系的全面改革，使教學目標、內容、方法和形式甚至連學校結構都發(fā)生根本性的變化。從這一演進歷程中，我們可以看出計算機與教育的整合程度越來越深，對教育的影響越來越大。
在飛速發(fā)展的信息時代，信息日益成為社會各領域中最活躍、最具有決定意義的因素。開展信息教育、培養(yǎng)學習者的信息意識和信息能力已成為當前教育改革的必然趨勢。
信息教育：廣義地說信息教育是為了培養(yǎng)社會成員的“信息處理能力”而開展的教育活動。狹義地講，信息教育就是培養(yǎng)學生“信息處理能力”的教育活動?！靶畔⑻幚砟芰Α笔侵笇W習者在信息化社會活動中有選擇地利用信息工具(手段)，有效地獲取信息、運用信息、創(chuàng)新信息的基本能力。信息教育的內容包括信息技術、信息運用、信息倫理等。
信息教育的開展有利于學習者主動學習的實現(xiàn)，有利于素質教育的實施。在傳統(tǒng)教育模式中，教師不僅是教學的組織者，也是學習信息的傳播者，而學習者只能被動地作為信宿接受學習信息。通過信息教育的開展，學習者可以利用信息工具(手段)主動地獲得相關的學習信息，使學習者學習過程中不僅掌握了知識技能，更重要的是學會了學習的方法。所以有利于以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力為核心的素質教育的實施。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇二十
用信息技術的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)蔚哪芰拓撠熑蔚厥褂眯畔⒓夹g，是信息技術教育的重要課題之一。本學期信息技術學科德育工作總結如下：
1、要加強思想教育，認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性，愛護機房設備、遵守機房規(guī)則。
2、教師要以身作則，為人師表。教師師表美的作用，從德育角度講，至少有三：能夠發(fā)揮德育主體的德育潛能；能夠促進學生的榜樣學習；能夠改善道德教育效能。比如，把用戶文件建立在所用系統(tǒng)軟件的子目錄下就是一種不好的習慣。
1、自覺遵守政府有關部門制訂的關于保障計算機系統(tǒng)安全性政策和規(guī)定。
2、自覺遵守學校的計算機管理部門制訂的關于使用計算機的有關規(guī)定。
3、養(yǎng)成良好的計算機使用的習慣
計算機技術會產生對人際關系的負面影響，比如，會使學生沉迷于計算機世界中，從“書蟲”變成“網蟲”，或迷戀于計算機游戲而缺乏同學之間的交往，或在感到孤獨時僅僅與計算機交流思想，以至于發(fā)展為嚴重的心理障礙。
因此在計算機教學活動中，一定要注意培養(yǎng)學生與人共事的協(xié)作精神。比如，在教學內容告一段落時，給學生布置有一定難度的任務，要求在一定的期限內完成，然后組織交流、討論，提高學生運用知識、解決問題的能力，使學生在完成任務的過程中，互相學習，取長補短，共同進步。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇二十一
一份春華，一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感，和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學生，用情去培育我的學生。我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵，將來一定能結出成熟的果實。
加強教師隊伍的自身建設，全面培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，注重信息技術與學科教學的整合及搞好信息技術教育教學。
結合學校的特點和現(xiàn)有條件，在教育教學活動中，注重學生收集、整理、處理、利用信息的能力。注重教師利用現(xiàn)代教育技術的手段，將信息技術教育與學科新課程標準有機的整合，充分利用現(xiàn)有資源。
從一至六年級開設信息技術課，每周一課時，按上級的教育精神及教育計劃認真開展信息技術教學工作。
針對各年級學生的特點，制定切實可行的教學計劃，以教材內容為主，結合本校和本地條件，扎實有效地進行教學。
在教學中貫徹五育并舉的方針，激發(fā)學生的興趣和愛好，陶冶情操，使學生的身心健康得到良好的發(fā)展。積極的配合素質教育的實施。
積極做好信息技術的普及培訓工作。使教師能較好的掌握信息技術科學知識，并能在教學中很好的應用。積極組織教師參加上級部門組織的各級考核，使教師的信息技術素養(yǎng)不斷的提高。
對全鎮(zhèn)現(xiàn)有的微機室統(tǒng)一管理，做到物盡其用，充分利用了現(xiàn)有資源，加強信息技術教育教學工作。積極做好硬件維護，做好用電防火等安全工作。制定好使用制度、計劃等。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇二十二
民立小學是一所素有光榮傳統(tǒng)的學校，歷年來，曾獲得福建省首批辦好的重點小學，省級示范小學，省級文明學校，省紅十字青少年模范校，省素質教育先進校，省現(xiàn)代教育技術實驗校以及省級，國家級體質健康調查先進單位等榮譽稱號。
近三年來，隨著教育改革的進一步深入，國家基礎教育改革的全面深入，教育信息化已成為評估學校教育的重要指標之一。在各級政府及上級業(yè)務部門的關懷與支持下，我校師生團結一心，努力拼搏，認真貫徹《中小學信息化教育發(fā)展與實施綱要》精神以及江澤民同志"信息技術的發(fā)展，使人們的學習和交流打破了過去的時空界限，為人類能力的提高和發(fā)揮作用帶來了新的空間。"的講話精神，積極探索信息技術與課程的整合，深化學科教學改革的根本途徑，努力尋找信息技術與學科教學的最佳結合點。為此，學校確立了信息技術與課程整合的工作思路：進一步發(fā)展以多媒體網絡技術為基礎的課堂多媒體組合教學，以課題研究為契機，逐步實現(xiàn)在多媒體網絡教學環(huán)境下，構建各學科新型教學模式。下面從以下幾個方面向各位領導匯報我?，F(xiàn)代教育技術工作的開展情況。
教育信息化建設，是一項系統(tǒng)工程，需要提供"人，財，物"的基本保障。上級政府及主管部門對教育信息化建設的高度重視。教育局領導一再強調，當前教育要搶占兩個制高點，一個是課程改革，另一個就是信息化教育。在區(qū)教育局的關心支持下，學校多方籌集資金，用于信息化建設。幾年來，共投資200多萬元，購入電腦，液晶投影儀，實物展示臺，視頻轉換器，電動屏幕，掃描儀等電教設施。目前，學校有網絡教室4間，擁有電腦150臺。多媒體教室2間，均配備了電腦，液晶投影儀，實物展示臺，視頻轉換器，電動屏幕，錄像機等全套設備。美術室，音樂室，自然實驗室等專用教室，以及每間普通教室，均配備了中控系統(tǒng)，液晶投影儀，實物展示臺，電腦等相應的電教設備。此外，學校還為每位教師每人配備一臺電腦，共計63臺。學校還拆資5萬余元，購買了科利華備課軟件，鵬博士備課軟件，朝陽行動計劃軟件，階梯教學軟件等。為教師開展信息化教學提供了方便。此外，我校在今年又投資60萬元，重新翻建一間多媒體網絡教室，及校園局域網，進一步提高學校在信息化教育的實戰(zhàn)能力。
有了優(yōu)良的外部條件，并不等于學校信息技術工作就能上水平，關鍵是要有一支業(yè)務很過硬的骨干力量和人人能運用的教師隊伍。信息技術水平的提高有賴于全體教師，取決于全體教師信息素養(yǎng)的高低。為了適應教育形勢的需要，我們從轉變觀念入手，遵循由淺入深，從易到難，先普及后提高的原則，有計劃，分步驟地開展以internet未來教育培訓，"全國中小學教師教育技術能力建設計劃"網絡課程培訓為主要內容的繼續(xù)教育工作。從20xx年起，我校中青年教師均參加了powerpoint，photoshop，frontpage等網頁制作的培訓與考核，合格率100%。同時，學校還鼓勵教師自學，進一步提高計算機操作及應用水平。目前，為數不少的年輕教師已能獨立制作課件，全體教師都能熟悉基本的電腦操作和多媒體應用，大部分教師尤其是青年教師具備制作課件和網頁的能力。
學校還立足于培養(yǎng)一批優(yōu)秀骨干人才，為他們搭建平臺。學校有意識地給部分信息素養(yǎng)較高，信息技術技能較好的青年教師壓擔子，讓他們承擔如"網站的建設"，"現(xiàn)代教育技術課題研究"，"信息技術與課程的整合"等信息化建設的重任。同時，為他們提供進修學習的機會。如；選送電教老師及其他學科骨干教師到福州，重慶，武夷山，北京等地參加"網絡管理員及網絡制作專業(yè)培訓，""多媒體課件制作相關軟件應用培訓班"，"朝陽行動計劃培訓"，"課程整合研討會"，"遠程教育網絡培訓"等，通過對教師分階段，分層次，分形式進行理論和實踐的培訓，不斷提高教師運用現(xiàn)代教育技術服務教育教學工作的能力。目前，我校信息技術專職教師，陳蓉老師已成長為我區(qū)唯一一名"信息技術學科帶頭人"，在信息技術領域取得了一定的成績。
隨著計算機的誕生和日益普及，信息社會要求社會中的每一個成員必需具有獲取，傳輸，處理和應用信息的知識與能力，這種知識與能力既是支持終身學習和合作學習的手段，是適應信息社會的學習，工作和生活必備基礎；又是"信息文化"水平高低和信息素質優(yōu)劣的具體表現(xiàn)，又是信息社會對新型人材培養(yǎng)提出的最基本要求。為了實現(xiàn)上述信息技術課程目標，我校采用開設專門的信息技術課及信息技術內容與各學科課程相整合兩種模式。
從20xx年起，我校從一年級就開設了電腦課，每周一至二個課時，低年級由教師自編教材，中高年級選用審核教材。學校配備了兩名專職教師，并保證上課的學生人手一機。課堂教學注重激發(fā)學生的學習興趣，采用任務驅動教學法，充分培養(yǎng)學生自主探究的能力與方法，培養(yǎng)學生掌握收集，處理和應用信息的能力，采用網絡互動交流模式，將課堂課外延伸到課外，并適時選擇學科知識進行整合教學。
比如，在《圖片的組合》一課，陳蓉老師就選擇北師大語文第一冊《太陽》這首詩作為情景導入，并要求學生以課本插圖中的"樹木，房子，太陽，公雞，天空，草地等圖片組合成一副完整的圖形"作為任務驅動。讓學生在熟悉的圖片與詩歌情境中融入到新的學習氛圍之中。在探索組合圖片的方法中，發(fā)現(xiàn)"如何將有顏色背景的圖片在組合時設置透明"這一問題，并將幾種現(xiàn)象不斷對比，比較，將事物整理就緒，經過反復的設想，實驗論證探索解決問題的新方法，在探索過程中，學生會面臨問題和困惑，甚至挫折和失敗，但這卻是一個人的學習，生存，成長，發(fā)展，創(chuàng)造所必須的過程，也是一個人能力，智慧發(fā)展的內在要求，是一個不可量化的"長效"。經過"發(fā)現(xiàn)——探究"的學習過程，使得學生的學習更具有想象力與創(chuàng)造力，為課堂教學注入了新的生機。
又如，陳蓉老師《圖形的變換》這一課的靈感完全源于一題數學習題，北師大版數學第四冊第四單元《圖形的變換》要求學生認識一些簡單的圖形經過不同角度的旋轉，可以得到各種復雜，美麗的圖形。這一內容與信息技術學科中運用flash軟件制作旋轉圖形不謀而合。因此，在充分理解數學教材的重，難點之后，將數學知識旋轉中心，旋轉方向，旋轉角度巧妙地融入到flash軟件中旋轉圖形的制作方法上，并運用制作旋轉圖形的方法完成數學課本p60第6題提出的任務：在電腦中設計美麗的圖案。這樣就成功地將數學課程知識引入到信息技術課程教學中，實現(xiàn)l—about it（learn abaut it）方式（把信息技術作為學習對象）的整合。在該課中，教師一開始就以數學課本的課后習題："在電腦中設計美麗的圖案。"作為信息技術學科的學習任務來驅動，在激發(fā)學生求知欲望的同時，通過引導學生開展運用信息技術解決數學問題的思考與研究，幫助學生建立起數學知識（旋轉中心，旋轉方向，旋轉角度）與信息技術（flash旋轉工具，變形設計面板，元件轉換等）知識的銜接與延伸，讓學生在已有數學知識的幫助下，展開創(chuàng)造性的活動，在活動中我們強調信息技術服務于具體的學科任務，并努力營造出"在一種自然的方式下對待信息技術，把信息技術作為獲取信息，探索問題，協(xié)作解決問題的認知工具，并且對這種工具的使用要像鉛筆，橡皮那樣順手，自然"的氛圍。由于將"圖形的變換"這一數學問題融入到信息技術課堂中，學生在學習"自由旋轉"工具的主動性大大加強，在掌握旋轉工具使用的同時就迫不及待去構思復雜圖案，自覺地去解決問題，完成知識意義主動構建，并能夠創(chuàng)造性地發(fā)揮，利用旋轉工具設計出各種千變萬化的圖案，完成數學知識與信息技術的銜接與延伸，在輕松，愉快的氣氛中完成了所需要掌握的學習目標的學習。提高了學生的綜合信息素養(yǎng)。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇二十三
由于學生在學習信息技術課程方面存在著各方面的差異，有的學生對計算機有著深厚的興趣，他們對計算機知識了解的很多，有的家庭有條件從小接受計算機教育，在操作技能方面水平很高，可以說是"小專家"，而有的學生在校外從未接觸過計算機，在本學年只是第一次接觸，在這方面是一片空白，于是，在開始的時候，我將每一個班按每列分成了若干個小組，每組有6個人，每組都有一個小組長，在教學的時候，同學們之間通過小組合作共同完成教師布置的任務，在學習過程中，同學之間還可以互相幫助，監(jiān)督檢查。水平相當的能一起探索、實踐，基礎差的學生可以在小組中得到基礎好的、學習興趣深厚學生的幫助，這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學生"小老師"的作用，激勵其更加努力。這樣教學能使每一個學生都能夠在自己原有的基礎上獲得進步。例如在學習時，老師布置好一個任務，通過小組學習，使這個任務是由學生進行解決的，而不是教師將方法直接講給他們。
通過實踐證明，小組學習不僅使學生順利完成教師布置的任務，還能促進學生之間的發(fā)展。
區(qū)農林局科教信息科工作總結篇二十四
《信息技術》不同于一般的學科，而是一門實踐性很強的學科，因此在教學中要以講為輔，以練為主，以用為目的，使學生在練習中、實踐中或“玩”中學會如何使用電腦，改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法，利用《信息技術》課程自身的特點提高學生學習電腦的興趣。開學時，學生大多數剛接觸電腦，對電腦有著一種神秘感，對學習電腦也有著一種極大的興趣感，作為教師要怎樣才能將學生的這種興趣繼續(xù)保持下去呢？我上第一節(jié)課的時候，先問學生什么是電腦，電腦有什么作用，然后根據書本講了許多有關電腦方面的科學知識，讓他們感到電腦原來是這樣一回事，使他們對電腦有了一定的認識，打破了不敢碰電腦的神秘感。接著講解了電腦的作用，激發(fā)了他們學習的欲望。
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