初中感悟生活(優(yōu)質(zhì)20篇)

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初中感悟生活(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-27 17:49:12     小編:曼珠

感悟是我們在成長過程中對人生意義和價值的深刻理解和感受。怎樣寫出一篇引人深思的感悟文章,使讀者能夠從中獲取自己的思考和領悟?感悟是一種富有情感和思考的體驗,讓我們共同來感受一下吧。

初中感悟生活篇一

麻將,是一種娛樂的工具,不管在哪里,不管在什么地方,只要有人的地方,基本都有人在玩麻將,只不過是各個地方的玩法不同,花樣不同。常言道,賭品看人品,通過你的簡單玩樂,就能品出你的個性和為人,這就叫打麻將看人生。

麻將最早發(fā)源在江蘇太倉,那里是為皇家儲存皇糧的地方,因為麻雀太多,每年都要損失很多的糧食,所以每年為了驅(qū)趕麻雀就用了很多辦法,用竹簡做成各樣的牌子,主要有火藥槍形狀的竹簡,還有用繩子串起的鳥雀竹簡,最后還有一種就是萬貫。人們可以根據(jù)自己撲捉到的鳥雀,換取相應的竹簡,去官家換取銀兩,沒事的時候人們就用竹簡做游戲,慢慢地就形成了,條,餅,萬。條就是系鳥的串子,餅就是文錢,萬就是萬貫?;鹚帢尨蝤B也要觀東南西北風向,中發(fā)白就是打中的意思,后來根據(jù)季節(jié)配上了春夏秋冬梅蘭竹菊,大概在唐朝時期傳入日本。

國泰民安,家家過上了好日子,科學代替了生產(chǎn)力,很多人都閑下來了,沒事就都聚在一起玩幾圈,再下點小賭注,別提多快樂了。南方天氣熱,坐在哪里都可以隨時湊上局,樹蔭下,屋檐下,最牛的麻將是在南方暴雨成災時,人們都在躲避水災,就在半米深的水中,還有幾位癮君子正在玩的興起。從麻將中看到了我們百姓的生活態(tài)度,面對災難后的心理,也可以從中感悟到那份面對災難后的平和樂觀。

北方的冬天叫貓冬,男女老少吃完早飯,坐在火炕上,沏上茶水就開始用電話搖人,一邊玩一邊嘮著天南地北的新鮮事,你家收成多他家收成少了,在說笑聲里吃來碰去。有的人一玩起來,不說一句話,有的人是一邊玩一邊講牌道,嘴都直冒沫子,有的人不管怎么胡牌都很平淡,有的人連續(xù)胡胡,樂的手舞足蹈,有的人總不胡,愁眉苦臉直皺眉頭,真是贏錢通眼亮,輸錢一碼黑啊。

麻將在人們的不斷更新中,也有了很多技巧在里面,什么叫技巧呢,俗話就是耍鬼。首先講究方位,麻將高手一般都懂點周易,什么日子座什么地方,在什么位置犯六沖,六和,有誰的生辰八字克你的運氣。還要跟住上家,看住下家,盯住對家。也要講究攻略,不但要觀察三家的表情,還要從他們的打牌中,分析出他手里的牌大概是什么。再就是手法,在碼牌的時候就把你要的牌碼在一起,當抓牌的時候,用手法把碼好的牌換回來,要做到基本不要過兩圈就有胡了,這叫碼龍鳳牌。在我的記憶里,麻將牌是說道最多的,技巧最多的,所以奉勸大家最好不要賭錢,你就是運氣再好,也架不住人家用技巧啊,按術語說,人家是專業(yè)的,你是業(yè)余的,差距就是距離,不服不行啊。

麻將雖小,卻深受人們的喜愛,也從中感悟到了人生與麻將的很多關聯(lián)和相似,有喜悅,有痛苦,有激動,有心跳,有意外,有曲折,那份突來的驚喜,那份高興一半的失去,那份眼觀六路的敏銳,那份耳聽八方的細心,那份經(jīng)歷過無數(shù)對抗的從容,那份久經(jīng)沙場的淡定,不到最后誰也決定不了結(jié)果,是輸.是贏,每一步都是人生。

初中感悟生活篇二

本學期我擔任七年級數(shù)學工作,一學期來,我自始至終以認真,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇,堅持不懈的精神從事教學工作。

作為數(shù)學教師,我能認真制度計劃,注重教學理論,認真教學和備課,積極參加教研組活動和學校教研活動,上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學業(yè)務水平。按照新課標要求進行施教,讓學生掌握好數(shù)學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,多角度去培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。在教學中我從以下幾方面做的。

一、課前準備。

(1)認真鉆研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的結(jié)構,重點與難點,掌握知識邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

(2)了解學生原有的知識技能,了解他們的興趣,需要和習慣,知道他們學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。

二、課堂上的情況。

在數(shù)學課上,把抽象的數(shù)學知識與學生的生活緊密聯(lián)系,為學生創(chuàng)造一個富有生活氣息的學習情境,同時,也注重對學生學習能力的培養(yǎng),引導學生在合作交流中學習,在主動探究中學習。課堂上,始終以學生的學習為主體,把學習的主動權交給學生,挖掘?qū)W生潛在的能力,讓學生自主學習,學生自己能完成的,我絕不包辦代替。如學習應用題時,我創(chuàng)設了跟媽媽一起去超市買菜的情景,激發(fā)學生的學習欲望,然后分小組合作探究算理,最后得出了二種算法,激發(fā)了同學們的學習欲望。

碰到簡單的教學內(nèi)容,我就放手讓學生自學,不懂的地方提出來,由老師和同學們共同解決,讓學生的智慧,能力,情感,心理得到滿足。學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣。

要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

七年級學生好奇,對中學生活充滿好奇,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有些學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育。但對于學習差的學生個別輔導我感到做到不夠,沒有更多的時間去輔導他們,使這部分學生的成績總是不理想。

經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都是體現(xiàn)了我在這學期的教學成果,我已盡力。我明白到這并不是最重要的,重要的是找出不足,在今后該如何自我提高,如何共同提高學生的數(shù)學水平。因此,無論結(jié)果怎樣,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

初中感悟生活篇三

生活就像一湖水,碧波蕩漾,有時風平浪靜,有時波濤洶涌。總是給人淡淡的回憶,給人甜甜的回味,當然,也有苦澀的記憶。

歲月蹉跎,時光荏苒,歷史的長河流沙滾石,洗濯出幾許清靜呢,試問又有誰能跳出紅塵逍遙自在呢,人活著便注定奔波與勞碌,我們所能做的就是別讓心太累。人真正長大以后才會感覺到心靈的負荷,精神的壓力,最奢望的莫過于快樂的童年時代,真的希望自己永遠也長不大。生活在南來北往的人群中,很多表面上的瀟灑與倜儻真能代表他們的內(nèi)心世界嗎,其實很多的答案都是否定的?;蛟S有一個故事在大家心中深深銘刻,伴著成長給你我很多感悟與啟迪,我們能做的就是別讓自己的心太累。

有人說,生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。去發(fā)現(xiàn)美吧,聽一曲美妙的音樂,去讀懂一首詩,或者欣賞一株正開得嬌艷的花,都是調(diào)節(jié)的好方法,學會自我調(diào)節(jié),感悟生活的真諦。人生有許多值得記憶的東西,或者講述給他人,或者埋藏在自己的心扉里,都是很好的回憶。我們隨人辛苦勞作,但是,生命會因此而璀璨。小花也是花,綻放了,就會有芬芳。奢望能夠活的快樂,感謝生活!

初中感悟生活篇四

眨眼間,小學的六年稍縱即逝,迎來的是初中這個嶄新的學習生涯。

比起小學來,初中的任務與壓力都要大很多倍,再加上我以及絕大部分同學是寄宿于學校的,生活上的自理也成了一個必要的負擔。回憶起小學的輕松悠閑,想象中學的學習及生活壓力;回憶起小學在家中的衣食無憂,想象中學求學的背井離鄉(xiāng);回憶起小學同學之間的快樂趣事,想想中學同學之間的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號與八號。一號與三號呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時間不允許呀!難怪大人們常說:“要是能回到小時候就好!”

想起時間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致啊!在寢室中,同伴們都說:“三年可真長啊!”可你想想:小學的六年一剎那間就去了,三年,還長么?在我所度過的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時,面對兒孫滿堂,想哭,因為他的一生都是在“盼”中度過的?,F(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對終要完結(jié)的生命,讓我們好好體驗一下生命的快意吧!

家,多么美好的一個字眼兒呀!而今,我卻要離開這個充滿和諧,美麗與團結(jié)的世界,到外面去“闖下”了。說實話,在第一周,我有哭過一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級年級組組長的發(fā)言:“……我知道,你們(指全年級)中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過沒有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽了,轉(zhuǎn)念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見到的!現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學習,為以后的幸福生活打基礎?!毕氲竭@兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來,心中的陰影也云消霧散了。

在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細說了。

總之,在來廣益這兩周之間,在與新同學共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學習的兩周之內(nèi),我學到了很多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長,我請回了自信!

小學的六年已隨風飄過,隨之迎來的是初中這個咱新的學習生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽光燦爛的美好明天。

——題記。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號,雖每當憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!

時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的`回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!

雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸??鞓?!

三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂。

祝福每一個人!

再次漫步在清晨的操場上,望著東方漸漸泛紅的天空,期待著新日的生起,如同期待著我們的未來。想起三年前第一來到這里,我也是對著天空傻傻地笑。三年前的時光竟然如此短暫,一眨眼,我們就要說再見了。在這三年中,我改變了很多很多,我收獲了很多很多。我從一個懵懵懂懂的小女孩蛻變成了一個自信活潑女生。我不僅學會很多知識,收獲了老師和同學們的關心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意義。

很感激老天讓我來到三班,一個讓我有愛有恨的地方。在這個小小的集體中,我哭過,笑過,也瘋過。在這里,每個人都這樣或那樣的記憶,都見證了這三年來彼此的成長與蛻變。如今我們就要離開了,離開這充滿了我們歡聲笑語的地方,離開我們班的同學和我們敬愛的班sir,但是我堅信三班的每一個成員都不會忘記這個充滿活力的集體,因為它永遠會是我們每個人心靈的港灣。

三年的初中生活就這樣在我們的嬉笑中悄然溜走。三年來,每天我都在“家”與“學?!边@兩點一線來回,匆匆的腳步碩大的書包是我生活的真實寫照。悄悄地,我們這群青瓜豆子也漸漸長大,籃球板下有我們跳躍的身影,日記本上記錄了我們的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才發(fā)現(xiàn)原來我們走過的路已經(jīng)那么長了。雖然我們的腳步深淺不一,雖然我們也曾為路邊的風景駐足不前,但我們依舊沒有停止前進的腳步,直到這最后的堅持。

中考已經(jīng)進入倒計時,我即將離開這里去書寫人生的新篇章;我將會永遠銘記這三年的美好生活,帶著它重新出發(fā)。

告別小學六年的生活也即將對這小學最后一個暑假說“拜拜”了,面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學習生活。

初中三年我想應該沒有小學六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學習氛圍中度過的。

就快上初中了,預想第一天去上學的心情一定是愉快的,但是也應該有些緊張的吧,因為我現(xiàn)在面對的是個新的學習環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們在我面前左右晃蕩,讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。

鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺,而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會只有一種感受,它會隨著時間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。

我想象著上課時,老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度,嘴巴不聽閂動著的聲音,還有同學們坐在座位上一動也不動的神情,仿佛時間就在此刻凝固了。

上體育課時,同學們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好啊!

當然快樂并不只局限與此,在上課時學習到了從前沒有看見過的知識,不也是一種快樂嗎?在老師的提點同學的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!

初中的生活雖然沒有小學輕松,但是卻能得到更多知識,這樣才是最完美的,不是嗎?

初中感悟生活篇五

閱讀需要。

4min。

文|郭尚偉。

作文題目。

讀完一本名著,書中的某個人物,某段故事情節(jié),都會引起共鳴。將這些感受、感想、感悟從腦海傾注于筆端,化為一篇文字的過程,便是讀后感。

要求。

(1)選擇一本你最有感觸的名著,針對書中的某個人物、某段故事情節(jié)寫一篇讀后感;

(2)聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗和閱讀積累,文章言之有理;

(3)題目自擬,600字左右。

寫作指導。

1.標題要別致醒目。

大部分學生在寫讀后感時會直接擬題為《xxx》讀后感或讀《xxx》有感。這樣的標題過于直白,大眾化,很難引起讀者的閱讀興趣。如果有一個非常別致醒目的主標題,就會在第一時間內(nèi)抓住讀者的眼球進而吸引讀者往下讀。

2.根據(jù)文本提煉觀點。

觀點就是讀書或是讀文章之后形成的個人基本觀點。并且能夠用簡潔明了的一句或者一段話精妙地概括出來。全文圍繞“觀點句”展開去寫,這樣能夠有效避免跑題,并且文章會越寫越有深度。

3.結(jié)合現(xiàn)實生活巧妙相聯(lián)。

(1)“讀”與“感”的聯(lián)系。

“讀”就是對原文主旨較為深刻的認識,對原文內(nèi)容較為全面的理解?!案小本褪窃诖嘶A上形成的或許不深刻但只屬于個人的感想,感悟。“讀”是基礎,“感”是升華。只有將二者聯(lián)系起來文章才能有血有肉,有筋有骨。

(2)敘述與抒情相聯(lián)系。

讀后感以“感”為主,可以適當?shù)匾迷?,但不可太多,最好是用自己的語言將原文的內(nèi)容表述出來,這就是“敘述”?!笆闱椤奔词窃谖恼轮惺惆l(fā)和闡述對原文中人物的褒貶和事件的剖析等。在具體寫作時要將敘事與抒情結(jié)合起來,采用邊敘邊議的方法結(jié)構文章。

(3)將文本與生活相聯(lián)系。

寫讀后感需要宏觀把握文章主體內(nèi)容,發(fā)表自己的感想;也可以微觀切入,就原文中的某個人,某件事入手談個人體會。但不論宏觀還是微觀,都要將文本與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。

白居易說過:“文章合為時而著?!边@樣的文章才有現(xiàn)實意義,才有打動人心的力量。如果只是單純地以文論文或是原文復述加空洞的口號,是寫不出成功的讀后感的。

范文。

煮酒論英雄,得民心者得天下。

——讀《三國演義》有感。

作者:郭楚岳。

(引用詞句開篇,將讀者的思緒引入歷史背景之中。)。

讀罷此書,我不禁掩卷沉思:書中眾多人物,到底誰才算是真正的英雄?書中借曹操之口告訴了答案:“天下英雄,唯使君與操耳!”

我敬佩曹操,但覺得劉備更有英雄氣度。

(過渡句:承上啟下,運用技法得當。)。

劉備的英雄氣度主要體現(xiàn)在他對賢士的誠、對兄弟的義、對百姓的愛三方面。

(出示“觀點語”,及時有效,博人眼球。)。

劉備求賢若渴,不同的是,曹操招納人才,初心是為了鞏固自已的權力地位,內(nèi)心深處對賢才們不信任甚至是嫉妒,殺害才華出眾的楊修就是個例子;劉備對待賢能之士則是發(fā)自內(nèi)心的“誠”。對待徐庶和諸葛亮都這樣。

(通過對比突出劉備的待人之“誠”)。

徐庶推薦了諸葛亮,于是歷史上有了著名的三顧茅廬之史。劉備是漢室宗親又任左將軍,而諸葛亮只是以耕讀為生的普通百姓。而且劉備當時已年過半百,而諸葛亮才二十七歲。從中可以看出,劉備對待賢才是一片赤誠之心。

后來的故事也證明了這一點。正是因為被劉備的誠心所打動,諸葛亮才答應出山。而后,劉備更是給予了諸葛亮充分的信任,并在諸葛亮的傾心輔佐下,打下了一片大好江山。

劉、關、張三人相識時,地位都很低微,但三人均有報國安民的遠大理想,結(jié)為異姓兄弟為的就是實現(xiàn)這一鴻圖大業(yè)。

(巧用典故,寫出兄弟三人結(jié)義的目的不為個人而是為國為民,升華了主題。)。

三兄弟在群雄并起的時代,在金戈鐵馬的戰(zhàn)火中逐步成長,慢慢凝聚力量,發(fā)展壯大,有了屬于自己的根據(jù)地。

可惜好景不長,先是關羽敗走麥城,接著張飛又被叛徒殺害。劉備失去關、張兩兄弟,內(nèi)心的痛苦可想而知。為兄弟報仇的強烈心愿使他喪失了理智發(fā)兵攻打東吳,結(jié)果兵敗夷陵。

劉備攻東吳雖然體現(xiàn)了他對兄弟的“義”,但并不可取。因為他把個人得失置于國家利益之上,直接導致了蜀漢的衰落,他也為兄弟的“義”付出了太過慘重的代價。

(在肯定劉備的兄弟之義的同時,也批評了他將兄弟之義置于國家利益之上的錯誤做法,有自己獨到的見解,非常不錯。)。

《三國演義》中給我影響最深刻的不是謀士們的深謀遠略,不是將軍們的橫戈躍馬,而是處于亂世中百姓們的悲苦生活。在那個時代梟雄們似乎沒有人關心過他們的命運。

只有劉備,這個出身低微的英雄,他知道戰(zhàn)亂帶給普通百姓的帶來的傷害有多大,所以他在兵敗新野、追兵在后的情況下,寧愿冒著全軍覆沒的危險也不丟棄跟隨他的十萬百姓。這一幕真的很感人!有這一件事劉備足可稱英雄!

自古以來得民心者得天下,劉備的成功詮釋了這一點。

說英雄,誰是英雄?我覺得所有像劉備一樣待人以誠、待友以義、心系百姓的人都是真正的英雄!

(寫出了劉備心系天下百姓的仁者情懷,與文題相扣,道出自己的英雄觀。)。

-end-。

責編丨墨語。

版權聲明。

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初中感悟生活篇六

1、人生的選擇其實很簡單,往自己心里感到踏實的地方走不會錯,盡量不去對一些或有或無的事動心,靜下心聽自己的聲音。

2、懶懶的行走在湖畔,珍惜著與家人一點點清閑的時光,一起享受隨風輕舞的落葉,欣賞幽徑的湖面,溫柔恬雅,感受秋的詩情與安涼。

3、會玩的人才會工作,但是我們長大了,應該玩的更科學一點,壓馬路就算了。

4、漂亮女生也許是魔鬼,丑陋女生的卻可能是天使,上天總是公平的,不要以貌取人。

5、沒有什么是一定要的,如果說什么是一定要的,那就是對自己好。

6、做你沒做過的事情叫成長,做你不愿意做的事情叫改變,做你不敢做的事情叫突破。

7、人生就是這樣,臉上的笑容易見,心底的委屈難測。

9、婚姻就像馬拉松,愛情只是把人帶到起點,嚴酷的中途跑幾乎能摧毀一切,你必須有超強的耐力,才能走到最后。珍惜你的愛人。

10、獨處,是一種非常重要的能力。一個人如若畏懼獨處、討厭寂寞、稍稍閑下來就有呼朋引伴的沖動,那至少能證明其精神力量還很薄弱。

11、人的一生離不開朋友,無論是煩惱時或是開心時,與朋友一小聚,開懷暢飲,訴說衷腸,讓她們分享我們的喜怒哀樂,一起笑,一起哭,一起傷心,一起奔放,這也是人生中的一件大事,心靈的慰藉,其樂融融。

12、內(nèi)心充滿忌妒,心中不坦白,言語不正的人,不能算是一位五官端正的人。

13、你現(xiàn)在正在享受的、正在體會的,才是你真正擁有的。你名義上的財富地位乃至感情再多,如果不能真實體會與品味,也等同于沒有。所以,珍惜遇到的每一個善緣,真實地體會她:一縷清風,一個微笑,一只飛過眼前的小鳥,一間整潔的旅館的房間,一絲若有若無的花香。

15、對人生,我們有野心、有欲望,也有不停歇的期盼,但是,我們也不能否認,傷心與失望、挫折與喪志,也曾一次次地擊潰我們的美夢。

16、最好的決定,往往是不假思索的那一個。

17、有時間就去做皮膚護理,男人女生都一樣,奔過三十就來不及了。

18、走自己的路,讓能說得人說去吧,你只要做就行了。

19、使我們不快樂的,都是芝麻小事。我們可以躲閃一頭大象,卻躲不開一只蒼蠅。

20、喜歡是天性,與生俱來的本能;但是愛,是需要學習的。

21、仇恨永遠不能化解仇恨,只有慈悲才能化解仇恨,這是永恒的至理。

22、無私心雜念,只知道傾己所有去愛對方。而以后的愛情都沒有這么純潔無瑕了。純真是人世間最為可貴的東西。我們渴求的就是她。

23、人生苦短,來路即是歸途,又何必那么憂傷與困惑。無論以怎樣的形態(tài)存在于世,最終將被裹上蒼綠化為塵與土,風揚卷無蹤,所不同的是時間的長短不一。

24、看穿但不說穿。很多事情,只要自己心里有數(shù)就好了,沒必要說出來。

25、愛父母、愛親人、愛朋友、愛生命中的過客、愛世界、愛生活、愛時間、愛花草、愛藍天、愛飛鳥、愛水珠……然后對愛的人淺淺地說一句:“你若安好,天氣晴朗”!

26、記憶像是掌心里的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。

27、沒對象也千萬別去征婚,相信自己、相信緣分。

28、學佛第一個觀念,永遠不去看眾生的過錯。你看眾生的過錯,你永遠污染你自己,你根本不可能修行。

29、不要難過,你看,一棵樹就從來不哭。

30、不要因為眾生的愚疑,而帶來了自己的煩惱。不要因為眾生的無知,而痛苦了你自己。

31、即使自己不快樂,也絕不去打擾別人的幸福,這是原則。

32、傷感一類的情緒,是對短暫的生命的浪費,實在沒必要。

33、因為寧靜,才會脫離過分追逐名與利的苦與痛,哀與傷,怨與恨,才會靜下心來,看清自己的目標與方向,看準自己的長處與短處,找到自己的位置,才不會眼高手低,才不會盲目跟風,才不會好高騖遠。

34、我相信一見鐘情的味道,就如同看到你的那一刻,灼灼的讓我心醉。你是一朵潔白的杏花,如同一場夢,一場美的動人心魄的夢境,無聲地凝落在我心底。

35、這個世界上,沒有什么東西是得不到的,只有抓不住而從掌心中悄然流走的。

36、人生為棋,我愿為卒,行動雖慢,可誰見我都會后退一步。

37、如果你不為你的所愛奮斗,那就沒資格為你的失去而哭泣。

38、一個人的使命,或許與成就大事無關,為事業(yè)有成無聯(lián),也許只為這世間的一段情緣而來,為一個故事嘗遍世間酸甜,也或許只是為兌現(xiàn)前世在佛前許下的一個誓言。

39、擁有不代表占有,放棄不代表置之不理。

40、在你心情不好的時候,就問問自己,你有什么而不是沒有什么。

41、這世上最累的事情,莫過于眼睜睜看著自己的心碎了,還得自己動手把它粘起來。

42、當你年輕時,以為什么都有答案,可是老了的時候,你會明白,其實人生并沒有所謂的答案。

43、一切惡法,本是虛妄的,你不要太自卑你自己。一切善法,也是虛妄的,你也不要太狂妄你自己。

44、人生的路,靠自己一步步走去,真正能保護你的,是你自己的人格選擇,真正能傷害你的,也是一樣,自己的選擇。

45、業(yè)障深重的人,一天到晚都在看別人的過失與缺點,真正修行的人,從不會去看別人的過失與缺點。

46、與聰明的人戀愛會很快樂,因為他們幽默,會說話,但也時時存在著危機,因為這樣的人很容易變心。與老實的人戀愛會很放心,但生活卻也非常得乏味。

47、不要追求外表,它會騙人;不要追求財富,它會消失;追求一個讓你微笑開顏的人吧!因為微笑會讓你灰暗的一天豁然開朗、陽光明媚!

48、不要讓心太累,不要追想太多已經(jīng)不屬于自己的人與事。你我所走過的每一個地方,每一個人,也許都將成為驛站成為過客。一向喜歡追憶,喜歡回顧,喜歡不忘記,如今卻發(fā)現(xiàn),深刻在心里的那些東西,早已在他們的時間里化成遺忘。

50、其實,我不是一定要等你,只是等上了,就等不了別人了。

初中感悟生活篇七

??!王老師!不知為什么,每當我一想起您,心里總有些怕您;每當我一想起您,心里總是一種特別的感情,這感情蘊藏著對您的無限敬佩,這感情蘊藏著對您的無限熱愛。

我從小學就喜歡上語文課,但從沒有象現(xiàn)在那樣酷愛語文課,這關鍵是語文老師優(yōu)秀的教學方法引起了我對語文課的學習性趣,給我打開了思路,讓我找到了學習的竅門。??!今天下午多么值得回憶呀!

下午放學,劉春梅她們還在勞動,我和小明等著她。我心里想:我抄作文的稿紙不夠了,得和語文老師去要。

我來到語文辦公室門口,老師正在寫著什么,我喊聲“報告”,聽見王老師用溫和的口吻說,“進來!”我走進辦公室,來到王老師辦公桌旁說:“王老師您給我的稿紙不夠了?!蓖趵蠋煼畔鹿P說:“是嗎!差多少?”我低著頭說:“半張就夠了?!蓖趵蠋煷蜷_抽屜看了看說:“這沒有了,稿紙在宿舍呢,你到外面等著我吧!”我答應了一聲來到外面,見王老師在鎖語文辦公室的門,我便向語文辦公室走去。

過了一會兒,王老師打開宿舍的門,我走了進去,王老師邊收拾東西邊說,:“你在你們班是小組長嗎?”我小聲說:“是?。 蓖趵蠋熡帜贸鲨€匙打開抽屜,給我撕了一張稿紙說:“你們金老師在班上表揚你寫作文好了嗎?”我有些驚訝地說:“沒有啊!”

啊,老師!我明白了,您前兩天跟我說讓我當您的語文課代表,您說跟我們班主任說說。怪不得您這兩天總是不高興呢,準是金老師不同意,其實您跟我說讓我當您的語文課代表時我就意料到了,我也不需要金獻林老師夸,您放心,我絕不會給金獻林出什么力的。

我走出王老師宿舍,跟小明在外邊呆了解一會兒,盡量做出若無其事的樣子,可我還是控制不住自己的感情,眼淚已經(jīng)涌了出來。我一頭跑入教室,趴在桌子上,眼淚不停地流,心里想:只有王德理老師重視人才,金獻林,我一定要學徐述,不是有這么一句話嗎!徐述進曹營,一言不發(fā)。

初中感悟生活篇八

生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠,但得微笑著數(shù)完它。

曾經(jīng)有過幻想,如五彩夢一般在夜的星空飄忽而又美麗:我的周圍要有鳥語盈耳,花香撲鼻我的視野要永遠滿目蔥蘢,一脈青黛我的生活該是絢麗多姿,陽光滿天。然而理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。

心想事成是一句美妙的祝福。

穿越每一個風雨交加的夜晚,總會有一次成熟的感悟,因為我畢竟走出了夢之谷。

再多的花花草草不過是生活的裝飾品,是大地的慷慨贈予,是給人類的一次驚喜。而人類最大的驚喜卻不是這些花花草草,而是如花草般有驚喜也有傷心的迷亂人眼的生活。

享受生活,在所有驚喜和傷心的時刻。不畏懼失敗,用生命和青春“搏”回屬于自己的那個燦爛的明天,把塵封在心底的“上帝”掃出心門,讓生活的影子隨你的舞步翩翩躚躚這才是生活的主旋律。

享受生活,就享有一次機遇。在每一個人流熙攘的十字路口,也許你會遇到紅燈、綠燈或者黃燈。真正懂得生活的人不會放棄每一次機遇,他知道什么時候把果斷勇敢留給綠燈,把審時度勢留給黃燈,把耐心等待留給紅燈。

享受生活,就享有一次參與。坐井觀天的不是人生青燈古廟的,不是人生參與進取的人生才是快樂而真實的人生。風吹雨打我們都經(jīng)歷過,酸甜苦辣我們都品嘗過生命中多了一次參與就多了一次激情的沖動,而享受沖動時的愜意,是那些在生活的水灘邊徘徊觀望的人們無法得到的!

前方并不遠,那里陽光燦爛,那里的生活像一片霞。

有些時候,面對有些事,我們會感到分外糾結(jié)。為什么有時自己的出發(fā)點是好的,卻換來了壞的結(jié)果?原因很簡單,其實生活是矛盾的,很多時候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因為那可能會導致錯誤的后果。

之前不知道在哪里看過一個故事,是講一個小學生的故事。他在學校里喜歡惹事生非,便免不了很多人對他有仇。有一次他被別人實施了校園暴力,他告訴了老師。老師自然是保護他,批評了那些人,這當然沒有錯??墒呛髞?,那個小學生覺得總是有老師幫助,對別人的暴力無所謂了,就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評了別人,可卻沒有注意到這個小學生的心理變化,沒有進行及時的教育,最后那個學生頻繁地被施加暴力,身體受傷很嚴重。

我們來看看這個事。老師保護學生,這沒有錯,但為什么一直以來的保護卻換來的是那個學生越來越嚴重的受傷?為什么老師正確的保護卻沒有得到好的結(jié)果?因為那個學生習慣被保護,不但不改正,反而變本加厲。保護學生是正確的,可是如果不在這個過程中觀察事態(tài),那就可能會導致不愿意看到的結(jié)果。

我在《特別關注》上看到了一個故事。某小區(qū)靠近公交站的一邊設有鐵柵欄,距離公交車站50米左右的地方才有一扇小門,要么是繞一大圈從大門進去,要么是從那里進去??墒沁@五十米卻偏偏被成群的地攤小販看中,整個人行道全是地攤,要過去就得小心翼翼地走,得多花上不少時間。也有很多人給物業(yè)提建議,說在公交車站邊的鐵柵欄上多開一扇門,方便一些??墒俏飿I(yè)卻遲遲不予理睬。后來便有人人為破壞了一個缺口,給大家創(chuàng)造了極大的方便??梢驗橐淮晤I導視察,物業(yè)便封住了缺口。后來不斷有人破壞,不斷有人修補,后來物業(yè)倒是醒悟過來,在這里開了一扇門,但整個小區(qū)的出行不便帶來的損失卻難以彌補。

同樣的,小區(qū)物業(yè)修門并沒有錯,但他們沒有注意到這里確實需要一個門的事實,他們沒有審時度勢,所以才會有所損失。

生活中這樣的例子還有很多,它們警醒著我們,不要一味的按照自己的計劃去行動,觀察時事情況做出的判斷更具有可行性。計劃沒有變化快,當人們學會根據(jù)事態(tài)變化做出正確判斷時,我們的生活就將沒有遺憾。

初中感悟生活篇九

2021.9.4周六果然不出我所料,早上7點多兒子利用吃早飯的時間給我打了電話,告知我中午11.20放學,11.30的時候在校門口等著,然后就讓我和爸爸商量一下不住校了,說洗不成澡,時間緊張,早上還要跑操,啥啥都扣分,因為時間倉促我沒有多說別的,就告訴他我知道了中午回來再說,掛了電話我就給滿爸說了兒子打電話的事,我倆簡單的聊了幾句,也是想著等兒子中午回來面對面的商量吧,然后我們倆就去周邊轉(zhuǎn)了一圈回來剛好11點多,滿爸把我放到校門口他就去找停車位了,不得不吐槽一下,一中的校門口有多小,只能挺10輛車車左右,接送孩子的車在那根本不能停,稍微慢一點就會堵車,所以開車接送孩子真的不現(xiàn)實,快到點了接孩子的家長越來越多,把校門口圍得水泄不通,很多家長擔心孩子出來看不到,快11.40的看到兒子和同學有說有笑的過來了,我趕緊朝兒子揮手,和兒子會合后慢慢的從人群里擠出來,并告訴滿爸我們在路口等他。去等爸爸的路上兒子和我說了很多學校的事,一路上他也看到了車很多,人很多,去接他的話真的不方便,后來滿爸打電話來說他那邊堵死了車出不來讓我們?nèi)フ宜谲嚴锏戎?,在車里我們就住校的問題進行討論,首先聽取一下兒子不想住校的原因,再就是爸爸問了幾個問題,和舍友相處的很好,食宿也不錯,每天都是廣播叫醒,目前最大的困擾就是洗澡的問題,那這樣的話就給你兩個方案,一是放棄住校選擇走讀,每天自己跑車,偶爾因為天氣原因可以接送一下如果放棄了住校機會以后再想住,估計是不可能的,在一個就是依然選擇住校,先和老師商量一下能不能在宿舍的淋浴使用之前走讀一陣,如果不行就克服一下洗澡的問題,我看兒子思考了一下,決定先和老師商量,不得不佩服滿爸的溝通能力我糾結(jié)一上午的事他幾分鐘就談好了,本來想接了兒子出去吃飯的他說想回家好好洗個澡,我們就直接回家了。

初中感悟生活篇十

1、人生的選擇其實很簡單,往自己心里感到踏實的地方走不會錯,盡量不去對一些或有或無的事動心,靜下心聽自己的聲音。

2、懶懶的行走在湖畔,珍惜著與家人一點點清閑的時光,一起享受隨風輕舞的落葉,欣賞幽徑的湖面,溫柔恬雅,感受秋的詩情與安涼。

3、會玩的人才會工作,但是我們長大了,應該玩的更科學一點,壓馬路就算了。

4、漂亮女生也許是魔鬼,丑陋女生的卻可能是天使,上天總是公平的,不要以貌取人。

5、沒有什么是一定要的,如果說什么是一定要的,那就是對自己好。

6、做你沒做過的事情叫成長,做你不愿意做的事情叫改變,做你不敢做的事情叫突破。

7、人生就是這樣,臉上的笑容易見,心底的委屈難測。

9、婚姻就像馬拉松,愛情只是把人帶到起點,嚴酷的中途跑幾乎能摧毀一切,你必須有超強的耐力,才能走到最后。珍惜你的愛人。

10、獨處,是一種非常重要的能力。一個人如若畏懼獨處、討厭寂寞、稍稍閑下來就有呼朋引伴的沖動,那至少能證明其精神力量還很薄弱。

1、人的一生離不開朋友,無論是煩惱時或是開心時,與朋友一小聚,開懷暢飲,訴說衷腸,讓她們分享我們的喜怒哀樂,一起笑,一起哭,一起傷心,一起奔放,這也是人生中的一件大事,心靈的慰藉,其樂融融。

2、內(nèi)心充滿忌妒,心中不坦白,言語不正的人,不能算是一位五官端正的人。

3、你現(xiàn)在正在享受的、正在體會的,才是你真正擁有的。你名義上的財富地位乃至感情再多,如果不能真實體會與品味,也等同于沒有。所以,珍惜遇到的每一個善緣,真實地體會她:一縷清風,一個微笑,一只飛過眼前的小鳥,一間整潔的旅館的房間,一絲若有若無的花香。

5、對人生,我們有野心、有欲望,也有不停歇的期盼,但是,我們也不能否認,傷心與失望、挫折與喪志,也曾一次次地擊潰我們的美夢。

6、的決定,往往是不假思索的那一個。

7、有時間就去做皮膚護理,男人女生都一樣,奔過三十就來不及了。

8、走自己的路,讓能說得人說去吧,你只要做就行了。

9、使我們不快樂的,都是芝麻小事。我們可以躲閃一頭大象,卻躲不開一只蒼蠅。

10、喜歡是天性,與生俱來的本能;但是愛,是需要學習的。

1、仇恨永遠不能化解仇恨,只有慈悲才能化解仇恨,這是永恒的至理。

2、無私心雜念,只知道傾己所有去愛對方。而以后的愛情都沒有這么純潔無瑕了。純真是人世間最為可貴的東西。我們渴求的就是她。

3、人生苦短,來路即是歸途,又何必那么憂傷與困惑。無論以怎樣的形態(tài)存在于世,最終將被裹上蒼綠化為塵與土,風揚卷無蹤,所不同的是時間的長短不一。

4、看穿但不說穿。很多事情,只要自己心里有數(shù)就好了,沒必要說出來。

5、愛父母、愛親人、愛朋友、愛生命中的過客、愛世界、愛生活、愛時間、愛花草、愛藍天、愛飛鳥、愛水珠……然后對愛的人淺淺地說一句:“你若安好,天氣晴朗”!

6、記憶像是掌心里的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。

7、沒對象也千萬別去征婚,相信自己、相信緣分。

8、學佛第一個觀念,永遠不去看眾生的過錯。你看眾生的過錯,你永遠污染你自己,你根本不可能修行。

9、不要難過,你看,一棵樹就從來不哭。

10、不要因為眾生的愚疑,而帶來了自己的煩惱。不要因為眾生的無知,而痛苦了你自己。

初中感悟生活篇十一

今天早晨,不知道為什么,都已經(jīng)九點多了我才醒,醒來以后我才知道自己做了一個讓人傷心的夢。

這個夢是這樣:好象是白天,象在教室里,又象在操場上,上課了,哦!是語文課,王德理老師進來了,他上身是那件黑褂子,下身是褐色褲子。他好象很生氣,不知道為什么,南邊一塊黑板出現(xiàn)了不知是誰用粉筆瞎畫的紅綠相間的圓團。王老師更生氣了他把肖紀波叫了起來,我一看前邊的肖紀波不禁愣住了,他左半邊臉也和黑板上畫的一樣,隨后王老師又把一個同學叫了起來,不知為什么,我在低著頭,拿著一段干玉米秸的葉子,一會兒用手撕,一會兒放在嘴里,王老師向我走來了,他還在生氣,走到我身邊停住了,他看見我在玩兒,就舉起拳頭說:”你對待他們站起來的同學就是這樣嗎?“我抬頭看著他,那是一雙悲苦里帶著憤怒的眼睛,但他沒有打我,只是輕輕用握起拳頭的手背敲了敲我的肩膀。這象是在操場上,他向辦公室走去了。小燕正回頭張望著我,我趕緊低下了頭。不知為什么,大喇叭響起來了,還說了:”一條……;二條……;三條……;四條……"象是在開大會似的。然后同學們跑進了教室,在座位上寫著,我見班上的人還不齊,便看廁所那邊有沒有人,一看有人,便向廁所跑去,我班好象是在西邊第一排緊西邊的一個教室,離廁所很近,當快到廁所時,好象是王德理老師在叫潘保來回教室,我向東一望,呀!王老師看見我了,我趕緊跑進廁所,到了廁所我?guī)缀跽静蛔×耍鲋鴫?,退很軟,快支持不住了。便撒起尿來,我覺得又象是在床上,我怕尿床,就急醒了。

??!王德理老師,為什么?夢中的您那一拳為什么沒打下來,我心里酸苦極了,我對您是尊敬的,您的那一拳如打下來,我心里也好受些,不能這么悲觀地思念您呀!??!王老師,昨天上大英家我多想能遇見您呀!我想您??!這個暑假太漫長了,王老師,王老師,我在無聲地哭泣,我的心悲傷地在顫抖,我的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),您知道嗎?您對待我是不公平的,不是指在夢中,而是在學校,真的,不公平。您聽見我心靈發(fā)出的呼聲了嗎?昨天大英告訴我聽您說老師教班要抓鬮,??!老師,我愿意在您的班里,我的心情是急切的,我多想快點見到您呀!

初中感悟生活篇十二

生活中,會經(jīng)歷許多許多從未發(fā)生過的事情,觀察到從未見過的東西,也許這就是人們常掛在嘴邊的成長,但我看來,這并不可以算,至少可以說是“成長”這個詞的前一部分,但更為重要的是后半部分——感悟。

就拿身邊最為平常的小事來說,也有可能使自己得到成長,相反就無所成果。

我想:答案一定是會的。這樣使人們都將帶動其他的事物做出相應的改變,進一步來說,他可以改變?nèi)藗儗Υ畹膽B(tài)度,作出巨大的改變。正如三毛所說的“沒有人能夠‘棄’你,除非你自暴自棄,”

因為我們是屬于自己的,并不屬于他人,這也是最重要的一點。首先,熱愛生活,勝過郁達夫愛故都的秋,汪曾祺喜昆明的雨,余秋雨戀陽關的雪。

在這之后,便可在這“平凡簡單、安于平凡、真不簡單”的生活中找到一種樂趣。

初中感悟生活篇十三

媽媽不陪我,爸爸批評我,在今天,我做什么都是錯的,可是你們都忘了么?今天是我的生日啊。所有的人都把我忘記了。難道我在你們心里只有那么渺小么?我不懂,你們根本不愛我。

天空,我和你一起哭,雨水,我的眼淚和你一起流,不要再傷心了,因為有我陪你過生日。

灑進窗口的雨,祝你生日快樂,別再哭泣了。抒情結(jié)尾。

今天我十六歲了。你呢?

要記得。明年的今天我還要你陪我度過十七歲的生日。

初中感悟生活篇十四

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號,雖每當憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!

時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!

雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸??鞓?

三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂。

祝福每一個人!

告別小學六年的生活也即將對這小學最后一個暑假說“拜拜”了,面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學習生活。

初中三年我想應該沒有小學六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學習氛圍中度過的。

就快上初中了,預想第一天去上學的心情一定是愉快的,但是也應該有些緊張的吧,因為我現(xiàn)在面對的是個新的學習環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們在我面前左右晃蕩,讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。

鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺,而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會只有一種感受,它會隨著時間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。

我想象著上課時,老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度,嘴巴不聽閂動著的聲音,還有同學們坐在座位上一動也不動的神情,仿佛時間就在此刻凝固了。

初中的生活更應該是快樂無比的。

上體育課時,同學們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好啊!

當然快樂并不只局限與此,在上課時學習到了從前沒有看見過的知識,不也是一種快樂嗎?在老師的提點同學的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!

初中的生活雖然沒有小學輕松,但是卻能得到更多知識,這樣才是最完美的,不是嗎?

隨著年齡的變化,我也升入了初中。進入初中后的生活與小學生活的變化就是翻天覆地。

在小學時,學習輕松自在。但是到了中學我感的莫大的壓力;以前小學里的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學里一個班有六七十張陌生的面孔,一時間很難適應。但是在這里我有一個安靜的學習環(huán)境,能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識,但是大家應該用極短的時間來調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學習上。

以前,沒上中學之前,心里總有一種不必要的擔心,可上了中學,那種擔心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴厲又親切,和同學在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。

上了中學,我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環(huán)境中好好學習,認真聽講,以便報答父母,報答辛苦的老師,報效美麗的祖國。

初中日記隨筆600字篇三。

烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風兒吹來了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風,卻也無情地帶走了我的初一,只為我留下了深深的回憶。

課堂上的共同進步,課下的嬉戲,放學后的玩鬧……一切都猶如昨日之事,記憶猶新,歷歷在目。

體育課是我們班這班調(diào)皮鬼最喜歡的課了。

“自由活動!”每當體育老師喊出這句話時,原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜后,全身充滿了活力。

平靜無常的操場一下子沸騰起來:籃球場上:我們班的“男子漢”頂著烈日,你追我趕的地打著籃球,個個英姿煥發(fā),各顯其長,讓人看后,不得不大嘔三日——球技還需努力;羽毛球室里的高手們也在大顯身手,一個個打得汗濺四方仍互不相讓;溫婉可人的女同學們在樹陰下成群組隊高興地跳著繩……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學共分為兩組,一組在外面圍成一個圈子,然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳,砸中的人就要出局,看哪一組用的時間最長就獲勝。

尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起,整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩著,盡情地笑著,盡情地瘋狂著,每個人都拋開了原先的一切煩惱,露出了調(diào)皮、開朗、好動的一面……歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返,已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。

哎!好花不常開,好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進了緊張的學習課堂。

我們拿著筆,一面認真地聽著老師的教學,一面在筆記本上沙沙地做著筆記,腦筋也隨著老師的進度不斷地運轉(zhuǎn)??芍^各官齊用。放學的鈴聲為我們帶來了繁多的功課。挑燈夜讀,功課完成后,則是一本本的練習冊,最后則是教學前的預習工作。

日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀,讓我們贏得了驕傲的成績。此時甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。

……。

多姿多彩的初一生活,猶如一碗五味湯,包含著我們的歡笑、憂愁。同時也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁。

初中日記隨筆600字篇四。

一轉(zhuǎn)眼,暑假就過去大半時間了,我最大的收獲是去集美體院學跆拳道。中午的陽光曬得我皮膚一陣陣地疼,沒兩天就曬成了“黑人”。學跆拳道很辛苦哦,每次都要先繞著操場跑一圈,汗流浹背了才開始訓練:大家往上跳,在空中把屁股扭一下,然后兩個人前滑步,再轉(zhuǎn)一個圈,互相擊掌。老師還讓我們圍成圈坐下來,橫劈腿、直劈腿、還有盤腿……這個是我最拿手的啦,每次都順利過關??晌疑砼缘哪莻€“大胖子”就不行了。你看他努力了很久,離地面還是十萬八千里呢。老師拼命讓他往下壓,但他還是不行,“啊呀呀”的叫聲讓人又好氣又好笑。最后是訓練踢腳板,因為這個我以前練過,于是練起來不太認真,結(jié)果動作不規(guī)范,老師特別請來一個大哥哥教我。他要我做到下腳不能彎,我好不容易做到位,上腳又不爭氣地彎了,結(jié)果又得糾正上腳的動作。

經(jīng)過多次努力,最后終于都不彎了!而且一次比一次好,漂亮的動作引來了大哥哥一陣掌聲。最開心的是聽到下課鈴聲,雖然我全身又酸又痛,每走一步都像安徒生童話里的美人魚走在刀尖上一樣,可是我心里卻樂開了花。因為,我又成功地完成了一天的任務。每當這時,我都有一種成就感,我會唱起那首自編的歌曲“女兒當自強”,快快樂樂地和爸爸一起回家去。

初中日記隨筆600字篇五。

1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年這差不多一個世紀的歷史,不僅是中華民族飽受外來侵略的血淚史,也是中華兒女不屈不撓反抗壓迫和剝削的奮斗史,多么波瀾壯闊的一幅歷史畫卷啊!終于隨著毛主席在天安門城樓上的中華人民共和國中央人民政府今天成立了的莊嚴宣告,中國人民從此推翻三座大山,翻身做起了國家的主人!

然而,中華民族的苦難還沒有結(jié)束。新中國成立初期,到處千瘡百孔,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及國防科技等方面極為落后,國民經(jīng)濟蕭條至極。之后更是有了反右斗爭,大躍進,人民公社化運動,三年自然災害,中蘇關系惡化,等人為的或自然的災難,但是在這些困難和挫折面前,中國人民絲毫沒有退卻屈服,而是在中國共產(chǎn)黨的領導下,信心百倍地投身于建設祖國的洪流之中。為了支援國家建設,遠居海外的華僑積極捐款捐物,許多科學家放棄國外的優(yōu)越條件毅然回國,為祖國科技事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻。新中國的工業(yè),農(nóng)業(yè),國防科技等方面取得了驕人的成績!

之后便來到了1978年,隨著黨的十一屆三中全會的召開,我們偉大的祖國在鄧小平爺爺?shù)念I導之下進行了改革開放!之后,中華民族便猶如一條巨龍般開始騰飛。西部大開發(fā)開始實施,中國順利加入wto,沿海經(jīng)濟特區(qū)迅猛發(fā)展,長江三峽水電站順利啟動,奧運健兒奮力拼搏勇奪金牌……這些驕人的業(yè)績,使老外們不得不向我們伸出大拇指,中國人就是牛!今天,強盛起來的中國,已巍然地屹立于世界的東方。

回顧歷史,中華民族走到今天實在是不容易,但是我們不屈不撓的堅持了下來并且能夠自豪的屹立于世界的民族之林!而今的十一國慶,祖**親你大可寧靜和諧,安穩(wěn)富饒的度過了,你的全體中華兒女們真誠的祝福你:生日快樂!

初中感悟生活篇十五

——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感。

有時候,我好像又聽到蘇東坡發(fā)出“人生如夢”的悲嘆。

這一切,都在我眼前形成巨大的問號,人為什么而活著,為什么?

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,看到保爾·柯察金以及當時大批的革命青年在布爾什維克黨的領導下,在革命斗爭的熔爐中百煉成鋼的故事,我對人生有了新的認識和感悟。

《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一名話:“人在痛苦中,只有一樣能挽救他,那就是感覺到人民需要他,知道他的生存并非無益?!笔堑?,一個人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的。才不會被生活中的困難、不幸所壓倒,才會在斗爭中堅強起來,成熟起來,理解人生,熱愛人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的?我們一定會想到那熊熊的高溫煉爐。的確,我們每個人如同生鐵,生活中的挫折和困難好比是煉爐。鐵成鋼,只有靠一種途徑——煉!

初中感悟生活篇十六

好久沒動筆了,貌似也有一個多月了吧!在過去的一個多月里生活給了我很多?;叵脒^去的一個多月里都發(fā)生過什么事情?回想過去的一個多月里我做了些什么?回想過去的一個多月里我經(jīng)歷了哪些事情?只想說一句話,生活是結(jié)。

生活是個結(jié),是個永遠打不開的結(jié)。這個結(jié)如果往遠點說就是個疤。往近點講就是些鎖碎的事情。在這個世界上,沒有無緣無故的恨;也沒有無緣無故的愛;更沒有無緣無故的結(jié)。所以說,人類為了更好的相處,就提出了一種美德叫“寬容”。正所謂宰相肚里能撐船嘛!“寬容”固然是好的。如果能用一可“寬容”之心來拯救天下的話,我想,那才是正人君子吧!我不知道我將來是否能做到?但我現(xiàn)在所知道的就是學會承受。承受這一個多月以來一些讓人開心和讓人心煩的事;承受這一個多月以來讓人感到壓抑和讓人感到痛快的事。承受這一個多月以來讓人感到好奇和讓人感到納悶的事。他們說,這就叫生活。以前我只知道生活真他媽的好玩,現(xiàn)在才明白生活真他媽的老玩我。在這里,我感謝老天爺,感謝他為我安排的一切;感謝他讓我對生活更明了了些。感謝他讓我對生活更懵懂了一些。讓我懂得,生活是一種亦難亦易的東西。我們不要老抱怨生活,要學著接受它,并要學著欣賞它。欣賞它給我?guī)淼囊磺胸S富多彩的東西。或許只有這樣,我們才會變的更家成熟。

再次漫步在清晨的操場上,望著東方漸漸泛紅的天空,期待著新日的生起,如同期待著我們的未來。想起三年前第一來到這里,我也是對著天空傻傻地笑。三年前的時光竟然如此短暫,一眨眼,我們就要說再見了。在這三年中,我改變了很多很多,我收獲了很多很多。我從一個懵懵懂懂的小女孩蛻變成了一個自信活潑女生。我不僅學會很多知識,收獲了老師和同學們的關心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意義。

很感激老天讓我來到三班,一個讓我有愛有恨的地方。在這個小小的集體中,我哭過,笑過,也瘋過。在這里,每個人都這樣或那樣的記憶,都見證了這三年來彼此的成長與蛻變。如今我們就要離開了,離開這充滿了我們歡聲笑語的地方,離開我們班的同學和我們敬愛的班sir,但是我堅信三班的每一個成員都不會忘記這個充滿活力的集體,因為它永遠會是我們每個人心靈的港灣。

日記。

本上記錄了我們的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才發(fā)現(xiàn)原來我們走過的路已經(jīng)那么長了。雖然我們的腳步深淺不一,雖然我們也曾為路邊的風景駐足不前,但我們依舊沒有停止前進的腳步,直到這最后的堅持。

中考已經(jīng)進入倒計時,我即將離開這里去書寫人生的新篇章;我將會永遠銘記這三年的美好生活,帶著它重新出發(fā)。

還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了可怕的初三。初三的緊張生活,簡直要讓我窒息,你看,課桌上的書本堆得像個小山似的,你必須像愚公移山一樣一點一點地去移。

每天三點一線的生活讓你覺得疲憊不堪。早晨天還沒亮就起床,迎著朝陽來到學校,到校后,交作業(yè)、看書,讓你忙得焦頭爛額,有些成績差一點的同學,還在一邊抄作業(yè)。作業(yè)還沒有抄好,老師已到了教室。隨著老師“把書拿出來”一聲令下,只聽見關鉛筆盒的聲音,拿書的聲音,翻書的聲音……過了不久,一陣陣整齊地朗讀聲傳出了教室,一天的忙碌從此開始。

中午吃完飯后,同學們急奔到教室,開始了腦細胞大戰(zhàn)。各門學科都有作業(yè),你會恨不得自己是哪吒――三頭六臂。各科老師自然不會放過中午,這個“黃金時段”。輔導同學們,給同學批改作業(yè)。你看,“說曹操,曹操就到”。數(shù)學老師走進教室說“同學們快把回家作業(yè)訂正好交上來,課堂作業(yè)也快點叫上來。同學們紛紛拿出數(shù)學作業(yè),開始攻克一個個數(shù)學難題。一題也沒有完成,英語教師來了,說:“,你的回家作業(yè)不好,重做?!闭Z文老師也來了,說:“,你的書還沒背,快背?!被瘜W老師,物理老師,政治老師都絡繹不絕地進了教室,呈現(xiàn)了一幅“六門同堂”的景象。

放學時,老師又布置了回家作業(yè)。伴著夕陽的余輝,背著沉重的書包,帶著一天的疲憊回家了。當夜深人靜時,你還在燈下靜靜地完成作業(yè),真希望一天有48小時。直至萬籟俱寂的深夜才能進入夢鄉(xiāng),無憂無慮的輕松自在的生活只有在夢中才會出現(xiàn)。

初三是辛苦的,但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們?nèi)松械谝粋€重要的轉(zhuǎn)折點,它關系到我們?nèi)松那俺?。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。

歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下。

——題記。

時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!

雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸??鞓?

三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂。

祝福每一個人!

初中感悟生活篇十七

這幾天,一直一起閑聊的小月忽然不再發(fā)言了。

本來以為是一時地沒空,可是一連幾天,在聊天中她都沒有回話,即便艾特她,也沒有回音。

本就是閑聊,也是沒有打電話過去追問的必要。

想起前一陣子,她忽然說的,感覺自己都對自己無語,似乎什么都不會。

我在想,也許她是意識到什么,開始閉關學習了吧。

這些日子,時間寬裕了些,可是不懂合理安排時間實在讓人覺得糟心。

也許是因為急功近利,所以對于時間更是敏感的不得了,卻是慌亂中更不知所措。

我希望小月開始真正地學些東西,這年頭,能力還是最最關鍵的。

而我對于自己時不時就刷朋友圈的行為也很無語,每一回都刷到最新,甚至因為刷地過于頻繁,有的一條能看到幾次。

我甚至對自己說要不怎么把朋友圈關了得了。

可是,想是一回事,心里還是最明白,根本就不是朋友圈的事,要控制的還是自己的心里。

手機是工具,是學習和溝通的.工具,不能做為浪費時間的罪魁禍首。

我們明明可以用手機做很多有益的事,可每一回都由著自己散漫的心,浪費著時光。

我能做的,就先從不頻繁刷朋友圈開始吧。

初中感悟生活篇十八

暑假的天氣熱得大家受不了,我們決定到鄉(xiāng)下外婆家度假避暑。

藍天白云趁著遠方的山,綠油油的稻苗像排隊升旗的小朋友,廣闊的田園令人心曠神怡,跟都市比起來,感覺真的很不一樣。

表哥一看到我,就拉著我和弟弟去小溪放紙船。我們在紙船上寫上名字,看誰漂得最遠??粗埓樦髌∑?,我們的心好像也在水里游啊游?!凹佑?!加油!”大家聲嘶力竭的跟著跑著,小弟的船沒多久就陣亡沉到水里了,我和表哥的船則不分勝負的一直往前沖,“小心,有漩渦!”我的船繞了一圈又奮力沖出,眼看要落后表哥一段距離了,沒想到表哥的船竟然卡到樹枝,我的船急速沖過,表哥的.船仍然做最后的掙扎,直到一動也不動?!耙∥亿A了!”放紙船真好玩,我們比賽了好多回才罷手。

最有趣的是我們所有的人去草地上玩水球大戰(zhàn),大家你來我往,驚聲尖叫此起彼落,我躲在爸爸的背后,一個閃躲不及,被弟弟偷襲成功,全身都崍耍后來爸爸索性拿起水桶潑灑,大家都像落湯雞一般,在炎熱的天氣將身體淋濕,真是清涼痛快。

三天假期匆匆而過,因為爸爸要上班,我們約好兩周后再相見,表哥說下次要我們?nèi)ス囿?,燒土窯,我和弟弟好興奮,真期待日子快點來,今年的暑假真是好玩有趣。

初中感悟生活篇十九

生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它,常常春風化雨,潤物無聲的為我們指點迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

記得一次,我感冒了,去一家私營的診所打針,到了那,一個仙風道骨的醫(yī)生便開始吹噓他的醫(yī)術多模的高明,準備好了藥,就在尖銳的針尖就要進入我的血管的時候,從屋里出來一個滿臉正義感的女子,她尖叫道“那不是過期了的藥么?你怎么還給孩子打?”聽到這里,我一臉的茫然,那個男子又嚴聲厲色的對她說“有你什么事?回去”那女子好像很怕他,就慢慢的回屋去了,一邊走一邊還不斷的對我使眼色,我馬上明白了他的用意,就離開了那家診所,出去的時候,我聽到那名男子大聲的對女子說“你插什么話?這些過期了的要賣不出去你吃什么?”接著便是瓷器的破碎聲,聽到這里,我十分的氣氛,但與此同時,我竟然還有點擔心那個女子,他會不會遭到那名男子的暴打?她會不會因此被趕出家門?她會不會因此流落街頭?我不安的想著。

從這件事中我悟到了,做人就要像那名女子一樣,要有正義感。要誠實,要善良。

生活給予我們的還不止是這些。

一次,太老的死對我的打擊很大,接著又經(jīng)歷了考試的`失意,這接二連三的事徹底打敗了我,我開始自暴自棄,不寫作業(yè),因此班主任常給我的父母打電話,一次,我有沒寫作業(yè),惹怒了老師,他打了我,第二天,叛逆的我沒有去上學,但在父母的強迫下,我又上學了,不過,我仍不寫作業(yè),于是,那天晚上父母對我說:“以后,我想你班老師問作業(yè),你不寫,我們寫”聽到這些話,我毫不在意,之后每當我睡覺的時候,總能看見父母房里的燈在亮著——他們在“幫”我寫作業(yè)幾天后,我對他們說:“以后不用你們幫我寫作業(yè)了,我自己寫”父母聽后很高興,從那以后,我也學習了,并且取得良好成績。

從這件事中我悟道了父母的偉大,以及他們對子女的愛。

生活就是如此的神奇,它讓我們悟出人生的真諦,教我們處世之道。

初中感悟生活篇二十

初中的學習是辛苦的,短短的七天假期,在我眼中是多么的漫長。轉(zhuǎn)眼間,一個月已過去,回首那一個月,發(fā)生了大大小小的事,但最讓我慶幸的是,我已經(jīng)適應了初中生活。

每天早上6點中起床,晚上18點15分到家,22:30分睡覺。我曾不知道自己的初中生活如此勞累;我曾不知道自己的初中生活如此的繁忙。但,這一切的一切,我都挺過來了。也許,真的,在不久的'將來,這會成為一種習慣。

在初中,才會意識到曾經(jīng)的班級是多么的優(yōu)秀、多么的安靜;在初中,才會意識到什么叫做青春;在初中,才會意識到時光能改變?nèi)说暮芏唷_€記得9月中旬和別的同學一起去母??蠢蠋煏r,他們說,“樓亞瀾當上了班長;唐任穎當上了語文課代表;柳申奧當上了衛(wèi)生委員……”我猛然間想起初中班主任對我們說過的一句話:“人總是會變的?!钡拇_,也許他們真的變了,也許我也變了,變得成熟,變得淡然,不再像以前那樣懵懂了。

初中,3年,36個月,1095天,26280時,1576800分,94608000秒,現(xiàn)在只過了1個月,我相信,在未來的35個月里,我一定能夠創(chuàng)造更多的“奇跡”!

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