教師崗位競聘演講稿分鐘(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 17:46:06
教師崗位競聘演講稿分鐘(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-27 17:46:06     小編:曼珠

演講稿是向觀眾傳達(dá)特定信息或主張的一種口頭表達(dá)形式。寫演講稿時(shí)要注意語法和語言修辭的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯誤和歧義。這些演講稿范例展示了作者的思維深度和對話術(shù)的運(yùn)用。

教師崗位競聘演講稿分鐘篇一

領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級,#市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?,F(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。(略)由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在#兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中#屆畢業(yè)生#在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。#年被評為先進(jìn)教育工作者,#年被評為優(yōu)秀教育工作者。在#年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

教師崗位競聘演講稿分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

近年來,公司緊跟時(shí)代步伐,大力改革用人機(jī)制,為廣大職工提供了發(fā)揮自己,展示自己的良好平臺,我在領(lǐng)導(dǎo)的期望下,同事的支持下,站到了這個舞臺。

丑媳婦總要見公婆,是騾子是馬總要拉出來溜,推出自己,衡量自己到底有多少份量,是騾子,還是千里馬。

是一種機(jī)緣把我與電力事業(yè)緊緊連在了一起,我從__年服兵役,在部隊(duì)苦心志、勞筋骨,摸爬滾打三年后,分到了供電公司工程隊(duì)當(dāng)一名安裝工人,開始了我與電力事業(yè)生涯的第一步。

在公司的培育下,在自身的努力下,我于__年到江西電力學(xué)院脫產(chǎn)學(xué)習(xí)2年,畢業(yè)后分到城區(qū)供電所當(dāng)一名線路管理員,一年后調(diào)入機(jī)關(guān)工作。百年樹木,十年樹人;十年,我一路走來,雖然沒有探險(xiǎn)者的坎坷,科學(xué)家的偉大,歌、影星的輝煌,但卻有那部隊(duì)生涯的磨練,大學(xué)生活的提煉,基層工作的錘煉,機(jī)關(guān)工作的歷煉。

我深知基層供電所副所長工作的重要性和繁雜瑣碎性,但越是基層、越是重要的崗位、越是平凡繁瑣的工作,越能鍛煉人,提高人。

人生苦短,時(shí)不我待,我不能用一兩句話來形容我是什么樣的人,但我卻可以用一句話來表達(dá)我想成為什么樣的人,那就是,用有限的生命,去追求永恒的事業(yè),參與這次競聘,我的目的就是在競爭中認(rèn)識自己,在競爭中鍛煉自己,在鍛煉中提高自己,在競爭中進(jìn)取,在進(jìn)取中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

如果我競聘成功,我將以部隊(duì)鍛煉出來的干練,大學(xué)學(xué)來的理論,基層工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合公司各項(xiàng)要求,圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益這個中心,求實(shí)求嚴(yán)求活,確保本職工作不落人后,創(chuàng)新創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)工作新高,我的工作思路概括起來就是:把握一個定位,協(xié)調(diào)三種關(guān)系,抓好三項(xiàng)建設(shè),創(chuàng)造一個品牌。

把握一個定位,即:定位于副職的位置,做好所長的左膀右臂,做到行權(quán)不越權(quán),補(bǔ)臺不拆臺。

協(xié)調(diào)三種關(guān)系,即:協(xié)調(diào)好與地方政府之間的關(guān)系,優(yōu)化供電所外部發(fā)展環(huán)境;協(xié)調(diào)好與群眾之間的關(guān)系,優(yōu)化基礎(chǔ)工作發(fā)展環(huán)境;協(xié)調(diào)好與職工之間的關(guān)系,優(yōu)化內(nèi)部合作發(fā)展環(huán)境;找準(zhǔn)共同點(diǎn)、異點(diǎn)、平衡點(diǎn)來消除各級之間的矛盾。

抓好三項(xiàng)建設(shè),即:抓好員工隊(duì)伍建設(shè),使其成為一支業(yè)務(wù)技能精,專業(yè)技術(shù)強(qiáng),能在降損節(jié)能上下功夫,會在增供擴(kuò)銷上做文章,可在電費(fèi)回收上尋突破,愿在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上創(chuàng)發(fā)展的員工隊(duì)伍。

抓好安全基礎(chǔ)建設(shè),確保六無、一杜絕、一控制、一實(shí)現(xiàn)。抓好經(jīng)營成果建設(shè),做到經(jīng)營有制度、工作有監(jiān)督、管理有指標(biāo)、指標(biāo)有考核、考核有分析、分析有措施、措施有落實(shí);增供擴(kuò)銷有新意,降損節(jié)能有新招,電費(fèi)回收有訣竅。

創(chuàng)造一個品牌,即:創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,積極培育服務(wù)文化,提升服務(wù)品位,創(chuàng)造服務(wù)特色,塑造電力企業(yè)良好形象。

如果我競聘成功,我將以宰相的肚量寬容人,以賽場選馬的方式發(fā)現(xiàn)人,以嚴(yán)格的制度管理人,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以實(shí)際行動帶動人,以全員之合力,把所內(nèi)各項(xiàng)工作駛上快車道。

“天生我材必有用”,無論競聘成功與否,我都會持之以恒地以自己實(shí)際行動,為公司的發(fā)展添“柴”加“碳”、添“磚”加“瓦”,在自己的工作崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),歇盡全力為公司爭光添彩。

我對公司改革發(fā)展前景的希望和建議:

1、公司改革要朝良性方向發(fā)展,在競爭上崗中要多選拔人才,提拔人才,避免搞拉幫結(jié)派。

2、建立、健全董事會制度,監(jiān)事會制度,充分發(fā)揮職工代表權(quán)力,杜絕**行為。

3、要開辦職工食堂,今后接待就餐要在職工食堂完成,反對搞鋪張浪費(fèi)。

4、財(cái)務(wù)要實(shí)行上墻公開制度,讓廣大職工行使監(jiān)督作用。

5、要大搞第三產(chǎn)業(yè),增加職工收入。

6、制定職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,讓公司職工定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容有崗位職責(zé),工作規(guī)范,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),職業(yè)技能。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿分鐘篇三

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫xxx,現(xiàn)任教務(wù)科干事。我競選的崗位是理科系。

我xx年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué)地理系,并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年7月到安廣師范學(xué)校任教。在從事地理教學(xué)的同時(shí),致力于教學(xué)研究。論文《“指導(dǎo)——訓(xùn)練型”地理課堂教學(xué)模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎。《地理教學(xué)與學(xué)生思維品質(zhì)的訓(xùn)練》獲xx地區(qū)教育情報(bào)優(yōu)秀科研成果獎,除此之外,我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫了數(shù)十篇教研論文,多次獲省、市級優(yōu)秀論文獎。其中有5篇論文發(fā)表在省級刊物上。

我曾參加了省中師地理中心組軟件展評會。《地球上的水循環(huán)》獲獎;同年設(shè)計(jì)的星空儀獲省科技成果一等獎。

20xx年被評為優(yōu)秀“女教工”。由于工作成績突出20xx年、20xx年被評為校級優(yōu)秀。

20xx年,由于工作需要我到教務(wù)科任干事,協(xié)助科長主抓理科教學(xué)管理及教師工作考核。20xx年學(xué)校成立藝術(shù)高考班后,我還任高考班地理課,同時(shí)協(xié)助科長進(jìn)行高考班教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理實(shí)踐中,使我逐漸成熟,積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。如果我能夠受騁上崗,我決心從以下幾方面開展工作。

一、更新教師教育觀念,提高教師創(chuàng)新能力。

目前理科系教師中,還有一些教師停留在傳統(tǒng)的教學(xué)思想上。只注意知識的傳授,不注重能力的培養(yǎng)。比如說數(shù)學(xué)課中定理的講授,有些教師把知識直接交給學(xué)生,然后學(xué)生去運(yùn)用。如果換一種方式,通過讓學(xué)生看一些輔助性材料,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,由學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論,再去應(yīng)用。效果會大不一樣。這樣做不但開發(fā)了學(xué)生智力,而且培養(yǎng)了學(xué)生探討問題能力。久而久之,學(xué)生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣,主動去發(fā)現(xiàn)問題,掌握學(xué)習(xí)方法。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)十分注重教育觀念的更新。

二、在抓常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí),把教學(xué)研究當(dāng)做教研組考評主要依據(jù)。

三、在加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí)同時(shí),鼓勵教師學(xué)術(shù)研究。

每學(xué)年,要求高講在省級刊物上發(fā)表兩篇教研論文,講師發(fā)表一篇,助講在市級刊物上發(fā)表一篇。并把有價(jià)值的論文編入理科論文集,形成良好的學(xué)術(shù)氛圍,從而提高教師研究水平。逐漸向?qū)W者型、專家型教師轉(zhuǎn)化。

四、加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用,組織教師研究網(wǎng)上教學(xué)。構(gòu)建適應(yīng)專科教學(xué)等多種教學(xué)模式,盡快實(shí)現(xiàn)信息在教師、學(xué)生、媒體之間的多種雙向傳輸,逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)。

五、提高學(xué)歷層次,鼓勵教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。

理科系專任及兼課教師共有35人,從年齡結(jié)構(gòu)來看,35歲以下18人,35—40歲12人,40歲以上5人。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看,研究生1人,本科學(xué)歷32人,???人。從我校理科教師現(xiàn)狀分析看,理科系教師中中青年教師占85%以上。都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。但研究生不足0.03%。所以大力提倡教師提高學(xué)歷層次勢在必行。

在開展以上工作的同時(shí),提高教師思想道德素質(zhì)對于理科系教師來說更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開展政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感。激勵教師把精力用在教學(xué)上、教研上。

最后,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會。

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!我叫張雪靜,23歲,畢業(yè)于北京科技大學(xué)外國語學(xué)院,主修英語。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我的機(jī)會。我今天競聘的崗位是三、四年級的英語教學(xué)。

首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:

2006年畢業(yè)后我就來到平谷五小任教,至今整整兩年。在短短兩年的時(shí)間里,我擔(dān)任過一、三、四、五、六的英語教學(xué)工作。期間,我勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師們學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,為此取得了一點(diǎn)點(diǎn)小成績。我的英語學(xué)科論文獲得了全國教育技術(shù)征文三等獎、北京市電化教育研究會與中國教育技術(shù)協(xié)會年會聯(lián)合征文三等獎、北京市全國教育技術(shù)“十一五”重點(diǎn)課優(yōu)秀論文獎,三年級英語課獲平谷區(qū)小學(xué)青年教師英語評優(yōu)課二等獎。雖然成績很小,但卻包含著校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們對我無私的關(guān)懷和幫助,在此,我要向你們表示感謝,謝謝您們!

假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。如果能擔(dān)任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作:

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù),使我校的英語教學(xué)上一個大的臺階。

二是做一個科研型的教師。新時(shí)代要求教師不僅要具備教學(xué)能力,還要具備發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。我要不斷探索教學(xué)規(guī)律,與其他英語教師一起研究探討,爭取有目標(biāo)、有針對性地解決我校的英語教學(xué)難題。

三、做一個理念新的教師。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,結(jié)合英語學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我還年輕,還有很大的潛力可挖,我倍加珍惜今天這個機(jī)會,希望大家給我這個機(jī)會,讓我做得更好!

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿分鐘篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時(shí)給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€優(yōu)勢:

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動,突顯震幼園本課程特色。

3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

1、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。

2、以身作則,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。

3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。

4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。

5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好xx班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為x幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿分鐘篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,給我機(jī)會參加競聘演講。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級,xx市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之競聘崗位,是我的五個優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。鮮花陪伴,掌聲共鳴,豐厚的收入,豪華的享受,只是生活的忙碌,只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于的選擇!我深深愛著教師行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與真誠的交流著,就在的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為的專業(yè)知識。自參加工作,我不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多,地、。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我編寫了由湖南出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語文教師在學(xué)校學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過的方法和策略。學(xué)也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績,20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中了名的好成績。我也兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為xx區(qū)先進(jìn)教育工作者,20xx年被評為xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx--20xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都的,完全能勝任語文教學(xué)工作。

五、我有的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。

假如我能夠競爭上崗,我打算從幾個改進(jìn)的教學(xué)工作。

1、科學(xué)規(guī)范地日常教學(xué)工作情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,教學(xué)常規(guī)工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生情況,學(xué)校本教研,設(shè)計(jì)并的語文實(shí)踐活動,拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各的能力,從而的學(xué)生的語文素養(yǎng)。

3、個人修養(yǎng),練好功。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作能力和工作藝術(shù),顧全,學(xué)校形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)性,教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中動力,在創(chuàng)新中,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師行,為青園的騰飛獻(xiàn)出我的光和熱!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿分鐘篇七

競聘的壓力很大,如果想壓倒對手獲得成功,一篇精彩的。

從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

1:細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣。

教師對學(xué)生的愛源于母愛,勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。

2:培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人。

在班級管理中,我始終堅(jiān)持班級崗位責(zé)任制原則,不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新。

3、尊重學(xué)生,形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛。

我經(jīng)常對學(xué)生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到?!毖猿霰匦?,才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。每個人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。

當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,還在。

作文。

中提到我對他們的教育,對他們?nèi)松挠绊懀泻枚辔宜踢^的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅(jiān)信:學(xué)生,是我最好的榮譽(yù)證書。我總在想:沒有學(xué)生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報(bào)李時(shí)的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切我無怨無悔。

我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,在過去的xx年里,我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的。

更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計(jì)較地付出,不惜代價(jià)地投入,才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!

各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:

1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),激勵學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動。

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教師崗位競聘演講稿分鐘篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今天,我很榮幸站在這里,競聘小學(xué)一級教師十一級崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認(rèn)可與支持。我叫__,生于1975年1月2日,今年x歲。1998年07月畢業(yè)于__,同年8月參加工作;__年07月畢業(yè)于__;__年12月取得小學(xué)一級教師職務(wù)任職資格,并被聘為小學(xué)一級教師;普通話達(dá)到二級乙等水平。在這小小的三尺講臺上,我已奮斗了15個年頭,多年的教育教學(xué)工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績的時(shí)候,我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財(cái)富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,走得更有信心,可我還認(rèn)為在我教育生涯中最寶貴的精神財(cái)富是來自于各位領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)心,和同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助。

自履職小學(xué)一級教師以來,我始終不忘學(xué)習(xí),經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。撰寫的論文在自治區(qū)、市、縣級分別榮獲一等獎3篇、二等獎2篇、三等獎4篇。__年春季學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評估測試獲市級“達(dá)標(biāo)”獎;__年、__年、__年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師;__獲得縣級小學(xué)數(shù)學(xué)知識競賽指導(dǎo)一等獎;由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

本人能具備有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從教以來一直擔(dān)任班主任工作,工作中,注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,以及對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。如,__年秋季學(xué)期,我擔(dān)任二年級語文及班主任工作,二年級這個班的語文基礎(chǔ)非常、紀(jì)律可以說是個差,當(dāng)時(shí)我覺得自己肩上這擔(dān)子重如千斤,可是,我毫無怨言。我想:用我的一言一行,用我這顆火熱的心,用我對學(xué)生如對自己的孩子一樣的愛來教導(dǎo)學(xué)生,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,用賞識的心態(tài)耐心地引導(dǎo)學(xué)生。一年后,我班的班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,且每個學(xué)期期末考試均名列全鎮(zhèn)第一。__年秋,我班學(xué)生羅麗娜同學(xué)獲得了南丹縣“三好”學(xué)生。

在教學(xué)上,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)的大循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃,做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出學(xué)習(xí)的方法,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

此時(shí),站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)一級教師十一級崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。作為一名教師,僅僅做到以上這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在教學(xué)中我還將注重多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格;還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個性特點(diǎn)。工作中,我總是嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,對人對事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。

今天,我站在這臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘成功,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng),絕不辜負(fù)評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿分鐘篇九

尊敬的各位評委、老師們:

大家好!

我叫,__年畢業(yè)于__大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個年頭。在這七年里,我很幸運(yùn)由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

記得前幾天華師大__教授來我校座談時(shí),她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn):

1、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。

先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會工作,團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

2、具有較強(qiáng)的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認(rèn)真細(xì)致。

和__老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓,能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。

如果競聘成功,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位,盡快熟悉自己的工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量;假如競聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),依然會做一輩子教師,當(dāng)一輩子的班主任,為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。

我的演講完畢,謝謝!

教師崗位競聘演講稿分鐘篇十

尊敬的各位評委:

大家好!

我今天能站在這里參加校長的競聘,感到萬分的榮幸。同時(shí)也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開、公平、公正競聘校長的機(jī)會。

我今天在這里競聘校長一職,對我來說就是一個新的起點(diǎn),不管過去失敗還是成功,終歸已成歷史。關(guān)鍵是我此時(shí)此刻正抱著一顆積極向上,努力進(jìn)取的心來參加這次競聘。

我認(rèn)為自己競聘校長一職有以下方面的優(yōu)勢:

一、事業(yè)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé);作風(fēng)正派,無不良嗜好;居安思危,具有憂患意識,思想開放;具有創(chuàng)新意識,能與時(shí)俱進(jìn)。這為我的工作提供了強(qiáng)而有力的思想保障。

二、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè),通過學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎(chǔ),管理理念也得到了一定的提高。同時(shí),12年的教學(xué)工作,也讓自己所學(xué)的管理知識學(xué)有所用,本人曾擔(dān)任過6年的班主任,對于班級目標(biāo)的確立,班委會的管理,班級文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗(yàn)。班級是一個小家,學(xué)校是一個大家,一個學(xué)校的管理將比一個班級管理更復(fù)雜,但它們的管理都有很多相似之處,我相信班級管理的經(jīng)驗(yàn)對學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用。

三、對學(xué)校工作較為熟悉。雖然本人從未擔(dān)任過校長一職,但4年的辦公室主任的工作,讓我對學(xué)校的工作有了較為整體的認(rèn)識。擔(dān)任辦公室主任期間,我負(fù)責(zé)了學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃、制度的訂立,教師的職稱、績效考核、考勤、繼續(xù)教育等工作,同時(shí)還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作,這使我對學(xué)校的整體工作較為熟悉,同時(shí)自己的工作能力也得到了很大的提升。

如果此次競聘成功,我有以下打算,可用三句24個字概括。

第一句:擺正位置,當(dāng)好副手。校長是學(xué)校的掌舵人,不可能“事無巨細(xì),親力親為”。我將虛心學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)工作,竭盡全力做好本職工作,并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用,及時(shí)向校長反映學(xué)校的管理動態(tài)與發(fā)展趨勢,提出自己的意見供校長參考,同時(shí)在執(zhí)行校長指令時(shí),做好老師們的思想工作,認(rèn)真聽取老師們的意見,統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一心做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

三、認(rèn)真工作,踏實(shí)做人?!安豢梢砸粫r(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”,不管工作多艱難,我都將堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)同事,共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

在局領(lǐng)導(dǎo)班子的部署和安排下,今天我競聘辦公室主任一職,如果競聘成功,我將比照辦公室主任工作職責(zé),和大家一道努力工作,并肩作戰(zhàn),竭盡全力把監(jiān)測站辦公室的各項(xiàng)工作做好,為監(jiān)測站領(lǐng)導(dǎo)班子服好務(wù),為全站干部職工服好務(wù),為我們的環(huán)境監(jiān)測服好務(wù)。

我競聘辦公室主任的理由有三:第一:我工作雷厲風(fēng)行,富有激情,有一定的組織協(xié)調(diào)能力;第二:我有一定的文字功底,能夠圓滿做好各種信息和文字材料的撰寫工作;第三:我勇于吃苦,敢挑重?fù)?dān),勇于完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)急難險(xiǎn)重工作,且勇于承擔(dān)、毫不推諉!

具體工作中,我決心做好以下幾個方面的工作:

一、加強(qiáng)機(jī)關(guān)全體人員學(xué)習(xí),提高全體人員綜合素質(zhì)。

堅(jiān)持在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),全力搞好職工的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入開展縣委縣zf倡導(dǎo)的“愛心無限、服務(wù)至上”系列學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,采取生動活潑的形式,組織開展理論學(xué)習(xí)和環(huán)境監(jiān)測業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),為把我站建設(shè)成為新的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)而不懈努力。

二、注重各個方面的協(xié)調(diào),確保監(jiān)測工作穩(wěn)步推進(jìn)。

充分發(fā)揮好辦公室工作職能,協(xié)調(diào)好以下幾方面的關(guān)系。一是協(xié)調(diào)好內(nèi)部各職能部門的關(guān)系,對監(jiān)測站各部門的工作職能做進(jìn)一步的細(xì)化量化,做好工作銜接,避免職能交叉,保證各項(xiàng)工作運(yùn)作有序;二是協(xié)調(diào)好監(jiān)測站與市局、市站的關(guān)系,對上級安排的每一項(xiàng)工作做到落地有聲,件件有回音;三是處理好與局機(jī)關(guān)的關(guān)系,限度地爭取局領(lǐng)導(dǎo)對監(jiān)測站工作的支持和政策傾斜,為監(jiān)測站各項(xiàng)工作的順利開展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境??傊k公室將整合各種有效資源,協(xié)調(diào)好各個方方面面的關(guān)系,促進(jìn)監(jiān)測站各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),充滿生機(jī)和活力。

三、強(qiáng)化服務(wù)意識,促進(jìn)監(jiān)測事業(yè)快速發(fā)展。

辦公室是一個服務(wù)性機(jī)構(gòu),提供良好的服務(wù)保障是其主要職能。重點(diǎn)將突出兩個方面。一是圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子搞服務(wù)。由日常事務(wù)性服務(wù)向參謀決策性服務(wù)轉(zhuǎn)變,圍繞環(huán)境監(jiān)測中心工作,多提對監(jiān)測工作有較大促進(jìn)作用的意見和建議,為站領(lǐng)導(dǎo)決策提供翔實(shí)可靠的依據(jù)。二是圍繞監(jiān)測站全體干部職工搞服務(wù)。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。充分激發(fā)和保護(hù)全體干部職工的積極性和創(chuàng)造性,辦公室將竭盡全力想職工之所想,急職工之所急,維護(hù)職工利益,解決職工的實(shí)際困難,真正當(dāng)好大家的后勤保障員。

四、做好工作當(dāng)中的每一個細(xì)節(jié),務(wù)求實(shí)效。

辦公室工作無論是學(xué)習(xí),協(xié)調(diào),服務(wù),最終都要體現(xiàn)在落實(shí)上。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,將不折不扣地抓好落實(shí)。對站領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定的事項(xiàng)保證做到擲地有聲,件件見效。充分發(fā)揮好辦公室的督辦職能,抓好對重要工作的跟蹤督辦,及時(shí)反饋各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況。對監(jiān)測站各個階段的中心工作,辦公室將早安排,早部署,勤檢查,重落實(shí),充分調(diào)動各方面的工作積極性,為監(jiān)測站全面徹底完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)做出自己積極的貢獻(xiàn)。

五、做好監(jiān)測站領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手,強(qiáng)力推進(jìn)環(huán)境監(jiān)測各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。

辦公室的工作無小事,雖說繁雜,但是每項(xiàng)工作都十分重要,環(huán)保局以及站里安排的各項(xiàng)具體工作最終都要通過辦公室來落實(shí),抓好辦公室的工作就要有一種不怕吃苦,不怕麻煩的工作熱情和耐性,且好多事情都要求自己率先垂范,先走一步,多干一點(diǎn),用自己的模范帶頭作用來帶領(lǐng)同志們響應(yīng)和擁護(hù),沒有一種甘愿吃虧、樂于吃虧的精神是干不好這項(xiàng)工作的。在平時(shí)的作風(fēng)紀(jì)律和日常工作中,要多想、多干,做出榜樣,干出標(biāo)準(zhǔn)!

當(dāng)然,由于自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平有限,并且目前受局領(lǐng)導(dǎo)的委派到縣行政審批大廳工作,監(jiān)測站新來的同志年輕有為,富有朝氣和創(chuàng)新精神,他們從事這樣工作會更加有思路、更加有亮點(diǎn),所以即使我這次競聘落選,我也會端正態(tài)度,擺正位置,更加努力地做好自己本職工作,在局領(lǐng)導(dǎo)和站領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,與監(jiān)測站全體干部職工一起為環(huán)境監(jiān)測事業(yè)的美好明天而努力工作,一心一意地支持新主任的工作,把自己工作的體會和方法毫不保留的教給他們,使他們盡快地進(jìn)入角色!

不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評委指正。

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿分鐘篇十一

尊敬的面試官、親愛的朋友們:

感謝大家給我一個機(jī)會站在這里推薦自己,我叫__,是__師范學(xué)院信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20__屆畢業(yè)生。

大學(xué)是知識的海洋。在這片海洋中,我迎風(fēng)破浪,不畏艱辛的,充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識,積極地參加各種實(shí)踐拓寬自身的知識面,增強(qiáng)自身的綜合能力,并且活躍于各種比賽和體育活動中,豐富生活的同時(shí)鍛煉了我的勇氣與意志及和他人共同合作的能力。

在工作方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé)。曾擔(dān)任了學(xué)校的學(xué)生工作協(xié)會學(xué)術(shù)人生策劃組干事及學(xué)生處助理,期間我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé)地參與了__學(xué)生訪談活動并親自組織策劃了第__期訪教育科學(xué)學(xué)院__教授的訪談活動,另外,值班培養(yǎng)了我如何與老師共處的能力,為以后我和同事和諧相處打下了一定的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,我不斷的奮斗,努力地把握每一次機(jī)會。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時(shí),我充分利用課余時(shí)間專業(yè)外的知識。選修了教學(xué)研究論,體育舞蹈及圍棋,全面提高作為一名教師應(yīng)有的知識儲備。我對教育事業(yè)充滿著熱情,爭取每天上教育網(wǎng)站,了解教學(xué)的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。在實(shí)踐生活方面,我積極追求健康向上的生活,參加各種有益的活動,增長見識并積累經(jīng)驗(yàn)。如家教經(jīng)歷讓我懂得扎實(shí)的教學(xué)技能是對老師的基本要求,三下鄉(xiāng)使我明白作為老師的不容易等等。

大學(xué)是一個讓我們邁進(jìn)社會的橋梁。我們想要順利的走進(jìn)社會,必須得掌握社會需求的知識與能力。我會一直保持著一顆有著強(qiáng)烈求知欲的心,不斷汲取新知識,充實(shí)自己。我對未來充滿著信心,堅(jiān)信在教育事業(yè)上會有我的一片天地。

希望通過這次真誠的自我介紹,能使貴校領(lǐng)導(dǎo)對我有一個更全面更深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的教育發(fā)展建設(shè)中去,貴校的選擇是我的期望,請給我一次機(jī)會,我會還您一份驚喜。

教師崗位競聘演講稿分鐘篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

在這里我以平常人的心態(tài),參與綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

經(jīng)過幾年工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場競爭中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個方面:

一是為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為事務(wù)當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。

具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,辦公室工作非常辛苦,正如前一段社會流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠的狗,老實(shí)的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬??墒撬麄兿裣炓粯?,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。

如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個適度”為原則與人相處?!叭齻€服從”是個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。“三個一點(diǎn)”是當(dāng)上級要求與實(shí)際工作相符時(shí),我會盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí),我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時(shí),我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)?!叭齻€適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。

如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿分鐘篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

今天我非常榮幸地在這里參加機(jī)關(guān)中層管理崗位競聘演講。這是分公司近年來開展的第二次中層管理崗位競聘活動,對我個人而言是第一次,我十分珍惜這次的競聘機(jī)會。無論競聘結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,在競爭中看到他人的長處和自己的不足,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。

我的競聘目標(biāo)是黨群工作部主任職務(wù)?,F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡要介紹如下:

我現(xiàn)任黨群工作部業(yè)務(wù)主管,出生于年月,現(xiàn)年歲,學(xué)歷、職稱、中共黨員。年從部隊(duì)退伍回到?工作年來,除短時(shí)從事工作外,大多數(shù)時(shí)間從事黨務(wù)等工作。

從黨群工作部的職能看,綜合性較強(qiáng)、職能繁多,擔(dān)負(fù)著組織、宣傳、紀(jì)檢、保衛(wèi)、行政、工會等多項(xiàng)工作。起著參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查的作用,是領(lǐng)導(dǎo)公司精神文明建設(shè)的核心部門,也是為領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和基層服務(wù)的綜合性部門,黨群工作是公司三個文明建設(shè)的“窗口”。黨群工作部主任更是“窗口”的“窗口”,工作千頭萬緒、服務(wù)多、事情雜。這就要求部門主任必須具備一定的政策理論水平,文字綜合能力,組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗(yàn)。

今天,我所以參加這個崗位的競爭,理由有三:第一,我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面地審視、發(fā)展自己。每一次更換工作和經(jīng)歷的變化對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇,越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能學(xué)到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。參加這次崗位競爭,目的就在于鍛煉自己,獲得多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在同志們的成功經(jīng)驗(yàn)中吸取營養(yǎng),努力提高自身綜合素質(zhì)。第二,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍,能較快地接受新事物。處世嚴(yán)謹(jǐn),在廉潔自律上,要求嚴(yán)格,本人信奉誠實(shí)、正直的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事。第三,我認(rèn)為自己具備當(dāng)此職務(wù)所必須的知識和能力。參加過公司舉辦的各業(yè)務(wù)口多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),能夠及時(shí)掌握黨的方針政策,把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性,具備一定的政策理論水平。有一定的文學(xué)基礎(chǔ),具備文字的綜合能力。尤其是近年來本部門各項(xiàng)業(yè)務(wù)整合,從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨(dú)立完成,大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力,豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)定了我參加競選的決心。第四,有良好的體魄,并具堅(jiān)持原則、克己奉公的敬業(yè)精神。有強(qiáng)壯的體魄和健康的心理,能夠勝任節(jié)奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定能夠團(tuán)結(jié)部門成員,服從領(lǐng)導(dǎo)、組織的安排,堅(jiān)持原則,樂于奉獻(xiàn),扎實(shí)高效地完成工作任務(wù)。

以上所述情況,是我競聘黨群工作部主任所具備的條件,假如我有幸競聘上崗,這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作,并進(jìn)入崗位角色。

分公司在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,確立了今后一段時(shí)期內(nèi)的發(fā)展目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿桑性S多困難等待我們?nèi)タ朔?。分公司就如一臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,需要生產(chǎn)經(jīng)營、思想工作以及后勤服務(wù)等各個部件去協(xié)調(diào)動作。黨群工作部的綜合職能使之成為分公司完成即定目標(biāo)的保駕護(hù)航者,如何加強(qiáng)組織建設(shè)、大力推進(jìn)企業(yè)文化,如何更好地為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù),是擺在部門面前新的任務(wù)。結(jié)合本部門實(shí)際情況,為使自己的工作體現(xiàn)出活力,我為自己制定的工作理念是“熱心辦,馬上辦,辦的好”。提出的工作思路是“強(qiáng)化一種意識,實(shí)現(xiàn)兩項(xiàng)目標(biāo),干好兩項(xiàng)工作”。

一.樹立一種意識:端正態(tài)度,牢固樹立全心全意為整個公司服務(wù)的意識。

二.加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)兩項(xiàng)目標(biāo):

1.以不斷提高個人政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為目標(biāo)。

以黨群工作部主任的崗位職責(zé)為依據(jù),學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識,政治理論,政策法規(guī)以及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作職責(zé)、先進(jìn)的辦事方法和工作作風(fēng)等,通過參加黨校大專班的學(xué)習(xí)地提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,以實(shí)際行動實(shí)踐“忠誠職業(yè)化”的企業(yè)精神。

2.以“扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取”的精神,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀為目標(biāo)。

在工作中既要發(fā)揚(yáng)以往好的好作風(fēng)、好傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又要注重在實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,多請示匯報(bào),多交心通氣,當(dāng)好員工與領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的橋梁。

三.在做好黨群工作部各業(yè)務(wù)口多項(xiàng)煩雜工作的同時(shí),著重做好以下兩項(xiàng)工作:

想信念,采取各種形式,組織廣大職工學(xué)習(xí)政治理論,用理論武裝全體職工的頭腦。其次注重職業(yè)道德教育,以“忠誠職業(yè)化”為核心,同時(shí)借鑒其他企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),通過組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)宣傳教育活動,達(dá)到提高提高職工素質(zhì)的目的。第三要樹立廣大職工的主人翁意識。通過堅(jiān)持各項(xiàng)民主管理制度,深化“廠務(wù)公開”,樹立典型,弘揚(yáng)職工群眾的先進(jìn)事跡,形成人人爭第一,個個求進(jìn)步的良好氛圍。組織職工圍繞經(jīng)營管理,不拘形式的開展勞動競賽、合理化建議活動,使職工主動為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

2.建立系統(tǒng)的工作規(guī)章,使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建設(shè)工作程序化是建設(shè)公司今明兩年的一個工作方向,在建設(shè)公司相關(guān)部門的指導(dǎo)下,一是努力探索新的運(yùn)行機(jī)制。這種新運(yùn)行機(jī)制應(yīng)該是面向?qū)嵺`。貫徹上級精神要聯(lián)系分公司實(shí)際,有針對性,追求工作的實(shí)際效果;具體情況具體對待、具體分析,獨(dú)立思考,群策群力,形成分公司政治工作的特色。二是創(chuàng)建評估督導(dǎo)機(jī)制,結(jié)合公司貫標(biāo)工作經(jīng)驗(yàn),在精神文明建設(shè)活動中對各項(xiàng)工作進(jìn)行量化,使考核工作更加具體、好操作,結(jié)合獎勵激勵政策,克服干與不干、干好干壞一個樣的現(xiàn)象,進(jìn)一步增強(qiáng)各單位做好思想政治工作的責(zé)任感。通過運(yùn)行機(jī)制和評估機(jī)制的建立和運(yùn)行,使分公司思想政治工作和精神文明建設(shè)出現(xiàn)新的活力。

不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我才疏學(xué)淺、綜合管理能力相對欠缺;憑心而論,工作年來一直在機(jī)關(guān)工作,缺乏一線工作經(jīng)驗(yàn),長期以來習(xí)慣于在他人的領(lǐng)導(dǎo)下完成自己手頭的一點(diǎn)業(yè)務(wù)。另外,隨遇而安的心態(tài)左右著我很多的人生決定。這次能夠響應(yīng)組織號召,積極參與競聘,對我個人來說是一個不小的突破。機(jī)遇擺在我的面前,如何把握以求更好的發(fā)展,于我個人,于企業(yè),都值得我通過不懈的努力去珍惜。撰寫這份競聘報(bào)告時(shí),我仔細(xì)審視了我自己,十余年來的工作得失一一回現(xiàn)在我眼前,我更加清醒地看到自身存在的差距,促使在以后的工作當(dāng)中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,改進(jìn)我的不足之處,以綿薄之力來回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)。

教師崗位競聘演講稿分鐘篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!非常高興,我能有這樣的機(jī)會站在這里競聘中教一級,也非常感謝--老師主動給我一個輕松競選的空間。

我喜歡老師這一職業(yè),這是我的人生理想,因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生理想的那一刻起,就堅(jiān)定了這一信念,終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo),遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,我無怨無悔。

更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化也使我更加喜愛這一工作。

工作中,我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實(shí)自我,抓住機(jī)會展示自我,勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù),并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試,在實(shí)踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。

--年,由于學(xué)校工作的需要,接受了班主任工作,三年來苦心經(jīng)營,終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結(jié)局是令人滿意的,成績雖不是很理想,但他們樂觀、自強(qiáng)、勤勞,為人謙遜、善良、樸實(shí),學(xué)會了生活,學(xué)會了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),但面對學(xué)生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會,有許多問題值得探討研究。

由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中的弱點(diǎn),因此希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿分鐘篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫__,來自桃花江一個美麗的少數(shù)民族聚居地——鮮埠回族鄉(xiāng)。我今年歲,中南大學(xué)自學(xué)護(hù)理本科學(xué)歷,現(xiàn)任主管護(hù)師社區(qū)護(hù)士崗位競聘書。__年,我從益陽衛(wèi)校畢業(yè)后,來到了向往已久的醫(yī)院,成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今,我已在一線護(hù)理崗位上工作了14年。十多年來,我最大的感受就是,從事一個有“天使”稱號的工作,一定要對得起病人,對得起病人家屬,對得起“天使”這個美麗的稱號。所以,我無論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車,還是在現(xiàn)在的老干科,每一天,我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容,并努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此,我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會積極份子、優(yōu)秀護(hù)師等光榮稱號。

假如我競聘成功,我將在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:

一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯。

我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全:一是抓好對患者病情的掌握。只有充分了解患者病情,護(hù)理起來才會有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實(shí)的想法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防。

二、營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。

我深知,作為護(hù)士長,在護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系,我認(rèn)為,首先,要定時(shí)召開護(hù)患座談會,征求病人的意見和建議,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠相待,相互支持與合作;第三,講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動誠懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問題,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話,為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境護(hù)士競聘述職報(bào)告。對護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。

三、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點(diǎn)抓好對患者的健康教育,組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動,努力給病人以心理社會支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識,從而提高對護(hù)士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。

四、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)科室凝聚力。

常言說:“喊破嗓子不如做出樣子”??梢哉f,護(hù)士長的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自己堅(jiān)決不做,要求護(hù)士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護(hù)士商量,踏實(shí)工作,愛醫(yī)院、愛自己的專業(yè)、愛與自己一同工作的全體護(hù)士。今天能參與競爭護(hù)士長崗位,與她們給我支持和鼓勵是分不開的。

五、持續(xù)優(yōu)化護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理理念,共創(chuàng)一支一流的護(hù)理隊(duì)伍。

護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護(hù)士,她們在各項(xiàng)護(hù)理工作中做的都很好,輸液能做到一針見血,護(hù)理危重病人、觀察病情都有很強(qiáng)的責(zé)任心。但業(yè)無止境,我認(rèn)為在以后的工作中,堅(jiān)持不懈地抓好對全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍是工作的重點(diǎn)。通過集體學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,有計(jì)劃地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì),做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,做好對重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個性化的護(hù)理計(jì)劃,在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理等各項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量。

1、在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)手術(shù)室的行政管理和護(hù)理質(zhì)量管理工作。

2、負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計(jì)劃并組織實(shí)護(hù)士競聘書施,定期或不定期督促檢查各項(xiàng)規(guī)章制度各班崗位職責(zé)以及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實(shí)情況,并及時(shí)總結(jié)講評,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

3、根據(jù)手術(shù)室的工作任務(wù)和護(hù)士具體情況,優(yōu)化護(hù)理力量的組合,進(jìn)行科學(xué)合理的分配,安排好各個班次和手術(shù)程序,必要時(shí)親自指導(dǎo)并參加。

4、每日檢查、巡回各手術(shù)室3—4次,了解各班護(hù)士履行崗位職責(zé)及護(hù)理質(zhì)量情況。每日進(jìn)行考核、評估一次。對工勤人員的清潔衛(wèi)生和消毒工作,每日檢查二次。

5、督促所屬人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作,按計(jì)劃定期進(jìn)行手術(shù)室空氣、物品和工作人員手的細(xì)菌培養(yǎng)護(hù)士崗位競聘申請書,并鑒定消毒效果。

5、進(jìn)行各項(xiàng)日常工作,主持晨會,了解夜班工作情況,不定期檢查夜班和各節(jié)假日的工作情況,如遇緊急情況,負(fù)責(zé)組織應(yīng)急措施。

7、有計(jì)劃的組織好本科室人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期提問或采用其他形式考核,并做好獎懲考核工作。

8、做好手術(shù)室各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負(fù)責(zé),保證供應(yīng)并定期檢查,做好記錄。

9、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系,相互溝通情況,及時(shí)取得支持和配合。

10、做好每月各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作(如考勤、工作量、質(zhì)量及經(jīng)濟(jì)核算等)準(zhǔn)確填寫和檢查各項(xiàng)報(bào)表。對工作中發(fā)生的重大問題,應(yīng)及時(shí)分析、鑒定、總結(jié),提出有效的防范措施。

副護(hù)士長職責(zé)。協(xié)助帶教工作,包括進(jìn)修人員、見習(xí)、實(shí)習(xí)同學(xué)的教學(xué)工作。

五、負(fù)責(zé)手術(shù)室各類物品的維護(hù)檢查,需修理、申請或報(bào)廢的及時(shí)與各部門聯(lián)系解決。

六、負(fù)責(zé)對工勤人員的考核工作。

協(xié)助正護(hù)士長保持手術(shù)室清潔、整齊、安靜、安全、有序,隨時(shí)提供使用。做好護(hù)理工作還有個很重要的方面:

護(hù)理理念。好的護(hù)理理念,不是“要我服務(wù)”,而是“我要服務(wù)”。可以說,這是和三基理論、護(hù)理質(zhì)控、技術(shù)操作等同等重要的護(hù)理素質(zhì)??梢韵胂螅?dāng)“天使”進(jìn)入病房向病人講解護(hù)理知識時(shí),臉部表情卻是非常嚴(yán)肅,沒有笑容,甚至不好意思同病人說聲“早上好”時(shí),是一個怎樣的場景。所以我認(rèn)為,持續(xù)保持和提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)是很重要的,努力創(chuàng)造醫(yī)院的護(hù)理名牌,是當(dāng)前護(hù)理工作重要內(nèi)容之一。我看到一篇報(bào)道,講述北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士,凡是到過北京協(xié)和醫(yī)院的患者,沒有看病就好了三分。

患者看見協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士就有一種賓至如歸的感覺,還有患者這樣形容:“即使在繁華的王府井大街,你也能辨認(rèn)出誰是協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士。她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同”。這就是護(hù)理的品牌?,F(xiàn)代的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中,面對廣大的護(hù)理服務(wù)對象,良好的護(hù)士禮儀及素養(yǎng)無意是一劑療效甚佳的良藥,對提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的重視與大家的支持,通過我們的努力,一定能創(chuàng)出益陽市中心醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理的品牌,以獨(dú)特的市場優(yōu)勢,讓我們的服務(wù)對象也能這樣評價(jià)我們,就是在繁華的商貿(mào)廣場,也能辨認(rèn)出誰是益陽市中心醫(yī)院的護(hù)士,因?yàn)樗齻兊娘L(fēng)度和舉止就是與眾不同。

教師崗位競聘演講稿分鐘篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!

參加競聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個競聘過程當(dāng)作我向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),接受各位評判的一個難得的機(jī)會。因此,我是鼓著十二分的勇氣,來參加競聘的。競聘車間班長非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機(jī)會。我十分珍惜這樣一個難得的機(jī)會,將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力,全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的挑選。

我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘,首先緣于我對更好的服務(wù)寶鋼事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個人,只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過一些基層管理工作經(jīng)歷,積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

記得拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不競選班長演講稿了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競聘去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

我認(rèn)為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優(yōu)勢:

首先是有豐富的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)廠七年來,我積累了豐富的理論知識,取得了英語等級證、計(jì)算機(jī)等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。同時(shí)通過自學(xué)企業(yè)管理方面的書籍,掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段,并且經(jīng)過在工作中的不斷積累,取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。

其次是年齡優(yōu)勢:我今年26歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發(fā)揮主觀能動性,讓我能夠?yàn)樾聧徫还ぷ鞯拈_展盡全心、出全力。

再就是有較強(qiáng)的公仆意識和自律能力。從進(jìn)廠起我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從自身做起、從細(xì)微做起,服務(wù)他人,快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì),并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。

假如我能競聘成功,我將珍惜這個機(jī)會,以踏實(shí)的工作。

作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點(diǎn):

一、服務(wù)奉獻(xiàn),勇爭一流。

要把更好的服務(wù)寶鋼放在首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意副班長競選演講稿味著要吃苦在前,只有奉獻(xiàn),不能索取。同時(shí)努力學(xué)習(xí),用自己的人格魅力,做好表率??鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

二、團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí)。

天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。

三、嚴(yán)于律己的優(yōu)良品質(zhì)。

我信奉嚴(yán)于律己的處世之道。既要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,又要和工人師傅打成一片,正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥?,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。

我覺得,沒有目標(biāo)的生命是灰暗的生命,沒有目標(biāo)的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功,就得有個明確的目標(biāo),并專著于它,清楚地認(rèn)識它,目標(biāo)鎖定了奮斗軌跡,因此,這一神圣的目標(biāo)將我?guī)狭诉@舞臺。能參加今天的競選,自我感覺條件有三:

一、是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。

工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,充分體現(xiàn)出“特別能吃車間副班長競聘演講稿苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。

二、是我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的意識。

我從學(xué)校畢業(yè)后,從沒間斷過學(xué)習(xí)提高。為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學(xué)歷的需要,__年通過公司安排的3個月中級工培訓(xùn),勝利取得了中級工證書。并且利用業(yè)余時(shí)間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè),分別在__年12月取得了上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核證書、__年12月取得了上海市工商管理者資格證書。

三、是我具備一定的管理能力。

我在從事基層管理工作以來,注重管理的方式方法,所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵。

那么如何做好一個合格又稱職的班長呢,我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán),到位而不越位,認(rèn)真履行好本職工作,具體概括為“一個原則”、“二個中心”、“三個做到”。

“一個原則”就是為更好的服務(wù)寶鋼以及為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難并且出謀劃策為原則,來作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)。

“二個中心”就是圍繞服務(wù)寶鋼與現(xiàn)場管理兩個中心,突出服務(wù)意識,以服務(wù)促管理,以管理帶服務(wù),提高自身和隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

“三個做到”就是:第一、全面提高自己的綜合素質(zhì),管理上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負(fù)眾望,不辱使命。第二、銳意進(jìn)取、做到創(chuàng)新不變,與時(shí)俱進(jìn),全面推動各項(xiàng)工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關(guān)系,做到對上班長競聘演講稿范文級要尊重,充分發(fā)揮自己的作用;對下級要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動他們工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對同級要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作;廉潔做事、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們,競聘上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;我沒有驚人的業(yè)績,也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學(xué)歷,優(yōu)勢也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹?,但我記得陳主任講過:“勤能補(bǔ)拙”也正是這句話,促使我在以后的工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)公司。

“奧運(yùn)精神,重在參與,今天我是成功的參與者?!边@次參與競選給我感觸最深的是:成功源于不懈的追求,源于辛勤的積累,源于良好的心態(tài)。

教師崗位競聘演講稿分鐘篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!非常高興,我能有這樣的機(jī)會站在這里競聘中教一級,也非常感謝--老師主動給我一個輕松競選的空間。

我喜歡老師這一職業(yè),這是我的人生理想,因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生理想的那一刻起,就堅(jiān)定了這一信念,終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo),遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,我無怨無悔。

我喜歡語文,自從--年來到--學(xué)校以來,一直從事著語文教學(xué)工作,語文教學(xué)拓寬了我的視野,,更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。

工作中,我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的'形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實(shí)自我,抓住機(jī)會展示自我,勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù),并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試,在實(shí)踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。

--年,由于學(xué)校工作的需要,接受了班主任工作,三年來苦心經(jīng)營,終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結(jié)局是令人滿意的,成績雖不是很理想,但他們樂觀、自強(qiáng)、勤勞,為人謙遜、善良、樸實(shí),學(xué)會了生活,學(xué)會了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),但面對學(xué)生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會,有許多問題值得探討研究。

由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中的弱點(diǎn),因此希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿分鐘篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我于--年6月畢業(yè)于---師范學(xué)院中文系,已從教--年了。--年的教書生涯,彈指一揮間,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前?;叵胝n改以來,我以_重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

20----20--年期間我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作,根據(jù)班級實(shí)際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識點(diǎn)到位、教法多樣,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。

工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,五年來聽教班級語文成績一直名列前茅。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次。我認(rèn)為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語文水平。積極參加教研活動,善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競聘學(xué)校的中高年級語文教學(xué)工作,希望能再次教畢業(yè)班,為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。今后,我打算采取以下幾點(diǎn)措施:

1.夯實(shí)基礎(chǔ),早抓復(fù)習(xí)語文是一門積累的學(xué)問,短期強(qiáng)化毫無效果,要讓學(xué)生多讀、多背、多練,再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,對部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。

2.抓好作文教學(xué),穩(wěn)步提高作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。

3.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時(shí)代脈搏。

4.最后沖刺組織專項(xiàng)復(fù)習(xí),人人過關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題。

今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個新臺階,為新橋小學(xué)的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

教師崗位競聘演講稿分鐘篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘崗位的機(jī)會。

我感到這次競崗對我來說很重要,應(yīng)該說是對我的一次鍛煉和激勵,我非常珍惜!我參與競爭的崗位是公共衛(wèi)生,也是我現(xiàn)在的職位。

我今天演講的內(nèi)容分為四個部分:一是我的工作簡歷;二是我任期三年工作的匯報(bào);三是我競崗的有利條件;四是我的工作設(shè)想。

我于20xx年畢業(yè)于張掖醫(yī)專,20xx年10月分配到本院參加工作。

三年來,在醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,我在思想上政治上業(yè)務(wù)上逐漸成熟起來。

從一名普通的職工,成長為一名懂業(yè)務(wù)會管理的職能科室負(fù)責(zé)人。

自我在公共衛(wèi)生科工作以來,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的信任和幫助,全體職工給了我大力支持和鼓勵。

我按照醫(yī)院對職工基本素質(zhì)和要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡到了自己的努力,取得了一定的成績。

我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有堅(jiān)定正確的政治方向,有嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,沒有違反黨紀(jì)國法行為,在個人品德方面,我為人正直,與人為善,待人誠懇。

在工作方面,我總是以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心來認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦好每件事情,不求榮譽(yù),只求進(jìn)步。

并不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度和工作實(shí)踐,具有踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識,較強(qiáng)的工作能力和良好的人際親和力以及團(tuán)結(jié)合作意識。

近些年來,我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,因此,努力在各方面充實(shí)自己。

在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照工會各項(xiàng)職能,重點(diǎn)做了以下幾方面工作。

1、充分發(fā)揮公共衛(wèi)生科作用。

一年來,逐步健全和完善了公共衛(wèi)生制度,做到了一月至少一次例會,將醫(yī)院的各項(xiàng)公共衛(wèi)生工作都通過大家協(xié)商,貫徹實(shí)施;積極開展公共衛(wèi)生服務(wù)工作,配合醫(yī)院進(jìn)一步健全和完善了公共衛(wèi)生的各項(xiàng)制度,增加了工作的透明度,不斷推進(jìn)了醫(yī)院公共衛(wèi)生。

2、努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。

作為公共衛(wèi)生科的干職工,我牢固樹立群眾利益無小事的思想,把服務(wù)工作做到實(shí)處,盡力維護(hù)職工的利益,體現(xiàn)“以人為本”,構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想,體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷,起到凝聚人心,激發(fā)工作熱情的作用,得到領(lǐng)導(dǎo)和職工的好評和鼓勵。

3、發(fā)揮公共衛(wèi)生的長處。

以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型醫(yī)院、爭做知識型職工”活動為目標(biāo),與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動,努力營造學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的氛圍。

針對醫(yī)院女職工多的特點(diǎn),在臨床各科室及門診部開展了創(chuàng)建巾幗示范崗的活動。

通過活動的開展,提高了職工思想文化素質(zhì),醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。

一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。

這是干好工作的基礎(chǔ)。

二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強(qiáng)。

這有利于開拓工作新局面。

三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),原則性較強(qiáng),能夠嚴(yán)格要求自己。

這是做好工作的保證。

四是我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)居民健康檔案的建立。

由包村醫(yī)生負(fù)責(zé)收集記錄轄區(qū)居民健康檔案,統(tǒng)一編號、統(tǒng)一歸檔,一戶一檔,并在開展預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育等工作中及時(shí)更新。

應(yīng)確保健康檔案管理責(zé)任到人、制度到位、硬件落實(shí)、管理達(dá)標(biāo),逐步納入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理。

2.要加強(qiáng)兒童預(yù)防接種信息報(bào)告管理,提高報(bào)告質(zhì)量。

每年及時(shí)正確地制定下一年的疫苗需要量計(jì)劃及時(shí)掌握疫苗使用量及耗損量。

根據(jù)轄區(qū)接種對象數(shù)量,合理安排接種門診周期。

3.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),要迅速開展傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)或以其他通訊方式以最快的速度向本轄區(qū)疾病控制中心報(bào)告。

建立傳染病病人個案登記卡,登記內(nèi)容包括病人的個人信息、診斷意見、診斷醫(yī)院、診斷時(shí)間、住院時(shí)間、病休情況、出院時(shí)間、轉(zhuǎn)歸情況以及復(fù)學(xué)(工)情況等。

要掌握其動態(tài)情況,做好追蹤隨訪。

避免疾病復(fù)發(fā),造成傳染病擴(kuò)散。

4.轄區(qū)傳染病防控能力建設(shè)制度。

要積極改善社區(qū)衛(wèi)生條件,按國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)當(dāng)?shù)亟值谰游瘯?,改造和修繕社區(qū)公共衛(wèi)生設(shè)施;并協(xié)助愛國衛(wèi)生委員會,指導(dǎo)居民定期開展滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等活動。

使社區(qū)經(jīng)常性地保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,消除病媒生物傳染病發(fā)生和流行的條件。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委以及在座的各位同志們:

大家好! (鞠躬)

首先,我要感謝場領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個難得的機(jī)會,讓我們能夠在此次改革中充分展示自己,也對自己的能力進(jìn)行一次檢驗(yàn)。

下面,我先介紹一下自己的基本情況。

我叫?,今年30歲,本科學(xué)歷,(會計(jì)師),原擔(dān)任?。

****年**月參加工作后,我曾于199?年在本公司做?十年。

工作中,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以工作中我總是有一份力出一份力,得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的一致認(rèn)可,20xx年被調(diào)入會計(jì)科工作。

199?年,我被單位評為先進(jìn)工作者,199?年被公司評為十佳職工。

可以說,我從參加會計(jì)工作至今積累了一定的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。

所以,這次競聘,我對于自己申報(bào)的會計(jì)科出納一職,還是比較有信心的。

具體來講,我認(rèn)為我所擁有的優(yōu)勢主要在于:

1、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和一絲不茍的工作作風(fēng)。

我在工作中時(shí)常告誡自己:“愛場就要敬崗、敬崗就要敬業(yè)、敬業(yè)就要精業(yè)”,在工作中,我總是全身心投入到自己所熱愛的這份事業(yè)中。

我深知財(cái)會工作不比其他工作,來不得一點(diǎn)差錯,所以,我在對自己的嚴(yán)格要求下,逐漸形成了謙虛謹(jǐn)慎、一絲不茍的工作作風(fēng)。

這些年,我堅(jiān)持及時(shí)準(zhǔn)確提供與分析公司財(cái)務(wù)報(bào)表,為公司管理和經(jīng)營決策提供了可靠依據(jù)。

在科室工作中勇挑重?fù)?dān)、發(fā)揮了骨干作用,得到了上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與大家的一致好評。

2、業(yè)務(wù)知識基礎(chǔ)扎實(shí)。

我在公司?學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會計(jì)專業(yè)知識。

工作后,我本著“工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”的理念,堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《會計(jì)基本制度》、會計(jì)法規(guī)、業(yè)務(wù)操作規(guī)程和各種規(guī)章制度、辦法、規(guī)定等,使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

四年的從業(yè)經(jīng)歷,使我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

工作以來,我始終堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),老老實(shí)實(shí)的做人風(fēng)格,積極進(jìn)取、謙虛謹(jǐn)慎的'態(tài)度。

經(jīng)過多年來的勤奮工作,我不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),而且熟悉掌握了一整套科學(xué)的管理方法,使自己具備了一定的經(jīng)營管理水平。

3,我年輕,有活力,有創(chuàng)造力,有更大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我自身沒有任何思想上和生活上的包袱,可以的將全部精力投放在工作上,全心全意的做好工作!希望我的年輕可以為?公司帶來更多更有利的發(fā)展。

4、具有擔(dān)任出納的信心和決心。

信心和決心是事業(yè)的保證。

辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。

十幾年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心的工作,不管是在基層三班倒的工作期間,還是在會計(jì)室做會計(jì)工作期間,我都取得了一定的成績,深得公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

但成績只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。

所以,我有信心和決心當(dāng)好出納。

雖然我認(rèn)為自己具備一定的優(yōu)勢,但我深知,不管干什么工作,人格是第一位的,我一直這樣評價(jià)自己:水平三流,知識二流,人品一流。

在工作中,我肯吃苦,不想歪點(diǎn)子,從

來不做不利于公司發(fā)展的事。

如果我這次能夠得到大家的支持,光榮當(dāng)選。

我將不負(fù)重托、不辱使命,努力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),具體我將從以下幾個方面開展工作:

1、積極協(xié)助財(cái)務(wù)科長強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益。

我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和科長的領(lǐng)導(dǎo)下,完善各項(xiàng)管理制度,協(xié)助科長制定行之有效的規(guī)范化管理實(shí)施方案。

通過健全、完善崗位目標(biāo)責(zé)任制和質(zhì)量考核監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格業(yè)務(wù)操作程序,強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督檢查手段,以及對各項(xiàng)費(fèi)用嚴(yán)格按定額計(jì)劃控制,對成本升降情況進(jìn)行詳細(xì)分析,把資金用對、用準(zhǔn),提高資金使用效益,保證公司效益的最大化。

2、做好本職工作,防止各種違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

我認(rèn)為,出納工作,需要的就是細(xì)心和責(zé)任心。

首先,要協(xié)助會計(jì)人員準(zhǔn)確及時(shí)審核收支情況,及時(shí)對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供可靠依據(jù)。

其次,在往返銀行取款、存款時(shí)要認(rèn)真,不能出半點(diǎn)差錯。

最后就是嚴(yán)格控制一切違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

把公司的利益視為最高利益。

3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。

我仍將一如既往加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

新的崗位無疑對我是一次新的挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn),我將通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想建設(shè),提高自身綜合素質(zhì)。

同時(shí),我還要積極鉆研最新的財(cái)務(wù)管理方向和手段,帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)會電算化知識,掌握計(jì)算機(jī)軟硬件的基本知識,并在工作中提高實(shí)際操作能力。

以上觀點(diǎn)是我在長期的從事會計(jì)工作總結(jié)出來的一些想法。

也許你會說:你的想法倒挺好,可實(shí)現(xiàn)得了嗎?說實(shí)話,我只是一個平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年就是三十年也實(shí)現(xiàn)不了。

我的演講完了,謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿分鐘篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫_x,現(xiàn)任教務(wù)科干事。我競選的崗位是理科系。

我_年7月畢業(yè)于_師范大學(xué)地理系,并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年7月到安廣師范學(xué)校任教。在從事地理教學(xué)的同時(shí),致力于教學(xué)研究。論文《“指導(dǎo)——訓(xùn)練型”地理課堂教學(xué)模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎?!兜乩斫虒W(xué)與學(xué)生思維品質(zhì)的訓(xùn)練》獲_地區(qū)教育情報(bào)優(yōu)秀科研成果獎,除此之外,我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫了數(shù)十篇教研論文,多次獲省、市級優(yōu)秀論文獎。其中有5篇論文發(fā)表在省級刊物上。

我曾參加了省中師地理中心組軟件展評會?!兜厍蛏系乃h(huán)》獲獎;同年設(shè)計(jì)的星空儀獲省科技成果一等獎。

20_年被評為優(yōu)秀“女教工”。由于工作成績突出20_年、20_年被評為校級優(yōu)秀。

20_年,由于工作需要我到教務(wù)科任干事,協(xié)助科長主抓理科教學(xué)管理及教師工作考核。20_年學(xué)校成立藝術(shù)高考班后,我還任高考班地理課,同時(shí)協(xié)助科長進(jìn)行高考班教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理實(shí)踐中,使我逐漸成熟,積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。如果我能夠受騁上崗,我決心從以下幾方面開展工作。

一、更新教師教育觀念,提高教師創(chuàng)新能力。

目前理科系教師中,還有一些教師停留在傳統(tǒng)的教學(xué)思想上。只注意知識的傳授,不注重能力的培養(yǎng)。比如說數(shù)學(xué)課中定理的講授,有些教師把知識直接交給學(xué)生,然后學(xué)生去運(yùn)用。如果換一種方式,通過讓學(xué)生看一些輔助性材料,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,由學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論,再去應(yīng)用。效果會大不一樣。這樣做不但開發(fā)了學(xué)生智力,而且培養(yǎng)了學(xué)生探討問題能力。久而久之,學(xué)生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣,主動去發(fā)現(xiàn)問題,掌握學(xué)習(xí)方法。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)十分注重教育觀念的更新。

二、在抓常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí),把教學(xué)研究當(dāng)做教研組考評主要依據(jù)。

三、在加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí)同時(shí),鼓勵教師學(xué)術(shù)研究。

每學(xué)年,要求高講在省級刊物上發(fā)表兩篇教研論文,講師發(fā)表一篇,助講在市級刊物上發(fā)表一篇。并把有價(jià)值的論文編入理科論文集,形成良好的學(xué)術(shù)氛圍,從而提高教師研究水平。逐漸向?qū)W者型、專家型教師轉(zhuǎn)化。

四、加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用,組織教師研究網(wǎng)上教學(xué)。構(gòu)建適應(yīng)專科教學(xué)等多種教學(xué)模式,盡快實(shí)現(xiàn)信息在教師、學(xué)生、媒體之間的多種雙向傳輸,逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)。

五、提高學(xué)歷層次,鼓勵教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。

理科系專任及兼課教師共有35人,從年齡結(jié)構(gòu)來看,35歲以下18人,35—40歲12人,40歲以上5人。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看,研究生1人,本科學(xué)歷32人,???人。從我校理科教師現(xiàn)狀分析看,理科系教師中中青年教師占85%以上。都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。但研究生不足0、03%。所以大力提倡教師提高學(xué)歷層次勢在必行。

在開展以上工作的同時(shí),提高教師思想道德素質(zhì)對于理科系教師來說更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開展政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感。激勵教師把精力用在教學(xué)上、教研上。

最后,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會。

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿分鐘篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,上午好:

地稅分設(shè)以來,本人多次被為市地稅局先進(jìn)工作者,博樂市優(yōu)秀黨員,97年被市政府評為十佳執(zhí)法員,在州局征管科和業(yè)務(wù)科任職期間,所主持的各項(xiàng)工作均名列全疆前列,多次受區(qū)局通報(bào)嘉獎。

本人這次參加競聘的第一志愿是稅政法規(guī)科科長,讓本人填報(bào)這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上將稅政法規(guī)科的工作做的更好。在談本人競聘稅政法規(guī)科科長職務(wù)的優(yōu)勢和工作思路之前,本人想先談?wù)劯偲高@一職務(wù)的劣勢。年齡相對較大是本人參加此次競聘的主要劣勢,年齡的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區(qū)局機(jī)構(gòu)改革和人員分流的文件時(shí),本人也想過不參加競聘或者享受區(qū)局的優(yōu)惠條件告老還鄉(xiāng)。接下來我將從五個方面談?wù)劚救藚⒓哟舜胃偲傅膬?yōu)勢和今后的工作思路。

一、老馬識途,輕車熟路。

本人參加工作以來,從事財(cái)會工作19年,從事稅收工作13年,在稅務(wù)工作期間,主要從事稅政法規(guī)管理和稅收征收管理,可以說對這方面的工作非常熟悉,本人在市局工作時(shí)主要負(fù)責(zé)集體財(cái)務(wù)管理、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等地方各稅的稅政管理,主持制定了《博樂市地稅局非國有企業(yè)財(cái)務(wù)管理辦法》、《博樂市地稅局關(guān)于加強(qiáng)客貨運(yùn)輸市場稅收征管辦法》等規(guī)定,使市局的稅收征管更趨完善,到州局后主持修訂了企業(yè)所得稅、個人所得稅等考核管理辦法,競聘演講稿《競聘演講稿范文》。從97年企業(yè)所得稅實(shí)行自匯自繳以來,本人親自主講每年的企業(yè)所得稅培訓(xùn)學(xué)習(xí),1995年本人主講了對黨政機(jī)關(guān)的個人所得稅培訓(xùn)學(xué)習(xí),2001年主講了對水利系統(tǒng)的財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。因此,本人盡管年齡相對較大,但經(jīng)驗(yàn)豐富,能熟練掌握現(xiàn)行稅收法規(guī),業(yè)務(wù)水平較高,對稅政法規(guī)科各項(xiàng)職能設(shè)置,非常熟悉并且熟練,主持稅政法規(guī)科工作可以說是老馬識途,輕車熟路。

二、德能雙過硬,一顆赤誠心。

稅收工作是一項(xiàng)執(zhí)法行為,稅收工作直接面對的是納稅人,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,公民法律意識的提高,稅收工作越來越貼近人們的生活,稅務(wù)人員的執(zhí)法形象、工作作風(fēng)和工作態(tài)度,直接反映了稅務(wù)部門的形象,越來越受到整個社會的關(guān)注,因此僅有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是不夠的,必須要做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙過硬。本人從參加稅務(wù)工作以來始終不忘加強(qiáng)自身的政治思想道德素質(zhì)建設(shè),自覺地將自己的形象作為稅務(wù)部門一個窗口,自己要對自己所承擔(dān)的那份形象負(fù)責(zé)。在執(zhí)法工作中嚴(yán)格遵守稅務(wù)人員十五不準(zhǔn)的各項(xiàng)規(guī)定,廉潔奉公,秉公執(zhí)法。對待納稅人熱情細(xì)致、耐心周到,始終堅(jiān)持善待納稅人就是善待自已的觀點(diǎn)。如果此次本人競聘稅政法規(guī)科科長成功,本人將一如既往地追求思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)雙過硬這一目標(biāo),并且會嚴(yán)格要求本科室人員加強(qiáng)思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,使整個科室成員都成為德能雙過硬,適應(yīng)形勢,符合時(shí)代發(fā)展的新時(shí)期稅務(wù)人。本人是一名中國共產(chǎn)黨黨員,從在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻起,就將這顆滾燙的赤誠之心獻(xiàn)給黨的事業(yè),無論在任何時(shí)刻,任何工作崗位上,也無論此次競聘的結(jié)果如何,本人一顆赤誠之心都將獻(xiàn)給我所熱愛的稅收事業(yè)。

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