總結(jié)需要綜合考慮各種因素，包括諸如時間管理、任務(wù)分配和團隊合作等方面的因素。要注意用詞準(zhǔn)確，避免模糊和含糊不清的表述。下面是一些總結(jié)參考文獻，供你查閱并參考寫作技巧。
腫瘤科的個人總結(jié)篇一
x年醫(yī)院護士年終工作總結(jié)伴隨著黨的十八大的成功落幕，一年的護士工作又快要結(jié)束了。在過去的一年里，我按照院要求，努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡職工作，力爭讓我的每一位病人能滿意我的服務(wù)，為醫(yī)院的護士工作做出自己的一分貢獻。以下是我這一年來的個人總結(jié):。
一、政治思想方面。
時刻跟黨中央保持高度一致，熱愛人民熱愛社會主義，熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)心時事深刻學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的工作指導(dǎo)思想，不與不法行為為伍。積極配合本所司法干警做好勞教人員入所防疫工作，確保勞教人員的醫(yī)療安全。平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，參加所部院部組織的普法教育活動。
為了提高自己的工作能力，在工作實踐中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷摸索，豐富自己的理論知識，為了能更好地為患者服務(wù)打好基礎(chǔ)。
作為一名護士堅守自己的工作崗位，履行崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，不計較個人得失，能想病人所想，急病人所急，刻苦學(xué)習(xí)理論知識和實際操作能力，不斷提高自己的專業(yè)水平和實際工作能力，并將所學(xué)的知識發(fā)揮到臨床工作中去。
二、工作方面。
在工作中，我能嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制和操作規(guī)程，對工作認(rèn)真，做到細心觀察精心護理準(zhǔn)確及時地執(zhí)行醫(yī)囑，提高服務(wù)質(zhì)量。由于本人身體不好被安排到觀察室工作，對提高我的穿刺技術(shù)提供了良好的鍛煉機會。這一年來我的小兒頭皮穿刺技術(shù)得到進一步的提升，我的成績是他們大家?guī)椭某晒?，我感謝姐妹們對我的關(guān)心和照顧，讓我悲哀的心靈有一絲絲安慰。工作中不怕臟不怕累，每次當(dāng)班都將觀察室的床鋪整理得整整齊齊，桌面、地面干凈，堅持每天紫外線消毒并做好記錄，認(rèn)認(rèn)真真地完成本職工作。對病人能做到一視同仁，不因他們身份和職業(yè)的不同而有不同的對待，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。對年老的病人能做到耐心細致，盡量地為他們提供好的讓他們滿意的服務(wù)。在寒冷的冬季常常為來自周邊的就診患者做好保暖工作。對病人態(tài)度和藹，因而得到大部分老年患者的好評。
綜上所述，本人在過去的x年里，基本能很好地完成自己的工作，做到全年無差錯。我想在以后的工作中還會繼續(xù)努力工作，爭取成為是一名優(yōu)秀的護理工作者。
腫瘤科的個人總結(jié)篇二
護士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是：護士咨詢臺，以前進醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大，治療項目多且沒有規(guī)律的特點，他們具備隨機應(yīng)變，合理安排的能力，在最短的時間內(nèi)，給患者提供最完美的答復(fù)，護士們主動熱情周到細致，禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法，個人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。
護士長給我們介紹環(huán)境、護理任務(wù)、交接班和護理程序，了解病人情況，護士工作無非就是交接班和鋪床各項護理操作，看見人家都很熟練的操作這些的時候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。
實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
護士長又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室，護士長告訴我們，手術(shù)室是最注重干凈，整潔，無菌，穿手術(shù)衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音，進了手術(shù)室，要認(rèn)真觀察每一個手術(shù)每一步用什么器械，要記住并認(rèn)真認(rèn)識每一種器械，看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖，注意器械護士傳遞各種器械的方法。
一周過去了，我去了幾個科室，也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時，我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴(yán)格，作為一名實習(xí)生來說，一天三班倒，熬夜在正常不過，有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責(zé)任感。
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腫瘤科的個人總結(jié)篇三
在腫瘤科的xx周實習(xí)中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士站，聽著xx老師介紹腫瘤科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師――xxx，開始接下來的實習(xí)生活。
護士這個職業(yè)，看是一回事，親身做又是一回事。見習(xí)和實習(xí)中的感受是完全的不同，見習(xí)看的多，做的少；實習(xí)卻是做的多，看的少了。在實習(xí)中我們不像見習(xí)時那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口氣。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉，一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著，況且由于語言的障礙，好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐，跟病人的溝通更是困難，對此覺得挺無奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天，他們可以教我說重慶話時又是那么的令人感動。
在腫瘤科，我見到了護士們用專業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù)，用親切和藹的話語安撫關(guān)懷病人。
腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓，我也就去過一次，雖然那次沒看到治療室是如何的，但從大體設(shè)置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的，而不是只有冷冰冰的儀器?；焺t是病房護理的重點，無論是化療藥物及其副作用和護理要點、化療防護原則、picc的觀察和護理，還有放療的副作用和護理要點，老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們。而且xx老師還教我要注意細節(jié)，合理安排工作，基礎(chǔ)知識不能忘，在護理工作中絕對要牢記“三查七對”。
腫瘤科的個人總結(jié)篇四
這一年我呆了兩個科室，也接觸了很多新同事，雖然同是腫瘤科，但是也學(xué)到了很多的東西。年初的時候我還是在腫五病區(qū)，初到這里心里還是很忐忑的，生怕自己適應(yīng)不了新的工作環(huán)境，那時候恰逢剛過完年，科里的手術(shù)和化療都特別的多，工作也特別的忙碌，記得第一個星期有一天我管八個病人就有一個是手術(shù)剩下的七個都是化療，當(dāng)時我都覺得自己手忙腳亂，生怕不能在下班前把化療都打上去，最后雖然拖了班但還是把治療都完成了，心里還是有點小小的成就感，但是我也在這個時候發(fā)現(xiàn)了自己的弱勢，自己的做事速度在忙碌的工作面前算是“慢動作”了，別的同事事情一多動作都會快起來，我確覺得自己動作反而慢了，也許也是怕一快就亂中出錯吧！但是我并不覺得動作慢是一件壞事，因為我覺得速度快必須建立在“穩(wěn)”和“細”的基礎(chǔ)上，我們是在為病人服務(wù)，每個環(huán)節(jié)的都要細心不能出錯。記得劉護長也曾經(jīng)說過動作慢不要緊，但是做事一定要認(rèn)真仔細，這也是關(guān)系到責(zé)任心的問題。而且做事速度慢也可以從其他地方改善，比如說走路就可以快一點。所以我現(xiàn)在上班走路是健步如飛了。不過總體來說自己現(xiàn)在的做事效率還是提高了很多了。
每個科的工作習(xí)性還是有點不同的，腫五的血壓和會陰擦洗都是由責(zé)任護士來完成，所以如果自己分管的病人測血壓和擦洗的比較多，早上就要稍微比往常更早點到，以便能及時的完成病人的治療。在這里護長很注重我們理論知識的掌握情況，每天都會布置一點學(xué)習(xí)內(nèi)容讓我們回家溫習(xí)，第二天早上開完晨會后護長就會提問，讓我們回答以加強我們的基礎(chǔ)知識。雖然有的時候回到家很疲憊還要去背書會覺得很難受很壓力，但是回頭想想背到的東西還是自己的誰也拿不走，也就覺得沒什么了。
前我都會沒什么把握，現(xiàn)在就不會有這種心理，而且現(xiàn)在也很少會重新穿刺，所以穿刺技術(shù)真的是需要多練，需要經(jīng)驗來積累的，以后還是要堅持不懈的學(xué)習(xí)。
其實學(xué)習(xí)東西最多的地方還是在腫六了，這也和護長有關(guān)，因為我們護長是個很注重各方面細節(jié)的人，所以很多工作都會做的更到位一點，就比如說巡回、查對、宣教等等。雖然這些在工作中的份量不大，但是卻很重要。有一句話說“細節(jié)決定成敗”所以細節(jié)一定要做好。在腫六學(xué)習(xí)的東西是每天的點點滴滴累積起來的，學(xué)無止境，在以后的工作中我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
回想自己一年的工作發(fā)現(xiàn)還有很多不足的地方，比如說自己的理論知識還不夠扎實，還需要繼續(xù)努力。
腫瘤科的個人總結(jié)篇五
20xx年6月已經(jīng)過去，為積累經(jīng)驗，評價得失，更好地為下半年工作的開展提供借鑒經(jīng)驗，以期取得更優(yōu)異的成績，現(xiàn)對我科下半年的工作作如下具體總結(jié)。
一、xx年前6月我科共收治病人513人次，出院471人次，門診接診1253人次，共為153人次患者進行手術(shù)治療，2人次患者行i125粒子植入放療治療，直線加速器放射治療1320人次，計2850個照射野，深靜脈置管70人次，同時有以下新手術(shù)開展：
1、直腸吻合口狹窄球囊擴張術(shù)。
2、直腸癌后盆腔切除術(shù)。
3、左胸背部巨大海綿狀血管瘤切除同期大面積植皮術(shù)。
4、右肺透明變性肉芽腫切除術(shù)。
5、保留胃竇胃次全切除術(shù)、胃竇食道吻合術(shù)。
6、鼻翼部惡性黑色素瘤切除同期皮瓣轉(zhuǎn)移植皮術(shù)。
7、肝臟多發(fā)囊腫經(jīng)皮穿刺抽液同期灌注藥物術(shù)。
8、胃間質(zhì)瘤切除術(shù)。
9、小腸間質(zhì)瘤切除術(shù)。
二、20xx年前6月醫(yī)療質(zhì)量檢查每月均達標(biāo)，規(guī)范了病歷書寫，不斷完善并改進了深靜脈置管同意書。護理工作中運用傳、帶原則，圓滿完成了化療、微量泵給藥、造口護理、臨終關(guān)懷等工作。引進新方法，制定了預(yù)防靜脈炎的措施并實施。通過上述治療方法并結(jié)合化療及免疫治療，以整體治療的模式使大多數(shù)腫瘤患者病情得到控制，提高了患者生活質(zhì)量，延長了患者生命，收到了良好的社會與經(jīng)濟效益。
三、每月定期進行一次醫(yī)療、護理業(yè)務(wù)講課、病歷討論。定期召開科護士會，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委1號文件精神，開展解放思想大討論活動。舉辦了云南省農(nóng)墾總局第一職工醫(yī)院首屆癌證治療進展學(xué)習(xí)班，邀請了周邊地區(qū)以及十大農(nóng)場醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、骨干力量等共約60人參加，取得了良好效果，達到了友好交流增進友誼共同學(xué)習(xí)的目的。在醫(yī)院舉行的“百人穿刺”活動中科室榮獲集體一等獎，個人獎4人。黨員民主評議中，腫瘤科被評為優(yōu)秀黨小組。這些成績的取得有賴于科室全體醫(yī)護人員的`任勞任怨、愛崗敬業(yè)的精神，有賴于年輕愿學(xué)年長愿教的精神。這樣團隊協(xié)作積極向上、與諧進取的工作氛圍，為工作成績的取得提供了有力保障。
四、主要不足及存在問題：醫(yī)生與患者比例嚴(yán)重失調(diào)：平均一個醫(yī)生分管20多個病人，工作強度大，以致忽視了治療效果評價、基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)研究等工作，沒有更充分的時間與患者、家屬進行交流，造成一定程度上的醫(yī)患關(guān)系不協(xié)調(diào)，但都得到及時處理并沒有出現(xiàn)醫(yī)療矛盾及糾紛，醫(yī)患關(guān)系有待進一步加強改善。
五、體會：積極、向上、與諧、穩(wěn)定是科室發(fā)展的前提，我科醫(yī)護人員將一如既往地在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的英明決策與領(lǐng)導(dǎo)下再接再厲，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，為腫瘤患者提供的一流服務(wù)、一流技術(shù)、一流護理，為我院的二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦，做出貢獻。
腫瘤科的個人總結(jié)篇六
夏末秋初，回憶過往規(guī)培已近一年，臨床病房工作流程已基本熟悉，由麻醉科迅速轉(zhuǎn)入腫瘤外科，心中不免有些悸動，同時也充滿了期待與向往——新的開始將再次刷新并填補知識空白。
初入科室，在第一次晨交班時與大家打了個照面，做了個人自我介紹，科室成員熱情洋溢，氛圍甚為溫暖。
隨著時間的推移與相關(guān)工作的全面展開與參與，個人感覺受益匪淺。從病人入院到出院，從入手術(shù)室到出手術(shù)室，從上臺到下臺，個人管理病人70余人次，跟臺手術(shù)50余臺次，其中尤其是乳房腫塊、乳腺癌、乳腺炎、甲狀腺結(jié)節(jié)、甲狀腺癌、乳腺癌的相關(guān)化療等有了深刻的認(rèn)識，從中學(xué)習(xí)到許多教科書外的知識，大大豐富了臨床經(jīng)驗，并同時鍛煉了個人臨床思維與手術(shù)操作技能。當(dāng)然，個人的提高與科內(nèi)帶教老師的諄諄教誨是分不開的。
首先從病歷談起，每周一次的病歷書寫評講，是完善基礎(chǔ)工作的開始，同時也為我們年輕醫(yī)師的基本技能要求指明了方向。其次是繁忙的手術(shù)日工作，盡管手術(shù)日手術(shù)排到10余臺次，可是科內(nèi)工作仍然有條不紊，同時節(jié)奏輕快，說明高效率工作安排的重要性，在繁忙中個人學(xué)習(xí)到如何有條不紊的去處理大小事務(wù)，受益匪淺。再次是每周兩天的夜班，面對嚴(yán)重貧血、胃腸道腫瘤、惡病質(zhì)等疾病的處理，個人由夜間與二喚之間的溝通與交流，學(xué)習(xí)到許多相關(guān)處理流程，夯實了臨床基礎(chǔ)，豐富了臨床經(jīng)驗，嚴(yán)謹(jǐn)了臨床思維，同時也收到了患者、二喚機護士方面的好評。最后是與科內(nèi)成員的合作與相處，感覺溫馨、和諧，同時任務(wù)分配均等平衡，有的放矢，協(xié)作較好，管理滿意。
短短的1月余時光匆匆流逝，回首望望，腦海里依然閃現(xiàn)出查房時帶組組長的諄諄教誨和孜孜不倦的講解，手術(shù)臺上的細心分離與認(rèn)真止血更是豐富了個人的操作經(jīng)驗。在這短短的1個月多的時光里，個人詳細了解并認(rèn)真參與了乳房腫塊區(qū)段切除術(shù)、超聲引導(dǎo)下乳房腫塊穿刺術(shù)、超聲引導(dǎo)下淋巴結(jié)穿刺術(shù)、乳腺癌根治術(shù)、甲狀腺癌根治術(shù)、甲狀腺腫物切除術(shù)、乳腺癌病理分型、乳腺癌放化療等臨床工作，極大地拓展了手術(shù)眼界與腫瘤相關(guān)知識，并獲得了護理人員與患者的滿意及好評，在此向腫瘤外科的各位老師、各位同仁表示最誠摯的謝意。
腫瘤科的個人總結(jié)篇七
忙碌、充實的一年匆匆而過，盤點收獲，總結(jié)教訓(xùn)，該留下踏實的腳步；沉淀積累，觸動啟發(fā)，的開端在的結(jié)束之后。新年將至，為的xx年畫圓滿的句號。
科室人員偏年輕化，工作經(jīng)驗，?？浦R欠缺，為護理服務(wù)質(zhì)量，從基礎(chǔ)護理工作入手，查房程序和交—班制度，將晨間護理與交接班交流平臺，細致的?？平】抵R教育，和人性化溝通，的病人滿意度。將核心制度本年度考核，每周考核一項，規(guī)范工作流程。服務(wù)質(zhì)量，從改進工作細節(jié)入手：
3、推廣使用家屬陪護椅，只象征收取使用費，為病人；
4、護士交流溝通本，將日常工作質(zhì)量控制內(nèi)容，傳達會議內(nèi)容，交接須注意等寫入溝通本，各班參閱，須開會才能傳達的周期長、改進的弊端，質(zhì)量持續(xù)改進目的。
5、聯(lián)合都市寶貝照相館，免費為新生寶寶出生照，將新生的'喜悅留給，也留給病人全家，特殊的。
將工作細化，分工，文書書寫由責(zé)任護士和質(zhì)檢員三人，開成管床護士責(zé)任下病歷，責(zé)任護士把管，質(zhì)檢員質(zhì)控的三級質(zhì)控模式，的控制書寫錯誤和不規(guī)范書寫，書寫質(zhì)量。工休座談、搶救藥品、實習(xí)生講課、學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，人人有事管，事事有人，大家科室管理，了大家的性。
產(chǎn)房管理，印制產(chǎn)科常見急癥搶救流程，張貼在產(chǎn)房內(nèi)墻，強化操作流程化，腕帶識別制度，新生兒腕帶配戴工作，產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實施，產(chǎn)婦及新生兒安全管，疫苗上報及查對程序，疫苗管理。，管理年驗收標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)房改進，配置消毒用品，待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置，以標(biāo)準(zhǔn)要求。
充實?？浦R，派出助產(chǎn)一人到北京學(xué)習(xí)，護士長到天津及杭州進修學(xué)習(xí)，引進新的理念和技術(shù)，改進工作，技術(shù)，帶動科室學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)習(xí)每月兩次，中醫(yī)護理技術(shù)項目，學(xué)習(xí)中醫(yī)理論，級論文一篇，督導(dǎo)全科護士教育任務(wù)，專科知識學(xué)習(xí)。今年實習(xí)生人數(shù)多，為帶教質(zhì)量，制定詳細帶教計劃及帶教老師授課計劃，每批學(xué)生?？浦R兩次，圓滿全年帶教任務(wù)。
一年的付出，算不上美滿，總有與失去同在，充實與惆悵并行，不現(xiàn)狀才是進步的開始，在又年度展開之際，努力啟航，又奮斗的輪回。
腫瘤科的個人總結(jié)篇八
1.該生積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
2.該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
3.該生在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
4.能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀。
5.該生在實習(xí)期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。
6.______同志在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
7.該生工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
8.______同志/同學(xué)，在我單位實習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。
9.該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
10.該員工在工作上任勞任怨，勤快務(wù)實，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，能認(rèn)真執(zhí)行干布工藝標(biāo)準(zhǔn)，自我檢討意識較強，發(fā)現(xiàn)工作中的缺點能及時改正，對新員工耐心輔導(dǎo)，互助友愛。在車間發(fā)揮了模范帶頭作用。
11.該員工對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，主動配合車間的現(xiàn)場管理。有一定的成本節(jié)約意識，自覺自愿先用散裝紗和紗頭、紗尾，始終保持機邊衛(wèi)生、整潔。個人的生產(chǎn)技術(shù)熟練，全年產(chǎn)量高，次布率低，用針少，多次榮獲月度生產(chǎn)明星。
12.______同學(xué)工作積極主動，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。______同學(xué)工作積極主動認(rèn)真，好學(xué)肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
13.該員工工作經(jīng)驗豐富且熟練，不論是本職工作還是輔助其他崗位的工作，從不斤斤計較。工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，能主動幫助其他工友。本著要做就一定要做好的原則，工作中不怕累、不怕苦、善于鉆研，是本部門員工學(xué)習(xí)的榜樣。
14.該員工入職兩年以來，工作認(rèn)真踏實，任勞任怨，服從安排，能要求嚴(yán)格自己，組織紀(jì)律性強，團結(jié)同事，敢于糾正處理違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，20__年累計糾正處理10起;積極參與撲救機器燃火3次，在保安員隊伍中一致受到好評并起到模范帶頭作用。
該員工自入職以來能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，在縮水崗位上工作認(rèn)真積極，服從管理，虛心好學(xué)，團結(jié)同事。由于平時的工作表現(xiàn)出色且準(zhǔn)確率高，多次在部門月工作會上得到上級表揚。她為人謙和，對新員工的輔導(dǎo)耐心細致，與工作相關(guān)部門配合良好。綜合以上表現(xiàn)在這次優(yōu)秀員工的選舉會上得到了部門全體員工的一致贊同。
腫瘤科的個人總結(jié)篇九
＿＿年6月已經(jīng)過去，為積累經(jīng)驗，評價得失，更好地為下半年工作的開展提供借鑒經(jīng)驗，以期取得更優(yōu)異的成績，現(xiàn)對我科下半年的工作作如下具體總結(jié)。
一、＿＿年前6月我科共收治病人513人次，出院471人次，門診接診1253人次，共為153人次患者進行手術(shù)治療，2人次患者行i125粒子植入放療治療，直線加速器放射治療1320人次，計2850個照射野，深靜脈置管70人次，同時有以下新手術(shù)開展：1、直腸吻合口狹窄球囊擴張術(shù)。2、直腸癌后盆腔切除術(shù)。3、左胸背部巨大海綿狀血管瘤切除同期大面積植皮術(shù)。4、右肺透明變性肉芽腫切除術(shù)。5、保留胃竇胃次全切除術(shù)、胃竇食道吻合術(shù)。6、鼻翼部惡性黑色素瘤切除同期皮瓣轉(zhuǎn)移植皮術(shù)。7、肝臟多發(fā)囊腫經(jīng)皮穿刺抽液同期灌注藥物術(shù)。8、胃間質(zhì)瘤切除術(shù)。9、小腸間質(zhì)瘤切除術(shù)。
二、＿＿年前6月醫(yī)療質(zhì)量檢查每月均達標(biāo)，規(guī)范了病歷書寫，不斷完善并改進了深靜脈置管同意書。護理工作中運用傳、帶原則，圓滿完成了化療、微量泵給藥、造口護理、臨終關(guān)懷等工作。引進新方法，制定了預(yù)防靜脈炎的措施并實施。通過上述治療方法并結(jié)合化療及免疫治療，以整體治療的模式使大多數(shù)腫瘤患者病情得到控制，提高了患者生活質(zhì)量，延長了患者生命，收到了良好的社會和經(jīng)濟效益。
三、每月定期進行一次醫(yī)療、護理業(yè)務(wù)講課、病歷討論。定期召開科護士會，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委1號文件精神，開展解放思想大討論活動。舉辦了云南省農(nóng)墾總局第一職工醫(yī)院首屆乳腺癌治療進展學(xué)習(xí)班，邀請了周邊地區(qū)以及十大農(nóng)場醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、骨干力量等共約60人參加，取得了良好效果，達到了友好交流增進友誼共同學(xué)習(xí)的目的。在醫(yī)院舉行的“百人穿刺”活動中科室榮獲集體一等獎，個人獎4人。黨員民主評議中，腫瘤科被評為優(yōu)秀黨小組。這些成績的取得有賴于科室全體醫(yī)護人員的任勞任怨、愛崗敬業(yè)的精神，有賴于年輕愿學(xué)年長愿教的精神。這樣團隊協(xié)作積極向上、和諧進取的工作氛圍，為工作成績的取得提供了有力保障。
四、主要不足及存在問題：醫(yī)生與患者比例嚴(yán)重失調(diào)：平均一個醫(yī)生分管20多個病人，工作強度大，以致忽視了治療效果評價、基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)研究等工作，沒有更充分的時間與患者、家屬進行交流，造成一定程度上的醫(yī)患關(guān)系不協(xié)調(diào)，但都得到及時處理并沒有出現(xiàn)醫(yī)療矛盾及糾紛，醫(yī)患關(guān)系有待進一步加強改善。
五、體會：積極、向上、和諧、穩(wěn)定是科室發(fā)展的前提，我科醫(yī)護人員將一如既往地在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下再接再厲，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，為腫瘤患者提供更多的一流服務(wù)、一流技術(shù)、一流護理，為我院的二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦，做出更多貢獻。
腫瘤科的個人總結(jié)篇十
選擇做一名優(yōu)秀合格的護士是我一直以來的夢想。至今我依然深深的記得5月22日，我們帶著自己的夢想，學(xué)校的期望，老師們的祝福，乘坐著到達長沙xx醫(yī)院的車上，心情是非常的激動。盼望早下臨床，早實習(xí)，早接觸，用自己的努力幫助患者減少痛苦，早日康復(fù)，帶著燦爛的笑臉回到幸福的家。5月28日，我們迎來了第一個實習(xí)站點：脊柱外科合并腫瘤科，在這個科室大多數(shù)病人都是腰椎間盤突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫(yī)院老師的帶領(lǐng)下我們開始下臨床，接觸病人，接觸臨床護理學(xué)，用我們的努力，我們的激情，我們的熱情每天為不同的病人帶去快樂，方便，健康。在這個科室我小心翼翼的護理病人，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，每天當(dāng)我一穿上那潔白的護士服所有的疲憊感都消失了，因為我知道我是護士我不能比病人還顯得沒精神。我每天都快樂的工作著，哪怕我也只是為病人換了一個藥瓶，拔了一根針，和病人說過一句話。
6月11日，我們從脊柱外科合并腫瘤科轉(zhuǎn)到了器官移植，這個科室的病人不同于其它科室的病人，要求做到非常嚴(yán)格。這個科室都是以腎臟,肝臟移植后的病人為主。在這個科室，我們見到了不同的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，學(xué)到了不同的護理方式，提高了無菌觀念的意識，哪怕只是為一個病人配置一瓶藥，也來不得半點馬虎，所以不管是我們還是老師都格外的認(rèn)真仔細。
7月2日，實習(xí)科室的第三站點：泌尿外科，這個科系的病人及床位是最多的。大多以結(jié)石和腫瘤為主，病人們都等著做手術(shù)，每天老師帶著我們都非常的忙，雖然在這個科室非常忙，有時候也很累，可是我不怕累和苦，因為我的夢想始終都在跳躍著，有了這個，我也就什么都不怕了。在這個科室，自我感覺技術(shù)的提高是一個最基本的收獲，動手的機會相對前兩個科室多了很多，每天我們都在學(xué)習(xí)不同的東西，吸收著精華。
腫瘤科的個人總結(jié)篇十一
時光飛逝，20xx年x月至今，短暫的x個月里，從腫瘤科迎來年度第x批x的實習(xí)生，到今天送走x的最后一批學(xué)生，回想我們和學(xué)生共同工作、共同進步的師生情誼感觸良多。
腫瘤科20xx年度共接受x批護理專業(yè)實習(xí)生參與畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)，總?cè)藬?shù)x人，其中中專x人，大專x人，本科x人。年度我科護理總實習(xí)帶教周數(shù)為x周，期間組織護理教學(xué)講課及查房x次，參觀x及x中心共x批次，隨機抽考操作x人次，組織學(xué)生出科理論考試共x次。
我科的帶教老師隊伍本年度進一步擴大，原有帶教老師x人，通過各病區(qū)護士長推薦和科護士長考核選拔，于今年x月份增加帶教老師x人，現(xiàn)共計x人。通過以老帶新，培育了帶教新人。在加強帶教力量的同時，我科對帶教老師強調(diào)責(zé)任意識，注重對護生安全生產(chǎn)意識的培養(yǎng)，年度無師生分離現(xiàn)象，無臨床帶教安全生產(chǎn)差錯、事故發(fā)生，無重大違紀(jì)情況。
在科護士長和和護士長的大力支持下，我科積極組織x的實習(xí)生x、x等同學(xué)演出的小品《x》，通過層層選拔和激烈競爭，在x醫(yī)院20xx年度師生x賽上榮獲x等獎，同時也使老師和同學(xué)在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長足進步。
古人云“師者：傳道、授業(yè)、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴(yán)格要求，又注重關(guān)心愛護護生。從工作中指導(dǎo)，從生活上關(guān)心，從心理上安慰。積極為學(xué)生創(chuàng)造動手操作的機會，樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護生建立了良好的溝通渠道。主動征求每位學(xué)生的意見和建議，及時研究改進我科的教學(xué)方式和帶教工作程序。不斷增強學(xué)生的責(zé)任意識、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識及以病人為中心的服務(wù)理念。相信在x醫(yī)院實習(xí)中的所見所學(xué)一定會使學(xué)生們在今后的工作中受益終生?？纯匆粡垙埱啻旱男δ槪路鹱尷蠋焸冇只氐搅俗约簞傔M入臨床的青蔥歲月醫(yī)學(xué)，總會為這種融洽的師生關(guān)系感動與自豪。
腫瘤科圓滿完成了年度各項臨床實習(xí)帶教計劃，弘揚了“x”的同濟精神，這歸功于護理部和科護士長的正確領(lǐng)導(dǎo)、腫瘤科各位護士長的傾力支持和鼓勵，歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在未來的工作中不斷學(xué)習(xí)，努力進取，爭取取得更好的成績。
腫瘤科的個人總結(jié)篇十二
xx月xx日，結(jié)束了在xx病區(qū)內(nèi)三的實習(xí)。對那里有很多的不舍！忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境，忘不了那里老師們的細心指導(dǎo)，忘不了那里可愛的護工阿姨，更忘不了那里親切的病人們……離開科室的最后一天，與病人家屬們道了再見，愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順，可以成為一名優(yōu)秀的護士。只是很簡單的一些話語，卻很窩心，非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙，所以學(xué)習(xí)的東西很多，熟練了護理操作的各個過程，學(xué)會了怎樣與病人搞好關(guān)系，做老師的小幫手和怎樣獨自操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時，在排液過程中要做到準(zhǔn)確、快捷，及時排盡空氣，盡快密封好輸液器，準(zhǔn)確地給患者輸上液體，把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法，嚴(yán)格完善的護理措施，有效的提高了搶救成功率和促進患者的康復(fù)。
月13日，我們集體轉(zhuǎn)科，都回到了省醫(yī)院本部，實習(xí)的第二個科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然，因為這里都是患有癌癥的病人，病情一定就比較嚴(yán)重，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會有一些放、化療?；熕幬飳θ梭w的危害很大，光是呼吸道就會有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險，通常明顯的會有白細胞減少，脫發(fā)，月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生?；氐郊依?，我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識，了解了及時處理的措施與如何自護?；熕幬锏呐渲埔趯ｉT的機器操作臺上進行，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入；穿防護衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子，都是對自己的保護。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起，并打上死結(jié)，然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是picc(外周中心靜脈導(dǎo)管），這樣可以避免藥液的外滲，安全性好，操作簡單，有效留置的時間可長達一年。
初來腫瘤科依然是個不習(xí)慣的開始，在自己刻意去適應(yīng)的過程中，也遇到了很多不快樂的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的，而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因為相比內(nèi)科，腫瘤科的`病患病情較重，所以病人自己的病痛也相對比較嚴(yán)重，甚至難以忍受，自然他們的心情、情緒也不是很好。對于我們實習(xí)護士來說，一開始的確難以適應(yīng)，不能很好的理解病人們的暴躁心情，也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。但隨著日子一天天的過去，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂，再設(shè)身處地的想想，真是不能讓人接受。癌癥！在人們的心目中是多么可怕的兩個字?。∷伎梢耘c“無可救藥”畫上等號。我們能做的，除了本職工作以外，還可以給予病人以希望，帶著一種充滿希望的心情去做事情，讓病人更多看到我們積極的一面。
作為護士，我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對于病人，對于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時的絕對認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。
腫瘤科的個人總結(jié)篇十三
臨床實習(xí)是護理專業(yè)學(xué)生走上護理工作崗位的第1步，是培養(yǎng)護生職業(yè)素質(zhì)及實踐能力的重要環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)護生把在課堂所學(xué)的理論知識應(yīng)用到l臨床實踐中去，進一步鞏固課堂教學(xué)，以人為本，以患者為中心進行服務(wù)，就應(yīng)該抓準(zhǔn)臨床實習(xí)這一機會，多年來作者不僅完成繁重的醫(yī)療護理工作，同時完成了大量的教學(xué)任務(wù)。做好護生的臨床教學(xué)是每個護理工作者的責(zé)任，護生實習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣，關(guān)系到整個護理隊伍的建設(shè)，對護生即將獨立在護理崗位上開展工作有著重要意義，并將直接影響未來的護理質(zhì)量。通過多年的帶教實習(xí)經(jīng)驗，我院不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，在實際工作中逐步完善帶教體系，現(xiàn)結(jié)合自己的實際工作，就臨床護理教學(xué)談?wù)勛约旱捏w會。
1制定實習(xí)計劃，讓護生有個明確的實習(xí)目的
1.1學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃編寫相應(yīng)的實習(xí)大綱及實習(xí)管理制度。
1.2醫(yī)院根據(jù)本院要求，制定一個具體的實習(xí)安排，如目的、要求、起始日期、帶教師資、實習(xí)內(nèi)容、考核項目等。
1.3科室根據(jù)本科的工作特點制定本科實習(xí)計劃、帶教老師、評定考核標(biāo)準(zhǔn)等。讓護生有個明確、具體的實習(xí)目標(biāo)。
2營造良好的人文環(huán)境，讓護生主動、積極地去學(xué)習(xí)
2.1臨床護理工作者要以人道主義態(tài)度對待護生，對護生熱情友好、寬容和善、關(guān)心體貼、支持和幫助，減輕護生進入臨床時的焦慮與初到一個陌生環(huán)境的不安。
2.2科室要有小組團隊的合作精神，積極鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高專業(yè)技術(shù)水平，營造一個良好的人文環(huán)境，讓護生身心愉快，主動、積極地去學(xué)習(xí)[1]。
3選擇優(yōu)秀的帶教老師，讓護生有個良師益友[2]
3.1帶教老師應(yīng)具備大專以上學(xué)歷，護師以上職稱，在本?？乒ぷ?年以上，具備高度的責(zé)任感和過硬的技術(shù)，護理技術(shù)規(guī)范、熟練，并要有良好的自身素質(zhì)，如言行舉止、思想作風(fēng)、工作態(tài)度等。
3.2科室的帶教老師相對固定，以更好地全面地了解護生的不足與優(yōu)點，同時減輕學(xué)生反復(fù)適應(yīng)不同的帶教老師。要嚴(yán)格言傳身教，做到放手不放眼?，F(xiàn)在的護生都是90后，大部分是獨身子女，自我為中心、孤傲、自信但比較脆弱、個性張揚，獨立專行；65%不善于與病人交流，不知如何去關(guān)心幫助病人[3]。帶教老師不僅要傳授她們專業(yè)技術(shù)，還要培養(yǎng)她們在臨床工作中與患者的溝通能力，以便與病人建立和諧護患關(guān)系；培養(yǎng)她們的觀察能力及較強的法制意識，將社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)滲透其中，讓學(xué)生全面發(fā)展。從工作、生活、思想上關(guān)心愛護護生，做護生的良師益友。
4做好入科宣教與出科考核
腫瘤科的個人總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間20xx又即將接近尾聲，回首過去的一年里，感慨萬千，這一年里，感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護士長的關(guān)心與幫助讓我參加了x省腫瘤專科護士的學(xué)習(xí)培訓(xùn)并答辯通過，也感謝科室同仁們分擔(dān)了我的日常工作使我全身心投入學(xué)習(xí)，讓我在思想、學(xué)習(xí)和工作方面都取得新的人進步，現(xiàn)將個人總結(jié)如下：
嚴(yán)于律已，正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。參加專科護士學(xué)習(xí)后，學(xué)會用評判性思維去思考，使工作更加有科學(xué)化而不是教條化。
1、在前x時間里，參加了x省手術(shù)室?？谱o士的學(xué)習(xí)，通過自己不斷的努力，及導(dǎo)師和同學(xué)們的關(guān)心，還有堅守在腫瘤科完成日常工作的護士長及同仁們的幫助，我完成答辯順利畢業(yè)。
2、回院后：
4)利用所學(xué)?？萍夹g(shù)及理論幫助科室姐妹共同成長和進步;。
6)積極參加醫(yī)院及科室組織的腫瘤專科相關(guān)課程的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，了解國內(nèi)外腫瘤?？谱o理新進展。
然而，這一年里，收獲的同時還是有些不足，比如在有時繁忙時還是會心浮氣躁，感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護士長的教育、指導(dǎo)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持，在來年里，一定做好計劃，發(fā)揮自身優(yōu)點，將所學(xué)盡可能的運用于工作中，克服自身不足，為醫(yī)院和科室貢獻自己的一份力!
腫瘤科的個人總結(jié)篇十五
實習(xí)20xx年6月3日-20xx年7月30日時間總是過的那么快，沒有給人一點品味的它的時間，還未意識到，就已接近尾聲，我努力的想要抓住它的尾巴，卻無力的發(fā)現(xiàn)我找不到它曾經(jīng)到過的痕跡。
在腫瘤一已經(jīng)實習(xí)了兩兩個月，又到了轉(zhuǎn)科的時間，心中總有些感慨，到了實習(xí)后期就是這樣，轉(zhuǎn)科比較頻繁，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有了不適應(yīng)，但仍覺得還是不想輕易的改變環(huán)境。在腫瘤一這段時間，感覺還是挺舒心的，喜歡的是每天老師都能叫出學(xué)生的名字，讓你覺得你就是這大家庭中的一員，有一種存在感，很喜歡這種感覺。在這個科，老師們也很公平的對待每一個學(xué)生，所以過的雖然忙但也比較舒坦。在腫瘤一，都是些癌癥患者，化療的療程比較多，由于化療藥對血管的破壞性比較大，所以很多都置了picc管，在這兩周內(nèi)我們的主要任務(wù)就是掌握picc管貼膜的更換與護理，同時也是我們的考試項目。
在這兩周內(nèi)跟著羅翠老師，她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法，在她的手把手的指導(dǎo)下，掌握了更換貼膜的要領(lǐng)和方法，她對我們的要求就是熟練掌握，以后工作了再遇到不會感到陌生，能夠很快上手。仔細想想，實習(xí)的目的不也是這么，轉(zhuǎn)這么多科不就是為了多見一些東西，為以后工作打基礎(chǔ)么!
實不容易，身體上的痛苦與強大的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對著病魔，并沒有我想象中那么脆弱，他們的樂觀開朗一度令我懷疑，我是在腫瘤科么，我面對的是癌癥患者?如果讓我在大街上遇見他們，我絕對不會把他們與癌癥這兩個字聯(lián)系起來，他們的樂觀值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們自省，現(xiàn)在我們有健康的身體，我們是幸福的，還有什么能令我們難過呢?別說沒錢沒工作沒能力，這些都是通過努力能夠得到的，我們需要做的就是擁有快樂的心情，去為自己夢想的東西去奮斗!
在腫瘤科時間雖短，卻了解了另一個特殊的群體，這個群體為我們詮釋了一個別樣的人生。在這里祝愿他們能快樂樂觀的堅持下去!最后很感謝各位老師對我們這一段時間的指導(dǎo)與關(guān)愛，祝愿你們工作順利，一切平安!
腫瘤科的個人總結(jié)篇十六
本學(xué)期，教科處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，認(rèn)真貫徹學(xué)?！敖炭蒲信d校”的發(fā)展理念，繼續(xù)發(fā)揚了“求真務(wù)實”的精神，以課程改革為核心、教學(xué)質(zhì)量為重心，切實提升教師的教研、教學(xué)水平，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強了工作的主動性，注重教研的實效性，積極發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用，在各方面取得了較大的成效。
一、常規(guī)教研活動開展扎實，效果顯著。
開學(xué)初教科處就結(jié)合本校的特點制定了工作計劃，使學(xué)校的教學(xué)科研工作能夠有條不紊的進行。同時健全制度，抓好教研組和備課組的建設(shè)。為明確教研組的職責(zé)和激發(fā)各教研組教研教改的積極性，充分發(fā)揮組員的潛能，教科室配合教務(wù)處進一步完善和制定了《教研組長職責(zé)》、《教研組考核細則》、《教師教科研成果登記及考核細則》等規(guī)章制度。把職責(zé)與處罰、激發(fā)與獎勵有機地結(jié)合起來，更具人本化、科學(xué)性、操作性。教科室還及時了解教研組、備課組的工作情況，并提出要求和指導(dǎo)性意見。各教研組組長能夠深入角色，以身示范，充分調(diào)動了本組教師參與教研的積極性，展示了各科教學(xué)特點，推動了學(xué)校教育科研的進程。
二、彰顯科研特色、學(xué)校工作課題化。
（一）學(xué)生活動促科研，提升理論促教育。
充分尊重學(xué)生個性發(fā)展，對學(xué)生循序漸進地開展“四能”教育，即社團活動教育，讓每一個學(xué)生都睿智；心理健康教育，讓每一個學(xué)生都健康；家校合作教育，讓每一個學(xué)生都溫暖；國學(xué)傳統(tǒng)教育，讓每一個學(xué)生都感恩。
學(xué)校教科研立足于本校學(xué)生的層次，細致分析學(xué)生的個性，充分尊重學(xué)生的個性特質(zhì)和特長，秉著讓每個學(xué)生都能陽光生活、健康成長的理念，在學(xué)生中開展教育，并在活動中不斷總結(jié)提升理論，然后又讓理論來指導(dǎo)實踐活動，形成了活動促教育理論提升，理論又反過來指導(dǎo)實踐提高的良性循環(huán)。使得我校學(xué)生都能以良好的心態(tài)生活，健康陽光燦爛，充滿活力，得到了家長和社會的高度認(rèn)可。
（二）學(xué)生探究促教育，能力提高促發(fā)展。
本著“以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念，我校一直高度重視學(xué)生研究性課題研究的開展，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并嚴(yán)格實施活動計劃和方案。通過全校師生的不斷探索和努力，形成了有自己學(xué)校特色的研究性課題開展模式，同時也取得了豐碩的成果，每年都有多項成果在省、市各級獲獎，并連續(xù)幾年作為永康唯一代表隊參加金華市研究性課題優(yōu)秀成果展示會。
（三）校本培訓(xùn)促提高，教師成長促發(fā)展。
1、師帶徒，經(jīng)驗共享。
學(xué)校開展教科研師徒結(jié)對活動，充分利用學(xué)校教科研骨干的集團優(yōu)勢，幫助和指導(dǎo)新教師。為使青年教師迅速成長，師傅認(rèn)真指導(dǎo)徒弟上好教研課、公開課、觀摩課；指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)理論、撰寫論文、課題開題報告撰寫和研究等。為了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，徒弟虛心好學(xué)，認(rèn)真聽取師傅的意見。通過這個活動，新教師迅速成長，老教師也受益匪淺。
2、引進來，加強交流。
一年來，我校邀請各級專家學(xué)者來校做專題講座，譬如上海師范大學(xué)的舒志定教授、《教師博覽》主編藍光喜等。同時組織校內(nèi)教科研骨干進行講座或交流經(jīng)驗，達20余次。這些講座，為教師學(xué)習(xí)先進教育理論提供了一個持續(xù)而優(yōu)質(zhì)的平臺。
3、走出去，開闊視野。
優(yōu)秀的教師最重視的不是薪水酬勞，而是學(xué)習(xí)與進修的機會。為此，我校經(jīng)常創(chuàng)造機會，讓教師們走出去，開闊視野。
4、學(xué)理論，提升品位。
我們?yōu)榻處熡嗛唸罂瘞资N，開放了教師閱覽室，鼓勵教師每天至少要進閱覽室讀書40分鐘，推行了“四個一”，即每年至少讀一本理論專著，每月寫一篇理論月記，每次理論學(xué)習(xí)結(jié)合自己實際寫一段感想，每年撰寫一篇有研究價值的實踐論文。從而促使教師在教育理念上得到了迅速提高。
5、匯成果，開發(fā)教材。
為了使經(jīng)驗更富價值、理論更加完善、行動更趨理性、操作更為系統(tǒng)，學(xué)校致力于校本教材的開發(fā)，編輯了《科研興校促發(fā)展》等，這些都為經(jīng)驗的傳遞和校本的開發(fā)搭建了一個寬闊的平臺。
（四）課題研究促科研，科研升華促發(fā)展。
教育科研是探索教育教學(xué)規(guī)律，使教育教學(xué)工作不斷向規(guī)律靠攏的過程。而課題研究能讓我們的研究有目的有方向。我們堅持走“科研興?！钡穆纷?，堅持“科研教研一起抓、教研科研一體化”的工作思路，取得了良好的效果。
一直來，學(xué)校不斷強化和規(guī)范對課題研究的管理，要求每個教研大組至少有一個負(fù)責(zé)的課題在研究或申報。對課題的研究情況教科處進行定期檢查，進行開展選題、開題指導(dǎo)、開題論證、中期檢查、結(jié)題報告撰寫指導(dǎo)。學(xué)校實行課題組例會制度，定期召開課題組成員研討會，學(xué)習(xí)教科研知識、研究過程落實，每次研討都有明確的目的，并及時反饋。全校老師根據(jù)學(xué)校的總課題，加強“小課題”研究，制訂出相應(yīng)的子課題，從各個方面進行研究，并定期匯報自己的課題研究情況，通過匯報課、論文等方式體現(xiàn)自己的研究成果。
在研究理論的同時，注重實踐中不同形式的運用與交流，課堂是最好的地方。學(xué)校要求每位教師充分挖掘教材中的各種有利因素，逐漸改變自己的教學(xué)觀念，改變以往的教學(xué)方法，力求處處體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念，并在課后有針對性地寫出教學(xué)札記或者教后反思，由教學(xué)中細節(jié)問題的討論到整體教學(xué)問題的交流，努力使一個課題研究得以在課堂中真正實施，讓教師在實踐中提高，在反思中成長。
三、科研碩果累累，多元化特色顯現(xiàn)。
（一）全員參與，科研氛圍濃厚。
有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)政策上的支持，加上科學(xué)的管理規(guī)范，我校形成了濃厚的教育科研氣氛。目前我校每一個教師都參與教育科研工作。形成了每個教研組都至少有一個負(fù)責(zé)的課題，每人都至少參與一項課題的局面。
（二）科研成果豐碩。
我校積極申報教科所、教研室、等各部門組織的'課題，一年來，我校共有3項課題在地、市獲獎。目前，學(xué)校有4項課題成果正在參與評獎，正在研究的課題有3項，還有幾項課題正在申報之中。在課題研究方面取得了豐碩的成果。
（三）積極撰寫教育教學(xué)論文、參與論文評比活動。
教科室注重宣傳、鼓勵老師積極撰寫論文或教學(xué)心得，學(xué)校統(tǒng)一要求40周歲以下的教師每學(xué)期至少寫一篇論文或教學(xué)心得，40周歲以上的教師每學(xué)年至少寫一篇論文或教學(xué)心得。一年來，我校發(fā)表和獲獎?wù)撐挠?7篇。
總之，教育科研提升了我校的辦學(xué)品位，提高了教師的科研水平。教師們參與教科研活動的意識得到加強，主動性得到很大提高，形成了良好的教科研氛圍，課堂教學(xué)研究水平也得到很大提升。但是，沒有最好，只有更好，今后我們將在市教科所等部門的親切關(guān)懷下，倡導(dǎo)全新的教育科研理念，開拓辦學(xué)新思路，不斷地努力，不斷地追求，以科研興校促發(fā)展,迎接學(xué)校更輝煌的明天。
腫瘤科的個人總結(jié)篇十七
x年6月已經(jīng)過去，為積累經(jīng)驗，評價得失，更好地為下半年工作的開展提供借鑒經(jīng)驗，以期取得更優(yōu)異的成績，現(xiàn)對我科下半年的工作作如下具體總結(jié)。
一、x年前6月我科共收治病人513人次，出院471人次，門診接診1253人次，共為153人次患者進行手術(shù)治療，2人次患者行i125粒子植入放療治療，直線加速器放射治療1320人次，計2850個照射野，深靜脈置管70人次，同時有以下新手術(shù)開展：1、直腸吻合口狹窄球囊擴張術(shù)。2、直腸癌后盆腔切除術(shù)。3、左胸背部巨大海綿狀血管瘤切除同期大面積植皮術(shù)。4、右肺透明變性肉芽腫切除術(shù)。5、保留胃竇胃次全切除術(shù)、胃竇食道吻合術(shù)。6、鼻翼部惡性黑色素瘤切除同期皮瓣轉(zhuǎn)移植皮術(shù)。7、肝臟多發(fā)囊腫經(jīng)皮穿刺抽液同期灌注藥物術(shù)。8、胃間質(zhì)瘤切除術(shù)。9、小腸間質(zhì)瘤切除術(shù)。
二、x年前6月醫(yī)療質(zhì)量檢查每月均達標(biāo)，規(guī)范了病歷書寫，不斷完善并改進了深靜脈置管同意書。護理工作中運用傳、帶原則，圓滿完成了化療、微量泵給藥、造口護理、臨終關(guān)懷等工作。引進新方法，制定了預(yù)防靜脈炎的措施并實施。通過上述治療方法并結(jié)合化療及免疫治療，以整體治療的模式使大多數(shù)腫瘤患者病情得到控制，提高了患者生活質(zhì)量，延長了患者生命，收到了良好的社會和經(jīng)濟效益。
三、每月定期進行一次醫(yī)療、護理業(yè)務(wù)講課、病歷討論。定期召開科護士會，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委1號文件精神，開展解放思想大討論活動。舉辦了云南省農(nóng)墾總局第一職工醫(yī)院首屆乳腺癌治療進展學(xué)習(xí)班，邀請了周邊地區(qū)以及十大農(nóng)場醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、骨干力量等共約60人參加，取得了良好效果，達到了友好交流增進友誼共同學(xué)習(xí)的目的。在醫(yī)院舉行的“百人穿刺”活動中科室榮獲集體一等獎，個人獎4人。黨員民主評議中，腫瘤科被評為優(yōu)秀黨小組。這些成績的取得有賴于科室全體醫(yī)護人員的任勞任怨、愛崗敬業(yè)的精神，有賴于年輕愿學(xué)年長愿教的精神。這樣團隊協(xié)作積極向上、和諧進取的工作氛圍，為工作成績的取得提供了有力保障。
四、主要不足及存在問題：醫(yī)生與患者比例嚴(yán)重失調(diào)：平均一個醫(yī)生分管20多個病人，工作強度大，以致忽視了治療效果評價、基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)研究等工作，沒有更充分的時間與患者、家屬進行交流，造成一定程度上的醫(yī)患關(guān)系不協(xié)調(diào)，但都得到及時處理并沒有出現(xiàn)醫(yī)療矛盾及糾紛，醫(yī)患關(guān)系有待進一步加強改善。
五、體會：積極、向上、和諧、穩(wěn)定是科室發(fā)展的前提，我科醫(yī)護人員將一如既往地在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下再接再厲，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，為腫瘤患者提供的一流服務(wù)、一流技術(shù)、一流護理，為我院的二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦，做出貢獻。
腫瘤科的個人總結(jié)篇十八
xx年6月已經(jīng)過去，為積累經(jīng)驗，評價得失，更好地為下半年工作的開展提供借鑒經(jīng)驗，以期取得更優(yōu)異的成績，現(xiàn)對我科下半年的工作作如下具體總結(jié)。
一、xx年前6月我科共收治病人513人次，出院471人次，門診接診1253人次，共為153人次患者進行手術(shù)治療，2人次患者行i125粒子植入放療治療，直線加速器放射治療1320人次，計2850個照射野，深靜脈置管70人次，同時有以下新手術(shù)開展：
1、直腸吻合口狹窄球囊擴張術(shù)。
2、直腸癌后盆腔切除術(shù)。
3、左胸背部巨大海綿狀血管瘤切除同期大面積植皮術(shù)。
4、右肺透明變性肉芽腫切除術(shù)。
5、保留胃竇胃次全切除術(shù)、胃竇食道吻合術(shù)。
6、鼻翼部惡性黑色素瘤切除同期皮瓣轉(zhuǎn)移植皮術(shù)。
7、肝臟多發(fā)囊腫經(jīng)皮穿刺抽液同期灌注藥物術(shù)。
8、胃間質(zhì)瘤切除術(shù)。
9、小腸間質(zhì)瘤切除術(shù)。
二、xx年前6月醫(yī)療質(zhì)量檢查每月均達標(biāo)，規(guī)范了病歷書寫，不斷完善并改進了深靜脈置管同意書。護理工作中運用傳、帶原則，圓滿完成了化療、微量泵給藥、造口護理、臨終關(guān)懷等工作。引進新方法，制定了預(yù)防靜脈炎的措施并實施。通過上述治療方法并結(jié)合化療及免疫治療，以整體治療的模式使大多數(shù)腫瘤患者病情得到控制，提高了患者生活質(zhì)量，延長了患者生命，收到了良好的社會和經(jīng)濟效益。
三、每月定期進行一次醫(yī)療、護理業(yè)務(wù)講課、病歷討論。定期召開科護士會，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委1號文件精神，開展解放思想大討論活動。舉辦了云南省農(nóng)墾總局第一職工醫(yī)院首屆**癌治療進展學(xué)習(xí)班，邀請了周邊地區(qū)以及十大農(nóng)場醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、骨干力量等共約60人參加，取得了良好效果，達到了友好交流增進友誼共同學(xué)習(xí)的.目的。在醫(yī)院舉行的“百人穿刺”活動中科室榮獲集體一等獎，個人獎4人。黨員民主評議中，腫瘤科被評為優(yōu)秀黨小組。這些成績的取得有賴于科室全體醫(yī)護人員的任勞任怨、愛崗敬業(yè)的精神，有賴于年輕愿學(xué)年長愿教的精神。這樣團隊協(xié)作積極向上、和諧進取的工作氛圍，為工作成績的取得提供了有力保障。
四、主要不足及存在問題：醫(yī)生與患者比例嚴(yán)重失調(diào)：平均一個醫(yī)生分管20多個病人，工作強度大，以致忽視了治療效果評價、基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)研究等工作，沒有更充分的時間與患者、家屬進行交流，造成一定程度上的醫(yī)患關(guān)系不協(xié)調(diào)，但都得到及時處理并沒有出現(xiàn)醫(yī)療矛盾及糾紛，醫(yī)患關(guān)系有待進一步加強改善。
五、體會：積極、向上、和諧、穩(wěn)定是科室發(fā)展的前提，我科醫(yī)護人員將一如既往地在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下再接再厲，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，為腫瘤患者提供更多的一流服務(wù)、一流技術(shù)、一流護理，為我院的二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦，做出更多貢獻。
腫瘤科的個人總結(jié)篇十九
腫瘤科的病人敏感而脆弱，他們面對的是生命的即將凋逝。存感于心的`只剩恐懼和害怕，而此時，他們往往因為缺乏關(guān)愛和疏導(dǎo)，導(dǎo)致其失意，連看世界的色彩都已完全消退，他們只看到世界的灰暗，生命的變幻無常。如果稍不留心他們會用最決絕的方式來結(jié)束他們的痛苦。而身為腫瘤科的醫(yī)生和護士，只有不僅需要高超的醫(yī)術(shù)來延長患者的生存期，提高患者的生存質(zhì)量，同時還要加倍的小心和以更多的時間來疏導(dǎo)病人，為他們解除內(nèi)心的包袱，以輕松的心態(tài)配合治療。
一、為了給予患者最優(yōu)的治療手段。
我們引進大型先進設(shè)備，并且不斷派出業(yè)務(wù)骨干到國內(nèi)外大型醫(yī)院進修學(xué)習(xí)，把最先進的治療方案帶到醫(yī)院，帶給患者。同時也在原有的基礎(chǔ)之上，適當(dāng)?shù)募右愿倪M，希望能夠給患者帶來最大的獲益。
二、同時，醫(yī)護人員為了解除腫瘤患者的內(nèi)心包袱。
每天抽出更多的時間來疏導(dǎo)病人，努力溝通，耐心交流，減輕病人的心理壓力，使他們在心理上接受疾病，并在此基礎(chǔ)之上接受腫瘤的相關(guān)治療，積極配合醫(yī)務(wù)人員的工作。微笑式的服務(wù)已經(jīng)成為科室的基本準(zhǔn)則，從而給患者帶來家庭式的溫暖與關(guān)愛。
三、對于疑難病人為了盡早明確病情。
不定期的查房，會診，上網(wǎng)在大型文獻庫里尋找類似的病例。對于危重的病人，積極搶救是必不可少的。在全體醫(yī)患人員的集體努力下，看著我們的病人身心經(jīng)受住了考驗，病情獲得了維持或者有所好轉(zhuǎn)，我們醫(yī)護工作者露出了會心的笑容。
腫瘤科的個人總結(jié)篇二十
臨床護理實習(xí)是護生理論知識與護理實踐的接洽橋梁，通過接受專業(yè)臨床護理實踐訓(xùn)練，可達到學(xué)校與醫(yī)療就業(yè)的無縫對接。面對腫瘤護理這一多學(xué)科交叉的綜合護理實踐，如何讓護生在短時間內(nèi)較好地掌握腫瘤科的護理工作基本流程與實踐要求，是每一位臨床帶教老師的'嚴(yán)峻而特殊的要求。以下是筆者針對腫瘤科實習(xí)護生帶教實踐中的幾點體會與總結(jié)：
1、帶教老師幫助護生適應(yīng)新環(huán)境、新角色臨床護理帶教老師是護生臨床實習(xí)的主要實施者和指導(dǎo)者，同時也是護理實踐效果的評估者。當(dāng)今的護生大多為90后的獨生子女，長期受到父母、老師寵愛，在進入醫(yī)院護理實習(xí)時，“一切以患者為中心”主動關(guān)心、理解、同情患者理念使他們內(nèi)心產(chǎn)生不平衡性矛盾。早期研究發(fā)現(xiàn)友好、善解人意、熱情的臨床帶教老師能夠提高學(xué)生的實習(xí)效果[1]。所以，帶教老師良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和豐富的臨床實踐能力，以及一定程度上的人文知識和溝通能力，可幫助護生在最短時間里進入實習(xí)狀態(tài)。
2、進行崗前培訓(xùn)，并告知教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)入科實習(xí)時，科室總帶教老師應(yīng)首先對所有護生進行實習(xí)階段的崗前培訓(xùn)，介紹必須遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度和醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范等；其次，介紹腫瘤科特色、工作程序及相關(guān)腫瘤方面的?？浦R等；再者，介紹科室各位帶教老師的性格、工作和教學(xué)能力，并告知該科室教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，做到人人心中有數(shù)。
3、臨床帶教中注重培養(yǎng)適用型護理人才
3.1培養(yǎng)護生的護理操作能力。護生剛到腫瘤科，從未對腫瘤患者進行常見化療給藥途徑、方法及各種引流管的更換等，這會使護生感到緊張、焦慮。帶教老師應(yīng)在充分掌握護生心理狀態(tài)的情況下，本著積極鼓勵的原則，在每一項操作前先講解其重要性并正確示范。對護理操作做得好的護生要積極表揚，同時對做得不好的護生，注意及時糾正策略和方式，切勿在大眾之下批評護生的不當(dāng)或錯誤操作，對這些護生尤其應(yīng)多鼓勵其大膽地進行各種護理實踐操作。
腫瘤科的個人總結(jié)篇二十一
在院委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我科緊緊圍繞全院的發(fā)展大局，以“病人安全及滿意”為工作指導(dǎo)，深入開展了“醫(yī)療質(zhì)量管理年”活動及“創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院”活動?，F(xiàn)將我科xx年來的主要工作總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高科內(nèi)人員的整體素質(zhì)。
根據(jù)科室工作計劃，每月一次召開專題工作會議，布置臨床工作，交流各科室工作經(jīng)驗，討論各科室工作情況，相互配合協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。堅持每周一次科內(nèi)會議，全體醫(yī)務(wù)人員共同學(xué)習(xí)、討論全院醫(yī)療安全及醫(yī)療法律法規(guī)，從思想上提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想認(rèn)識:全院醫(yī)療安全及醫(yī)療糾紛的防范意識，為醫(yī)療糾紛的防范盡了自己的一份努力。
根據(jù)及部的相關(guān)規(guī)定，我科及早制定了各項制度和操作流程，使臨床工作有章可循，杜絕了醫(yī)療差錯事故發(fā)生。
我科定期召開科內(nèi)大會，就相關(guān)學(xué)科知識和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好講座，使科內(nèi)人員提高了思想認(rèn)識，為全面提高科內(nèi)醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)，打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
為了使全科工作人員在繁忙而又充實的臨床工作中，端正工作態(tài)度，合理安排，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，積極響應(yīng)公司相關(guān)號召，出謀獻策，努力為科室的發(fā)展出謀獻策，努力為廣大病員服務(wù)。
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：
1、醫(yī)療安全防范意識不夠強，仍然存在僥幸心理;。
2、個別醫(yī)務(wù)人員愛護醫(yī)療設(shè)備不夠，有待改善;。
3、科室管理有待提高，醫(yī)療設(shè)備、設(shè)施管理有待規(guī)范;。
4、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有待進一步加強。
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