干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 17:37:22
干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得范文(18篇)
時間:2023-11-27 17:37:22     小編:雅蕊

總結(jié)是一種自省的過程,讓我們能夠更好地認識自己。閱讀是拓展知識、增長見識的一種重要方式。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章,希望對大家有所啟發(fā)。

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇一

對于這次的學(xué)習(xí),我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。專家們的視頻講座、生動的評析、精彩課例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。我想在我以后的教學(xué)工作中,更加嚴格要求自己做一個適合新時期的教師。

那么如何做好一名新時期的合格教師呢?我認為應(yīng)該做到以下幾點:

一、精湛的業(yè)務(wù)水平精湛的業(yè)務(wù)水平是做一名合格教師的關(guān)鍵,要有深厚的業(yè)務(wù)知識和一套良好的教學(xué)方法。隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,教師首先要樹立以全面素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位的教育思想,要把單純的以傳授知識為目標轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力為目標,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會生存,學(xué)會發(fā)展,真正成為學(xué)習(xí)的主體。教育科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展給教師在業(yè)務(wù)方面提出了更高的要求:一個合格的教師不僅要精通教育理論,具備穩(wěn)健扎實的教學(xué)基本功,還應(yīng)該在以下幾個方面下功夫:

1.不能滿足于已取得的學(xué)歷和掌握的知識,而應(yīng)主動地進行知識的更新和“充電”,自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生。

2.要對學(xué)生充滿愛心,建立良好的師生關(guān)系。如果師生關(guān)系不好,感情不深,學(xué)生就容易產(chǎn)生逆反心理,用挑剔的眼光來看教師。這樣,教師的學(xué)問再深、再博學(xué),也難以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.要做一個有事業(yè)心、有責(zé)任感的教師。

4、要做一個勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,有所追求的教師。

5、要做一個自我約束、表里如一、腳踏實地的教師。

6、必須盡早掌握、使用和開發(fā)現(xiàn)代化教育設(shè)備的知識和技能。

二、樹立“以學(xué)生為本”的思想。

三、樹立一個正確的職業(yè)道德觀念,塑造一個良好的師德形象,要以身立教,為人師表,只有這樣才能有力地感染學(xué)生、教育學(xué)生,通過自己的言傳身教給學(xué)生以情操的陶冶和心靈的凈化,真正擔(dān)負起“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命”。

四、勤奮執(zhí)教愛崗敬業(yè)。

五、無私奉獻服務(wù)心態(tài)。

相信我會在三尺講臺上繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神,堅持學(xué)習(xí)充實自己,時刻把我的事做到最好,努力爭做一名新時期的合格的教師!

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇二

新的歷史條件下,認真學(xué)習(xí)、身體力行“”重要思想,是共產(chǎn)黨員站在時代前列、保持先進性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實際,堅定自覺地實踐“”重要思想,在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會實踐中全面體現(xiàn)“”要求,把共產(chǎn)黨人的先進性在社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來。面對新世紀的種種挑戰(zhàn),承擔(dān)著全面實施素質(zhì)教育重任的教師,特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江“”的建黨思想為指導(dǎo),針對新時期黨員教師的特點,加強自身教育和管理,進一步提高黨員教師的素質(zhì),發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過程中的先鋒模范作用。通過參加本次平江區(qū)x年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在思想上認識上都有較大的收獲,下面談一下通過本次培訓(xùn)我的一點認識和感想。

一、如何在新世紀做好教師黨員。

(一)新世紀黨員教師的特點。

1、黨員角色的雙重性。

共產(chǎn)黨員都是雙重身份,從政治上看是一個為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會職業(yè)上看是一個個具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場經(jīng)濟下往往又統(tǒng)一在一個人身上,所以我們不能撇開黨員的職業(yè)特點,籠統(tǒng)地去談共產(chǎn)黨員的先進性。學(xué)校教育的一項基本功能是使學(xué)生個體社會化,這一功能最終是由教師承擔(dān)的。黨員教師,所從事的教育工作是對青少年學(xué)生的身心施加符合社會和時代要求的影響的一種精神活動,教師與學(xué)生都不是機器,而是具有一定意識、有感情、有理智、有個性的活生生的人,因此教師必須要對自己的工作進行符合時代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排,他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來教育的時代特征。實施素質(zhì)教育實質(zhì)上是社會發(fā)展對教育、人才的要求,歸根結(jié)底也是對教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小平理論,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學(xué)習(xí)信仰最新的自然科學(xué),在教育部門生中普及基礎(chǔ)科學(xué)知識;帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論,確立先進教育理念,加快推進素質(zhì)教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術(shù),尤其是計算機信息技術(shù),永遠搶占教育現(xiàn)代化的制高點。

2、黨員作用的時代性。

我們正處在一個由計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制深層轉(zhuǎn)型的新時期,在這樣一個大變革的背景下,黨員教師的角色多樣性的趨勢也日益明顯。從職業(yè)特點來講,學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長并因此而對社會產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長期的影響。因此社會對于老師的奉獻精神與勞動態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴格。但隨著教育部門內(nèi)部人事制度改革的不斷深化,優(yōu)勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機制的引入,使黨員教師也面臨著多項的選擇。既為每位黨員提供了通過不同途徑實現(xiàn)人生價值和社會價值的廣泛領(lǐng)域和眾多機遇,也給黨員如何更加自覺地增強黨性原則,保持共產(chǎn)黨員的先進性帶來兩難的選擇。因此,作為黨員教師更應(yīng)該帶頭正確認識與處理好社會主義市場經(jīng)濟所遵循的競爭性原則與維護黨和人民整體利益之間的關(guān)系,等價交換原則與黨員無私奉獻的關(guān)系,利益原則與黨員價值觀之間的關(guān)系。

3、黨員政治的敏銳性。

教育部門是社會主義精神文明建設(shè)的主力軍,教育部門的每一個工作崗位,每一個講臺,可以講都是黨在意識形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師,面臨著復(fù)雜多變的國內(nèi)外新形勢,更要保持高度的政治敏銳性,善于用政治的眼光分析觀察形勢,及時發(fā)現(xiàn)問題,認識問題,解決問題,做到大事面前不糊涂,關(guān)鍵時刻不動搖,即使出現(xiàn)“功”和違反四項基本原則的自由化傾向這一類嚴重政治問題時,也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅定。教育部門黨組織必須要加強黨員的教育和管理,幫助他們牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,不斷增強政治意識、大局意識,提高黨員的政治素質(zhì)和鑒別能力,能完整、準確、全面領(lǐng)會黨的路線、方針、政策的精神實質(zhì),自覺同黨中央保持一致。

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇三

學(xué)習(xí)是人這一生永遠離不開的主題,然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者,本次培訓(xùn)中聽到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點讓我對學(xué)習(xí)有了新的認識。

一、目標明確。這個目標主要是指學(xué)習(xí)目標,我們從校園步入社會,都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期,完成自我各方面的轉(zhuǎn)變,包括角色意識、心理認知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中,學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標的確定,不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對自己的要求,才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境,自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。

二、持之以恒。目標一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動性上,脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后,常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫,于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動變成了被動,學(xué)習(xí)不能持久,不注重學(xué)習(xí)效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識,是否是雁過留痕,不好說,因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷的充實自我和完善自我,才能不斷的適應(yīng)形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化,才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。

三、重在實踐。學(xué)習(xí)的目的是為了更好的指導(dǎo)實踐,而非簡單的理論知識累積,本次培訓(xùn)中每一位主講人在對相關(guān)政策法規(guī)進行了詳細介紹外,更多的是對各項工作的操作程序講解,如干部任免審批表的填寫、現(xiàn)實表現(xiàn)材料如何寫、發(fā)展黨員要經(jīng)歷那些步驟,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一個看似簡單的文件、表格其實都有嚴格的規(guī)定和要求。每一個看似簡單的步驟都有嚴格的操作程序,這正體現(xiàn)了組織工作的嚴謹性、原則性。本次培訓(xùn)時間只有短短的四天,只能是提綱挈領(lǐng)的講解具體工作中的重點、難點及在工作中常見的錯誤,師傅領(lǐng)進門關(guān)鍵還是看個人,要保證自己在工作中不犯政策性的錯誤,這就要求每一位組工干部要在工作中不斷的去實踐,在實踐中去掌握去熟悉不同組織工作領(lǐng)域的政策法規(guī)、操作流程,不斷提高組工業(yè)務(wù)水平,成為組織工作的行家里手。

此外,從基層黨組織建設(shè)的角度來看,基層黨組織建設(shè)工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上,歸根結(jié)底是做人的工作,尤其是基層黨員的工作,也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人(黨員)的積極性,如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻,這乍一看似乎很宏觀,無從下手,其實宏觀的工作也會有自己的切入點,如何找準這個切入點,踏實做好每一項基礎(chǔ)性的工作,認真開展富有開創(chuàng)性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點,不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗,進而推進基層黨組織建設(shè)工作。

一、破解工作難題交給“金鑰匙”

“授之以魚”,不如“授之以漁”。培訓(xùn)業(yè)務(wù)目的是為了讓學(xué)員更好地運用業(yè)務(wù),完成好業(yè)務(wù)工作。這就要求我們必須在學(xué)好業(yè)務(wù)知識的前提下,注重掌握好落實業(yè)務(wù)工作的方法和本領(lǐng)。過去開展培訓(xùn)活動內(nèi)容是唯業(yè)務(wù)而業(yè)務(wù)。辦班完了,工作水平在推進業(yè)務(wù)落實方面進展不大,效果不佳。原因是學(xué)員們?nèi)狈嵺`工作經(jīng)驗,找不準落實工作的突破口。在本次培訓(xùn)班上,各位授課教師都傳授了豐富的業(yè)務(wù)知識。特別是夏部長用18個字--“抓班子,帶隊伍;抓落實,打基礎(chǔ);抓創(chuàng)新,求實效”,把組工業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容進行了高度概括,在學(xué)員腦海中留下了深深的烙印。讓學(xué)員們很快掌握了組織工作的根本任務(wù)簡明扼要的答案。更為重要的是,夏部長就如何推動組織工作的落實,提出了“開會是工作的開始”,“戰(zhàn)略上重視,戰(zhàn)術(shù)上具體;感性上生動,理性上深刻;目標上明確,手段上準確”等富有深意的工作思想,給人以強烈的震撼力。他深刻地指出了過去培訓(xùn)目標不佳的癥結(jié)之所在,就是我們往往把工作落實停留在會議上,安排在表面上,知其然不知其所以然,知其為不知其所以為。強調(diào)了在掌握基本業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,在實際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學(xué)習(xí),過去讀報、讀文件是因為學(xué)員文化程度低,文件傳閱面窄的必然要求。新時期則要適應(yīng)新形勢,采取新的學(xué)習(xí)形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結(jié)只有運用“實踐上深入”這把鑰匙,才能更好的推動各項工作。

二、教育管理方式凸顯新變革。

過去黨校的教學(xué)方法,一般是“滿堂灌”,學(xué)員一味的受“師長管”,課程全部是純粹的理論課。這樣,往往形成的局面是學(xué)員被動地學(xué)和枯燥地學(xué),松散地學(xué)。此次培訓(xùn),在變革教育管理方式上有新的突破,使學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)變成了主動地學(xué)、生動地學(xué)和嚴謹?shù)貙W(xué),為新時期黨校培訓(xùn)如何開展教育管理探出了一條新路。

一是考試督學(xué)。組織學(xué)員先系統(tǒng)地培訓(xùn),后結(jié)業(yè)考試。把全體學(xué)員的考試成績進行排名公示,有助于學(xué)員把培訓(xùn)的壓力變?yōu)閯恿?,從培?xùn)開始就要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,必須以嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)認真學(xué)習(xí),準備接受學(xué)習(xí)成果的檢閱,轉(zhuǎn)變了原來部分學(xué)員認為來黨校培訓(xùn),就是一種給予“修養(yǎng)”時光待遇的思想觀念。

二是課堂檢學(xué)。授課教師先授課,后檢查學(xué)習(xí)效果。檢查學(xué)習(xí)效果的方法有教師提問,隨機點學(xué)員作答,以及學(xué)員分組互問互答等。課堂檢學(xué)方式,體現(xiàn)了課堂教學(xué)互動特色,活躍了課堂教學(xué)氛圍,提高了教學(xué)效果。從保證每堂課教學(xué)質(zhì)量開始,保證了整個培訓(xùn)班教學(xué)效果。如學(xué)員上《公務(wù)員法》培訓(xùn)課的時候,授課教師先提六個問題,指明學(xué)員作答,然后再把整個學(xué)員分為左右兩組,前后兩片,互問互答,開展了生動的教學(xué)互動活動,場面十分活躍,收到了良好的教學(xué)效果。

三是民主治學(xué)。培訓(xùn)班成立臨時黨支部委員會和班委會,賦予班“兩委”后勤服務(wù)、組織教學(xué)和班會安排等多種職能。班“兩委”從學(xué)員中來,到學(xué)員中去,起到培訓(xùn)機構(gòu)和培訓(xùn)學(xué)員之間的橋梁與紐帶作用,暢通了學(xué)員反映班情民意的渠道,可以更多的讓學(xué)員參與到各種活動中來,真正體現(xiàn)了自我管理、自我教育、自我服務(wù)的辦班原則。如開展班會活動,具體采取什么樣的組織方式,都是由學(xué)員自己做主,民主集中,盡可能保護了學(xué)員參與的積極性。

四是課后思學(xué)。培訓(xùn)班安排每人撰寫不少于3000字的心得體會。要求學(xué)員重溫培訓(xùn)班開班以來的所學(xué)所獲,有助于學(xué)員把學(xué)習(xí)以來的感性認識上升為理性認識,將學(xué)習(xí)成果更加鞏固下來,有效地指導(dǎo)今后的工作與實踐。

三、課堂教學(xué)內(nèi)容注重打基礎(chǔ)。

整個培訓(xùn)課程,均注重了對每個培訓(xùn)課題所涉及工作歷史的回顧,給學(xué)員掌握各項工作規(guī)律奠定了輪廓基礎(chǔ)。同時,每堂課滲透了組工業(yè)務(wù)嚴謹性的特征,強調(diào)了業(yè)務(wù)知識容易忽視的點點滴滴?!独细刹抗ぷ鳂I(yè)務(wù)知識講座》就講述了老干部工作的歷史沿革,老干部工作的基本任務(wù)和內(nèi)容,老干部工作有關(guān)政策規(guī)定,對老干部工作的要求,以及當(dāng)前老干部工作重點等。尤其是講到老干部的政治待遇要堅持八項制度時,使我對各級黨委為什么定期向老干部通報工作情況,聽取意見,列席黨代會、人代會、職代會等,有了更深刻的認識,切實增強了安排上述活動的自覺性。還有《公文寫作基本知識》,講述了在引用文件時,寧可引全文件名稱,不引文號都可以。這給我這個從事多年組織工作的組工干部確實填補了一個基礎(chǔ)知識的空白。

1、平時工作中要注重學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。從市政府機關(guān)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后,偏重于實踐經(jīng)驗的積累和工作魄力,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的鍛煉,對學(xué)習(xí)特別是業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)放松了要求。不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳,有些知識原本爛熟于心,但就是這短短的幾年放松,居然有了一種似曾相識的感覺,有的甚至完全忘了。經(jīng)過培訓(xùn)才了解到學(xué)習(xí)的重要性。試想,如果5年,甚至的放松會帶來怎么樣的后果。所以,平時的工作中,既要抓好事務(wù)性工作,又要擠出一定的時間,對業(yè)務(wù)知識進行認真的學(xué)習(xí)。

2、對待任何工作都要認認真真、扎扎實實。把一件一件的小事做好,堅持十年,你就做成了一筆大事。是的,這句哲理性的話實際上講明了量變引起質(zhì)變的哲理。我們基層組工干部平時做的肯定都是一些小事,如果你認為它小不去認真對待它,那么你的工作將不會有起色,不會有突破,更不會有創(chuàng)新。一個不注重抓基礎(chǔ)的人,他的工作是不會有創(chuàng)新的,因為他對事物的來龍去脈,前因后果都不能說出個所以然,當(dāng)然就談不上創(chuàng)新了。

3、對待年輕干部要嚴格要求,精心培養(yǎng)。平時的工作中常常聽到有些人抱怨手下無人可用,都是平庸之才,其實不然,強將手下無弱兵,關(guān)鍵在于你怎樣帶領(lǐng)這支隊伍,怎樣打造這支隊伍,怎樣駕馭這支隊伍。在和市委組織部的部分年輕朋友談心時,他們常說,加班加點甚至工作到晚上十二點是常事,每季度都有調(diào)研任務(wù),還要迎接隨時面臨的考試。正是因為這高強度、高質(zhì)量、高效率的學(xué)習(xí),才產(chǎn)生了一批年輕、干練、博學(xué)、多才的年輕科長隊伍,這種鳳凰涅盤的過程,實際上正在為他們明天的輝煌奠定堅實的基礎(chǔ),我打心眼里羨慕他們。這次走上講臺的有好幾位和我是同齡人,市委組織部安排他們上講臺,實際為他們提供了一個寬廣的舞臺,給予他們寶貴的鍛煉和實踐機會,為他們的成長打牢了基礎(chǔ)。市委組織部機關(guān)的這種育才模式給我啟示很大,今后,我不僅要自加壓力嚴格要求自己,對待年輕干部的培養(yǎng)一定借鑒這種模式,促其早日成熟成才。

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇四

3月16至18號,在縣委黨校參加領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)“_屆四中全會”暨_重要講話精神專題培訓(xùn),培訓(xùn)以聽報告為主。

_屆四中全會,研究全面推進依法治國重大問題,審議通過《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,為未來五到十年,甚至更長時間中國建設(shè)法治國家描繪出新的路線圖,為堅持走中國特色社會主義法治道路提供了根本遵循,指明了前進方向。深刻領(lǐng)會四中全會精神,全面推進法治中國、法治政府、法治社會一體化建設(shè)。

全面推進依法治國的戰(zhàn)略抉擇。

我國距離全面建成小康社會的,還有6年,距離建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的2049年,還有35年。改革進入攻堅期和深水區(qū),面臨“啃硬骨頭”、打破利益藩籬的嚴峻挑戰(zhàn)?,F(xiàn)實生活中,不懂法、不尊法,以身試法、知法犯法;搞變通、打折扣,以言代法、以權(quán)壓法;隨大溜、存僥幸,視法律為兒戲,藐視、踐踏法律等現(xiàn)象和行為皆有之。一些領(lǐng)導(dǎo)干部迷戀“權(quán)力至上”,“拍腦袋決定、拍胸脯保證、拍屁股走人”以及“大包大攬”的決策管理模式,至今仍在一些地方存在。不僅影響經(jīng)濟健康發(fā)展與社會和諧穩(wěn)定,而且損害公平正義和人民利益。

要實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、長治久安,最根本的還是要靠法治。依靠憲法和法律體系才能弘揚法治精神,凝聚法治力量,就能在創(chuàng)造經(jīng)濟奇跡之后,創(chuàng)造具有中國特色的法治文明,為實現(xiàn)中國夢提供有力法治保障,為人類政治文明作出新的更大貢獻。事實證明,只有大刀闊斧,才能凝聚更大社會共識、調(diào)動更強社會合力;只有走依法治國之路,為進一步深化改革搬開絆腳石,才能完成這一艱難的歷史使命。

黨的_大以來,以_同志為_的黨中央從實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度,緊緊圍繞“全面推進依法治國”這一全黨作出的戰(zhàn)略抉擇,高揚法治精神、發(fā)展法治理論、運用法治思維、創(chuàng)新法治方式,在完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的道路上邁出了堅實步伐。_屆四中全會《決定》是我們黨在新的歷史條件下對社會主義法治建設(shè)歷史經(jīng)驗的深刻總結(jié),是著眼未來全面推進依法治國的重大部署,是指導(dǎo)中國特色社會主義法治建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。

全面推進依法治國的指導(dǎo)思想。

全面推進依法治國,必須貫徹落實黨的_大和_屆三中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹_系列重要講話精神,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,堅決維護憲法法律權(quán)威,依法維護人民權(quán)益、維護社會公平正義、維護國家安全穩(wěn)定,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力法治保障。

全面推進依法治國的目標任務(wù)。

_屆四中全會提出,全面推進依法治國,總目標是建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。重大任務(wù)是完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,加強憲法實施;深入推進依法行政,加快建設(shè)法治政府;保證公正司法,提高司法公信力;增強全民法治觀念,推進法治社會建設(shè);加強法治工作隊伍建設(shè);加強和改進黨對全面推進依法治國的領(lǐng)導(dǎo)。深入領(lǐng)會、全面把握總目標的豐富內(nèi)涵和具體要求,按照全會繪制的藍圖全面推進依法治國,使之轉(zhuǎn)化為黨團結(jié)帶領(lǐng)人民執(zhí)政興國的能力,就能給黨的事業(yè)注入活力,為人民群眾帶來福祉。

全面推進依法治國的重要舉措。

全面推進依法治國,就是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,堅決維護憲法法律權(quán)威,依法維護人民權(quán)益、維護社會公平正義、維護國家安全穩(wěn)定,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力法治保障。

一是要全面貫徹實施憲法。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性,依法治國,首先要依憲治國。要建立健全憲法監(jiān)督機制,通過科學(xué)有效的憲法監(jiān)督機制,督促各級國家機關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人員更加自覺地恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命,任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。我們要通過不懈努力,在全社會牢固樹立憲法和法律的權(quán)威,讓廣大人民群眾充分相信法律、自覺運用法律,使廣大人民群眾認識到憲法不僅是全體公民必須遵循的行為規(guī)范,而且是保障公民權(quán)利的法律武器。

二是要切實加強人大工作。要加強重要領(lǐng)域立法,如反腐壞國家立法,確保國家發(fā)展、重大改革于法有據(jù),把發(fā)展改革決策同立法決策更好結(jié)合起來。要完善立法規(guī)劃,突出立法重點,堅持立改廢并舉,著力提高立法的科學(xué)化水平。以立法引領(lǐng)改革,推動改革,使改革始終處在憲法和法律的框架之內(nèi),與法治相契合,從而實現(xiàn)改革和法治的良性互動。要加強人大代表工作。人大代表積極深入選民,通過法定渠道傳遞、反映群眾的訴求,幫助群眾解決難題,督促“一府兩院”認真對待民眾的訴求,信訪壓力就會減輕,社會就會更加和諧穩(wěn)定。要加強人大監(jiān)督工作,如果人大依法監(jiān)督到位,法院依法審判,檢察院依法行使法律監(jiān)督權(quán),司法公正也就會逐步實現(xiàn),人民群眾就可以在每一個司法案件中都感受到公平正義。

三是要推進司法公正為民。要求在堅持法律面前人人平等的前提下,堅持合理合法原則、及時高效原則、程序公正原則。要確保審判機關(guān)、檢察機關(guān)依法獨立公正行使審判權(quán)、檢察權(quán)。根據(jù)證據(jù)準確認定案件事實,正確適用法律,公正處理案件的實體關(guān)系,在最大限度合理配置司法資源的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)司法快速及時、有序高效地化解社會矛盾的功能。司法工作者要密切聯(lián)系群眾,規(guī)范司法行為,加大司法公開力度,回應(yīng)人民群眾對司法公正公開的關(guān)注和期待。

四是要加強zd隊伍建設(shè)。zd機關(guān)作為執(zhí)法司法的主體,能否做到嚴格執(zhí)法、公正司法,無疑是實施依法治國、建設(shè)法治中國的關(guān)鍵。加強zd隊伍的道德自律意識和職業(yè)倫理建設(shè),堅持大局意識與依法辦事相結(jié)合,做到執(zhí)法為民的職業(yè)良知與秉公執(zhí)法的法治精神相統(tǒng)一,做到對群眾深惡痛絕的事零容忍、對群眾急需急盼的事零懈怠,樹立懲惡揚善、執(zhí)法如山的浩然正氣。要信仰法治、堅守法治,做知法、懂法、守法、護法的執(zhí)法者,站穩(wěn)腳跟,挺直脊梁,只服從事實,只服從法律,鐵面無私,秉公執(zhí)法。要嚴格規(guī)章制度,在執(zhí)法辦案各個環(huán)節(jié)都設(shè)置隔離墻、通上高壓線,誰違反制度就要給予最嚴厲的處罰,構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。要加強反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),深化腐壞問題多發(fā)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)的改革,確保國家機關(guān)按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力。要建設(shè)廉政的法治環(huán)境,依法保障人民群眾參政議政的權(quán)利,堅持以公開促公正、以透明保廉潔,增強主動公開、主動接受監(jiān)督的意識,讓暗箱操作沒有空間,讓司法腐壞無法藏身。

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇五

我叫孫長影,是漢中市民政局駐南鄭縣梁山鎮(zhèn)南寨村的干部。在全市深入開展萬名干部下基層三問三解三服務(wù)三促進活動中,按照市上要求和單位的安排,我堅持體民情、解民意原則,與群眾同吃、同住、同勞動,深入了解所在村群眾的生產(chǎn)生活、子女教育、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動就業(yè)、社會保障、文化生活、婦女發(fā)展等方面急需解決的問題。通過半個月駐村工作和生活,我受益匪淺、感受頗深。今天非常高興、也非常榮幸有這樣一個機會和平臺向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我?guī)c感想和體會,不妥之處,還望大家批評指正。

接到駐村通知時,我家庭困難重重:父母身體不好,老公在外地,孩子年齡小需要我照顧,但我還是暗下決心,堅決服從安排,邁開步子、深入群眾,放下架子、貼近群眾,撲下身子、服務(wù)群眾,一定要補上這一課。我按照單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托,努力找準三問、三解、三服務(wù)、三促進活動與農(nóng)村民政工作之間的結(jié)合點,理清思路,明確目標,以強烈的.使命感和責(zé)任感投入到駐村工作之中。

在駐村前,每天在機關(guān)只要將分配的工作干好,就是完成任務(wù)。但作為駐村干部卻不一樣,今天協(xié)助搞計劃生育工作,明天配合收合作醫(yī)療費用,下次有可能是幫助化解鄰里糾紛,工作復(fù)雜多變,應(yīng)接不暇。為此,我先從了解村情入手,以一個小學(xué)生的姿態(tài),利用一切機會深入村組農(nóng)戶,與村民接觸、交流、了解情況。在走訪入戶時,由于道路交通條件差,近的就步行,遠的就借助村民摩托車帶著我們翻山越嶺,以朋友姿態(tài)走村入戶,與農(nóng)民朋友交心談心,訪貧問苦,把他們反映的問題都寫在本上,記在心中。

駐村之前,局里領(lǐng)導(dǎo)就叮囑過:群眾利益無小事,一枝一葉總是情。要把機關(guān)良好的工作作風(fēng)帶到農(nóng)村基層,認真扎實開展好扶貧幫帶工作。

村民的事無小事,把村民的事時刻放在心上,真心為群眾服務(wù),是民政干部最大的心愿。我作為駐村干部必須千方百計用真情服務(wù)、從小事入手贏得群眾對我的理解和支持。作為一名女同志,雖然日常生活不方便,臉上的皮膚曬黑了,但看到群眾滿意的笑容,說心里話即使曬蛻一層皮我也愿意!因為我相信,只要把老百姓當(dāng)成自己的家人,腳踏實地為他們做好事,就一定會得到老百姓的理解和支持!村民到村上辦事,我都會熱情接待,詢問有什么需要,主動把他們帶到有關(guān)人員那里去辦理,盡量提供方便。遇到來訪群眾,我都會認真傾聽,疏導(dǎo)情緒,靠前協(xié)助,耐心勸解。

農(nóng)村是一個大舞臺,它教會了我知識,磨練了我的意志,考驗了我的能力。我從村民身上學(xué)到了勤勞、智慧和樸實,從村干部身上學(xué)到了一線處理問題的方法,農(nóng)村成了我新的課堂,實踐成了我最好的老師,在村上每一天平凡而忙碌的工作將是我人生中一筆筆寶貴的財富。

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇六

前段時間本人參加了由市委組織部舉辦的xxxx干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),江門市相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、五邑大學(xué)和江門黨校的講師為我們授課,主要學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部與思想武裝工作,當(dāng)前宏觀經(jīng)濟走勢與江門應(yīng)對策略、如何提升領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力、公務(wù)禮儀與個人形象塑造、加強社會保障促進社會和諧等內(nèi)容,并組織參觀了中山市黃圃鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)、參與了模擬新聞發(fā)布會實訓(xùn)體驗,通過專題授課、情景模擬、實地考察、互動交流等形式的學(xué)習(xí),使我獲益良多,各方面均得到了較大的提高。主要有以下體會:

要想當(dāng)1名稱職的青年干部,就首先端正自己的思想理念,要用中國特色的社會主義理論體系武裝自己的頭腦,努力提高自己的思想理論水平,要深入學(xué)習(xí)理論知識,加強自我黨性修養(yǎng)。其次,要用知識武裝自己的頭腦,提高自己的履職能力。加強政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),大力提高依法行政、依規(guī)辦事的能力。再次有用決策部署統(tǒng)一思想,提升自己的執(zhí)行力。要做到認清目標,明確自己的角色定位,做到“會講、會寫、會做、會指揮”。

作為1名的青年干部,要認清當(dāng)前國際形勢和國內(nèi)形勢,現(xiàn)今國外發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展一日千里,全球經(jīng)濟轉(zhuǎn)型加速,經(jīng)濟合作加強,我國經(jīng)濟運行雖然總體平穩(wěn),但面對國外發(fā)達國家的經(jīng)濟沖擊還是存在不少困難和挑戰(zhàn)。所以我們應(yīng)將眼光放長遠些,不能僅僅滿足眼前的經(jīng)濟環(huán)境,要多了解外面的錯綜復(fù)雜的經(jīng)濟大環(huán)境,想方設(shè)法為我市經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策。要樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,關(guān)注基層群眾的疾苦,關(guān)心其退休、養(yǎng)老和社會福利,多為群眾做好事、實事,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

禮儀修養(yǎng)是塑造公務(wù)員良好形象的根本。身為1名國家公務(wù)員待人處事要做到細心有禮貌。在人與人交往中,禮儀修養(yǎng)的好壞會影響與他人相處的的融洽性與和諧性,尤其是掌握日常禮儀和會務(wù)禮儀更是與工作、生活密切相關(guān)。通過講師的細致講解使我知道禮儀的重要性,懂得擁有陽光心態(tài)的寶貴意義。

社會不斷向前進步,全媒體時代已來臨,突發(fā)公共事件時有發(fā)生,自己在政府機關(guān)工作隨時有機會遇到突發(fā)事件,如何去應(yīng)對,就得大力提高自己的應(yīng)對能力。這次學(xué)習(xí)重頭戲是舉辦一場模擬突發(fā)事件處置的`新聞發(fā)布會。我幸運被選為“新聞發(fā)布人組”之一,針對學(xué)習(xí)課題的要求,雖然是第一次接觸此類型的學(xué)習(xí),但是我還是積極配合其他學(xué)員,虛心向老師講解,盡快代入角色,做好發(fā)布會的相關(guān)工作,得到講師的肯定。

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我進一步加深了對理論知識的認識,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,認清當(dāng)前形勢,提高了應(yīng)對能力,開闊了視野,增長了見識,加強與他人交流、溝通,汲取了一些好的經(jīng)驗和做法,獲益匪淺?;氐焦ぷ鲘徫恢?,我要深刻領(lǐng)悟這幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,利用學(xué)到的知識,在工作中發(fā)揮其作用,做到學(xué)以致用,特別是要深刻貫徹市委市政府的決策,做好上級交予的各項工作,竭盡所能,努力為建設(shè)和諧幸福新xxxx貢獻力量。

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇七

培訓(xùn)是為了達到統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)規(guī)范、標準化作業(yè),通過目標規(guī)劃設(shè)定知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達成評測、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程,讓員工通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,達到預(yù)期的水平,提高目標。這里豆花問答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得感悟,供大家參考。

在前段時間,我參加了學(xué)校組織的學(xué)生會干部的培訓(xùn)。通過這次的培訓(xùn),我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責(zé)任以及工作目標、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價值取向。大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。

但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學(xué)都能化身為蝶!在這次的培訓(xùn)中,我也知道了要怎么樣去行動。

首先我們要知道"我是誰",即給自己一個角色定位。在現(xiàn)實生活中,我們學(xué)生干部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權(quán)益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應(yīng)盡的責(zé)任。

我們是學(xué)生,所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué),所以要團結(jié)互助,共同進步;我們還是學(xué)生干部,所以要有服務(wù)大眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色,我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重擔(dān),更能激發(fā)我們潛在的責(zé)任感,更好地去學(xué)習(xí),工作,向圓滿完成任務(wù)的目標去奮斗!

第二,學(xué)生干部要明確"我要干什么",即制定詳細的工作目標。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會是多么地?zé)o助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內(nèi)心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標。可見,目標在我們生活中扮演著不可缺少的角色。

最后,我們還要明白"我怎么樣",即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學(xué)生歡迎。

所以在今后的工作學(xué)習(xí)中,我們也要找到那個燈塔。擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!在我以后的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

本次培訓(xùn),我們認真學(xué)習(xí)了“生產(chǎn)主管職業(yè)化訓(xùn)練教程”、“陽光思維vs陽光文化”、“excel應(yīng)用實務(wù)”、“基層管理者角色定位”、“有效溝通”、“崗位履責(zé)與團隊協(xié)作”六門課程。

(一)進一步加強了對基層管理者的認知,開拓了思維視野,提升了管理理論知識水平。

通過對以上六門課程的學(xué)習(xí),感觸頗深,受益匪淺,讓我進一步明確了做為一名基層管理人員所擔(dān)負的崗位責(zé)職、任務(wù)、管理職能和應(yīng)撐握的管理技巧與應(yīng)具備的素質(zhì)、技能。同時也讓自己的思維、視野得到了較大的開拓,管理理論知識水平得到了提高。讓我學(xué)到了很多新的管理知識、管理理念、方法及工具,修正了自己以往一些對管理模糊的認識和觀念,熟悉了解了一些科學(xué)管理的新方法,科學(xué)管理的有效手段和工具在實際管理工作中的應(yīng)用等,特別是在聽了老師們拋磚引玉地對一些實際案例的分析講解后,對我在今后的實際工作中不斷提高管理水平與管理能力,不斷提升崗位履責(zé)能力,具有積極的促進與指導(dǎo)作用。通過本次學(xué)習(xí),也為我今后自學(xué)管理理論新知識、新方法、新工具及專業(yè)技能奠定了一定的基礎(chǔ)。

(二)進一步領(lǐng)會到有效溝通在企業(yè)管理工作中的重要性。

管理溝通是為實現(xiàn)組織目標而進行的組織內(nèi)部及外部的信息傳遞和交流。溝通在我們的企業(yè)管理工作中扮演著十分重要的角色。

管理溝通,從其概念上來講,是為了一個設(shè)定的目標,把信息、思想和情感在特定個人或群體間傳遞,并且達成共同協(xié)議的過程。溝通是企業(yè)管理的有效工具。溝通還是一種技能,是一個人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發(fā)揮。無論是企業(yè)管理者還是普通的職工,都是企業(yè)競爭力的核心要素,做好溝通工作,是我們企業(yè)各項工作順利進行的前提,也是我們基層管理人員的主要任務(wù)之一。

在企業(yè)管理工作中,管理層與非管理層之間需要溝通來掌握和傳播信息、交流思想,從而使企業(yè)內(nèi)部成員之間互動地把握自己與他人、與總體的動態(tài)聯(lián)系,從而推動企業(yè)的發(fā)展。

溝通是企業(yè)的凝聚劑,它能使企業(yè)內(nèi)部對信息的傳遞和理解更為迅速且一致;其次,溝通是企業(yè)管理者聯(lián)系下屬以實現(xiàn)管理基本職能的有效途徑,這在一定程度上對企業(yè)的高低層管理之間在信息縱向傳達的準確性上起到了保障作用。同時有效溝通還可以消除誤會,增進了解,融洽關(guān)系。如果彼此缺乏溝通,就會產(chǎn)生矛盾,釀成隔閡,甚至釀成內(nèi)耗,影響工作的績效。為了保證企業(yè)目標的"順利實現(xiàn),我們應(yīng)該高度重視企業(yè)管理工作中的有效溝通。通過良好的溝通,為企業(yè)決策者提供全面準確可靠的信息,達到企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系和諧,保證工作質(zhì)量,提高工作效率。

(三)與時俱進,管理創(chuàng)新,促進企業(yè)實現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。

管理創(chuàng)新是企業(yè)管理科學(xué)的精髓,是管理者用系統(tǒng)理論,用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新組織等以創(chuàng)造出一種新的更有效的資源整合范式,以促進企業(yè)管理系統(tǒng)綜合效率、效益的不斷提高,達到以盡可能少的投入獲得盡可能多的產(chǎn)出,并具有持續(xù)動態(tài)創(chuàng)新機制和動態(tài)反饋機制的全過程管理。隨著社會的發(fā)展,時代的進步,企業(yè)面臨著更加激烈的市場競爭環(huán)境。企業(yè)要想在市場競爭中占有一席之地,實現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展,就必須與時俱進,不斷創(chuàng)新。在當(dāng)今企業(yè)外部環(huán)境激烈變動的形勢下,創(chuàng)新是企業(yè)獲得核心競爭優(yōu)勢的決定因素;創(chuàng)新是企業(yè)求得生存和發(fā)展的靈魂;創(chuàng)新是企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的重要源泉;創(chuàng)新是企業(yè)提高經(jīng)濟效益的根本途徑。人類社會已進入新的世紀,新世紀的年代是多變的年代,變是唯一不變的真理。任何已有的和常規(guī)的管理模式都將最后被創(chuàng)新的管理模式所取代,管理創(chuàng)新是管理的主旋律。不論是民營企業(yè)、國營企業(yè)或是外資企業(yè)等等,都必須真正認清當(dāng)前的形勢,及時發(fā)掘企業(yè)自身的創(chuàng)新點,調(diào)整企業(yè)今后發(fā)展的策略和戰(zhàn)略,提高企業(yè)在各個方面的制度、體制、用人機制等方面的制度規(guī)范。同時把創(chuàng)新滲透于整個企業(yè)管理過程中,讓企業(yè)組織中的每個成員都成為創(chuàng)新者,企業(yè)要為員工創(chuàng)造一個適合于每個人都可以創(chuàng)新的環(huán)境和機制。適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r,打造企業(yè)的知名品牌,營造適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展的企業(yè)文化,實現(xiàn)企業(yè)個性化,即具有獨特的個性化的產(chǎn)品和個性化的經(jīng)營管理方式。正確把握企業(yè)的核心力量,為企業(yè)今后進一步發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ)。

通過本次學(xué)習(xí),使我對企業(yè)基層管理和企業(yè)發(fā)展有了新的認識,在今后的工作中我將再接再厲,加強學(xué)習(xí),將理論知識落實和應(yīng)用到實際工作中,并不斷提高自己的管理水平和崗位履責(zé)能力,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,為________公司健康持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。

過參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開展工作。同時也為我們在以后的學(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。

在談到學(xué)生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會通過改變自我來適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們,那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。

一、扎實的專業(yè)知識。

丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標準。

二、思想積極要求上進,不斷提高同學(xué)們的開拓意思。

作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。"非學(xué)無易廣才",為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當(dāng)別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。

三、

要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。

在工作上,做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學(xué)生會的"職權(quán)為班級謀利益。也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以"今日事,今日畢"的原則去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級團委工作不耽誤。

在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學(xué)校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。

而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點,沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

四、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。

五、要高標準的要求自己。

總結(jié)。

講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。

1、樹理念,強意思。

2、有批判,取精華。

3、重實踐,端品行。

大學(xué)是自由的,是展示我們個人魅力個人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學(xué)校,走上工作崗位后就可以有個美好的回憶!

這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實踐活動有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個準社會化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。

這次活動有個重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個人的語言表達能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調(diào)都會影響別人對你的關(guān)注程度。同時你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流。"三人行必有我?guī)?周圍的每個人都有他的特色、優(yōu)點,都有值得你去學(xué)得的地方,面對這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長彌己短,提高自己。

雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗,但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我更加受益。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部。

范文讓人受益匪淺。

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇八

緊張的社居委主任培訓(xùn)不知不覺結(jié)束了,和老師、學(xué)員朝夕相處的時間雖然不長,但是對我而言卻是大開眼界、增長見識、豐富思想、提升能力的大好時光。

作為一名社區(qū)主任,在接下來的工作中,該怎樣勇敢對面對和迎接培訓(xùn)后的工作呢?我的心情有些復(fù)雜,興奮、忐忑、又激動,但是,我堅信,作為一名基層工作者,首先要具備的條件就是要有堅定的信念、信仰和信心。一個人只有先在思想上做好準備,才能踏踏實實做出一番事業(yè)來。

我從小到大成長在社區(qū)里,一直認為自己對社區(qū)工作很熟悉、很了解,認為社區(qū)工作者就是“老大媽”管的那些雞毛蒜皮的事情?,F(xiàn)在看來,我都替自己害羞了。我的認識太膚淺了。長在社區(qū),不一定就了解社區(qū);熟悉社區(qū),不一定就熟悉社區(qū)工作。這是認識上的誤區(qū),通過這次培訓(xùn),我腦子有一個180度的大轉(zhuǎn)彎,充分認識到了新時期社區(qū)工作的重要性、緊迫性和復(fù)雜性。社區(qū)工作事關(guān)構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的大局,事關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實,事關(guān)民生之本、群眾之利,作為一個社區(qū)工作者,腦子里要有這些大局意識和全局胸懷,思想上要和組織保持高度一致。

至于具體的工作,當(dāng)今的社區(qū)工作,“老大媽”的那些雞毛蒜皮的事情依然在做,但是老大媽的服務(wù)范圍更大了,要求我們要系統(tǒng)的、全面的、多層次的為社區(qū)居民服務(wù),社區(qū)治安、社區(qū)文化、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)就業(yè)等等,社區(qū)服務(wù)這道大餐的是很豐盛的。

在整個培訓(xùn)中我學(xué)到了包括政治理論、法律法規(guī)、社交禮儀、團隊精神、做好社區(qū)慈善等在內(nèi)的許多作為社區(qū)工作者應(yīng)具備的知識。

思想的豐富主是自身工作思維的開拓,能比較好地把握社區(qū)工作的重難點,通過政治理論、時事政治的學(xué)習(xí),大腦得到了武裝,思想得到了提升。培訓(xùn)還讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,不僅要從書本過程上學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向周圍同志學(xué)習(xí),才能適應(yīng)工作的需要,才能做好本職工作。

能力的提升主要是通過社區(qū)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),自己的能力有較大的提高。我全面學(xué)習(xí)了溝通從“心”開始、城市社區(qū)發(fā)展探索、社區(qū)干部如何進行資源整合、社區(qū)如何三創(chuàng)工作、案例教學(xué),社區(qū)矛盾糾紛調(diào)處與社區(qū)和諧、新時期社區(qū)黨務(wù)工作、社區(qū)政務(wù)工作等課程,初步具備了社區(qū)工作的理論和政策基礎(chǔ)。

培訓(xùn)的真正目的在于學(xué)以致用,為此,我將以此次培訓(xùn)為契機,更好地服務(wù)社區(qū)工作、服務(wù)社區(qū)百姓,積極探索構(gòu)建“文明、健康、和諧”社區(qū)。

這次培訓(xùn)全面提升了我的素養(yǎng),而在工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)能力方面的影響尤為明顯。我總結(jié)了一下,認為新時期的社區(qū)工作,以下三個方面是務(wù)必做好的:

其一,讓群眾唱主角的戲才是好戲。社區(qū)文化的構(gòu)建主體是社區(qū)居民,是社區(qū)群眾,他們是我們社區(qū)的主人和主角,他們是社區(qū)工作者的出發(fā)點和落腳點,而我們社區(qū)工作者則不過是組織者和協(xié)調(diào)者。我們要調(diào)動起老百姓的積極性,激發(fā)居民“主人翁精神”,社區(qū)工和才能從被動變?yōu)橹鲃?,從主觀變?yōu)榭陀^,從低效變?yōu)楦咝?,從而達到居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)。因此,我們工作的開展,良好的群眾基礎(chǔ)是大前提??梢赃@樣說,沒有良好的群眾基礎(chǔ),就無從談社區(qū)文化,社區(qū)認同感、歸屬感就難以形成。

其二,有責(zé)任意識的社區(qū)工作才給力。社區(qū)工作系于全局,責(zé)任重大,社區(qū)工作者要樹立干一行、愛一行、樂意吃苦、樂意為人、率先垂范、廉潔勤政、無私奉獻精神,要有崇高的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感,始終不能忘記自己的職責(zé),始終不能忘記做好本職工作,從小事入手,從小事做起,樹好自身形象,增強自身責(zé)任,才能把凝聚黨心,民心的工作做好。

其三,求真務(wù)實、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)是做好社區(qū)工作的重要保證。我們每一件社區(qū)工作都要堅持以人為本,樹立服務(wù)第一的觀念,一心一意為群眾辦實事、辦好事,從中追求社區(qū)居民的認同感和歸屬感,增強社區(qū)的凝聚力。因此,社區(qū)工作者要立足于”便民、安民、樂民、親民、育民、助民”實效,帶著感情、帶著責(zé)任、帶著追求,深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”,及時解決居民的熱點、疑點、難點問題,始終不渝地把黨和政府的關(guān)懷送到居民的心坎上,當(dāng)好居民的貼心人。

回顧培訓(xùn)的點點滴滴,學(xué)員們的學(xué)習(xí)精神和互助精神深深感染著我、激勵著我。面對自己的家園,面對深愛的居民朋友,作為一名社區(qū)主任,我還要快馬加鞭,秉承思索不止,奮斗不已,謙虛謹慎,追求不止的工作作風(fēng),以奉獻愛心、超越自我、完善自我的姿態(tài)工作在社區(qū),立足在社區(qū),讓社區(qū)工作在黨旗下流光溢彩,將社區(qū)打造成為居民的港灣,溫馨的家園。

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇九

1、不斷學(xué)習(xí),掌握工作方法。

在這個突飛猛進的時代里,社會在發(fā)展人才在進步,只有不斷學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),我們才能跟得上時代的腳步,才能在知識與技能等方面適應(yīng)變化的需要,才能在激烈的競爭中發(fā)展自我,提高自我。我們公司正處在在蓬勃發(fā)展期,需要大量的人才,特別是高素質(zhì)的人才。無論是政治形勢、經(jīng)濟形勢,還是科技發(fā)展都處在一種動態(tài)變化的過程中,我們對自己所處的大環(huán)境,對自己所從事的職業(yè),所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會的知識和技能,一定要弄懂弄通,僅憑傳統(tǒng)的知識,傳統(tǒng)的思維模式,想要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。

海南地區(qū)針對目前銷售市場情況要求,急需壯大主營業(yè)務(wù),擴大人才隊伍,特別是反應(yīng)迅速、驍勇善戰(zhàn)的銷售人員后備隊伍,同時需要有具備較強的管理能力、能夠帶領(lǐng)銷售團隊創(chuàng)造業(yè)績開展銷售工作的各級管理干部隊伍。銷售公司海南地區(qū)分公司不論銷售業(yè)務(wù)員或是文員,都需要不斷加強學(xué)習(xí),特別是要向善于實踐學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),將別人的知識吸收消化成為自己的一筆寶貴的財富,將工作的知識要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù),讓自己所掌握的知識,為自己的實際工作提供服務(wù),做到學(xué)有所專,所有所用。

2、培訓(xùn)后備干部、共創(chuàng)佳績。

海南地區(qū)公司的各個部門的人員,在所屬的工作領(lǐng)域各有所長,但還不夠積極團結(jié),總的來說,公司的人才基礎(chǔ)較為薄弱、人才隊伍建設(shè)相對滯后,人才激勵機制也還不夠健全,后備干部的培訓(xùn)培養(yǎng)工作也才剛剛起步,造成干部隊伍的青黃不接,根本無法滿足公司目前發(fā)展的需要,極大的阻礙了公司的發(fā)展。針對這一情況,海南地區(qū)及時規(guī)劃干部的培訓(xùn)計劃,意識到了,一項工作的開展離不開良好的團隊管理,拓寬管理視野,營造互相交流、互相學(xué)習(xí)的氛圍,提高干部主動學(xué)習(xí)的意識,下功夫培養(yǎng)好自己的下屬,發(fā)揚主動創(chuàng)造性的工作精神,才能為企業(yè)帶來良好的銷售業(yè)績。

3、明確目標,做出實際成績。

我們正年輕、我們正激情,我們的血液沸騰著,我們爭創(chuàng)一個良性競爭的企業(yè)氛圍,更要用心工作,海南地區(qū)分公司經(jīng)過討論得出“有心才有新”,處處做有心人。想法決定方法,思路決定出路,想要更好的完成工作,就得明確一個目標,勤于思考,樂于奉獻,不畏艱巨,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面,解決各類問題,做出實際的成績出來。

(一)精神要求。

1、奉獻精神。

銷售人員高效的工作能很大程度的提高公司的效益,保證企業(yè)目標的實現(xiàn),很大程度上來說,是銷售人員犧牲掉了自己的生活業(yè)余時間去工作所得到的效果。如果很多員工都愿意無私地為企業(yè)工作,企業(yè)就會不斷地向前發(fā)展,員工個人的發(fā)展才能有所保障。所以,不能只關(guān)注自己的個人利益,應(yīng)該把集體的利益放在首位,把公司的利益放在第一位。在自己的工作崗位上,認真做好每一件事,就是對公司的奉獻,就是對社會的一種奉獻。

2、忠誠敬業(yè)。

忠誠敬業(yè)高于一切,忠誠是一個人的立業(yè)之基,成事之本,它要求銷售人員必須熱愛自己所從事的工作,并且竭誠的為之奮斗。研究指出,職業(yè)忠誠可以分為三個層次:第一層是樂于宣傳,就是員工經(jīng)常會對同事、可能加入企業(yè)的人、目前的與潛在的客戶說組織的好話;第二層次是樂意留下,就是具有留在組織的強烈欲望;第三層次是全力付出,就是員工不但全心全力地投入工作,并且愿意付出額外的努力促使企業(yè)的成功。它不是一時的激動和熱情,它是一種職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)精神的表現(xiàn),是一種做人做事的境界。當(dāng)一個人把敬業(yè)當(dāng)成是一種習(xí)慣后,就能從中學(xué)到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,就能全身心地投入到工作當(dāng)中去并從中找到快樂。

3、鉆研精神。

對銷售行業(yè)比較有經(jīng)驗的人遇到問題時,總能夠快速準確地找到問題的癥結(jié)所在,并及時解決掉。如果對行業(yè)了解的不夠深,無論是解決問題還是做決策,都會遇到一定的困難,只有苦心鉆研才能破解心中的疑問,收獲豐盛的果實。

4、堅忍的精神。

生命的力量在于堅忍,生命的光彩因堅忍而愈發(fā)奪目。若是沒有堅忍的品格,中國又怎能在這競爭激烈的時代驕傲地屹立于世界民族之林,神五、神六的成功發(fā)射,嫦娥一號的勝利飛天、上海世博會的成功舉辦,無數(shù)事實證明,這一偉大的民族精神,始終是支撐整個中華民族不斷前進的不竭動力。

目前娃哈哈集團也處在蓬勃發(fā)展階段,不斷壯大的人才隊伍保證了企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的旺盛生命力。

堅忍,是我們走向成功所必須的精神。精神力量可以戰(zhàn)勝一切,無論遭遇多大的困難。人生難免都會遇到這樣或那樣的的挫折,這正是鍛煉我們意志的最佳時期,在困難面前,有人退縮,自暴自棄,而有的人卻能勇往直前,努力沖破一切阻礙。而后者,正是擁有這種身處逆境也永不服輸?shù)膱匀叹?。遭遇挫折時仍能堅持自我的追求,身處逆境仍能獨自忍受,靜靜地等待著希望的來臨。這,就是堅忍。

5、勤勉務(wù)實。

勤勉務(wù)實是娃哈哈集團24年以來員工精神的精髓,也是公司穩(wěn)健發(fā)展的保障。銷售公司、市場部要繼續(xù)穩(wěn)固大好形勢,擴大銷售力量,調(diào)動各級的積極性,做好銷售的規(guī)劃與目標,務(wù)實好公司每一步的工作計劃與要求,扎實推進公司的發(fā)展。

(二)能力要求。

1、作為一名銷售人員的基本素質(zhì)。

海南地區(qū)管理干部必須做到一下四點素質(zhì)要求,第一是敬業(yè),其次是誠信,第三是進取心,第四是良好的心態(tài)。優(yōu)秀的銷售人員總是善于制定詳細、周密的工作計劃,并且能在隨后的工作中不折不扣地予以執(zhí)行。

2、增強學(xué)習(xí)能力。

培訓(xùn)是短暫的,學(xué)習(xí)是無止境的。培訓(xùn)只是給我們一個引導(dǎo),交給我們一些思維方式、工作方法,我們要把所學(xué)的理論知識結(jié)合到實際的工作當(dāng)中去,認真地在工作中探索實踐,把學(xué)到的理論、好的工作方法結(jié)合實際用起來。善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新。

3、培養(yǎng)獨立解決問題的能力。

每一個銷售人員,不論是主管還是業(yè)務(wù)員,工作的過程都是一個不斷解決問題得過程,而獨立解決問題的能力,是必須要有的一種能力。在遇到問題需要解決時,不能單靠勇氣和雄心,這樣是不能解決問題的,需要的是一套清晰的思路和解決問題關(guān)鍵的竅門。

4、具有較強的銷售專業(yè)技能。

銷售的核心問題是說服客戶,客戶是否決定購買你所要銷售的產(chǎn)品,你又能否為公司創(chuàng)造效益是關(guān)鍵。銷售是一種設(shè)法以最方便和吸引人的方式向可能的買主介紹商品的藝術(shù),銷售人員在銷售過程中能否實現(xiàn)這一目標,有很大一部分取決于你的專業(yè)技能,要想自己在眾多競爭者中脫穎而出,必須擁有長遠的眼光,樹立遠大的目標,才可能成為本行業(yè)的佼佼者。

5、團隊的協(xié)作能力。

企業(yè)發(fā)展靠人才,人才作用在團隊。一個人的作用是有限的,只有融入一個有共同目標、有大局意識、有合作精神、有職業(yè)操守與專業(yè)技能的團隊,才能象一滴水融入大海,共同為企業(yè)發(fā)展做出突出貢獻,并創(chuàng)造輝煌人生。正所謂“只有完美的團隊,沒有完美的個人”。

一個團隊想要發(fā)展壯大,只有緊密團結(jié)成一個整體,才能夠戰(zhàn)無不勝、攻無不克。公司各個層面的人才都應(yīng)該團結(jié)起來,才能更好的開展好我們的工作。

海南地區(qū)更要根據(jù)自己的不足,不斷地加強學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷地增強自身素質(zhì),不斷地提高自己的工作能力,懂得經(jīng)營自己的優(yōu)勢,彌補自身的不足,更好地團結(jié)協(xié)作,一起來為公司做出更大的貢獻。

6、創(chuàng)新能力現(xiàn)在的市場形勢千變?nèi)f化,而營銷模式卻日趨雷同,因此,作為優(yōu)秀的營銷員要想在以后的市場上立于不敗之地,那就必須具有創(chuàng)新的能力。

通過創(chuàng)新,與競爭對手拉開距離,突出自己的特點與個性,找出獨特的銷售主張,使自己的產(chǎn)品、渠道、思路、策略等等能夠個性張揚,脫穎而出。同時,銷售人員還要把自己好的創(chuàng)意,及時轉(zhuǎn)化為“生產(chǎn)力”,通過在市場上的良好表現(xiàn),使自己的操作模式有別于別的競品,從而使自己獲得快速、高效發(fā)展。

海南地區(qū)銷售公司一直對后備干部以及組織干部進行認真的培養(yǎng)結(jié)合海南地區(qū)銷售市場以及整個大環(huán)境的情況,總結(jié)出適合本地區(qū)的一套管理辦法。定期組織員工對后備干部實際的管理職責(zé)以及對其的人品、工作表現(xiàn)、最終結(jié)果進行考核,并評議其優(yōu)缺點,使其進行自我的不斷提升與改進。

經(jīng)考核合格者,上報總公司,及時送上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,不合格者予以淘汰,取消后背干部的資格,這樣動態(tài)的公司人員機制才能得以持久生存,基業(yè)長青的目標才能得以實現(xiàn)。

海南市場近期的工作重點主要在狠抓12月、1月的銷售,做好節(jié)前后的卸庫工作以及為明年打基礎(chǔ),品項上重點抓350、等節(jié)慶產(chǎn)品的培養(yǎng),通過終端堆箱、超市堆頭營造購買氛圍等手段,將任務(wù)層層分解,幫助銷售人員去完成任務(wù),并與其年終獎掛鉤,培養(yǎng)其積極性以及必須完成任務(wù)的信念,作為人員培養(yǎng)的一方面。另外,也以此作為考核海南團隊人員執(zhí)行力以及綜合素質(zhì)的依據(jù),為20xx年的人才儲備做準備。我們相信,海南團隊會有一批優(yōu)秀的人才跳出來,扛起銷售的大梁,為25周年慶獻厚禮。

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十

鄧小平同志一貫重視干部培訓(xùn)工作。你知道青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,供大家閱讀!

按照中共組織部的統(tǒng)一安排,7月2日至7月7日,我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯,通過參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學(xué)習(xí)讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、法律知識,我縣經(jīng)濟發(fā)展形勢等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點體會:

一、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。

培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。此次培訓(xùn),縣委書記李燁在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話,不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。李書記的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動,教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?,如何成長,分析了我縣的當(dāng)前形勢以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識到年青干部要加強學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學(xué)習(xí),是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強學(xué)習(xí)方面的。

心得體會。

1、從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。

由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。

2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。

當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的。

3、拓展眼界學(xué)識,完善知識結(jié)構(gòu)。

此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓(xùn),讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

二、通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。

這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長過程,對我縣經(jīng)濟社會的當(dāng)前形勢以及發(fā)展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。六天學(xué)習(xí),讓我深刻地認識到,在這個終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實自己。同時要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

青年干部的最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部,我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻,我們才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。今后建水將實現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。

為期三個月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過在黨校這樣一個大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步??偟膩碚f有這樣幾點體會:有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業(yè)有忠心。只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時,牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?,現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來身后留什么。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴。有勁才有進。在新的環(huán)境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對自我,善于修正,工作才有進展,事業(yè)也才能前進。通過學(xué)習(xí),我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到:一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實事,不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局,以本部門提出的各項工作目標找準“坐標”,制定好切實可行的目標管理責(zé)任,真正達到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級的決定,努力完成各項工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說:“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項。

規(guī)章制度。

來規(guī)范自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優(yōu)秀公務(wù)員。二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自己能力和素質(zhì)的重要標志。一是要正直為民?!叭齻€代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點問題、經(jīng)濟和社會發(fā)展的難點問題作為工作重點,把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無私?!肮裏o私,一言而萬民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先民主后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟民主,公道正派。三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個國家公務(wù)員的人格尊嚴的體現(xiàn)。

一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。

二是要堅守氣節(jié)。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。

三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠,嚴于律己,高標準嚴要求。牢記告誠的兩個“務(wù)必”,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監(jiān)督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻。慎權(quán)就是要求正確對待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和群眾的監(jiān)督。做到“思考問題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補位,找準坐標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人不說的自己堅決不說,要求他人不做的自己堅決不做,要求他人干的自己帶頭干。五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而后行,同時要加強學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學(xué)理論知識、又要學(xué)專業(yè)知識,既要學(xué)有專長、又要博古通今,既要向書本學(xué)習(xí),又要在實踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過日子,應(yīng)該靠真知灼見、真才實學(xué)。在工作上要有主觀能動性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)?,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實。六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實,為人正派,忠誠老實,忠實黨和人民的事業(yè),踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實事辦實。三是要實干。要有爭創(chuàng)一流的精神,爭當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實際,力求實效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點,善于解難題,推動工作的不斷深入。

新的歷史條件下,認真學(xué)習(xí)、身體力行“”重要思想,是共產(chǎn)黨員站在時代前列、保持先進性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實際,堅定自覺地實踐“”重要思想,在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會實踐中全面體現(xiàn)“”要求,把共產(chǎn)黨人的先進性在社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來。面對新世紀的種種挑戰(zhàn),承擔(dān)著全面實施素質(zhì)教育重任的教師,特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江“”的建黨思想為指導(dǎo),針對新時期黨員教師的特點,加強自身教育和管理,進一步提高黨員教師的素質(zhì),發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過程中的先鋒模范作用。通過參加本次平江區(qū)x年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在思想上認識上都有較大的收獲,下面談一下通過本次培訓(xùn)我的一點認識和感想。

一、如何在新世紀做好教師黨員。

(一)新世紀黨員教師的特點。

1、黨員角色的雙重性。

共產(chǎn)黨員都是雙重身份,從政治上看是一個為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會職業(yè)上看是一個個具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場經(jīng)濟下往往又統(tǒng)一在一個人身上,所以我們不能撇開黨員的職業(yè)特點,籠統(tǒng)地去談共產(chǎn)黨員的先進性。學(xué)校教育的一項基本功能是使學(xué)生個體社會化,這一功能最終是由教師承擔(dān)的。黨員教師,所從事的教育工作是對青少年學(xué)生的身心施加符合社會和時代要求的影響的一種精神活動,教師與學(xué)生都不是機器,而是具有一定意識、有感情、有理智、有個性的活生生的人,因此教師必須要對自己的工作進行符合時代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排,他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來教育的時代特征。實施素質(zhì)教育實質(zhì)上是社會發(fā)展對教育、人才的要求,歸根結(jié)底也是對教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小平理論,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學(xué)習(xí)信仰最新的自然科學(xué),在教育部門生中普及基礎(chǔ)科學(xué)知識;帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論,確立先進教育理念,加快推進素質(zhì)教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術(shù),尤其是計算機信息技術(shù),永遠搶占教育現(xiàn)代化的制高點。

2、黨員作用的時代性。

我們正處在一個由計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制深層轉(zhuǎn)型的新時期,在這樣一個大變革的背景下,黨員教師的角色多樣性的趨勢也日益明顯。從職業(yè)特點來講,學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長并因此而對社會產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長期的影響。因此社會對于老師的奉獻精神與勞動態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴格。但隨著教育部門內(nèi)部人事制度改革的不斷深化,優(yōu)勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機制的引入,使黨員教師也面臨著多項的選擇。既為每位黨員提供了通過不同途徑實現(xiàn)人生價值和社會價值的廣泛領(lǐng)域和眾多機遇,也給黨員如何更加自覺地增強黨性原則,保持共產(chǎn)黨員的先進性帶來兩難的選擇。因此,作為黨員教師更應(yīng)該帶頭正確認識與處理好社會主義市場經(jīng)濟所遵循的競爭性原則與維護黨和人民整體利益之間的關(guān)系,等價交換原則與黨員無私奉獻的關(guān)系,利益原則與黨員價值觀之間的關(guān)系。

3、黨員政治的敏銳性。

教育部門是社會主義精神文明建設(shè)的主力軍,教育部門的每一個工作崗位,每一個講臺,可以講都是黨在意識形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師,面臨著復(fù)雜多變的國內(nèi)外新形勢,更要保持高度的政治敏銳性,善于用政治的眼光分析觀察形勢,及時發(fā)現(xiàn)問題,認識問題,解決問題,做到大事面前不糊涂,關(guān)鍵時刻不動搖,即使出現(xiàn)“功”和違反四項基本原則的自由化傾向這一類嚴重政治問題時,也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅定。教育部門黨組織必須要加強黨員的教育和管理,幫助他們牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,不斷增強政治意識、大局意識,提高黨員的政治素質(zhì)和鑒別能力,能完整、準確、全面領(lǐng)會黨的路線、方針、政策的精神實質(zhì),自覺同黨中央保持一致。

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十一

作為一名公選干部,我很榮幸的參加了9月14日至9月16日市委組織部舉辦的新任領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,也非常珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。市委__蔡曉春的開班講話,以及后來市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)針對不同主題相繼做的報告都異常精彩,讓我受益匪淺。現(xiàn)結(jié)合自身實際情況,談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會。

加強學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。

通過這次培訓(xùn)使我進一步了解到重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng),也是戰(zhàn)無不勝、永葆生機的優(yōu)勢所在。特別是目前我國正處于改革的攻堅期、發(fā)展的關(guān)鍵期,各方面的矛盾凸顯期,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為國家基層工作的橋頭堡,很容易成為矛盾爆發(fā)的聚焦點。因此,我作為一名新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo),為了適應(yīng)工作的需求,更要在理論知識、專業(yè)知識、工作方法、與人溝通技巧等多方面狠下功夫?qū)W習(xí),提高理論素養(yǎng)與工作實踐能力。

擺正位置,強化全局意識。

立足全局,就是要把分管的工作納入整體目標之中,對全局性的工作積極思考,當(dāng)好參謀。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo),要充分發(fā)揮自己的職能作用,首要的一條就是要具有全局觀念。古語有云:“不謀全局者,不足以謀一城;不謀萬世者,不足于謀一時?!痹谝院蟮墓ぷ髦校也粌H要熟悉自己分管的工作,而且對其他工作也要有一個基本的了解,既要對自己分管的工作精心策劃、科學(xué)指導(dǎo),又要對全局性工作積極參與,專心思考,出謀劃策,當(dāng)好“高參”。

擺正位置,就是力求與主要領(lǐng)導(dǎo)出于同步合拍的狀態(tài),在日常工作中當(dāng)好“配角”。沒有配角意識,就找不到角色的恰當(dāng)位置,當(dāng)不好配角,就當(dāng)不好助手。作為一名新人領(lǐng)導(dǎo),面對新環(huán)境、新事情,遇到問題要多思考、多請示,做到工作主動而不越權(quán),當(dāng)好正職的左右臂。

真抓實干,堅持“五個帶頭”

總之,我要切實把這次培訓(xùn)精神貫徹落實到以后的工作中,以更加飽滿的熱情、更加積極的態(tài)度、更加踏實的作風(fēng)投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,認真履行職責(zé),為維護社會和諧穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮發(fā)展作出新的更大的貢獻。

以上是自己的粗淺認識,如有不妥,敬請批評指正。

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十二

干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得精選3篇】,供你選擇借鑒。

這次新任科級干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)“_”規(guī)劃等政策等有了一定程度的提高。

第一,通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進班子舉辦的,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,_縣及時組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個學(xué)習(xí)和交流的機會,所以說感到非常的興奮。

在培訓(xùn)的開班式上,縣委組織部林部長蒞臨現(xiàn)場,重點闡述了對年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓(xùn)充滿的期待。面對這樣的培訓(xùn)機會,我認認真真的參加了整個培訓(xùn)過程,對每一次課程進行認真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。

第二,通過這次培訓(xùn),切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程,但是每一節(jié)課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨的代會精神,通過學(xué)習(xí)使我對_的定位,_的發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。但是通過這一次的學(xué)習(xí),使我這個分管招商引資的副鎮(zhèn)長對黃礤招商引資的主攻方向,努力目標有了更深一層次的認識,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。

通過對提升干部執(zhí)行力專題講座,我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個有機的整體,將它們組織起來為實現(xiàn)一個共同的發(fā)展目標而協(xié)調(diào)的運動。而這種協(xié)調(diào)和運動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循鎮(zhèn)的項規(guī)章制度,堅決擁護黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對于有效的管理,沒有一種固定的模式,對于不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實現(xiàn)的辦法。

通過對轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式實現(xiàn)_跨越式發(fā)展學(xué)習(xí),對今后各項工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對明白了我們縣的主要工作是大力實施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略,著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片,努力建設(shè)經(jīng)濟發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧_的工作總目標。

作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,副校長鄧標志親自授課,為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動,我認識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會出現(xiàn)思想松動,做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。

最后一講是楊斌老師所講的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè),引用了大量身邊鮮活例子,對實際工作的指導(dǎo)意義就更大了。他的講課給我們這些新進的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實際的指導(dǎo)作用,直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例,也為如何處理負責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個很好的示范作用。

在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻,才能體現(xiàn)出自己的價值。

最后,通過培訓(xùn),使我結(jié)識很多其他部門的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過這次培訓(xùn),為我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗,相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會,我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己,不斷地加強自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實實做人,認認真真做事,為_人民做出自己應(yīng)有的貢獻。

經(jīng)過參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開展工作。同時也為我們在以后的學(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。

在談到學(xué)生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會通過改變自我來適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們,那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。

一、扎實的專業(yè)知識。

丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標準。

二、思想積極要求上進,不斷提高同學(xué)們的開拓意思。

作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?!胺菍W(xué)無易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。

要具有良好的個人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當(dāng)別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。

三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。

在工作上,做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級團委工作不耽誤。

在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學(xué)校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。

而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點,沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

四、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。

五、要高標準的要求自己。

學(xué)會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻精神,一定得具有高度的責(zé)任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。

1、樹理念,強意思。

2、有批判,取精華。

3、重實踐,端品行。

大學(xué)是自由的,是展示我們個人魅力個人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學(xué)校,走上工作崗位后就可以有個美好的回憶!

這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實踐活動有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個準社會化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。

這次活動有個重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個人的語言表達能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調(diào)都會影響別人對你的關(guān)注程度。同時你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流?!叭诵斜赜形?guī)煛敝車拿總€人都有他的特色、優(yōu)點,都有值得你去學(xué)得的地方,面對這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長彌己短,提高自己。

雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗,但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我更加受益。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部。

全縣開展機關(guān)作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動以來,深受啟發(fā),為了更好的為單位發(fā)展做貢獻,從自身做起,這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求,首先要深刻剖析自己,全面查擺自身的不足,然后身體力行,強化自身各方面的素質(zhì),為建設(shè)機關(guān)努自己的一把力。

在這次機關(guān)作風(fēng)集中整頓過程,思想意識、政治意識、大局意識、職責(zé)意識、創(chuàng)新意識和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強具體如下:。

一、努力強化學(xué)習(xí),不斷提高思想境界,全面提升自身素質(zhì)。

自己越來越注意到在當(dāng)今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù),充分認識到,在當(dāng)前形式和環(huán)境中,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不被這個社會所淘汰,這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識,還要學(xué)習(xí)更多的法律法規(guī)、計算機、等普及社會務(wù)必掌握的知識,學(xué)習(xí)這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題,還要強服務(wù)意識和職責(zé)意識,努力做一個有德有才的大家認可的機關(guān)人員,做一個高素質(zhì)的人。

二、不斷提高和改變工作思路,要有創(chuàng)新的態(tài)度對待工作。

我們此刻從事的工作,會面臨許多新問題,新矛盾和新資料,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)的同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新。這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。

三、識大體,顧大局,搞好團結(jié),約束自己,為機關(guān)制度的建設(shè)作保障。

團結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個人不團結(jié),思想不統(tǒng)一,步調(diào)就會不一致,就會影響到整個群眾,影響到機關(guān)制度的建設(shè)。因此,在一齊共事,要個性注意搞好團結(jié)。搞好團結(jié)重要的是思想上互相幫忙,工作上互相支持,處事上相互謙讓,生活上互相關(guān)心,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,識大體,顧大局。搞好團結(jié)也是一個人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn),因此,在團結(jié)上必須要做到嚴于律己,寬以待人,大事講原則,小事講風(fēng)格,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,一切為了機關(guān)制度的建設(shè)做保障。

四、工作中埋頭苦干,求真務(wù)實,提高效率。

在工作中腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個機關(guān)干部的職責(zé)。樹立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風(fēng),在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項工作都做到更好。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上。總之要實實在在做人,踏踏實實做事。

在以后的工作中以開拓創(chuàng)新,用心進取,奮發(fā)有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作,進而為公務(wù)接待工作的發(fā)展貢獻力量添磚加瓦。

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十三

時間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我接觸到知識的邊角。總的來說此次培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。具體體會如下:

一、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。作為一名中層干部更要加強學(xué)習(xí),既要會做人,也要會做事;既要會做領(lǐng)導(dǎo),也要會做下屬;既要會處理人際關(guān)系,也要會處理業(yè)務(wù),努力提高以領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)水平為重點的綜合素質(zhì),提高工作水平。

二、通過培訓(xùn),使我清醒體會到要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。

就是把學(xué)校利益永遠放在第一位,任何時候首先應(yīng)想到學(xué)校,站在學(xué)校的高度看問題,安排工作。永遠將學(xué)校利益提前,讓自我利益退后。應(yīng)在工作中以自身的努力推動部門的發(fā)展,從而獲得自我成長與自我實現(xiàn),而不是只關(guān)注自身利益而不顧學(xué)校的利益。因為自己和學(xué)校是唇齒相依的關(guān)系,如果只顧自我利益不顧學(xué)校利益,結(jié)果損失最大的只能是自己。

三、通過培訓(xùn),使我認識到中層干部要不折不扣地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策和部署,服從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮。

一個人若能以集體利益為重,就會自覺地服從上級。服從是組織觀念的一種表現(xiàn)形式,因為領(lǐng)導(dǎo)的決策,基本都是以組織目標的實現(xiàn)為基礎(chǔ),所以,中層干部服從并不打折扣地執(zhí)行對整個組織的協(xié)調(diào)發(fā)展起到重要作用。

四、通過培訓(xùn),使我認識到要做助力型、智慧型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型中層干部。

中層干部既是助手參謀,又是業(yè)務(wù)骨干,這就要求我們在工作中遇到難點,能拿出初步解決問題可操作、執(zhí)行的意見和對策,而不能將難題上繳,推給領(lǐng)導(dǎo),自己坐等執(zhí)行現(xiàn)成的研究結(jié)果。另外在工作開展中必須熟練業(yè)務(wù)工作,制定周詳?shù)墓ぷ饔媱?,善于思考學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,查找不足,總結(jié)經(jīng)驗,在工作中改正缺點,完善自己,不斷超越。

五、通過培訓(xùn),使我認識到要在工作中做到作風(fēng)扎實,以身作則,起表率作用。

在工作中我們的一言一行、一舉一動,以及處理的每一件小事都在影響著部門里的教師。只有充分發(fā)揮樂于奉獻、愛崗敬業(yè)、吃苦在前,享受在后的精神,工作中不攙雜個人情感,不走過場,遇到困難找方法不輕言放棄,無論如何也要把工作做好,才能發(fā)揮出中層干部的非權(quán)力影響力。

六、通過培訓(xùn),使我認識到要在工作中善于協(xié)調(diào),善于配合,敢于負責(zé)。

中層干部帶好自己部門團隊的同時還要融入整個學(xué)校的大團隊,這就要求要善于協(xié)調(diào)上下級,同級之間,同志之間的關(guān)系,在工作中尊敬理解他人,勤于溝通,加強聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)缺點,合理用人,做到人盡其才,同時要關(guān)心同事,寬容但不包庇同事的過失,勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于負責(zé),全面調(diào)動本部門全體同事工作的積極性。對待其它部門的業(yè)務(wù),需要共同完成的工作,要主動上前,全力配合。

其二是善任,在一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者眼中,不應(yīng)該有明星,也不應(yīng)該有廢品。人總有優(yōu)點,關(guān)鍵在于用人者是否能夠看到別人的優(yōu)點,所謂知人善任,把合適的人安排在合適的崗位上,就是把好鋼用在了刀刃上。不要總看到別人的缺點,因為如果我們本身是毫無缺點的話,就不會有那么多的心思去關(guān)注人的缺點。常言道“金無足赤,人無完人”就是這個道理。

其三是公平,也就是賞罰分明,管理者手中最大的權(quán)利莫過于賞罰大權(quán),樹立威信,鼓舞士氣莫過于此。然而,賞有功而不公平,則忠臣必引退,士氣將大減;罰有過而不公正,則正氣難樹。無論是賞是罰,都要一碗水端平,不能憑個人喜好,不能有所偏頗。一是不要忽視了對學(xué)校有貢獻的人,這樣會使他們對學(xué)校失去向心力。二是不要縱容能力不足的人,要摒棄人際關(guān)系的束縛,能力不足的人會成為團隊中的害群之馬,會給學(xué)校制造損失,還會促使領(lǐng)導(dǎo)者的喪失威信、拖垮團隊。

其四是信任,不以信人之心何以取信于人,疑人不用,用人不疑。信任是對下屬最大的鼓勵。不要因為一些小的失誤便大加責(zé)怪,只要不傷害到部門的核心利益,工作中有些失誤的存在是具有一定合理性的。正所謂人非圣賢,孰能無過。下屬有不斷學(xué)習(xí)以提高自身能力的義務(wù),上級對下級同樣具有教育和培養(yǎng)的責(zé)任。任何一項工作出現(xiàn)差錯,絕對不可能僅僅是一個人的責(zé)任。關(guān)鍵在于能夠從錯誤中吸取教訓(xùn),能改之,能總結(jié)經(jīng)驗而不會再次犯同樣的錯誤。其五是教育,很多人或許會說人才太少,實際上,沒有哪個人是生來就勝任某項工作的,那么領(lǐng)導(dǎo)者的一個很重要的工作就是去教育和培養(yǎng)他們,啟發(fā)他們的自主的努力、勤奮的思考,使之更能夠勝任自己的工作,直到每個人都能獨擋一面,不再是惟命是從的棋子,這時,我們的團隊的戰(zhàn)斗力才是超乎想象的。

其六是聽諫,兼聽則明,偏聽則暗,不聽則聾。用現(xiàn)代的話說就是溝通,溝通可以減少相互之間的誤會,溝通可以使關(guān)系變得融洽,溝通可以為學(xué)校營造和諧的氛圍,溝通可以使團隊相互配合的更默契,這必然提升團隊的凝聚力,提高團隊的戰(zhàn)斗力。謀略之道在于人逢知己,聽諫之道在于禮賢下士,無禮無賢,無謀略之道,不聽不諫,無謀略之勝。

七、通過培訓(xùn),使我進一步認識到要在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)不是全才,他不可能完全勝任每一個崗位的工作,領(lǐng)導(dǎo)也是全才,他應(yīng)該了解每一個崗位的工作。但是領(lǐng)導(dǎo)一定是個專才,是用人的專才。所以,要尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo),首先要做到服從,以最大的執(zhí)行力去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

八、通過培訓(xùn),使我進一步認識到要在工作中尊重下屬。

他們是部門財富的最終創(chuàng)造者,是部門的財富,關(guān)鍵是在于如何讓他們緊緊團結(jié)在你的周圍,并主動的、不斷的為學(xué)校創(chuàng)造更多的財富。所以,要尊重下屬,虛心向下屬學(xué)習(xí)。三人行,必有我?guī)?。下屬可能是個專才,學(xué)會了他專才,向他學(xué)習(xí)的東西越多,自己的領(lǐng)導(dǎo)能力就越強,贏得的尊重就越多。所以,向下屬學(xué)習(xí)是應(yīng)有的涵養(yǎng)。為培養(yǎng)一個好下屬,就要為他提供拓展思維和發(fā)展的空間,使他能夠創(chuàng)造性的開展工作,下屬的成長同樣體現(xiàn)你的能力。所以,尊重下屬就是尊重自己。

總之,通過這次培訓(xùn),既增長知識,拓寬了工作視野,又學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)校又好又快的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十四

古人云,求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過時的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進取的思想,強化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識;需要打開眼界,拓寬視野,切實感受到如果不把握機會努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速發(fā)展的時代所淘汰的危機,自覺地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動。

緊密結(jié)合個人思想實際和工作實際深入學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實踐。要多參加此類培訓(xùn),不斷加強理論知識學(xué)習(xí),提高理論水平,掌握工作規(guī)律同時更要注重工作實踐。三人行,必有我?guī)熞玻谌粘5墓ぷ髦形乙3种t虛謹慎的工作態(tài)度,互幫互學(xué),取長補短,在實踐中獲取真知,增長才干,使學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際本領(lǐng),真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長,從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,全面提高自身整體素質(zhì)。

堅持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問題和難題,不斷把工作中取得的新進展推上新臺階。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng),扎扎實實地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實事,具有充足的鉆研勁。要堅持開拓進取、勇于創(chuàng)新,積極思考工作;不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十五

一個學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)采的好壞,學(xué)生工作能否順利的展開,均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相干。參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,我覺得很榮幸,究竟不是每位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)使我收獲頗豐,下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會和我在今后工作當(dāng)中的打算。

(一)學(xué)生干部應(yīng)具有和政治素養(yǎng)。

學(xué)生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設(shè),要求學(xué)生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件;學(xué)生干部要不斷進步思想覺悟,加強綜合素質(zhì)的全面提升,重視理論與實踐相結(jié)合,堅持自我良好形象的塑造與學(xué)生會整體形象塑造的同一;學(xué)生干部應(yīng)有強烈的豪情,勇于為了校園和社會的發(fā)展積極地出謀劃策,貢獻自己的氣力,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩;學(xué)生干部必須有奉獻精神,勇于犧牲自己的利益,以大局為重,勇于為同學(xué)們服務(wù)。

(二)學(xué)生干部應(yīng)明確自己的身份,擺正自己的位置。

做學(xué)生干部的在任甚么時候候都要把自己看成同學(xué)中的普通一員,不能由于自己是學(xué)生干部就自以為高人一等,那樣只會讓自己脫離集體;學(xué)生干部更要勇于重視自己的錯誤,當(dāng)你做出某個決定或提議考慮欠妥乃至是錯誤的時候,要及時檢討自己,重視自己的錯誤,有必要時要勇于在同學(xué)眼前做自我批評;要有博大的胸懷。不是我們做學(xué)生干部作出的每個正確決定或提議都能為大家所理解和接受,當(dāng)聽到一些迷惑乃至指責(zé)的話語時,切記要保持冷靜的頭腦,用一顆博大寬容的心去包容這一切。

(三)學(xué)生干部應(yīng)明確自己的職責(zé),正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

作為一位合格的學(xué)生干部,工作的績效固然重要,但是這實在不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí),究竟我們的本質(zhì)是一位在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)對我們來講才是最重要的,我們要公道的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤,在二者上都能取得優(yōu)良的成績。

(四)學(xué)生干部應(yīng)有的能力。

第一、我們要做的是了解人性。了解所領(lǐng)導(dǎo)的團體中每個個體的性情及優(yōu)缺點,然后找到引導(dǎo)他們找到自己合適的工作,使每個人的潛能都得到發(fā)揮,在這當(dāng)中就要堅持以人為本,以團體內(nèi)個體動身了解被領(lǐng)導(dǎo)的每個人。還有要在團體中有一個共同的目標,這個目標不但可使團體向前發(fā)展使團體的利益最大化還可以是每個個體的自我價值得到實現(xiàn)。

第二、科學(xué)決策能力。由于人與人之間的信仰或人生觀的不同,面對各種復(fù)雜的題目,學(xué)生干部要善于及時做出正確決定,否則就可能會影響班級發(fā)展和集體的凝聚力。因此,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較,全面的分析,進行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。

第三、綜合調(diào)和能力。作為學(xué)生干部,良好的調(diào)和能力是不可或缺的。一方面要善于團結(jié)班級中各種性情的同學(xué),與其合作共事,為著共同的目標團結(jié)奮斗,塑造班級最強大的戰(zhàn)爭力。另外一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為班集體的發(fā)展服務(wù),創(chuàng)造良好的外部條件。

通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深入的體會、檢討,熟悉到了自己思想上的題目,我將不斷檢討自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責(zé)任和義務(wù),進步效力,把工作盡快盡好的完成,不斷的尋求完善,在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每件事情,勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。我會以雁過無痕的心態(tài)繼續(xù)在自己的崗位上振翅翱翔,求真、務(wù)實地為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校的建設(shè)和班級的建設(shè)貢獻自己微薄之力!

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十六

20_年7月22日27日,我榮幸地參加了縣教體局組織的教體系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,一周的培訓(xùn)盡管短暫,但領(lǐng)導(dǎo)從不同角度為我們聘請了業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)、校長和專家做講座。這些講座獨到、睿智,涵蓋了管理者所必備的知識和能力,使我對自己的未來又有了新的規(guī)劃,從對自身所肩負責(zé)任的認識、對學(xué)校建設(shè)重要性的認識等等都有了很大的提高,對自己今后的努力方向也有了進一步的認識。下面將自己的點滴感受總結(jié)如下:

一、體會。

關(guān)鍵詞:“周密”、“務(wù)實”。這次培訓(xùn),一改以往“培訓(xùn)”在我們心中“走過場、重形式”的印象,真正做到了讓我們每一個學(xué)員“日日有收獲”。感謝蔣局長作的動員報告,相信每一名學(xué)員都會以您“勤學(xué)習(xí)、善交流、守紀律”的標準來要求自己,把握機遇,提升自己的管理內(nèi)核。結(jié)業(yè)儀式上徐局長的致辭也讓我們難忘,“學(xué)習(xí)要有恒心,生活要有平常心,工作要有責(zé)任心”,這“三個心”讓我們銘記。教體局黨工委也以嚴格的紀律要求,務(wù)實的組織態(tài)度和扎實的學(xué)風(fēng)管理向每一位學(xué)習(xí)者傳遞了我縣教育系統(tǒng)目前務(wù)實、端正、認真的工作態(tài)度,傳遞了作為一名“后備干部”應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及為人的行為準則。培訓(xùn)班里更有許多與我年齡相近,經(jīng)歷相仿的學(xué)員,我們有許多話題可以一同交流、探討;我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)、碰撞。通過這段時間的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我深深地感受到了教體局領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們殷切的希望,也感受到了學(xué)員集體大家庭的溫暖。

二、收獲。

關(guān)鍵詞:“實效”、“震撼”。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣。以徐局長為首的十四位培訓(xùn)者結(jié)合他們多年來在不同工作崗位、不同工作經(jīng)歷中的獨特感悟與經(jīng)驗,向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應(yīng)具有的為人品質(zhì)、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道……他們在教育管理方面前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解,對生活、對工作、對事業(yè)、對教育獨特的感悟,讓我們折服。

徐局長親自主講第一課《全縣教育形勢發(fā)展與干部素養(yǎng)》,就如何做一名符合新時代的好教師、好干部,提出了“用科學(xué)武裝頭腦,用人文養(yǎng)護心靈”的思想理念;楊軍校長在《基于學(xué)校文化的學(xué)科教學(xué)改革》講座一開始就提出了四個問題:“學(xué)生學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容在今后到底有多用?”、“你對現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)有何感受和評價?”、“你能否去教室里聽一天課,體驗學(xué)生的學(xué)和教師的教,你會產(chǎn)生哪些想法?”、“如果是你的孩子在學(xué)習(xí),你認為教師應(yīng)該怎樣做?”,這些問題一經(jīng)拋出,就引發(fā)了學(xué)員們的共鳴和深思。楊書記的“四性教育”理念,讓我們體會到了教師該如何站在學(xué)生的角度去思考問題,如何把知識與生活結(jié)合起來,去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。魯錫堂先生的《名士之鄉(xiāng)與越文化》讓我們了解了古越文化的源遠流長和博大精深。陳忠瑤教授的《溝通藝術(shù)與人際關(guān)系處理》讓我們明白“科學(xué)、宗教、藝術(shù)”與“真、善、美”之間的內(nèi)在聯(lián)系;李萍教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適》、孫建軍主任的《群眾工作方法漫談》和顧教授的《公共突發(fā)事件應(yīng)對》讓我們看到了當(dāng)前社會矛盾突發(fā),干群關(guān)系緊張的現(xiàn)狀,提醒和告誡每一個領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅持以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識,用黨的群眾路線政策,緊緊依靠人民群眾化解各種社會矛盾……。

“讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧”、“學(xué)習(xí)、實踐、反思”、“規(guī)范、科學(xué)、多樣”。我們從幾位校長的講座里找到了對這幾句話的最佳詮釋。幾位校長就如何帶著學(xué)校在困境中崛起,如何領(lǐng)著教師在學(xué)習(xí)中成長、引著教育在探索中前行都做了系統(tǒng)、客觀的闡述。他們以身作則,做行動楷模;科學(xué)管理,打造團結(jié)、合作、積極進取的教師隊伍;以校為家,用心血和汗水抒自己的工作業(yè)績,讓人發(fā)自內(nèi)心的信服、心服。從一位普通的教師成長為獨當(dāng)一面的校長,每一步,他們都走得那樣踏實,那樣穩(wěn)健,他們身上熊熊燃燒著的正能量與人格的魅力,也讓我們敬服不已。作為一名后備干部我更要以“學(xué)習(xí)”和“追求”為己任。不求明天的“高度”,但求今天的“厚度”,要通過每一天不間斷的積累厚積薄發(fā),努力提高自己將來為人民、為教育服務(wù)的本領(lǐng)!

三、思考。

1.要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。要樹立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責(zé),勇挑重擔(dān),鍥而不舍地做好學(xué)生管理工作。

2.要經(jīng)常加強自身的學(xué)習(xí),加強思想、文化、業(yè)務(wù)和人際修養(yǎng)。所謂“學(xué)高為師,德高為范”。中層干部來自教師層,更應(yīng)身先士卒,學(xué)在前,學(xué)在新。在現(xiàn)代教育中,要學(xué)習(xí)新理論,懂得教育的新規(guī)律,科學(xué)管理年級和班級,使學(xué)校工作適應(yīng)社會發(fā)展需要。

3.要加強溝通與協(xié)調(diào),處理好各種關(guān)系。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、學(xué)生進行溝通,要學(xué)會尊重別人,放下架子,不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事,要當(dāng)好校長的參謀助手,要圍繞校長的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

4.要少說空話,多干實事抓落實。一切的學(xué)習(xí)的成果、工作的經(jīng)驗、上級的要求、改革的方法……如果脫離了“落實”二字,那就會成為泡影和一紙空文,要把“落實”二字成為我今后工作的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)已圓滿畫上句號,看看自己記錄的聽課筆記。翻翻自己隨手寫下的的感受,再回眸靜思培訓(xùn)已經(jīng)過去,提升尚需努力!是的,作為一名后備干部,我所能做的應(yīng)該是不斷認真學(xué)習(xí),經(jīng)常實踐,學(xué)會反思,我相信一定會收獲更多,人生必將更精彩。

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十七

20__年_月_日非常榮幸參加了__市教育局和進修學(xué)校組織的《全市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)班》,能夠參加這次培訓(xùn),首先得感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、認可與栽培,使我成為了一名后備干部,我一定努力學(xué)習(xí),認真工作不負重望。其次感謝教育局和進修學(xué)校組織了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我們這些年青教師有機會進一步的學(xué)習(xí)深造,提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,收獲頗多,我的思想也得到了一次大洗禮。

一、責(zé)任感更強。

通過這次學(xué)習(xí)使我的責(zé)任感更強了,因為我們這些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學(xué)校必須嚴格要求自己,在工作的各個方面必須以大局為重做好表率,要做好校長和領(lǐng)導(dǎo)的助手,能夠為他們分憂解難,出謀劃策;同時也要尊重和關(guān)愛每一位教職員工,用一顆熾熱的愛心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學(xué)生,因為他們是祖國的未來,祖國的希望,只有他們優(yōu)秀、強大了,我們的祖國將來才能強大,才能富強,才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也可以說是一位不稱職的教師。

二、一個好校長就是一所好學(xué)校。

振興教育,希望在教師,關(guān)鍵在校長。作為學(xué)校的管理者和指導(dǎo)者,校長在提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平中處于核心地位。校長是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校工作的中心人物,他的優(yōu)秀素質(zhì)對于教師來說具有最現(xiàn)實的、最生動的、最鮮明的直接影響力。有什么樣的校長,就有什么樣的學(xué)校。一個好校長就是一所好學(xué)校。校長就是一場戲的總導(dǎo)演,沒有一個高水平的“導(dǎo)演”,實施素質(zhì)教育,實行高效管理,辦出特色學(xué)校都將是一句空話。作為一校之長,要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,并非是一件簡單的事,不是每一個人都能當(dāng)一個優(yōu)秀的校長,作為一名優(yōu)秀的、稱職的校長應(yīng)該具有較高的政治和道德素質(zhì)、無私的奉獻精神、精湛的業(yè)務(wù)水平、豐富的的文化底蘊、出色的表達能力、良好的人際關(guān)系、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫能力、高超的組織能力、還要勇于開拓創(chuàng)新。校長具備了這些素質(zhì),才能勝任其工作,才能辦一所出色的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。也許我不能成為一名優(yōu)秀的校長,但我一定以一個優(yōu)秀校長的標準來嚴格要求自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的后備干部,一名優(yōu)秀的教師。

三、學(xué)無止境,要活到老學(xué)到老,加強自身修養(yǎng)。

有人這樣說過:“知識就是力量,教育就是財富,學(xué)習(xí)就是生命?!蔽覀円渤_@樣教育學(xué)生,要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)無止境,要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),你的知識才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會更強,只有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲望,才能培養(yǎng)出祖國優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識經(jīng)濟時代,要生存下去,就要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是生存與發(fā)展的有力保證,教師的職業(yè)要求教師必須與時代發(fā)展的脈搏共存,如果漠視時代發(fā)展,拒絕學(xué)習(xí)接受新東西,默守陳規(guī),最終必將被淘汰出局,因此學(xué)習(xí)型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學(xué)習(xí)型的教師,校長必須做一個學(xué)習(xí)型的校長,后備干部也必須做一個學(xué)習(xí)型的后備干部,爭取跟上時代的步伐。

以上只是我這_天培訓(xùn)學(xué)習(xí)受到的啟發(fā)一部分,總之兩天的后備干部培訓(xùn)活動,使我受益匪淺,觀念提升了、視野開闊了、經(jīng)驗積累了、責(zé)任感更強了。讓我在各個方面都提高了認識,我將以此為新的契機與起點,在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己、提高自己,爭做一名合格的后備干部。

對下次培訓(xùn)的希望:希望能到一些有特色的去參觀,真正的開闊眼界,親身體驗其教學(xué)與管理方式。

干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十八

面對高等教育眾化的新形勢,處于高校林立且重點學(xué)眾多的北京環(huán)境下,我校必須尋找自己的發(fā)展空間,確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性學(xué)的辦學(xué)特色定位。

學(xué)校應(yīng)該緊密圍繞學(xué)科建設(shè)這條主線在師資隊伍、學(xué)科專業(yè)、教研平臺、學(xué)術(shù)氛圍等方面開展建設(shè)工作,為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量搭建平臺。

以特色專業(yè)為龍頭,不斷強化特色專業(yè)建設(shè)力度,積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢專業(yè)的引領(lǐng)作用;主動適應(yīng)國家與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu);積極開展國家、市級、校級三層次精品課程建設(shè),構(gòu)建以校級精品課程為基礎(chǔ)、市級精品課程為骨干、精品課程為引領(lǐng),涵蓋不同層次、不同學(xué)科門類、開放共享的精品課程與雙語示范課程體系。

在人才培養(yǎng)中,以人為本,繼續(xù)實施優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度,限度地滿足學(xué)生對教育資源的個性化需求,同時更加注重學(xué)生的'創(chuàng)新性、實踐性、開放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。

通過整合組建高水平科研團隊,盡快實施高層次創(chuàng)新人才遴選機制。同時,建立有效的激勵和約束機制,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的主動性,真正體現(xiàn)“辦學(xué)以教學(xué)為本,以教師為主體”。

建立與學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科領(lǐng)域相適應(yīng)的分類評價標準體系,按“學(xué)科”進行分類管理,實行科學(xué)評價。堅持以鼓勵創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,正圈理短期效益和長遠目標的關(guān)系、投入與產(chǎn)出的關(guān)系、“量”與“質(zhì)”的關(guān)系、“個人評價”與“團隊評價”的關(guān)系,確立科研評價的質(zhì)量導(dǎo)向和業(yè)績導(dǎo)向。

以全面下放權(quán)力為主導(dǎo),啟動基層學(xué)術(shù)組織,試行二級財務(wù)預(yù)算制度,落實教授治教治學(xué)權(quán),逐步下放管理權(quán)力、下移管理重心,充分調(diào)動學(xué)院的積極性和創(chuàng)造性。

一方面,要建立合作平臺,支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校創(chuàng)新知識與資本結(jié)合方式,創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺,讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源,形成創(chuàng)新成果。另一方面,要發(fā)揮科技中介作用,促進知識流動和技術(shù)轉(zhuǎn)移。

此外,機關(guān)部門要轉(zhuǎn)變職能,把對學(xué)院的管理從過程管理轉(zhuǎn)到目標管理,微觀管理轉(zhuǎn)到宏觀管理上來,強化服務(wù)意識。

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