"總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)期進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程，能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織，可以使文章邏輯更加清晰和連貫。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇一
我的家鄉(xiāng)在湛江，那里很美，這次我要介紹湖光巖，那里的空氣很好。
放寒假的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我們回老家（湛江），并且在那里玩了幾天，去了湖光巖，在去湖光巖的時(shí)候，車(chē)子就像箭一樣“嗖”的飛出去，而我和姐姐在去的路上，大概是因?yàn)闊o(wú)聊，所以我們就玩起了“土豆”游戲。
車(chē)子不知不覺(jué)的到了目的地，我們一下車(chē)，就迎來(lái)了一只“大烏龜”的迎接，它可真大，大得像一個(gè)房子，人們都管它叫“萬(wàn)年龜”；還有一條龍，這個(gè)龍，有尾巴，還有翅膀，但這只龍好小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，烏龜好像在和龍戰(zhàn)斗似的，如果它們真的是在戰(zhàn)斗的話(huà)，我覺(jué)得烏龜肯定贏！
我們一起走進(jìn)了大門(mén)，爸爸要去停車(chē)，我也跟著一起去停車(chē)。停好車(chē)我們就去玩，“哇”！那條湖可真好看，湖里面的水像碧綠的水彩筆的顏色。走著走著，我們大家都累了，旁邊的草很綠很嫩，小花很美，過(guò)一會(huì)，我們累了，就回到了原點(diǎn)，坐湖光巖的話(huà)車(chē)去欣賞。車(chē)開(kāi)起來(lái)了，帶我們?nèi)ド郴鹉嗌?，真好玩，看完，我就去推城堡，做城堡可真難啊！??！湖光巖可真美??！
聽(tīng)完我的介紹，心動(dòng)了嗎？
??！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
我最喜歡家鄉(xiāng)的田地，那里的田地一年四季都有美麗的景色。
春天，我和朋友在田地里播種，我們先把種子撒在爺爺挖的每一個(gè)小坑里，然后再用土填滿(mǎn)小坑，最后，再給種子澆水。過(guò)了幾天，種子在我們精心的照看下，漸漸地探出了綠色的小腦袋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就不停地給我打招呼。
夏天，我到田地里玩，發(fā)現(xiàn)嫩芽長(zhǎng)高了許多，都有我身高的一半了，郁郁蔥蔥，從近望到遠(yuǎn)，我好像被浸在一片綠色的海洋里。
秋天，我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高興又興奮，連忙把家里的推車(chē)推過(guò)來(lái)，跳進(jìn)田野里，把棉花和豆角采下來(lái)，把玉米和稻子割下來(lái)，累地我氣喘吁吁，大汗淋淋。然后再把豐收的東西用推車(chē)運(yùn)回去，豐收的果實(shí)堆得滿(mǎn)屋了都是，我心里喜滋滋的。
冬天，雪花在空中飛舞，田野上覆蓋上了厚厚的積雪，又松又軟，突然，我們這一群孩子跑來(lái)，在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。
家鄉(xiāng)的田野不僅給人們帶來(lái)了溫暖，還是孩子們玩耍的天堂。
峙山公園（三）。
星期六，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我和媽媽來(lái)到了峙山公園。
一下車(chē)，映入我眼簾的是一塊半圓形的大石頭，它靜靜地躺在草坪上，上面刻著金光閃閃的四個(gè)大字——“峙山公園”，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加引人注目。
走進(jìn)大門(mén)，有一個(gè)大花壇，里面種著各種各樣的花兒，竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰(shuí)更美呢！花壇的左右兩邊各有五柱華表，上面雕刻著精美的圖案，還記載著慈溪非常悠久的`歷史。
向西走，有一個(gè)很大的人工湖——鯉子湖，碧綠的湖水像一塊無(wú)暇的翡翠小學(xué)生作文——三年級(jí)作文家鄉(xiāng)的景物3篇小學(xué)生作文——三年級(jí)作文家鄉(xiāng)的景物3篇。湖里的鯉魚(yú)自由自在地游動(dòng)著，像一片彤云，飄來(lái)飄去，染紅了湖水。有時(shí)，一尾鯉魚(yú)躍出水面，“啪”的一聲，濺起了一朵朵美麗的水花，好像在向人們打招呼呢！一只只小舟漂浮在湖面上，不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡笑聲。湖上架著幾座古色古香的古拱橋。河岸邊，一棵棵柳樹(shù)一邊照著碧綠的“銀鏡”，一邊欣賞著自己的倒影。
沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，我們到了峰頂，向下往去，慈溪所有的美景盡收眼底。一座座高樓大廈拔地而起，雄偉壯觀；一條條馬路暢通無(wú)阻，四通八達(dá)；一輛輛汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。
??！峙山公園真美，不愧是慈溪最美的公園，令人流連忘返??！
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇二
我的家鄉(xiāng)在五里，那是是個(gè)很美的地方。春夏秋冬各有各的美景，下面就讓我一一介紹吧。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草長(zhǎng)出綠綠的嫩芽，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子，花兒也是百花齊放，一個(gè)也不等一個(gè)。鳥(niǎo)兒也在枝頭上唱起歌來(lái)，好像在為春天的到來(lái)感到高興，放眼望去，有小草的地方那里就是綠油油的一片，有小花的地方就是五顏六色。家鄉(xiāng)春天的景色真美啊！
春去夏來(lái)，人們脫去厚厚的衣服，穿上了短袖。太陽(yáng)光太強(qiáng)害的人們都不敢出門(mén)，外面只有知了在懶洋洋的歌唱，在一處都沒(méi)有人的地方，荷花悄悄的開(kāi)放了，雖然沒(méi)有人關(guān)注，但它們還是盡情綻放。
秋天到了，果樹(shù)上都掛了果實(shí)，到處都是一片豐收的景象。桂花也開(kāi)了，那香氣十里之外都能聞到。
冬天來(lái)了，外面下起了雪，大雪覆蓋著地面，到處是白茫茫的一片，我們前面歡快的跑著，在雪地上留下腳印。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇三
今年是祖國(guó)六十歲的生日。我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家鄉(xiāng)變化更是喜人。那一幕幕美麗的畫(huà)面， 是獻(xiàn)給祖國(guó)生日最好的禮物，向世界證明我們中國(guó)從此走向了繁榮富強(qiáng)。
——題記
翻開(kāi)那泛黃的相冊(cè)，我從我們的家庭照上，看到了過(guò)去的恩施：當(dāng)夕陽(yáng)斜灑在清江河面上時(shí)，你看到的不是粼波點(diǎn)點(diǎn)，而是黑色或白色的泡沫，兩岸的亂石堆中塞滿(mǎn)了垃圾，魚(yú)、蝦都不在了，伴隨它的只有陣陣臭氣。人們經(jīng)過(guò)清江河的時(shí)候，都捂著鼻子，有些人甚至愿意繞遠(yuǎn)，也不愿走到它的身邊。唉，我們的母親河，那時(shí)變成了一條垃圾河，它的子女都嫌棄她了。
一天天……一月月……一年年……，我的家鄉(xiāng)在慢慢變了，家鄉(xiāng)的人們也在慢慢變了?，F(xiàn)在的恩施人環(huán)保意識(shí)可強(qiáng)了，再也不向清江河扔垃圾了，還在清水走廊上立了“嚴(yán)禁向清江河扔垃圾”的牌子，橋上的石砌欄桿上雕刻著土家的`風(fēng)俗文化：過(guò)趕年、哭嫁、牛王節(jié)啊等等，可豐富多彩了，外地的朋友來(lái)到這里，都舍不得走了。排入清江河的水都要先污水處理廠走一走，把臟衣服換了才能到這里來(lái)，這一變，把魚(yú)、蝦都招回來(lái)了，江邊又再現(xiàn)了“垂釣圖”。到了晚上，五彩的燈光照在水面上，魚(yú)兒們把頭露出水面，在燈光下舞蹈，青蛙在旁邊伴奏，蛐蛐在旁邊歌唱，廣場(chǎng)上的人們隨著美妙的音樂(lè)跳起了擺手舞……現(xiàn)在的清江河可熱鬧了。
除了母親河變了，其它的地方都變了?？矗阂淮贝备邩前蔚囟?、一座座橋梁橫跨河面、電腦、汽車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)…… 我的家鄉(xiāng)變了，發(fā)展了，祖國(guó)也發(fā)展了，我在這變化、發(fā)展中慢慢長(zhǎng)大了。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇四
我出生在一個(gè)文化古鎮(zhèn)。那里一年四季都非常美。春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)豐盛，冬天感受那冬日的太陽(yáng)。這些我都非常喜歡。家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景美，而且有很多景物都很值得參觀，比如：女紅軍街、女紅軍紀(jì)念館、紅軍紀(jì)念館、紅軍石碑……這些都是旅客們以一來(lái)就參觀的景物，雖然這些都很不錯(cuò)，但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)那不起眼的小河流。
春天，百花爭(zhēng)著開(kāi)放，小燕子、大雁從南方飛來(lái)，喜鵲嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”，小草們探出個(gè)頭，為小河兩旁織了件毛巾，上面還繡著小花呢!小河吟誦著一首首春的“詩(shī)歌”，春風(fēng)微微吹來(lái)，小河旁邊的一朵朵小花彎著腰，好像在對(duì)來(lái)到我們古鎮(zhèn)的旅客表示歡迎呢!
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇五
家鄉(xiāng)的早晨，景色是那么美麗。
清晨，我一起床就看見(jiàn)窗外有白色的霧在覆蓋著花、草、樹(shù)木，好像‘新娘子’穿著婚紗一樣美麗。天邊的太陽(yáng)從東邊升起，把四面八方的景物照得金燦燦的，好像大地?fù)Q上了金裝。
我喜歡早上的景物，因?yàn)樗鷻C(jī)盎然，朝氣蓬勃。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇六
提起杭州，大家一定會(huì)想起西湖。西湖位于杭州最繁華的地段。
西湖里最著名的景點(diǎn)就屬三潭印月了，為什么叫三潭印月呢，叫三潭，是因?yàn)樗怯扇齻€(gè)石塔組成，石塔的內(nèi)部是空心的，石塔中間位置是一個(gè)球體，在球面四周排列著五個(gè)圓洞，每逢月圓之夜，人們會(huì)將塔中點(diǎn)燃燈光，再將每個(gè)洞口糊上一層薄紙，洞形印入湖面，就會(huì)在湖面上呈現(xiàn)出15個(gè)圓月亮，加上真的圓月亮就有16個(gè)月亮的倒影了，如果只看水中的倒影，還真分不出來(lái)真月亮和假月亮呢！
這就是西湖，這就是我的家鄉(xiāng)的西湖。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇七
我的家鄉(xiāng)在大榭，這是一座美麗的海島，島上有座山叫七頂山，每年它都會(huì)吸引眾多的游客來(lái)參觀，山上的空氣新鮮是個(gè)休閑鍛煉的好去處。
春天，山上的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山坡上山花爛漫，紅艷艷的杜鵑花，金黃色的迎春花，還有各種各樣不知名的花都開(kāi)了，它們的綻放更是為這有名的七頂山增添了幾分美麗與迷人。一壟壟茶樹(shù)的嫩葉都探出頭來(lái)，茶香醉人，山民們忙著采摘新鮮的茶葉，炒制出遠(yuǎn)近聞名的“七頂玉葉”。
夏天，山路旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，不讓游客感受到太陽(yáng)的暴曬。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，唱著歡樂(lè)的歌。山路旁有一大片的綠油油的楊梅樹(shù)，紅紅的楊梅掛滿(mǎn)枝頭，令人饞涎欲滴。
秋天，樹(shù)上的葉子也變黃了，樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，最后落在地面上，如同一條金色大道。樹(shù)下的許多野菊花開(kāi)了，紫紅的，淡黃的，粉紅的，雪白的……美麗極了。一陣山風(fēng)吹過(guò)，絲絲涼意撲面而來(lái)。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟，山上鋪滿(mǎn)了厚厚的落葉。為大地披上了一件大棉襖，樹(shù)木都只剩光禿禿的樹(shù)干了，只有一些堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)還挺立著，像士兵一樣守護(hù)著這座山。海風(fēng)拂過(guò)，松濤陣陣。登山的人少了很多，七頂山也變得安靜了。
七頂山是一座美麗的山，還是島上最高的山呢，海拔有米。家鄉(xiāng)的人們，都喜歡爬七頂山。當(dāng)山路上行人多的時(shí)候，七頂山成了大榭島一處最熱鬧的風(fēng)景。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇八
我的家鄉(xiāng)在河南許昌，是一座美麗的城市。
這里有許多休閑廣場(chǎng)，有美麗的游園，還有迷人的護(hù)城河。
我家鄉(xiāng)的護(hù)城河雖然沒(méi)有長(zhǎng)江那么壯麗，也不如黃河那么波濤滾滾，但它像一條蛟龍圍繞著我的家鄉(xiāng)，忠實(shí)的守護(hù)著許昌。護(hù)城河里的水清澈無(wú)比，河里栽滿(mǎn)了許多荷花。每當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，護(hù)城河里開(kāi)滿(mǎn)了荷花，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)仙子翩翩起舞，使美麗的護(hù)城河變的更加迷人。
許昌還是三國(guó)時(shí)期著名的古都。
在市中心的春秋樓，是三國(guó)時(shí)期著名大將關(guān)羽夜讀春秋的住宅。春秋樓紅墻綠瓦，顯得既莊嚴(yán)又古樸。屋檐下有許多精美的圖案。有的畫(huà)著雙龍戲珠，有的畫(huà)著美麗的荷花……房角下掛著許多風(fēng)鈴。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，就響起叮叮當(dāng)當(dāng)悅耳的聲音。走進(jìn)春秋樓，首先看到的是關(guān)羽的塑像。只見(jiàn)關(guān)羽左手拿著一本書(shū)，右手捋著長(zhǎng)須，在認(rèn)真的看書(shū)。大殿旁有兩個(gè)亭子，左邊的亭子里存放著關(guān)羽的大刀——青龍偃月刀。右邊的亭子里存放著關(guān)羽的官印。在旁邊的殿堂里是蠟像館，里面是劉備的二位夫人甘夫人和糜夫人。這些蠟像制作精美，惟妙惟肖。
怎么樣，聽(tīng)完我的介紹是不是更想了解三國(guó)時(shí)期的文化？那么歡迎來(lái)許昌一探究竟。
這就是我的家鄉(xiāng)，一座美麗、迷人的城市。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇九
家鄉(xiāng)的天是藍(lán)的，如海一般藍(lán)；家鄉(xiāng)的山是五顏六色的，梨花白、桃花紅、櫻花粉……家鄉(xiāng)的水是綠的，如同佛祖遺落在人間的串串綠松石佛珠；家鄉(xiāng)的田是金黃的，是那盛開(kāi)的油菜花、成熟的稻谷染出的顏色。
我常常坐在家鄉(xiāng)的小院兒里，看著這一切的`一切。天是那樣藍(lán)，藍(lán)得那樣無(wú)暇、那樣晶瑩剔透；天是那樣清，清得沒(méi)有一朵云寶貝兒在這大湖上游走嬉鬧。
春夏時(shí)，家鄉(xiāng)的山上開(kāi)滿(mǎn)了溫柔芬芳的花兒，梨花如一片片白云，桃花淺紅，朱唇未啟先聞香，如“鳳辣子”王熙鳳那般“不見(jiàn)其人，先聞其聲”。而櫻花盛開(kāi)之時(shí)，嬌羞靦腆、略施粉黛，然就是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，如那“病西施”黛玉，長(zhǎng)得標(biāo)致，但身輕如絮，風(fēng)吹便倒。
這時(shí)，田里，樸實(shí)的人們勞作著。油菜花開(kāi)了，放眼望去，一片金黃，湊近瞅瞅，金黃的花瓣兒上，還托著只小蜜蜂呢！
秋冬時(shí)節(jié)，楓葉羞紅了臉，競(jìng)像丫頭似的柔弱、美麗且嬌羞。稻田金黃，稻穗低垂著頭，仿佛向照料它的人們表達(dá)感激。入冬了，山上田里一片雪白，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，冬姑娘換上了星愿大陸上來(lái)自云夢(mèng)仙都的名貴衣裳，上面溢著流光。小溪似乎想回歸佛珠的模樣，努力把自己凍成了原樣。
啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)，美景如詩(shī)如畫(huà)，說(shuō)不盡，道不完。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇十
我的家附近有一道亮麗的風(fēng)景線，它就是賈魯河，雖然它沒(méi)有像雪域高原那種雄偉，蒙古草原那種空曠，和愛(ài)琴海那種陽(yáng)光，但它的景象卻如詩(shī)如畫(huà)，一年四季美不勝收。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，溫暖的陽(yáng)光穿透了堅(jiān)冰，融化了冰雪。魚(yú)兒歡快地在河里自由自在地嬉戲玩耍。小草剛剛泛綠，沐浴著陽(yáng)光，大樹(shù)伸出了新枝新葉，過(guò)多地鳥(niǎo)兒也飛回了以往的家鄉(xiāng)，盡情唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)地歌曲……一切都是那么生機(jī)勃勃，就像一個(gè)生命的開(kāi)始。
盛夏，百花怒放，陣陣花香撲鼻而來(lái)。其中，最美的就要數(shù)荷花了，亭亭玉立的花被荷葉襯托著，顯得越加?jì)擅?。似乎荷花正在暗暗舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的選美比賽呢！人們紛紛站在茂密的大樹(shù)下乘涼，有的野餐，有的玩耍，有的下棋……夏季，無(wú)疑是最熱鬧的季節(jié)！
寒冬，白雪紛飛?？?，賈魯河失去了往日的活潑，變成了文靜的小姑娘，冬爺爺給他穿上了那水晶般美麗的冰裙子。
我愛(ài)賈魯河的四季，愛(ài)春的生機(jī)、夏的燦爛、秋的靜美和冬的剔透！
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇十一
從海南島到大興安嶺，從青藏高原到東海邊，我們的祖國(guó)處處都那么美麗?？墒亲蠲赖倪€是我的家鄉(xiāng)多彩的大連開(kāi)發(fā)區(qū)。
家鄉(xiāng)的春天是綠的；春天用自己的溫柔征服了冬天的寒冷，她現(xiàn)在正在忙著給樹(shù)木、草兒換上漂亮的綠衣服，好讓人們?cè)缫稽c(diǎn)知道她的來(lái)到。柳樹(shù)甩著嫩綠辮子，小草蘇醒的早，小腦袋都變成翠綠了。在這片綠色中，還有燦爛金黃的迎春花，把春天打扮的轟轟烈烈。
家鄉(xiāng)的夏天是藍(lán)色的，蔚藍(lán)的天空，深藍(lán)的大海；每年夏天，爸爸媽媽都會(huì)帶我去海邊玩。退潮后，翻開(kāi)石塊可以捉到到小蟹，還可以用毛筆釣上來(lái)蝦怪呢。有興趣換上泳裝，撲向大海；或者坐在岸邊沙灘上，享受著親切的陽(yáng)光和溫柔的海風(fēng)給你帶來(lái)淡藍(lán)清爽，足以讓你釋放出對(duì)生活全部的熱愛(ài)。
家鄉(xiāng)的秋天黃色的，沿著街道，高大的白楊樹(shù)上一眼望去一片金黃，像是掛滿(mǎn)了累累碩果。最有意思的是樣子優(yōu)雅的銀杏葉，像一把華麗的扇子，拾起一片寫(xiě)上一首喜歡的詩(shī)句，加在書(shū)頁(yè)里，偶爾翻開(kāi)看看，別有一番滋味。
家鄉(xiāng)的冬天是紅色的，元旦之后接連幾個(gè)盛大節(jié)日，寬闊的金馬路兩旁，路燈桿上掛滿(mǎn)了火紅的燈籠，街道兩邊的商店都飄揚(yáng)著紅色的廣告；最有意思的是社區(qū)里老爺爺老奶奶，穿著各色衣服，拿著粉紅的扇子敲鑼打鼓的扭起了大秧歌。那是在告訴人們：我們的日子過(guò)得啊紅紅火火。
我愛(ài)多彩的家鄉(xiāng)大連開(kāi)發(fā)區(qū)，我愛(ài)美麗的祖國(guó)。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇十二
“一條河潺潺流過(guò)，一朵浪花一個(gè)傳說(shuō)……”這首《溫泉河》唱得是家鄉(xiāng)的淦河。淦河位于潛山北坡，將五座橋連在一起。是名副其實(shí)的護(hù)城河。
晴天的淦河，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。淦河的水真靜??！河面水平如鏡，倒映著藍(lán)天白云、青山綠樹(shù)，一切的一切都美不勝收。
淦河可真長(zhǎng)??！一望無(wú)際，像條蜿蜒的長(zhǎng)龍，盤(pán)旋在這座美麗的城市中，守護(hù)著溫泉。
淦河的水真綠??！茂密的樹(shù)木和周?chē)牟輩玻唁坪尤镜酶G了，像是掩在溫泉的一塊巨大的綠寶石。
淦河的水真清??！清得能看見(jiàn)水底的石頭，水草和已經(jīng)腐爛的落葉。我的影子也映入了水中。
雨天的淦河，霧蒙蒙的，好像是給淦河披上了神秘的面紗。雨水滴落在水中，岸上，像是在表演一首“雨中交響曲”。剛開(kāi)始，河里風(fēng)平浪靜，過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)襲來(lái)，岸上的`樹(shù)葉紛紛飛入水中，有的像蝴蝶一樣，在水面上翩翩起舞，有的孤零零地飄在水面上，像河中的一葉扁舟，還有的早已落入了水中……過(guò)了好久，河中才恢復(fù)了平靜。河靜得讓人感覺(jué)剛剛的一切，都不是真的。
這就是家鄉(xiāng)的淦河，有機(jī)會(huì)你們也看看吧！
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇十三
星期天。爸爸帶我去位于深圳市南山區(qū)的西麗動(dòng)物園，我們是又高興，又興奮！
在路上，我看見(jiàn)了深圳的大廈——平安大廈。還看見(jiàn)了深圳的市花勒杜鵑，勒杜鵑有紅色、紫色、白色，一邊欣賞著勒杜鵑，時(shí)間也在飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園，停好車(chē)檢好票后，我們就跟導(dǎo)覽員，來(lái)到第一個(gè)展區(qū)。這個(gè)展區(qū)是火烈鳥(niǎo)地，介紹牌上說(shuō)，火烈鳥(niǎo)是鳥(niǎo)科動(dòng)物，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的右腿，一身火紅的羽毛；脖子像衣架上的勾子一樣、嘴像一個(gè)魚(yú)鉤、腿筆直像電線桿一樣；走起來(lái)像“火焰”一樣。
參觀完火烈鳥(niǎo)展區(qū)，我們又去到百獸廊，百獸廊。顧名思義，就是觀獅子、狼、老虎這些野獸的地方。我們首先去了老虎廊。老虎頭上有個(gè)王子，身上有許多黑色的條紋。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像要用它的鞭子抽別人一樣；它還有一個(gè)大大的爪子，看起來(lái)十分霸氣！
然后又去了狼的地盤(pán)，狼的眼睛晚上會(huì)發(fā)光，全身呈灰白色；有一條類(lèi)似松鼠的尾巴、耳朵尖尖的，好像兔耳朵一樣會(huì)立起來(lái)；走起來(lái)好像前面有人帶著小跑一樣，四肢像打棒球的桿子一樣，爪子尖利像一把小刀一樣。
下午四點(diǎn)我們準(zhǔn)備回家了，這時(shí)候我才開(kāi)始有些戀戀不舍。還沒(méi)離開(kāi)，我已經(jīng)在盼望下一次游園了。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇十四
一個(gè)冬天星期六的早晨，因?yàn)槲揖o趕著去上奧林匹克英語(yǔ)課，起晚了，一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)了。我慌忙去洗臉?biāo)⒀?，可是一打開(kāi)水龍頭發(fā)現(xiàn)沒(méi)水，我使勁搖晃水龍頭，好奇地對(duì)準(zhǔn)龍口往里看，撲呲一下，沒(méi)等我反應(yīng)，剎那間讓我變成了一個(gè)“落湯雞”。
我顫抖著身子，像熱鍋上的螞蟻，直串自己的衣柜，伸手拿出了一件另我滿(mǎn)意的衣裳．不料，里面的衣服全部滑落一地，我像孫悟空被壓在了五行山下----動(dòng)彈不得，我費(fèi)了九牛二虎之力逐步爬出“小山”。于是，我迅速的三下五除二將衣服折疊好，放進(jìn)衣柜時(shí)，“嘣”的一聲，我撞到了半開(kāi)的衣柜門(mén)上。這時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)我摸著腦袋瓜子說(shuō)：哎？怎么有兩個(gè)媽媽呀？乍有滿(mǎn)天的星星啊，天黑了嗎？是不是不用去上學(xué)了？”我的話(huà)音剛落，媽媽感緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：“你乍啦？”我哭笑不得的回答：“哎，今天也不知乍的啦，一言難盡啊?！蔽亿s緊跑向衛(wèi)生間，可是牙膏失蹤，我拿著自己的零花錢(qián)跑下樓買(mǎi)．店主說(shuō)：“賣(mài)完了，下午去拿貨?！?/p>
哎，今天早晨真是倒霉啊。不過(guò)幸運(yùn)的是沒(méi)遲到．。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇十五
美麗的大自然，是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無(wú)暇的白雪，到愛(ài)琴海上明媚的陽(yáng)光，從西伯利亞的廣袤無(wú)垠的森林，到得克薩斯州一望無(wú)際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫(huà)卷，在美麗大自然上展開(kāi)。
孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風(fēng)景。我仿佛看到了魯國(guó)的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路，還天真地問(wèn)是、是應(yīng)該“車(chē)讓城還是城讓車(chē)”孔子被迫繞道而行，還拜這個(gè)小孩為師。這道風(fēng)景不是永恒的，但這道風(fēng)景一直被千百年來(lái)無(wú)數(shù)的人們所贊美、所追求。
助人為樂(lè)是一道無(wú)私的風(fēng)景，這道風(fēng)景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真，這道風(fēng)景一直被善良的人們所保留，所傳誦。雷鋒，一名普通的中國(guó)士兵，而他卻在有限的生命中，幫助無(wú)數(shù)個(gè)有困難的人，解決他人無(wú)數(shù)個(gè)難題。但他的生命實(shí)在太短暫了，老天沒(méi)有眷顧這個(gè)善良的人。但老天卻把他的精神留給了無(wú)數(shù)的人。
老師辛勤的身影一道耀眼的風(fēng)景，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開(kāi)始力工作，一直到白發(fā)蒼蒼，一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻(xiàn)給國(guó)家的棟梁。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇十六
每當(dāng)我回想起童年，便不覺(jué)地想到家鄉(xiāng)的一角，那個(gè)小角落是我們老屋的坐立之處，屋前屋后的種種，都讓我油然地感到親切，可是還能再看一眼那曾經(jīng)的風(fēng)景嗎?當(dāng)春天牽起裙擺姍姍來(lái)遲，屋前的野花笑了。含苞待放的各種花兒把老屋點(diǎn)綴成一個(gè)花圃，五顏六色，當(dāng)它們隨風(fēng)搖擺時(shí)，就像倒映在人間的彩虹。
當(dāng)蟬開(kāi)始鳴唱時(shí)，我和小伙伴們就會(huì)去屋后的小溪玩水。在悶熱了一下午后，我們跑到小溪邊互相潑水，感受那不止涼爽的暢意。其實(shí)在小溪你嬉戲打鬧的我們，比在城市游泳池里自由得多，因?yàn)椤飱A雜著自然與回憶。
秋天的落葉像蝴蝶般落下，掉進(jìn)泥土是它們最后的使命，當(dāng)落日余暉淺淺印在天邊時(shí)，那火燒似的云，也上演著獨(dú)特的戲劇。
你看，彩虹在慢慢消失；我想，我對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀也只能留在回憶中……。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇十七
在美麗的校園里，有一棵高大挺拔的榕樹(shù)，他一年四季都很美麗！
春天，榕樹(shù)抽出嫩芽，長(zhǎng)出新葉子，換上了新衣裳。
夏天，榕樹(shù)枝葉茂盛。在火辣辣得太陽(yáng)下，榕樹(shù)下依然充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們就到榕樹(shù)下看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，做游戲，講笑話(huà)。晚上校園一片寂靜，卻發(fā)出沙沙的聲音，原來(lái)是風(fēng)吹榕葉的聲音，像一首歡快的樂(lè)曲。
秋天，榕樹(shù)的葉子有些飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴碟，又像一封封信封灑落滿(mǎn)地。同學(xué)們有時(shí)會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)給榕樹(shù)澆澆水。
冬天，榕樹(shù)依然蒼翠，仍然讓人覺(jué)得它高大挺拔。寒風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)替我們擋寒風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诤涞亩炖?，感到一陣陣溫暖?/p>
我愛(ài)校園。愛(ài)默默無(wú)聞為校園，同學(xué)們“貢獻(xiàn)”的大榕樹(shù)！
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇十八
2.進(jìn)一步體會(huì)如何把文章寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體。
3.學(xué)會(huì)修改習(xí)作中不合適的地方。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】。
拓寬學(xué)生思維，進(jìn)一步體會(huì)如何把文章寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體。
【教具】課件。
【教學(xué)過(guò)程】。
一、賞一賞。
1.同學(xué)們都完成了自己的創(chuàng)作，現(xiàn)在，就讓我們一起到你們自己建造的童話(huà)世界里游一游吧。
首先，我們來(lái)欣賞一下精彩題目。
課件出示：學(xué)生作文題目，學(xué)生讀，看看小作者是誰(shuí)。表?yè)P(yáng)精彩的新穎的有趣的作文題目。
2.（課件出示精彩內(nèi)容欣賞）我們請(qǐng)兩位童話(huà)大王上臺(tái)來(lái)讀讀他們的佳作，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)，再說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受。
板書(shū)學(xué)生習(xí)作優(yōu)點(diǎn)。
（設(shè)計(jì)意圖：增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作自信心，告訴學(xué)生可以寫(xiě)的內(nèi)容很多，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)拓思路。）。
二、品一品。
1.小組賞讀，請(qǐng)同學(xué)們先在小組里讀讀自己的習(xí)作中最滿(mǎn)意的部分，然后推薦出其中最優(yōu)秀的一篇，讓全班同學(xué)互相欣賞一下。
2.集體交流。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劼?tīng)后的感受。師生共同評(píng)價(jià)，感悟習(xí)作方法。
（設(shè)計(jì)意圖：讓每個(gè)學(xué)生在小組里讀，給更多孩子提供展示的機(jī)會(huì)，教師根據(jù)學(xué)生讀的片段的特點(diǎn)來(lái)確定指導(dǎo)的重點(diǎn)，讓學(xué)生進(jìn)一步感悟童話(huà)習(xí)作方法。）。
三、改一改。
1.同學(xué)們，在剛才的一番交流評(píng)賞中，你得到什么啟發(fā)了嗎？
2.教師小結(jié)：同學(xué)們，看來(lái)你們的收獲可真不少！要寫(xiě)好一個(gè)故事，我們要大膽想象，要把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體?？梢杂蒙献约浩綍r(shí)積累的語(yǔ)言材料。那下一步我們就來(lái)修改自己的童話(huà)故事，使它更具體、更有趣。
3.（投影一篇習(xí)作片段），教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行修改。
4.（出示課件，改一改，修改要求）同學(xué)們先同桌互提建議，再自讀自改。開(kāi)始！
5.延伸：
同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我想大家都學(xué)到了不少習(xí)作方法。希望你們能把它們運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)中去。
（設(shè)計(jì)意圖：在同桌互改中，學(xué)生可吸取同學(xué)的長(zhǎng)處。）。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇十九
前幾天我哥哥的兩個(gè)大姐姐，圓圓姐和月月姐從安徽坐火車(chē)來(lái)到了北京，今天姐姐們突然想起好不容易才來(lái)一趟北京不玩一玩怎么行?她們想到我在北京去過(guò)的地方最多，她們就找到了我和我一起商量去哪玩，我想了想最后決定了去中山公園玩，媽媽說(shuō)：“說(shuō)走就走，咱們明天就動(dòng)身!”我們異口同聲的回答道：“好!”
第二天，我們帶上零食就像中山公園前進(jìn)，由于姐姐們沒(méi)去過(guò)所以由我來(lái)當(dāng)向?qū)?，我把媽媽給我講的故事告訴了她們。
到了中山公園，首先我們向小河前進(jìn)，到了小河，我們?cè)诓莸厣箱伾蠁巫樱派狭闶澈退?，開(kāi)始大吃起來(lái)，我們還照了幾張相，接著我就帶著姐姐和媽媽還有哥哥，走在幽靜的小橋上，面前盛開(kāi)著夜來(lái)香，后面長(zhǎng)長(zhǎng)柳樹(shù)，像女人的長(zhǎng)發(fā)，河里小魚(yú)慢慢的游著，水里烏龜滑行，我不禁贊嘆道：“多么美好的景啊!”
我們還玩了碰碰車(chē)，開(kāi)始我們一起撞別人，后來(lái)我們就起內(nèi)訌了，我們咚咚嗆嗆，撞個(gè)不停，后來(lái)把姐姐撞得差點(diǎn)吐出來(lái)。
不知走了多久，我們來(lái)到了中山堂里面全是孫中山的故事以及他的書(shū)和照片，旁邊就是五色土，分別是中黃、東青、南紅、西白、北黑五個(gè)方位填實(shí)。壇臺(tái)正中央處立有一方形石柱，稱(chēng)為“社主石”或“江山石”，上銳下方，寓意“江山永固，社稷長(zhǎng)存”。
看完這些景物我們就走出了中山公園，姐姐們回憶這些景物說(shuō)道這真是一個(gè)美麗的大公園啊!
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家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級(jí)篇二十
我的家鄉(xiāng)在走馬，距江津也比較近。最讓我難忘的地方就是我家背后的竹林。
有一次，我和小伙伴一起到竹林去找鳥(niǎo)窩。我和小伙伴一人手里拿根棍子準(zhǔn)備碰蛇就打。突然，我發(fā)現(xiàn)有蛇，連忙揮棍打過(guò)去，啪！結(jié)果它不是蛇，是樹(shù)葉。突然，有位小伙伴笑呀笑，一下子竟掉到一個(gè)坑里去了，我和其他小伙伴問(wèn)道：“你，受傷了嗎？”“沒(méi)有?！卑?，那我就放心了，“好像把牙摔掉了。”我暈倒，把牙摔掉了也叫沒(méi)事？！“你們等我把牙找到?！庇谑俏覀冏阕愕攘税雮€(gè)小時(shí)，見(jiàn)他爬上來(lái)了說(shuō)：“我牙又好像沒(méi)掉?！闭f(shuō)完便掉頭就跑。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲——?dú)⒀?！于是就追了上去?/p>
我喜歡竹林，我想再去一次那令人難忘的竹林。
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