護理人員培訓計劃書大全(19篇)

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護理人員培訓計劃書大全(19篇)
時間:2023-11-27 17:35:20     小編:文鋒

計劃能夠讓我們在忙碌中保持清晰的頭腦和高效的工作狀態(tài)。在制定計劃時,我們需要對資源和時間進行充分評估。請大家參考下面的范例,了解如何將計劃轉化為實際行動,取得更好的效果。

護理人員培訓計劃書篇一

2015?年8?月19?日?,我懷著激動的心情來到了成都雷劍賓館,感謝護理部給予我參加“四川省護理管理人員崗位培訓班”的機會。通過為期3?天的學習,使我對護理管理有了新概念、新認識、新思路,為今后的工作明確了新方向。

授課老師均是由德高望重的護理前輩們組成,在南丁格爾志愿服務四川分隊成立大會上,我有幸見到了38、39?、43?、44?屆南丁格爾獎章獲得者,她們氣質(zhì)非凡,舉止優(yōu)雅,在大會上深深的吸引了我。通過這次培訓,使我懂得作為一名護士長不但要有較強的業(yè)務能力和奉獻精神,還要有較強的管理藝術,只有拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要。護士長還必須具備較強的創(chuàng)新思維能力,運用自身的人格魅力來團結并影響科室成員,使大家工作心往一處用,勁往一處使,充分發(fā)揮科室成員的主人翁意識。按照個人所長進行科學分工,做到人人參與管理。社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷提高,要提高患者的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細節(jié)入手,更好的實施精細化管理,從而提高優(yōu)質(zhì)護理服務。

“無危為安,無損為全”。安全管理是護理管理中的重中之重。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。面對醫(yī)院等級評審,護士長作為科室負責人,應該組織全科護理人員認真學習等級醫(yī)院評審要求及相關法律法規(guī),加強護士責任心,提高安全意識,嚴防差錯事故發(fā)生。除此以外,還應做好護理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制,每天對急救藥品器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,及時討論分析,查找原因,持續(xù)改進,追蹤檢查,不斷提高護理質(zhì)量。對科內(nèi)護士進行分層次培訓,協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃,樹立敬業(yè)奉獻精神。

接收培訓的這些日子,我看到了護理前輩們對護理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無私奉獻。在我感動的同時,也感受到了肩負的責任和使命。我要和我的團隊伙伴們不斷學習,不斷思考、不斷創(chuàng)新,努力工作,為我們的護理事業(yè)獻出屬于自己的光和熱!

2015年6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理職員培訓班”。經(jīng)驗豐富、德高看重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的熟悉,更新了觀念、拓寬了思路,進一步明確了今后工作的方向。

通過這次培訓,我曉得了,身為一位護士長,不但要有較強的業(yè)務能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務意識和安全意識。只有通過不斷的學習,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要。

護士長必須具有較強的溝通調(diào)和能力,應用本身的人格魅力來團結并影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,并依照各人所上進行科學分工,做到人人參與管理。

社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷進步,要進步患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處進手,展開護理工作。一樣,精細化管理勢在必行。細節(jié)決定護理質(zhì)量;細節(jié)確保護理安全;細節(jié)和-諧護患關系;細節(jié)促進醫(yī)護友誼;細節(jié)決定成?。?/p>

“無危為安,無損為全?!卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護士長作為科室的領頭人,應當組織全科職員認真學習相干法律法規(guī),加強護士責任心,進步安全意識,嚴防過失事故的發(fā)生。護士長應做好護理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和題目,及時討論分析,查找緣由,延續(xù)改進、追蹤檢查,不斷進步護理質(zhì)量。

對科內(nèi)護士進行分層次培訓,并進行理論及操縱考核,協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃,建立其敬業(yè)奉獻的精神。

接受培訓的這些日子,我看到了護理先輩們對護理事業(yè)的專注、投進、執(zhí)著及忘我奉獻。我感動的同時,也感遭到肩負的責任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學習,不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!

心得二:護理管理培訓心得體會

為貫徹落實衛(wèi)生部十二五護理事業(yè)發(fā)展綱要,提高我省護理管理人員的整體素質(zhì),在護理部的關心支持下,我于2012年6月25日至7月9日參加了江西省護理學會主辦的第一期護理管理班培訓,這次培訓班共有學員130余人,地點在江西教育學院,共有九江、贛州、新余、鷹潭、景德鎮(zhèn)、萍鄉(xiāng)6個地區(qū)的護理管理人員參加,學習期間每天的課程都安排的很滿,我們每天早早的來到教室找個前排的位置,以便更好的聽課。開課第一天省護理學會理事長毛美琪就培訓班提出了具體要求。培訓期間見到很多護理接專家為我們講解了很多護理方面的新知識,其中有來自北京協(xié)和醫(yī)院的護理副院長、護理部主任吳欣講了《實施崗位管理,促進優(yōu)質(zhì)護理服務深入開展》,江西省衛(wèi)生廳醫(yī)政處處長龔小敏講了《依法管理,確保診療活動的安全有效》,毛美琪理事長講了《建立強化責任護士服務能力培訓模式》,印象最深的是省中醫(yī)院胡燕主任講的《護理安全管理》,從她講的課中我學到了在以后工作中要重視以下幾點:

一、健全和落實護理安全管理的相關制度,加強護理安全管理的重點在于發(fā)現(xiàn)體制的缺陷和漏洞,健全和不斷的完善規(guī)章制度,明確職責,加強監(jiān)控。加強重點時間、重點人物、重點環(huán)節(jié)的管理,督查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,做出防患措施。

二、圍繞質(zhì)量抓落實護士長通過檢查、督導、評價等方式確保各項規(guī)章制度落到實處。

三、嚴格護理文書書寫,做到客觀、真實、準確、及時、做所記錄的,記錄所做的。并做到與醫(yī)生記錄一致。

四、加強護理安全標識的使用和病區(qū)安全用藥的管理。

五、講究科學管理,做到細節(jié)管理,使護理質(zhì)量持續(xù)改進。

六、安全教育防患于未然。

通過對科室護理人員進行護理安全、衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育,不斷強化護理人員的安全意識,使其主動的遵守護理規(guī)章制度,在實施護理行為的過程中減少不必要的差錯和糾紛。

護理管理通過培訓班通過15天的系統(tǒng)理論學習,我了解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關的邊緣學科的理論知識;培養(yǎng)了科學思維的能力;提升了觀察、分析的能力以及與他人溝通、協(xié)調(diào)、構建和-諧團隊的能力。合理彈性排班、分層次使用護士、培養(yǎng)護士積極性、創(chuàng)造性的等,都在老師們所講的課程中。這次培訓使我增長了見識,拓寬了眼界,為以后的工作奠定了良好的基礎。通過此次學習使我從內(nèi)心認識到作為一個護理管理者一定要具備高尚的職業(yè)道德、良好的管理素養(yǎng),較強的事業(yè)心和責任感,要不斷的增強創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,提高心理承受能力和情緒控制力,學會應用現(xiàn)代管理學理論知識和方法解決護理管理工作中的實際問題。

心得三:護理管理培訓心得體會

2011年5月31日-6月2日,我有幸參加了衛(wèi)生部醫(yī)政司在北京舉辦的第一期全國護理管理培訓班,僅僅三天的學習,使我增長了知識、拓寬了眼界,感觸頗深。

一、通過這次學習,我對衛(wèi)生部開展“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動的實質(zhì)、背景、原因及意義等有了深刻的認識和理解,使我對以往在工作中存在的很多疑惑得以釋然,明白了今天的我們處在一個多么好的年代--有中央政策、財政和各醫(yī)院院長的大力支持。舊的護理模式使我們比臺灣、香港落后了二、三十年,護理工作的改革勢在必行。新的護理模式——“優(yōu)質(zhì)護理”應運而生,這讓我們認識到了護理專業(yè)的存在價值和發(fā)展?jié)摿?。不管是護理管理者還是護士都面臨著全新的機遇和挑戰(zhàn)。在新的護理模式下,護士不再只是醫(yī)生的從屬者;不再只是機械性執(zhí)行醫(yī)囑者,我們會在患者開口需要前提供他所需要的一切;在患者尋求幫助前給予力所能及的幫助;在醫(yī)生下達醫(yī)囑前已做好必要的護理措施?!氨馄椒止?、包干病人”的工作模式使護士的自主性與主動性增加了,護士之間沒有高低之分,每個護士都能在負責病人的全過程中發(fā)揮自己的才能并體現(xiàn)護士的專業(yè)價值。

二、通過培訓,我了解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關的理論知識。從臺灣、香港的專家們的授課中我找到了我們之間的差距并也得到了很多啟發(fā),回來后我也準備在我科開展“感動服務”、“今天我是病人”的活動和“如何體現(xiàn)護士的專業(yè)價值”的演講比賽。“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動要求我們在工作的同時還要不斷去加強學習、精益求精,不斷去充實完善自我、發(fā)展自我。

三、通過此次學習,我們一定要學以致用,要借鑒海內(nèi)外醫(yī)院科學的管理模式、先進的護理模式和把“以人為本”的服務理念應用于臨床中,努力營造高品質(zhì)的服務和人文關懷的醫(yī)院文化氛圍,立足病人切身利益,為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)的、超期望值的服務。

三天的培訓雖然短暫,但收獲頗豐。我想“冰凍三尺,非一日之寒”,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理勢在必行,但也不能急于躁進,它與中國的國情特色醫(yī)療改革、醫(yī)保的廣覆蓋、醫(yī)院床護比的合理配置等等都息息相關。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務不僅僅是為了提高服務質(zhì)量、提升患者滿意度、構建和-諧醫(yī)患關系,更重要的`是通過“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動,我們自身的專業(yè)價值得到體現(xiàn),專業(yè)內(nèi)涵得到深化與提升。

心得四:護士長護理管理培訓班學習心得

2015年6月5日,在護理部馬奇嶺的帶領下,我們一行6人來到有著“北國春城”美譽的長春,參加了為期3天的護士長護理管理培訓。應該說,這次培訓使我受益匪淺,給我指明了今后工作的方向。很感謝護理部給我這樣一次學習的機會,使我增長了見識,提高了能力,我也愿意將學習到的新知識與大家分享,并將其充實到科室的管理工作中,不斷前進!

這3天,我們分別學習了“優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵”、“護士長行政管理的角色與影響”、“護理崗位與績效管理”、“護理質(zhì)量持續(xù)改進”、“控制危機管理”、“更新理念多措并舉,提升護患滿意度”、“醫(yī)院文化建設與護士職業(yè)發(fā)展”和“建立優(yōu)質(zhì)護理長效機制”等課程。

這次學習給我印象最深的是一個字:變。包括轉變護理理念,轉變質(zhì)控方法,轉變管理理念,轉變工作方法,通過轉變來確保護理質(zhì)量持續(xù)改進,而不是搞大躍進,大突擊,以使優(yōu)質(zhì)護理可以長期推進,最終提升護患滿意度。經(jīng)??梢月牭接腥苏f現(xiàn)在的病人真難伺候,這也不滿意,那也不高興?;剡^頭我們想一想,很多年前我們能有肉吃就感覺很高興,可如今,我們?nèi)饣境阅伭耍覀兊男枨蠖甲兞?,病人對醫(yī)療服務的需求同樣也發(fā)生了變化,而如果我們還慣用以前的護理水平和方法,自然不能滿足病人的需求。世界在變,環(huán)境在變,社會、患者對我們的要求也在變,而現(xiàn)狀是醫(yī)院服務品質(zhì)之水平與人民的期望有較大的落差!這必然會導致病人不滿意的現(xiàn)狀。那么我們的目標就是縮小這一差距!如何縮小呢?歸根究底還是一個字:變!將傳統(tǒng)護理轉變?yōu)閮?yōu)質(zhì)護理,轉變護理理念,轉變工作方法,由抱怨變?yōu)樽杂X行動,優(yōu)質(zhì)護理才真正有了落角點,優(yōu)質(zhì)護理才能長期有效推進下去。

給我最警醒的一個問題是:護士長角色定位問題。護士長的角色既有行政管理角色,亦有護理專業(yè)角色,兩者并具,才是一個好的護理管理者。角色定位不準確,即使十分努力,其工作績效與自我成就感也不高。大多數(shù)時候我重視了護理質(zhì)量管理,護理服務管理等護理專業(yè)角色,卻輕視了護士人力資源管理、人際溝通、財務管理、環(huán)境與材料管理、科室發(fā)展策略規(guī)劃等行政管理角色,通過培訓我知道了:只有兩手齊抓,才能提升護士長自我效能管理。

給我最新的一個概念是:品管圈(qcc)。大多數(shù)單位都是由上層領導來發(fā)現(xiàn)問題,來督導基層改進,是一種由上而下的管理方式。而品管圈卻是由下而上的一種全新的管理模式。它是由基層成立qcc小組,由小組成員來發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,小組成員探討解決方案,由小組成員來實施具體解決措施,進入pdca循環(huán)。只有小組成員通過自已的努力仍然不能解決某一問題時才向上一級的領導部門匯報解決。無數(shù)個qcc小組主動解決問題,不斷推進各項工作。我個人認為這種管理模式可以做為一種償試,在每一個護理單元中成立qcc小組,來解決我們工作中的具體問題。

以上是我的點滴學習體會,希望與大家共勉。

心得五:護理管理培訓心得體會

7月的北京驕陽似火,然而,來自全國各地護理同胞的學習熱情一點也不亞于北京的炎夏。以前我也參加過不少的學習班,但從來沒有感覺這么“累”。每天8時準時上課,12時下課,匆匆吃過午餐,來不及休息一會兒,1點30分接著繼續(xù)上課,一直到5點30分,有時晚上還安排討論,似乎總在跟時間賽跑。但這種“累”我覺得非常值!記得我跟我的科護士長說“交了700元學費我們賺啦,希望有機會派更多的人來學習”。以下就是我參加這次學習班的一點收獲。

首先,郭燕紅副司長的一席話使我茅塞頓開,以前也聽過她的幾次關于“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理”的講課,一次比一次思路更清晰,理解更透徹。尤其是通過本次的講學使我認識到“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理”不是一陣風,刮過以后就無影無蹤,或者是一項面子工程,用來裝飾門面罷了。我們更應該從實際出發(fā),實實在在地為老百姓做點有益的事情,期待有一天,當我們自己躺在病床上的時候,我們能真真正正地感受到優(yōu)質(zhì)護理服務帶給病人的實惠。

授課的老師都是臺灣和香港的有豐富醫(yī)院管理經(jīng)驗的老師,也有北大的教授,他們講課的內(nèi)容節(jié)節(jié)精彩,學員們聽得如饑似渴,課后10分鐘的討論時間遠遠回答不完學員們提出的實際問題。3天的理論課學習以及半天的醫(yī)院參觀,使我的視野更廣闊,思路更明白,學到更先進的管理理念和管理方法。

北京大學公共衛(wèi)生學院的簡偉研博士從宏觀的角度介紹了什么是管理,如何實現(xiàn)高效管理,把復雜的管理理論運用實際的例子來分析,使我們一下子就領會到其中管理的精髓。我從他的授課中學會在管理中如何規(guī)劃目標,如何做到重點管理,在實際情況中如何運用權變原則及開放原則。在聽課的過程中我邊聽邊想如何把這些知識運用到本病區(qū)的管理中,例如,他的“二八法則”使我明白在管理中80%的程序是固定的,20%的變數(shù)是需要管理者重點處理的,這樣就使管理者騰出更多的時間處理重要的事情。還有“麥文寧的靈犀一指”給我的啟發(fā)就是要做好現(xiàn)場管理,多到一線了解情況,掌握第一手資料。

臺灣林口長庚醫(yī)院護理部朱宗藍主任的講課使我看到了管理的魅力,她的授課內(nèi)容是護理人力資源管理,講授如何進行職位分類,如何做好工作設計,具體落實到護士的排班和護理模式的選擇,護士的培訓等。正如她所講的沒有一個護理模式是最好的,只有選擇適合的模式才是最好的,有時甚至是幾種模式的綜合運用。因此,我結合我區(qū)的實際情況準備試用一種成組護理加上全職護理的模式。她的另一個理念我也很欣賞,就是護士應該把自己當作醫(yī)院的主人,因為在一個醫(yī)院內(nèi)部護士占據(jù)了全體職工的一半以上,在醫(yī)院的每個環(huán)節(jié)、每個部門幾乎都跟護士息息相關,我們應當做好自我管理。同時,作為護理管理者應該把護士當作我們的內(nèi)部顧客對待,而且更應該http://把內(nèi)部顧客的利益放在一個非常重要的位置,只有內(nèi)部顧客滿意了,才會更好地去服務外部顧客,以其達到共贏的效果。

這次學習最大的收獲還是臺北榮民總醫(yī)院護理部陳玉枝主任帶給我的新理念。她經(jīng)歷豐富,是我努力進取的典范。她的“如何成為有魅力的護士長”讓我發(fā)現(xiàn)管理原來也可以帶給人這么多的快樂,只要用一顆真誠的心加上正確的方法,你和你的團隊可以走得更遠更穩(wěn)。

通過這次學習,我給科護士長的建議是:1.如何重新擬定新護士5年培訓計劃,并在培訓計劃的制定中由護士本人結合護理部和科內(nèi)計劃擬定個性化培訓內(nèi)容。只有培訓好護士,優(yōu)質(zhì)護理服務才能真正落實。2.科內(nèi)成立護理質(zhì)量專項督查員,可以是病區(qū)護士長,也可以是護理組長,一個標準,統(tǒng)一評價。3.盡快擬定績效管理方案,激發(fā)護士的工作積極性。

目前,利用學到的知識,我區(qū)各項工作也逐步展開,實行精細化管理。期待我的管理之路越來越順暢,走得更高更遠。感謝衛(wèi)生部領導提供護士長們這么高的學習平臺;感謝護理部領導讓我們有機會接受高水準的教育;感謝科護士長的厚愛和信任,全力支持我的學習。我相信,有這么好的前景我們沒理由不把工作做好。

護理人員培訓計劃書篇二

1、定期參加護理部安排的全院性護理學術活動。

2、科室每月組織一次業(yè)務學習,由護士長組織安排。包括護理安全、各類職責和制度以及中醫(yī)理論知識、??瞥R姴〉闹嗅t(yī)護理常規(guī)知識。

3、各科室根據(jù)本部門具體情況申請外出學習先進護理技術,交流科技成果,制定切實可行的學習計劃,及時介紹升展??谱o理講座,組織“三基三嚴”培訓等。

1、制定護理人員培訓計劃,針對護士不同階段,層次和護士職業(yè)生涯發(fā)展制定培訓計劃和實施措施,有考核記錄。

2、對護理人員培養(yǎng)應分階段,多層次進行。分為學歷教育、畢業(yè)后規(guī)范化培訓(1-5年)和繼續(xù)教育。

3、當學習與工作需要出現(xiàn)矛盾時,應堅持工作第一的原則進行安排。

1、科室根據(jù)護理部的有關繼續(xù)教育的要求,落實具體措施,對本科室護理人員進行分級培訓和管理。

2、每年對本科室所有護理人員進行繼續(xù)學習審核。對未能完成繼續(xù)教育學習規(guī)定的護士應分析原因,盡可能為其創(chuàng)造條件解決實際問題。

3、加強督促檢查,繼續(xù)教育工作,對繼續(xù)教育工作成績突出的科室及個人,科室將予以適當獎勵。對未完成的個人,科室給予批評教育。

按護理部要求對科室各級各類護士進行培訓,計劃如下:

一、培訓期、試用期護士。

(一)培訓重點。

1、鞏固專業(yè)思想,加強素質(zhì)教育。

2、嚴格三基訓練,加強臨床實踐。

3、強化法制意識,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。

1崗前培訓進院一個月之內(nèi)完成2崗位培訓由科室跟臨床帶教護士上班,可安排中班、晚班,經(jīng)考試合格以后,進入試用期,單獨上班,滿三月后,可進入下階段的培訓。

(一)培訓重點。

1基礎技能訓練(包括中醫(yī)護理操作訓練)。

2??评碚撝R學習,熟悉??浦嗅t(yī)護理常規(guī)。

4進行中醫(yī)養(yǎng)生健康教育能力培訓。

1參加科內(nèi)及院內(nèi)組織的各類業(yè)務學習和考核。

2參加科內(nèi)組織的醫(yī)療護理查房,并逐步參與做中心發(fā)言人。

3學習健康教育的原則和方法,充實教育內(nèi)容,提高教育能力。

4鼓勵各種形式的自修學習,提高專業(yè)文化素養(yǎng),達到全員大?;?。

(一)培訓重點。

1??浦嗅t(yī)理論知識學習與強化,包括??浦嗅t(yī)護理常規(guī),??谱o理操作規(guī)程及中醫(yī)操作規(guī)程。

2??瞥R娂蔽V匕Y識別與病情觀察能力培訓。

3急救知識和技能培訓。

4教學與科研能力培養(yǎng)。

2參加院內(nèi)、科內(nèi)組織的醫(yī)療、護理查房,主持科內(nèi)護理查房。

3參加科內(nèi)帶教,表現(xiàn)突出者可選拔為帶教老師。

4在職提高,積極撰寫論文。

四、主管護師、護師培訓。

(一)培訓重點。

1組織管理能力培養(yǎng)。

2教學科研能力培養(yǎng)。

1承擔科內(nèi)教學任務,參與病房管理工作。

3參加并主持科內(nèi)護理業(yè)務教學查房。

4參加護理科研,撰寫護理科技論文。

護理人員培訓計劃書篇三

為了進一步加強我院護理質(zhì)量管理,配合醫(yī)院等級評審工作的開展,提高護理人員的整體素質(zhì),規(guī)范護理行為,保障護理安全,培養(yǎng)??谱o士,提高護理管理能力,營造濃厚的學習氛圍,特根據(jù)我院的實際情況,制定護理人員培訓計劃。

1、規(guī)范護理臨床技術操作規(guī)程,強化操作技能。

2、熟悉各專科的基本理論和基本技能,提高專科業(yè)務能力。

3、掌握院感基本知識,提高人際溝通、護理教學、護理科研能力。

4、幫助新護士迅速適應醫(yī)院環(huán)境,投入護理工作,保障護理安全。

5、培養(yǎng)??谱o士,強化主管護師業(yè)務能力,提高護士長管理素質(zhì)。

培訓分為五個方面:基礎護理操作培訓、專科業(yè)務能力培訓、新進護士業(yè)務培訓、護理綜合能力培訓、重點護理人才培養(yǎng)。

1、基礎護理操作培訓:助理護士、護士、新入職人員。

2、??茦I(yè)務能力培訓:各??谱o理人員。

3、新進護士業(yè)務培訓:新入職護理人員。

4、護理綜合素質(zhì)培訓:全院護理人員。

5、重點護理人才培養(yǎng):護士長、主管護師、護理骨干。

1、基礎護理操作培訓:有護理部組織,24項基礎護理操作按每月培訓兩項逐步完成,每月培訓分為四個流程:(1)第一周觀看操作碟片,觀摩操作示范;(2)第二、三周指導操作練習;(3)第四周實際操作考核。

2、??茦I(yè)務能力培訓:各科室組織,護士每季度一次考核一次,護師、主管護師每半年考核一次,護理部定期指導,年底根據(jù)綜合考試成績評選優(yōu)良、合格等級。

3、新進護士業(yè)務培訓:實行院科二級培訓,護理部組織崗前培訓,各??曝撠煂?婆嘤?。新畢業(yè)護士采用輪科方式進行培訓,各輪轉科室制定培訓計劃,依照計劃對輪科護士進行??婆嘤枺渌藛T由各??婆嘤枴?/p>

4、護理綜合素質(zhì)培訓:護理部制定計劃,主要以每月組織一次全院業(yè)務學習的形式開展,并舉行市級學術講座,開辦專題培訓班。

5、重點護理人才培養(yǎng):積極選派護理骨干去省級大醫(yī)院進修學習,舉行護士長經(jīng)驗交流會,安排護士長及專科護士參加護理管理及??浦R學習班,落實主管護師icu輪轉制度。

1、基礎護理操作培訓:靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術等24項基礎護理操作。

2、??茦I(yè)務能力培養(yǎng):各??苹纠碚?、基本知識、基本技能、護理常規(guī)、健康教育等。

3、新進護士業(yè)務培訓:護理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風教育、護理服務禮儀、醫(yī)療法律法規(guī)、各??谱o理知識等。

4、護理綜合素質(zhì)培訓:院感知識、人際溝通技巧、護理教學技能、護理科研等。

5、重點護理人才培養(yǎng):國內(nèi)外先進的護理管理理念、??谱o理方法、危重病人搶救與護理等。

護理人員培訓計劃書篇四

(1)培養(yǎng)護士具有良好的職業(yè)態(tài)度,濃厚的專業(yè)興趣,高昂的工作熱情,激發(fā)護理人員熱愛崗位,熱愛本職工作。

(2)掌握各項常規(guī)護理和部分??萍膊∽o理知識,逐步提高護士的專業(yè)素質(zhì)。

(3)規(guī)范各項護理操作規(guī)程,提高護士的操作技能。

(4)能正確、規(guī)范、清晰地書寫護理病歷。

(5)掌握護理工作。

規(guī)章制度。

做好安全護理嚴格三查七對防止差錯事故的發(fā)生。

(6)基本掌握危重病人的搶救配合工作。

(7)逐步培養(yǎng)護士的臨床觀察能力和評判性思維能力,及在解決臨床實際問題時的工作能力。

(1)集中講小課,業(yè)務學習和疾病查房。

(2)示范培訓。

(3)臨床實踐中討論交流互動形式。

(4)書面資料發(fā)給自學形式。

(5)早會提問形式。

三、培訓內(nèi)容。

(1)基本理論。

1)科室相關制度及規(guī)定、各班職責(見分冊)。

2)掌握各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。

3)講解護理病歷書寫的規(guī)范要求。

(2)基本知識掌握科室各種疾病的護理要點。

具體做法:。

1.1崗前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒,熟悉環(huán)境,指導做一名合格護士,護理部協(xié)同醫(yī)院人事部門及相關科室安排一周左右的崗前教育。主要內(nèi)容包括院史、專業(yè)思想及醫(yī)學道德教育,醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨,各組織部門的情況介紹,護士行為規(guī)范,崗位紀律及工作制度,基本操作要求,明確質(zhì)量標準,醫(yī)院內(nèi)、外環(huán)境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫(yī)院的經(jīng)營活動和服務目標有一個明確的了解,從而激發(fā)護士們的主人翁責任感和在市場經(jīng)濟浪潮沖擊下獻身護理事業(yè)的決心。

1.2護理安全教育首先要教育她們學會尊重病人,學會處理各種紛繁復雜的人際關系,始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動,以良好的服務態(tài)度和同情心,接待每位病人。學習《醫(yī)療事故處理條例》以及相關的醫(yī)療規(guī)范,以增強法制觀念,掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力,正確認識和處理護患糾紛,學習病歷書寫標準,使每一位護士都知曉護理記錄單在醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用。認真執(zhí)行護理技術操作常規(guī),學會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己,從細微之處做起,力求服務于病人開口前,讓病人稱心,讓家屬放心。

1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學習的護士長對。

合同。

護士的進行禮教愛心教育,進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規(guī)范等嚴格訓練,并將這些行為融入各項護理工作中,納入護理質(zhì)控標準,使護士的形象工程、愛心意識得到了強化,護士的人文素質(zhì)得以不斷提高。

1.4護理部按照全院護理人員培訓計劃把合同護士納入初級職稱護理人員培訓中,每2個月組織一次業(yè)務學習,每季度組織一次護理大查房,要求合同護士人人參加,并根據(jù)學習內(nèi)容定期抽查學習筆記,考核檢查學習效果,真正做到學以致用,并把考核成績記入護士技術檔案,作為年終考核、末位淘汰的依據(jù)。

2.科室培訓。

2.1。

崗位職責。

培訓合同護士分配到具體科室后,由科護士長安排年資的護師根據(jù)個人特點進行1~2個月的帶教指導,首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類物品的放置,講解科室的發(fā)展及特色,各種規(guī)章制度,??谱o理技術操作,護理質(zhì)量標準等,并培養(yǎng)她們與其他醫(yī)護人員之間的協(xié)同服務精神,循序漸進地適應護士角色的轉變。

2.2護理技術操作培訓科護士長根據(jù)具體情況,親自帶教或由帶教老師進行一對一的培訓,在日常工作實踐中,從身邊的每一件小事做起,逐步熟練掌握各項護理技術操作,3個月內(nèi)試用期護士由護理部直接考核,試用期滿考核合格后,每月由科護士長考核,護理部不定時抽考,成績與績效工資掛鉤。

2.3溝通能力培訓指派年資高有一定溝通經(jīng)驗的護師,通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導等環(huán)節(jié),與病人交談,向病人解釋操作和疾病的相關知識以及培養(yǎng)良好的生活習慣和自我保健知識等通過實際訓練可提高與病人的交流能力,讓他們知道該與病人交談什么,如何去與病人交談,最終達到交談時輕松自如和充滿自信。

四、考核方法。

(1)基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績四項內(nèi)容,結合病人的滿意滿意度調(diào)查結果,有無表揚,有無糾紛投訴等,由護士長記錄的平時成績。

(2)理論和操作考試護理部負責組織考核,理論和操作成績各占50%。

五、考核結果。

合格、不合格。

護理人員培訓計劃書篇五

本次培訓重點是圍繞公立醫(yī)院改革的背景下如何持續(xù)推進優(yōu)質(zhì)護理服務所展開的,主要是面向臨床基層的管理人員,針對目前臨床護理管理中的難點問題、瓶頸問題進行了有目的的培訓。

一、對優(yōu)質(zhì)護理服務有了更全面、清醒的“再認識”

一直以來,許多人心里一直存在一個解不開的疙瘩,即“為什么要讓護士干護工的活?這樣做是否會導致護理專業(yè)的倒退”?通過郭燕紅副司長對“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動的深入講解,我對優(yōu)質(zhì)護理服務有了更正確的認識,我明白了這樣做的目的是:要讓病人更安全、讓病人能早日康復、讓病人的利益得到保護及最大化。護士只有與病人更貼近了才會更深入地了解病情、觀察病情、解決問題,這樣才能真正在臨床實踐中應用專科知識、發(fā)展??扑?、促進專科革新、才能真正凝煉出護士專科技能的硬功夫。

通過學習,我對“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動中最讓大家敏感的一個問題——“人”有了新的思索。郭副司長說“人力資源永遠是一個課題”。管理者就是應該用最小的成本發(fā)揮最大的效益,讓每一個人發(fā)揮其潛能,使一個人能頂兩個人、甚至三個人。每個醫(yī)院前進一小步,整個衛(wèi)生行業(yè)則前進一大步;每個護士長前進一小步,護理行業(yè)則邁出一大步。

二、升華了對護理職業(yè)的認識。

郭燕紅副司長說護理職業(yè)是一門“雪中送炭”的職業(yè),因為病人有兩條剛性需求——一是診斷治療性的需求,另一個是被專業(yè)照顧、安慰的需求。人在逆境中被人幫助,是容易讓人銘記的。醫(yī)學是飽含人文精神的科學,摒棄了醫(yī)學的人文性就失去了醫(yī)學的本質(zhì)屬性,醫(yī)學要扭轉技術至上的錯誤,應該是“技術”和“人性”的結合。我們護理工作是“人道主義的閃光”,護士應該是傳遞人間“奉獻”和“關愛”的天使,我們希望在護士的關愛與照護下康復的病人,走入社會后能將這種“仁義、仁道”傳承、傳遞下去,在社會中“播種”。

三、增長了管理知識、經(jīng)驗,為今后工作開辟了新的思路。

簡博士從宏觀的角度闡述了“管理”就是“想辦法把事情做好”。當我們面臨兩難的問題時,需要運用管理的思維和手段。香港地區(qū)的護理專家的講座對臨床護理實踐具有很大指導作用,績效管理、人力資源管理、全責護理、護理質(zhì)量控制與改進等為我們臨床實際工作打開了新的視角。

除此以外,培訓班還特地利用晚上時間召開了“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動的專項討論,傾聽基層管理工作者的心聲,幫助大家解決困難及疑惑。這些都充分彰顯了衛(wèi)生部對優(yōu)質(zhì)護理服務的重視及關切,的確是意味深長。因此,作為基層臨床護理管理者,我們更應該將國家對護理工作的這種殷切關懷化為一股踏踏實實踐行優(yōu)質(zhì)護理服務的動力,真正以病人為中心,讓政府、社會、群眾滿意。

護理人員培訓計劃書篇六

1.1新護士必須進行崗前培訓,由護理部負責組織護理專業(yè)相關內(nèi)容培訓。如院史教育、醫(yī)院傳統(tǒng)教育、醫(yī)德醫(yī)風教育、行政管理教育、護理規(guī)章制度、護士的基本素質(zhì)及禮儀規(guī)范、護士職業(yè)道德規(guī)范、護理基本技術操作等。

1.2培訓結束要組織考核。

2.1每年對各級護士要制定護理培訓考核計劃,包括基礎理論、基本操作、基本技能、專業(yè)技能、新業(yè)務技術及應急處理技能培訓。由護理部組織實施。

2.2要求護士參訓率達100%。

2.3根據(jù)??瓢l(fā)展需要,有計劃選送護士進修學習。

2.4護理部每月組織業(yè)務講座,科室每周組織業(yè)務學習。

3.2護理部每年對護士長進行綜合考核。

方法:

1.護士長自評。

2.護士以不記名方式對護士長依照標準進行考評。

3.科主任和部分醫(yī)師對護士長進行考評。

4.護理部對護士長日常工作每季度考核。

5.考核資料由總護士長進行匯總、整理、歸納、排列,結果由護理部負責向本人進行反饋。

3.3護理單元護士長對護士進行考核。

方法:

日常工作每月考評:通過護理工作質(zhì)量、護理技術操作、服務態(tài)。

度、工作完成情況、勞動紀律、安全情況等作綜合評估,結果填入護士長手冊中的護士個人技術考核欄內(nèi)。

4.各級職稱的考核。

4.1主管護師以上護理人員,每年承擔全院性和科內(nèi)業(yè)務講課,主持護理課題,發(fā)表護理學術論文,并完成所規(guī)定的新理論、新知識、新業(yè)務的繼續(xù)教育學分。

4.2護師以下職稱必須每年完成規(guī)定的繼續(xù)教育學時,承擔科內(nèi)教學講課。

5.護理部每月組織護師職稱以下人員進行三基考核,每年年底組織會考,優(yōu)秀者予以表彰。

6.有健全的護理人員技術檔案,各項考核內(nèi)容真實、準確填寫。

護理人員培訓計劃書篇七

護士:畢業(yè)一年(包含新調(diào)入本科的護士)。

1、根據(jù)我特診中心的特性,讓她們深刻領會我們特征的服務宗:高效、高質(zhì)、便捷的優(yōu)質(zhì)服務。

2、以“形象工程”手冊中的各項要求,嚴格規(guī)范自已的語言禮貌和行為,入科時先進行“形象工程”中相關內(nèi)容的學習。

3、鞏固專業(yè)思想,樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風及職業(yè)道德。

4、能完成各班崗位職責及臨床護理工作。

5、掌握基礎護理理論及技術操作,有計劃的安排技術操作過關考,按護理部要求每月2個操作考試。

6、掌握100個藥名,藥物的作用。

9、參加大內(nèi)、外科每月一次的業(yè)務學習。

10、完成100個夜班。

護士:畢業(yè)2—5年。

1、熟悉各專科疾病的護理常規(guī)及健康教育知識,還有??萍膊〉?理論知識、護理要點。(每月根據(jù)科室收治的病種來進行培訓)。

2、能勝任常規(guī)的專科疾病的護理及技術操作,對于專業(yè)性強的。護理及操作可請院內(nèi)其它專業(yè)科室的骨干來指導、學習,再進行過關。

3、掌握基礎護理及技術操作,按護理部規(guī)定完成。

4、每年完成80個夜班。

5、為了提高專業(yè)技能,有計劃派她們到??戚喕貙W習。

6、練習撰寫論文。

護師:

1、具有護士所要求掌握的內(nèi)容。

2、能熟練掌握基礎護理理論知識及技術操作。

3、能熟練掌握各??谱o理常規(guī)及技術操作并能指導護士工作。

4、能熟練掌握及配合醫(yī)生的各種技術操作。

5、能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術。

6、組織病房的業(yè)務學習、護理查房等工作。

7、具有指導護士工作的能力。

8、每年完成60個夜班。

護理人員培訓計劃書篇八

1、每季舉行1~2次全院性護理學術活動,由護理部統(tǒng)一安排。

2、各片區(qū)每季度組織一次業(yè)務學習,由科護士長組織安排。

3、各科室根據(jù)本部門具體情況每月組織1~2次業(yè)務學習,制定切實可行的學習計劃,及時介紹國內(nèi)外先進護理技術、交流科技成果,開展??谱o理講座,組織“三基三嚴”培訓等。

1、制定護理人員培訓計劃,針對護士不同階段、層次和護士職業(yè)生涯發(fā)展制定培訓計劃和實施措施,有考核記錄。

2、對護理人員培養(yǎng)應分階段、多層次進行。分為學歷教育、畢業(yè)后規(guī)范化培訓(1-5年)和繼續(xù)教育。

3、培訓堅持普通與重點相結合的原則,選拔重點培養(yǎng)對象,堅持德、才、能全面擇優(yōu)的原則。對院、縣、市、省級先進工作者要優(yōu)先選送,對工作表現(xiàn)不好,不能稱職者,不予選送。

4、當學習與工作需要出現(xiàn)矛盾時,應堅持工作第一的原則進行安排。

5、經(jīng)批準參加業(yè)務學習人員的時間安排,原則上要堅持八小時工作制。

1、護理部成立護理繼續(xù)教育小組,制定繼續(xù)教育的計劃和管理辦法,并組織實施、考核。

2、科室根據(jù)護理部的有關繼續(xù)教育的要求,落實具體措施,對本科室護理人員進行分級培訓和管理。

3、每年對本科室所有護理人員進行繼續(xù)教育學分審核,對未能完成繼續(xù)教育學分規(guī)定的護士應分析原因,盡可能為其創(chuàng)造條件解決實際問題。

4、加強督促檢查繼續(xù)教育工作,對繼續(xù)教育工作成績突出的科室及個人,護理部將予以適當獎勵。對未能完成的科室和個人給予批評教育。

5、按國家繼續(xù)教育規(guī)定,每人每必須完成25學分并歸入個人技術檔案。

護理人員培訓計劃書篇九

20**年6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理人員培訓班”。經(jīng)驗豐富、德高望重的護理前輩們講授的一堂堂精彩課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的認識,更新了觀念、拓寬了思路,進一步明確了今后工作的方向。

通過這次培訓,我懂得了,身為一名護士長,不但要有較強的業(yè)務能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務意識和安全意識。只有通過不斷的學習,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要。

護士長必須具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力,運用自身的人格魅力來團結并影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的.主人翁意識,并按照各人所長進行科學分工,做到人人參與管理。

社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷提高,要提高患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處入手,開展護理工作。同樣,精細化管理勢在必行。細節(jié)決定護理質(zhì)量;細節(jié)確保護理安全;細節(jié)融洽護患關系;細節(jié)增進醫(yī)護友誼;細節(jié)決定成??!

“無危為安,無損為全?!卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護士長作為科室的領頭人,應該組織全科人員認真學習相關法律法規(guī),加強護士責任心,提高安全意識,嚴防差錯事故的發(fā)生。護士長應做好護理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,及時討論分析,查找原因,持續(xù)改進、追蹤檢查,不斷提高護理質(zhì)量。

對科內(nèi)護士進行分層次培訓,并進行理論及操作考核,協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃,樹立其敬業(yè)奉獻的精神。

接受培訓的這些日子,我看到了護理前輩們對護理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無私奉獻。我感動的同時,也感受到肩負的責任和使命。我要和我的團隊伙伴一起不斷學習,不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!

護理人員培訓計劃書篇十

給我們授課的'老師是xx科技大學的張教授,她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動嚴謹,尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學習她的講課方式,實實在在的為實習生和低年資護士講好每一堂課。經(jīng)過2天的培訓讓我有了一些心得和體會:

一、護理精細化管理:

4個意識(細節(jié)意識、服務意識、規(guī)則意識、系統(tǒng)意識);2大原則(立足專業(yè)原則、科學量化原則)。通過學習讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實、嚴”落實到管理工作中的每個環(huán)節(jié),作為一名責任組長應該將這種意識落實到患者實處,認真學習專業(yè)知識,耐心細致的為患兒做好服務,真正去為患者解決問題。除此之外,還要帶領好我們年輕的隊伍,同時協(xié)助護士長做好科室管理工作。

二、護理領導藝術:

化解沖突、激勵部屬、溝通部屬。我不是領導,但我是一位護理專業(yè)的老同志、責任組長,我會把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員,關心她們、愛護她們、幫助她們。當遇到困難、委屈時我會心痛、開導她們,與她們溝通;在護理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難,努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活、學習中不知所措時我會用自己的閱歷和經(jīng)驗關愛她們,和大家一起面對挫折、戰(zhàn)勝困難。

三、提升護理管理質(zhì)量——品管圈改善工具。

我科在上半年開展了品管圈活動,當時還覺得不錯較滿意,但通過這次學習我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、可復雜可簡單,其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動已經(jīng)開展了,我會把學到的知識運用到這次活動中,爭取做得更好。

四、情緒管理與壓力調(diào)適。

張教授叫我們每位學員填了一張表《樊式壓力檢測表》,我得了3分,張教授說:“3分以下的人生活在天堂里,當然是開玩笑了哦!”我工作了30多年怎會沒有壓力呢?是因為我學會了分解壓力,變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大。分析了以下原因:

1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。

2、專業(yè)技能不嫻熟,特別是小兒靜脈穿刺。

3、剛入科專業(yè)知識缺乏。

4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。

在這個時候作為一名責任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業(yè)務水平和專業(yè)技能,結合自己所管床位的病種加強??评碚搶W習,理論聯(lián)系實際,不斷提升自己的綜合素質(zhì),加強自身內(nèi)涵建設。

我是一個急性子,我時刻牢記:解決事情先處理情緒,情緒影響判斷和行為,盛怒之下少說話、少做決定,世上讓你不快樂的人只有你自己。

以上是我學習后的一些心得體會,感謝護理部給我這次外出學習的機會,感謝我們一起出去學習的妹妹們,特別是王玉蓮護士長、曾曉紅護士長把一切事情都安排的妥妥當當,真心的感謝大家一路的關照。

護理人員培訓計劃書篇十一

為了提高我縣各校外活動站網(wǎng)絡管理人員的綜合業(yè)務水平和管理能力,加強我中心(包括活動站)的建設和管理,充分利用“中國校外教育網(wǎng)”和“陜西校外教育網(wǎng)”,對全縣各校外活動站網(wǎng)絡管理人員進行校外教育網(wǎng)站應用技術培訓,做好青少年校外教育政策、法規(guī)宣傳工作,做好各活動站的有關信息交流和教師培訓工作,從而建設一支高水平、高素質(zhì)的基層網(wǎng)絡管理隊伍,我青少年校外活動中心計劃于2014年5月下旬組織并開展“清澗縣青少年校外活動中心基層網(wǎng)絡管-理-員”技術培訓(以下簡稱“技術培訓”)。

報到時間:2014年5月21日 下午5:00-8:00

上課時間:2014年5月22日、23日

上午8:00----11:30?下午:2:00----5:00晚上八點上機練習。

清澗縣青少年校外活動中心計算機室

清澗縣青少年校外活動中心各基層活動站網(wǎng)絡管-理-員

(后附“培訓人員名單”)????????????

注重理論學習與實踐應用相結合,并通過對實際案例的分析與應用,強化對網(wǎng)絡系統(tǒng)資源優(yōu)化和突發(fā)系統(tǒng)故障排除的訓練,以切實提高各基層網(wǎng)絡管理教師的綜合業(yè)務水平和管理能力為目標。

富?鼎——清澗縣教育局網(wǎng)絡管-理-員

白?瑞——清澗縣青少年校外活動中心網(wǎng)絡管-理-員?

技術培訓主要包括網(wǎng)絡管理的基礎理論、活動站網(wǎng)絡應用、實踐案例分析三部分。

1.基礎理論

計算機網(wǎng)絡相關的各類基礎理論知識講解,包括:網(wǎng)絡操作/應用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信、系統(tǒng)/數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡安全(安全協(xié)議/系統(tǒng))、網(wǎng)絡體系結構/協(xié)議、網(wǎng)絡信息化標準、網(wǎng)絡管理/維護、網(wǎng)絡性能測試/優(yōu)化、網(wǎng)絡新技術/發(fā)展、知識產(chǎn)權、互聯(lián)網(wǎng)法律/法規(guī)、同領域英文資料理解、各類等。

2、?活動站網(wǎng)絡應用

從網(wǎng)絡運用的各個方面進行培訓,如:文字、圖片、新聞采編、視頻等。

3、實踐案例

1、各活動站網(wǎng)絡管理人員必須參加;

2、集中培訓,不得請假;

4、集中培訓不收培訓費,各活動站自行安排參加培訓人員的食宿,食宿費自理;

在任何類型的企業(yè)中,基層員工都是數(shù)量最大,特別是制造業(yè),一線員工占到80%以上。這部分員工管理的好與壞直接關系到企業(yè)發(fā)展狀況和競爭力的高低。直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣,直接關系到企業(yè)的經(jīng)營成敗。

制造業(yè)班組長作為連接中層管理與基層員工的橋梁,在企業(yè)組織中具有舉足輕重的作用。優(yōu)秀班組建設是世界級制造工廠提升管理效率的重要手段。他不但要管物、管事。還要管人。所以,班組長在完成從工人到管理者的角色轉變后,是否能夠成長為一名稱職的、卓越的班組長必須應對來自公司上下以及自身能力的挑戰(zhàn)。諸如怎樣跟員工溝通,讓員工有效配合工作?怎樣提高員工的.工作效率?怎樣把員工團結起來,打造團隊?怎樣對設備進行保養(yǎng)與維護?怎樣進行班組成本定額管理與小組經(jīng)營承包?怎樣幫助員工消除產(chǎn)品返工?等等。

然而,很多在職的班組長,我們發(fā)現(xiàn)根本不知道如何管理班組,甚至連自己也管不好。連自己都管不好的人,去管理別人,去管理一個團隊,其后果就可想而知了。有很多企業(yè),因班組長的問題,員工在大量流失。可惜呀!因為,現(xiàn)在的員工招聘何其困難。真是”一將無能累死千軍“。

當然,班組長不會管理班組,其主要的原因就是不知道怎么去管,要說管的方法是上任的班組長傳下來的經(jīng)驗,變通的能力也就不夠了。

因此,我們走訪很多班組長,有的班組長說,從未接受班組長專業(yè)的系統(tǒng)知識的學習,純粹是靠自己摸索的,不知道對與錯,幾年就這樣下來的,也沒有人給與糾正過。還有班組長說,有出去學習過,但都是一些管理技能方面的課程,學完后回來工廠不會做。還有說,出去學過,都是方法與工具,但缺乏正確的管理理念的理解等。

護理人員培訓計劃書篇十二

2022年是不平凡的一年,在心血管病護理及技術培訓中心精心地統(tǒng)籌安排下,我榮幸參加了河南中醫(yī)藥大學附屬第一醫(yī)院心血管病護理及技術培訓基地的學習,我們的理論學習應用遠程授課模式,邀請國內(nèi)知名的醫(yī)療護理專家授課,她們以豐富的醫(yī)療臨床經(jīng)驗和獨特的教學風格,運用通俗易懂的語言,理論結合實際案例的授課方式,深入淺出,為我們呈現(xiàn)了專業(yè)性強的理論盛宴。通過視頻學習理論知識,課后進行考核。新型學習模式穿插在我的學習生活中,使我每天都過的很充實,線上學習的優(yōu)點是時間相對自由,我可以安排自己的時間學習當天的課程,聽不懂或是疑惑的地方我也可以反復觀看,利用周末沒有新的課程時再進行本周內(nèi)容的復習,接著整理筆記進行下一輪的學習。

實訓操作課程開始了,我懷著激動地心情,來到河南中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院培訓基地,見到了我學習的榜樣唐老師、劉老師、張老師等,他們制定了詳細的培訓計劃,上午實操,下午講解,分別給我們講解了先心病的分類及護理、pci術前術后的護理、射頻消融術的護理、心電圖的識別、護理論文的選題及書寫技巧等多項課程,我在臨床工作期間遇到的問題都在這次培訓中找到了答案。老師還講解了穴位貼敷緩解患者胸悶心悸癥狀,耳穴壓豆幫助患者更好的入眠,火龍罐解決患者疼痛的問題等中醫(yī)適宜技術,讓我們見識到中醫(yī)外治的獨到之處,老師們將自己的所學所悟毫不保留的傳授給我們,使我受益匪淺,回去之后一定要把自己所學到的利用到臨床上去,造福我們的基層患者。

在學習期間,我們不僅學到了最新的護理知識,更切實體會到大災大疫面前一個優(yōu)秀護理人員應有的表現(xiàn)。

7月20日,鄭州遭遇到千年一遇的極端天氣,造成了嚴重的水災及交通不便利等問題,老師安排我們有序安全離開,出來后才發(fā)現(xiàn)水最深處已經(jīng)漫到了胸口,從教室到寢室,平日短短五分鐘的路程,我們一行學員手拉手走了一個小時。2天水災嚴重期間,我們無法到醫(yī)院,老師們除了照顧病人,還時時關心我們學員,電話問詢有無食品和生活用品,給我們發(fā)放救災食品物質(zhì),叮囑我們做好心理調(diào)適。7月30日鄭州水災剛過又面對嚴峻的新冠疫情考驗,正好趕上學員們返程,劉艷萍老師第一時間電話叮囑我們返程路上做好防護,返程原單位后每個人保平安,讓我們感受到親人般的溫暖。

汛情無情,疫情嚴峻,在這種條件下的學習,更體現(xiàn)了白衣天使的平凡、無畏無私的奉獻精神,展現(xiàn)了基地每一位帶教老師的傳道、受業(yè)、解惑的精神,基地老師們的一言一行,都深深刻印在我們心理。學習時間雖然短暫,但我的專業(yè)知識與實操能力都得到了有效的提高,更重要的是基地老師們在這一特殊時期的表現(xiàn),讓我永遠銘記,并激勵我以后把這種精神帶回去,傳下來,傳遞給我身邊、我科室的每一個人,更好地護理服務基層病人。

護理人員培訓計劃書篇十三

x月下旬,我有幸到市__中心醫(yī)院進修學習,雖然是短短的一周時間,但是我感覺非常好,因為在我的人生譯站中又結識了很多朋友,使我受益匪淺、回味無窮。

我在科進修,該科主要收治慢性、支氣管病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人,出入院頻繁,護理操作多,工作量比較大,護士們每天穿梭在病房,給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內(nèi)、測、血氧飽和度等。護士們幾乎連喝水的時間都沒有,每天不能準時下班,而她們毫無怨言、我被這種氣氛深深地感動。時間雖短暫,但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的護理操作及各管道護理、各種儀器的使用,電子護理文書系統(tǒng)的應用給護理人員帶來很多方便節(jié)省時間交給患者。進修時間,雖然每天感覺有點兒累,腰酸腿痛,但我在老年一科工作也并非輕松。我們老年一科的病人多數(shù)是長期臥床和行動不便的老年病人,姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液,忙碌的身影在病房處處可見。即使面對狀態(tài)和的病人的操作如輸液、測和脈搏、擦洗更衣,換尿片、喂飯、喂藥等,她們都是那樣精心呵護。對晚期癌癥病人,在給予鎮(zhèn)痛治療的基礎上,她們還以溫和的話語、親切的笑容,給予更多的是愛心呵護,努力為晚期癌癥病人營造人生最后一片綠洲。我曾在綜合性醫(yī)院工作了5~6年,每天面對的是初升的太陽,那些可愛的寶寶帶給人的是快樂,溫馨的笑容。而老年一科的護士深切體會病人家屬的身心痛苦,姐妹們將心理護理、康復護理和治療,臨終關懷,貫穿護理工作的全過程。我在老年科工作了一年多,深深體會到工作的忙碌和繁瑣,但當你的工作被家屬認可,令家屬百分百的放心時,就算再苦再累也值得。

在今年8月,30多度的高溫持續(xù)了一個多星期,熱的發(fā)慌,心情煩躁,人們做什么事情都好像提不起勁來,然而這影響不了老年一科護士們的那股朝氣和強勁,忙碌了一天之后,全科的護士姐妹仍放棄與家人相聚的時間和私人的空間,堅持下班后留下來練習操作。我們?nèi)绱藞猿郑晦o勞苦,正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護理部主任兼我們老一科的護士長王莉,下班后她放棄做一位好太太、好媽媽的機會,留下來陪我們一起練習,充當我們的老師,給我們講解理論知識,姐妹們圍著這位可親的大姐,也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠,害怕錯過了一點點精髓;她為了讓我們更多時間來練習,自掏腰包為我們叫來盒飯,一起共進晚餐。在練習過程中,姐妹們團結、積極、融洽、互相監(jiān)督、互習,忘卻了悶熱,忘卻了勞苦。為了進一步提高護理工作能力,護理部主任積極為護士們創(chuàng)造學習機會、搭建訓練的平臺,主動與中心醫(yī)院護理部聯(lián)系,每周輪派護士到中心醫(yī)院進修,接受培訓,開拓視野,讓我們?nèi)鹤o理隊伍更成長。去年6月份,我院老年科從原來舊房子搬到新的老年關懷樓,在醫(yī)院領導的高度重視和支持下,老年科的業(yè)務節(jié)節(jié)上升。今年2月老年科一分為二,醫(yī)務辦、護理部兩個職能部門的主任親自掛職,把我市的"老年人關懷醫(yī)院"的服務品牌做好。

半年多的時光,在醫(yī)院領導的關心和支持下,科室主任和護士長的帶領下,全科醫(yī)護人員的共同努力,以"省級青年文明號"的標準和要求,我們做到急病人所急、想病人所想,干一行、愛一行、鉆一行、精通一行的精神,使業(yè)務節(jié)節(jié)上升,也深得老年病人和家屬的好評。

我深深體會老年一科的變化,護士們表現(xiàn)出高度的奉獻、協(xié)作精神,護士們?nèi)蝿谌卧?、加班加點,努力克服重重困難,精心呵護每一位老人,為老人孤獨的心靈點亮了愛的燭光。

護理人員培訓計劃書篇十四

我懷著激動的心情來到了成都雷劍賓館,感謝護理部給予我參加“四川省護理管理人員崗位培訓班”的機會。通過為期3天的學習,使我對護理管理有了新概念、新認識、新思路,為今后的工作明確了新方向。

授課老師均是由德高望重的護理前輩們組成,在南丁格爾志愿服務四川分隊成立大會上,我有幸見到了38、39、43、44屆南丁格爾獎章獲得者,她們氣質(zhì)非凡,舉止優(yōu)雅,在大會上深深的吸引了我。通過這次培訓,使我懂得作為一名護士長不但要有較強的業(yè)務能力和奉獻精神,還要有較強的管理藝術,只有拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要。護士長還必須具備較強的創(chuàng)新思維能力,運用自身的人格魅力來團結并影響科室成員,使大家工作心往一處用,勁往一處使,充分發(fā)揮科室成員的主人翁意識。按照個人所長進行科學分工,做到人人參與管理。社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷提高,要提高患者的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細節(jié)入手,更好的實施精細化管理,從而提高優(yōu)質(zhì)護理服務。

“無危為安,無損為全”。安全管理是護理管理中的重中之重。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。面對醫(yī)院等級評審,護士長作為科室負責人,應該組織全科護理人員認真學習等級醫(yī)院評審要求及相關法律法規(guī),加強護士責任心,提高安全意識,嚴防差錯事故發(fā)生。除此以外,還應做好護理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制,每天對急救藥品器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,及時討論分析,查找原因,持續(xù)改進,追蹤檢查,不斷提高護理質(zhì)量。對科內(nèi)護士進行分層次培訓,協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃,樹立敬業(yè)奉獻精神。

接收培訓的這些日子,我看到了護理前輩們對護理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無私奉獻。在我感動的同時,也感受到了肩負的責任和使命。我要和我的團隊伙伴們不斷學習,不斷思考、不斷創(chuàng)新,努力工作,為我們的護理事業(yè)獻出屬于自己的光和熱!

護理人員培訓計劃書篇十五

前段時間我院舉辦了一次關于護士禮儀的培訓我獲益良多。

我認為良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護理服務質(zhì)量,而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

患者入院時投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個自然、親切的表情,都可以使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵。

通過這次培訓我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足方面,有很多欠缺,我一定把培訓所學貫徹到實際工作中去改正缺點做到“沒有更好,只有最好”。

護理人員培訓計劃書篇十六

20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規(guī)范化繼續(xù)教育,在院領導的重視和支持下,園滿完成了預定目標,現(xiàn)總結如下:

一、理論學習方面。

1、全年共組織全院護士進行業(yè)務學習4次,授課者8人次,參加人員每次不少于科室的80%。

2、科室每月組織一次全科業(yè)務學習并進行閉卷考試,護理部考核時檢查記錄及提問護士掌握情況。

3、全年安排了2次全院性護理查房,各科室每月組織一次護理查房,護理部每月參加一個科室的查房,指導科室不斷提高查房質(zhì)量。

4、各科室每日利用晨會時間組織小講課、床旁查房、晨會提問等形式,鞏固基礎以及??谱o理知識,努力提高護士業(yè)務水平。

5、全年護理部組織全院護士理論考試2次,達標成績85分,對于不達標者及時組織補考,考試合格率100%。

6、積極組織人員參加各種學術會議,全年共參加護理學會學術講座18次,119人次;區(qū)內(nèi)外短期培訓班23人次。

7、鼓勵護士利用業(yè)余時間參加護理自學考試或參加各種學歷提高班,并積極參加各種繼續(xù)在職教育,以提高理論水平。本年度全院護士繼續(xù)教育學分達標率為94.56%。

二、技能操作方面。

1、護理部全年安排技術操作訓練8項內(nèi)容為:上半年:心肺復蘇、皮內(nèi)注射、導尿、吸氧;下半年:手衛(wèi)生、心肺復蘇、靜脈輸液、心電監(jiān)護。護理部每季度集中培訓兩項,科室組織訓練和考核,護理部對培訓的操作項目進行抽考,抽考人員不低于科室護士人數(shù)的20%,全年參考人數(shù)114人次,達標分為90分,對于不達標者及時組織補考,考試合格率97.3%。

2、各科室利用晨會時間組織本科室護士就常用儀器設備以及急救技能進行操作演練、培訓,不斷提高護士實際工作能力。

三、進修及??谱o士培訓方面。

1、根據(jù)年初制定的進修計劃,本年度共安排護士長及護理骨干5人次在區(qū)內(nèi)三甲醫(yī)院進修學習,最短兩個月,最長半年,進修內(nèi)容主要有:護士長管理、重癥監(jiān)護、手術室護理等。

2、根據(jù)??谱o士發(fā)展需要,今年繼續(xù)加強了專科護士培訓,全年共安排2人次,并取得了重癥監(jiān)護??谱o士證書。到目前為止,我院共有8人分別取得了重癥監(jiān)護、急診、壓力容器操作及手術室??谱o士證書,為我院的專科護理工作奠定了基礎。

四、崗前培訓方面。

全年共對新護士及實習同學安排崗前培訓2次,內(nèi)容主要有:護理相關制度、院感相關知識、護理文書書寫、護患溝通、護士著裝規(guī)范等,幫助新護士盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境,盡早進入工作狀態(tài)。

以上是本年度的護士培訓工作,在下一年度,護理部將繼續(xù)加強護士在職培訓力度,不斷提高我院護理人員整體素質(zhì)及臨床工作能力,提升護理質(zhì)量,保障護理安全。

護理部。

護理人員培訓計劃書篇十七

有一種約束叫做自我約束,短短兩天半的崗前培訓外加訓后考核,我內(nèi)心最大的感悟是:__附院是一個有高標準,高要求的醫(yī)院。也正是因為這樣,我沒有理由不用心面對接下來的實習生活——嚴格要求自己、勇于承擔責任、總是關懷病人。

《護士人文素質(zhì)培訓》、《標準預防與手衛(wèi)生》、《患者安全管理》、《人際溝通》、《暴露與防護》等等,這些課程都讓我體會到了護理工作的特點:高風險、高要求、高回報。這九個字在李老師傳授給我之后我就細細品味了很久,沒錯,如今的醫(yī)療環(huán)境的確十分緊張,那是因為我們在一個與“生命”打交道的地方工作,更何況還是“患病的生命”,重大的責任、寶貴且患病的生命這是我們能有高回報的理由,也是我們工作風險高、要求高的原因。我們要呵護好病人的生命,嚴格要求自己,規(guī)范行為,認真工作,關懷病人,減少甚至避免醫(yī)療不安全事件的發(fā)生?!案唢L險的環(huán)境”帶給我的其實不是對我未來職業(yè)的恐懼,而是那份讓病人多一點舒適,少一點痛苦的成功與喜悅之感。今天!我越來越喜歡我的職業(yè),因為它并不是只有打針這么簡單,它還有著與病人舒適緊密相關的魅力,這樣的魅力需要我們每一個護理人員去努力的呈現(xiàn),發(fā)揮它特有的價值與光芒。

內(nèi)心太多的感受,粗糙的文筆總覺得怎樣都無法傳神的表達我內(nèi)心的感受。這幾天,老師的光芒給予了我最大的力量,在我的心里持續(xù)發(fā)光,我很愛公益事業(yè),也很愛幫助別人,我的職業(yè)剛好可以有機會讓我去做,給別人更好且不一樣的關懷和幫助。下來的日子我只想認真的走好每一步,用心經(jīng)營我在交一附院實習的每一天,用心感受愛,切身享受溫暖。

護理人員培訓計劃書篇十八

2、了解酒店的產(chǎn)品知識,包括參觀客房、餐廳及相關設施。

3、了解銷售部的各項規(guī)章制度,并在日常工作中以此為紀律準則。

4、了解銷售部組織結構,了解辦公室的管理知識。

5、了解價格體系,尤其是房間的價格和會議室租金等等。

6、熟知酒店各種房型的配置及布局。

7、如何與同事合作和與其它部門溝通。

8、了解銷售部的主要任務和銷售理念,怎樣與客戶溝通(包括電話使用語言)。

10、掌握制定公司合同、會議書面報價格式等。

11、客戶的檔案管理和如果填寫每天工作匯報、每周工作總結、怎樣制定下周拜訪計劃。

12、明白做銷售時拜訪客戶的目的及如何提前與客戶預約和介紹自己和酒店。

13、熟知每日客房報表及每日公司銷售分析報表。

14、熟知并制定不同價格體系的商務合同及各種不同類型的長住合同(中英文)。

15、掌握與客戶洽談業(yè)務的溝通能力。

16、養(yǎng)銷售員的銷售意識學習如果管理原有的客戶和開發(fā)新的客戶。

17、解承接會議的必備條件和會議的操作程序和步聚。

18、客戶產(chǎn)量的管理。

19、如何在滿房時最大限度的增加收入。

1、熟知各種不同價格宴會菜單。

2、熟知各種不同類型會議的擺臺方式。

3、熟知餐飲不同時期菜式變化及促銷活動。

4、熟知不同時期的市場變化及對手酒店宴會相關信息。

5、及時與客戶進行溝通及做好相關反饋信息儲存。

6、如何開發(fā)和跟進潛在客戶。

7、如何下發(fā)eo通知單。

8、如何做預約和電話拜訪。

9、如何與其他部門做好溝通和協(xié)調(diào)工作。

1、如何做電話預約及自我介紹。

3、了解自己的工作使命及目標,在工作時間內(nèi)如果保持好的工作狀態(tài)和自我形象。

4、與資深銷售員一同做客戶拜訪,在此期間可以學習一些銷售語言和技巧。

5、學習如果管理原有的客戶和開發(fā)新的客戶。

6、了解承接會議的必備條件和會議的操作程序和步聚。

護理人員培訓計劃書篇十九

在醫(yī)學院三年的學習,心底里對醫(yī)學充滿著敬畏。__月__日,當老師親手為自己帶上燕尾帽,舉起自己的右手莊嚴的宣誓時,眼前仿佛看見了南丁格爾,那位溫柔善良的女性。頓時,身體充滿了能量,心里滿滿的感動,竟有一種說不出的自豪。經(jīng)過三天的培訓,正式成為一名護理實習生了。在這里,我想說......

尊敬的老師們,你們將是我們一輩子感激的人。初從學校出來的我們,不諳世事、手腳笨、對護理技術充滿著膽怯卻又想非常完美的掌握。請老師們,對我們多一點點耐心、多多批評、多多指點。請相信,我們真的會盡自己最大得努力學習,懵懂的我們能得到老師們的認可,能熟練的掌握自己夢寐以求的技能,將是我們最幸福的時光。

敬愛的患者們,你們將是我們一輩子難忘的人。第一位打針的你,第一位導尿的你,第一次因為你生病難受痛苦,為你掉眼淚,你康復出院為你高興......你們將是我們真真正正的用心去服務的人。感謝你們,成為我們工作中的第一人。或許因為是實習生,你們會擔憂;或許因為我們好多技術不專業(yè),你們會生氣;或許因為是新手,會給你們帶來傷害......請你們,對我們多一點點包容、多一點點信任、多一點點鼓勵,請你們相信,我們是用心去服務你們的,你們的康復將是我們最大的幸福。你們絕不是我們練手的工具,而是我們最珍貴、最難忘、最感激的第一位!

親愛的實習生們,你們都是那么單純、那么可愛,甚至傻傻的,懷著一顆開心卻又膽怯的心來迎接著那期待已久地實習。漫長而又短暫的十個月,路途中充滿著未知。但請相信,只要懷著一顆愛心、真心、責任心再加上努力勤奮,這條路即使充滿著荊棘,但終點一定會開滿鮮花。加油吧!實習生,在花季的青春,為自己,拼搏!

以前,我只知道做任何事都要付出努力,但現(xiàn)在我的努力終于有了歸宿,叫做理想,并且心甘情愿為理想付出努力卻仍然感到幸福著!我的理想是——做一名優(yōu)秀的合格的護士!我正在努力著。

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