初中教師簡歷自薦信(優(yōu)質18篇)

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初中教師簡歷自薦信(優(yōu)質18篇)
時間:2023-11-27 17:23:11     小編:LZ文人

每個人都需要定期總結,以便更好地規(guī)劃未來的行動。使用簡練明了的語言和表達方式,使總結易于理解和領會。推薦閱讀以下總結的例子,了解總結的要點和結構。

初中教師簡歷自薦信篇一

尊敬的領導:。

您好!

感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?

我叫林曉,是雅安職業(yè)技術學院藥學專業(yè)的一位即將畢業(yè)的學生.我很平凡,但不甘于平庸,我樂觀,自信上進心強,愛好廣泛,為人和善,能夠很好的處理人際關系,并且有很強的責任心和使命感。三年的學習深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀和不屈不撓的性格。在校期間,我也特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質和提高能力,充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識結構.在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求.

我在成都市第二人民醫(yī)院實習期間,跟隨各個科室老師的帶領,認真學習,將課本知識與理論實踐相結合,現(xiàn)在我對中,西藥房,制劑室,藥檢室等科室的工作都有了一定經驗,并從中學到了不少知識.

現(xiàn)在,我即將畢業(yè),普通的院校,普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心.面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心.我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績.

盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和踏實肯干的作風.如果把您信任和希望給我,讓我施展?jié)撃?我一定會盡心盡責,盡我所能,讓貴單位滿意!

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初中教師簡歷自薦信篇二

尊敬的領導:

您好!

首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于x年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè):中文系漢語言文學。現(xiàn)知貴單位招聘,特擬些自薦信自薦。

經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。

在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。

此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備的學力,但我有達到學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!

最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷,期待您的回音!

誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

此致

敬禮

自薦人:

20x年x月x日。

初中教師簡歷自薦信篇三

大學生簡歷網()為你提供以下文章:畢業(yè)生求職簡歷封面應屆生個人自薦信模板、僅供參考。

同時,我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社團活動,全方位充實自己。四年中,我一直在英語學會工作,通過和他們的語言交流,拓寬了自己的文化視野,提高了自己的英語運用能力。我在xx中實習期間,落落大方的教態(tài),明晰清楚的講解,認真負責的態(tài)度獲得了指導老師和學生們的一致好評。

天行健,君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好!但我也明白自己的.平凡,知道自己在各方面還需要進一步提高。或許在貴校的求職者中我并不是最優(yōu)秀的,但我相信自己的綜合實力,更相信您的慧眼。

大學之道,止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮,使我與貴校共同發(fā)展,求至善、創(chuàng)輝煌!

我的過去正是為貴校的發(fā)展準備、積蓄;

我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。

此致

敬禮

求職人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

初中教師簡歷自薦信篇四

尊敬的領導:

您好!

我的名字叫xx,是一名來自河北師范大學匯華學院20xx級思想政治教育專業(yè)的學生,性格活潑開朗但不失穩(wěn)重。

從小在家人的熏陶下,立志做一名人民教師,因此我刻苦讀書、努力學習,終于考上了師范院校,距離自己的夢想進了一大步。

我在校期間努力學好專業(yè)課程,認真鉆研教材內容,及時與老師溝通,了解管理學生的經驗,如何準備一堂成功的課,以及新課改后的課堂教學狀況,了解各種優(yōu)秀的教學模式并學習各自的優(yōu)點,并且閱讀本專業(yè)、心理學、教育學的書籍來充實自己,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》等等:在校期間參加過一些社團的活動鍛煉了與人交往和處理復雜事物的能力。

這些活動不僅鍛煉了自己,還磨練了自己的意志力,為自己以后從事工作打下了基礎;最重要的是我在垂楊中學實習的這四個月里的經歷,我在各位校長和老師的指導下逐漸熟悉并把握了教學活動、教學流程,逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課,很重要的一點是在實習的過程中經歷了許多挫折,在自己的努力下又重新找回自我。

這些經歷使我明白了教師和學生之間需要相互溝通,不能采用一成不變的教學模式,力求創(chuàng)新以吸引學生的注意力,讓學生體驗不一樣的課堂,調動學生參與課堂活動的積極性……這些經歷讓我更好的投入到教學工作中。

我非常喜歡在貴學校任職。

首先我來自一個貧困的農村,農村的教育現(xiàn)狀令我擔憂,因此我決定回農村,為農村的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,垂楊中學能夠為我提供一個好的平臺。

因為在我實習期間了解到,這里的學生對學習不太重視,我希望我能夠留下來幫助、改變他們,實現(xiàn)他們的人生價值,同時也實現(xiàn)自己的人生價值,綻放生命的光彩。

其次我在這里的幾個月里與領導、老師、學生結下了深厚的友誼,非常感謝各位領導的照顧和關懷,希望自己能夠使這份友誼繼續(xù),關注學生的成長。

再次,我喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作,學生們有朝氣、有活力,思想活躍、具有創(chuàng)造性,和他們在一起你會被他們感染,我愿意接受學生新思維的挑戰(zhàn)與學生共同探討學習、生活。

我希望能在貴校任職,希望您能給我一次機會,我會以滿腔的'熱情投入到教學事業(yè)中以回報您的賞識,很感謝您能在百忙之中抽出時間來審閱我的資料,祝您工作順利!

此致

敬禮

尊敬的校領導:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。

我是四川外語大學成都學院英語專業(yè)2002屆的一名學生,即將面臨畢業(yè)。

經歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

四川外語大學是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。

在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

“學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。

以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。

在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。

各學科成績良好。

大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成績通過了四川外語學院專業(yè)六級考試,現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。

同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。

能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。

對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。

計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。

除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業(yè)相關培訓以及教師資格證培訓。

在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。

工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。

有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。

這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。

扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!

最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

此致

敬禮

自薦人:xxx

年 月

初中教師簡歷自薦信篇五

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中現(xiàn)出寶貴的時間垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹:

我是一名應屆大學畢業(yè)生,名叫xx。xx年,我從家鄉(xiāng)長徐州考入北京理工大學電子工程系。并在2012年以優(yōu)異的成績畢業(yè)。在校期間我認真學習了專業(yè)知識,掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關課外知識。多次獲得獎學金,組織參加了多項學院活動,受到學院師生一致好評。還擔任本班的班長和學生黨支部書記。

我應聘的職位是xxx。這一工作定位是我經過對自己能力和社會需求的衡量之后,最終的決定。

誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及干一行愛一行的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信?!疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ币恢笔俏业娜松裱?

同時我性格開朗、樂觀向上、自信穩(wěn)重、誠懇務實,待人熱情真誠。工作態(tài)度認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織管理能力,善于創(chuàng)新,能迅速的適應各種環(huán)境,在各類社會實踐活動中,如教育實習,家教,商場銷售工作等,能與同事、同學建立了良好的人際關系。

參加過畢業(yè)前的社會實踐工作,使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴公司所要求的工作。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!

熱切期待您的回音!

敬祝:貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

求職者:xx。

尊敬的領導:

您好!

很榮幸能向您呈上我的求職信。同時感謝您在百忙之中給予我的關注!

專業(yè)知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的`實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。并且,熟悉國家財務制度和相關政策法規(guī),熟悉西方財務會計,頭腦靈活,善于分析,具有現(xiàn)代的財務管理理念,在會計,審計等各個領域,有扎實的理論基礎和實踐經驗。

在計算機方面,我積極學習計算機知識,對windows2003/2007、用友財務等系統(tǒng)、應用軟件,visualfoxpro等程序語言有一定的操作能力.在英語方面有較強的閱讀、寫作能力。通過了國家英語四級和六級考試。

在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實自己,更新觀念,開拓腦懷。同時,還積極參加文體活動。

在假期實踐的工作中,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協(xié)調能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻,關心集體,務實求進的思想。

現(xiàn)在,我真誠地向您推薦我自己,欲求會計助理一職。如果有幸成為貴公司的一員,我一定會更努力工作,虛心盡責,為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間,也請您相信我能為貴公司帶來新的活力,新的業(yè)績。

感謝您在百忙之中審閱我的求職信,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!祝您工作愉快,身體健康!

此致!

敬禮!

求職者:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中教師簡歷自薦信篇六

尊敬的各位老師:

您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。

我是**師范學院2002屆的應屆畢業(yè)生,我所學的是小學教育專業(yè)。經過3年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了扎實的專業(yè)基礎知識,同時為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術,已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學的專業(yè),利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。 城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

此致

敬禮!

自薦人:

年 月 日

尊敬的xx各學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫xx-x,2015年7月5日,我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術學院英語(教學案例,試卷,課件,教案)教育專業(yè),在學校我在一所補習班擔任英語(教學案例,試卷,課件,教案)教師和數學(教學案例,試卷,課件,教案)教師。

從任教以來,我學到了很多東西,現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點吧:

一、教學方面:

從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史(教學案例,試卷,課件,教案)教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

二、教育方面:

2015年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經?;貜偷闹黝},通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

三、繼續(xù)教育:

鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的英語(教學案例,試卷,課件,教案)教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的`機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史(教學案例,試卷,課件,教案)教員!

若承蒙賞識,請撥打電話(xx-xx)xx-xxx-xx,或用電子郵件http://與我聯(lián)系,查看下面網址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

尊敬的學校領導:

您好!

首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。

本人,姓名:***,男,1968年10月出生,籍貫:河南省新野縣。

1991年7月畢業(yè)于南陽師院數學系,同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來,擔任畢業(yè)班數學教學已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數學教師中的骨干。本人具有較高的業(yè)務鉆研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。

本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

祝您工作愉快!

此致

敬禮!

求職人:

日期:

尊敬的領導

您好!

我是湖南師范大學體育教育專業(yè)**屆本科畢業(yè)生,***,**歲。大學四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。

在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時尚連接起來自學花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,能熟練運用windows系列操作系統(tǒng)、office2000、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。

大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校湖南師范大學的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴謹的治學態(tài)度,體育學院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我做為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓班檢驗了我扎實的專業(yè)理論與實踐基礎也進一步培養(yǎng)了我良好的組織管理能力。在岳陽云溪第一中學的教學實習培養(yǎng)了我嚴謹的教學態(tài)度和務真求實的工作作風。在岳陽的教育實習中由于我平時良好的表現(xiàn),岳陽市教育局領導以及院領導下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示范課,并且展現(xiàn)出了我們做為新時期的體育教師應具備的素質。同時也基本做到了在教學中“扮演”主導,充分發(fā)揮學生的主體作用。也體現(xiàn)出適應時代的發(fā)展,社會的進步。因此這節(jié)公開課也受到領導一致好評。在校園外的這些實踐,我學到了很多課堂上學不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。

自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!"十年磨礫鋒利出,寶劍只待君來識"。期待您的答復!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:

**年*月*日

尊敬的校領導 :

您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我是隆昌幼兒師范學校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

初中教師簡歷自薦信篇七

尊敬的'校領導:

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是_工學院英語專業(yè)語言文化傾向的學生,即將畢業(yè)。

由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,并于20_年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。

平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年xx月xx日。

初中教師簡歷自薦信篇八

敬愛的x學校領導:

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料!

我叫x,是x大學基礎數學專業(yè)x屆研究生。作為一名普通的學生,我深知自己所處的是一個什么樣的時代,也深深知道自己內心的追求和自己的欠缺。因為只有了解社會,了解自己的人才會給自己準確的自我定位,繼而才會以一顆平常心去看得前進道路上的成敗得失,看待就業(yè)過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹慎,不卑不亢。

我一直把當一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢想,正因為有著清晰的使命感,所以大學四年和研究生這兩年多我總是在不影響學習的前提下抓住一切機會鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務實,勤奮,團結,自律”作為自己座右銘來鞭笞自己,推進自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛煉成長,不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統(tǒng)分析問題的能力,也使我更清楚得看到了當今學生的無奈與困惑,從而更加堅定了自己將來投身人民教師的行列。從大一剛開始去做家教時的結結巴巴到現(xiàn)在的游刃有余;從大學登臺講課的手足無措到現(xiàn)在不慌不忙。然而這些成績的背后是我六年的默默付出。

在研究生期間,學習上我認真刻苦,成績優(yōu)秀。生活上勤勞儉樸,團結同學,主動為同學分憂解難。積極參加系里和學校組織的各項活動,順利加入了中國。除此之外,為了讓自己能夠多角度的思考問題,我還利用網絡資源聽了大量名師名家的講座,內容涵蓋教育,經濟等各個領域。這些都為我日后的發(fā)展打下了良好的基礎。

誠然,金無足赤,人無完人。我也有很多不足,譬如太執(zhí)著于自己喜歡的事情,做事決斷力不夠好等。但我有很強的學習能力和自制能力,我相信在我的努力下,一定能將缺點帶給我的負面影響降到最低。

最后,祝你身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

自薦人:x。

x年x月x日。

初中教師簡歷自薦信篇九

尊敬的校領導:

您們好!首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦材料,以下權當作是我的求職自我介紹:

我是武漢教育學院教育系07級初等教育專業(yè)的一名畢業(yè)生。

由于對貴校的崇敬與向往,我很真摯的寫了這一封求職自薦信,向您們展現(xiàn)一個自信真實的自我。

衷心希望您們能夠接納我,讓我可以為貴校,也為整個教育事業(yè)貢獻出我的一份綿薄之力。

謝謝!

我出生在一個書香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。

從小我對教師就特別崇拜。

并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。

只要您們能給我一個平臺,我就一定會盡自己最大努力展現(xiàn)出最真實的自己。

在學校三年,我學到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己。

每期都以較好的成績完成規(guī)定學業(yè),同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力,良好的教師素質,具備良好的語音面貌,落落大方的教態(tài)。

從小我就酷愛英語和音樂,從小學到高中都擔任過文娛委員,正因為這樣,使得自己不會怯場。

在大學,自己曾擔任我系陽光心理協(xié)會的宣傳部部長。

多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。

也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。

課余時候,我曾做過果維康的促銷與溫江區(qū)大學生俱樂部會員卡的`宣傳,會員卡宣傳成績是溫江這幾所大學宣傳的第一名。

此外,自己曾在溫江區(qū)踏水實驗學校實習小學英語教師,寒假在家也做過英語方面的家教。

這些為我積累了豐富的經驗。

no pains,no gains.這一直是我的座右銘。

我堅信,只要我盡自己最大的努力,我就不會后悔,我也可以做到最好。

人生在世,但求無愧于心!

21世紀是知識經濟時代,中國的競爭也越來越激烈。

對大批人才的需求,是我們教師面臨的嚴峻考驗。

作為一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教師這個團結友愛的大家庭,為小孩子,為貴校,也為整個教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻出自己微薄之力!

我堅信,在貴校老一輩教師的鼓勵幫助之下,我會盡自己最大努力讓自己變得更好。

或許,我不一定是最好,但是,我一定最努力。

隨信附上個人求職簡歷表,盼面談!衷心希望您們可以給我一次機會,為我提供一個平臺讓我展現(xiàn)真實的自我。

請您們相信,選擇我,您們的選擇不會錯!謝謝您們。

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

我叫***,是**大學**學院的一名應屆畢業(yè)生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應聘**教師一職。

教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。

因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:

我參加了phe科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。

作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

自薦人:**

求職人:xx

20xx年4月12日

初中教師簡歷自薦信篇十

尊敬的領導:

我是x大學應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名小學語文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

選擇了事業(yè),選擇了x大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

20x年x月x日。

初中教師簡歷自薦信篇十一

尊敬的'學校領導:

您好!

首先向您辛勤的工作致以敬意,同時真誠地感謝您在百忙中垂閱我的自薦信!

我是陜西師范大學物理學與信息技術學院的一名應屆畢業(yè)生,陜西師范大學是教育人才培養(yǎng)基地,更是西北地區(qū)“教師的搖籃”?!昂竦隆⒎e學、勵志、敦行”的校訓教導著我刻苦嚴謹地學習,“學高為師,身正為范”的警言激勵著我成為一名光榮的物理教師。

我為人誠實謙虛,性格熱情開朗,工作勤奮認真負責,具有親和力。大學期間,我認真學習專業(yè)知識,掌握教育教學技能,涉獵相關課外知識,打好專業(yè)基礎,對計算機辦公軟件操作比較熟悉;擔任學校廣播站機務、會堂助理、辦公室主任期間,提高了自身的實際操作能力;積極參加各項活動,申請參加大學生開放性實驗基金項目,提高自己的專業(yè)素養(yǎng);另外通過悉聽各類學術報告、講座,拓寬知識的廣度和深度,并利用寒暑假的時間做家教,多次獲得“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。

大學生活不僅讓我擁有了豐富的知識,也使我在思考問題時更加全面,思想和心智也更加成熟。

在為期三個月的教育實習中,我認真鉆研教材,緊跟課改標準,反復思考各種教學方法,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。

同時我也感受到了一個老師崇高的使命和責任感,要學會用自己的愛心和智慧去感化每一個學生,在這里,我順利地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

師者,傳道授業(yè)解惑。我在大學里經歷了從力學到電學到光學再到熱學的洗禮,接受了教育心理學、物理教學論的升華,深知學養(yǎng)不夠深厚,但我相信四年的積累使自己具備了成為一名好教師的潛力。

人無完人,我深知自己還有一些不足之處,但我會不斷完善自我、改進自我、提高自己的綜合素質。畢業(yè)在即,我滿腔熱情地希望能用學到的新知識新技能,為貴校的發(fā)展盡我所長,添磚添瓦,衷心希望您給我一次機會!

尊敬的領導,期待您的慧眼垂青!靜候佳音!再次感謝您的翻閱,衷心祝愿貴校生源廣進,桃李滿天下!

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中教師簡歷自薦信篇十二

尊敬的學校領導:

您好!

首先向您辛勤的工作致以敬意,同時真誠地感謝您在百忙中垂閱我的自薦信!

我是陜西師范大學物理學與信息技術學院的一名應屆畢業(yè)生,陜西師范大學是教育人才培養(yǎng)基地,更是西北地區(qū)“教師的搖籃”?!昂竦隆⒎e學、勵志、敦行”的校訓教導著我刻苦嚴謹地學習,“學高為師,身正為范”的警言激勵著我成為一名光榮的物理教師。

我為人誠實謙虛,性格熱情開朗,工作勤奮認真負責,具有親和力。大學期間,我認真學習專業(yè)知識,掌握教育教學技能,涉獵相關課外知識,打好專業(yè)基礎,對計算機辦公軟件操作比較熟悉;擔任學校廣播站機務、會堂助理、辦公室主任期間,提高了自身的實際操作能力;積極參加各項活動,申請參加大學生開放性實驗基金項目,提高自己的專業(yè)素養(yǎng);另外通過悉聽各類學術報告、講座,拓寬知識的廣度和深度,并利用寒暑假的時間做家教,多次獲得“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。

大學生活不僅讓我擁有了豐富的知識,也使我在思考問題時更加全面,思想和心智也更加成熟。

在為期三個月的教育實習中,我認真鉆研教材,緊跟課改標準,反復思考各種教學方法,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。

同時我也感受到了一個老師崇高的使命和責任感,要學會用自己的`愛心和智慧去感化每一個學生,在這里,我順利地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

師者,傳道授業(yè)解惑。我在大學里經歷了從力學到電學到光學再到熱學的洗禮,接受了教育心理學、物理教學論的升華,深知學養(yǎng)不夠深厚,但我相信四年的積累使自己具備了成為一名好教師的潛力。

人無完人,我深知自己還有一些不足之處,但我會不斷完善自我、改進自我、提高自己的綜合素質。畢業(yè)在即,我滿腔熱情地希望能用學到的新知識新技能,為貴校的發(fā)展盡我所長,添磚添瓦,衷心希望您給我一次機會!

尊敬的領導,期待您的慧眼垂青!靜候佳音!再次感謝您的翻閱,衷心祝愿貴校生源廣進,桃李滿天下!

此致

敬禮!

xxxx年xx月xx日。

初中教師簡歷自薦信篇十三

尊敬的`學校領導:

您好!

首先向您辛勤的工作致以敬意,同時真誠地感謝您在百忙中垂閱我的自薦信!

我是陜西師范大學物理學與信息技術學院的一名應屆畢業(yè)生,陜西師范大學是教育人才培養(yǎng)基地,更是西北地區(qū)“教師的搖籃”?!昂竦?、積學、勵志、敦行”的校訓教導著我刻苦嚴謹地學習,“學高為師,身正為范”的警言激勵著我成為一名光榮的物理教師。

我為人誠實謙虛,性格熱情開朗,工作勤奮認真負責,具有親和力。大學期間,我認真學習專業(yè)知識,掌握教育教學技能,涉獵相關課外知識,打好專業(yè)基礎,對計算機辦公軟件操作比較熟悉;擔任學校廣播站機務、會堂助理、辦公室主任期間,提高了自身的實際操作能力;積極參加各項活動,申請參加大學生開放性實驗基金項目,提高自己的專業(yè)素養(yǎng);另外通過悉聽各類學術報告、講座,拓寬知識的廣度和深度,并利用寒暑假的時間做家教,多次獲得“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。

大學生活不僅讓我擁有了豐富的知識,也使我在思考問題時更加全面,思想和心智也更加成熟。

在為期三個月的教育實習中,我認真鉆研教材,緊跟課改標準,反復思考各種教學方法,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。

同時我也感受到了一個老師崇高的使命和責任感,要學會用自己的愛心和智慧去感化每一個學生,在這里,我順利地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

師者,傳道授業(yè)解惑。我在大學里經歷了從力學到電學到光學再到熱學的洗禮,接受了教育心理學、物理教學論的升華,深知學養(yǎng)不夠深厚,但我相信四年的積累使自己具備了成為一名好教師的潛力。

人無完人,我深知自己還有一些不足之處,但我會不斷完善自我、改進自我、提高自己的綜合素質。畢業(yè)在即,我滿腔熱情地希望能用學到的新知識新技能,為貴校的發(fā)展盡我所長,添磚添瓦,衷心希望您給我一次機會!

尊敬的領導,期待您的慧眼垂青!靜候佳音!再次感謝您的翻閱,衷心祝愿貴校生源廣進,桃李滿天下!

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年xx月xx日。

初中教師簡歷自薦信篇十四

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我叫,是湖南民族職業(yè)學院20xx屆初等教育(中文方向)專業(yè)的畢業(yè)生。作為一名師范生,我深刻地認識到打好專業(yè)學科知識基礎對日后教學工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了本專業(yè)的基礎知識,系統(tǒng)地掌握了中文學科及教育學等理論。同時,我一次性地通過了全國大學英語a級考試,具備基礎的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質;具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間,我大量閱讀了文學、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練制作教學課件,通過了全國計算機一級考試,并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上日新月異的知識時代。

在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。教育實習期間,我積極鍛煉自己,對備課、課堂教學等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規(guī)律。與此同時,我利用一些課余時間和寒暑假時間做兼職,我積極投入工作,認真負責地完成學院開展的每一項任務。雖然工作過程艱苦了一些,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時,我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。

以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁出踏入社會的第一步,因此把貴單位作為我長遠發(fā)展,努力回報的地方。相信您的慧眼,相信我的選擇!奉上我的簡歷,期望得到您的青睞,熱切期望著您的回音。

最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!謝謝!

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中教師簡歷自薦信篇十五

我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的辦事性工作,并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習,積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語,擅長白話交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語白話等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓部繼續(xù)就讀。

初中教師簡歷自薦信篇十六

尊敬的領導:

您好!

同時,我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社團活動,全方位充實自己。四年中,我一直在英語學會工作,通過和他們的語言交流,拓寬了自己的文化視野,提高了自己的英語運用能力。我在__中實習期間,落落大方的教態(tài),明晰清楚的講解,認真負責的態(tài)度獲得了指導老師和學生們的一致好評。

天行健,君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面還需要進一步提高?;蛟S在貴校的求職者中我并不是最優(yōu)秀的,但我相信自己的綜合實力,更相信您的慧眼。

大學之道,止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮,使我與貴校共同發(fā)展,求至善、創(chuàng)輝煌!

我的過去正是為貴校的發(fā)展準備、積蓄;

我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。

此致

敬禮

求職人:__x。

____年__月__日。

初中教師簡歷自薦信篇十七

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我叫xxx,是湖南民族職業(yè)學院20xx屆初等教育(中文方向)專業(yè)的畢業(yè)生。作為一名師范生,我深刻地認識到打好專業(yè)學科知識基礎對日后教學工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了本專業(yè)的基礎知識,系統(tǒng)地掌握了中文學科及教育學等理論。同時,我一次性地通過了全國大學英語x考試,具備基礎的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質;具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間,我大量閱讀了文學、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的`知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練制作教學課件,通過了全國計算機一級考試,并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上日新月異的知識時代。

在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。教育實習期間,我積極鍛煉自己,對備課、課堂教學等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規(guī)律。與此同時,我利用一些課余時間和寒暑假時間做兼職,我積極投入工作,認真負責地完成學院開展的每一項任務。雖然工作過程艱苦了一些,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時,我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。

以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁出踏入社會的第一步,因此把貴單位作為我長遠發(fā)展,努力回報的地方。相信您的慧眼,相信我的選擇!奉上我的簡歷,期望得到您的青睞,熱切期望著您的回音。

最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!謝謝!

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中教師簡歷自薦信篇十八

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。我是xx大學xx專業(yè)205屆應屆畢業(yè)生。

我的家鄉(xiāng)就在xx,多年的生活使我對貴校有所了解。xx校是(夸一下這個學校)。

四年師范學習,我注意從各方面培養(yǎng)、鍛煉自己的能力,大學兩年擔任院學生會文娛部部長一職,協(xié)助團委開展了很多有意義的活動。在學習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學習成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實,具有較強的教育實踐能力,并多次獲得優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀三好學生稱號。

同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍,主動學習心理學、教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平,并通過了江蘇省計算機二級考試。在教師技能方面,我勤學苦練,利用試講和教育實習的機會,使自己的教育教學能力得到了很大的提高,為將來的工作打下了堅實的'基礎。平時,我積極參加系里舉辦的各種活動:比如師范生技能大賽,數學競賽等,取得了不錯的成績。

在教學實習的過程中,我都以一名教師的身份嚴格對待,注意研究中學的教學方法,注意教學語言的運用和板書的設計,均取得了很好的成績。實習成績優(yōu)秀,得到了老師和同學們的一致肯定,受到學校和家長們的信任,這樣讓我更加自信自己能勝任教師這份工作。

我很喜歡教師這份職業(yè),我也一定努力做一名優(yōu)秀的教師。我喜歡學生,喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇。一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業(yè)心不可無,我有成為一名好老師的自信。我相信自己能很快勝任學校給我安排的教學或班主任工作。

我家住xx,希望在貴校工作。如果學校能給我一個機會,我會特別珍惜,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

最后,衷心祝愿貴校再創(chuàng)佳績!敬候佳音!

此致

敬禮!

xxxx年xx月xx日。

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